得意作文600字

時間：2024-09-22 23:35:38 志升 600字我要投稿

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關于得意作文600字（精選25篇）

　　在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的得意作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于得意作文600字（精選25篇）

　　得意作文600字 1

　　眨眼間，一學期過去了，我已經是四年級下的一名小學生了。自從二年級起，“女神”、“學霸”等稱號就一直伴隨著我，自豪之后，得意之心也油然而生了。

　　比如，我在雙休日時認真地復習科學，結果連續3次考最高分。比如，我在考試時細心，英語、數學2次雙百。再比如，二下一整個學期，因為我學習主動，英語每次都100分。我不禁沾沾自喜。

　　到了四年級，我媽媽對我說：“因為我們現在的環境比較偏重于學科成績的評價，你在學習上確實取得了不錯的成績，但學習是綜合的，包括藝術體育等都是必不可少的素養，所以你還得多方位地讓自己成長起來。”我聽了雖有些不大高興，不過頭腦中也開始思考。

　　記得今年暑假里數學老師推薦我去上新思維時，我發現了無數個競爭對象。進行了十次課的培訓后，我參加了篩選考試，成績是區第72名。我猛然覺悟，有71位同學在我前面！我在B班。甚至有一次，一個同學告訴我：“A班同學好厲害！有個人考高二奧數第二名！”天哪！四年級做高二奧數得第二？我吃驚了很久。我想，我的水平還遠遠不到這呢！

　　再比如我在維思得讀英語，也不時會感慨自己的詞匯量太少。看來一門課要學精是十分不易的。

　　且不說校外，就是在校內的免試生班里，同學們都多才多藝，而且成績優秀。有科學達人，有體育尖子，也有舞蹈專家！真是“人外有人，天外有天”啊！

　　我想，要在某方面取得一定的成績，都得要有堅持不懈的努力！那么多的人，那么多的.事，優秀不容易。

　　所以，我將會把同學們對我的崇拜當成對我的激勵，在高興的時候也偷偷地下定繼續努力的決心。

　　看著樹上的殘葉，我告訴自己“又一年結束了，我會讓喜悅保持，卻不再驕傲。下學期，加油！”

　　得意作文600字 2

　　童年的回憶就像那些大大小小，形形色色的糖果，它們有的酸，有的甜，有的辣，拿起一個放入口中——哦，那時的我，多么得意。

　　那是一個早晨，風雜著泥土，撲面而來，我和爸爸坐著車子行駛在寬闊無比的道路上，路兩旁的商販的吆喝聲在這寧靜早晨使我們感到了一份愜意，爸爸也打開了音樂，我們靜靜地享受著這來自早晨的祥和。

　　突然，有兩個人突然從馬路中央攔截過來，幸好爸爸眼疾手快，否則他們倆定要載一個大筋頭了，我感到萬分詫異，這幾乎遇不見人的馬路上，怎么會突然冒出兩個人呢！我仔細地打量著這兩個人，只見他們的上衣和褲子都比較時尚，看樣子像二三十來歲的樣子，定不是什么晨練的人，也不像生意中人，看他們兩個人賊眉鼠眼的，定不是什么好人，于是，我提高了警惕，爸爸下了車，跟著他們理論，我想，我們并沒有撞到你們，你們又為何這樣理論呢！難道是為索要點兒補償金，不成？

　　眼見爸爸志在必得，那個人是必輸無疑，這時，對方，卻提出了要去派出所，爸爸便跟著走了，我心中隱隱有些不安，明明當時是兩個人攔在了爸爸的車前，剛剛卻只有一個人在跟爸爸理論，我的腦海中浮現起爸爸曾經教我的話：“獨自一人在車上時，要記得鎖上車門。”想到這兒，我趕緊按下了那個鍵，說時遲，那時快，在這千鈞一發之際，那個人的同伙來了，他使勁地拉著車把，多次嘗試都沒有成功后，看見我的.爸爸回來了，便也灰溜溜地走開了，爸爸來到車里說：“原來那是一個犯罪團伙，是‘拎包’的，一個故意拖延時間，一個從右側打開車門，拎走包。”我也向爸爸心有余悸地敘述了剛才的情況。“要是他們把你當人質，后果將不堪設想，幸虧你機靈呀！”我聽了，心里比吃了蜜還甜，得意極了！

　　“走，我們吃早飯去！”我和爸爸異口同聲地說，朝霞在我的臉上，映射出無比的得意與自豪。

　　得意作文600字 3

　　明凈無風，蔚藍的天空悠閑地放牧著片片白云，寧靜的初夏總是這樣。陽光枝椏零碎地散落下來，照亮著樹下的路，溫暖著那段快樂激情的時光。

　　似乎又是這樣。踏著沉重的腳步，一步步艱辛地踏過終點，“4分15秒”又是這樣一個讓人失望的數字，一次次的失敗近乎讓我絕望，一瞬間萬念俱灰。

　　端坐在籃球架下，一下一下地喘著粗氣，看著他們在籃球架下揮灑汗水的熱血，希冀自己也可以做到。但，嘆了口氣想這又怎么可能呢。似乎是看到我嘆氣，他走了過來，掛著那張無時不刻不在的笑臉，笑容旁一對酒窩深深陷入“阿胖，別氣餒喲。來和我一起鍛煉怎么樣？”我愕然“我…我不行的”，他還是掛著笑臉說“沒有哪個人會不行，你又沒試過你怎么知道。”我一愣。然后微微點頭想：他說的好有道理我竟無言以對，“哈，那就這么說定了，每天放學以后來跑步哦”，他似乎總是那么樂觀積極。

　　隔天下午，他已經來到了操場，然后便開始了跑步。起初，我充滿活力地在他后面跑，我享受這傍晚柔和的風和和煦的陽光。但是，漸漸地，勞累向我套來，胸前像是有一團火焰在燃燒，我張大嘴巴呼吸，臉漲得通紅，甚至一度想過放棄。這時，跑在前面的他轉過頭來，他額頭上全是細細密密的汗珠，“呼哧呼哧”地喘著氣。“加油！”他費盡全力地喊了一聲，似乎是被周圍的`黃昏或者是那聲加油點燃了熱血，我鼓足了氣繼續往前跑。

