有關陀螺作文600字（精選22篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的陀螺作文600字，希望對大家有所幫助。

　　陀螺作文600字 篇1

　　往日如杪秋的枝葉，被秋風吹落；往日如快樂的童年，被歲月撿拾；往日如朝日的水露，被陽光蒸融。可些許快樂卻似青松翠竹，四時具備。

　　昔時的記憶細細碎碎，可斗陀螺卻記憶猶新。陀螺的制作分為簡易版和復雜版。簡易版是先取來用完的三十米修正帶，將其核心部位——齒輪取出，在下方裝入中性筆的筆帽，簡易實用的小陀螺誕生了。復雜板是用普通修正帶前部齒輪兩個合并一起，再將按壓筆的筆芯截取一部分放入洞中，用膠布固定在中間留些許空隙，以減弱對方陀螺的攻擊，但要適宜，否則會缺乏持久性。注意一定要堅固，不然沒幾個回合便會“粉身碎骨”。

　　斗陀螺的玩法也各式各樣，有在地上PK，有在一定范圍內“廝殺”，不過最為刺激的便是桌上對戰。桌子中有放筆區是凹下去的，而且沿邊有高起一部分，一到這兩個區域便必死無疑。

　　下課鈴聲在耳畔響起，教室里人頭攢動，喊殺聲、加油助威聲、激動喊叫聲此起彼伏，旋蕩在教室上空。有的人手持陀螺，四處約戰；有的人在圍觀叫好，有的人則在趕制陀螺。我則拿著取名為“臥龍”的陀螺與同學交上手。我將陀螺放于居中上方十厘米左右，手握底部，兩指交錯放，再手上一較勁，掛著風聲便落在桌上。對方干脆利索，清脆的“嗒”一聲穩當著陸。兩方陀螺如兄弟不和，爭執著便像凹槽處逼近。我們兩幾乎異口同聲地叫了起來，還不停為陀螺加油，祈禱勝利，又是一場大戰，我的陀螺重心較低，使勁蹭著對方根部，沒幾個碰撞便取得勝利。

　　激烈之時，老師走了進來，同學們一哄而散，貓著腰逃回座位。這玩陀螺的意興卻不減，或偷偷制作，或輕輕在桌內試斗，或在竊竊私語。下課后經老師一番整治，這個風頭也銳減不少，只是適當地玩一段時間，不過那份樂趣卻在我們心中久久難逝……

　　斗陀螺在我們成長的長河中蕩漾著一個個笑容，定格在我們記憶的相冊中。

　　陀螺作文600字 篇2

　　8月2日下午，太陽火辣辣的照耀著大地，偶爾有一絲微風吹拂著我的衣襟。我們一群小記者在青年時報老師們的帶領下，趕去“萊蒙·水榭春天”現場參加“暑期夏令營之陀螺大戰”。

　　一到現場，老師們就給我們每位選手發了一個嶄新的“魔幻陀螺”。一拿到手，我異常緊張，因為這是二代陀螺，我還不知道該如何去裝配它，折騰了半天也毫無頭緒。媽媽告訴我：“真不會的話，自己去請教會的小朋友。”我立馬就找到了一位玩陀螺的高手，他非常細心的教我組裝好陀螺，還教會了我如何成功的發射。

　　激動人心的陀螺大戰終于開賽了，裁判老師讓我們兩兩分組，自由組合。我很快就找好了對手，在觀戰的過程中，大家都非常的興奮，激動，緊張。輪到我們組上場了，我的懷里像攛著一只小兔子，怦怦直跳。“三，二，一，開始”隨著老師的指令，我立馬使勁出吃奶的力氣抽出了陀螺鞭子，陀螺高速旋轉起來，平穩的發射到了地面上。“三十秒”，“一分鐘”，“一分二十秒”，“一分四十八秒”，我的“暗決帝王龍陀螺”終于堅持不住了，停止了轉動，摔倒在地上。

　　我很幸運的以第四名的成績進入了決賽，輪到我決賽的那千鈞一發的時刻，我屏住了呼吸，期待我那“暗決帝王龍陀螺”能創造出更加優異的成績。雖然最后我以一秒之差未能進入前三，與大獎擦身而過，但是這次比賽，讓我們學到了互幫互助，重在參與的比賽精神。

　　比賽完后，帶隊老師還給我們小朋友每人發了一個可愛的紀念禮品，回來的大巴車上充滿著大家的歡聲笑語。

　　陀螺作文600字 篇3

　　去年底的最后一次家長會，媽媽把我也帶去了，我和秦俊祥在風雨操場旁玩陀螺。這個陀螺是秦俊祥的，我看見它的第一眼，就愛上了它。回家后我央求媽媽給我買，被媽媽一口拒絕了。唉！沒辦法，誰叫我是“弱勢群體”呢，我對陀螺心心念念了好久。

　　今年春節剛過，我想：我用自己的壓歲錢買，媽媽應該不會反對吧？可是又一想，錢在媽媽那里，還得打“申請”啊。正好舅舅也來我家，要知道舅舅對我可是很大方的，我靈機一動，把舅舅拉到一旁，悄悄對舅舅說：“舅舅，你愿意買個陀螺給我嗎？”舅舅爽快地說：“當然沒問題。”并掏出了100元錢給我。“耶。”我喜出望外，一把抓過錢，偷偷地看了一下媽媽的方向，把錢揣在兜里，捂得緊緊的，一蹦三跳地往馬路對面的商店奔去。一進商店，只見一個中等身材，頭戴一頂布棉帽子，額頭寬寬，濃眉大眼的男子，對我微笑，問：“小朋友，想買什么啊？”我笑著回答他：“叔叔，我想買一個陀螺。”說完，我就在陀螺片區轉開了。比較來、比較去，我看中了一盒白金版陀螺。它是由青藍冰傘、烈風天翼、黃金火焰、極地金盾組成。每個陀螺有五層，第一層是戰神蓋，第二層是戰神環，第三層是攻擊環，第四層是中軸，第五層是陀尖。經黃藍綠在陀螺身上顯得格外漂亮。我越看越喜歡，但我想這個肯定很貴，看著手里的100元，我鼓足勇氣，小心翼翼地問老板：“叔叔，這個多少錢啊？”“小朋友，你的眼光可真好，這是最厲害的白金版陀螺，看你這么喜歡，就180賣給你吧。”“這么貴，150行嗎？”我握著100元底氣不足地問到。“你還是讓我賺點稀飯錢噻，150本錢都不夠。”“喝稀飯要得了多少錢啊。”我嘀嘀咕咕小聲念到。我看人家150都不賣，只好垂頭喪氣地回家了。可沒想到給舅舅一說，他還真大方，二話不說，又給了我80元。

