我獲獎作文600字

時間：2022-01-27 19:43:19 600字我要投稿

我獲獎作文600字5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我獲獎作文600字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我獲獎作文600字5篇

我獲獎作文600字篇1

　　月考到了，同學們都認真的復習，我也不由自主的緊張起來。以前考試的成績都不是很理想，我想，再怎么努力結果都差不多吧！

　　第一天考語文和自然，我覺得寫得很順手。老師動作快，第三節就把語文改完了。“一百分的有——黃鈺縈——”“喔！——”大家不約而同驚嘆起來，我也嚇了一跳，我從來沒考過滿分耶！真是讓我很興奮！下午發自然科時，我遲遲等不到老師叫我的名字，心里好緊張。“今天的考試有一個人跌破大家的眼鏡，她進步很多喔！”誰？是誰？我們都很期待老師的答案。“黃鈺縈一百分！””哇！二百分耶！”大家報以熱烈的掌聲，真是讓人難以置信。“加油！明天的社會和數學也要考一百分喔！”同學一直給我加油，一下子害我不知怎么辦才好。

　　回家后，我把這個消息告訴家人，大家也都很高興，我加緊複習，希望接下來的考試也能考出好成績。

　　隔天，剛考完數學，老師就公布社會成績：“目前全班有三個人考三百分，黃鈺縈、蔡——”同學一陣譁然，我從來沒考過這么高分耶！真不敢置信！不知數學會得幾分，這次數學不簡單，陷阱題很多，許多同學都粗心大意，突然，我緊張了起來，心臟一直撲通撲通跳。

　　下午，最緊張的時刻來了，老師要發下數學考卷并公布前五名。“---第五名黃鈺縈，三百九十五分！進步獎黃鈺縈，進步六十一分！”天啊！怎么可能？真不敢相信！我得了二項獎！這是在作夢嗎？

　　站在臺上接過老師的獎狀，我高興得快跳起來，我會再接再厲，得到更好的成績。

我獲獎作文600字篇2

　　兩個星期前，我被同學遴選為班級華語演講比賽代表。當老師告訴我這個天大的好消息時，外婆感到又喜又憂。喜的是，班上同學都信任我，愿意給我一次表現的機會；憂的是，我從來沒有上過臺，也沒有演講的經驗，深怕自己不能夠勝任。

　　回家后，我擬定一份演講稿，然后馬上對著鏡子練習臺詞。偶爾，媽媽也會從旁指正我的錯誤，而我也欣然地接受了媽媽的教導。不久，我就把演講稿背得滾瓜爛熟了。時間如白駒過隙，兩個星期的時間也悄悄的溜走了。

　　比賽當天，我懷著戰戰兢兢的心情到學校去。想富者老師報道后，我便坐在臺下等候上臺演講。那天的參賽者高手如云，其中還有蟬聯幾屆演講比賽冠軍的林梅芳同學。西醫一一介紹了評判老師后，比賽就正式開始了。大多數的參賽者以抑揚頓挫的語調演說，只有少數的參賽者平鋪直敘地把演講稿背完。

　　眼看就快要到我了，我越來越沒信心，手掌心也沁出了冷汗，畢竟我對自己的能力不免有些懷疑。輪到我了！望著臺下黑壓壓的人頭，我的心跳忽然加速了。我深吸了一口氣，很快就使自己鎮定下來。我向臺下的同學請安后，不急不徐地把講詞說完。最后，我以鞠躬的方式結束了這長達三分鐘的演說。

　　啊！最緊張的時刻終于來臨了。我的心像波濤般起伏，深怕自己給班級丟臉。我洗耳恭聽司儀揭曉成績。安慰獎過了，優秀獎也宣布了，但就是沒有我的名字。“本屆華語演講比賽亞軍得主是…。李潔羚同學。”司儀說道。

　　什么？我簡直不敢相信自己竟然得了亞軍！在觀眾如雷的掌聲下，我如小鳥般“飛”到臺上接過這個獎杯，喜悅的音符在我眼角閃爍。回到班上，同學們都來恭賀我得到這個獎項，畢竟我之前從來沒有參加過類似的比賽。

