溫度作文600字（精選84篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的溫度作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
溫度作文600字 篇1
溫暖，是寒風中的一件厚厚的大衣，包裹著瑟瑟發抖的身軀；溫暖，是冷雨中的一把大大的雨傘，遮擋著從天而降的雨珠；溫暖，是生活中的一杯冒著熱氣的水，驅趕著五臟的炎涼。
叮叮咚咚——
窗外下著細細的雨絲，垂落在防盜窗上，敲出歡快的節奏。昔日的樂音，在此時卻成了噪音。
望著攤在桌面上的那張英語試卷，我無聲地哭泣，這分數，著實讓我不可接受。
不知不覺中，媽媽端著一杯冒著白氣的水站在我身后，嘆了口氣，說道：“你就考這么點分數？”
我哭得更兇了，淚水像斷了線的珠子滑過我的臉頰，滴落在衣服上。
“好了，不要哭了。”媽媽抽了幾張紙巾輕輕拭去我的淚痕，“平常叫你多做題，不肯做，現在肯做了吧！”
“嗯。”我輕聲應道，因為我知道媽媽是為了我好，但，平常我卻不領她情。
媽媽翻開一本英語習題，挑了幾道易錯和比較典型的題讓我做，并站在一旁指點我。
“把水喝了吧。”媽媽遞過剛才倒好的那杯熱水。
其實那也不算是什么熱水了，冒的白氣也越來越少了，微微有些涼。
我端起杯子，喝了一口，確實不燙了，還有點涼。
“涼了嗎？”媽媽用手背觸了一下杯子，喃喃道：“涼了，得再倒些熱水。”
“媽，不用，就這樣好了！”我作勢又要喝一口，卻被媽媽一把奪過，滿臉責備：“大冷天的還喝冷水，你強是不是！”說著，便端著杯子出去了。
望著媽媽的背影，我不禁感到鼻酸，但又覺得自己很溫暖，很幸福。
不一會兒，媽媽便端著杯子進來了。
杯子，還是那個杯子，只是又開始冒熱氣了。
“喏，趁熱喝了。”媽媽把水遞給我，又開始一臉嚴肅地檢查我剛做的題目，“這里錯了……”
媽媽耐心地給我講解，直到我懂了為止。
溫暖，是寒風中的一件厚厚的大衣，包裹著瑟瑟發抖的身軀；溫暖，是冷雨中的一把大大的雨傘，遮擋著從天而降的雨珠；可是，真正的溫暖，卻是媽媽遞我的那一杯水的溫度！因為，它有媽媽對我的愛！
溫度作文600字 篇2
盡管已過去多時了，我卻還是難以忘懷你手心的溫度。
小的時候，我們那時住在鄉下，爸爸媽媽每天都非常的忙，所以，家里經常都只有我和姐姐兩個人。
雖說她是我的姐姐，實際上也就比我大了七八歲的樣子，可雖然就比我大了七八歲，但姐姐在我的眼里，就像一個無微不至的長輩，她很會照顧人，懂很多東西，在我看來，簡直是無所不能的。
每次當我情緒低落時，姐姐都會像個大人一樣安慰我。
那一次，我獨自出去麥田里玩，在那里，和幾個別家的孩子發生了爭執，爭吵的不知不覺中，就扭打了起來，可是他們人多，一直就只有我在挨打，我氣不過，就只能哭著一路跑回家。跑回家的途中，我還因為不小心，摔了一跤，還劃傷了手臂。
回到家中，還沒進院子，就看到姐姐從廚房里出來，看到我這一身狼狽的樣子，便親切的問道：“怎么了？”姐姐的聲音就仿佛天使在耳邊的細語，我一下子就哭了出來，我撲在姐姐的懷抱里，放聲大哭，姐姐并沒有說什么，只是就這樣一直抱著我，姐姐的手一遍一遍的撫摸著我的頭，掌心的溫度是那么的溫暖。直到我稍微平靜下來了一些時，她又輕輕的說：“肯定又和小伙伴打架了吧，”邊說著，便拿著濕毛巾擦著我沾著泥土的臉，在給我上藥的時候，還不忘說教，：“要好好和伙伴們相處呀，不要老是打架，上次也是……”“是他們不對！”此時的我還像撒嬌斗氣般，嘟著嘴，喃喃道。姐姐微微一笑，便叫我等著，她去給我做好吃的，一聽到吃，我就興奮的坐在餐桌前，晃著腿等著姐姐。
后來，我們慢慢大了，我進了城里，姐姐也去了另一個地方讀書，我們見面的時間越來越少。
直到那一天，那次是過年的時候，我和姐姐終于又見面了，姐姐還是老樣子，溫柔的抱住了我，以前在我眼里無所不能、像大人一般的姐姐，現在已經快要沒有我高了。
“喲，好久不見。”感受著姐姐掌心的溫度，我仿佛想起了什么。
溫度作文600字 篇3
愛是陌生人的一把攙扶；愛是作業本里老師落下的一根白發；愛是母親的一個舉動，讓你體會到溫暖。
小的時候，我討厭我的媽媽，但從那次以后，我懂得了媽媽的愛。
有一次，我正準備做作業，可是發現我的作業本不見了，我怕是我粗心，沒看見，就翻開書包，把本子全都拿出來，一本一本的找，可還沒有，我的心一下子緊張了起來，心想：沒有了本子我就沒法做作業了，明天可怎么跟老師交代呀！真當我犯愁的時候，媽媽回來了，我就想讓媽媽幫我到學校拿一下，可有看媽媽臉色很難堪，顯得十分疲倦，就很憂慮：不讓媽媽去吧，明天沒法交代，讓媽媽去吧，媽媽今天看起來很累，應該在家好好休息。就在這時媽媽發現了我的異常，有點生氣地說：“你在干嘛呀！不好好做作業？”我吞吞吐吐地說：“我的……作業本……在學校里，能不能……幫我去拿一下呀？”媽媽聽后，丟下一句話：“我可不會再幫你了，讓你吃吃苦頭，下次就不會這樣了！”我無可奈何地回到了房間，心里忐忑不安，最后我只好先把其他的作業做好，過了一會兒，我聽到了一聲關門聲，也沒怎么在意。
第二天早上，我正在理書包的時候，發現昨天落在學校里的本子出現在桌子上面，感到很奇怪，突然腦子里回想起那關門聲，就去問媽媽，媽媽說：“我可沒幫你拿，準是你自己沒看到！”可我覺得媽媽在撒謊，就去問奶奶，奶奶說是媽媽晚上冒雨幫我去拿的，我的心一陣溫暖，腦袋里浮現著勞累了一天的媽媽打著傘冒著大雨幫我拿本子的情形。
此時，陣陣暖意涌上我的心頭。
溫度作文600字 篇4
愛的溫度究盡是什么？有多溫暖？我不知道，但我知道，母愛的溫度就是一碗雞蛋糕的溫度。
那是一個星期天，我離開了奧數班，又來到英語班，離開英語班，又要去作文班，從作文班回到家，就已經是黃昏了。那個寒冷的黃昏，下著大雨冰雹的黃昏，讓我知道了愛的溫度。
我拖著疲憊的身軀回家走去，一股大風吹來，我的雨傘被大風吹翻，骨架被吹散了。我把傘收起來，寒冷的風向我吹來，我被這透骨的寒風吹的牙齒直哆嗦，一陣更大的風吹來，我打了一個冷戰，腿像綁著一塊磚頭，絲毫不能動彈，就是在這雪地上躺一會也好啊！但是冰雹不允許，打得更烈了，我打消了剛剛的念頭，心中抱怨著，為什么媽媽不來接我？
我繼續走著，看著小區的大門離我越來越近，我加快了腳步，終于，我回到了家。
進了家門，衣服已經濕透了，我大聲抱怨著：“媽媽!你為什么不去作文班接我？外面雨那么大，你為什么不去？”媽媽什么也沒說，只是把飯菜端了上來，我又說了一句：“還有心思吃飯！”
我去洗了手，便滿臉怨恨的開始吃飯，當我把一勺熱騰騰的雞蛋糕送進嘴時，身上冷意全無，啊！暖暖的！全身都熱了起來，這股暖流直通到心靈深處，抱怨全部都消失了。這時我才明白，媽媽因為做飯而分不開身，才不去接我，然而我回來卻這樣抱怨。
我的淚水不禁流了出來，為了不讓媽媽看到我流淚，我低下頭，默默地哭泣。
愛的溫度就像雞蛋糕，濃縮了全部的母愛，一口雞蛋糕，讓我明白了母愛的偉大，一口雞蛋糕的溫度，便是愛的溫度！
溫度作文600字 篇5
月是故鄉明。
在一片皎潔的月光下，我們一家三口和奶奶告別。沒有所謂的折柳惜別，沒有矯情的淚濕春袖，只是一場平淡而又質樸的告別。
“奶奶，我們走了。”我說。
奶奶先是愣了一會兒，之后點了點頭，有些渾濁的眼睛里似乎添了幾分別樣的深情。她蠕動著嘴唇，裝作一副漫不經心的樣子，答道：“行，孩子，你們慢慢兒走。”
身體里的某根神經似乎突然找到了一個連接點，剎那間，我心海波浪滔天。我分明憶起了作家龍應臺那句“孩子你慢慢來”，當時只道是尋常，現在才覺得頗令人回味。
原來天下父母心都是大同小異的啊！
回想起奶奶白天的那句話：“唉！我現在這把年紀，過一年是一年了。”我又悄然悟出了一絲若有若無的感傷……
夜晚的風，是那么寒冷，一陣一陣的，吹得讓人心中壓抑。
是的，奶奶是懼怕那一天的。死亡，是窒息的黑暗旋渦，吞噬一切光明，只留下痛苦與絕望。奶奶老了，她察覺到了，可她依然愛著我們。每一次回來，總說讓爸爸不要帶東西，怕鋪張浪費，可當沉甸甸的食品送入她的手中，她的臉龐又洋溢著喜悅與幸福。
風燭殘年的奶奶是多么珍惜這份親情啊！她看著爸爸長大，成家，立業，又目睹我的出生與成長，她的內心早已習慣了我們的存在與陪伴，又怎么忍心有一天，讓這幸福成為過眼云煙呢？但奶奶的愛終究是不會塵封在心里、隱沒于歲月中的。
這時，奶奶的話打斷了我的思緒：“孩子，你們慢慢走！”這句話，融進了奶奶所有的愛與溫情，以至于我捧在手心里，感到有些灼燒。
坐在車上，我扭過頭去，看到了一幅意料之中的畫面：親愛的奶奶，正目送她所愛的家人漸行漸遠……
月光啊月光，奶奶的白發可是你染成的嗎？還是它一直都有，只不過我沒有察覺？
奶奶，您放心，我們會慢慢走，相擁著從今天走向明天……
溫度作文600字 篇6
五年來那束冰冷、嚴厲、威武的目光竟變得柔和、慈祥、有溫度了……。數學課的氣氛變了一個樣。
陽光暖烘烘的，但開學的第一節數學課，一定又像從前那樣陰森……
轉彎，走過門框。自然卷的馬尾辮，一身的黑白衣褲，帶著有些褲褲的姿勢進入了我們的眼簾。數學老師的嘴角——向上揚了？撲克臉呢？冰涼的目光變得溫和，那目光比窗外的陽光還暖，從我們身上掃過。這節課，大家聽得都很認真……
飯桌上的我們因為數學老師在旁邊，嚇得一點兒聲都不敢出，老師在一邊一會兒削幾個蘋果，一會兒切幾塊西瓜的，那幾條袋子一下子空了，我們羨慕地盯著老師手中的美味佳肴，卻萬萬沒想到老師一口都沒吃，推到了我們面前，嘴里還不忘叮囑：“每樣都吃一些……你們還在長個。”說完緊接著又端出一盤盤排骨、龍蝦！
我們張大嘴，彼此看了一下，默不吭聲。數學老師的樣子像極了母親對孩子的舉動。
那幾次，我的練習做得不太好，總是粗心，每回上去拿作業本時總是盯著老師臉色，慢吞吞地移著上去。數學老師卻依舊掛著春天一樣的笑容給我講解了會兒題，還說了幾句鼓勵，給我帶來了對數學的希望。
上課時，數學老師那對我們充滿自信與希望的目光給了不少人鼓勵，全班人的數學一點一點地往上爬。在老師的鼓勵下我們的數學成為了全年級第一，班主任樂開了花，常常表揚我們。
我們后來與數學老師打成一片，有時候我們發現數學老師像個孩子一般笑得十分燦爛，甚至是偶爾數學老師占了別的課，不管是什么，大家都會發出小聲的歡呼聲。有好多回，我都從別的班那兒聽說他們班數學老師都叫他們向我們班學習，別提數學老師笑得多高興了。眼睛都瞇成一條縫了。
數學老師的目光像冬天里的太陽，像我們對數學的喜愛與希望，久久不能忘懷……那柔和的，有溫度的目光，像陽光般的目光。
溫度作文600字 篇7
雨說，愛是一灣河水所散發出的清香氣息；鳥說，愛是一方天空所顯現出的湛藍色調；我說，愛是一碗粥所持有的溫度。
十四歲的我，叛逆，瘋狂的追求屬于自己的自由天地。整日和我自認為志同道合的朋友閑逛，逆行著父母的忠告。在與母親的又一次爭吵后，我不能忍受的奪門而出。漫步在田野中，麥地連天的碧綠，阿光溫柔地撫摸著她的兒女，鳥兒無憂無慮的歡歌，這才是我想要的春天。忘記剛才的不愉快，暢游在幽靜的世外桃源，太陽一點一點走向山的那一頭，而我置身在何地？驀然發現我迷路了，拿出手機給我的好朋友打電話，希望她會來幫助我，但等候我的只是一句：“我累了，明天見。”接著就是一陣嘟嘟聲。
夜幕逐漸拉下，周圍好靜好黑。我蜷縮在一棵大樹下，緊緊擁抱著自己，但還是好冷······
醒來時，我發現自己竟躺在自家的小床上，難道昨夜只是一個夢？這時母親進來了，手中端著一碗熱澄澄的粥坐在我的床邊，把粥遞給我，溫度適中，正好融化我心，我悄悄用眼角斜著母親，風塵已剝去她昔日的容顏，霜雪已染白她的青絲，歲月已將皺紋刻上她的額頭。那雙透露疲憊的雙眼，正訴說她昨夜的未眠。心頭一震，果然······
這時母親出去了，抬頭望著她微有彎曲的后背，我隱隱明白什么叫“甜蜜的負擔，”我就是母親最甜蜜的負擔，她就這樣背著我走過春花秋月，走過霞雨冬雪，走過清晨，走過黃昏，走過滿天星辰，將所有的希望和愛給了我。想起那首歌：“花開花落幾度秋，滾滾長江向東流，人間世代新換舊，唯有那父母對子女的真愛啊，天長地久，至死方休·····”淚水就這樣從我的心里流出來了。
手機響了，好朋友夸張地說：“快出來，外面的陽光可以將你融化！”是嗎？但現在我只需要一碗粥的溫度。
溫度作文600字 篇8
書籍是全人類的營養品，生活中沒有書籍，就像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。
——題記
書，是人類生活中不可或缺的精神食糧；書，使人們進步的教科書；書，是有著最飽滿的果實，等著我們去采摘。
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”我剛開始是不認同這句話的，因為我沒有體會到書中的知識，它可以使一個人高尚，可以使一個人出口成章。而現在，我非常喜歡這句話，因為我從書中體會到了溫暖，知道了寬以待人，真愛大自然。
那天，我和朋友們出去游玩，我們不自覺的就走到了圖書館的門口，朋友便拉著我進去了，面對著浩如煙海的圖書，我迷茫了。朋友看到我呆住了，便拿了一本書讓我看看，不看不知道，原來書中的世界也很美妙。
每每當我走進圖書館，聽到那些翻書的聲音，我會讓自己快速融入這個世界，與周圍的人一起，遨游在知識的海洋中。在那里，仿佛周圍的一切都與我無關。面對書中的內容，我時而開心，時而疑惑，時而皺眉，仿佛書中的一切我都可以描繪。
在書中，我知道了阿拉丁神燈的故事，白雪公主和七個小矮人的童話故事；從名著中知道了孫悟空的七十二變，一百零八位好漢的英雄事跡。
我知道了魯濱遜在你面對荒無人煙的荒島，他在荒島上過著艱難而又幸福的生活；海倫凱勒，她是一個雙目失明，雙耳失聰的小女孩，在面對無聲無色彩的世界，她沒有放棄，而是一直堅持會有奇跡出現的。
老師常和我們說：一些書讀起來很乏味，但它可以使人變得更加優秀，更加有文化，可以凈化人們的心靈，一個與書作伴的空間，一個令人放松而又快樂的“圣地！”我撲在書上就像一個饑餓的人撲在面包上。
書，是我的精神食糧；書，使我獲得更多的未知知識；書，使我進步，使我離我的夢想更進一步。
讓我們一起沉浸在書中，遨游在這美麗而又充實的知識世界中。
溫度作文600字 篇9
這個冬天，悄悄地來了。站在窗前，我想起了你，你說你很喜歡冬天，因為冬天有趣極了。
還記得你跟我說冬天萬物都是冷冰冰的，但你愿意去溫暖那些冰冷的心，你也曾說過，冬天只是給世界帶了一個面具，你更喜歡那面具后的臉。
“白茫茫的大地，真干凈……”是你對冬天最深的印象。我靜靜地想：你的溫度，是我對這個冬天最深的印象。
那天，我隨同媽媽上山，去尋找她最愛的冬筍。一路上，風呼呼的咆哮，鳥兒也嘰嘰喳喳地抱怨，我不禁打了一個寒顫。兩只通紅的手不停來回搓。
我彎著身子，仔細尋找冬筍的影子，卻一無所獲，只好撥弄在荊棘叢中穿行時粘了一身的蒼耳。我不滿地蹲下身子，卻被刺劃傷了手，真是屋漏偏逢連夜雨啊!正當我抱怨的時候，你不期而至，詫異的問我：你怎么在這?我向你說明了緣由，便繼續低頭拔那些調皮的蒼耳。你一邊嘲笑我的笨拙，一邊幫我扯蒼耳。
老半天才把它們弄干凈，你扶我站起后，突然拉起我的手反復揉搓，不一會兒便捂熱了我的通紅小手。下山的路并不崎嶇，你卻讓我小心點，一路和我說你來這的原因，牽我的手從未松開過。
我才知道什么叫友情，你雖不說卻一直在行動。還有一次，我們為攙扶一個朋友，發生了爭執，你毫不猶豫地伸出了那溫暖的手，我霎時臉紅了，為自己的自私感到慚愧。
原來有種友情，叫永不松手，有種幫助，叫傾盡所有，樂此不疲。有種溫度，讓我印象深刻。有個你，讓我難以忘懷。
溫度作文600字 篇10
我和爸爸之間經常發生矛盾，因為我總是不理解父親，所以總是誤會他。
在夏天的時候，每周我都會洗一次澡再寫作業、睡覺。每次洗完之后，空氣是非常熱的，但爸爸總要在我洗完之后洗。爸爸每次出來之后，渾身總是濕濕的，起初我以為是水，后來才發現是一身汗。
那是一個冬天的晚上，老師留了很多的作業。我剛要去洗澡卻被爸爸叫住了。出乎意料地是，他竟然說他先洗。一股怒氣沖上我的心頭：“明天有早自習，我還要早起，何況作業一點還沒有動。”但是爸爸的心意卻一點也沒有改變，堅持他先洗。他一頭進了浴室。聽著水嘩嘩落下的時候，我的淚水也不知不覺落下去了，心里滿是對父親的不理解。
爸爸出來后，頭也不回的就走進了臥室。我認為他是趕自己的時間而沒有考慮我，所以心中充滿了對他的怨恨。我開始進去洗澡，天氣很冷，浴室里卻溫暖。
不知不覺的一個小時過去了，我走出了浴室。路過爸爸媽媽的臥室里，聽見媽媽說：“我剛看孩子不高興，孩子著急，你就讓他先洗唄!”父親回答：“我洗完之后，空氣會變熱，要不然把孩子凍感冒了怎么辦?”聽著父親和母親的對話，我再一次落淚了。
我理解了父親，認識了父親那顆為我著想的心……雖然季節的溫度在變化，但父親對我的愛卻一點變化也沒有。
溫度作文600字 篇11
小的時候，父母經常帶給我感動。而那時的我，只知道感動這兩個字，卻不明白這簡簡單單的兩個字背后有著什么樣的含義。直到那一次，我才真正懂得了感動的含義。
前一天晚上，媽媽的手機丟了，明早還要上學，以往都是手機鬧鈴伴著我起床，這下可不行了，頓時，我鎖緊了眉頭，急促不安。媽媽看到我焦急的神情，聽了我對明早起床的反復詢問，不假思索地回答：“好好睡，明早我會喊你的，不擔心這個問題。”我只得獨自睡了。
半夜起來上廁所，正好要經過媽媽的房間，每一次經過，我都總要習慣性地探進腦袋往里看一看的，每一次媽媽都在房間熟睡，而這一次卻意外地沒看見媽媽，我頓時慌了。
此時已是六點多鐘了，我扭頭一看，媽媽原來半站半靠地倚著沙發睡著了。我走近一看，旁邊還有一個小紙片，上面寫著“明早要早早叫兒子上學。”一種說不清道不明的感覺一下子劃過了我的心房，有點難過，同時還有些溫暖。我閉上眼，媽媽那勞累，頭發凌亂，滿是汗水，半倚半靠的樣子，卻清晰地浮現在我的眼前。
無意之中我碰到了媽媽的手，媽媽的手雖是冰冰涼，可帶給我的感動卻如同熊熊烈火一般在我的體內燃燒、升騰……天色一點點亮了起來，我望著媽媽，心里除了感動，感謝與感激，還能有什么呢?
