【推薦】舞蹈作文600字（通用30篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的舞蹈作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　舞蹈作文600字 篇1

　　站在耀眼的舞臺上，我自信地笑著，望向前方，手里捧著亮閃閃的獎杯和獎狀。回過頭來，我看見了自己，那一步步成長的足跡。今年剛滿十一歲的我，卻已走過了7年的舞蹈之路，我看到了我奮進的影子。

　　那時，剛滿4歲的我就在學校里練習舞蹈，從此走上了舞蹈之路。那時的我，左右不分，方位不分，跳起舞來搖搖晃晃，就像一只大笨熊。但是除了每天下午的一節(jié)舞蹈課，回到家里，我還要在墻角練習開胯，慢慢地我就可以壓腿，彎腰了。在老師的嚴格要求和自己的勤奮練習下，我的基本功有了很大的進步。隨著年齡的增長，我對舞蹈有了足夠的認識，我知道舞蹈將會陪伴我一生。

　　越往下學，高難度的動作也就隨之出現(xiàn)。一次次的摔倒，一次次的疼痛，但是又一次次的爬起來，一次次的堅持，才使我走到了今天。但為了掌握好每一個動作，我被老師訓過，自己哭過，但我絕不會放棄舞蹈，因為我喜歡它。

　　四年級的時候，為了參加比賽，幾乎每天都要訓練兩三個鐘。為了跳的更好，一次不行，得跳兩次。于是，我的腦海里浮現(xiàn)出了想放棄的心理。媽媽知道后，耐心的說：“女兒，世上無難事，只怕有心人。只要你有心，什么困難都是難不住你的。”聽了媽媽的話，我若有所思的點了點頭。慢慢地，我的腳一次又一次的磨破皮、出血，每天都要換幾次創(chuàng)可貼，但我從沒說過一聲苦，叫過一聲累。

　　就這樣，在老師嚴格的訓練下，我的舞技有了很大的提高。在比賽中，我獲得了少兒組的金獎，為學校爭得了榮譽。

　　我喜歡花樣的頭發(fā)，喜歡五彩斑斕的表演服，喜歡粉紅可愛的舞蹈鞋，喜歡舞臺上絢麗的燈光。

　　7年的舞蹈之路，充滿了歡聲笑語，又充滿著痛苦，但是我愿意一只跳下去，直到永遠！

　　舞蹈作文600字 篇2

　　說起特長大家腦袋里一定冒出來很多新奇的想法吧！比如說：這個人一定是學習特長吧，或者是舞蹈特長，繪畫特長，體育特長，唱歌特長但有的人卻有很多特長，這個人是誰呢，待會再告訴你

　　說起這個人，他有著一雙黑鉆石般的眼睛，頭發(fā)像被刷了一層黑油漆，挺直的鼻子下面有一張小得不能再小的嘴巴，這個人那，是個名副其實的女漢子，所以他只穿褲子和上衣從來不穿裙子的。

　　她不像別說的那樣必須要有一技之長，而她卻會很多種技藝：跳舞，繪畫，體育但最主要的還是她的舞蹈。每次過六一兒童機都要表演節(jié)目，老師知道她跳舞跳得很好，而且又有老師專業(yè)培訓，所以老師特意找到她，想讓她表演這次節(jié)目，讓他為班級爭榮譽。

　　她想了想，準備找?guī)讉�人來完成這次舞蹈，跳舞的人肯定是要精挑細選的，可她并沒有這么做，而是找了跟她關系很好的人來做跳舞的人選，因為他相信，只要是想學的人，無論是誰都能學會，當時他挑了15個人，而她卻只要7個人，除掉不想認真學的，經(jīng)常開玩笑的。哎，這次的她，可不像以前那樣活潑開朗了，而是變得和老師一樣嚴肅，讓人不得不認真學習。

　　這個舞蹈的曲名叫《LUV》是一曲韓文歌曲，才剛學完第一個八拍，就刷掉了兩個人，我真是虛驚一場，當學到一半的時候，已經(jīng)由15人變成了9人，當學到最后四個八拍的時候又刷掉了兩個人。但她又說：“別以為，你們都通過了，在接下來的訓練里，還有更艱辛的動作。希望你們能再接再厲”。說完她就又恢復了以往的面貌，又開始嘻嘻哈哈的笑了，我們也笑了，到了比賽的那一天，評委們給了我們最高分，我想這是我們辛勤的結果吧。

　　舞蹈作文600字 篇3

　　在一個空空的跳舞棚里，有一個十一二歲的小女孩，她在那里翩翩起舞，只見她足尖旋轉(zhuǎn)，手臂伸展，跳得是那樣流暢，舞蹈是那樣優(yōu)美，她就是我的同學項佳琳。

　　就在前不久的一天，我和項佳琳一起去上英語課，因為離上課的時間還早，所以我們就在學校里隨便轉(zhuǎn)著。我們走走停停，一不留神，我發(fā)現(xiàn)身邊的項佳琳不知去了哪里。我四處張望，只見在我們剛走過的小廳了，她正在那里翩翩起舞。我想起她告訴我，再過不久就要考級了，我想她這是在抓緊一切時間練習吧。她旁若無人地跳著，動作非常輕盈、靈活。

　　她的舞姿優(yōu)美、流暢，舞蹈中的動作變化多而巧妙，時而快時而緩，時而感覺激動，時而感覺到淡淡的哀傷。我被她的舞蹈帶到了一個境界中：

　　我仿佛來到了一個陽光燦爛，萬里無云，天空湛藍的春天在那里欣賞著鳥雀的歌唱，看著楊柳輕輕地浮在水面，看著鴨子在水上嬉戲。我陶醉其中。

　　我仿佛來到了一個落葉繽紛，秋風蕭瑟，五彩繽紛的秋天在那里欣賞著落葉的舞蹈，看著人們慢慢地走在上面，看著小孩在飛舞落葉。我感到一絲愜意。

　　沒想到她對舞蹈如此熱愛，如此執(zhí)著，讓我不禁在心中暗生敬佩之情。怪不得她在平時就沒事研究舞蹈動作，有時候下課也不跟同學們玩耍，而坐在椅子上專心致志地想著一些東西。有一次，我看見她拿筆寫起了跳舞時該注意的動作和要求，如何跳好這支舞，在哪里需要轉(zhuǎn)換動作。哪里需要轉(zhuǎn)換整個人的態(tài)度，哪里要從開心的狀態(tài)變到悲傷的狀態(tài)，哪里要從悲傷的狀態(tài)轉(zhuǎn)到開心的狀態(tài)。

　　她還經(jīng)常自己編一些舞蹈。看得出，她對舞蹈有著獨特的感情。我想，她將來一定能成為一個有所作為的舞蹈家！

　　舞蹈作文600字 篇4

　　舞蹈是一種藝術，它可以讓人的氣質(zhì)變得更好，也可以讓人的身材更好，舞蹈分很多種：中國舞、拉丁舞、芭蕾舞，我學的是中國舞，舞蹈能詮釋的有很多它是優(yōu)美的；它是快樂地；它是憂傷地……

　　我非常喜歡舞蹈，因為舞蹈從四歲時就開始伴我成長了，我馬上就要過11歲的生日了，現(xiàn)在我仍然在學舞蹈，舞蹈已經(jīng)快陪伴我七年了，我的舞蹈也在進步，在這時候我哭過笑過，我第一次不敢上舞臺，但是經(jīng)過一次又一次的表演，我再也不害怕了，我也一直在升級，從一級升到了九級，馬上就要到達舞蹈的巔峰十級了，這是多么令人振奮人心的事啊！

　　就在上節(jié)課，我們班有一個人，她跳舞非常好，處處都好，但是她對我們說她不學舞蹈了，這個消息讓我們非常驚訝，都學到九級了，馬上就要堅持到底了，為什么要突然就放棄了呢？這句話讓我們的老師也非常驚訝，如果她堅持下去，長大一定可以考上舞蹈學院，可是既然她選擇了放棄，誰也不能阻擋她呀？因為這是她自己的選擇，我們也不能替她選擇。

