斗牛作文600字十篇
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的斗牛作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
斗牛作文600字 篇1
今天天氣晴朗，陽光明媚。老師帶我們去一個小公園，舉行一場“斗牛”比賽。
比賽開始前，老師把我們分成虎躍隊和龍騰隊。虎躍隊的口號是虎躍，虎躍，無法超越。龍騰隊的口號是：龍騰，龍騰，騰空而起！然后老師說了一下游戲規則：每個人背后貼上一個成語，隊手必須和對手相距1米，然后想盡辦法看到對手后面的成語。同學有的非常緊張，有的很興奮，有的迫不及待的準備挑戰了……
當老師宣布比賽開始了，號對手移嘉樂就迅速貼上成語，以防別人看見。然后像風一樣地跑到比賽場，我們隊的號選手是柳墨涵，時間不知不覺的過去了，最后是柳墨涵勝利了。
到了第二場，是龍騰隊的蔣可賢PK虎躍隊的陳嬌蘭，臺下的人一個個喊：“快上啊！站在高處就可以看得出來了！”臺上的人聽了開始進行這個策略。時間就像小河一樣，一流就沒了，所以這場比賽對手贏了。
到了第三場也就是最關鍵的一輪了，因為前面兩局都是平分，所以后面要加倍謹慎。一聽到徐甜靜PK夏周宇時，我心里非常開心，因為他根本不是我的對手。而他呢，心潮起伏！我暗暗的偷笑了一下。好了，我們開始比賽了，我全神貫注看著他的手，看是往右邊，還是左邊，呀！當我在思考著這個問題時，夏周宇就趁這個機會反攻，幸好我回過神的速度非常快，一閃，就不讓他看到，而后，我就故意說：“夏周宇，你的水被別人倒了！”他一聽就往后看，一看沒有啊？“是勤勞刻苦！”只聽這一聲，臺下歡聲雷動。夏周宇一回頭一看“唉！我輸了！”
這場比賽真有趣啊！
斗牛作文600字 篇2
說到“斗牛”這兩個字，你們會想到身體強壯的斗牛士和一頭全黑的斗牛，或者是玩一次好玩的“斗牛”撲克牌。可是我們的斗牛比賽可不是你們想的那樣，讓我細細道來吧！今天，王老師走進來對我們說：“今天，我們來玩一場‘斗牛’比賽。”
游戲規則是：全班分為兩組，一組是勇士組，一組是戰士組，每組選一名隊員參賽，兩人相隔1米，后背貼上帶字的紙條，3分鐘內誰先看到對方后背的字并讀出，誰就獲勝。同學們聽后，爭先恐后地舉起手來想要上臺參賽。
老師點了余子豪和任立凱上臺去。只見那兩名選手一個神采奕奕的走上了講臺，一個大步流星沖向賽場。老師給兩位選手后背貼上了帶字的紙條，然后說：“一…二…三開始！”一開始他們兩個人都不動，然后任立凱向余子豪猛撲過去，余子豪猛的一閃就躲開了，他們兩個人互相把對方的手給抓住，然后就轉著圈就跑了起來，他們都看不到對方后背的字，于是就伸長脖子跳起來看。可是時間一分一秒的過去了，他們倆的體力都消耗得差不多了，都不由得喊起來了：“好累呀！”這時，任立凱停了下來喘了一口氣，可是余子豪并沒有放棄，借著任立凱喘氣的機會，一躍起來用手迅速把他后背的紙條抓下來，然后喊道：你后面的字的是‘我好美呀！’老師點了點頭，說：“你說對了。”同學們立刻響起雷鳴般掌聲來。
不一會兒，全班賽開始了，教室里頓時像炸開了鍋似的，老師讓大家排好隊，她充當斗牛士，同學們高興壞了，有的往墻上撞，有的把老師往墻上撞，還有的說：“前面的快一點吧！"…教室里變成了一片快樂的海洋。