在這個看似寒冷的清晨，我的心卻充滿了暖意，我想就在那時，我終于明白了感動的真正含義。
溫度作文600字 篇12
世界上，風有溫度，水有溫度，媽媽的愛也有溫度。
冬季的一天早晨，起床后，我感到頭很疼，就像有人拿著錘子在里面不停地敲一樣，頭嗡嗡地響、脹脹的，感覺頭越來越大，腳下像踩著棉花，每走一步都想栽倒在地。我慢慢騰騰地走出房間，軟軟地躺倒在客廳的沙發上，媽媽正在廚房，聽見響動走出來，看見我關切地問：“你怎么了？孩子，病了嗎？”我皺著眉說：“我頭痛。”媽媽聽了，著急地說：“可能是感冒了吧，家里有些藥，你先吃點，不行了再去醫院。”媽媽找出藥，給我端來一杯水，讓我從沙發上坐起來，把藥遞到我手里，我把藥喝了以后，媽媽讓我躺到床上，給我蓋上被子說：“你睡一覺，發發汗，我的先去公司一趟。”說完，媽媽就匆匆忙忙出門了。
不知過了多長時間，我睡醒了。媽媽早已回來了，一邊問我病情，一邊給我量體溫，量完后，媽媽說：“還有一點發燒，你在家里好好休息吧！我給老師請過假了。”媽媽又端來熱騰騰的飯喂給我吃，還給我買來了一大包好吃的，媽媽說：“生病了要加強營養。”聽了媽媽的話，我心里熱乎乎的，感覺病也輕了。
第二天，我頭也不疼了，走路也不飄了，感覺病好了。媽媽又給我量了體溫，量完，她笑了：“呵呵，三十六度五！”媽媽臉上的笑容越來越燦爛，她捧著我的臉，看著我，皺了兩天的眉頭也舒展開了，她高興地說：“你這孩子，病得快，好得也快，總算讓人放心了！”
三十六度五，是健康的溫度，也是母愛的溫度。
溫度作文600字 篇13
這手心的溫度，一直伴我成長。
那只手牽著我，從孩提時代，教我學會走路，教我學會說話，一直到現在，這只手依舊緊緊握著我的手，緊緊地，緊緊地，惟恐這一撒開，這一放任，就讓我走上了彎路。
小時候，覺得這雙手是那么的偉大，她會做任何我不會且意想不到的事，就像被天使賦予了神奇的魔力，使我崇拜，長大了一點，雖然這雙手在我心里仍占有很大的分量，但我漸漸發現她并不是什么都可以辦到，她也會受傷，也會在受了委屈后，在深夜中痛哭，那嗚咽的聲音像一只困獸似乎仍在我耳邊如此的清晰地響起。漸漸地，我長大了，變得不是那么信任著雙手，因為她曾用這雙手狠狠地打過我，此后我便記了仇，我叛逆，乖張，對于她的一再提醒置之不理。終于，我受到了教訓，一次又一次成績上的失意，使我認識到她說的都是對的，這雙手并沒有變，他還是那么疼愛我，這雙手依舊會給我剝橘子，依舊給我削蘋果，依舊會在嚴寒時，把我的手放進她的胳肢窩里暖熱，依舊是那么大，那么暖，不，不對，他仍是變了，歲月的風霜在那雙手上刻上了一道道深深的溝壑，張開了一張張大大小小鮮艷的嘴，看了讓我心痛。
歲月使我越發成長，卻在她的身上刻下了不可磨滅的印痕。
啊！這雙手，這雙手的溫度，陪我度過了多少寒秋，又為我吃了多少苦。
溫度作文600字 篇14
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶”。這話我有親身體會。
記得我五歲那年一個下雨天，爸爸老早上班起來，媽媽有急事出去。到了中午１２點，還不見媽媽回來，肚子早就唱空城計了。我餓得快要哭出聲來了。突然，門開了，落湯雞似的媽媽一路跌跌撞撞撲到我面前，口口聲聲說：“心肝寶貝，媽媽有急事出去，讓你餓肚子了，對不起！”我迅雷不及掩耳之勢掏出藏在內衣內的兩個饅頭。我接過被媽媽捂熱的帶有體溫的饅頭，一切怨言和淚水都吞進肚子，內心只想說：“媽媽，你是我的救星，你是我的保護傘！”
媽媽不但在生活上關心我，而且在思想上督促我上進。記得一個雙休日下午，我與小明一起玩足球，玩著玩著，不小心球飛了出去，砸在一輛鞒車的玻璃上，只聽見“砰”的一聲，窗玻璃碎了。我與小明驚呆了，等明白過來，立即四散逃竄。吃晚飯時，媽媽發現我吃飯不香，就追問為什么？我一五一十說明原委。媽媽不等我吃完，連拖帶拉把我往車主家去，并第一次看到媽媽鐵青的臉，嚴肅的神情，接下來她既教我賠禮，又教我寫保證，以后必須保證做一個誠實的人，否則罰站一夜，不許睡覺。當時，我泣不成聲，心里還怨恨媽媽：人家包庇自己的子女，那有像你那樣的當媽。現在，我才真正明白媽媽的用意。嚴也是一種愛。
溫度作文600字 篇15
這個世上有一種東西，看不見摸不著，卻能給人無限的溫暖。這種東西是什么呢?它就是愛的溫度。
兒時，把身邊的人為我所付出的愛，總認為是理所當然的。隨著時間的流逝，我漸漸的長大，才明白，我錯了，其實在生活中“愛”就在我們身邊。
愛雖然看不見摸不著，但他在我們心中卻是完整的。愛分為多種：友愛、社會中的愛……隱藏于心的愛—父愛、花樣百出的愛—母愛。愛是多姿多彩的。
打開記憶的窗戶，同學為了使我們弄懂難題給我講得天翻地覆;老師為了提高我們的成績使他(她)自己雙鬢卻添了些白發;雨天父親為我們打傘而無情的雨水打濕的卻是父親;在早晨母親早早的為我做好飯菜，等我們一起床就可以吃上可口的飯菜。生活總是這樣，受苦受累的總是愛我們的人，而我們總是“浸泡”于“愛”之中，使我感到愛是偉大的。至此以后我留心每一件微不足道的事，每次都有重大發現，從中感受愛的力量。
愛究竟為何物?愛就是朋友間的信任、集體間的團結努力、同學間的互相理解，絕望時的希望之火，同時，也是付出……愛是偉大的，只有真心的愛才能打動“觀眾，”但愛并不需要經歷大風大雨才能被發現，讓我們握起愛之筆，畫出愛的色彩寫出愛的片段。
愛的溫度是一種可以讓人從凍結的心靈中解脫出來的溫度。
溫度作文600字 篇16
媽媽的愛是偉大的，是無私的，是純潔的，更是有溫度的。
在烈日炎炎的夏天，風似乎都充滿了熱氣。我奔跑在樓梯上，汗流浹背。一開家門，一只手迅速接過我的包，一只手握著扇子，緩緩的送來涼爽，我全身一下子舒暢起來。再看里面忙碌的媽媽，一串串晶瑩的汗水，順著她細長的秀發嘀嗒。這個時候，愛的溫度是舒適的26攝氏度。
在寒風刺骨的冬天，放學回家，我的腳冰冷。里面的媽媽，端來熱水，幫我泡腳。熱氣騰騰的水，帶給我溫暖，也帶給我火辣辣的愛。不一會兒，一條熱乎乎的毛毯披到了我的腿上。而她瘦弱的手，卻依然在洗刷刷。這個時候，愛的溫度是暖和的30攝氏度。
在生病的時候，她總在我身邊，送被子、送水、講故事、查偏方、煮梨湯、泡止咳藥…。在黑漆漆的夜里她堅持一旁守護著我。在她的細心照料下，我的病很快就好了。看著她疲勞的面孔，因鼻炎頻發的紅鼻子，我的心一陣抽蓄。我問：“不累嗎？”她搖搖頭，用滿足的微笑答復了我。愛的溫度在這時，是不冷不熱的22攝氏度。
在考試沒考好的時候，她小心安慰，幫我分析原因。我的眼前漸漸亮了起來，她拍著我的肩膀，柔聲細說，略帶嚴肅，但仍能撫摸我的心，媽媽的話語，如同黑暗后的黎明。我感受到，愛的溫度是過渡的18攝氏度。
愛的溫度不論季節，不論高低，她都能帶給我溫暖，因為，這是媽媽制造的一支溫度計，測的是溫，量的是愛，一輩子。
溫度作文600字 篇17
秋意漸緊，寒風驟起。
夜，萬籟俱寂，古鐘敲響了12點的鐘聲。“啊~~~切~~~！”一個響亮的噴嚏在我房里響起。我揉了揉鼻子，翻個身，準備繼續入睡。這時只聽門外一股溫暖的聲音靠近：“沒事吧？”我極不情愿的睜開睡眼，迷蒙中說：“嗯，沒事。”
不久，門外響起了沙沙聲，我不耐煩地捂住雙耳，繼續回歸夢鄉。突然咔吱一聲，一道刺眼的光射進我的房間，我連忙捂上眼，嘟囔著：“干嘛，我還想睡覺呢！”
“冷了吧，把被子蓋好，別感冒了。”門口處傳來爸爸熟悉的聲音，親切而體貼。他輕手輕腳地來到我的床前，俯身給我蓋好被子。從頭到尾，爸爸的動作細微得像呵護一棵幼苗，無微不至。“明早把內衣換成長袖的，冷空氣來了，別凍著。”腳步聲漸漸遠去,朦朧中，我看見爸爸只穿了件單薄的襯衣。
我睡不著了，在如此寒冷的夜晚，爸爸只穿了件單衣就出來了，只是想問問兒子怎么樣，而我卻如此不盡人情，鼻子一酸，淚水不禁盈滿眼眶。突然，第二個噴嚏又想來湊熱鬧，我只得憋著氣，鉆進被子，用“憋氣療法”將他攔腰截下。
慢慢長夜，思緒不禁飛回從前，往事如電影般一幕幕重現，今夜無眠。鐘聲在此敲響，已是凌晨1點，“阿—切—”。一聲噴嚏打破了夜的寂靜。不過這次，是爸爸的。
剎那間，一股暖流涌上我的心頭，寒夜中父愛如被。哪怕寒意襲人，父親總用他那柔軟的愛，輕輕的，無微不至地環繞著我，讓我始終保持父愛的溫度。
溫度作文600字 篇18
我的媽媽平時寡言少語，不善言辭，正如她對我的愛，不張揚，不做作。它蘊藏在生活的點滴間，讓人不易察覺。
每到夏天，媽媽總會讓我先洗澡，然后自己再去洗。我洗完后，浴室里的溫度驟然升高，像個大烤箱一樣。當我舒服地坐在沙發上吹空調時，看見在我之后洗澡的媽媽渾身濕漉漉的，我以為那是水，后來才知道那是汗。
漸漸地，天氣越來越冷。媽媽的習慣也變了，總是搶著先洗澡。我起初不以為然，有一次因為明天要考試，必須早點休息，所以我第一個走進浴室。沒想到浴室里好冷呀，即便開了“浴霸”也沒用，溫度依然很低。我邊脫衣服邊打哆嗦，心想，今天這浴室怎么了？以前可都是暖暖的呀！說來也怪，就連水龍頭里噴出的水也不像以前那樣舒適了，沖到身上感覺很涼，我越來越冷，第一次覺得洗澡像在忍受煎熬。隨便洗了洗，沖了沖，就趕緊擦干身體，穿上衣服，過了好一陣子才緩過來。
“哎呀，你怎么先洗了？”媽媽看見我濕濕的頭發，不禁喊起來。我一愣，“咦？怎么不行嗎？”媽媽急忙拿出吹風機，邊幫我吹干頭發，邊心疼地說道：“你呀，不知道現在天氣冷了嗎？如果我先洗了，浴室里就會暖和些，你再洗就不會著涼了。”我猛然明白了一切，媽媽洗澡的習慣會變，那是在為我而變呀，我感覺眼眶濕潤了，淚水悄悄地滑落。
母愛也有溫度，它會隨著氣溫的變化而變化，哪怕只是一度，也會為我們帶來清涼或溫暖。
溫度作文600字 篇19
生而為一條輪胎，我很羨慕人，因為我從來沒得選，我想做人，因為做人有的選。
我的宿命就是被選擇。自誕生之日起，我等待被車主選擇，等待被隨機安裝在任一個車輪之上，然后，等待每一次出發，每一次向左拐還是向右拐，每一次承受平坦還是險峻。
傳說中，一條輪胎只要行駛過三界四季五行六道，就可以投胎做人，這是一條輪胎一生的修煉，這是一個很難達到的目標。
《涅盤經》有言：“人身難得，如優曇花”。
滾滾紅塵，我轉過欲界、se界、無se界。
寒來暑往，我駛過春、夏、秋、冬。
道路坎坷，我也碾過金、木、水、火、土。
三界、四季、五行，我全部走過了。生而為一條輪胎，我好想做人，因為做人有的選。而我則是一條黝黑冰冷的輪胎，輪胎的宿命，注定是沒得選，我痛恨沒得選。
我痛恨走應急車道，這讓我覺得羞愧難當，可是，駕駛我的人卻看不到我的臉紅。我痛恨每一次超速，這讓我身體發燙、魂魄飛散，然而，駕駛我的人依然看不到我的驚恐懼怕。我痛恨每一次酒駕、毒駕和疲勞駕駛，我不想成為咎由自取者的殉葬品，我更不愿意看到，有無辜者與我一同殉葬。
人間有地獄，這地獄不在四海八荒，而在人的心里。今天，我碾過許多顆冰冷麻木的心，這些心很硬很硬。
溫度作文600字 篇20
那是在一個星期五的早晨，我來到學校，打開書包，突然發現沒有帶文具盒，心里一下子慌了起來：沒有學習文具，讓我怎么學習，怎么寫字啊？
這時，第一節課的上課鈴響了，語文老師走進了教室，這節課要記的內容特別多，讓我們把黑板上的內容記到書本上，班上的同學都低頭抄寫了起來，唯獨我在那傻傻地看著書本，一個字都寫不了。當我正在發愁時，旁邊的李小秋問我：“你為什么不寫啊？”我告訴他我沒帶文具盒。李小秋熱情地對我說：“用我的吧！”說著，從文具盒里拿出一支黑水筆：“給你，快寫吧！”“好，謝謝。”我趕緊寫了起來。可是，這節課以后，還有數學課和英語課，怎么辦呢？
周圍的同學知道了我沒帶文具盒，都伸出了友愛之手，打開自己的文具盒，這位借我一支鉛筆，那位又借我一塊橡皮。看著他們那一張張熱情的笑臉，還有那一雙雙援助之手，陣陣溫暖著我的心。
這雖然只是一件小事，卻讓我從中深深體會到了接受別人的幫助，心里是多么的溫暖。也許，在你看來微不足道的一點兒幫助，就會給對方帶來雪中送炭般的溫暖。幫助與被幫助同樣會得到快樂。
我們整個社會大家庭又何嘗不是如此呢？“一方有難八方支援，眾人拾柴火焰高。”如果我們每個人都能獻出一點點愛心，那么還有什么困難能難倒我們呢？我們的社會將會是一個和諧美好的大家庭！
互相幫助是我們人類的美德，愿我們每一個人都能把這一美德發揚光大，讓我們的愛心灑遍世界的每一個角落。
溫度作文600字 篇21
每個人身上都有溫度，其實，都是一朵正在飄零的花兒，沒有定律。當我們呱呱落地，來的這個花花世界，開始人生之旅，一點一滴的成長中，總會想起當初蹣跚學步時，母親就告訴我：“勇敢邁開第一步。”在經歷成長的道路時，母親說：“要勇敢面對世界。”我曾經問媽媽，為什么？一次比一次更難了呢？母親說，只因在長大。
