優(yōu)秀采訪作文600字（通用28篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀采訪作文600字，歡迎大家分享。
優(yōu)秀采訪作文600字 篇1
打開“寫文章”發(fā)現(xiàn)這期的博客論壇是——采訪優(yōu)秀的她（他），采訪誰(shuí)好呢，忽然婧子姐給我聊起了天，就采訪婧子姐吧，婧子姐是十全十美，那一項(xiàng)都能能回答。
經(jīng)過(guò)我和婧子姐二十多分鐘的聊天，終于從婧子姐那里收獲了幾條怎樣學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法。
我問(wèn)：婧子姐為什么能說(shuō)一口好的英語(yǔ)？
婧子姐答：我有一個(gè)習(xí)慣，每天早上吃早飯的時(shí)候打開錄音機(jī)聽英語(yǔ)課文。長(zhǎng)久堅(jiān)持下去，我發(fā)現(xiàn)自己的聽力變得很好。錄音機(jī)里播放的英語(yǔ)，基本上都能聽懂，也許大多數(shù)人都覺(jué)得英語(yǔ)很難學(xué)，但我不這么認(rèn)為。因?yàn)椋矣X(jué)得英語(yǔ)很有趣。我有一個(gè)學(xué)英語(yǔ)的方法，是“多聽”。我們可以在任何時(shí)間聽英語(yǔ)。我們可以在吃早餐的時(shí)候
聽，也可以在上學(xué)的路上聽。長(zhǎng)時(shí)間聽英語(yǔ)有助于強(qiáng)化我們的聽力，所以自然而然就說(shuō)好了。
我問(wèn)：婧子姐的英語(yǔ)寫作水平怎么鍛煉出來(lái)的？
婧子姐答：學(xué)習(xí)英語(yǔ)，口語(yǔ)是一方面，筆試又是另一方面。說(shuō)起筆試，沒(méi)有什么捷徑。唯一的方法就是practice（練習(xí)），就像學(xué)游泳一樣，只有多練習(xí)，才會(huì)慢慢老練，只有多練習(xí)，英語(yǔ)水平才會(huì)漸漸增高，我喜歡寫一些英語(yǔ)小文章，因?yàn)椋鄬懣梢蕴嵘业膶懽髂芰ΑＮ乙蚕矚g做一些英語(yǔ)習(xí)題，我認(rèn)為，多做一些習(xí)題
能讓我懂得更多的英語(yǔ)知識(shí)，所以我寫作比較好，呵呵。
我問(wèn)：婧子姐為什么在不輔導(dǎo)的情況下流利的讀下來(lái)一篇短文？
婧子姐：讀書有助于你學(xué)到更多的知識(shí)，也可以擴(kuò)大你的詞匯量。我非常喜歡讀英語(yǔ)故事書，例如，《白雪公主》《灰姑娘》，等等。我喜歡讀英語(yǔ)書，因?yàn)槲覍?duì)它們很感興趣。多讀英語(yǔ)故事書可以增強(qiáng)我的語(yǔ)感。它們也對(duì)我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)起到了很大的幫助作用。
強(qiáng)力推薦婧子姐做《家長(zhǎng)會(huì)》封面人物！!不做就太可惜了！！
優(yōu)秀采訪作文600字 篇2
今天，我和臧雨溪、臧雨濃、劉京達(dá)去德克士采訪了。
我們走在去德克士的路上，心砰砰跳的厲害，我們到了德克士的門口，和都市生活報(bào)的記者會(huì)合后一起進(jìn)了德克士店，臧雨溪問(wèn)德克士的服務(wù)員：“阿姨，你們經(jīng)理在哪？我們是都市生活報(bào)的小記者，我們想采訪你們經(jīng)理可以嗎？”阿姨說(shuō)：“可以，那我?guī)銈內(nèi)グ伞！蔽覀兏⒁痰搅私?jīng)理辦公室：“經(jīng)理你好，我們是都市，我們是都市生活報(bào)的小記者，我們能采訪您幾個(gè)問(wèn)題嗎？”經(jīng)理說(shuō)：“可以。”臧雨溪先采訪了經(jīng)理，當(dāng)我采訪經(jīng)理的時(shí)候心里很害怕，連要說(shuō)的話都忘了，還是臧雨濃提醒的我呢！我問(wèn)經(jīng)理的問(wèn)題是：德克士的標(biāo)志是什么意義？經(jīng)理說(shuō)：“原來(lái)有四個(gè)牛仔，他們很窮，他們要富裕，后來(lái)他們?cè)谝粋�(gè)小屋里造出了香油，還造出了方便面，后來(lái)他們?cè)斐隽说驴耸浚驴耸康臉?biāo)志就是牛仔的形象。”問(wèn)完經(jīng)理問(wèn)題的時(shí)候膽子也大了，還讓我見(jiàn)了世面。我們都問(wèn)完了經(jīng)理就去采訪顧客，開始我們都不敢，后來(lái)我問(wèn)了一次后就敢了。
今天采訪的收獲很大，通過(guò)采訪使我知道了1994年德克士進(jìn)入中國(guó)大陸，1994年6月1日進(jìn)入大慶，德克士在大慶有8家分店，還想在大同開第9家分店，德克士的主打食品是脆皮炸雞，并且不斷有新品種上市，每次上市之前都做市場(chǎng)調(diào)查，所以一上市就很受歡迎。但同時(shí)也使我們了解到：西餐食品雖然好吃，但西餐里含高熱量、高脂肪，食用過(guò)多對(duì)身體不利，因此不要過(guò)多食用。
后來(lái)都市生活報(bào)的記者還采訪了我們，我們?cè)诘驴耸块T前合影，然后高高興興的回家了。
優(yōu)秀采訪作文600字 篇3
一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)幾乎不可能完成的任務(wù)，我竟邁出了第一步，完成了任務(wù)。——題記
從小我就怕面對(duì)陌生人，連句“你好”都說(shuō)不出口，但自從那次采訪后，我就變了。
北京清華大學(xué)，我們小組跟著劉通老師在清華大學(xué)里參觀，過(guò)了一會(huì)兒，老師突然說(shuō)：“趕緊找個(gè)人，完成采訪任務(wù)啊！”
我呆了呆，我搭檔佘旻洛看見(jiàn)了，便用手碰了碰我，說(shuō)：“看看手冊(cè)。”我如夢(mèng)初醒，連忙翻了翻手冊(cè)，發(fā)現(xiàn)有一頁(yè)上面寫著：任務(wù)：采訪一位大學(xué)生，問(wèn)他學(xué)習(xí)的技巧。我心想，等別人采訪的時(shí)候，我把答案記下來(lái)就好了。結(jié)果，劉通老師帶著我們來(lái)到幾個(gè)大學(xué)生的旁邊，然后問(wèn)我們：“誰(shuí)去？”我連忙跑到隊(duì)伍最后。幾個(gè)平時(shí)膽子很大的男生也扭扭捏捏的，老師一眼看到了我，用手把我一推，對(duì)我說(shuō)：“你去。”我愣了愣，回過(guò)神時(shí)，我已經(jīng)站在他們面前了，原來(lái)在做事的幾個(gè)人都停了下來(lái)，疑惑地望著我，
我只好小聲的說(shuō)：“請(qǐng)……請(qǐng)……請(qǐng)問(wèn)學(xué)習(xí)的技巧是什么？”我等了半天，發(fā)現(xiàn)他們比我還害羞，都在推別人，我只好再問(wèn)一遍，有個(gè)膽子比較大的哥哥撓撓頭說(shuō)：“嗯，其實(shí)也沒(méi)什么技巧，只要上課認(rèn)真就行。”但他的聲音太小，幾乎聽不清。我又不好意思再問(wèn)一遍，只好說(shuō)一聲“謝謝”就走了。回到組內(nèi)后，我撫了撫心臟，小聲的說(shuō)：“好像也沒(méi)那么難。”有了這次經(jīng)驗(yàn)，我也不再那么害羞了，一連采訪了兩個(gè)人，他們都很配合，認(rèn)真回答了我的問(wèn)題，我走到一旁，坐下來(lái)，把幾個(gè)答案結(jié)合在一起，寫了下來(lái)。
晚上在酒店開小組總結(jié)會(huì)時(shí)，老師說(shuō)：“林沛錚真不錯(cuò)，比你們幾個(gè)男生都膽大些。”我聽了這話，心想：“那還得感謝老師，要不是老師推了我一把，助我邁出那一步，估計(jì)我現(xiàn)在還不敢呢。”
我突然發(fā)現(xiàn)，邁出第一步以后的路會(huì)好走許多，雖然可能會(huì)失敗，但不嘗試，連成功的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
優(yōu)秀采訪作文600字 篇4
在我的記憶里，媽媽不愛(ài)說(shuō)話，卻很愛(ài)看書。小時(shí)候我做作業(yè)，媽媽就拿本書在我的旁邊看書。暑假期間我和媽媽一起探討了有關(guān)讀書的話題。下面是我采訪媽媽的一段……
我：您小時(shí)候愛(ài)讀書嗎？
媽媽：我小時(shí)候很愛(ài)讀書。
我：您小時(shí)候愛(ài)讀什么書？
媽媽：《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《安徒生童話》《格林童話》……但當(dāng)時(shí)讀的書并不算多。
我：是家里人不讓您看書嗎？
媽媽：家里人不是不讓我看書，應(yīng)該是沒(méi)有時(shí)間讀好多書，因?yàn)橐獛椭职謰寢屪鲆恍┦虑椋�有就是那時(shí)候沒(méi)有你們這么多書，市面上賣的書也不多。我：您的書從哪來(lái)的呢？
媽媽：我讀的書大多是借來(lái)的，我們宿舍區(qū)有一位老師家里有很多的書。為了能借到書，我經(jīng)常幫她做一些事，這個(gè)老師心地善良，她知道我學(xué)習(xí)很好，又看到一些書能夠完好無(wú)損地還回去，就答應(yīng)多借我一些書看。從她那里我讀過(guò)《格林童話》，知道了《賣火柴的小女孩》，認(rèn)識(shí)了魯迅、雷鋒。讀書，給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣，讓我了解了更多的知識(shí)。
我：小時(shí)候您讀過(guò)哪一類的書？
媽媽：因?yàn)椴皇前謰屬I的，書大多是從那個(gè)老師那里借來(lái)的，所以，基本是兒童書籍。
我：您對(duì)現(xiàn)在的孩子讀書有什么看法？
媽媽：大多數(shù)孩子喜歡電腦、玩游戲，讀書對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一個(gè)苦差事，連作業(yè)都不想做。生活好了，讀書也少了，這是一種不好的習(xí)慣，我希望現(xiàn)在的孩子多讀書，讀好書。
