校園作文600字（精選42篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的校園作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　校園作文600字 1

　　我們有一個美麗的校園，這里一年四季郁郁蔥蔥，把我們這個本來就已經很美的校園，點綴的更加絢麗多彩。

　　走入校園的大門，首先映入眼簾的是綠色長廊。一塊塊碧綠的翡翠迎面撲來，令你神清氣爽。一看那小辮子似的東西盤繞在石壁上，一下子就會讓你醒悟過來——那是爬山虎。綠葉上晶瑩的露水像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，滾動一下，像給那綠葉洗了一個澡。

　　再往里走，那里是南面的花壇。春天，櫻桃花競相開放，粉紅粉紅的，像小姑娘害羞的臉。丁香花也散發著令人如癡如醉的香氣，紫紫的，好像隨時都在向人們展示著自己獨特的魅力。

　　寒冷的嚴冬來臨了，當所有的植物都無可挽回的凋零后，整個校園的綠色，全部集中在了那幾棵堅韌挺拔的松柏上了。只見它們伸展著枝條，直立在那僵硬的`泥土里，保衛著花壇，保衛著校園，保衛著我們這一個個歡樂的小同學們。

　　繞過操場，我們又會看見北面的花壇。當夏姑娘走過這里時，植物們仿佛早已做好了準備，爭先恐后地開放了。這花壇里的花可真香啊，香得甚至能在幾十米以外就能聞到陣陣輕香；花壇里的花可真美啊，淡紫的、深黃的、粉紅的……五彩繽紛，令人眼花繚亂；花壇里的花可真多啊，有煙粉豆、小芙蓉、串紅，美不勝收。一陣柔和的微風拂過，花兒們連連點頭，好像在向我們和風兒致敬。同學們也到里面，摘下一朵朵煙粉豆花，做成漂亮的耳墜，有趣極了！

　　不知不覺中，我們和花兒告別了夏姑娘，大自然又派來了另一位使者——秋姐姐。這時，工人和老師們種下的青椒、茄子、菠菜都成熟了，而大麗花也徐徐開放，給朝氣蓬勃的校園帶來無限生機。

　　在我們這寬闊的校園里，有寬敞明亮的教室，有快快樂樂的同學們，有美麗的花朵，它們也像我們一樣，每天都高高興興的，都使校園變得如此豐富多彩。

　　這就是我們的校園，一個美麗的校園，一個豐富多彩的校園。我愛我們的校園。

　　校園作文600字 2

　　校園，對于我們來說是再熟悉不過的字眼了：師生情，同學意，學校里的每一樣事物，正悄悄地向我們詮釋著幸福的含義……

　　校園圍墻上，有吸引人的小故事和開闊視野的豐富知識；教室外面的展示臺，有我們班級“小狀元”的風采；而教室里花花綠綠的照片和美麗的圖畫是我們共同的杰作。我們在自己創造的優雅環境里快樂的學習、生活。

　　一塊普通的`黑板，如果被人傾注了畢生的心血，就會成為一盞明燈，照亮你前進的方向；一根常見的粉筆，如果被人注入了整個心底的愛，就成了一根“魔棒”，指點你命運的征程。這個事物的操縱者不就是我們的老師嗎？而我們成了幸福的受益者。

　　你還記得嗎？我們的老師曾在講臺上循循善誘，即使生病了也顧不上去看醫生，她強忍著病痛繼續給我們上課，為的是不耽誤我們的學習；下課了，她耐心為同學們解答難題，當同學們豁然開朗，她的臉上也露出了欣慰的笑容，懷著喜悅的心情踏上了回家的夜路……這一刻我們感受到了幸福。

　　你還記得嗎？當一道道難題臣服于我們的筆下，成為我們的手下敗將時，我們會情不自禁的歡呼起來。當同學無意摔傷，我們抬的抬，扶的扶，將他送到醫院。當第二天他打著石膏來到教室，我們又幫他倒水，拿本，收拾書桌。有時，我們也曾因為一點小事而面紅耳赤，可第二天，我們一起游戲的身影又活躍在操場上，童年也正因為有了這些而變得豐富多彩，此刻的幸福是我們彼此給的。

　　校園是我們幸福的大家庭，也是一個神秘的小包袱。我們藏進去什么，以后就會摸到什么。讓我們在未來的日子里摸到知識，摸到感恩，摸到幸福——感謝老師，感謝同學，讓我們生活在這幸福的校園里！

　　校園作文600字 3

　　校園里，樹蔭下，凝神晨讀的身影被朝陽勾勒鮮明的輪廓；瑯瑯的讀書聲點亮了校園的四季；夜燈下，奮筆疾書的姿態被凝固成了最美的雕塑，燃燒的激情裝扮了靚麗的青春。

　　——題記

　　清晨，初曦微綻，空氣中還彌漫著淡淡的青草氣息，恬淡悠然。

　　校園被一層淡淡的金光籠罩著，隱約透出一股青春的.朝氣。悄悄湊近教室，“學堂青玉案，彩服紫羅囊”，書聲朗朗八方傳，在寂靜的校園里顯得格外清晰嘹亮。

　　三尺講臺催苗綠，五方凈土育紅花。課堂上，我們風華正茂，書生意氣，在老師的引領下，盡情揮毫潑墨，大膽說出自己獨到的見解，認真領會我們收獲的知識。我們好似玫瑰，在老師的哺育下明艷；又如那小草，在老師的滋潤下如茵。春撥桃李三千圃，秋來碩果滿神州，老師像紅燭，蠟炬成灰淚始干；老師像春雨，潤物細無聲；老師像園丁，園丁美，粉筆生涯，講臺春秋。因為老師的眼里滿是“鈣質”，所以我們的體內才滿是錚錚傲骨。

　　在忙碌的學習后，我們便可以忙里偷閑。像魯迅幼時一樣體會百草園中的樂趣，了解正直熱情的藤野先生，品味孔乙己悲慘的人生。亦或是在孔子的帶領下了解諸子百家的學說，感嘆那個思想繁盛的年代。

　　操場上，為運動會準備同學們，揮灑著青春的汗水，跑著跳著，互相鼓勵，互相加油，讓青春散發著活力的色彩。這里是我們成長的地方，嬉戲打鬧，縱情奔跑，偌大操場的每一個角落，都留下了我們美好的記憶。

　　當月亮悄悄爬上天空，星星與它作伴，明亮的燈光點燃了校園的學習。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，英語詞匯，數學題海，語文閱讀，科學探究，都像是一把鑰匙，帶領我們開啟校園知識的寶盒，余韻猶存，正可回味。一分耕耘，一分收獲，在晚自習的每一分每一秒，同學們你追我趕，奮筆疾書，共同進步，暢游在知識的海洋中。

　　在這白駒匆匆間，于校園，揮灑著我們的青春。

　　校園作文600字 4

　　踏過校園的四季，回望春花秋月、夏云冬雪，確實寶貴。

　　走入大家的校園，你能覺得濃濃翠綠色氣場，一排排高挺的松柏，齊整的冬青，如同雄壯的翠綠色部隊，嚴守著校園的春、夏、秋、冬，一刻也不松懈。

　　有好樹，當然有好花。盡管并不是開滿四季，確是各季各不相同。春有海棠花秋有菊，夏是泡桐冬是梅。一個字：美。那類若隱若現的詩意和覺得，伴著輕風中的`芬芳向人撲面而來，想不沉醉也不行。

　　好樹好花好景致，它是理所應當的，樹和花，便成好景。有時候，再再加風吹雨打雪霜的裝點便也是好景無變成。風后之花，雖一些狼狽不堪，卻很當然，花朵被吹落一地，并不是很漂亮嗎？雪后，那就是最美不過了，以一切華麗的詞語來裝飾都決不太過。儀態坦然。

　　我的校園，這般之美。

　　在校園內中，來來回回的學生中，你能看到那般的情景：一位小姑娘摔倒了，一定會有哥哥、姐姐來攙扶她，并給予安慰。在課堂上，忽然發覺因為離家急匆匆忘帶了哪些文具用品，同學們會不謀而合地外伸援助之手，立刻，一套新的、也是最尤其的文具用品展現眼下。美。課間，一個一不小心，碰掉了他人一本書，正無措時，一聲“沒事兒”，頃刻，全身上下彌漫著說不出來的覺得。美。

　　這一切，正應了這句話：景美人更好看。

　　并不是都說，校園是我們家。大家應當把校園作為自身的家，院校里的每一位同學們，以至每一株花草樹木，全是這一家里必不可缺的組員。同學之間互相幫助，是我的責任；維護每一株花草樹木，就是我的責任；與同學們團結一致一體，是不會改變的服務宗旨。

　　漂亮的四季園林景觀，別具一格的花草樹木，讓人神清氣爽的春花秋月；團結互助的氛圍，身心健康往上的團體，這，便是我的校園，景美人更美麗的校園。

　　漂亮的校園，我的家。我愛我校園，我愛我家！

　　校園作文600字 5

　　我們的校園多我們的校園不管是哪一塊地方都是美麗的，都是我們學生休閑的好地方。

　　每當早晨，我背著書包來到學校上學的時候，遠遠就能夠看見校園里那高大的鐘樓。這鐘樓就已經成為我們學校的一大標志。走進校門，第一眼就能夠看見正對著校門的一座高大的塑像，那就是當代文學巨匠茅盾爺爺的塑像。塑像的下方座位上面還雕刻著他的老師對他的批注呢！往左右兩邊觀看，你就可以看到兩塊草坪。再往里走，你就能夠看到一個大操場、兩個籃球場，還有六張乒乓桌。每一天早晨，都會有許多同學在老師的帶領下進行體育鍛煉。

　　如果你是從后門進我們學校的話，最吸引你的將會是一個新建的玩沙池。課間和中午休息的時候，同學們都會盡情地在那里玩耍。玩沙池邊上還有兩座用泥土堆起來的“小山”。左邊的草坪上，有一條用鵝卵石鋪成的小路。這條小路一直延伸到食堂那邊。這條小路的中間有兩張石桌，八只石凳。中午吃好午飯以后，同學們就會在那里坐在凳子上面聊聊天，曬曬太陽……

　　草坪上面不僅有玩沙池、石桌、石凳還有許多樹。同學們最喜歡的就是那棵從老學校移植過來的`桂花樹。每當桂花樹開花的時候，我們整個校園都充滿了桂花的香味。它讓我們沉浸在歡樂之中。有些同學在休息的時候會拿了一張紙來到桂花樹下面去撿那些掉在地上的桂花。他們撿了一些桂花以后會把紙包起來在紙上戳幾個洞，然后放在鉛筆盒里，讓整個鉛筆盒充滿了桂花的香味。這香味還會散發到整個教室，甚至還會沖出教室散發到走廊上校園，和桂花樹上的香味合在一起散發到校外……啊，這時，你一定會覺得我們這個校園真的是太美了，太好了！

