她哭了作文

時間：2022-03-25 12:23:41 600字我要投稿

她哭了作文600字（精選26篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的她哭了作文600字（精選26篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

她哭了作文600字（精選26篇）

　　她哭了作文篇1

　　她在這之前還不是一個優秀的學生，盡管成績名列前茅，心智卻比不過一只掉落水中準備死去的螞蟻堅強，螞蟻尚且懂得坦然面對死亡，但她連一個小小的挫折也經受不起。這讓我反思了學生在成績優異的同時思想上又得到了什么？中國為什么落后？

　　那是考試后的一天，她依然如故，背著書包高高興興地上學，我不解地問她：“昨天試題的難度讓每個‘高手’擔心，你為什么還這么高興？”她說：“我相信自己。”我再問：“如果考不好呢？”她沒有回答，眼神中流露出一絲疑惑，仿佛在說：我怎么可能考不好呢？我沒有追問，但確乎被她的自信折服……不久，老師滿臉愁容地走進教室，用低沉的聲調說：“考得不是很好，沒有上90分的。”這是在我的意料中的事，我瞟了一下她，她臉色發青，我沒什么在意，繼續聽課。讀到她的名字，“83分”，第一名。很不錯的成績，相比之下，我七十多分，顯得很差。我沒有灰心，爭取下次考的更好。我又瞟了一下她，她趴在桌子上，抽噎著。我好奇地問：“怎么了？”“沒……什……么……”聲音斷斷續續，分明在哭。“考得不好就算了，還有下次啊！”她沒有作答，反而哭的更厲害了。她哭了，莫名其妙地哭了。如此的好成績，應該高興啊！我不明白，但又似懂非懂了什么？

　　在中國，應試教育頗為重要，但學生在拼命學習的同時，社會又忽視了他們思想與性格的“成長”，這導致中國頻頻出現高分低能兒，在二十一世紀，成績已不是最重要的了，時代需要的是一個思想成熟、人格健全的人，他們往往是能能突破傳統而取得成功改變世界的人，這是美國能超越中國的根本，有的人說中國的教育體系就是這樣，這是借口，根本就不需要改變體系，只是學生本人的橫向意識，真正的成功就是征服自己與規格。

　　她哭了，就因為沒有上90分而哭了，她的哭卻讓我看得更深更遠……

　　她哭了作文篇2

　　我有一個愛哭的妹妹，在家每隔幾天就要大哭一場，大多數時候是因為與外公、外婆耍脾氣。不講道理的時候，她會雙手亂拍亂打，張大嘴哇哇叫，蹦出許多豆大的淚珠，漲得滿臉通紅，肩也隨著情緒微微地顫抖，眉毛都擰成了一團，愣是把圓圓的眼睛擠成了一條縫。她歇斯底里地大哭大喊著，如山洪暴發一般。

　　而那一次，妹妹的哭卻讓我刮目相看。

　　那一天，媽媽正坐在沙發上刷抖音，我與妹妹在樓上開心地玩耍。忽然，媽媽在樓下叫我們：添添、糖糖，你們快來看一個視頻！

　　我和妹妹趕緊下樓，和媽媽一起看了起來。視頻講的是一個十二歲的小男孩，因為家庭貧窮，他的父母長期在外打工，甚至過年也不回家。家中只有他與妹妹、弟弟三人，八歲的妹妹平時要承擔起照看弟弟、做飯洗衣等重任。他們不僅要干活擔起一個家，還要在這樣的環境下，學習到深夜。

　　看到這，氣氛瞬間安靜了下來，我轉頭看了看。妹妹本來掛在臉上的笑容慢慢消失了，小臉變得嚴肅起來，小小的身軀慢慢地蜷縮成一團。

　　視頻還在播放。妹妹看著看著，忍不住抽泣起來。只見她時不時還發出小聲的哼唧，上牙咬著下嘴唇，眼淚不停地在眼眶里打轉，直到越積越多，溢出了眼眶，如同溪水般的涓涓細流。

　　糖糖，你怎么哭了？我關心地問道。

　　他們好苦啊！她一邊擦拭著眼淚一邊說，她才這么小，就要自己做飯洗衣，多可憐啊！

　　媽媽笑著對她說：糖糖，別哭了，不用擔心，瞧，他們不是生活得好好的嗎？

　　可是，他們的生活有我們這樣好嗎？糖糖哭得更大聲了，仰著腦袋癟著嘴，雙手不由自主地握成小拳頭，像是要把所有勁都使出來！

　　不知怎的，我突然覺得這個小哭包是那么可愛！

　　她哭了作文篇3

　　我見過她笑過，生氣過，尷尬過，從來沒有見到她哭過，想知道她為什么哭嗎？下面由我慢慢道來。

　　吃完中午飯后，我和她觀看了有趣又感人的綜藝節目，名叫《青春有你2》。109個訓練生都是為自己的目標而奮斗，對她們是極大的挑戰，從中選拔只留60名訓練生，而她們拼盡全力使出自己的最出色表現爭取留在前60名的排位，看青春制作投出助力值從高到低來排位決定去和留。

　　結果出來了，由帥氣的蔡徐坤主持人賣關子宣讀完了從10到15位排名，被點到名字的訓練女生走上臺上，當她們說自己的感言時，一個個淚流滿面，感動臺上臺下的人兒，激動流著眼淚。第13個訓練生哽咽地說：“我在來之前，立過三個決定，其中之一，就是讓我的媽媽知道，就是這些年我到底在做什么？放心，我一定會成為閃閃發光的人，讓你知道，為我驕傲。“這個短發訓練生觸動了許多人的淚點，我為她們能留下鼓掌，為不被選上而感到遺憾。突然，這時，我聽到了哭泣聲，隨聲轉過頭看她，她的眼角泛著晶瑩的淚水，眼睛像進沙子似的，眨一眨眼淚就像小雨滴似的往下流，我趕緊給她遞上紙巾，不禁好奇地問：“人家哭，您為什么也哭呀？”她接過紙巾擦掉眼淚，害羞的躲避我看她的眼神說：“因為我看到這個訓練女生堅持自己夢想，努力去奮斗，她真的發光了，讓她媽媽驕傲了，為她們的不容易付出，感動了我。”過了一會兒，她又被另一位訓練生感動地哭了，我直勾勾地看著她，她看了看我，不好意思地笑了笑說：“等你以后長大了，就會明白大人的感想。”一邊說，一邊用手撫摸著我的頭……