　　揮灑著一路的汗水，暢想著一路的憧憬，灑脫而又愜意。

　　終于，耗盡了所有體力，猛然癱倒到在地上，他也跟著坐了下來。心臟“咚咚咚”地拼命起跳著，拼命的大口大口喘著粗氣，有著臨近于窒息的痛感，即使如此，也沒有一絲的顧慮，反而是一陣舒暢。我忽然哈哈地大笑起來“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。有你們這群朋友，我的青春值了，哈哈。”

　　那段快樂的日子，無需多言。溫暖的腳步聲早已匯成一曲友情豪邁之歌，在我的腦海一輩子都不會離去。

　　得意作文600字 4

　　回眸，百花生媚，淺笑，萬物復蘇，愿此生驕陽似火，不懼寒風刺骨，傲立枝頭。

　　——題記

　　柴米油鹽醬醋茶，繪成了一幅絢麗多彩的畫卷，喜怒哀樂苦辣咸，譜出了一曲婉轉流離的交響樂，我的記憶深處，藏著一件事，想想就得意，噓，別急，聽我給你慢慢道來……

　　臺燈明，夜未央，四周寂靜無聲。

　　一只堅強的身影，正在挑燈奮戰，沒錯，就是我。數學卷子上的最后一道大題，成了我的心中大患，已經連續算了半個小時了，這該死的動點問題還是沒有一點進展，真是心累啊，心中默默哀嘆道。

　　墻上的分秒針交錯著，旋轉著發出細小的嘀嗒聲，在這寂靜的夜里顯得十分清晰，雙眼皮已經開始打起了架，一種放棄的念頭油然而生，“要不明天等老師講吧？”當這個聲音在心中響起時，我猛然一哆嗦，立刻清醒了起來，搖頭否定了，開始仔細地打起了題。

　　帶入，化簡，求值……筆尖隨著推導過程的逐漸清晰，越發的流利自如，在不大的卷子上婉轉流離，投下一道細長的影子，好似一位芭蕾舞演員伴著音樂，舞動著芊芊細腰，素手一揮，足尖輕點，獻上了驚艷一舞。

　　功夫不負有心人，難題很快就被我打敗了，滿滿的推導過程，清晰的.字跡，一種隨之而來的滿足感油然而生，我終于堅持到了最后一刻！

　　窗外的月似乎更圓，更亮了，遠處傳來列車低沉的鳴笛聲，“嗚嗚著遠去”，不知是哪輛車，載著什么樣的過客，攜著哪一縷風，駛入哪片云中，我無從知曉，只是單純覺得，得意的感覺，真好。

　　堅持到最后，總會遇到彩虹。朋友，愿你鮮花怒馬，傾城歌響，愿你心中的長春花常開不敗，愿你風雨過后也能會心一笑的說出一句：“想想真得意。”

　　得意作文600字 5

　　春姑娘要來了，春風趕忙布置人間的一切，用以迎接春姑娘的到來。

　　春風首先來到了花壇，喚醒了迎春花，“春姑娘要來了，快醒醒吧，快點綻開你美麗的臉龐，來迎接春姑娘吧！”迎春花一聽春姑娘要來，趕快叫來了小蜜蜂和小蝴蝶，為它傳播花粉，不久，便綻開了笑臉，迎接春姑娘的到來。

　　迎春花開了，小草也呆不住了，它可是春天的重要成員。于是，它喚醒了它的兄弟，與它一起拱出地面，可是，它們缺少養料，勁兒實在太小了。這一切，都看在春風的.眼里，春風叫來了春雨和太陽公公，給了小草十足的養料，小草終于拱出了地面，搖晃著小腦袋，沖著春風笑呢！

　　“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”溫柔的春風撫摸著柳樹的枝條，提醒柳條：春姑娘要來了，趕快抽出嫩芽，來迎接春姑娘。”柳條在春風中翩翩起舞，仿佛是一位妙齡少女，盡情的施展自己美麗動人的舞姿，并向人們傳來春的捷報！

　　小燕子和小河也來湊熱鬧，小燕子匆忙的從南方趕來，壘巢搭窩；小河則把冬伯伯送給它的“水晶”棉衣脫了下來……

　　春風把大地打扮好了，又忙著打扮天空。

　　于是，和煦的春風又輕輕吹拂著天空中那一個個紅紅綠綠的風箏，瞧呀，孫悟空騰云駕霧，阿童木沖向云層，大蝴蝶翩翩起舞，小蝙蝠睡意朦朧，……蔚藍的天空經過這一番打扮，更顯得春意盎然了！人們在春風中微笑，在春風中奔跑，在春風中盡情的歡樂。春風，把一切都準備好了，就等著春姑娘來了……

　　終于，春姑娘悄悄的來了，當她看到眼前的一切時，激動地哭了，下了一場春雨，滋潤了萬物……

　　得意作文600字 6

　　小學六年的生活是多姿多彩，五彩繽紛的。她帶給了我許多啟發，快樂，也有憂愁。有的事隨著歲月的'流逝而淡忘，但在我的腦海中有一件事我怎樣也難以忘懷。

　　這件事發生在我五年級的時候，那天正好是數學考試。

　　試卷剛發下來的時候，我一看，這么容易，保證一百分，我心想。于是我便得意洋洋地做起來。

　　時間還不到一節課，我就已經做好了，把試卷用書壓住了等待著下課老師來收試卷。因為我覺得這么容易不用檢查肯定是100分的了，所以我做完后連看也不看一眼就收了起來。拿起一本《特區教育》津津有味地看了起來。

　　正在我津津有味地看著的時候，我發現其他同學也陸陸續續做完了。大家都在認認真真的檢查著。我看在眼里，本想也和他們一樣檢查一下試卷，但是，我又把手縮了回來，正在這時“鈴……鈴……鈴……”下課鈴響了。

　　老師說：“做完的可以交。”我心里想：交卷吧！反正這么容易肯定不會出錯的。于是，我把卷交了。

　　到了第二天，發卷子了，我心情非常緊張。當我拿到卷子迫不及待地看分數時，嚇得我目瞪口呆，才只有82分。其他同學都考的比我高分。

　　那一節課，我沒精神聽老師講試卷分析，心里一直埋怨自己為何不認真檢查試卷。但是，當老師說：“這次考試考不好的同學不要灰心，只要下一次認真就一定能考好的。”老師說完又在黑板上寫了一句令我永遠難忘的話：辦法總比困難多。