　　校園作文600字 6

　　有一個地方，系著我們割舍不斷的情感；有一個地方，時時刻刻牽動著我們的心；有一個地方，是烙印在我們靈魂深處的記憶———校園。

　　當我們昂首挺胸地走進校園時，首先映入眼簾的便是那飄揚在風中的五星紅旗。鮮紅的顏色，正如我們熱血沸騰的心，它象征著堅持與成功。

　　再往里走就是兩座矗立的高樓，耳旁傳來朗朗的讀書聲，鏗鏘有力地宣讀著青春的誓言。正午時分，一陣飯香從“鋤禾之家”飄出來。勤勞的食堂阿姨早已準備好熱氣騰騰的飯菜，等待孩子們的到來。陽光照在一塵不染的桌面上，一切都那么祥和美好。

　　走出“鋤禾之家”便被眼前的美景所吸引。供同學們休閑娛樂的秋千正隨微風輕輕擺動，在空中劃出一道優美的弧線。嫩綠的小草，透出一派生機勃勃，仿佛在對著你微笑，令人賞心悅目。是深秋，一陣如慈母的雙手般輕柔的風，把一片片搖曳的樹葉吹落。調皮的樹葉在風中靈巧地翻了幾個跟頭，再穩穩地落到地上，把自己的余生奉獻給大地。仍然“堅守陣地”的幾片樹葉，在樹上簇擁著，如一雙雙緊握在一起的手。

　　操場上，整齊劃一的口號聲，聲聲入耳。早已大汗淋漓的同學們仍在堅持，即使揮汗如雨，即使咬牙切齒，即使滿腹委屈。這就是屬于我們三中學子的`優秀品質———堅持不懈。

　　在這個神奇的地方，我們沉淀了浮躁虛榮，褪去了青澀幼稚，磨平了尖銳的棱角，只留下成熟與理解。一花一天地，一木一自然，這個地方的一草一木都由我們來守護。在這個我們經歷過酸甜苦辣咸五味雜陳的地方，會經歲月的打磨，藏進內心最深處。

　　我愛你———我的校園。

　　校園作文600字 7

　　我們的校園是一首快樂的歌，是一個美麗的童話。

　　當春風吹進我們的校園，樟樹就發芽了，不久芽兒張開了粉嫩的笑臉，過了幾天，嫩葉變綠了，老葉子變紅了。一陣溫暖的春風吹過，老葉子像喝醉了酒一樣飄飄悠悠地落下來，只過了一夜，地上就覆蓋了一層厚厚的落葉，走在上面沙沙地響。

　　這時候，院墻邊的蒲公英也開了，這兒一朵那兒一朵，像天上的星星。這里有幾個乒乓球臺，是男孩子的'天地，一下課便熱鬧起來。誰跑得快，誰就搶到了球臺，兩個對手你推我擋，你扣我殺，互不相讓，難分難解，精彩極了。球臺旁站滿了觀眾，有的揮動手臂大聲吶喊，有的一邊鼓掌一邊歡呼。

　　夏天一到，玉蘭樹就開花了，像鴿子，像荷花，像寶蓮燈，像小碗......形態各異，婀娜多姿。蝴蝶飛來，在花上翩翩起舞。光滑的綠葉閃閃發亮，如一把把精致的小扇子。

　　校園的東面有一條大河。夏天的早晨，我們常常趴在圍墻上看霧氣籠罩的河水。太陽升起來了，霧散了，河面上波光粼粼，像撒滿了金子。幾只漁船輕快地劃來劃去，岸邊樹蔭下坐著幾位老人，正悠然地垂釣。

　　操場上有一塊草坪，是我們女孩子的樂園。秋天到了，小草變黃了，像鋪上了一床金黃的大絨毯。我們在草地上看書玩耍做游戲，開心極了。

　　冬天下雪后，我們的校園更美了。樟樹上開出了梨花，玉蘭樹上綴滿了棉花，升旗臺變成了大蛋糕，操場蓋上了厚棉被，整個校園變成了銀裝素裹、粉妝玉砌的童話世界.......

　　我們的校園是一幅優美的畫，是一首動人的詩，是我們成長的搖籃，給我們的童年留下了美好的回憶。

　　校園作文600字 8

　　清晨，猶如牛毛般的雨絲還在下著。校門口等待的學生還不多。

　　“淘淘，你給我站住。”只見一個嬉皮笑臉的男孩在前面飛快的跑著，后面緊追著一個衣服上繡著文明勸導員的女孩兒。

　　那個名叫淘淘的男孩子做了一個鬼臉，往后一望笑著說：“笑笑，你不就是一個文明勸導員，還來管我了，我就不站住！我還要搗亂呢！”那個女孩非常生氣，大喊道：“快給我站住，不然我告老師了！”

　　淘淘跑著跑著忽然一下子定住了，站在原地里不動。“我看你還往哪里跑淘氣包？”笑笑一邊喘著大氣，一邊用手指著跑了過來，“看來你還是怕老師嘛！”隨知等笑笑，一走到淘淘身旁，淘淘一下子跳進前面的大水洼里，水洼里的水濺到了后面追逐的笑笑，要不是笑笑，還穿著雨衣不然一身可能全是水。

　　雨還在下著，校門還沒有開。更多的'學生積累到了校門口外。淘淘高興極了，跟笑笑玩起了捉迷藏。淘淘每次跑的時候都會撞到許多的同學。笑笑在后面追著并扶著同學，不住的說著：“對不起，對不起！”

　　淘淘跑住跑住，不小心腳下一滑。整個身子掉進了水洼里面。全身上下都濕透了，連雨衣都全濕了。笑笑從遠處一望，原本火冒三丈的她看見落湯雞似的淘淘，心中一軟。把自己的外套脫了下來說：“我還有許多衣服在教室里呢，你先把這個外套披上吧！萬一感冒了可不好。”淘淘聽了連聲說道：“謝謝，謝謝！”

　　第2天，淘淘早早的來到了學校，卻沒有看見值日生笑笑。聽老師說笑笑好像發高燒感冒了，今天不能來。淘淘聽了心中非常的后悔。

　　校園作文600字 9

　　清晨，溫暖的陽光灑在校園上給美麗的校園披上了一件金色的薄紗。

　　伴著歡快的廣播音樂聲，走進校園，首先映入眼簾的是一個由陽光和笑臉組成的校徽，還有“會昌縣第四小學”這幾個大字。在校門的左側有一面校訓墻，上面寫著“好學敏行，天天向上”，和“向著陽光，幸福從這里起航”。校訓和校長寄語鼓勵著我們要努力學習，陽光自信。

　　校園道路的兩旁各有一排整齊的大樹，就像兩列站的挺直的士兵保衛著我們的校園。再往里走是四棟高大的教學樓，分別是樂創樓，樂學樓、樂知樓、樂行樓，這十二個大字時刻提醒著我們要熱愛學習知識，樂于創新行動。教學樓的走廊里貼著許多作品，有畫關于足球的，有關于大自然的，還有關于校園的，這些作品把走廊打扮得更加絢麗多彩了。朗朗讀書聲從寬敞明亮的教室里飄出來，就像一串串優美動聽的音符。

　　校園里最熱鬧的地方要數操場了，操場的正前方是升旗臺，鮮艷的五星紅旗在空中迎風飄揚。操場的中間是一塊綠毯般的草地，環繞在草地外的'是塑膠跑道。每當下課的時候，同學們都涌出教室沖向操場。有的踢足球，有的跳繩，還有的做游戲，同學們歡快的嬉鬧聲把麻雀、百靈鳥都引過來湊熱鬧了。一陣微風吹過，花壇里的梔子花香迎面撲來，真是讓人神清氣爽。

　　校園里最吸引我的地方當然是圖書室了，里面的書種類繁多總是讓我愛不釋手，有關于天文的，有關于動物的，有關于地球的，書中精彩的內容總能深深地吸引住我，每次我都是戀戀不舍地離開。

　　這就是我們美麗、活潑的校園；這就是我們充滿歡聲笑語的校園；這就是伴隨著我們茁壯成長的校園！

　　人人都愛我們美麗的校園！

　　校園作文600字 10

　　我的學校是一個美麗的地方，因為那里鮮花盛開，綠樹成蔭。

　　每當春天的時候，一走進校園，一陣陣清香就撲鼻而來，那香味是從桃樹上散發出來的。說起那棵桃樹，算得上是一位桃樹爺爺了。粗壯的枝干上開滿了五顏六色的桃花：有的桃花已經全部展開；有的像一個害羞的小姑娘，只敢露出一點小口；還有的還是花骨朵，看起來馬上就要裂開似的……微風吹過，桃樹的花瓣飄落下來，就像小仙子在跳舞，這景象真是讓我陶醉！

　　在校園操場的左邊，有一條小溪。小溪的水清澈見底，都能看見水底的'沙石，水面平靜的時候，如同一面沒有打磨的鏡子。看到此景，不禁讓我想起了唐代詩人劉禹錫的詩句：湖光秋色兩相和，潭面無風鏡未磨。

　　順著小溪一直向前走，在教學樓兩旁種植的是一些樟樹。樟樹不高，但它的樹干很粗，要有兩、三個人手拉手才能抱過來。樹干盤曲而上，分出幾個大樹杈兒，每個樹杈又分出許許多多小杈兒，它們比賽似的伸向四面八方，伸得遠遠的。樹杈上長滿了翠綠的葉子，有的微露小芽，有的卷曲，還有的完全伸展著，正在快樂的接受著大自然的洗禮。每當我從樟樹身邊走過，看到小小的嫩芽，都感覺到它們在看著我，對我說：“我馬上就要長大了”。樟樹周圍長滿了小草，它們個個展現出一種生機勃勃的樣子，直直地站立著，好像在守護著美麗的校園。

　　這樣的樹映襯著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的樹，再加上空中藍藍的天，白白的云，這時候的我仿佛走進了一幅連綿不斷的畫卷，我的校園真美啊！我愛這美麗的校園！

　　校園作文600字 11

　　校園很美麗，它是我們通往夢想的橋梁。

　　剛走進校園，便看見一棟高大的，磚紅色的教學樓，教學樓一共有五層，我們四(1)班就在三樓右邊的第一個教室。左手邊是我們的操場，操場上有籃球架、跑道、發言臺，它可以讓我們打籃球，跑步，國旗下發言等。早上，太陽升起來，陽光照得教學樓和操場看上去都暖洋洋的。