　　握著錢，我滿面春風地走在去商店的路上，我仿佛看見我喜歡的白金版陀螺正在向我招手呢！

　　陀螺作文600字 篇4

　　閉目養神時，聽見客廳傳來打掃的聲音，我起身看，原來是母親在整理房間。此時她正把一些無用的東西裝入整理箱，而她手上正拿著我記憶中的第一份圣誕禮物——一只陀螺，慢慢地回憶悄然涌上心頭。

　　我是個奇怪的人，有些對別人無所謂的事物，于己卻珍貴無比且美好得不可思議。

　　四歲那年，臨近圣誕節時，聽幼兒園老師說，每當平安夜，圣誕老人就會來派發禮物。記得那個夜晚，我是多么興奮，多么期待圣誕老人能送禮物給我啊！第二天早晨，我破天荒地早早起了床，發現床頭放著我日思夜想的陀螺。當時，我心中洋溢著濃濃的幸福感，我收到圣誕老人的禮物了！往后它陪伴我度過了多少快樂時光，有時，我甚至把它當成了我最親密的伙伴！在開心時，我會和它分享自己的快樂；在悲傷時，我也會向它傾訴自己的煩惱。在我心中，它己遠不是一個玩具。以前，我將它玩出了許多花樣，雖然現在己忘卻，但它卻給了我無限的快樂！如今陀螺早己壞了，但它給我留下的美好回憶都還歷歷在目。

　　抬眼望去，母親正要把我心愛的玩具放入整理箱。“媽媽不要丟了它。”我一個箭步上去，小心翼翼地把陀螺從整理箱中捧出來說：“這是我最珍貴的玩具！”我看著手中的陀螺，它雖然己經布滿灰塵，但在我眼中卻越發可愛了。

　　“它已經壞了，沒有用了，把它收拾到整理箱里吧。”母親仍想扔掉它。“不！”我一口回絕，“這是我收到的第一份圣誕禮物，把它留下吧。”母親見我一再堅持，終于妥協了。她并沒有扔掉它，而是將它身上的灰塵清洗干凈，再裝到一個精致的小盒子里，貼上標簽。她對我說：“給它標個題吧。”我取出彩筆，小心而鄭重地寫下三個字：藏寶盒。

　　也許，在未來的某一天，我會再次打開它，回憶兒時的童真童趣，這在別人看來不起眼的小玩意，對我而言，卻無比珍貴。

　　陀螺作文600字 篇5

　　童年的時候，我玩過許多玩具：有積木，有拼圖，有遙控飛機。其中，我最喜歡玩的就是陀螺了。

　　說起陀螺，相信大家最熟悉不過了。記得我第一次玩的時候，是七歲那年。那一天，媽媽給我帶來了一個新玩具，那就是陀螺。我第一眼看到它時，覺得十分新鮮。陀螺的外形很特別，讓人看起來就像一個地球儀，這個陀螺是外黃色，里紅色的。陀螺的頭部有一個齒輪，另外還配來了一根有齒輪的棒子和一個小支架。

　　其實陀螺的玩法很簡單，我先把配來的那條長長的棒子拿起，然后把棒子的齒輪和陀螺齒輪對準，插了進去，再把一只手拿著陀螺的兩旁，用另一只手拿著棒子，然后使勁一拉，陀螺就旋轉起來了。旋轉著的陀螺不僅會發出五顏六色的光來，而且還有《生日快樂》的音樂響起來呢。陀螺旋轉的時候，就像一位年輕的仙女在跟著音樂的節拍，翩翩起舞，真是美麗極了！

　　陀螺的玩法有許多種，有“亭亭玉立”，有“倒掛金鉤”，有“有驚無險”，有“走鋼絲”等等近十種。其中，我覺得最難玩的就是“有驚無險”了，它的玩法看起來十公簡單，可是真正玩起來就難了。“有驚無險”的玩法是要將旋轉的陀螺放到一根繩子上面去，不能讓陀螺掉下來，如果陀螺在繩子上面旋轉的時間越久，就證明你越厲害。我按著說明書上的步驟去做，我剛把旋轉的陀螺放上繩子上的時候，還不到兩秒鐘，就“砰”的一聲掉下來了，我不灰心，繼續做，可連試了幾次都沒有成功。我想，千萬不要慌張，要冷靜。是呀，還要有平衡力才行呀。于是，我又重新試驗了一次，這次，我一步一步地來，我先將繩子放平，拉緊，然后把旋轉起來的陀螺慢慢地放了上去，一秒，兩秒，三秒，四秒，五秒。時間一秒秒地過去了，快半分鐘了，可繩子上的陀螺還沒有掉下來。啊！我終于成功了！

