關(guān)于故事作文600字（通用65篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于故事作文600字（通用65篇），歡迎閱讀與收藏。
故事作文600字 篇1
軍訓(xùn)是我們進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí)的第一課，軍訓(xùn)是為了我們?nèi)雽W(xué)做的準(zhǔn)備，讓我們有強(qiáng)健的身體和英勇的智慧去參加中學(xué)的學(xué)習(xí)。
迎著涼涼的秋風(fēng)，我們來到新的學(xué)校，這次是爸爸陪著我一起去的，陪著我辦完所有的手續(xù)找到住宿的寢室就回家去了，爸爸沒回去多久，老師就來到了宿舍，統(tǒng)計(jì)了我們尺寸，沒過多久我們就拿到了一套在電視里面看過的軍裝。后面我才明白這是我們的軍訓(xùn)服。
到了傍晚時(shí)分宿舍里面的其他小伙伴都到齊了，我們注意介紹我們是叫什么名字，家住哪里，是哪個(gè)學(xué)校畢業(yè)的。就這樣我們就算認(rèn)識了，宿舍的同學(xué)們看起來很是友好，我們對各自也很尊重，沒過多久我們就漸漸的熟絡(luò)了起來。這時(shí)一個(gè)同學(xué)叫了起來，他說我們是要軍訓(xùn)的，并且軍訓(xùn)是很累很苦的，并且軍訓(xùn)還有很規(guī)矩，聽著他的描述我們漸漸的安靜下來了，想著一定要睡一個(gè)好覺，不然會太慘了。
第二天我們起了個(gè)大早，我們穿好軍訓(xùn)服，我們看著鏡子里面的自己，看起來可真精神。接下來我們就開始了為期一個(gè)星期的軍訓(xùn)生活，我們?nèi)f萬沒想到的是難到我們的不是軍訓(xùn)生活的不是苦和累，而是唱軍歌，我們宿舍的人無一幸免，都被老師懲罰，并且分在了一個(gè)組，老師規(guī)定我們第二天早上必須學(xué)會唱歌，我們回到宿舍都垂頭喪氣的，于是我站了出來，我說我們多練習(xí)幾次一定會學(xué)會的。他家聽了我的想法，于是我們練習(xí)了一個(gè)晚上，第二天我們都通過了老師的測試，那時(shí)候我們可真開心。
經(jīng)過這個(gè)軍訓(xùn)我們不僅僅鍛煉了自己的身體，更為重要的是我們獲得了深厚的友誼。
故事作文600字 篇2
我曾經(jīng)聽過一個(gè)美麗的故事，故事告訴我們：心中有愛，什么都不用煩惱。
有一個(gè)塌鼻子的小男孩，因得過腦膜炎而導(dǎo)致他智力受損，學(xué)習(xí)起來很吃力。比如，別人用一節(jié)課時(shí)間可寫兩三百字，他卻只能寫三五行。即使這樣，他同樣寫出了好文章。
一次課，題目是《愿望》。他想了半天，然后極認(rèn)真地寫，文章只有三句話：我有兩個(gè)愿望，第一個(gè)是，媽媽天天笑瞇瞇地看著我說：“你真聰明。”第二個(gè)是，老師天天笑瞇瞇地看著我說：“你一點(diǎn)也不笨。”正是這一篇文章深深地感動了老師。
這篇簡短的文章，老師給了他最高分并且還一筆一畫地在小男孩的本上批道：你很聰明，寫的很感人，老師很喜歡你，相信你的媽媽也一定喜歡你的。
捧著本，小男孩傻傻地笑了。蹦蹦跳跳地回家了，但他并沒立即把給媽媽看，而是在等待，等待著那個(gè)美好的日子。
那個(gè)時(shí)刻來臨了，那便是媽媽的生日。那天，他起得特別早，悄悄地把本裝進(jìn)一個(gè)自己做的含著愛意的大信封里，信封上還畫著一個(gè)塌鼻子的小男孩，小男孩的嘴笑得特別甜。
塌鼻子小男孩靜靜地站在床上看著媽媽，等媽媽醒來，他就甜甜地叫了聲：“媽媽，今天是您的生日，我要送給你一份特別的禮物，祝您生日快樂！”媽媽樂了：“是什么啊？”
男孩笑嘻嘻地說：“禮物是我的。”說完雙手遞給媽媽一個(gè)大信封。媽媽注意到信封上兒子的漫畫，更是讓她的心怦怦地跳！
果然，看了這篇文章，媽媽激動地涌出了兩行熱淚，臉上露出甜甜的微笑。顯然，媽媽被塌鼻子小男孩給感動了。媽媽一把摟住小男孩，摟得很緊很緊，生怕他突然間飛了似的……小男孩甜甜地被媽媽摟著，絲毫沒有喘不過氣來。媽媽與塌鼻子小男孩一直摟在一起，直到小男孩的肚子咕咕叫，媽媽才松開了手，起身拉小男孩去廚房……
這個(gè)感人的故事讓我記憶很深，久久都不能忘記。
人的智力可以受損，但愛永遠(yuǎn)不會。它朝氣勃勃，永遠(yuǎn)垂著茂密的綠蔭，開著明艷的花，托著豐碩的果！
故事作文600字 篇3
深夜，寂靜的停車場傳來了熱烈的爭論聲，原來是停車場里的車子們正在討論誰的本領(lǐng)大。
保時(shí)捷得意洋洋地說：“要說速度快，還得算我們跑車最快，身份高，一轉(zhuǎn)眼的工夫，就從眼前遛走，留下的只是一陣車響和一串煙，開著我出門太有面子了。”
路虎不以為然地說：“跑得快沒錯(cuò)，那也得要路好才行，你到野外去試試？也能跑那么快嗎？還是我們越野車本領(lǐng)大，無論是平坦的高速公路，還是崎嶇的山坡小道，我照樣能通過！我的主人是探險(xiǎn)者。”
東風(fēng)卡車不甘示弱地說：“要說汽車本領(lǐng)大，還得是我們運(yùn)貨的大卡車。雖說跑的不是很快，但我們一次就能背個(gè)幾十噸，像你們這些個(gè)小車我一次就能裝下了。城市里的生活用品，哪件不是我們從別的城市運(yùn)過來的，沒有我們這樣辛勤的付出，城市生活將會一團(tuán)糟。”
大家你一言我一語地爭論個(gè)不停，只有起亞一聲不吭。奔馳和寶馬紛紛對起亞說：“嗨！伙計(jì)，你給評評理，看我們誰的本領(lǐng)大？”
起亞抖抖身上的灰塵不好意思地說：“你們各自本領(lǐng)都很大，名頭響、身價(jià)高、跑得快、并且裝得也多。而我的主人卻不常用我，我問主人為什么？你們知道我的主人說什么？”
“說什么？”大家爭著問道。起亞不緊不慢地說：“我的主人當(dāng)時(shí)選我的時(shí)候就說，他買車只是為了代步，不求有多奢華，只要對空氣污染小，廢氣排量少就好。雖然買了車，但他還選擇經(jīng)常步行上下班。他講這樣才能有更多的藍(lán)天，更多的白云。
聽了這番話之后，停車場里頓時(shí)安靜了下來。是啊！隨著人們生活水平的提高，汽車已經(jīng)進(jìn)入了千家萬戶，但空氣質(zhì)量卻越來越差，污染也越來越嚴(yán)重，希望我們的主人少開一天車，還人們一片藍(lán)天。
故事作文600字 篇4
小時(shí)候的那些記憶也會在你長大之后莫名其妙地鉆進(jìn)腦海里面嗎？
那些你曾經(jīng)看過的古裝神話電視劇，現(xiàn)在漸漸的也忘記的差不多了。其實(shí)很多元素都是有著相似之處的，但是現(xiàn)在很多東西他們原創(chuàng)度都不夠，他們想要去抄襲，但是又弄得像個(gè)四不像。
如果真的能夠拿出一個(gè)真真正正的好作品來，那簡直就是一個(gè)太不容易的事情了。
但是在我們現(xiàn)在發(fā)展之余，正要鼓勵(lì)的就是這樣的事情。
每個(gè)人都喊著你去和他們一起玩耍，站在他們的隊(duì)伍就交給他們加油助威。可實(shí)際上只有你一個(gè)在這個(gè)領(lǐng)域知道的這一切，如果真的有分身術(shù)的話，那么你可能就會輕松很多了。
很多感情不能隨隨便便地抒發(fā)出來，因?yàn)槎际怯羞M(jìn)步的。
很多道理也不能一如既往的猛灌給他們，因?yàn)楹芏嗟览砑幢闶钦f出來，他們也未必能夠聽得進(jìn)去，聽得進(jìn)去也未必能夠?qū)W會使用，即便是在遇到了相似的情節(jié)的時(shí)候他們?nèi)耘f學(xué)會。使用他們的慣性思維。
生活也許就是在不斷的教會我們一些道理在給我們上課。
可是無數(shù)次的實(shí)踐也總不能換回來那些數(shù)不清的道理吧。
人都是要成長的，我們也是一樣。
問題在我們眼中也并不真的全部都是問題，他們在說的那些繞口令在你聽來可能會有些搞笑，但未必就是一個(gè)故事。那些在他們心目中戀戀不舍的故事情節(jié)，也許在你眼中什么內(nèi)容都沒有。
故事作文600字 篇5
一天，皇上讓一個(gè)大臣把元二帶來要他辦事，臨走前，元二對大臣說：先讓我在這呆一天，明天再走，大臣說：可是……好吧。
然后，元二就去找王維了，對他說：唉！王維說：怎么了啊？元二說：明天我就要去朝廷當(dāng)官了，王維說：這不挺好嗎，嘆氣干什么？元二說：我不想離開你呀。
王維說：沒事，我會想你的，元二說：真的嗎？王維說：真的！元二說：恩，王維說：今天中午我請你吃飯，元二不好意思的說：地址在哪？王維說：地址在……元二說：恩，我知道啦，元二的心情一下子好了很多。
中午到了，王維去找元二，對他說：吃飯去嘍！！元二說：恩，到了那個(gè)酒店，一看，元二大吃一驚！！為什么呢，哦，原來是那里景色優(yōu)美，剛下過的小雨，讓小柳樹開出了嫩芽，讓家家戶戶的屋頂干干凈凈，還讓池塘晶瑩極了，特別的美麗。
元二對王維說：這里真美呀！王維說：呵呵，那是，我好不容易找到的，元二說：那我們進(jìn)去吧，王維說：恩，走吧，之后他們進(jìn)了酒店，王維說：我會想你的，元二，元二也說：恩，我也會想你的，王維說：盡快后來哦！元二說：好，王維說：早上我會送你的，元二說：恩。
之后，晚上到啦（某文慧插嘴）他們兩個(gè)，睡了一場好覺，早上到了，元二要走了，王維去送他，之后，王維把元二送到了城門口，元二走了，王維就回家了。
故事作文600字 篇6
哇！下雪了，我真是開心極了，期盼了好久的堆雪人打雪仗可以開始了。我用樹葉和汽車上的積雪堆了一個(gè)可愛的小雪人，用樹葉給她做了眼睛，還跟媽媽要了一根胡蘿卜做了她的鼻子，用小石子兒做了一個(gè)小巧的嘴巴，用樹枝做了手，好了，一個(gè)可愛的小雪人做好了。真可愛啊！我跟她打招呼說：“小雪人，你好呀！”忽然，小雪人的手動了動，小雪人活了！我高興得跳了起來，我有一個(gè)雪人朋友了。她說：“我來自雪人國，因?yàn)樘澩媪耍叱隽搜┤藝瑘?jiān)持不住融化了。冬天，我又變成小雪花飄了下來，感謝你把我堆成一個(gè)小雪人！你能送我回雪人國嗎？”
我跟著小雪人出發(fā)了，走了好幾天，有驚無險(xiǎn)地到達(dá)了雪人國。這里是一個(gè)冰雪世界，美麗又安靜，冰塊像鉆石一樣閃爍，真美啊！小雪人的胡蘿卜鼻子紅紅的，在這個(gè)冰雪世界更加鮮艷了。我好奇地東看看西看看，忽然小雪人顫抖地說：“我聽見雪怪的聲音了。”這時(shí)，地開始震動，怎么辦啊！大雪怪離我們越來越近，就在它準(zhǔn)備一口吃掉我們的時(shí)候，我從書包里拿出了一個(gè)手電筒，雪怪忽然停住了，轉(zhuǎn)身逃走了。原來雪怪以為手電筒的光是太陽光呀！小雪人安全地到了家，我們也該告別了。天亮了，我醒來了。我看了看周圍，原來這是我做的一個(gè)夢啊！
故事作文600字 篇7
從前，有一只小豬和一只小熊一起去動物學(xué)校上學(xué)。它們的媽媽每次回家都要問它們，學(xué)到了什么知識。
它們倆在去學(xué)校的路上看見了一條小河，正好那條小河昨天被暴雨填滿了，唯一的橋也被咆哮的暴雨沖倒了。小豬毫不猶豫地說：“小熊，走吧！現(xiàn)在肯定過不去了，我們還不如一起去玩呢！”小熊答道：“不行，我無論如何都要想辦法去到學(xué)校上課，要不然怎么回答媽媽的問題呢？小豬說：“怕什么！只要隨便編一個(gè)就能混過關(guān)了。”小熊說：“我才不會去玩呢！”小豬說：“反正我要去玩，你就在這慢慢地想辦法吧！”小豬跑向了球場，和小動物們一起踢球，而小熊卻在小河旁想辦法，它想啊想，終于想出了一個(gè)好辦法。小熊把一根長長的木頭搭在小河的兩邊，做成了一個(gè)獨(dú)木橋。小熊小心翼翼地過了橋，去到了學(xué)校。正在和小動物們踢球的小豬想：那只愚蠢的小熊肯定還在想怎樣過河，不像我多么聰明，知道過不去就不勉強(qiáng)自己。放學(xué)了，小熊和小豬回到了家。小熊的媽媽問小熊：“今天學(xué)了什么？”小熊答道：“今天學(xué)了兩個(gè)不過百的口算乘法。媽媽，只要你說出兩個(gè)不過百的數(shù)，我馬上就能說出答案。”媽媽很好奇，隨口說：“82×93。”小熊脫口而出：“得7626。”媽媽算了一下，果然對了，媽媽夸獎(jiǎng)了小熊。小豬的媽媽也問了同樣的問題，小豬卻無話可說。
這件事讓我明白了，我們無論做什么事都要堅(jiān)持到底，不能半途而廢！
故事作文600字 篇8
記憶里，那些美妙的故事向我飛來，我再次聆聽那遙遠(yuǎn)的聲音，發(fā)覺它們仿佛離我很遠(yuǎn)，又離我很近，又有種“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的神秘感。那些故事就像插上了一雙翅膀，在我身邊飛來飛去，白雪公主的可愛善良，賣火柴的小女孩的悲慘不幸，龜兔賽跑中烏龜?shù)膱?jiān)持執(zhí)著……都讓我為之感動。
奇妙的故事，從遠(yuǎn)古走來，從蠻荒走來，從作家們充滿奇特想象的心靈中走來。
紅彤彤的太陽，綠油油的草地，美麗的景象使多少孩子沉醉其中；奇特的想象，動人的情節(jié)，使多少孩子對未來充滿憧憬。