　　有的人有這個天分，有的人沒有這個天分，但是那些沒有天分的人，她們努力的用心去學，也會跳的非常好，我馬上就要考九級啦，如果考不過的話，還要再重新學一遍，我可不想這樣浪費時間，如果是這樣的話，等我十級考完了，我就要和小伙伴們分開了，嗚嗚嗚，想想都非常傷心，尤其是我們的老師，她說教完我們就急就不再教我們十級了，聽到這個消息，全班同學都想讓時間慢慢過些，這樣的話老師就可以多陪我們很長時間，從一級到九級，我們也不斷的練習，也在不斷的糾正自己的錯誤，難度也在一點一點的提升，我相信在我們不斷的努力下，我們一定會有很大的成就，也會有很大的收獲。

　　舞蹈伴我成長，我也非常喜歡舞蹈就像剛開始學舞蹈一樣，想讓時間過得慢一點，這樣我和小伙伴們共同玩耍的時間也就變多了，我和老師交流的時間點就變多了。

　　舞蹈作文600字 篇5

　　我們每個人都有心愿，有的相同，有的卻不同，心愿就像一束光一樣引領著我們前進的方向。我的心愿就是要當一名舞蹈家，在舞臺上綻放異彩。

　　我從小就有當一名舞蹈家的心愿了，這個心愿一直在我心里慢慢的生根發(fā)芽，每當我看到電視上那些舞蹈家們婀娜多姿的動作，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。當她們表演到熱情高漲的時候，那轉(zhuǎn)開的裙子就猶如一朵朵燦爛的花兒在空中綻放，實在是美不勝收，我羨慕極了。

　　于是，我就把這個心愿告訴了爸爸媽媽，他們非常支持我，給我報了舞蹈班，當時別提有多開心了，我從不耽誤一節(jié)課，認認真真的聽老師講的每一個細節(jié)，有時候，同學沒有來齊，我就會一遍又一遍的重復老師教給的動作，不停練習，我知道，只有這樣，我才能離我的心愿更進一步。我們可能都知曉舞蹈家楊麗萍，她的《雀之靈》、《孔雀公主》、《兩棵樹》等享譽世界，成為舞蹈的經(jīng)典之作，但大家可能不知道她成名后的艱辛與付出。她出生在山村，她每天她都要練功到深夜，而她接受采訪的時候卻說：“這是在為自己的舞蹈事業(yè)打基礎，這是一個美好的過程。”雖然她現(xiàn)在的生活條件逐漸變好，但是我還是要向她學習，為自己的心愿奮斗。

　　記得一次表演，在上臺前，我們腦海里不斷重復著每一個動作，怎樣能做到不失誤，還要同時把舞蹈完美的展現(xiàn)給觀眾，把感情帶入進去。終于上場了，我們整理好著裝，一個接著一個的走上舞臺，當音樂響起時，我們配合有度，每個人都把各自當成主角，是最閃耀的那顆星星，心里默念自己是最棒的！當結果出來時，我們得了二等獎，同學們嘆了氣，老師卻鼓勵我們說：一等獎是你們師哥師姐的，他們比你們更有經(jīng)驗，練得時間也久，只要你們刻苦練習，總有一天你們能拿到第一名。一定可以超越他們！

　　蘇格拉底曾經(jīng)說過：“世界上最快樂的一件事莫過于為了理想心愿而奮斗”。我也堅信，我會為了成為一名優(yōu)秀的舞蹈家而努力，目標只會離我越來越近，為自己的心愿奮斗！

　　舞蹈作文600字 篇6

　　舞是人們最優(yōu)美的姿態(tài)，我從小對舞蹈很癡迷，只要一聽到音樂，就跳個不停。媽媽看到我這么喜歡舞蹈，就給我買了一張舞蹈碟，我驚喜萬分，好像在口渴時，得到了一杯甘甜的水一樣，我好像著了魔似的喜歡那舞蹈碟，后來，媽媽為我報了一個舞蹈培訓班，從此，我和舞蹈結下了不解之緣。

　　每一次到周末，我都會飛快的沖向舞蹈培訓班，可能是因為每當學校有什么活動都能去舞臺上大顯身手，或多或少的滿足了我這小小的虛榮心的緣故，所以到現(xiàn)在，我還沒有放棄這個愛好。

　　耶！又到周末啦！又能去學舞啦！我快步走到舞蹈培訓班，我沖向走廊快速的跑，我一個急剎車，再一個右轉(zhuǎn)彎，再次飄移成功，走進教室，里面靜的出奇，隱約能聽見前面一幢樓上的彈琴聲。這時老師進來啦！她見到我一臉驚訝的表情，氣喘吁吁的說：“你怎么在這兒，學校正舉行比賽呢！快去參加吧！”我愣了一下，一個健步跨出教室，以每秒鐘十萬公里的速度沖向操場。

　　走到操場，同學們正準備著我也去報了名，比賽開始了，同學們一個個精神抖擻，剛開始，同學們躍躍欲試，不一會兒就輪到我了，我吸了一口氣，向舞臺走去，走上舞臺我向評委鞠了一躬，接著優(yōu)美的音樂響了起來，我隨著這音樂進入了另一個世界，我來到了一個美麗的大森林里，在那里，小鳥們演奏著一首《歡樂進行曲》小溪正在為演唱中的小鳥們伴奏；小草聽著歌曲晃動著身子；蝴蝶為大家跳起舞來……

　　這次舞蹈比賽，我得了第一名，從此我更愛舞蹈，每天它都陪伴著我，我陶醉在舞蹈中，癡迷在舞蹈中久久不能自拔。

　　現(xiàn)在，舞蹈已經(jīng)成為我的一種樂趣，一種享受，特別是在我學習上遇到困難，心情煩躁不安時，只要一打開收音機，我的心情就會非常平靜，整個人如同置身于世外，有清風，有鳥語、有花香……

　　舞蹈作文600字 篇7

　　還記得八歲的那一年，我學到了第一個新技能舞蹈。這個新技能直到現(xiàn)在我還在擁有著。

　　那是上一年級的時候，學習很輕松，無所事事。有一天，媽媽問我：你有沒有什么喜歡的愛好？我毫不猶豫地說：沒有！你啊，太懶了！媽媽無奈地搖了搖頭，接著就帶我去了一個地方。

　　到了那個地方，我看到每一個人都穿著帥氣的服裝，跳著很酷的舞蹈。我贊嘆不禁到：哇！好帥啊，我也要學！媽媽斜眼看了我一眼，揶揄我說：你不是沒有愛好嗎？我拉著媽媽的衣袖說：哎呀，現(xiàn)在有了！去！我也要學！媽媽噗嗤一聲笑了出來，走過去和舞蹈老師說了幾句話，我就被舞蹈老師帶走了。

　　哎呦，沒想到，押胳膊、押腿這么疼啊！我瞬間就不想學了。可我看別的同學都疼得哭了出來，也還在堅持。我就不跟他們一樣，我是翻天妙手，與眾不同。

　　馬上就要到我了，我嚇得都要哭了。可這時，我看到了一幕，改變了想法。那是本班里最出色的一位，他挑釁地看著我，好像在嘲笑我的軟弱。我心想：我得勇敢起來，一定要超過他。我忍著疼痛，挺過了一關。之后就開始跳舞了，前幾個動作還算挺簡單，很快我就跟上了老師的節(jié)奏，心里不禁有點小竊喜。

　　突然，老師一個轉(zhuǎn)身轉(zhuǎn)了一圈。我也馬上跟著轉(zhuǎn)，可剛轉(zhuǎn)半圈就倒了，引來周圍同學的一頓嘲笑。但我沒有放棄，因為我要超過他，時間是最好的證明。慢慢地，經(jīng)過了幾個月的努力，我變成了第一。