　　你看見了吧，小小一個玩具中居然也有學問。其實，做事情也一樣，只要你肯開動腦筋，動手去做，用眼去觀察，堅持不懈地做下去，就沒有什么困難解決不了了。

　　陀螺作文600字 篇6

　　我的童年與父輩們的童年相似之處，竟然是和陀螺有關。那些藏在記憶深處的美好，經常讓我回味無窮，難以忘懷。

　　記得那是一個陽光明媚的下午，我和表哥約訂好，來一場陀螺“決斗”。爸爸和叔叔饒有興趣地站在一旁觀戰。

　　我們把陀螺裝在發射器上，“三，二，一，發射！”話音剛落，我們便同時抽出齒條，陀螺飛快地旋轉起來，降落在戰斗盤內。在戰斗的過程中，時常會有好戲發生：兩個陀螺高速旋轉，慢慢地靠近，撞到了一起，發出了“嘡”的聲響，其中一個甚至會被撞飛！有時兩個陀螺會同歸于盡。每當有陀螺被撞飛時，輸的一方都會大喊一聲，而獲勝方就會手舞足蹈、得意忘形地歡呼。

　　爸爸和叔叔在一旁邊看表哥和我的“決戰”，邊談論起自己小時候的陀螺。

　　聽了他們的談論，我了解到他們兒時的陀螺比較簡陋，而且還很危險。原來的陀螺，雖簡陋，可制作工序卻相當復雜：先找一段堅硬的木頭，用鐮刀削成一個圓柱，再把下半部分削成一個圓錐，然后，在圓錐的那端，釘上一枚鐵釘。這樣，一個陀螺才算完成。玩的時候，還要制作一條鞭子，用鞭子上的麻繩將陀螺纏繞起來，放在地上，然后用力抽鞭子，陀螺就在地上轉動起來了，再用鞭子不停地抽打陀螺，才能讓它保持不停地旋轉。

　　轉動的陀螺，轉動的童年，多么讓人回味啊！父輩們的童年是自己動手制作玩具，雖然簡陋，卻陪伴他們度過美好的童年。而我們的玩具都是花錢購買，種類繁多，高端精致，相比我們是多么的幸福啊！陀螺伴隨我們一代一代人的成長，雖然陀螺不斷的升級換代，但不變的是它給每代人留下的快樂及回味無窮的難以忘懷的童年！愿天下的每一個人都能童心未泯，健康快樂的生活。

　　陀螺作文600字 篇7

　　今天，我與吳蘇昌開展了一場激烈的陀螺之戰，那戰場就設在我家那口廢棄在院子里的大鍋里。

　　第一個回合，我發射的是“暗黑烈焰飛鳳。我一邊強有力地把它彈出去，一邊大聲地給它助威：“上陣吧，我的‘暗黑烈焰飛鳳’！”對方迎戰的是“堅甲戰龜F”，“堅甲戰龜F”腰部以下有一層厚厚的鐵片，旋轉起來穩穩當當很難被敵方擊垮，它有“最強的防御力”的美譽。我并沒有被它的氣勢所嚇倒，不斷地給我的陀螺戰士助威：“GO、GO、GO……‘暗黑烈焰飛鳳’沖啊！”我的陀螺戰士果然不失所望，勇猛地向敵方沖去，居然把“堅甲戰龜F”給震碎了，我喜出望外，十分得意地說：“什么‘堅甲戰龜F’，什么‘最強的防御力’，真是一個沒用的陀螺！”

　　第一回合我就大獲全勝，使我對“暗黑烈焰飛鳳”信心倍增，決定在以下的回合中再顯神威。而吳蘇昌一點也不示弱，回去重新組裝了一只“空襲狂牛”決定跟我的“暗黑烈焰飛鳳”再決雌雄。

　　第二回合開戰了，我把“暗黑烈焰飛鳳”發射了出去，吳蘇昌也把他的“空襲狂牛”發射了出去，看樣子那“空襲狂牛”確實很狂，它像一陣旋風似的直沖我的“暗黑烈焰飛鳳”，以迅雷不及掩耳之勢給我的“暗黑烈焰飛鳳”來了個猛烈的撞擊，只見我的“暗黑烈焰飛鳳”一下子失去了平衡，跌跌撞撞地在舊鍋里亂竄，沒想到經這么一折騰，我的“暗黑烈焰飛鳳”的力量不但沒有絲毫減弱，反而威力倍增，只見它一個猛烈的俯沖把正在鍋底得意洋洋平穩旋轉的“空襲狂牛”撞得落花流水，吳蘇昌的“空襲狂牛”潰不成軍，七零八落地撒在鍋里，成了一堆零件。我的“暗黑烈焰飛鳳”唱著凱歌騰空而起，飛出舊鍋，穩穩地降落在我的手掌里，還向我擺動了幾下，好像在向我鞠躬請賞。

　　此時吳蘇昌怏怏不樂，已沒有什么戰興，我也該讓我的“暗黑烈焰飛鳳”休整一下，我倆決定改日再戰。

　　陀螺作文600字 篇8

　　在我的故鄉，陀螺不叫陀螺，叫作“老牛”，顧名思義，就是用鞭子抽打的陀螺。

　　昨天，杜老師說要在今天舉行一場打“老牛”比賽，讓同學們自己準備“老牛”，并且練習。我只能讓爸爸去給我買。可是我們轉了好幾家玩具店和文具店都沒有找到一個得心應手的“老牛”。

　　第二天一早，我一個骨碌從床上翻了起來，快速洗漱完，就背著書包到了學校。終于到了大課間，到了我期盼已久的打“老牛”比賽。好多同學都拿著自己的“老牛”在場外奮力的練習。過了一會兒，比賽開始了，四人為一組，看誰的“老牛”旋轉的時間最長，誰就贏。

　　第一組選手們以最快的速度準備好了，就等著裁判員的一聲發令。好多同學都蠢蠢欲動、急不可待。杜老師一聲令下，選手們個個精神抖擻，擺好架勢，揮舞著鞭子用盡全力抽打著“老牛”。在場外又是另一番景象，好多同學都高聲吶喊著“加油”，為賽場上的同學助威。

　　快到我上場了，我拿著向陳琪文借的“老牛”在場外練習，只聽“嗖”的一聲，我將繩子迅速的從“老牛”抽了出來，“老牛”就像芭蕾舞者一樣轉起圈來。我奮力抽打著“老牛”。可是“老牛”太調皮了，我抽打這邊，它又往那邊跳，我抽打那邊，它又往這邊跳，我真是拿它沒辦法。

