【推薦】樂觀作文600字10篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的樂觀作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
樂觀作文600字 篇1
在人生的道路上，無不充滿著挫折與艱辛。有時后我們被荊棘所刺傷，甚至?xí)豢耧L(fēng)暴雨所擊倒。然而，推開另一扇窗口，改變另一種心情，轉(zhuǎn)變另一種態(tài)度，你會發(fā)現(xiàn)人生道路上的挫折與艱辛對有志者來說是筆財富。我們要以積極樂觀的態(tài)度對待人生，樂觀讓人生充滿輝煌。
面對波濤洶涌的大海，我們要有搏擊風(fēng)浪的樂觀心態(tài)；面對滿山的荊棘，我們要有披荊斬棘的樂觀心態(tài)；面對連綿不斷的高山，我們要有翻越險峰的樂觀心態(tài)......樂觀可以讓人生充滿輝煌。
如果沒有人生道路上樂觀積極的心態(tài)，周文王怎能雜老中寫下《周易》？如果沒有人生道路上樂觀積極的心態(tài)，孔子怎能在仕途失意之時創(chuàng)作經(jīng)典名作《春秋》？如果沒有人生道路上樂觀積極的心態(tài)，屈原怎能在被放逐之際留下傳誦至今的絕唱《離騷》？沒有巖石的阻擋，那能激起美麗的浪花？樂觀讓人生充滿輝煌。
英國著名作家狄更斯自幼家貧，父親被送到了監(jiān)獄，10歲的他只能在監(jiān)獄中度過。小小的年紀便飽受著羞辱和辛酸。監(jiān)獄里的陰森恐怖在他腦海留下極為深刻的印象。12歲就去做學(xué)徒，挑起了負擔家庭的重任。但痛苦的生活經(jīng)歷沒能壓垮他，反而激發(fā)了他對被壓迫的窮人和不幸兒童的同情心，對不公平的社會現(xiàn)象的憎恨。《霧都孤兒》這部著作托著他走進文學(xué)殿堂。正是樂觀的態(tài)度，讓這只曾經(jīng)折翅的鷹重新展翅翱翔。樂觀讓他的人生充滿輝煌。
法國政治家，軍事家拿破侖曾經(jīng)說過：“光榮的成功不在于永不失敗，而在于屢仆屢起。”這句話用在他身上不是最完美的詮釋嗎？他正是憑著屢仆屢起這種樂觀的精神，在法國大革命中一躍而起，叱咤風(fēng)云。創(chuàng)造了法國乃至歐洲的歷史。樂觀讓他的人生充滿輝煌。
推開另一扇窗口，用樂觀積極的心態(tài)來面對挫折，我們就會發(fā)現(xiàn)挫折有時會成為我們通向成功的墊腳石。樂觀的態(tài)度可以讓我們?nèi)松錆M輝煌。
讓我們樂觀的對挫折說：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”
樂觀作文600字 篇2
樂觀是一種心態(tài)，只要有好的心態(tài)，無論干什么事都會事半功倍，加點樂觀能調(diào)出生活的好味道！
那天，萬里無云，天氣也有些冷，我走在上學(xué)的路上，路旁的野花低著頭像是有什么不開心的事，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的，仿佛在議論著什么，這是我有些不詳?shù)念A(yù)感，但我仍繼續(xù)的往前走著。
果不其然，我剛到教室里，沒一會兒就聽到老師在喊我的名字，讓我去他辦公室一趟，我就知道我該完了，我邁著沉重的步伐，懷著忐忑的心情走到老師辦公室，一上來老師對我劈頭蓋臉的一頓罵，又以生氣的語氣問我：“你最近是怎么了？每天都在想些什么？忙些什么？怎么這次考試考的這么差？”我低頭不語，其實內(nèi)心早已非常慚愧，因為我覺得我辜負了老師對我的期望，于是我便非常小聲地回答：“老師，我知道我這次沒考好，讓您失望了，我會找找原因，下一次一定考好不會再辜負您對我的信任，您對我的期望”老師，聽完我說的話已經(jīng)沒有那么生氣了，便讓我回教室了。