　　這句話一直在當我遇到困難的時候就會在我耳邊回響，在我粗心大意的時候提醒我。

　　得意作文600字 7

　　一個多月前，我們家來了一位新成員——金毛犬，它全身長著金色的毛，一雙眼睛黒油油的，特別亮，毛茸茸的尾巴常常靈活地搖來搖去，真是太帥了！金毛也很壯，站起來比5歲的妹妹還要高，所以，妹妹很怕這個“大個子”，即使它性格溫和，從來也不咬人。

　　不過，由于妹妹實在是太害怕了，爸爸就把金毛拴起來了。這下妹妹可得意了，不但危險解除，她還成了“老大”，每次看著被拴著的金毛，總是瞪大著眼睛呵斥它坐好乖點，還會大聲說道：“哈哈哈，看你還怎么咬我！”一般情況下，金毛都不予理睬，但有時也會“汪汪汪”地叫幾聲，以示回應。于是乎，剛剛還一臉得意的妹妹立刻就被這叫聲嚇焉了，轉身一溜煙地逃跑了。

　　就這樣，妹妹和金毛間倒也相安無事。直到有一天，拴狗的繩子出了意外。那天，估計是繩子沒有綁緊，金毛一下子就掙脫了。此時，妹妹正在客廳聚精會神地玩玩具，絲毫不知金毛已經“自由”了。而金毛喜歡孩子，它在“自由”后的第一反應就是尋找我可愛的.妹妹，迅速跑向她，并在她身邊打轉想討好她。妹妹在發現金毛后，先是愣了愣，接著在原地焦急地邊跺腳邊大聲尖叫，還跟著金毛轉圈圈，不知道該往哪跑，小臉上充滿了焦急、害怕和恐懼。就在這時，她看見邊上餐廳的門開著，這下像是看到了救命稻草，火箭般沖向房內，迅速把門關上，這些動作可謂是一氣呵成。緊接著就聽到房內傳來聲聲慘烈的哭聲……

　　而金毛呢，被“砰”的巨大的關門聲嚇傻了，它呆呆地站在那兒，不知道發生了什么。好一會兒，它才回過神來，一臉茫然地走回了自己的地盤。大家看到這一幕，都不禁大笑起來。

　　從此，妹妹見到拴著的金毛再也不敢得意了。

　　得意作文600字 8

　　我的得意之作有很多，比如書桌上的筆筒，柜子上的存錢罐等等。但是我最得意的，還是那一小盆鳳仙花。

　　和它結緣是在暑假。那天我去商店想買一盆花，剛好看到了它。它是一個蛋蛋，外面有一層紅紅的、硬硬的殼，里面裝有土和種子。它的標價是十九元八角，我狠了狠心，將它買下。那天晚上，我將它的外殼一點點兒輕輕砸開，生怕它在我的手中夭折。砸開后，又小心翼翼地澆好水，然后給它聽了一首歌，這才放心去睡覺。接下來，我每天都給它澆水，給它聽歌。有一天我發現，它居然發芽了！雖然只有柔嫩的一棵，卻給我帶來莫大的驚喜——以前種花，沒有一株被我種活過啊！

　　之后我就更加用心地照料它了。我不光給它聽歌，還跟它聊天。它好像也能聽懂似的，我一問它，它就顫。后來，又有兩株小苗冒出來了。看著它們一天天長高，長大，我心里竟然有了一種做母親的感覺。

　　又過了沒多久，它們竟然結出花苞了！看到這即將綻放的生命，我的心中滿是期待：它們什么時候才會開花？會開出什么顏色的花？會像百合一樣有那么濃郁的芳香嗎……就連夢中也是它們的樣子。也許是聽到了我的.心聲，第二天我就發現它們開花了！三株花，正好是三種顏色。長得最壯的那株是奶白色，最小的是大紅色，另外一株是嫩粉色。花蕊上的幾片花瓣又小又薄，下面幾片卻又大又厚，像極了那一只只小手。靠近聞，還有淡淡的清香呢。看到這一切，我不禁笑了起來，之前的努力終究沒有白費。

　　現在，它仍然在我的書桌上擺著。每當我心煩時，看看它，心中的云層就飄走了，留下的只剩燦爛的陽光。這就是我的得意之作——一盆小小的鳳仙花。

　　得意作文600字 9

　　為迎接新年，學校大隊部開展了紅領巾巧手制作活動，我立刻想到了我的拿手戲——折紙，稍加構思，一件絕妙的小制作《美麗的家園》便胸有成竹了。

　　星期天，我滿懷信心地找來材料：一些正方形的彩紙、一個大鞋盒蓋兒、雙面膠、彩筆、一些松針、毛線頭、幾片冬青葉、少許大米、黑米、小紅豆等東西。

　　第一步：我首先把松針用雙面膠一叢叢井井有條地粘在鞋盒蓋里，不一會兒，一塊墨綠的草地呈現在眼前了。然后我用大米和幾粒黑米小心翼翼地粘出了一條清清的小河，又用小紅豆和黑米粘出了一條彎彎曲曲的卵石小道，真可謂曲徑通幽呀。再用冬青葉和毛線頭做成的.小野花點綴其中。嗬，好一派迷人的風光呀。

　　第二步：我請來了家園的主人——各種各樣的動物們。我手里拿著一張正方形彩紙，熟練靈巧地翻折、正折、壓折——一會功夫，一只可愛的考拉寶寶“誕生”了。接著一只只姿態各異、栩栩如生的動物也陸續登場了。瞧，懶懶的小熊，表情和動作多可愛呀！角兒尖尖的犀牛，好像馬上要動起來了！彩色的鸚鵡活靈活現，仿佛能聽到它的鳴叫聲呢！兇猛的大老虎，條紋狀的皮毛多么美麗呀，告訴你，那是我折好后用彩筆畫上的。看，小袋鼠坐在袋鼠媽媽的育兒袋里真舒服呀，穿著黑白相間條紋衫的斑馬、憨態可掬的大熊貓、胖嘟嘟的小兔子、驕傲的大公雞——都趕來湊熱鬧了。它們悠閑自得地享受著家園的無限樂趣。