　　該我上場了，我真是臺下不輸，臺上輸。因為我剛還沒抽幾下，“老牛”就不轉了。

　　通過這一次的游戲，我學到了玩“老牛”的技巧，玩“老牛”講究得是“快、準、狠”，只有這樣，你才能成為賽場上的贏家。打“老牛”比賽也讓我明白了一個道理，要想學習穩中求勝，就必須不斷的磨煉自己。

　　陀螺作文600字 篇9

　　“哈哈！哈哈！”上一秒還唉聲嘆氣的文學班，怎么變得歡呼雀躍，原來老師剛剛宣布今天不寫作文，自己做一個紙陀螺、斗陀螺。

　　我們跟著老師折好了紙陀螺，剛開始，我們女生既興奮又緊張，心都提到了嗓子眼；而男生則非常放松，一個個有說有笑，似乎這場比賽對他們來說根本算不上什么。

　　第一輪是個人賽，比誰的陀螺轉得久，能超過5秒。我們選好陀螺，個個躍躍欲試，等待著老師一聲令下。“開始！”老師下達口令，所有同學都奮力旋轉陀螺的旋轉軸，教室里安靜得只剩下陀螺的呼呼旋轉聲，只見我的陀螺又快又穩，三個顏色轉成了三條小圈圈，漸漸地，周圍陀螺轉動的聲音越來越輕，許多同學的陀螺都停止了轉動，“時間到！”老師喊道。我的'陀螺還在旋轉，我回頭看了看，不少同學都像泄了氣的氣球，有的托著腮幫子，有的捶胸頓足，有的在那里嘀嘀咕咕。

　　第二輪，我們六名女生進入了個人總決賽，時間加長到了七秒鐘。我的陀螺還是不負眾望，再次大顯身手，為我贏得了冠軍。

　　這時一個不服氣的男生走過來，傲慢地向我挑釁，我派出我的強將“三原色”與他一決高下。他的陀螺沒頭沒腦地向我的陀螺沖過來，而我的陀螺也挺著肚皮向他的陀螺沖過去，咦，他們停下來，怎么在那兒原地轉圈？這只是個意外，它們最終還是無法避開，狠狠地撞上了，我心里一驚，我不會就這樣還沒想完，他的陀螺就因為力量不均，徹徹底底地倒下了。我周圍的同學都向我投來欽佩的目光。

　　誰說斗陀螺一定是男生的游戲？誰說斗陀螺一定是男生贏？我們女生也可以像花木蘭一樣，用手藝和智慧戰勝男生！

　　陀螺作文600字 篇10

　　我們語文書上有一篇課文叫做《陀螺》，我讀完課文覺得非常有趣，也想玩陀螺。

　　我和爸爸一起買完陀螺，就迫不及待地到和中廣場上玩陀螺。到了廣場，我和爸爸拿出陀螺，爸爸先教我把繩子纏繞在陀螺上，爸爸特別叮囑我，要按照順時針的方向纏繞，不能逆時針，不然的話陀螺就旋轉不了。接著，就是雙手配合，右手快速抽出繩子，左手同時放開陀螺，這樣就能讓它旋轉起來。爸爸又教我第三步，陀螺在轉的時候，我們不能讓它停下來，就要用繩子抽它中間的位置，而且要控制力度大小。我一聽覺得非常簡單，得意洋洋地對爸爸說：“太簡單了，看我的。”

　　我按照爸爸說的方法做，可是陀螺并沒有像我想象中的那樣在地上優美地旋轉起來，而是像個賴皮的小孩一樣在地上躺著。我耷拉著腦袋站在那里，為什么看起來簡單的事情做起來這么難呢？爸爸又叫我試了一下，可是我總是抽不好，一會兒抽上面，一會兒抽下面，把陀螺搞得搖頭晃腦，最后倒在地上一動也不動。接著我又試了一遍，還是這樣的。爸爸給我總結了一下原因，因為我抽的位置和力度不對，所以導致它總是倒下。我不服氣，一遍又一遍地練習著。第六次的時候終于成功了，我先把繩子順時針地繞在陀螺上，托著陀螺的左手一松，右手繩子輕輕一拉，陀螺飛出去落在地面上，快速旋轉了起來。看著陀螺即將慢下來，我甩繩抽打在陀螺中間的位置上，陀螺又快速地轉了起來。看著陀螺像小仙女一樣在翩翩起舞，我高興得跳了起來，“成功了，成功了”

　　我明白了一個道理，“功夫不負有心人”，只要堅持到底，不管什么事都會成功。

　　陀螺作文600字 篇11

　　昨天早上，我從雜貨箱里找出了兩個陀螺（是爸爸媽媽小時候玩的那種）。我頓時樂開了花，迫不及待的找來一根跳繩用的繩子，想把它綁在陀螺上啟動，可是，怎么也綁不上。因為繩子太粗了，就算綁上了，它還會自己松掉的……

　　正在我左右為難時，外婆看見了走過來對我說：“豆，陀螺不是這樣打的。你打陀螺的工具也不對。來，外婆幫你做一個打陀螺的鞭子。”說完就從木料箱里找出一根小木棒，用柴刀輕輕的把木棒分成兩小半，然后找來一根扁扁的褲帶。把它綁在削好的小木棒的上端，這樣一根打陀螺的鞭子就做好了。

　　可是我還是不會打啊，就對外婆說：“外婆你教我好嗎？”外婆說：“好呀！首先，我們把褲帶扁扁的一面一圈一圈地綁在陀螺上，注意！要順時針方向。然后左手拿著陀螺，右手拿著鞭子，數到一二三，左手放開陀螺，右手使勁向右一轉，陀螺就能轉起來了。等它快要倒了，就用鞭子抽他一下。”外婆還給我示范了一下，我試著接過繩子和陀螺，一開始，陀螺被我轉起來后，我一鞭子下去，打得太重了，陀螺一下子就打飛掉了！

