青蛙回家作文600字四篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的青蛙回家作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青蛙回家作文600字 篇1
“賣青蛙，賣青蛙，又肥又嫩的大青蛙……”盛夏的一天，我和媽媽到菜場買菜，老遠就聽到小販的吆喝聲，我連忙跑到跟前一看，只見一些綠色的青蛙被關在一個籠子里，有氣無力地叫著：呱……呱……黯淡無光的大眼睛失神地望著籠外的世界，仿佛在說：“我和你們人類是好朋友，你們為什么要傷害我？”
這時，一個人來買青蛙。小販從籠子里麻利地抓出幾只，過了秤，然后拿起一把尖刀，“哧溜”一下，就把一只青蛙開了膛，就這樣，幾只青蛙相繼被活活殺死�？吹竭@殘忍的景象，我再也忍不住了，沖到小販面前，大聲說：“叔叔，你怎么可以殺青蛙呢？”小販聽后，擺了擺手，不耐煩地說：“去，去，小孩子家，不買青蛙就別站在這，擋了我的生意�！蔽壹绷�，忙說：“叔叔，青蛙是益蟲，是保護莊稼的好幫手，請您放了它吧！”小販沒理會我，繼續吆喝他的。
我找到正在買菜的媽媽，氣憤地說：“媽媽，你看那賣青蛙的小販，難道他不懂什么叫保護動物嗎？”媽媽說：“他們只知道賺錢，哪管這么多？”“我在一本書上看過，說保護動物最好的辦法是不捕殺現有的動物，好讓他們代代繁衍下去。”我著急地說，“可是那位叔叔不聽，怎么辦呢？”“你這么愛護小動物，那我們就把剩下的青蛙買了，放生吧！”媽媽給我出了個好主意，我聽后，高興得直拍手。
于是，我和媽媽來到小販面前，說：“剩下的青蛙我們全買了，不要殺，我們要活的。”小販立刻眉開眼笑地稱好青蛙，幫我們放在菜籃里。
我和媽媽提著青蛙來到附近的一條小河邊，把它們一只只地從菜籃子里拿出來，輕輕地放到岸邊。青蛙們看到水，立刻來了精神，一只只“撲通撲通”地跳下水，“呱呱呱……”地叫著，仿佛在對我們說：“謝謝！謝謝！”看到青蛙們那歡快的樣子，我仿佛看到它們帶著自己繁衍的小青蛙，在莊稼地里捕捉害蟲……
青蛙回家作文600字 篇2
“咦，前面好像有一條小河!我去看看�！鼻嗤茏匝宰哉Z地說。突然，一聲聲“呱呱”非常響，青蛙抬頭一看，是好朋友童童，她被人裝進了麻袋里，麻袋里還有幾只烏龜。那個人一看，笑著說：“這兒還有一只青蛙呢!”說完，就向我抓過來，我嚇得呱呱大叫，直往后跳，那人抓得卻更來勁兒了，只往我撲去。青蛙一看到前面有一條小河，馬上跳進去了。青蛙游著游著，隱隱約約看到一個鐵籠子，是爸爸媽媽!只見那個鐵籠子緊緊地把爸爸媽媽困住了，爸爸很無奈，說：“我們知道怎樣把籠子甩開，可是就是行不通!”青蛙感覺眼前一亮，立馬就問：“什么辦法?我要試試!”爸爸沉重地嘆著氣，說：“行不通的!籠子底部有一塊海綿似的東西，只要用力一蹬，我和你媽媽就可以出來了，可是我們的力氣都花光了呀!”青蛙突然想起好朋友童童和那幾只烏龜，忙問：“烏龜可以蹬開嗎?”“可以啊，最好!”媽媽說。“那我去啦!”“你去哪兒啊?”媽媽不放心的問。“找烏龜!”我答道。
一上花園，青蛙發現那個人不知到了何處，只有那個麻袋放在那兒，于是，青蛙趁機跳到麻袋上，麻袋立刻倒了下來，童童和烏龜們馬上出來了。可那個人卻跑了過來，烏龜們向前爬已經來不及了，我立馬指揮道：“向左走!”烏烏龜們中最老的萬年龜卻問道：“可以是可以，但我們爬得太慢了，怎么辦?”童童看到了一個青蛙玩具，靈機一動，說：“你們快走，我和亮亮(指青蛙)來掩護你們，我有辦法了!”說完，便跳上青蛙玩具，按上按鈕，那個青蛙玩具發瘋似的跳著，青蛙和童童迅速跳到小河里，找烏龜們，萬年龜對我說：“謝謝你們救了我們，我們該怎么報答你呢?”青蛙把他們帶到了爸爸媽媽那里，說：“可以幫我把籠子底部的東西拿出來吧?”“沒問題!”萬年龜爽快的答應了。