　　最后，我用閃光紙把“家園”的外邊稍加裝飾，嘿，一件精美的工藝品做成了！誘人的景色使人賞心悅目，和平共處的動物們使人倍感羨慕。我雙手捧著自己的得意之作欣賞了好一陣，靈機一動，又找來一張硬紙，勾畫了一位小姑娘也置身于家園美景中了，不用問，那當然是我啦！

　　得意作文600字 10

　　聽，那是誰在得意的笑？哦，原來是顏雅詩呀。她為什么在笑？聽鄰居說她做了一件很體面的好事，下面就讓她自己講給諸位聽聽吧！

　　星期五的傍晚，晚飯后她去樓下玩兒。她邊走邊想：應該找誰玩呀，都玩哪些游戲呢？如果在小區里找不到小伙伴，那該怎么辦？想著想著，不知不覺地下到了三樓。剛要向二樓走的時候，突然覺得三樓左邊的門上掛著什么東西。

　　她偏偏是個膽量很小的人，卻長了一顆特別愛好奇的心，一股強烈的.欲望趨使著她去看個究竟，好奇心給她壯了幾分膽量。于是她回身，走向三樓的左門，當她正想看個仔細的時候，樓道里的感應燈燈突然滅了，我被陷在漆黑的世界里。我驚恐地“啊”了一聲，感應燈又亮了起來，我的心跳才平穩起來。

　　我定睛一看，原來門鎖里插著一大串鑰匙，不是什么吸血的蝙蝠。我正要離開的時候，忽然想起老師常說的一句話：做人要有愛心，要學會助人。想到這里，我把那串鑰匙拔了下來，輕輕地敲敲門。房間里傳出“誰呀？”的問話聲，接著，房門打開了，一位叔叔探出頭來，看到我手里拿著他的鑰匙，一臉的驚訝。我趕緊解釋說：“叔叔，您把鑰匙落在門外了，被我發現了，就把這鑰匙給您完璧歸趙了！”聽了我的解釋，叔叔一拍腦門，說：“哎呦，你看我這豬腦子，幸虧被你發現，要不然這麻煩可就大了，真是太謝謝你了！”我說：“不客氣，您以后多注意就好啦！”

　　受到叔叔的表揚后的我，就有一種飄飄然的感覺，我哈哈地笑了，那心情真是無比快樂，人有許多種笑，但這種讓人表揚的笑聲，當然是最得意的笑啦！

　　得意作文600字 11

　　晚上，爺爺見我閑著，便讓我陪他殺一盤。說實在的，和爺爺下棋是很久以前的事呢！對弈的次數不少。但是，我從來沒有贏過他。我思付著，今天爺爺主動相邀，肯定是想看看我棋藝是否有長進。他不知道我棋藝確實大有長進，我正想尋機會一展身手呢！

　　于是，我從柜子里拿出象棋，擺好棋盤，正兒八經的和爺爺開戰了，照過去的慣例都是我先開局，這一回爺爺還是讓我先走。我煞有介事的說：紅不占先，您先請！爺爺見我一本正經的'樣子，笑著先開局了。他當頭炮，我馬來跳，幾招過后，我吃了爺爺一個馬，爺爺吃了我一炮，雙方旗鼓相當。突然，他一個將軍抽車，我愣住了，只好丟車保帥。兩招過后，我見他行棋露出了破綻，也回敬了他一個將軍抽車，這下雙方扯平了。接下去，每一招我都沉著應戰，絲毫不敢馬虎。約半個小時后，我和爺爺進入了最后的決戰階段。此時，我忽然想起了爺爺講過的話：車馬宮盤還須一卒，小卒過河賽小車。我得先滅他一卒，掩護我的兩只小兵過河，發揮兵的作用。果然，如我所料，幾招過后，我的小兵都順利渡過了河，并肩全速前進。最后，這兩只小兵終于成功地移到了對方的米子格中，小兵中間坐，車又兜底將，這回爺爺的老將是一步也動彈不了，我贏了！

　　爺爺夸我棋藝大有長進，我很高興，得意的說：今天這盤棋，我勝就勝在比您多一個小兵上面。我建議您以后下棋的時候要注意小兵的存在，在家庭還要多傾聽我們小輩的意見。聽了我的一席話，奶奶.爸爸.媽媽都笑了，惟獨爺爺沒有笑，好相在沉思著什么......

　　得意作文600字 12

　　生活如同無邊無際的大海，那一件事就像大海中五顏六色的貝殼。

　　“叮鈴鈴”，下課了。同學們有的氣喘吁吁的，如一匹匹脫韁的野馬飛快地奔跑著；有的大口大口地喝水；還有的在玩游戲，不亦樂乎。但是明天就要考試了，我心想：咦？所有人怎么都胸有成竹啊？現在不應該大家都坐在座位上拼命地復習嗎？我獨自一人拿起書本，開始為明天的考試復習。

　　放學了，大家像一只只嘰嘰喳喳的小鳥飛出教室。我邁著輕盈的步伐，哼著小曲，蹦蹦跳跳地回家了。我悄悄地打開房門，卻看到弟弟的襪子滿屋子飛，東一只，西一只，整個屋子里彌漫著一股濃烈的垃圾場的味道；紙巾也塞滿了每個角落，它像一只優美的蝴蝶在地上跳著舞蹈。我飛快地整理了衣服，便開始認認真真地復習資料。

　　第二天早晨，我懷著一顆緊張的'心去上學。開始考試了，教室里一片安靜，只聽見同學們奮筆疾書的“沙沙”聲。我飛快地答完題，仔仔細細地檢查了三遍，覺得都沒有錯誤才交了上去。

　　到了下午，老師開始公布分數了，我心里像懸著一塊大石頭一樣，心臟“怦怦”直跳，全身的毛孔都豎了起來。當老師念到我的名字時，我的心都快蹦出嗓子眼兒，得知分數是98分時，我才松了一口氣，心里很是開心。

