蚯蚓作文600字7篇
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的蚯蚓作文600字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
蚯蚓作文600字 篇1
有一天，晚上7點時，我和媽媽去書店買書。出來的，我發現了一條黑乎乎的東西在地上“走”，“哦，只是一條蚯蚓而已，沒什么大不了的嘛。”我順手從路邊拿起一根小木棍，把蚯蚓挑起，裝進一個紙盒里把它帶回了家。
一到家，我就把它放在一個花盆里。第二天，我起床后便去看那條蚯蚓，不禁在想：“如果蚯蚓在水里游泳會不會淹死呢？”我的好奇心一下子從腦子浮現了出來。
周末，我從樓梯上下來時，看到爸爸正在準備釣魚竿、魚線、浮漂和魚餌的時候，于是我請求爸爸帶我一起去釣魚，爸爸答應了，走之前，我順手把蚯蚓也帶了去。一會就到了河塘邊，我拿出魚竿，趁爸爸不注意時，慌忙把蚯蚓套在魚鉤上，爸爸轉過身來，我趕緊把魚線拋了出去。等了2分鐘，我把魚竿提起來，發現蚯蚓沒有被淹死呀，真奇怪。“淹不死你，難道還切不死你嗎？”腦子里的“壞主意”又浮現出來了。
回到家，我拿出小刀準備切時，發現蚯蚓伸長身子，“既然你也愿意，那我就真切下去了。”說話間，小刀把蚯蚓切成了兩段，可是居然它還能動，兩段都能扭來扭去的。爸爸正好進來，對我說：“蚯蚓是益蟲，可不能這樣對待它。”“可是，已經被我切了，能怎么辦呀？”“這倒不要緊，蚯蚓的身子會再長出來的，不用擔心。”爸爸地我說。于是，我趕緊把蚯蚓放進了圍墻外的花圃里去了。
后來，通過電腦上查找，我才知道蚯蚓再生能力很強，在受傷或切斷后，能產生一種似胚胎的間葉細胞，能分成各種組織繼續生存。另外，蚯蚓的糞便可以當肥料呢！它們還可以幫助花草蔬菜來松土呢。
這就是蚯蚓為什么能不死的秘密哦，現在大家都了解到蚯蚓是一種不死的益蟲，同學們，讓我們從現在開始，愛護蚯蚓，保護我們和諧的生態環境。
蚯蚓作文600字 篇2
一天，剛下過雨，我在屋外踩水坑，玩得正高興，突然發現了一條蚯蚓在向一塊濕泥巴慢慢蠕動，這就引起了我的強烈的好奇心：蚯蚓是如何識別方向的呢？
于是，我準備把那條蚯蚓拿回去好好研究觀察一番，可是面對光溜溜的蚯蚓我卻不敢下手，只好找來小竹簽把它挑回去。隨后，我有挑了幾塊蚯蚓愛吃的濕泥巴開始了我的小實驗——
我先把蚯蚓放一邊，把泥巴放到它左邊不遠的地方，沒過一會兒它便爬到了泥巴里；我把蚯蚓挑出來，將泥放到另一邊相對較遠的地方，但是很快它又爬進泥巴里……不會吧，這蚯蚓這么喜歡泥巴？不行，我把泥巴放他后面，看他還會不會爬進去。于是，我將泥巴移到了蚯蚓的后面，可過了一段時間，我愕然——蚯蚓怎么又爬進泥巴里了！
嘿，這蚯蚓是怎么發現后面的泥巴的？我就不信這個邪了！可再仔細看這蚯蚓的身子，左看右看都沒見著眼睛。我就納悶了：蚯蚓到底有沒有眼睛呢？它究竟是怎樣識別方向的呢？這時我又做了一個不死心的實驗：把蚯蚓用兩個盒子蓋上，把泥巴轉移到其他較遠些的地方，再把盒子拿開，過了很長一段時間后，它竟然又爬進了泥巴里。