記得小時(shí)候，不明白“誠實(shí)”的意義，是《斧頭》這個(gè)故事讓我理解“誠實(shí)”；記得小時(shí)候，不明白“愛國”的意義，是《少年愛國者》這個(gè)故事讓我學(xué)會愛國；記得小時(shí)候，不明白“堅(jiān)持”的意義，是《龜兔賽跑》這個(gè)故事讓我變得堅(jiān)持不懈，持之以恒。正如陽光培育著花草，如雨水澆灌著綠樹，如母親哺育著孩子，這些故事滋養(yǎng)了我的心靈，滋潤了我的生命。它們有時(shí)極具深意，有時(shí)含有寓意，有時(shí)富有涵養(yǎng)，有時(shí)充滿哲理，故事用感動詮釋著生命。它告訴我：要永遠(yuǎn)像孩童一樣在沙灘上奔跑，留下一個(gè)個(gè)腳印，拋開一切雜念，袒露自己內(nèi)心最真實(shí)的一面。
一句句文字，一幀幀圖畫，一份份感受……一并裝入生命的全部流程中，一遍遍地再讀那熟悉的文字，你會發(fā)現(xiàn)那些故事如一道道彩虹，裝點(diǎn)著天空，留下無邊印記。
故事作文600字 篇9
期末考試后，放假第一天，杰克在家舒舒服服地睡懶覺。
爸爸和湯姆躡手躡腳地走進(jìn)杰克的房間。爸爸怕把孩子吵醒，豎起手指“噓”。正在他們慢慢地把床和杰克抬起來時(shí)，突然杰克說，別動，我還想再睡一覺。嚇得他們趕快放下。只見，杰克呼嚕呼嚕地睡著。原來他在說夢話，他們繼續(xù)抬。抬到樓梯中間，杰克翻了一下身子，他們又被嚇了一跳……
費(fèi)了九牛二虎之力，終于放到車上。爸爸小心翼翼地開車，杰克呼嚕呼嚕地睡覺。路上，大家都很驚訝：他是壞人嗎；他把這個(gè)孩子帶到哪里……他們大聲嚷嚷，差點(diǎn)把杰克吵醒。爸爸趕快“噓”。爸爸把事情講給了警察，警察也來個(gè)“噓”，大家都安靜下來。
他們順利地走出了城市，來到了牧場。爸爸把床和杰克放在草地上，他連忙把車藏了起來，自己也藏了起來。太陽慢慢地升了起來，那么溫暖，那么燦爛。牛羊在悠閑地吃著青草，公雞高聲地打鳴，母雞帶著小雞在草地上玩耍，小兔子吃著蘿卜看著杰克，小鳥歡快地歌唱。杰克被吵醒了，坐起來說，這是哪里，我怎么到這里了。爸爸躲在樹后偷看、偷笑。杰克下床，和小動物們一起玩。
到了晚上，杰克睡著后，爸爸又悄悄地把杰克拉回家。第二天，杰克醒來，對爸爸說，我做了一個(gè)夢，夢到我在牧場和動物朋友一起玩。爸爸開心地笑了。
故事作文600字 篇10
母親，是一個(gè)偉大而又含義深刻的名字。母親，是那個(gè)包堅(jiān)信，不怕辛苦毅然決然把我們撫養(yǎng)長大的人。
古往今來，有多少著名的作家、使人、學(xué)者曾歌頌贊揚(yáng)過母親，就比如羅曼羅蘭所說過的：母愛是一種巨大的火焰。當(dāng)然，也有一個(gè)特殊的日子，那是專門為母親設(shè)立的，那便是——母親節(jié)。每一個(gè)人對自己母親的印象都是不同的，在我的眼中，我的母親是一個(gè)嚴(yán)厲而又溫柔的人。
所以，有時(shí)我會覺得母親真的是太好了，而又有時(shí)我會覺得母親一點(diǎn)也不通情達(dá)理。不過，歸根到底，我還是很喜歡我的母親的。母親節(jié)就快要到來了，一個(gè)只屬于母親的節(jié)日我不知道該如何向母親表達(dá)我的恩情，我的感激。想起上小學(xué)四年級的時(shí)候，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)。
那就是寫一首給母親的詩，作為母親節(jié)的禮物送給媽媽。我現(xiàn)在依舊很清楚地記得我那時(shí)感激而又興奮的心情，期待媽媽看到我的詩后驚喜的表情，但同時(shí)又害怕自己寫得不好的矛盾心理。現(xiàn)在，我也很矛盾，因?yàn)槲抑溃蛟S并不希望我花多少錢去給他買一件貴重的禮物。
老師曾跟我們跟說過，對父母來說，我們的平安，我們的驕傲，就是對父母最好的回報(bào)。
自此，我只能祈禱，母親工作不要太累，不要再讓我看到您整天拖著疲憊的身軀回到家里，臉上的皺紋可以在少一些。我告誡我自己，以后不要再跟媽媽斗氣了。
故事作文600字 篇11
有人會說回憶是鏡子，因?yàn)樵阽R子里能看見過去的一切；回憶是退去的潮水，因?yàn)樗衙篮糜洃涳@露出來；回憶是一棵茂密的大樹，因?yàn)樗衙恳黄洃洏淙~完好的保存下來。
有一天，一向嚴(yán)肅的余老師竟大笑起來，這是怎么回事呢？
“全部回到座位上！我們要開始上新課了！”余老師嚴(yán)厲的說。大家立刻坐到位置上翻數(shù)學(xué)書，此時(shí)鴉雀無聲。“淘氣包”張明永按捺不住，看了看桌下的籃球、書包，他決定做一個(gè)“人造人”。他先把書包提到板凳上，籃球放書包上，再把校服套在上面，他滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，還不忘給它取名字，他若有所思的想：“啊！就叫小明明吧！”老師見了笑著說：“這位小明明同學(xué)是誰呀？”“他是我的好朋友小明明！”張明永說道。
“那好的，那要讓他認(rèn)真上課吧。”老師笑著說。
“請問有誰能回答這個(gè)問題？”老師問道。“我！我！”張明永拉起小明明的“手”。“好，張明永你來回答吧。”“不，不是我，是小明明。”“好的，那么有請小明明同學(xué)。”大家鼓起了掌。此時(shí)窗外鳥兒在枝頭唱歌，張明永托起“小明明”說道：“5/4*6/5可以先約分，5和5約，4和6約，得3/2。”“不錯(cuò)，不錯(cuò)，小明明同學(xué)回答的很好。”老師笑著說，大家都笑起來了。
這件事又在我們校園故事抹上一筆亮麗的光彩。
故事作文600字 篇12
我是一張假鈔票，我身穿一件花大衣，上面有中國美麗的景色。我是被一伙人神神秘秘地制作出來的，我當(dāng)時(shí)并不知道我是一張假鈔票，心想：我也要像別的鈔票一樣去旅游了。
一天，一個(gè)男人將我賣給了一名文質(zhì)彬彬的人。他笑嘻嘻地將我放進(jìn)口袋里，逛起了超市。他來到豬肉店前，拿出我買了一塊豬肉，付完錢就走了，老板在后面喊：“找你錢呢！”可是他頭也不回，這讓我感到疑惑不解。
“假鈔票！”肉店老板拿起我一看，大叫一聲。這句話讓我為之一震，忐忑不安起來，什么？我怎么會是假的？這時(shí)我是多么的絕望，真希望肉店老板能將我銷毀。可是豬肉店老板一點(diǎn)都沒有要把我銷毀的意思，他自言自語地說：“別人來騙我，我也可以騙別人啊！”說完就將我放進(jìn)了錢包。
第二天，他將我和其他兄弟姐妹混在一起換給了一個(gè)商人。商人回到家后將我放進(jìn)驗(yàn)鈔機(jī)里。“滴滴滴”紅燈在閃爍了，商人眉毛一皺，拿起我一看，發(fā)現(xiàn)我是假鈔。他會不會也把我拿去騙人啊？我心里很著急。
商人拿著我來到了一個(gè)地方，上面寫著“中國銀行”，原來他是想把我銷毀。工作人員把我放進(jìn)了一個(gè)機(jī)器里，我的手腳一下子就被切成細(xì)條。
我知道我馬上就要結(jié)束這段旅行了，但我很開心，真謝謝這位商人，我再也不用騙人了。
故事作文600字 篇13
哥德曾經(jīng)說過這樣一句話：“讀一本好書，就是和一個(gè)高尚的人談話。”從小我就喜歡讀書。在燦爛的陽光下，在膝上攤開一本書，輕輕的捧在手上，被風(fēng)一吹，短發(fā)亂了，但我享受風(fēng)吹開舒適的美妙聲音。我家有個(gè)書架，我經(jīng)常站在書架下，抬起頭，看到那些花花綠綠的封面，我抬起手，拿到自己心怡的書，走到旁邊坐下來看。
打開書，我看到的不是精美的插圖，而是文字，這是一本小說《狼王夢》我迫不及待的打開書，一字不漏地翻看。我癡迷了，狼母的訓(xùn)練讓狼兒們健康成長，但卻因?yàn)槔悄傅囊靶亩呱喜粴w路，最終，狼母只能將野心寄望于狼孫。我沉醉了，后面的狼狗大灰因?yàn)樯砩铣霈F(xiàn)了罕見的返祖現(xiàn)象而遭族人唾棄，澡主任厭惡，但它又偏是最忠實(shí)的警犬。屢次遭到哈巴狗的暗算，血?dú)夥絼偟睦欠N怎咽得下這口氣？它咬了哈巴狗幾口，卻不想讓主人撞見。一條狗最希望被主人愛撫，但主人卻是在最后的時(shí)刻才想起來，它的生命燭火慢慢熄滅，主人痛哭流涕。
我放下書，看著窗外發(fā)呆，似乎還在回顧剛才的故事情節(jié)，外面吹來的風(fēng)聽起來是多么美妙！沙沙沙，吹走長期低頭看書的疲憊。抬起頭，看見太陽，強(qiáng)烈的光芒照耀著我，照亮了我的整個(gè)心靈。拿起一杯水，咕嚕咕嚕喝下去，滋潤了我的心田。再次回到書架前，拿起一本書，繼續(xù)了我的旅途。
故事作文600字 篇14
從前，一位小男孩無意間得到一只小狗，故事就此展開。
起初，小狗非常可愛，小小的腦袋，大大的眼睛。呆呆的樣子，煞是惹人憐愛。它跑起來像滾的一樣，加上毛是白色的，因此名為——雪球。
童年時(shí)，每天早晨一起床，雪球便跑過來，接著就是一起晨跑，看它在后面一滾一滾的追著，覺得非常搞笑。
后來，隨著我的長大，雪球也長大了。它成為了一條英勇的“漢子”，和別的狗打架就沒輸過。
再到后來，雪球老了，我開始嫌棄它了，出去玩的時(shí)候也不愿再帶它一起。
想起有一年冬天，下了一場雪，我騎著車子出去玩，隱隱約約感覺后面有個(gè)身影在追逐，我用余光掃了一眼后視鏡，竟是雪球在后面追著它一聲都沒叫，只是賣力奔跑著，那一瞬間，莫名的被感動到。我立即剎車，雪球沒有防備，也來了個(gè)急剎腿，說時(shí)遲那時(shí)快，就在那時(shí)候，一輛大卡車突然撞了過來，迅雷不及掩耳之勢的從雪球身上軋了過去。如果知道會這樣，我斷然不會這樣著急停下，或者，壓根兒不該讓它跟著出來……
時(shí)間定格在那一秒，雪球沒了，一直陪伴我的好伙伴沒了。
一瞬間，我的眼淚止不住流出來。我好后悔，之前還嫌棄它，這個(gè)陪伴了我一整個(gè)童年的好伙伴。
所以，珍惜你現(xiàn)在擁有的一切吧，不管是人或者動物還是其它，或許你現(xiàn)在還沒有發(fā)現(xiàn)他的美好，但請善良對待，因?yàn)橛行〇|西，真的失去就再也回不來了，失去后才珍惜還有什么意義。
故事作文600字 篇15
不，今年我們注重環(huán)境保護(hù)。每個(gè)人都用過環(huán)保購物袋。王阿姨當(dāng)然不落后。她的環(huán)保袋是一個(gè)可以擴(kuò)大，縮小，和填充盡可能多的東西的袋子。無論你站在哪一邊，這都是一種美麗的風(fēng)格。
這一天，當(dāng)王阿姨在朋友面前炫耀她的包有多好時(shí)，隔壁的李阿姨也帶著同樣的包來了。當(dāng)王阿姨看到“撞到包里”，她很不高興。她把她的包，并直接去商場選擇新的購物袋。王阿姨很喜歡一個(gè)竹籃。工藝和圖案都很精美。王阿姨試著提了一會兒。它確實(shí)很美。她覺得自己的身份以一種無形的方式得到了提升。王阿姨看了一眼價(jià)格，皺了皺眉頭，售貨員向她推薦這是限量版。這是這個(gè)城市唯一的一家。王阿姨想，這樣她就不會再撞到任何人，也就可以毫無顧忌地炫耀她的新竹籃了。
第二天一大早，王阿姨提著竹籃去了公園。她經(jīng)常在早上去超市買東西之前跳舞。當(dāng)她到達(dá)公園時(shí)，王阿姨故意放慢速度，試圖用左手換右手來吸引人們的注意。看到大家的眼睛閃閃發(fā)光，王阿姨輕輕地放下了竹籃。每個(gè)人都過來了。王阿姨正要開口。立刻，竹籃里裝滿了購物袋。“王阿姨，你真是個(gè)好人。”每個(gè)人的環(huán)保袋都不知道每天該放在哪里。現(xiàn)在，這個(gè)竹籃解決了人們的迫切需要。張阿姨高興地說，大家都附和。王阿姨氣得臉色發(fā)青。
故事作文600字 篇16
秋天的森林被多彩的樹葉打扮得格外美麗，林中清澈的小溪里，魚兒們在自由自在地游來游去。
一只小熊貓?zhí)稍跇滂旧希瑯渑蚤L著一叢翠綠的竹子。它閉著眼，用手抓著竹子，悠閑地啃著。鮮嫩多汁、又脆又香的竹子，讓它吃得津津有味。
一群小猴子在樹上的藤蔓間蕩來蕩去，一只小鴨子想嘗試一下跳水，它請小猴子們把它放在靠近小溪的樹枝上。機(jī)靈的小猴子們效仿“猴子撈月”的辦法，讓最大的猴子用尾巴卷在樹枝上，把自己倒掛起來，再用兩只手抓住下面一只猴子的腳。就這樣，猴子拉猴子，很快形成了“猴梯”，小鴨子順利走上了樹枝。
站在枝頭的小鴨子深吸一口氣，大聲宣布：“我要跳水了！”這句話驚醒了剛吃飽，開始犯困的小熊貓。它揉揉眼睛，抓起一把竹子，開始邊看邊吃。
小鴨子閉上眼睛，張開雙翅，縱身一躍，“嗖嗖”的風(fēng)把它的羽毛吹得立了起來，它覺得自己就像在飛一樣，這種感覺實(shí)在是太美妙了，它睜開雙眼，哼起《小鴨進(jìn)行曲》，飛向波光粼粼的小溪。
小鴨子輕盈地落在了水面上，小魚們見小鴨子跳水成功，都跳出水面向它祝賀。樹上的小熊貓見了，不由自主地扔掉了手中的竹子，為小鴨鼓掌。小猴子們也大聲為小鴨子喝彩。
秋天的森林是小動物們的樂園。
故事作文600字 篇17
他真是多管閑事，用俗語來說就是“狗拿耗子多管閑事”！
事情是這樣的，今天我剛走教室她就大搖大擺地走向我，嚷嚷著：“快把作業(yè)給我看，就差你了。”
我一邊結(jié)巴說：“好—好—好，我馬上給你。”心里一邊想：“糟了一糟了，我晚上看電視看的太開心了，倒忘了我還有作業(yè)沒完成呢！怎么辦，怎么辦？
突然，“快點(diǎn)啊！”她在一旁尖聲叫道。我靈機(jī)一動，先在書包里亂翻一通，然后著急的說：“怎么回事，怎么回事，我昨晚寫的作業(yè)呢？作業(yè)呢？”說完這一遍，她被我感動了說：“沒關(guān)系，你中午回去拿吧！我下午給老師紙條。”我裝作無辜的樣子說：“謝謝你，謝謝你，你真是個(gè)大好人啊！”隨后她就走了，我的心也放了下來，心想：我真服我的演技，既然能騙過她。