　　回到家后，媽媽三步并作兩步沖到我的面前，開始詢問我的分數，得知我考了98分后，媽媽興奮地說：“你以后要保持哦，繼續努力。爭取考100分哦！”然后躺在沙發上沉浸在喜悅之中。

　　每當我想起這件事的時候，我心里就樂開了花兒。

　　得意作文600字 13

　　每個人都有最得意的時候，莫過于取得成就了。“成就”大概付出了不懈努力終于取得了成功……這便使我想到了那年暑假父親給我買回來的魚竿。

　　釣魚竿全身藍色，450cm的長度，但并不重，拿在手上像竹竿一般。隨后映入眼簾的是一根長線下面的兩個彎鉤，挺尖利的。我拿著它走向離我家不遠的池塘，聽說池塘內有不少的鯽魚，想到這兒我便將自己的“魔手”伸向那些無辜的魚兒。我先撒下“鬼米”這種魚食，別人都說：“撒鬼米，是搭窩，哪怕魚兒不上鍋”。心里挺美滋滋的我扔出了魚竿，一下就扔進了“窩中”。我對那魚浮可謂目不轉睛，心里一直在期盼著：“動啊，動啊！”可是看到時間一分一秒的過去，那魚浮還沒動，我等不住了，拉起了魚竿，看到了魚鉤上的蚯蚓被吃了。此時，我火冒三丈，魚影都沒一條，魚食反而被吃光了，我就不信了，一定要釣到魚不可。10分鐘，20分鐘，半小時……那石板上的'石頭都發燙了，正當我絕望的時候，哇！魚浮往上一浮，魚浮還往前游動，這時，毫不猶豫的我一下拉起了魚竿，看到了，當場暈了…。.

　　“媽，兩條，雙鉤，發了！” 媽媽說：“你才釣到兩條魚就發啦，你要釣到幾十條魚，會怎樣？”我呆了，但還是走到了石板邊繼續釣魚，嘴里還咕嚕著：“有技術吧！雙鉤，你行嗎？”就這樣，我結束了自己的一整天，回到家中，十條大鯽魚在水中游來游去，母親說：“晚上為你開葷。”話音剛落，我大喊：“耶！老媽萬歲。”充滿童真的我是多么的單純，可如今整日的煩腦揮之不去；昨天地快樂早已逝去，剩下的便是拼搏與挑戰。

　　“不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便的成功”。當你經歷了失敗，不要恢心，相信自己，云霧后一定是彩虹。

　　得意作文600字 14

　　昨天，我隨媽媽來到畫室學畫，老師讓我畫梵·高的《星月夜》（The starry Night）。這幅畫是荷蘭后印象派畫家梵·高在1889年畫的，是他的代表作之一。

　　老師把《星月夜》的復印件放在我的面前，我看到了一個高度夸張變形和充滿震撼力的星空，有著巨大的、卷曲的星云，一團團夸大的星光和一輪橙黃色的明月。畫上還有一棵又高大又扭曲的樹，連綿萬里的山脈下有著尖頂的教堂和村莊。我記得美術申老師說過這幅畫的特點，這幅畫用的是彎曲的長線和破碎的短線；星云像波浪一般……我疑惑地問畫室的老師：“這么難的畫，我怎么畫呢？”老師說：“第一步，先把主色調定好，把大概的輪廓先畫上。”于是我在調色盤上把顏色調好，把畫中所有的事物的輪廓都畫上，可是好難看呀！我心里有一種挫敗感。這時老師說第二步：“把底色都鋪好。”我用黑和藍調出了深藍畫天空，用黃和綠調出了深綠色開始畫樹，用黃和白調出山脈的顏色。結果我一看，真難看呀！我快崩潰了，心里的挫敗感更重了。老師看到我沮喪的樣子，過來輕輕拍了拍我的肩，說“把筆橫著拿畫出短線，顏色可以不斷地往上加，沒關系。”我靜下心來，一邊看著畫冥思苦想，一邊加色修改，終于通過三個小時的.拼搏，一點一點地畫完了。我一看漩渦似的星云、方塊的村莊、寬廣的山脈、高大的樹和閃耀的星空，感覺到一股熱流從心底涌上來，“這不就是《星月夜》嗎？”媽媽和老師向我祝賀。我心里樂得像吃了蜜糖一樣，甜滋滋的，眼里充滿著掩飾不住的笑意，高興得又蹦又跳。

　　這一件事令我很得意，也令我非常難忘，因為它鍛煉了我的意志力！

　　得意作文600字 15

　　再比如我在維思得讀英語，也不時會感慨自己的詞匯量太少。看來一門課要學精是十分不易的。

　　我想，要在某方面取得一定的成績，都得要有堅持不懈的'努力！那么多的人，那么多的事，優秀不容易。

　　所以，我將會把同學們對我的崇拜當成對我的激勵，在高興的時候也偷偷地下定繼續努力的決心。

　　看著樹上的殘葉，我告訴自己“又一年結束了，我會讓喜悅保持，卻不再驕傲。下學期，加油！”

　　得意作文600字 16

　　我最得意的一件事，就是在武漢理工大學舉行的全國校園藝術大賽中榮獲了金獎。

　　那是一個星期六的上午，我和同學們乘車前往武漢理工大學，去參加全國小學生舞蹈比賽。一路上，我們有說有笑，我想，我一定要盡最大努力得到一枚獎牌！

　　到了理工大學，一座座高樓大廈呈現在我們眼前。走進參賽地，那是一個既寬敞又美麗的大禮堂，舞臺裝飾得非常華麗，上面掛著各種花朵，讓人眼花繚亂，像到了仙境似的。

　　我向四周瞅了一下，其他舞蹈隊也來了，她們都穿著各式精美的舞服，帶著閃亮的頭飾，看來都為比賽做好了充足的準備。

　　該我們上場了，我們穿著用絲巾做成的`舞裙優雅地走上了舞臺。這時，老師說：“music起”，音樂慢慢響起，我們隨著音樂節奏揮舞著手，裙擺也轉起來了。我們完全沉浸在舞蹈中，完全融入意境，舞姿也曼妙極了。