一觸碰，便會有溫度，而我卻喜歡著這有濕意，有感覺的溫度，因為我喜歡這樣‘有溫度’的溫度。正如我們從一個個幼年學生，變成充滿炙熱的年輕少年，我們的溫度，也在一次次變的更強烈，更大氣起來。小鷹經過母鷹一次次扔下山崖，才學會展翅翱翔，砂礫經過貝克的打磨，才變成完美無瑕的珍珠，烏龜經過不懈的努力，才戰勝了兔子。蟬經過了十七年的堅持，才從地底沖出，有了那嘹亮的歌聲。他們之前的之前，都無非是一個沒溫度，沒有思想的‘東西’罷了。
我們能夠站在巨人的肩膀上，感受他的溫度，無非就是想仰望太陽的炙熱。我們愿意沐浴在陽光下，因我們喜歡那炙熱，溫暖，舒服的感覺。我們的溫度，一直在升溫，心中的烈火，也在熊熊燃燒。
不管是心理的溫度，身體的溫度，不僅僅是感染自己的，也是能夠打動別人的利器，溫暖別人，同時讓自己的心更加充滿一份靚麗的色彩，才是最令人喜悅的。
溫度作文600字 篇22
今天晚上放學回家時，我看見路上的行人三三兩兩的，都急著往家趕。也是，這么冷的天，誰還愿意在馬路上挨凍呢？想著，不覺加快了腳步。
我也買了藥出了店門，心情格外的差，或許是因為感冒而不耐煩的原因，我現在看什么都不太順。
正巧，路中央有塊孤零零的小石頭。我氣沖沖地一路踢著它，嘴里喃喃地抱怨著，把它當成了發泄物。嘀，嘀---嘀，嘀---”汽車駛來。我下意識地往路旁靠，“嗞”一聲硬物摩擦地面的聲音傳入我耳內，望向腳底，看見鞋底上赫然扎進一枚圖釘。“不會這么倒霉吧。”我心里暗暗想著，嘆了口氣，把鞋脫了下來，狼狽地單腳站著拔圖釘。
這個時候，我希望永遠不要有人看見我現在這個尷尬的樣子，但事違己愿，身后不知何時出現了個五六歲的小男孩，我身子立刻向后傾去：“完了，完了。”腦海里反復閃現這兩個字眼，閉上眼，正準備聽天由命，一雙稚嫩卻溫暖的小手托住了我。
我身子機械般迅速直起身來，扭過頭來，看見男孩被我壓倒在地上，我手忙腳亂地將他扶起，他竟一點也沒哭鬧，拍拍褲子上的灰，一臉陽光地對我說:“姐姐小心點。”
我心底似是有暖流涌起。看著孩子那純真的笑臉，我也慢慢被感染了。謝謝，那個不知名的男孩。你掌心的溫度，讓我變得溫暖。
溫度作文600字 篇23
那一天，天空被大片大片的烏云占據著，陰沉沉的，街上的人也沒有平日那么多。
我不知不覺就走到了學校附近的燒餅店。一如既往，燒餅店的生意特別火爆。
我擠過人群，對老板說：“一個四元燒餅。”老板邊揉面團邊說：“好的，稍微等一下，很快的。”
我點了點頭。其實我來這的真正目的是到旁邊的“晨光文具店”買文具。我自然地把手插入口袋準備付錢。什么？我的一張50元大鈔不見了？只剩5個硬幣了？怎么回事？錢去哪了？這可是我一個星期的零花錢，怎么辦？我低頭尋找，連錢的影子都沒看到。
我抬頭看了一眼老板，他忙得不可開交，還有一大群人圍著他，非常嘈雜。
我捏著僅有的5個硬幣，手心不由地開始冒汗。要不把餅退了吧，可是餅都快做好了，老板會同意嗎？正在我猶豫不決之時，老板娘響亮地喊了起來：“小姑娘，你的餅好了，快來拿一下！”我走過去，接過餅。那餅很燙，燙得我想把它放掉。老板娘一把餅遞到我手里就轉身去忙了。難道她以為我已經付過錢了，她為什么不向我要錢？我皺了皺眉，開始猶豫起來：要不就不給她錢了，反正她也沒向我要，這樣就能用省下的錢買文具了？我這樣做是不是很缺德，畢竟他們掙的都是血汗錢？看著他們忙碌的身影，我咬了咬嘴唇，把口袋里僅有的5元放進了老板身旁放零錢的飯盒里。
我捧著燒餅，邊走邊吃，那餅已不像之前那么燙手，我的內心感到無比溫暖，因為我選擇了一種正確的“溫度”。
溫度作文600字 篇24
生命有時盡，或許我們無法左右生命的長度，但我們可以讓這短暫的一生有溫度。
寒冬的早晨，北風呼呼作響，人們都說在被窩里不愿寒冷所打擾，即使在這樣的，天氣里，街上仍有許多勞動的身影，那就是清潔工人，他們不畏嚴寒，始終堅守在崗位上，即使手被凍得通紅，臉被吹的生疼，此時，他們身上耀眼的橙色成了冬日里一道明艷的風景。下樓端一杯有溫度的熱水，給她們，她們淺笑。
下雨傾盆，狂風怒號，天空陰沉著臉，路上的行人行走匆忙，躲避暴雨，然而在十字路口，總有一個人在接受著風雨的洗禮，讀大班的明珠咋落在他的頭上，臉上。可他卻毫不在乎，像白楊一樣筆直堅挺，心里頓時有了一股暖流。是啊，那有什么歲月安好，只不過是有人替你負重前行罷了，他就是交警叔叔。不久，有個小姑娘給他拿了一把傘，她卻笑著說不用他的身影在雨中顯得更加魁梧了。
秋風習習，秋雨瀟瀟，秋月從枝頭款款低飛，葉的一生很短暫，從綠意盎然到飄落枝頭。只是一瞬間，葉的離去，是風的追求，還是樹的扣留，都不是事，對大地母親赤誠的愛，樹高千丈，落葉歸根，落紅不是無情物化作春泥更護花。落葉將自己的生命化成了肥料，哺育著萬物生長。
世界萬物皆有生命，生命或許會隨時間而流逝，猛然回頭，盡不知這萬變的生命里，歲月靜成了最大的誠通，它偷走了我們的青蔥歲月，卻偷不走我們生命的溫度。
溫度作文600字 篇25
許多年前的一天，我與妹妹的一次對話使我深刻體會到了文字的溫度。
那天天氣十分干熱，走在路上，行人們都汗流浹背，恨不得馬上跑到空調屋里去喝一口涼水。爸爸帶著我和妹妹開車外出。不巧，車上的空調壞了，我們就忍受著發動機和天氣的雙重考驗。就在熱到快要受不了的時候，我的妹妹忽然說出了一句話：“你們知道我們為什么是漢族嗎？”我和爸爸一臉不解的看向她，只見她薄唇微啟：“因為我們一直在流汗啊。”聽到這句話，我和爸爸先是一愣，然后捧腹大笑。我隨后笑著說：“沒文化真可怕。”但我的妹妹緊接著說：“哼！誰說我沒文化？那你給我解釋解釋我說的哪里錯了呀？”我一時語塞，竟不知道如何反駁。
幾天后，我連忙找到老師，并向他詢問這個問題。老師拍了拍我的肩，笑著說：“不用擔心。此漢非彼汗。流汗是人體正常反應，是三點水加上干，表示炎熱干燥流汗。”我連連點頭。而漢是指漢人，兩個雖然讀音一樣，但意思不一樣。
啊！原來是這樣，我弄懂之后立即向妹妹解釋，妹妹也表示自己懂了此漢非彼汗。這件有趣的小事不僅使我們在炎炎夏日感受到了涼意，感受到了文字的溫度，也使我想起了一句話“中國文化博大精深。”
一個中國字，一句中國話，飽含著文字的溫度，心靈的溫度。
溫度作文600字 篇26
人們都說：“父愛如山，母愛如水。”父愛，總是那么的深沉，那么的讓人難懂。
記得以前在夏天時候，我和爸爸總是爭先搶著去洗澡。那時的我，每次聽到爸爸說他要去洗澡時，我也馬上飛快地拿好衣物，跑去和爸爸爭浴室。爸爸每次和我“搶”了一會兒后，便會向我“投降”，連連說道：“好吧，好吧，那你就先去洗吧。”
我總是歡天喜地地哼著小曲，快快樂樂地走進浴室。在我洗完之后，爸爸再去洗澡。可他每次出來的時候，渾身上下都是濕漉漉的，開始我以為那只是水，后來才知道那是汗。
可是等到了冬天，爸爸的習慣卻突然改變。原先每次在我和爸爸爭浴室的時候，爸爸總是會“投降”，讓我先去洗。可現在，卻無論如何都不讓我了，總是趁我一個不注意，便“溜”進了浴室。每次當我發現時，浴室里早已傳出了“嘩嘩”的水聲。我只好看著那浴室的門，“哼”了一聲后，便悻悻地走開了。
好久以來，我一直不能理解爸爸這奇怪的舉動。直到冬日里的某一天，當我洗完澡后，走過爸爸媽媽的房間時，突然聽到了爸爸媽媽說話的聲音。
“你呀，你看涵涵那么著急，就讓她先洗好了。”
“可是，我洗完之后，浴室里會暖和一點啊！”
這些話都被我聽得一清二楚，我突然覺得心里暖暖的。原來父愛會隨著溫度的變化而變化，也許浴室的溫度只暖和了幾度，可我的心里卻溫暖不已。
溫度作文600字 篇27
今天，溫度驟降了10度，可我還是要坐公交車回家。剛跳下車，一股冷風就迎面撲來——好冷啊，我趕忙扣緊衣服，加快腳步往回家的方向跑。
我到家時，早出晚歸的媽媽居然已經回來了。還沒等我開口問，媽媽就向我招手："家瑋，天冷了，又到五年級了，作業多，太辛苦了！來，嘗嘗我從云南帶回來的正宗普洱茶！"說著，就像變魔術一樣從身后拿出來一杯熱氣騰騰的普洱茶。
"慢點喝，別燙著！"母親一手摸著我的頭，一手給我加水。茶水快樂地在胃里打著旋兒，熱氣繚繞在杯子的周圍，整個房間都彌漫著云南普洱特有香味兒。茶水好像流到了身上所有的部位，讓我全身都覺得暖暖的。母親不停地往我杯子里加茶，我很順從地任由母親加茶，因為這茶水屬于我們母子，這茶的溫度是我們愛的溫度！
水流如絲緞般包裹著我的心窩，我只覺得一股暖流由舌尖直沁心頭，一天的寒冷早已消失得無影無蹤。除了幸福還是幸福！
"舒服吧？"媽媽看著我，"現在天黑得早，又冷起來了，你別自己坐公交車上學了。我和你爸輪流接送你。"媽媽輕輕揉著我的頭發說。說得我心里暖暖的。
我不知道已經喝了多少杯熱氣騰騰的普洱茶了，但每一杯普洱茶，都有著愛的溫度。
溫度作文600字 篇28
小時候，我身上穿的棉衣棉褲都是媽媽一針一線縫出來的，這些衣服包含了媽媽對我濃濃的愛，我穿在身上，絲毫沒有寒意。
這是愛的溫度！
長大后，我對母愛的理解進一步加深。
每天放學，總會看到一個熟悉的身影在寒風中向我招手——母親。一上車，媽媽就對我說：“戴上帽子，戴上手套，還冷就把手伸進我的衣兜里。”而母親卻不戴手套。有一次我問母親：“媽，你的手不冷嗎？”母親只是說了一聲：“嗯，不冷。”那時，我天真的以為媽媽永遠不會冷，而她卻總是回家后把手放到暖氣片上，而我卻不知是為何。
這是愛的溫度！
直到現在，在閑暇之余，想起小時候那些事，心里不由得泛起一陣心酸與愧疚。我想起前天與母親爭吵的事，原因是那天下午，我從輔導班回來，看見母親在各個屋里來回走動，好像在找什么東西，我便上前問道：“媽，你找什么呢？”媽媽說：“找針，給你縫衣服。”過了半天，找到了針，我又說：“媽，我不是說讓你別縫衣服了嗎？這些衣服不能穿了。”媽媽一聽，急了：“怎么不能穿，這么好的衣服為什么不穿？”為此事，我們爭吵了近一個小時，母親還堅持為我縫衣服。
這是愛的溫度！
愛的溫度你永遠捉摸不透，但不管冷還是熱，出發點只有一個——愛。
愛的溫度，不冷，不熱，剛剛好，暖暖的。身上暖，心里更暖……
溫度作文600字 篇29
溫度有很多種，比如夏天太陽高照下的炎熱，冬天冰天雪地的寒冷，但除了這些，還有心靈的溫度。
那本是晴朗的一天，離放學還有一節課，在課間，我和同桌正在討論天氣。我說：“這都秋天了，怎么還這么熱啊？說好的秋高氣爽呢？”同桌笑了：“主要還是因為沒下雨，下場雨就會好多了。”我不滿地說：“你想得美！自從秋天以來，天天都是大晴天，連陰天都沒有，還下雨呢。”同桌若有所思地說：“不過這么多天過去了，也該下一場雨了。”我轉過頭去，不再理他。
快放學時，外面突然下起了大雨，目瞪口呆的我直接給同桌來了一拳說：“都怪你，你個烏鴉嘴！”同桌無奈地說：“我哪知道是怎么回事啊？我也只是隨口說說而已，誰知道居然真下了。”我懊惱地說：“這可怎么辦啊？我又沒有帶傘，怎么回家啊？”“聽天由命唄。”同桌擺出一副無所謂的樣子。
就在我焦急萬分的時候，我看見了遠處的媽媽，我高興地說：“媽，你怎么來了？”媽媽笑著說：“來給你送傘呀，沒淋到吧？”“沒有。”說完，興高采烈的我回頭對同學做了一個鬼臉，和媽媽一起走了。
走在回家的路上，我本想抬起頭看看天是不是灰蒙蒙的，卻發現媽媽把傘全都打在了我頭上，自己的胳膊卻濕透了。那一剎那，我感覺一陣暖意，通過傘柄傳遞到我的手心，再從手心傳遞到我的心里，使我心里暖洋洋的。可能這就是雨傘帶給我的溫度吧。
雨傘帶給我的溫度被我永遠地留在了心里。
溫度作文600字 篇30
俗話說：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”不同的聲音，散發出各種冷熱迥異的溫度。
無論是在學校里還是家里，有些聲音溫情脈脈，正如一杯暖茶般沁人心脾;有些聲音冷漠無情，更讓人感覺像置身于天寒地凍之際;還有一些聲音不冷不熱，讓我們聞到了空氣中嚴謹的味道……
經常面對自己相識的不同的人，就意味著言語是來溝通交流和體會生活的。生活中與他人的言語交談，讓我體會到：一句暖心的話讓人感到溫馨;一句溫馨的話讓人感到動情，一句動情的話讓人感到知心，一句知心的話讓人感到內心深處能被人認同的所在。好話一句暖三冬啊!在人生漫漫長河中，很多時侯我們都忽略了這么一個事實，一句不經意的言語的溫度的確會給別人帶來意想不到的感覺。
也常聽人說：“良言一句可解無緣恩怨，惡語一言可招無盡禍事”，我們無意間說出的話也許就改變了這一切。人類是語言的創造者，所有動人美麗的語言皆由人所創造。我們每一個人也同樣具有表達這種語言的能力，也同樣具有掌控這種語言溫度的能力，只是我們很少留意也很少感悟表達與掌控這種語言溫度跟外界的內在聯系和外在關系。如果我們能夠從他人的內心出發，去感受他人內心的情感，體會他人所處的心境，那也就不難把握聲音的溫度說出讓他人感動的言語。
溫度作文600字 篇31
世上的每樣事物都會有自己的溫度，人類可以測量出各種溫度，但母愛到底有多少度呢?你測量過嗎?
