農耕作文600字（通用22篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的農耕作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
農耕作文600字 篇1
美麗的農耕園，它就坐落在永綱廠的西面。可以說，農耕園是永聯的一大的特色。在農耕園剛開業不久，正是春光明媚的時候，媽媽一回家就滿面春風地對我說：“女兒，我們一家人去農耕園玩，好不好？”我心想：在家里也悶得慌，倒不如出去玩個痛快！我開心地說：“好，出去玩嘍！”就這樣，出發了，開車沒多久就看見農耕園的大門了，我迫不及待的買了票，進入了大門。
我們一進入大門，就呈現一派壯觀的景象，隱隱約約的聽到有人贊美道：“真美��！”真的如此美嗎？一看便知，我們滿心好奇的走去，“哇！”真，真的是美不勝收�。红o靜的湖面清轍見底，猶如一面鏡子，大得很，岸邊楊柳依依，輕撫著河畔的小草，隨風飄揚，擺動著枝條在河邊洗發，一片碧綠的小草，五顏六色的花兒競相開放著，有海棠花等等，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂辛勤的采蜜，一根根蘆葦向大家點頭問好，瞧！那漁夫乘著小船正在河里興高采烈地捕魚哩！肯定收獲很多。一派生機勃勃的景色！
還依依不舍這景色呢，爸爸就讓我繼續往前走，說不定別有一番景色呢，走著，走著，傳出“嘰嘰嘰”的聲音，是鸚鵡，我直奔過去，原來這兒有只會說話的鸚鵡，我似乎聽懂了些什么，它正向我問候呢，它有一身五顏六色的羽毛，眼睛又大又亮，可愛極了，有的鸚鵡還在睡覺。
還沒跟鸚鵡說完，哥哥急忙對我說：“哪兒有游樂場，快去看看�！贝蠹易晕髅骓樦伦撸灰娪性S多驚險游戲：狂呼，蕩船……其中我玩過蕩船，坐木馬，看鬼城。玩盡興后，又路過騎馬場，看見兩匹駿馬在休息，它們個個都肌肉豐滿，體強力壯。
最后是去了牛場，肌肉發達的牛乘著我足足轉了三圈，我坐在牛車里，仿佛回到了古代。經過這次游玩，收獲不錯！心滿意足的回家了。
原來是有了這么美不勝收的農耕園，才有了美麗的家鄉，生活才會多姿多彩，幸福美滿��！
農耕作文600字 篇2
春秋戰國，諸子百家，深邃如江海，滋育華夏，有孔子老莊，恰似“江河萬古流”，唐朝宋代，騷人墨客，浩繁如星辰，照耀神州，有李杜蘇辛，正如“火焰萬丈長”；元明清時，戲曲小說，高妙如山川，豐富民族，有漢卿雪芹，已有“托體同山啊。”我國的傳統文化
源遠流長，乾西小學與湖頭文化大禮堂“校村結對、雙堂雙進”德育共建授牌儀式，讓各個少年隊員神采飛揚，我們也成為了湖頭文化大禮堂的一員。
在結對儀式上，大隊委和各班班長，代表全校同學深入地了解了我們金華市的傳統文化，也認識了各種傳統的生活用品，如：鹽罐、飯籃、小兒站桶……這里面許多東西，我都是聞所未聯，見所未見。
鹽罐，從字面上的能看出來，是裝鹽的罐。不過，這個罐子長得倒也挺別致。在這罐子上呀，有個小洞，咦？有洞算什么個回事？原來呀，鹽如果太潮濕放一段時間就不能用了。而這個洞是用來滲水的，這樣鹽就可以放個一年半載了。
飯籃，這個我在外婆安見過。媽媽說，她的童年里少不了飯籃，小時候，飯籃總是掛在高高的地方，因為小時候貪吃，趁我外婆不在時，就搬來椅子，爬到椅子上，從飯籃里抓兩口吃。因為吃得急，每次都吃成了一個小花貓，滿臉米飯，被我外婆笑。聽媽媽說完我就奇怪了，飯籃為什么是掛得這么高呢？原來，掛在高處通風，可以使飯不易發霉，還可以防老鼠，可我家卻防不了媽媽這只“小老鼠”。
李白的《將進灑》，屈辱的《離騷》，永垂不朽，千古名唱。《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《三國演義》中國四大名著，字里行間透出陣陣中國味，傳承文化，你我同行。
農耕作文600字 篇3
同學們，你們見過打鐵嗎？你們見過磨豆漿嗎？你們見過犁、耙、鋤、鐮刀等農具嗎？今天，就讓我這個小向導來帶你們參觀一下永聯農耕文化園吧！
首先，跟上我的步伐，讓我們先去打鐵鋪瞧一瞧。看，大汗淋漓的掌柜夫婦正在熱火朝天地打著鐵，一旁的爐子里燒得紅紅的，旺旺的。男掌柜年輕力壯，用的是一米長的大鐵榔頭，女掌柜力氣小，手里拿的是輕巧的小錘子。男的先敲一錘，女的緊跟上，“叮——咚——�！恕辫F匠鋪里響起了悅耳的勞作聲。
打鐵鋪對面就是豆漿坊的了。你可別以為它是簡單的機器操作哦，其實是全人力磨的。主人先將黃豆洗凈，泡軟，再將它們放在石磨上方的小孔處，靠人推著石磨上的木棍轉圈，轉到一定程度后，白白的豆漿就會從出口流出來，隨后再將它們上鍋煮熟，一碗碗香氣四溢的手工豆漿就出爐了。怎么樣，是不是很有趣呢？
