他哭了作文600字

時間：2022-04-15 14:05:24 600字我要投稿

他哭了作文600字（精選21篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的他哭了作文600字，歡迎大家分享。

他哭了作文600字（精選21篇）

　　他哭了作文600字篇1

　　乙亥末年，庚子鼠年，荊楚大疫。在這場災難中我知道了一個被稱為“國士無雙”的人，他就是鐘南山院士。

　　武漢封城第7天，我在電視里看到鐘南山第一次哭了。他在新聞采訪中說：“我聽到街道上老百姓唱起國歌，很感動。”說到這時，他深吸了一口氣，滾滾熱淚在他的眼眶里微微打轉兒，明顯突出的眼袋將那老花鏡后面疲倦的眼睛縮小了一點，憐憫的目光中透露出一絲堅毅，嘴角微微地顫動，向下抿著嘴唇，臉不停地抽動著，但是他仍然強忍著不讓眼淚流出來，語無倫次地說“大家全國幫忙，武漢是能夠過關，武漢本來就是一個英雄城市!”我也被這位醫者仁心的耄耋老人深深地打動了。

　　2月11號，鐘南山在接受路透社關于李文亮的專訪時，我看到他第二次哭了。“我為他驕傲，他早在12月底就告訴人們真相。但是，他去世了。”說到這，鐘南山哽咽了。那深深的皺紋中流露出一絲對李文亮醫生的遺憾，眼睛周圍有著一圈紅色的淚痕，那依舊疲倦的眼睛突然睜大了一些，突然聲音激動地說“他是我們的英雄!”這句話仿佛是對李文亮醫生最后的掛念;他用那布滿歲月痕跡的手，仿佛在為李文亮醫生最后的告別;那已經蒼白了的頭發，仿佛是對李文亮醫生最隆重的尊敬。那天當我在電視里看到所有武漢人民舉起手機照向天空，點亮李文亮醫生去天堂的路，為他哀悼時，我禁不住地淚流滿面。

　　為什么鐘南山院士的眼里常含淚水，因為他對中國這片土地愛的深沉……“那是最糟糕的時代，那是最美好的時代。那是失望的冬天，那是希望的春天。”我向窗外望去，昨夜雨疏風驟，今天卻是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃，還有我們的瑯瑯讀書聲!寒冬過去，就是春天，就是愛，是暖，是希望!

　　他哭了作文600字篇2

　　這是一個陽光明媚的下午，可是一直在班級里面學習成績排名前列的學習委員，他在以前給我們一種堅強的感覺，但是誰也沒有想到今天他竟然會哭了。在下午第二節課上課之前，班主任把上次月考的成績發給我們。其實在前幾天的時候學習委員就和班級里的其他同學交流過這次試卷的難度。那個時候他剛考完好像非常的自信，其他人都在討論試卷比以往的要難出許多，但是他卻跟大家說好像沒有什么太大的難度提升。

　　我也曾經問過他，如果你自己考不好那該怎么辦呢？他當時在聽到我這個問話的時候，直接露出了一副很疑惑的表情。這個疑惑的表情仿佛在告訴我，我那么自信怎么可能會考差呢？如果考差的話，恐怕也只是你們這些學習成績不好的人吧。在看到他的這個表情之后，我就知道再去追問下去，也不會有什么看到了結果，因為像他這樣自以為是的人總是會覺得自己是正確的。可是當今天的成績單發下來之后，我發現他在看到自己成績的時候，臉色頓時發生了很大程度的改變。我走上前去問他考得怎么樣了？他跟我說考的不是很好還沒有到95分，偷偷的瞄了他一眼試卷的分數是93分，這個成績的排名跟他以往的排名是一樣的。因為他在以前考試的時候始終在班級里面考第一名。

　　等我再次將視線轉向在他的身上的時候，發現他已經趴在桌子上了并且身體有微微的起伏。我問他怎么了他跟我說考的不是很好，回到家里面不知道這個成績該如何跟家長交代。那個時候班級里面的人基本上都出去上體育課了，只剩下我和他。我只好一邊安慰他一邊說自己的成績更差，相信家長會理解的。

　　他哭了作文600字篇3

　　去年暑假的一天，天氣悶熱，我和弟弟在姥姥家屋里憋得無聊，便到院子里陰涼處去玩兒。本來在玩躲貓貓，誰知弟弟不知從哪里拿來一把鐮刀。悄悄對我說：”哥，咱倆玩光頭強坎樹吧”。給我嚇一跳，熊孩子啥都不怕，還敢拿鐮刀砍樹，于是嚴厲的告訴他："小孩子不能玩這么危險的東西"。可那小子根本聽不進去，使出渾身力氣砍向院子里的果樹，沒砍三下兩下，就聽”當”的一聲，刀頭砸在了旁邊的油桶上。

　　他竟惡人先告狀，說是我干的，我被媽媽狠狠地罵了一頓，在倉房默默流淚，恰巧被出來倒水的舅媽看見，于是把心里的委屈一股腦而兒說給舅媽聽，可那小子還是死不承認，舅媽當場決定去現場看看。

　　于是我和舅媽、弟弟、媽媽一起來到樹下，“明察秋毫”的舅媽一眼就發現了樹下的一片小腳印，根本不可能是我的，瞬間明白了真相。表情異常憤怒，像拎小雞一樣抓著肩膀把弟弟拎到一旁，厲聲問道：“你給我說實話，到底是誰干的，咱們家誰的腳這么小......”