　　旁邊還有個小花壇，上面有紅色的、紫色的、黃色的花……它們有的已經完全盛開了，有的是含苞待放的小花苞，有的還是花骨朵兒，千姿百態，為我們美麗的校園增加了許多色彩。旁邊還有幾棵小樹，看上去生機勃勃的`。

　　鈴聲響起，上課了，教室十分安靜，除了有老師講課的聲音和同學們朗讀的聲音，就連操場上也空無一人，鴉雀無聲的。

　　“鈴鈴鈴”下課鈴聲響起來了，同學們像一只只勇猛的大獅子飛奔向操場，操場好像炸開了鍋!方圓一百里都能聽見他們的笑聲。操場上真是人山人海，有的人在打籃球。有的人在踢足球，還有的人在玩鬼抓人。小草看著他們玩，小鳥在嘰嘰喳喳的唱著歌，就連風也來看熱鬧。過了一會兒，上課鈴聲響起，同學們依依不舍地跑進教室。學校頓時又恢復了安靜。

　　還有廣播體操的時候，同學們迅速地排好隊，走向操場，每個同學都走到自己的點位，音樂放出來了，我們舞動起來，因為我們不太熟練，所以看上去在群魔亂舞。實際上也在認真地做，“一二三四五六七八……”音樂在說，我們在做。忽然雷聲響了起來，下起了大雨，我們馬上跑回教室，雨越來越大，又起霧了，就連旁邊地高樓也被蓋住了，若影若現，忽然又發出了巨大的響聲，可是沒一會兒，雷聲停了，雨也停了。

　　我們的校園有時安靜，有時熱鬧，真是一個美麗的地方!

　　校園作文600字 12

　　我就讀廈門市東渡第二小學，坐落在仙岳山腳下。這兒不僅風景優美、空氣清新，還是我們吸取知識的樂園。

　　穿過教學樓，就來到了寬闊的后操場。這兒可是同學們的運動天地。下課鈴聲響起，同學們就以百米沖刺的速度沖到后操場，有的扔沙包，有的踢足球，有的玩游戲，還有的打籃球……玩得不亦樂乎，直到上課了，才依依不舍地回到教室。

　　東渡二小，花香伴隨著書香，讓我們盡情地汲取大自然的營養和文化，就像我們的.家一樣。多么迷人的東渡二小！多么迷人的校園！

　　驚心動魄的歷險故事是迷人的，富有創意的“種子圣殿”是迷人的，關愛學生的女老師也是迷人的。生活中有許許多多的人、景、事、物都是迷人的，可在我眼中，我的校園是最迷人的風景。

　　清晨，走進校園，只見到處綠草如茵、花團錦簇，朗朗的讀書聲縈繞在耳畔，那聲音真像一首輕快的樂曲。穿過前操場，映入眼簾的是排列整齊、干凈整潔的教學樓，長長的走廊旁邊是兩座圓形花壇。花壇中間栽種著枝繁葉茂的大樹，周圍種著星星點點、各式各樣的小花芬芳撲鼻，紅的、黃的、紫的、粉的，姹紫嫣紅，不可計數，讓你眼花繚亂。花壇中夾雜著尖尖的碧綠的小草，雨后，你也許還會碰到幾只正在葉子下散步的小蝸牛。

　　在校園的西南角是陽光書屋，許多同學喜歡在這里閱讀。走進陽光書屋，首先引人注目的是左側的四個隸書大字“陽光書屋”。再往里走，木桌子木椅子和木地板，一長排的書柜里琳瑯滿目地陳列著各種各樣的書：科普書、故事書、小說、寓言類、名人傳記等等，應有盡有。在陽光書屋閱讀，就像在知識的海洋里徜徉。

　　校園作文600字 13

　　當歲月的風撼動生命的樹枝，日子如秋葉片片飄落，鋪滿一地時，歡悅抑郁和悲哀都被踩在腳下，凝成永恒，青春的征程在生命的風中搖曳成一串風鈴。驀然回首，幾多甘甜，幾多苦澀，都已成記憶中的風景。

　　漫步校園，那份純真，那份豁達，令人陶醉。因時光匆匆流逝而痛苦時，為取得成績而歡呼時，除了曾經還是曾經。翻開成績冊時，一頁，一頁，如秋葉般飄落下來。

　　拾起一頁，是曾經的輝煌，拾起一頁是曾經的落寞，又有哪一頁能看清楚的表明現在的擁有？我們迷戀往日的榮譽，如同把塵封的獎章掛在胸前，那不是輝煌，更不是驕傲，而是一條無形的繩索。

　　拾起一頁，是枝頭的.新芽，拾起一頁，是地上的枯黃，又有哪一頁能經得起高枝嚴寒的摧殘？徜徉在校園的走廊上，望著一張張陌生又而微笑著的面孔，心中升起一陣陣愉悅。走在花叢，那份馨香是人心醉。來到樹下，翻開一本帶有清香的詩集，取一片青葉夾在書中，方發現自己又虛度了一個春秋。

　　曾經的我，愛在這書中暢游。想和海明威去看老人出海捕魚，領略人魚搏擊與海的瞬間精彩；感受冰心筆下那盞溫暖的小橘燈的情感和溫暖；為聞一多怒對反動派拍案而起而激動；為魯迅發自內心的“救救孩子”的呼喊而感嘆……曾經的我也愛在這棵樹下，聞著花香，領略書中的陶淵明對世外桃園的向往；領略劉禹錫那身居陋室卻高尚的品德……

　　于是，我去尋夢。推開門，打開窗，窗下的憂傷一瀉千里，曾經的榮譽不再去追隨，今日的努力更會成就明日的輝煌！讓我們背上青春的行李，踏上征程，摘取一路的好風光！

　　打開春天的天窗，窗外是另一種景色……青春歲月，逝去的是汗水，迎來的是輝煌！

　　校園作文600字 14

　　冬天是個漫長的季節，是個寒冷的季節，但它也有它獨特的一面。特別是冬天的校園。

　　冬天的校園，從早上開始。

　　冬天的太陽總是懶洋洋的，但卻溫暖。它像個因為賴床而遲到的學生，要很久才升起來。所以，每當清晨，同學們來到學校的時候，校園里總是一片漆黑。發出光芒的只有讀書廣場上的幾盞小路燈，和燈火通明的教室。當起上模糊的'大霧，讓校園看起來更加的靜謐，幽深，朦朧。

　　邁進校園。兩邊的大樹都還綠著葉子，小樹的葉子都已經掉光了，偶爾會聽見樹上的小鳥在哼著優美的旋律。花壇上那五顏六色的花兒和未枯萎的小草，它們的葉瓣上還有晶瑩的露珠呢！葉子更綠得發亮，花瓣更加可愛了。噓！它們還在睡覺，可別吵醒了它們。

　　我們這里是幾乎是不會下雪的，常常都是寒風凜冽。當天還沒亮，同學們還在教室上著早讀時，也總是有幾個班的同學在操場、道路上做著清潔，時不時的搓著手，但很有干勁。籃球場上也有同學在打籃球鍛煉身體，增加熱能。

　　有時還會下一場稀奇的冬雨，若是在天沒亮時，我們只能聽到雨聲，而看不見雨。這雨聲比其它季節的雨聲跟好聽，讓人浮想聯翩……

　　在校園讀書廣場最角落的地方，還有一棵臘梅樹。滿樹的臘梅，黃色的花瓣潤滑透明，在寒風中搖曳，散發出陣陣清香，令人心曠神怡，讓人想到了王安石的“墻角數枝梅，凌寒獨自開。”

　　“叮鈴鈴……”上課打響了，太陽漸漸地露出了地平線，我們開始上課了。太陽射出一絲絲溫暖的陽光，讓我們感受冬日的溫暖。

　　校園作文600字 15

　　時間己經進入秋天，天氣漸漸涼了。

　　早晨，我吃過飯，背著書包去上學。走出家門，一陣秋風迎面撲來，我不禁打了一個寒戰。于是，我趕緊回到屋里穿上了一件新夾衣。

　　走到學校門口，我發現梧桐樹的葉子前些日子還是綠綠的，這幾天怎么突然變黃了？不知是哪個淘氣的小同學不小心把理發師的染發水潑到樹葉上，使它一夜之間變黃了。樹葉打著旋兒從樹上飄落下來，像一只只彩色的蝴蝶在空中飛舞。地上滿是落葉，看上去就像鋪上了一床厚厚的地毯。我們踩在上面軟綿綿的，就像踩在柔軟的沙灘上發出沙沙地輕響，仿佛奏著一首輕快的小樂曲。

　　唯有校園里的'柏樹、雪松還像春天那么綠，那么挺直。顯示出它盎然的生機。

　　學校的花壇里種著許多花，什么迎春花、杜鵑花、桂花等等。這些花大多都凋謝了，只有菊花和桂花開得那么熱鬧，那么紅火。它們散發出陣陣清香，飄得校園內外都是，聞著使人神清氣爽。

　　花壇旁邊是四塊大草坪，草坪里的草兒枯萎了，露出它蠟黃的氣色。不過你別以為它失去了生命力，它只是把自己的養份輸送到土壤里，為的是明年長得更好，更旺盛。

　　校園的操場上可熱鬧了。同學們就像一只只快活的小鳥在操場上奔跑著，追逐著，歡快的笑聲把樹邊上的小鳥都嚇得飛跑了。

　　我愛校園，更愛秋天的校園。

　　點評：寫景是同學們最頭痛的一件事情。可溫晨同學卻把它寫得生動具體，條理清楚。習作抓住秋天這一特點的環境，描寫了校園秋天的特點：葉落、花殘、草枯；同時又展示了它蓬勃生機的另一面。

　　校園作文600字 16

　　我們的學校——茅以升實驗學校，坐落在江干區的景芳小區，隨著一條綠樹掩映的道路走進我們的校園，整潔美麗的校園面貌就呈現在我們眼前。

　　向前走走吧，美麗的大花壇將會成為你的第一眼，花壇的松樹綠的那么可愛；茶樹綠油油的，叫人望著心里舒服極了；但這些也不能與那滿枝的、金燦燦的桂花相比，那香味叫人難以忘記，它雖然沒有玫瑰那么艷麗，沒有牡丹那么高貴，但它們一團團的`十分可愛……瞧，那紫紅色的葉子魏校園增添光彩，從高空上看那紅紅的葉子，它們排成了學校的標志：一個音符型。我們走了進去，他就像一個曲曲環環的迷宮，繞來繞去可好玩了，地上的小草有黃有綠讓我們深深的感覺到了秋天已經經過這了。