　　外婆看見笑了，對我說：“豆，你用太大的力反而會不好。輕輕地就可以了。就像你們小朋友，爸爸媽媽老是打你太厲害的話，你說你會不會合作聽話呢？”

　　聽了外婆的話，我覺得很有道理，就重新啟動陀螺，等它快要倒下時，我輕輕地抽他一鞭子，陀螺一下子轉得更快了，我又加上幾鞭子，陀螺轉到一個地方，飛速轉動，一動不動地釘在地板上了。非常帶勁！我還轉動另一個陀螺讓他們“斗牛”。我玩的津津有味。都不想停下來了。

　　打陀螺的樂趣真是太多了，我真希望我們這些小朋友能傳承這種古老的游戲。

　　陀螺作文600字 篇12

　　不知道什么時候，我們班男生中掀起了玩陀螺的旋風。課后我們在地上或桌子上比較。

　　有一天，薛奇瑞用他的新陀螺來對抗我們。他的陀螺是用廢膠帶做的。這樣做的方法是把廢膠帶一圈又一圈地包起來，直到它和他拇指的指甲一樣大。然后他用鉛筆在膠帶中間戳了一個尖窩，在凹窩里放了一個小石頭，用膠帶封好，貼上一張粘性的圖片，美化外觀。磁帶陀螺完成了。

　　這種陀螺轉得太快，它的頂部在陽光下閃閃發光。而且這種磁帶陀螺的旋轉時間很長，一次可以旋轉兩分鐘以上！

　　我還在家里學會了做一個磁帶陀螺，我給它起了一個驕傲的名字叫“金甲斗龍”。此外，我在《金甲斗龍》中加入了“防滑底盤”、“防撞殼”和“神圣動物標志”。有了自己的陀螺，興奮得要瘋了！大喊：“薛奇瑞，我明天打你！”

　　艱難的一夜過后，終于等到天亮，迫不及待的背上書包跑去學校。進教室的時候，我和薛奇瑞拿出自己的陀螺儀，用手轉了一圈。大對決開始了！薛奇瑞的“金剛虎”轉了幾圈，時不時遇到我的“金甲斗龍”，但我的“金甲斗龍”防撞殼不是吃素的，很快化解了它的攻擊。然后我的“金甲斗龍”趁其不備，虎視眈眈的趁機猛撞他的“金剛虎”。只聽砰的一聲，“金剛虎”像醉漢一樣倒在桌子上。我高興地大喊：“我贏了！”薛奇瑞很不服氣，大喊：“我回家改裝，明天再戰！”我也不甘示弱：“好！我在等你！”

　　小陀螺不僅豐富了我的課外生活，也鍛煉了我的動手動腦能力。真是一舉兩得！我真的很喜歡玩陀螺儀！

　　陀螺作文600字 篇13

　　我正在做作業，弟弟非纏著我要我陪他玩陀螺。他輕聲細語的對我說：“姐姐，陪我玩會兒陀螺好嗎？”我看了他一眼，說：“沒空！”“姐姐，你就陪我玩嘛，你就陪我玩嘛……”我沒理他，繼續做我的作業。弟弟見軟的不行，來硬的。他拿起我的筆，厲聲喝道：“陪不陪我玩？不陪，我摔了它！”呀，我那心愛的筆正躺在他手上，危在旦夕。沒辦法，我只好極不情愿地陪他玩了。

　　“來，你用粉色陀螺，我用黃色的。規則很簡單，誰先停止轉動，誰就輸了，三局兩勝制。明白了嗎？”

　　“哼，這還不簡單？開始吧！”

　　第一回合開始了。我的粉色陀螺正在飛速旋轉著，弟弟的陀螺也不甘示弱，徑直向我沖了過來。突然，它像被一條繩子牽住了，漸漸力不從心，像喝醉了酒似的，搖搖晃晃地倒下了。我不經意地看了一眼弟弟，只見他漲紅了臉，表面卻裝作若無其事，滿不在乎地說：“好戲還在后頭呢。”

　　第二回合開始了。我換了個大陀螺，準備一展身手。誰知，它的表現卻讓我大跌眼鏡：大陀螺竟當起了雜技演員，側面著地飛速旋轉著，像只無頭蒼蠅一樣東撞西撞，折騰了好一會兒才倒下了，倒下時還在搖晃，似乎很不甘心。弟弟洋洋得意地對我說：“看，輸了吧？”“驕兵必敗！”

　　第三回合開始了。我又使用了粉色陀螺。這次兩個陀螺都轉得很穩，似乎知道這次比賽非常重要。就在這一剎那間，雙方的陀螺都劇烈地搖晃起來。我的心提到了嗓子眼，心中暗暗地念叨：“千萬別停，千萬別停……”就在這千鈞一發之際，弟弟的陀螺撞到了沙發，在我之前一秒先停了。

　　“贏了！”我歡呼道。弟弟瞪大雙眼，愣住了，嘴里不住地說：“怎么會這樣，怎么會這樣……”

　　陀螺作文600字 篇14

　　以前總是看我的朋友笑笑在和思浩汗在?斗陀螺，我十分的羨慕，于是就把我的“極地神盾”帶來和他們較量較量。

　　比賽開始了，我們大喊道：“發射！”。陀螺隨著我們的吶喊聲飛快的發射出去。由于我的陀螺是持久行的，于是我推到了一邊，想和他們一持久決出勝負。正當我洋洋得意的時候，不料半路殺出個程咬金——思浩汗。他帶領他的攻擊性陀螺黃金火焰氣勢洶洶的殺了過來。唉，不得不打了。我叫出：“沖呀！極地圣盾！”我的極地圣盾和他的黃金火焰撞在了一起。出乎意料的是，他的陀螺竟然一下子把我打飛了！我的極地圣盾像一只小鳥一樣飛了出去，又像石頭一樣筆直的墜落在地上，陀尖都掉了！而思浩汗的陀螺卻還在那精神抖擻的轉著，接著又把笑笑的烈風天翼給PK了。