　　她哭了，她是大人，大人的思想，現在我不是很懂，也許真的等我長大了，就會明白。

　　她哭了作文篇4

　　校園外，一只流浪狗，他一身雪白，一雙毛茸茸的耳朵下，有一對可愛又明亮的小眼睛。身上有不少的傷痕，血糊糊的，目光中閃爍著求助的神情，看似很可憐。

　　“叮零零、叮零零”放學了!說也奇怪，剛才還艷陽高照，突然下起來傾盆大雨。大家都打開自己的雨傘回家了。可是我的好朋友寒漪今天并沒有帶雨傘，無奈之下，她果斷地決定冒著大雨回家。就這樣，一雙小腳一上一下輕快地在大雨中跑著。“汪汪汪”突然傳來幾聲狗叫聲，寒漪起初并不注意，“汪汪汪”又是一聲聲小狗的叫聲，聽起來很虛弱。出于好奇和憐憫，她立刻停下腳步，心想：垃圾廠，怎么會有狗叫聲呢?于是，顧不上迎面而來的雨點子，她親自跑到垃圾場。掀開一堆被雨水打濕的紙箱。趴下一看，原來紙箱下躲著一只小白狗。小白狗全身濕漉漉的，還一直不停地打著哆嗦。她心疼極了，小心翼翼地伸出小手，抱起可憐兮兮的小白狗。臉上綻開了笑容。她立刻跑出垃圾場，立刻奔向家的方向，立刻來到了家門口。寒漪剛走進了客廳，媽媽看到了她這副狼狽的樣子，手上還抱著一只小狗，先是用驚訝的目光看著她，下一秒馬上又變成了一只“兇猛”的母老虎。一句句責備的話語，像子彈一樣掃射在寒漪的身上。寒漪聽了，一聲不吭地抱著小狗跑進了自己的房間，只聽見“”的一聲，門關上了。本不想哭的，可看到手里可憐的小狗，她再也控制不住了，眼淚就像斷了線的珍珠“啪嗒啪嗒”給流下來……小狗也有生命，收養流浪狗，難道有錯?媽媽為什么不理解呢?想著想著她抱起小狗沖出了家門……

　　我想天下父母都是愛自己孩子的，可能是沒有正確的溝通，真希望寒漪和媽媽之間的矛盾越來越小，真希望小寒漪能開心起來。

　　她哭了作文篇5

　　每一次鑌鑌想起自己練習舞蹈的那段時光，一股酸楚都會擁上心頭，眼淚就不聽話的從眼眶里“跑”了出來……

　　那一年鑌鑌只有十歲,可是卻要面對人生中的第一次“考驗”。為了將來能夠成為專業的舞蹈演員,她需要進行專業的訓練。而她的體重卻比專業舞蹈演員的選拔要求胖了整整十斤。為了夢想，她只好每天只以水煮青菜度日。可光靠節食,還遠遠不夠，她還需要每天運動：跑步、跳繩、仰臥起坐……只要有效減肥的方式她都在嘗試。就這樣,她終于達到了標準體重。在這期間她沒有流過一滴眼淚。

　　鑌鑌每天都需要接受四個小時的訓練。由于她的韌度不夠，在別人休息的時候，她依然還在練習。由此一來，她的付出是別人的數倍。但是她沒有放棄，她咬緊牙關，繼續向前;擦擦汗水,繼續練習。但是意外還是發生了:由于用力過猛,急干求成，她拉傷了筋骨。疼痛汗水與淚水交織在一起,滋養著她心中渴望成功的花朵。她咬咬牙心里默念：不就是一點小傷，忍一忍就會痊愈。

　　經過一段時間的努力，鑌鑌終于取得了比賽資格，所以她更加努力了。除了吃飯睡覺，剩下所有的時間她都在練習。她報名了沈陽和哈爾濱舞蹈學院的面試，她更加渴望自己能進入到理想的學府深造。終于迎來了初試，她雖全力以赴，但她還是沒有通過初試.她哭了，哭的那么傷心，淚水奔流而出，流過她的臉頰，流到了她的心里……

　　而今想到這件事，鑌鑌還是眼泛淚花。可是這淚水不再是傷心的淚水了，而是釋懷的淚水了，她想：雖然沒有考上，可至少她曾經為夢想全力以赴過，不是嗎？

　　她哭了作文篇6

　　寒假就要到了，一結束緊張的期末考試，同學們都飛一般地沖出校園，奔向美好的假期。

　　在這群人中，有一個二年級的小女孩。她背著書包，蹦蹦跳跳的走在路上，腳步輕快，臉上滿是興奮，腦袋東張西望，眼睛里閃爍著光，她正在尋找爺爺那高大的背影，想俏皮的竄出來，嚇爺爺一跳呢！

　　她仔細地尋找著爺爺那輛熟悉的摩托車，一輛一輛的找著，找得十分仔細。可這一次，她既沒有見到爺爺高大的身影，也沒看到那輛熟悉的摩托車。頓時，她急了，狠狠的跺了垛地板，心里埋怨起爺爺來：“爺爺不會是忘了我吧？”

　　望著一個個孩子牽著家長的手被接走，看著他們臉上燦爛的笑容，她的心里有一種說不出的滋味。

　　太陽漸漸落下了，校門關了，之前熱鬧的人群漸漸散去，一縷夕陽照在女孩身上，為她籠上一層柔和的光，像是在為她指引方向。她孤零零的走在馬路上，從馬路這一端走到另一端，沒看見爺爺，又從這一端走到那一端，還是沒看見爺爺，她急得頭上滲出了汗，眼里透著幾分不安，嘴里念叨著：“爺爺，快來接我，快來接我，我想回家去……”

　　微風從樹上抖落下幾片泛黃的樹葉，輕輕卷起，帶到遠方去了。鳥兒在樹蔭間展開翅膀，高聲歌唱。可這些，她都看不見，她只希望，能有個人來接她，給她帶來安心與溫暖。望向空蕩蕩的馬路那頭，她的心難受極了，也空蕩蕩的。

　　終于，她的眼角泛起了淚光，一滴滴不安的眼淚順著眼角流下，如同一顆顆璀璨的珍珠，映著斜陽的光輝，悄無聲息的落到地上，摔成了碎片。這一顆又一顆珍珠，匯成一條潺潺的小溪，從她的臉頰上輕輕的淌過。

　　那個女孩，就這樣，獨自一人，站在晚風中，默默哭著……

　　她哭了作文篇7

　　午后溫暖的陽光映照在書畫展覽館的墻壁上，她怔怔的看著那幅畫，不禁潸然淚下。

　　當她一走進展覽館，便悠閑地欣賞這里的畫。她走著走著，正要走出館時。突然，她停下了腳步，轉頭看向身旁那幅畫。只見畫上，一個小孩高高的舉著小手伸向母親，而那位母親正欣慰的看著自己的孩子。在落日余暉的映照下，成為了一幅溫馨而美好的畫面。