　　在那條畫廊上的每一幅畫、每一個圖案都有著不一樣的邊框、大小；顯得十分引人注目。而且這樣子掛起來還顯得十分美觀。再往前走會看見五六大底板，那是用塑料泡沫板做成的，還在每個上面刷了一層漆，遠遠望去像一條美麗的彩虹。看著看著有聞到了一陣桂花香，讓我覺得輕松多了……

　　再瞧瞧教學樓的南北兩側，中間有個大禮堂。教學樓是個讓人入迷的好地方，更是一個學習知識的好地方，每天早上，一進校門，就能聽見那響亮的讀書聲……

　　接著介紹我們的操場，它是橢圓形的，中央是足球場。邊上有一棵高大的白楊樹。它邊上是領操臺，再邊上是云梯，云梯上有花卉，十分寧靜。可一到大課間，寧靜就被打破了，同學們有的打球，有的跳繩，有的跑步，可熱鬧了！

　　無論是花壇還是操場，無論是教室還是走廊，美麗漂亮是整個校園最引人注意的地方，我愛我的校園。

　　校園作文600字 17

　　我們的校園名叫“杏花泉小學”，位于無城鎮的中心，它是整個無城環境最優美、師資力量最強的一所小學。

　　走進校園，映入眼簾的是一座高大的教學樓，上面寫著“金匯樓”三個金光閃閃的大字。還有一塊大的像屏障的顯示屏，每天顯示著學校里各種信息、班級之星的事跡、照片還有學校大型的活動剪影。教學樓的前面是一條寬闊的大理石路，我們每天踏著這條路走進教室。沿著大理石路往前走，東邊，是一棵挺立的香樟樹，好像一位哨兵守衛著校園。旁邊還有幾個可愛的`蘑菇亭，那里可是我們下課的樂園。有時，我們會在蘑菇亭下玩捉迷藏，有時，還在那里避雨……蘑菇亭的北面有幾棵高大挺拔的廣玉蘭樹，每當到了春天，樹上就盛開了許多潔白的花兒，美麗極了。往路的西邊瞧，一棵蠟梅出現在你的眼前。冬天一到，它就散發出淡淡的清香，整個學校都彌漫著它的香味，所有人都陶醉于其中。蠟梅的北面是紫藤架。紫藤架是由十幾根米黃色的大柱子支撐起的架子，青青的紫藤就在架子上生長著，把架子鋪蓋得就像一座綠色的大帳篷，遠遠看去，就像一朵綠色的云。

　　穿過金匯樓，就來到了大操場上。前面是老教學樓，與“金匯樓”遙遙相對。大操場的東邊是司令臺，是我們每天升旗的地方，每周一的早晨，我們都穿著整齊的校服，戴著紅領巾和校徽，站在操場上，迎著朝陽，舉行著莊嚴的升旗儀式。西邊有幾棵高大挺拔的水杉，都快有教學樓那么高了。

　　每當早晨走進校園，你會聽到一片朗朗的讀書聲，大課間的時候，校園里立刻沸騰起來，有的同學在拍球，有的同學在踢毽子，還有的在跳繩……真是熱鬧非凡。

　　我們的校園真美啊！我愛我們的校園！

　　我的張老師我不后悔水果拼盤賽試卷發下來后元旦義賣

　　校園作文600字 18

　　我的學校是個很棒的校園。

　　進了大門，左邊是門衛室，門衛是一位和藹可親的老爺爺，他對我們很好，我們都非常尊敬他。

　　繞過門衛室，左邊和右邊各有一個小花池，寒冷的冬天竟然長出了又細又密的草坪，長得非常茂盛，讓我們不禁贊嘆道：“小草的生命力真強啊！我們要愛護它。”花池里有三顆冬青樹，像草原上的哨兵挺立在山上一樣。花池里的花已經拔掉了，但是，里面又新加了幾棵國槐，綠綠的，真好看。

　　有過花壇，就是古詩長廊，那上面分為十幾個板塊，有詩中山、詩中水、詩中春、詩中夏、詩中秋、詩中冬、詩中日、詩中江、詩中河、詩中風、詩中花、詩中鳥、詩中云、詩中鄉情、詩中別情……有好多，等著你自己來看吧。

　　升旗臺上，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，每周一我們都在這兒舉行升旗儀式。同學們站著整齊的長方形隊伍，穿著黑白黃間的校服，戴著紅領巾，目送國旗在朝陽的照射下冉冉升起。此刻，我的心情久久不能平靜，我暗下決心：好好學習，有朝一日能夠為祖國做一點力所能及的事情。

　　藍色的跑道，在草綠色、深綠色的草坪外圍。有許多同學在比賽跑步，還有的在打滾，有的在打球，有的在做游戲，可熱鬧了。操場上，是我們的'樂園。

　　我們有三個教學樓。一個是綜合樓，兩個是教學樓。兩個教學樓之間是一尊少先隊員的雕像。那尊雕像矗立在朱紅的大理石底座上，格外醒目。男少先隊員左手抱球，右手高舉一顆“智慧之星”。女少先隊員右手抱書，左手托起一只潔白如雪的和平鴿。他們仿佛每天都看著我們在教學樓里進進出出，他們面向東方，看著太陽升起的地方。

　　啊！美麗的校園！你是我成長的沃土，成才的搖籃，你是知識的海洋，老師帶領我們在知識中遨游！我愛你，美麗的校園！

　　校園作文600字 19

　　陽春三月，春光明媚，桃花“爭開不待葉”盛開于枝頭。它芬芳爛漫、明媚艷麗，如一片片紅霞，與綠樹婆娑的垂柳相映襯，形成了桃紅柳綠、柳暗花明的春日盛景，印證那句名句：“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”

　　來到學校門口，你會看到幾棵老樹，走進看，老樹后頭就是我們學校的校門，上面寫著幾個蒼勁有力的大字《羊子巷小學》。

　　看，那邊就是和聲廣場了，和聲廣場中央有一個噴泉，噴泉周圍是一個音符坐椅，噴泉噴水的時候可漂亮了，一個個泉眼里噴出長短不一形狀各異，還有顏色不一的水柱來，我和同學們最喜歡趴在和聲廣場的小秋千上看噴泉了。

　　再繼續往前走，聽，教學樓中傳來了郎朗的讀書聲，一聽就是在上語文課，同學們專心致志地朗讀著優美的課文，那聲音整齊而嘹亮，抑揚頓挫，給春天增添了無限的色彩。小草聽了，長得更高了;花兒聽后，開得更艷了。

　　上音樂課時，同學們的聲音優美而又令人陶醉，每次聽大家唱歌時，我總覺得是一天中最放松的時刻了。路上的行人聽見我們唱歌，都情不自禁停下來，全神貫注地聽著我們唱，我們停下來，他們就會給我們掌聲。教學樓中的生活可是很精彩的哦。

　　在校園中的一個小角落里，放著許多的.書可供同學們閱讀，讀書角每天下課時都有許多的同學排隊借書，在讀書角里還可以跟老師交流，真是個學習的好去處。

　　俗話說：“一年之計在于春，一天之計在于晨。”我要在這美好的早晨里發奮學習。我陶醉在這美麗的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天里的一棵小草，在老師的培育下，正快樂地、健康地成長，把校園的春天裝點得更加美麗、可愛。

　　校園作文600字 20

　　我們的校園有花有樹，有農作物，有動物更有很難想到的一些奧妙。

　　“春已至，花已開。”校園里開著各種各樣的花。迎春花抱著春天徐徐開放；桃花爬滿了整枝頭，穿著粉色的紗裙在春風中翩翩起舞；羞答答的櫻桃或兩兩為伴或三五成群，在相互欣賞著對方仿佛看到的是自己；淡粉色的櫻花匆匆忙忙的爬滿了枝頭，有飄飄灑灑的落下來好像在和大地訴說著什么，爭先恐后你擁我擠的成群的'坐在地面上厚厚的一層，讓人不由自主的想親近它撫摸它。

　　夏季的學校，我就不得不提我們的陽光農場了，陽光農場分為繽紛果園、靈動小池、向陽花圃和妙趣農莊。陽光農場是我們每一個同學和老師都愛的地方。陽光農場的池塘里長滿了蓮花，有紅的、有黃的、有粉的、都自己找好了位置來點綴著這張“綠色的地毯”。薄荷穿上了綠色的軍裝，靜靜的等待著隨時準備奉獻自己；金黃金黃的枇杷好像一個個鈴鐺，發出叮鈴鈴的聲音，好像在說：“摘我吧，摘我吧，我可甜了。”

　　秋天的陽光農場物產豐富，我們根本就吃不了，于是就開了一家店叫陽光商場，大隊部每天都在那里買一些蔬菜，比如蘿卜、青菜和花菜。那你也回收垃圾，賣出來的錢可以用來買花，把我們的學校裝點得更美麗，還可以用來養豬寶堡里的小豬。記住是豬寶堡，不是豬寶寶。

　　寒冷的冬天即將到來，我們也要快放假了，但是有一個問題，放假之后誰來給植物和蔬菜澆水呢？其實不用慌，因為我們的藍虹老師已經研發了自動澆水機。澆水機有一個感應探頭，可以感應土壤的濕度是否要澆水，澆多少量？有了這個機器之后，這樣等到開學了之后。陽光農場還會變得更加豐富多彩。

　　這就是我們的陽光校園，溫暖的陽光照著“向日葵里的瓜子”，讓他們茁壯成長。

　　校園作文600字 21

　　沿著車站對門的一條舒心的小路，來到我們美麗的校園。初升的太陽照在臉上，也照著身旁美麗的花、碧綠的樹，它們在太陽下閃閃發亮。啊！我第一次發現我們的校園這樣美！

　　這時，首先映入我眼睛里的像兩個衛士的門柱，門柱上面橫著寫的`是“長陽土家族自治縣實驗小學”的字樣。進了門就可以看見漂亮的教學大樓，一共四幢，最前面一幢是剛落成的科技教學大樓，它高大雄偉，聳立在半天云。第二幢是一、二年級的教學樓。第三幢是三、四年級的教學樓。第四幢是五、六年級的教學樓。第四幢的后面有一個大操場，操場臺上有一桿桿旗桿，最高的旗桿上面飄揚著鮮艷的五星紅旗，顯得那么耀眼。它是我們偉大祖國的象征，也象征著中華民族的繁榮昌盛，我們愛國旗。國旗兩旁還有班級旗桿，由于我班同學努力，和其它五個班升起了班旗，它們多么象好兄弟，在國旗的招換下，乎啦啦地飄揚著，把我們的心也帶上了藍天，我們好高興。