　　突然，我的頭疼了起來，我感覺到自己不能堅持下去了。怎么辦！可是我不能拖大家的后腿啊，畢竟我站在最前面領舞，要是我一出錯，整個節目就全完了。我努力地保持自己的重心，仔細聽著音樂，只想著舞蹈的動作，讓手臂舒展，讓旋轉如舞蝶翩翩起舞，讓腰身如柔風俯仰。最難的動作來了，我一咬牙——把腿用盡力打了個翻叉，很穩很輕盈，節目表演得很完美。評委、觀眾、老師不禁鼓掌叫好，我開心極了，頭也沒有剛才那么疼了。下來后，老師說“你太棒了！”同學們給我投來了贊許的目光。

　　過了幾天，我收到通知，我們得了比賽的金獎，還有一個亮晶晶的獎杯。這就是我最得意的一件事，也是我最難忘的一件事。我把獎杯和金牌收藏得很好，看到獎牌我覺得一切困難都難不倒我，它是我的驕傲。

　　得意作文600字 17

　　記得從第一天上學起，憑著一點小聰明，我的功課一直不錯，所以每次考試，我都是“面不改色心不跳”，不在乎得很呢!

　　五年級的那次自然考試，本來也就是這么一種心態，試卷發下來，我大體看了一遍，覺得很容易，于是不假思索，一陣風似的全部答完了，抬頭看著四周的同學都還在答卷，心頭便一陣得意。

　　既然第一個答完，為什么不第一個交卷呢?交了卷就可以到考場外面玩了。于是，我大搖大擺地站起身，一面去交卷，一面吹著口哨——心里是想讓同學們都見識見識，我是“第一”呢!

　　自然課的秦老師一邊接卷子一邊制止我：“別吹口哨!”我停了吹，但心頭的那份得意仍憋不住要往外拱，所以一出教室門我就連打了兩個“大車輪”，然后跑進體育器械室里搶出一個籃球，撲騰撲騰，一個人在球場上練開了三步上籃。

　　忽然，一個粉筆頭砸在我頭上，轉身一看，秦老師正向我擺手：“別鬧動靜，大家還在考試，把粉筆頭給我揀回來。”

　　我揀起粉筆頭送過去，看見秦老師的手中正拿著我的自然考卷，上面不僅有好幾個大叉叉，還有一個紅艷艷的“59”分。

　　不及格!我目瞪口呆。

　　“你以為自己考得不錯，是吧?看看才得多少分!即使真考得好也不值得你這么得意忘形，得意一點不要緊，切記不可忘形啊!”

　　秦老師拿著我的試卷回教室去了，留下我一個人垂頭喪氣地坐在籃球場上，咀嚼著秦老師的一番話，咀嚼著那個可憐巴巴的'“59”分。

　　從此我就怕考試了，不是怕考試本身，而是怕我的得意忘形再抬頭，秦老師一番“得意不可忘形”的話，讓我受用至今。

　　得意作文600字 18

　　說的讓我最得意事，腦海中閃過了許多畫面，我英語比賽中第一名，數學得獎可是最讓我得意的，還是我做甜品的本領。

　　其實做甜品一點也不簡單哦！你要去研究配色，擺盤，形狀，口味對了，還有很重要的一點：綜合。一定要綜合大家的口味，這樣才會有更多人喜歡你的甜品。

　　我們家的三位大老板（爸爸，媽媽，汐汐）口味的差別特別大。媽媽不喜歡吃甜的，可是汐汐卻很喜歡吃甜的東西。汐汐不喜歡吃酸的東西，可爸爸很愛吃。爸爸不喜歡吃糯米做的東西，可是媽媽很喜歡吃。

　　不過，我聰明的腦袋告訴我，他們的最愛是小松餅。松餅里面不加糖，老媽特別高興，松餅中間夾一些草莓，滿足了爸爸和汐汐酸酸甜甜的口味。擺盤的.時候在盤子上面倒一點酸奶上去，用勺子拍一下，做出凌亂的美感，還可以保證松餅不倒。嗯，顏色好像有點淡，淋一點火龍果汁吧！放幾個蔓越莓在上面，切一點水果在邊上，長的好看，營養均衡，完美！最后做出來的松餅有一點像平頭雪山，姜黃色的松餅上面有酸奶，像一個爆漿蛋糕，可愛極了。

　　我拿過去分給三位大老板，說：請慢用。媽媽把松餅從中間切開，一層松餅，一層草莓，好看極了。汐汐嘗了一口，草莓的酸甜瞬間在嘴里爆開的，她的眼睛慢慢變大，露出興奮的表情，一邊向我豎大拇指，一邊用最快的速度又吃了一口。我看到他們臉上滿意而又高興的表情，我開心極了。

　　一個甜品人們的眼看到的一定是好不好看，然后才是好不好吃。所以說啊，甜品一定要好看，要精美！可是甜品再精美，再好看，不好吃有什么用呢，所以說，甜品一定要好吃！

　　想做好一件事情，一定要多動手，多動腦，勤思考，這樣不僅可以得到他人的稱贊，還可以讓人變得更加自信哦！

　　得意作文600字 19

　　我最得意的一件事

　　生活中得意的事是數之不盡，但這件事是我生活中最得意的一件事。

　　騎單車對我來說不知是多么的困難，以至于讓我求生不得，求死不能呀!你想一個12歲的女孩還不會騎單車，好丟人呀!我要是要生存下去就必須學習騎單車。可是我怎么學也不會呀!讓我學會，就是讓我死嘛!但是我這么一個花樣的年華，還有待在美好的'明天為祖國做出偉大貢獻的少年就這樣離開人世不是太可惜了嗎?

　　今年暑假，我的課是十分的多。還有一處地點沒有車搭。難道坐摩托車?不行，太危險了。最近坐這車發生的車禍特別多。唉--難道坐的士?不行，太貴了。而且老媽不給零花錢，還容易被拐邁呢!走路雖然是最經濟的方法，但太陽早已成了我的"仇敵"，叫我在這時候出去，一定會被太陽烤成乳豬的。我可不想在這個年齡就"夭折"了!