農耕園里不光有這些傳統手工加工坊，里面還飼養著許多有趣的動物呢！LOOK，那只白孔雀正擺動它那雪花般的“羽扇”朝游客走來，好像在說：“我的尾巴是不是很漂亮，鳥中美麗的女王非我莫屬！”鳥中最聰明的鳥——鸚鵡，也是各展所長，它們你一言我一語，不斷模仿人說話，逗得游人哈哈大笑�！斑恪恪笔鞘裁绰曇簦繘]錯，就是羊叫。這里養的羊可不是一般的羊哦。它們可是英國的盤角山羊，盤角山羊的角和其它山羊的角不同，普通山羊角是直挺挺的而盤角山羊的角則成波浪卷，大概這也是它們名字的由來吧。
這次的農耕園之旅真是快樂又精彩。聽了我的介紹，你是否也想親自去看一看？我這個小向導在農耕園等著你哦！
農耕作文600字 篇4
星期六，爸爸媽媽帶我去參加“王宅鎮農耕節”，讓我感受了農村的風土人情和當農民的樂趣。
我們在村口的橋頭下車，首先進入眼簾的是一個個形態各異、栩栩如生的稻草人：有的正彎腰喂小豬;有的架著相機，在給路過的行人拍照;還有的在托腮沉思。我最喜歡的是一個穿著軍裝、手拿國旗、身背大刀的紅軍戰士，看起來威風凜凜、戰無不勝。路邊還散布著各種可愛的稻草動物：這匹馬靜靜地站在路邊，似乎在等主人騎到它的身上;那只羊把頭伸進桶里，慢慢地咀嚼著食物;一群小豬跟在豬媽媽后面悠閑地在田間漫步。
我們繼續往前走，看到路邊停著一輛只有一個輪子的手推車。爸爸告訴我那叫“獨輪車”，是以前農村主要的運輸工具。我覺得很新奇，想要親身體驗一下它是怎么工作的。我站在車后，抓住兩個車柄，使勁向前推去，結果呢，獨輪車根本不受控制，我連人帶車摔了個底朝天。爸爸媽媽哈哈大笑，連忙把我扶起來，讓我坐上獨輪車。我坐穩后，爸爸就推著車子在馬路上玩“飛車”的游戲。車子飛快地跑著，我的魂都快嚇沒了，大叫著讓爸爸趕快停下，不然我都要從車上飛出去了。爸爸停下車，告訴我推車的技巧和掌握好平衡的方法。我在爸爸的指點下再次嘗試推車，獨輪車居然前進了!雖然還有點搖搖晃晃不穩當，但我畢竟已經邁出了成功的第一步。以后如果多練習，我肯定能像爸爸一樣推著車子飛奔。
后來我們還去體驗了用石磨磨豆腐，參觀了農具展。
農耕節實在太有意思了，既能讓我們體驗當農民的感覺，又能親近大自然，希望農耕節會一直辦下去。
農耕作文600字 篇5
我的家鄉在張家港，那兒有個游玩的好去處---農耕園，它雖沒有廬山的云霧繚繞，也沒有黃山因奇石而舉世聞名，但它卻是我們家鄉一道美麗的風景線。
今天，我終于如愿以償，和爸爸媽媽來到了農耕園。一進門，我們就被時鐘盤吸引了。我杖著人小的優勢擠進人群，只見時鐘盤外面一圈標著二十四節氣，中間有一個園，圓中有一根針，就好像一把利箭，隨時準備向遠方，據導游介紹，盤上有1-12這12個數字，現在太陽照射的一道影子在9和10中間，差不多是9:30，再看看表，果真9:32。我恍然大悟，原來古人就是用這玩意兒來測時間的啊！中國的歷史文真是博大精深啊！
“快看那湖上的船！”不知誰大聲叫道。眾人的目光都被吸引了過去。船上有七八只罕見的魚鷹，我們也隨著人流圍了過去，這時，不知從哪兒走過來一位皮膚黝黑的老爺爺，他說：“魚鷹捕魚活動要到10：00才開始，你們先去看小豬賽跑活動吧！”隨著眾人的“噓”聲，我們心不甘、情不愿地去看小豬賽跑，可我的心早就飛到魚鷹那兒了。這漫長的20分鐘，我就像關在籠子里的鳥，想飛也飛不出去。終于，廣播里響起了導游的聲音：“魚鷹捕魚活動馬上開始，請觀看者到鴿子廣場觀看�！边@句話就像一個定時炸彈，眾人紛紛向鴿子廣場擁去。一分鐘以后，漁民劃著漿出現在大家的視線里，他給每個魚鷹的脖子里都套了一個項圈。導游阿姨告訴我，這是為了讓魚鷹捕到魚后不咽下肚。突然，一只不守規矩的魚鷹越過護欄，偷偷地到橋下面來了。導游阿姨又告訴我，這只魚鷹很狡猾，因為這邊沒有其他魚鷹，它就過來捕，每次都能捕到魚。正說著，這只魚鷹已經叨著一條大魚鉆出水面來了�！棒~鷹捕魚”活動也接近尾聲。
雖然只有短短幾小時的游玩時間，但在這幾小時里，我看到了一個城市在茁壯成長，她是我們的驕傲，我們的自豪！
農耕作文600字 篇6
4月1號，我們全體四年級師生到惠州觀音閣鎮進行農耕體驗。
“這次的春游學校為我們規劃了6個部分，分別是，24節氣小課堂，滾鐵圈，種樹，種花生，種圣女果，插秧……”導游姐姐在車上為我們介紹了這天的活動項目。不過，讓我印象最深刻的是24節氣和插秧了。