中午放學(xué)回到家，我從袋子里拿出了昨天的作業(yè)補(bǔ)了起來。沒想到被從我家路過的“他”發(fā)現(xiàn)了，“他”立馬幸災(zāi)樂禍地跑回家去，可我卻渾然不知。
下午，我開開心心地來到學(xué)校，剛準(zhǔn)備把作業(yè)給她看。突然，“他”走過來把事情的來龍去脈都說給了她聽。她聽完大罵我說：“你怎么能這樣。”說完便大哭了起來。我立馬在一旁安慰，生怕被老師發(fā)現(xiàn)。于是又是說笑話，又是唱歌的。終于把她哄好了！
你知道這個(gè)“他”和“她”分別是誰嗎？“他”就是劉振燁，“她”就是汪嘉懿。
故事作文600字 篇18
大年初二，陳紫墨和媽媽來到了陳紫墨心心念念的云南野生動物園。大過年的，云南野生動物園里人山人海，火辣辣的太陽一點(diǎn)也不溫柔，真是有失春城的美譽(yù)。陳紫墨和媽媽身上背的開水、礦泉水都喝光了。其中一個(gè)礦泉水瓶上的塑料“標(biāo)簽環(huán)”掉了下來，陳紫墨一直捏在手心里，準(zhǔn)備找到垃圾桶再扔。
陳紫墨和媽媽好不容易爬到了天鵝湖站點(diǎn)休息區(qū)，欣喜地發(fā)現(xiàn)這個(gè)休息區(qū)終于有賣人吃的東西了特別是陳紫墨盼望已久的水。買水的人排起了長龍，不知道等了多久才輪到陳紫墨和媽媽，為了避免再次出現(xiàn)“缺水”的囧樣，媽媽微信刷了4瓶水，陳紫墨單手從服務(wù)員手里接過水，連續(xù)取了四次。
服務(wù)員似乎發(fā)現(xiàn)了陳紫墨另外一只手的“秘密”，笑著說：“小朋友，你手上捏著的塑料垃圾可以扔在地上了，反正地上都已經(jīng)這么多垃圾了，沒關(guān)系的！”
陳紫墨聽了后沉默了一小會兒，退到了媽媽身邊，攤開捏著垃圾的小手，塑料“標(biāo)簽環(huán)”已經(jīng)被蹂躪得蜷縮成了一團(tuán)，滿是褶子，還被陳紫墨手心的汗洗了個(gè)澡。陳紫墨四處張望，終于發(fā)現(xiàn)了休息區(qū)角落里那個(gè)已經(jīng)堆成了小山的垃圾桶，她便飛快得跑了過去，小心翼翼地將塑料“標(biāo)簽環(huán)”從垃圾桶邊上插了進(jìn)去，又飛快得回到了媽媽身邊，那如釋重負(fù)的表情真是輕松。
故事作文600字 篇19
在生活中感人的故事是有許許多多的，有時(shí)候連動物也會有感動人心的時(shí)刻，我在一本書上看到了這樣的一個(gè)感人故事。
在白鹿鎮(zhèn)里有一條河，河的名字叫做白鹿河，原本這座橋人走在上面就搖搖晃晃的。由于一次次的震動使白鹿橋損壞，許多水泥板都被大風(fēng)掀倒了河中。沙家濱部隊(duì)，今天準(zhǔn)備修復(fù)好這條白鹿橋。他們從河中一塊一塊地將水泥板打撈起來，在一塊一塊的固定好水泥板。不過水泥板還是少了許多！軍官為了修復(fù)白鹿橋，就用自己睡覺的床板去代替水泥板，用繩索固定好船板。
一會兒就看看小同學(xué)，剛好準(zhǔn)備放學(xué)回家。軍官們還沒有將橋完全修好，正在這時(shí)天空中出現(xiàn)了正準(zhǔn)備跳傘的小雨點(diǎn)兒。孩子們這一下更著急啦，都哭了。一個(gè)軍官提意見，用軍官們的身軀搭建一座“人橋”軍官們把身體躺在吊繩上，腳扣著后方的繩索手挽著前方的繩索，不過我人橋失去平穩(wěn)的話孩子們就會有生命危險(xiǎn)，可是現(xiàn)在是危急關(guān)頭，只能這樣。
突然一個(gè)六年級的孩子領(lǐng)頭，慢慢的爬上軍官的身軀。其余的孩子們也就壯著膽子從軍官身上爬過。突然有個(gè)小孩子踩空了，在那哭著非常害怕不敢動一下。軍官們一直鼓勵(lì)著他，讓他加油努力！那個(gè)孩子過了好一些，才慢慢的從軍官身上重新爬起來。家長們在對面看著這一幕。都熱淚盈眶淚水在眼睛里面打轉(zhuǎn)。
這篇故事告訴我，只有互相幫助，互相鼓勵(lì)才能變得更有勇氣。
故事作文600字 篇20
春節(jié)是中國最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日，它的習(xí)俗有許許多多：吃年夜飯，貼春聯(lián)，放爆竹……
大年三十，是辭舊迎新的日子，到處洋溢著春節(jié)的熱鬧氣氛。我和爸爸媽媽姐姐姑姑姑父爺爺一大家子一起去飯店吃年夜飯。
一進(jìn)飯店大門，紅彤彤像柿子一樣的燈籠映入我們的眼簾。一只神奇的大公雞矗立在門前，昂首挺胸引頸高歌，仿佛報(bào)告著春天的喜訊。人們爭先恐后和大公雞合影，我和姐姐也按捺不住，也與它合了影。樓上，人來人往，無數(shù)個(gè)燈籠把走廊照得燈火通明。走道上人山人海，熱鬧非凡，小吃攤上琳瑯滿目，所有的廚師忙得滿頭大汗，每個(gè)人的臉上都喜氣洋洋，手里拿著嘴里吃著色香味俱全的美味佳肴，整個(gè)人都投入到濃濃的年味中，看得我口水直流三千尺了。這時(shí)姐姐急忙拉著我說：“走！我們?nèi)タ捶艧熁ǎ 敝灰姳０彩迨迥脕頍熁ǎ⌒囊硪淼攸c(diǎn)燃導(dǎo)火線，不一會兒，就開出一朵朵金色的花，它到處盛開，有時(shí)是紅色，有時(shí)是銀色，就像一只變幻多端的蝴蝶在低空中翩翩起舞。再次點(diǎn)燃煙花時(shí)，那火星直沖上空，又散落下來，既像美麗的噴泉，又像朵朵開放的白菊。
煙花隨著人們的倒計(jì)時(shí)聲越來越響，在天空中越來越多，鞭炮聲響成一片。望著夜空中灑下的滴滴金雨，地面上開放的朵朵銀花和滿面春風(fēng)的人們，構(gòu)成一幅美麗的圖畫。
難忘的一年就要過去了，新的一年即將開始！我們歡呼著，共同祝愿春節(jié)好！
故事作文600字 篇21
除夕到了！臘月三十的晚上，在我們大興安嶺的一個(gè)小鎮(zhèn)里，那里四面環(huán)山，到處都覆蓋著厚厚的白雪，這就是我的家。我和哥哥就放起了爆竹。
一開始，我害怕得點(diǎn)完了就扔，結(jié)果都沒有響。后來，我哥哥提示我：“一定要看見線上有火才能扔。”慢慢地，我不怕了。我照我哥哥說的去做，一試，這一招果然很靈，每次我都用這一招，結(jié)果每次都有響聲。后來，放雙響雷陀螺等了。我應(yīng)回家往窗戶外面看，“砰！”“砰！”“雙響雷太響了”，我說，忽然，地上的陀螺一個(gè)勁兒地發(fā)上綠光來，“酷！”我喊，“該我了！”我興奮地拿出如意金箍棒來，我爺爺把火點(diǎn)燃，“轟！”“轟！”連繼響了二十下。我又拿出了小花，我到處甩，像拿著二個(gè)火花錘一樣。
一會兒，奶奶端上了香噴噴的餃子說：“開飯了！吃飯了！放桌子！搬椅子！端飯菜！”大家都行動起來了，為吃年夜飯做準(zhǔn)備。一會兒的功夫，一桌子熱氣騰騰的飯菜就擺在那兒等著我們享用了，54321。電視里傳來了新年的鐘聲，這時(shí)，我們舉起杯來，迎接新的一年。我們高興地吃著這餃子，等我們正在找包硬幣和糖的餃子吃時(shí)，奶奶說：“我吃著硬幣了！”大姑說：“我吃著糖了！”說完，我們大家異口同聲地對奶奶和大姑說：“恭喜！”
啊！除夕太好了！雖然沒有吃著硬幣和糖，但是，我也非常高興，新的一年到了！
故事作文600字 篇22
對我們來說，過年是最愛！過年可以穿新衣服，吃好吃的，更重要的是：可以收到一大筆零花錢！
大清早，我們吃完早飯，就去上墳，祭拜祖宗了！要去好多個(gè)地方，要一直到吃午飯才回來，看似很幸苦，但對我來說，還挺有趣的，跋山涉水！哈！吃完午飯，大人們都去貼對聯(lián)了，奶奶她們忙著做年夜飯，大家伙都在忙活，唯獨(dú)我們小孩子游手好閑，不是跟著大人去貼對聯(lián)（其實(shí)是去瞎鬧著玩的，才不會真正干活）要么就是坐在沙發(fā)上，吃著零食看電視，還有就是在放爆竹……（五花八門的）而我，在洗澡，真舒服呀！洗完了，但媽媽不讓我放爆竹，叫我晚上放，所以我只有在沙發(fā)上看電視了！到了晚上7點(diǎn)多，隨著鞭炮聲，年夜飯開吃了……大家邊吃邊聊，開開心心的，其樂融融的……
但對我來說，以上都不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是：放爆竹！這是所有男孩子的樂趣！我也不例外！吃完了年夜飯，開始“鞭炮節(jié)”狂歡了！村上的伙伴們都拿出了鞭炮的50%來進(jìn)行慶祝！這個(gè)村莊熱鬧無比，我們幾個(gè)孩子都聚在一起放鞭炮，院子里火光沖天，連大人都被我們吸引過來了！鞭炮放光了，我們不會就此罷休，大家在屋子里玩起了各種游戲，到處洋溢著歡樂的氣氛……這一晚，大家都很晚才睡，因?yàn)樵诘?2點(diǎn)的到來。“54321！”上百個(gè)大理花沖上天空，黑黑點(diǎn)天空被照得雪亮，還帶一些繽紛！整個(gè)村莊變得很熱鬧！大家再次歡呼……
這一晚，讓我們所有人回味！讓我們所有人難以忘記！
簡短的除夕故事傳說最新
故事作文600字 篇23
早上來到學(xué)校，大家就往操場走，不用老師或者家長督促了，因?yàn)橐呀?jīng)成為了習(xí)慣，跑了一圈又一圈，老師說每天最少跑六圈，但如今不知道跑了有幾個(gè)六圈了，我的鞋帶總是一遍一遍的開，我就是一遍一遍的系，因?yàn)橄敌瑤M(fèi)勁了，也耽誤事兒，最后鞋帶開了，索性就不系了，他開就開吧，不管了，我們又跑了幾圈就回班了。
跑的這幾圈累得是氣喘吁吁，上樓梯都費(fèi)勁，再想想我們班還是在五樓，這本在我們體力透支的身體上難上加難，到了四樓，感覺勝券在握，勝利就在前方……終于到了五樓，舌頭都干了，趕緊喝了一口水，才緩解緩解。
中午去食堂吃飯，等我們進(jìn)去吃飯，飯都沒有了，就剩饅頭了，人家是“人財(cái)兩空”，我們這是“飯菜兩空”，等到我們第二次去盛的時(shí)候，卻啥都沒了，這里我想給食堂兩個(gè)建議，一是讓去食堂的同學(xué)，吃多少盛多少，一是不浪費(fèi)，二是你們盛的多，還不吃，然后就倒了，我們到后面都吃不上飯，二是我建議食堂多做一點(diǎn)飯，省的我們在后面吃飯的都吃不上飯。
下午音樂課有許多的同學(xué)說話特別的亂，音樂老師說你們班老師在面前的時(shí)候，你們就表現(xiàn)好，老師走了就開始得瑟，音樂下節(jié)體育，我和許世權(quán)同學(xué)回班，尋思喝口水啥的，在我倆去廁所的路上碰到了我們班的老師，老師問我倆音樂課同學(xué)們表現(xiàn)得怎么樣？我倆就如實(shí)的告訴了老師，老師很生氣。
沒有我老師的情況下，我們應(yīng)該表現(xiàn)的更好，而不是老師不在了，就像一個(gè)脫韁的野馬。
故事作文600字 篇24
當(dāng)男孩起床時(shí)，他突然為這棵大樹感到遺憾。沒錯(cuò)，大叔給了他一生無悔，卻沒有絲毫的感激和回報(bào)……
想到這，男孩站起來，向左邊的森林走去。不一會兒，他找到了一些樹的堅(jiān)果，他找到了鏟子和鏟子，在樹樁旁邊挖洞種樹。他的老身在掙扎著做這一切，心里卻只有一個(gè)念頭，一定要報(bào)答大樹。
一個(gè)星期后，樹種終于發(fā)芽了。看著十幾棵小樹苗，大樹和男孩激動地流下了眼淚。
樹說：“謝謝你，兒子！”
男孩說：“對不起，我這輩子欠你太多了。我只能做這么多。”
從那以后，男孩每天給樹苗澆水施肥，收集樹種在各個(gè)地方種植。原來這個(gè)男孩已經(jīng)老了，但現(xiàn)在他容光煥發(fā)，身體一天比一天好。
年復(fù)一年，大樹旁邊長著上百棵樹，男孩也被評為“黃金園丁”。男生不僅種樹，還種花種草，種各種植物。大樹所在的山坡變成了一個(gè)大花園，有樹，有花，有草。四季如春，鳥語花香，生機(jī)盎然。甚至老樹也長出了幾根綠色的新枝。這個(gè)男孩是這個(gè)花園的主人，一個(gè)“黃金園丁”。雖然男孩已經(jīng)八十多歲了，但他的健康狀況仍然很好。他說要好好照顧大樹的后代，用這些報(bào)答大樹。
美麗的花園，善良的園丁，上演過最好的故事。
精彩評論：我很驚訝徐坤能想到這樣的結(jié)局。故事中的男孩改變了自己的“常態(tài)”，真正用真心和實(shí)際行動回報(bào)了深愛的樹。他希望她的生活繼續(xù)下去，他希望她不再孤獨(dú)。這是老師看到的最溫暖最完美的結(jié)局！干得好，年輕人，繼續(xù)！
故事作文600字 篇25
東漢時(shí)期，有個(gè)太守生病了，感覺到胸悶難耐，請了很多大夫來診治都不見好轉(zhuǎn)，家人只好請來了當(dāng)時(shí)的名醫(yī)華佗來給太守看病。
華佗來到太守的府中，既不詢問病情，也不給太守號脈，只是每天在太守府里大吃大喝，享用美酒佳肴，招待的稍有不周，就怒目相向，還對太守府里的人呼來喚去，仿佛他不是來給太守醫(yī)病的，而是來太守家享清福的，就這樣一連十幾天，卻始終不提給太守開藥方的事。太守一催促，他便推托說“病情復(fù)雜”需要多考慮幾天。這樣又過了十來天，正當(dāng)太守對這個(gè)名醫(yī)心生疑慮時(shí)，華佗竟不辭而別，走了。更為糟糕的是，他還留下一封信，信中把太守罵得狗血噴頭，太守哪受得了這番責(zé)罵，竟然氣得吐起血來。讓人奇怪的是，經(jīng)過華佗的這么一番折騰，太守的胸悶病也好了。