　　通過跳舞我知道了一個道理：任何事情都不要感覺自己做不到。就像拿一個50斤的鐵球，就算現(xiàn)在拿不動，但只要你堅持不懈、不退縮、不害怕失敗，就一定能成功。

　　舞蹈作文600字 篇8

　　舞蹈有各種各樣的，但是有一種舞蹈將動物的美麗完全呈現(xiàn)了出來，那就是孔雀舞。我國著名舞蹈家楊麗萍老師就非常擅長孔雀舞。一次偶然的機會我喜歡了孔雀舞。

　　一天，我在電視上無意中看到楊麗萍老師在跳舞。那舞姿如此優(yōu)美，仿佛一只美麗的孔雀在音樂中翩翩起舞。這時我不禁產(chǎn)生了一種念頭學舞蹈。我跑去跟正在忙碌的父母說。父親冷冷地笑了一聲說：“你每天不好好學習，天天想著這些鬼東西。”我在心里暗暗發(fā)誓：“到時候看著，我一定會取得好成績的，讓你不再那么小瞧我。”媽媽接著說：“有想法是不錯的，但是練舞蹈很疼的。如果小時候練還行，可是你已經(jīng)都這么大了，你確定？”我自信地說：“再苦的事，我一定不會放棄的，毛主席說過世上無難事只要肯登攀。”媽媽雖然答應了，但是還是不相信我能堅持。

　　過了幾天，媽媽帶我來了一個舞蹈班，有各種各樣的人在學不同的舞蹈。媽媽為我報名了。報名的第一天，老師讓我們練習壓腿，那疼痛仿佛有千萬根針扎在我雙腿。我的眼眶充滿了淚水，我想哭，可是當我想到爸爸那不相信我的眼神，我收住了眼淚，忍住疼痛繼續(xù)練習。

　　回到家，我不停地練習，我終于慢慢地覺得不再疼，爸爸看見了笑了笑并點了點頭，我更加自信了。我仰望著窗外的云朵，仿佛它們正沖著我微笑。

　　第二天我去舞蹈班，老師很疑惑，覺得我從昨天到現(xiàn)在完全變成了一個人似的。她疑惑的問我：“你是怎么做到的？”我自信地對老師說：“昨天我練習了很久，才有今天的成果。”老師把我評為了模范榜樣，當時我心里美滋滋的。回到家我把好消息告訴父母，父親打消了之前的所有想法。我很自豪。

　　這就是我與舞蹈的不解之緣，這就是我走的舞蹈之路。雖然這次經(jīng)歷很短暫，但是這一次經(jīng)歷讓我深深的懂得了堅持就是勝利。

　　舞蹈作文600字 篇9

　　在我小時候，有許許多多快樂的回憶。然而令我印象最深刻的，那一定數(shù)練舞蹈了！

　　在我幼兒園的時候，參加了幼兒園的舞蹈班，還取得了不錯的成績。記得那是我第一次上舞蹈課，老師對我們說：“今天，是第一堂課。先讓我看看你們有沒 有天分。首先，我們來劈叉。”

　　說著，老師便走到了第一個同學旁邊，讓她先來劈叉。我剛開始還不太明白什么叫做劈叉，心想：看看第一個同學怎么做，照著模仿 就好了。當?shù)谝粋�小朋友劈叉的時候，一不小心把褲子弄岔了。我便在一旁自言自語：“劈叉不就是把褲子弄岔嗎？這有什么難的。”我轉(zhuǎn)念一想：如果褲子岔了， 老師會不會賠錢呀！不一會兒，輪到我了！我使出渾身解數(shù)，“咔——”一聲，我的褲子裂開了一條小縫，我很滿意地站了起來，在一旁沾沾自喜。

　　等所有小朋友都做完后，老師做了一個標準的劈叉動作給我們看，我并沒有看到老師的褲子有裂縫，我便對老師說：“老師，你做的不標準。你的褲子沒有岔呀！”老師說：“有 嗎？”我以為老師這句話的意思是：褲子開口了，只不過我沒有看見而已。

　　不一會兒，第一節(jié)舞蹈課就結束了。爸爸來接我時，并沒有注意到我褲子上裂開的縫。

　　到了晚上，爸爸媽媽讓我表演舞蹈班今天的學習內(nèi)容，我直接開始劈叉，“咔——”褲子原來的小縫變成了一個大口子，我十分滿意的站起來，等待爸爸媽媽的表揚。結果爸爸媽媽都哈哈大笑，也給我解釋了“劈叉”的意思。我為我當時的舉動感到很好笑。

　　如今，這件事已經(jīng)有七、八年的“歷史”了，但依舊讓我記憶憂心。每當我想起這些事時，還是會為自己當時幼稚的行為哈哈大笑。

　　舞蹈作文600字 篇10

　　每個人都有自己的興趣愛好，而我的愛好是舞蹈。在我心中，舞蹈是有味道的！酸、甜、苦、辣、咸這各種味道，在我學習舞蹈的過程中，都浮現(xiàn)心中。

　　我從幼兒園中班開始學習舞蹈，那時候?qū)ξ襾碚f是咸咸的。媽媽帶我到學校里去找老師，那時由于我不愛跳舞，便當場哭得稀里嘩啦，淚水流進嘴里，我用舌頭一舔，咸的。之后，在媽媽和老師的鼓勵下，我還是踏進了舞蹈教室的門兒。

　　我剛進去，就看見許多與我同齡的小朋友正在練習基本功，有在抬腿的，有在做小跳的，還有在劈叉的。都練得有模有樣，老釋讓我跟著她們一起做，我便乖乖地開始練習。經(jīng)過一節(jié)課后，我便愛上了舞蹈。

　　三個月后，我的動作更純熟了，也更標準了。在這三個月里的時間里，對我來說是酸的，是苦的。壓腿、踩胯時的疼讓我頭上、背上直冒汗。可我還是咬緊牙關，挺了過來。每節(jié)課都這樣，但我卻從沒叫過苦，喊過疼。每天，我都會擠出時間來練練新學的動作，從沒落下一天。

　　那一陣子還忙著考級，那時候可真的是累啊！老師對我們的要求也越來越嚴格，使我越發(fā)感到辛苦！

　　幾個星期之后，考級時間到了。考官像戴著高倍鏡似的，仔仔細細地看著我們，生怕漏了，我緊張得心都跳到嗓子眼兒里了。

　　之后，我去參加了比賽，并獲得了金獎的好成績，正逢考級證書也發(fā)下來了。我急忙打開一看——優(yōu)秀！我高興地上躥下跳，興奮得不知該說些什么好！那天對我來說是甜甜的！雙喜臨門，我們?nèi)�家都是其樂融融的�?/p>

　　學舞蹈的這段經(jīng)歷，對我來說是寶貴的，是難忘的！

　　舞蹈作文600字 篇11

　　我是一個女孩子，從小就很膽小、害羞，常常在陌生人面前表現(xiàn)得不愛說話，不愛表現(xiàn)自己……

　　由于爸爸媽媽工作忙，在我三歲時，他們把我送到了幼兒園里。當我踏進幼兒園的大門時，我緊緊地拉住媽媽的手，躲在媽媽身后，不肯讓媽媽離開，我哇哇”的大哭：“媽媽，不要走！我不上幼兒園……媽媽……”

　　記得那天，幼兒園第一節(jié)是舞蹈課，老師放了經(jīng)典兒歌《找朋友》，當小朋友隨著音樂舞動的時候，我漸漸低松開了媽媽的手，融入到這個集體中，媽媽看到我這個樣子，便悄悄地走了。

　　也就是那個時候，我第一次接觸到了舞蹈，接觸到了音樂。媽媽看我如此喜歡舞蹈，便幫我報了舞蹈班。別看我平時那么膽小，可一聽到音樂，我馬上就像變了一個人，變得活潑，變得自信，只過了兩個禮拜，我就會跳《小星星》、《圓舞曲》……那是我快樂的像個小精靈一樣，隨著音樂翩翩起舞。

　　到了小學，媽媽幫我換了一位舞蹈老師，那個老師姓“關”，人長得可漂亮啦！而且自從上了她的課后，我的基本功一下子有了提高，雖然這中間的過程很痛苦，但換來的成功是甘甜的……