24節氣這項活動我不是很了解，所以我覺得有點無聊。估計很多的同學和我一樣，在竊竊私語，會場有點亂。講解的老師看到這種情況，眉頭一皺，眼睛向我們一掃：“誰能把24節氣完整的給背下來？”本來鬧哄哄會場一下子變得鴉雀無聲。大家應該是不會背，怕被叫到自己。還好，有個別的同學舉起手。只見葉檳熔站了起來。大概是因為太緊張了，我坐在他的后面都看見他在顫動。他背得結結巴巴的，時不時停下來思考。啊，他思考的時間比他背的時間都還要長了。我們就悄悄地提醒他。他終于艱辛地背下來了。老師笑著對他說：“你得感謝你的同學們啊，要不是你的同學們那么齊心協力幫助你，你可能背不下來啰。”同學們聽了都哈哈大笑了起來。
下午的插秧讓我印象更深刻了。本來我只聽爸爸媽媽說過，但不知道插秧具體是怎么回事。現在，我們來到了插秧的地方，望著那泥巴田，我心想：插秧該怎么插呀？難道我們要到田里去插嗎？那得有多臟啊。我特別害怕。在老師的召喚下，我們換上短袖和短褲。一陣陣涼風吹來，涼嗖嗖的。這種天氣下田，真的有點艱巨。但是看到別班的同學已經下去了，一個個玩的熱火朝天，便沒有那么恐懼了。我在阿姨攙扶下，終于一腳踏入田中。哈哈，也沒有我想象的那么恐怖。只是，我感覺在田里走路特別辛苦，腳上全是泥巴，笨重。阿姨把秧苗遞給了我，讓我把秧苗插入田中。我看了看身邊的同學，他們都是把秧苗輕輕地插到田里。原來這么簡單啊。我學著他們的樣子，把秧苗插入田中。盡管秧苗東一棵西一棵不是很標準，但我還是干勁十足。
農耕體驗在我們的歡聲笑語中結束了，但我的心依然留在那水凌凌的稻田里。
農耕作文600字 篇7
一條條鮮艷的紅領巾在秋日里飄揚，一聲聲銅鈴般的歡笑在秋風里回蕩。一年一度的秋游又來到我們身邊，這次，我們來到了蘇州江南農耕文化園，去領略江南農耕文化的獨特魅力。
來到蘇州江南農耕園，走過文化走廊。大片大片的金色稻子格外顯眼，秋風一吹，稻田里漾一片金色的海洋；走近細看，粒粒稻谷都很飽滿，桿子都快撐不動它們了，個個彎下了腰。稻田旁，茄子、蘿卜、辣椒等蔬菜應有盡有，可謂豐富多彩。
拿到那有著古老建筑的地圖，眼前一亮。我被那名叫江南作坊區的地方深深吸引，遐想連篇。和組員們商議后，便直奔江南作坊區。
來到江南作坊區，好像風格突變。一座座古色古香的建筑，一條條蜿蜒起伏的小路，仿佛自己已經穿越到古代，身臨其境。
走到一間房子跟前，只見上面寫著三個大字——鐵匠鋪。走進一看，椅子上坐著一位滿頭白發的老人，臉上洋溢著慈祥的笑容。朝左一看，是打鐵用的機器，往右一瞧，嗬！菜刀、耙子、鏟子樣樣都有，這大概打出來的器物。我走上前與老人家交談，原來他是一名老鐵匠，專門打鐵，他干這一行來已有48年之久。要打好一件器物可要十幾道工序，很復雜。他告訴我們：“學好打鐵可不是兩三年的工夫，想打好可不容易呢！”當我們說起墻上的器物時，他的臉上又露出幾分自豪，這些可都是他的作品。看來打鐵在人們眼中雖不起眼，但學好它也不容易。
接著，我們又來到了織繡坊、糕團坊、燒酒坊、榨油坊等江南民間作坊，深入體驗了江南地區精湛的民間技藝。來到另一家民間作坊，迎面飄來陣陣的酒香，不用說是酒坊。只見釀酒師傅正把釀好的酒往瓶里裝呢。他讓我們嘗嘗他的酒。我輕輕倒了點兒在杯里，抿了一小口。米黃色的米酒進了我的肚子，舌間還覺得有些甜，肚里一股暖意就上來了，感覺心頭一熱，暖暖的，有滋有味。
時間飛逝，還沒體驗完呢，太陽就偏西，我們手拉著手，載著滿滿的收獲和喜悅，依依不舍地離開了蘇州江南農耕文化園。
農耕作文600字 篇8
校園里的景色各異，有寬廣的操場，沾著青春的味道;大街旁的櫻花，帶有活力的期望。而那最美的，便是那農耕園了。
農耕園分布的零零散散，有的靠近食堂，活泛茂盛;有的在樓外，一片片生長，將其取名為春華秋實廊。
春天時，萬物復蘇，欣欣向榮，農耕園正處于初建之期，雖然時間短，但對春天的向往讓菜苗沖破了土壤，開始發芽。草莓、黃瓜、絲瓜等冒著新苗，像一個新生的孩子，好奇著世界。夏天的日子，迎來了菜苗們的生長。它們有的直著身子，向著烈陽，有的開枝散葉，渴望甘霖。葉子微微泛著深綠，大多是嫩色，鋪在葉子上，陽光灑落，一閃閃地發著光，不斷地野蠻生長。
秋天來臨，那是屬于收獲的日子。經過了春風溫暖，夏日似火，葉子變得寬大，莖葉變成了深綠，漸漸結成了果實。草莓藏在它的葉下，紅彤彤，水靈靈的;秋葵長得飛快，足足有一人之高，果實又細又長，上面有一層細小絨毛，包裹著淺綠的身體，有棱有角，若是切開，定是五角星的形狀。西紅柿還沒成熟，基本全是嫩綠，只有尖上變紅;最厲害的是那顆絲瓜，經過了三個季節的沉淀，已經成熟了，全身是綠的，有許多線條刻在身上，彎彎曲曲的，輕輕一敲，聲音脆響。它的莖爬上了亭子，葉子生的繁茂、密實，把涼亭和走廊遮了個七七八八，在其之間穿梭，頗有一種自然中享受的快感。搭配著下面開著紫花的豆角，又變得絢麗多彩。柵欄上爬著的豆角花，紫里透粉，粉中有白，扁扁的，一個個憨態可掬。都叫也不甘示弱，長了好多一串，奇形怪狀，有的發育不良，便縮在角落，叫人無法尋找。