每到夏天，媽媽都讓我先洗澡。每次我洗完出來，浴室都熱得像個大火爐，等媽媽進去洗完再出來，臉上總是濕濕的。剛開始我總以為是沒有擦干的水，后來才知道那并不是水，而是媽媽流出的汗珠。
冬天到了，媽媽一改往日習慣，每次都和我搶著洗澡。有一次，我正準備去洗澡，媽媽不由分說地搶在我前面。我拉著媽媽說明天還要考試，需要早點休息，可媽媽還是先我一步沖進浴室，我非常疑惑，心想：難道媽媽不愛我了嗎?我做錯了什么嗎?
一連數日，媽媽都是如此，我終于忍不住了，決定問個明白：“媽媽，您為什么每天要和我搶著洗澡呢?”媽媽聽完這話愣住了，嘴角微微一動，沉默了好一會兒才對我說：“媽媽每天做家務活多累啊，想早點洗了睡覺。”說完便轉身走了。
有一天，我無意間看到媽媽的日記本攤在桌子上，好奇心驅使著我走過去看了，讓我吃驚的是上面竟寫著：“兒子問我為什么要跟他搶著洗澡，我沒和他說實話。其實，我洗完之后，浴室的溫度會升高一點點，這樣他洗的時候就會暖和一點……”沒等我看完，淚水早已不聽話地流了出來。
母愛到底有多少度?我想，我用一輩子去感受，也無法說出那個確切的數字!
溫度作文600字 篇32
水滴感激大海，因為大海讓它永不干涸；小鳥感激藍天，因為藍天讓它自由翱翔而我一想起您，就感到有暖暖的氣流，在心扉里打轉。
那個秋天，似乎提前冷了，風刮的臉生疼，而我卻在媽媽溫暖的懷抱里躺著，生了一種很奇怪的病，晚上發燒、流鼻血，整夜整夜的，惹得一家人都睡不好覺，尤其是媽媽。當我晚上發燒時，媽媽換了一盆又一盆水給我擦身子。流鼻血時，我還在做著香甜的夢，媽媽正揉著一團又一團的紙塞進我的鼻子里，一夜間媽媽老了許多，兩眼眶下烏青，臉色蒼白，兩鬢似乎也白了。爸爸媽媽擔心不已，煎熬不下去了，帶著我去了醫院，也許是我運氣不太好，也許是老天爺跟我作對，爸爸排了一天隊，掛了專家號，換來的是一句：“沒床位，去別的醫院吧！爸爸又帶著我去那家醫院的分院。又花了一天的時間，可最終的床位就是在過道里支的“臨時病床”還是靠著后門的，人進進出出，每次只要有一條縫，冷風就往里鉆，被子也從來沒有捂熱過。爸爸在家里做飯，來來回回的跑，媽媽每天抱著我，怕我凍著，又不時地給我塞被子，又怕我不老實，碰著針管。每天看著爸爸媽媽來回的跑，心里特別不是滋味，恨我自己，恨我自己的病，淚腺像被什么刺了一下，關于之前的回憶如潮水一般紛至沓來，爸爸媽媽的身影在眼前一晃一漾的。
愛的溫度是什么？是一碗清粥的溫度，是一個懷抱的溫度。爸爸媽媽，謝謝你們，我愛你們。
溫度作文600字 篇33
外面下著大雨，我站在窗前，打開窗戶向下看街道上一對父女在雨中艱難地爬行，父親把雨傘盡力向孩子斜去。
我有點觸動，鼻尖有點酸澀，哪一個巨大的身影在我的腦海邊漸漸浮現。他為我打開了一把巨大的保護傘，讓我不被“雨”淋到，他為我撐起了一片湛藍的天空。他就是我的父親。
當我遇到不會做的數學題時，我緊鎖著眉頭，是父親一遍又一遍輔導我；當我在夜里一次又一次掀掉被子時，是父親一次又一次從夢中醒來，幫我蓋上被子；當我被困難擊倒時，是父親在后面一次又一次鼓勵我……
那點滴的溫暖早已在我心中慢慢扎根，發芽。
那是一個狂風暴雨的傍晚，大風咆哮著，無情地肆虐著大地。我一個人坐在教室里，心急如焚。那雨越下越大，不見好轉。
在我完全絕望時，一個熟悉的身影在我的眼角出現。我興奮極了。
在回家的路上，父親打開只容得下一人的雨傘，在風中艱難地爬行，如此大的暴雨，我的衣服一點也沒有淋濕：“爸，您在傘里對嗎？爸，您也不能為了我生病了。”“是的，孩子，你在前面放心的走把”
風刮著我的臉頰很痛，很冷。
回到家后，我被眼前的一幕所愣住，鼻子不由得一酸澀：“爸，您……”
“你看書包還沒濕呢！”父親拍了拍一點也沒有濕的書包，一陣陣暖流涌進心頭……
大顆大顆的雨滴落在我的鼻尖上，臉上。我望向掛在門上的舊雨傘，那久逢的溫暖再一次涌進心頭。
寧波市鎮海區蟹浦鎮嵐山村南廠56號作者筆名：夏淺
溫度作文600字 篇34
電腦屏幕忽明忽暗，優美的琴聲縈繞耳畔，留下空絕的響聲。一串簡簡單單的音符，組合成美妙的樂曲，將心靈的共鳴喚醒，發覺心的純凈與溫度。閉上眼，春天的畫面如一幅畫卷展現在我面前。
航船的號角喚醒沉睡的城市，小鳥鳴叫般的小提琴聲帶來了清晨的喜悅，撥開層云，美好的一天就這樣開始了。踩著三拍子的舞步，人們在街頭漫步，花兒是那樣明艷，與蹦跳的少女相呼應；路上的紳士們也哼著小曲，感受多瑙河岸的清涼，在整座城市歡快的氣氛中，多瑙河的流動也顯得靈動。如同一條藍色的絲帶裝飾著這座城市，人們按捺不住心中的愉悅，紛紛跳起了浪漫的華爾茲，在樂隊的合奏中，在多瑙河的碧波邊，抒發著內心的情懷。
這是《藍色的多瑙河》“圓舞曲之王”小約翰施特勞斯的經典之作，被稱為“奧地利第二國歌”。據說當時奧地利在戰爭時戰敗，為了讓民眾擺脫沉悶的情緒，他創作了這首曲子，不需要任何介紹，每一位懂生活的人，總能從中得到快樂，展開無限的遐想。正如詩中所寫：“香甜的鮮花吐芳，撫慰我心中的陰影和創傷，不毛的灌木叢中花兒依然開放，夜鶯婉轉歌唱，在多瑙河旁，美麗的藍色多瑙河旁。
或許千百年后，這位作曲家的名字終將被遺忘，可人們一聽到這旋律，便會產生心的共鳴。音符穿越百年送來回想，承載一份歡悅，一份最初的溫度。
電腦前，我聆聽著多瑙河的聲音，一份暖意，浮上心頭，這便是音符所傳遞的溫度。
溫度作文600字 篇35
冬天，雖然常常寒風凜冽，但也會有陽光明媚的時候。
還記得那時正值寒冬，我和媽媽在大街上走著。寬闊的大街沐浴著陽光，溫暖乘著縷縷的陽光灑下。我牽著媽媽的手，手心送出絲絲溫暖的氣息，熱乎乎的！在冬天感受到如此的溫暖，舒服極了。冬天似乎有了春天的暖和與舒適。
這時，一陣陣寒風呼呼吹來，一下子，溫暖的陽光似乎也去避風了，消失得無影無蹤。大街陰了下來，溫暖的感覺霎時變成了陣陣寒意。風仍然呼呼地奔跑著，擦過每個人，卷走了溫暖，留下冷冷颼颼的感覺。我感受到了寒冷，往媽媽的身邊靠了又靠，像發現危險的雛雞回到母雞的身邊一樣。我緊緊攥著媽媽的手心，那手心依然是那么的溫暖，那么的舒服。攥著媽媽的手心，就像鉆入了暖洋洋的被窩一樣。
我又摸了摸媽媽的手背。和溫暖的手心截然不同，手背是那么的冰冷，就像沒有陽光照耀的墻壁一樣，冷冰冰的。皸裂的手背好像擋住了所有的寒冷，把溫暖留給了手心，留給了我。
確實，媽媽就是這樣的，想盡自己所有能力讓我更加溫暖、舒適地成長，正如媽媽的手心一樣；而媽媽又想盡自己所有能力為我擋住所有的寒冷與風霜，讓我不受傷寒，正如媽媽的手背。
是啊，媽媽的愛就如同太陽一般，無論何時都溫暖著我，照耀著我。
溫度作文600字 篇36
有人說，親情是一座雄偉巍峨的山峰，給予游子最堅強的依靠；有人說，親情是一盞路燈，為迷途的人指引方向；我說，親情就是一杯溫水，雖平淡無奇，卻滋潤我干涸的心。
傅雷說：“人一輩子都在高潮與低潮中慢慢浮沉。”對這句話我深有感觸，因為我曾在那個寒冷的冬天陷入低谷不能自拔。而正是這一杯親情的溫水，才將我從低谷中拉了出來，給了我無限安慰與溫暖。
那時候，我剛剛得知了期中考試的成績，那鮮紅刺眼的分數、老師略帶失望的眼神、同學們冷漠的目光，使我再也承受不住任何打擊。我多么想擺脫這一切，向某個人訴說自己的迷茫與不安，但我又害怕這一切再次泛起我心中的狂瀾。
可無論如何，我還是得面對，當我看見媽媽那溫和如水的目光時，我竟沒有內疚得顫抖，反而覺得安心，就像游子游遍天下回到故居一樣，找到了歸宿。于是，我向媽媽道出了心事，媽媽只是鼓勵我不要氣餒，下次再接再厲。
此后，我每天晚上做功課時，媽媽靜靜地遞給我一杯水，水是溫的。我將透明的杯子捧在手里，暖流隨即漫延到全身。我望著媽媽的目光，那其中沒有失望，沒有陰霾，好像夜空中最亮的星，是無聲的安慰，是無言的親情。
前方的路依舊迷茫，可我不會退縮，因為親情里的溫水會匯成一條河流，伴著我走下去。
溫度作文600字 篇37
溫度，是物體冷熱的程度。通俗一點講，就是你感知到的這個事物的冷暖，它是燙的還是熱的？是冰的還是涼的？而對于我來說，幸福的溫度就是你帶給我的溫度。
在一次大型活動中，因為你不愿錯過兒子的第一次表演，雖然自己受傷的腿已經疼痛到難以忍受，但還是堅持忍著疼痛來看完了那場表演。表演完了的我，急著想要喝水，想要喝冰鎮的涼水，你對我說了句：“好，我這就去買，你等一下。”便走了，好幾分鐘后你才回來，手里拿著一瓶冰鎮的涼水。口渴著急的我開心的接過了你遞過來的瓶子，擰開了蓋子，咕咚咕咚地喝了起來。我絲毫沒有注意到，你用那受傷的腿繞了廣場走了一大圈才找到賣水的攤位，把冰鎮的涼水買回來。喝了一口水，嘻！真甜啊。那時，幸福的溫度就是這近乎零度的冰鎮水。
還記得，在一個冬天，我蜷縮在我的臥室里寫作業，你臥在你的臥室床上，因為嚴重感冒而緊裹你的被子。我寫著寫著，打了一個噴嚏，
——你急忙問：“你是不是冷了啊？”
——“不是。”我隨口回答。
——“多穿件衣服！”你啞著嗓子說到。
——“哦！”我附和著答應了一聲。
說罷，我又打了個噴嚏，你便下床跑到我身邊，把懷里的電暖寶塞給了我。可是，生病的你比我更需要這個電暖寶啊。抱了下電暖寶，嘻！真暖。那時，幸福的溫度是這電暖寶溫熱的四十度。
也許，我無法把你對我的愛用多么華麗的詞匯來形容。但，你帶給我的幸福的溫度足以溫暖我一生。
溫度作文600字 篇38
從小到大，我牽過很多人的手，印象中，父親的手是粗粗的；外公的手是大大的；外婆的手是涼涼的；但唯獨媽媽的手是暖暖的，她手心的溫度也是最讓我依戀的。
小時候我總是愛牽著媽媽的手，跟著她一起四處游逛，因為我覺得那樣很幸福！每個夜晚我也愛讓她在入睡前拍拍我的背，因為她的手總是香香的，暖暖的，有著一股神奇的魔力，能讓我迅速進入夢鄉！隨著年齡的增長，我越來越少牽媽媽的手了，每次當她想牽我的手時，我也會不著痕跡的躲開，那一刻我認為自己長大了，不再需要這種幼稚的安撫。
記得那一天天空突然下起了大雨，沒帶傘的我和同學擠在一把小傘下，鞋襪全濕透了，褲子也濕了一大半，難受極了！到家后，媽媽看到淋得象落湯雞的我就關切地問道：“寶貝，怎么了？你是在外面洗了個澡嗎？”不等媽媽說完，我就不耐煩地皺起眉頭沒好氣道：“問夠沒？你知不知道我渾身難受啊？還不趕緊幫我拿一條干褲子！”媽媽怔了怔，二話沒說地走開了。換好衣服的我一身輕松地開始寫起作業，可是不知怎的，我腦海中突然想到媽媽一聲不吭轉身的背影，我開始后悔，做作業時也有點坐立不安……不知是不是媽媽察覺了什么，她走了過來站在了我的身后，伸出手輕輕地摸了摸我的頭，又握住了我的手，我焦躁不安的心瞬間平靜了下來，但就在那一刻我感受到這雙手變得有些粗糙，手心的溫度也不似從前那樣溫暖，不過我依然喜歡它……
溫度作文600字 篇39
星期六下午，太陽猛烈地烤著大地。刺眼的陽光從窗外照進來，把室內的溫度一下提高了好幾度。我穿著薄薄的衣服出門了。
我來到了奧數班。這里有好多我的同班同學，其中，還有我的好朋友——張藍予。
張藍予比我小幾個月，可身高卻足足有169厘米，比我高兩頭啊！她很喜歡照顧別人，像個大姐姐一樣，這一點，還挺符合她那高高的個子的。
四點三十分了，老師開始上課。這節課我們學習了分數運算中的技巧。老師講的很細，我們聽得也很認真。時間在一分一秒的流逝，不知不覺天就黑了下來。“下課！”我開始收拾書包。這時，一陣風從窗外想我吹來。“好冷。”我不禁打了個寒戰。“尚尚，快點，我等你！”張藍予笑著站在我面前，等著我。我們一起下了樓。
剛出樓棟，冷風撲面而來，我努力尋找著媽媽的身影。媽媽還沒來。我冷得不停地跺腳，不停地搓手。張藍予一下把我拉到了樓棟里，輕聲地說：“這里避風，暖和些！你怎么穿這么少？”說著便把圍巾解下來，給我圍上，緊接著就把外套扣子解開，將我緊緊護在里面。生怕我凍著了。我感受著她身體的熱度，感受著我們友誼的溫度，我的眼模糊了。“謝謝。”我哽咽地說。她用手給我拉了拉圍巾，把我護的更緊了。“嘀——”媽媽來了。
我把圍巾還給她，幫她扣緊扣子，小聲的說：“天冷了，別凍著了……”
溫度作文600字 篇40
上學的路上，冷！無盡的寒意從領口、袖口，各個角落攻向心臟。然而，路上偶然見到的一幕。竟能給予我心的溫暖。
時間緊迫，等不到公交車，也沒管什么天氣，騎著個電單車就走了。這一騎，才發覺不對勁，穿的那么單薄，又趕時間，這可如何是好，硬著頭皮上唄。
終是熬到了第一個紅綠燈，手指被凍得通紅僵硬，旁邊的男孩吸引了我的注意。沒錯，這熟悉的校服，不正和我一樣是晴川人嗎？我心中竊喜，還有和我一樣，上學快遲到的人啊！找到組織的感覺真是太棒了，其實只是對自己將要遲到的安慰罷了。
這位伙伴好像并不老實，不滿足于電動車后面的窄小空間，他站了起來，車身開始搖晃，變得仿佛懸崖邊及時勒住的野馬，搖搖欲墜快點坐下，車都要被你晃倒了。他不甘心的坐下。
愛玩是孩子的天性，那孝、愛、與被愛也是嗎？
一路上，我跟在他們的后面，天公像是在懲罰遲到的孩子，下起了蒙蒙細雨，天氣變得更加寒冷。前面的伙伴騰出雙手，兩手緊貼，反復摩擦，那一定很暖和吧！有家長接送真好啊！正當我感慨時，那飽含愛的手，伸向了媽媽那通紅的雙耳，是熱的傳遞，不！這是愛的傳遞，在我正在想，為何我得不到時，別人已經學會了給予。
這一刻，已是極好，雨水打在臉上，是愛的溫度。
如果愛有溫度的話，一定會是37℃吧
溫度作文600字 篇41
“愛美之心，人皆有之”。不錯，美是我們每個人都十分向往的。但對美的追求，不同的人卻有不同的看法：有的人只追求外表美，心靈卻是殘缺的；有的人雖沒有西施般的容顏，但卻擁有者一顆善良的、熾熱的心靈。
我曾經親眼目睹過這樣一件事：在一個北風呼嘯，大雪紛飛的日子里，一切都顯得那么安靜，就連鳥兒們也躲進了溫暖的“家”中，時不時地啼叫幾聲，使本來就寒冷的冬季顯得更加凄涼。偶爾，有幾個行人裹著羽絨服匆匆走過，那凜冽的寒風陣陣吹來，還是使他們打了寒戰。但此時市場上，卻呈現出了另一派截然不同的景象：冬的寒冷、雪的紛飛，絲毫沒有有減輕小商販們的熱情，他們的叫賣聲此起彼伏。
這時，遠處出現了一處“不和諧的音符”：一位滿頭白發，身著單薄上衣的老人映入眼簾。他，正吃力地朝市場的方向緩慢挪動著步子。他的身影漸漸清晰起來：眼窩深陷，骨瘦如柴，牙齒稀疏，身上的補丁隨處可見。他蹣跚著走到一個饅頭攤前，攤主見狀，急忙用手捂住鼻子，把目光從他身上移開。而他，卻站在那里久久徘徊。他的喉嚨動了動，伸手從衣兜里摸出一個皺巴巴的錢包，然后緩緩打開，從里面摸索了一陣。隨即，他的臉上綻開了笑容――一張五角硬幣被他穩穩捏在手中。之后他又把錢包的底部翻出來，摸索了一陣，但卻一無所獲。看著攤主面前牌子上的“1元一個”的字樣，他的笑容立刻僵住了。他微微嘆息一聲，又無奈地搖搖頭，依舊在那里徘徊著。
