途中作文600字（通用33篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的途中作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
途中作文600字 篇1
在生命的旅途中，我們自己需要喝彩聲。但別忘了，也要為別人喝彩。
——題記
為別人喝彩，是對別人的成功及其艱辛的過程予以肯定和鼓勵，也是自己內心的一種無私的美的展示。
人生需要掌聲，別人的或是自己的。掌聲是上戰場時的金鼓。掌聲是貝多芬的《命運》。
曾經有一位美術愛好者，他年輕有為，只是不被人看重。作為畫畫的人，色彩是他的人生。他辭退了那份工作，潛心作畫。他的心在失意中流浪。一天，他又拿起了筆繪畫。“叔叔，這幅畫可以給我嗎？”一位乞兒問道，“我沒錢買禮物給媽媽做生日。”“當然可以。”繪畫者說道，把畫給了那小乞兒。“謝謝。”
繪畫者欣喜地跑到家：“我的畫終于有人要了。”他更加努力，心在巨大的熱情中跳動。一年后，他成了畫家。一個乞兒對一位畫家的成功有這么大的影響力！喝彩，沒有身份的界限。喝彩是在別人震撼你之后，你又以另一種方式去振奮他人。
當一個浪人來到你身旁要求為你彈奏一曲時，是你以你的姿態吸引了他；也許他彈得并不好聽，但那是他對人生的一種認識。這時，請舉起你的雙手為他鼓掌，為他喝彩。
人生是一片平靜的海，當你喝彩時，風也就來了，它推波助瀾，使海變得熱鬧非凡。
擊響你的雙手，敲響你心靈的鐘。為別人的起航或者似乎平淡的行程祝福！
為別人喝彩，讓別人受到鼓舞，也讓自己的心靈同時接受洗禮。一位哲人曾說，對別人的肯定就是對自己的肯定。一聲喝彩，兩下掌聲，別人的人生就會在下一瞬間開始轉變。
為敵人喝彩，是大海的胸襟和包容藍天的胸懷。為同伴喝彩，是鳥兒的歡欣和收藏友情的玉壺。為成功的人喝彩，是對他結果的肯定，是春天一束明艷的花；為失意的人喝彩，是對他曾有的過程和汗水表示贊許，是冬天里的一盆爐火，是雨夜里一杯香郁的熱咖啡。
途中作文600字 篇2
漫漫人生中，總有幾個人在你迷茫的時候點醒你，在你傷心時安慰你，他就是你生命旅途中的恩人—老師。
我小學的楊老師，她是一個年輕，直率的老師。記得那一年她剛帶上我們，那一年，我三年級，總是丟三落四的，那一天，像往常一樣跑完操，我正在班級的環境衛生區打掃衛生，生活老師讓我去教室拿簸箕，于是我從教室拿了下來，一個生活老師問我借，因為是老師，我毫不猶豫就借給了那個老師。于是我就上樓去了。上課了，老師問簸箕去哪了，同學們都指向我，說是我拿走了，我趕忙對老師解釋：“老師，一個生活老師問我借走了。”“生活老師？哪一個？”我忽然心慌起來，含含糊糊的說：“就那個。”“哪一個？姓什么或叫什么名字？”我低下頭，不說話了，老師一直問。我哭著說了一句：“老師我是真的不知道。”老師毫不留情的把我好一頓批評。
從那以后，我再也不敢把東西隨便亂放，或隨便亂借給別人了。我干些老師的批評。雖然那是我第一次被老師批評的那么狠，但是經過那一次的教訓，我是再也不敢了。
我是個典型的慢性子，干什么都慢，很少著急。楊老師發現了我的這一缺點。那一次上體育課，同學們都去了操場，我仍在收拾東西，楊老師走了進來，要與我賽跑，就教室。“來，你不是慢么？跟我賽跑，跑不過我，我可讓你寫檢查。”“啊！哦。”我慢慢的說。老師就與我在教室走了二十幾個來回，最終，我勝利了。老師笑笑說：“這不能快么，以后再慢我可踹了啊！”“哦！好吧”
這事以后，雖然我的慢性子沒有完全收起來，但明顯有了好轉。我感謝老師。
我生命旅途中的恩人—楊老師，您對我的恩情是我終身難忘。您的恩情滋潤了我的心田，使我有正充分的力量，茁壯成長。
途中作文600字 篇3
此時的我，在旅行的途中。 前些天下過一場大雪，現在天晴了，殘存的白雪如星星般撒布在田野之上，好似棉花盛開一般。這正是自然賦予人類別樣的美！ 隨著車的行進，我看到路的兩旁小洋樓一棟挨著一棟，一棟比一棟漂亮。人們在門前繞圓而坐，孩子們在遠處把玩著前些天做好的雪人，一家老小是多么的溫馨快樂。這里也有了超市和醫院，田野遠處有幾架大型的機器，估計又有工廠或建筑物要誕生了。河流結冰了，冰將塑料袋，易拉罐全凍在了河中，看上去活像一個巨大的“垃圾果凍”。道路兩旁見不到樹的影子，那座小山只是死寂沉沉的一片雪白，一點生機也沒有！親眼見到這樣的景象，我的思緒不由回到了六年前。
那也是一個冬天，我和父母經過這里。那時 ，這里還沒有太多人煙，幾百米之間也只有幾家矮小的泥草房或磚瓦房。大雪過后，道路兩旁的大小樹木上都覆蓋上了厚厚的積雪，望上去就像一棵棵圣潔的圣誕樹。路旁的河流結了冰，冰兒晶瑩，冰下的河水也清澈見底。離道路遠一些的那座小山，雖然也有白雪覆蓋，可仍然能看見白雪縫隙間露出的縷縷綠色，更有一些不怕寒冷的鳥兒在樹叢中穿梭，清脆的叫聲不時傳入我的耳朵……眼見如此動人的風景，我萌發一種沖動：再次路過這里，一定用自己的鏡頭把這種難得的美記錄下來。可是當我滿懷激情重回故地，想要為這位老友留下最美的紀念時，我卻再也無法找到她當年的風韻，留下的只有無法彌補的遺憾。
客觀地說，在這次旅途中我看到了社會經濟高速發展，人民生活更加殷實。我在為社會經濟發展感到驕傲的同時，卻更為這種發展背后的隱憂而“杞人憂天”：水資源污染日益嚴重，肆意開墾耕地、亂砍濫伐樹木的后果日益顯現。長此以往，我們的未來會是怎樣一種圖景？ 坐在車里漸漸離開這個讓我欣喜讓我憂的地方，心底悄然涌起一種吶喊：人們啊，請在為自己謀幸福的同時，也給生態和自然一個共生的機會吧！
途中作文600字 篇4
從我家的大門走出去，不到十分鐘，就能到達學校了。
每天，在家里享用完媽媽親手準備的“愛心早餐”后，爸爸就會牽著我和姐姐的手，陪我們走路去上學。因為爸爸的工作很忙碌，晚上回到家時，我們往往已經上床睡覺了，所以他非常珍惜每天陪我們走這一段路的美好時光。一路上，我和姐姐會搶著把昨天在學校里發生的新鮮事告訴爸爸，而爸爸也總是聚精會神的聆聽著我們口中說出的每一個字，臉上的表情還會隨著“劇情”，一會兒震驚，一會兒莞爾，我和姐姐越是口沫橫飛的說著，爸爸就越是津津有味的聽著。上學途中，短短的十分鐘，鋪陳的是爸爸對我們的呵護情濃。
社區里，還有好幾位鄰居小朋友和我們就讀一樣的學校，所以每天差不多的時間出門，大家總會不期而遇，古人不是說：“獨樂樂不如眾樂樂”嗎？于是我們就結伴同行，由我的爸爸擔任領隊。那景象就像公雞帶了一群小雞似的，公雞在隊伍前方雄赳赳、氣昂昂的走著，展現“一夫當關，萬夫莫敵”的氣概，而小雞們則三五成群的跟在后面，七嘴八舌、吱吱喳喳的喧鬧不已。我們會互相交換情報：哪位老師很兇，上他的課一定要正襟危坐，千萬不要嘻皮笑臉，以免惹禍上身……等等。上學途中，短短的十分鐘，鄰居小朋友們把握時間，進行可貴的“經驗交流”。
哨音響起，我們安心的交警叔叔的協助下穿越馬路。其實即使是交通號志也可能當機或失靈，但警察叔叔卻是風雨無阻的，為我們守護在車水馬龍的十字路口。有時候遇到不肯禮讓的駕駛搶越馬路時，險象環生的情形常常會讓人捏把冷汗，使我更由衷敬佩警察叔叔們的犧牲奉獻。上學途中， 短短的十分鐘，我想感謝所有為我們服務的人們。
上學途中，短短的十分鐘，爸爸的心、朋友的情快樂的陪著我們一起向前行！
途中作文600字 篇5
每天上下學，總能看到一個身影，一個樂于助人的身影，他只是一名公交司機。
這天放學，我又在人山人海的公交站旁等車，站臺上到處是黑壓壓的一片。過了三五分鐘，一輛公交車緩緩進站了，開車的正是這位司機。
搭乘7路車的人很多，學生，老人，大人都不少。一群小孩子你推我搡地擠上前門，而幾個白發鬢鬢的爺爺奶奶卻只好在一旁默默等候。這時，司機師傅對我們這群孩子耐心地講道：“讓老爺爺老奶奶先上吧！他們行動不便，我們讓一讓，等一下吧！”