春天的農耕園，初展頭角，夏天在野蠻生長，而秋天最終收獲了美好，待到來年播種希望。校園美得不一樣，但我最愛的就是農耕園。
農耕作文600字 篇9
今天周六，早上陽光燦爛，我的心情也格外燦爛。今天媽媽陪我一起去張家港參加楊子晚報小記者活動。
車窗外的風景真美，綠樹成蔭，鮮花盛開。馬路上車水馬龍。不知不覺到了農耕園，導游姐姐帶我們參觀了一些古文化，有連環畫茶館、鐵匠鋪、燒酒坊、中華姓氏文化館等等。
接下來我和媽媽、宋語瞳、她爸爸走在一起，我們路過一個小商品店。我拉著媽媽走進去，宋語瞳跟她爸爸也進去了。我一眼就看中了一個紫色的小挎包，外面有一層閃閃發光的磷片，可好看了，我鬧著要買這個包，媽媽終于買下來了。宋語瞳也買了一個一樣的包，只不過是藍色的。然后我們就在農耕園里到處走走看看，欣賞一些好看的風景，各種紙做花燈還參觀了一些小動物。
吃完午飯后，我們去玩搖搖車，我跟宋語瞳玩得可盡興了，在車上大聲地笑著，老板看我們玩得開心，然后讓我們免費玩了好久。時間過得好快，玩完搖搖車后我們就到大門口集合去看動物表演了。
首先看的是小狗賽跑，三只小狗圍著操場跑一圈，看誰跑得快。然后我們去看鸚鵡表演，它們可以推小車，撿垃圾。表演一小會后表演者跟我們做了一個小游戲，說我們觀看的人如果手上拿著錢，鸚鵡看到錢就會飛過來把錢叼走，大家都拿出十元，二十元的讓鸚鵡來叼，媽媽讓我也試試，我不愿意，我覺得他們只是想通過這個游戲來獲得更多的錢。最后我們去看了小動物表演，小狗跳繩看得我哈哈大笑。小猴騎車、小狗拉車、大熊滑滑板……這些表演都非常有趣，讓我忘不了。
看完小動物表演我們就坐車回家了，這次農耕園活動真得很有趣！我好期待下一次的活動。
農耕作文600字 篇10
星期四的早上，我們來到了泥爸爸靖港農耕園，進行了三天兩晚的農耕文化研學游“小農夫奇遇記”。
挖藕比賽特別讓我難忘，那天，我們五班和六班一起去湖藕花田進行挖藕大賽，親身體驗挖藕勞作。開始了，我們二組的男生下去了，女生也下去了，我是洗藕的，我想：我要不要下去挖藕呢？我鼓起勇氣，邁出了第一步，呀！好軟��！我在藕地里艱難地行走著，終于上岸了，耳邊傳來一陣叫聲：“二組洗藕的，接著！”我看著“從天而降”的藕，一把接住開始洗了，老師說，洗藕要用稻草洗，那樣才洗得輕松又干凈。
神奇的火焰，點燃我的心扉。晚上，我們在前坪進行篝火晚會，你瞧，火焰快點著了，周主任拿著火柴，倒數：“三、二、一！”火柴扔進了火堆里，哇！火一下子升到了三四米高，我們在下面歡呼著，圍著火，唱著歌，歡聲笑語。中段，老師們手拉手，圍著篝火，正在跳舞呢！這時，我們在下面喝彩，火也越來越旺盛。終于到我們班表演節目了，我們班表演的是《憫農》，“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我們表演完后，回到自己的位子，繼續觀賞其他班級的表演。
當然，我們不只挖了藕和進行了篝火晚會。種菜、除草，讓我懂得了自己動手、豐衣足食的道理；運糧大作戰，讓我懂得了團結友愛就會有收獲；農耕科普教學，讓我懂得了農村生活的不容易；手工DIY，告訴我要傳承中國傳統，讓中國傳統發揚光大。
“小農夫奇遇記”，讓我更加懂得珍惜，農村生活雖然美好，但也不易，我們要好好學習，努力讓新農村變得更加美麗！
農耕作文600字 篇11
今天天氣晴朗，碧空如洗，萬里無云。一份耕耘，一份收獲。我們迎來了農耕園第一次的豐收——青菜。
一棵棵青菜整整齊齊地站在那里，像一個個綠瑩瑩的小姑娘，抖著翠綠的裙子，驕傲地昂著頭。隨著呂校長即將一聲令下，第一次豐收成果拔菜行動開始了，我很幸運地加入了拔菜的隊伍當中，喜出望外的心情無法形容。除了高興之外還是高興，但更多的還是分享這份快樂。我們各班都全力以赴，三人一列，每人的臉上都欣喜露出了笑容。大伙兒聽說是拔菜都憋出一身力氣，只差下令。呂校長鏗鏘的聲音一下，行動開始了。我們趕緊像小鳥一樣飛到菜園地，這下可顧不上衣服的整潔，發了瘋一樣，腳踩在松軟的泥土上，兩手一舉，只看青菜，頭也不抬地一個勁地向前拔。我們拔菜采取的戰術是：一拔、二抖土、三扭根。真是快樂無限�！皠e跟我搶！”“想跟我比賽拔青菜，沒那么容易�！薄捌綍r在學習上不是你的對手，這下可饒不了你。哈哈！”時不時傳來幾聲不服氣的竊竊私語，時不時傳來哈哈哈的笑聲，真是蕩氣回腸。說話不誤砍柴的功夫。不一會兒，我們拔了好長一段青菜，大家都在你追我，我追你，忙得不亦樂乎。特別另我難忘的是，當大家把自己的拔完，幫助別的班時，我感到了。那時菜園地上，都不分彼此，大家互相搬運青菜，一會兒這堆，一會兒那堆，雖然我汗流浹背，但我一樣很認真地，很開心地搬運青菜，差一點被菜根絆了幾個跟頭，還是抓住了來之不易的青菜不放。