這場精彩的斗牛比賽，在同學們的歡聲笑語中拉下了帷幕，真是一節有趣的活動課，給我帶來了無窮的快樂。
斗牛作文600字 篇3
今天，作文班的李老師和我們一起玩了“斗牛”這個游戲，說起斗牛可真不簡單，需要智勇雙全才能贏得比賽。
李老師站在講臺上對我們說：“今天我們一起玩個游戲，游戲的名字叫斗牛。游戲規則是：全班分為三大組，每組各選一男一女兩位選手參賽。參賽的選手相距一米，在三分鐘之內誰先說出在對方背上字條的字，那個人就獲勝。”
老師選好選手之后，預賽開始了。趙建錦向孟冬發出了挑戰。最后孟冬勝利了。
扣人心弦的決賽開始了。勝利的孟冬和李時飛對戰。他們倆都不甘示弱，虎視眈眈地瞪著對方，同學們都在臺下高聲呼喊著：“加油，加油……”聽到了同學們的鼓勵，李時飛身上突然有一股沖勁，用力抓住了孟冬的衣服，把孟冬猛地一推，李時飛想彎下身子去看孟冬背后的字，可沒能得逞，孟冬也彎下了腰，所以李時飛沒有看到。兩位選手為了爭奪冠軍，把渾身上下的勁都使了上去。同學們也不知疲倦地喊；“加油，加油！……”他們倆轉了一圈，便一動不動地注視著對方，邁著丁字步，孟冬想側著身子去看李時飛背后的字，不恰被李時飛發現了，沒讓孟冬得逞。比賽更加激烈了，同學們都投入到緊張的氣氛當中。我真心的希望他們不要受傷，都能和平共處。這時，李時飛趁孟冬不注意偷偷地看了一眼孟冬背后的字大聲說道；“是‘努力’！”孟冬看見自己輸了，垂頭喪氣地回到了自己的座位，李時飛興高采烈地高喊著：“我贏了我贏了！”
最后，冠軍是李時飛，你想知道訣竅嗎？那就是：智勇雙全才能贏得比賽！
斗牛作文600字 篇4
“斗牛”二字，會讓你大吃一驚。什么？在教室里斗牛？難以置信。其實，這次“斗牛”是牛與牛之間的戰爭。老師選兩頭“牛”，并在他們的背上別上字，“牛”可以采用各種方式，誰先看見另一頭“牛”背上的字，就獲勝。
老師開始選“牛”了。“刷”地一下，一只只小手全舉了起來，像一片小樹林。哎？老師在看著我，好象在選我耶！我正高興呢，老師的目光又掃了過去，唉，看來沒希望了。最終，選了兩名男生，一個稱為“白牛”，一個名為“藍牛”。
比賽開始了，藍牛一下子沖了過去，開始和白牛玩起了“轉圈圈”，一會兒轉到這兒，一會兒轉到那兒，似乎想把白牛轉暈了，然后再猛攻。可白牛總是遛藍牛，我們忙給白牛鼓勁：“白牛，加油！”白牛來了勁，開始反攻。“哎呀！快看到了，加油呀！”我心想。可是，白牛差一點就看到了。現在，藍牛似乎有些慌了，一時不知該怎么辦了。這時白牛跳起來一看，便高興地大聲喊道：“賽！”我們頓時歡呼起來，于是，白牛與藍牛便氣喘吁吁地回去了。
第二場，老師又馬上叫了兩名男生，一個叫灰牛，一個叫黃牛。可是，這黃牛比灰牛個子高。所以，黃牛占了上風，猛得一跳便看見了字，“敗”黃牛大聲說道。于是這場比賽很快結束了。不過，這說來也怪，灰牛背上是“敗”字，就真敗了，黃牛是勝，就真勝了！
后來，又舉行了一場“母牛”之戰。這兩頭母牛實力都太強了，都能護住自己的字。慢慢的，兩頭母牛又開始“跳”起了“拉丁舞”，不停地前進，又不停地后退。經過十多分鐘的軟磨硬泡之后，教師無奈之下，停止了比賽，宣布此次比賽打為平手。
這次“斗牛”實在太有趣了，把這次精彩的“斗牛”比賽和那西班牙傳統的斗牛比賽相比，這次比賽另有一番情趣呢！
斗牛作文600字 篇5
斗牛，源于西班牙，是一項緊張而富有挑戰性的運動。今天我們在小桔燈就玩了一場激烈有趣的斗牛游戲。