　　這讓她想起了幼年，先天發育不良的她，一直到三歲還沒有學會走路。這讓她的母親很焦急，帶著她一年四季學習走路，。冬天在嚴寒的雪地里時不時會摔倒，母親趕緊將她扶起來時，看見她哭，心一揪一揪的。夏天頂著酷熱艱難地走著，如黃豆般大小的汗珠不斷地滾落下來。終于，在一個溫暖明媚的午后，她們像往常一樣地走著走著，突然她放開了母親的手。母親嚇了一跳，迅速轉過身想要去扶她，怕她摔倒。可母親卻看到孩子堅定而蹣跚地自己走了起來。孩子遠遠看著母親。在落日余暉的映襯下，母親的眼淚如同斷了線的珍珠一樣止不住的流，她慌忙踉蹌的走上前用稚嫩的童聲說：“媽媽不哭，媽媽不哭。”母親強忍著不讓自己哭出聲來，一把將她擁入懷中，母女兩人相擁而泣。她感受到母親的身體在抽搐，二人淚水交織在一起。那是幸福的淚水，喜悅的淚水。過了許久母親拿出手絹為她擦去眼淚，此時她看到母親眼中閃著淚光，臉上卻掛著微笑。回過神來她看著那副畫，默默的擦去臉上的淚水。這么多年了，兒時的記憶早已慢慢淡忘，可是今天的這幅畫卻深深地喚醒了她的記憶，讓她久久難以平靜。走出了展覽館。

　　那一刻，她想起了母親，她感動了，感動于兒時的記憶，感動于偉大的母愛。

　　她哭了作文篇8

　　早晨，窗外傳來瑯瑯的讀書聲，班干部帶領同學背著詩詞。而我腦海里卻是她那揮之不去的模樣，以及她的淚。

　　是夜，喧嘩的夜。宿舍里，舍友們聚在一起大聲交流，不時傳來一兩聲嬉笑。我坐在床邊看著這一切，心里總感覺少了點什么。我尋思著：少了誰？目光開始打量全宿舍，最終定格到角落那個的床位。那個總是笑嘻嘻調侃我們的女孩，她沉默了。

　　不難看得出，她哭了。她一對亮晶晶的眼眸，猶如緋紅色的瑪瑙石，又似天上的星辰，逐漸暗淡。她平時總是有說不盡的話，但現在，她的嘴唇緊抿著，嘴角上有著死皮，明顯沒有怎么喝水。三千黑絲如瀑布傾瀉而下，凌亂不堪，為她增添了幾分狼狽。淚水依舊流著從眼角劃過鼻梁，她似是并未察覺，又似是并不在意。

　　不知這樣過了多久，她開口唱了一首傷感的曲子，歌聲中夾雜著一絲哭腔。

　　“別唱了。”另一邊正聊在興頭上，并沒有感覺到她的哭聲。她怔住了，眼淚由原來的“小溪”變成了“江河”。她將被子捂上，緊緊地遮住了自己的全身，壓抑的哭聲從里面傳來，伴隨著的是被子輕微的顫抖。

　　這突如其來的脾氣，也許是積攢多時的委屈。

　　“哎，”阿姨走進了宿舍，走到她的床位前，“怎么了？”將床被撩起，我看見了她的面容，安慰的話哽咽著說不出。她的頭發雜亂地披在身后，眼睛哭得紅腫，臉頰滿是淚痕，雙手不自然地放在身邊。

　　看著阿姨的她，眼中光芒轉瞬而逝，垂眸掩飾眼中的神情：“我沒事。”阿姨走后，我用復雜的神情看著他，腦子里滿是她開玩笑的樣子。

　　燈光下，她淚光閃爍，滿含水霧的眸子令人心疼窒息。

　　她哭了作文篇9

　　我見過她笑過，生氣過，尷尬過，從來沒有見到她哭過，想知道她為什么哭嗎？下面由我慢慢道來。

　　她哭了，她是大人，大人的思想，現在我不是很懂，也許真的等我長大了，就會明白。

　　她哭了作文篇10

　　她哭了，哭得很傷心……

　　今天的語文課，陳老師點名讓她起來朗讀第二十七課的第13自然段。這段話中，有兩句話是這么寫的：“我從一個清冷的黃昏開始寫，以月亮的美麗皎潔和周圍人的嬉笑，來反襯一個受委屈的小女孩的孤獨和寂寞。寫著寫著，我禁不住眼淚汪汪。”

　　看到這兩句話，相信很多人會覺得這段話并沒什么特別的地方，也許有人的關注點是作者小小年紀就能寫出如此優美的語句，還懂得用反襯的修辭手法，真是厲害！也有人會專注地思考著這是一幅怎樣的畫面，腦海中會浮現出作者所描寫的景色和人物。還有人可能在看到作者“眼淚汪汪”時，會覺得有一些搞笑和夸張，并疑惑她為什么要哭。

　　但她卻不同，她在讀到“眼淚汪汪”時，竟語言中帶了一絲啞腔，并伴隨著一些泣聲。我坐在她的身后，不能清楚地看見她此時此刻是什么表情，是以什么心態在朗讀，而她有些顫抖的聲者把她“出賣”了。那略微哽咽的聲音，像一個前炮，出了第一個炮，她憋了許多時間的情緒就像一個后炮，再也控制不住地爆發出來。

　　同學們都對她的反應感到驚訝，你望望我，我看看你，臉上一副瞪得跟銅鈴似的眼中藏了一個大大的問號。陳老師說：“她是個內心柔軟、細膩的人，看見作者的委屈就聯想到了自己剛剛受過的委屈，觸景生情，情不自禁地流下了眼淚。我們讀書就應該這樣，要學會邊讀邊聯想。”

　　我不禁疑感：之前她究竟受過什么委屈呢？讓她如此耿耿于懷？

　　她坐下去之后，再也控制不住自己的哭聲，旁邊的同學都急著安慰她。

　　她哭了，哭得很傷心……

　　她哭了作文篇11

　　午后窗外的陽光和風一起飄進來，鋪在地上的光影緩緩搖曳，仿佛跳著一支無聲而優美的舞蹈。

　　吃完了午飯，我開心地回到了教室，因為數學作業早已做完，心情好極了。一回到座位，只見同桌的桌上有一本日記本，“她日記得了多少分呢？”在好奇心的驅使下，我先環顧了一下四周，看看同桌來了沒有，再小心翼翼的打開了她的日記本，隨即映入眼簾的便是老師用紅筆將小朱寫錯的“”辛氣急”三個字改了過來，再仔細一看，哈哈哈……我笑得上氣接不上下氣，他竟然寫成了“辛氣急”，難不成作者是氣急而死的？一想到這我的笑聲便更大了。

　　這時，小孫聞聲趕來，“怎么了？怎么了？”看完她也忍俊不禁。再看看，她竟又將“爆炸”寫成了“炮炸”，我和小孫又大笑了起來。可就在這時，我的同桌小朱回來了，她小步走過來，我和小孫也漸漸忍住不笑了，當她看見我和小孫在看她的日記時，她委屈地說：“你們為什么看我的日記？”這一問我傻了，我和小孫看著小朱，她的眼淚一下子溢滿眼眶。