溫度作文600字 篇42
一個寒冬的夜晚，睡夢中的我不停的哆嗦，記得當時夢中一片白雪皚皚，周邊的環境是一個完全陌生的狀態，恐懼、寒風快要侵蝕，我慌亂，我害怕，踉踉蹌蹌的四下尋找……
正在夢中慌亂無依的時候，突然感到腦門一股暖流，我睜眼一看，只見媽媽坐在我床邊，手掌搭在我的腦門上，原來我發燒了。
我還沒有完全從睡夢中醒來，媽媽已經將我衣服穿好，包裹的嚴嚴實實，背起我就朝醫院奔去。一路上夜色籠罩，路面坎坷，陣陣寒風將路邊的楊樹吹得唰唰作響，我下意識的抱住媽媽，手掌觸碰到媽媽的皮膚感覺粗糙不平，我知道，那是媽媽身上的雞皮疙瘩。原來媽媽急著出門，只是順手拿了一件薄外套，此時，雖是寒風連綿，而我卻是熱淚盈眶。
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。媽媽是個生意人，為了維持家庭開支，她在房前小街經營著一個小餐廳。記得很特別的一天，深秋氣涼，連排的老式房屋在金黃落葉的點綴下顯得格外寂寥，一位老者在媽媽的店門口停步不前，一番思索之后便欲離去。心思細膩的媽媽對此留意于心，急忙上前與之交談，原來老者遠道而來，路費用盡。媽媽邀請老者到店里，為老者端上了一碗熱面，老者滿懷感激，連聲致謝。在老者離開小店的時候，媽媽借攙扶老者之機悄悄的在老者的外套口袋里塞進了一百元人民幣。
美麗，善良，這種種的華麗辭藻依然無法表露我對媽媽的感激與感謝。茫茫人海，恰好有你陪在我的身邊，呵護我的成長，這是上天給予我最完美的禮物。
溫度作文600字 篇43
洗完頭走進臥室，窗外的絲絲寒風鉆進房間，雖是初春，但是天氣依舊有些涼，我拿起毛巾，開始擦拭我濕淋淋的頭發。
爸爸走了進來，把吹風機放在床頭。這時，我感覺渾身涼颼颼的，不由得打了個噴嚏。爸爸已經快跨出房門的腳步頓了頓，停了下來，立刻轉身，重重關上了窗戶，一把拿起椅背上的衣服，給我輕輕披上，然后，拿起吹風機，說：“我來吹，快一點，別著涼了感冒。”
我乖乖地盤腿坐在床沿，只聽吹風機“嗚嗚”地響起來，爸爸輕輕撥弄著我濕漉漉的發絲，一瞬間，時光與過去重疊，又回到了我10歲那年。
記得小時，一直是爸爸給我吹頭發。那時的我還不懂事，爸爸手也拙，當他粗糙的大掌碰到我細嫩的面頰，或是手指不小心勾到了我的頭發，我便立刻“哇哇”地大聲喊疼，爸爸總是不耐煩地道歉，盡管動作輕了下來，但還是不免勾到，每次我都又哭又叫，最后“吹頭發”在我的漣漣眼淚、爸爸的沖天怒氣和媽媽的大聲責罵聲中“完美”落幕。
當我一過完11歲生日后，爸爸便再未給我吹過頭發。我幾乎忘了這些事情，現在想起來，又覺得好笑，又覺得眼眶有些酸澀。我輕依在爸爸身上，感受著他的大手溫柔地撥弄我的頭發，多想，多想停在這一刻，讓那指間的溫度永存。
原來，我留戀的、懷念的、難忘的，只是爸爸觸碰時，指間的溫度。
溫度作文600字 篇44
有這樣一則故事，不知是真是假：
某個房產公司在砌房子，有個人走到工地里，找到三個正在工作的泥工，走上前問，
“你們在干什么？”
泥工甲垂著頭，手頭還忙著，嘆息到，
“就這樣，砌磚唄！”
泥工乙抬起頭，望著遠處的房子，
“造房子呀！”
泥工丙挺起胸，自豪地說到，
“我們在建造一座城市！”
過了幾年，那個人在那買了一套房子，他正準備搬，看見泥工甲還在不遠處砌另一個房子，泥工乙戴著墨鏡指揮著，泥工丙呢，那個想建造城市的呢，或許跳槽了吧，他想。就在這時隨著“總裁好！”的話語中，泥工丙走來了。
讀完這則故事，給我的震憾很大：
水有三種狀態，人生亦有三種狀態。水的三種狀態是由水的溫度決定的，人生的三種狀態是由自己心靈的溫度決定的。
假如一個人對生活和人生的溫度在0℃以下，那么這個人的生活狀態就會是冰，他的世界也就是他的雙腳站的地方那么大。
假如一個人對生活和人生的態度是常溫，那么他就是一掬常態下的水，他就能流進大河、大海，但他永遠離不開大地；
假如一個人對生活和人生是100℃的熾熱，那么他就會成為水蒸氣，成為云朵，他就飛起來，這樣，他就不僅擁有大地，還能擁有天空，他的世界將與宇宙一樣大。
你對生活和人生的溫度是多少呢？
溫度作文600字 篇45
那是冬天的某個夜晚，寒意來襲，冷凍了空氣。
我瑟瑟發抖，直打噴嚏。見我冷得發抖，坐在木椅上的媽媽皺了皺眉，明顯心疼了：“很冷吧，來坐我這里。”她騰出位子來招呼我。椅子不大，媽媽盡力騰出最大的位子給我。
緊緊地摟著我，不時地搓我的手臂，向我凍僵的小手里呼熱氣，媽媽就是這樣不遺余力地給我取暖。我感覺好溫馨。
“嗯……現在不冷了。”我依偎著媽媽，靜靜靠在媽媽的懷里，身子慢慢熱乎起來。
媽媽繼續摟著我。陣陣困意促使我的眼皮慢慢合攏，不一會兒，我便在媽媽的懷里沉入夢鄉，暖暖的。
“上床睡吧！”不知多久，媽媽搖醒我說。這時我發現，身上多了一條毯子。看看鐘表，已經十一點多了。媽媽已經摟了我這么久！靠媽媽這么近，我看到了媽媽通紅通紅的手，略顯疲憊的眼神。那一刻，我也看到了媽媽眼角的皺紋，頭上的幾根不顯眼的銀絲。歲月無聲，我在長大，媽媽卻在老去。
媽媽，每一個春夏秋冬，您都在為我操勞。或許您也希望我為您搓搓手，呼幾口熱氣，或讓我摟著你，可你卻將最溫暖的愛傳達到我的身上，自己怎么樣，您一點兒也不在意。在這個寒冷的夜晚，我又能為您做些什么呢？
這個夜晚很冷，但這個夜晚也很暖，因有媽媽愛的溫度。
溫度作文600字 篇46
母愛像一盞明燈，照亮我前進的路。
題記
慈母手中線，游子身上衣每當聽到這首《游子吟》時，我便會想起母親對我無微不至的愛，從而淚水也不禁涌入眼眶。
母愛是溫暖的。記得有一次，那是一個晚上，窗外小雨不停的下著，風如同野獸一般嗷嗷地叫著當時我和母親早已進入了夢鄉。忽然，我猛的驚醒了，頓時感覺渾身上下沒有一點力氣，十分難受。也不知過了多長時間，母親來到了我的床邊，看見我滿頭大汗，連忙拿出體溫表給我測了體溫，一看我發燒了。我隱隱約約看到母親一副愁眉苦臉的樣子，聽到她說：你爸爸出差了，咱家也沒有退燒藥，要不我帶你去醫院吧。于是媽媽穿上雨衣，給我穿上衣服，連忙背上我往醫院趕，我也不知道當時是幾點，反正那時大街上空蕩蕩的，只有路燈還在微微的閃爍著亮光，等我再次回到家里時，天已經蒙蒙亮了，母親也由于疲憊，剛到家就睡著了，我也已經熱淚盈眶了。
母愛不僅是溫暖的，還是清涼的，那是一年夏天，天出奇的熱，太陽炙烤著大地，萬物像要燃起來一樣，爸爸從超市里買回來了一個西瓜，想讓我們降降溫。晚上，只有母親那還剩兩塊西瓜，他知道我很愛吃西瓜，便沒舍得吃，全都給了我，我認為那是我平生吃的最甜的西瓜，也是最清涼的西瓜。
母愛是偉大的，雖然他沒有父愛如山的氣勢，但她絕對是每個人不可缺少的愛。我們每個人都應該好好學習，這是我們當下對母親最好的回報！
溫度作文600字 篇47
人們常說：母愛如水，父愛如山。母愛其實也是有溫度的，時而寒冷時而炎熱。但不管是怎樣的，我都會體會到一個道理母愛是偉大的。
母愛的溫度有時候是寒冷的。有一次我十分馬虎的寫完作業，媽媽走過來要檢查作業。當媽媽看到我馬馬虎虎的字體與馬馬虎虎的答案，毫不猶豫的把我的作業扔到我面前的桌子上，說：你這是寫的什么字啊？重寫。當我又把作業重寫完時，引入媽媽眼簾的還是那種十分不認真的字體，我又被罰重寫了一遍，在我又寫兩三行時，媽媽看不下去了，她把那頁撕了與我一起寫，并且指導我。但我實在受不了媽媽那一連串的這里不行這里不行要跟上面那行對齊。這里不行。要跟前一個字保持一定距離而且大小一致諸類。于是我不耐煩地擺擺手說：我知道了，我知道了，剩下的我自己能行。但是我無意間的一句話卻成功的惹怒了媽媽。媽媽留下一句：行，我看你這個態度連高中都考不上了。就踏出了我的房間。我這才意識到了錯，跑向媽媽認錯，可得到的卻是媽媽冷漠的背影。
母愛的溫度有時候是溫暖的。記得上初中前我曾發過一次燒。剛吐完了，我感到身子一陣輕，十分虛弱。這時媽媽走了過來，又是為我量體溫，又是喂我吃藥，而且無時不刻的問我要不要喝水？感覺怎么樣？等問題，我還冷的心就像被太陽照射了一般溫暖。
母愛即使有溫度，但無論是冷是熱，你都會發現媽媽一直愛著你。
溫度作文600字 篇48
晚風輕佛面龐，如同天紗一般，吻著人們干燥而急需滋潤的雙頰，連日來的天氣仿若小孩子般的臉忽冷忽熱，而就在這多變的雨季中，有一種溫度卻以其細膩，恒久暖及全身。
記的有一次，我有一天的中午的時候，我吃完午飯準備去上學的時候，我被媽媽叫住了說：帶把雨傘吧，說不定下午要下雨呢！我轉回頭對媽媽說：不用帶了，不可能下雨，那我去上學了。我干脆的拒絕了媽媽的要求。我走在上學的路上，我便得意了，想：啍，我們預計很準的！
可讓我始料不及的是到了下午天氣又悶又熱。是臨近傍晚時天氣突然變了一張臉，氣溫聚降，灰蒙蒙的天空還時不時飄落下幾許雨絲。
放學了，外面已經下起了大雨。我就冒著大雨急急忙忙往家跑，淋著我又冷又濕，就在這時候，媽媽疾步向我奔來。媽媽將雨傘遞給了我，媽媽看我臉色發白，媽媽用清聲問我冷嗎？死要面子的我堅定說：不冷。媽媽看我倔強樣子，媽媽什么也沒說，只是無奈的看著我說：你這孩子。我坐上了媽媽的電動車，媽媽帶著我回家。沒想到雨越下越大，我坐在電動車媽媽的后面，我直打哆嗦，媽媽感覺到我很冷，媽媽從電動車上下來，脫下自己身上的外套，給我穿的時候，我看見媽媽外套內只有一件薄薄的衣服。
雨水順著媽媽的額頭滑落，浸濕了衣領，可她全然不顧，只是一勁兒地幫我整理外套，母愛的溫度到底有多高，我想誰也無法測量。
溫度作文600字 篇49
由于母親在外地工作長期不在家，所以父親既忙外又忙內，既當爸又當媽。
童年時，父親對我總是疼愛有加。白，陪我玩耍嬉戲；晚上，睡覺前給我講故事。家中瑣事，他也總是親自動手，無論是洗衣做飯，還是拖地擦窗，都不會顯露出男子漢粗手粗腳的本性。對于我的飲食起居，更是了如指掌無微不至。父親就像個貼心保姆，伴我度過了幸福快樂的童年。
隨著年齡的增長，父親待我已不同往日，他不滿足于昔日的那個天真無邪的乖寶貝，對我的要求也隨之提高。我的性格則變得與幼時全然不同，對父親愈來愈冷漠。父親陪伴我的時間也沒有往日那么多了，父女之間便不再如往日般親熱。或許，作為女兒天生就更愿投進母親懷里訴說自己的心事，與父親便有一層隔膜。
直到有一天，雨絲絲地下著，風呼呼地刮著。我與父親各自打著一把傘，默默無語地向前走著，偶爾目光對視，竟莫名地產生一絲尷尬，我低頭望著腳尖繼續前行。我的手握著雨傘直哆嗦，寒風夾帶著細雨落在手背上，涼得很。父親眼神木然，雙手握著傘，過了許久，我仿佛感到父親在注視著我，他似乎有什么話要說，但又咽了回去。過了一會兒，父親突然伸出手握住了我的手，我愣了愣，但父親仍是無言地向前走。父親的手寬大而厚實，將我的手包裹在里面，一股暖流通過掌心傳遍我的全身，傳到我的心頭，很暖很暖。
不知不覺，兩行滾燙的熱淚從我的眼角滑落下來……
溫度作文600字 篇50
“呼呼”的北風怒號著，冬，是個寒冷的季節。這種冷天氣，所有人都不愿在外久留，于是，竟有了這樣一個場景——
在一個標有“母子上車處”的站臺前，四個文質彬彬的男人，若無其事地站在了那兒。他們一個個面無表情，身著加絨大衣，穿著有油黑皮發亮的皮鞋，都是一副學者模樣。
車站旁的一位衣著單薄的婦女，一手提菜，一手抱著個嬰兒的她孤零零地被擠在了一旁……
他們都是文盲嗎？他們都沒看見那五個大字嗎？沒看見站在一旁本該享受著特權的母女嗎？我看到了這樣一幅漫畫，不禁陷入了沉思。
的確，他們都是“假文盲”，為了自己的一時利益，他們心甘情愿當一個“文盲”，其實這樣的文盲也不少見。
有一次，我去公園玩，正值春季，百花盛開，是一處大好風景，可沒幾天就只剩下孤零零的枝頭了。因為花被人摘走了，可旁邊明明有寫著“禁止摘花”的牌子呀！
這種“假文盲”似乎已經成了一種習慣，大家也見怪不怪，沒有一個人制止。難道大家都想當一個表里不一的“文盲”嗎？五千年的中華傳統文化是我們的根，一直滋養著我們的民族魂，它的繼承和發揚，是要我們終身以求的事。我們應該做個有素質的人。一起努力吧！讓“假文盲”這種現象盡快消失在我們的生活中！
冬天雖冷，但我們的心應該有著溫度。不做“假文盲”，讓我們應該用那顆實實在在的心去溫暖他人！
溫度作文600字 篇51
說到敬老愛老，我就想到那一件事。記得那是一個寒冷的冬天，風從窗戶里吹進，涼颼颼的。我早已準備好衣服要去洗澡，這時，媽媽突然沖進浴室，說道：“女兒，讓媽媽先洗！”說完，浴室門“啪”地關上了。我在浴室門口直抱怨，明明是我先到的。爸爸走了過來告訴我：“孩子，你媽媽是為了讓浴室里暖和，不讓你著涼，所以才搶著進去的。”
“啊！原來是這樣！”這時，我想起了黃香幫父親暖床的故事，感到臉一熱，現在進去浴室的應該是我，應該是年輕的我，為了爸爸媽媽的溫暖先進浴室。我暗暗下定決心：以后，我也要搶著先進浴室。“對了，我可以先仿效黃香暖床的辦法，讓爸爸媽媽不會著涼。”
我悄悄溜進爸爸媽媽的房間，躺在床上。“哎呀，好冷呀！”我一時有過放棄的念頭，但我又想起媽媽為我沖進浴室的那一幕，想起老師的叮嚀：“要孝敬長輩，這是中華民族的傳統美德。”想到這，我便忍住寒冷，為爸爸媽媽暖被窩。
媽媽洗完澡后，上床休息，覺得今天的床特別暖和，有點奇怪，媽媽先是一臉茫然，隨后看見躲在門外的我，露出了欣慰的笑容。這一刻，我覺得暖暖的。
我覺得孝敬長輩是一件非常幸福的事兒。百善孝為先，讓我們一起關愛老人，孝敬老人，共同譜寫敬老愛老的美德華章！
溫度作文600字 篇52
小時候，每次過馬路時，外婆總會伸出她那寬大的手，說：“寶寶，外婆牽你。”我會毫不猶豫地拉上外婆的手，對在馬路上飛馳的汽車也不再畏懼。這么多年來，就是這指間的溫度，伴隨著我一路成長。
我十歲了。有一次，我和外婆一起過馬路，來往的車輛很多。外婆還把我當成一個不懂事的小孩子，擔心地說：“來，寶貝，外婆牽著你。”我猶豫了一下，很不好意思地望周圍的路人，轉過頭，對外婆說：“外婆呀！我都這么大了，都是一個男子漢了，怎么還能讓您牽，應該自己獨立了，再說了，讓同學看見了，多不好意思！”外婆沒說話，尊重我的意見，放下了伸出的手。我跟在后面，總覺得少了些什么，空落落的。腦子里想的就是這外婆的手掌，少的就是這指間的溫度，少的就是粗糙掌紋間傳遞的濃濃、暖暖的關愛！
