【實用】陀螺作文600字3篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的陀螺作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

陀螺作文600字 篇1

　　傍晚我漫步在長沙的湘江邊，遠遠就聽到從廣場傳來清脆的鞭打聲，我好奇地走過去看個究竟。

　　走近廣場，在遠處就看到一個陀螺在地上高速旋轉著，圍觀的人不時發出贊嘆聲。我說：“陀螺而已，這么大驚小怪的。”媽媽卻說：“你經常玩陀螺，但你見過這樣鞭打陀螺的嗎？”我一聽“鞭打”二字，好奇心就來了。我趕緊跑過去，看見兩個叔叔在“打”陀螺。他們手拿鞭子，不停地抽打著地上的陀螺。這陀螺比我平時玩的大十幾倍，是木頭做的，看起來就像個大木樁，木樁身上纏繞著彩燈，陀螺旋轉時閃爍著耀眼的光。這么大的陀螺如何才能讓它一直保持高速旋轉而不倒呢？靠的是人們手中揮舞的鞭子，鞭子順著陀螺旋轉的方向落在陀螺側面，每次抽打都使陀螺更高速地旋轉著。打陀螺的叔叔們使盡全身力氣帥著鞭子，雖然揮汗如雨，但看出來他們打得特別地開心。

　　我覺得這么特別的陀螺好玩又可以鍛煉身體，真是一舉兩得，于是我用自己的零花錢35元買了一個小號的陀螺，但它也有爸爸的手這么大。拿著這從未見過的陀螺，我仔細研究起來，陀螺是木頭做的，底部很細，一個金屬小球鑲在它的底部，這是陀螺能夠保持旋轉的重要部件。我學著叔叔的`樣子，開始揮舞起鞭子打陀螺，陀螺果真轉起來了。經過一番摸索，終于掌握打陀螺的要點，打的時候鞭子要打在陀螺的側面的中間，太上太下都會使陀螺失去平衡很快倒地。

　　不知不覺我在廣場玩了快1個小時，又到回家的時間。今天我不僅學會了打陀螺，還鍛煉了身體，真是開心！

陀螺作文600字 篇2

　　小時候的陀螺，可不比現在的陀螺那樣花里胡哨，要么是一種比手掌還小許多的那種，要么是拿鞭子抽的那種。當時太小，連鞭子都拿不起來，怎么玩大陀螺，所以小時候幾乎都玩那種小陀螺。

　　這小陀螺還要分幾種類型，比如攻擊性、持久型、防守型但這些類型還不能直接買，得抽，抽到哪個就是哪個，每一個都不一樣，每一個陀螺都有它的特點。

　　最好的陀螺是金色的或是銀色的，金色的一般是防守，也有極少的進攻，銀色一般是持久類。

　　我小時候每次都是一塊錢一塊錢的抽。現在，我有三四個金陀螺、十多個銀陀螺，不可計數的花色陀螺。

　　如果要斗陀螺的話，我們這些小孩就會到一塊平地上去，如果哪個小孩條件好，就要把斗陀螺的一個類似盤子的東西拿來，然后將陀螺放進去。然后一起喊：一、二、三！然后將陀螺扔進盤里，看誰最后倒，誰就贏了。

　　我的這些“將軍”們中，我最喜歡一個陀螺榜第一攻擊陀螺，我每次都要用它斗，它也從來沒有讓我失望過。

　　我還記得有一次，我見到了一個綜合性榜上第二的陀螺，綜合性算是非常稀有了，兼并所有能力，連我也只有這樣的兩個陀螺，擁有這個陀螺的那個小孩讓我用我那個最強的陀螺，我心里想：能贏嗎？但是我也不知道哪里來的.勇氣，說：來就來！

　　比賽開始了，我的陀螺一上來就被牽著走，我的優勢根本沒有發揮出來。突然，對面的陀螺開始圍著我的陀螺開始轉起來，我的陀螺一出去就被頂回來，我的陀螺好像發瘋似的頂向了那個陀螺，竟然將那個陀螺擊飛了！我的陀螺也飛到了一邊，還沒結束，那個陀螺也換了戰斗方式，也變成了攻擊型，這兩個都是攻擊，可它一個銀色攻擊型怎么打得過金色？我的陀螺一下子將那個陀螺頂出了盤外。

　　好好養傷吧，我的將士。

陀螺作文600字 篇3

　　“咔咔、嗞嗞、砰，不好！我的陀螺與你的相碰了，我的陀螺光榮負傷，要犧牲了！”這是什么聲音？原來是郭老師的班里正在舉行一場盛大的陀螺比賽呢。

　　剛到教室，同學們紛紛亮出了自己的秘密“武器”——陀螺，有青藍冰傘、烈風天翼、銀牙猛虎、極地冰盾、青銅玄母……還有一些我叫不上名字的陀螺。最厲害的就要數朱浩澤了，他整整帶了8個陀螺。它們都披著五顏六色的“戰袍”，有紫色的、紅色的、綠色的、黑色的、黃色的，還有藍色的，個個都整裝待發、躍躍欲試。

　　這時，老師走了進來，從屋里拖出一個桔黃色的圓形戰斗盤，同學們立刻紛紛圍了過去，迅速做好了“戰斗”的準備，“there—two—one—go”，隨著老師的一聲令下，比賽開始了， 同學們的陀螺像飛碟一般旋轉起來。只見朱浩澤的“青銅玄母”迅猛的對張庭偉的“銀牙猛虎”發起了進攻——左撞撞，又撞撞，再轉著圈撞撞，在這樣猛烈的攻勢下，“銀牙猛虎”終于抵擋不住，光榮“下崗”了，主人只好悲傷的跑過去給他的'陀螺“收尸”。朱浩則的“青銅玄母”實在是太強大了，它越戰越勇，一會兒的功夫，劉家銘的“烈風天翼”、齊瑞涵的“極地冰盾”以及其他的陀螺相繼都“犧牲”了。其中最搞笑的就要數齊瑞涵的“極地冰盾”了，它被朱浩則的“青銅玄母”使勁一撞，居然從戰斗盤里直接飛了出去，摔了個“粉身碎骨”，無奈，他只得“含恨”退場。

　　“我們贏了，我們勝利了！”獲勝的同學興奮地叫嚷著，整個教室都沉浸在歡樂的海洋中。我喜歡陀螺，因為它不僅可以豐富同學們的想象力，還鍛煉了我們的意志，培養了我們隨機應變的能力。同學們，讓我們的陀螺轉起來吧！

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