整片農耕園里，充滿了喜慶，快樂的節日，還有就是我們童真的笑臉，與分享農耕園里豐收的成果。但愿我們勤勞的雙手種出更多、更多的蔬菜、瓜果。
農耕作文600字 篇12
忽見葉落竟已立秋，又是一年開學季。閑暇之時，漫步在校園的農耕園中，心下不禁感到一陣的驚訝，望著那枝繁葉茂的形形色色的莊稼，思緒不由得回到了它最初建設之時。
仍記得那時農耕園剛剛開始建設，小路旁堆著千奇百怪的石頭和一排排整齊羅列的竹子，到處都是工人叔叔忙碌的場景。臨近考試農耕園也已建成了，形形色色的植物幼苗在田野的滋潤下茁壯的成長我留心觀察了一下：小小的嫩嫩的葉子包裹自己多細小嬌艷的花苞，稱的那本就嬌小的花苞是小姑娘般嬌嬌滴滴，一些蔬菜還只是害羞地露出了小芽，連朵花苞也無。
涼爽的秋風將思緒吹回現在，望著現如今一片生機勃勃碩果累累的田園，誰能想到在短短的兩三個月前它還只是幾株嫩芽呢？走在田間小道望著那一個個紫色的茄子，驕傲的站在藤蔓上，如同一位位站崗的士兵；韭菜剛剛割過只剩下一排齊刷刷的寸頭。錯落有序的柵欄上爬滿了藤蔓，藤蔓上有著一個個枝條，每個枝條上又都鑲嵌著一圈淡紫色的小花，還有的枝條上生長著已然成熟的豆角，扁扁的在頂部泛著一層淡淡的紫，有的還只是一個個雛形的小豆角，套著一層翠綠的外套。在深處，隱約可見幾株草莓苗，縱橫交錯的綠葉中隱約可見幾顆紅彤彤的草莓，與略顯青澀的白色小花。每到雨后天晴時，每棵莊稼都想抓緊甩干身上的雨水，競相接受太陽的光輝與溫暖，蝴蝶和蜜蜂也不敢懈怠，抓緊時間開始他們的采蜜工作，爭先恐后的往那一朵朵嬌羞的花朵上湊。蝶舞蜂飛之景顯現出一派安寧祥和。
這小小的農耕園中，不僅有形形色色的莊稼，還有著一座小亭子�？臻e之時，坐在亭中讀書品茶，觀賞著獨特的田園農景亦是一番脫俗的閑適。
秋日是碩果累累的季節在這樣的時節中我希望我也可以像這些植物一樣，綻放獨屬于自己的光彩。
農耕作文600字 篇13
進了我們學校的大門，往左走，你會看見一條小路，順著小路往里走，就到了操場，大名鼎鼎的農耕園就在操場的左邊。
農耕園里有一條主路，你順著主路往前走，抬頭一看，就會發現頭頂上有許多的小風車，風兒一吹，小風車就“呼啦、呼啦”的轉動起來。再往前走，你會看到一個木頭搭的架子，雖然現在上面全是干枯的絲瓜藤，可每到夏天，整個架子都是綠油油的一片，那時，同學們都喜歡在下面乘涼。
在木架子下停下腳步，發現有三條路，第一條的盡頭，是一個草棚子，那里是農民爺爺放工具的地方，外面立著一根鐵柱子，上面掛著一個大大的牌子，寫著“原始部落”這四個大字。曾經我們在這里看到過一只小羊羔。農民爺爺告訴我們：“這只小羊羔的媽媽，生它的時候死了。所以我們就把它帶到這里撫養�！蔽衣犃�，就很同情小羊，每次到農耕園，就會拿它專用的奶瓶喂它喝奶。
第二條路通向左邊，那邊是班地，每個班級都有屬于自己的一塊地，有些班級去年的農作物還沒有收獲，有些班級地里的種子剛剛播種下去，還沒發芽。不過，一到了夏天或秋天，班地里可是一片繁榮，綠油油的黃瓜、豆角、青菜，絲瓜……，紅彤彤的西紅柿、辣椒….，黃橙橙的南瓜，五顏六色，讓人眼花繚亂。
第三條通向右邊，也是同學們的最愛，這邊是動物區，里面生活著各式各樣的動物，有小羊、豬、兔子、雞、鴨、鵝……等動物，都快樂的生活在這里，同學們還會時不時的拿著菜葉去喂小羊或兔子，動物們都很貪吃，只要你手里拿著菜葉走過來，它們肯定爭先恐后的趴在柵欄上，眼巴巴的看著你走過來，盯著你手里的食物。
在主路的兩旁，早在冬天就種上了油菜，再過不久，路的兩旁就會開滿金黃色的油菜花。每年油菜花開的最好的時候，學校都會在油菜地中間搭起舞臺，進行“詩歌朗誦”大賽。
怎么樣，聽我介紹完農耕園，是不是很想來參觀一下？歡迎你的光臨，記得找我做導游喲！
農耕作文600字 篇14
初一的時候，春風剛剛吹起校門口的草坪時，那棵銀杏樹孤零零的在土地中矗立，他不知未來它的生活會多么熱鬧非凡。
那時，校園里空出了一塊地，很不喜歡，就在那空曠的土地上，只有那一棵銀杏樹，在這空曠的土地上把可憐的銀杏樹顯的是多么的高大，就在這個時候，學校里的老師請來了好多叔叔，把這里掃蕩的更平，就像安靜的湖。
過了幾天，那時我們已經快到期末，匆忙和壓力壓的我們喘不過來氣，只記得半成品的籬笆宛如一個夢境的大門，你并不知道門后面會藏著什么樣的夢境。只有那棵銀杏樹會告訴我們那里的一點點奧秘。
時光就這么一瞬間過去，就像洗衣機把時間全部卷進了深淵，但在深淵里會有聲音把我們從夢中叫醒，想來才發現這已經是夏天了，當初那光禿禿的土地已經被園丁細心呵護的十分健康，雖然他們沒有長全，但是也能看見他們頑強的生命力，那時的銀杏樹肯定在感嘆自己已經會有人陪了吧。