　　我氣惱極了，急忙查看原因，原來我的極地圣盾太高了他的黃金火焰較低，于是直接打我的中軸，而我的中軸沒有防護，所以和容易被彈飛咯！找到了問題的所在，我就把陀螺重新改裝了一下。我把中軸改成和黃金火焰差不多高的，以鋼鐵來硬碰硬。下一輪比賽即將開始，我們發射陀螺，思浩汗想用上一次的計策來打我，可是不是道我早有防備，無論他怎么攻擊，我都紋絲不動，最后，我以我超強的戰斗力取得了勝利。我高興的又蹦又跳，而思浩汗卻像只斗敗了的公雞，再也神氣不起來了。

　　我們又打了幾個回合，等太陽下山了，我們才依依不舍的離開了。

　　今天的斗陀螺真有趣。還讓我們明白了一個道理：我們要向陀螺一樣，即使會倒下，但也要堅持到最后一秒！

　　陀螺作文600字 篇15

　　清晨，我和弟弟一起到魏源廣場散步。遠遠望去，一棵棵郁郁蔥蔥的梧桐樹像士兵一樣聳立在廣場四周，小鳥們唱著歡快的歌，廣場上不時傳來音樂的聲音，真令人心曠神怡。廣場上前來晨練的市民絡繹不絕：有散步的、有跑步的、有跳廣場舞的、有打太極拳的……最吸引我們注意的是打陀螺的。

　　讓我和弟弟拍手叫絕的是，廣場上竟然有各種各樣飛快旋轉的陀螺。不看不知道，一看嚇一跳，這些旋轉的陀螺都是一群老大爺打的。只見老大爺們使勁全身的力氣，用鞭繩抽打著陀螺，一個個像大漏斗一樣、上圓下尖的陀螺順時針三百六十度不停地旋轉著，旋轉著，構成廣場上一道美麗的風景。

　　看！一旁的那個老大爺，光著膀子，左手插在褲袋里，右手有節奏地抽打著陀螺，只留下“啪啪”清脆的如同鞭炮的響聲。他的灑脫和打陀螺的技術不得不令人佩服。飛速旋轉的陀螺在旋轉了一段時間后，速度慢慢慢了下來，眼看陀螺就要停止旋轉，只見老大爺雙腳用力一蹬，從下部發力，所有的力量傳到腰部，順著腰肢開始扭轉，右臂一揮，使勁地抽打陀螺，陀螺飛速地旋轉，像一個轉動地圓球，在廣場上跳著歡快的舞蹈，令人驚嘆不已。

　　瞧！那邊一個穿著T恤的老大爺，他雙目炯炯有神，目光一刻也不離開身旁的陀螺，只見他雙手掄起鞭桿，使盡全省力氣甩起鞭繩朝陀螺打去，那“啪啪”的作響聲，就像一曲激越的樂曲。老大爺每次鞭打的銜接堪稱天衣無縫，陀螺伴著鞭繩的力量越轉越快，像閃電一般。老大爺的嘴角露出了滿意的笑容。我和弟弟都看呆了，不時拍手鼓掌。

　　今天，我和弟弟不僅領略了魏源廣場美麗的風景，而且領略了邵陽市民豐富的文化生活，特別是領略到老大爺打陀螺的美，這些讓我的暑假生活更加有滋有味，充滿樂趣。

　　陀螺作文600字 篇16

　　多么難忘的游戲啊！我時而暢游在書的海洋中，時而陶醉在與小伙伴們游戲的快樂中，時而奔跑在黃士陵公園中……而令我最難忘的一件事，就是那一次做陀螺的經歷。

　　記得那是在星期六的一個下午，我正在認認真真地看著書，看著看著，做陀螺映入我的眼簾，讓我眼前一亮，我的心癢癢的，心動不如行動，我頓時來了興致，想大顯身手做一個陀螺。巧婦難為無米之炊心，我興致勃勃準備材料，紙板，膠水，橡皮泥……。

　　萬事俱備，只欠東風，我開始做陀螺了！首先當然是畫圓了！看花容易繡花難，這簡單的圓規竟成了攔路虎，攔住了我的去路。不是圓規怎么也固定不住，就是手發抖畫出來的圓歪歪扭扭的，我費了九牛二虎之力，才畫出了一個漂亮的圓，看著這圓，我長嘆一聲小心翼翼地剪下來。削木棒真是不費吹灰之力啊！把木棒與圓串起來，哈哈！陀螺終于大功告成了！我試著轉了幾下，咦？怎么轉不起來呢？我滿頭霧水，哦！原來是忘了粘橡皮泥了！真是大意失荊州啊！我立刻就粘起來，一邊粘一邊提醒橡皮泥要粘的剛剛好，不能一邊大一邊小，否則就轉不起來。我再粘了好幾次之后，才粘好了。我興致勃勃地轉了幾下，只見陀螺搖頭晃腦，漸漸地就保持平衡了。只見陀螺“呼呼”地轉著，像一個風火輪呼呼地轉著，又像頑皮的精靈跳著圓圈舞，三十秒，一分鐘，我目不轉睛地看著，簡直相信自己的眼睛，怎么樣，火車不是推的，牛皮不是吹的，轉了好一會兒才停下來。看著我的杰作，我高興得合不攏嘴，腳底像踩了一朵幸福的云，心里像吃了蜜一樣甜。

　　啊！做陀螺，你鍛煉了我的動手能力，豐富了我的課余生活，讓我的暑假生活留下點睛之筆。

　　陀螺作文600字 篇17

　　記憶，就像流淌的河流，源遠流長，不會隨著時間的推移而消失，它便是我們五彩繽紛、多姿多彩的童年美好回憶。

　　記得小時候的我，最愛玩陀螺。每次放學做完作業，就會和其他孩子一起玩陀螺。現在的陀螺，不像原來要用鞭子不停地抽才會旋轉，而是只要放在發生器上，然后用一根鞭子用力一抽，陀螺就可以旋轉，而且高速持久。