和媽媽談完之后，我就想：我原來(lái)是那么喜歡玩游戲和電腦，媽媽給我買那么多書，有的還是新的。我太讓媽媽失望，以后我一定不再迷戀游戲了。因?yàn)槎嘧x書，讀好書能增長(zhǎng)知識(shí)。我現(xiàn)在正在看一本《哈利-波特》，它是一本幻想小說(shuō)，里面不僅有驚險(xiǎn)的情節(jié)，還有精彩的對(duì)白，對(duì)我寫作有很大的幫助。多讀書，讀好書，我會(huì)永遠(yuǎn)記住媽媽這句話的！
優(yōu)秀采訪作文600字 篇5
我是一名剛畢業(yè)的大學(xué)生，好不容易在報(bào)社找到了一份記者的工作，實(shí)踐著在學(xué)校里學(xué)到的取與舍的平衡。
今天，我接到一個(gè)重要的采訪任務(wù)——去采訪一位當(dāng)?shù)赜忻拇蟠壬萍摇＿@位大慈善家的善舉真是不勝枚舉：捐資建學(xué)校、老人院，又搞什么基金的。聽說(shuō)最近，他又在為無(wú)家可歸的露宿者建樓房，真不愧是大善人。
接到這任務(wù)，我既興奮又緊張：興奮的是能在新任職期間接到如此重要的任務(wù)，緊張的是我在擔(dān)心大慈善家會(huì)不會(huì)對(duì)我這無(wú)名小卒不屑一顧。
我懷著忐忑的心情敲開了大慈善家的門。誰(shuí)料，迎接我的是一張笑容燦爛的臉和一副親切和藹的態(tài)度。我的心中不禁一贊：果然是名不虛傳的大善人。采訪順利開始了，又很成功地完成了。
我一路興奮的踏上歸途。走著走著，卻發(fā)現(xiàn)剛才的采訪記錄還留在大慈善家的家里了。我馬上折回。
我正準(zhǔn)備敲門。這時(shí)門后傳來(lái)扯著嗓門大喊的聲音：“你給我看著辦！”
我細(xì)聽，是大慈善家的聲音。咦？怎么大善人像天氣那樣忽然360度大改變？我一臉疑惑。
“你給我用最少的錢把那幢樓給改起來(lái)！”
“您這不是叫我偷工減料嗎？這樣似乎不大好吧……”這時(shí)，屋內(nèi)傳來(lái)另一男子的聲音。
“什么偷工減料？我出那么一大筆錢蓋幢房子給那些窮鬼住，算是仁至義盡了。少幾塊磚又不會(huì)死人。你快點(diǎn)干，我的名譽(yù)可全靠它了！”
天啊,那“大慈善家”竟是這樣的人，我終于看清了。他用良心去換取他所愛(ài)慕的名譽(yù)；他用眾人的性命去爭(zhēng)取他所傾于的虛榮。
我恍然大悟。我頭也不會(huì)地走了。那份采訪記錄，我沒(méi)有取回。我不要用自己的虛偽贏得老編幾句贊許的話或是升職加薪，我不要利用他人達(dá)到自己的目的。
優(yōu)秀采訪作文600字 篇6
11月8日是全國(guó)各地記者節(jié)。我，是一名無(wú)上光榮的記者。
今日，我想來(lái)感受一下當(dāng)一個(gè)真真正正新聞?dòng)浾叩挠X(jué)得。蕭山日?qǐng)?bào)的新聞?dòng)浾呓鸫貉嘤H姐姐帶上大家一群記者趕到人民法院。在電視上見(jiàn)到做采訪新聞的新聞?dòng)浾撸粋�(gè)個(gè)都十分引以為豪，明確提出的一個(gè)個(gè)銳利的難題，又有聰慧又十分及時(shí)，把普通百姓要想問(wèn)的換句話說(shuō)沒(méi)有想起的都問(wèn)出來(lái)。
但是，我最棒嗎?更何況是在神密而又莊重的人民法院里。我心，七上八下，直敲鼓。
平常里的人民法院，在普通百姓的心中中是高高的矗立，不要說(shuō)小朋友，便是成年人，也不會(huì)來(lái)這里蹓彎兒。今日，但是聞所未聞，有工作員帶大家一一參觀考察并詳細(xì)介紹了人民法院的崗位職責(zé)和遍布，實(shí)際上也使我們了解了人民法院并并不是大家想像中那麼可望不可及，假如日常生活工作方面遇上了不能自己處理的難題，大家徹底能夠借助法律法規(guī)，來(lái)維護(hù)保養(yǎng)自身的合法權(quán)利，這就是人民法院、人民法院里工作中的叔叔阿姨們的崗位職責(zé)。
恰好有一個(gè)邢事案件在案件審理，做為今日的獨(dú)特特邀嘉賓，大家榮幸觀看了此次開庭審理全過(guò)程。看見(jiàn)人民法院的叔叔阿姨們浩然正氣的小表情，聽著上訴人和被告猛烈的爭(zhēng)執(zhí)，我忘記自己今日的每日任務(wù)和人物角色，或是身旁的春燕親姐姐提示大家，要留意搜集素材圖片，留意案件的壓根難題及其分歧聚焦點(diǎn)，那樣才對(duì)大家寫新聞報(bào)導(dǎo)有效。
到提出問(wèn)題的情況下了，大新聞?dòng)浾邆兂芍裨谛兀粋�(gè)一個(gè)銳利的難題都明確提出來(lái)啦，如同電視機(jī)中見(jiàn)到的一樣。但是，我心盡管跳得很快，嘴唇里卻吐出不來(lái)一個(gè)字來(lái)，頭腦也嗡地變成了一團(tuán)面糊，哪些邏輯思維都沒(méi)了。
假的便是假的，假的便是真不上。來(lái)看，我不僅要提升自己的專業(yè)知識(shí)水準(zhǔn)，更應(yīng)學(xué)好膽略，做一個(gè)智勇雙全的人，使自身能真真正正變成一個(gè)新聞?dòng)浾撸兂赡芰⒃诠降挠^點(diǎn)上，為公平正義講話，讓眾多的普通百姓都能見(jiàn)到好新聞報(bào)道。
優(yōu)秀采訪作文600字 篇7
今日陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，我一早已起床，由于今天9月8日，院校舉辦老師表彰會(huì)，做為京江晚報(bào)的記者，我想去訪談這種辛苦工作的新萌們。
趕到院校，我奔向四摟多功能廳。到那邊一看，哇，所有是教師，我想著等這些教師領(lǐng)了獎(jiǎng)，我再訪談她們吧。過(guò)了一會(huì)兒，頒獎(jiǎng)典禮告一段落，我又返回了主會(huì)場(chǎng)，開始了我的采訪計(jì)劃。我第一個(gè)訪談的是魏蓉教師，魏蓉教師得到了十佳老師頭銜。我畢恭畢敬得向她敬了個(gè)隊(duì)禮，隨后詢問(wèn)道：您此次得到了十佳老師，有哪些感受嗎?魏老師淡淡笑道，回應(yīng)說(shuō)：我此次得獎(jiǎng)，不僅是由于我本人的勤奮，也是由于學(xué)員、教師、父母和上級(jí)部門的適用、關(guān)注和激勵(lì)。我又問(wèn)：您有什么好方式來(lái)管理方法班集體嗎?我就用關(guān)注和愛(ài)惜讓學(xué)員們愛(ài)上學(xué)習(xí)。您感覺(jué)工作中累嗎?我然后問(wèn)。魏蓉老師說(shuō)：累是挺累的，可是只需有成效，我也不害怕，俗話說(shuō)的好，苦中有歡嘛!訪談完后，好像魏老師說(shuō)的每一句話都是在反映一句名言──沒(méi)愛(ài)就沒(méi)有文化教育。
交流會(huì)告一段落，我先要去校長(zhǎng)室訪談關(guān)鍵銀教師。趕到校長(zhǎng)室，我看到了已經(jīng)繁忙的校長(zhǎng)，我作了簡(jiǎn)易的簡(jiǎn)單自我介紹后，詢問(wèn)道：校長(zhǎng)，我明白今天9月8日，為何這一表彰會(huì)不選擇在9月10日老師節(jié)那一天呢?校長(zhǎng)回應(yīng)：大家院校有兩個(gè)教學(xué)區(qū)，好多好多的教師，9月10日是星期一，假如在那一天匯報(bào)工作，那么多的學(xué)員怎么辦呢?剛新學(xué)期開學(xué)對(duì)她們的考試成績(jī)一定有影響的。然后我詢問(wèn)：聽大家的劉老師說(shuō)，院校的領(lǐng)導(dǎo)干部也沒(méi)有參與此次的評(píng)比，為什么呢?李老師說(shuō)：大家院校有很多出色的教師，領(lǐng)導(dǎo)干部中也有很多出色的教師，大家應(yīng)當(dāng)把這種機(jī)遇交給第一線的教師。聽了校長(zhǎng)得話，打動(dòng)無(wú)比，原先教師連自身的傳統(tǒng)節(jié)日也惦記著大家，怕危害大家的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，寧可犧牲自己的休假日。
訪談告一段落，此刻的心情很長(zhǎng)時(shí)間不能忘懷，我來(lái)為能有這么多的優(yōu)秀老師而非常高興，為能在育才小學(xué)入讀而覺(jué)得引以為豪。
優(yōu)秀采訪作文600字 篇8
今天，小倉(cāng)鼠田田要給自己的家人做一個(gè)小采訪，看看自己的家人是在哪里查看天氣預(yù)報(bào)的，又是從哪兒知道每天發(fā)生的新鮮事兒的。
田田走到客廳里在沙發(fā)上休息的爸爸旁，坐下來(lái)一本正經(jīng)地問(wèn)：“爸爸，您平時(shí)都在哪里收看天氣預(yù)報(bào)呢？”爸爸清了清嗓子，說(shuō)道：“現(xiàn)在科技非常發(fā)達(dá)，我們平時(shí)工作都會(huì)很忙。我一般會(huì)選擇便捷的工具來(lái)查看天氣預(yù)報(bào)，比如說(shuō)手機(jī)就是一個(gè)最好的選擇。所以呢，我平時(shí)是用手機(jī)看天氣預(yù)報(bào)和新聞的。”田田一邊認(rèn)真地聽著，一邊把爸爸說(shuō)的話全部記錄下來(lái)了。
采訪完爸爸，田田又去采訪了她的媽媽，田田很認(rèn)真地問(wèn)媽媽：“媽媽，你一般都會(huì)在哪里查看新聞呢？”媽媽回答說(shuō)：“我啊，我平時(shí)工作跟你爸爸一樣也很忙。如果在電視上等天氣預(yù)報(bào)的話，時(shí)間會(huì)浪費(fèi)很多，其他事情就做不了了。所以我也會(huì)選擇跟你爸爸一樣用手機(jī)查看。”說(shuō)著，媽媽拿出了手機(jī)，給他看了當(dāng)天的新聞。媽媽還說(shuō)：“田田，這上面既能查看新聞，也能查看其他各種各樣的國(guó)家大事，有天氣預(yù)報(bào)，還有朋友發(fā)過(guò)來(lái)的消息、電話……手機(jī)的用途多著哩，等你長(zhǎng)大了使用手機(jī)了，你就會(huì)知道了。”
最后，田田又要去采訪她的奶奶了。奶奶年紀(jì)大了耳朵有點(diǎn)聽不清，田田先讓奶奶蹲下來(lái)，湊到奶奶的耳朵邊問(wèn)：“奶奶，您平時(shí)都用什么工具查看天氣預(yù)報(bào)的呀？”奶奶摸摸田田的頭，溫和地說(shuō):“田田，我年紀(jì)大了，眼睛不好，看小的字只有戴著老花鏡、瞇著眼睛才能看，既費(fèi)力也很費(fèi)時(shí)間。所以呢，我是用收音機(jī)來(lái)聽天氣預(yù)報(bào)的。當(dāng)然，如果在沒(méi)有收音機(jī)的情況下，我也會(huì)選擇看報(bào)紙哦！”