原來，華佗早就聽說了太守得的胸悶的病，到了太守的府中，不用“望、聞、問、切”，對太守的病早就了然于心，成竹在胸，只需用“憤怒”這幅藥方激怒太守，讓太守胸中郁結(jié)的悶氣吐出來，自然胸悶的病就痊愈了。因此就裝成個(gè)騙吃騙喝、不講道義的江湖郎中的樣子，氣得太守怒火中燒、口中吐血正是華佗的一劑藥方，“氣太守吐血”正是治病的良藥。
憤怒是一種不良的習(xí)氣，于人于己都沒有好處，就像是一副毒藥。不過，人們常說“是藥三分毒”，“毒”和“藥”相連，就像一把刀的兩面，只要運(yùn)用恰當(dāng)，憤怒這副“毒藥”同時(shí)也是一劑良藥，可以醫(yī)治人們身上的病痛，華佗正是據(jù)此治好了太守的病。
故事作文600字 篇26
因?yàn)閻坌模骼说娜藗儾拍苤胤导覉@；因?yàn)閻坌模v的靈魂才能活力如初。渴望愛心，如同星光渴望彼此輝映；渴望愛心，如同世紀(jì)之歌渴望永遠(yuǎn)被唱下去。
愛，一個(gè)普遍的詞，馬路邊，學(xué)校里，醫(yī)院里，世界的每一個(gè)角落都充滿了愛心。每天早晨經(jīng)過我們新村偏門時(shí)，都會看見一個(gè)滿頭白發(fā)，身著普通衣物，留著短胡子但聲音洪亮的老爺爺站在路邊，指揮著交通的正常運(yùn)行。老爺爺不論刮風(fēng)下雨還是烈日當(dāng)空，也不顧家人的反對，每天都會手拿一面小黃旗，脖子上掛著一個(gè)小哨子來為大家疏通道路。
一日，因?yàn)樗瘧杏X，我起得晚了點(diǎn)兒，一看時(shí)間，才知道不好，連忙刷牙洗臉，抓了個(gè)面包就和爸爸一起沖出家門。剛坐上電瓶車，車子就如離弦之箭一樣沖出去。這時(shí)，我明顯感到了一個(gè)緊急剎車，我身子往前一沖，立刻反應(yīng)過來，探頭一看。嗬，好家伙，又堵車了。這時(shí)，老爺爺從暗處走了出來，站在馬路邊，清了清嗓子，高聲喊道：“出去的靠右行，進(jìn)來的靠左走，分兩列隊(duì)伍！”經(jīng)過一番調(diào)整，車子又緩緩地行駛起來，我們夾在人群中，也隨著人流出了新村的大門。
坐在爸爸的電瓶車上，我不時(shí)回頭張望，望著老爺爺越來越模糊的身影，我心里百感交集：這是老爺爺對交通、對社會的一種責(zé)任感的表現(xiàn)，更是一種愛的表現(xiàn)，如果沒有他的指揮，不知會堵到何時(shí)，說不定上學(xué)也會遲到呢！
故事作文600字 篇27
最近，有一場手工風(fēng)波。星期三，朱老師給我們布置了一個(gè)離奇的作業(yè)。那就是要求我們每個(gè)人都要做一個(gè)手工。結(jié)果我做了一個(gè)郵筒。
第二天，朱老師讓我們分組演說出手工的步驟。但是——老師還要求我們組里推選一個(gè)大家認(rèn)為說的最好的同學(xué)，代表整個(gè)組參加班里的比賽，每個(gè)同學(xué)都有三次舉手投票的機(jī)會，我們組里的同學(xué)有周蘇、張蕓、周澤和我。老師講完之后，他們都推選我參加，我就義不容辭的去了。輪到我的時(shí)候，我詳細(xì)的講解了郵筒的制作過程：首先，我準(zhǔn)備了一個(gè)紙筒、幾張彩紙和一直圓珠筆。先給紙筒包上彩紙；再在紙筒上挖一個(gè)槽；然后在上面寫上字母MAIL；再給郵筒做上圓錐形的屋頂；最后用紫色彩紙剪成細(xì)條狀，繞在紙筒上面，裝飾好花紋就完成了。當(dāng)我在比賽講完的時(shí)候，朱老師看到了周澤把他的文具塞進(jìn)我的郵筒里，然后，我又快速的把文具抽出來。朱老師說道“哦，原來這個(gè)郵筒還有當(dāng)筆筒的作用呀！”我們大家都笑了。很快同學(xué)們都講解完了，我得的票數(shù)最多，我們組獲勝了，太好了，我很高興！
下課的時(shí)候，我們組的成員都拿著我做的郵筒玩了起來。我們是這樣玩的：首先，把周蘇的文具，放在郵筒里面。再把郵筒放在張蕓的書桌上。然后，大喊一聲，張蕓你的郵件。那么，張蕓知道了這是她的郵件之后，用同樣的方法轉(zhuǎn)給周澤。就這樣，這個(gè)郵筒在我們組里周游了一圈之后。回到了文具主人的手里。鈴鈴鈴……上課鈴就響起來了。
故事作文600字 篇28
書，被人們親切地稱為“文明的長生果”，高爾基也說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯。但我認(rèn)為，書是一位可以無話不談的知己，更是一位觸動我心靈的良師益友。
我喜歡在書店的書海里遨游，因?yàn)樵谀抢镂夷軐ふ业街R的真諦。自從那次在書店里看到了那個(gè)小女孩，從此，我對書的理解更加深刻。
那一天，我和媽媽去書店看書，媽媽讓我在書店里待著，自己則去市場買菜，我們說好了，40分鐘后媽媽就來接我。我在書店里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，沒有看到我喜歡看的書導(dǎo)師，倒是看到了一個(gè)小女孩在津津有味的看書，還時(shí)不時(shí)地發(fā)出笑聲。于是我很好奇，便悄悄地走到她身旁，準(zhǔn)備看看她在讀什么書。但她竟然沒發(fā)現(xiàn)我，好奇心驅(qū)使著我不小心碰了一下她。一看，她看到的竟是一本叫做《父與子》的漫畫書。我說嘛，一個(gè)小女孩哪能看什么好書嘛。“姐姐，你想看這本書嗎？”“我才不看呢，這本書不好，你以后也別看了！”我趾高氣揚(yáng)的說。“書，哪有好壞之分呢？就像人生下來本性都是善良的，沒有貴賤之分，不同的是每個(gè)人的看法罷了，其實(shí)連環(huán)畫有的也是好書，我手中的《父與子》也有很大的道理，只要你去發(fā)現(xiàn)。”我沒有說話，在認(rèn)真反思自己，我本以為自己很熱愛讀書，卻不曉得自己不了解數(shù)書，一個(gè)小女孩竟然懂得這么大的道理，而我一個(gè)五年級的學(xué)生卻只能自愧不如。
“瑩瑩，咱們該回家了。”我忽然發(fā)覺40分鐘已經(jīng)過去了，今天在那個(gè)小女孩身上我懂得了許多，它將會使我終身受益！
故事作文600字 篇29
很多人都說，“書是知識的海洋。”古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”因?yàn)槲覀兛梢詮臅袑W(xué)到很多知識，學(xué)到做人的道理，所以，它被人們稱為“長生果”，也被稱為“營養(yǎng)品”。這個(gè)比喻，我感覺很親切，也非常形象。
今天中午放學(xué)回家后，我從書房里取了一本書，書名叫《資治通鑒》，作者是司馬光。
當(dāng)拿到書后，我便坐在寫字臺前津津有味地讀起來。這時(shí)，傳來媽媽的敲門聲，只聽到：“吃飯了，寶貝，待會兒再看吧。”可是，我剛好看到精彩的部分，實(shí)在舍不得放下，于是，我頭也沒回，看著書，應(yīng)付著對媽媽說：“知道了，媽，我馬上就看完這個(gè)故事了。”
結(jié)果，當(dāng)我看完那個(gè)故事后，飯竟然涼了。媽媽坐在椅子上，看著走過來的我，很無奈地指著飯菜說：“飯涼了，要不我給你熱一下，湊合著吃吧？”我無奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，能怪誰呢？要不是肚子餓了我還想多看會書呢。
我們班有位同學(xué)叫張漢正，他幾乎上曉天文，下知地理，無所不懂，我們都稱他為“張博士“，那都是因?yàn)樗粌H喜歡讀書，還有一個(gè)閱讀的好習(xí)慣。正因?yàn)樗喿x了大量書籍，從書本中學(xué)到了許多知識，所以他的成績一直名列前茅。
我想，我也要和他一樣，堅(jiān)持閱讀，通過閱讀，豐富自己的知識，提高文化水平。細(xì)想，暢游海洋的感覺還真是不錯(cuò)呢！
故事作文600字 篇30
老師讓我們上講臺桌前講故事，如果講的好，會得到十個(gè)開心分，所以老師讓我們好好準(zhǔn)備一番。找一個(gè)好故事講給大家聽。
下午，我和同學(xué)們都在認(rèn)真地看著故事，大家都非常緊張，尤其是我，我一邊看著故事稿，一邊腳抖來抖去，好像全身都被麻痹了一樣。
開始演講了，我緊張的心一直都在快速地跳著，這顆心都快要出來的感覺。沒過幾分鐘，就輪到我了，我慢慢地，慢慢地走上講臺，當(dāng)我把頭往同學(xué)們那里看的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)下面有無數(shù)只小眼睛在看著我，那些眼神里帶著微笑、鼓勵(lì)、嘲諷。那些微笑著的眼神就像很想讓我出丑，那些緊張的眼神又好像非常為我擔(dān)心、著急，那些嘲笑的眼神都是些調(diào)皮的男孩子。
我看著這么多小眼睛注視著我，緊張得把準(zhǔn)備好要講的故事給忘了，腦子里一片空白，什么話都說不出來。
當(dāng)我臉變的像蘋果一樣紅的時(shí)候，老師在一旁鼓勵(lì)我說：“沒關(guān)系的，你放心說出來吧！如果講的不好也沒關(guān)系的，這是一次鍛煉機(jī)會。”聽老師這么一說，我的`膽子大起來了，一句一句，把故事講了出來。
我越講越熟練，越講越順暢，越講越自信。我發(fā)揮得極好，聲情并茂，非常深情地講著……當(dāng)我講完的時(shí)候，教室里響起了一陳歡呼和掌聲，同學(xué)和老師一直在說：“好！好！太好聽了！”聽完這話，我高高興興地跑回了座位。
這次講故事真好玩呀！因?yàn)檫@次，我不僅得到了老師和同學(xué)的贊賞，更鍛煉了我的膽量。
故事作文600字 篇31
愛，像一縷溫暖的陽光，在黑暗中為我照亮前方的路；愛情就像指南針，在我迷失方向時(shí)為我指明方向；愛情就像一杯熱茶，溫暖著我的心。愛無處不在，只要你仔細(xì)體驗(yàn)過，你一定能找到它。
我記得那是一個(gè)炎熱的夏天。早餐后，我準(zhǔn)備去學(xué)校。突然，廚房里傳來媽媽的聲音：“聽天氣預(yù)報(bào)，下大雨了。”帶上這把傘！”我走出去，看到了晴朗的天空，心想：這么好的天氣怎么能下雨呢？所以我跑出去了。
到了校園，上完前兩節(jié)課，天空依然晴朗，我想：快看！帶傘是不明智的。天氣預(yù)報(bào)一定是錯(cuò)了！但是誰知道呢，在第三節(jié)課上，天空突然從晴朗變成了烏云，然后烏云變成了傾盆大雨。
“叮當(dāng)聲，叮當(dāng)聲……”學(xué)校已經(jīng)結(jié)束。學(xué)生們帶著雨具離開了。沒有雨具的學(xué)生也被他們的父母接走了。剩下的學(xué)生越少，最后全校只剩下我一個(gè)人。雨下得越多，他們越嘲笑我。一開始他們不聽我媽媽的話。現(xiàn)在，我確定沒有人會來接我，因?yàn)槲覌寢尶偸前l(fā)高燒，我爸爸又在出差。他一個(gè)月只回來一次。當(dāng)我絕望的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾，媽媽！這是媽媽！我沖了過去，傘從媽媽的手里掉了下來，她用她冰冷的手抱著我，這時(shí)，我覺得鼻子有點(diǎn)酸，眼睛有些熱，眼淚像破碎的珍珠從眼睛里掉了下來，媽媽給了我一把傘，但他卻濕了。
當(dāng)我回到家，我想：這是偉大的母愛！這時(shí)，我覺得自己像一朵小花。我的媽媽是綠色的葉子，保護(hù)我免受風(fēng)雨！
故事作文600字 篇32
印象中，外婆是個(gè)很守舊的人，常穿著樸素的衣服，喝著淡而無味的茶，在這氤氳中度過了一天。她的愛亦如茶水一般，淡淡的，清清的。
我的生日向來都很隆重，在朋友、父母的祝福中度過，惟獨(dú)沒有外婆。
又一個(gè)生日來了，父母出差，我得獨(dú)自一個(gè)人在家，外婆得知，便要我去她家，說要為我舉辦生日會。我滿口答應(yīng)，卻根本沒往心里放。
生日當(dāng)天，不知是滿不在乎，還是不愿意，總之，我忘了，忘得一干二凈，也沒給外婆打電話。日子一天天地過去了，這件事也淡忘了……
再次見到外婆，是幾個(gè)星期后，在醫(yī)院的病床上。看著她蒼白的臉頰，枯槁的手，我心里一陣激動，說不清是不安還是內(nèi)疚。回到外婆家，表姐把我拉到一邊，悄悄地說：“你生日那天，外婆做了一桌飯菜，還買了一本書說要送你，把我們兄弟姐妹都叫了過來，說要給你一個(gè)驚喜。你沒來，她卻一直在等，總是說你一定會來的，又不讓我們打電話……”
我顫著手打開書，赫然看見一段用紅線圈住的話：“只有默默關(guān)懷，愛護(hù)你的人才是真正為你著想的人。其實(shí)，愛淡如茶，也濃于茶。”
是的，對于外婆的親情，我以前未能細(xì)細(xì)體會，以致以致無法真正領(lǐng)悟。看著那本書上的話，我強(qiáng)忍了許久的淚終于落了下來。
親情，是人間最無私，最感人，最溫馨的情。它是一種血肉相連的情感，是一筆超越時(shí)空的財(cái)富。它可讓人沉浸在愛的海洋里。親情是一筆無法用金錢來衡量的財(cái)富，因?yàn)橛H情是無價(jià)的。
故事作文600字 篇33
吳友良在酒足飯飽之后仍然沒有出現(xiàn)。學(xué)者們炫耀著他們飽腹的詩書，卻看到陳鑫幫你加了茶和水，然后往店外看。
晚上，吳友良終于回來了。首先，有很多客套的話，很抱歉沒有陪你吃飯，但沒有提到關(guān)于考試的一句話，請等待消息。