劉老師把我們分為兩個大隊，每隊選一個隊長，每隊的隊長選出兩個人和另一組的'人玩斗牛。規則是要想盡方法看到對面人背后的字，看后說出來就是勝利。
老師的話語剛落，兩個隊的隊員一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
第一輪有金牛隊的羅兆卓vs銀牛隊的段成澤。剛開始我主動發起進攻，羅兆卓一跳就躲了過去。我開始發起佯攻，一次又一次我的體力幾乎耗盡了。我用盡全身的力量把他按到了墻角，扭頭去看他的詞語，我激動地大叫：“使興奮，不，是奮興。”觀眾們都不斷的搖頭。就在我得意之時，羅兆卓出其不意的看了我背后的詞語。得意洋洋的說：“是努力！”金牛隊反敗為勝贏了一場比賽。唉，沒想到會是這樣的結局，真是防不勝防啊。
決勝局到了，有金牛隊的楊浩宇vs銀牛隊的李文博，李文博猶如上山的老虎下海的龍，而楊皓宇也不甘示弱，走出來就和李文博切磋。
比賽開始了，李文博怒氣沖天的向楊浩宇撲過去，而楊浩宇來了一個鯉魚翻身，讓李文博撲了個空，李文博又發起了佯攻，卻被楊浩宇躲了過去，然后又一把抓住了楊浩宇的帽子去看詞語。李文博在楊浩宇攻其不備的情況下，把楊浩宇的詞語撕下了一半兒。一看是個“藍”字就說是藍天，觀眾都搖頭說不是。然而楊浩宇在一旁說，李文博的詞語是“紅牛。”但是楊浩宇不確定，楊浩宇又發起一輪猛攻，最后楊浩宇的詞語被撕下來了，李文博的詞語被看見了，在那千鈞一發之際，楊浩宇把李文博的紅牛說了出來，結果金牛隊再次獲勝，金牛隊的隊員一個個歡呼雀躍，教室里成了歡樂的海洋。
這次斗牛比賽，我不僅收獲了快樂，更讓我懂得了無論做什么事都要靠方法，講智慧。
斗牛作文600字 篇6
暑假里，我回到了闊別已久的家鄉，見到了兒時的伙伴，不免得意忘形！
一日午飯后，我和小伙伴們在屋后的一片玉米地里玩起了“捉迷藏”的游戲。游戲開始了，首先是我負責找人，“3、2、1”，我倒數了三下，轉頭一看：沒人影了。由于玉米葉太高、太多，擋住了我的視線，我只好胡亂地搜索起來。走著走著，我不知不覺地穿過了玉米地，來到了稻田邊上，看見不遠處拴著一頭大水牛，便大叫：“伙伴們，快出來呀，我發現了一頭大水牛！”話音剛落，他們便從四面八方沖了過來，“走，咱們去逗逗它！”我提議說。小伙伴們隨口答應了。
我們揀了一些小石頭向老牛扔去，老牛被惹火了，便向我們沖來。可是它的脖子上套著繩子，擺脫不了，只好吼叫著向我們發出警告，好像在說：“告訴你們，別再惹我了！否則，別怪我不客氣！”
看到老牛的無奈樣，小伙伴們更來勁了，扔得也更賣力了。正當我們哈哈大笑時，老牛再也忍不住了，又猛撲過來，由于使的勁太大，．繩子斷了，老牛便不顧一切地向我們沖過來。這下我們可慌了神，使出了九牛二虎之力向四處逃竄。也許是因為緊張，也許是因為害怕，有一個小伙伴跌了一個大跟頭，四腳朝天地躺在那里，嚇傻了！老牛直往前沖，踩到了他的腳，頓時，鮮血直流，我們也都被嚇傻了，呆呆地站在那里。
在這千鈞一發的時刻，老牛的主人及時趕到了，用木板子狠狠地抽了老牛幾下，它才不情愿地站住了。小伙伴的腳被醫生包扎后，幸好沒什么大礙，我一顆懸著的心這才放下了。
回到家后，我被爸爸狠狠地訓了一頓，想想也是，萬一那個小伙伴有個三長兩短，那可不好收拾了，自己真是魯莽！
這驚險的“斗牛”一幕，我將永遠記住！
斗牛作文600字 篇7