晚上，大家在餐桌上一起吃晚飯，田田拿出了今天地采訪研究報(bào)告，對(duì)爸爸和媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽，你們工作雖然很忙，但也要適度的放松一下眼睛，不要過(guò)度勞累，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，這樣你們的身體才能更健康！”爸爸媽媽都笑了：“我們女兒越來(lái)越乖了，知道讓我們注意身體了哈哈！”
聽完這話，大家都笑了。
月亮，也笑了。
優(yōu)秀采訪作文600字 篇9
我們班的同學(xué)為了評(píng)出富陽(yáng)“十佳面館”，每個(gè)人都分配到了調(diào)查任務(wù)。周六，我和金依瑩結(jié)伴來(lái)到了東方茂，開始了這一次采訪。
我們來(lái)到一個(gè)餐館，看見(jiàn)服務(wù)員正在玩手機(jī)，我想她一定有時(shí)間配合我們來(lái)做這個(gè)采訪。我走到那個(gè)服務(wù)員身邊，對(duì)她說(shuō)：“阿姨，您好!我們是永興小學(xué)五(4)班的學(xué)生，我們班正進(jìn)行一個(gè)關(guān)于富陽(yáng)十大面館的調(diào)查，您能配合我們完成嗎?”我講完了這句話，這個(gè)阿姨終于抬起頭來(lái)，看了采訪紙一眼，什么話也沒(méi)說(shuō)，又低下頭去繼續(xù)玩她的手機(jī)了。這件事情讓我很尷尬。但最重要的是，我覺(jué)得這個(gè)阿姨太沒(méi)有禮貌了，連拒絕的話都不說(shuō)。
離開了餐館，我們又走進(jìn)了一家眼鏡店。一進(jìn)門，我們就看見(jiàn)了一位正在玩手機(jī)的阿姨。此時(shí)，我想她不會(huì)跟剛才那位阿姨一樣吧?我走上前，把要說(shuō)的話說(shuō)了一遍，阿姨抬起頭來(lái)仔細(xì)地看了一下采訪紙，說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)空!”不會(huì)吧!有空玩手機(jī)難道就不能把這點(diǎn)時(shí)間來(lái)為我們寫一份調(diào)查嗎?算了，我們要他們寫一份采訪紙，無(wú)緣無(wú)故讓他們抽時(shí)間來(lái)寫，不愿意也是正常的。愿意的就當(dāng)他們是好心人吧。
“請(qǐng)問(wèn)您可以配合我們完成一個(gè)關(guān)于富陽(yáng)十大面館的調(diào)查嗎?”“可以。”哦!看來(lái)這個(gè)世界還是有好心人的。他看了我們的采訪紙問(wèn)：“你們是永興小學(xué)的學(xué)生?”我們點(diǎn)了點(diǎn)頭。“哦，那我算是你們的學(xué)長(zhǎng)，你們要完成多少份調(diào)查?”我們回答道：“60份。”“那你再給我?guī)追莅?”我拿出了幾張交給了他，他把采訪紙分給了和他一起吃飯的朋友們，讓他們配合完成。他們都填寫完成后，我對(duì)金依瑩說(shuō)：“還是學(xué)長(zhǎng)好，一下子幫我們完成了五份。”此時(shí)我的內(nèi)心是溫暖的。
這一次的成功，讓我們變得更加有信心了。我們走出飯店，去詢問(wèn)路人和一些售貨員，讓他們來(lái)配合我們完成調(diào)查，在我們不斷地詢問(wèn)和采訪下，空白的采訪紙漸漸少了下去。最后，在經(jīng)過(guò)我和金依瑩的努力下和好心人的幫助下，我們終于完成了這次關(guān)于富陽(yáng)十大面館的采訪。
優(yōu)秀采訪作文600字 篇10
本周的語(yǔ)文作業(yè)是要提交一份關(guān)于近視的調(diào)查報(bào)告。然而整個(gè)團(tuán)隊(duì)只有我一個(gè)人，可是如果不展開調(diào)查，這一份調(diào)查報(bào)告將會(huì)非常難寫，沒(méi)辦法，我只好一個(gè)人展開調(diào)查。
一個(gè)人去做一個(gè)團(tuán)隊(duì)才能做的事是非常困難的。一個(gè)完整的團(tuán)隊(duì)有記錄員、錄像員、和采訪員。然而我只有一個(gè)人，還有每個(gè)星期都陪伴我的小黃狗。可是，我還有一個(gè)給力的攝像機(jī)。于是，我開始了人身中第一次采訪。
第一個(gè)采訪對(duì)象是隔壁的大姐姐，說(shuō)實(shí)話，我挺緊張的。可我依然勇敢地走上去，告訴大姐姐我的意圖。她很爽快地答應(yīng)了，我心中暗喜，打開攝像機(jī)，舉起錄音機(jī)開始采訪。我問(wèn)她：“你今年幾歲了？近視多少度？什么時(shí)候開始近視的？”她很爽快地回答了我的問(wèn)題。這一切都太順利了，順利到老天爺都跟我做對(duì)了。是這樣的，我錄完像一看錄像機(jī)——發(fā)現(xiàn)只拍了一張照片！照片里定格的姐姐微笑著，仿佛是在嘲笑我太愚蠢。我懇求要姐姐重新來(lái)過(guò)一次。可姐姐卻說(shuō)：“我還要回家寫作業(yè)呢！”就這樣，我的第一次采訪以失敗告終。
第二個(gè)采訪對(duì)象是一位剛上高中的哥哥，這次我一定要成功！于是我小心翼翼地按下“錄像鍵”并仔細(xì)看看有沒(méi)有又按成“拍照鍵”。又是那么的順利，使我又有一種不祥的預(yù)感。當(dāng)我再次看向攝像機(jī)時(shí)笑容凝固了，變得毫無(wú)生氣，就像蠟像館一動(dòng)不動(dòng)的蠟像一樣。你猜怎么著？又只拍了一張照片？當(dāng)然不是，攝像機(jī)上顯示：內(nèi)存不足。什么？花了我那么多錢買回來(lái)的一個(gè)東西才用了一年就內(nèi)存了。我真想對(duì)賣家說(shuō)：“你們是為了多賺錢才給我這么一個(gè)內(nèi)存這么小的攝像機(jī)嗎？真是把我害慘了！”就這樣，我不得不中止了采訪。
原來(lái)采訪的主要難點(diǎn)不是在于人數(shù)夠不夠，而是在于有沒(méi)有做好各方面的準(zhǔn)備。以后做任何事情都要做到，認(rèn)真、仔細(xì)、一絲不茍。
優(yōu)秀采訪作文600字 篇11
11日當(dāng)天下午，王老師告訴我們星期四要帶領(lǐng)我們?nèi)|方明珠進(jìn)行首次采訪活動(dòng)。同學(xué)們聽后十分興奮。我也很高興，終于有機(jī)會(huì)把我們學(xué)習(xí)的知識(shí)用到實(shí)踐中去了，可高興之余總有一絲緊張。總是擔(dān)心怕第一次采訪會(huì)出錯(cuò)，甚至?xí)诓稍L時(shí)忘了該提的問(wèn)題。
終于盼來(lái)了采訪的日子，早上我來(lái)到學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到同學(xué)們已經(jīng)站在學(xué)校門口，看到他們興奮的樣子，我的緊張心情也穩(wěn)定了一些，心中默默的反復(fù)背我即將要采訪提的問(wèn)題。9時(shí)整，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下乘車來(lái)到這次采訪的目的地。
首先我們來(lái)到售樓部（1），一進(jìn)門東方明珠的全景房屋模型就呈現(xiàn)在我們的眼前，我們連忙圍了上去，只見(jiàn)一幢幢高樓矗立在花園般的小區(qū)里，小區(qū)內(nèi)有一中心廣場(chǎng)，廣場(chǎng)正中有三個(gè)圓形水池，水從蝴蝶谷流瀉下來(lái)，形成三顆明珠。這里簡(jiǎn)直美如仙境；美如天堂；美如畫卷。我正在自我陶醉。這時(shí)，一位年輕漂亮的工作人員出現(xiàn)，她就是我們的講解員。這位講解員為我們介紹了很多這里的特點(diǎn)和好處，使我們真想馬上飛奔到小區(qū)里，講解員同意了，我們帶好安全帽進(jìn)入工地。我們圍在講解員旁邊，講解員邊走邊講，有時(shí)候還會(huì)重點(diǎn)介紹它的`設(shè)想構(gòu)思。隨后，我們來(lái)到售樓部2，要開始采訪了，聽同學(xué)們說(shuō)還有攝像，我的心怦怦直跳，可能是知道要攝像心情突然緊張起來(lái)，我盡量的舒緩我的心情，在旁邊默默的想了一會(huì)我的問(wèn)題后便走向講解員進(jìn)行采訪。這時(shí)，攝像頭正對(duì)著我，我深吸一口氣用飛快地語(yǔ)言問(wèn)完第一個(gè)問(wèn)題，講解員面帶
微笑認(rèn)真地回答我的問(wèn)題，可我現(xiàn)在還是不能舒緩心情，自己一直默默地鼓勵(lì)自我：張雪晴，什么困難都難不到你！我抬起頭，微笑的對(duì)著講解員聽著她的回答，最終勇敢地面對(duì)了這次采訪。
半天的時(shí)間過(guò)去了，我們將要與講解員分別了，分別時(shí)，東方明珠的胡總送給了我們精美的禮品。在回家的路上，我想：第一次采訪畢竟有困難，只要勇敢地面對(duì)，沒(méi)有完不成的事情。
優(yōu)秀采訪作文600字 篇12
一直以來(lái)，我就羨慕那些記者，夢(mèng)想哪天也能夠采訪一些名人，如明星、作家等等。
28日早上，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)啦!我作為晚報(bào)小記者，跟著張老師來(lái)到了白鷺洲讀者節(jié)的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。開幕式結(jié)束后，我看見(jiàn)許多小記者都紛紛拿著筆記本采訪，我也拿出了采訪本，想獨(dú)自去采訪。可是采訪誰(shuí)呢?我實(shí)在太緊張了，手心直冒汗，心也像揣著一只兔子一樣“怦怦”亂跳。但是，這時(shí)我想起張老師說(shuō)的：“小記者要學(xué)會(huì)提問(wèn)題，要勇敢，要大方，要有禮貌……”于是，我便給自己打氣：加油!別緊張，采訪一定是個(gè)好玩又有趣的事情，還能滿足自己的愿望，不是嗎?加油吧!