臨近期末考試，外婆又帶我出門散散步，讓我放松放松心情。走在路上，我和外婆聊著天，心情挺舒暢。過馬路等紅燈的時候，我無意望了一眼外婆的白發，在風中輕輕浮動，突然覺得是那么親切、那么心酸。我主動拉起外婆的手，牽引外婆走到馬路對面，外婆有些驚訝，但每一個皺紋都漾著笑意，像極了一個開心的孩子。
外婆的手，十分溫暖，充滿了濃濃的愛，我不會忘記，因為這指間的溫度伴隨著我長大，是親情的溫度！
溫度作文600字 篇53
一點微薄的星光，會在黑暗的時候，給予你一絲明亮，伴你勇敢前行；一句鼓勵的話，會在你遇到困難的時候，給予你一絲勇氣，助你走出困境；陽光，會在你感到寒冷的時候，給予你一絲溫暖，幫你驅走嚴寒。在生活中，我們也常看到善良的心，它會給予你愛，讓你感到溫暖。
記得那是三年級寒假的時候，我獨自出門去玩。忽然，就下起了雪。那時我剛想快點回家，卻不料那雪越下越大，風也結伴而來。風雪交加中，我感覺越來越冷，雙腿不住地抖，手也凍僵了。我真不知道怎樣才能回到家。就在我緊緊抱著自己的身體在風雪中瑟瑟發抖時，我看到不遠處有個小女孩，雙手遮著頭，正吃力地奔走在堆積深厚的雪地上，漸漸地向我靠近。噢——那是我們班的同學。她伴著“嘎吱嘎吱”聲終于走到我面前，然后遞給我一雙手套，上下牙齒像打架似的顫抖著，說：“前面……就是我家。要不……去玩會，暖暖身子。”我連連點頭，并不斷地說：“謝謝！”接著，她又把手套遞給我，讓我戴上。我接了過來，上面還有她手的余溫，一直蔓延到我的心口，三開。終于到了同學的家，仿佛回到了溫謦的港灣。那紛紛揚揚的雪花，也成了最美的風景——我心里感覺到無比的溫暖。
這雙普通的手套，如同黑暗里的一線光明，如同寒冬里的一盆炭火，帶給我無盡的感動與溫暖，讓我刻骨銘心！
從那以后，我竟然愛上了冬天。可是一轉眼現在已是秋天，于是我渴望著冬天，期盼著下一個冬天……
溫度作文600字 篇54
夏天是一個令人興奮的詞。看到它就像聽到青蛙和蟬鳴，聞到太陽的熱氣。與往常不同，這個夏天我是在冷熱交替中度過的。
夏天練舞最重要的一點就是舞蹈室的溫度，不是最低，只是更低。我迫不及待地想把冰室搬到房間里。我會在門外被煮熟。當我進入房間時，我經常冷得發抖。跳的時候可以把正在出汗的汗往后推。汗腺和冷空氣不停的打架。上完一節課，衣服從來不晾。但即便如此，我還是堅持下來了。
對于我愛的東西，放棄可能比堅持更難。有時候遇到高難度的動作，一遍又一遍的跳，卻跟不上老師的節奏。我的腳還沒收回來，老師的腳步已經邁了，慢音樂還沒跟上，大家都換了半拍。不得不承認，當時真的很失落，很無助，只能以一種尷尬笨拙的方式繼續前行。空調很冷，我的心也更冷，但我對舞蹈的熱情卻從未冷卻。不會跳也沒關系。上課練，課后練。請老師先整理動作，然后由慢到快。努力有回報，身體終于跟上了音樂的節奏。上一節視頻課，面對鏡頭，我所有的精力都釋放出來了。冰冷悶熱的舞蹈教室被我狂熱的心占據，每一個細胞都要沖破冰冷的枷鎖，用嘻哈的節奏為我歡呼。那一刻，冰冷的空氣與我共舞，我是最耀眼的舞者。
出門休息的時候頭都暈了，冷風吹得肚子有點痛，臉上卻止不住的笑。我覺得很冷。沒什么。世界剛剛為我沸騰！
溫度作文600字 篇55
我原以為身邊的溫度只是指天氣的溫度，但是經歷了一件事之后，我知道身邊原來還有另一種溫度。
記得那一次，我和奶奶為了買菜而乘了公交車，因為我是第一次坐公交車，所以在等待的時間里，一直纏著奶奶問這問那。實在沒得問了，就這看看那摸摸，十分鐘的等待時間對我來說像是過了十天。過了一會兒，車終于來了，我把公交卡放到機器上刷了一下，便往車廂里走，緊接著，奶奶也投了一枚硬幣后往里走。這個時候，一位白發蒼蒼、滿是皺紋、戴著眼鏡的老奶奶，她拿出了公交卡，可能因為她是第一次使用它，所以掃描的位置不對，以至于刷了好久還沒有成功。后面的人已經開始發牢騷了：“老阿姨，快點呀！我這上班要遲到了！”“前面怎么這么慢呀，家里還有小孩子要照顧呢！”……有的人索性直接插隊了。我看在眼里有些急，但是我也不明白老奶奶刷不出來緣由，正在這時，一位年輕的叔叔從座位上走了下來，走到老奶奶跟前，看了看她的卡，又指導老奶奶幫助她刷好了卡。
不一會兒，車啟動了，我正投入得看著車窗外的風景，忽然，一個急剎車，我連忙扶住桿子，這才免于摔倒。正好向前看到那位老奶奶她身子往前沖了一下又往后似乎要摔倒了，還好旁邊的幾位乘客及時扶住了她，其中一位乘客把自己的座位讓給了她。
想到這里，我明白了身邊的溫度這個詞的意義，不僅是自然氣溫，更是人們的愛心！
溫度作文600字 篇56
我記得有這樣一句話：“人之所以會感動，是因為他生活在愛之中。”溫暖不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。母親有多偉大？母愛的溫度有多高？誰都需要去體會。
那一夜，我覺得真是悶，真是困，真是累啊！由于爸爸加班，家里只剩我和媽媽了。
作業，如重重山高；筆，在不停擺動著，我還不時地揉揉那疲倦的眼睛，我將近做了兩個半小時的作業了。“啊！終于做完了”我把筆丟在一邊，伸了個大懶腰，打了個哈欠。我撓撓后腦勺，媽媽應該已經躺入被窩了吧！想著自己一個人還在熬夜，心中不由地感到無奈。
我拿起了杯子，想要倒茶，拉開門，發現媽媽站在門口，手中托著一杯茶。咦？媽媽怎么還沒有誰？她怎么知道我要喝茶？怎么呆呆地站在那里……一連串的疑問，浮現在我的腦中。不管了，便叫了一聲：“媽媽！”媽媽轉過頭來，問：“作業做完了嗎？”我點點頭。她便把水遞給了我，還叫我快喝。從媽媽手里接過水時，發現媽媽的手不想“貴婦人”、“闊太太“的手那樣富有光澤，但白凈、柔嫩，還匯集所有的甜蜜與幸福。我接過杯子，那帶著人體溫的杯子毫無涼意。一定是媽媽怕打斷我做功課，在外面”矛盾“了很久。
我喝了一口，好極了！雖然冰水不冰了，卻又一番暖意沁人心脾。我以前怎么沒發現水那么可口呢！
媽媽呀媽媽，您對我的溫度究竟有多高呢？
溫度作文600字 篇57
母愛似泉水，哺育著我們成長;母愛若明燈，照亮著我前行;母愛如海洋，包容著我。——題記
晚風輕拂面龐，如同天紗一般，吻著人們干燥而急需滋潤的雙頰，連日來的天氣仿若小孩般的臉頰，忽冷忽熱。而就在這多變的雨季中，有種溫暖卻以其細膩、恒久暖及全身……
愛美是每個女孩的天性，記得那天，我不聽母親的勸告固執穿上短袖。正午時，太陽火辣辣的烤著大地，我為我的“先見之明”感到自豪。然而，天有不測風云，臨近傍晚，天空突然變了張臉，晴空頃刻蒙上了一層灰暗的紗，接著雨點從天空揚揚灑灑的飄落。放學了，只見媽媽疾步向我奔來，敘寒問暖，而我卻倔強地答到“不冷!”，一路上，雨越來越大，無情地抽打在我的身上，我感覺越來越冷，不由自主地蜷成一團。母親突然停下車子說道：“騎車出了一身的汗，你幫我把外衣披上吧!”，說著，就脫下外衣披在了我的身上。雨水順著母親的.兩頰滑落，浸濕了她的衣服，而她只是努力蹬著車朝家趕去。雨依舊下著……這個夜晚，媽媽那件薄薄的外套竟然是這樣的暖意十足，仿佛泌出一股力量，不斷翻涌，遍及我的全身，溫暖著我。曾幾何時，我多么想令這一刻停留住……
頃刻，我突然覺的一股熱氣一直往上冒，一滴滴的淚水像斷了線的珠子從我的眼眶中涌出。也許有時，愛只是一件帶著母親溫暖的外套……
溫度作文600字 篇58
漢字據今已有四千年的歷史了，它曾對日本、韓國等產生重要的影響。我們經常和漢子打交道，如果沒有它，我們的世界將會是怎樣？
上五年級的我，對漢字有了一些簡單的認識，也能領略到由漢字組成的詩詞句的美。每當我寫不同字的時候，就會有不同的感受。當我寫“太陽”兩字時，就會感受到無限的熱力，當我寫“船”這個字時，就會感覺自己坐在船上游蕩，水面上的波紋不斷在往后移，當我寫到“幽”字時，就像走進了無人的小院或寂靜得出奇的森林。一個無人知曉的小湖泊也可以用“寂寞”一詞來代替，一處只有一株茂盛的小草叫孤獨，一處充滿知了的歌聲、蝴蝶婀娜的舞姿和大家的陪伴就叫歡樂、叫熱鬧……在當我讀到“舉頭望明月，低頭思故鄉”就會想到在外的游子思念家鄉的情懷，“黑發不知勤學早。白首方悔讀書遲”就會想到自己現在不好好學習，以后就追悔莫及。
漢字書法是一門獨特的藝術，王羲之被古人譽為“書圣”。在書法家的筆下，它們有的凝華如脂，有的浩瀚如海，有的挺拔如峰。寫到這些，我都會不自覺的想吟《贊漢字》《我愛你，中國漢字》。漢字有著千奇百怪的姿態，有些長得很相似，不小心你就會讀錯它，因此有時會鬧出笑話，又正因有它們的千姿百態，有時也為我們的生活增添了不少情趣。
我愛你，漢字！我愛你，中國漢字！
溫度作文600字 篇59
在互聯網時代，似乎每個人多視手機為寶貝，捧在手里不放，手機的好處是多，比如有了它，遠方的朋友親人不需要風塵仆仆的趕來問候。可是，縮短我們距離的同時，似乎也減弱了之間親情的聯系。
如果上帝無條件給我十分鐘的魔力，我會干什么呢？放下正在做的一切，感受親情的溫暖。如果我真有了魔力，要回到一年前的一次聚會。我們一家子，歡歡樂樂地到了酒店，大家歡聲笑語地聊著天，但這一切都是短暫的，吃完飯，便是一陣冷清，偶爾發出一聲響，不是打游戲的人傳出的，就是紅包搶了多少錢之類的，爺爺奶奶們，只能靜靜的坐在那里吃著東西。親情的溫度呢？為什么處處都是冷冰冰的。我要讓他們的手機消失，讓他們一起感受親情，和爺爺奶奶們說說生活中的趣事，“你種的菜長得多大了？”“我今天和同學干了什么。”可以和奶奶爺爺們聊聊自己的生活，有什么高興的事情。如果有了十分鐘的魔力，我還會把時間留給我的爸媽，以前的時間都讓作業和學習阻攔，學習和親情中間似乎有一條巨大的鴻溝，根本不能相通。如果我有了魔力，我會和爸媽坐在椅子上，吃著零食，開開玩笑，和家人互動互動。
保持親情溫度，要化冰為水。不能讓它慢慢的冷卻，我們要珍惜它，讓親情的溫度一直溫暖彼此。
溫度作文600字 篇60
如果說什么最變化無常，我想，應該是他的手心了吧。
人的一生短短幾十個春秋，卻又裝下了長長的回憶，像一卷寫不完的詩篇，靈感來了，如波濤洶涌的洪水般，擋都擋不住。我們可能會不由自主地感嘆道：早知如此，當初就應該好好珍惜。
可人生就是這樣，我們總在不知不覺流逝的時光中不斷遇見，不斷走散，不斷成長。而他，便是我記憶中一幅無法抹去的詩篇。似璇霄丹臺，使我夢回縈繞。
他，像陽光，雖有時候也會累，僅發出一點微弱的光芒；但，卻會在關鍵時刻散發出奪目耀眼的光茫，照亮了在黑暗中尋找光明的我。周圍寂靜地只剩下風聲，伴有一絲貓叫，時不時有一股“清流”的味道從遠處傳來。他試圖伸出雙手，將我從黑暗中掙脫出來
我毫不猶豫地奔向他，頓時，他手心里的溫度變得格外溫暖。
他，像雨滴，很少出現，卻在每次到來時，都令人震撼。每一滴雨滴，聚集在一起的力量簡直可以用一個成語‘水滴石穿’來形容。洗凈沙土，洗凈煙塵，換來一片清新，而他卻都是水，在身上如血液般流淌著。突然，一滴雨水來到我的手中，試圖洗凈我心中的塵埃，這時的他，手心里的溫度，是冰涼的。
他很特別，特別在于樂于探尋奧秘，特別在于他的舉動，特別在于他手心里的溫度，變化無常，就像一年的春夏秋冬，各有各的好，各有各的特點。而對于我，每一個季節都有意義，每一次接觸，每一段小小的回憶都有意義。就像他手心里的溫度……
溫度作文600字 篇61
一個微笑，可以溫暖人心；一句話語，可以拉近人與人的距離；而一個小小的善舉，則會帶來不一樣的溫暖。
以前，對于發傳單的人，我總是視而不見。然而，一件事情，讓我徹底改變了對他們的看法。
一次過一個路口，我見到一個人正在給過路的行人發傳單，仔細看過去，見她滿頭銀發，手背上猶如蚯蚓的青筋，不難看出她上了年紀。然而，她卻抱著一摞厚厚的傳單，每當有人經過，她便會顫巍巍地遞上一份。
然而，過了許久，也沒有一個人接過傳單。當我經過的時候，伸手接過一份，不由自主說了聲：“謝謝”！馬上，她彎著腰，點著頭，也連聲說：“謝謝小朋友”。我急忙轉身跑開了……
那一刻，我險些哭出來。本應該享受天倫之樂的年紀，卻為了生計不得不出來發傳單賺錢。我們應該給予她更多的自信與支持，也就是自尊。還有許多人也像這位老人一樣，從事所謂最低等的職業，受人歧視和冷漠。
我希望，每個人應該尊重他們和他們的職業。他們給我們的，不僅僅是一份傳單，里面也包含著他們的艱辛、希望以及他們最寶貴的自尊。他們只能用雙手傳達出自己的價值，然而我們沒有想過要接受。我但愿，那位老人為自己的希望堅持下去。
請你接過那一份傳單！讓我們接納他們。不要熄滅他們的希望，人與人之間，難道不應該多一些理解與關懷嗎？
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。一個小小善舉，也有著不尋常的意義與作用！
溫度作文600字 篇62
多想，從小到大，都一直待在你的手心里，感受著你手心的溫度，不一般的溫度。寒冬，多么冷啊，所有人穿上了大大的棉襖，帶起了厚厚的耳罩，
只為防止寒流侵襲。只有我不怕，因為我待在你的手心里，沒有為什么，因為不管是寒冬還是炎夏，你手心永遠是溫暖的，仿佛是一把火吧，因為那種發自愛的溫度，只有你能做到，你無人能敵。困難，一件多么討厭的事，需要有人去對付它，有人去戰勝它，而且，并不是每一次都能成功。可是我也不怕，因為我待在你的手心里，沒有為什么，因為你一直鼓舞著我，讓我進步，讓我學會戰勝一切艱難險阻。你不用什么，你只是用你手心的溫度，這種溫度發自內心，最真誠，也最可貴。受到嘲笑，一件多么可怕的事情，要學會走出陰影，還要告訴自己，不要相信他人說的話，可是心里總是放不下。可是我還是不怕，因為我在你的手心里，沒有為什么，因為你一直會安慰和撫摸著我，讓我平下心來，真正走進自己的內心，你不需要用什么東西，只要你手心的溫度，你手心的溫度，永遠溫暖如春，像春天那樣讓人喜悅，讓人每天都充滿希望，這種溫度，不僅存留在外表上，還永遠靜靜地在我的心中流淌。世界上最暖的溫度，莫過于你手心的溫度了。你手心的溫度，那樣幸福，那樣溫馨。這世界上，沒有之一。
溫度作文600字 篇63
去年冬天，我和媽媽去超市，迎面看到許多人圍著什么在看。我和媽媽進去一看，原來是一個老奶奶暈倒了，坐在地上。眾人議論紛紛，有人說：“是不是高血壓？”有人喊：“快打120！”有人問：“這老太太誰認識，快告訴她家里人？”有人很關切的問老太太：“您有沒有事？”老太太只搖頭，不說話。