　　只見她一邊收拾書本，一邊哭，她越說越委屈，哭聲也越來越大，他一次又一次的用袖口擦拭著淚水，一聲一聲地抽搐著，此時我和小孫手足無措，面紅耳赤。我和小孫一起向她道歉：“對不起，小朱！你別哭了，我們下次再也不敢了，好嗎？請原諒我們這一次。”小朱一邊擦掉了淚水，一邊哽咽：“好！”我們又和好如初了！

　　這件事讓我得到了教訓：未經過別人同意，碰別人的東西是不可以的，必須要在別人的同意下才行！我還想對小朱說：“對不起！讓你傷心了！”

　　她哭了作文篇12

　　在我的印象中，阮藝維一直是一個樂觀向上、活潑開朗、大大咧咧的女孩。但是，那次期中考試發試卷的時候，她卻哭了。

　　第一節課就是語文課。花老師踩著鈴聲踏進了教室，手里抱著一沓白晃晃的試卷，這使同學們的心都提起來了，揣摩著自己的分數。

　　花老師板著鐵青的臉，開門見山的說：“這次考試考得很差，讓我很失望。”同學們的心本來就是吊著的，現在都要跳出嗓子眼兒了！“現在開始發試卷。”花老師陰沉著臉，強壓著怒火說道。

　　一個人，兩個人，三個人……大家考得都不好。同學們領了卷子下了講臺的時候，眼里都露出近乎絕望的眼神。到了阮藝維了，她忐忑地走了上去，拿到試卷，第一眼就看的是分數。我清楚地看到，阮藝維的表情凝固了。我趕忙詢問“多少分？”她沒有回答我，甚至看都沒看我一眼。

　　我一見形勢不對，趕緊回頭。只見阮藝維目光呆滯地望著試卷，又眨了眨眼，眼眶通紅，晶瑩的淚花在眼里打轉，在強忍著淚珠，不想讓它掉下來。可還是讓一滴透眀的淚珠順著臉頰流了下來。她緩緩舉起因為傷心而顫抖的手，抹掉了那滴流下來的眼淚。但卻越抹越多，不一會兒，她便淚流滿面。

　　下課了，我跑到阮藝維身邊，又問了一次：“怎么樣？考了多少分？”沒想到，阮藝維剛剛止住的淚水又“嘩”地流了下來，她趴在桌子上泣不成聲地說：“你別問了”。

　　后來，我才知道，阮藝維考砸了，只考了八十多分。

　　現在，一見到阮藝維，我腦海里就浮現出那讓我難以忘懷的她的沉重的表情。

　　她哭了作文篇13

　　夜，永遠是那么寧靜。聽著這獨有的夜的氣息，看著暗黑的天空中那一輪明月，沒有星星的陪伴似乎越顯落寞。今晚我和我的小閨蜜在一起，她的哭訴聲卻打破了夜的寧靜……

　　她，是一個活動可愛的女孩。圓圓的臉上嵌著一雙明亮的眼睛，像一潭秋水，清澈見底。小小的紅嘴唇一張一合，發出的聲音清甜悅耳，好聽極了。她十分堅強，無論別人怎么說她，她都是樂呵呵的，從不會發火。她還常說吃虧是福，所以就算是吃點虧，她也不會去計較。在她身邊，我覺得她是一個有正能量的人，我常常被她感動。周五，我在她家。晚上，我們倆鉆進被窩，一起訴說自己的苦惱……起初，她還是笑著的，可是后來漸漸地，眼眶充滿了淚水。她還是一如既往地不想讓別人看見她哭的樣子，她就在拼命地忍住，一直抬頭不想眼淚掉下來。我側過身來看見她這樣，心里也不好受，于是我緊緊地抱住她，撫摸著她的頭，拍了拍她的背，小聲地在她耳邊說道：“沒事的，你想哭，就哭吧！別憋在心里，沒人會嘲笑你的……”她再也制止不住了，身體微微顫抖著，淚水像洪水一般流了下來。她咬緊嘴唇，耳根發紅，全身上下都在用力地抱著我，淚水大把大把地落下，就像在下著暴雨，枕頭一下子就濕了。

　　那一個夜晚，她那種堅強，仿佛就突然一下化成了一縷青煙，一會兒都溜走了。第二天早上起來，她又仿佛什么事兒都沒有發生，只是朋友臉上昨晚留下的兩道淚痕還在……

　　生活是一望無際的大海，人便是大海上的一葉小舟，大海沒有風平浪靜的時候。所以，人也總是有歡樂，也有憂愁。當無名的煩惱襲來，失意與彷徨燃燒著每一根神經。但是朋友別忘了守住一顆寧靜的心，痛苦將不再有。

　　她哭了作文篇14

　　有一次我放學回家，路口人山人海。突然有一輛黑色的汽車從拐角沖了出來，速度堪比失控的賽車。路上的行人傴僂提攜，慌忙退到一邊。只剩小女孩和正在“思考人生”的我還沒來得及躲開。司機可能看見了他的天敵——身穿黑色戰袍，手舉大旗，威風凜凜的交警同志，慌忙減速，剎車。小女孩似乎被突然沖出來的車嚇壞了，猶如雕像一般站在那里。只聽“吱——”的一聲，汽車勉強剎住，女孩被車子碰了一下，趴在了地上，鮮紅的血從針一般大小的口子里擠了出來。

　　那小女孩看起來比我小幾歲，扎著羊角辮，穿著藍色T恤和白色短褲，一只手里攥著幾元錢，另一只手里原本捏著的棒棒糖，現在也被摔了出去。她臉色蒼白，嘴半張著，眼睛瞪得大大的，兩眼無神的盯著前方。路邊行人只管對司機指指點點，不時跟自己的同伴竊竊私語。也有不少人在說我和那女孩，看見有車來連躲都不知道躲，怕是被撞得不輕。

　　我看沒人愿意幫她，趕忙用紙幫她擦了一下傷口，然后把她扶起來，問：“你家長電話是多少呀？需要我陪你回家嗎？”。小女孩仿佛沒聽見一般，呆呆地愣著，不說話。她家長慌慌張張地跑過來，一把抓住她胳膊。小女孩剛才直勾勾的眼睛才轉了一下，就像突然活過來一般。她的鼻子皺了起來，小臉越來越紅，胸口一起一伏，嘴巴慢慢張到了最大，我都能看到她的嗓子眼兒……過了兩秒鐘，終于聽到她“哇”的一聲哭了出來。她靠在她媽媽腿上，一邊抹著來勢洶涌的眼淚和鼻涕，一邊喊疼。