　　弟弟看躲不過去，小眼睛怯生生的瞟著舅媽的臉，哆嗦著說道：“是......是我干的，媽媽”。沒等我反應過來，就聽到啪啪兩聲悶響，舅媽的巴掌已然落在弟弟背上，弟弟哇哇大哭，舅媽大吼：“小小年紀，玩這么危險的東西，還撒謊誣陷哥哥，你知不知道哥哥多傷心，飯都沒吃......”弟弟不斷的后退，連連發誓：“我再也不敢了，再也不敢了”。

　　看著弟弟漲紅的臉蛋、驚恐的表情、滿頭的汗水和那雙紅腫的眼睛，我突然感覺好心疼，忍不住向舅媽求情：“舅媽，弟弟還小，他已經知道錯了，你就原諒他一次吧。”在我的再三懇求和弟弟的一再保證下，這件事情才算過去了。

　　雖然事情已經過去快一年的時間了，但每每提起這件事，我和弟弟都記憶猶新，從那以后弟弟再也沒有撒過謊，我也學會了寬容。

　　他哭了作文600字篇4

　　在我的印象中，他是一個堅強的男孩。從來都沒有哭過。可是，在那年暑假，我第一次見到他哭了。

　　那年暑假。我整整五天沒有見到他了。我很擔心他。于是我去到了他的家里。我剛剛走進他的家里。他的媽媽就沖過來抱住我說；“糖寶，你去勸勸他讓他別自責了，爺爺的事不怪他。讓他別把自己關在房間里了，讓他出來透透氣……”剛開始我還不知道發生了什么事。，后來我從唐阿姨的嘴里得知，他爺爺帶他去逛街，路上突然沖來一輛小轎車。他的爺爺為了救他死在了車禍之中。

　　這件事后他整整四天沒吃飯，整日在房間里。門窗全都關的死死的，我來到他的房間門口輕輕地問；“阿鳩，你在不在？”就算我以為他不會開門的時候門開了，我趕緊沖了進去抱住他問；“你沒事吧？”阿鳩就沒有理會我。過了一會兒我才想起來我是來安慰他的。我松開他，看見他了張博的身子，我不禁心疼起來，從前那么愛笑的少年，現在已經變成了這副模樣。

　　我忍不住對阿鳩說；“你別傷心了，你這幅模樣爺爺在天之靈也會傷心的。”不知是不是爺爺這兩個字刺激了阿鳩，就他嘩的一下就哭了，他哭著對我說；“糖寶爺爺他走了，他為了救我他走了。”

　　從前我最喜歡他叫我糖寶了，他說我就像一顆糖說的話很討人喜歡，所以叫我糖寶。可是現在聽見這一聲糖寶我也想哭了。從前她叫我糖寶的時候話里充滿了開心快樂，可現在他的話語充滿了傷心之后。

　　我記不清我是怎么回家的。但是我清楚的記得我回家的時候，他對我笑了，他笑的那么勉強，那么難看。可是我知道他不想讓我傷心。

　　后來，他變得不喜歡笑了，也不與人親近的，他說他很開心有他有我這么好的朋友，在我八歲那年他媽媽帶他搬走了。幫到了他的老家四川省之后我再也沒見過他，但是我現在仍然與他聯系著。

　　在人世間，友誼是那么的重要，每個人都有友誼。可是有些人把友誼當成一張紙，用完了就扔，有些人把友誼當作寶，永遠好好的珍藏，所以請珍惜友誼吧。不要想起你的那份友誼，才知道后悔。

　　他哭了作文600字篇5

　　很多人都說男兒有淚不輕彈，但是下一句卻是只是未到傷心時。所以很多人都覺得別人不會哭，其實當時我也是這么認為的，尤其是我的好朋友，見我的哥們兒從小一起長大，我非常了解他。從小到大我真的很少看見他哭，但是這一次我真的看他哭的撕心裂肺的，原來是他的家庭出現了一些問題。

　　原因就是近段日子他們家庭出現了一些矛盾，爸媽正在鬧著離婚的矛盾，所以他也是深受其害的知道自己可能要失去父母中的其中一個。所以那一天他的情緒都非常的低沉，我跟他相處了這么久，第一次看到他如此的傷心，以前被他爸爸打的時候都沒有這么的傷心。

　　在這一個星期內他真的每天都郁郁不歡，總是想著一些事情，但是我又不知道怎么安慰她，這種人生的大事和敵人家庭的事情我又不好表達什么自己個人的意見，所以我只能默默地陪著他。所謂陪伴才是最長情的告白，或許我只有默默地陪著他，在他需要我的時候我能第一時間出現，這就是我對他最好的友誼和關懷。

　　其實我也很想自己做一點什么，但是我發現真的是無能為力，畢竟我跟他們的家長也不是很熟。所以只能每天都看著她在哭在傷心，我很想安慰她，但是又無能為力。并且他還告訴我一個很壞的消息，就是可能她父母離婚以后，她要轉學去到另外一所學校讀書。所以可能我們之間的友誼就此需要告一段落，我們真的是緣分已盡，需要走了他。所以當他告訴我這個消息以后，我其實也是非常難過的，畢竟我們認識了這么長的時間，第一次感覺到分別的痛苦。其實我還是很希望他們的父母能夠和諧相處的走下去，畢竟離婚對孩子的影響是真的非常的大，看到我同學這么開朗的一個人，如今也變得郁郁寡歡，就可以從側面來證明出來，這是對孩子有多大的影響。所以身為父母不能只考慮自己，還需要考慮一下自己孩子的承受能力，到底能不能夠承受的了這么大的變故。