我對媽媽說：“咱們幫她一把，把她扶起來吧。”媽媽說：“走吧走吧，別管這事兒了。”我說：“這怎么能不管呢？這么大歲數的人了，躺在馬路上，我們怎么能袖手旁觀呢？”媽媽拉住我，皺著眉頭說：“不是媽媽不想管，可……萬一她訛你，說是你撞她，怎么辦？”我不做聲了，是啊，現如今發生了過少好心人幫助老人，沒有得到應得的感謝，反而被老人訛的事呢，這些事使得許多人想做好事卻又怕招惹是非。我又看了看老太太，她坐在那里，用祈求的眼光望向每一個人。我想，我不能不管，我就是由奶奶帶大的，她和奶奶差不多大，她像奶奶一樣。如果哪一天我的奶奶遇到這樣的事，她多么希望別人能幫她一把啊。想到這兒，我下定了決心，走了過去，這時一位叔叔也伸出了手，我們共同把老太太扶了起來，拍掉她身上的灰，老太太顫顫地站起來，望著我們，眼睛里竟出了淚花，她小聲的說：“謝謝啊。”便扶著頭慢慢走了。這時120也趕到了，大家把她扶上車目送她遠去。
大家散去，媽媽拉著我的手走開，一句話也沒有說。
我感到四周不再是嚴寒，變得十分溫暖，這就是小善的溫度。
溫度作文600字 篇64
愛是一種溫度。有時溫暖，有時寒冷。愛情是一場雨，有時下得小，有時下得大。愛情是眼淚，有時悲傷，有時感人，有時幸福甜蜜。
在這個燦爛的星球上，愛無處不在。曾幾何時，在小浴室里，我深刻體會到母親給我的愛情溫度。
夏天每次放學回家，我都第一個洗澡！洗完澡，浴室里熱得像火爐一樣。
每天天氣都變冷了。這時，媽媽總是搶在我前面先洗澡！每當我放學回家，每當我完成作業，我都希望我能早點洗澡，吃飯，睡覺。但是媽媽總是不允許我先洗澡！有一次，我想要期中考試！我想：這次媽媽總是能先給我洗澡！所以，我要準備衣服，搶在媽媽前面洗澡！結果，媽媽發現后推開我，說：“我先洗了！”說。“我又跑進浴室了！我哭著悲傷地對她大喊。”你是我媽媽嗎？明天要期中考試，你還不讓我先洗澡嗎？“我眼淚嘩啦啦地流下來！我認為她不愛我！
周末的一天，放學回家，我走到半路，突然下起了暴雨。我飛奔回家，到家時衣服已經濕透了。媽媽二話不說地讓我先洗澡，免得我感冒。脫下濕衣服去浴室的時候，我發現浴室里冷得直哆嗦。我突然意識到寒冷的日子里，媽媽先洗澡后讓我洗的原因是，媽媽洗完后浴室的溫度比一開始高很多，熱乎乎的，我洗澡的時候會很舒服。
原來是媽媽在浴室里為我留下愛的溫度。非常溫暖，非常溫暖。
溫度作文600字 篇65
在我的腦海里總是有很多事，怎么想也想不起來，他就像迷霧中的回家的路，同時也有很多事，就在看電視，雖隔著什么，但是還是那么清晰。
小時候，我很愛爬樹，每次都能順利的爬上去，然后順利的下來。可就在一個普通的夏天，一個普通的下午，我爬上樹，一邊涼快，一邊看風景。過一會，我像往常一樣下來。咦？昨天的那個樹枝呢？我一個不小心，腳踩空了，我掉了下來，摔得很慘。腿上劃了一個大口子。
怎么辦？回家？那不就找挨罵呢嗎？要不——去小賣鋪吧。
我一瘸一拐的走向小賣鋪，用身上僅剩的一塊錢買了創口貼。買完了，我趕緊貼上，以防感染。我剛要走，突然想起來，還沒給錢呢，我一掏兜。咦？怎么少了一毛？肯定是剛才爬樹的時候掉出去了。老板看見了，就說：“沒事，少一毛就少一毛吧，傷的這么嚴重，趕緊回家吧。”我說了一句冰冷的“謝謝”，就又一瘸一拐的走了。
剛走出沒多遠就，一掏兜。咦？剛才的一毛錢怎么又莫名其妙的出來了。我趕緊一瘸一拐的又走回去，把一毛錢給了老板。老板雙手接過了那一毛錢，然后一直看著我的眼睛，握著我的手不放。
這件事，已隔五六年了，可是回想起來還是那么清晰，我仍然等感到他握著我的手的溫度，這只手的溫度一直溫暖著我。
溫度作文600字 篇66
時光不老敢問誰人相信時光不老，時光只是毫不留情地走過，讓身邊的人慢慢變老，時間總是在彈指間流過，讓人們感覺不到，觸摸不到，而那溫暖的肩膀，我，再也不能背上去了……
依稀記得，我小時候，父母不得不為家而四處奔波，我由奶奶帶著。我家離學校有兩公里吧，那時交通也并不方便，只好每天走到學校去，從家到學校，可以走小路也可以走大路，走大路遠一點，為了不耽誤時間，所以每次都走小路，雖說小路近，但道路崎嶇。我每次去學校都是奶奶帶我走去的，走過陡峭的小路，就到公路了，奶奶每每都背著我走過那條小路，奶奶蹲下來，我撲了上去，雙手抓住奶奶的肩膀，就這樣，慢慢地背著我走上去，一步又一步的走著，沒有說過一聲累。每一步都走得很吃力，艱難，到了公路，奶奶早已是汗流浹背，可那時的我卻什么也不知道做……奶奶也總會給我幾塊錢，讓我買零食，之后就讓我和別的哥哥姐姐一起去學校，她也會站在原處，看著我慢慢地遠去，直到看不見我的身影……日復一日，年復一年，亦是如此……
如今的奶奶，早已是滿臉的皺紋，原本挺直的背，如今卻彎駝了，肩膀依然溫暖，卻再也不能背上如今的我了，彈指間，她老了……
時光流逝，奶奶陪我走過了那個幼稚的童年，也給了我一個溫暖的肩膀……
溫度作文600字 篇67
歲月悠悠，時光匆匆，我的腳步已走過美好的童年，流逝的歲月中，我沐浴著愛的雨露，注視著愛的光彩，體驗著愛的溫度。
——題記
回首往事，一幕幕盡收眼底。
怎能忘？5月21日下午那突如其來的災難：舉國震驚，山河同悲，多少幸福的家庭轉瞬即逝，多少如花的生命在廢墟下湮滅……那一刻，墳川的災情牽動這無數人的心。溫總理在第一時間趕赴災區，解放軍叔叔不分晝夜地搶救傷員；白衣天使跋山涉水，夜以繼日，只為讓頻臨死亡的人們看到希望的生機；而我們——一群普通的學生，在校園內默默地排成了長隊，把自己的零花錢連同真誠與鼓勵一同塞進捐款箱……怎能忘？六年的小學生活中那魂牽夢繞的點點滴滴：課堂上，有我們精彩的辯論和博學多思；操場上，有我們的齊聲吶喊和高聲助威；食堂里，有我們的互相禮讓和歡聲笑語……我們情同手足，互相勉勵，讓童年在友愛的國度中的熠熠生輝。怎能忘？為我們學習與做人操碎了心的老師；他們含辛茹苦；默默耕耘在小學教育的天地，不求名，不求利。為上課嘶啞了嗓子，為批改熬紅了雙眼，粉筆灰染白了黑發，皺紋爬滿了額頭……如果沒有恩師的教導，哪能有我茁壯的今天？
天空的幸福，是他穿了一身藍；陽光的幸福，是他擁有如水晶般耀眼的光彩，大地的幸福，是他哺育著千千萬萬的生命，而我的幸福，莫過于用平凡細膩的心去體驗愛的溫度。
溫度作文600字 篇68
那噴香飯菜的溫度中夾雜著的是愛的溫度。
下午最后一節課，當老師說出下課兩字時，班里就炸開了鍋，只能用一個瘋字來形容。
回到家已快八點，我輕輕地關上了門，這關門聲雖輕，但還是逃不過媽媽敏銳的耳朵，她快速打開了廚房的門，將那早已準備好的食材倒進炒鍋里……接著客廳里也傳來了一些動靜，我走到客廳，驚訝地問道：“你們還沒吃飯啊？”“你沒回來，哪敢吃飯啊。”這有點開玩笑的責備讓我臉有點發燒，但也感到了愛的暖，爺爺開始擺椅子，奶奶開始收拾桌子早已堆成小山的瓜子皮，爸爸則走向廚房，應該去盛湯了吧。爺爺邊擺著板凳邊問著我：“今天學習的怎么樣，老師講的都會吧？”我有些疲倦地答道：“嗯嗯，都聽懂了。”爺爺微笑道：“乖孫子，好好學習，爺爺還指望你考個好大學呢。”奶奶這時插嘴道：“上一天課了，餓了吧，你先坐，飯很快就好了。”隨即也去了廚房。
媽媽炒的菜也好了，一碗碗冒著熱氣的湯和一盤盤香噴噴的飯菜映入眼簾，就在準備開吃時，電話響了，原來是奶奶的老伙計，問奶奶去散步不去，奶奶的回答滿是歉意：“孫子剛回來，我們剛開始吃飯。”“你孫子那么遲放學你們還不先吃飯？”奶奶沒說什么，只是笑了笑。飯桌上，一個個都狼吞虎咽的，顯然是餓壞了，我也喝了口湯，還有點燙，但卻嘗到了幸福的滋味，這種滋味早已將那些山珍海味掩蓋了。
自從那次后，每天放學我都是飛奔著回家，生怕他們等急了，生怕放涼了那愛的溫度……
溫度作文600字 篇69
一個個漢字，就是一個個鮮活的個體，向我們生動講述著中國的千年文化……
中國古老的漢字里，有造字人的智慧，有學者的情懷，還有哲人的感悟……
漢字里，有造字人的智慧。“目”橫著看就像一只明亮的眼睛，中間是眼珠，兩邊就是眼白；“尖”就更簡單明了了，上面小、下面大的東西不就是“尖”了嗎？
漢字里，還有學者的情懷。比如“愁”就是秋天的心情。看到凋落的樹葉、殘敗的花朵，聽到瑟瑟的秋風，心情怎么會好得起來呢？看到這個字，我便情不自禁地想起了學者的愁情：“移舟泊煙渚，日暮客愁新”，“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”，僅僅幾句話就勾勒出了作者的惆悵之情。
漢字里，更有哲人的感悟。“贏”的構成是這樣的：“亡”代表要成功就要付出；“口”代表要成功就要與人溝通；“月”代表要成功就要長時間地積累。“貝”是古代的錢幣，代表著資本；“凡”代表一顆平常心。簡簡單單的一個字，就表明了成功的要素。還有我非常喜歡的一句話“一人不成眾，一木不成林，一水不成淼，一日不成晶”。這句話頗具哲理，它說明了，一個人的力量是微不足道的，只有齊心協力，才是最強大的。
誦讀漢字，可以感受漢字的溫度，體會古老文化中的智慧。一個個漢字，就是一個個鮮活的個體，向我們生動講述著中國的千年文化……
溫度作文600字 篇70
中國，一個擁有四大發明而又歷史悠久的國度。中國漢字，更是生動地展現了中國的魅力。一個漢字，就像一個跳動的音符。
看，一個“孝”字，它由上面部分的“老”和下面部分的“子”組成。這個字像是老人守護者孩子，孩子盡心奉養著老人一般。關于“孝”，在古時候就有很多值得傳誦的故事：漢文帝劉恒，以仁孝之名，聞于天下，侍奉母親從不懈怠。母親臥病三年，他常常目不交睫，衣不解帶；母親所服的湯藥，他親口嘗過后才放心讓母親服用。融四歲，與兄食梨，輒引小者。人問其故。答曰：“小兒，法當取小者。四歲的孔融，就已經懂得了謙讓和孝敬長者。看著這個“孝”字，我就會想起那一個個感人的故事，也提醒著我要從小做一個對長輩有孝心，長大后做一個對祖國盡孝心的中國人。
瞧，“愛”字一看就給人一種溫暖、幸福的感覺，猶如一股洶涌的暖流涌入心間。愛很廣泛，無私的師愛讓我們感到溫暖；偉大的父母之愛讓我們幸福地成長；真誠的友愛讓我們快樂的學習和玩耍。還有“日”字，使你感到熱和力，“月”卻又閃爍著清麗的光輝……
漢字是我們心里的小精靈，在書法家的筆下，它們無窮無盡的變化著，或挺拔如峰，或清亮如溪……它們自身就有一種智慧的力量，任你在想象的天空盡情地飛翔。多么富有魅力的漢字啊！
溫度作文600字 篇71
不知不覺，冬天已經悄悄來臨。今年的冬天似乎來得更早一些。清晨，從睡夢中驚醒。下了床，走到窗前，拉開窗簾，一束光照射了進來，刺得我不覺用手擋住了雙睛眼。窗外白茫茫的一片，“哇，下雪了，”我不覺訝然一驚。看見白茫茫的雪似乎讓我忘去了冬天的寒冷。匆忙洗漱好，吃完早餐就出門去看雪了。
房屋上、道路上、遠遠望去的山上都全是白雪皚皚。天空中還在飄落著雪花，我沿著田野的小路走去，咦？地上有腳印，一大一小的，似乎有人比我來得更早！我想，既然出來賞雪，能遇見與自己智趣相同的人那也不錯！于是，我就沿著腳印往前走。“呵呵，呵呵”遠處傳來一陣兒稚嫩的笑聲，我不覺加快了腳步跟上去。原來，是一對父女在打雪仗，女孩大概七八歲的樣子，身穿黑色棉衣，頭上戴著一頂紅色帽子，圍著一塊紅色圍巾，手上戴著一雙大大的手套。圓圓的小臉蛋被凍得通紅通紅的，但她看上去很開心。我就在一旁安靜的看著，我害怕我一說話就打斷了他們的樂趣……
一會兒，她們停下下來了。天空還在飄著大片大片的雪花。小女孩伸出手接出落下了的雪花，可是，剛落在手上不一會兒就融化了。她天真的看著爸爸問：“為什么雪花落在我手上又消失了，它是不喜歡我嗎？”爸爸回答說：“正是因為它喜歡你，所以當它落在你的手上，感覺到你的溫度它就融化了。”小女孩似懂非懂，點了點頭。
溫度作文600字 篇72
一提到“溫暖”這個詞，大家首先想到的應該是溫暖的天氣，溫暖的衣裳……我想到的，還有一杯溫暖的水。
記得那天下午放學，我回到家，放下書包，便把作業放在書桌上開始埋頭苦寫。不知過了多久，奶奶走過來，喝水歇歇吧，起來在屋子里走幾圈，別一直趴在那兒，眼睛都快貼著作業本了！“不用了，我先寫作業吧。”我一口謝絕了奶奶的好意，繼續寫作業。
過了不久，奶奶又來了，說的話跟上次差不多。我因為課外班作業較多，心里很不耐煩。我沒有說話，只是使勁兒的搖了搖頭，就像這件事已經沒有商量的余地似的。可能是寫得太久了，沒喝水，嗓子一下子很干，眼睛也不由自主地向奶奶那邊的手里拿著的水杯看去，不由地咽了一口唾沫。我強忍著想要喝水的欲望，費了好大的力氣才把注意力重新轉到作業上，努力讓自己不去想那杯水。
又過了好長時間，啊，我伸了個懶腰，終于把所有作業都寫完了。我走到客廳，只見餐桌上還有一杯余溫尚存的水。奶奶正在廚房里為晚飯做準備，看著那一抹忙碌的身影，再看看手中的杯子，心中馬上就被一股暖意所占領。
一杯水，不似咖啡那樣芳香濃郁，也不似美酒那樣味道濃烈，但卻自有它的甘甜。我喝進去的，是最平平常常的水，也是最“溫暖”的關愛。此刻，在我的手中，緊緊地握著一個還殘留著水的溫度的杯子……
溫度作文600字 篇73
媽媽的愛是無私的、最偉大的，是無處不在的，點點滴滴銘記心中。生病時，媽媽對我悉心照顧，失敗時，媽媽給我支持鼓勵；難過時，媽媽為我開解安慰。從那一次，我真正感受到了。
那天，下起了傾盆大雨。我等待著媽媽的到來，盼望著。“媽媽，你一定沒空來接我回家吧！”我站在校門口心想道。過了十五分鐘，還沒有人來接我回家，于是，我撐起雨傘，走回了家，我很失落。雨水滴在雨傘上，我聽起了這首“憂傷歌”。風無情地吹在身上，我覺得很冷、很冷。回到家，因為雨勢很強，所以我全身都濕了。我不顧這一切，做起作業來，等待媽媽回來。過了一會兒，媽媽回來了。看見我全身濕漉漉的樣子，媽媽緊張起來，手忙腳亂地拿著毛巾幫我弄干頭發和身體，溫和地對我說：“孩子，都怪我不好，這么晚都不去接你。我去泡杯熱茶給你暖暖身吧！”不一會兒，媽媽雙手捧著她親手泡的茶遞給了我，我提起那雙無力地手拿著它。
咦！好溫暖啊！我的全身也溫暖了起來，有了力氣。是媽媽的茶嗎？是媽媽所遞給我那份愛嗎?是的，我也感受到媽媽所有的愛，慚愧的愛。面對這杯還冒著熱氣的茶，我留下了眼淚，真正感受到一杯茶的溫度原來這樣高。微微張口喝下幾小口，頓時溫暖了。
啊！媽媽，您的愛是溫暖的，在這溫暖的愛里我漸漸長大；媽媽，您的愛也是無私的，在這無私的愛里我懂了很多。
溫度作文600字 篇74
羊知跪乳，烏鴉反哺，動物都知道感恩，更何況是人類呢？媽媽從小撫養我長大，十分辛苦，我們又有什么理由不去感恩母親呢？
記得有一次……
