水杯作文600字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的水杯作文600字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
水杯作文600字 篇1
在廚房的桌子上，常年放著一個藍(lán)色的水杯。每次看到那個水杯，我就會想起生病時，媽媽對我無微不至的照顧……
每次我生病不舒服，媽媽總會端著那個舊舊的杯子，來的我的床前，手里拿著幾顆藥，讓我趕快服下，還不時囑咐我多喝點熱水。生了那么多次病，我不知道媽媽為什么只在我生病時才使用這個特殊的、藍(lán)色的杯子？為什么在平時，媽媽也對這個杯子格外的小心？
一次不注意，吃完藥的我將杯子隨手放在了書架上，沒過一會兒，媽媽就開始四處翻找那個老舊的杯子，書房、客廳、陽臺……但媽媽并沒有看見那特別的杯子。她找了半天，卻依舊沒有找到，于是便讓我來幫忙。我一時糊涂，竟然沒想起來，它就這樣被我遺忘在在那個不起眼的角落！
再將家“翻”了一遍后，媽媽又開始了第二次地毯式搜索。可能是她沒注意，也可能是書太多，擋到了，媽媽還是未能找到。看到媽媽焦急的樣子，我便問道：“媽，這個既老舊又特殊的杯子，是不是有什么故事呀？”媽媽說：“這個杯子是你阿婆給我的。小時候，每次生病，阿婆總會拿著阿公帶回來的藥，來到我的床前，把藥輕輕地遞給我，讓我服下，并囑咐我多喝些熱水，照顧好自己。這個杯子帶給了我許多媽媽給我的愛與關(guān)心，所以它才如此珍貴。”
“哦！原來是這樣。”心想：怪不得，媽媽對它如此小心。這時，我抬頭看到了書架上的那個老水杯，我發(fā)現(xiàn)，它一點也不老舊，似乎還發(fā)出了獨特異樣的光澤，我走過去，輕輕將它拿下來，很鄭重地遞給了媽媽……
水杯作文600字 篇2
握起我手中的水杯，把它當(dāng)紅酒般沉醉。輕輕搖起水杯，把它當(dāng)高腳杯輕輕地?fù)u。
看見了，紅酒：晃動的酒紅色，讓人想起熱烈，想起浪漫，想起了高貴。白水：清澈的透明色，讓人想起平靜，想起樸素，想起自然。沉思，在這熱鬧的世界里，是否需要一些平靜。在這科技發(fā)達(dá)的世界里，是否需要一些自然。在這華麗的城堡里，是否需要一些樸素的裝飾。對，就是它——可愛的白水。
握起我手中的水杯，把它當(dāng)白酒般沉醉。爽快地干掉他，把它當(dāng)白酒爽快地干掉。
看見了，白酒：刺鼻的氣味，讓人想起激烈，想起轟轟烈烈，想起爾虞我詐。白水：無味無色，讓人想起心曠神怡，想起輕松，想起清爽。也許在一天的工作中，我們不一定要讓白酒把我們吞噬，而是選擇另一種方式，讓我們忘記一天的疲勞。也許喝入口中，還有一絲甜意。對，就是它——可愛的白水。
握起我手中的水杯，把它當(dāng)雞尾酒般欣賞。出現(xiàn)幻覺，透明無色，變得色彩斑斕。
看見了，雞尾酒：絢麗的色彩，讓人想起繁華，想起紅燈綠酒，想起絢麗。白水：并無他色，讓人遠(yuǎn)離繁華，遠(yuǎn)離喧囂，躲到一個如白水的世外桃源。也許對于有些人，熱鬧的生活，才是他理想的境界，可對于我，平淡是我的理想。對，就是它——可愛的白水。
我們都是這鬧市的產(chǎn)兒，我們的生活的確需要那么一點平淡。也許不需要那么多的高貴，轟轟烈烈。我們依舊是我們，我們依然能存活于這世界。敞開心扉，讓白水洗凈我們心靈。那時，我們不必再追求物質(zhì)上的享受，而是追求于一種美，一種透明的美，我想就是白水了。
水杯作文600字 篇3
知道我是誰嗎？不知道吧，我跟你們說吧。我是你們上學(xué)時的好伙伴，是人們工作，旅游離不開的工具。沒錯，我就是一個水杯。