　　我感到雀躍萬分，內心的喜悅非筆墨所能形容。這個獎杯對我來說是深具意義的，因為這是我用努力換取的。我永遠也不會忘記這一天—一個讓我畢生難忘的一天。

我獲獎作文600字篇3

　　在我的學習生崖中，我上過許多領獎臺，一年級領過，二年級領過，三年級也領過，每當我走上領獎臺的時候，我就會感到無比的自豪和快樂。今年，我再一次走上了領獎臺。

　　這是一個晴朗無風、萬里無云的好天氣，最后一節課的鈴聲"叮鈴鈴、叮鈴鈴"地響著，我們剛剛收到通知“請全體師生到下院壩集中，再通知一遍，請全體師生到下院壩集中。”我們收到通知，就下院壩跑去，我們剛一到下院壩，就擺著四張長桌子，上面還有一大堆紅色的口袋，里面裝著什么東西也看不清，大約過了兩三分鐘，發獎儀式開始了，我們都很期待，都希望發到將的人是我們自己，當老師念到我們班的時候，我們每個人的心里都激動極了，老師大聲念著"張亮、李紅、小芳。"我垂頭喪氣地想著：剛才難道真的沒念到自己嗎？真糟糕。可當我聽見班級前五名時，我的心里頓時又產生了一絲希望，我先聽見老師說著其他同學的名字，我看著他們一個個開心的樣子，心里又羨慕又嫉妒，心想：為什么，其他同學都有獎了，就我沒有獎，難道我原來的努力都是付之東流的嗎？我正在臺下抱怨著，根本沒有注意老師念到了我的名字，于是我的同學就叫我："小鋒，快點兒，老師念到你的名字了。"我剛開始還覺得不相信，當老師再次重復了我的名字時，我走上領獎臺，我領過獎狀，心里感覺到一種自豪的感覺，我看著獎狀，小鋒同學，你在20xx上冊期中以優異的成績獲得了五一班第一名。

　　我走上講臺的時候，我知道，我不能因為小小的成功而驕傲，應該繼續努力，取得成功。

我獲獎作文600字篇4

　　前2個星期早上，我若無其事地穿上衣服，刷了牙，來到了學校，循規蹈矩的背早讀……

　　我們正背著火熱，突然，傳來了一陣敲門聲，一位老師來了，對我的早讀老師李芳說：“誰是劉振？”我和同學們都驚奇的看著她，見她拿著一封信。“是他”李老師指著我說。我都懷疑是我聽錯了，同學們用羨慕的眼光望著我，我一時間不知所措。只見老師拿著信遞給我，并說：“這是你的信。”我迫不及待的拿來信，只見上面寫著“中國青少年作家杯作品大賽評委會”我一看準是獲了作文獎，“快打開看看吧！說不定還真獲獎了呢！”我興奮不已，急忙拆開信封。上面寫著“獲獎通知”四個大大地字！還沒等我看下面的字，同學們就一擁而上，把我擠的氣血倒灌、遍體凌傷。

　　他們一個勁的大喊：“哇！！劉振，你可真牛！你太厲害了！……你是怎么弄的？……你獲了什么獎？？……”我頓時感覺自己好像變成了鼎鼎大名的巨星，但是我應接不暇。老師見我快招架不住了，急忙對我的“粉絲”們破口大罵：“喂！回來！你們這是怎么了！”可我的“粉絲”還是一動不動。老師又叫了我一聲，我拿著獲獎通知來到老師面前。老師頓時目瞪口呆，看了看對我說：“你什么時候投的稿？”我回答：“是在e度投稿來。”“我是一個電視機？”老師嘀咕道。我又下去，我的'“粉絲”又蜂擁而上，老師實在是忍不住了，氣勢洶洶的大喊：“你們都給我回來！一個劉振就把你們給吸引住了？有本事自己獲個獎！續佳明你品社還沒背會！干嘛也湊到這邊？”我的“粉絲們頓時煙消云散……

　　我偷偷的把這封信塞進了書包……爸媽知道了一定會高興死的！哈哈！

我獲獎作文600字篇5

　　星期五下午第一節課上課大約五分鐘的時候，突然，一位六年級的學生走進我們的教室，說：“老師，麻煩讓蘇舸暢同學出來一下。”老師同意后，我就跟那位同學走了。

　　在路上我邊走邊想“這是叫我出來干什么呢？是我犯了什么錯誤了嗎？”我的腦子飛快的想我今天都干了什么，有沒有干什么違紀的事兒？答案是沒有，要是有的話班主任早就批評我了。會是什么好事兒？我們班優秀生多得很，期中考試我也沒考好，好事輪也輪不到我頭上呀，我忐忑不安的想來想去，緊張得心砰砰地跳個不停，像懷揣個活蹦亂跳的小兔子一樣。

　　我小心翼翼地問那個六年級的學生說：“叫我到樓下有什么事呀？”那個學生說：“你的博客得獎了，現在去排練領獎儀式。”聽了他的話，我既感到意外又感到很激動，我的心里感慨萬千，想起了我在假期寫博客的情景。在暑假時老師要求我們們每人每星期寫一篇博客，我記著老師的話總是把自己做過的和看到的事記下來。在假期我學會了騎自行車我就寫了一篇博客，叫《我學會騎自行車》；我的外甥和外甥女很活潑可愛，呆萌有趣，于是我就寫了《我的外甥》和《我的外甥女》；我和李艷龍同學很要好，在假期我經常去他家玩，我們兩個還一起參加了夏令營，于是我就寫了《同學情》------這幾篇博客都記錄的是我生活中的人和事，雖然很寫法幼稚，但很真實，這大概是我在我們學校獲獎的原因吧！

　　正想著不知不覺到了主席臺前，在大隊輔導員老師的教導下我認真地排練著獲獎儀式，直到老師滿意為止。

　　這次獲獎讓我有了很深的感受。這也讓我明白了一個道理：不管做什么事，只要努力，就會有收獲。

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