　　小學的五年生活很快就過去了，我又迎來一位新的舞蹈老師，當我第一次見到鄒老師的時候，我看到她正在練習舞蹈，她那優(yōu)美的手勢，那無可挑剔的線條，徹底把我看呆了，我發(fā)誓我一定要和鄒老師一樣優(yōu)秀。在每節(jié)課中，我都要求自己做得最好，對自己毫不手軟。半年后，在匯報演中，鄒老師選我當領舞，我把每個動作做得十分到位，沒有出一絲差錯，鄒老師笑了，媽媽也笑了，我的心里也笑了。

　　我愛舞蹈，因為它帶給了我快樂；我愛舞蹈，因為它帶給了我成長中的自信！

　　舞蹈作文600字 篇12

　　上周星期五，徐老師突然給我們6個同學布置了一個任務，排練舞蹈《映山紅》。由于時間緊迫，我們經(jīng)過短暫的商量后，決定放學后就開始排練。

　　放學后，同學們都三三兩兩回家了，我和其他5個小伙伴在跟家長匯報了情況后，來到溫江公園開始排練。我們6個小伙伴，絞盡腦汁，你想一個動作，我想一個動作，6：00過了，才拼湊出了一小段。可是這時候，天色也不早了，所以我們只好先回家，并相約在星期日下午5：00，在魚鳧社區(qū)三樓排練。

　　星期日的下午，大家從四面八方來到漁鳧社區(qū)，等了四五分鐘，媽媽的好朋友米阿姨來了，在米阿姨的指導下，我們把前面的動作練了一下，后面又排了一小段，來來回回，反反復復練了好多次，第一段算是基本上排完了。這時兩個小時已經(jīng)過去了，由于第二天還要上課，我們不得不收工回家了。可我們覺得心里還是有點不踏實，于是我們抽星期一音樂、體育課的時間排練，大家越來越熟悉了，我們的心里總算安穩(wěn)了一點。

　　星期二最后一節(jié)課的時候，徐老師說：“今天我們檢查一下節(jié)目！”我心中的小鹿撲通撲通的跳了起來：我們的舞蹈能通過嗎？徐老師要求那么嚴格，要是沒過關怎么辦？帶著一串串問號，我們上臺了。我似乎能感覺到同學們鼓勵的眼神，于是我變得有信心了，我們認真投入的跳著，跳完以后只見徐老師點了點頭，說道：“不錯，回家再把動作銜接一下。”太棒了！我們的舞蹈通過了。我們心里的石頭總算落了下來。

　　沒有什么比自己的努力得到老師的肯定更令人高興的了。但是我們還得繼續(xù)努力，加油吧，小伙伴們！

　　舞蹈作文600字 篇13

　　哇!好好看的舞蹈。有一個女孩正在優(yōu)美的跳舞呢!不好意思，那個女孩就是我啦!我學跳舞已經(jīng)很長一段時間了，過程充滿了酸甜苦辣，待我一一道來。

　　五年前的某一天，我在家里看電視，在電視里看到一位舞蹈家在跳舞，我就吵著讓媽媽幫我報名去舞蹈班，媽媽說:“你做事只有三分鐘的熱度，我才不想浪費錢呢!”我再三懇求媽媽，她終于答應了，我開心的大聲歡呼。

　　一開始，我十分認真，每個星期都練習，舞蹈動作簡單易學，讓我覺得自己真像電視里的舞蹈家。可是過了一陣子，舞蹈動作變難，往往練習很久才進步一點點，學舞蹈成了一種負擔，心里很想放棄，但是想起當初對媽媽的承諾，便下決心要堅持到底。無論有多累，我每個星期都要上兩個小時的課，勤學苦練的我，終于一次又一次的通過了舞蹈的晉級考試。

　　如今，我會跳舞，時不時的為人們表演，我感到非常開心。古人說:“天下無難事，只怕有心人。”在學舞蹈的過程中，我感受到了這句話的真諦。

　　今天星期四，晚上我要去學跳舞，所以放學一回家我就趕緊做作業(yè)。幸好今天的作業(yè)很少，只有3個，作業(yè)做完了我還看了幾篇作文，看了一會兒電視。

　　吃完晚飯，爸爸媽媽就送我去跳舞。一到跳舞的地方，我發(fā)現(xiàn)舞蹈教室變漂亮了，兩邊的墻壁上都貼上了很漂亮的花，花上還飛著幾只美麗的蝴蝶，還有兩只可愛的小花貓。

　　開始上課了，因為離考試還很久，所以都練習基本功，老師叫我們不要怕痛，還說今年要教一套新的基本功。跳的時候老師的動作很優(yōu)美，可是我卻做不到那么優(yōu)美，所以我一定要努力學習，天天向上。

　　舞蹈作文600字 篇14

　　我喜歡舞蹈，從小看著電視上的演員跳舞，我也跟著跳，其實我并不會，只不過是跟著瞎跳罷了。媽媽見我這么喜歡跳舞，便給我在訓練班報名了。我在課余時間經(jīng)常去學跳舞，見舞蹈老師跳得很優(yōu)美，像仙女似的，我真想向老師那樣翩翩起舞，慢慢地，我就更喜歡舞蹈了。

　　在我準備學習舞蹈之前，別人都說舞蹈難，又要下叉，又要下腰，練上一會兒，胳膊、腿和腰都能疼好幾天。雖然別人都這么說，但是我學舞蹈這個堅定的信念絲毫沒有動搖，我認為只要下工夫就一定會練好的，我不怕吃苦，不怕受累。開始學舞蹈了。練舞蹈正如別人說的那樣又下叉，又彎腰，很難受，很累，但是這在一個意志堅定的人面前，這又算得了什么呢？第一天去學舞蹈時，令人最苦惱的是下叉，我才開始學，還不會下叉，下豎叉要用膝蓋和手去支撐，膝蓋跪在地上非常痛，不知誰帶進了舞蹈室一個小石子，正好在我的手心下，手放在上面非常痛，想動動手，但只要手一動，整個身體就會倒下，所以只好默默地忍著，堅持了下來，不停地練習，兩個小時過去了，我的下叉動作學得還不行，身子累得像散了架似的。

　　晚上躺在床上，心里想著：“我還是放棄吧！太累了！”但是我又想到媽媽為我講海倫凱勒學摸讀盲文，把手指都磨出了血的故事，再想想自己只不過是練舞蹈，這點小小的苦又算得了什么呢？想到這里我好像充滿了力量，渾身也不痛了，第二天又精神飽滿的去學習舞蹈了。在學校，每年“六一”兒童節(jié)都可以在舞臺上看到我的身影。我參加的學校舞蹈隊還在縣里的比賽中得了一等獎呢！雖然說我不是主角，但這也有我的一份功勞。我感到很自豪！從今以后，我一定要繼續(xù)努力學習舞蹈，把舞跳得更好！

　　舞蹈作文600字 篇15

　　每當看到舞蹈演員們在在臺上盡情舞動的時候，每當看到她們優(yōu)美的身姿、亭亭玉立的身材的時候，每當看到她們自信的微笑、高貴的氣質(zhì)的時候。我，已經(jīng)喜歡上了舞蹈。

　　當我用試探的口氣對媽媽說想學舞蹈時，沒想到媽媽很爽快的答應了，并且說：“有一門特長很好，既然你喜歡，那就好好學吧！”我激動的一把抱住媽媽。

　　我開始學習民族舞。因為這是第一次接觸，所以很害怕，就站到了后面。老師看出了緊張的我，親切的說了很多鼓勵的話，我的心情放松了很多，一步一步跟著老師學了起來，自我認為學得還有模有樣。我的信心大大增加了。