今天，在語塵國104省內開始了一場“功夫斗牛賽”，為了取得冠軍，“宰牛派”和“牛頓派”將在今天一決高下！兩派都是年代悠久拳法精妙的門派，到底哪個門派會取得最終的勝利呢？
比賽現場一片混亂，各門派弟子有的吹嗩吶，有的打著大鼓，廣播中一遍又一遍地重復著功夫斗牛的規則：每個門派派出三名弟子參加三個回合的比賽，三局兩勝。裁判將在弟子的背后貼上一個字，當樂曲開始演奏時，弟子要背著手，捂著自己的字，想盡辦法去看對方的字并說出來。
時間過得真快，轉眼已到了第三場：定勝負的關鍵時刻了！
牛頓派派出了弟子蔣思危，而宰牛派則派出了弟子趙俊熙。第三場大賽拉開了帷幕！
兩名弟子大大咧咧地走上“戰場”，空氣中彌漫著一股濃重的火藥味。兩人表面上都笑嘻嘻的，內心卻好像在說：“哼！他準贏不了我！”隨著“樂隊”奏出的《西班牙斗牛士進行曲》，“戰斗”開始了。蔣思危決定先下手為強！手被禁錮了，他就使出一招“馬蹄掃地”，朝著趙俊熙腳下一掃，試圖把趙俊熙翻過來。可趙俊熙畢竟也是武林高手，一招“輕功水上漂”踩著碎步轉了個身，輕巧的躲開了攻擊。蔣思危看到手的獵物飛了，很不甘心，一轉身追了上去。臺下的弟子急紅了眼，嗩吶大鼓都顧不上了，直接扯著嗓子大聲喊著本派的口號，手舞足蹈的，似乎感染了瘋牛病一般。趙俊熙對臺下的瘋狂完全不在乎，他的注意力都集中在了對手上，心里只有一個念頭：一定要贏！想著想著，他就使出了“凌波微步”。不過不知道是真氣控制不穩了還是過于激動，他腳下一滑，差點兒摔了個大跟斗。
“5、4、……”時間到了，比賽結束，雙方打成平手。
一年一度的“功夫斗牛”賽就這樣以平手告終。
斗牛作文600字 篇8
“別動！別動！”二舅媽連忙朝我們說道，“動作放慢，悄悄繞道走。”這是怎么回事？原來是我和妹妹惹上了一頭牛！
轉眼間，一棟棟鱗次櫛比的高樓大廈疾馳而去，只剩下那一望無際，金光燦燦的稻田。國慶節當天，我同二舅一家來到了姥姥家。
風景依舊如畫，農村還是那樣樸實無華，自由自在，我也迫不及待地去后院撿撿好吃的栗子，看看美麗的田園風光。就在這時，有一個人趕著一群水牛朝我們走來。只見牛群里有憨厚耿直的老牛；有身體健壯的成年牛；還有活潑可愛的小牛。這對于我和妹妹兩位“動物迷”來說，可是一次嶄新的冒險。我悄悄走上前去，“哞——哞——”的叫了幾聲。但見那小牛不屑一顧和好奇的神情，我趕忙示意妹妹遞給我一些稻草。小牛也應是肚子餓了，一開始還是來回踱步，之后便朝我們靠近，最后見我們沒有傷害它，便津津有味地吃了起來。看著小牛犢脫離了群體，在我們這里緩慢而滿足地吃著草，我暗自竊喜道：我不費吹灰之力就“拐”走了一頭小牛，真是太聰明了。就在我得意洋洋之時，一幅畫面永久地定格在了我的腦海中——一頭發怒的母牛急速地朝我們奔來，眼神里似乎隱藏著一絲殺機。旁邊的小牛還朝我們叫，好像在說：“媽媽，媽媽，我在這里。”霎時間，我們頓時醒悟。你要知道，被一頭怒發沖冠的母牛“追殺”可不是鬧著玩的。我們想撒丫子就跑，但雙腿好像生了銹一般，動彈不得，我們只好傻傻地站在原地。“怎么辦？怎么辦？我今天會不會死在這里？”就在我胡思亂想之際，二舅媽及時趕到，給我們下達正確指令。最終，我們一行人在母牛那虎視眈眈，兇神惡煞的眼神中小心翼翼地離去了。
時至今日，我還心有余悸。真是一場驚心動魄的歷險！
斗牛作文600字 篇9