　　我家有是有輛單車，但我卻上學下學左學右學怎么也學不會。但現在最快，最省的也就是騎單車。可是被我說得比登天還難的騎單車通過名師輔導，我10分鐘就學會了。

　　我在自家院子中練了幾天，上課那天我正式上路了。我熟練地過了幾個平凡的上下坡，又在小道上騎了一會兒，終于安全到達目的地。

　　我害怕遲到，因為我遲了一些才出發。之所以我這樣做，是因為我騎單車嘛!學校里沒有一個人，我提心吊膽地走進去，原來我第一個到。回家時，同學們看見我騎單車，他們把驚奇和羨慕的眼光投向了我，當時我得意極了。我騎回家的路上發現眼前的景物是那么美好，似乎小鳥也在為我喝彩。一陣清風吹來，把熱氣帶走了許多。

　　學會騎單車后，我朋友和我一起比賽，一起玩耍;學會騎單車后，看著別人投射的目光，我太得意了。

　　得意作文600字 20

　　一年四季，每個季節都有不同的景色，大自然的變化在這四季中呈現：夏接天蓮葉無窮碧映日荷花別樣紅。秋銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。冬日暮詩成天又雪，與梅并作十分春。

　　但是，它們都不及春。春不僅有碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，有亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄，還有兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。然而，春的美豈能用文字來展現？我所描繪的僅是冰山一角罷了。

　　啊，春！我又回憶起那年。你悄無聲息的來了，你與冬天很快地交接，使大地呈現出十分奇特的景色：小芽從地里冒出頭來還戴著一頂白帽子，慵懶的樹木也披上了白棉襖，整個大自然呈現出十分奇幻美麗的場景，而我，發現了蘊含其中的細節，我看見了墻角的幾株幼苗。陽光普照，萬物復蘇，我被春天這強大的生命力所折服。

　　我又想起我與母親每年都會在學校對面的.廣場上放風箏，我最喜歡的是一個燕子風箏，是我妹妹在美術課上做的，是在一年級開春送給我的。一天，我如往常一樣放起風箏，但是春，它卻不知怎么的哭了起來，雨水打濕了風箏也濕了線，我急忙收線，可是已經來不及了，一陣大風刮來，把它瞬間帶走了，只留下呆滯的我與手中無幸的風箏線，片刻后，哭泣停止了，但我卻開始了。

　　小草在春雨的滋潤下成長，小芽在春雨的洗滌中成長。風雨中總是相伴的，它能帶走我的風箏，但卻抹不去我的回憶。

　　春風迎面吹來，把雪吹了下來，吹出一片新綠，樹葉綠了，枝頭綠了，我的心也綠了。我在綠里，綠在我心里。雨過天晴，彩虹高懸，冬青伴隨著微風起舞，樹葉跟著舞姿歌唱，喚醒了正在沉睡的大地、高山、小溪、走獸、飛鳥。

　　正如王安石所說：春風又綠江南岸，明月何時照我還，但又豈是綠。

　　得意作文600字 21

　　從前有一個農夫，他的地在一片蘆葦地的旁邊。那蘆葦地里常常有野獸出沒，他擔心自己的莊稼被野獸毀壞了，就總是拿著弓箭到莊稼地和蘆葦地交界的地方去來回巡視。

　　有一天，農夫又來到田邊看護莊稼。一天下來，沒有什么事情發生，平平安安地到了黃昏時分。農夫見還安全，又感到確實有些累了，就坐在蘆葦地邊休息。

　　忽然，他發現葦叢中的蘆花紛紛揚起，在空中飄來飄去。他不禁感到十分疑惑：“奇怪，我并沒有靠在蘆葦上搖晃它，這會兒也沒有一絲風，蘆花怎么會飛起來的呢？也許是葦叢中來了什么野獸在活動吧。”

　　這么想著，農夫提高了警惕，站起身來一個勁地向葦叢中張望，觀察是什么東西隱蔽在那里。過了好一會兒，他才看清原來是一只老虎，只見它蹦蹦跳跳的，時而搖搖腦袋，時而晃晃尾巴，看上去好像高興得不得了。

　　老虎為什么這么撒歡呢？農夫想了想，認為它一定是捕捉到什么獵物了。老虎得意得簡直忘了形，完全忘了注意周圍會有什么危險，屢次從葦叢中跳起，將自己的身體暴露在農夫的視線里。

　　農夫悄悄藏好，用弓箭瞄準了老虎現身的地方，趁它又一次躍起，脫離了葦叢隱蔽的時候，就一箭射過去，老虎立刻發出一聲凄厲的`叫聲，撲倒在葦叢里。

　　農夫過去一看，老虎前胸插著箭，身下還枕著一只死獐子。

　　老虎捕到了獐子高興萬分，卻沒料到中箭而死，真可謂是樂極生悲。人生在世，應該謹慎從事，不要被一時的勝利沖昏了頭腦，以至于喪失了對危險的警惕，否則，就會埋上災禍的隱患。

　　得意作文600字 22

　　唉！盼星星盼月亮，終于把這難得的周末給盼來了。每天沉浸在繁瑣的功課上，頭腦里裝的東西再沒有休息這個概念，6個科目輪番上陣，現在一談到學習，我的頭就開始發熱。一周一次的休息日真可謂來之不易，星期五一放學，我就按捺不住心中的喜悅，背起書包準備回家，心里美滋滋地想：難得休息一次，一定要好好跟爺爺聊會兒天。

　　在回家的路上，周而復始出現在我眼前的景物突然改頭換面，一切變得煥然一新。往常，我每次步行都要弄得大汗淋漓，今天可不同了，我一出校門，不禁覺得腳底生風，速度比往常快了一倍，此時此刻，公路也好像比往常短了許多。急急忙忙回到家，我便迫不及待的叫爸爸把我送到爺爺家，因為我要履行我的承諾。

　　到了爺爺家也就6點多了吧，我一進老家大門便叫“爺爺！我回來了！”爺爺便高興的回答到“哎！”平常爺爺5點左右就吃飯，但周五晚上爺爺一直等到我們回來才吃飯。因為爺爺疼我、愛我。因為我從小就在爺爺身邊長大，當然跟爺爺的感情也愈來愈深了。

　　爺爺對我可好了，我在老家的這段時間，好吃的.都留給我；而不在家的這段時間里，好吃的都讓我爸媽給我帶回來，自己卻舍不得吃。這僅僅是在吃的方面，其他方面更多，我就不說了，我也需要有秘密啊。

