期中作文600字合集7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的期中作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
期中作文600字 篇1
期中考試過去了，聽說今天要發(fā)考卷，我便有些坐立不安了。
“發(fā)考卷了！”
不知誰發(fā)出了一聲“毛骨悚然”的尖叫，我的心一下子像是被誰捏了一下，大氣也不敢出一口。因?yàn)樽蛱炖蠋熢谡n堂上說我們這次檢測(cè)考得很不好。
我轉(zhuǎn)身看著高志豪，他縮在墻角下，兩眼發(fā)直，一臉的茫然；再看看“老孫”，只見他兩眼緊閉，雙手合掌，口中念念有詞：“上帝保佑，老天保佑，菩薩保佑，保佑我孫枝雪能考好一點(diǎn)！”邊說還邊在身上劃著不規(guī)范的十字；而盛林清干脆趴在桌子上，頭鉆在胳膊彎里，埋得不能再低了……此時(shí)教室里一片安靜，大家都一臉肅穆，教室里靜的都能聽見彼此的心跳聲，個(gè)個(gè)都仿佛成了等待被宣判的犯人。
我原先還沒有到這種精神崩潰的地步，可看見前后左右的同學(xué)都這樣緊張，便覺得自己也無指望了，眼皮神經(jīng)質(zhì)似的跳動(dòng)起來，似乎是不好的預(yù)兆。這時(shí)我又瞅了瞅張林悅，，他倒好，面無懼色，鎮(zhèn)定自若。也難怪，它既聰明又用功，反正每次測(cè)驗(yàn)，他不是99、98，就是100，發(fā)不發(fā)考卷有什么關(guān)系嗎？
“盧泓澎。”是王薇在叫我，“我看見你的考卷了，分?jǐn)?shù)沒注意，錯(cuò)的還不少！”她說。
“什……什么！”
本來就揪的緊緊的心仿佛又被針猛戳了一下，脊背上直冒冷汗。心里不由地焦灼起來：唉，這次回去免不了吃“竹筍烤肉”了。
終于拿到考卷，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢一點(diǎn)一點(diǎn)地展開它，哎，91分，此時(shí)，一顆懸著的心，仍有些不平靜，心想：要是平時(shí)多努力些，也不至于受這種煎熬。
期中作文600字 篇2
“考生入場(chǎng)。”廣播里響起了廖老師的聲音。同學(xué)們坐在自己的座位上，有的人摩拳擦掌，躍躍欲試，有的人雙手握十，信心滿滿，有的人握住拳頭，感嘆時(shí)運(yùn)不濟(jì)。
我們的監(jiān)考老師把考卷發(fā)了下來。我粗略地看了一下。這些題也不難嘛！于是，我便開始了奮筆疾書。開始還蠻順利的，可是到了做選擇題選擇意思最相近的詞語時(shí)，一向果斷的我卻破例了。我在這道題上猶豫了一會(huì)兒，最終選擇了那個(gè)與自已內(nèi)心世界背道而馳的那個(gè)“正確”的答案。后面，我又遇到了令我猶豫不決的題，我又一次地在腦海中重復(fù)出現(xiàn)兩個(gè)答案：“是”或者“否”，最終，我還是選擇了”是”。
到了寫作文的時(shí)侯了，我才抬頭看了一下四周，有的同學(xué)眉頭緊鎖，汗都快急出來了。有的同學(xué)卻信心百信，大寫特寫。看到同學(xué)們這樣抓緊時(shí)間，我當(dāng)然也不甘落后，繼續(xù)開始寫我的習(xí)作。
這次習(xí)作要求我們寫父母的愛。我想如果要寫父母對(duì)我們的愛的話，那就必須描寫一件生活中的小事來表達(dá)父母對(duì)我們的關(guān)愛，寫什么小事呢？我輕輕地咬住了自已的手指，陷入了沉思中。我想了一會(huì)兒，突然恍然大悟。寫父母和我們爭(zhēng)吵的事唄！這樣既不會(huì)老套，又表達(dá)出了父母対我們的關(guān)心和愛。爭(zhēng)吵那方面呢？媽媽總說我的書寫不好看，最近還為這件事和我爭(zhēng)吵了一番。我這次習(xí)作就寫這件事。寫完后，，我卻覺得這洋洋灑灑600余字表達(dá)不完父母的愛。
“收卷。”監(jiān)考老師一聲令下，我們都急忙出去，從同學(xué)們討論的過程中，我知道了自已那兩道題如果順著自已的第一印象來做的話就會(huì)對(duì)的。期中試卷發(fā)下來一看，那兩道題果然錯(cuò)了。所以我覺得還是應(yīng)該多相信自已一下，但是這次期中考試的狀態(tài)還算良好。