　　他哭了作文600字篇6

　　“嗚嗚嗚……”夜晚我被這聲音吵得難以入眠。這聲音不停地回蕩在耳旁，不禁讓我想起那天，那事。

　　那天，我早早的來到球館，因為我約了別人來打球。我盯著手中的手表,到了約定時間，球友們也陸續趕來，其中也有我最好的朋友小光。隨后，和往常一樣，我們便打起籃球。

　　沒過多久，我便注意到小光的精神狀態不佳，便上前詢問：“你沒事吧？你還能不能打?” “沒事，不用擔心！”他搖了搖頭，輕聲回答。當時，我也沒太在意，摟住他的脖子，轉身又一次投入到比賽當中。

　　接下來的比賽中，他明顯有些心不在焉。投球投不中，傳球被斷，隨著他的失誤越來越多，我的心中很不是滋味。

　　他額頭上的汗也越來越多，眼神飄忽不定。在中場休息時，我們落后了很多分。隊友們便互相推托責任，最后他們一致認為這都是我朋友造成的。

　　他雖然不停的認錯，但是他們沒有一絲的憐憫。我的朋友低著頭,眼睛不敢直視他們，眼睛里泛起了淚水。我看小光處于這種孤立無援的境地，便上去勸說其它的隊友。隊友們的情緒也稍稍平靜了一些。但是，整場比賽的結果仍是意料之中，雙拳難敵四手，我們敗下陣來。

　　然而，比賽結束后，隊友們紛紛把失敗的原因，歸結在小光的身上。他們圍在小光身旁，七嘴八舌地數落著他，一時間，根本沒有停下來的意思。最后，他的心理防線徹底崩潰了，大聲的哭了起來，那聲音響徹了整個球館，顯得格外的刺耳。

　　他哭了，在隊友們的指責聲中，他哭得是那么無助，那么悲涼。事后，我也陷入了深深地自責，作為好朋友，那一刻，我為什么沒有挺身而出，給予他支援，哪怕是一句話語，一個擁抱……

　　他哭了作文600字篇7

　　鳥鳴著，花笑著，但他的心情卻格外壓抑。

　　入隊時，他緩緩的收著書本，腳如機器人般平移著，落地，慢慢地抬起手臂用雙手撐著站起來，以往的敏捷全部消失，好似一位高齡老爺爺，面容呆板，雙眼無神，臉色泛白，雙唇不再紅潤，像似受了驚嚇，之前那能說會道的小嘴緊緊閉合，眸子也不再轉動，在排隊時還在發呆，前面的同學都走了，他還紋絲不動，后邊的同學嚷道：“你干嘛呢，快走呀！”這時他才動了起來，他好似在緩力，如大卡車那般的啟動，他的步伐快了些。

　　做操時，無精打采的他，四肢無力的站住操場的草坪上，其他的同學都已經隨著操樂動了起來，但他還在那發呆，當同學們做完第一節動作時，他才開始。他的神情分明有些沮喪，低著頭看著自己的腳，眼睛里充滿血絲，鼻子紅了，不斷的吸著氣，嘴巴抖動著，他的胸脯也在抖，眼睛里泛出了淚花，那晶瑩的淚水充滿了眼眶，吸著大氣。

　　在進班時，時時踩到前面同學的鞋子，那同學生氣地嚷叫道：“你干嘛呀，老踩我鞋！”誰知這一聲刺激到了他，一下子，他眼里的淚水一滴滴地流了下來，流到了鼻子里，流到了嘴角，流到了衣服上，滴到了地上，全班同學的目光都看向了他，他的哭聲如嬰兒般，又如一個人絕望時的嚎啕大哭，他在抒發著委屈悲傷。

　　哭聲引來了班主任，班主任關心道：“你怎么哭了，孩子？”他向班主任哭訴了，原來星期天是他的生日，媽媽要上班沒給他過生日，他跟媽媽哭鬧了，后來去媽媽的工廠，看到媽媽工作很辛苦，自己不懂事還惹媽媽生氣，覺得很對不起媽媽。

　　孟郊說：“誰言寸草心，報得三春暉。”母親是我們的守護者和理解者，她的恩情是我們永遠也報答不了的，我們要一直擁有感恩之心！

　　他哭了作文600字篇8

　　在我的印象中，他那呆呆的笑臉已經深深的印在我的腦海中，被老師罰站時他沒有哭，掉到泥坑里他沒有哭，沒考好，被老爸追著打時，他還是沒有哭，在他嘴里，我聽到的最多的話就是：“男子流淚不流血”。

　　他那呆頭呆腦總是笑的表情從未變過，可是在那一瞬間，他哭了，一滴滴淚水在她的眼眶中打滾，最終淚水像斷了線的珠子一樣，嘩嘩的往下流。

　　在那天的夜晚，他看見父母飛快的往外跑，看著父母著急的表情，手忙腳亂地跑著，他一句話也沒說，只是呆呆的看著，一分鐘過去了，半個小時過去了，兩個小時過去了……過了許久，他等來了兩個拖著疲憊，身體的身影，他從父母的眼中看見了，絕望，和黯淡無光的眼神，可是他還只是，呆呆的看著笑著，父親氣不過，過來打了他一巴掌，他沒有哭，父親想說什么?停頓了一下，又把話給咽了回去，只是說了一句：“跟著我走”

