【實用】社會作文600字四篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的社會作文600字4篇，希望對大家有所幫助。

社會作文600字 篇1

　　今天，學校組織了社會實踐活動。我和同學們一起參觀了平津戰役紀念館，坐著游船游覽了天津的母親河——海河!

　　在進行這次活動前，我上網查閱了平津戰役的相關資料。平津戰役，顧名思義，是解放戰爭時期，中國人民解放軍對國民黨軍隊進行的第三個戰略性決戰。今天，我懷著對革命先輩的無比敬仰的心情，和老師、同學們一起參觀了這個紀念館。

　　到了紀念館門前，一眼望去，里面的建筑、雕塑，無不展示著平津戰役的成功與其戰略的重要性。

　　走進序廳，我首先看到了五位中共中央領導人的鑄銅雕像，他們威嚴中帶著幾分自信的目光。也許，正是他們自信的目光，使戰役獲得了最終的勝利。我又環顧了四周，壁畫《勝利交響詩》反映了英勇的戰士們取得勝利的偉大場面。除了序廳，我們還將參觀戰役決策、戰役實施、人民之前、偉大勝利、英烈業績這五個展示部分。在這五個展廳中，我看到了許多紀念此次戰役的文物、圖片和蠟像。這些歷史記錄無不展現著戰士們斗爭時熱血沸騰的場景。其中，最令我震撼的是“戰役實施”展廳的一個蠟像區。那個蠟像區把斗爭時的激烈場景生動的體現了出來。有的解放軍戰士在吹喇叭;有的解放軍戰士在快速的往槍里裝子彈;還有的竟然拿著刀直接沖了出去。我想：正是這些斗志昂揚的解放軍戰士的英勇殺敵，才能使這次戰役取得偉大的勝利吧。參觀平津戰役紀念館，不僅讓我深入了解了歷史戰爭，也讓我感受到了勝利的輝煌。

　　吃完午餐后，我們便來到了下一個地方游覽——海河!我坐在船上，驚訝的看著這里的美景。想想四十年前，這里除了一些低矮的樓房建筑，就是熙熙攘攘的人們。而今天，這里與四十年前的景象簡直是天壤之別，說其為天津的最繁華地段一點也不過分。今天的繁榮，是多少人用自己勤勞的雙手創造的呀!

　　今天的活動讓我受益匪淺!

社會作文600字 篇2

　　在我每天放學回家的路上，必須經過一個菜市場，那里人來人往，十分擁擠。

　　一天，那里也像往常一樣，人來人往的，在這條熙熙攘攘的路上，我突然看到前面走著一個男子，他又高又瘦，穿著時尚，給別人酷酷的形象，但我看他怎么看都像那種社會上的小混混。這時，我突然看見人群之中好像出了什么事情，我也沒想太多，心里只想著快點回家。于是，我就想擠過去。就在這時人群之中有一個老人可能是因為沒有站穩，被人擠倒了吧！但是在這人群之中，竟然無一人去扶起老人。這時，讓人意想不到的是那個社會青年卻擠到圍觀的人群之中，來到老人的旁邊，撿起了老人掉在地上的錢包。我猜想他下一步會拿起錢包就跑吧，唉，真是一個混蛋，看見錢包就想撿，旁邊的老人都不想扶起……我頓時滿是鄙視。