我懵了，徹底懵了：把它蓋住已經看不到了，這蚯蚓為什么又找到泥巴了？難道它是通過嗅覺在識別？帶著疑問，我翻開了爸爸給我買的百科全書，終于在里面發現了它的秘密：敢情它還真是靠嗅覺來識別方向的，因為它長期在土里，眼睛的功能慢慢退化，最后只能靠它的嗅覺識別方向。太好了，我終于發現并解開的蚯蚓的秘密！
看來，觀察事物必須要用心；只要多觀察多試驗，就一定能成功。
蚯蚓作文600字 篇3
作為一條蚯蚓，我認為我是幸福的。
很多人認為，我們一直生活在黑暗的地下，那里沒有任何的光芒，沒有各種各樣的色彩，那樣的生活一定充滿了枯燥和無趣。沒有人與我們說話，沒有人陪伴我們，所有的只是無窮無盡的黑暗和千篇一律的泥土。
其實不然。在我眼里，黑色的風景也是一種別樣的美。它雖然有一絲陰森，但就像哥特風那樣，陰森里又有一種別樣的美。我會害怕嗎？答案自然是否定的。因為，乍一看，黑暗會給人帶來無窮的恐懼，但是時間長了，你就會愛上這一片黑暗。它可以鍛煉我們的膽識，它可以培養我們的耐性，它同樣可以讓我們成長，它同樣也可以為我們帶來像在光明中生活一樣的幸福。地下并不像所有人想象的一樣枯燥無味。除了植物的根系外，它還有大量的各種各樣的動物。龐大的螞蟻家族就是我們的鄰居，色彩斑斕的甲蟲也會到地下閑逛。它們雖然大多數時間都在忙活，但它們也十分友好。作為鄰居，它們是無可挑剔的。很多時候，不經意間的一句夸贊，或者是簡短的一句“你好”也會給人帶來幸福的微笑。
也有人認為，在泥土中不停地拱來拱去是一種傻里傻氣的動作。不過，我認為，在泥土里拱動是我的職責所在。就像園丁種花，醫生治病，教師教書一樣，工人做工，這都是他們的天職。不過，作為一條小小的蚯蚓，我不能像他們一樣為別人做更多的事情，然而為田園松土就是我的天職。這是作為蚯蚓我唯一為別人能做的，那我就一定要把這件事做好。這件事能給我帶來無以比擬的幸福感。通過它，我能感覺到我是有用的，是被需要的，是光榮的，當然是幸福的。
而且，做蚯蚓也有額外的福利哦！每到春暖花開時，我在泥土里拱啊拱，就會拱到別的小動物的家里，和它們愉快地打一個招呼。有時候，它們還在冬眠，那么我就會悄悄地在合適的時候叫醒他們。這樣，那些動物朋友們在新的一年里看到的第一個人就是我啦！這是多么幸運而幸福的一件事情啊！
所以，我是一條幸福的蚯蚓。你們想體驗一下這樣幸福的生活嗎？
蚯蚓作文600字 篇4
每當雨過天晴的時候，在我家屋門前常常可以見到許多小蚯蚓，因為見得多了，所以我也沒有太在意。有一天，我閑著沒事，去看望它們，發現了蚯蚓王國的一些鮮為人知的秘密。
