挑戰(zhàn)作文600字四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的挑戰(zhàn)作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。

挑戰(zhàn)作文600字 篇1

　　領(lǐng)導(dǎo)講了一句讓大家興奮的話，當(dāng)時(shí)真是興奮得我都不記得究竟說(shuō)了什么話，總而言之，意思就是——“現(xiàn)在整好隊(duì)，我們向長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界出發(fā)!”。

　　長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界里有全球領(lǐng)先的游樂(lè)設(shè)備，其中包括創(chuàng)吉尼斯世界紀(jì)錄的“十環(huán)過(guò)山車(chē)”，榮獲行業(yè)設(shè)計(jì)金獎(jiǎng)的“摩托過(guò)山車(chē)”，“超級(jí)大擺錘”，東半球唯一的“U型滑板”等世界級(jí)巔峰游樂(lè)項(xiàng)目以及目前正在熱播的4D大片：《綠燈俠》。長(zhǎng)隆竟然如此厲害，我們不玩?zhèn)�痛快，是不是太可惜了!

　　我們先來(lái)試一下“十環(huán)過(guò)山車(chē)”吧!首先，你得做好心理準(zhǔn)備，要轉(zhuǎn)夠十環(huán)噢，小心啦，不坐好的話，很有可能會(huì)飛出去的哦……當(dāng)你坐在過(guò)山車(chē)上，是不是感覺(jué)大腦一片空白，小心臟快受不了了?當(dāng)一腳踏在地面時(shí)，那個(gè)難受可要很久才能緩過(guò)來(lái)。

　　如果，你覺(jué)得還不過(guò)癮，那就讓刺激來(lái)得更猛烈些吧!我們繼續(xù)挑戰(zhàn)的是與“十環(huán)過(guò)山車(chē)”有一拼的世界紀(jì)錄“垂直過(guò)山車(chē)”。光是看樣子就有點(diǎn)害怕了，但是，對(duì)任何事物充滿挑戰(zhàn)性的好奇心，讓我克服了恐懼!系好安全帶后，等待啟動(dòng)!

　　一開(kāi)始，我們的椅子已經(jīng)是斜著的，再通過(guò)牽引軌道的助推向上，以?xún)A斜50°的姿勢(shì)躺了將近一分鐘的時(shí)間，再剎停了兩次，然后再經(jīng)過(guò)90°的拐角，再以頭對(duì)地的姿勢(shì)向下俯沖(真是讓人措手不及)，用時(shí)速100千米左右的速度向下沖去，大風(fēng)迎面吹來(lái)，就在準(zhǔn)備要和地面“親嘴”的時(shí)候，“垂直過(guò)山車(chē)”以超快的速度拐了一個(gè)彎，在做了一些別的過(guò)山車(chē)做不到的“動(dòng)作”，這就足以說(shuō)明過(guò)山車(chē)的性能和它輪子下那條軌道的設(shè)計(jì)是息息相關(guān)的，恰恰就是因?yàn)檫@點(diǎn)，讓“垂直過(guò)山車(chē)”給了游客們不一般的感覺(jué)。

　　坐完“垂直過(guò)山車(chē)”后，那顆緊張的心終于放松下來(lái)了，也不覺(jué)得有什么，有的同學(xué)竟然說(shuō)：“坐那個(gè)‘垂直過(guò)山車(chē)’后，嚇得我魂都沒(méi)了……”

　　長(zhǎng)隆好玩的東西太多了，其實(shí)真正的體會(huì)來(lái)于自己啊!

挑戰(zhàn)作文600字 篇2

　　每個(gè)人在自己的人生道路上都會(huì)遇到挫折，有些人遇到挫折時(shí)，他們選擇逃避。挫折真有那么可怕嗎?我想并不是。

　　小學(xué)時(shí)，一次數(shù)學(xué)公開(kāi)課上，老師請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)講題，其中就包括我。當(dāng)我知道時(shí)，我既開(kāi)心，又不安，為什么呢?因?yàn)槲移綍r(shí)膽子很小，回答問(wèn)題時(shí)聲音也不大，這讓我對(duì)這次講題沒(méi)有信心。過(guò)了一會(huì)兒，我又轉(zhuǎn)念一想：這雖然有難度，但這正是一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)!那天，我在深呼吸幾次后，終于上臺(tái)了。剛開(kāi)始，我很自信，相信自己能成功。可當(dāng)我一站上講臺(tái)，望著臺(tái)下得同學(xué)和老師，腦子里就一片空白，不知該怎么辦。我看向數(shù)學(xué)老師，只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭。我又鼓起了勇氣，想著：我不能辜負(fù)老師對(duì)我的期待，并且這是一次挑戰(zhàn)自我、展現(xiàn)自我的好機(jī)會(huì)，我不能就這樣放棄!我清了清嗓子，開(kāi)口：“同學(xué)們，這次……”我越講越流暢，越來(lái)越自信，直到講完后，我還未回過(guò)神來(lái)。同學(xué)們和老師們鼓起了掌聲，我笑了。