　　我松了一口氣，一邊往家走，一邊心想：幸虧她哭了，千萬別被嚇傻了……這是我第一次盼著別人哭。

　　她哭了作文篇15

　　在我的印象中，藝藝是一個愛笑、開朗、頑皮的人，我從沒見過她哭，連她傷心都沒有見過，可就在那一次吵架后，她哭了。

　　那是一個冬天的早晨，天灰蒙蒙的，我的心也如此，不知被什么蒙上了一層灰紗，沉重極了。

　　剛到教室，同桌就跑過來對我說：“菲菲，剛才你沒來的時候，藝藝當著好多同學的面說你壞話。”我看了看藝藝，只見她的座位空著，我以為是同桌故意挑撥離間，也就沒有多想，就放下書包開始早讀。

　　不知什么時候，藝藝神不知鬼不覺的回來了。一下課，她就召集一大幫人走出了教室，出于好奇，我也悄悄跟了出去。只見她站在一把椅子上，叫到：“同學們，元旦快要到了，我想排個表演節目，誰想參加？”大家都舉起了手。這時有一個同學問：“你不和菲菲一起表演嗎？”她遲疑了一下：“這次不叫她了吧。”聽到這里，我心里灰紗又加重了一層，努力擠過人群，朝她叫道：“藝藝，你為什么不叫我？”她也愣住了，我的表現出乎了他的意料。“你是不是故意的？”我不知怎么了，憤怒極了。“我沒有！”她也大聲叫起來：“你朝我吼什么？我又沒說不加你！”聽了她的話，我氣得扭頭就走，走之前，還不忘丟下一句“絕交”！她就那樣呆站著，望著我，眼里寫滿了難過。

　　整個上午，我們倆都沒有說話。站隊時，我注意到她的眼角有些濕潤了，可我依然很生氣，還故意推了她一下，她沒說話，就那么站著。

　　過了一會兒，我偷偷地瞟了她一眼，發現她竟哭了。一滴滴晶瑩的淚水順著臉頰流到下巴上，再撲噠噠掉在她的'衣服上。長長的睫毛上掛著一顆顆小淚珠。她的眼睛紅了，鼻翼兩側輕微掀動著，嘴巴用力抿在一起，發出哽咽聲。那是我第一次看到她哭，那一滴滴淚水仿佛也滴在了我的心上。

　　她哭了，淚水將我心頭的霾又加重了一層，我的眼眶濕潤了，心里面也濕漉漉的……

　　她哭了作文篇16

　　同桌，你也許不知道我會在這時候，我會想到你。升入初中不過兩月，而李凈，你在我的心中，也算是好朋友吧。特別是這次考試，我想，你哭了。你平時也是你認真，大大咧咧卻又有一點小氣，會幫助人也有有點幽默。上課是專心，學習又勤奮，可是。數學卷才發下來，130滿分，本以為你至少是一百分，可是只有七十多而已，凈是紅叉叉，往日的笑意全無，一臉的失望。回過頭來看你我的卷子，卻有明顯的差距，你卻突然埋頭大哭，我沒想到，你的哭。無言勝有言，我默默地看這你。只能抽出你的卷子，說，不要哭了，這有什么，你以后，升學考試，得獎落選。哪一項不比今天這小事重要，誰都知道你的努力，可是，哭有什么用呢。你的用眼淚打濕紅紅的眼眶，眼淚下來了，串串珠落。你平靜了，不再哭，只是平靜，眼神迷茫。我又說，你是粗心，要不比我還高呢。分數會殘酷的，另一科也發下來了，緊張？平靜？我默默著，行對著同桌的分，又用鉛筆，把正確答案寫下。

　　你過來了，別人看了你的分數，大聲嚷嚷，李凈，你看你比數學考的還差呢，然后又戲虐的半開玩笑著說，你別再哭了。前一刻你開懷大笑，卻又平靜下來。你心里難過，為什么沒考好，你又這么努力，好成績榮譽都該屬于你，是不是？我說。我也不知道自己怎麼了，粗心？不認真？他說，看你，都比我好。我又說，前兩個月來，我是一直不太認真，你提醒過我好幾次。我說，我考了個中等分數，卻也高興不起來。你該得到你卻沒得到，不愿別人。你心里難過，我也是。他說，我想哭·。到那時，下次考試時，我絕對要考好。我的眼淚不是白流的。我們都笑了。其他科的分數出來了，卻也不盡人意。但是，她說，這不算什么，我會努力的，我們一起。希望那時，我們，都有一個好的成績，也有一個，快樂的你。

　　她哭了作文篇17

　　生活不是童話，不會永遠美好。俗話說得好：不經歷風雨，怎能見彩虹？我想長大也是如此，不經歷挫折，怎么會長大呢？扯住時間的衣角，抖落出許許多多的回憶，而那件事卻令我久久難以忘懷。

　　把記憶的琴弦撥回從前，那是晴空萬里的一天。大課間總是那么喧鬧，同學們最大的快樂莫過于玩抓人，一些人抓，一些人逃。只見一名同學如獵豹般在教室內橫沖直撞，后面的同學窮追不舍，幾圈跑下來，許多課桌都被撞得東倒西歪。我同桌歡歡一支漂亮的筆都差點被撞掉了。我好心提醒那位同學：“別撞到桌上的筆，小心點。”可那些同學只顧玩，毫不在意我說的話。不一會兒，又一名同學飛奔過來，一瞬間，歡歡的筆“啪”地一下摔到了地上，我不禁心想：那可是歡歡最好的朋友悅悅轉學前送給她的，要是摔壞了，那歡歡得多傷心呀！想到這，我趕緊跑過去撿筆。就在這時，歡歡剛好走進來，一眼看到她的筆可憐兮兮地躺在地上，一向開朗大度的她“哇”的一聲哭了，那不斷線的淚珠，像雨簾一般流過她的臉頰。晶瑩的淚珠好似源源不斷地一滴一滴落在地上，不一會兒，眼睛就哭腫了。她擦擦眼淚，不問青紅皂白地指著我說：“你干什么？你明知這是我最喜歡的筆，你是故意的！我再也不跟你玩了！”周圍同學見了都紛紛指責我，我真是有口難辯，委屈極了，真是好心被當成驢肝肺。一時間，我一肚子氣，腦子里一片空白，一心想著報復她。于是，我走上前去抓起那支筆，當著眾人的面惡狠狠地把它摔在了地上，然后頭也不回地走出了教室。還沒有回過神來的她，撿起四分五裂的筆，哭得更傷心了……不知怎么回事，原本晴空萬里的天空，突然下起了蒙蒙細雨，也許老天爺也在為她難過吧。