　　可是又一次考驗降臨了，那就是必不可少的基本功練習。我那時已經(jīng)不小了，以前又從沒練過，剛開始可想而知，我怎么也壓不下腿去。看到別人一個個都壓下去了，心里像有蟲子在鉆，真難受。老師走了過來，給我一次又一次地往下壓，并一直鼓勵我，說一次比一次有進步了。我的汗流了出來，淚水也在眼睛里打轉(zhuǎn)。幾天的艱苦訓練過后，我終于收獲了成功，我很高興，也讓我明白了：一件事要想做好可真不是件容易事。

　　之后在五年級的暑假中，媽媽給我報了拉丁舞班。這次給我一點兒怕意也沒有了，興沖沖的和媽媽來到了舞蹈室。我十分自信的站到了前邊，伴著老師的節(jié)拍，開始了最基本的舞步。我十分刻苦認真的學習，再加上老師辛勤的教導，我學得很出色，得到了老師的贊揚和夸獎。

　　從這幾年和舞蹈的親密接觸中，讓我對舞蹈不單單是喜愛了，而且變成了我生活中不可缺少的一部分。我愛舞蹈，因為它讓我充滿自信；我愛舞蹈，因為它讓我懂得挑戰(zhàn)；我愛舞蹈，因為它讓我收獲了汗水和成功。

　　我愛舞蹈，更癡迷其中，讓舞蹈伴我成長，與我同行！

　　舞蹈作文600字 篇16

　　正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功。”舞蹈，是一門藝術。要想要把舞蹈藝得出神入化，就要刻苦練習。

　　讀幼兒園起，就覺得舞蹈對我有著神奇的吸引力，老師教什么我都會。漸漸讀小學了，周末可能都排滿，就沒有時間學舞蹈，期間就停了一兩年。自從上次看到以前最硬的同學橫、豎叉也都下去了，看看我，卻半途而廢。從那時起，我就下定決心——一定要堅持學，讓舞蹈成為我的一技之長。

　　從那之后，我就繼續(xù)學習舞蹈。雖然已經(jīng)換了三個舞校，但仍然換不走我對舞蹈的熱愛。相比以前，現(xiàn)在的我會硬許多。但，我知道，只要我有恒心、堅持不懈，用心血和汗水最終換來的——那就是成功。

　　每節(jié)舞蹈課，我都要認真、一絲不茍地上。當別人還沒來上課時，我就在教室里趴跨了；別人下課出去玩時，我在教室里壓腿。不到一學期，果然不出我所料。我從班級后幾名，變成了班里最軟的一個。付出的努力，總是會有回報的。老師每次布置的作業(yè)我都會完成，一次不落。就這樣，有些高難的動作，別人做不起來的，我都能做。換句話說，就是我比別人領先了一步。

　　功夫不負有心人。

　　一級、二級、三級……隨著考級難度越來越大，就意味著付出的東西就要越多。但，不管怎樣。只要你肯學，要學，付出再多的努力，遇到再大的困難也要克服。這樣，才能學好一項藝術才能成功。

　　練舞蹈，需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌它，使成功之花完美綻放。在我的舞臺上，在我的腦海里，都有生活中學跳舞給我?guī)�來的酸甜苦辣�?/p>

　　舞蹈作文600字 篇17

　　也許有一雙手，也許有一個擁抱，也許有一句安慰，也許有一個眼神，也許有一個世界，也許有一個宇宙？但有誰，能容納一個女孩的舞蹈？

　　她常常夢見自己在一個舞臺上跳著屬于自己的舞蹈。臺下黑漆漆的，沒有一個人，唯有音樂相伴。她輕輕地跳著，微弱的燈光追隨著她的身影。憂傷的樂曲里帶著些許孤獨，她的眼里也是如此。她早已經(jīng)疲倦了，可她卻怎么也不肯停下來，因為她怕，她怕舞蹈一停，音樂也會停止，這樣，她會更加孤獨。她努力地跳啊，跳啊，跳啊，可是再怎么努力，也會有一個限度，也會有一個盡頭。她終于摔倒在地，正如她想像的那樣，音樂停止了，臺上只剩下她獨自一人在微弱的燈光下頹喪地坐著。

　　她低著頭，開始輕輕地抽泣，眼淚在微光下像水晶一般地落下。她希望有一雙手能向她伸來，拂去她臉龐上的淚水；她希望有一個擁抱，讓她不再感到孤單；她希望看見有人向她走來，給她一句安慰；她希望有人給她一點點關愛，哪怕一句鼓勵的話，一個注視的眼神，她都心滿意足了。

　　可無論怎樣，無論怎樣也改變不了現(xiàn)實，因為那些都并不存在，有的只是自己的孤獨，不是外表的孤獨，而是發(fā)自內(nèi)心的不知緣何而起的孤獨。

　　她孤獨，她舞蹈，她因為孤獨而舞蹈！

　　她在心里吶喊著：這是怎么了？為什么連自己也琢磨不透的心，卻希望別人能琢磨個透？整天都不知道自己要做什么，在想什么，傷心什么，高興什么，總覺得自己控制不住自己，自己已不再是自己……這是一個怎樣的女孩的心啊？

　　恍惚之中，她聽見有人在告訴自己：

　　世界如舞場，生活如舞曲，你只不過是舞者，永遠不是舞者控制舞曲，而是舞曲控制舞者。你不是害怕孤獨，而是害怕自己！

　　站起來吧，讓舞曲因你的舞蹈而精致！

　　舞蹈作文600字 篇18

　　有人說過：“只要相信自己，困難會被你打敗的。”的確，是這樣的，因為我親身經(jīng)歷的一件事，讓我相信它。

　　上個學期期末，我們舞蹈團要專場演出，本來是一件令人興奮的事情，卻被老師的一句話打破了：“蘋果就去翻前空翻吧！”沒錯，蘋果就是我。我熱乎的心一下子冷卻了大半截，因為前空翻難度較大，我好久沒翻了，不知道能不能翻過去，但是看見老師那堅定的眼神，我只好答應了。

　　第二天，第三天，好幾天過去了，因為場地的原因，我們所有的高難度技巧都沒有做出來，可是這一天因為演出將近，我們到了演出劇場排練，這一下場的大了，技巧也都得做出來了，可是一向膽小的我還是忍不住去找老師了。老師滿面微笑的看著我說：“什么事呀？”我只好說出來我的請求：讓老師抄一個前空翻。老師很愉快的答應了。

　　到了臺上，我因為有老師抄著而放心大膽的翻了一個，這次翻的很輕松，老師微笑著對我說：“蘋果翻的很棒，加油，自己來一個，老師相信你的能力！”

　　話都說到這份兒上了，當然要自己翻一個了，于是，我又輕松的翻了第二個，這次老師沒扶我，卻放著更輕松了。我驚奇地看著自己的手，又望望老師，老師走過來對我笑道：“你看你自己這么棒，要對自己有信心，老師相信你的能力。”我欣喜的點點頭。

　　時間過得飛快，馬上就到了上臺的時候了，老師的話一直仔我耳旁縈繞，讓我增加了不少的信心，我們的節(jié)目開始了，我也成功地翻過了前空翻，跑到追幕后面，十分的開心。其實我也知道，如果沒有老師的幫助和鼓勵是不可能成功的，所以我非常的感謝老師。

　　“相信自己的能行！”這些話時常在我的耳邊縈繞，每當我想起這些話時，心中便有了動力。謝謝您，老師！

　　舞蹈作文600字 篇19

　　我從小就喜愛舞蹈。四年級剛開學，我參加了舞蹈班，雖然訓練很苦，但我決定要堅持，不能半途而廢。

　　在舞蹈班里，老師先教我們基本功——劈叉，下腰，踢腿等。劈叉比較難，我開始只能劈下一點點，后來我慢慢地劈多一些，很疼，我想放棄了，但想到不能辜負老師的期望，不能做事半途而廢，我就帶著這個信念，在老師的鼓勵下堅持著，最后我終于劈了下來，高高地坐著，不過還是有一點偏。我堅持著，刻苦著……