　　等到了醫院，父親只是默默的說了一句："看看你爺爺吧!"面前的景象給了他一種陌生的感覺，他慢慢的打開白布，看著眼前閉著眼的人，他停頓了一秒又一秒，心情像坐過山車一樣，從最高處滑了下來，在那一刻，他似乎長大了，他不是以前那個呆頭呆腦，什么都不懂，只會笑的小孩了，突然一顆豆大的淚珠，從臉上慢慢的滑落下來，他嘴里叫著："爺爺，爺爺，你醒醒啊!"他不相信，他也不愿意相信，這所有的一切，父親說：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，別難過”他一句話也沒說，只是默默的低著頭，淚水一滴滴的滴了下來，他的淚水打濕了白色的床單，她撲在爺爺的懷中睡著了。

　　當他從床上起來，一切像似一場夢，但是又不是夢。

　　他哭了作文600字篇9

　　我們班有個人，叫小金，他身體健壯，身材高大，成績優秀，品德還好，臉上天天洋溢著笑容。然而今天在被陽光充分照耀的教室里，他卻哭了，而且哭得是“坐班聞名”。

　　小金他的體育不太好，但唯有兩項專長，那就是壘球和實心球，年年金牌，可謂是“聞名校內”，天天享受著冠軍的待遇。

　　但他有點兒頑皮，經常捉弄別人，但有一點兒，那就是我從來沒看到他哭過，所以他給我留下的，是性格剛強的印象。而那天，是我第一次看見他哭。

　　那天，他趁一位男同學做眼保健操時，看看四下無人，順手拿起同桌的眼鏡掛在那個男同學衣服后面的帽子上，自己哈哈大笑起來。另一個同學順著他的目光看到了眼鏡，便拿了下來，這事兒也算是告一段落了。

　　第二節英語課，另一個同學起了玩心，效仿他那樣，把那副眼鏡又掛到了那個男同學后帽上。結果好巧不巧，那男同學剛好是領讀的，剛好快步跑到講臺桌前，全班同學都看見了，都捧腹大笑起來。

　　那男同學以為又是小金弄的，便把他的學號用濃濃的粉筆牢牢記在黑板上，自己也十分憤怒。

　　那小金便十分委屈，明明不是他弄的，卻硬說是他弄的，淚水止不住地在眼里打轉，越是想止住淚水就更多。悲傷和憤怒的情緒在他心中相融，他開始有點兒失去理智了。臉部猙獰，像一只兇猛的豹子，張大嘴就能把人吃了。

　　剎那間，他再也忍不住了，他只想證實自己的清白。隨著一聲巨響，他拍案而起，用巨吼來講述他心中的所有話，以此發泄自己的情緒，完全沒管還在臺上的老師。他的舉動驚呆了所有的人，誰都看到了，他紅著的臉和如雨般的眼淚。下課，他被老師叫去了辦公室。

　　過了一會兒，他從辦公室出來了，臉上再次帶著淚花……

　　他哭了作文600字篇10

　　那哭聲背后的一幕幕深刻印在我的腦子里，讓我久久難以忘記，那是一個星期六，爸媽不在家，我和弟弟在樓下玩泡泡。

　　我沾了一下泡泡水，靠近嘴邊，輕輕吹了起來。成群的泡泡誕生了，我和弟弟圍著泡泡追呀追，我們來了一場“泡泡大戰”，接著，我向弟弟提議：“你來把泡泡戳破，看最后剩幾個泡泡，如果最后泡泡剩余不超過五個，你就可以獲得獎勵。”弟弟聽了點點頭，說：“好的，好的！”我們玩得越來越開心，嬉笑聲也越來越多。

　　可是好景不長，我吹了一個大泡泡，弟弟在追，這時，意想不到的事情發生了，那個泡泡忽然被風一拐，轉向另一個方向，弟弟一不小心，被一塊石頭給絆倒了。弟弟頓時嚇哭了，腿上的血不停地往外流，我也被嚇著了，臉色頓時煞白。

　　弟弟的哭聲越來越高，他張大嘴，閉緊雙眼，撕心裂肺得哭，嘴里不停地喃喃著：“姐姐，我好痛呀，好疼啊！我要去找媽媽，媽媽！”我這時有點手足無措，說：“媽媽……馬上……上就回來的。”不知弟弟緊張還是害怕，他頭上冒出了金豆豆似的汗珠，滿臉的淚水摻雜著他的惶恐神情，我這時也冒出了冷汗。

　　在弟弟號啕大哭時，媽媽回來了，她瞧到這種場景，迅速把弟弟帶進汽車里，送他去醫院，弟弟的哭聲隨著汽車的遠去而消逝，越來越小，越來越低……而我的擔憂卻是越來越多，越來越濃……可謂是愁上加愁，愁更愁。

　　半個小時后，弟弟回來了，腿上綁上了紗布，還消了毒，過了幾天才能拆開，我頓時后悔極了，發誓以后玩游戲時一定注意安全，保護好弟弟。

　　他哭了作文600字篇11

　　他哭了。我的爸爸，他哭了。在接到電話說他的戰友突發心臟病去世了之后，爸爸坐在那里低下頭哭了，沒有發出任何聲音，卻傷心地哭了。

　　在我的印象中，爸爸算是堅強樂觀的那一類人，我從小到大見到的爸爸，都是一個堅強的硬漢形象，甚至于他對我說的每一句話，我都只覺出了剛強的味道，沒有絲毫溫柔可言。然而就是這么一個頑強的男人，在接到一個電話之后，坐在那里低下頭哭了，像一棵被風雨折彎了的樹，最頂上的枝丫被折斷了，現在已經搖搖欲墜了。