　　不知道為什么，第一次看到她哭成這樣，我心里很不是滋味，也漸漸意識到自己確實沖動了。我真想誠心誠意向她道個歉，可一直以來始終沒有勇氣……

　　她哭了作文篇18

　　每一個人都有開心的時候但也會有傷心的時候。

　　一天我在大姑家玩，我大姑的小孫女想要出門。可是這一出門就要過馬路，他還小肯定不能讓她自己過馬路，我們都在玩自己的，沒時間陪他過馬路，只好讓她不要過去，不要出門。忽然我發現她的表情，從微笑變成了愁眉苦臉的。可能是因為沒人帶她去出門過馬路的事兒，我正想著，她就躲進了廚房。我在客廳，他在廚房。廚房的門是關的，我完全看不著她。想了一會兒我到底要不要去看看她呢，最后下定決心還是去偷偷摸摸的看看她。

　　我溜到廚房門邊，偷偷地把廚房門打開一點點，從縫里看看她在干嘛。她眼睛的四周從白變成大紅，這讓她好像在哭。細細地一看眼眶還有一點濕潤，但是我覺得濕潤也很正常，風吹了眼睛也會很濕潤。我心里又開始嘀咕道，不行，我得探個究竟。她到底是在哭，還是在干別的。過了一會兒，她眨眨眼睛，發現眼眶里有著比較明顯的眼淚，這種眼淚一般只有兩種情況，一是被風吹的，要不然是預示著要哭了。漸漸的她眼睛的四邊越來越紅，眼淚也鋪滿了眼睛的四邊，我心想著不妙啊，可能是哭了。我仔細觀察著她，接著就看見她的臉全紅了，紅的和蘋果一樣，甚至比蘋果還要紅。接著發現，她的手一直靠近她自己的眼睛，好像是想揉揉自己的眼睛，但是又怕別人發現的樣子。最后她還是忍不住揉了一下，在那一瞬間，眼淚情不自禁地嘩啦嘩啦的像下雨一樣落到她的衣服上。媽呀，他哭了，我廢話不多說直接沖進廚房去哄哄她了。我就告訴她不哭了不哭了，她就一邊擦著眼淚，一邊揉眼睛小聲說道：“嗯嗯”這樣她就不哭了。她是個非常聽話的孩子。

　　果然是小孩子這么點小事就著急的要哭。但是看到小孩子傷心的樣子，當然自己也是很難過的。希望所有的大人要多多小孩子，多陪伴小孩子，給他們一個快樂的童年。

　　她哭了作文篇19

　　她是我的母親，在我心中，她一直是一名堅強的女子，遇到什么都不哭，可是，我卻在那次，看見她哭了哭的特別狼狽

　　六年級，馬上就要小升初了，但我卻還是我行我素地過著我的悠閑日子，三番五次地逃課、不聽老師的話、上課也不認真聽課，成為了一個徹底的壞孩子，因此，母親也就成為了老師辦公室的“常客”，對于我的母親，我不會擔心她會對我有什么懲罰的，最多也就讓我好好聽老師的話，隨后默默的走出校門。我的父親多少次想教訓我，讓我長記性，但都被她攔住了，而我，卻還把這當成理所當然。就在那個冬天，我又一次逃課去網吧，事情敗露，被班主任狠狠地罵了一頓，然后習慣性的撥通了母親的電話：“您孩子又犯錯了，如果您有空就來一趟學校吧。”然后老師讓我去校門口等母親。北方的冬天是寒冷的在外面站了這么久，我已經凍直哆嗦了，見媽媽來了，趕緊生氣的走過去：“你怎么才來呀，凍死我了！”但我殊不知她是從家里一路頂著寒風走過來的，她什么也沒說，徑直的走到辦公室，我想進去，卻被老師擋在了門外：“你在外面等著。”一會兒，母親出來了，盯著我的眼睛，露出了失望的表情，強忍出笑容對我說：“天冷了，去上課吧，不要調皮搗蛋了，聽老師的話。”

　　她轉過身，慢慢地走著，老師出來看著我，嘆了口氣：“去送送她吧。”我這才慢悠悠的跟上了母親，突然看見有什么東西從她臉上閃了一下，她哭了，我生平第一次見她哭。母親蹣跚地走出了校門，隨后，她終于忍不住了，站在原地哭了起來，我愣住了，不知道怎么辦。

　　她到底哭了多少次？又有多少次是我看見的？

　　我跑的她身邊，抱著她，也哭了起來：“媽媽，我錯了，我一定好好學習，你別哭了”

　　從那以后，我便開始努力，逆襲是真的，成長也是真的，我憑借自己的努力，成為了她想讓我成為的樣子。

　　可憐天下父母心，媽媽，我愛你！

　　她哭了作文篇20

　　她是我們班的學習委員，她樂觀大方，但她卻哭了。

　　“你看看你，這么簡單的問題你都錯，你還配當學習委員嗎？你怎么幫助學習有困難的同學？難道要他們和你一樣馬虎嗎？”老師怒氣沖沖地吼著。陽光是那樣的刺眼，我只看到她在座位上獨自流淚。

　　快考試了，大家都忙著復習，身為學習委員的她也不例外，每次課間都能看到她坐在座位上拿著課本，認真地背著什么。我們都在想，看來這次她又打算考第一了。

　　明媚的陽光撒進整個教室，讓整個教室變得格外亮堂，仿佛預示著我們在這次考試中都能取得好成績。隨著鈴聲的終止，卷子發到我們的手中，盯著試卷的那一刻，她那緊皺的眉頭突然舒展開了，嘴角也微微地翹了起來……她瞄了一下卷面就奮筆疾書起來，當其他同學還在緊縮眉頭，攻克難題的時候，她便做完了。這些題對于她來說，似乎是太簡單了吧。她看了看題，又看了看周圍，見別人還在做題，就在草稿本上涂涂畫畫，心里十分開心。

　　時間到了，該交卷了，她一個箭步走上講臺，第一個交了卷子。看她臉上泛著的紅暈，嘴角微微上揚，仿佛自己已經取得了第一名的好成績，讓人看了不禁有一絲羨慕之情。

　　她十分期待老師快點發試卷，快點知道自己的成績，每天在同學面前討論著什么時候發卷。她追著老師念叨著成績快點出來，不想卻等到了這個結果。

　　那天上課的時候，老師說要公布成績，她十分高興，終于要發卷子了，她想著自己卷子上的好成績。突然，聽到老師用從未有過的嚴厲的聲音，叫到她的名字。她很吃驚，老師是怎么了？她忙走到講臺上，聽到老師報她的分數——79分！她怎么也不相信，等到她拿到卷子看到她的分數時，她哭了，隨著老師的怒吼，她的淚水像斷了線的珠子一樣掉下來。

　　那一天，陽光是那樣的刺眼，我只看到她在座位上獨自流淚。

　　她哭了作文篇21

　　她是我的同學，擁有一雙水汪汪的大眼睛，一張可愛的鵝蛋臉。一直以來，我都覺得她是個可愛而堅強的人，直到那件事的發生，我才知道原來她堅強的背后是一次次的自我挑戰。

　　那天，盛大的運動會準時開幕，一束束彩色的氣球在操場上空舞動飛翔，溫暖的陽光灑滿大地。

　　她有好幾個比賽項目，最重要的就是八百米賽跑。每當看到其他參加兩百米賽跑的同學，一個個飛躍終點線時，她的眼里就閃出亮亮的光芒，仿佛別人的成功可以給她夢想的翅膀增添力量。