我點(diǎn)點(diǎn)頭，自信地向朝一位作家面前走去，近了，我才知道她叫年月。我怯怯地問(wèn)道：“您好，阿姨，我能問(wèn)您幾個(gè)問(wèn)題嗎?”年月女士親切地回答：“好的，請(qǐng)說(shuō)。”
“嗯，那么您寫作的技巧是什么呢?”
“我寫作的技巧就是多寫多讀，只要你多寫多讀，就會(huì)知道怎樣巧妙運(yùn)用比喻擬人……就能使一篇文章下來(lái)生動(dòng)優(yōu)美，富有情感。”
“那么您為什么寫這樣一本，《臺(tái)海年月》呢?”
“這本書是我這幾年游走臺(tái)灣與廈門寫的，里面描寫的是我從兩岸游走過(guò)程中的生活，我希望喚起我們內(nèi)心中那個(gè)美好的記憶。”說(shuō)著說(shuō)著，我的心隨之平靜下來(lái)，仿佛進(jìn)入了年月的隧道……
我又接著好奇地問(wèn)道:“那為什么您想喚起這個(gè)記憶呢?”
“因?yàn)槲蚁耄恳粋�(gè)交會(huì)，每一次遇見(jiàn)，都是流光中最美好的風(fēng)景。”
我會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，微笑道：“好的，非常感謝您接受我的采訪，我想買一本您的書，了解您從兩岸往來(lái)的紀(jì)事，請(qǐng)問(wèn)您可以簽個(gè)名嗎?”年月阿姨微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，在她的書上簽上名字，我拿起書，朝她道了別道了謝后，就離開了……
采訪雖然結(jié)束了，可采訪的情形卻一直縈繞在我的腦海里，這次的采訪不僅使我的習(xí)作更上一層樓，還讓我知道：什么時(shí)候都要勇于嘗試，勇于嘗新，就一定會(huì)有比其他人不一樣的收獲，就一定更加出彩!
優(yōu)秀采訪作文600字 篇13
今天一早，我手拿本子早早地站在十字路口，執(zhí)行一項(xiàng)特殊任務(wù)——采訪闖紅燈的人！
執(zhí)行這項(xiàng)十分艱巨、重大任務(wù)的，不止我一個(gè)，還有姚凱琦、壽葉岑、嚴(yán)逸冰和攝影師侯一鳴、熊浩男，以及專門負(fù)責(zé)數(shù)車輛和行人的邵紹興、葉苗苗。
7點(diǎn)10分了，我站在紅綠燈旁，等候闖紅燈的人找上門來(lái)。但心里有點(diǎn)擔(dān)憂：闖紅燈的人一定很多，憑我的老鼠膽，不知道到時(shí)候敢不敢去采訪。可又一想，不就問(wèn)幾句話嗎？不要害怕，要放松，再放松……我一邊鼓勵(lì)自己，一邊握緊拳頭，為自己加油。唉，這時(shí)候不正是上學(xué)的高峰嗎？到時(shí)候我就挑個(gè)小學(xué)生采訪，小孩子嘛，總歸好對(duì)付些。我為自己的聰明感到得意。紅燈亮了一次又一次，我很納悶，競(jìng)沒(méi)有一個(gè)闖紅燈的，以前闖紅燈的不是挺多的嘛？這到底是怎么回事呀？我一邊嘀咕著，一邊在斑馬線的盡頭一會(huì)兒蹲，一會(huì)兒站，一會(huì)又走動(dòng)一下，顯得很不耐煩。
“喂！”旁邊的姚凱琦推了推我，小聲說(shuō)道：“你看，那兩個(gè)人。
我抬頭一看，正好是紅燈亮，此時(shí)在斑馬線上，正有兩位叔叔在闖紅燈，心想：“嘿，魚兒上鉤了。”可我卻膽怯了，我讓姚凱琦先去采訪。姚凱琦對(duì)我說(shuō)：“你采訪一個(gè)，我采訪一個(gè)。”“你先采訪，我再采訪。”“不！”姚凱琦堅(jiān)定地說(shuō)。結(jié)果，我倆都沒(méi)敢上前去問(wèn)，眼睜睜地看著那兩個(gè)闖紅燈的人揚(yáng)長(zhǎng)而去。后來(lái)，我和姚凱琦分開采訪。此時(shí)壽葉岑已經(jīng)采訪過(guò)了，我有點(diǎn)著急起來(lái)。
過(guò)了不多久，有一個(gè)阿姨領(lǐng)著小孩闖紅燈了。我的心頓時(shí)砰砰跳了起來(lái)，那位阿姨會(huì)不會(huì)不理我？不理我怎么辦？正在我欲行又止的時(shí)候，那位阿姨已領(lǐng)著小孩從我身邊走過(guò)去了。要不要追上去采訪？算了算了，等下次吧。就這樣，在30分鐘的時(shí)間里，我沒(méi)有成功采訪到一個(gè)人。
通過(guò)這次采訪，我明白了，要成為一名真正的記者，需要自信和膽量，更要善于抓住機(jī)會(huì)。
優(yōu)秀采訪作文600字 篇14
上周日下午，我去參加了小記者的采訪活動(dòng)。我早早地來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地，只見(jiàn)高大的舞臺(tái)上寫著“尋找形象代言人”“朗誦大賽”等字樣，觀眾席的椅子擺放得整整齊齊。朗誦要采訪什么呢？我安靜地坐下來(lái)邊思考邊等待著活動(dòng)開始。
下午2時(shí)多，小記者協(xié)會(huì)的王老師組織小記者們集合并交代注意事項(xiàng)，我全神貫注地聽老師的講解，一邊期待一邊害怕。
一開始我非常膽小，不知如何開口采訪。我想反正爸媽離得遠(yuǎn)，不如就自問(wèn)自答、自編自寫吧。刷刷幾筆采訪就完工了，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞅了瞅在車上休息的爸媽，十分擔(dān)憂，要是被他們發(fā)現(xiàn)了該怎么辦呀？一番思想斗爭(zhēng)下，我把那些自編自寫的內(nèi)容撕了準(zhǔn)備重新思考采訪內(nèi)容。“羅昕妍”，我這正冥思苦想，媽媽大吼著朝我走來(lái)。她眼睛一瞪生氣地說(shuō)道：“你為什么不去交流？聽說(shuō)你還憑空捏造采訪內(nèi)容，什么情況？”原來(lái)爸爸發(fā)現(xiàn)了我的小秘密，把它告訴了媽媽。我膽怯地告訴了媽媽原因，在媽媽的幫助和鼓勵(lì)下我壯著膽子開始了第一次采訪。
我向一位完成參賽的選手問(wèn)道：“你朗讀時(shí)緊張嗎？”他靦腆地回答：“緊張。”我疑惑地問(wèn)：“那你怎么控制呢？”他想了想說(shuō)：“只要做好充足的準(zhǔn)備工作，然后控制好自己的情緒，就能克服膽怯和緊張！”原來(lái)每個(gè)人都會(huì)有緊張和膽怯的時(shí)候，只要做好充足的準(zhǔn)備就能克服。
那么多的參賽者當(dāng)中讓我印象深刻的還有一位二年級(jí)的選手，當(dāng)我問(wèn)她朗讀《春天在哪里》有什么收獲時(shí)，她自信地回答：“我收獲到了春天的收獲！”我還沒(méi)弄明白，她就一溜煙地跑開了。于是我苦惱地問(wèn)媽媽，什么是春天的收獲呀？媽媽笑著說(shuō)：“春天是播種的季節(jié)，也是希望的季節(jié)，那春天的收獲大概是收獲了希望吧！”
通過(guò)這次的活動(dòng)，我明白了應(yīng)該怎么跟別人交談，也克服了膽怯，相信我會(huì)做得越來(lái)越好。
優(yōu)秀采訪作文600字 篇15
今天是我生平第一次采訪別人。我們?cè)诹謩α掷蠋煹膸ьI(lǐng)下，興致勃勃地走進(jìn)學(xué)校的籃球場(chǎng)，當(dāng)時(shí)我的心情是又緊張又期待。
林老師一聲令下，我們記者團(tuán)便立刻散開，分頭進(jìn)行采訪。我跑到一個(gè)"小不點(diǎn)"球員面前："你好，我是《嶺南少年報(bào)》的小記者，請(qǐng)問(wèn)你能接受我的采訪嗎？"他爽快地說(shuō)："行，沒(méi)問(wèn)題！""請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字？幾歲了？""我叫肖杳，今年三歲。""啊？你這么小的啊？"我不禁脫口而出。肖杳一臉自豪地看著我。"沒(méi)錯(cuò)！""那請(qǐng)問(wèn)你第一次跟大家去演出，你會(huì)害怕嗎？""不怕。平時(shí)怎么練就怎么做。"哇，真自信！我看他因?yàn)橛?xùn)練而滿頭的大汗，不禁問(wèn)道："你每天這樣練習(xí)，累嗎？為什么你要選擇打籃球？"他搖搖頭："我喜歡打籃球，我每次訓(xùn)練都覺(jué)得很開心，所以根本不覺(jué)得累。"似乎要證明自己的話似的，肖杳的話音剛落，就抱著籃球跑去訓(xùn)練了。
我回頭一看，原來(lái)龍教練站在了場(chǎng)邊，他示意隊(duì)員們開始訓(xùn)練了。我決定要采訪他，但是當(dāng)走到他面前時(shí)，我還是緊張得全身顫抖，記錄本幾乎也抓不穩(wěn)，終于我鼓足了勇氣開口："請(qǐng)問(wèn)龍教練，你能接受我的采訪嗎？""沒(méi)問(wèn)題，問(wèn)吧。""教練，你每天要訓(xùn)練這么多學(xué)生，如果他們不自覺(jué)偷懶了怎么辦？""罰！"教練干脆利落地回答。哇，好嚴(yán)格啊！看到場(chǎng)上不斷變換著各種訓(xùn)練動(dòng)作的隊(duì)員們，我想到了一句話：嚴(yán)師出高徒！不過(guò)，哪一門本領(lǐng)不是需要反復(fù)地訓(xùn)練，不是在戰(zhàn)勝困難后形成的呢？