我的小主人在去迪卡儂買水杯的時候，百里挑一選中了在第一排的我。我長得和我的兄弟姐妹差不多，作用也一樣。幫助人們儲藏水，接水喝。我有一個瘦瘦的身材，一頂灰色的小帽子。我的鼻子上有一個小鉤。它把帽子牢牢的鉤住，所以想喝到我肚子里的水，要按一下我的鼻子，才可以喝到水喲。
我和小主人之間還有一些小故事，我說的這件事一定會讓你哈哈大笑的。這件事發(fā)生在上三年級的時候，有一次中午要上課了，我在書包里坐著。背著書包準(zhǔn)備上學(xué)的小主人突然停住了腳步，好像是什么東西忘帶了，可他東找找，西看看，就是沒有找到，我也替他著急。小主人把家里找了個翻天地覆，可就沒有找到。看著小主人著急的樣子，我真想幫他一把，可小主人向我平時坐的地方看了一眼，便背了書包走了。我很好奇，難道主人是在找我嗎？來到學(xué)校，我的小主人在拿書的時候發(fā)現(xiàn)了我。他自言自語地說：“水杯原來在這兒啊。”
雖然我們盡心盡力的為人們服務(wù)，但是有的人還會把我們丟棄，有的人會不理我們，還有的人會拿東西往我們身上砸，弄得我們渾身是傷。但我的主人對我最好了。
我的小主人不是獨自一人，我也不是。我的小主人有一個可愛弟弟。我也有一個“弟弟”。因為當(dāng)初買杯子的時候，兩個小主人分別選中了我和我的“弟弟”。我們每次一見面，主人就忙著和弟弟玩，我也和我的“弟弟”坐在桌子上說著話。我們要走時，都不愿意離開，但因為還要上學(xué)，也只好再見了。
這就是我，小主人的寶貝疙瘩。不聊了，小主人要喝水了，我也要走了，拜拜。
水杯作文600字 篇4
這個水杯是中考時父親買給我的。
它通體都是珊瑚紅色，透明的杯壁下凹陷出幾個字母的形狀，樣子簡潔大方。由于缺乏我的悉心呵護(hù)，它全身布滿時間的印記。杯身底部有一排劃痕，像車身上的刮擦，不知是與哪塊地面殊死搏斗后留下的傷痕。整個杯身上分布著許許多多的小痕，一看便知道它經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)雨。抬起杯子，底部與桌面相親的那一圈已變得磨糊，旁邊還附著一條“深可見骨”的疤痕。還有掛著的杯繩。繩的內(nèi)側(cè)已磨成了黑色，上面零星布著幾個霉點。
不知不覺間它陪伴了我這么久。記得中考前有學(xué)姐過來傳授經(jīng)驗，教我們考試沒有思路時就喝口水。從此以后，每場考試它都陪在我身邊。每當(dāng)我為語文作文絞盡腦汁，為數(shù)學(xué)題目想破腦袋卻依舊毫無思路時，只要一抬眼看到它，我便突然生出一種安全感，看它靜靜地立在那，無聲地訴說著安慰與鼓勵。有時候時間太緊張，根本沒有時間喝水，它便像一根拐杖一樣支在我心中，支撐著我拋開煩燥，替我撥開答題的迷霧。它的身體空了又滿，滿了又空，無數(shù)次與我唇舌相依，在無言中解答了我所有的疑惑。水是生命之源，那它便是我盛放生命的容器，也是我儲藏青春的空間。我在學(xué)校里見過許多個與它同款同色的水杯，總有人比它更新，更美，卻沒有一個像它一樣意義非凡。它身上的每一處劃痕都有它自己的故事，每一寸杯身都有我的指紋。
天氣漸涼。悄悄地，黃色爬上了葉尖。風(fēng)中隱約傳來一陣陣寒意，外套也穿上了身體。它珊瑚紅的身體顯得有些陳舊，透明的杯身也變得有些許單薄。立秋已過，中秋將至，母親給我新買了個嶄新的玉兔印花的保溫杯。或許它的屬相是蛇，現(xiàn)在到了它該冬眠的時候。
但我會永遠(yuǎn)記得它，它身上的劃痕是我的勛章。
正如《喜新戀舊》中所言：“我會為了新的拼個夠，也不會忘了舊的陪我拼。”
水杯作文600字 篇5
今天的課堂上，一向和藹可親，上課幽默風(fēng)趣的羅老師，帶領(lǐng)大家一起做了一次小試驗。