第二天一早，吳友良給陳鑫發(fā)了一封訂婚信。陳鑫被錄用，三名優(yōu)秀人才被拒之門外。學(xué)者們認(rèn)為一定是吳友良把陳信錯(cuò)當(dāng)成了那堆學(xué)者中的人，但吳友良以前并不認(rèn)識陳信。人才是不被說服的。應(yīng)該請吳友良發(fā)表評論：“每個(gè)人都有同樣的條件。他們都是有才華的人。你還沒試過。你為什么要選一個(gè)當(dāng)班的呢？”有什么錯(cuò)誤嗎？”
吳友亮笑著說：“昨天請你吃飯的時(shí)候，我一一考考你們。一個(gè)能在飯桌上照顧別人的人必須是一個(gè)知道如何在任何時(shí)候照顧別人的人。我們大米店需要這樣的人。”
“可是他不是個(gè)學(xué)者？”不符合你的招聘標(biāo)準(zhǔn)。他能勝任這項(xiàng)工作嗎？
“有時(shí)候，我們做事的能力與我們的知識無關(guān)，而是與我們的習(xí)慣和態(tài)度有關(guān)。”
“你怎么能用桌子上的細(xì)節(jié)來測試一個(gè)人的能力呢？”
吳友亮看著衣冠楚楚的才子問道：“生活的細(xì)節(jié)，加在一起，難道不是整個(gè)人的習(xí)慣和態(tài)度嗎？”我認(rèn)為一個(gè)能體諒他人的人必須是一個(gè)全面發(fā)展的人，最終是一個(gè)成功的人。
天才們無言以對，面面相覷。
故事作文600字 篇34
生活中，我會為實(shí)現(xiàn)了愿望而開心，我會因?yàn)槭《鴤模視驗(yàn)槭艿奖頁P(yáng)而自豪，還會因?yàn)槭艿轿趩剩业男那橐蛏疃兓适赂且蛐那槎S富。
早晨，我拿著母親給我的4元錢去買早飯，我快樂。我走著、跳著、跑著，不小心，一塊錢掉在了地上，我難過。根據(jù)清脆的“丁零”聲，我著急地找，東張西望、東奔西跑，一會看看水溝里有沒有；一會看看沙堆上有沒有；一會看看汽車底下有沒有，我找得滿頭大汗時(shí)，在腳邊發(fā)現(xiàn)了它，臉上露出了笑容。
走進(jìn)教室，就聽見“小廣播”在到處說：“今天考試！”我呆住了。語文試卷發(fā)下來了，草草閱覽了一下，我長長地吁了一口氣，得，難度不大，我興奮，奮筆疾寫起來了。下課鈴聲在我做完這張?jiān)嚲砗箜懫稹?/p>
快放學(xué)的時(shí)候，老師表揚(yáng)了成績優(yōu)異的學(xué)生，并批評了成績差的學(xué)生，我看著和優(yōu)僅有一分之差的試卷，心頓時(shí)涼了半截，我低下頭，開始閱卷了，突然發(fā)現(xiàn)老師多減了兩分，我喜出望外，拿著試卷去加分，我又得了優(yōu)，看著91分的試卷，臉上樂開了花。
回到了家，用電話告訴母親這個(gè)消息，母親說帶我去吃必勝客，什么倒霉的事都被我拋在后腦勺。
正當(dāng)我沉浸在幸福花叢時(shí)，電話鈴聲響起了，我拿起電話筒，里面?zhèn)鱽砟赣H的音樂：“桑桑，今天母親有事不能帶你去了，你自己吃些剩菜剩飯！”我身上的血僵住了，嘆了口氣。
自己做菜做飯，飯卻特別的香。
我的心情故事很多很多，我的生活充滿了酸甜苦辣。
故事作文600字 篇35
“上學(xué)啦！上學(xué)啦！”小貓很開心地說。因?yàn)樾∝執(zhí)焯炫危焯斓龋K于等到今天了。
小貓來到學(xué)校，看見學(xué)校有很多同學(xué)，比如：小兔子，小猴子，小花狗，長頸鹿，大象，“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴響了。小貓飛快地跑回教室。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，由公雞老師上。公雞老師把要準(zhǔn)備的數(shù)學(xué)工具已經(jīng)跟同學(xué)們講了，“好了，現(xiàn)在開始正式上課。”公雞老師嚴(yán)肅地說。小貓正聽著公雞老師講課，小花狗突然悄悄地說：“我們一起玩玩具吧！”小貓毫不猶豫地說：“好啊！”正當(dāng)它們玩得起勁時(shí)，公雞老師突然叫小貓回答問題，小貓匆匆忙忙地把玩具還給了小花狗。公雞老師問：“六減一等于幾？”小貓說：“等于五。”公雞老師又問小貓：“四加三等于幾？”小貓驕傲地說：“等于六！不對，等于七。”公雞老師還問：“二乘以四等于幾？”小貓想來想去不知道答案。公雞老師讓班長小兔子回答了這個(gè)問題，小兔子說：“等于八。”小貓不服氣地說：“我是讓著小兔子的。”公雞老師說：“是嗎？那我再考你一道乘法。”小貓趕緊低頭坐下。
公雞老師說：“知錯(cuò)能改就是好孩子，你一定要專心聽講，不開小差。有人說過‘少年不知勤學(xué)苦，老來方悔讀書遲’。”小貓聽了公雞老師的話后，成為了一個(gè)懂事的好學(xué)生。
故事作文600字 篇36
不要去做不好的事，好人有好報(bào)，壞人有壞報(bào)，做不好的事會受到良心的譴責(zé)，制裁，也會失去一些東西，這是良心對你的懲罰。
一一題記
哈哈，爸爸的手機(jī)換新的啦！好開森！我又有手機(jī)玩啦！當(dāng)然，要偷偷的玩，畢竟嘛，爸爸又沒說要給我。這對于我來說簡直是頭等大事！
每當(dāng)放學(xué)時(shí)，我便偷偷把手機(jī)從柜子上拿下來，偷偷地把手機(jī)裝進(jìn)口袋里，把手機(jī)帶入房間中，準(zhǔn)備關(guān)上門反鎖，一切順利！我心里暗暗開心，便偷完了起來，在做這些過程中，我是屏著呼息的，真是做賊心虛呀！
每次都很順利，我很開心，媽媽會常常問我進(jìn)去做什么了，我總回答看書呢！媽媽臉上露出了笑容，可惜，好景不長，我在一次放學(xué)回家時(shí)要拿手機(jī)時(shí)，被老媽給發(fā)現(xiàn)了，“好啊你，怪不得你以前連20分鐘都坐不住，現(xiàn)在可以做2小時(shí)啦！原來是在玩手機(jī)！”……哎，失手啦。老媽雖然沒打我，但是手機(jī)她收走了。“沒了，沒了。”我自言自語。心情十分低落。
那天晚上，我想了好一會，沒了就沒了，誰叫我不誠實(shí)呢？誰叫我愛玩呢？這是良心對我的懲罰，我，心甘情愿。
生活中，小偷，騙子，處處都有，防賊之心不可無，我們多防著點(diǎn)，當(dāng)然，我們不能去當(dāng)小偷，因?yàn)樾⊥档南聢鼍褪沁M(jìn)監(jiān)獄，會受到良心和法律的制裁的。
經(jīng)過此事，我再也不做不誠信的人了，我要做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
故事作文600字 篇37
記得以前非常小的時(shí)候，因?yàn)槲业陌职謰寢尮ぷ鲗?shí)在是太忙了，所以他們把我送到了我的奶奶家里，讓我的奶奶來照顧著我，我就這樣住在了我的奶奶家里。每天都是由奶奶精心的照顧著我，我也同時(shí)非常的喜歡奶奶的家。待在奶奶家里的那一段時(shí)間我感覺到非常的開心和快樂。
每天晚上當(dāng)我睡不著了的時(shí)候，我都會纏著奶奶，奶奶非常的心疼喲，所以也就拿我沒有什么好的辦法，于是我的奶奶就會和我講著各種各樣有意思的故事，比如不同類型的神話故事，每一次奶奶都可以講出不一樣的故事，而且奶奶每次講故事講的都非常的生動有趣，讓我感到自己就是仿佛是在身臨其境一樣，非常的真實(shí)。我就在奶奶和藹的聲音之中，慢慢的入睡進(jìn)入到了我的甜美的夢鄉(xiāng)之中。我就這樣在奶奶的家里度過了幾年，每一次我睡不著的時(shí)候奶奶都會給我講故事聽，只有我聽了奶奶的故事以后我才能夠安安心心的踏實(shí)入睡。
可是好景不長。不久以后我的爸爸媽媽就把我接回了家里住，晚上我睡不著的時(shí)候，我就會叫我媽媽講故事給我聽，可是她根本就講不來故事，于是我就只好去找我的爸爸，讓我的爸爸給我講故事聽，但是我的爸爸每一次都是只會講一個(gè)同樣的故事，每次都是三個(gè)和尚去挑水然后最后沒有水喝，真是煩人。真的好懷念當(dāng)時(shí)在奶奶的故事聲中睡著的時(shí)光啊。
故事作文600字 篇38
三年級暑假，媽媽幫我報(bào)了一個(gè)閱讀打卡，第一本閱讀書目是沈石溪的《狼王夢》，開始我遲遲不愿讀，以為它是說明文，十分乏味無聊，后來因?yàn)榇蚩ǖ男枰瑡寢尩拇叽伲坏貌荒闷稹独峭鯄簟烽_始閱讀。
讀著讀著，我愈發(fā)愈感興趣；文中的紫嵐為了圓黑桑生前當(dāng)上狼王的夢想，極力培養(yǎng)黑仔，但黑仔卻因?yàn)橐恢焕销椂鴨拭唤又囵B(yǎng)藍(lán)魂兒，雙毛，但它們也相繼死去，我既驚嘆紫嵐的決心，有憐憫她悲慘的命運(yùn)。隨后，我開始看買了半年卻無人問津的沈石溪的另一本動物小說——《狼國女王》。家中父母不讓看，我就帶到學(xué)校看下課看，吃飯看，甚至搞值日時(shí)也捧著書看。這兩本書已經(jīng)無法滿足我的欲望時(shí)，我開始屢次光顧學(xué)校的閱覽室，在閱覽室看，那里對我而言，好比天堂，沈石溪的動物小說有一書架，讓我在書的海洋里遨游，但好日子不長久，不到一學(xué)期，我就把閱覽室的動物小說看完了。沒書的我悶得慌，便開始嘗試接觸其他類型的書。
重新開始選書的我選擇了兒童文學(xué)，我認(rèn)真的去讀，仔細(xì)的去看。說來也怪，自從開始讀兒童文學(xué)，我的閱讀水平直線上升，難道動物小說不好？我再次拿起《狼王夢》，發(fā)現(xiàn)好詞佳句也很多，而我只是注重故事情節(jié)，閱讀水平自然上不去。
書中有自有黃金屋，書基本是好的，但得妥善運(yùn)用，才是真正好的。
故事作文600字 篇39
我家雖然是一個(gè)平凡的家庭，卻有著“不平凡”的家風(fēng)。說它“不平凡”，并不是說我家的家風(fēng)有多么“高大上”，而是它在我們家每個(gè)人的心中，都是“至高無上”的，是不可逾越的。因?yàn)樵谖覀兛磥恚沂切腋５母蹫常绎L(fēng)就是港灣的航道，沒有航道就會錯(cuò)綜復(fù)雜；家是繽紛的花園，家風(fēng)就是花園的沃土，沒有沃土就沒有芬芳的花朵。
我生活在一個(gè)幸福的家庭，每個(gè)成員之間都相親相愛，和睦相處。而這樣的幸福源于我家的家風(fēng)—百善孝為先。
每天中午、下午放學(xué)回家父母已經(jīng)把飯菜都做好了，等著我回來吃飯。每次看到熱騰騰的飯菜，我總覺得做飯?zhí)貏e容易簡單，否則為什么每次進(jìn)到家門后，總會吃到熱騰騰的飯菜。我不止一次的跟媽媽說做飯很簡單，我也想試試，而且我一定會做的很棒，以后我做給你們吃。終于有一天媽媽肯教我炒菜，還是我最喜歡的“西紅柿炒雞蛋”，我興奮到不行。但是媽媽一個(gè)步驟一個(gè)步驟的教我做的時(shí)候，我才體會到，做飯真的不容易。原來做好一道菜需要這么多的步驟，還要記住要放什么調(diào)料，放調(diào)料還不能放太多或者太少。這時(shí)我想：“原來每道菜都不簡單，而父母卻能把每一道菜都做的非常好吃，那要記住多少東西和配料啊！”
我終于知道原來父母真的很辛苦，不管掙錢養(yǎng)家，還是洗衣做飯，他們?yōu)槲腋冻龅奶嗵嗔恕０偕菩橄龋院笪視W(xué)習(xí)更多的生活技能來孝敬我的父母，多為他們分擔(dān)一些，讓他們能歇息一下。
故事作文600字 篇40
經(jīng)過四小時(shí)的汽車，我們來到了溫州洞頭的“海霞公園”。那里有許多軍用品，如大炮、重機(jī)槍——————
往前走，我們看見“宣傳欄”里有許多歷史知識。向下走，就是“叢林冒險(xiǎn)”了。第一道障礙物是“麻繩橋”，我走在“橋”上忐忑不安，生怕走空掉下去，“一、二、三”終于，走過去了。下面是“鐵鏈橋”，我雙手握住鐵鏈子，走在搖搖晃晃的木版上，慢慢向前。突然，爸爸把鐵鏈搖起，我十分害怕，不敢走了，“心心，加油，別害怕，大膽往前走”媽媽說，我調(diào)整一下呼吸，看了看媽媽鼓勵(lì)的眼光，便大膽往前走。通過了第二關(guān)，接著是“連環(huán)套餐”，我通過了前兩次的冒險(xiǎn)，于是大膽的向前走去。我拉住麻繩，腳踩在結(jié)上，一步一步小心翼翼的往上爬。過了麻繩階梯到一根木棒子組成的獨(dú)木橋，我緊緊的拉住兩旁的繩子，雙腳瑟瑟發(fā)抖，“啊”我大叫一聲，真想回頭走，但想想自己前兩回都通過了，這回也一定行！我一點(diǎn)點(diǎn)的往前移動，當(dāng)我以為結(jié)束時(shí)，又有麻繩網(wǎng)讓我下，在“高空”中，我轉(zhuǎn)過身，一步一步的往下爬。我輕輕吁了一口氣，剛想放松，難度極大的“攀巖”出現(xiàn)在我眼前。我拉了拉繩，還挺結(jié)實(shí)，便拉著繩子，向上攀登，幾次想放棄，但眼看快到頂了，又咬咬牙堅(jiān)持。終于，爬上了頂，我心里別提多高興了。
這次冒險(xiǎn)，讓我改掉了粘在爸、媽身邊的壞習(xí)慣，做一個(gè)自立的女孩。
故事作文600字 篇41
我們班一對同桌“冤家”，男生叫“恩正”，別名“硬正”、外號“硬腿子”；女生叫“淇淇”，外號“狗肉卷創(chuàng)始人”。
恩正平時(shí)不愛講話、很懶，別人問問題他想回答就回答幾個(gè)字，不想回答就給別人一個(gè)白眼，他是個(gè)大學(xué)霸。而淇淇不愛學(xué)習(xí)，作業(yè)總是蒙混過關(guān)，經(jīng)常被老師叫家長。所以，他經(jīng)常向恩正“請教”。
有一次來了個(gè)突考，淇淇昨晚只顧刷抖音忘復(fù)習(xí)了。淇淇碰碰恩正，她小聲地對恩正說：“考試的時(shí)候我捅你一下，你給我瞄一下”。恩正想讓我給他學(xué)貓叫“喵”，那還不簡單。于是他漫不經(jīng)心地“哦”了一聲。