這次的采訪，我學(xué)會(huì)了很多相關(guān)的技巧，更重要的是感受到了"一份耕耘，一份收獲"的真正含義。
優(yōu)秀采訪作文600字 篇16
大家好，我是能穿越時(shí)空采訪其他星球人的記者。接下來(lái)，讓我們一起去采訪一下吧。采訪誰(shuí)呢……哆啦A夢(mèng)怎么樣？
咻，穿越到了22世紀(jì)。啊，有一輛車朝我駛來(lái)，原以為會(huì)受傷，可是那輛車突然飛起來(lái)了。22世紀(jì)科技真發(fā)達(dá)。小哆啦在哪呢？咦，他在那。我走過(guò)去：“小哆啦，你好，我是來(lái)自21世紀(jì)的記者，我擁有穿越時(shí)空的能力，現(xiàn)在我可以采訪你嗎？”小哆啦略顯羞澀地說(shuō)：“可以啊！”“請(qǐng)問(wèn)你來(lái)到世界的目的是什么呢？”我問(wèn)。小哆啦想了想，說(shuō)：“我來(lái)到世界是為了人們的幸福。”我：“那你是怎么知道他們幸不幸福呢？”小哆啦說(shuō)：“我的設(shè)計(jì)者發(fā)明了一種能檢測(cè)人們幸福指數(shù)的機(jī)器，這樣我就知道他們幸不幸福了。”我驚訝地說(shuō)：“你的設(shè)計(jì)者那么厲害？”小哆啦自豪地說(shuō)：“那是，不過(guò)……”我急切地問(wèn)：“不過(guò)什么呢？”小哆啦沮喪地說(shuō)：“他得了一種病，死了。”“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系，都過(guò)去了。”“你好，采訪時(shí)間已到，請(qǐng)你務(wù)必在三小時(shí)內(nèi)趕回現(xiàn)代。”是手表在提醒我時(shí)間到了。我無(wú)奈地說(shuō)：“小哆啦。我要走了，我送一個(gè)禮物給你吧。”說(shuō)完，我把發(fā)卡從頭發(fā)上取下來(lái)遞給小哆啦。小哆啦說(shuō)：“謝謝你，我也送一個(gè)禮物給你吧。”小哆啦從他的口袋里拿出一個(gè)造型跟小哆啦一樣的玩偶，說(shuō)：“這是一個(gè)視頻機(jī)，我們可以視頻，也可以打電話，在你有困難的時(shí)候就可以用這個(gè)呼叫我，我就可以幫你了。”我含著淚：“謝謝你，我走了。”我坐上時(shí)光機(jī)回到了21世紀(jì)。
現(xiàn)在，我正在自家的大床上呢！我拿出小哆啦給我的“玩偶”自言自語(yǔ)：“小哆啦，我們一定會(huì)再見(jiàn)面的。”第二天，我把這篇采訪寫成報(bào)道發(fā)了出去，收到了很多讀者的來(lái)信。他們都是贊揚(yáng)小哆啦的做法，我邊看信邊想：小哆啦，一定要為人類創(chuàng)造出幸福啊！
優(yōu)秀采訪作文600字 篇17
人的一生中有許多的第一次，第一次可能是取得成功的，也可能是不成功的，它能使我們品味到成功的喜悅，不成功的消沉，它能激勵(lì)大家努力拼搏……
11月14日，大家湘潭日?qǐng)?bào)的記者在教師的領(lǐng)著下來(lái)長(zhǎng)沙橘子洲采訪游人，這是我當(dāng)上記者后的第一次采訪。
采訪開始了，我們班的陳果膽大地去采訪一位年青的叔叔，但見(jiàn)她們流利地溝通交流著，我欽佩無(wú)比！我悄悄地來(lái)到一個(gè)很清靜的角落里，看到一位佩戴眼鏡的叔叔在那里歇息，我壯著膽量離開了上來(lái)，內(nèi)心不斷地為自己鼓腮：“丁可盈，別害怕，給油！”但是一見(jiàn)到叔叔的雙眼，我的臉“刷”地就紅了，焦慮不安擔(dān)心的情緒要我急急忙忙不高了頭，恨不能找條天坑地縫鉆入。這時(shí)候，周邊來(lái)啦許多 同學(xué)們，“丁可盈，無(wú)需擔(dān)心，膽大地采訪！”陳思敏在背后激勵(lì)我。“對(duì)啊，戰(zhàn)勝自我！”“丁可盈，堅(jiān)信自己！”學(xué)生們你一言我一語(yǔ)地為我加油打氣，我漸漸地平分生命，迎頭遇到了生活報(bào)張老師期待的眼光，她仿佛在說(shuō)：“丁可盈，你是最贊的！”因此我鼓足勇氣，支支吾吾地講過(guò)起來(lái)：“叔叔，你好，我是湘潭日?qǐng)?bào)的記者，我覺(jué)得采訪您好多個(gè)難題，長(zhǎng)沙橘子洲頭在您心中中是一個(gè)如何的地區(qū)呢？”“這是一個(gè)意義非凡的好看小洲，在這兒大家既賞析了景色，又找尋了名人的蹤跡。”“叔叔，為何毛澤東的頭像圖片要手工雕刻在這兒？”“由于毛澤東在長(zhǎng)沙師范閱讀時(shí)，常常與同學(xué)來(lái)這兒散散心、談理想化、談人生……”叔叔耐心地回應(yīng)我。“感謝叔叔，叔叔再見(jiàn)了！”我興高采烈告一段落采訪，內(nèi)心的一塊石頭猛然落了地。這時(shí)候的我臉不紅了，這時(shí)候的我講話都不磕巴了，這時(shí)候的我心都不亂跳了，這時(shí)候的我外露了甜滋滋微笑！
我取得成功地完成了第一次采訪，我心很長(zhǎng)時(shí)間不能忘懷，在此次采訪中我體會(huì)來(lái)到同學(xué)們與老師的激勵(lì)，更讓我明白了要戰(zhàn)勝自我，才可以擊敗一切！
優(yōu)秀采訪作文600字 篇18
一天，我在路上，看到一本閃著熒光的書。我打開之后，瞬間被吸了進(jìn)去。原來(lái)這里面是一場(chǎng)游戲，任務(wù)是采訪一位名人。有文學(xué)家：老子，孔子，司馬遷，孟子……有書法家：王羲之，歐陽(yáng)詢，顏真卿……還有詩(shī)人：李白，杜甫，杜牧，白居易等等，許許多多的采訪人物，而我選擇了四大美人之中的一位――王昭君。于是我便開始了游戲。
我來(lái)到王昭君的那個(gè)朝代，看到一位美若天仙的人，坐在小屋里彈著琵琶。我想這就是王昭君吧！我剛想去采訪，才發(fā)現(xiàn)還穿著現(xiàn)代的衣服，正當(dāng)我為這身裝扮著急的時(shí)候，天上掉了一個(gè)木質(zhì)的盒子。里面有一身古代衣裙。換上了之后，我向王昭君走去，看見(jiàn)王昭君的樣子，這使我想到了描寫她的一首詩(shī)“千載琵琶作胡語(yǔ)，分明怨恨曲中論”。我走向她，開始了采訪。
我問(wèn)：“昭君姐姐你為什么要與呼韓邪單于成親，并遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，去匈奴呢？”
王昭君：“為了自由，出塞又何妨呢？只因了畫家毛延壽在我的畫像上點(diǎn)了一顆黑痣，就讓我在這王宮里困了數(shù)年，如今有一個(gè)機(jī)會(huì)可以重獲自由，我為什么不珍惜呢？”
我說(shuō)：“昭君姐姐，你太偉大了。”
王昭君：“為什么呢？”
“你只是一介女流，卻背負(fù)著國(guó)家的命運(yùn)，你犧牲了自己嫁去匈奴承擔(dān)著化解兩國(guó)恩怨的責(zé)任，難道這樣不偉大嗎？”
王昭君說(shuō)：“以我一人幸福換幾百人的幸福生活與安寧，出塞又何妨。”
聽了王昭君一番話，我心中陣了一跳，一介女流居然能說(shuō)出這么偉大的話令我十分佩服。她僅僅是一個(gè)女子，一個(gè)柔弱的女子，卻在國(guó)家危難之際甘愿犧牲自己，在她的身上，我看到了一種女性最偉大的光芒。
還沒(méi)采訪夠王昭君，一陣聲音傳了出來(lái)，“恭喜你，你已通關(guān)。”我睜開眼原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，但這場(chǎng)夢(mèng)令我分外深刻，腦海里還回響著與王昭君對(duì)話的場(chǎng)景。
優(yōu)秀采訪作文600字 篇19
人的一生中有許許多多的第一次，第一次可能是成功的，也可能是失敗的，它能讓我們品嘗到成功的喜悅，失敗的沮喪，它能鼓勵(lì)我們努力拼搏……
11月14日，我們湘潭日?qǐng)?bào)的小記者在老師的帶領(lǐng)下去長(zhǎng)沙橘子洲采訪游客，這是我當(dāng)上小記者后的第一次采訪。