　　終于，經過了漫長的等待，八百米賽跑即將開始。此時，觀眾席上早已吶喊聲響成一片。

　　她站在起跑線前，轉身看了看作為啦啦隊的我們，露出了自信的微笑。

　　一聲令下，她右腳使勁一蹬，邁開大步跑了起來。她的雙手快速有力地前后擺動著，雙腳也迅速交替著，一雙大眼睛直直地盯著前方。面對一個個超越她的強敵，她毫不畏懼，仍然以最佳狀態向前沖去。

　　前兩圈，她一直緊跟著前面的對手。直到第三圈時，悲劇發生了，她的腳一軟，整個身子一下子往前傾，人摔倒了，膝蓋在粗糙的塑膠跑道上狠狠地擦了一下，頓時鮮血直流。

　　作為旁觀吶喊的我們，既心疼又有些失望，想著要和前三甲失之交臂了。可沒想到，她又站了起來！

　　只見她咬緊牙關，奮力向終點奔跑。雖然此時我離她有點遠，但我依然能感受到她的堅持和艱難。在她跨過終點線的那一刻，老師趕緊跑過來，攙扶著她，摸著她的頭說：“摔到哪了，疼嗎？”她只是指了指破皮的膝蓋，笑了。笑著笑著，她又哭了。老師一把抱住了她。

　　陣陣微風吹來，拂過每個人那顆剛剛跳躍不已的心，也拂過她掛滿汗水和淚水的臉龐，吹得操場四周的樹葉沙沙作響，吹得朵朵白云在天空飄蕩。

　　這就是她，一個可愛而堅強的她。

　　她哭了作文篇22

　　“哇——”，早上，我剛從外面鍛煉回來，還沒走到單元樓下，就聽到一陣撕心裂肺的哭叫聲。不用說，一定又是我的妹妹小昕在表達她的不滿了。

　　我急急奔上六樓，只見小昕正抓著媽媽的手，眼睛擠成兩條縫，嘴巴大張著，不住地喊著：“媽媽你別走，你和我在家里待著！”

　　這個超長的寒假，小昕一直和媽媽在一起，今天她聽說媽媽要去單位開會，自然舍不得分開。

　　媽媽雖然也很不舍，但還是掙脫了小昕的手，準備出門了。小昕一見媽媽往門口走去，便跌跌撞撞地追出來，眼眶頓時紅了起來，一把抓住媽媽的手大叫道：“媽媽你真的要走嗎？”見媽媽還是點頭說：“我去上班，但很快就回來。”聽到這個，小昕的小嘴微微張大，眼睛又慢慢瞇起來，胖胖的小臉漲成紫紅色，把媽媽手抓得更緊了，又一次大哭了起來。奶奶聞聲趕來想把她抱開，沒想到她力氣這么大，手怎么樣都掰不開。奶奶拿她一點兒辦法也沒有，只好哄她說：“我帶你去公園玩。”媽媽對她說：“我回來給你帶好吃的。”我對她說：“我陪你玩玩具。”但她統統都不要，把頭搖得像撥浪鼓似的，嚷著：“不嘛，不嘛，我就要媽媽。”哭得更起勁了。

　　媽媽看了看手表，眉毛都擰成一股麻花了，厲聲說：“小昕，你要聽話！”小昕可能意識到媽媽是必須要走了，只好退一步，漸漸地，她哭聲小了，抽泣著問媽媽：“那你什么時候回來？”“兩個小時吧！”媽媽柔聲道。“哦，好吧！”她抓住媽媽的手漸漸放了下來，臉也不那么紅了，一個急轉，撲到了奶奶懷里：“奶奶你帶我去公園吧。”媽媽終于像放下了心中的大石頭一般，喘了口氣。當大家還以為終于風平浪靜時，小昕又哭了：“媽媽你要快點回來哦！”說完，把臉埋進奶奶的臂彎里，發出了悶悶的哭聲。媽媽雖一臉不忍心，還是急急往外趕了。

　　家里只有小昕的哭聲還在延續著……

　　她哭了作文篇23

　　“嚎嚎，我是小豬佩奇！”耳邊傳來了熟悉的聲音，妹妹又沉浸在動畫王國里了。

　　我有一個“戲精”妹妹，每天可以一起嬉戲打鬧，一起玩玩具，一起吃零食。可我要學習，陪妹妹玩耍的時間不多，所以妹妹總會纏著爸爸。爸爸一回來，妹妹就嚷著要看動畫片，爸爸總是被妹妹她那“假哭”給征服，我看在一旁，心里偷著笑：這個“戲精”妹妹，讓人好鬧心哦。

　　有一次，爸爸出差去了，媽媽也上班了，家里只有我和外婆。外婆在做家務，我在做作業，妹妹在玩弄著她的佩奇玩具。

　　過了一會兒，妹妹跑到我的房間，拉著我手要往客廳走去，邊拉邊說：“我要看小豬佩奇！”我正在思考一道難題，不耐煩地說：“已經這么晚了，該睡覺了，就不要看電視了。”我的話還沒說完，就聽到“哇”的哭聲已響起。我抬頭看，只見妹妹的眼睛已瞇成一條縫，用那肉嘟嘟的小手捂著臉，還時不時的探出一只小眼睛來張望我的反應，臉變得通紅，像熟透了的蘋果，嘴巴張得好大，仿佛要把我都吃進去似的，哭聲響徹了整個房間，連外婆也聞聲趕來。我哭笑不得，心想這么點小伎倆就不要騙我了，仍然繼續埋頭做作業。

　　頓時，妹妹開始不停地跺腳，加大嗓門，閉上眼睛，“啊！啊！”不停地朝我大吼，腮幫鼓鼓的，就像一頭發怒的小獅子在向我示威。

　　妹妹哭著哭著，見我仍然無動于衷，就干脆一股腦兒坐在地上了，兩只小腳使勁蹬地，好像要把地瞪出個窟窿來，滿臉都是淚水，向山洪暴發似的往下流，眼睛淚汪汪的，變得有點發紅了，整個人氣喘吁吁的樣子，用期盼的小眼神看著我。看來妹妹是真的哭了，我不禁有點心疼了，便抱起妹妹，來到客廳，用最快的速度開啟了電視。