經不住歲月的粉刷，我早早進入了初二的狀態，看著我一個也不熟悉的同學，自己顯得十分孤獨，幾分寂寞。再次走進這里時，完全不是春天是那磕磣的樣子，而是熱鬧非凡的奇特景象，完全看不出它以前是有多么的不堪入目，在那些新鮮的菜里，有只蟈蟈在菜葉間歡快的歌唱，似乎是表達這片土地的漂亮以及美好。這里的瓜，有的像灰姑娘的馬車，有的像綠色的火，有的像綠色的霞，有的形狀還像銅錢……
我看到了亭子上的一個絲瓜，哈，被亭子夾成了“8”的形狀，我給媽媽說，媽媽說，那個瓜有著自己的想法。也是，那個瓜可能是為了站在最高處曬著最暖的太陽吧！那里的西紅柿微微泛紅，黃瓜和茄子長的正好，他們隨風起舞，一起大聲歡唱。
春天耕，夏天種，秋天收。那棵銀杏樹看到了全部，也陪伴了我們春秋冬夏。
農耕作文600字 篇15
為了不辜負二月最美的草長鶯飛，我和媽媽決定在這陽光大好的周末，一起去赴農耕園的風車節之約。
中午吃完飯，媽媽就帶我去農耕園了。還未到，大老遠就看見入口處已經堵得水泄不通，即使是走路進去也很難擠進這里三層外三層。上回學校組織秋游時來過一回，卻也沒看到這么多人，難道里面的美景又升級了?我越發神往了。
耐心地排在長龍般的隊伍后面，走走停停，終于檢票進了入口。一進去，便傳來一聲聲尖叫，我眼尖地看到旁邊一處較高的土坡上有兩個滑道，這是我看到過的最長的滑梯了，不時會有人從上面滑下來，看上去很刺激�！皨寢專覀兛烊ツ莾�!快快快!不然，就排不上隊伍了�！蔽移炔患按乩鴭寢尩氖肿呱锨叭ヅ抨�，第一次嘗試時，那滑坡的斜度差一點把我的小心臟給嚇出來了�！皠偛胚�一邊尖叫一邊捂眼睛，現在又有膽量去了?”媽媽對我第二次想坐滑梯實在是覺得無語，但是，真的是太刺激了，簡直是怕并快樂著。
邁著腳步，賞著春光，我和媽媽來到了和同學們捉過泥鰍的水潭，因為還是初春，不適合下水，只能在岸邊觀看。想起上回，同學們一個個大顯身手，擼著袖子，卷起褲腿，拿著小網不怕臟地往泥潭里掏，逮到泥鰍時的那份喜悅都掛在了興奮的臉上。最后，捉來了一大桶泥鰍。都嚷著要拿回去做一盤炒泥湫呢。后來不知道怎么樣了。
沿著小路向前，我們又來到了堆稻草人的大棚。里面已經沒有了稻草，只種著許多蔬菜、水果的幼苗。我和同學們一起扎的稻草去哪兒了?那歡笑聲現在都讓我記憶猶新。從到處找桿子搭草人的骨架，到拾稻草給草人添肉，三五個成組，扎好的是“人”嗎?簡直是四不像呀……不知為何?一起到過完這個學期，同學們就要各奔東西了，我就越來越覺得傷感，甚至在玩我最期待的水上高爾夫時，都沒了興致。
我想，同學們的笑聲，同學們之間的那份友誼，我是永遠也忘不了，要放在心里珍藏一輩子的。
農耕作文600字 篇16
周二，春意盎然，陽光明媚，我們乘車來到了美麗的銅草花研學基地體驗農耕生活。
到了基地，我們去換了衣服后就去體驗第一個項目做草繩。做草繩是男女一組。男生拿工具草繞子，女生拿稻草。我和李孝鸞一組。我拿起地上的工具，李孝鸞抓了一把稻草，把稻草勾在草繞子的鉤子上。然后，我抓著草繞子的把手，用力地搖起來。只見稻草卷了起來，它越卷越長，像麻花一樣，很快一根草繩就卷成功了。我們激動得又蹦又跳。
接著，我們體驗了挑擔子。到了區域，我們看見了一根大扁擔和二個籮筐，里面裝了幾個大南瓜。那擔子看起來重，可挑起來卻很輕，因為籮筐里的南瓜是道具，空心的。輪到我的時候，我把扁擔用力往上一抬，把圓的一面放在右肩上，哇！擔子比我想象得輕多了，我走了一個來回，還想再挑一次，可是，我們要離開這個區域去體驗下一個項目了。
到了另一個區域，我們進行了推獨輪車。只見我們面前有兩條綠地毯，在起點處有一輛獨輪小車。我用手抓住把手，雙手把小車微微抬起，向前跑了起來。跑到終點時我猛一打方向，小車又調轉了過來，我繼續往回跑，把小車給了另一位同學。
最后我們體驗了種豆子。我們來到豆子地，先把地里的油菜花給“趕走”。我們站在地里，把油菜花連根拔起，扔到旁邊去了，就這樣油菜花都被“趕走”了。接著，我們到了下一個環節種豆子。工作人員給了我們一人三粒豆子，豆子很小，是綠色的，像一個個綠色的小精靈，十分可愛。工作人員又挖了一個個小坑，我們把這些豆子小心翼翼放在了它們的“地下育兒室”，蓋上了一層土后，再給它們“喝”一點水就大功告成了。
這次體驗活動雖然很累，但是非常有收獲。它讓我們體會到了農民的辛苦，我喜歡這次活動。
農耕作文600字 篇17
校園的秋景有很多種，但最讓我喜愛的，是農耕園。