我們幾個都停了下來，有的同學還給一些爺爺奶奶讓座。司機伯伯和藹可親地對老人們笑了笑，與老人家津津樂道起來：“慢一點，別著急......” “今天去干什么啊？” ......問候的老人們都像遇到自己最最親密的家屬一樣。
在接下來的好幾個公交站中，只要有老人和抱小孩子的阿姨上車，他依然會熱情的接待，提醒大家讓座。公交車上的普通話報站老人聽不懂，這位師傅就會用標準的福州話提醒到站下車。
在喧鬧的車廂中站了好幾分鐘，時間有些漫長。到了招呼站，以為看上去年過古稀的老奶奶手持拐杖，艱難的挪動著腳步，臉上滿是皺紋，緩緩地邁著小步向后門走去。這時，我想起平時乘車時讓人膽戰心驚的一幕。大部分司機一般都是這樣如獅子半大吼道：“你能不能快點啊？！殘疾人速度都比你快！”
幸好，今天不會有這樣的畫面。這位司機師傅不但沒有埋怨，還用福州話對老人細心地說：“慢慢走，要看看旁邊有沒有車！”老奶奶也向司機告別。
過了不久，我也下了車，他還就近停車開門，方便我們進入小區。我抖了抖書包，望望天空。現在的老人坐車基本免費，可司機師傅依舊關心起他們。看見他的樂于助人啊！
途中作文600字 篇6
媽媽總喜歡帶我去鄉下走走，散散心，去感受一下大自然的美好。
在過年的那幾天，因為要去鄉下聚餐，所以我幾乎整天都待在鄉下。吃完飯后，阿婆便讓我跟她一起去喂雞。
我一直認為雞都待在雞圈里，沒想到阿婆家的雞都在草地上亂跑。我學著阿婆的樣子，將身子彎下來，將米放在小盒子里，還要再放點水，馬上就有雞來吃了，但是光放一個盒子里還不夠，還要多放幾個，我繼續一個接一個地放，哎這項工作也是挺累的，阿婆這么大年紀了還真是不容易。在我心目中的喂雞就是把米放在雞圈里就好了，沒想到完全不一樣，我學聲來吸引雞的注意，那些雞“太皮了”。根本就不理我，哎，喂雞得先與雞們混熟，它們才與你有默契。
接著我又和姐姐去草坪上拔雜草，這回身子可比剛才要彎得多，姐姐說：“一定要把這些雜草除掉。”我慢慢地拔著，可拔到一半時腳就已經酸死了。拔草的任務更是艱巨，腳不僅要蹲著，遇到有些難拔的草更是要使出洪荒之力，才可以將它完全摘除，有些草還十分的扎手，不小心的話可能會被劃傷，干農活可真的一點也不比寫作業輕松啊！
鄉下的一切對我來說都是那么的陌生，我總喜歡到處看看，我喜歡在田野中奔跑的自由感，喜歡在鄉下的那種無拘無束，這些都是城里給不了的。
我找到了一棵大樹便坐下了，在樹蔭下聽著鳥兒的叫聲，感受著微風拂過樹葉的沙沙聲，聞著鄉下那清新的空氣與田里獨有的那種安靜與祥和。這些不就是我內心最向往的東西嗎？
是啊！一切的生命，包括植物、動物，人歸根到底來自土地。生于土地，最后又歸于土地。
一個人的童年，最好是在鄉村度過，可惜我卻生在了城市，終日奔忙于都市中，現在的我似乎已成了一個沒有根的孩子。
途中作文600字 篇7
最近，那幾只黃鸝又開始站在這棵傻楞楞的柏樹身上高歌了。“也許是春天來了吧！“一株帶著幾分孩子氣的蒲公英揉了揉睡眼，略帶著幾分疑惑的語氣說道。還沒來得及清醒地張望四周，已被一陣和煦的春風吹得亂了腦子，身子也輕飄飄地搖擺了起來。
“風阿姨早！“小蒲公英理了理自己被吹得蓬亂的‘發屑‘，奶聲奶氣地說道。
“孩子，現在已經是春分了，你這才睡醒啊，我現在要帶你離開這里，去遙遠的地方重新開始生活了。“風阿姨帶著幾分責備的語氣說道。小蒲公英還沒來得及思考風阿姨所說的遙遠的地方是哪里，就已經被風阿姨捧在懷抱里，開始飛離這個孕育了它快一年時間的大地媽媽。
小蒲公英在風阿姨懷抱中飄飄搖搖地穿過了莊嚴的森林，清澈的小溪，無垠的草原，漸漸喜歡上這種隨風漂泊的生活。可它心里有個不解的疑惑：我們飄過這么多美麗的地方，為什么還不停止漂泊呢？風阿姨究竟要把我帶到哪里啊？
風阿姨還是牢牢地抱著小蒲公英，一個勁兒地向前飛，一雙炯炯有神的眼睛總是好象望著那遙不可及的遠方。小蒲公英既好奇又焦急，它知道風阿姨一定有自己的理由，但又壓抑不住自己的好奇心，終于，“風阿姨，我們飛了那么久，還經過了那么多美麗的地方，為什么我們還不著地啊？你要帶我去哪兒生活呀？“小蒲公英把自己一肚子的疑惑一下子發泄出來，還一邊眨著大大的眼睛，顯出一副期待的眼神！
風阿姨看了看懷中稚嫩的小蒲公英。然后還是抬起頭，雙眼眺望著遠方，說：“孩子啊，我們要去一個沒有人煙，沒有森林，沒有小溪流的地方，那里或許連野花小草也不鮮見，只有零零碎碎的石頭，只有貧瘠的泥土，可是，孩子，不要怕，你會愛上那里的，你會象別的蒲公英一樣，健康快樂地成長的……“
“風阿姨，那么荒蕪的地方，我真的會適應嗎？為什么你不讓我象媽媽那樣，生長在一個美麗快樂的地方呢＇？“小蒲公英越來越不明白風阿姨心中的想法了。
途中作文600字 篇8
現在是2015年4月17日上午9點20左右，本稿記者王芷墨由天長小學春游現場發回的報道。
盼望已久的春游終于如約而至，我們是來自四年級的七個班和二年級的七個班的十四名同學。接到出發的命令，我們個個興奮不已，我們在志愿者家長的帶領下，快樂地飛出了學校，向終點“孤山公園”進發。在我們這十四名學生中，最后一個字叫“宇”的就有三位同學，他們都是二年級的，其中兩個同學最后兩個字竟都叫“夏宇”，難道上周說好要春游的，結果因為下雨沒去成，就因為我們組這兩個叫“夏宇”的？
從學校到斷橋這段路，我們一直像小鳥出籠一樣，嘰嘰喳喳，感覺不說點什么，就無法表達此刻激動的心情。其實邊上的同學說什么，很多時候根本聽不到，但這一點也不影響我們快樂的心情。快到斷橋時，我們的隊員----二（2）班的杜啟赫掙脫了一直拉著他手的四年級的同學，想獨自一個人走走，結果因為沒看路，摔了一跤，其實一點也不嚴重，但是幫忙的家長志愿者還是把我們小組的所有的人都批評了一頓。有那么一小會兒，我們所有隊員心情都差極了，有點怪這個杜啟赫，也生家長的氣，我心里也想又不是我結伴的同學摔的，干嘛把我們每個人都批評一下呢！不過看著西湖邊美麗的景色、想著到了終點后可以吃那么多的好吃的，我的心情立刻好了起來。我看了一下其他的同學，他們也跟我一樣，仿佛什么也沒發生。當游人看著我們時，我們個個都把胸挺得高高的，仿佛告訴全世界，今天我們不用上課、今天是我們春游的日子、今天是我們最最快樂的日子、今天是我們可以不用管媽媽的嘮叨大吃特吃的日子，總之今天是一個非常特別的日子于我們天長小學的同學來說。
一路歡笑一路歌，很快我們就到了目的地，看到熟悉的班級同學，我們個個像失群的小馬找到自己馬群一樣興奮地沖進自己的領地。
途中作文600字 篇9
今天，我和媽媽從老家返京，人特別多，在火車上的一件事，讓我特別的難忘。
在這趟火車上，人擠人，肩挨肩，連過道到都站滿了人。媽媽告訴我了我的座位號，讓我先去找到坐下。終于，我成功的找著了位置，可是卻找不著媽媽了。我很著急，在座位上大聲喊媽媽，就是聽不到媽媽的回應。
這時，身旁一位陌生的阿姨說：“你別擔心，媽媽呆會就會找著你了”。我聽完，心里想：我們下一站就下車了，萬一媽媽沒找到我怎么辦？我越發擔心起來。我終于還是忍不住起身去找媽媽了。那位阿姨勸我：“別去了，反正呆會你還要回來，要不然你拿我手機給媽媽打個電話吧！”說著就把她亮閃閃的手機遞給了我。
我一開始不敢接，怕這個阿姨是壞人。但轉念一想，這是能見到媽媽最好的辦法了。猶豫再三，我還是接過了阿姨的手機。接通以后，媽媽以為是陌生人說：“您好，您是哪位？”我跟媽媽說：“是我，楊鎵源……”媽媽交待我先在座位上坐著，因為人太多，媽媽擠不過去，并讓我好好謝謝阿姨。說完，我就把手機還給了阿姨并謝謝了她。
過了大約十多分鐘，我看見很多人在過道里排成一排，手上拿著行李，好像要下車。我趕緊問旁邊的一位叔叔：“叔叔，請問到哪站了？”叔叔說：“霸州站”聽到叔叔說完，我以為我們也要下車了，因為媽媽沒買到北京的票，只到霸州，所以也插進隊伍里，當走到媽媽身邊時，媽媽說：“你出來干什么？”，我說：“咱們不是到站了嗎？”媽媽說：我已經補票了，我們直接坐到北京，不用下車后再換車的。”我說：“那我們還要等多長時間下車？”媽媽說：“還有一個小時吧！”