　　自公開(kāi)課后，我明白一個(gè)道理：遇到困難時(shí)不要退縮，要勇于面對(duì)，把困難當(dāng)作一種挑戰(zhàn)，一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。一帆風(fēng)順，才是人生最大的挑戰(zhàn)。再后來(lái)，周一升國(guó)旗時(shí)，會(huì)出現(xiàn)我的身影;課堂上，我會(huì)積極舉手回答問(wèn)題。

　　還記得在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我的項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)。平時(shí)我們都是立定跳遠(yuǎn)，但運(yùn)動(dòng)會(huì)上的不同，需要助跑。盡管平時(shí)很少接觸，我還是對(duì)自己說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我能行!第一次，因?yàn)殡x起跳板太遠(yuǎn)，沒(méi)跳入沙坑里，以至于沒(méi)成績(jī);第二次，我注意這個(gè)問(wèn)題，但這次起跳時(shí)超過(guò)了起跳板，依然沒(méi)成績(jī)。這時(shí)有老師過(guò)來(lái)說(shuō)，還有一次機(jī)會(huì)，你跳得很好，姿勢(shì)也很正確，這要注意細(xì)節(jié)就行。第三次，起跑后我十分注意腳下，抓住時(shí)機(jī)，縱身一躍，我成功了!我從沙坑出來(lái)后，同學(xué)和老師都用贊許的眼光看著我，我激動(dòng)的熱淚盈眶。

　　挑戰(zhàn)自我是一種自信，一種勇氣，同時(shí)也在突破自我。挑戰(zhàn)，在我們生活中每時(shí)每刻都要面臨。挑戰(zhàn)現(xiàn)在，挑戰(zhàn)未來(lái)，挑戰(zhàn)自己!

挑戰(zhàn)作文600字 篇3

　　生活原像一部無(wú)聲的電影，每天都只重復(fù)著光與影的游戲，正是一次次的挑戰(zhàn)，給這部電影注入了新的生命，使它變得更加精彩。

　　在我四年級(jí)的.時(shí)候，我夢(mèng)想挑戰(zhàn)籃球場(chǎng)上的高手，憧憬挑戰(zhàn)成功后那一瞬的喜悅。我喜歡看gdp組合年復(fù)一年的挑戰(zhàn)同時(shí)代的王者；喜歡看臥薪嘗膽的諾天王最終率領(lǐng)達(dá)拉斯牛仔們“登基”；還喜歡看“十年磨一劍”的阿德突破首輪魔咒。我同樣把時(shí)間全部獻(xiàn)給球場(chǎng)，終于在兩年后的六年級(jí)，第一次入選十二人大名單，第一次感受到了挑戰(zhàn)成功后的喜悅。這是因?yàn)檫@一次次永不言敗的挑戰(zhàn)，造就了成功的我。這也是生活精彩的一部分。

　　隨著時(shí)間的推移，畢業(yè)的日子眼看就要來(lái)臨，我也在慢慢地改變。慢慢地，我開(kāi)始不關(guān)心比賽的輸贏；開(kāi)始不在乎個(gè)人數(shù)據(jù)；開(kāi)始不介意挑戰(zhàn)成功與否。真正享受的，是精彩的挑戰(zhàn)過(guò)程。叱咤風(fēng)云的姚麥組合始終沒(méi)有機(jī)會(huì)接近總冠軍；“答案”艾弗森曾與總冠軍失之交臂；新“狼王”勒夫甚至不知道季后賽是什么。但是，難道他們的生活不精彩嗎？難道他們不成功嗎？不，因?yàn)檫^(guò)程精彩，結(jié)果往往不那么重要。我開(kāi)始享受在校隊(duì)打球最后的時(shí)光，享受那精彩的挑戰(zhàn)過(guò)程。