這個農耕園，從春天開始建造。那時，我看到工人們將那幾塊地的植樹移走，翻土，又運來了石塊、竹竿。那一段時間，工人將竹竿綁在一起，一個農耕園漸漸地有了樣子。往后，就有了小苗。剛開始還有園丁澆水松土，等小苗長大了一些，我便沒再見過。春天的小苗象征著生命，就像剛升入初中的我們，就像初升的太陽。
夏日的農耕園，我幾乎沒有見過。夏天是短暫的，而我放了假，自然也沒有機會再去觀看園中的作物。但我想像得到，夏日的農耕園一定是這個樣子：白天陽光灑到園中，植物們的葉片上都盛著陽光，這時園丁來這里向他們撒水，它們的葉片上便又凝了水珠，水珠在陽光的照耀下又發出了美麗的光。農耕園中的草莓、扁豆、茄子、絲瓜等就又開始了新一輪的生長。
秋日的農耕園到處洋溢著豐收的氣息。又是開學，剛到園子附近，便看到成片成片的綠色，各種植物的葉片和莖繞在一起，就像是綠色的大海，葉子滿的快要溢出來了。
不光葉子，還有果實。未長成的西紅柿，已經像樣的瓜，一小根一小根的豆角，還有一個個鮮紅的草莓……各種各樣，每一種都有它自己的姿態，每一種都用它自己的方式展現著生命的魅力。
也不光這些。班中同學們一起聚在小路上討論這是什么，那是什么時，我們的笑是真實的，快樂是獨特的。是從前沒有的，也可能以后也不會有了。但秋日的農耕園，一看到它我就會想起從前快樂的時光。
秋日的農耕園，是學校一道亮麗的風景線。期待豐收，期待果實的味道。
農耕作文600字 篇18
春天，校園那片空曠的土地上，人們播下希望的種子，它們沐浴著溫暖的陽光，等待著發芽長大。
初春，那片的土地，建起了許多竹亭，土地下的種子汲取著土地的營養，慢慢長大。
收獲的季節一到，園子里的氣氛立馬變得不一樣了。一眼望去，片片綠色，好似毛絨的綠毯，茄子由最初的綠色變成了紫色，好像姑娘害羞的漲紫了臉，圓圓的，鼓鼓的。白菜在草叢里長出來，像極了胖娃娃坐在綠毯上。草地里還有一抹其他的顏色，那就是草莓。草莓的形狀各種各樣，掛在枝子上，讓人忍不住摘下來想要吃掉。
這么多蔬菜中，我最喜歡的還是那秋日的絲瓜和扁豆。在裝飾花園中，它們的功勞不小，園子里到處是它們的身影。絲瓜種子在土地里播種后，便會伸出細長枝條，一圈一圈的繞在竹子上，生長到一定程度后，便會長出許多綠色的葉子，就這樣不斷循環，長一節枝條，生一片葉子，長一節枝條，生一片葉子，最后竹子就被著生命力旺盛的絲瓜覆蓋了，成為了夏日躲避太陽的好地方。再過一段時間后，枝條上便開出了花，然后結出小絲瓜。別看它現在小小的，誰會知道秋天到了，它會長多大呢?長大后的絲瓜身上是長出綠色粗糙的皮衣，還裝點著細長的線條，顯得沒有那么單調了。
扁豆雖然沒有絲瓜那么長，但是它長得非常的密集，一個挨緊著一個，不留丁點空隙，掛在圍欄上，扁豆的葉子呈愛心形狀，扁豆則像個小船，里面承載著三四個胖乎乎的豆子，十分有趣。
春日里的農耕園，播種下種子，在秋天生長出了果實，收獲了努力的結果，雖然我們不能像植物一樣汲取營養，但我們也要茁壯成長，不斷尋找新的知識，為社會做貢獻，成為對社會有用的人!
農耕作文600字 篇19
校園的秋天是多姿多彩的`，校園的景物是美麗的，秋天校園最美的還是那一片農耕園。
每當在窗外眺望那一片生機勃勃的農耕園時，心里的煩惱幾乎都會被那綠色的蔬菜給消散掉，瞬間燃起那一股學習的動力。每當踏進農耕園的時候，看到那一片片綠色，一朵朵生機盎然的小花和那一顆顆收獲的果實。那一朵朵小花似乎有魔力將那一顆顆的小果實變大，變甜。低頭一看，那根小小的黃瓜長著“毛”，番茄花里長了一顆綠色的寶石，點綴著那顆番茄花。
再一轉眼，秋天悄悄地向農耕園走去，它帶著收獲的好消息走來了，它正在向農耕園報信“要收獲了”。農耕園里的所有植物像是有了魔力，變出了一顆顆碩大的果實，當我再一次踏進校園已是秋日，回到校園最期盼的就是那剛剛發芽結出小果實的農耕園，當我再一次踏進農耕園時，所有的植物都結了果，它們的果實好似在那一夜之間完成的，有的植物已長成了像參天大樹那般高，有的植物已經爬上了屋頂，好似在比誰長得高，落的地方高，有的植物雖然身高沒有改變，但它卻默默地長出了令人眼饞的果實，像一位悶頭做大事的人一般。
秋日的果實已經脫離了稚嫩逐漸成長，它們從那一顆顆小的果實成大為了一個成熟的果實，它們的成長過程也許經歷過風雨的洗禮，和酷暑的折磨，但它卻一點都不怕苦一直堅守著自己的那份初心和責任，最后健康地長大。因為它們知道：風雨過后，便是彩虹。就是因為這份使命和堅守換來了秋日的農耕園、收獲的農耕園。
每當我看到那一片收獲的農耕園我就明白了一個道理：風雨過后，便是彩虹”。
這，就是秋日的農耕園，是我希望燃起的地方。
農耕作文600字 篇20
秋日的校園溫馨恬靜，各種景物美不勝收，但其中最具特色的就是秋日的農耕園。