開考了，淇淇果然遇到了一題，她想來想去絞盡腦汁都沒想到答案，沒辦法，她只好捅了一下恩正，恩正“喵”叫了一聲。同學(xué)們都很震驚，監(jiān)考老師火冒三丈大聲說：“恩正，下課后來我辦公室！”
下課了，恩正來到了監(jiān)考老師的辦公室，老師怒氣未消，他大聲說：“恩正你好大膽，考試的時(shí)候敢學(xué)貓叫！”恩正小聲嚷嚷：“不是我要學(xué)的，是淇淇叫我學(xué)的。”老師把淇淇叫到辦公室來，問：“是你叫恩正學(xué)貓叫的嗎？”淇淇回答：“我是想讓他給我瞄一下他的試卷，而不是讓他學(xué)貓叫喵一下的。”監(jiān)考老師這才明白過來，嚴(yán)厲地說：“如果你在這樣下去，就沒知識，成不了事。”
淇淇羞紅了臉，從中明白了一個(gè)道理。從此好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績也越來越棒了。
故事作文600字 篇42
童年，是初露的晨光，是夜晚的星星，是田壟的幼芽……七彩的童年生活里飄蕩著無數(shù)的童真童趣。
記得一天中午，我吃過香噴噴的午飯后，小明便跑來找我玩，于是，一件趣事就這樣開始了。
我們在小區(qū)里玩得無聊，小明便提議說：“我們來按門鈴吧！”我抓耳撓腮，頓時(shí)摸不著頭腦，心想：按門鈴有什么好玩的？小明說：“我來先給你示范一下。”我只好跟著他一起玩了。
于是小明小心翼翼，躡手躡腳地走到別人家門前，我還是半信半疑的。只聽“叮鈴鈴”的一聲，小明拔腿就跑，我也不例外，跟著一起跑了。跑到樓下，呼哧呼哧地喘氣，這下，我也來了勁，一路飛奔而過，一個(gè)，兩個(gè)……“叮鈴鈴……”聲音斷斷續(xù)續(xù)，好像有了節(jié)奏一樣。
下午，鄰居家王奶奶的快遞到了，門衛(wèi)室老爺爺叫我?guī)退龓Щ厝ィ夷蒙峡爝f，到王奶奶家時(shí)，按下門鈴，沒有人來開門，一次，兩次，三次……還是沒有人來開門，我只好大喊：“王奶奶，你的快遞！”終于有人來開門了，我問王奶奶為啥不來開門，王奶奶很氣憤地說：“不知道是誰，老是來按我們家門鈴，真是些調(diào)皮的娃娃！”我聽了后大吃一驚，這，這不就是我和小明嗎？原來這種惡作劇會給人帶來這么多的麻煩，那時(shí)，我真的無地自容，真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
經(jīng)歷過這件事后，我明白了一個(gè)道理：凡事要三思而后行，先想想看能不能這么做！
故事作文600字 篇43
小雨淅瀝瀝、小雨嘩啦啦。小雨歡快地唱著歌，迎接秋婆婆。小雨唱：“叮當(dāng)叮，滴答滴答，乒乒乓乓”。秋婆婆笑了，裂開了嘴，天空中出現(xiàn)了秋婆婆的臉龐，雨點(diǎn)從秋婆婆的嘴里蹦出來。
小雨點(diǎn)蹦蹦跳跳，有的小雨點(diǎn)落在樹葉上，把樹葉變得翠綠翠綠，秋婆婆急了，把樹葉施了魔法，瞬間把樹葉變成了黃色、金色，小雨點(diǎn)不解地問：“我們把樹葉變成翠綠不好嗎？”秋婆婆慈愛地說：“秋天要有秋天的獨(dú)特，它穿綠色太久了，也要換換顏色啊”。小雨點(diǎn)蹦到小菊花身上，把小菊花打濕了，秋婆婆連忙施了魔法，黃黃的菊花像一把把小傘迎著雨滴綻放開來。小雨點(diǎn)驚奇地說：“真獨(dú)特，秋天也開花啊，原來菊花最喜歡秋天啊！”
小雨點(diǎn)還在下，從天而降，滋潤大地。它突然聽到小螞蟻在埋怨她。小雨點(diǎn)很傷心：“我給大家?guī)砹藳鏊聿噬銋s埋怨我”。小螞蟻一邊抱怨一邊哭，小雨點(diǎn)也哭得很傷心，大家都來安慰她們，“不是叫小雨點(diǎn)來迎接秋婆婆嗎，怎么了？”在長時(shí)間的談話中，大家了解到原來小螞蟻的家快進(jìn)水了。秋婆婆忙施了魔法，頓時(shí)雨停了，晴空萬里，天邊劃出一道彩虹。
這雨是告別夏爺爺?shù)难蹨I，也是迎接秋婆婆的儀式，一切生物都像被施了魔法，變成了五彩顏色，身上的雨珠閃閃發(fā)光，真是一個(gè)獨(dú)特的秋天啊！
故事作文600字 篇44
楚楚今天給我講了一個(gè)故事《不要扔下媽媽》。楚楚邊講邊哭，我邊聽邊哭。楚楚講的很細(xì)碎，很動容。我第一次聆聽到楚楚講這么完整的故事，很欣慰，很感慨。故事講述的是一個(gè)兒媳婦對婆婆不好，經(jīng)常冷言冷語，兒子看不下去決定把媽媽送到敬老院去，回到家里看見媳婦和岳母扔母親的東西，在那一堆被她們視為“廢物”的東西里，是母親對兒子幾十年來深深的愛，兒子看到自己曾經(jīng)得過的證書終于抑制不住自己的情感，去敬老院跪在母親面前接回母親的故事。故事講完后，她問我：“媽媽，你說那個(gè)兒媳婦對不對啊？”
“那你說呢？”我回答。她肯定的眼神告訴我兒媳婦的做法是不對的。
從這個(gè)故事我們引申了許多話題，其中聊的最多的是關(guān)于愛的話題。
愛一個(gè)人就要學(xué)會愛屋及烏，愛屋及烏就是不光要愛他的優(yōu)點(diǎn)，還要包容他的缺點(diǎn)，因?yàn)橹灰侨司陀腥秉c(diǎn)。媽媽也有不好的時(shí)候，你犯錯(cuò)媽媽跟你急是媽媽不對，但媽媽在改了，你也要學(xué)會改錯(cuò)。犯錯(cuò)不可怕，可怕的是知錯(cuò)不改，將錯(cuò)就錯(cuò)。
每個(gè)人都只有一個(gè)媽媽，沒有媽媽就沒有我們，不管是誰的媽媽都應(yīng)該受到我們的尊重。你如果不尊重姥姥，媽媽會難過，如果不愛奶奶，爸爸會傷心，以后對奶奶姥姥好一點(diǎn)。
不知道這些道理孩子是否懂了，但我相信這個(gè)故事一定深深地打動了她，將來長大一定會做個(gè)孝順的孩子！
故事作文600字 篇45
有人說老師是根，我們是樹，他們給我們營養(yǎng)；有人說老師是園丁，我們是花朵，她們精心的培養(yǎng)我們成長。而我卻說老師是一條河，我們是那河中的一塊不平整的石頭，他們努力的打磨掉我們?nèi)松械睦饨恰?/p>
那時(shí)的我還是一名初二的學(xué)生，雖然已經(jīng)上了初中，但還是改不掉玩的天性。那是一個(gè)陽光明媚的一天，天氣就好像我的心情一樣！第一節(jié)課是語文課，我高高興興的等待著語文老師的到來。可是老師一走進(jìn)教室接著說了一句：“我檢查背誦。”一聽這話，我的心咯噔一下，心想：“完了！昨天晚上貪玩，把這項(xiàng)作業(yè)忘了！”我因?yàn)樾奶摱拖铝祟^。自言自語地說：“別叫我！千萬別叫我。”就在這時(shí)，老師叫到了我的名字！我慢吞吞的站了起來，背了兩句后就停住了，我想看書，可是又不敢，只能紅著臉低下了頭。老師對我說：“坐下，繼續(xù)背。”我輕輕的坐下。下課后，老師把我叫到了辦公室。我的心又咯噔一下，看了看著要下雨的天，心想：完了這次肯定有去無回了！我面對著老師，眼神有些閃躲。老師看了看我說：“你怎么沒有背過呢？你應(yīng)該背過的。”我快速的低下了頭。老師溫柔的說：“回去吧，你能背過！”我點(diǎn)了一下頭，快速的跑回教室，背了起來。
這就是老師，她永遠(yuǎn)相信你！
師恩難忘，師情永存！
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是初四的學(xué)生了，很快我就要離開與我朝夕相處的老師們了！無論我走多遠(yuǎn)，我都不會忘記老師的教誨！
故事作文600字 篇46
從小，我就活在鄰居家同齡人阿香的陰影里，我仿佛整個(gè)人生都在她的身后追逐，我剛要追上她的腳步，她又瞬間甩我一大步，我又開始追逐，她又開始奔跑，永無靜止。逐漸形成一個(gè)怪圈，一個(gè)讓人自卑的束縛。
阿香是三好學(xué)生，從小到大獎(jiǎng)狀糊滿墻的那種，我比阿香低一年級，卻只拿過體育跑步的獎(jiǎng)勵(lì)，還是三等獎(jiǎng)。記憶里媽媽常常邀請阿香來我家做客，邊和她說話邊給她揣糖“阿香真棒，好像又拿了第一名，不像她，就是個(gè)笨蛋！”正在寫作業(yè)的我不說話，只好把頭低得更低，手上也加重了力道。
終于有一次在高中得了三好學(xué)生，興高采烈的拿回家給我媽看，我媽看到了嗤之以鼻“人家阿香都開始拿市級證書了，獎(jiǎng)狀有什么好的？”我縮回手，永遠(yuǎn)都忘不了媽媽臉上嫌棄的表情，我更自卑了，覺得我做什么都比不上阿香。
后來考上大學(xué)后也沒有脫離阿香的比較，媽媽經(jīng)常打電話給我匯報(bào)阿香最近又有了什么了不起的成就，口氣止不住的驕傲，有次我終于忍不住爆發(fā)
“阿香這么好，你讓她做你女兒啊！”
“不上進(jìn)的東西！你看看別人家的孩子會像你這樣和父母說話嗎？腦子笨也就算了，禮貌也被狗吃了！”媽媽說完就掛了，我意料之中，想哭，想了想還是憋住了。
有人說：中國父母太不懂的相互尊重。在我這尊重已是奢望，只希望能將歲月?lián)崞剑员奥裨谛牡祝慌c他人攀比，當(dāng)平凡人，做平人，足矣。
故事作文600字 篇47
叮叮叮下課了，我拿出一本封面上寫著花花精靈的書，正當(dāng)我迫不及待地翻過扉頁，準(zhǔn)備看書時(shí)，突然聽見有人說：你好！我一扭頭，看見的正是書中的花花精靈。我揉了揉眼睛，確信是花花精靈。
她，穿著一件粉色的裙子，櫻桃小嘴，一雙又大又圓的眼睛，又長又齊的、金黃色的頭發(fā)。最漂亮的是他那對大大的、美麗的蝴蝶翅膀，有1，2，3，4，我都數(shù)不清有幾種顏色了，這時(shí)他說：我想帶你們?nèi)ブ参飯@，你們愿意嗎？我怔住了，但很快便興奮的走上講臺大聲問同學(xué)們：想去植物園嗎？想！大家異口同聲地回答道。花花精靈說：好嘞，1、2、3、我們走！
轉(zhuǎn)眼間，我們的眼前就出現(xiàn)了植物園。大門是由兩棵大樹做成的，這大樹還在生長呢！走進(jìn)大門，我們看見了各種各樣或是從來沒有見過的花，我們走走停停，停停走走，有時(shí)忍不住蹲下身子，讓鼻子湊到花朵前聞聞這些花兒的香味。波斯菊呀，玫瑰花呀，牡丹花呀，都抬起高昂的頭，好像在說：你們好呀！小朋友。荷花在水面上被風(fēng)吹得搖搖晃晃，好像一位美麗的仙子在跳舞，喇叭花拿著他那紅色或是紫色大喇叭吹奏，動聽的音樂，身邊的蝴蝶在飛舞，花朵上有蜜蜂在采蜜。
忽然，叮叮叮的，上課鈴聲響了，我手捧著書，四處張望，原來我剛才是鉆進(jìn)書里了呀。
故事作文600字 篇48
每個(gè)班都有每個(gè)班的故事，我們班也不例外。你瞧，我們生動有趣的一天又開始了。
隨著清脆悅耳的音樂聲，同學(xué)們喜愛的大課間活動開始了，全校每個(gè)班級都來到操場上做操。剛做到第二節(jié)踢腿運(yùn)動，“馬大哈”張寧卻發(fā)生了“意外”，明明我們都往左踢，可他卻往右，等到我們往右時(shí)，他又往左了。看到張寧滑稽的動作，別班的同學(xué)哈哈大笑，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)羞愧難當(dāng)。幸好班主任老師不在，要是讓她看到，估計(jì)定會“怒發(fā)沖冠”了。
體育課要開始了，可同學(xué)們還沉浸在上一節(jié)語文課的爭論中，三五成群的湊成一團(tuán)大聲發(fā)表著自己的見解，誰也說服不了誰。這時(shí)，體育老師可按捺不住了，把口哨一吹，大聲命令道：“現(xiàn)在排隊(duì)，男的靠左，女的靠右，不男不女站中間！”聽到這句話，我們先是一愣，回過神后迅速排成兩排。有幾個(gè)反應(yīng)慢的同學(xué)正好站在兩排隊(duì)伍的中間，恰巧成了“不男不女”的代表。看到這幾位尷尬的表情，老師也忍俊不禁。
下午的班隊(duì)課，樓下六年級的燒烤香味撲鼻而來，我們坐在教室，口水直流。一下課，連平時(shí)最文靜的女生也直奔樓下，想憑著自己的三寸不爛之舌為自己要得一份美味。
如果說我們四（1）班的40位同學(xué)就是海邊沙灘上的40顆璀璨的珍珠，那么，串起這40顆珍珠的就是這一件件令人難忘的趣事。我喜歡我的班級。
故事作文600字 篇49
在深圳這個(gè)秋風(fēng)乍起依然熱情似火的秋天，七3班跟隨著年級步伐一起接受了一次軍人生活的洗禮，雖寥寥數(shù)日，收獲卻是滿滿的。
烈日下，紅旗邊，方陣間，青春風(fēng)采完美彰顯。伴隨著一聲聲響亮的稍息、立正，站軍姿、踢正步、走方隊(duì)等一系列訓(xùn)練活動按計(jì)劃不斷重復(fù)進(jìn)行。反復(fù)的訓(xùn)練對于七3班同學(xué)來說，不僅是烈日的炙烤，也是汗水的洗禮，更是意志力的抗?fàn)帯Ｋ麄冊谟?xùn)練中，磨礪意志，培養(yǎng)覺悟；在堅(jiān)持中，展現(xiàn)朝氣，收獲健康；在鍛煉中，學(xué)會自立，培養(yǎng)能力。
在全班同學(xué)頑強(qiáng)拼搏、不懈努力下，最后一天閱兵時(shí)，每位七3班成員都精神抖擻、斗志昂揚(yáng)，最后奪得了優(yōu)秀班級榮譽(yù)稱號！這份榮譽(yù)是屬于七3班每個(gè)成員的，身為七3班一員，此時(shí)每個(gè)人都是驕傲自豪的！真正體現(xiàn)了班級的tryyourbest的口號，要么不做，要做就做到最好，七3班娃們你們是好樣的！