　　每次玩的時候，我的陀螺總是最厲害的，因為爺爺把它改裝了一下，原來塑料的陀尖換成了金屬的，這樣不但耐磨，阻力也小，旋轉的持久性大大提高了。記得有一次，我們六個人一起玩陀螺，周圍還有圍觀的，一場世紀大戰就此拉開。“三、二、一”話音未落，六個陀螺齊刷刷地落在戰斗盤中。金屬與金屬之間發出了清脆而又響亮的碰撞聲。我的每一根神經都繃得很緊，汗珠慢慢從我的額頭滑落，這可真比自己比賽還要緊張啊。不一會兒，有一個陀螺被擊敗了，可它好像還不怎么甘心，“死”的時候也把另一個陀螺也拖下水了。現在場上還有四個陀螺，而我的是最快最平穩的，沒有絲毫要停下來的意思。突然，有兩個陀螺發生了激烈地碰撞，其中一個被撞飛出戰斗盤，另一個也在猛烈地搖晃，不一會兒也倒下over了。目前場上就剩下我和另外一個人的陀螺了，比賽也進入了白熱化階段，看來不拼個你死我活，誰也不會輕易放棄。我陀螺的絕招就是持久、平穩。漸漸地，另一個陀螺開始搖晃了，我乘勝追擊，給了它臨終一擊，直接倒下。我贏得了最終的勝利，臉上洋溢著喜悅。

　　陀螺在我記憶的長河中深刻而美好、難忘而甜蜜，有童年的伙伴、天真的情懷、爛漫的笑聲、純潔的友誼，是我童年的回憶，永遠銘記在心。

　　陀螺作文600字 篇18

　　星期六，我和爸爸、媽媽一起回奶奶家吃午飯，順便做個陀螺玩。

　　到了奶奶家，我和爸爸找了幾塊又粗又短的木塊，爸爸又拿來斧頭和砍刀，把木棍按照規律一層一層地削了下來。我也拿起一塊小木塊，照著爸爸的樣子做，奶奶看見了，大聲說：“奕涵，快別削了，削著手指頭可怎么辦，讓你爸爸幫你做個就行了。”我還想繼續削，可是的確力不從心，只能看著爸爸做。

　　爸爸不停地削呀、削呀，好不容易把木塊底部削尖了。我突然想起來老師說過陀螺底部還要放一個鋼珠，于是，爸爸又在陀螺底部鉆了一個窟窿，我問爸爸：“是不是要用502膠水將鋼珠粘上去呀？”爸爸說：“我們小時候做陀螺沒有膠水的話，就先把鋼珠泡在鹽水里，按后把泡過的鋼珠按到陀螺底部的孔里去，再把陀螺整個的放到鹽水里泡。等到鋼珠生銹的時候，鋼珠就會一直粘在陀螺上了。”我一聽還有這種方法，感到很新奇，就說:“那我們試試吧!”可是，爸爸卻說：“我們還是用膠水粘上吧，鋼珠生銹得需要好長時間哪。”固定好鋼珠，我又用彩筆裝飾了一下陀螺，就算完工了。我和爸爸都很高興，當然最高興的還是我，因為我終于知道陀螺是怎么做成的了。

　　吃過午飯，我又禁不住想玩一下陀螺。于是，爸爸把一根繩子綁在細木棍上，我拿著木棍。爸爸把陀螺一轉，我就抽了一下。沒想到，不一會兒陀螺就不轉了，爸爸告訴我：“你抽完一下，得接著馬上再抽，要不然陀螺就不轉了。”我想再試一下，爸爸又把陀螺轉了起來，我就使勁抽。抽了好多下，沒有力氣的時候才停下來。心想：玩陀螺還挺簡單的么，等我練熟之后，還要和爸爸舉行一場比賽呢！

　　陀螺作文600字 篇19

　　“看我的陀螺多厲害！”“小心點！別踩著了！”“完了，我的陀螺完了！”同學們的吶喊聲、歡呼聲此起彼伏。你們一定想知道事情的原因吧！實不相瞞，其實呀，是郭老師帶領我們展開了一場別開生面的陀螺大戰。

　　郭老師先將我們分成了紅、黃兩隊。接著便將我們帶到“陣地”上，只見每組的成員都摩拳擦掌，拿出自己的陀螺準備躍躍欲試，同學們帶的陀螺可真多呀！有金光閃閃的“金鷹烈士”，有“寒氣逼人”的“冰雪之王”，還有“充滿殺氣”的“死亡之神”。

　　隨著郭老師的一聲令下，“戰斗”打響了，只見每組的陀螺如猛虎下山般的沖向“陣地”，它們的主人也顯的十分緊張：有的人手都捏出了汗、有的人好像懷里抱著一只小兔子似的心咚咚直跳，還有的人目不轉睛的緊盯著陀螺。只見王宏的陀螺十分“調皮”：一會兒撞撞王智超的“沖鋒戰士”，一會兒又與何建宇的“冰雪之王”進行“親密擁抱”……“啊！我的陀螺！”只聽謝元元大叫一聲，原來它的陀螺被王智超的“沖鋒戰士”撞出了“九霄云外”。隨著時間的流逝，“陣地”上的陀螺不斷的“壯烈犧牲”。同學們的心也越來越緊張，我的心也提到了嗓子眼上，還剩十個！還剩九個！還剩八個！又過了一會兒，就只剩下我和何建宇的了，我的心更緊張了，我的陀螺再不斷地進攻，何建宇始終也對我的陀螺“左右夾擊”，最終他的陀螺“吃不消”了慢慢地倒了下去。“耶，我勝利了！”我快樂地歡呼著。頓時大家的歡呼聲充滿了整個教室。