　　樓前的花壇中有青翠的松柏和五顏六色的花，菊花張開笑臉，月季花搖動花瓣，引來一群群蝴蝶翩翩起舞。

　　我們學校的體育器材可真不少，有單杠，同學們在單杠上翻跟斗。有繩子過橋、有爬桿、有登天梯。每到下課，那兒總是擠滿了人，那歡樂的笑聲隨著風兒飄得很遠很遠，也許，連小鳥都聽到了吧，要不，它怎么會飛起又落在樹梢上傾聽呢？我們坐在秋千上，把它蕩悠得飛快，不時發出格格的笑聲。風兒拂拭著我們的面龐，多開心呀！這時我們會感覺到我們是世界上最快樂的人了。

　　學校墻外，幾株揚樹探進來，張望著我們可愛的校園。它們仿佛也要把自己融進這愉快的校園之中。

　　校園作文600字 22

　　一杯清茗，一輪明月，一縷夕陽，一抹書香，人生之路，因有陪伴，而更芬芳。

　　摯友·真情

　　夕陽透過殘窗，三年寒窗苦讀，唯有摯友，是那永遠不會蛻去的陪伴，一起去探索書海中的奧秘，一同去領悟人生中的悲歡離合。傷心之時，摯友的聲聲問候，溫暖心田；挫敗之時，摯友的句句鼓勵，憤然崛起；自滿之時，摯友的字字打擊，蛻回自己。三年的學子生涯，摯友的陪伴，不可或缺；摯友的陪伴，溫暖人心；摯友的陪伴，邁向成功的彼岸。

　　恩師·引航

　　再勇敢的人也有絕望的時候；再堅強的人也有脆弱的時候；再自信的人也有失望的時候。當你疲倦的雙腿再失敗和成功的門檻前躊躇；當你淡淡的足跡悄無聲息的跨過問人問津的驛站；當你辛勤的付出被化作午夜時最不起眼的風景；當你滴血的心被淪陷在迷惘的深淵。她，一個天使般的面孔，悄然降臨在我的面前。她沒有那么絢麗的舞臺，也沒有多少敬佩的掌聲，她，卻在那樸素而平凡的三尺講臺上譜寫著一區壯麗的篇章。她，是我的恩師。從懵懂無知到莘莘學子，從嬌生慣養到堅毅頑強，我所有的蛻變都是在她那一次次鼓勵，一次次提醒，一次次安慰，一次次鞭策中完成的，可以說，我的`脫胎換骨，就是她的精心付出，在她的庇護下，我一步步披荊斬棘，無所畏懼的走在通往成功的路上。

　　白楊·陪伴

　　在那個地方，有一排白楊，早晨他們披著彩霞，傍晚它們吻著夕陽，他們就是我在閑暇時光的陪伴，捧一本書靠在白楊的樹干上，仿佛一切生活的煩惱，學習中的壓力全都隨清風飄向遠方的天空。

　　白楊的枝條捧出朝陽，綠葉伴著星光，一年后的我們，踏入中考的考場，讓母校以我們為傲！

　　校園作文600字 23

　　每個人都有熟悉的事物。對于我來說，熟悉的不僅是朋友、家、更是那陪伴了我六年的方洲校園。

　　走過的校門是熟悉的。踏入大門，幾個足球狀的大花盆映入眼簾，不僅向外賓彰顯了學校的特色——足球，花壇里的桂花也是非常吸引眼球。在八月里，仿佛空氣中都充滿了桂花香，聞一下，怎能不心情愉悅呢？

　　上課的班級是熟悉的。步入大廳，正當你欣賞美不勝收的兒童畫時，耳畔一定會傳來悅耳的讀書聲。“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳。”教學樓內，一只只舉起的小手，一雙雙明亮的眼睛，一張張滿是笑容的臉龐是方洲學子們日常的寫照。“叮鈴鈴！”下課了，與老師道完再見，大家都出來玩耍。有的在和小伙伴們下棋，有的在拿著繩子跳繩，還有的如小猴子般活潑，在童樂園內上躥下跳。花，人和笑聲，多么和諧的景象。

　　最熟悉的，還是那片陽光農場。邁著輕快地步伐走進農場，便可看到滿地的花朵。瞧，那繡球開得正旺，這一叢，那一簇，什么紅的，淡黃的，藍的'，嫩紫的，總是顏色各異。一陣清風吹來，花朵如穿著各色彩群的少女，擺動著裙梢在風中舞動。這陣風，也吹出來了迷人的花香。“撲通”什么聲音？哈。其實是小池里的鯉魚在嬉戲呢，一旁的蘆葦叢也添了幾分平淡的氛圍。倘若你有空，坐在木棚下面，聽著“嘩嘩”的流水，看著競相開放的花朵，聞著撲面而來的花香，是多么幸福舒適啊！

　　沒錯，這就是我所熟悉的校園。6年了，我熟悉她，她也熟悉我。等我畢業了，成人了甚至老了，只要看見紅領巾，就定會想起方洲校園，心中響起嘹亮的校歌……

　　校園作文600字 24

　　吹著和煦的春風，邁開輕快的腳步，春姑娘不知不覺來到了人間。別以為公園、果園，才有她的身影。其實，我們的校園里也別有一番春意呢！

　　一走進正門，首先映入眼簾的就是橢圓型的小花壇。花壇里，蝴蝶花競相開放：紅的、黃的、紫的'。遠處看，或許會有人把它們當成一只只的蝴蝶呢。一陣春風吹過，“蝴蝶們”翩翩起舞，耀眼奪目。

　　小花壇的右側路邊，排列著一棵棵白玉蘭樹。白玉蘭開花時，遠遠望去，樹上的花朵恰似一只只雪白的白鴿落在樹枝上，迎著燦爛的陽光，梳理著自己雪白的羽毛呢！走近看，白玉蘭綴滿枝頭，千姿百態，清香四溢。它們有的全開放了，迫不及待地露出了美麗的笑臉；有的只開放一半，像半遮臉的小姑娘，羞澀地望著周圍的世界；有的還是飽脹的花骨朵兒，樹媽媽為了不讓它們著涼，還給它們戴了一頂“小絨帽”。春風吹來，玉蘭花的許多花瓣都紛紛飄落下來，宛如天女散花，惹來樹下小朋友的歡呼雀躍。

　　沿著白玉蘭樹往前走，左轉，就來到了一年級后面山茶園了。山茶花顏色可多了，紅的似火，把我們的心都燃燒起來了；粉的如霞，像天邊一抹淡定的晚霞；白的像雪，純潔靜謐……花瓣層層疊疊，只露出里面金黃的花蕊，時不時引來小蜜蜂做客。湊近一聞，山茶花散發出陣陣清香，讓人陶醉其中。

　　校園里處處有春的氣息。你瞧，綠油油的小草在操場上探著小腦袋，金黃的迎春花，嫩綠的青楓，紅艷艷的海棠花……都在陽光下競相開放。

　　徜徉在這美麗的校園中，我們是多么的幸福呀！“一年之計在于春。”我們一定不會辜負這春光，在學習上也做勤勞的小蜜蜂！

　　校園作文600字 25

　　我的學校坐落在包頭市稀土高新區濱河新區。周圍樹木環繞，景色優美。

　　我的學校很美，婉如一個亭亭玉立的小姑娘。站在校門口，幾個大字被明媚的陽光照射得閃閃發光。上面寫著民馨路第一小學。踏入校園，干凈整潔的氣息撲面而來，顯得格外精神。一進去就能看到u形池，u形池的兩旁是盆栽的小花。一朵朵色彩明麗，香氣撲鼻。u形池后聳立著一面墻，上面寫了一個雅字，它代表著我們是雅文化校園。往右走是我們的迷宮，迷宮里長滿了蒼翠欲滴的小草，一棵棵茁壯又生機勃勃。

　　一陣風拂過，小草們此起彼伏，好像在跳著優美的舞蹈，我仿佛也沉浸在這兒想象了，感覺自己就是一株小草，同其它草共舞。多么溫馨啊！就好像是一個“大家庭”！迷宮周邊還種著幾棵桃樹，晚春時開的格外美麗，我不經把一句古詩脫口而出：“桃花淺深處，似勻深淺妝。”只可惜桃花只會開放幾日，便凋謝了。

　　走過迷宮，路過八角樓和教學樓，就來到了操場。操場東邊是我們那面鮮艷的五星紅旗，每到星期一，我們全校師生就會舉行莊嚴的升旗儀式。操場的東南角便是我們的小農場了，里面種植著一些蔬菜。最后再往北走就可以到體育館來體會我們學校的運動風采了。

　　在我們的校園還有許多的大樹。春天，柳樹抽出一片片嫩綠的新葉，給校園添加了新的生命。桃樹開出一朵朵粉白色的桃花，使校園充滿花香。夏天，校園里最得意洋洋的`樹就是榆樹了，同學們都喜歡他，因為它的葉子又甜又嫩，好吃的很！秋天，楊樹落下的葉子發出沙沙的響聲，好像在為迎接秋天而歌唱……

　　民馨一小我喜歡我的校園，我為你驕傲，我為你自豪。

　　校園作文600字 26

　　我們的校園美不勝收，下面就隨我參觀一下吧。

　　一進大門，映入眼簾的是兩側的花壇。春天，花壇里的花爭奇斗艷，美不勝收。看，黃澄澄的一片，是什么。是梨，是香蕉，都不是，是迎春花。迎春花姑娘擺動長長的頭發，讓人百看不厭。那紅彤彤的是高貴的月季花，月季花高貴優雅，美麗動人。那默默無聞的三葉草，雖然沒有月季那么高貴，沒有迎春那么盈盈動人，但是，它非常頑強，被譽為校花。春天的花園五彩繽紛，春意縈繞著校園每一個角落。

　　夏天，那蒼翠的松樹更挺拔了，更綠了，像邊防戰士一樣，時時刻刻守衛著我們的校園。玉蘭花雖然沒有開花，但是，一樹的綠葉，然人感覺夏天的暑氣消退了許多。三葉草還是一如既往的'蔥郁，正像前面所說的，它非常頑強，顯得虎虎有生氣。

　　秋天，桂花開了，香氣宜人，桂花的幽香伴隨著瑯瑯的讀書聲，顯得更香了。小小的花瓣卻會散發出迷人的悠長的香氣，讓人心曠神怡。而在桂花開的最迷人的時候，那股子香氣，也確實令人魂牽夢縈。桂花樹的葉子翠綠，闊葉的，兩頭尖尖，特別茂盛，常年郁郁蔥蔥。中秋前后，桂花競相開放。那花開在樹葉之間，金黃金黃，很細小，花瓣僅米粒般大。那花密密麻麻，一簇連著一簇，遠遠望去，仿佛綠葉叢中點綴著碎金。秋日的陽光下，滿樹的桂花閃爍著金色的光芒，特別耀眼，特別美，在我眼中沒有任何一種花樹能與它媲美了。