軍訓(xùn)生活，猶如一首激動人心的交響曲。苦與樂構(gòu)成了它的主旋律，值得回味，難以忘懷！這些天日日夜夜的訓(xùn)練，雖曬黑了你們的皮膚，但卻也使你們少了一份以來，多了一份自立；少了一份怨天尤人，多了一份勇往直前；少了幾分嬌氣，多了一些堅(jiān)強(qiáng)；少了幾分我行我素，多了一些團(tuán)結(jié)合作學(xué)習(xí)之旅依然在如火如荼的進(jìn)行，期待七3班在更大的舞臺上綻放更美麗的光彩！
故事作文600字 篇50
像那鳥兒飛過樹梢，像那花香掠過鼻尖，又像流星劃過天空的一霎那。書，帶給我的知識和樂趣是無窮的。我從小就喜歡看書，書中的內(nèi)容有的讓我開懷大笑，有的讓我深思熟慮，有的讓我沉默不語，也有的讓我淚落如珠。
記得有一次，我正在看《名人故事》，媽媽叫我去吃飯。當(dāng)時(shí)我的心正在為袁隆平爺爺愛國愛民的精神所感動，正津津有味地讀著書，在書的王國里遨游。完全沒有聽見媽媽的話。忽然感到耳朵上一陣火辣，媽媽一把揪起我的耳朵，把我往餐廳拽。我這才依依不舍地放下我心愛的書籍。
還有一次是在夜晚，我等媽媽睡著后，偷偷去臥室拿了把手電筒，在被窩里看起了《不可思議事件簿》。因?yàn)閾?dān)心被媽媽發(fā)現(xiàn)，所以還時(shí)不時(shí)地探出頭來觀察周圍的情況——媽媽來沒來。漸漸地，我看的入了迷。事情往往就是這樣，該來的總會來的。媽媽再一次消無聲息地來到我身邊，揪起了我的耳朵，用不容商量的口吻對我說：“馬上睡覺。”
因?yàn)橄矚g讀書，我的寫作能力也十分了得。好幾次我的都在班里得了獎(jiǎng)，還被刊登在學(xué)校的校報(bào)上。現(xiàn)在我已經(jīng)五年級了，閱讀對我來說也越來越重要了，媽媽也理解了我。不但再也不阻止我看書，還主動幫我買了許多課外書。
“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話像一架不知疲倦的時(shí)鐘一樣，不停地提醒我要多讀書，讀好書。
故事作文600字 篇51
今年的冬天特別冷，黃昏的街頭，北風(fēng)呼嘯，車來車往，人們把腦袋縮進(jìn)衣領(lǐng)里，腳步匆匆。
貝貝是六年級的小學(xué)生，一天他和媽媽走在回家的路上，路過一個(gè)垃圾桶，貝貝發(fā)現(xiàn)垃圾桶旁有個(gè)毛茸茸的東西，走近一看，媽媽這有條小狗，聽見有人在喊，它搖搖晃晃地走了出來，用乞求的眼神看著貝貝，小狗身體瘦弱，身上臟兮兮的，尾巴一搖一擺。仔細(xì)一看還是只京巴狗呢，貝貝無比驚喜，媽媽把剛買的雞腿兒給他吧，這時(shí)媽媽毫不猶豫的把雞腿給了它，小狗見了香噴噴的雞塊，狼吞虎咽的很快就吃沒了。貝貝看到小狗餓成這樣，把所有的雞塊兒都給了他。
“貝貝，我們回家吧”，媽媽說時(shí)間不早了我們要回家了，這時(shí)可憐的小狗悄悄地在后面跟著她們，我想怎么辦呢，這也是一條小生命，如果沒人照顧，可能過不了幾天就會被凍死在街頭，它得多可憐啊。她鼓起了勇氣對媽媽說：“媽媽，把小狗帶回家吧，她來照顧它”，沒想到媽媽爽快的就答應(yīng)了，貝貝高興極了。到了家后貝貝給小京巴洗了個(gè)熱水澡，并給它取了個(gè)好聽的名字叫朵朵。經(jīng)過一個(gè)冬天的調(diào)養(yǎng)，朵朵一天天胖了起來，它的毛比棉花還柔軟，眼睛圓滾滾的，而貝貝和朵朵早已成為了形影不離的好伙伴。
外公得知貝貝收養(yǎng)了一只流浪狗對它贊不絕口，外公說，保護(hù)小動物，收養(yǎng)流浪狗，從中可以看出一個(gè)人善良的心，只有人與動物和諧相處，我們的生活才會更加美好，我的外孫女兒真是不錯(cuò)
貝貝聽到外公的夸獎(jiǎng)，心里比吃了蜜還甜……
故事作文600字 篇52
親人永遠(yuǎn)愛我，老師也一直付出著關(guān)懷，我在幸福中成長，卻不免遇到挫折。
初三那年，我的學(xué)習(xí)進(jìn)入了低谷，一直打不起精神，一直生病，三天兩頭地請假。因?yàn)槌跞腥T會考學(xué)習(xí)緊張，老是缺課的我成績也不好。我也十分的擔(dān)心，但卻感到無能為力。
隨著請假次數(shù)的增多，老師也開始擔(dān)心我了，每次我請假來，也都會找我談話，認(rèn)真為我分析學(xué)習(xí)情況，詢問我身體情況。當(dāng)時(shí)我也明白了，我缺的就是一點(diǎn)精神與學(xué)習(xí)的動力。生病也大部分是心理作用造成的，所以我努力打起精神，未果。不爭氣的我因?yàn)榭记巴话l(fā)癥狀連期末考試也給耽誤了，當(dāng)我再回頭想想我初三的生活是，竟沒有什麼詳細(xì)的記憶。
我很吃驚，同時(shí)也為被我荒蕪的一年而后悔。老師的話語縈繞耳旁，我下定決心：我要改變！我盡我最大努力去鍛煉身體，從根本上來減少感冒次數(shù)來避免耽誤上課，現(xiàn)在也算是有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步了。當(dāng)我想把精力再放到學(xué)習(xí)上的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)很難了，所以我采取了老師的建議，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，現(xiàn)在我一直在努力，就算考不好我也不會后悔了，因?yàn)槲抑雷约阂呀?jīng)認(rèn)真去學(xué)了，雖然有些吃力，但初三的荒廢需要我的彌補(bǔ)。
老師的話使我重新努力，并讓我找到屬于我自己的路，也許對老師來說算不上什么，但卻從根本上改變了我的思想。我堅(jiān)信，我會為了我的理想一直努力下去的！
學(xué)習(xí)上的低估，雖然曾使我灰心失落，但那些鼓勵(lì)的話語，怎能讓我失去動力？
故事作文600字 篇53
陽光燦爛的一天，船長帶領(lǐng)我們一起去森林冒險(xiǎn)。在我們走向森林深處的途中，看到了一群可愛的小動物在追逐、嬉戲。
突然，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)一顆粗壯的大樹上結(jié)滿了紅彤彤的大蘋果，看上去讓人直流口水。哆啦A夢用機(jī)器診斷蘋果沒毒后，大家狼吞虎咽地吃了起來。
正當(dāng)大家吃得津津有味的時(shí)候，傳來一陣急促的腳步聲，我們定睛一看原來是一只兇猛的大狗熊。它的爪子鋒利無比，一步步朝我們逼近。這時(shí)哆啦A夢大聲喊道：“會爬樹的爬到樹上，不會爬樹的倒在地上裝死。”這時(shí)大家迫不及待地爬上了樹，只有船長不會爬樹，哆啦A夢焦急地說：“船長，你快躺在地上，閉上眼睛屏住呼吸。”船長聽后馬上裝死倒在地上，大狗熊來到了船長面前。樹上的小伙伴們都很緊張，大狗熊圍著船長來來回回轉(zhuǎn)了兩圈。
這時(shí)，哆啦A夢用竹蜻蜓把船長帶到了樹上，并掏出了一罐蜂蜜給了大狗熊，只見大狗熊將蜂蜜一飲而盡后離開了。正當(dāng)此時(shí)，我們聽到了“咕嚕咕嚕”的聲音，阿衰不好意思地捂住肚子說：“我餓了。”哆啦A夢毫不猶豫地從口袋里拿出了心愛的銅鑼燒，與大家一起分享。在大家美餐一頓后，太陽漸漸下山了，我們有說有笑地回家了。
在這場旅行中，我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人的力量是有限的，團(tuán)結(jié)的力量是無限的，大家只有齊心協(xié)力才會獲得成功。
故事作文600字 篇54
錢，想必人人都愛它！病人有了它，可以延續(xù)自己的生命；饑餓的人，可以用它得到食物；流浪的人，可以用它找到回家的路途；當(dāng)然我們班的同學(xué)也愛它，不信往下看！
一次，語文老師讓潭海、劉盈和鄭瑩開展讀書比賽，潭海先上，他讀的時(shí)候吞吞吐吐，頭上都冒冷汗了，肯定很緊張，就因?yàn)檎Z文老師加了一句話：“讀得越長，也不讀錯(cuò)字的獎(jiǎng)勵(lì)十元。”潭海開始就兩眼發(fā)光，他肚子里的“饞蟲”已經(jīng)迫不及待想獨(dú)吞了。最后，他錯(cuò)了一個(gè)字不得不“下岡”了。
輪到劉盈，她讀的時(shí)候，臉憋得通紅，身體搖搖晃晃，可能是想讓自己放松，也可能是在讀書時(shí)打拍子，讓自己更有詩意，最后，大概是她太緊張了，還沒讀到潭海的那部分便敗了下來。潭海在一旁捂著嘴偷笑。
接下來，到我們的語文“王牌”――鄭瑩，她走上臺時(shí)，像什么事都沒發(fā)生，腳步緩慢，一副悠閑的樣子，我估計(jì)，十元錢一定非她莫屬，她聲音好聽，又很冷靜。結(jié)果令我很失望，也讓我感到不可思議，她居然輸了！唉！我嘆了口氣：潭海，你真是走了“狗屎運(yùn)”。只見潭海豎著兩根指頭“耶！”在一旁大喊，他的臉像是被烤了。
下課，他跑去領(lǐng)錢，一回來就拿著錢炫耀：“啦啦啦！我有十元！”我們班的同學(xué)投來羨慕的眼神，有的直接奔到他的跟前：“這么有錢！請我吧！”有的在抱怨：“語文老師不公平，怎么不叫我……
看來，沒舉手的同學(xué)會有多么的后悔！
故事作文600字 篇55
以前，我總是看見姐姐拿著書本翻來翻去，看來看去。我就起了好奇心，問姐姐：“姐姐，書真的有那么好看嗎？我也想看看！可以嗎？”姐姐說：“不行，你還小，不識字，等你長大了就知道了。”我心想：姐姐不給我看，難道真的有那么好看，不行，我也要看。
于是，我偷偷地把姐姐的書拿出來。我想起姐姐經(jīng)常打開書，看來看去，看得入迷了！我就打開書，學(xué)起姐姐的樣子。后來，我心想：全部都是字和圖畫，都不好看，姐姐卻看得津津有味呢？
我又去問姐姐：“姐姐，你騙人，都不好看！全部都是字和圖畫，沒有什么好看。但是，你卻看得入了神。我卻不明白？”姐姐說：“你不識字，當(dāng)然不知道。其實(shí)書里有知識和故事，姐姐我所以看得津津有味。”我就轉(zhuǎn)了個(gè)臉，輕聲地問：“姐姐，對不起，我怪錯(cuò)你了，你可不可以講書中的故事給我聽。”姐姐說：“好，不過你要乖。”姐姐講《大灰狼和小紅帽》和《三只小豬》的故事。
從此，我就慢慢地愛看書了。一個(gè)故事我要讀上好幾遍。一本書，我也要看上幾遍。所以書給我?guī)頍o窮的樂趣和無窮的知識。之后，我愛上了書本。
書中有智慧。是書給了我知識，給了我財(cái)富，給了我常識、意識……書使我懂得了許多道理。有人說：“書使人類的營養(yǎng)。”有些人如饑似渴地追求智慧，渴望知識。所以，我愛讀所以對我有益的書籍。
故事作文600字 篇56
我非常喜歡讀書，在我小時(shí)候，大人們就笑我是一個(gè)小書蟲。說我常拿著一本連環(huán)畫，雖然不認(rèn)識字，但還是會一本正經(jīng)，津津有味的看。
聽媽媽說，我小時(shí)候不認(rèn)識字，就天天纏著大人給念書。后來上了一年級，學(xué)會了拼音了，不認(rèn)識的字我就拼著讀。從小時(shí)候的童話書到現(xiàn)在讀的科普類書，讓我認(rèn)識到，知識要一點(diǎn)一滴地積累。
記得有一天晚上，我和爸爸媽媽比賽成語接龍，媽媽說了個(gè)“形態(tài)不一”，爸爸接了個(gè)“一字千金”，我不假思索地接了個(gè)“金蟬脫殼（ke）”，剛一說完，爸爸媽媽都哄堂大笑，我感到莫名奇怪，不知道他們笑什么，媽媽看我一臉詫異，說：“自己查查字典，到底讀什么”？查完字典“噢！原來是金蟬脫殼（qiao）”我恍然大悟。知道自己讀的書太少了，才鬧了這么個(gè)大笑話。從那以后，我就開始多讀書，多識字，也從中學(xué)到了許多人生哲理。讀《老人與海》讓我懂得遇到困難不能退縮，要勇敢與其斗爭，讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我看到保爾的勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，不畏困難的精神。看《愛的教育》讓我深深體會了書中人物的善良，他們樂于助人。有一顆金子般的同情心。
書是腦海中的指南針，書是一艘?guī)阕弑槭澜绲拇瑫悄愕呐笥选Ыo我無窮的樂趣，讓書把我們的人生變得豐富多彩吧！
故事作文600字 篇57
高爾基說過："要熱愛書，它會使你的生活變輕松，它會教導(dǎo)你尊重別人和自己。“書”，一個(gè)多么簡單而又平凡的字眼啊！但是，它卻在我心里占著特高的地位。在我記憶的長河里，總有書的故事在腦海里漣漪著，我與書結(jié)下了不解之緣，每當(dāng)捧起一本本書時(shí)，心里不禁想起了往事。
我喜歡看書，絕對是偶然。從前，我不太喜歡看書，父母為我買的大堆書只能老老實(shí)實(shí)地躺在書櫥里睡大覺。媽媽還是三天兩頭把書往家?guī)В钗曳锤胁灰选?/p>
一個(gè)陽光明媚的早晨，媽媽把我一個(gè)人丟在新華書店，對我說：“睿哲，媽媽有事離開一會，你就在這等我。”說完，就急匆匆地走了。沒辦法，只好乖乖地等嘍。我東瞧瞧西看看，這地方除了書還是書。環(huán)顧四周，大人、小孩有的伏在書桌上看書，有的倚在書架上拿書，似乎閑著的只有我了，百無聊賴之下，我隨手拿了一本《科學(xué)童話》翻著看起來。看著看著，我入了迷，真沒想到一本書會有那么精彩的故事。我貪婪地讀著每一個(gè)字，簡直與“饑餓的人看撲在面包上”沒什么區(qū)別。當(dāng)媽媽來接我時(shí)已近中午，媽媽笑咪咪的說：“回家吧。”我依依不舍地離開了書店。后來才知道媽媽是考驗(yàn)我。