　　老師給我們排了個舞蹈，叫“鈴鐺少女”。從那時起，我們進入了緊張地排練當中。因為有了基本功，所以練起來就不那么困難重重了，但是，這支舞蹈比較長，有好些動作還是做得不太到位，我越練越急，心里更是七上八下的，同伴們見我不會，過來幫助我，老師也過來指導我，我反復地練習。無論天氣多么寒冷，作業(yè)多么繁重，我們都堅持練習，努力做好每個動作，終于熟練地掌握了那些高難度的舞蹈動作。為了我們的夢想——我一定要取得成績！

　　終于，到了比賽的那一天，我們早早地化完了妝，來到了比賽現(xiàn)場，哇！好多選手啊，小到幼兒園小朋友，大到上高中的大姐姐，人聲鼎沸，我的心頓時緊張起來，比賽開始了，時間一分一秒地過去，老師叮囑著舞蹈的動作要領和細節(jié)，“下一個節(jié)目……”該我們上場了，熟悉的音樂響起，我們戴著鈴鐺，踩著節(jié)奏，掛著燦爛的笑容，以接近完美的動作，跳完了整套舞蹈動作，全場響起了熱烈的掌聲，我們期盼著成績，當老師告訴我們得了金獎時，我們開心極了，一蹦三尺高，我終于嘗到了成功的喜悅……

　　跳舞要付出汗水，成功要付出努力，我愛舞蹈！

　　舞蹈作文600字 篇20

　　記憶的長河緩緩流淌著，清澈而透明。日子在腳下踩出平靜的聲音，終于那個女孩，她成長了。

　　驀然回首，童年中的我，曾經(jīng)對那幼稚的扮家家酒如此癡迷；曾經(jīng)希望自己可以像公主一樣過著童話般的生活；曾經(jīng)天天對那無聊的滑滑梯游戲眷戀不已。或許曾經(jīng)的我很幼稚，但……時光給予了我磨練，困難教會了我拼搏，失敗贈送了我勇氣。如今，褪去羽翼的我，已成長了……

　　成長的路上，我認識了她。我與她，一開始彼此都很靦腆并不怎么講話，但就在在慢慢的相處過程中，我發(fā)現(xiàn)我們彼此很投緣。我發(fā)現(xiàn)她的笑容很燦爛給人很溫暖的感覺。我欣賞她的性格與她的歌聲，她使我的生活多了歌聲與微笑。而我?guī)Ыo了她舞蹈的世界。我們擁有共同的愛。我有難過的事會去找她，她不開心時會來找我，我們彼此分擔煩惱。我有幸福的事會與她一起分享，她成功時會與我一同慶祝。我們互相鼓勵。我們無話不談，我們彼此信任。她使我快樂，使我的生活有色彩。

　　擁有友情，令我的成長道路有了一段不能磨滅的回憶。而我終生熱愛的事業(yè)————舞蹈，則給了我面對這一切的勇氣。

　　舞蹈它是生命的禮贊，欣賞舞蹈是視覺與聽覺上的雙重享受。我站在舞臺上，我享受著舞動時揮灑著的汗水，我領略著青春的消息，感受著舞蹈給予我的快樂，接受著它給我的酣暢淋漓洗禮。

　　時光已一點一點流逝，童年已離我越來越遠了，但成長的道路卻越來越漫長，腳下的路需要我一步步踏實地走著，需要我的毅力，需要我用心去走。

　　我——那個女孩，終于長大了！

　　舞蹈作文600字 篇21

　　很小的時候，我不知道為何跳舞。高興時，我會情不自禁地舞蹈，因此，在我三歲時媽媽就給我報了舞蹈班。

　　剛開始學舞蹈的熱情，隨著基本功的練習而消散。因為我長得比較結實，每一個簡單的動作對那時的我來說都有很大的難度，比如“站下腰”，老師扶著我下到一半的時候，已經(jīng)隱隱約約有疼痛的感覺，又下去了一些，疼痛又向我走近了一步，當手撐住地時，我疼痛難忍，但是我咬牙堅持著。小小的我不明白美麗的舞蹈為何會那么痛呢？

　　就這樣斷斷續(xù)續(xù)地被可惡的疼痛擊中，又重新站起……我終于忍不住對媽媽說：“媽媽，我不想跳舞啦！我不要再學了！”媽媽和顏悅色地給我講起了舞蹈愛的故事，并問我：“化雨，你知道那些舞蹈愛是怎樣成功的嗎？他們都是吃了無數(shù)的苦才獲得表演的機會的呀！常言道，臺上一分鐘，臺下十年工……”媽媽的話我似懂非懂。但是為了臺上那美麗的舞蹈，我振作了起來，暗暗下決心：“一定要堅持下去，不能半途而廢，要迎難而上，勇往直前，要像楊麗萍阿姨一樣用身體舞動美麗。”

　　通過幾年的苦練，我的基本功大有長進，能熟練完成下腰、劈叉等動作。練功的時候偶爾會遭到別人的嘲笑，可我總是拼命地忍著哭。為了自己的愛好，流淚后我仍要堅持，就這樣堅持了一年又一年，身邊練功的伙伴換了一個又一個，我仍然留在練功房，無數(shù)的汗水換來了一張又一張的獎狀與中國舞六級證書！當我和著音樂節(jié)拍舞動起來的時候，身心陶醉其中，既忘了掌聲與嘲笑，也忘了汗水與淚水，只有舞蹈的美麗印在我的心中……

　　舞蹈作文600字 篇22

　　手動，衣動，天動，心動……

　　曾幾何時，我也站在偌大的舞臺上跟著音樂的節(jié)奏踩著舞步扭動身軀。臺下是一片黑壓壓的人群，空蕩蕩的舞臺上只有我自己跳著、跳著。所有的燈光都匯聚在我的身上，任我從舞臺一角跳躍著奔向另一角，有一個禮堂跳向一片世界。伴隨著越來越急促的鼓聲，在飛速的旋轉(zhuǎn)中，我忘記了人群，忘記了音樂，忘記了時間……天地間唯有我一人，舞、舞、舞……

　　六歲，被編入舞蹈隊；七歲，獨自領舞；從六歲到十二歲，跳過許多民族舞和現(xiàn)代舞。而我總是在一次又一次的舞蹈中發(fā)現(xiàn)心靈深處的奧妙，以及眼前若有若無的那片金燦燦的光明。而且每當一曲終止，總會博得觀眾的喝彩和經(jīng)久不息的掌聲。也因為舞蹈，而去了許多地方，經(jīng)歷了許多事情，還有許多至今仍未忘記的珍貴的懷念。

　　可是現(xiàn)在，三年沒有接觸舞蹈，早已忘了音樂聲中的節(jié)奏，和那些優(yōu)美的舞步。心中的那份單純的渴望早已被歲月磨平，眼前曾經(jīng)金光閃閃的光芒也在記憶中漸漸褪掉了顏色。我也曾因為身高不夠而被無情的拒絕在舞蹈的殿堂之外。而我依舊渴望舞蹈，依舊希望找回真實的自己，重溫兒時的記憶——我希望一個人站在空蕩蕩的舞臺上，哪怕沒有一個人，讓我忘了一切，只想著天地間只有我在忘我地舞、舞、舞……

　　可是就如同溪水流過青山一般，過去的時光只是一去不復返；而我對往日的記憶，也只能隨著時光一點一點在記憶里沉淀。但我還是那么強烈的渴望，渴望在舉起雙手，靜靜地舞蹈。

　　手動，衣動，天動，心動……

　　舞蹈作文600字 篇23

　　皎潔的月光下，淡藍的湖色邊，我扇動著潔白的翅膀跳著舞，不知不覺中淚水從眼中流出……

　　我是一只漂亮的丹頂鶴，很漂亮，很漂亮，我擁用世界上最沌潔的顏色，我喜歡飛翔，在游動著一兩片白云的藍色的天空下自由地飛翔，我更喜歡跳舞，讓優(yōu)美的舞姿和著迷人的夕陽一起飛舞在湖邊。