采訪開始了，我們班的陳果大膽地去采訪一位年輕的叔叔，只見(jiàn)他們流利地交談著，我佩服極了！我偷偷地走到一個(gè)很僻靜的角落，看見(jiàn)一位戴眼鏡的叔叔在那兒休息，我壯著膽子走了上去，心里不停地給自己鼓氣：“丁可盈，別怕，加油！”可是一看到叔叔的眼睛，我的臉“刷”地就紅了，緊張害怕的心情讓我飛快地低下了頭，恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。這時(shí)，周圍來(lái)了很多同學(xué)，“丁可盈，不用害怕，大膽地采訪！”陳思敏在身后鼓勵(lì)我。“是啊，戰(zhàn)勝自己！”“丁可盈，相信自己！”同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地為我打氣，我慢慢抬起頭來(lái)，迎面碰到了晚報(bào)劉老師期望的目光，她好像在說(shuō)：“丁可盈，你是最棒的！”于是我鼓起勇氣，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)了起來(lái)：“叔叔，您好，我是湘潭日?qǐng)?bào)的小記者，我想采訪您幾個(gè)問(wèn)題，橘子洲在您心目中是一個(gè)怎樣的地方呢？”“這是一個(gè)意義非凡的漂亮小洲，在這里我們既欣賞了風(fēng)景，又尋找了偉人的足跡。”“叔叔，為什么毛主席的頭像要雕刻在這里？”“因?yàn)槊飨陂L(zhǎng)沙師范讀書時(shí)，經(jīng)常和同學(xué)來(lái)這里散心、談理想、談人生……”叔叔耐心地回答我。“謝謝叔叔，叔叔再見(jiàn)！”我高興地結(jié)束了采訪，心里的一塊大石頭頓時(shí)落了地。這時(shí)的我臉不紅了，這時(shí)的我說(shuō)話也不結(jié)巴了，這時(shí)的我心也不亂跳了，這時(shí)的我露出了甜甜的笑容！
我成功地完成了第一次采訪，我的心久久不能平靜，在這次采訪中我感受到了同學(xué)和老師的鼓勵(lì)，更讓我懂得了要戰(zhàn)勝自己，才能戰(zhàn)勝一切！
優(yōu)秀采訪作文600字 篇20
元旦前夕，學(xué)校里正熱火朝天地準(zhǔn)備元旦匯演，而我作為輔仁小記者團(tuán)的小記者，接到任務(wù)要去現(xiàn)場(chǎng)采訪。
這是我的第一次現(xiàn)場(chǎng)采訪，而且要采訪尊敬而嚴(yán)肅的校長(zhǎng)爺爺，這讓我緊張得坐立不安，口干舌燥。此時(shí)，動(dòng)感的音樂(lè)響徹整個(gè)場(chǎng)館，小演員們正在舞臺(tái)上賣力地表演，而我此刻正在忐忑地想著怎么完成采訪任務(wù)。盡管這幾天我已經(jīng)作了充分的準(zhǔn)備工作，采訪時(shí)要說(shuō)的話我已經(jīng)在心里預(yù)演了八百遍了。可此時(shí)，我還是緊張得手心直冒汗，我的心“怦怦怦”地直跳，就連握著話筒的手也在微微地顫抖。
為了緩解一下我的緊張情緒，我決定先從采訪觀眾入手。我先挑了一位面帶微笑、溫柔善良的阿姨準(zhǔn)備采訪，可是沒(méi)等我開口說(shuō)話，她就微笑著向我擺擺手，表示不接受我的采訪。唉，好不容易鼓起的勇氣被澆滅了一半。我只好厚著臉皮，紅著臉，再找一位觀眾試身手，這是一位慈祥的老奶奶，她很高興地接受了我的采訪。頓時(shí)，我的信心大增，一連采訪了好幾位觀眾。此刻，我緊張的心也漸漸地平靜下來(lái)……
我大方地走到校長(zhǎng)爺爺面前，從容地對(duì)校長(zhǎng)爺爺說(shuō)：“您好，我是小記者團(tuán)的小記者—王梓菡，請(qǐng)問(wèn)您有時(shí)間接受我的采訪嗎？”
校長(zhǎng)爺爺笑呵呵地說(shuō)：“好呀，可以啊。”
我又說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)，您怎么看待本次活動(dòng)的主題？”
校長(zhǎng)爺爺笑著答道：“你們這些可愛(ài)的孩子呀，懂得美，熱愛(ài)美，創(chuàng)造美。你們出色的表現(xiàn)我都看到了！真的很好，我太興奮了……”
……
原來(lái)，校長(zhǎng)爺爺一點(diǎn)兒也不嚴(yán)肅呀！而且還很平易近人！心中的一塊大石頭終于落了地！我又問(wèn)了校長(zhǎng)爺爺幾個(gè)問(wèn)題，他也都一一做了回答。
我終于圓滿地完成了我的采訪任務(wù)，心里無(wú)比自豪和驕傲！通過(guò)這次采訪，我懂得了：凡事要敢于嘗試，做好事前準(zhǔn)備，勇于挑戰(zhàn)自己，就一定會(huì)成功！
優(yōu)秀采訪作文600字 篇21
太好了，我終于當(dāng)上了我夢(mèng)寐以求的小記者，我太高興了！參加雛鷹報(bào)社夏令營(yíng)的第二天，我就可以跟大記者們一樣采訪了。我的心情很激動(dòng)，實(shí)在是靜不下來(lái)，只能和旁邊的小記者一起討論當(dāng)天的問(wèn)題。
這一天，我們要在烈日炎炎的環(huán)境中采訪參加“棋類夏令營(yíng)”的小棋員和他們的老師。
一開始，小棋員們?cè)谶M(jìn)行“棋類夏令營(yíng)”的開營(yíng)儀式的時(shí)候，我們雛鷹報(bào)社的小記者拿起自己的相機(jī)，“咔嚓，咔嚓”不停地給他們拍照。“砰”禮花被噴了出來(lái)，我卻被嚇了一跳，手上的相機(jī)差一點(diǎn)就摔了。這次的人物有：小棋員們、鄒國(guó)和教練、國(guó)際象棋的冠軍。儀式結(jié)束了，小棋員們、鄒國(guó)和教練、國(guó)際象棋的冠軍進(jìn)了一個(gè)班級(jí)，練習(xí)國(guó)際象棋，因?yàn)樗麄冞^(guò)兩天就要參加一場(chǎng)比賽。趁這個(gè)好機(jī)會(huì)，我趕緊拿起相機(jī)“偷拍”他們練習(xí)時(shí)的樣子。這時(shí)，許多人也拿起相機(jī)，調(diào)整好角度，拍下許多下棋的照片。據(jù)說(shuō)，這個(gè)國(guó)際象棋的冠軍和小棋員們?cè)谶M(jìn)行車輪戰(zhàn)，就是說(shuō)國(guó)際象棋的冠軍一個(gè)人循環(huán)不停地與他們下棋。老師讓我們出去采訪鄒國(guó)和老師，一聽見(jiàn)這個(gè)消息，所有人都一蹦三尺高。大家都跑出去朝鄒國(guó)和老師那兒蜂擁而上。我們小記者的問(wèn)題一個(gè)接著一個(gè)，一個(gè)比一個(gè)難，但鄒國(guó)和老師都一個(gè)一個(gè)給我們解答，而且每個(gè)答案都讓我們很滿意。可是……可是，有一個(gè)壞消息讓所有人都很傷心：由于棋員在下棋所以我們無(wú)法采訪他們。唉，做記者就是會(huì)遇到許多難題，比如：采訪不了，沒(méi)有答案……我一看本子，啊，我的問(wèn)題只有一個(gè)是問(wèn)老師的，其它的問(wèn)題都是設(shè)計(jì)給棋員的，這個(gè)結(jié)果更讓我傷心。不過(guò)，做記者這樣的情況也會(huì)常常發(fā)生的，既然我這次失敗了，可我明天采訪的機(jī)會(huì)很多，我不能浪費(fèi)，所以我又開開心心的了！
這次的采訪讓我體會(huì)到了，做記者很不容易，要當(dāng)一個(gè)好記者就得有極大的心理承受能力，要不心情就會(huì)非常地糟糕！
這是我第一次的采訪體驗(yàn)，也是讓我明白做記者不容易的一次！
優(yōu)秀采訪作文600字 篇22
上學(xué)期的一天，有一個(gè)小隊(duì)活動(dòng)。要求是采訪身邊的老師并撰寫心得。為了做好這個(gè)活動(dòng)，我作了精心的準(zhǔn)備，還特意請(qǐng)母親幫我一起排練，經(jīng)過(guò)反復(fù)操練，終于我覺(jué)得可以了。
我準(zhǔn)備采訪的是外號(hào)為“厲”老師的酈老師，因?yàn)樗麛?shù)學(xué)教得特別好。我想通過(guò)采訪她，向他討教討教學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。
那天，我本來(lái)信心滿滿，大步流星地朝老師辦公室走去。可當(dāng)我走到門口時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的腿不由自主地直打顫，心跳得厲害。那一刻，我一度想放棄。但最后，我還是硬起頭皮敲開了門：顫聲說(shuō)：“報(bào)……報(bào)告。”一個(gè)女老師過(guò)來(lái)問(wèn)我找誰(shuí)。我回道：“酈……酈老師。”“不在”，那個(gè)老師說(shuō)。我暗暗慶幸，還有時(shí)間來(lái)想一下向老師提的問(wèn)題。
可剛回頭酈老師竟然來(lái)了。酈老師問(wèn)：“找我嗎？”我輕聲說(shuō)：“老師好，能不能讓……讓我做個(gè)采訪。"“來(lái)吧。”素來(lái)嚴(yán)厲的酈老師，今天變得特別溫和。
我走過(guò)去，先朝她敬了個(gè)禮，但我由于太緊張，我的手像風(fēng)中的枝條，不停地晃。酈老師對(duì)我笑一笑，叫我別緊張。我努力使自己平靜下來(lái)，問(wèn)出第一個(gè)問(wèn)題：“老師，怎樣才能學(xué)好數(shù)學(xué)？”她拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“只要認(rèn)真聽老師講課，下課在家認(rèn)真復(fù)習(xí)，將課的內(nèi)容吃透，就能學(xué)好。”我聽了，心中繃緊的弦稍微放松了一些。