在教學樓上向下望去那碧綠的一片就是我們學校的農耕園，遠遠望去青翠欲滴，微風吹過，仿佛在碧綠的潭水之中漾起一陣漣漪在一片教學樓中格外顯眼，看著就讓人覺的眼角一亮、心曠神怡。走近農耕園，才能真正發現農耕園的美。
尤其在秋季，農耕園的趣味盎然被體現的淋漓盡致，細長蜿蜒的藤蔓上農耕園的竹籬笆，紫色的豆角綴在上面，在葉子的掩映下時隱時現，瓜藤將長廊上的空隙全部遮住，瓜就躲在長廊的陰影下。郁郁蔥蔥的菜畦將竹制的小涼亭環繞在其中，紫紅色的茄子與墨綠色的葉子形成鮮明的對比，顯得有幾分生趣�！皟和弊咦伏S蝶，飛入菜花看不見。”大抵是農耕園的美就連動物也能感受得到，這里是蝴蝶常來光顧的地方。它們在花中翩然起舞，為農耕園添一絲生機秋雨之時，農耕園更是別有一番趣味，細柔的雨絲打在葉子上，發出的“沙沙”的聲音很軟，很美。
雨后，葉子顯得更綠更涼了，在藍天的映襯下，格外好看。走近些，還能聞到雨后泥土清新的氣味混著些植物特有的清香，沁人心脾。
都說秋日的夕陽美如畫，在夕陽余暉照映下的農耕園也是如此，金燦燦的光過枝葉的空隙灑在園中的石子路上，碧綠的葉子鑲著一圈金邊，靜靜的，晚霞披著夕陽的余光，色彩斑斕，與農耕園交相輝映，像是一幅金粉畫。
在農耕園，我們不僅欣賞到了它的外在美還認識到了它的內在美，學到了許多有關自然的知識，它為我們提供了許多學習的素材。秋日的農耕園趣味盎然，美不勝收，令人見之難忘。
我們許多難忘回憶都留在了秋日的農耕園。
農耕作文600字 篇21
中國自古以來便是一個農耕大國，聯合國糧農組織見證了中國對全球農業發展作出的巨大貢獻，但這并不意味著我們就可以“為所欲為”，肆意浪費糧食。
泱泱大國親歷了饑腸轆轆的百姓流離失所，也見證過勞動人民“足蒸暑土氣，背灼炎天光”的辛勤勞作，更見證了當代足不出戶，嘗遍天下美食的盛況。滄海桑田總有一個漫長的過程，更何況我們這翻天覆地的變化呢！
吃穿不愁的幸福生活離不開一代代人的貢獻，和數不清的普通但不平凡的人的努力�！爸袊卟酥浮蓖鯓妨x，研發了冬暖式蔬菜棚技術，結束了北方人冬天只能吃白菜蘿卜的歷史;“雜交水稻之父”袁隆平，開創了雜交水稻的先河，以其優秀的研究成果，為無數人民帶來了生的希望……還有許許多多曾經為中國的糧食安全做出奉獻和正在路上做貢獻的人。我們必須要尊重這許多人的付出，尊重糧食來之不易。
但僅僅口頭宣傳“節約糧食，人人有責”是遠遠不夠的，還需要廣大學生和社會人士投入其中。2017年，我國城市餐飲業僅餐桌上的食物浪費量就在1700萬噸至1800萬噸，相當于3000萬人至5000萬人一年的食物量。這是一個觸目驚心的數字，值得我們深思和反省。
農民豐收節是一個契機，讓我們了解中華農耕文化。而農耕文化實踐，培養節約的風尚，更是一大進步。讓學生不再停留在課本，而是身臨其境，體會勞動人民的不易，增強我們的節約意識。做為時代青年，了解農耕的過程，稼穡之辛苦，才能更好地意識到奮斗的意義和價值。
長此以往，我們的農耕文化教育才能在基礎教育中站穩腳跟，我們這個農業大國才能盡快向現代化農業國家邁進。
農耕作文600字 篇22
我的家鄉在無為縣，它是個農業大縣，農文化廣場里樹立著一座座農耕雕塑。一天傍晚，我陪爺爺在這里散步，無意間聽到它們的對話——
長長的水車嘆了一口氣：“唉……我在這里寸步不移，一晃就是許多年，寂寞難捱呀！白了頭發，白了胡須，就連身上也蓋滿了灰白的塵土�！�
“只有你才寂寞嗎？我們都一樣！”廣場上的傳統農具異口同聲地說。
“想當年，新中國剛成立，發展農業大生產，一到灌溉高峰，我每天都在田間吱吱呀呀地唱著歌，讓河水嘩啦啦地從我肚子里流過，去澆灌饑渴的禾苗。人們像愛護自己的孩子一樣愛護我，我到哪里，都是他們用肩膀扛著。哪像現在？”
“是呀！”鐵犁也嘆了口氣說：“大生產那會兒，我們是絕對的主力農具。幾十年過去了，自從有了拖拉機，我們這些昔日的農家寶貝只能在這里受冷落了�！�
一旁的鋤頭接應道：“誰說不是？就說十多年前吧，農村的老人、半大的孩子誰不天天和我打交道？現在只能閑靠墻角了。聽說，人們現在用一種機器噴出又細又密的霧氣，又除草又殺蟲。叫什么來著？”
“是用高壓噴霧器噴出的除草劑和殺蟲劑吧？”大伙兒喜滋滋地提醒道。
“對對對！就是那些東西�！变z頭答道，“自從有了這些新鮮玩意兒，我就再也不用下地干活了�！�
“我們輕松，農民種田就更輕松了，只要土地能產出更豐富的糧食，我們這點兒寂寞不算什么！”木耙也發話勸慰大家。
晚風習習，猜想著農具們的對話，嗅著遠處田間地頭傳來的泥土氣息，我仿佛能看見當年的情形，爺爺扛著鋤頭揮汗如雨，豐收的莊稼映照著人們幸福的臉龐。
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