　　我一直認為我是最漂亮的，但她的出現(xiàn)讓我認識到了美真正的含義，偶然的一天，我看到一個女孩走了過來，她向著我們微笑，眼里充滿善意，她撫摸著我們的羽毛笑得更甜了，映著金色的太陽，她好美。不到幾日，我們便熟識了，白天她追著我們奔跑，她笑著跑著，那銀呤似的清脆的笑聲至今還在我的`腦海里，傍晚，她坐在湖邊唱著歌兒看著我們跳舞，我只記得她給我們說過一句話：“你們是我最好的朋友，我最喜歡你們美麗的舞蹈！”

　　日子就這樣一日一日地飛似的過去了，還清晰的記得那天中午，我由于貪玩飛進了沼澤之中，我拼命地掙扎著，但卻越沉越快，我沒有辦法，我對著天叫了一聲，突然絕望中聽到她呼喚著我的名字：“莎兒……你在哪？”那聲音中含有一絲哭腔，無助而又悲涼，她終于看到了我，她馬上跑了過來“莎兒，你沒事吧！”她的身體在陽光下畫了一條弧線，她跳了下來，她用盡力氣把我托了起來“莎兒，去飛吧，飛到那自由的天空。”我扇動著翅膀飛向了那藍色的天空，但她終于被沼澤淹沒了。

　　我叫著，天依然尉藍明亮，而美麗的她再也不會回來了。

　　在那天的傍晚，在皎潔的月光下，淡藍的湖色邊，我伴著微微發(fā)光的夕陽跳起舞，唯一與以往不同的是沒有她那甜美的歌聲。

　　今天，月光依然如那夜那般皎潔，湖色依然那么淡藍，我又跳起了舞，我要把最美的舞蹈送給她，我想她一定在看著我。

　　舞蹈作文600字 篇24

　　我是一個活潑可愛的小女孩，喜歡唱歌、走秀、主持和古箏，但我最喜歡的還是舞蹈，我現(xiàn)在已經(jīng)會好多種舞蹈了，現(xiàn)在由我來給你們講講吧！

　　在我5歲的時候，媽媽帶著我去試上了一節(jié)舞蹈課。一開始，我興高采烈地走進教室，但是我不是這樣出來的。下課了，我氣喘吁吁地走了出來，對媽媽說：“媽媽，我能不能不學跳舞呀？學舞蹈好累呀！”媽媽卻堅決的對我搖頭說不。沒辦法，我只好聽媽媽的話乖乖的去學跳舞。一個月過去了，兩個月過去了，我的舞技有了一點提高，我十分得意。

　　星期天我又來到了舞蹈教室，卻看到一群和我差不多大的小朋友跳的比我還要好，我十分羨慕，并暗暗下決心要超越她們！可是在學習的過程中，一只巨大的“攔路虎”出現(xiàn)在我的面前－－－－基本功練習。剛開始結果可想而知，無論我怎么努力也無法把腿壓下去，看到和我一起學習舞蹈的其他小朋友大都壓下腿去了，我心里難受的就像無數(shù)個螞蟻在心上爬一樣。我的滿頭大汗，淚水也在眼眶里打轉(zhuǎn)，我很想放棄也很想大聲的哭出來，但是我不會輕言放棄的。在同學們的嘲笑中，我又開始認真練習起來。

　　經(jīng)過刻苦努力地練習，我已經(jīng)學會了整個舞蹈，還被邀請去北京參加全國大賽呢。當聚光燈和觀眾的目光都聚集到我身上時，我的心怦怦直跳，非常擔心自己跳的不夠好。“功夫不負有心人”，我表情到位，超常發(fā)揮，取得了全國第三的好成績。

　　我愛舞蹈，因為它讓我充滿自信；我愛舞蹈，因為它讓我變得更加漂亮；我愛舞蹈，因為它讓我取得成功！

　　舞蹈作文600字 篇25

　　冰冷的地板，充滿棱角的鏡子，我獨身一人在昏暗的練舞室里練著那鋼絲的舞蹈。沒有別人的指點，一切套路全憑自己摸索，去滿足燈光下眾多觀眾那挑剔的目光。

　　無數(shù)的跌倒過，很重很重。但很奇怪，并沒有絲毫的痛楚，或許，真的是痛到麻木了吧。傷痕累累的身體或許在別人看來是畏懼，但對我而言，早已是家常便飯般的普通。

　　冷落，嘲諷，辱罵，背叛……在鋼絲上表演那些高難度的動作，似乎除了死亡我已歷經(jīng)了人世間所有的痛苦所設下的桎梏，鋼絲上的舞蹈，無非是從跌倒倒怕起來這一簡單的過程而已，有什么可畏懼的呢？

　　有人說：“木秀于林，風必摧之。”對，很對。不然我也不會如此狼狽的在這里忍受失敗的輕蔑了。步步蓮花的時代終究會消失，從鋼絲上跌落又能怨誰呢？若怨的話，便也只有自己可怨了。若不是自己大意失荊州敗走麥城，又怎會一敗不起？

　　繁瑣的舞步依舊繼續(xù)著，鋼絲上的太空步終究是有些奇怪，如此不合情理的練習不是磨練，而是歷練。為的不是曇花一現(xiàn)般如天馬流星般的經(jīng)驗，而是扎扎實實的基本功。

　　太過輕浮的心和腳步又豈能駕馭者這絲上的舞蹈技巧。大意不慎，驕傲自滿，縱是天之驕子也奈何不得如此折磨。

　　午夜的空氣彌漫在黑色的綢緞上，冗長的時光上似乎只有我在不厭其煩的練習。失敗在這五十里駐守。面對失敗，早已不去逃避。逃避遠比面對痛苦更加痛苦。或許有些事看起來很殘忍，正如鋼絲上的舞蹈般，但是合理的要求是磨練，不合理的要求是歷練，正如排除萬難后在鋼絲上那艷驚四座的演出。

　　舞蹈作文600字 篇26

　　有人熱愛寫作，寫高山大浪；有人喜歡觀景，看遍名山名水；有人熱愛畫畫，畫所看之景。而我喜歡舞蹈，給愛舞蹈的人看，給親人看，給自己看。

　　小時候我不知道為什么家人要讓我去學習舞蹈，也許讓我體姿優(yōu)美，也許不想讓我游手好閑，也許想讓我有一定的成就，都無從知道。看見別人那優(yōu)美的舞姿，我驚訝不已，卻又害怕，怕跳錯動作，怕記不住動作，怕別人的嘲笑，仿佛現(xiàn)在有很多人都在嘲笑我，我不知道要不要進入教室，我很糾結，老師見到我后，就耐心地教我，剛學習的動作，小伙伴們就能跳得很好，而我跳的并沒有他們好，老師說：“你真的很棒”。以此激發(fā)我對舞蹈的興趣。

　　我跳了幾個周后，有很大的改變，雖然沒有感覺，但老師還是鼓勵我，過了3個春秋，我的舞蹈跳的非常的好，順利的進入了大班，我陶醉于舞蹈，讓我享受到陶醉的滋味，讓我充滿了自信。我在跳雙人舞時，與一個人一起跳，他跳的非常的好，在錦標賽上獲過第一名，老師對我們充滿了信心，一開始我非常的害怕，記不住動作或跳錯了，她耐心的教我，讓我明白這個動作的正確步伐，我第一次參加比賽，媽媽極其反對，說我跳得并不是特別的好，我告訴老師，老師將我的努力告知她，于是媽媽同意了，這次比賽雖然名次并不是特別高，但是讓我明白了人外有人，山外有山的道理，多次賽后，我有很大的進步，我陶醉于舞蹈，它讓我更加的有成就感，讓我與別人共同進步。

　　老師有時會為我們爭取機會，我們可以去外省比賽，老師不強求我們，每次都會鼓勵我們、安慰我們，讓我永遠向前出發(fā)，永不放棄，永不后悔，我現(xiàn)在還非常感謝她，我陶醉那優(yōu)美的舞姿之中。