　　冬天，吉祥果像一盞盞小燈籠，照亮了校園，也照亮了我們的心。下雪了，雪花在小小的吉祥果上，像一個小孩子戴上了一頂小帽子，白色襯著紅色，華美異常。

　　我愛美麗的校園，我愛校園的一年四季。

　　校園作文600字 27

　　有人喜愛莊嚴的天安門的莊嚴，有人喜愛威武雄壯的長安城，有人喜愛風景如畫的江南風光……可我卻獨愛那平凡而又美麗的邾城一小。

　　一走進校門，眼前就是我們美麗的假山。從校門眺望著假山，它好像一棵迎客松，從上鳥瞰好像一個“凸”字型，真是“橫看成嶺側成峰”啊！走近一瞧，假山是由許多塊手掌那么大的石頭組成的，許多石頭合在一起，好像隊列整齊的軍隊。在假山上也有三只丹頂鶴，一只單腳站在假山上，金雞獨立，好像在聽候命令，準備起飛；一只低著頭，好像很想嘗一口知識的源泉；一只閉著眼，好像陷入沉思。假山上也有一顆小樹苗，翠綠的小身子為假山增添著美麗。假山山頂上還有一個泉眼，當假山干燥時，好像在說：“我快熱死了！”這時水源由泉孔噴出“雨”來，它滋潤了假山上的每一個事物，給假山帶來涼氣……我的校園真美，你把校園點綴得更美。

　　突然，傳來一陣朗朗的讀書聲。我走近一瞧，原來是可愛的孩子們在漂書帶里借完書，就大聲的朗讀起來，我嗅到了漂書帶里流露著書香，一本本書整整齊齊的擺放在書架上，走近一看，便會情不自禁地拿起一本書，高聲地讀起來，讓人陶醉在書香中，沉浸在書的世界里……我的校園真美麗。漂書帶把校園點綴得更美。

　　我們學校除了有美麗的'假山和讓人陶醉在書香的世界的漂書帶，還有寬廣的操場，干凈的林蔭道，高大的教學樓，古色古香的長廊，威嚴的升旗臺……不信，你就來看看！

　　我愛我的校園！我愛校園里的一草一木！我愛校園的朗朗讀書聲！這里充滿著生機與活力，這里培育著希望與未來！您真美！

　　校園作文600字 28

　　我們的校園座落在肥鄉縣城南關路口，非常美麗。

　　從南大門進入校園，你會看到高大的教學樓前面是一個大廣場，廣場中間是一個精致的升旗臺，每周一我們都會在這里舉行升旗儀式。

　　廣場東邊有一個正方形的小花園，花園的四周被一圈柿子樹圍著。就因為這些柿子樹，我們特別喜歡校園的秋天，那時，綠色的葉子襯托著紅燈籠似的果子，是一種令人眼饞的美。花園內的小徑、石桌、石凳是我們下課時盡情玩耍的天堂。

　　穿過廣場就到了寬敞明亮的教學樓，這是一座五層雙面的大樓。每層都有辦公室和教室，辦公室里配備了電腦，教室里都裝上了現代化的多媒體設備，使我們的課堂變的更加豐富多彩，引人入勝。五樓的圖書館和階梯教室更是我們向往的地方。

　　穿過教學樓就到了我們的大操場，操場中間是寬闊的足球場，遠遠看去就像一塊綠色的地毯橫鋪在操場上。足球場四周圍著一圈塑膠跑道，像是五線譜，看著看著，我仿佛聽見了美妙的音樂。

　　我們的校園不但景色美，人也美。不說每天朗朗的讀書聲，也不說課堂上你問我答的'活躍氣氛和課外活動時間多種多樣的文體活動，單說每天上下學時校門口濃濃的師生情誼對人來說就是一種特殊的享受。

　　早晨，孩子們面對早早等在校門口的校長和老師，會甜甜的問候一聲“老師早上好！”。放學時，老師會把孩子們帶到校門口，親自交到家長手里，一聲“再見”，一聲“老師辛苦了”道出了多少師生情啊！

　　這就是我的學校，我愛老師！我愛同學！我愛我那美麗的校園！

　　校園作文600字 29

　　我們的學校是湘鄉市東方紅小學，那時一個漂亮討人喜歡的校園。

　　來到學校門口，學校門上是剛勁有力的五個粗字：東方紅小學。下邊是電子器件條幅。走入校園，邊上有很多樟樹，像一位位崗哨，守護著大家的校園。再向前走，是整平的校道，校道的左側是院校的專業知識墻。在這兒，你能見到大家院校出色老師學生的詳細介紹，校園文化藝術和專業知識的真實寫照。校道的右側是寬敞的操場，鮮紅色的塑膠跑道緊緊圍繞著翠綠色的籃球場地，常常由此可見小孩子在運動場上飛奔的雄健體態。

　　操場挨近教學樓的一頭是升旗臺，每到周一的升國旗儀式，幾千名老師學生齊整的整隊高唱國歌，矚目五星紅旗冉冉上升，都會讓人豪情滿懷。

　　踏過操場，就趕到教學樓，瑯瑯的讀書聲像一曲曲悅耳的曲子。過道上一塵不染，班里寬敞明亮。置身書聲瑯瑯的深海，真該掂腳而行，惟恐驚動了這美好的'協奏曲。

　　教學樓前和操場邊的空閑地上，撒落著一個個小小花圃，像一塊塊翡翠玉鑲在校園里。來到花開的時間，成千上萬花瓣欣然怒放，像天上的彩霞爆出來到校園里。也有秋季紅葉似火的紅楓樹，夏季花落遍地的泡桐樹和常綠植物的玉蘭花樹一起綴滿校園。

　　最繁華的實際上是課間活動了。學生們三個一群，五個一伙，手機游戲、打籃球、跳蠅各種各樣健身運動是十八般武藝樣樣精通。歡笑聲、演唱聲、嘶嘶聲，各種聲音此起彼伏，變成別具一格的協奏曲。一直到脆響的鈴響，全部的喧鬧戛然而止，校園又越來越十分的靜寂。

　　我眼中的自己的校園，就是我鐘愛的校園。

　　校園作文600字 30

　　我們的校園十分美麗，只要你一走進，你肯定會不住的贊嘆：“真美啊！”當然，再美的校園也要“美容”的??

　　今天，校長發下“命令”讓我們準備“大掃除”我們馬上行動起來了。

　　有些同學除雜草、有些同學撿樹葉、有些同學撿紙、有些同學掃地、有些同學負責除掉污泥溝的土、還有些同學在除害蟲。男同學果然身手不凡，看見一條大毛毛蟲，我們女同學都響得尖叫起來，男同學卻三下五除二地把那條蟲子解決了。除污泥溝的同學很快地把一盆盆、一桶桶污泥清出來。1個多小時過去了，雖然大家累得滿頭大汗，衣服上也沾了許多泥，但污泥溝終于被我們清除干凈了。

　　日輪當午，本來涼爽宜人的樹林也變得熱烘烘的，樹木低下了腦袋，鳥兒停止了歌唱，蟋蟀停止了彈琴。同學們個個汗流浹背，老師吩咐我們休息一會兒，等一下再繼續干。

　　我們休息好了，又鼓足了干勁，熱火朝天地干了起來，時間流逝得真快，可是同學們干得也快，不一會兒雜草拔完了，樹葉撿完了，紙撿完了，地也掃完了。通過老師檢查后，我們完成了這項“任務”。

　　不知怎地，同學們都穿上了“奇裝異服”個個都“土”里“土”氣的。我抬頭一看??一棵棵小草探著頭向四周張望，空氣是那么清新、濕潤，還帶著小草噴出的淡淡的香味。大樹似乎也像我們一樣精神十足，它挺起了胸膛，讓辛勤的同學們在樹下乘涼。

　　皇天不負苦心人，同學們用辛勤的`汗水換來的是干干凈凈的校園，校園那整潔的環境給人帶來一種舒適而又清靜的感覺，使同學們忘記了剛才的疲憊。

　　我們的校園真美啊！

　　校園作文600字 31

　　我們的校園是黃石市團城山省級實驗示范學校，它坐落在美麗的磁湖西岸，綠樹掩映，白墻紅瓦，錯落有致，顯得格外的清新自然。

　　一進大門，看到的是三棵挺拔、蒼翠的松樹。松樹足有一棟樓房那么高呢！無論酷暑嚴寒，松樹都豎起滿枝的松針，像一把撐開的綠榕大傘。夏天，這把“大傘”為校園遮住了直射的太陽，使校園里綠蔭蔭的，為炎熱的夏日，帶來了陣陣涼意。冬天，松樹凝神佇立在寒風中，好像一位位堅守哨位的戰士。

　　再往里走，一座高大的建筑物展現在我們的眼前，這就是宏偉氣派的綜合教學大樓。這里有圖書館、多功能報告廳、生物實驗室、化學研究室、微機室、舞蹈室、音樂室……我們的教室就在一樓，教室的墻面非常的潔白耀眼，地面還鋪了漂亮的紅色大理石呢。在這么優越的環境下學習，我們的心情是多么幸福愉快啊。

　　走進校園深處，就可以見到我們學校最漂亮、最好玩的地方——運動場了。我們的運動場可是全市一流的喲！走進運動場首先看到的是主席臺，它足有3三米多高，兩邊是供人上下的`樓梯，中間圍著漂亮的不銹鋼護欄。主席臺前面樹著一根不銹鋼旗桿，是我們升國旗的地方。運動場正中是人工草坪足球場，外邊圍著全長360米的紅色塑膠跑道，就像綠毯上鑲著紅色錦緞花邊，這兒是我們踢足球、做游戲的好地方。足球場南邊是一排籃球場，可以同時進行好幾場籃球比賽呢！

　　我們的校園雖然沒有公園那么秀麗，也不像名山大川那樣氣勢磅礴，但它有著自己獨特的魅力，它是智慧的搖籃、成才的階梯，吸引著我們這些莘莘學子。

　　朋友們，大家覺得我們的校園美麗嗎？

　　校園作文600字 32

　　我們的學校坐落在塘下鎮趙宅村附近，它是一個美麗誘人的學校，不信我帶你去看看。

　　進入校門九個鎏金大字映入眼簾，在陽光的照耀下，發出了金燦燦的光芒。走近一看，一個小型花壇就會讓你一見就生愛慕之心。瞧!花壇里面的花多極了，有的紅彤彤，遠遠望去，就像羞紅了臉的小姑娘;有的黃澄澄的，遠遠望去如同一只可愛的小蝴蝶;還有的是紫色的，像被畫家染過似的，美麗極了!