這次期中考試給我的啟迪頗深：要相信自已，要有自信，仔細(xì)一點(diǎn)，細(xì)心一點(diǎn)，最重要的便是要放平自已的心態(tài)，學(xué)會(huì)緩和自已的心情，免得心急吃不了熱豆腐。
期中作文600字 篇3
吵鬧的城市，一個(gè)不太寧靜的下午。我趴在桌前，看那些無休止的題目。恍惚間，感覺少了什么。行人來來往往都匆匆忙忙，誰都不看一眼對(duì)方。汽車飛馳過，卷起一陣云煙。這是我家窗外的道路。每個(gè)人都好像萬分緊急，都匆匆走過。少了什么呢？是留給自己的時(shí)光嗎？
我起身。好久都沒有細(xì)致觀察陽臺(tái)上的花了。剛進(jìn)陽臺(tái)，聞到一陣陣清香，好像茉莉的味道。欣喜中，我發(fā)現(xiàn)，陽臺(tái)上的茉莉早已開花了。一朵凋零，一朵怒放，兩朵含苞待放。他們離我如此這近，我為何沒發(fā)現(xiàn)？是時(shí)光變少了嗎
透光窗戶，陽光溫柔的落在我的書桌之上。清風(fēng)將潔白的書卷翻頁，我去關(guān)上窗戶。透過窗戶，我發(fā)現(xiàn)：樹葉由綠轉(zhuǎn)為淡黃，有幾棵紅葉的樹被陽光照的那么美。草地上蓋起一層細(xì)薄的黃被,被子下有小草也變得金黃。多么幅細(xì)致精美的畫面。也許，這幅畫存在一星期之久了，只是我今天才發(fā)現(xiàn)。
無意間的轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)被子已疊成整齊的方塊，鞋子也在暖洋洋的陽光下曬著。桌前的保溫杯中是冷熱剛好的溫水，手邊雜亂的書本也變得整齊。是我媽媽為我準(zhǔn)備的嗎？這樣每天媽媽會(huì)做的事，我已經(jīng)習(xí)以為常了，在今天這段發(fā)呆的時(shí)光才又發(fā)現(xiàn)其中的母愛。我對(duì)媽媽的關(guān)注好像越來越少了。又想起媽媽早上沖泡的豆?jié){，熱好的.鮮牛奶，那么平常，以至可以淡忘。在今天發(fā)呆的時(shí)光中，是否又能品嘗出其它與眾不同的味道呢？
留一點(diǎn)時(shí)光給自己，去尋找遺忘的美麗；留一點(diǎn)時(shí)光給自己，去發(fā)現(xiàn)不同的自然，留一點(diǎn)時(shí)光給自己，去感受親人對(duì)你的關(guān)懷。匆匆行進(jìn)的我們啊，放慢一些腳步，去享受一點(diǎn)空閑的時(shí)光吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命中寶貴的東西。我們總是匆匆的去追尋那些成功，卻匆視了周圍事物的美麗。我慢下來了，用這細(xì)碎的光陰感受到了美好與愛。
留點(diǎn)時(shí)光給自己，發(fā)現(xiàn)不同的世界，真美好！
期中作文600字 篇4
是的，都是圍繞期中考試的事情。畢竟，期中考試，占了三天的時(shí)間。畢竟，期中考試，讓我整個(gè)人都無精打采了許多，直到看到媽媽。
昨天，一直都在擔(dān)心著今天早上的數(shù)學(xué)考試，是的，感覺自己并沒有完全地把數(shù)學(xué)的那些錯(cuò)題掌握住，昨天數(shù)學(xué)老師問我是否要期中的那份試卷，想想還是拿了，后來發(fā)現(xiàn)，太多的不會(huì)填。只能是認(rèn)命咯！幸好還有好友這個(gè)學(xué)霸在為我講解，然而，我什么也沒有聽進(jìn)去，即便是懂了，還是感覺自己沒有信心把握。于是，那張?jiān)嚲恚宋覂晒?jié)課。
然而，幸運(yùn)的是，早上的發(fā)揮并沒有想象中的那么差，思路還是很清晰的，只是到了最后的幾分鐘，思路開始亂的，或許是因?yàn)樘^于緊張了吧！但是，很幸運(yùn)，在那思路開始亂之前自己把題給做完了，也檢查完了！
還是幾何題把自己難倒吧！最后的一道題，想了將近四分鐘還是沒有想出來，于是乎，想要放棄，過后真的就是放棄了，于是，暫且把它放下了，把前面做過的題都給檢查了一遍，很幸運(yùn)，因?yàn)槲业姆艞墸瑩旎亓司欧帧０讶齻�(gè)選擇題的選項(xiàng)選錯(cuò)了。后來沒有辦法，我總不能擱著吧！看了下最后一道題的分?jǐn)?shù)，天，九分！又是一段距離！沒有辦法，我只有解決出來，才可以免遭爸爸又一個(gè)月的嘮叨！