我回到教室，內(nèi)心非常的難過，非常傷心，我的同桌看到了便問我怎么了？看上去不大開心的樣子，我把我剛才的事一五一十的跟她說了，她安慰著我，說告訴我要樂觀點，這次沒考好，可能是沒端正態(tài)度，也可能是別的原因，下次考好就行了，要樂觀一點，不要生活在憂郁的氛圍中，要樂觀，開心，快樂。
她開始告訴我要以什么樣的心態(tài)面對接下來的學(xué)習(xí)，經(jīng)過他的一番話，我決定找找我的原因，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，保持樂觀的心態(tài)，面對接下來的學(xué)習(xí)，希望自己能在下次的考試中取得優(yōu)異的成績。
生活很苦很累，那就加點樂觀調(diào)出生活的好味道吧！
“鮮花與荊棘同路，淚水伴歡笑同行。”愿我們都能勇敢的面對生活中所遇到的困難和挫折，以樂觀的心態(tài)去解決它，讓我們加點樂觀調(diào)出生活的好味道！
樂觀作文600字 篇3
生活并非總是一帆風(fēng)順的，也會有困難和挫折的發(fā)生！那樣的我們是否能夠?qū)W會堅持，能夠?qū)W會堅強起來！也許生活總是困難重重，但我們是否后悔了？是否堅持不下去了？或許樂觀是一桶金，也許樂觀是一種態(tài)度！也許樂觀的去面對一切，我們才會更加的精彩！人生需樂觀，唯有樂觀，我們才能夠做好一切！相信，不斷付出，就會有收獲！就會有回報！相信，只要堅持了，總會有好的未來！
堅持
或許堅持了，才能夠得到自己想要的一切！也許堅持了就會有不同的收獲吧！只是時間的問題！只是我們的恒心罷了！倘若自己都放棄自己，那將來的將來，那以后的以后，將會是什么樣的呢？也許，唯有成功，就只有堅持了！或許只有堅持才是成長的必經(jīng)之路！堅持將會勝利！這也許就是當下所要做的一切吧！活在當下，展現(xiàn)未來！相信，未來的未來將會更好！
樂觀
成長之路，唯有堅持也不是重要的。以樂觀的心態(tài)去面對一切。以樂觀的心態(tài)去感知生活！或許樂觀對于我們很難，遇到困難和挫折時，卻又不能那么的坦然！那就只有鍛煉自己，鍛煉樂觀的態(tài)度！只有這樣，我們才能更好的去面對一切！讓心歸零，心如止水！唯有這樣，心才會平靜下來！樂觀面對，坦然面對！相信，未來的明天將會更好！初心依舊，依舊樂觀！
生活中，總會遇到不同的困難磨難，但請我們不要過早的放棄自己！請相信，我們是還有希望的，我們是還有夢想的！為了心中的守護，更為了命運！不斷磨煉，不斷進步！相信，明天的明天將會更好！
樂觀是一桶金，希望遇事坦然面對，積極面對！
樂觀作文600字 篇4
樂觀，這詞它蘊含了許多意思，打個比方用白居易的詩句就是：樂人之樂，人亦樂其樂；憂人之憂，人亦憂其憂。
在我上中學(xué)之前的小學(xué)生涯中，我曾是個靦腆的孩子，不管是在親人還是陌生人面前，都很拘束，從不與不認識的人講話。靦腆的我也很要面子，我與家人也達成共識，在外不兇我，回家隨便怎樣。甚至，跟別人借東西，我也得自己排練半天如何去說，這可能是種病，我自己也發(fā)現(xiàn)了，改了好久，這是個漫長的過程。
記得在中學(xué)的時候，有次一個同學(xué)，哭的很傷心，我也不知如何開口，也不知道原因，我只知道一味的去安慰他，后來我才得知是因為他家里人過了世，我用我最樂觀的一面去安慰他，因此我和他成為了好朋友。
我們倆互相敞開心扉，說自己的秘密和不滿說完后我們倆感覺很舒服，我們就彼此相信彼此，就這么一來二去，我們的家長也就熟了，我媽和他媽之間也成功成為了好朋友，一起逛街一起玩。這樣我總結(jié)了一個經(jīng)驗，樂觀可以感化他人。