　　一看到那熟悉的動畫畫面，妹妹的眼淚馬上止住了，開始破涕為笑了，拉著我陪她一起看電視。

　　忽然覺得有妹妹在身邊真好，雖然有時很愛哭，但我依然愛你，我會一直陪你。

　　她哭了作文篇24

　　那天，我重新認識了我們班的數學老師-----宓老師，一向溫和的他從沒有如此生氣過。

　　那天早上，第一節數學課，宓老師讓我們寫課堂作業本。開始，同學們都認認真真地寫作業，沒有一點聲音。不一會兒，我已經把第一頁做完了，翻過來正打算要做第二頁時，突然看見宓老師從講臺上走下了來，站在宓笑語的身邊。宓笑語毫無察覺，仍然低著頭，將課外書躲在課桌洞里，津津有味地偷偷看著。

　　宓老師翻了翻宓笑語作業本，發現她寫完了第一頁，點點頭，可往后一翻，居然是一片空白！宓老師生氣極了，板著臉，用手拍打了一下宓笑語的頭，皺著眉頭，兩眼冒著兇光：你作業沒做好就在看書！最近成績也下降了，語文老師、英語老師好幾次都發現你躲在下面看書了。宓笑語瞬間滿臉彤紅，眼睛里聚集了一汪淚水，撲眨著眼睛，一滴眼淚落到了作業本上，緊跟著她忍不住大聲哭了起來。她是那么傷心，哭得連氣都喘不過來了。但是，宓老師硬起了心腸，當做沒看見，轉身回到了講臺前。

　　后來，他再一次下來巡視班級，看見了宓笑語還在哭，就當著全班同學的面恨恨地說：你是不覺得得很委屈？他像一座爆發的火山，一把拿起宓笑語的書，雙手用力一掰，嘶--一陣刺耳的響聲傳來，教室里安靜極了。宓老師快步走到垃圾桶前，揚手將書扔進了里面。宓笑語愣了愣，仿佛沒反應過來，繼而更加傷心了，她一邊哭一邊抹眼淚，但是淚水怎么也擦不干。攤著的數學課堂作業本都被淚水打濕了，雙眼紅紅的，鼻子也是，看起來就像是一只可憐的兔子。

　　宓老師又走到宓笑語的身邊，嚴肅而生氣地警告著她：把頭發扎起來，小心給我剪掉！頭抬高，快點寫作業！宓笑語極力忍住抽泣聲，乖乖地寫起了作業，時不時還傳來吸鼻子的聲音，讓我的心也跟著一抽一抽的。

　　哎，實在沒想到，那么溫柔的宓老師，面對上課不認真聽講的女兒也會如此生氣，真是可憐天下父母心啊！

　　她哭了作文篇25

　　我媽在生活上為我操碎了心，她的臉龐因為這些瑣事寫滿了滄桑，人也變得喜怒無常，她臉上的神情有時憤怒，有時蒼白，有時憂傷。那一次，她哭了，臉上寫滿了憂傷。

　　那一天，是平凡的一天，卻發生了一件不平凡的事。在食堂里，同學們排隊打飯的時候，我插隊了，這引起了一個同學的不滿，我和他吵了起來，最后我還打了他。我心里一直忐忑不安，那件事過去幾天后，我滿以為這事已經被人遺忘了，沒想到有人向我媽告了密。回家后，我看著媽眉頭緊鎖，憤怒地望著我，我心里不由得一陣陣地發慌。過了一會兒，媽媽嚴肅地對我說：“你在學校里是不是打同學去了？我已經跟你爸爸打電話了，等他回來了再說吧。”聽完這句話，我感到一陣窒息，仿佛整個天都塌了，因為爸爸一向對我要求嚴格，特別是對于我的品行問題，爸爸從不姑息，爸爸一定會狠狠地教訓我一頓。爸爸回來后，我坦白了一切，也受到了爸爸嚴厲的懲罰。那天晚上，我聽見房間里傳來不停的嗚咽聲，我來到門邊，透過門縫，看見媽媽那張原本慈愛的臉上灑滿了淚水，那紅腫的眼睛里，淚水像一顆顆斷了線的珠子一樣不停的往下掉。我知道媽媽是因為我做錯了事而傷心，又因為我挨打了而心疼。就在那一刻，我看著媽媽那憂傷的臉龐，頓時仿佛有一塊良心的巨石壓在了我的心中，激起了心海的波濤。我的心里涌起一陣陣的愧疚之情。

　　我呆呆地立在那兒，不知怎樣去安慰媽媽，媽媽發現了我，她把我叫過去，把我緊緊的抱在懷里，久久不肯放手。過了一會兒，當她放開手時，那淚水已經浸濕了我的衣裳。那一次，我第一次感受到深深的母愛，也知道了我所擁有的這份愛是世界上最好的那份。

　　以前，我尚未懂得，父母給了我多少，付出了多少，而我卻一味索取，甚至覺得這理所應當。就像孟郊寫的“誰言寸草心，報得三春暉”一樣，我們微弱的孝心何時能報答像春光一樣的父母之愛呢？

　　那一天，那件事，那次媽媽的哭泣給了我最好的教育。

　　她哭了作文篇26

　　她在這之前還不是一個出色的學生，盡管成績名列前茅，心智卻比不過一只脫落水中籌備過世的螞蟻堅強，螞蟻尚且了解坦然面對死亡，但她連一個小小的挫折也經受不起。這讓我深思了學生在成績優秀的同時思想上又得到了什么？中國為何落后？

　　那是考試后的一天，她依舊如故，背著書包高開心興地上學，我不解地問她：“昨天考試題目的困難程度讓每一個‘高手’擔憂，你為何還這么開心？”她說：“我相信自己。”我再問：“假如考不好呢？”她沒回答，眼神中流露出一絲疑惑，仿佛在說：我如何可能考不好呢？我沒追問，但確乎被她的自信折服……不久，老師滿臉愁容地走進教室，用低沉的聲調說：“考得不是非常不錯，沒上90分的。”

　　這是在我的意料中的事，我瞟了一下她，她臉色發青，我沒什么在乎，繼續聽課。讀到她的名字，“83分”，第一名。很好的成績，相比之下，我七十多分，看上去非常差。我沒灰心，爭取下次考的更好。我又瞟了一下她，她趴在桌子上，抽噎著。我好奇地問：“如何了？”“沒……什……么……”聲音斷斷續續，分明在哭。“考得不好不再計較，還有下次啊！”她沒作答，反而哭的更厲害了。她哭了，莫名其妙地哭了。這樣的好成績，應該開心啊！我不知道，但又似懂非懂了什么？

　　在中國，應試教育頗為要緊，但學生在拼命學習的同時，社會又忽略了他們思想與性格的“成長”，這造成中國頻頻出現高分低能兒，在21世紀，成績已不是非常重要的了，年代需要的是一個思想成熟、人格完善的人，他們往往是能能突破傳統而獲得成功改變世界的人，這是美國能超越中國的根本，有些人說中國的教育體系就是如此，這是借口，根本就無需改變體系，只是學生本人的橫向意識，真的的成功就是征服自己與規格。

　　她哭了，就由于沒上90分而哭了，她的哭卻讓我看得更深更遠……

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