　　媽媽走到爸爸的身邊坐下，把手搭在爸爸的肩上拍了拍，爸爸稍微抬起了一點頭，倚靠在了媽媽的肩上，露出了他那張因為哭泣而變得異常悲傷的臉。爸爸他哭了樣子，他倚靠在媽媽身邊的樣子，好像一個把玩具弄丟了的小男孩，而媽媽還是媽媽，只是從我的媽媽變成了眼前這個小男孩的媽媽。

　　原來，誰都會哭，誰都永遠會有像孩子的那一面，哪怕他已經做了一個父親，有了自己的孩子，但他還是會有傷心和脆弱的時候，在這些時候，他也會毫不掩飾地哭出來。爸爸正處在這樣的時刻吧！他的戰友，是他曾經最親最好的兄弟，是與他一起分享過快樂的人，是與他一起分享過痛苦的人，亦是他身邊第一個再也回不來的人。他有什么辦法來掩飾這種傷心呢？無法掩飾。哪怕是他習慣對我保持一個做父親的威嚴，卻還是在戰友去世之時，放下了這份威嚴。

　　看著爸爸他哭了，我多想也走過去給他一個擁抱啊！但是我沒有。我怕我的接近，又會讓他無法忘記他習慣了對我所保持的那種頑強。現在，就讓他放下一切，做一個孩子，盡情地哭一哭吧！

　　他哭了作文600字篇12

　　你問他是誰？他就是我們家威名響當當的大人物——人送外號“小霸王”。

　　“小霸王”可是我們家族鼎鼎有名的玩具破壞大王，只要玩具到他手，基本上都會缺胳膊少腿。

　　不久前的一個午后，我掏出攢了許久的零花錢，買了個夢寐以求的高達。我剛藏著掖著溜回家，眼觀六路耳聽八方的“小霸王”就嗅到了新玩具的氣息。他屁顛屁顛地湊過來，臉上帶著討好地笑：“哥哥，你又有新玩具了，給我玩一下唄！”我早知那是微笑的陷阱，立馬鉆進房間，鎖上房門——惹不起還躲不起嗎？

　　“咚咚咚——”“小霸王”在不停地敲門。他對玩具的破壞力我最清楚，那些被他折騰壞的“杰作”不計可數，這可是我新買的心愛的寶貝。哼，不開！

　　“砰——砰——砰”，門好像要被他砸壞了，耳膜也要吵破了，我

　　哪能安心玩玩具？我氣呼呼拉開門——只見他鼓著腮幫子，睜著又大又紅的圓眼，好像要吃了我。大事不妙！

　　果然，炸雷響起：“壞哥哥！我要玩具！給我玩具！”“小霸王”一邊大哭，一邊在地上打滾。

　　我小心翼翼避開他邊滾邊亂踢的霸王身軀，跟他講道理：“你有你的玩具，這本來就是我的……”

　　我還沒說完，他跳起身來，拿起本子、書、文具盒一陣亂扔。“我最小，玩具應該給我，不給我，我就跟你沒完。”

　　我用雙手塞著耳朵，看著亂七八糟的地面，聽著他驚天動地的哭聲，只好取出玩具：“給你玩行了吧？但是你要答應我，別弄壞了！”

　　哭聲嘎然而止，“小霸王”破涕為笑，哭喪臉一下了變成了比三月桃花燦還爛的笑臉。

　　有這樣的弟弟我也是醉了。當他的哥哥我容易嗎？

　　他哭了作文600字篇13

　　他是一個五歲的小男孩兒，頭發又硬又密，而且還黑幽幽的，他就是我們家鼎鼎有名的開心果。只要他在家里，整個家里就特別的熱鬧，偶爾他不在家時，家里就非常的安靜，很是讓人不習慣。

　　記得那是一個陽光明媚，風和日麗的早晨，我們一家四口就早早起了床準備去春游。可是計劃不如變化，我們收拾好出門的時候，爸爸的手機突然響了一聲，原來是弟弟幼兒園老師發來的消息，說讓弟弟星期一在國旗下演講。弟弟一聽高興極了，立刻拉著爸爸的手跑到客廳去陪練演講稿。

　　半小時……一小時……我大聲喊了一聲：“到底好沒好呀？這都幾點了？快點過來吃飯！”說完，我便走進廚房幫媽媽拿碗筷。

　　誰知到了下午他還是沒有背會演講稿，直到晚上，他再也控制不住自己的情緒，嚎啕大哭了起來。

　　我問他為什么哭？他對我說道：“我本以為很簡單，誰知道太難了，我控制不住自己的情緒，所以就……”他哭得沒完沒了可傷心了。當我看見他哭的那么傷心時，我就下定決心，決定幫助他背會演講稿，半小時……一小時……一小時半，終于他背會了，不再哭了。我給他豎起了大拇指，爸爸媽媽也為他鼓掌，他高興地跳了起來，開心的在家里的沙發上跳上跳下，跑過來對我們說，：“謝謝姐姐，謝謝爸爸還有媽媽！我愛你們！”就這樣，他開心得在我們每個人臉上留下了一個溫暖甜蜜的吻。

　　我相信弟弟可以越來越好，雖然遇到困難的時候就哇哇大哭，但是哭過后，他會繼續努力克服困難。他小小年紀面對困難，就這樣執著，就這樣迎難而上。他哭過，但這沒什么，因為他沒有放棄困難，哭過后，又去繼續勇敢面對困難。他真了不起。