樂觀的我也能幫助別人，同時只要有同學(xué)有問題都回來找我，我也會積極地去幫助，如果是小事的話，我就當舉手之勞了，如果是大事，我就會和他人一起坐下商量，凡事能解決的事我都會去解決的。樂觀自由的好處就是可以讓我們?nèi)椭耍自捳f得好：“贈人玫瑰手留余香”。樂觀可以消除一切煩惱，自從我想開了后，同學(xué)們都夸我，我謙虛的說是，都以為那同學(xué)啊，是他，謝謝你
樂觀的我也非常喜歡與樂于助人的人一起玩，我也非常喜歡我和我一樣的人。
樂觀作文600字 篇5
往事隨風(fēng)飄，滄海博一笑。
假如上帝給你一雙黑色的眼睛，那你就用黑色的眼睛尋找光明；假如上帝給你一具殘損的肢體，那么就用殘損的肢體來選完美的人生，因為人生就是不完美的。黑暗中往往蘊藏著希望，相反，如果你用躲避來面對黑暗，那么黑暗會永遠跟隨你，這就告訴我們要用樂觀的心態(tài)來看待事物。
愛迪生為發(fā)明一只小小的燈泡而失敗了千萬次。當時有點人不解，認為他這么做無非是浪費大量時間與生命在一個很不起眼的東西上罷了。但愛迪生卻輕松的說：“我證明出了一千多種不能制造燈泡的方法，這難道不是巨大的財富嗎？樂觀向上的心態(tài)鼓舞著愛迪生一次又一次地為人類做貢獻，為人類的歷史翻開了新的一頁。
著名表演藝術(shù)家英子面對媒體對她的各種緋聞，不但沒有生氣，反而風(fēng)趣地說：“這只能說明大家都在乎我，掛念我。她也因此獲得中國優(yōu)秀演員特別獎。
面朝大海，春暖花開。海子雖然走了，但他的詩卻一直是詩壇上一道亮麗的風(fēng)景線。在他的那個時代，國家是貧窮的，生活是潦倒的，民眾是麻木的，而他心中的世界卻是那么和諧，“從明天起，做一個幸福的人，喂馬、劈材、周游世界。”能寫出這么美的詩，也不愧為中國詩壇的奠基人。但他卻匆匆地走了，留給了后人一片空白，他認為這世界太無能，根本無需留戀。是的，恰恰是他那顆悲觀的心置他于死地，鑄成了詩壇一大損失。
把心態(tài)調(diào)整好。生活就像是由一些叫煩惱、失敗、痛苦的珠子串在一起的，不管有多困難，微笑著面對它，用客觀的心態(tài)看人生。
樂觀作文600字 篇6
兒子小浩自小是個動物迷，每次我們?nèi)ド⒉剑匆妱e人牽著小狗，他就挪不開步子，纏著要養(yǎng)狗，我說：“別人遛狗，我們遛小孩。”他說：“那么小孩喜歡養(yǎng)狗呢？”我無語。后來，他又要求養(yǎng)魚，也是磨了好久。有一天，我突發(fā)奇想，對他說：“我給你買條小魚，給它起名叫樂觀，每一次你看到它就要樂觀。”他說：“如果樂觀死了呢？”我說：“還要樂觀，要不然你就再也沒有小魚了。”他樂不可支地一口答應(yīng)。
我們?nèi)ジ舯诘膶櫸锏辏粋�個魚缸看過去，最后他選中了一條金魚。小樂觀通體金色，圓滾滾的肚子，善舞的尾巴，十分招人喜歡。下午放學(xué)回家，兒子對我抱怨學(xué)校的生活，我說：“去聽聽樂觀怎么說？”孩子練琴練得不耐煩，問我：“可以看看樂觀嗎？”樂觀在我們家一個星期，兒子表現(xiàn)出色，一點怨言都沒有。
有一次，我去洗手間，看見掛在架子上雪白的毛巾上有黑乎乎的一片，就找來兒子說：“知道為什么會這樣嗎？因為你每次洗手時不打肥皂，臟手是靠毛巾擦干凈的。”我當時訓(xùn)得義正詞嚴。兒子笑瞇瞇地指一指旁邊的魚缸說：“媽媽，你來看一看樂觀，你也要樂觀，是嗎？”我的怒氣一下子消了，覺得臉有些發(fā)燒。
孩子臨睡前，我們會一起讀一本關(guān)于性格的書。有一次談?wù)麧崳瑫蠈懙溃骸澳愕募沂欠耠S時可以接待訪客？”我發(fā)現(xiàn)了自己的不足。我們也談敬重，敬重父母，敬重權(quán)威。我不由自問，我是否給日漸長大的孩子們足夠的空間和尊重？我們也談專注，談堅忍，談愛，那么我們自己做得怎么樣？
現(xiàn)在，我們的魚缸里游著四尾魚，除了金色的樂觀，還有白色丹頂?shù)木粗兀y色的整潔，尾巴鑲著黑邊的專注。每天跟這些以美德為名的魚朝夕相處，不常常自省也難。
