【實(shí)用】詩(shī)意作文600字3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的詩(shī)意作文600字3篇，歡迎大家分享。
詩(shī)意作文600字 篇1
音樂(lè)是另一種語(yǔ)言，每一個(gè)音符都流動(dòng)著情感。空余時(shí)間，我就會(huì)一個(gè)人靜靜的聆聽(tīng)音樂(lè)。音樂(lè)，能讓我潸然淚下，也能讓我破涕為笑。旋律之中，演奏了人生的萬(wàn)般詩(shī)意，或快樂(lè)，或憂傷。
一次偶然，讓我知道了一首純音樂(lè)，它的名字是《城南花已開(kāi)》。以前只知歌詞優(yōu)美便是好聽(tīng)，旋律好聽(tīng)即是好聽(tīng)。殊不知，純音樂(lè)卻能比有歌詞的曲子更神秘，更深沉，更動(dòng)聽(tīng)。
第一次聽(tīng)到《城南花已開(kāi)》，總覺(jué)得曲子中透露著一抹難以發(fā)現(xiàn)的憂傷。剛開(kāi)頭時(shí)十分輕快，就像我們無(wú)憂無(wú)慮地生活著。但此后，曲調(diào)從輕快逐漸轉(zhuǎn)為低沉，好似一顆永不言敗的心，終于被一次次折磨和痛苦打敗了。最后一線希望如決堤般崩潰，心一下子墜入無(wú)底的深淵。
我邊聽(tīng)邊打開(kāi)了評(píng)論。從評(píng)論中得知，原來(lái)“城南花已開(kāi)”是一位19歲少年的網(wǎng)名。他患有腦癌，但他對(duì)生活仍充滿了希望。他最喜歡的月份是三月。三月，城南的花就開(kāi)了，花像暖陽(yáng)一樣溫暖他的心窩。就像音樂(lè)的開(kāi)頭，輕快而喜悅。可是，有開(kāi)花，也會(huì)有凋零。當(dāng)花凋零時(shí)，沒(méi)有人可以陪著他，曲調(diào)就變得低沉起來(lái)。因是腦癌患者，城南需要不定期做手術(shù)。可是每次手術(shù)都是一種折磨，每次手術(shù)都在燃燒他的意志。每次做手術(shù)前后，他都會(huì)發(fā)一條動(dòng)態(tài)，安慰那些知曉他的人。日復(fù)一日，年復(fù)一年，他做了無(wú)數(shù)次手術(shù)，病情卻逐漸惡化，音樂(lè)也隨之沉重。病情的加重和被消磨的意志讓少年終于忍不住了。雖然他也留戀于世，雖然他也想再次見(jiàn)到三月——花開(kāi)的季節(jié)，但是他等不到了，城南走了。在音樂(lè)的最后，曲調(diào)帶著一絲希望和生機(jī)，或許是祝福他在花開(kāi)之季，與花相擁。
這首音樂(lè)的曲調(diào)觸動(dòng)了我的心弦。每當(dāng)《城南花已開(kāi)》那熟悉的旋律響起，我都會(huì)安靜地地聽(tīng)著，似乎被那少年對(duì)美好的渴望與生之留戀給征服了。
“城南花已開(kāi)，愿與君常在。”這首樂(lè)曲如一縷安靜的陽(yáng)光，照亮了我的靈魂，讓我在生活中見(jiàn)證了堅(jiān)強(qiáng)，也讓我的.生活充滿了詩(shī)意。
詩(shī)意作文600字 篇2
詩(shī)意是什么？詞典說(shuō)：詩(shī)意是給人以美感或有強(qiáng)烈的抒情意味。王維說(shuō)：詩(shī)意是聽(tīng)潺潺流水，聞鳥(niǎo)語(yǔ)花香；蘇軾說(shuō)：詩(shī)意是抿瓊漿美酒，吟詩(shī)作賦……那日，我也體會(huì)到給生活加了點(diǎn)詩(shī)意是那樣的美好。
一天中午，艷陽(yáng)高照，大地被太陽(yáng)炙烤著。我在回家的樓道里，看見(jiàn)一個(gè)年紀(jì)和我父親相仿的搬運(yùn)工，背上背著一個(gè)書(shū)櫥，他艱難地挪動(dòng)著向上的腳步。望著他的背影，我的思緒一下子被拉到了那天下午：我跟著父親去給客戶送家具，只見(jiàn)他那粗壯的雙手抓住一個(gè)書(shū)桌的兩邊，書(shū)桌雖不大，卻很重，父親把全身的力量注入手中，雙手青筋暴出，手臂微微顫抖著，咬緊牙關(guān)緊皺眉頭，奮力一抬，扛起書(shū)桌。前行的每一步都是那樣的艱難，想必他的腳底是灌滿了鉛般沉重。