羅老師首先準(zhǔn)備一杯水放在桌面上(杯子下放一個小盆子，以防實驗失敗)。一切就緒，實驗開始了。羅老師問道:"杯子里若裝二分之一的水，用一張紙覆蓋其口，那么大家覺得水會不會流出來呢？"同學(xué)們異口同聲地說:"會。"但我上三年級時曾在一本書看過這個實驗，而且也親自做過，得到的結(jié)果是:若杯口向下傾倒之前，用手掌托住紙張，等杯口完全朝下時，手掌離開，杯內(nèi)的水需過幾分鐘才會流出來。但是若將紙張覆蓋其口，以最快的速度翻轉(zhuǎn)過來，不用手掌托著，水也會流出來。看到其它同學(xué)的眼神里滿滿是好奇和疑問，紛紛湊上去，見證奇跡的時刻，我在人群外圍不慌不忙地向里面靠，但又由于心里有底，內(nèi)心不免有些沾沾自喜。結(jié)果果然如我所料。
接著是杯子里裝有二分之一和四分之三水的實驗，結(jié)果還是在我意料之中。接下來便是最震撼人心的滿滿一杯水了。
當(dāng)老師倒?jié)M一杯水時，我心里有些不確定了，心想這次水會不會流出來呢？只見羅老師把紙張放在水杯上，大家的眼晴一刻也不敢離開杯子，不敢眨眼，生怕錯過了精彩的瞬間！只見老師舉著杯，以迅雷不及掩耳之勢，轉(zhuǎn)換了杯口的方向。那杯子里的水真的就如同膠水一般，將紙張緊緊地粘住了。當(dāng)紙張被水完全浸透，才流出一絲水來，真是太神奇了！這是為什么呢？難道老師用了什么魔法嗎？原來是這樣的:前幾次實驗都因杯內(nèi)的水未裝滿，杯內(nèi)的空氣向下壓與外部的空氣張力相抵消，水便會流出來。然而裝滿水時，外部空氣的張力大于水的重力，于是水不會流出來。
真是小小的實驗，大大的發(fā)現(xiàn)，通過這次試驗，我對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
水杯作文600字 篇6
“昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機(jī)杼……”地方課上，老師的朗誦猶如媽媽在耳邊輕輕哼唱的搖籃曲，一樣溫馨甜蜜。天真無邪的我們仰著向日葵般燦爛的笑臉跟著搖頭晃腦，卻讀不懂里面承載的內(nèi)涵。直到那天我才猛然發(fā)現(xiàn)，我小小的水杯里也隱藏著不為人知的大秘密。
那天早晨，我拉開窗簾，羞紅了小臉蛋的太陽像美術(shù)老師似的為我的小屋涂抹上了一層淺淺的胭脂紅的底色。我擰起書包正想去上學(xué)，耳邊又響起了媽媽輕柔的話語：“寶貝，天冷了，餐桌上的水杯記得帶上。”走進(jìn)餐廳，看見餐桌上端端正正地擺放著一個天藍(lán)色的卡通保溫杯，上面我最喜歡的叮當(dāng)貓正咧著嘴沖我微笑。我又驚有喜，媽媽什么時候又變戲法似的把我的`涼水杯換成這可愛的保溫杯了。我來不及多想，拿起水杯往書包里一塞，就迎著刺骨的寒風(fēng)匆匆趕往學(xué)校了。
“叮鈴鈴……”下課的鈴聲比灰太狼平底鍋敲出的聲音還帶勁，寂靜的教室頓時沸騰了：說笑聲、奔跑聲、文具的咔嚓聲、喝水的咕嚕聲……合成了一曲悅耳的課間交響樂。我也迫不及待地拿起水杯，打開杯蓋，一陣熱氣撲面而來，“咕嚕、咕嚕，”喝下兩口，一股甜甜的暖流迅速涌遍全身，帶走了寒冷，感覺溫暖舒暢。難道媽媽會看云識天氣，知道今天降溫？不，不是的！媽媽天天如此：天熱時冰爽的蜜水、上火時清涼的菊花茶、感冒時清爽的檸檬茶……哪一次不是根據(jù)我的身體狀況和天氣情況不斷變化著，只是我一直沒有留意。
原來，我的水杯之所以有猴哥的七十二般變化，那是因為里面藏著爽爽的、甜甜的、暖暖的大秘密——媽媽不變的愛！
水杯作文600字 篇7
“咦？這能行嗎？”我疑惑地輕聲嘀咕著，“一張薄薄的紙竟然能托住水？”