　　舞蹈作文600字 篇27

　　我特別喜歡跳舞，4歲的時候，我就開始學習跳舞了。

　　剛開始，我什么都不會，老師就一步一步的教我練習基本功。“首先，我要教你們踢腿。”老師說。聽完老師的話，我們好奇地瞪著眼睛望著老師給我們做示范。只見老師把腿踢到頭頂上，腿筆直的，就像一把劍一樣。我心想：這還不容易，把腿踢到頭頂上不就行了嗎？接著，老師又要教我們下豎叉。老師剛下完豎叉，我又想起了老師下去的場景，腿像數(shù)字“一”一樣，沒有一點彎曲的地方。

　　看完了老師的示范，老師叫我們自己練習。我先踢腿，結果踢得高，腿不直。腿直了，可是只踢了幾十厘米。下豎叉吧，就是腿彎彎的，像條小蛇一樣。這時吳老師走過來說：“楊奧芳，你要認真的學習，掌握動作要領，這樣才能學會的。”

　　我牢牢地記住了老師的話，反復的練習起來。每天晚飯后，我就開始進行舞蹈基本功的練習。每次練習基本功之前，都要做一些準備活動，包括抻抻筋、踢踢腿。活動充分后，就開始練下腰、劈叉、前橋、后橋等基本功。

　　起初，由于腰很硬，動作總是做不到位，我很著急。媽媽看到后說：“你是小孩子，你的腰雖然很硬，但是經(jīng)過反復練習，你的腰會變軟的。”于是，媽媽就幫助我一起進行訓練。我做下腰動作，讓媽媽給我量一下手到腳的距離。最初的距離是42厘米，經(jīng)過每天的練習，我感到我的腰一天比一天軟，動作越來越規(guī)范，大概經(jīng)過一個月的時間，我終于可以用手抓到腳了，這些天的吃苦流汗沒有白費。

　　后來，老師說我的基本功有了很大的進步，又教了我一些舞蹈。我終于會跳舞了，我真開心啊！

　　舞蹈作文600字 篇28

　　每個星期六的下午，我就會去學習跳舞。有意思的事，大多數(shù)時間星期六都會下雨，無奈，我經(jīng)常拖著一身泥水和滿臉倦容去上舞蹈課。

　　每次上課總會上演一些小插曲，使人哭笑不得。而這次，卻流盡了淚水。

　　老師說：“今天我們先開胯。”于是她讓我們?nèi)�人一組，一人在墻邊劈橫叉，另外兩人把她的腳蹬到墻上去。輪到我的時候，我的雙腳很快被殘忍地蹬到了墻壁上。開始還覺得很輕松，那疼痛還算能夠忍受，可是看到其他同學疼得直叫喚，也開始緊張起來。我不停地鼓勵自己平靜下來。最后可到后來，我聽見咯噔一聲，腿開始劇烈疼痛。好在很快老師就叫休息了。我心中暗暗慶幸。

　　可是事情的發(fā)展總是不如人所愿，我的上爬起來覺得走路也很困難，好像癱瘓了似的。緊接著，老師叫壓腿。那劇烈地疼痛好似一把刀在割斷我的韌帶，要使我疼痛，使我痛苦，使我難堪。在疼痛的逼迫下，我竟然連豎叉也劈不直了，我的腿鉆心的疼痛。我竭力告訴自己“別哭，別哭”可那眼淚花花卻一點兒也不聽使喚，一顆一顆冒了出來。劇烈的疼痛使我不能自已。我的眼中禽滿了淚水。媽媽用責備的目光望著我，淚珠又如斷了線的珠子直往下滾，我只能暫時休息一下。在休息的時候，我不停地鼓勵自己，想到了許許多多堅強的人，我是否也該學著堅強?想到這里，我的身體里似乎充滿了力量。我擦干眼淚，強忍著疼痛繼續(xù)練基本功，慢慢地疼痛似乎離我遠去，一切都恢復了如初了。

　　跳成品舞的時候，我忘我的舞蹈，離開了一切喧囂。窗外仍下著雨，可那嘀嗒聲仿佛在對我說：我的天地我舞蹈……

　　舞蹈作文600字 篇29

　　不久前，在中央電臺主辦的電視舞蹈大賽中，我見到了這樣一對舞者：一個只有一條腿、拄著拐杖的男孩與一位獨臂女孩。他們都曾是健康的舞者，當突如其來的意外事故發(fā)生時，雖也曾痛苦迷茫過，但他們最終選擇了堅強，選擇了勇敢地面對生活。他們付出了更多的辛勤汗水，一遍一遍地排練舞蹈，功夫不負有心人，他們終于過五官斬六將，如愿以償?shù)厝雵�了舞蹈大賽的總決賽。音樂響起，他們翩翩起舞，他們跳得如此投入，如此專業(yè)，用殘缺的肢體表達出對生命的敬仰，對美好生活的向往，在場的評委、觀眾無不為之動容，因為這是一支生命之舞。

　　觀看他們演出，打動我的不是他們殘缺的軀體，不是他們美妙的舞姿，而是他們那種敢與命運抗爭、敢于挑戰(zhàn)自己的勇氣，那種不服輸、不氣餒的精神，那種能吃苦、肯付出的品質(zhì)，這些正是我們身上所缺少的。對于生活，我們有太多的抱怨，總覺得自己的錢太少，工作太辛苦，總覺得老天對自己不夠眷顧，自己的人生不夠精彩，卻很少付出實際行動來改變自己的命運。

　　朋友，或許你剛剛失戀，不再相信愛情；或許你事業(yè)不順，對未來失去了信心；或許你手頭拮據(jù)，生活艱辛；或許你不被親戚朋友理解，感覺自己孤苦無助……, 請你不要灰心、不要失望，請你堅強一點、勇敢一些，請你記住三順的這句話：“去愛吧，像不曾受過一次傷一樣；跳舞吧，像沒有人欣賞一樣；唱歌吧，像沒有人聆聽一樣；干活吧，像不需要錢一樣；生活吧，像今天是末日一樣。”

　　人生就是一個舞臺，我們就是那臺上的舞者，讓我們跳好這支生命之舞吧。

　　舞蹈作文600字 篇30

　　很小的時候，常聽大人們說“臺上一分鐘，臺下十年功”。對于這句話的意思我感到很迷惑：一分鐘就是一分鐘，十年就是十年，怎么到了臺上臺下就平等了呢？

　　這個問題一直困擾著我，雖然漸漸得大了，明白了它的意思卻還是不能感受到其更深的內(nèi)涵。直到來到四中，我才體會到這句話的真正含義。

　　本學期四月份，我們“舞蹈社團”又開始活動了。老師說為了慶祝“五·四”，學校要舉行大型文藝晚會，我們社團里要安排一個舞蹈，誰先練好誰就有機會上臺表演。于是我們開始了為期一個月的艱苦訓練。那些天我們都是拖著疲憊的身軀進入夢鄉(xiāng)，連做夢都是關于舞蹈的內(nèi)容。一個個就像機器人，臉上布滿著愁云。看到鏡子里的自己，想笑，卻比哭還難看，唯一讓我們有信心堅持下去的就是上臺表演，于是，我們?yōu)榱斯餐�的夢，堅持到了最后�?/p>

　　登臺表演的那一天，我們每個人的心都繃得緊緊的，生怕一下子演砸了，丟人現(xiàn)眼。我們都演得很投入，隨著舞蹈的旋律，我們盡情揮灑，飛快地轉(zhuǎn)著，甚至忘記了周圍還有觀眾。一陣熱烈的掌聲，把我們從舞蹈中驚醒，我們成功了！

　　一個月的苦練，在短短的幾分鐘內(nèi)就結束了表演。這也正是對“臺上一分鐘，臺下十年功”的最好詮釋。我明白了其中的道理，也明白：每一個成功的人最初都是經(jīng)過了千萬道難關之后才到達成功的殿堂的；如果一個人想要成功，就必定要嘗試常人不能忍受的苦難。

　　陽光總在風雨后，雖然我們吃了不少苦，但畢竟收獲了成功的快樂，舞蹈的快樂，值！

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