首先，我發現蚯蚓擅長挖地道。那天又是一個雨后，蚯蚓又一次開始了它的偉大工程，只見它一環一環的身子一伸一縮一個勁地向下拱著，好像是在挖掘什么寶藏似的。土拱松了，才松了一口氣，不一會兒，那家伙的頭和大半個身子就已經鉆進泥土里去了，我沒有去驚動它，讓它繼續完成它的工程。等到蚯蚓全部鉆進去后，調皮的我開始破壞小蚯蚓的勞動成果了。我輕而易舉地用手指順著地道口一撥，那蚯蚓辛辛苦苦的勞動成果就毀了一大半，于是我很快又看見了那只小蚯蚓的后半身，只見它還在不知疲倦地向土里一伸一縮，使勁地鉆著，絲毫不知已有敵人入侵了。這時我心里想：喂，小蚯蚓呀，你怎么就不知道休息一下呢，究竟要挖到什么時候為止呀？想到這里，我伸手使勁把蚯蚓往外拉，不料，因為我下手太重，蚯蚓一分為二，斷了。望著被我扯成兩截的蚯蚓，我傷心地哭了。
我用一個木盆裝了些泥土，把兩截還在微微蠕動的蚯蚓放了進去，我想可能它快要死了，我希望小蚯蚓能原諒我的過錯。過了幾天，我既高興，又驚喜，就這樣我發現了蚯蚓的第二個秘密，蚯蚓具有分身術的本領。
后來，我從爸爸那里知道，蚯蚓挖地道可以使土壤變得松軟一些，便于農作物的生長，難怪農民們每年要往田里放一些蚯蚓呢。爸爸還告訴我分身術是蚯蚓獨特的本領，也是它生命力頑強的表現。至于為什么會這樣，爸爸說：等你長大后，知識多了，就會知道的。
啊，小小的我快快長大吧！
蚯蚓作文600字 篇5
正在讀信的朋友們：
你們好！
我是一條蚯蚓，名字叫拉拉。現在我被關在一個小小的塑料袋里，稀薄的空氣悶得我透不過氣來。旁邊的袋子里裝著我的好朋友多多。聽多多說，我們要被運到一個市場里賣錢。我們被賣掉之后，要被串到一個尖尖的魚鉤上喂魚，結束生命。現在，多多快死了，她讓我把這個悲哀的消息告訴你們，我很傷心，我的好朋友就要離我而去，而不久后，我也將離開這個我熱愛的世界。
我不禁回憶起我以前的生活：在我剛剛出生的時候，爸爸媽媽帶著我在濕潤清新的泥土中穿來穿去，我好開心啊！特別是聽到菜園里的紅彤彤的西紅柿用歡快的語氣告訴我：“我快熟透啦，這得謝謝你啊，拉拉！” 當綠油油的黃瓜低下頭，悄悄地伸出它軟軟的小青滕撫摸我、謝謝我讓它長得又長又壯的時候，我更有一種說不出的喜悅。可好景不長，都是因為我這張饞嘴惹的禍：一次，天上掉下來一點我愛吃的紅土，奶奶為了制止我，擋在前面，結果被一根繩子拉上去了，爺爺想把她拉回來，可哪拉得住？于是爺爺也送了命。媽媽是被一只粗糙的大手抓走的，爸爸出去松土后就再也沒有回來。后來，家里只剩下我和姐姐晶晶。如今我也在和一個大白蘿卜聊天時被一雙小手抓進了現在這個可惡的塑料袋里。我在心底里祈禱，愿我的姐姐晶晶不要受誘惑或不小心而喪命。
為什么總有人這么殘忍？難道就不想想沒有我們蚯蚓的菜園和田地會變得貧瘠而缺乏生機？他們為什么只會見錢眼開，對我們，還有很多其他小生物是那么殘忍，不顧后果地干些蠢事呢？
但愿我不被吃掉，祝愿我能重回菜園去為可愛的蔬菜們再松土，祝我好運吧！
蚯蚓作文600字 篇6
我是一只小蚯蚓，一只快樂的小蚯蚓。我住在一片茂盛的樹林里，樹林里有一棵棵拔地而起的參天大樹，最年輕的大樹也有五十到六十歲了。一條條清澈見底的小溪緩緩流淌著，一大片茂密的'草地是我經常玩耍的地方。