　　他哭了作文600字篇14

　　我有一位愛哭鬼弟弟，他經常因為一些小事而哭個不停。

　　一天，我和朋友正在玩耍，我們那時候玩得特別開心，弟弟看見了也想參與其中。然后，連忙跑過來對我說：“姐姐你們在玩什么呢？我也想玩。”當我聽到這奶聲奶氣的聲音時，就知道是不好拒絕的，然后我溫柔地說：“你可以和我們一起玩，可是你不能搗亂哦！”我弟弟聽見就爽快地答應了。

　　弟弟參與我們的游戲時，就意味著所有的東西都要重新開始了。那時，我和朋友正在布置場景，弟弟就跑過來搗亂，全部的東西都被弟弟弄的亂糟糟的。我看到我的心血已經“化為烏有”了，就很生氣地說：“弟弟，你不是答應我不搗亂的嗎？”我的吼叫聲剛剛落下，弟弟的眼淚就一滴一滴地從眼里流出來。裝出一副很委屈的樣子。唉！我也沒辦法只得去安慰他了。

　　我弟弟平常就這樣，常常因為一些小事而哭哭啼啼，我能有什么辦法，只能哄哄。記得還有一次。我正在寫作業，我弟弟因為很無聊了，就想找我玩，可是我的作業還沒寫完就拒絕了他：“弟弟對不起，姐姐的作業還沒完，等我寫完了再陪你玩好不好？”他沒有接受我說的話，笑著回答道：“姐姐你明天再寫唄！你陪陪我好不好嘛？”面對小綿羊般的弟弟在撒嬌，我也無可奈何地答應了弟弟的請求。

　　第二天，小弟弟又跑過來找我了，他要求我陪他捉迷藏。我頓時就發火了，對弟弟吼道：“我的作業沒寫完，會被老師罵的。你整天就知道玩，不會去學點其他有用的東西嗎？”弟弟聽到了我吼他，豆大的淚珠從臉頰滑到衣領，嘴巴嘟了起來，雙手緊緊地拽著衣角。他這次沒有放聲大哭，只是小聲地抽泣著，好像覺得自己是做錯了事。我這時也后悔，自己說出的那一番話。

　　這就是我的弟弟，一位小愛哭鬼。

　　他哭了作文600字篇15

　　不論一個人平時有多開朗，他也總會有傷心的一面。

　　在我讀三年級的時候，我們班有一個特別開朗的男同學。他有著濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛下有一個高挺的鼻子，還有一張櫻桃小嘴。成績也挺不錯的，同學們都非常喜歡他。

　　有一次，幾個同學在教室里玩，你追我，我追你，一個不小心，就把他的杯子打破了。那幾位奔跑的同學看了看打破了的杯子，臉一下子就變得通紅，像一個個紅蘋果。幾位同學低下頭，慚愧地說：“對……對不起！”他連忙揮揮手，笑著說：“沒關系，破了我再買一個就好。”幾位同學開心地說：“謝謝你啊！”他只是微微一笑，回到了座位上。

　　多么開朗，善解人意的'一個男同學啊！可總有幾個妒忌他的成績的來挑事的人。

　　星期二上午，我剛進教室門，就聽見了他那著急的聲音：“我的筆呢？我的筆呢？”兩位強壯有力的男同學緩緩走來，故意問：“這支是不是你的筆啊？”他連忙點點頭，開心地說：“是的，是的！”正當他正想伸手去拿那支筆時，只見那兩位男同學故意把筆拿高了一點。看熱鬧的同學就有點不服，沖那兩位男同學大喊：“你們這不欺負人嗎？”那兩位男同學不耐煩地翻了白眼，雙手舉起拳頭，示意要打那看熱鬧的同學。

　　我見情況不對，立馬跑了過去。“班長，就是他們兩個一直在欺負他。”大家不服地說。我瞪了那兩位同學一眼，然后轉過身，親切地問：“他們動了你的什么東西？”

　　終于，他忍不住了，突然，一顆冰涼的淚珠從他眼里落下，那眼淚就像瀑布一樣，長流不斷，他一邊擦眼淚，一邊說：“他們拿了我過生日時，媽媽送我的筆。”他們聽后，慚愧地說一聲：“對不起！”

　　原來，再開朗、陽光的男孩，也會有傷心，失望的一面啊！

　　他哭了作文600字篇16

　　那一天，在炎熱的教室里，同學們正在上數學課，那一節課他哭了，“哇”的一聲哭了。

　　上一節課，正是數學考試，這一節課試卷會發下來。每個人都揚著眉毛，等待著自己優秀的成績。叮鈴鈴，上課鈴響了，我們迅速坐好。老師一腳踹開了門，抱著一疊試卷走到講臺上。老師把那一疊厚厚的試卷摔了下來，她一手叉著腰，一手拿著戒尺，皺得眉頭，瞪著眼，說：“七班，95分以上有十幾個，我們班卻只有一個。”隨后把試卷發了下去，班里的同學都愁眉苦臉，我也不禁擔心了起來，結果我考了98分。我又看了一眼我的后桌。

　　他是我的好朋友。他豎起了試卷，張大了嘴巴，皺起了眉頭，瞪大了眼睛。我看到了試卷背面滿滿的紅色叉叉，看得眼花繚亂。他看了一眼我的試卷，羨慕地看著我，然后又看向自己的試卷，輕輕嘆了一口氣。頓時，一顆滾燙的眼淚掉了下來。