　　我曾經對爺爺承諾過，只要是星期或者節假日，我都要回老家來過，這便是我的承諾。而每當回新家告別爺爺時，我竟有些于心不忍，因為我愛我的爺爺。

　　爺爺，我向您保證：我會永遠履行這諾言！永遠、永遠……

　　得意作文600字 23

　　有一件事老在我腦海里回蕩回蕩，我走過去，跳進這一件事里。一看，哦，原來是我一件得意的事，讓我來告訴你。

　　那個星期天，我表哥來我家玩，經常一致決定，我們來一場羽毛球比賽。

　　我們來到我家樓下的羽毛球場，在小杰裁判員一聲令下，比賽拉開了帷幕。第一場是表哥發球，表哥向上扔球，球拍一揚，羽毛球如個直挺挺的小火箭向我沖來，我也不甘示弱，我向前一沖，球拍下揚，球雙返航了，表哥又回球，我又把球打過去，就這樣，你上我下，我進你退，五分鐘進去了，表哥可能不耐煩了，給我個下了個馬炮，我一躍而起，球拍一揚，球“嗖”一聲回航了，表哥一失手，這一回我先贏了，表哥說：“下回走著瞧！”

　　第二場，我發球，我沖向關面，球一扔，球拍輕一揚，球在表哥那一邊落下，在一瞬間時，表哥閃電般地沖到前面，球被接回，球雙向我沖來，我又輕回球，表哥又輕回球，我又回球，突然，表哥猛一拍，球極快地向我邊沖來，我不知表哥會來個措手不及，這一球自然吹了。

　　生死戰到了，表哥發球先，只見表哥慢慢向后移步，“糟了，上回表哥用這一個方法我才輸的！”表哥裝向右發球，球拍揚時卻向左，我心里一直想：我要贏，必須要贏，我看準球落地了地方，在那地方等待，“三、二、一“打，太巧了，球被打中了，表哥在呆若木雞，球與表哥擦肩而過。“我贏了，我贏了……”一陣又一陣的.歡呼聲，我向表哥做了鬼臉：“哈，我贏了吧，還說自己是冠軍呢，切，垃圾！”

　　這件事是我腦海里最偉大的、最得意的一件事，我從這件事走出來時還是笑嘻嘻的。你的事，能告訴我聽嗎？

　　得意作文600字 24

　　“所謂事在人為，要努力，要勇敢，要充滿希望。”它是我最得意的一句話！

　　這是我記得最久的一句話，這種久是指在很長的一段時間，我都是把它記在心里面的，無論遇到什么困難或者是聽說什么一個故事，或者只是做一項計劃，我都回在心里默默地對自己重復這句話。

　　事在人為，即是在告訴自己，沒有辦不成的事，只有辦不成事的人，因為相信這點，所以時刻告誡自己，只要信念堅定決心堅定，相信自己，并按著相信自己的`這個方向來，所有你想到達的高度都是到達的了的，而這僅僅要相信自己還是不行的，還要后來的努力，必須刻苦必須認真，拿出要勝能勝的態度。同樣要勇敢，包括敢于與人交流，敢于向困難挑戰，敢于對自己挑戰，拿出能迎難而上的底氣和勇氣。要充滿希望，即要有樂觀的態度。

　　我相信每個人心里都有一句滿含正能量的句子用來激勵自己，無形中它也就慢慢的成了你自己的一部分。

　　這句話讓我得意之處不僅僅在于他全身充滿著的這種正能量，更在于它的確幫了我很多忙，教會我一個道理。一如以前總不相信自己可以去做的事現在也敢去嘗試了，曾經對未來的焦躁恐慌在這句話的闡述下慢慢平靜下來，從而相信只要肯努力肯想辦法是真的沒有過不去的坎的。這不是不自量力，這是對自己的一種挑戰。對生活對未來的一種挑戰戰。

　　不管你的那句話是什么，它具備怎樣的含義，它一定有自己存在的價值，或許它關乎親情友情愛情，希望在我們的世界里，它一直陪我們昂揚到人生頂峰。

　　“所謂事在人為，要努力，要勇敢，要充滿希望。”它是我最得意的一句話！

　　得意作文600字 25

　　前些天，我進行了一次帆船操作體驗，一想到這事，我就覺得意猶未盡。

　　那天早上，我們迎著朝陽，奔向了葡萄島，去體驗帆船這項運動。在經過短暫的講解后，教練給了我們一上午的時間，在他的帶領下去體驗帆船的樂趣。而在下午，我就陰差陽錯地得到了一個人獨自操控一條船的機會。

　　登船前，我害怕極了，因為早晨的講解和試練都是兩個人配合完成，一人控帆，一人控舵，我一個人可以做到嗎？我一直在問我自己。這時我想起那句古語“不入虎穴，焉得虎子”，不去嘗試，又怎能知道是否會成功。于是我下定決心，勇敢的登上了帆船。最初，我的手不停的擺舵，另一只手也拉著繚繩不敢松懈，寒冷的海風抽在我的身上，冰涼的海水更像子彈一樣打在我的臉上。我已冒了一身的冷汗，就連牙齒都在打顫。終于到了拐彎點，我手忙腳亂地把舵一推，結果忘了換位，只聽“咻”的一聲，橫梁就沖著我的頭頂擺了過來，我下意識的要去躲避，突然我想起來，因為我是一個人在操控帆船，我是坐在了船艙里面的`呀！橫桿什么的都打不到我，原來一個人只要操控得當，還是很有益處的啊。于是，我就帶著愉快的心情開始返航了，海風溫和的吹拂著我的臉龐，還夾雜著海洋的芬芳，散落到我周圍的海水也是那么的涼爽，海鷗在天上飛翔，竟然還有小魚躍出水面，與我一同暢游……好不愜意啊！

　　一個半小時以后，我進了港，上了岸，結束了今天的帆船體驗。回家的路上我還一直在回想所有的操控動作，滿腔熱血地期待下一課時的到來。然而，無情的暴風雨讓我的期待落了空，因為伴有雷電，出于安全考慮，第二天的活動臨時取消了。所以直到現在，每當我想起這事，還是覺得意猶未盡。我要時刻做好準備，迎接下一次的機會。

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