我又問(wèn)：“那提高數(shù)學(xué)思維？”她看了天花板想了一會(huì)兒說(shuō)：“在生活中做到說(shuō)話嚴(yán)謹(jǐn)，做事認(rèn)真，有邏輯，在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，養(yǎng)成自己推斷公式的好習(xí)慣，就可以培養(yǎng)出嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)思維。”我不由得暗自佩服老師，講得真有道理。同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)采訪沒(méi)有那么可怕，老師也一點(diǎn)也不兇。
于是我問(wèn)出了最后一個(gè)問(wèn)題：“請(qǐng)問(wèn)身為數(shù)學(xué)老師，您有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)好學(xué)生的共同點(diǎn)？”我的問(wèn)題越來(lái)越犀利了，酈老師也不禁笑了，“上課認(rèn)真做筆記，下課敢于主動(dòng)提問(wèn)，自信心特別強(qiáng)，這是好學(xué)生的共同特征！”
今天的采訪真是太有價(jià)值了，為了不耽誤老師太多時(shí)間，我謝謝了老師，便走出辦公室。
優(yōu)秀采訪作文600字 篇23
今天天氣不錯(cuò)，我和小彭一起去小超市買吃的。我們?cè)诔欣镞x這選那，可是什么也沒(méi)選到。
我說(shuō)：“就買小魚吧！”小彭同意了。走出超市我拆開小魚包裝袋，油一滴滴往下流，我拿起小魚正準(zhǔn)備往嘴里塞，突然背后傳來(lái)一聲“小朋友！”我和小彭扭頭一看，原來(lái)是一群大哥哥大姐姐，他們手中拿著采訪設(shè)備呢，不好，是電視臺(tái)的記者！我們一看很想撒腿就跑，可腿似乎被灌了鉛，腳被502膠給粘住了。我用力地拔腿，可502膠太強(qiáng)了，怎么也挪不動(dòng)。這時(shí)一個(gè)大姐姐說(shuō)道：“小朋友，你知道今天是什么日子嗎？”我驚呆了，腦子一片空白，就連我們的學(xué)霸小彭一時(shí)都不知道怎么回答，我和小彭呆呆地看著這群記者。
大姐姐手拿話筒微笑走過(guò)來(lái)，另一個(gè)姐姐和一個(gè)胖哥哥端著照相機(jī)和攝像機(jī)對(duì)著我們，那個(gè)胖哥哥可真像個(gè)大號(hào)的棉花糖！大姐姐拿著話筒走近我說(shuō)：“不知道嗎？是父親節(jié)哦。”這時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)是父親節(jié)啊。看著話筒我更加忐忑不安，因?yàn)槲遗滤麄兪乔G門電視臺(tái)的記者。大姐姐又問(wèn)：“今天是父親節(jié)，你覺(jué)得你們的父親哪一瞬間最帥？”我聽后，突然嘴被縫得不留一點(diǎn)兒縫隙。姐姐繼續(xù)說(shuō)：“來(lái)，一個(gè)一個(gè)的說(shuō)。”沒(méi)想到小彭竟然流暢地回答了這個(gè)問(wèn)題。該我了，我只好結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)道：“是……是……是在工作的時(shí)候。”啊！終于說(shuō)完了，我覺(jué)得我要多向小彭學(xué)習(xí)，膽子要大，說(shuō)話要大聲。記者們問(wèn)呀問(wèn)，問(wèn)題都比一千零一夜還多，我們被問(wèn)得上氣不接下氣，感覺(jué)要崩潰了。到最后了，姐姐又問(wèn)：“非常棒！你們想對(duì)爸爸說(shuō)什么嗎？來(lái)，一起說(shuō)爸爸我愛(ài)你！”我和小彭異口同聲地說(shuō)：“爸爸我愛(ài)你！”終于結(jié)束了，我們馬上跑開，生怕又被這些記者給抓住。
今天真是個(gè)特別的日子，既讓人開心又讓人害怕。不知道我們會(huì)不會(huì)上電視，要是上了電視，我可要看看我和小彭的精彩演出呢！
優(yōu)秀采訪作文600字 篇24
“我們?nèi)ゲ稍L吧！”老師布置了我們采訪老師的作業(yè)，我決定和陳楠江琰一組，寫好問(wèn)題之后，我們便出發(fā)了。
我們?nèi)齻�(gè)想要采訪的人都是一個(gè)人——程慧老師。以前程慧老師教我們班的美術(shù)，我們幾個(gè)在少年宮上課也是她教，而且程慧老師和藹可親，應(yīng)該不會(huì)不配合我們的吧。
抱著緊張的心態(tài)，我們?nèi)齻�(gè)人先來(lái)到了知心苑，但是里面沒(méi)有人，讓我們很失望。就是幾分鐘的時(shí)間，找不到老師怎么辦？我們就像霜打的茄子——焉了。但是沒(méi)有一分鐘，陳楠就說(shuō)：“去綜合辦公室！”對(duì)，老師不在知心苑，就一定在綜合辦公室！我們一路小跑到綜合辦公室，敲了敲門，小心翼翼的把門打開，生怕里面有老師把我們轟出去。還好，程老師正在里面練書法呢！
我們都笑了一下，但是走到老師面前，都有點(diǎn)緊張。還是老師先抬頭問(wèn)我們：“有什么事嗎？”還是陳楠勇敢，先開了口：“老師，我們想采訪您一下。”老師放下手中的筆，笑著說(shuō)道：“好。”在門外說(shuō)好了，陳楠和江琰提問(wèn)，我來(lái)記。“請(qǐng)問(wèn)您看到學(xué)生繪畫時(shí)，最欣慰的是什么？”陳楠說(shuō)道。老師想了想，很簡(jiǎn)潔的說(shuō)到：“學(xué)生有興趣，畫得很認(rèn)真，感到高興和自豪。”是這樣啊！我很快的把老師說(shuō)的話記了下來(lái)，但是字卻不堪入目。“您印象中最深刻的一位學(xué)生的畫是什么樣子的？他是誰(shuí)呢？”老師幾乎都沒(méi)有想，就說(shuō)到：“是陳楠畫的一幅植樹，雖然顏色畫的不怎么均勻，但是很認(rèn)真。”陳楠臉好像都紅了。“您劃過(guò)最自豪的一幅畫是什么？是哪種類型的？”老師好像沒(méi)聽清楚，我們有一起說(shuō)了一遍。老師聽明白了，說(shuō)：“是一幅農(nóng)民畫，叫納彩迎春，是我自創(chuàng)的。”說(shuō)完，老師還往我手上的本子看了一眼。我看看自己拿慘不忍睹的字，臉都紅了。“謝謝老師，我們走了。”我們排著隊(duì)，走出了辦公室。
這真是一次緊張的采訪啊。
優(yōu)秀采訪作文600字 篇25
夏日炎炎，寬敞的道路上車水馬龍，一輛輛汽車正聽著東倉(cāng)路口一位交警叔叔的“命令”，安全有序地行駛著。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這位交警叔叔中等身材，有著黝黑黝黑的皮膚，我想，應(yīng)該是被太陽(yáng)曬的吧。他戴著副墨鏡，看起來(lái)既有點(diǎn)嚴(yán)肅，還有點(diǎn)酷。
我們迅速跑向交警叔叔，想對(duì)他來(lái)個(gè)采訪。可到了交警叔叔面前，卻不敢開口講話。幸虧王老師對(duì)交警叔叔解釋了我們這次的來(lái)意，叔叔也和藹可親的答應(yīng)了我們的采訪。
我拿著采訪本第一個(gè)采訪交警叔叔：“叔叔您好，請(qǐng)問(wèn)您一天需要工作多少個(gè)小時(shí)？”
叔叔笑瞇瞇地回答道：“我一天工作八個(gè)小時(shí)。”
哇！這么熱的天氣，我們出來(lái)十分鐘就已經(jīng)感覺(jué)受不了了，叔叔居然要工作這么長(zhǎng)時(shí)間，真厲害啊。頓時(shí)，我向交警叔叔投去了贊賞而又敬佩的目光。
陳豐儀跨上一步，拿著采訪筆胸有成竹的問(wèn)：“您覺(jué)得太倉(cāng)市民的交通意識(shí)怎么樣呢？”
“比較強(qiáng)！”叔叔再次微笑著回答。嗯，這就好，否則的話，叔叔
就更辛苦了。我在心里默默的想。
馬安琪不甘示弱，也鼓起勇氣采訪交警叔叔：“那你覺(jué)得太倉(cāng)市民還有哪些不良習(xí)慣需要改正的呢？”
叔叔對(duì)我們說(shuō)：“只有一些騎自行車的市民不太注意，經(jīng)常會(huì)在機(jī)動(dòng)車道行駛。”哦，我們點(diǎn)點(diǎn)頭，如果我們長(zhǎng)大了，可以騎自行車后，相信都不再會(huì)犯這種錯(cuò)誤了吧。
接著，我們又問(wèn)了許多有關(guān)交通方面的問(wèn)題，交警叔叔都耐心有序分回答了。