邢臺的氣溫總是如過山車一般，一會兒熱得受不了，一會兒又變冷了。那天，氣溫驟然下降，我沒有帶厚衣服，但是別人也沒有多余的衣服，我便湊合著穿了一件秋衣秋褲。剛出宿舍樓，一股寒風向我跑來，讓我直打冷顫。我走得很快，因為教室可以稍暖和一些。進了教學樓，氣溫也沒那么冷了。我開始跟平常一樣，運動自如。“曲姿諭，你媽媽來了。”我正在收拾東西，老師讓我出去一下，原來是媽媽來了。媽媽從包里拿出一件厚衣服，說：“今天天兒冷，你沒帶厚衣服，我就給你拿了一件，冷了就去宿舍換上。”“哦，知道了。”我回答道。那時候，我想起小時候刁蠻的性格，讓媽媽很生氣，在媽媽三十來歲的時候，就已經有了許多白發。那些白發不是自己長得，更不是媽媽變蒼老了，而是我氣的。小時候，就因為耍小性子，沒少讓媽媽揍我，也許，在那個時候，白發就悄悄鉆出來了吧。
自從有了我，我從沒見您過生日，只是在我生日的時候，您總會做一桌子我愛吃的菜，還會給我買我喜歡的禮物。
媽媽，我想跟您說聲“對不起”，小時候，我沒少讓您操心，現在我長大了，我要盡自己最大的努力去回報您。
溫度作文600字 篇75
從記事起我的胃就一直不好，時不時就會疼，醫生一再強調盡量不吃生冷的。因此，我每天早上起床或從外邊回家后，奶奶都會遞給我一杯溫度適中的水，喝下去以后，干燥的嗓子變得溫暖起來，胃里也暖暖的。
日復一日，年復一年。我喝了許許多多杯這樣溫水，我像一棵小樹苗一樣，在水的滋潤下慢慢地長大。
有一次，媽媽下班回家，她顯得特別累，一進屋就癱倒在沙發上。她對我說：“沛林去幫媽媽倒一杯水！”于是我迅速得為媽媽倒了一杯水，媽媽管這杯水叫做“幸福水”。后來，我也為爺爺、奶奶和爸爸倒幸福水。隨著年齡厲增長，我也越來越懂事了，有時候倒出來的水很燙，我就用涼白開兌一下，有時也會多拿兩個碗來兌一下再端到他們面前，我看得出他們很感動。
給親人倒水，是報答他們對我的愛。給別人倒水，是給他們傳遞一種關懷。
我在補習班兒上課的時候，聽見我的老師上課聲音有些沙啞，還不時咳嗽幾聲。課間休息時，我到飲水機里為老師接了一杯溫度適中的水，在媽媽接我回家的時候，老師一直對媽媽夸贊說：“你家孩子真懂事，心地善良，關心別人，我很喜歡他！”我聽了心里美滋滋的。
慢慢長大的我漸漸明白了，一個杯子里裝的不僅僅是水，還有滿滿的關懷和愛意。這份關懷與愛意，就是水的溫度。
溫度作文600字 篇76
生活中的事情，就像夜空中的星星一樣，多得數不清。有的讓你非常感動；有的讓你非常后悔；有的讓你感到非常驚喜；甚至有的讓你感到悲傷、憂愁……這些事當中，有一件事最令我感動，最難以忘記。
那個冬天的下午，我去上作文課，天氣特別冷！走在路上，調皮的北風直往我脖子里鉆，冷得刺骨。我心想：好冷啊！這么冷的天媽媽肯定不來接我了。想到這兒，我便加快腳步來到教室。教室里開著空調，真暖和！開始寫作文了，我冥思苦想了老半天，花了快一個小時的時間才完成作文，轉頭看看時間，不僅喊起來：“呀，都八點半了，快回家！”我拿起書包飛奔出教室，來到樓底下。看到了讓我感動的一幕。風呼呼地刮著，吹亂了媽媽的頭發。媽媽縮著身子，連打寒顫。我連忙跑到媽媽身邊，媽媽見我出來了，趕緊把懷里的炸雞拿出來給我，說：“林琳，快吃吧，還熱乎著呢。”我吃著炸雞，無意中碰到了媽媽的手，媽媽的手好涼，她把熱量傳到了我的心里。吃著那留有媽媽余熱的炸雞，跟在媽媽的后面，看著媽媽“高大”的背影。我砰然心跳，鼻頭發酸，兩行熱淚奪眶而出。
母愛是偉大的，是無價的，是無聲的。直到今天，我想起這件事，仍很感動，里面包含了媽媽對我濃濃的愛，一股熱流溫暖了我全身……
溫度作文600字 篇77
水的狀態由溫度來決定，生活狀態則是由心靈的溫度來決定，而社會風氣由道德的溫度來決定，而人心亦是如此，溫度決定了每個對生活充滿的信心，人間的冷暖人人知曉，當溫度為0度以下時，水會結冰，人心也一樣，冰冷的人心會讓人對生活失心信當溫度越高，水會融化，水會變暖，暖心的世界會充滿陽光。
在生活中我們感受到了人心的冷暖，暖總比冷的多得多，可以從一件很小的事情體現出來，正如：冬天里的一杯熱開水，雨天里的一把傘……
以前，我也不怎么懂得老人嘴里總說的世間人心冷暖自知的意思，直到一天我才真正理解。
那是一個寒風凜冽的早晨，雨雪飄飄，但還是控制不住我想出去旅游的心，我們來到一個風景區，人山人海，但是有一個任務需要大家一起完成，就是，在兩個山谷之間，隔著一條獨木林，另一個山谷有暖氣，也有很美麗的風景每個人都想過看看，但是，獨木橋很小沒有人敢奮勇走過去，然后又需要全部旅客安全到達另一個山谷，正在大家焦點萬分時，有個人走了出來，跟大家說手牽手一起走過這條獨木橋，然后，大家全部行動起來，比較高大的男生都自愿站前頭就這樣一只只溫暖的手接到一起，使冰冷的手也都溫暖起來了。到了另一個山谷，看到了美景和感受到了溫暖。
每個人都欣慰地感受到了“溫度”，在那時，我也感受到了人心的溫暖和“溫度”的含義。“溫度”是一雙雙溫暖的手去溫熱一雙雙冰冷的手。溫度讓世界變得更溫暖！
溫度作文600字 篇78
溫度來源于世界萬物。溫度有著熾熱，寒冷，溫暖，清涼。
這世間萬物皆有靈性。他們都有著溫度。這種溫度冷熱不斷的交錯著。哪怕他們離開了時間。他們還是有余溫，在這世上的。因為他們曾經溫暖過這個世界。這個世界因他們而生，也因他們而迎來更多的生命。
溫度，它可以是水的溫度，也可以是人或動物的體溫，或者是天氣的溫度。溫度又似心靈，比如，有人惹你生氣或者別人罵你時，你心靈的溫度就會提高。再比如你遇到了什么挫折，像掉入了山谷一樣，抱頭痛哭時，感覺很絕望是時候，可能你心靈上的溫度降歸零。溫度它就是這樣，它每時每刻都在變化無窮，可真讓人捉摸不定啊!好似一個小小的行為舉止，也會改變心靈的溫度。溫度就像人生，人生的溫度時高時低，有的時候就恰到好處，有的時候也就高出那么一點點。總的來說，我們要正視人生，調整好人生的溫度。
這個世界，它無時無刻都充滿著溫度，充滿著希望，充滿著一片片生機勃勃的景象。這個世界，因為有萬物的溫度，而變得更加的精彩，更加的美好。它們來的帶著溫度擁抱我們，走了也還剩余溫流給我們。這個溫度，它并不代表著什么，它只是代表著心靈。
人生是如此地美好，我們何不燃起我們的心中的那根蠟燭，升高心靈的溫度，樂觀積極的面對現在—以后的人生?
溫度作文600字 篇79
太陽將自己的熱傳遞，萬物得以生存，此時我感受到了暖和的溫度；星星將自己的光芒放射，人才獲取希望，此時我感受到了激情的溫度；燈光將斑斕的光彩散撒，自己才發光發亮，此時我感受到了炙熱的溫度；世界因有溫度的烘托而美好，任何時候我們都可以觸摸到這種溫度。
直到那刻感受到你的溫度，我才明白友情的珍貴。穩重如山的我竟在那次陷入深淵，不知不覺中才意識到無用的眼淚早已涌出我的淚眶，此時像有一般暖流在我血脈里循環，抬頭一看，原來是你正在緊緊握住我的手，將溫度一點一滴地傳入我冰冷的手心，似乎給了我一股無窮的力量、希望。我決定振作，在你溫暖陽光下繼續前行，因為我知道，我前進的腳步就是你給予的溫度。
直到那次接收到你的溫度，我才明白世界的美好。那是一個大雨磅礴的下午，我獨自在屋檐下躲雨，似乎踏出一步就要走向絕境，而這時，一位青年來到我的旁邊，毫不猶豫地將傘遞給我，此時觸摸傘的溫度如此冰冷，而我心中的溫度甚至急速升溫，未等我開口，那位青年早已沖出雨中。看著他漸行漸遠的身影，我的嘴角不自覺地向上揚了揚，我知道，在此后的生活中我要更加信仰溫情，因為我知道，我前進的腳步就是社會給予的溫度。
直到將溫度收藏在心，我才明白成功的意義。在這些年的學習生涯中，我潛意識里已經將學習當作一種興趣，而我情不自已地將對它的熱情升溫，在一次又一次考試中，我收獲的不僅僅是知識，更是教會我如何保持對生活。
溫度作文600字 篇80
藍色寶石般的天空，趁著幾近地平線的夕陽，潔白的云一層挨著一層，柔軟而又溫暖，如同冬日的陽光，又好象你掌心的溫度一樣。
還記得那天嗎？那個大雨傾盆無法遺忘的時間。雨，不停的下著，豆大的雨珠落在發梢，滑進衣服里，使人涼徹心扉。
我哆哆嗦嗦的站在教學樓梯口，腳像被下了魔咒般無法動彈，好希望老天能夠突然聽到我的期盼，收回所有的雨，此時我好懷念那稱不上華麗的家和被窩。所有的人都堵在了那里，所有的人都成雙成對，只有我一個人孤孤單單，身體和心中的寒冷逼得我直想掉淚。
突然，手被包進了一個溫暖的空間，那種感覺，真的很溫暖。
我感激的看向你，你沖我露出一個大大的微笑，兩顆虎牙，很可愛的顯現在眼前。你把外套脫下來，披在我的身上，衣服上依稀有你身體的溫度——如同你掌心的溫度。你拉著我在雨中飛奔起來，我很想問你，像不像私奔，可最后還是沒有問出口，目光依然停留在你牽著我的手上。
雨好像也不似之前那么大了。終于回到了家，溫暖，卻不及你掌心的溫度。
雨越來越小了。
在你面前，我好像一個長不大的孩子，不能離開你的照顧，從未體會過朋友感覺的我，第一次體會到了溫暖，你掌心的溫度，永遠是我最后的依靠。
我會把你掌心的溫度永遠留在我記憶的最深處。
攤開的書頁上，黑色的字散發著濃濃的墨香，“你掌心的溫度，灼熱如太陽，有一種感覺，在陽光中綻放……”
溫度作文600字 篇81
飄飄忽忽,恍若隔世。在這物質橫流的時代，人人都要為自己而奮斗，時代的特征使人對他自己修筑起堤防來。似乎生活已經足夠幸福了，似乎人生也已經足夠完美了，在偉大的太陽的光輝照耀下，擁有強大上一輩的籠罩保護之下的人們變得更為茁壯，一代一代繁衍至老。太陽本是溫暖舒適的，尤其是在寒氣漫天的季節里，就算是那一丁點、甚至于可以忽略掉的溫純，也顯得很是奢侈。然而對于那些從未嘗試過幸福的人們，太陽的溫度只會灼傷他們的眼。心里縱有太多太多的苦不堪言，但也只能跪倒在高高在上的太陽的強勢之下。
對于那表面鮮亮的太陽，人人都被蒙蔽在他強烈的似乎真的使其人幸福的某些理論哲學中，不知道的不說，知道的人呢，卻也無可奈何無動于衷。是時代的悲哀亦或是個人觀點的有所不同，無從獲知。青少年最放肆的時期也是他們今后最難以忘懷的時期，但可悲的是，在某些所謂的具有優秀傳統文化的強國地區，卻以一張張試卷、一摞摞書本，以極具文明的手段，將學生們的個人發展及其興趣愛好培育在了他們的童年里，卻永遠不能長大。我們應該懷著一顆怎樣的心？感激！感激！除了感激我們別無選擇！既然生活在地球這一片在太陽的照耀下以茍活之地，就必須在某些時刻將自己緊緊裹藏起來，靜待雨過天晴，風調雨順之時。
溫度作文600字 篇82
一個漢字，是一個音符，千萬個漢字組成一幅絢麗的樂章;一個漢字，是一種染料，千萬個漢字匯成一幅壯麗的油畫。5000年的春秋，鑄成漢字的海洋，中華的歷史之帆，在海洋中乘風破浪，有多少漢字語錄如甘霖般滋養著我們的心靈。
先看“雨”，最上面的一橫是天，下面的四個點是水，水從天而降，這不正是下雨的表現嗎?
當人們第一眼看到這個字，總能想到雨點從天上一滴一滴地落下來。
再來看“帆”字，高高立起的“巾”立在船上，風一吹“巾”便想把帆吹成一個弧形，帶著帆船在大海中航行。
還有“中”，古人認為天圓地方，在一個長方形的口中，有一個數，正好把口分成一半左一半右一半，而中間那個數不正是中間的意思嗎?
與漢字為伴，猶如走進了一個光怪陸離的神奇世界。我們可以欣賞行書的流暢與正楷的端莊，領略隸書的圓潤和狂草的奔放，我們可以漫步于詩歌的海洋，感受“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”之壯美，體會“夕陽西下，斷腸人在天涯”的凄涼。我們可以拜訪古代詩人，感悟李白的灑脫浪漫，理解杜甫的悲傷惆悵……
這就是神奇的漢字，它承載著我們民族的靈魂。這就是漢字，一到優美動聽的歌曲，一負記在中華歷史的畫卷，帶著中華民族的體溫，一代代相傳5000年的歷史長河，早已離我們遠去，被時代的洗濯過千百次的漢字，卻陪伴在我們身邊，不離不棄。
溫度作文600字 篇83
媽媽總說我是一只淘氣的小狗，總愛往外跑，但卻離不開家。
“出來騎車了。”我的同伴在外面大喊。我牽出車子，往外騎。媽媽從后面追著囑咐：“兒子，小心點!”她還趕上來為我披上外套。同伴已經騎出去很遠了，我趕忙去追。
騎了一會兒，天愈來愈冷，風愈來愈大，寒風一陣陣吹到我的臉上，吹進了我的衣服里。但幸好我有一件外套，身上暖暖的。
不久，竟下起雨來。雨點打在我的臉上，手上，衣服上。我的眼鏡也被淋濕了，視線變得模糊起來。一不留神，車子一抖，人一斜，我重重地摔在了地上。同伴聞聲回來，問：“你怎么摔了，沒事吧?那你自己先回家去，我們走了。”說完把我一個人丟下了。
我忍著疼痛，牽著車，狼狽地回到家中。媽媽見到如此狼狽的我，連忙上前來摟住我，一邊仔細打量一邊焦急地問：“兒子，你摔疼了吧，手和腳都沒事吧?還有哪里受傷了?”面對媽媽如雨水般的問題，我無從回答，但心里卻是暖暖的。
我說：“我沒事，就摔了一跤而已。”“呀，你怎么這么不小心。”媽媽說著脫下了自己的外套披在我的身上，又去倒了一杯開水。我握著溫溫的杯子，喝著熱熱的開水，胃里暖暖的，心也暖暖的。我好像被溫暖包圍著，看著媽媽忙前忙后的身影，我轉過頭去，擦干了噙在眼里的淚花。
是啊，我如同一只小狗，去外面玩耍，受了傷還是要媽媽的照顧，還是要家來給我保護，給我關愛，給我溫暖。
溫度作文600字 篇84
每一個漢字都和我們人一樣，都有屬于自己的體溫，現在我就帶你們去感受一下漢字的溫度吧！
比如說“叢”字，它的溫度好比我們兩個人的體溫，因為它的字體是雙人同過獨木橋，字意當然就是兩個人要同心協力，互相幫助，互相關心，這樣才能順利的走過獨木橋，也只有這樣才能克服生活中遇到的任何困難，所以“叢”的溫度是兩個人合作時互相給予的溫暖。
還有“拿”字，它的溫度是我們手合攏來的溫度。它的字形是一手一合，意思是一個人想要成功，必須要看準機會，一但你看到了機會就要用手牢牢的抓住它，你抓住了，才會有機會成功，如果你沒抓住，那只有等待下一次機會的到來，如果沒有下一次機會的話，那你就只有失敗。
還比如“坐”字，它的溫度是兩個人背靠椅子的溫度。它的字形是兩個人字中間一個土字，字意是如果沒有一個好朋友的話，你將會感到孤獨，相反，如果你有好朋友的話，那你就會感受到好朋友對你的關愛，在集體里的溫暖，仿佛就像在家里一樣溫馨。
還比如“敬”字，它的溫度如同甜言蜜語般溫馨。它的字形是草上，句文下，字意識尊敬別人的語言一定要悅耳，甜蜜，有禮貌，這樣別人才會尊敬你……
華夏五千年，深厚的文化背景孕育了中華民族特有的方塊漢字，每一個漢字都有自己的故事，我們只有通過智慧的眼睛，聰明的頭腦才能深深的感受到漢字帶給我們的那些溫暖！
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