在這兩個多小時的旅行中，我感謝陌生阿姨給我熱心的幫助，讓我感到人與人之間的溫暖，也同時看到了春運的人山人海。
途中作文600字 篇10
啊！又是美好的一天。每當在晨間清醒時，我都會如此勉勵自己，尤其是嚴冬的早晨，要從溫暖的被窩中爬出更是有著千百個不愿意呀！聽著窗外蕭然的寒風，唉，待會就要出去和它碰頭啦！
我推開大門，溫柔的暖意"咻！"頃刻間被急忿的寒風，用帶著冷冽冰氣的大爪，推向世界的盡頭，我巍巍的踏出一步，四周一片慘白卻又半透明的冰氣圍繞著我，它們的冰爪一片片劃傷我軟弱干冷的肌膚，但不使人感覺到任何疼痛，我縮緊身子爬到了腳踏車旁，冷風玩笑般的突然沖撞正在開鎖的我，心中充滿了恐懼，我逃難似地騎上愛馬，快快逃離這片凍如冰的煉獄。
順著風騎車，街道比往常少了三成的人，八成躲在自己的小冬宮取暖，等等，我眨了一下眼，咦？我快速閉合，轉一轉再睜開雙眼，啊！我瞠目圓瞪對街，那可惡的冰爪似乎厭倦對我軀體的折磨，改打起摧殘我意志的腦筋，寒風漸漸凝聚靈魂，一張張雪白幽魂，再靈魂之窗前跳著如同甩毛巾之舞，我可是堂堂正正的人，四方妖孽快快退去，阿！大吼一聲，原本在耳旁肅肅低語退卻了，我再用力一瞪，目光穿越鬼魂般的白霧，在加快腳踏的頻率，我是勇者，屏著氣穿越了白霧迷宮。
一切毫無勝利喝采或喜樂的高呼，只留著純凈，除了我，遍地生靈似乎都給北風嚇跑了，向一潭純凈的泉水，曠達卻不空虛，樹靜靜的、遠方的高樓不動如山的刺向蒼穹，而暈開、保有黑夜最后一口氣的云，被淡青色的毛筆刷開，最后灑上幾滴天持的甘霖，油畫和水墨畫擁抱，噓──沒有聲音，沒有時間，我悄悄的溜過，不帶走一片云彩。
"不經一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香。"在波濤后，我窺見上帝的住所，卑微的不敢奢望能留下，只乞求在喧囂的心境中，隱著小小一片記憶，使我在未來的洪流中，能記住："美"。
途中作文600字 篇11
我盼星星盼月亮，終于盼到了8月13日。今天我們一家就要坐飛機到上海玩了。早上7點，我們坐上汽車，奔向了新鄭國際機場。
到了機場，爸爸換好登機牌，我們就進了安檢門，安檢的時候還要自己喝一口自己帶的水，真好玩！安檢過后，我們按照登機牌找4號登機口，找到了4號登機口，離登機時間還有半個小時，我們就坐下來等廣播。老弟在亂跑看稀奇，我坐在椅子上沒有事干，實在無聊，就拿出《再被狐貍騙一次》津津有味的看了起來。
不知不覺，已經到了8:20分，我們就該上飛機了。我收起書，跟著爸爸媽媽進了飛機，我發現飛機和動車沒什么兩樣，就窗子小了點，多了兩個大翅膀。8：50分飛機準時起飛了，在飛機脫離跑道的那一刻，我覺得好像有一股氣體在托著我們上升。廣播里乘務員用甜美的聲音說道：“現在飛機處于上升階段，請收起小桌板，關掉手機和電子用品，謝謝合作。”當飛機到達安全高度時，我們已經在云層上面了，因為今天的霧有點大，所以下面的云層看起來不是特別的清楚，唉！真掃興。飛機飛了一會，我的耳朵特別難受，幸好，乘務員推著餐飲車過來了，給我們每人發了一盒小點心和一杯飲料，狼吞虎咽一陣后，我的耳朵就不再難受了。10:05分，飛機正點到達上海虹橋機場，我們走到一樓大廳，馮叔叔早就在等我們了。
我們坐上汽車，直奔酒店，在高架橋上，汽車像鐵爬蟲一樣慢慢爬行，老爸讓我數數沿線周圍的大樓，我抬頭看窗外，大樓長的千奇百怪，有的高有的矮，有的胖有的瘦，真是混凝土森林，我興致勃勃的數了起來，等到下高架橋，我興奮的告訴老爸：“我數了415座大樓，上海的樓可真多呀！”。不一會兒，我們就到了酒店，馮叔叔說現在是旅游高峰，酒店不好訂，我們住的酒店是提前三天預訂的，馮叔叔說差不多跑了半個上海呢。
途中作文600字 篇12
坐上那列急馳的火車，將自己融進那一張張或急或喜的臉龐里，是，這是一列歸家的火車，裝的，是滿滿一廂的愛與牽掛。
抬眼窗外，看一切景物飛快地后退著，看一幢幢拔地而起的高樓大廈，被替換成溫馨質樸的土坯房子；看無數交錯的大道，變成一塊塊砌得齊整的田間幽徑，恍然間，仿佛心里有什么東西，正在悄悄發芽。思緒忍不住，隨著火車略帶顛簸的節奏，駛往過去的某年某月某個陽光遍撒的午后。依稀仍是一片田，一捧陽光，依稀還記得那只顫巍巍扇著翅膀的黃蝶，小小的，低低地掠過那一片開得正好的油菜花。后面，眼看著一群稚童，小心翼翼地踩在被花掩蓋的小徑上，追著那只翩然的黃蝶，跌碎了那一路的暖陽。一不小心，踩偏了小路，手揮過高高低低的花桿。掠起無數蝶兒，飛起、墜落，幻化成那個年紀最美的幻想。那時仍小，不曾知兒童急走追黃蝶飛入菜花尋不見的天真愜意，只知大片大片地，覆蓋了我家鄉的全部記憶。
“媽媽，看，煙囪！”一聲稚嫩的兒音喚回我飄遠的思緒，回頭，是一個小姑娘，眼睛亮亮，手指著窗外那個豎得高高的煙囪。已近傍晚，一縷縷裊裊升起的炊煙，給君子坦蕩蕩個靜謐的小村籠了一層朦朧的白紗。應該很香吧，微微溢出笑來，是那種親人問候的溫暖還是長輩寵溺的甜蜜？一切不得而知。猶記得那年過年，已是稍大的時候吧，列車晚點，到家時已慢星月高掛。整個村莊，惟有外婆家的煙囪仍冒著炊煙，伴著晚風溫暖了幾顆飄泊后疲憊的心。加快腳步，趕到村口，正仰上外婆焦急的等待，正撞上，看到我們后如釋重負的表情。像無根浮蘭終是找到棲息的沃土，那一刻，忽然，好想哭。有家可歸，有人在等，總還是幸福的，那么，請允許我，為愛落淚。
回過神，桌上的拿鐵已涼透了，忽然厭倦這種充滿現代都市氣息的東西，倦戀起外婆打的糯米糕，泡的土香茶。家在途中，無論帶著多大的抱負，多大的心出來，一樣行禮總賴不下，是什么？是家人，愛在牽掛。
途中作文600字 篇13
叮鈴鈴……放學了，同學們排隊回家了，我又在隊伍里一跳一跳，四處張望，很容易就在人群里看見站在高處舉著雙手朝我揮舞的爺爺。
我走過去雙手挎著爺爺的手臂：“走啦，回家！”爺爺照例問：“餓不餓，想吃什么嗎？我給你買”“我想想。”我一邊說，一邊四處瞄著有什么新鮮的小吃可以解解饞。然后，我挑了塊醬香餅，一路吃著，隨著爺爺往家走。
走著走著，我忽然想起今天同學對我的譏諷，停下腳步，鄭重地提出來：“爺爺，從明天開始，你可以不要再來接我了，同學們笑我是長不大的寶寶。”“人家六年級同學還有家長接的，你看我又沒有什么事情，每天下午出來走一走，順便把你帶回去，也不麻煩的”爺爺嘟囔著。“我已和你一樣高了，是大孩子了，況且我認識家，會過馬路，不用你操心”我自信滿滿地宣布著。“這樣，那行吧，不接就不接吧。”爺爺看起來很沮喪，張了張嘴，想說什么，又忍住了。
自從我上幼兒園時，爺爺就每天準時到放學時間來接我，拉著我的小手回家，路上會買個小玩具，或者小零食，放在他那個古老的小竹籃子里。每當過馬路時，他就會特別緊地握著我的手，提醒我注意過往車輛，直到走到對面才會松一口氣，放開我的手。可今天，自從我宣告不用爺爺來接我后，爺爺再沒說一句話，沒牽我一根手指。
晚上，爸爸知道原委后，說：“你不讓爺爺來接你，他會覺得自己老了，沒用了，人有時是在‘被需要’中體現自己的價值的。”我聽了，點了點頭。
第二天早上上學時，我特意跑到爺爺房里說：“今天星期五，記得三點半來接我。”爺爺愣了幾秒，臉上的皺紋漾開了，跟朵花似的：“好的好的，不遲到，不遲到。”聲音里充滿著快樂。
又是放學歸途中，要過馬路了，我搶先緊緊挎著爺爺的胳膊，趁著沒車，攙著爺爺，快步走到了對面，然后，放開爺爺，以百米沖刺的速度往不遠處的家跑去，至于爺爺嘛，讓他快樂地、心滿意足地、慢慢地走吧……
途中作文600字 篇14
此時的我，在旅行的途中。 前些天下過一場大雪，現在天晴了，殘存的白雪如星星般撒布在田野之上，好似棉花盛開一般。這正是自然賦予人類別樣的美！ 隨著車的行進，我看到路的兩旁小洋樓一棟挨著一棟，一棟比一棟漂亮。人們在門前繞圓而坐，孩子們在遠處把玩著前些天做好的雪人，一家老小是多么的溫馨快樂。這里也有了超市和醫院，田野遠處有幾架大型的機器，估計又有工廠或建筑物要誕生了。河流結冰了，冰將塑料袋，易拉罐全凍在了河中，看上去活像一個巨大的“垃圾果凍”。道路兩旁見不到樹的影子，那座小山只是死寂沉沉的一片雪白，一點生機也沒有！親眼見到這樣的景象，我的思緒不由回到了六年前。