最后，陳豐毅走到交警叔叔身旁，把一瓶充滿關(guān)愛(ài)的礦泉山代表我們大家送給叔叔。叔叔開始拒絕了，在我們的再三懇求下，才收下了這瓶水。此時(shí)，我們也為這次采訪任務(wù)劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
當(dāng)我們?cè)诳照{(diào)下開心地玩耍時(shí)，交警叔叔卻在烈日當(dāng)空的馬路上堅(jiān)守崗位。這是一個(gè)多么鮮明的對(duì)比啊。所以，我們一定要遵守交通規(guī)則，讓交警叔叔的工作更加有意義，也讓叔叔能早日“不曬太陽(yáng)”。
優(yōu)秀采訪作文600字 篇26
最近，社區(qū)里搞了一個(gè)活動(dòng)，引來(lái)了許多小朋友和大人。猜謎、做游戲、老年腰鼓隊(duì)，還有各種戲曲表演，整個(gè)小公園熱熱鬧鬧地圍了里三層外三層。人人都在歌聲和笑聲中感受著快樂(lè)的節(jié)日。
活動(dòng)接近尾聲，電視臺(tái)的兩位記者說(shuō)要找個(gè)小朋友采訪一下，社區(qū)管理員先是找去了俞姐姐，可不知為什么沒(méi)過(guò)一會(huì)兒她又朝我走來(lái)。糟糕！看樣子我要中彩了，結(jié)果我真的被逮了個(gè)正著。俞姐姐見(jiàn)了我沖我壞笑著溜之大吉，現(xiàn)在就只剩下我一個(gè)人了，我的心開始像闖進(jìn)了一只小鹿。可有什么辦法，誰(shuí)叫社區(qū)管理員只認(rèn)識(shí)我呢，同學(xué)們還都看著我，我只好硬著頭皮來(lái)到話筒前，開始第一次試拍。
一位年輕的叔叔開始問(wèn)我：“小朋友，今天參加活動(dòng)開心不開心啊？”“開心！”我臉色蒼白，聲音開始顫抖，一點(diǎn)都不像開心的樣子，倒是十分痛苦。他問(wèn)我都有哪些活動(dòng)呀？我一邊想一邊結(jié)結(jié)巴巴地回答，旁邊的大人都七嘴八舌地開始幫我，讓我更加不知說(shuō)什么好。連我自己都不知道我怎么成了這個(gè)樣子，“小朋友，把你想說(shuō)的話好好想一下，我們?cè)賮?lái)一遍。”攝影師說(shuō)。
過(guò)了一會(huì)兒我們又開始了第二次，這一次我不再結(jié)巴，一口氣把想說(shuō)的話都流利地說(shuō)完了。可問(wèn)題又來(lái)了，我說(shuō)得太快，一點(diǎn)也不像是在采訪，倒像是在背課文。新的要求：說(shuō)得隨便一點(diǎn)，再來(lái)一遍。
真是郁悶！同樣的話我又重新說(shuō)了一遍。“還是有些緊張，休息一下，我們?cè)賮?lái)一次，好嗎？”記者和我商量著說(shuō)。真沒(méi)想到小小的一次答記者問(wèn)會(huì)這么麻煩，唉！我也真是沒(méi)用。放松些、再放松些，我的心里默默地說(shuō)著。
我的采訪進(jìn)行了N次，直到我被折騰地口干舌燥，才總算完成。終于松了口氣，不過(guò)這么簡(jiǎn)單的問(wèn)答就重復(fù)這么多遍，看樣子每一件事都不容易，希望下次有這樣的機(jī)會(huì)鍛煉時(shí)，我能做得更好。
優(yōu)秀采訪作文600字 篇27
北風(fēng)呼呼地吹著，像一個(gè)調(diào)皮的孩子，東跑跑西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我伸了個(gè)懶腰：“啊！作業(yè)終于做完了。”怎樣才能更好的掌握英語(yǔ)這門語(yǔ)言呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我拿起桌旁的手機(jī)，開始采訪我的英語(yǔ)老師——Cody。
撥通了Cody老師的電話，我心想：快接電話，快接電話，老師會(huì)不會(huì)在上課呢？又或是在吃飯呢？不一會(huì)兒視頻電話就接通了，“嗨！”老師招了招手，微笑著對(duì)我說(shuō)。我也趕緊和老師打了招呼，開門見(jiàn)山地問(wèn)道：“嗨，Cody老師，我想請(qǐng)教一下您是怎么學(xué)好英語(yǔ)的呢，是不是有什么秘籍啊？”老師聽了噗哧一聲，笑得腰都直不起來(lái)：“我什么秘籍也沒(méi)有，努力和堅(jiān)持就是最好的辦法，但是呢，我可以告訴你關(guān)于聽說(shuō)讀寫的一些小技巧哦。”我頓時(shí)兩眼發(fā)光，迫不及待地問(wèn)：“什么技巧？能不能告訴我呢！”“這個(gè)嘛……”老師的眼珠子轉(zhuǎn)了幾圈，賣了個(gè)關(guān)子，然后得意地說(shuō)：“當(dāng)然可以，希望它能幫到你學(xué)好英語(yǔ)！”
我一個(gè)勁地點(diǎn)頭，生怕錯(cuò)過(guò)Cody老師說(shuō)的每一個(gè)字，看我這么興奮又好學(xué)，老師也欣慰地笑了起來(lái)。他撓了撓頭，說(shuō)：“首先，聽力是最難攻克的，但是也是最方便練習(xí)的技能，老師平時(shí)會(huì)看英文電影和美劇，同時(shí)也會(huì)利用碎片時(shí)間聽英文廣播，你可以嘗試多看英文動(dòng)畫片、聽英文歌，逐步鞏固你的聽力。第二、要多營(yíng)造開口說(shuō)英語(yǔ)的氛圍，比如在英語(yǔ)課堂上、在家里要多開口說(shuō)，熟能生巧就能做到脫口而出。第三、要養(yǎng)成每天閱讀英語(yǔ)書籍的習(xí)慣，多閱讀就可以積累更多的詞匯。第四、學(xué)習(xí)語(yǔ)法，不光要完成相關(guān)的習(xí)題訓(xùn)練，還要多記重要句型，并學(xué)會(huì)舉一反三，這樣寫作也就能得心應(yīng)手了。”聽了之后，我大吃一驚，原來(lái)學(xué)英語(yǔ)沒(méi)有那么簡(jiǎn)單啊，看來(lái)要多下一些功夫練習(xí)才能有所收獲呢！
我記住了Cody老師的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，希望我長(zhǎng)大后也能像老師一樣說(shuō)一口流利的英語(yǔ)。
此時(shí)，窗外太陽(yáng)高照，金燦燦的陽(yáng)光照在我的書桌上，我感覺(jué)心里暖洋洋的，真舒服啊！
優(yōu)秀采訪作文600字 篇28
這幾天，學(xué)校開展了“澄江中心小學(xué)校友尋訪”活動(dòng)，而且還要采訪校友。我的采訪對(duì)象是我媽媽朋友的兒子——尤濤。他在上海震旦職業(yè)學(xué)院上學(xué)。
由于他在上海上學(xué)，不能面對(duì)面的采訪他，所以由我作為一名小校友對(duì)他進(jìn)行了電話采訪。
撥他的電話有些緊張，在媽媽的鼓勵(lì)和引導(dǎo)下，我做了深呼吸，并在心里醞釀了一下開場(chǎng)白。嘟嘟嘟的聲音讓我們一下子就連接了。說(shuō)明了打電話的用意，我們就進(jìn)入了正題。
“你一定還記得你是什么時(shí)候進(jìn)入澄江中心小學(xué)上學(xué)的吧？”他脫口而出：“我是94年入學(xué)，2000年畢業(yè)的。”“那你還記得當(dāng)時(shí)學(xué)校共有多少個(gè)班級(jí)？”“那個(gè)我不怎么記得了，不過(guò)我記得我們一年級(jí)共有4個(gè)班級(jí)，我是在1班。而且我還很深刻的記得我的班主任的名字，她叫劉忠慰。她是個(gè)很有耐心的老師。”可以感受他還是很喜歡他的班主任的，而且也很懷念他的小學(xué)時(shí)代。
我接著問(wèn)開了：“你覺(jué)得你在學(xué)校最難忘的是什么事？”他想了想說(shuō)：“學(xué)校舉行的野餐活動(dòng)，很有意思的。有自己動(dòng)手做的好吃的，搶著吃，同學(xué)們特別高興。”“那當(dāng)時(shí)你們流行一些什么東西？”這下打開了他的話匣子，“流行的可多了，特別是男同學(xué)，都喜歡騎賽車，玩玩具槍，還有就是變形金剛。”聽著他有些興奮的話，好象也和他一起分享了他們兒時(shí)男孩子的快樂(lè)。“那時(shí)有什么流行的歌曲？”我隨著他的情緒又問(wèn)他。“那時(shí)就是周杰倫的《雙節(jié)棍》，男孩都很崇拜他的！都很羨慕他的酷。”聽完，我們都哈哈笑了起來(lái)。我說(shuō)最后我想讓你對(duì)我們這些學(xué)弟學(xué)妹說(shuō)點(diǎn)什么。他哈哈一笑說(shuō)：“好啊。我想對(duì)你們說(shuō)，要好好珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)好本領(lǐng)，，祝愿你們學(xué)業(yè)有成。”聽了這些肺腑之言，我感動(dòng)地連說(shuō)感謝。采訪圓滿成功。
由于尤濤在上海，沒(méi)有他的照片，他就用手機(jī)發(fā)了張照片到我媽媽手機(jī)上。戴了副藍(lán)色的眼鏡，白白的皮膚，模樣很是清秀。這就是我們的校友——尤濤。