　　我問了一下他，他也不回答，只是把分數蓋得緊緊的。我掰開了他的手，他的臉脹得通紅，活像一個熟透的蘋果。我張口結舌，他居然考了56。頓時，又是一顆滾燙的眼淚。

　　他一題題數了過去，數著自己扣了幾分，他越數到后面越想哭。數完后，他揉了揉雙眼，不敢相信，真的是56分。他呆呆地坐在那里半節課，一句話也沒有聽進去。數學老師叫他站了起來，“這題怎么求？”他站了起來，咧著嘴輕輕說了聲：“不知道。”數學老師指著他說著：“考試差，上課還不認真。”老師拿起了他的試卷，一下子撕了。終于，他惱羞成怒，“哇”的一聲大哭了起來。

　　望著他大哭的樣子，我不禁覺得他好可憐。我安慰了他，他終于撥開云霧，重見光明，此后他的成績也慢慢好了起來。

　　他哭了作文600字篇17

　　“不是叫你小心一點兒，不要剪爛嗎?哇，哇哇……”哎，我的小哭包表弟又哭了。

　　一個星期天，我和表弟正各自在坐在沙發上看書，看到精彩的部分，奶奶喊道：“吃飯啦!”我極不情愿地把一枚書簽夾在書本上，準備去吃飯。突然，表弟拉了拉我的衣角，好奇地問：“表姐，你剛才夾在書本里的東西是什么呀?好漂亮。”我說：“是書簽，是方便自己下一次接著看書的。”表弟眼珠子骨碌一轉，想了想，對著我討好賣萌說：“表姐，你能做一個書簽給我用嗎?”我急著去吃飯，不耐煩地說：“不能。”表弟一聽，嘴巴一扁，眼睛馬上紅了起來。我看見他這個樣子，知道他快要哭了，急忙安慰他說：“好好，我給你做。”表弟的臉立刻雨過天晴，馬上給了我一個大大的擁抱，說：“謝謝，表姐最好了。”

　　吃過飯，表弟迫不及待地從書包里拿出一幅漂綠色亮的畫，對我說：“表姐，你把這架飛機剪下來當書簽吧。”我點點頭，拿著剪刀仔細地沿著畫邊剪，不敢有一點差錯。表弟在一旁屏息凝視，緊緊地盯著剪刀，提醒我說：“表姐，你小心一點，千萬別剪爛了。”我滿不在乎地說：“知道了。”我想，憑我的技術，怎么會剪爛呢?突然，我的手一抖，“咔嚓”一聲，沒想到真的把這幅畫剪爛了。

　　這下子可不得了，表弟的眼睛馬上又變得紅眼兔子似的，號啕大哭起來：“哇……哇……”他的臉蛋漲得通紅，兩行眼淚就像斷了線的珍珠一樣往下掉。他一邊哭一邊捧著剪爛了的畫，大聲吼道：“不是叫你小心一點，千萬別剪爛嗎?哇哇哇……”我不知所措，真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀!沒辦法，我只能答應給他做一個更漂亮的書簽，他這才止住了哭聲。

　　這就是我愛哭的表弟，一個令我招架不住的哭包。

　　他哭了作文600字篇18

　　“他的數學在山頂，語文是在山腰，英語在山腳。”這句話出自一位我的好朋友筆下。

　　事情起源于一則日記，這則日記是為他量身定做的，我的那位朋友文筆很好，寫的也很有勸導性，所以老師給同學們當范文念了出來，希望大家學習。

　　老師念之前，他神采飛揚，眉開眼笑，好像念的是他的作文一樣，坐得端端正正，眼睛里閃著光。笑起來那個燦爛喲，像中了大獎，嘴角不住地往上揚，看他那樣子像是巴不得老師快點念。

　　當時有幾個知道的日記內容的同學紛紛向他投去了有那么一絲同情的目光，其中有一個嘴巴一張一合的，不知是不是想告訴他些什么，但看他那么興奮，嘆了口氣便轉頭去看老師了。

　　老師開始念了，他的表情，一會兒晴，一會兒陰的，讓人摸不透他在想些什么。晴的時候呢，嘴角還是一樣地上揚，嬉皮笑臉的，跟什么事都沒發生過一樣，陰的時候，眼睛就從一潭清水徹底變成了一潭死水，嘴角也不再上揚，而是微微下垂。

　　但是，當老師念到我那位朋友勸導他的語句時。他的眼淚突然奪眶而出，一顆接著一顆，一串接著一串，“滴”“滴”地落在課桌上，眼睛周圍有一些紅，鼻子就直接成了一個“草莓”。臉黑的感覺能擰出墨一樣，眼睛里沒有了之前的光，取而代之的是無盡的自責與愧疚。

　　突然，我發現他的手在桌底下捏成了一個拳狀，捏得很緊，很緊，似乎對自己的無能十分生氣。過了一會兒，我從側面看他的口型，像是在喃喃低語，“對不起。”，只是不知是對老師說的，還是他的英語組長，又或者是他自己。男兒有淚不輕彈，我想他當時一定下了很大的決心！

　　之后，他的數學依然很好，語文和英語也在迎頭趕上。只要有一顆上進的心，不懶惰，就不會被辜負，這是我從他身上所明白的道理。

　　他哭了作文600字篇19

　　哭，本是人正常的情緒活動。每個人都有哭泣的時候，可能因為傷心，可能因為激動，可能因為委屈，而他的哭表達的卻是另一種感人至深的情感。他，就是大名鼎鼎的鐘南山爺爺。2003年抗擊過“非典”，今年84歲的鐘爺爺再次帶隊，第一時間趕往武漢第一線，了解新型冠狀病毒的第一手資料。