那也是一個冬天，我和父母經過這里。那時 ，這里還沒有太多人煙，幾百米之間也只有幾家矮小的泥草房或磚瓦房。大雪過后，道路兩旁的大小樹木上都覆蓋上了厚厚的積雪，望上去就像一棵棵圣潔的圣誕樹。路旁的河流結了冰，冰兒晶瑩，冰下的河水也清澈見底。離道路遠一些的那座小山，雖然也有白雪覆蓋，可仍然能看見白雪縫隙間露出的縷縷綠色，更有一些不怕寒冷的鳥兒在樹叢中穿梭，清脆的叫聲不時傳入我的耳朵……眼見如此動人的風景，我萌發一種沖動：再次路過這里，一定用自己的鏡頭把這種難得的美記錄下來。可是當我滿懷激情重回故地，想要為這位老友留下最美的紀念時，我卻再也無法找到她當年的風韻，留下的只有無法彌補的遺憾。
客觀地說，在這次旅途中我看到了社會經濟高速發展，人民生活更加殷實。我在為社會經濟發展感到驕傲的同時，卻更為這種發展背后的隱憂而“杞人憂天”：水資源污染日益嚴重，肆意開墾耕地、亂砍濫伐樹木的后果日益顯現。長此以往，我們的未來會是怎樣一種圖景？ 坐在車里漸漸離開這個讓我欣喜讓我憂的地方，心底悄然涌起一種吶喊：人們啊，請在為自己謀幸福的同時，也給生態和自然一個共生的機會吧！
途中作文600字 篇15
有人說人生就是一場花開花落，當我還屬于一顆青澀花骨朵時就無數次幻想并向往著花開。然而白駒過隙，原來我早已行走在花開途中。
初一，記得來時驕陽似火，我帶著對未來的憧憬和處世不深的桀驁踏進學校。面對一張張陌生的面孔，那一年似乎是在熟悉每個人中度過的。然而感情就是那么奇怪，隨便的一句：“你的書包好好看。”立刻就能天馬行空地聊起來，從生疏走到默契。那時的學習沒有什么壓力，成績不上不下，不清楚未來對自己意味著什么，每天都快活而自在，卻根本沒有意識到淡粉色的花蕾悄然鼓起。
初二，轉眼一年又悄然走過。互相熟識之后的第一次運動會，面對看臺上全身心投入大喊加油的同學，名次早已不重要。場內場外的齊心協力，七班對于我們來說已經成為另外一個家。然而運動會的結束仿佛是一個轉折點，一次又一次的考試失利，父母在耳邊一遍又一邊叮嚀著的升學壓力。突如其來的轉變讓我意識到了什么，心里醞釀著一股復雜的情緒，開始與同學們暗暗較勁。但是這樣的努力并沒有成效，反而把自己壓得喘不過氣來，我開始困惑，開始沉淀，而花蕾似乎有些躁動地微微綻放了。
初三，又一個夏天將要來臨。初二時的困惑已經解開，我們應該一起努力。我終于能夠讀懂每一個人的眼神、動作，卻恰逢離別。春招的不舍之后，不再需要老師和父母的監督，升學的壓力籠罩著每一個人。體育中考的漸近讓跑道上多出一長串身影，不時有人放慢腳步拉起快要落隊的同學，互相扶持鼓勁，到達終點之后癱坐在地上吼出自己的理想高中的校名。一張張熟悉的臉龐上除了疲倦還有對過往的眷戀，對未來的幻想。沉靜下來的花蕾等待著即將綻放的那一天。
行走在花開途中，有陽光有微風有你們，即使綻放的那天代表離別，也讓我們一起開出一片花海，勇敢地迎接未來。
途中作文600字 篇16
月月往返于學校與家之間，一如七年，七年如一。往事的種種，遺留在生命的長河里。奔波的勞累之中，我突然才發現，我已迷失了幸福的道路。
幸福，遙遠而美麗。
在小時候，媽媽煮的魚湯是最香的。每當我“咕嚕咕嚕”把一大碗魚湯灌進我的肚子里的時候，媽媽總笑彎了眉毛地拍拍我的頭：“小心點，有刺！”童真的我總以為，媽媽的魚湯是最幸福的味道。可如今，味道單一的秒包牛奶讓我惡心，每每這時，我總想起幾十里外媽媽美味的魚湯。
幸福，在電話的另一頭。
到了該回家的那一天，媽媽總會一大早就打來電話說她已經準備了新鮮的魚肉，等著我回家就熬魚湯給我喝。但在早上天還沒亮，媽媽給我打來電話總會引起正在睡覺的室友們的不滿。我便不屑的回道：“那是晚上的事情，大清早的誰想喝魚湯。記住，以后不準在早上給我打電話！”媽媽便勿忙地“嗯”了一聲，掛掉電話。我以為她會懂了我的意思，但每月到了這個時間段，她總是會不長記性的打來電話，而我則又是重復了那一句話心里充滿了矛盾與內疚。但是有朋友卻說：“你真幸福，一大早媽媽就會給你熬魚湯，要是我媽媽也這樣做多好啊！”現在想起來，那時的我真是太不懂事了。媽媽給我打來電話，是關心我，希望我能快樂。電話另一頭飽含著媽媽對我的愛啊！
幸福，在歸家的路途中。
要到家了，每當此時我心中便激動不已，百感交集。而似乎媽媽比我更加興奮，回家途中短短的一兩個小時，媽媽總會打來十多個電話。告數我水要燒開了，魚要下鍋了，魚要熟了，要放佐料了湯里飄出香味了……每當這時，我仿佛便真的看到了媽媽為我熬湯里勞累的身影，眼里漸漸蒙上一層霧氣。
回到家里，媽媽笑容滿面地望著我喝完這一大碗魚湯。我終于又嘗到了媽媽的魚湯，真香，真好喝！
在歸家的路途中，我找到了迷失已久的幸福。
途中作文600字 篇17
最美的風景，永遠都在途中
今天，是我在東北的倒數第二天，我們要從雪鄉徒步穿越到雪谷。這中間，我們要翻越一座山，聽到這個消息后，我感覺頭都要爆炸了——徒步爬一座山，就是要走將近十公里路啊！這對于平時不怎么鍛煉的我來說，簡直是一場不可能完成的任務呀。可是這都是提前安排好的，總不能不去吧，于是，我抱著試一試的心態，開始了這漫長的旅途。
一開始，我們走的是平地，我本以為平地很好走，可事實證明我太天真了，這兒雖然是平地，可地面上卻鋪滿了松軟的雪，一腳踩下去要費很大力氣才能拔上來。因此，我還沒到山腳下呢，體力就用得差不多了。經過一番苦苦掙扎，我們終于走到了山腳下。上山途中，老爸一邊唱歌，一邊還為我打氣，使原本身心疲憊的我得到了很大的鼓舞。大概走了一個多小時，我們登上了山頂，在山頂的服務站上休息了一會兒，便開始下坡了。
都說上山容易下山難，這句老話還是很有道理的，下坡的路上除了有積雪還有很多冰，一不小心就會摔倒，而偏偏在這種艱苦的條件下，天空又飄起了小雪，這讓原本就沒什么信心的我更加沒有信心了。看見旁邊有摩托車，我就想把老爸拉過去坐摩托車下山，可是老爸卻說：“最美的風景永遠都在路上”。那沒辦法，只能跟著走了。邊走邊滑，我們就來到了半山腰，眼前的這一景象把我和爸爸驚呆了——前面是一道瀑布，這道瀑布從遠處的高山上傾斜下來，宏偉壯觀，可是由于東北的天氣太過于寒冷，原本應該是流淌的瀑布被凍了起來，成為了一道“凍瀑布”。雖然瀑布被凍住了，但是她的美麗依然不減，瀑布在陽光的照耀下露出了五顏六色的光，美麗極了。此刻，盡管天空中下著小雪，可我們欣賞著這美麗的瀑布，真是愜意極了！
直到現在，我才明白老爸說的那句話——最美的風景，永遠都在路上等著你！
途中作文600字 篇18
一根火柴有多溫暖，只有凍僵的人知道；一片葉子有多珍貴，只有落水的螞蟻知道；一滴水的價值有多昂貴，只有在沙漠的旅人知道；而在上學途中的一景一物有多有趣，只有我知道。
因為上學距離太遠的關系，每天由媽媽開車載我上學。而上學途中這一段路，對我而言有如競賽。有時好像所有的紅綠燈都聯合起來跟我做對一樣，眼看上學就快要遲到了，但紅燈一個接著一個紅燈的亮起好像都串通好了，讓我緊張極了，心臟好像就要跳出來，這時我好希望能擁有一對翅膀可以飛到學校，以免遲到。
所 謂一日之計在于晨，美好的早晨是我一天活力的來源，在我上學途中的一個路口，有一位賣玉蘭花的老伯伯，他的背因為歲月的負荷而直不起來，頭上那花白的頭發 在早晨的陽光下，顯得特別耀眼，而他臉上那深刻的皺紋讓我看不清他的表情。他總在紅燈亮起時奮力的邁開步伐，一車又一車的推銷玉蘭花，他總扯開喉嚨喊著：“有沒有要買玉蘭花！有沒有要買玉蘭花！”每當老伯伯拿著玉蘭花經過時，那陣陣花香透過車子的空調傳送到車內，那股清香讓睡眼惺忪的我，頓時清醒了，瞌睡蟲一下子都溜光光了。所以每天上學途中經過路口，我總要把臉貼在窗上看看老伯伯，有時沒看到老伯伯我總想著，老伯伯是不是生病了？還是出去玩了呢？