　　繞過小花壇，就是天井花壇了!天井花壇的中間是兩個半圓形的小水池，池水清澈見底，頗像倆塊無瑕的綠翡翠，晶瑩剔透極了!池中還有許許多多的'小金魚，有黑的，白的，黃的，多的數也數不清。它們在水里游來游去，有的好像迷了路似的;有的躲在了石頭后面，就像在和同伴玩捉迷藏的呢;還有的單獨待在一旁，仿佛和同伴鬧別扭了呢。

　　水池旁還有許多樹呢，有龍須樹，桃樹，桂花樹但我最喜歡的就是桂花樹了，因為只要到了金秋佳節，桂花就都開了。它們一個個都掛在枝頭，將樹媽媽壓彎了腰。遠遠望去，就像一個個小小的金子，美麗極了。一陣微風拂過，便下了一陣香氣襲人的桂花雨，常常勾住了小朋友們的腳。

　　天井花壇的右邊就是同學們最喜歡的操場了。操場上有用紅色塑膠鋪成的跑道，有綠油油的小草地，還有許許多多的運動器材。只要一下課，同學們就會下了鳥籠里放出來的小鳥似的小鳥，離弦的弓箭，迅速地沖向了操場上!有的在跑步，有的在跳繩，還有的在踢足球大家玩的不亦樂乎。

　　這就是我的校園，一個景色迷人的校園，你們喜歡它嗎?

　　校園作文600字 33

　　綠色給家帶來了溫馨，綠色給大地帶來了生機，綠色給我們校園帶來了生機和活力。走進我們的校園，如同走進了五彩的世界。

　　清晨，當第一縷陽光悄悄灑落校園，便給校園披上了萬道金光。我們踏著朝陽走進校園，一進學校的大門，首先映入我們眼簾的是面帶微笑，朝我們揮手的學生雕塑像：一個女孩夾著一本書，小男孩高舉著一顆智慧之星。雕塑四周是生機勃勃的小草。后面有幾棵小樹苗，已悄悄吐出了嫩芽；聳立在樓邊的大樹就像衛士一樣守衛著大樓。再往上看，上面是“養成良好習慣，成就幸福人生”12個紅色的激勵大字，校園內郁郁蔥蔥的楊樹、龍爪槐、法國梧、四季常青的柏樹、它們像“綠色衛兵”，盡職盡責地守護著我們的“城堡”。

　　我們的校園的景色很美，不論是春夏秋冬，景色都特別美。

　　春天，校園里生機盎然。小草在春雨下茁壯成長，小草翠綠翠綠的；樹上都長滿了葉子，樹葉碧綠發亮；金黃的連翹迫不及待地打開了金黃的小喇叭，吹奏著動人的樂曲；小鳥都來湊熱鬧了，它為校園送上一首動聽的《春之曲》。

　　夏天，烈日當空，校園里一片濃綠，天空掛著一個滾燙，滾燙的大火球，熱得同學們汗流鋏背，花兒紅艷艷，好看極了。蝴蝶來了，落在校園的花地上，靜靜地聽著同學們朗朗的`讀書聲；勤勞的蜜蜂也來了，嗡嗡的在花叢中快樂地采著蜜……

　　秋天，葉子開始凋落，但它們沒有枯黃。小草業不甘示弱，飛快地生根、發芽，花兒爭奇斗艷，好似搶著比美哩！

　　冬天，所有的葉子開始凋榭，可是松樹、柏樹、冬青還挺著巨大的身子，像一名名武將。

　　青有百花秋望月，夏有涼風冬聽雪。我愛勝利東小學，我愛美麗的校園！

　　校園作文600字 34

　　新的學期又到了，我們將告別小學，滿懷希望地跨進中學校園。中學生活與小學截然不同，新的校園，新的課程，新的目標與挑戰，一切都是新的，一切也都是陌生的。

　　站在我們的校園前，首先映入我們眼簾的是一座拱形的校門，兩個柱子支撐起整個校門。再往里起，左邊是行政樓，右邊是一座小型的公園，那里花草豐茂，參天的大樹如同守護邊疆的戰士一般一動不動，嫩綠的樹葉為我們提供了遮擋太陽的一席之地。再往里走就是教學樓和操場了，一陣朗朗的'讀書聲從教室里傳來。

　　校園的人情美。記得有一次，我忘帶水卡了，前兩節課勉強撐了下來，但是大課間后，我們跑得滿頭大汗，口干舌燥，仿佛要被太陽烤熟了，而我又不好意思找別人借水卡用，這時，一位同學走過來問：“同學，你怎么不喝水呢？”我不好意思地回答：“那個，我今天忘拿水卡了，所以……”還未等我話說完，他就說道：“沒事，走吧，我借你用，大不了以后你再借我用就是了。“他一邊拉著我一邊說著。我被他的那份熱情所感動了，感覺心頭涌上了一股暖流。使我忘記了我還口渴這一件事。

　　校園的文化美。在我們的校園里，有一座阮嘯仙的雕像，雕像上記載了阮嘯仙的歷史背景。以前，還有專門為阮嘯仙起的紀念館，里面詳細記載了阮嘯仙的事跡和他的一些圖片還有物品等等。讓我們更好地學習阮嘯仙前輩發揚紅色文化教育，使阮嘯仙的精神得以永存。

　　這就是我們美麗的新校園，這里不僅環境美，人情也美，文化更美。相信我們在這樣一個美麗的校園里，會越變越好。

　　校園作文600字 35

　　轉眼間，我已離開母校三個多月了，不禁想起了闊別已久的老師和同學。

　　童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個角落都珍藏著我們的友誼，播種著我們的夢想。

　　記得第一次到母校時，一切都是那么的陌生，一個個生疏的面孔，讓我呆不下去。幸虧在一年級時，碰上了和藹的張老師，才讓我在這個陌生的環境里感受到了家的溫馨。

　　四年級時學校舉行運動會，我個頭太小，被選為拉拉隊隊員，為同學們加油助陣。比賽進行了一半，我的喉嚨已干得像著火似的，可是，為了能拿好名次，忍忍也就算了。終于到了最后一項——拔河比賽，這可更需要給同學鼓勵了。我扯著嗓門，大聲喊“加油”，卻不料體力不支，在同學們的注視下倒了下去。也不知道過了多長時間，我慢慢睜開眼睛，只見同學和老師都圍在我身邊，有的端著水，有的拿著我的衣服，眼睛里流露出焦急的目光，一股暖流涌上心頭，這不正是老師同學間深深的愛嗎？

　　從一年級到六年級，正對校門口的那棵松樹已經增添了六個年輪，一圈圈的印記，仿佛是我們成長的見證。往事樁樁件件，歷歷在目，此時此刻，我仿佛又聽到了充滿墨香的'書聲，快樂童真的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲，誨人不倦的心聲……

　　母校，在您的懷抱里，我從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。

　　老師，在您的教導下，我學會了做人的道理，收獲了知識，您的哺育深情，將永遠銘刻在心上。

　　同學，在你們的陪伴下，我獲得了快樂，你們給我的最珍貴的禮物——真摯的友誼，我將永遠銘記在心上。

　　再見，同學；再見，老師；再見，母校！

　　校園作文600字 36

　　我們美麗的校園。大門外四個大字“西山小學”在陽光的照耀下格外顯眼。

　　走進校園，一眼便能看見一尊拱著手的孔子雕像，他仿佛在在用期盼的眼神說：“你們一定要好好學習，長大為祖國做出貢獻！＂他側面有一面鮮艷的五星紅旗，每當升旗儀式時，同學們唱著響亮的國歌，五星紅旗伴著國歌緩緩升起，隨風飄揚。孔子雕像四周有許多孔子寫的名言名句。他腳下是一個石頭做的升旗儀式臺，這個石臺給人一種莊嚴的感覺。

　　孔子雕像身后是國學館。國學館里有許多國畫，國學館的天花板和窗框上有許多美麗的雕花，好看極了。這里還有一些臉譜，有紅的、黃的、白的……各式各樣仿佛看著校園里每天發生的有趣的故事。臺上有個大屏幕，臺下有許多紅艷的椅子整齊的排列著。平時學校的很多會議都在這里舉行。

　　還有教學樓，早晨總是能聽見同學們瑯瑯的讀書聲。教學樓的教室的門已經被刷成了大海似的藍色，教學樓更加漂亮了。這里的學習環境優美，同學們都沉靜在積極的學習氣氛之中……

　　還有生物園，地上是紅、黃、綠的琴鍵小路，這里還有兩只正悠閑散步的“大象”。往前走就是靈芝谷，靈芝撐起了棕色的'小傘，有的像白云，有的像烏龜，有的像花朵……有趣極了，我們仿佛是一個個小精靈回到大森林里。靈芝谷里還有一個捧著書，津津有味看著的小男孩雕像，他像是要告訴我們，要多看書，多積累書上的知識。這里還有許多花草：千日紅、桫欏……

　　還有寬闊的操場……我喜歡這個美麗的校園，我愛這個美麗的書香校園。

　　校園作文600字 37

　　我們的學校，是美麗動人的，一腳邁進去，就好像已置身于另一個世界。首先，映入眼簾的是魚塘，可愛的小魚，在陽光的照射下，把池子變得金黃金黃的，令人覺得格外亮眼。再往前走是教學樓，在那里，早晨可以聽見同學們那朗朗的讀書聲，下課后可以聽見同學們銀鈴般的嬉戲聲。往右走，可以看見我們學校的大操場，那是我們平常出操的地方。紅色的跑道，綠色的樹木，在陽光的照射下，伴著我們整齊的'口號，變得格外閃亮。

　　拐個彎往前走，再往左走，可以看見我們學校的創客館。經過暑假的裝修，它煥然一新，門口有一副對聯，那是我們班級的三個人齊心合力想出來的。創客館里面好玩的層出不窮，有科學實驗室、3D打印屋、航模館、數學屋等。出了創客館筆直往前走，再往右走就可以看見許多教室，有音樂教室、美術教室、教師辦公室和醫務室。雖然這些地方不大，卻也是我們學校必不可少的一部分。再往前走就到了我們的食堂童心食代了，每周中午廚師伯伯們都會給我們做各種好吃的還不重樣。上午上完四節課后，我們都餓壞了，一聽到鈴聲就飛奔向香噴噴的食堂。只要吃到食堂的飯，我們馬上不餓了，吃完飯就精神煥發和小伙伴各種玩耍嬉戲。食堂的左邊是報告廳，那平時是我們聽講座的地方。許多我們學校的中外客人都來過這里給我們做講座。有很多外國專家，像聯合國的官員、外國知名大學的校長等，我們還在那里看過木偶戲、各種演出、公開課，甚至著名文學家秦文君還在我們跟我們分享她的文學夢，給我們簽名呢！