樂觀作文600字 篇7
學(xué)完了《最苦與最樂》，我知道了梁啟超先生，認為未盡責(zé)任是人生最苦的事，而盡完責(zé)任是人生最樂的事。而在我看來，這兩個說法都可以加以完善。
我認為啊，“未盡完責(zé)任”固然是苦；而“未盡好責(zé)任”，這就是更苦的境況了。“未盡完責(zé)任”時，心里總會過意不去，對分配給自己任務(wù)的人感到抱歉。這還只是受自己良心的譴責(zé)。而“未盡好責(zé)任”，不僅任務(wù)沒有完成，還可能把事情往更壞的方向發(fā)展。這下可就不只是自責(zé)了，別人也有可能因為你的失職來批評你，嘲笑你，這就是雙重打擊了啊！而且你自己的自責(zé)，也會因為別人的批評而加深，那才真是苦啊！努力想做好，卻沒有做好；又是良心譴責(zé)，又被別人批評。所以我認為，未盡好責(zé)任，實在是最苦的事了。
那人生最樂的事呢？梁公說的是“自然責(zé)任完了，算是人生第一件樂事”。不錯，完成了自己的責(zé)任確是一件樂事。然而梁公又說，“圣賢豪杰需要把種種責(zé)任攬在身上”。這個攬字說明了什么？說明那責(zé)任不是圣賢豪杰本身有的，而是他們把別人的責(zé)任也包在了自己的頭上。不僅盡完自己的責(zé)任，還幫助別人盡完別人的責(zé)任，這豈不是一件更快樂的事？陶行知先生也說過，“滴自己的'汗，吃自己的飯，不救苦來不救難，可算是好漢？”不用別人幫自己，又要自己助別人。如此境界，豈不樂乎？
這么來看，真正的圣賢豪杰，他們的責(zé)任不能卸卻，也無法解除。因為總有許多人需要他們幫助，而他們也很仗義的把這些責(zé)任攬在身上。然而他們也會時常感到快樂。這不僅僅是因為他們的“苦中真樂”，因為是個人都會懼怕責(zé)任，都會想逃避責(zé)任；而他們的快樂，更多是因為幫助別人獲得的樂趣。有一個成語，叫“助人為樂”；還有一句老話，道“贈人玫瑰，手留余香”。可見，幫助別人是一件多么開心的事兒啊！
人生在世，如白駒過隙，時間很短。而在這短短的一生中，我們應(yīng)該盡好自己的責(zé)任，并且有余力就在幫助別人盡責(zé)，讓自己的生命過得有價值，有意義，便是死也是掛著笑容往墳?zāi)估锶グ。?/p>
樂觀作文600字 篇8
還記得初一時被評為“最樂觀”的我，喜歡大聲的笑，在同學(xué)之中講笑話。可是“風(fēng)趣”就真的代表樂觀？有一顆像天湛藍的心？說實話，我對“樂觀”一詞還是沒有確切的定義。
一則新聞觸碰了我的問題：四川以為斷臂考生用腳趾考上大學(xué)。當記者采訪他時，他說：“在我心中，沒有‘殘疾人’這個詞。”的確，他可以用腳做任何事情，甚至比正常人出色。樂觀，是在天降不幸時，依然可以直立人群的一種傲氣；不想自己的缺憾，唯有哪怕一點點的陽光，也能驅(qū)散陰霾。
這回到家鄉(xiāng)，正趕上給稻子施肥的時節(jié)。廣袤的田野，剛剛開始長高的水稻綠油油的一片，恰似嗷嗷待哺的嬰兒，急需養(yǎng)分。然而，夏季的暴雨與疾風(fēng)總是來的不是時候，農(nóng)人們總要抓緊時間撒肥料。路上，正遇上一位老農(nóng)。他脫下上衣，露出那與土地顏色相近的皮膚，小心翼翼踩在水稻之間，均勻地拋灑這
顆粒狀的肥料。突然，天空中的云迅速運動起來，風(fēng)變大了，肥料能飄得極遠。“嘿，不要施肥了！肥料都吹跑了！”遠處的人喊道。可老農(nóng)人卻面不改色，只是腳落地更加輕柔，他不顧風(fēng)的強弱，甚至逆風(fēng)撒了起來，好讓肥料吹得更遠，直至遠處別家的田地。這種處世態(tài)度，叫我捉摸不透。
可這時，老農(nóng)卻露出淡淡的笑，“這肥呀，就當為大家的稻子撒了！”我跟著他笑了。不過一會兒，風(fēng)停了，幾朵柔軟的云把天空擦拭的一塵不染，明媚的陽光灑在水稻上。