周五下午，林老師讓我們?nèi)ヒ粋�小實驗，用一個水杯裝滿水，再拿一張紙蓋住紙杯，最后把紙杯倒過來，看看紙杯的水是否能被紙托住。說干就干，一回到家，我把實驗步驟詳細(xì)地講給媽媽聽，請媽媽和我一起合作，動手試試看。
我們首先找來了一個紙杯，裝滿了水，小心翼翼地把紙蓋住紙杯。“媽媽，你覺得能行嗎？”在倒扣紙杯前，我問了媽媽很多遍，一直不敢去把紙杯倒過來，生怕不成功。“沒關(guān)系，試試看。”媽媽微笑著鼓勵我。
“一、二、三。”我快速把水杯倒了過來。“哇。成功啦！”我興奮地大叫起來，簡直不敢相信眼前的一切，紙居然托住了水杯。可好景不長，“咕嚕咕嚕。”原來，不到兩秒鐘，紙杯的水就流了下來，紙也掉了，我的高興勁兒也一下子消失得無影無蹤了。看來這次實驗還是失敗了。唉，我嘆了口氣，垂頭喪氣地站在那兒。
“寶貝，沒事，我們再來試一試。”媽媽輕身地安慰我。“要不，這一回我來試一試？”媽媽摸摸我的頭。“好吧！”我不情愿地點了點頭。
媽媽把紙杯裝滿了水，拿出紙蓋住紙杯。我瞪大眼睛，仔細(xì)看著媽媽的一舉一動。“咦？跟我剛才的步驟一模一樣，這能成功嗎？”站在一旁的我暗暗地想，“估計這回媽媽也不行。”
只見媽媽以迅雷不及掩耳之勢，把紙杯倒了過來。“一、二、三……”我驚呆了，不可思議的事情發(fā)生在我們的眼前，過去十幾秒后，紙還是穩(wěn)穩(wěn)地托住紙杯。“成功啦！成功啦！”我高興地拍手叫好。
奇怪了，薄薄的紙居然真的托住裝滿水的紙杯。這是什么原理呢？我跟著媽媽上網(wǎng)仔細(xì)地查找了資料。原來這是大氣壓在作怪。當(dāng)紙杯灌滿水后，杯中的氣壓低于杯外的大氣壓，杯外的大氣壓就壓住了紙，水就流不出來了。“
其實在日常生活中，只要我們用心觀察，就會發(fā)現(xiàn)很多有趣的事情。”媽媽笑著對我說。我若有所思地點點頭。
水杯作文600字 篇8
唉！真麻煩，昨天的水杯又要清洗消毒了，想喝水還要再燒一壺開水，弄不好手還要燙著……不過這些，在32世紀(jì)通通迎辦而解了。
32世紀(jì)，我發(fā)明出了一個新式水杯，這水杯的杯身有一個小窗戶口，只要你想喝什么，杯子馬上在一秒鐘內(nèi)，出現(xiàn)滿滿一杯。礦泉水、可樂、柳橙汁……它全都不在話下。
這個杯子形狀很特殊，是一個球形，如果想要放在小包里，按壓五秒，它馬上縮成了一毫米大小。而且，杯子還會按照著四季變化的規(guī)律變化著。例如：在春天，杯子就會呈現(xiàn)出綠色的漸變色，還散發(fā)出一股茉莉花的清香；夏天，杯子呈現(xiàn)出熱情似火的紅色，別看它的顏色這么熱乎乎，可摸上去卻是涼絲絲的；秋天，它呈現(xiàn)出了豐收一般的金黃，聞起來還有一股麥子的香味；最特別的就還要數(shù)冬天了，它既不是白色，也不是黃色，杯身而是出現(xiàn)了一幅紅梅傲雪的圖案，摸上去暖暖的，還散發(fā)出一陣淡淡紅梅的香氣了，真像一句古詩文：“遙知不是雪，唯有暗香來”。
不過這個杯子最為奇特的功能就要數(shù)這個：每當(dāng)你心情不好時，這個新式杯子就充分展現(xiàn)出了它的特點——安慰，有時，它會在杯身上跳出一個萌萌的笑臉，有時，還會從小窗口中跳出一個小公主，她會來安慰你。這個就是杯子最大的一個特點——會讀心術(shù)，把你心里的所有想法給仔仔細(xì)細(xì)讀一遍。隨季節(jié)變幻顏色、可加熱壓縮各種功能全部都不是這一項的的對手，雖然這些項目全很棒。你們看，我發(fā)明的新式杯子是不是很棒？
“快給我起床！”我睜開眼，眼前只出現(xiàn)了老媽兇狠的面孔，原來，這是個美妙的夢啊！
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