于是乎，只能強(qiáng)迫自己去完成，最后竟然做出來了。在廣播說還剩十五分鐘的那一秒，做出來了！
或許，有的時(shí)候，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，只是一瞬間的事情，或許你會(huì)花很長(zhǎng)的時(shí)間去做一個(gè)決定，但是，最終解決的時(shí)候，只是一瞬間的事情，但是，前面的所有付出，都是為后面的鋪墊！
其實(shí)，有的時(shí)候，他人的嘮叨也是一種督促。這次數(shù)學(xué)考試，如果不是平時(shí)爸爸的嘮叨，或許我真的就放棄解決最后一道題了！
期中作文600字 篇5
緊張的期中考試匆匆離去了，同學(xué)們都不禁松了口氣。不久，打著鮮紅分?jǐn)?shù)的試卷發(fā)到了每個(gè)同學(xué)手中。我興奮的看著三門九十分以上的試卷，心里不由暗自欣喜。回到家中顧不得休息就馬上和爸爸媽媽對(duì)試卷做了認(rèn)真、細(xì)致的分析，最終做了如下總結(jié)：
這次取得優(yōu)秀成績(jī)的主要原因是在于自己這段時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真、端正的態(tài)度。我回憶起考試前的我是那么的刻苦，我一會(huì)兒向媽媽請(qǐng)教這道題的解題方法，一會(huì)兒又安排明天的復(fù)習(xí)內(nèi)容，忙的是不亦樂乎。
還有重要的一點(diǎn)就是父母和老師對(duì)我的極大幫助，在學(xué)校，有不理解的問題去請(qǐng)教老師，老師們總是不厭其煩的一遍遍給我講解，直到我明白透徹。在家中，學(xué)習(xí)時(shí)父母總是陪伴在我身邊，及時(shí)指出我做題中存在的問題，為了讓我取得優(yōu)異的成績(jī)費(fèi)盡了心血。這一點(diǎn)我要感謝父母和老師，如果沒有他們的幫助，我就考不到這么理想的成績(jī)。
在考試中發(fā)揮正常，數(shù)學(xué)考試我用心答題，不敢有一丁點(diǎn)兒馬虎；語文考試做到了試卷字體工整干凈，讓人看了賞心悅目。
然而，“金無足赤，人無完人”。通過這次考試我也發(fā)現(xiàn)了自身存在很多的問題，以前很優(yōu)秀的英語成績(jī)下降了好幾分，在總成績(jī)上給語文、數(shù)學(xué)拖了后腿。這到底是為什么呢？
1、細(xì)節(jié)決定成敗。沒錯(cuò)，細(xì)節(jié)特別的重要。比如：一個(gè)英語句子中，忘了加“the"，老師就毫不留情的地扣掉了一分，你說冤不冤？細(xì)節(jié)上的問題在其他兩門的卷子中也曾出現(xiàn)。不注重細(xì)節(jié)危害太大了！
2、審題不認(rèn)真。這個(gè)毛病在三門試卷都有體現(xiàn)，比如：數(shù)學(xué)卷子中一題讓求速度比，而我卻硬是求成了時(shí)間比。語文卷子中出的是半命題作文，讓把橫線上的題目補(bǔ)充完整。而我卻漏掉了，要說為什么？審題不認(rèn)真唄！如果不是這樣的錯(cuò)誤，我的各科分?jǐn)?shù)還能提高，多可惜啊！
通過這次期中考試，我明白了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。在下半學(xué)期的學(xué)習(xí)中一定要改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取在期末考試中取得更加優(yōu)異的成績(jī)，等著我勝利的消息吧！
期中作文600字 篇6
上帝創(chuàng)造了我，然后把模子打碎。
——盧梭
人生如沙漠之旅，旅程和目的地已被設(shè)定，這是所有人都擁有的束縛；但旅程的道路與方式因人而異，這是每個(gè)人不同的自由。束縛于每個(gè)人來說都是絕對(duì)的，但之所以感到自由的多寡不同，則源于對(duì)束縛掙脫的程度差異——自由是掙脫束縛中努力而來的結(jié)果。