面對多變的天氣或命運，“樂觀”便有了些“俠氣”。
烏云密布的天空，一束陽光射下，哪怕一點點的陽光，也能驅(qū)散陰霾。
樂觀作文600字 篇9
我年齡雖小，但擁有得朋友可不少，這些朋友就像眨著眼的繁星，把記憶的天空點綴得異常美麗。
她，圓圓白凈的臉龐，那雙水靈靈，閃亮的大眼睛總是一閃一閃的，那張櫻桃般得小嘴總是掛這迷人的微笑，那兩根漆黑的長辮總是一甩甩的。她，性格開朗、體貼人心、有幽默感……但她給我留下最深刻的印象是她那面對失敗得那中樂觀向上得態(tài)度。她就是我得好朋友——小紅。
還記得在一次語文考試中，我考砸了，我心灰意冷地坐在座位上，望著那張打滿紅叉的試卷，心里亂成了一團麻。當時，我心里想著：當父母滿懷期望地問我得了多少分，而我卻留給他們一張打滿紅叉的試卷，我到底該怎么樣面對父母那雙失望的眼睛呢？想著想著，我的眼睛就濕潤了。
這時，小紅走了過來，她看看桌子上的試卷，再抬頭看著我的眼睛，她好像明白了什么似的。她對我說：“桑，怎么了啊？考得高分太激動了是吧？嘿，哪像我連哭都沒有眼淚！”我擦干臉上的淚珠，“可是我……”“沒關(guān)系的，你看看我，我不是考得比你還差嘛！你啊，就應(yīng)該多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)俺們這種樂觀向上的態(tài)度是吧？呵呵！”停了小紅這番話，我立刻破涕為笑。
后來我想了想，過去也就過去了，我又何必生活在過去的陰影下呢？從那以后，每天早晨當我迎接新的太陽時，我會把所有的煩惱拋到腦后，開開心心迎接全新的一天。只要笑一笑沒什么事情過不了，不是嗎？
我的小學(xué)時代就要接近尾聲了，小學(xué)這六年來的時光就像流星劃過天空那樣短暫，可是這可六年來我是快樂的，因為我有這群朋友陪伴著！
樂觀作文600字 篇10
微笑是冬天里的一把火，使人品嘗到溫暖的味道；微笑是春天的雨露，滋潤著幼小的樹苗；微笑是夏日里的一陣涼風(fēng)，使人感到?jīng)鏊?/p>
那天烏云緊緊地聚在一起，不一會兒下起了傾盆大雨。雨，拍彎了小草的腰，淋濕了大地的臉。這一切都被濕潤潤的雨給包圍了，濕噠噠的，放眼望去，小雨滴正在歡快地跳舞呢，你可真是太頑皮了，我們都成“落湯雞”了，一抬頭，烏云太霸道了，把整片天空都霸占了······
今天真是個不祥之日，我的數(shù)學(xué)考到了有史以來最差的分數(shù)，83分，紅艷艷的數(shù)字安詳?shù)靥稍谠嚲恚雌饋砗么萄郯 ?/p>
就在這時，我垂頭喪氣地盯著試卷時，數(shù)學(xué)老師走到了我的面前，他的嘴巴往往向上揚起，我看得出來，這是一種心靈上的鼓勵，沒有用語言表達出來的鼓勵。我也微微一笑，這個微笑代表的是，我會加油的，一定不會辜負您對我的期望。下課時，老師又單獨找我，把我做錯的題目仔仔細細的又講了一遍。老師又對我笑了笑······我打心底里地感謝老師，感謝老師的細心教導(dǎo)，謝謝老師對我長期的肯定，如果沒有老師的鼓勵、信任不會有今天這么自信的我。
有的時候，微笑也能代替你想要表達的話語。微笑雖然是一個既常見又簡單的動作，但，它也是我們生活中不可缺少的一個動作。
微笑是來拯救你的一束光芒，驅(qū)趕包圍著你的黑暗，指引你走向光明；微笑是一個通往另一個世界的程序，按下機關(guān)，帶你走向不一樣的世界；微笑是永不熄滅的蠟燭，耗盡自己的光芒，照亮屬于你的道路。微笑有的時候也是美麗的、自信的······它是表達我們感情的另一種語言，無聲的語言也有它的發(fā)光之處，它也是我們生命中不可缺少的營養(yǎng)品。
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