他拼盡全力搬到了四樓，汗如雨下，大口大口地喘氣。他的背微微弓著，腿微微抬一點(diǎn)都顯得是那樣的費(fèi)勁。轉(zhuǎn)彎角他瘦弱的身子向左微傾，小心翼翼只怕磕碰。我鼻子一酸，淚水很快地流了下來(lái)，我趕緊拭干了淚，怕他看見(jiàn)。連忙上前去幫他，說(shuō)：“休息一下吧。”他搖搖頭，倔強(qiáng)地說(shuō)：“很快就到了！”
在書(shū)桌放下的一剎那，我聽(tīng)到一聲極其輕松的嘆息。父親衣服早就濕透，汗珠順著臉頰流下，那充滿親切的眼神望著我露出勝利的笑容，那一刻我好想上前抱一抱他，第一次發(fā)現(xiàn)父親原來(lái)是那樣的高大，那充滿憧憬的笑容給我們的生活帶來(lái)了愛(ài)的詩(shī)意。
我拿起奶奶早上給我準(zhǔn)備的藿香茶，連忙遞給了父親。父親伸出已經(jīng)被磨出老繭的手接過(guò)茶壺。喝上一口，滿臉的愜意與享受。這一切定格在我的心中，就像一幅畫(huà)、一首詩(shī)……
詩(shī)意作文600字 篇3
在多數(shù)人看來(lái)，生活是平淡而乏味的。擁有這種想法的人，大多被日復(fù)一日的繁忙與勞累束縛了自己的心靈。而我，卻總能放開(kāi)心扉，讓自己的生活變得詩(shī)意起來(lái)。
記得小時(shí)候，爺爺經(jīng)常握著我拿著毛筆的手，一筆一畫(huà)地教我寫(xiě)毛筆字。我們寫(xiě)的很慢，卻很認(rèn)真。也許我寫(xiě)的并不好，可在爺爺?shù)墓膭?lì)下，我寫(xiě)下了一張又一張美麗的作品。從謄寫(xiě)的句子中，我也學(xué)到了很多人生道理：“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”告訴我做人要拋卻一切名利、雜念，方能成為正人君子；“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”則讓我明白課本上的知識(shí)不是自己的，而為了印證這些知識(shí)，需要自己的親身實(shí)踐。而在書(shū)寫(xiě)的過(guò)程中，細(xì)心的我感受到了一種閑適的詩(shī)意。
如今，我常常喜歡找一處安靜的地方坐下，拿起一本好書(shū)，靜靜的讀起來(lái)。在我看來(lái)，閱讀也會(huì)使生活充滿詩(shī)意。當(dāng)你沉浸在書(shū)中波瀾壯闊、跌宕起伏的劇情時(shí)，你仿佛身臨其境，與書(shū)中人物同樂(lè)，與書(shū)中人物同悲。不知不覺(jué)間，一個(gè)充實(shí)有趣的午后時(shí)光便匆匆過(guò)去了。而你不僅打發(fā)了清閑的時(shí)間，更可以從字里行間感受到作者或喜或憂的寫(xiě)作感情，深入了解作者的內(nèi)心。不僅如此，經(jīng)常讀書(shū)能積累寫(xiě)作知識(shí)，以便寫(xiě)作時(shí)好詞妙句信手拈來(lái)。誰(shuí)說(shuō)讀書(shū)就不是詩(shī)意的行為呢？當(dāng)你閱讀時(shí)，情調(diào)提高了，自然會(huì)傳遞出優(yōu)雅的詩(shī)意。
其實(shí)，生活中的每處小事，都能傳遞詩(shī)意。而最為重要的是，你能否敞開(kāi)心靈，去感受生活中的詩(shī)意；當(dāng)你這樣做以后，就能用心靈“看”到一個(gè)充滿詩(shī)意的世界。
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