　　但是，他的下一步舉動卻令我大為震驚。

　　他沒有跑開，更沒有不扶起摔倒的老人。只見他撿起了錢包，然后又小心翼翼地扶起老人，生怕他再次摔倒。不了解事情原委的人，還以為他們是一對父子呢。

　　“大爺，您看，這是您的錢包吧？還有，以后走路小心點兒，千萬不要再摔倒了。”他溫和地說。

　　見到這一幕，頓時，他的形象開始在我的心里變得高大，他不再是那種唯利是圖，乘人之危的人了！而是見義勇為，助人為樂尊敬長輩的大哥哥了。

　　他的'行為讓我感到十分敬佩，在別人熟視無睹，冷漠無情的時候，他卻義無反顧地去幫助別人，這讓我明白了一個道理：外表不代表一個人的品行，真正美麗的是人善良的內心。

社會作文600字 篇3

　　和諧，是我們生存的共鳴，是人類生存的共鳴，更是萬物生存的共鳴。如果沒有了和諧，那么世界上所有的人類，甚至是事物都無法生存。其實在自然界中，到處都綻放著和諧帶來的光彩：因為有了天空的呵護，鳥兒才能自由地翱翔；因為有了大地的滋潤，樹木才能快樂地成長；更是因為有了和諧的氣息，人類才能在這個世界上更好的生存。只要你對人好一點，寬容一點，友善一點，你一定會發現，其實和諧就在你的身邊。

　　我曾經去鄉下旅游，居然看到了這樣的一幕：在一個很貧窮的小農村，那里的人都沒有錢，只能靠種田來維持生活，但是那里的人都互相幫助，生活得很開心。其中有一位老奶奶突然發病，她的鄰居發現了，就馬上把她送到附近的小診所，這才救了老奶奶的一條命，可她的鄰居卻花光了他所有的積蓄。這是什么？這就是和諧，他們互相幫助，這才使他們的生活過得那么快樂，那么幸福！

　　和諧之美在于互相幫助。因為擁有互相幫助的愛心才有和諧。愛心是人類情感中的種子，她能在人類的心靈這片凈土上扎根發芽，再愛的保護下茁壯的成長。愛心是多么偉大的，她能夠熄滅怒火，她能感化邪惡播散善良，她能夠無私奉獻，從不計較。她讓我們享受陽光一般的溫暖。雨珠一般的滋潤——愛心之和諧，竟妙不可言。和諧不是強行的，而是順其自然的。不和諧的生活不會產生共鳴，無法演奏生活美好的樂章！和諧不是停滯，也不是凝固的，而是一種積極的前進的狀態。讓我們一起構建和諧社會，使我們生活在一個充滿和諧的氣息的社會，充滿和諧的氣息的世界中，使我們生活得更加快樂，更加幸福吧！

社會作文600字 篇4

　　打開電視機，映入我眼簾的是一則人物新聞，新聞的大致內容是我國中南大學22歲學生劉路因破解一道世界級難題，受到學校、媒體各級的關注，他也因此獲得了學校贈予的一百萬人民幣的獎學金，并被中南大學聘為教授，在校進行研究。

　　22歲的大學教授，乍一聽，誰都不免感到驚異，可是新聞的主人公劉路確實令人敬佩。隨著新聞的深入報導，我了解到劉路在上大學期間，成績并不突出，他之所以能有現在這樣的成就，是因為他鐘愛數學，一次偶然的機會，讓他接觸到了這道所謂的世界級難題，他當時并沒有專門深入去研究這一道題，而是在學習中漸漸吸取前人的經驗，當知識積累到一定程度，他再去鉆研這道題，他花費了短短一個晚上時間，便完成了對世界級難題的證明，他將這一成果寄給數學雜志社，當時他的信并沒有引起編輯們太大的關注，因為他們都不相信這一個22歲的少年有能力解決出這樣一道許多著名數學家都無法解決的題目，直到他們證實了劉路的解題方法正確時，他們才寄來一封厚厚的表揚信。劉路的這一成就很快在人群中流傳開來。

　　可以說，劉路的天賦是與生俱來的，就好比王安石筆下的方仲永，但方仲永最后的境遇是悲慘的，后天教育不足使他最終成為一個普通人，碌碌無為。我認為劉路是幸運的，上天賦予他成名的機會，又讓他享受接受優秀教育的權利，中南大學校長表示愿意負擔劉路研究乃至出國留學的費用，他可以使自己的天賦得到很好的利用，為祖國數學界做出卓越的貢獻，也甚至有可能超越陳景潤，成為中國數學界第一人！劉路的前途是無比光亮的，只要他能夠努力學習，將后天教育與先天的天賦融合，我相信他能彌補方仲永當年的遺憾，成為當代社會的另一個“方仲永”！

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