　　其實，我們的學校還有許多別的有意思的地方。在這里，我就不一一細講了，這就是我們美麗的學校溫州大學城附屬學校！

　　校園作文600字 38

　　一年四季景色迷人，是個美麗的地方。

　　春天，幾個大花壇里的花爭奇斗艷。美麗的杜鵑花搖擺者柔美的身體，在風中翩翩起舞，吸引了許多蝴蝶和蜜蜂。紅如火的石榴綻開了笑臉，仿佛在跟杜鵑花一爭高下。粉如霞的無名小花也悄然開放。從遠處看，操場中間那棵高大的雪松就像一把撐開的天然綠傘。它非常高，足有我們的四層教學樓那么高。聽說它已經有上百年的歷史了。走進看，它的枝干很粗，要兩三個小朋友張開手臂和起來才能抱住。它枝繁葉茂，常有可愛的小鳥停在樹上唧唧喳喳地唱歌，也時有美麗的蝴蝶和蜜蜂在樹旁扭著自己華麗的身子，仿佛把我們瑯瑯的讀書聲當成了自己優美舞蹈的伴奏帶。

　　夏天，芭蕉葉熱得垂下了頭，要是在它的巨葉下躲一會兒，一定會忘了夏日的酷暑。隨著下課鈴的響起，同學們推推擠擠地涌出教室，直奔操場而去。因為雪松越來越茂盛，正是大家玩耍和乘涼的最佳場地。操場旁邊花壇里的花花草草熱得把葉子蜷縮起來，而桂花樹卻長得更加郁郁蔥蔥，像一粑粑遮陽傘，同學們三五成群地坐在樹下的石凳上乘涼、聊天。

　　秋天，桂花樹開花了，芬芳撲鼻的桂花藏在綠葉叢中，仿佛跟我們捉迷藏呢。過了些日子，桂花開得越來越多，這兒一叢，那兒一簇。一陣風輕輕吹過，桂花姑娘就帶著清香隨風飄落，給大家表演了一段優美的.舞蹈。撿起落在地上的桂花，捧起來聞一聞，清香就撲鼻而來，讓人心曠神怡。

　　冬天，操場上白雪一片。每當下課，同學們就在操場上盡情地玩耍。堆雪人、打雪仗都是大家在雪中常玩的游戲。雖然刺骨的寒風吹著，可同學們仍然玩得不亦樂乎。

　　我喜歡我們的校園，我喜歡這里的每一個季節。

　　校園作文600字 39

　　有人喜歡風景如畫的山間美景，有人喜歡波瀾壯闊的海上風光，而我最喜歡的是我們古城小學的景色，這里不光風景優美還是孩子們成長的樂園，讓我領大家來參觀一下吧。

　　來到學校門口，古城小學四個鉑金大字映入眼簾，讓大家感覺倍感親切。

　　走進校園，莊嚴的升旗臺傲然挺立，鮮艷的紅領巾隨風飄揚，每每想到周一升旗的場景，我的內心總會引起一陣激動。

　　升旗臺北邊就是我們的教學樓了，西墻上核心價值觀24個大字閃閃發光，隨時提醒大家要做一個文明、有用的`人。教學樓一共有四層，一至三層多是教室，第四層都是功能室，每天清晨，教室里傳來的朗朗讀書聲，是我感覺最美的聲音，像百靈的歌聲，像溪水的潺潺聲，令人賞心悅目。教室里寬敞明亮、窗明幾凈，里面有空調、飲水機、圖書櫥等，配備齊全，讓我們每一個孩子都能在干凈舒適的環境里學習。

　　站在教學樓往南望去，綠色的運動場地讓人眼前一亮，紅色的塑膠跑道、綠色的足球場顏色鮮艷，像地毯平整地鋪在地面上。一下課大家像一群群小蝴蝶，三個一群五個一伙，跳繩、打球、做游戲，大家的笑聲傳染給了每個同學，整個校園都飄蕩著孩子們歡樂的笑聲。大家玩熱了，就來到跟前的大樹下乘涼，高高的合歡樹、挺拔的松樹都是孩子們的保護傘，當滿樹的合歡花綻放時，一陣陣香氣隨風而來，沁人心脾，讓人頓時涼爽了很多。

　　怎么樣，我們的校園美麗吧，你們是不是忍不住想來參觀一下了？那就趕緊動身吧，忘了告訴你們，我們學校的老師、同學可都是很好客的喲！

　　校園作文600字 40

　　春天，校園里一片生機，我們的校園也是同樣的，來觀賞觀賞吧！一定會讓你盡飽眼福的。

　　走進校門口，正中間是一個花壇，周圍用木板圍成的，顏色是黃色的，里面種著許多黃色的蝴蝶花，像是許多翩翩起舞的蝴蝶。右邊也是一個花壇，這個花壇很大，下面是一層草皮，因為氣溫還沒有上升，所以還是黃色的。上面種植著香樟樹，還有許多正在艷麗開放著的杜鵑，十分美麗。大家再來看左邊，左邊有一棵高大而挺立的松樹，像一個高大而威武的巨人，守護者我們的校園，也守護著我們每個師生。周圍用小兒嬌嫩的黃楊樹圍繞著，樣色是嫩綠色的，呈現出十分美麗的景象。

　　接著我們走進大廳通道，可以看到左邊的花壇里種這一種跟花菜差不多的植物，這種植物成排的坐在那里，像是在觀賞前面的風景。現在的`家來欣賞一下右邊的風景吧！右邊有一條彎彎曲曲的好學路，在好學路前面也有一個兩層的花壇，里面也中這蝴蝶花。在遠處還可以看隱隱約約的看見幾排翠綠的竹子，還有幾朵既美麗，又漂亮的鮮花。那兒還有一個英語辦公室，門口的風景也是十分的美麗。

　　接著我們來到教學樓，左邊是一個彎彎曲曲的花壇，里面也種著蝴蝶花，十分美麗。左邊的風景可以稱得上是生機勃勃了，我就來說一些重點的吧!我先來說梅花。這梅花真美啊，美得能讓你陶醉；這兒的梅花真香啊，想得仿佛到了人間仙境一般；這兒的梅花真多啊，多得讓你數也數不清。

　　然后我們又走到教室辦公室門口，欄桿上放著一盆水仙花，而且是盆栽的。

　　最后我們來到教室里，在兩個臺子上有許多美麗漂亮的植物，像是走進了另外一個世界。

　　這就是我們的校園，美麗吧！大家可以來參觀參觀。

　　校園作文600字 41

　　學校的大門上有一個閃光的牌匾。上面寫著“阿拉善經濟開發區九年一貫制學校”。

　　再往里走站在臺階上往上望，是幾個空出的長方形，我們的大門是電動伸縮門，帶遙控的，門旁有一個小房子，房子里住著一位老爺爺，老爺爺專管大門，你要出進都的跟老爺爺說，才能出或進。我們走進大門就到了長廊，你朝右看，遠處是騰格里小區，紅的，藍的.，黑的，五顏六色，構成小區的建筑特色近處是我們的綠色操場，我們經常在操場上跑步，做操，沒事的時候就在草地上玩游戲，還可以踢足球，跳跳繩，想干什么就干什么。

　　現在，你再朝左看，遠處是金黃色的沙丘，忽高忽低，再就是灰黑色的馬路，這條馬路是我們每天上學的通道，在朝近處是大哥哥大姐姐經常去的地方，這里可以打籃球乒乓球，網球，羽毛球，排球還有一些運動器材。你站在這條長廊上，兩邊有許多的小樹，還有燈，每天晚上燈光亮了，是白色的，燈的主要顏色是白色的，還有一點紅色的，綠色和藍色的顏色，兩旁的小樹仿佛是一位哨兵守護這學校，在迎接一些重要的領導的時候，長廊兩旁擺放這五顏六色的彩旗，有紅的，藍的，綠的，黃的，粉的。美麗極了，在往前就到了小廣場，小廣場的兩側是小學樓，和中學樓，前面是教學樓，這可不能亂進，站在這里你仿佛聽到了朗朗的讀書聲，動聽極了。

　　走進林蔭小道，站在多功能餐廳前，你的面前是一個小花園，有梅花燈太陽花燈，還有許許多多的小花小草，這里還有許多條石頭路，前方是老師和學生休息的地方，現在走進餐廳你仿佛聞到了香味，桌子是淺藍色的，我們每天就在這里吃飯，這里還經常表演文藝節目呢。

　　校園作文600字 42

　　我的學校是非常美麗的，它風景如畫，是的我們已經深深的愛上它了。

　　走進學校的大門，映入眼簾的是一個圓形花壇。花壇里的畫五花八門：蝴蝶花，菊花，牡丹……還有很多花連名字也叫不上。

　　繞過花壇直走，是我們的兩幢教學樓。經過時間的漂白，她身上的衣服已經褪了色，顯示出了時間的年輪，但她依舊挺拔，因為她身上肩負著培養學生的使命！

　　教學樓的右邊是詩意長廊。長廊的頂端都掛著一張張板子，板子上都寫著詩句。如果是夏天，你在長廊上看書，一定是一件愜意的事。因為長廊木椅的旁邊是一大排梔子花。梔子花開，香味裊裊，在氤氳的香氣中享受閱讀，是多么心曠神怡呀。

　　順著長廊往前走，你會看到一個8字形的魚塘。魚塘里的魚兒充滿了無限的活力，一年四季都在塘里快樂的`徜徉著。

　　魚塘的右邊是我們的操場，操場被桂花團團圈住，可美了。八月，桂花盛開。香味在校園里播撒著。無論是在操場上奔跑的運動健兒，還是順路經過的同學，都會被這馥郁的馨香所迷住，駐足癡聞，久久不肯離去。

　　操場的前側方，就是我們的體育館。體育館的地面是用綠色橡膠做的，特別有彈性。如果天氣不好，體育館就成了我們上體育課的好地方。

　　這就是我們的學校，她沒有嶄新的樓房，卻有先進的設備；她沒有寬大的面積，卻有著弄弄的書香氛圍；她沒有嚴格的校規，卻有著“三雅”的行為標準……她給了我們太多太多，使我們感謝不完。她就像一位母親，為我們遮風擋雨，讓我們遠離傷害。

　　是的，我愛這所學校，即使有時會讓我喘不過氣，但她畢竟陪我走過了6年，心中對她的愛已經無法形容了。我愛你，文溪！

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