上學途中我也愛看指揮交通的警察阿姨或是警察伯伯，他們冬天頂著寒風，夏天握著烈陽，他們奮力的揮動雙手，雄赳赳氣昂昂的，讓我欽佩極了。尤其是那一聲一聲 短潔有力的哨音好像在說：起來快起來迎向美好的一天，別在偷懶了。有一天上學途中，一個背著書包趕著上學的學生，大概是害怕遲到吧，竟然想要闖紅燈，警察叔叔大聲的吹著哨子喝阻，雖然嚇壞了大家，但卻也化解了可能發生的危險，真不愧是人民的保姆。
所謂“一沙一世界，一花一天堂”，這個世界不是缺少美，而是缺少發現。在上學途中細心觀察路上的'一景一物，你會看到感動、你會發掘美好，也會感謝又是美好一天的開始。
途中作文600字 篇19
時間猶如滔滔江水，浩浩蕩蕩一瀉千里，去不復返。似乎就只是那么幾次眨眼間，三年時光便即將逝去。在這三年時光中，我收獲了很多，我懂得了很多，我明白了很多，我知道，我長大了。我明確了未來的目標、人生的方向，我為遠大的理想而不懈的奮斗，我正踏出一步步堅實的腳步，走在人生的道路上，去追逐未來的夢。
有人說，人的出生就是注定會走向死亡，我們在乎的不是人生的終點，而是沿途的風景。在初中三年的旅途中，我品嘗過人生的酸甜苦辣，各種滋味。就是這個中滋味讓我學習成長了很多，三年中，每天的我都起的很早，上午很早就要上課，一直到晚上，真的很累，但很充實很快樂。有時冒著瓢潑大雨，有時頂著酷熱當頭，有時吹著凜冽的寒風，由于時間的緊迫，早飯一般只吃點蛋糕，最難過的是，快到中午的時候，肚子就像是開鍋了的水，“咕嚕咕嚕”響個不停。因此有時候還會開小差，夢見他周公老人家請我吃飯，什么大魚大肉啊，引得我“口水直流三千尺，忘記兜里沒帶紙。”，最后只能由老師的一聲咆哮將我驚回現實，胡亂的擦著口水，無奈的聽著課。現在回想起來卻有著甜蜜的快樂。
我覺得學生最大的期望不是老師的表揚，家長的鼓勵，分數的高低，而是游戲打到手抽筋，睡覺睡到自然醒，但這或許永遠都只是可望而不可及的夢。每天帶著兩只熊貓眼去上課，拖著疲憊的兩只腳回來，真是痛苦。腦海里那唯一的精神信念就是孟子的那句：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以所以動心忍性增益其所不能。”因此我學會了堅強，我對堅強有了自己的定義，那就是不屈的精神，頑強抗爭，不斷的進取奮斗，有著堅定的信念，一往無前風雨無阻。這就是我心中的“堅強”。
這就是我在短暫的三年人生路途中，所感悟到的，它將伴隨我在追夢的途中永不止步，勇攀高峰。我堅信明天的晨曦會更精彩！
途中作文600字 篇20
我們的一生似乎都是一場旅行，有鮮花，有水柱，有草原，有高山，有太多太多，我們行囊越來越重，我們也慢慢地成長起來了
我們在旅途中成長。幼年時，我們的旅途很美，每天，和朋友們跑跑跳跳，打打鬧鬧，無憂無慮，在草坪上玩耍，即使會有一些淺淺的水洼，我們每次也都能安全度過，我們一天天長高，可我們依舊開心地過著每一天，每一分，每一秒，我們也背上一個小小的旅途中的背包，里面裝著我們的童心，我們的快樂的記憶，我們踏上了旅途
我們在旅途中成長。少年時，我們的旅途依舊很美，只是多了許多水洼，少年時，我們的夢是多彩的，我們會珍惜每一分，我們會在雨中奔跑，雖然雨打濕了我們，但，我們依舊開心，我們也會學蘇軾“只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝。”我們也會學朱自清，獨自嘆息時光匆匆，但我們會像陽光，充滿朝氣，我們在不知不覺中長大，到了越來越遠的地方，偶爾為沒考好傷心，為家長的啰嗦煩心，但，我們會努力抬起腳跨過這些水聲，這時；我們的背包越來越重，里面有我們美好，快樂的記憶，與我們的堅持，努力。
我們在旅途中成長。子啊枯燥的學習中，我們越來越大，我的背包里開始多了許多書，有課本，有課外書，我們也許會在走累之后，捧一卷書簡，讀一篇文章，伴著蟲鳴，望著月亮，我們的旅途上也許會多了許多荊棘，但，我們毫不懼怕，用我們的勇氣斬斷，在前方，我們欣賞在美麗的鮮花，這時，我們的背包里會有許多書，會有我們的個性。
我們在旅途中成長，在跨入社會的一瞬間，我們跨入了一個新的大道開始了，屬于我們的新的旅途。在這條未知的路上，可能會弄臟我們的衣服，把我們累的疲憊不堪，但我們為心中的信念，勇往直前，堅持不懈，我們的背包越來越重，我們會看一看屬于我的回憶，也會把我的初心放入其中
旅途是美好的，是艱辛的，但。我們在美好中成長，在艱辛中成長
途中作文600字 篇21
飛馳的火車穿過鄉間原野，蒲公英的思緒奔向遠方。我的心神便是這樣悄無聲息的溜出車窗，輕柔地飄落在田埂上。
暢快地伸個懶腰，呼吸著金色陽光里的芬芳。記得擁擠的車廂內令人窒息的悶乏，記得默默等待著到達終點的枯燥，卻忘記了窗外，沿途的風景，忘記了山林間的婉轉鶯啼遠比鐵軌暴躁的轟鳴悅耳。
拖著厚重的旅行包，顛簸于泥濘中的旅人們，你們的心向往著一個夢嗎？一個彩虹交織的夢，夢在的地方……花開成雪。可終點處，究竟是夢想成真？或是拖著傷痕累累的身體眺望另一個彼岸？旅人，請在你執著的同時，短暫的駐足于沿途的風景，它們就在你的眼前而并非夢想的奢侈品。
可還曾記得，路過的江南小鎮中的蒙蒙煙雨？可還曾記得蘇荷湖畔的某一次邂逅喚起的少年心靈的悸動？往事未往，因為尚有人在陽光下回眸，“思”雨成線。長夜未央，亦因為尚有人踮著腳尖在月下花間，翩翩起舞。細細品味著途中的淚笑歡辛。撫弦而坐，握著夢的微錟剜?磺??ldquo;促促凄凄惶惶，貪看遠道，不知有傷。匆匆跌跌撞撞，欣然止步，明月悠揚。”為何追夢的琴音，總是指傷弦斷？為何執著著的終點，不能有快樂相伴？
到底何謂終點？終點之后難道無路可走了嗎？追夢的旅人們，回頭看看吧，那些曾近走過的四季，慢慢羽化的剪影都蒙上了一層輕柔的紗，和路的盡頭一樣，連接這夢境。你的執著讓你靠近終點，可你的不屑卻讓你忽視了每一個像終點一樣充滿魅力的地方，將每一個印在滾滾紅塵中的腳印都當做終點一樣珍惜吧。邀一只彩蝶，在陽光里翩翩起舞。若是期望鑄造了所謂的終點的夢，何不讓期望充斥著每一個途中？
隆隆的列車裹著夕陽遠去，悠長的回響在醉醺醺的云靄中蕩漾，我的心神便是這樣沿著田埂在蒲公英叢中起伏……
途中作文600字 篇22
無數次坐在床頭對著窗外的夜幕沉思：青春的激昂，歲月的易逝，人事的變遷。無數的思緒，千絲萬縷卻又無法言表的清晰。青春的花季已經降臨，我們被催促著，鞭策著走進人生的象牙塔。心是迷茫的，莫名的酸會侵上心頭，有著萬千的感動與失落，人生無惘。
青春是龍，易逝難復還。珍惜便成了聽到的最多的話語。成熟是風，萬難才堆砌。思緒便成了永恒不變的信條。
未來，誘人的字眼，為了它，多少人為之動容，多少人為之付出，多少人為之癡狂。那夜，父親問我有沒有想過未來，想要干什么或者說現在對什么感興趣。我的手不由抓緊，指甲嵌進肉里，在手心留下幾處泛白的痕跡。“心理學”我脫口而出。一直以來，為別人減壓幫助別人分擔心中的石塊成了我理想。父親在沉思，片刻，他怒聲說：“那樣，早晚有一天你會被餓死。”我無語了，原本令人生畏的伶俐霋時丟入九天云外。
理想與未來是什么？是為了單純的求發展謀財路，還是人們一直敬若神明的堅定信念？我知道人畢竟不是圣人，人類需要活，但是身活還是心活是一個問題。請回憶一下，當你在小學發下豪言壯語時，那時是否帶著那滿腔熱血，滿身力量。現在呢？現在的你還記得那時意氣風發的自己嗎？有多少人把它當做一個幻想期的天真幻想。我不由得滿身寒意，周身懼痛，青春這個穿著禮服的巫女，狠狠地，不留懸念地奪走了它。
伍迪·艾倫曾說過：好人睡得香，但壞人更會享受睡不著的時光。青春的狂躁，對未來的未知，讓我像個壞小孩，整夜無眠。好吧，我正在一根木棍上行走，底下有湍急的河水涌動、翻騰。人生是條路，未來是條河，深不見底。路走錯了，我們可以重新來過，哪怕會留下遺憾，仍有歸途。未來是個謎，招招斃命，一個人的未來之路與其思想有著直接關系，隨時有失足的可能。所以每走一步都穩扎穩打，堅定不移。