“有些鳥注定是不會(huì)被關(guān)在籠子里的，因?yàn)樗拿恳黄鹈奸W耀著自由的光輝”，安迪正像是那只自由的鳥，即使身陷囹圄之苦，但內(nèi)心卻從未放棄對(duì)自由的憧憬與向往。肖申克監(jiān)獄的圍墻高大如山，卻擋不住一個(gè)清白之人向往自由的心。一個(gè)幾百年才能挖通的隧道在安迪十四年的不懈努力下超額完成。自由屬于安迪，屬于每一個(gè)在束縛中掙扎拼搏的勇敢之人。他們都是自由之鳥，生來屬于無邊無際的蒼穹。
束縛不一定有形，無形的束縛也時(shí)常存在。而無形束縛更可怕的是，它看不見摸不著，當(dāng)事人經(jīng)常是沉浸在束縛的“溫柔懷抱”中，卻絲毫未覺自己已身陷泥潭，并越陷越深。無形的束縛于李開復(fù)來說就是當(dāng)下生活的優(yōu)越；于季羨林來說是三頂“桂冠”的褒獎(jiǎng)；于約翰·列儂來說則是對(duì)于生活的疲于奔命。但我看見了被束縛的他們身上都閃耀著自由的光輝：李開復(fù)“從心選擇”，放棄現(xiàn)有優(yōu)越條件為了理想毅然前進(jìn)；季羨林洗清泡沫，還自己一個(gè)自由身；列儂停下飛快的腳步，等待著靈魂的回歸，不拘于世俗。為了自由，他們勇敢地在束縛中尋
找，不論天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡，只要尋找就義無反顧，自由女神也在他們的正前方微笑招手。
但值得注意的是：這種對(duì)束縛的突破并非打破一切都障礙，自由的前提是尊重束縛，尊重這個(gè)充滿規(guī)律的世界。正如芮成鋼所言：“每個(gè)人生活在這世界上，都背負(fù)著一堆‘紙枷鎖’，其實(shí)它們一掙就開，但一輩子都不敢掙開，因?yàn)楹蠊珖?yán)重。”正如我們的法律、道德律，如果這些束縛被沖破，世界將無法想象，規(guī)律將不復(fù)存在，更別說自由的實(shí)現(xiàn)了。因此，在絕對(duì)的束縛中尋找相對(duì)的自由，才是快樂之道。
期中作文600字 篇7
當(dāng)期中試卷發(fā)下來之后，我比較難過。因?yàn)檫@一次我擅長(zhǎng)的英語沒考好，而且連這一次我準(zhǔn)備了很久的歷史也考的差。突然感覺自己很沒用，內(nèi)心傳來消極的聲音：“原來我以為付出就會(huì)有回報(bào)，現(xiàn)在我才明白，不是每個(gè)人的付出都會(huì)有回報(bào)。回報(bào)，都是給那些自信飛揚(yáng)、堅(jiān)持很久的人，和我沒什么關(guān)系。”
我一直都覺得自己是考不上一中的，但來美的學(xué)校的這個(gè)兩個(gè)月，信心一直被李老師填的滿滿的。但期中考試成績(jī)一出來，我就像被霜打過的茄子，毫無精神。但李老師又說：“本班前40名的同學(xué)，只要你們持之以恒，努力爭(zhēng)取上游，考上一中的可能性非常大，其他同學(xué)爭(zhēng)取每一次都有所進(jìn)步……”我聽了這句話后，感覺又恢復(fù)了自信。我現(xiàn)在是25名，不求馬上進(jìn)前15名，只要有進(jìn)步，提前3或4名就可以了。所以我感覺壓力不是很大了。
這一次回家，因?yàn)榘謰岏R上要回來一趟，所以在微信上問我需要什么，我回答道：“不需要。”然后他最后還發(fā)了一句：“好好學(xué)習(xí)，帶好妹妹。”這句話我看到過三次，每次看到這句話時(shí)，都覺得非常的愧疚，我很想對(duì)他們說：“對(duì)不起！”但這句話只能表達(dá)我的懦弱與無能，所以我一直忍著不說，就是希望有一天能夠突破和證明自己，所以現(xiàn)在的我不管考的結(jié)果如何，只要我每次都是盡心盡力地考，我就不后悔。
老師常說：“只要你一直努力，就會(huì)有好的結(jié)果。”所以我會(huì)好好加油！把不足的地方一點(diǎn)點(diǎn)補(bǔ)起來，在幾個(gè)不怎么看好的科目上多用心，英語我也不能再驕傲了，不能掉意輕心，我決定補(bǔ)回來，認(rèn)真聽老師講。
目標(biāo)將是這次月考和期末，我決定這段時(shí)間好好努力，提高學(xué)習(xí)效率。我相信，我總會(huì)有那一天，而那一天將馬上來臨，我將整裝待發(fā)，隨時(shí)準(zhǔn)備向前沖！
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