我的家鄉是江西省的一個村莊，我從小在那長大，我的大半個童年都是在這度過的，我們那總有許多好玩的，比如抓蛐蛐，斗蛐蛐，斗雞等……但是我還是最喜歡村里的斗牛比賽。斗牛可不是小孩玩的那個斗牛陀螺。而是實實在在的牛啊。
每到秋季的時候，我們為了慶祝豐收，村里都會舉行斗牛大賽。那是的我很是期待。這一天早上，斗牛大賽開始了，村長先是帶著人祭拜祖先，希望來年有個好豐收。然后組織人們有序的坐到自己的位置，而這一天，家里都會拋開所有事，來這觀看，廣場上的人很多，幾乎擠滿了位置，一片人海。只是“咚”的一聲鑼鼓。頓時，人潮中少了些許聲音。村長拿著喇叭，宣布斗牛大賽現在開始。“放牛！”這是第一次比賽，雙方都拿出十二分的力氣來應對，老李子這邊家的牛似乎要穩勝些，他家的牛吃得好，練得好一身蠻肌肉，慢慢的走出閘門，腳下被濺起沙塵，牛鼻動了動，瞪著大眼看著前方然后又看了看腳下，搖了搖頭，貌似是在嘲笑對面的牛啊，這就好像蠻牛土匪一樣。這只牛的名字叫“老忠”因為他為主人立下汗馬功勞，曾經還幫主人抓住偷雞的賊。但愿這次不要讓老李子失望啊。
雙方都用出最大的勁，跑了8米左右，兩牛撞到了一起，牛角發出“吱吱”的聲音，雙方都用力頂，這戰斗場面跟“紅牛飲料”的畫面一模一樣激烈啊。雙方后撤牛后腳使勁的往后蹬，大腿肌肉凸顯。這時，對面的牛慢慢的有些撐不住的向后退了去，經接著那牛轉身就跑，“老忠”乘勝追擊，將要撞到對面的牛屁股，就被裁判拉住繩子。我問旁邊的大叔，為什么要拉住繩子，要它繼續追打不好看嗎？知道事情真相后才知道，牛有好勝心理，如果不制止，很有肯能會出牛命的。
所以這把老李子家的牛獲勝了，他臉上流溢出幸福的笑容。
斗牛作文600字 篇10
星期四的第二節課，張老師讓我們玩“斗牛”比賽，比賽分為“黑牛隊”和“紅牛隊”兩組，兩人一組，每人背后別一張寫有成語的紙，不能用手攻擊或防守對著，只能憑借身體靈活地移動，看誰先讀出對方背上的字，誰就勝利。
比賽開始了，第一輪的對決是劉宇菲和何雅倫。劉宇菲使出“快如閃電"的絕招，快速的左右突擊，別看何雅倫平時柔柔弱弱的，今天不知道怎么了，一下子變得靈活起來，接了劉宇菲好幾招，“紅牛隊”興奮地叫著何雅倫的名字為她加油！何雅倫得意了，劉宇菲突然看準了機會向左一跳一下子跳到了何雅倫的背后，讀出了成語，這時同學們鼓起了掌聲，老師宣布“黑牛隊”勝1分。
同學們的興致被調動起來了，兩個組分別研究起了對策。
同學們一組接一組快樂的玩，輪到我了，我緊張極了，因為我的對手是劉潤錫，劉潤錫個子很高，而我卻矮小力不足。我心想：“我只要和她打成平手，保持我們組的領先優勢，我就算勝利”。比賽開始了，我以守為攻，任憑劉潤錫怎么突擊，都看不到我背后的成語，劉潤錫先左轉五圈，立即往右轉，可我小，靈活，一下子轉了過來，我淘氣地向她吐了一下舌頭，劉潤錫氣急敗壞，動作更不協調了，我又吐了一下舌頭，這下劉潤錫氣的無話可說了，我們倆你追我趕，終于一分鐘時間到，我立馬高興地一蹦三尺高。雖然，我跟她打成了平手，但是我確認我們組勝出了！
這場比賽，在我們組互相鼓勵，通力配合下，最終以三比二的成績把“紅牛隊”拿下，我們開心地歡呼雀躍！
比賽雖然結束了，但是我覺得一場比賽不管結果如何，只有我們盡力去付出了，才能獲得我們期盼的成績。
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