佛曰人有八苦：生、老、病、死、外別離、怨長久、求不得、放不下。未來與暢想呀，是我別在領口的那枚冬絨。
途中作文600字 篇23
人生大部分時間都在途中，我們很難說在一件事上自己已到達終點。當然，不容置疑途中既有盛景也有誘惑與困惑，正確看待“在途中”具有時代意義并亟待青年人重視。
在途中，有人認為應“一條路走到黑”，也有人認為“不必固執己見，條條大路通羅馬”。在我看來，這兩種看法均有可取之處，并且兩者看似背道而馳，實際上卻可融會貫通。青年人常常胸懷夢想，并為其奮斗到底，但在奮斗的途中不要忘記及時止損，更不能忘記了解自我。莫爾斯曾為追求藝術，在途中廢寢忘食，但當他久久未獲得成功后，轉而學習“電”，并發明電報，被刻在歷史的卷冊中。人生的道路有無數條，在一條路上行不通的時候，另辟蹊徑才是更明智的做法。中國傳統文化博大精深，工匠階級功不可沒，它是一個個工匠“堆”出來的。在學習傳統技藝的途中，他們堅持不懈、久久為功，打小看師傅做工，大了也不可另謀他路。他們活到老學到老，代代傳承，他們富有“工匠精神”，“十日畫一水，五日畫一石”在學習的途中不放棄最終形成中國點翠、杭繡、白瓷等精彩絕倫的文化藝術。當今社會，機會眾多，為我們人生道路提供更多方向。不再需要我們“在途中”專注于一件事，但也要具有堅持不懈的精神，否則莫爾斯就算另辟蹊徑也不可能發明電報呀。
“在途中”有悲歡，有離合，當代青年人應保持一顆平常的心態，勝不驕敗，不餒近。30年來中國飛速發展，國際實力增強，人民生活水平提高的同時人口增多，機械化乃至于機器人化不斷深入，人們就業壓力與日俱增以至于出現“內卷”等現象，但有的人卻可以在人生途中靜下心來，不急躁、不內耗，安心著手眼下的事。將他人因壓力而焦灼的時間用于學習以提升自我。在獲得心情愉悅的同時更提升了自我實力，加強競爭力。這樣豈不是事半功倍嗎？
由此可見“在途中”保持良好的心態并在靈活變通的基礎上增加一點鍥而不舍精神的“調味劑”怎能不會“暮然回首，燈火闌珊”呢？
途中作文600字 篇24
寺廟里的柴米不多了，早上老和尚讓小和尚下山去化緣。
傍晚小和尚兩手空空回來了，說:山下村民遇到蝗災，日子很不好過，沒有化到柴米。
第二天老和尚還是讓小和尚下山化緣，臨行前他交代說:既然山下遇到災荒，你就去遠一些的地方吧，說不定那里的情況會好些。
天下起了大雨。不到中午小和尚就回來了，他說:通往遠方的橋被洪水沖斷了，無法過去，也沒有渡船。我只好空手回來，請師父指教。
第三天雨過天晴，老和尚給小和尚交代了同樣的任務。這次小和尚向師父保證決不空手回寺廟。然而當他來到又一個村莊時，由于洪水引發瘟病，疫情蔓延，家家戶戶緊閉大門，小和尚依舊空手回來了。他長跪在師父面前，等待批評。師父說:起來吧，你口渴了吧，先喝點兒水。小和尚不知道師父要怎樣發落他，還是長跪不起。師父一把將茶壺推到地上，茶壺碎成幾片，茶水很快滲進泥土不見了。
把茶壺里的水給我收上來。師父嚴厲地說道。
小和尚抬起頭，怯怯地說:師父，覆水難收啊。你懲罰我吧。
記住，你說出的話就像剛才潑出去的水一樣，是肯定收不回來的。但有一點是肯定的，水滲進泥土里了，可并沒有消失。小和尚不明白師父的意思。
師父說:你出門三天，總得帶回些什么:第一天下山化緣，遭遇蝗災，你可以撿拾一些枯干的柴禾;第二天化緣，盡管無法通往更遠的地方，但你可以就近采一些山果，哪怕一壺水，一棵掉落在地上的麥穗，一朵田野里的野花;第三天你可以更多地帶來那些需要安撫的人們的信息，有多少人生病，我們就可以送出多少份祈禱。盡管這些都很瑣碎、渺小，并不是你真正所需要達到的目的，但一把干柴，即便暫時沒用，堆放在墻角可以備不測之時用，助我們渡過難關;你付出了走路的辛苦，帶回一壺很普通的水，可以澆灌后院的花草，讓我們的后院芬芳常駐;一個需要祈福的信息也是你化來的緣啊。
小和尚靜靜地聽著，慢慢頓悟。
途中作文600字 篇25
“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”
——題記
北風呼嘯，黃沙千里，遮天蔽日，到處是灰蒙蒙的一片，云似乎也變成了黃色，本來璀璨耀眼的陽光現在也淡然失色，如同落日的余輝一般。
紛紛大雪紛揚地飄落，群雁排著整齊的隊形向南飛去。
天氣，是這般的寒冷，他的心，似乎比這天氣更加寒冷。自從春天他的主人房官被貶出京，作為門客的他也只能離開長安，他不想再麻煩主人，選擇了只身漂泊，輾轉流離。想當初，被房官賞識，如遇知音，高山流水，每日歡愉；到如今，幾個月過去，時到寒冬，身處睢陽，北風呼嘯，大雪紛飛，唯見遙空斷雁，出沒寒云，使他難禁日暮天寒、游子何之之感。
是的，他是琴師，是身懷絕技的音樂家，卻又有幾人賞識？酒逢知己飲，琴對知音彈。酒肆茶館，彈琴賣笑，他不屑為之，寧可窮困潦倒，也不愿沾染絲毫俗氣。
在睢陽，遇上高適，是他的幸運，在他跌至冰點的內心身處注入了一絲暖流。盡管這時的高適，也很不得志，也如他一般到處浪游，常處于貧賤的境遇之中。
幾天的相聚，一個彈琴，一個吟詩，一同飲酒，一同品茶。暫時的歡愉讓他們忘記了曾經的煩惱。
可是相聚是短暫的，分別卻就在眼前。睢陽，不是他久留之地，睢陽，也不是高適的眷戀之鄉。
飯菜，熱了又涼，涼了又熱；酒壺，空了又滿，滿了又空。也不知把了幾回盞，說了多少話。在如此荒涼的時候，在如此生疏的地方，如兩片浮萍偶遇，打兩個漩，又各奔一方，自然容易傷感，幸好，酒能為志士增色，琴能為游子拭淚！
黃云落日，大野蒼茫。美酒掩飾不了他落寞之色，琴聲淹沒不了他悲涼之心。
曲終宴散之際，高適送給他一首詩。詩中飽含朋友的慰勉：此去你不要擔心遇不到知己，天下哪個不知道你董庭蘭啊！
他心頭一暖，多么貼心的話呀！
這暖意，不同于灞橋的柳色，不同于渭城的風雨，這暖意，涂上了一種豪放健美的色彩——“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。"
途中作文600字 篇26
雖然廬山的美麗風光讓我流連忘返，可腦海里總浮現出那對兄妹的音容笑貌。
還記得暑假時，一家人一起去廬山旅游。爸媽帶奶奶去爬五老峰，我帶弟弟去爬三疊泉，約定在大門口會合。正當我和弟弟爬得氣喘吁吁，要累成狗時，前方出現了一個煙霧繚繞的涼亭，我和弟弟忙不迭地跑過去。
只見一對兄妹正伏在長凳上寫作業，看見我們來了，挺不好意思，趕緊往旁邊移了移。“你們為什么要在山上寫作業？”我不解。從他們的敘說中，我知道了他們今天才來到廬山，打算賣一些手工編織的小竹筐給生病的媽媽看病，家里并不富裕，爸爸只是個農民。“你們到下面景區賣啊，那邊人很多的”我說，“我們正準備下去，要不一起下去吧！”他們說。于是，我拄著拐杖，拉著弟弟一路下去。他們越走越快，想必是山路走多了吧！等看到三疊泉那“飛流直下三千尺”的雄偉壯觀的景象時，我和弟弟坐在地上差點爬不起來了。
等休息好，看見那對兄妹已將攤子鋪好，東西擺好，開賣了。來往的游客絡繹不絕，卻沒有人看問津那些小竹筐。“你們要大聲叫喚，不喊怎么招引游客啊？”我催促著，“我們有些不好意思喊。”“你們編得這么好，怕什么？”說著弟弟順手拿起一個竹筐，亮開了大嗓門:"走過路過千萬不要錯過，精致的小竹筐，純手工制作！”有些人好奇地圍了過來。我稱熱打鐵，囑咐弟弟介紹。自己拿著幾個跑了出去，我先跑到一個叔叔前，“叔叔，買一個吧，才3元錢，多種用途手工制作！”叔叔爽快地掏出錢買個一個。有了一次成功，我更加大膽，遇到不愿買的人，我會和他們講那對兄妹的故事，說得那些人連忙掏出錢，兩個三個的買。
回到攤上，和弟弟一起將錢交給兄妹。他們感激不盡，將剩下的全部送給了我們，可我還是悄悄地把錢塞給了他們。“贈人玫瑰，手留余香”說得真好！泉水一瀉而下的樣子顯得更加美麗，那雷鳴的轟響也顯得格外悅耳動聽！