　　這場激烈的“陀螺戰”在我們的歡呼聲中結束了。

　　陀螺作文600字 篇20

　　一曲曲振奮人心的陀螺主題曲燃起了一團團風靡小學生的“陀螺火”，看著電視中的角色們帥氣地把拉條一拉，手中的陀螺就像一位勇士一般沖進戰斗盤，與其他陀螺猛烈廝殺起來，直到把對手華麗地打出戰斗盤為止。這真是太勁爆了，太有競爭感了，我很快迷上了它。

　　有一天我路經如海超市，只聽“叮叮叮”的聲音從一個角落傳來，我充滿好奇地走了過去，只見幾個看似三、四年級的學生正在斗陀螺。哎！這不是烈風光翼嗎？這不是雷霆怒刀嗎？它們做工可真精美，簡直跟電視里的一樣帥！我興奮地觀戰：只見烈風光翼發射者先來了一個攻擊力暴增的斜轉，以迅雷不及掩耳之勢攻向雷霆怒刀，而雷霆怒刀的“最強攻擊”稱號可不是白得的，它就像一陣“赤紅風暴”一樣，旋轉著沖向對手，一下子把烈風光翼彈出很遠，這招“借力還力”真是使得太好了，對手很快敗下陣來。此時，我越看手越癢癢，便和他們商量：“能不能借我玩一下？”他們欣然答應了。當我拿著上一輪的敗將——烈風光翼來迎戰時，我決定改變戰斗策略。開始了，我借助烈風光翼最大的特點-平衡，穩穩地發了出去，而雷霆怒刀也不甘示弱，又一次迎了上來，可是我吸取了上一次的教訓，并不急于攻敵，所以，不管它怎么旋轉都打不到我的陀螺，一分鐘、兩分鐘過去了……漸漸地雷霆怒刀支撐不住停止了旋轉，而我的烈風光翼卻還急速地旋轉著……“耶！我們贏了！”烈風光翼的主人不禁向我投向了敬佩的目光。

　　斗陀螺真是太好玩了，什么時候我也能擁有一個屬于自己的陀螺呢？

　　陀螺作文600字 篇21

　　“一年一度的陀螺大賽即將開始！”寒假里除了寫作業應該是多姿多彩的，這不住得近的幾個小伙伴聚在一起開始一場陀螺大戰！隨著李振國一陣有力的話語，兩個陀螺似乎準備蓄力落入盤中，立刻廝殺起來……

　　小卞連忙從房間里拿出一個陀螺，它是小卞久戰沙場的老伙伴，小卞曾用它打敗無數高手，“噹——噹”戰鑼已經敲響。他手持陀螺，一把將其裝上。小卞用眼睛偷偷一瞄李振國，他的身邊似乎冒著寒冷的冰氣，使小卞渾身一打哆嗦。比賽開始了。

　　小卞用盡平生最大力氣不斷扯著繩子，繩子越來越紅，好像要燃燒起來。“噹”陀螺落入盤中。起先，它們如同伏在林中的餓虎，虎視眈眈的盯著獵物。突然，李振國的陀螺一下沖上前去，俯下頭一撞，小卞的陀螺側身一讓，再輕輕往前那么一推，正所謂兩博千斤。李振國的陀螺像一頭急紅了眼的公牛，毫無顧忌的向前沖，誰知由于力道太大，竟然反彈回來，打了小卞個措手不及，未等小卞的陀螺站穩，李振國的陀螺又一次沖上前，想故技重施，讓小卞再一次上當。但這一次不會了，小卞的陀螺挺起身桿，殊不知還是被李振國的陀螺打得連連退后，后邊是高高的圍欄，小卞靈機一動，不如巧用地形，陀螺的四邊打著圍欄，從圍欄墻邊不停打擊，會繞著圍欄，速度會越來越快，更不會飛出場地，只看見一道銀光在畫著圈，“嗖”的一聲，小卞的陀螺依著慣性，飛上了“云霄”，看準李振國的陀螺，直直的打上去，尾部似乎閃著火花，“噹”，李振國的陀螺被打打飛場外，“我贏了”，小卞歡呼起來！

　　小卞和李振國相約下次再戰，夕陽把李振國回家影子拉得很長很長……

　　陀螺作文600字 篇22

　　科技節游園活動即將上演，同學們的歡笑聲傳出了老遠老遠，似乎方圓百里都能聽得見，整個學校都沉浸在喜悅中。

　　下午，游園活動正式開始。活動項目極多，我最喜歡的是陀螺爭霸賽。同學們不約而同地擦試著自己心愛的陀螺，我瞧一眼，陀螺五花八門，有的威風十足，有的中規中矩，有的卻形狀怪異，左右不均，陀尖有點歪，不被人看好。

　　隨著老師一聲令下，各大陀螺開始切磋，有的像一個爛醉如泥的醉漢，晃著身子看似要倒下了，咕嚕一圈又“活”了過來，不斷折騰；還有的像一個日本相撲手，用自身的“肥宅之力”使陀身靜止，避免與地面過度接觸而搖晃；有的像優雅的舞者，在瘋狂旋轉著，即使墜下擂臺也能在地上轉出個花樣，且節奏性極強。頓時，搏得臺下陣陣掌聲。我們好像在看演出，令人心曠神怡。面對眾多強大的陀螺，我的小陀螺沒能扛住，只能甘敗下風，遺憾下場。

　　最后，精挑細選的五名選手進入決賽。開始，各方陀螺不相上下，二十秒內大家對節奏拿捏地異常出色，個個穩如泰山。三十秒后，陀螺們的實力拉開了十萬八千里，紛紛因動力不足而倒下。僅有一七彩大陀螺依舊如故，猶如一朵美麗的七色花綻放在桌面上，這太令人驚訝了！要知道，大陀螺的重力會對動力產生阻擾，能這樣穩穩地持續運動的自然不多，它居然還能再堅持了25秒，第一名當之無愧。大家不由得齊刷刷歡呼起來。

　　這次科技節真是精彩極了，我們每個人都收獲了快樂，我期待著明年的科技節，能為我們的小學生涯畫上完美的句號。

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