爸爸媽媽得救了，他們非常感激地對烏龜們說：“謝謝你們，這條河既清澈又干凈，你們就住下來吧!”烏龜們當然答應了。從此，青蛙一家和好朋友童童還有烏龜們就永遠的生活在這條河里。
青蛙回家作文600字 篇3
“呱呱，呱呱呱……”，王布丁的小魚簍里傳來了一聲比一聲凄厲的蛙鳴聲，只見他滿面通紅、興高采烈地提著魚簍，扛著大網兜一蹦一跳地往家走。原來呀，他在河邊捉了好多的青蛙，正準備回家大擺“慶功宴”呢！
回到家里，王布丁喜滋滋地瞧著滿簍的青蛙，打開收音機，悠閑地坐在沙發上吃起了餅干。不一會兒，收音機里傳來一聲清脆的童音：“……青蛙是害蟲的天敵——莊稼衛士，讓我們一起行動起來保護它吧”。王布丁愣了愣，滿臉疑惑地看了看他的`“戰利品”，只見簍子里的青蛙還在不停地跳躍，它們那豆子般的眼睛里充滿膽怯，似乎在哀求著什么。他心想：咦？它們不是餐桌上的美味佳肴嗎？何況樣子長得一點也不“俊俏”，會有什么捕食害蟲的看家本領呢？他將信將疑地走到書柜前，翻出一本動物百科全書，細心查閱起來。翻著翻著，一張熟悉的青蛙圖像映入了他的眼簾，旁邊這樣寫道：青蛙，一般是指黑斑蛙，屬于蛙科，既能生活在陸地上，也能生活在水里，它主要以一些農業害蟲為食，青蛙捕食不分晝夜，每只青蛙每天要吃掉600只以上的害蟲……。王布丁若有所思地點了點頭，喃喃自語道：唉，我真糊涂，該立即放了它們，放了它們！好讓它們回家……邊說邊一把抓起魚簍，飛也似地向河邊奔去。
來到河邊，王布丁滿懷歉意地把青蛙倒入河中，口中還喃喃自語：“回家吧，回家吧�！毖劭粗嗤芤恢恢坏仉x他遠去，他忍不住大聲喊道：“再見了，小寶貝們，愿你們多多捕殺害蟲，讓莊稼來年能有大豐收！”
青蛙回家作文600字 篇4
老師常說：“青蛙是人類的好朋友，是保護莊稼的衛士”，最近發生的一件事使我也加入了保護青蛙的行列，
那是星期六的一個早晨，媽媽囑咐我去買菜。到了菜市場，那真是人山人海，摩肩接踵。忽然從遠處傳來了幾聲青蛙的叫聲，我走過去一看，原來是一位叔叔正在殺青蛙。看著這活生生的小青蛙不久就成了人們餐桌上的美味佳肴，我心里特別不好過。這時過來一位買青蛙的阿姨，我不知道當時那來的勇氣竟怒氣沖沖的走了過去說：“叔叔你不知道青蛙是保護動物嗎？販賣青蛙是要坐牢的。”那位叔叔見我不買青蛙臉色來了個360度大轉彎，惡狠狠的說“：小孩別多管閑事，快走別打擾我做生意�！笨粗恢恢磺嗤鼙谎b進袋子里我再也忍不住了，飛快的跑回家，媽媽見到我傷心的樣子就問我：“博博，發生什么事了？”我便一五一十的把菜市場發生的事告訴了媽媽。
第二天一早，媽媽便拉著我的手來到了菜市場。一看，那位賣青蛙的叔叔又在殺青蛙了，我急忙對媽媽說：“怎么辦呀？他又在殺青蛙了，這樣一來，青蛙不會在為我們保護莊稼了。”
媽媽一聽便急忙拿出手機撥通了城管的電話，又把剩下的青蛙買了下來，數了數足足60多只呢！這時城管的工作人員把賣青蛙的叔叔帶到了派出所進行了教育并受到了懲罰。下午我便和媽媽來到了水庫，聽媽媽說現在正是青蛙繁殖的季節，雖然我們只放生了60多只，但將來可能會有100只、1000只、10000只……
我們賴以生存的地球正在遭受人為的破壞,我呼吁大家：要保護環境，維護生態平衡，以對破壞生態環境的壞人壞事作斗爭。
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