這次旅游中的事情讓我明白了幫助別人是快樂的。這件事我將永遠刻骨銘心！
途中作文600字 篇27
走出門，就與秋風撞了個滿懷，風中含著稻谷和泥土的清香。早晨，好涼爽！
不坐車，攜著朋友，帶著食物，領著滿懷的好心情，踏著蜿蜒的小徑，去三角龍灣訪問我們共同的朋友。
那座通天亭是我要拜訪的第一個朋友。啊，通天亭，您如一位滿腹經綸的老者，在這清澈見底的火山口湖的岸邊站好久了吧！你將多少人運到觀賞龍灣的最佳位置？級級木階延向遠方，你立在那里，凝望著人影、水影、日影、月影。歲月悠悠，波光明滅，春來秋去，唯有你依然如舊。
走到湖邊，浪花呼喚我的名字，小銀魚伴我欣賞美景，每一滴水都是我的知己，它們迎面送來無盡的清涼，每一滴水都凝望我。我蹲在湖邊，將手向下伸展，并接觸到清澈無瑕的湖水，靜靜的，仿佛自己也是一滴水，我跟隨著我的伙伴——水，一起游戲，一起奔跑。
這灣中的一切，哪個不是我的朋友？我熱情的跟它們打招呼：你好，巨大的映霞壁！清清的湖水襯托著你筆挺的身軀，你臉上的皺紋里因印滿了智慧。你好，奇怪的湖心島！你在那兒穩穩地坐著，是請我一同到那休息嗎？你好，湛藍的天空！你的身上沒有一絲白云，是世界變得寧靜、美好了。你好，清澈的瀑布！你盡情演奏一支支樂曲，是邀我共同歌唱嗎？你好，水中的魚兒！你們在水中盡情地舞蹈著是讓我與你們同樂嗎？喂，調皮的小瓢蟲，你們飛往哪里？我猜你們正非往哪最美麗的地方。
拾一片落葉，細數精致的紋理，我看到它成長的印跡；觀一株綠草，我感到堅持不懈的強大；捧一捧湖水，我感慨它的深厚廣博。
沒等我欣賞夠如同灑了碎金子般得波光粼粼的湖面，淘氣的小雨歡快地來了，“嗒，嗒，嗒”湖被蒙上了一層神秘的面紗，令我不禁想起了蘇軾的《飲湖上初晴后雨》：水光瀲呀晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
雨停了，傳來了小朋友的笑聲。我離開了，并帶走了滿懷的好心情與一路夕陽。
途中作文600字 篇28
我記得有人說過，讀書或旅行，靈魂或身體總有一個要在路上，于是在那個夏天里，我選擇了旅行。
這已經不是我第一次到海濱去旅游了，但是每次來到這里都會有不同的感受。我靜靜地坐在海邊的巖石上，微腥清涼的海風將內心的燥熱卷走，海浪拍打著沙灘也擊打著我的心。遠處的夕陽慢慢地下沉，金色的光輝在碧波中蕩漾。煩惱漸漸褪去，心花徐徐盛開。我享受旅行帶給我的這種幸福感：面朝大海，春暖花開。
我從巖石上下來，沿著海岸往前走。我看見一條長椅上坐著一位老人。他滿臉慈祥地，微笑地看著眼前的一切，夕陽照在他的身上，使老人的笑更加深沉而溫暖。我走過去坐在老人身邊，問老人在做什么，老人說：“看人啊，看這些來來往往、形形色色的人，他們的經歷各不相同，神態迥異，我就像是一位小說家，通過捕捉每個人神態、語氣的微妙變化，來感受他們的故事，體會豐富美妙的人生。”老人說話速度緩緩的，語氣淡淡的，卻讓人感到很舒服。幸福是什么呢？每個人的理解都是不同的吧？我想老人此刻一定是幸福的，他以自己獨特的方式感受人生，這樣的生活簡單而快樂，老人的那種超脫的境界，是我永遠渴望而不可及的。
我站起身，向老人告了別，繼續沿著海岸往前走。前面不遠處有一家露天酒吧，我走了進去，吸引我的不是里面的燈紅酒綠，而是里面傳出的歌聲。我隨聲音尋去，發現那是一支駐唱樂隊。樂隊的主唱操著沙啞的嗓音唱著搖滾：“至少有十年我不曾流淚，至少有十首歌給我安慰……”。地板被震的直響，可歌手卻唱的陶醉、忘我。我從他的歌聲里聽出了一點點流浪的哀愁，但是又對生活充滿了熱愛，不管怎樣，里面始終飽含對音樂沉甸甸的愛。我想他也是幸福的，他可以通過他最喜愛也是最簡單直接的方式訴說自己，我甚至有點羨慕她。
一路走，一路看，看潮起潮落，云卷云舒，旅行就像讀書，因為我在這一頁里讀出了幸福。
途中作文600字 篇29
漫漫人生旅途，帶上絲絲暖意。
這暖意，也許就是一句話，一句鼓勵的話，說給沮喪失落的人；一句解圍的話，說給受窘尷尬的人；一句點醒的話，說給疑惑迷茫的人。
是的，說一句話不難，難的是當人需要的時候，能夠及時說。如果你人在旅途，遭受挫折而心情沮喪，有人給你一句鼓勵，你的感覺如何呢？一定是如沐春風，重新鼓起生活的風帆；如果你人在旅途，遭遇尷尬而不知如何下臺，有人幫你解圍，你的感覺如何呢？一定是心頭一暖，產生感恩戴德之心；如果你人在旅途，徘徊于人生路口而前途渺茫，有人及時說上一句點醒的話，你的感覺又是如何呢？是不是眼前一亮，前途一片光明？
這暖意，也許就是一個小物件，饑腸轆轆時的一碗面條或一個包子；瑟瑟發抖時的一件外套或一堆柴火；淚流滿面時的一方手帕或一塊紙巾。
是的，一碗面條不貴，一件外套也不是稀罕物，一方手帕更是微不足道，可是當人需要這些的時候，得有人心甘情愿地拿出來。如果你人在旅途，身無分文，飯不得飯到手，茶不得茶到手，餓了個兩三天，餓得兩眼昏花，前胸貼后背，這時，有人遞過來一碗熱氣騰騰的面條，哪怕就是一碗光頭面，你有怎樣的感受？如果你人在旅途，寒天冷凍，前不著村，后不著店，只能在寒風中瑟瑟發抖的時候，有人給你披上一件外套，哪怕這外套有些破舊，你有怎樣的感受？如果你人在旅途，滿腹委屈，只能以淚水洗臉的時候，有人遞給你一方手帕，不，哪怕只是一塊紙巾，你又有怎樣的感受？
這暖意，也許只是一個小動作，一個關切的眼神，一次真誠的握手，一回步履艱難時的順風車……
是的，關切地望一望，真誠地握握手，搭人幾腳路的順風車，都不難，難的是當人需要的時候能夠毫不猶豫地伸出援手。如果你人在旅途，孤獨寂寞，舉目無親，遇上一雙關切的眼神，或者一只真誠的手，你的感覺又是如何？
人在旅途，帶上這絲絲暖意吧，在溫暖他人的同時，也溫暖自己，溫暖社會。
途中作文600字 篇30
他，是一位熱愛旅行的人，卻總愛去些貧困的地方。他，有著直沖云霄的眉毛，卻自認為秀麗。他，永遠仰著顆高傲的頭顱。
他的一生中去過許許多多窮困地區，即使一身樸素也那么顯得高雅、端莊。一點微不足道的學識就好似知命高人。隨手的一點施舍都讓人覺得是這般富裕。
這樣的優越感使他的頭越升越高、眉毛也隨著朝那云端靠近。
過著這樣的日子，使他逐漸活在了自己的世界，一個只屬于他，且無法自拔的世界，這是一個香甜的美夢。
一天，他的朋友帶著他出去旅行，但這次他們來到了一個城市，一座現代，前衛的城市。但在他眼里這仍然是個不如他的地方，在他的眼中，眼前的摩天大樓與草屋沒什么區別，只不過更加整潔，高大罷了，在街上穿行的車輛只不過是人在看不見的地方推著跑的馬車、牛車。
那高傲的頭顱仍無畏地挺立著。
逛著，玩著，他也餓了，累了。他張望著路上的餐廳，不斷地挑選、不停地唾棄著，最后找到了一個他最心儀，認為最好的“餐廳”———家破爛的地攤小吃。他邁著悠閑的步伐，一晃一晃地走進了店鋪，對著老板不屑的說：“給我上你們最好的菜。”話罷便坐在了一旁的桌子上，那張孤零零的椅子顯得那么多余，菜來之后，他一把拿起跟前的一次性木筷、艱難地將它分成兩根，隨后狼吞虎咽來了起來。
此時路邊走過幾個年輕人，看看這番景象、不禁嘲笑了一句：“這人一看就是個鄉下人。”“瞧他穿得和流浪漢似的。”一人應和道。他一聽，不以為然，只認為那是些“不識貨”的家伙，送了一個白眼給他們。但有越來越多的人走過，嘲笑的聲音也越來越多。
他的感覺變了，眼前的人個個都穿的富麗堂皇，與自己甚是不同。他所反駁的話漸漸少了，反而一種心中說不上的感覺不斷涌了出來，他的頭也在不知覺中低了下來。這一刻，夢破了、他醒來了。
路上，只留下他跑向車站的身影，自此之后這座城市便不再有他的身影。
太陽下山了，一場有故事的旅行結束了。
途中作文600字 篇31
中考結束后，父親說要帶我出去玩。雖然考試結束了，但我心里還是很擔心：害怕自己考不上高中，甚至想到這三年的努力白費了……我就是懷著這樣糾結的心情，與父親出去散心的!