打那以后我就愛上了讀書。滿櫥的書也不能滿足我求知的欲望，我開始借書，自己買書。書店成了我假日必去的地方。
讀書，我的最愛！
故事作文600字 篇58
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我非常喜歡讀書，因?yàn)闀侵R的源泉，更是我們的良師益友。
有一次，媽媽帶我去買衣服。到了服裝店我往對面看了看，竟看見了一家書店。我急忙跑過去，媽媽說：“哎，你去哪？”“我一會兒就回來。”時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼兩個(gè)小時(shí)過去了，我還沒有回去，媽媽急了就到處亂找我。“妞妞，妞妞……”我聽見媽媽的喊聲，才從書中驚醒。我急忙跑出去，喊：“媽媽，媽媽。”“你上哪去了，擔(dān)心死了。”“媽媽，我想買一本書，行嗎？”“好。”就這樣我們高高興興地回了家。
記得是暑假的一天，我們?nèi)掖髵叱．?dāng)然，我負(fù)責(zé)是打掃我自已的“城堡”。當(dāng)我干的很好的時(shí)候，我找到了媽媽前幾天給我買的一本書，這本書還沒有看呢？嗯，現(xiàn)在看吧。說著，我就放下了手中的掃帚，開始看了起來。啊！這真像在書的海洋中遨游，吸收著海綿里無窮的汁水，這真像與另一個(gè)人同船而行啊！“咚、咚、咚”敲門聲把我從書的海洋叫了出來。我打開門，看見媽媽一臉吃驚的樣子，我抬頭一看鐘表，已經(jīng)過去兩個(gè)小時(shí)了，我沒有打掃干凈房間，媽媽把我怪了一頓，還命令我要重新打掃。
這就是我的讀書故事！書是一朵剛剛盛開的花朵；書，是一個(gè)好導(dǎo)游；書，是我們的良師益友。
故事作文600字 篇59
我有一個(gè)關(guān)于讀書的毛病，就是“操之過急”，“心急吃不了熱豆腐”為什么這么說呢？我的自我總結(jié)是這樣的。1。背書時(shí)候一心兩用，還關(guān)注其它事，比如：一會兒看看電視，或又做做別的小事情。2。讀書時(shí)又偷懶的表現(xiàn)，不愛思考。不過我已經(jīng)改掉這個(gè)壞毛病了﹗這是上個(gè)星期的事：星期五的晚上，臨睡前的我正在整理書包，一不小心把抄作業(yè)的本子丟到垃圾桶了，我在清理抄作業(yè)本的時(shí)候，翻到當(dāng)天作業(yè)的那一面，“哎呀﹗”原來還沒完成背《美麗的小興安嶺》這篇課文呢﹗我急壞了，翻出課文就心急火燎地開始讀書了。我匆匆忙忙的讀了一遍就找媽媽背書了。
“我國東北的小興安……安嶺…嗯…小興安嶺…”，第一句我就卡殼了，心想︰下一句是什么…什么呀…急得我面紅耳赤了。媽媽別有深意地看了我一眼，說︰“寶貝，你讀了幾遍了？”“才一遍”我小聲地回答媽媽。“再去讀幾遍！”媽媽嚴(yán)肅地把書遞給我。我拿起書，又看了一遍，就找媽媽背書了，剛背完一段又卡殼了，“寶貝讀書不是看字，讀書時(shí)要大聲有感情的讀！”媽媽讀讀你聽一遍，你認(rèn)真聽。接著媽媽就開始有感情地讀課文了。
媽媽讀完課文，我學(xué)著媽媽開始讀起來，大約讀了五遍，我在心里默背了一遍，就背給媽媽聽，真是不費(fèi)吹灰之力，我順利的背了下來。我每次都按媽媽教我的方法背課文，所以每次都能熟練的把課文背誦下來。其實(shí)我們從小就要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，因?yàn)楹玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣可以讓我們終身受益。
故事作文600字 篇60
笨狼今天第一次去學(xué)校上課，到了學(xué)校，他看見同一個(gè)小區(qū)里的伙伴，聰明兔、淘氣猴、豬小胖，他們也來這里上學(xué)！笨狼很有禮貌的跟三個(gè)小伙伴問好，三個(gè)小伙伴也向笨狼問好，笨狼坐到了自己的位置上等了一會兒，老師就來給他們上課了，第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，老師叫他們做＋、－、×、÷，很快一節(jié)課就過去了，笨狼就去交朋友，他一次跟全班所有同學(xué)交了朋友，笨狼提出了一個(gè)問題：全班共有32人把它分成四組，怎么分？有一位小貓同學(xué)跑過來幫笨狼解答：
32÷4=8（組）
笨狼看了覺得有點(diǎn)兒怪怪的，我們?nèi)柪蠋煱桑『茫⌒∝埓饝?yīng)了，他們兩個(gè)找到了老師，笨狼就問：老師，這個(gè)算式的單位填錯(cuò)了，應(yīng)該是“組”而不是“人”懂了嗎？懂了，他們兩個(gè)點(diǎn)點(diǎn)頭。小貓開口了：老師，您再出幾道題考考我們，好不好？好！老師爽快的答應(yīng)了！老師就出，這里有24個(gè)蘋果，平均分成4份，每份有幾個(gè)？笨狼說：我知道，24÷4=6（個(gè)）對，老師說。小貓開口了：還有其它算式24÷3=8、24÷6=4和24÷8=2，小貓真聰明！老師高興的說，老師又說：你們以后寫算式的時(shí)候有些“答”，答怎么寫？小貓好奇地問，老師說：比如：有45個(gè)蘋果，一盤5個(gè)，可以裝多少盤？
45÷5=9（盤）答：可以裝9盤。就是這樣寫的。謝謝老師！說完，他們兩個(gè)就回教室了。
故事作文600字 篇61
紅軍長征經(jīng)過二萬五千里征途。
紅軍當(dāng)中有一名叫小蘭的戰(zhàn)士，她在過雪山的時(shí)候不小心將背包里的干糧弄丟了，她不敢告訴大家，因?yàn)樗陆o別人添麻煩，于是，她拔了許多野菜塞到自己的背包里。有一天，一個(gè)小同志發(fā)現(xiàn)了小蘭的這個(gè)秘密，他看見小蘭吃飯時(shí)只吃背包里的“干糧”——野菜和挎包里僅有的一些干糧。小同志把這件事公開于眾，大家并沒有責(zé)怪她，而是都紛紛從背包里拿出干糧分給小蘭，小蘭眼里閃著淚花，不停地向大家致謝。
說了紅軍長征中的普通人也該說說紅軍長征中的知名人物了，比如說：周恩來同志。
周恩來同志聽說有些同志沒有吃的，只能吃草根樹皮和野菜，他便把自己的糧食分給他們吃。有一次冬天，大家很冷，寒風(fēng)呼呼的刮，大家冷極了，于是周恩來同志便請大家來到他那兒，大家怕打擾他工作，都不進(jìn)去，就在這時(shí)，他說了一句令人暖心的話：“請大家過來吧，否則我會不安心的。”大家進(jìn)去了，沒有一個(gè)人覺得冷了，因?yàn)榇蠹业男氖桥摹Ｍ砩希性S多同志喊餓，周恩來同志便又把自己的糧食分給大家吃。
啊！多么感人的長征故事啊！類似于此的事件很多，如：老班長舍己為人，紅軍長征的路途中歷經(jīng)了許多困難，但他們互相幫助，他們最終贏得了勝利。
故事作文600字 篇62
媽媽在我眼里很漂亮，圓圓的臉上大大的眼睛炯炯有神。媽媽一年四季都喜歡穿裙子，飄逸的裙擺，讓媽媽看上去優(yōu)雅脫俗。媽媽是位幼兒教師，她把整個(gè)青春獻(xiàn)給了她熱愛的幼兒園。
我最喜歡媽媽帶著我去田野看油菜花、找野菜。我們還抓來小蝌蚪養(yǎng)在家中，直至它們變成小青蛙放回到大自然。媽媽還帶我一道去撿拾落葉……母子同樂的場景成為我生命中最亮麗的風(fēng)景線。
一個(gè)午后，明媚的陽光暖暖地照在身上，多么愜意。我拉著媽媽的手，蹦蹦跳跳地走在去外婆家的路上。
不知怎的，我掙脫了媽媽的手，從路的里邊蹦跳到了外邊。媽媽趕緊把我拉回來，讓我走在她的里邊。我不太聽話，又走到了外邊，媽媽又趕緊把我拉回來。這下媽媽真有點(diǎn)生氣了，開始數(shù)落：“車子這么多，多危險(xiǎn)，給你說多少次啦！”說著，媽媽就把我的手緊緊拉住了。于是，媽媽在路的外面，我在路的里邊……
這雖然只是一件小事，但也足以證明母愛的偉大了——把危險(xiǎn)留給自己，把安全留給自己的孩子。
天下父母總認(rèn)為自己的兒女最出色，我媽媽也不例外。我在媽媽眼中是最好的，無論成功與否。我的每一步成長在媽媽眼里都是一件極其重要的事情。
夜空靜謐，星月相映。我在邊上做功課，媽媽在一旁看書。她總是這樣溫暖地陪伴著我。
媽媽，成長路上有你，我真的很幸福。
故事作文600字 篇63
“書，是全世界的營養(yǎng)品。”這種說法我非常贊同，我們只有通過閱讀才能更加的進(jìn)步。看書是我生活中不可缺少的一部分。
一個(gè)夜深人靜的晚上，媽媽弟弟都睡著了，平常這個(gè)時(shí)候我也應(yīng)該睡著了，但是我卻沒有睡著，本來我可以把《女巫》的結(jié)尾看完的，可卻被媽媽叫到了床上。那個(gè)結(jié)尾吊著我的胃口，我真的很想把它看完，要不然我會睡不著的。
我輕輕地坐起身子，看看四周—————一片漆黑。這么晚了，我出去看書不會影響到別人吧？不過我真的很想看書，不管了，出去看吧！
我慢慢地下了床，觀察一下四周的動靜，確保安全后，我才踮起腳尖，貼著墻慢慢地挪移幾步，就到了門前，急忙打開門。
來到書房時(shí)，汗珠已經(jīng)布滿了我的額頭。我已經(jīng)顧不了這么多了。趕快的打開書，津津有味的看了起來，這時(shí)我已經(jīng)被它深深地迷住了。已經(jīng)忘了我是偷偷地讀書。當(dāng)我快要看完的時(shí)候，媽媽又出來了。
“你在看書呀，這么晚了，還偷偷地看書，快去睡覺！”本來可以把它看完的，半路又殺出個(gè)程咬金。不過我馬上又想出了個(gè)好主意。“媽媽，我餓了。我要煮雞蛋。”“好，我馬上給你煮給你吃。”我又為自己爭取了一點(diǎn)的時(shí)間看書。
“煮好了，快來吃呀，我先進(jìn)去睡覺了。”我把書看完之后，吃了煮雞蛋就進(jìn)去睡覺了。
這就是我的讀書經(jīng)歷，為了爭取更多的看書時(shí)間，我家還發(fā)生了很多有趣的事情，以后慢慢說給你聽。
故事作文600字 篇64
一本書像一艘遠(yuǎn)行的航船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的知識海洋；
一本書像一位學(xué)識淵博的好伙伴，在你遇到難題的時(shí)候，它會用知識告訴你如何度過“難關(guān)”；
一本書像一杯香濃的冰奶茶，在炎炎夏日，讓口干舌燥的你感受陣陣清涼；
一本書像一個(gè)裝滿學(xué)問和知識的大口袋，在你需要時(shí)，你可以隨時(shí)來取。
以前，我做了錯(cuò)事，媽媽一般會這樣懲罰我：三個(gè)星期內(nèi)，不準(zhǔn)打游戲，把你打游戲的時(shí)間都用來看書，10天看一本書，給你兩本書，最后一天寫篇讀后感。那時(shí)，一聽到這個(gè)消息，我的正常反應(yīng)是：“媽媽，不打游戲沒問題，就是別讓我看書。”而現(xiàn)在，再收到這張“罰單”，我會興高采烈地跟媽媽說：“好啊，好啊，那多給我?guī)妆緯桑 焙孟襁@不是“罰單”，而是給予我的最高獎(jiǎng)賞。
其實(shí)，我從不愛看書到喜歡看書中間只隔了兩天時(shí)間。在這兩天里，我學(xué)了一篇課文，叫《走遍天下書為侶》。從這篇課文里，我領(lǐng)悟到了很多讀書寫作的方法和技巧，對我很有感觸。于是，我也給自己立下了幾條讀書的規(guī)矩：
一、讀書時(shí)，發(fā)現(xiàn)好詞佳句劃出來并盡量背誦下來；
二、不懂的詞或語句立刻去查下，并一一作批注
……
同學(xué)們，我的讀書方法也是從書中悟到的，你的呢？
故事作文600字 篇65
我的初中生活，豐富多彩。我給大家分享一下我的初中故事吧！
上初一那一年，我懷著一顆展現(xiàn)自己的勇氣，參加了學(xué)校舉行的講故事比賽，這既是我第一次當(dāng)著全校那么多同學(xué)的面，在臺上講屬于自己的故事，也是第一次有這樣的勇氣。
因?yàn)槲抑v的故事有真實(shí)的情感，而且非常有腦洞和新穎，所以獲得了新穎獎(jiǎng)。
我拿起獎(jiǎng)狀的那一刻，真的感到很激動，這是第一次有了這樣的成就，直到現(xiàn)在，我記得是怎樣講故事的。
上了初二以后，在第二學(xué)期，返回學(xué)校，老師就直接來了一個(gè)網(wǎng)課檢查測練，也就是為了檢查你有沒有認(rèn)真的上網(wǎng)課，每一門科目都要測練。
而我也因?yàn)樵诰W(wǎng)課期間，也是非常嚴(yán)肅對待的，所以在這一次的測練中，門門科目取得好成績，這不就是努力的成果嗎？
上了初三以來，學(xué)業(yè)繁重加倍，壓力增大，面臨中考的我們，不知道是因?yàn)榫o張，還是因?yàn)榻箲]，總之，每一天，每一堂課，上課總是有人上課睡覺，大部分同學(xué)也是無精打采。
甚至我們，總是會忘記做某一些事情，第一學(xué)期期中考試，我們班的“學(xué)習(xí)成績標(biāo)兵班”的錦旗已經(jīng)被別的班給拿走，雖然已經(jīng)拿走，但是我們依然沒有變化。
我在那一次的期中考試，也沒有好的結(jié)果了，灰心了很久，后來，因?yàn)槟骋粋�(gè)學(xué)習(xí)的軟件才讓我重新振作起來，它照亮了我前方的路，所以上本學(xué)期末，取得了進(jìn)步。
這就是我的初中生活的一些故事，這一些生活故事，讓我難以忘記。
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