清晨，我和小螞蟻弟弟一起玩耍并成為朋友;中午，我到蝴蝶姐姐家吃飯;下午，我與螞蚱一起嬉戲。但是有一只蚯蚓，是我一生中唯一的弟弟，這個弟弟不是我媽媽生的，也不是在別的蚯蚓洞檢的，它是我一手創造的，那是一個偶然。
那是一個風和日麗的下午，我和螞蟻弟弟、蝴蝶姐姐一起玩，我們玩著玩著覺得一直玩捉迷藏太無聊了，所以我們幾個圍在一起議論著玩什么比較好。蝴蝶姐姐說：“我們在天空上玩怎么樣?”我們大家都表示同意，于是我們幾個就去找蜜蜂，蜜蜂們把我們帶到了天空上，我們個個高興得連話也說不出來了。“哇!原來在天上遨游這么爽!”我驚嘆地說。路過的小鳥和我們打招呼，與我們談了談它們自己在天空上自由自在的飛的感覺。
突然，一只老鷹來捉捕食物了，見到我們老鷹理也沒理我們，一閃而過。我們搖了搖，抓著我的小蜜蜂一撒手把我放開了，我從天空上掉了下來。嗯，什么? 天上多會兒有一根線，我以為自己的生命就這樣結束了，當我睜開眼睛時，已經是一天以后了。我問清了我的下半身埋在哪里。我到了那個地點挖開土發現有一只和我一模一樣的蚯蚓。從此我就是他的哥哥，我們相依為命地生活在一起!
我不但是一只快樂的小蚯蚓，也是一只幸福的小蚯蚓!
蚯蚓作文600字 篇7
前一段，下了兩、三天雨，爸爸就趁著雨天給花盆倒了倒土。我也湊在旁邊幫忙，從花盆倒出的土中我發現了一條蚯蚓，我用一根小木棍把蚯蚓挑到了旁邊干凈的地上，可能是它離開了自己舒適的窩，不適應把身體暴露在外面的空氣中，所以它不停地滾動、扭動著自己的身體，有時竟把自己扭成了一團。看到它滿身泥土，我就把它放到了一個小水坑兒里，在水里它慢慢地安靜了，停了一會，它伸直了身子，在水底一伸一縮地往前爬，好像要逃離這陌生、恐怖的世界回到自己舒適的窩。
這條蚯蚓是暗紅褐色的，大概有八、九厘米長。身子好像是用一個個小環片串起來的，一只腳也沒有，靠一伸一曲前進，在它圓滾滾的身體上，也分不清哪是它的頭、哪是它的尾。它是怎么吃的？是怎么拉的？它在泥土中是怎樣生活的？
帶著這些疑問我查閱了資料：蚯蚓是一種無脊椎動物中的環節動物，它即有頭也有尾巴，還有口腔、胃、肛門。由于它生活在地下土壤里，到處鉆洞，致使土壤疏松多孔，提高了土壤的肥力。它具有驚人的消化能力，無論是蛋殼、果皮、硬紙板、下水道污物或者其他垃圾，只要經過發酵都能被它吃下去，拉出的糞便又是一種很好的天然肥料，所以蚯蚓是一種益蟲。
蚯蚓還有一個奇異的本領：當一條蚯蚓被攔腰切成兩段的時候，頭的那一段會慢慢長出尾巴，尾巴的那一段會慢慢長出頭來，變成兩條完整的蚯蚓。在切開的地方會有一個個結節狀的凸起，被稱為再生芽。我捉住的那條蚯蚓的身上也有一個再生芽，就是不知道它是尾巴再生的呢，還是頭再生的？
爸爸講他們小時候釣魚的時候，就是挖幾條蚯蚓當魚餌的，把蚯蚓切成幾段，拿一段穿在魚鉤上，放在水里，蚯蚓段就會在鉤上扭動，就會引魚兒很快上當，游過來“咬鉤”。我想蚯蚓是一種益蟲，我們應當保護它。于是我把那條蚯蚓又放回了它熟悉和熱愛的泥土中。
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