父親開著車，笑著對我說：“我們要去野三坡玩幾天，去欣賞那美麗的風景!”我沒顯出一絲的興奮，我的心還記掛在成績上。父親看出了我的心思，關切地說：“考試已經過去，不要再想了，我們相信你一定會考上高中的!”一路上風景很美，可我一點也感覺不到，花草樹木那旺盛的生命了，仿佛一切都是靜寂的!
到了之后，景區里絲絲涼意使我清醒。在這炎熱的夏日里，可真是個避暑的好地方!而我還是擺脫不了過去，忘不了考試!憂郁的我，看不到青山綠水;聽不到百鳥爭鳴;嗅不到草味花香;更感覺不到天有多大，地有多廣!
父親拍拍悶悶不樂的我說：“孩子，你看這棵樹!”我淡淡地說：“這棵樹已經倒下了!它的一生也結束了!”父親認真地說：“你真是這么認為的嗎?你覺得這棵樹已到了終點了嗎?”我堅定地回答：“這棵樹不僅倒下了，而且都要快朽了!難道它還沒有走到盡頭嗎?”父親耐心地勸道：“你只是看到它倒下了，而且快朽了!卻忽略了在根的附近，早已長出新芽!”
我低下頭仔細一瞧，呀!果然長出一小搓兒嫩嫩的、淡黃的新芽!那么嫩，那么黃，卻簇擁著向上生長，顯出勃勃生機，給人一種奮發向上感覺，這是我一生都不會忘記那淡黃色!
父親欣慰地說：“這棵樹高大的軀干倒下了，到了終點!可是，你應該明白，一個終點，又將是一個新的起點!前方那淡黃色，不就是等待你的新起點嗎?所以說都是在途中啊!”
聽著父親的話，我明白，要拋開一切壓力，勇敢向前!因為我們一直在人生的途中奔波!
其實，人生就是一條路，這條路永遠沒有終點，只有不斷更新的起點!不要為過去惆悵，而錯過了途中的美景，因為途中的風景是最美的，是不重復的，我們將一直奔跑在途中!
途中作文600字 篇32
走了很多路，回想起來，好像沒怎麼動彈。但途中美好的期待，扯斷筋骨的疲憊，還有如人生一閃而過的車窗，屢屢把我的思緒拽回那個飄動的時刻，之后，又不斷帶我在新的旅程中徜徉。
途中，什么都不用想，任何想做不想做的事都可以不做，高興也罷，痛苦也好，所有的喜怒哀樂都可以放下，那會兒，什么都定格，以一種非常藝術的時空演繹一個似有似無的生活。存在和不存在只在意念中，任車窗將現實和夢想不斷變換。而心卻在向往。
特別喜歡回家，受委屈了，生氣了，成就滿滿，失意多多了。只要心緒不穩或一有空，我就會坐車回家，見過和沒見過的面孔讓我安慰，應該是離我不遠的人；熟悉不熟悉的問候，哪怕只是一個動作一個眼神，都令我興奮，就象幾天沒見爺娘，冷不丁一個眼熟的東西一閃，哪怕只是錯覺，也會一無反顧的沖上去，只為一時的情緒--失而復得的慰籍。人的心有時很容易滿足，情感更是。事后可能會吵得天翻地覆，即便是永遠的仇家。
每次出發時，都在想我會怎么怎么，目的地如何等等，坐在車上，什么計劃結果都到九霄云外去了，幻想中轉轉，孩童一般，稚氣的讓一切都停留在一個時段。美如畫的風景，飄渺的人生，意念中的一瞬，逍遙的境遇。那一刻離現實不遠，距夢想很近。沒有功名利祿，沒有離愁別緒，沒有饑寒貧困，沒有人情冷暖。只有期待，熱望，種種幻想，一切都很美好，象是在仙界。
走了，回來，回來，走了。來來回回的途中成為我生命的路燈，在每一個十字路口，照亮我的前路。其實，偶爾脫離一下現實，不乏是一種享受，不管身居何處，有無家產，孤家寡人還是眾星捧月，都有自己的精神，情感，調劑它們可能會耗盡我們畢生的精力。
途中，身不由己，時間不過是車輪的翻轉輪回。每一次轉動都是人生的一個縮影，星星點點的聚散離合，宏韜偉略是焰火綻放的前奏。一掠而過是窗外的風景，也是人生取舍的范例；美，就是美，永遠印在腦海，平凡的就讓他做個過客。
途中作文600字 篇33
旅途中的第一天，要在火車上度過，透過車窗看風景沖散了旅途中的枯燥，而最讓人賞心悅目的就是那天空中的白云。
我和爸爸此行的目的是桂林，坐火車從鄭州出發，疾馳的列車也不能阻擋我激動地心情，我目不轉睛的盯著窗外，連著沿途的風景也不肯錯過。當大朵大朵的白云映入眼簾，有的云朵手拉手，有的肩并肩，嬉鬧玩耍著爭搶著要闖入你的視線，云朵不是笨拙的連在一起，而是層層疊疊重合在一起，有時候甚至重疊的隱隱約約的好像還有影子，一種立體感油然而生。爸爸說霧是滴空的云，云就是高空的霧。只是高空中的云白的是那樣純潔，沒有一點雜質，白的如此圓潤又富有質感。在湛藍天空的映襯下，這樣的天空就像小孩子的眼睛，還想小孩子無暇的心靈。甚至惹得人心生貪念，禁不住要從這天空摘下一片，做我的美麗書簽。
云朵還很調皮，想故意捉弄太陽似的，捂住太陽的眼睛久久不肯松開，在太陽酷酷的哀求下，稍一松手就又迅速遮住了太陽，而且這次無論如何都不肯再松手，太陽竭盡全力擺脫白云的糾纏，白云不依不饒的著挑釁著太陽的底線。幾度掙扎無果，太陽做出無奈妥協的樣子，白云洋洋得意的瞬間，太陽微笑著穿過層層迷霧，發射出萬道光芒，山川、河流、大地被照得金燦燦的。
工作了一天的太陽該歇息了，夕陽西下，此時的太陽就像一個大火球，將大半個天空都染成了紅色，大片的云朵也都披上了彩色的衣裳，紅色的、橙色的、還有淡淡粉色的，頑皮的云朵還在不斷變幻著造型，有一片云像一只雄赳赳的神鳥，肆意的伸展著翅膀，全身在太陽光的照射下像極了一只涅槃重生的火鳳凰，一陣風吹過鳳凰便不見了。各種顏色的云不斷改變隊形，一會從上到下粉紅橙，一會以紅為軸對稱分布，一會又混雜在一起，最后竟編程的灰色的云，漸漸的火球開始落下，已經被遠山遮住了一大半，天空中的一切慌亂逐漸恢復了平靜，云朵漸漸散去，被最后一滴墨染成了黑色。
天，逐漸黑了。
云，慢慢不見了。
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