　　早在今年1月份，鐘南山爺爺參加了一次視頻采訪。在回答完記者的問題后，他述說起自己在晚上7點半的武漢街頭，看到許多武漢市民自發站在自家的陽臺上，高唱《義勇軍進行曲》，雖然大家戴著口罩，但國歌的聲音響徹云霄，在他的心底久久回蕩。此時，我看到鐘爺爺鼻頭微微發紅，隨后抑制不住地哽咽起來。當鐘爺爺說出“武漢是能夠過關的，因為武漢本來就是一個很英雄的城市”時，早已滿蓄在眼眶中打轉的淚水終于忍不住盡情地流了出來。

　　采訪結束后，衛視記者在鐘南山爺爺所乘的汽車上再次采訪他，他道出了自己不禁潸然淚下的原因：疫情初期，武漢醫護人員實在太勞累、太辛苦了。此時，我看見爺爺的眼中又閃著晶瑩的淚花。是啊，當時抗疫形式正是最嚴峻的時候，特別是武漢，確診病例數每天都在不斷暴增，醫護人員每天堅守在自己的崗位上，面對疫情毫不退縮。鐘爺爺的一句“武漢是能夠過關的”，無疑是給武漢人民打了一針強心劑。

　　偉大的領袖毛主席說過：“在我們面前是沒有悲觀的，我們能夠戰勝任何困難。”從鐘南山爺爺飽含堅定的淚水中，我感受到了戰勝困難的勇氣。

　　正因為我們中國有鐘南山爺爺，有無數像鐘南山爺爺這樣的人，我們中國是不可戰勝的！過去是，現在依然是，將來會是越來越強大的！

　　他哭了作文600字篇20

　　“吧唧吧唧——”他又在客廳里吃東西了！他的兩只胖乎乎的小手可愛極了，一只手拿著草莓蛋糕，一只手拿著芒果蛋糕。左一口草莓味，右一口芒果味，一邊說著好吃，好吃！他就是我家的吃貨，我表弟——小黃。

　　上個周末，我一邊看著電視，一邊漫不經心地吃著薯片，我的這個舉動不小心被房間里的小黃看到了，這下麻煩大了。他用手，指了指我手里的薯片，看著我眨了眨眼睛，奶聲奶氣地對我說“姐姐，你就給我吃一點嘛！”

　　姑姑是不讓他吃薯片的，我該怎么拒絕他呢？我還在思考中，他卻一直用肉嘟嘟的手拉著我的衣服，用撒嬌的語氣懇求道“好姐姐，給我吃嘛。”看著他用乞求的眼神，我趕緊狼吞虎咽地吃光了薯片。沒有了，你看被我吃完了。我把空包裝袋給他看，告訴他真的沒有了。頓時他臉上烏云密布，看起來十分委屈，眼睛瞇成了一條小縫，眼淚像雨點一樣嘩啦啦地流下來。我怕了他的金豆豆，馬上想轉移他的注意，指了指桌上的起泡膠說：“我們一起去玩起泡膠吧，好不好啊？”小黃可不干，坐在地板上，小嘴一嘟，眼眶里含滿了淚水。大哭起來，喊著我要~~~~~薯片！我要~~~~薯片，哭聲都快要把屋頂震塌了。這下怎么辦？他絲毫沒有停下來的意思。三分鐘，五分鐘。小黃的眼睛哭成了桃子，鼻涕也都流下來了，臟的像只小花貓。

　　我實在是拿他沒辦法，只好妥協。“好了，不要哭了，我給你吃薯片。”他半信半疑地望著我，“不騙你”他抹去了眼淚嘴角立馬上揚，我去樓下超市給他買了包薯片，他高興得一蹦三尺高說“姐姐真好！”

　　他哭了作文600字篇21

　　“韋凌暉，三——千——三——百——分。”黃老師眼睛直視他，有著一絲威嚴，又有一絲告誡。而我心中猛地一“咯”。像敲擊鍵盤的聲音，響遍我全身，弄得我極不舒服。我用手按在胸前，瞪大眼，直愣愣地望著韋凌暉，張大嘴巴，嘴里含著先說又說不出來的話語。不一會兒，大家討論了。他一上來就說，沒有改完，就扣了三千多分，太虧了。我面無聲色地看著他，一雙透著幽暗氣息的眼，直直的望著他，說：“那不是叫該了嗎？”我皺起眉頭注視著他，他卻說：“我沒有聽見要改啊！”他有點像只正摩拳擦掌的準備攻打自己的獵物。我改變表情，皺著雙眉，雙眼有點狠狠盯著他，不耐煩地說：“早就說要改了。”我便一把抓起卷子，使勁搖了幾下，“懂嗎？”他又點慚愧地放低了聲音，雙手捧著卷子，雙眼直愣愣地望著它，像一位沉思的作家，“我又不知道。”他還雙手向外攤，聳起肩，滿不在乎地做了一個無奈的動作。“早就說要改了，那你前面為什么改了，后面沒碰，啊！”我手指頭使勁指著卷子，雙眼瞪得像一頭發怒獅子，聲音大得收不回來，那浩浩蕩蕩的氣勢在我四周環繞。“我有空就寫了些，之后就懶得寫了。”他垂下頭，說。他哭了，他捂起臉頰，“嗚嗚”的抽泣聲隨處清晰可見，像一片小樹葉一樣，隨處都有，像一縷頭發一樣，到處的飄，像一朵蒲公英，帶著希望在飛翔，像空氣，哪都有……。

　　他又把頭壓到書上，一滴又一滴的淚珠劃過眼睛，隨著臉頰流到書上，一滴，又一滴。他哭中還說要寫4篇作文。

　　請你記住，這小組共有五個人，正因為是五個人，就不能夠氣餒

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