　　最后的那場(chǎng)比賽，我似乎最享受“被挑戰(zhàn)”的過(guò)程。俗話說(shuō)：打江山難，守江山更難。已經(jīng)兩連冠的我們想要奪得第三冠實(shí)屬不易。每場(chǎng)比賽對(duì)手都會(huì)精心研究我們的戰(zhàn)術(shù)，比賽中會(huì)對(duì)我們進(jìn)行更有針對(duì)性的防守，但是破解對(duì)手的防守并贏得比賽，贏得冠軍才是最精彩的部分。在享受“被挑戰(zhàn)”的過(guò)程中，我畢業(yè)了。

　　挑戰(zhàn)，是最后的成功與否；是挑戰(zhàn)的過(guò)程；也是被挑戰(zhàn)的過(guò)程。在一次次挑戰(zhàn)或被挑戰(zhàn)中，我收獲的不僅是結(jié)果，還有一次次的精彩；一次次的享受；一次次的自我超越。

　　這樣，生活才會(huì)有新的生命，從而變得更加精彩。

挑戰(zhàn)作文600字 篇4

　　午飯過(guò)后，我來(lái)到學(xué)校與編程參賽者們會(huì)面。上車(chē)沒(méi)幾分鐘，我們到達(dá)了目的地——東陽(yáng)中學(xué)。

　　車(chē)停在了東中校門(mén)口。一下車(chē)，那宏偉的學(xué)校建筑令我驚嘆。在我印象中，東陽(yáng)中學(xué)好比這三個(gè)字：高，大，棒。

　　走進(jìn)東中，我們?nèi)�人一邊尋找陳老師告訴我們的參賽地點(diǎn)——濟(jì)慈樓四號(hào)樓二號(hào)場(chǎng)地，一邊等待另外兩位參賽者——馬小喆與徐小豪。“在那！我找到了！”代替王小陽(yáng)參賽的王小昊迫不及待地喊到。我們邁開(kāi)腿奔向濟(jì)慈樓，一位頭戴防曬帽的小姐姐攔下了我們，問(wèn)道：“你們要去哪？”“去濟(jì)慈樓參賽。”我們七嘴八舌地與她討論起來(lái)。”“你們還沒(méi)有去報(bào)告廳報(bào)告嗎？”我們瞪大好奇的眼睛望著這位姐姐。還要現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名啊！唉，陳老師真糊涂，這都忘記與我們講了。

　　等了好久，陳老師也沒(méi)來(lái)。今天他當(dāng)評(píng)委，可能一時(shí)走不開(kāi)。眼看隊(duì)員與老師都沒(méi)來(lái)，我們?nèi)齻�(gè)有點(diǎn)不知所措。心急如焚的我們準(zhǔn)備動(dòng)身去尋找老師。好在冷靜下來(lái)的我們等來(lái)了心心念念的陳老師。他快速如風(fēng)，沖進(jìn)報(bào)告廳，褲子上的鑰匙飛舞起來(lái)，發(fā)出響亮又清脆的叮咚聲，臉上泛著尷尬又不失禮貌的笑容，為自己的遲到向工作人員道歉。

　　一切準(zhǔn)備停當(dāng)，我們這支龐大的隊(duì)伍來(lái)到濟(jì)慈樓。召集了隊(duì)員，陳老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地與我們聊了幾句后便走了。我懷著一顆緊張又激動(dòng)的心情，排隊(duì)出示參賽證進(jìn)場(chǎng)。

　　調(diào)皮的徐小豪忍不住使出了自己的小詭計(jì)。這么長(zhǎng)的隊(duì)伍要排到何時(shí)？插隊(duì)！徐小豪聽(tīng)了我的建議，心癢癢了，想試試。只見(jiàn)他一扭一扭地走到隊(duì)伍前，趁那人不注意，混入其中。咦，那人居然沒(méi)發(fā)現(xiàn)，這讓徐小豪得意極了。我們只有眼羨的份。

　　進(jìn)入考場(chǎng)，我才汗如雨下，手也似乎沒(méi)知覺(jué)了。考場(chǎng)里氣氛很緊張，原以為這些題目很簡(jiǎn)單，可以輕而易舉答出，可我一看題目，就傻眼了，緊張的我瞬間覺(jué)得自己是學(xué)渣。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去。完了，完了！我心想，怎么辦？唉，沒(méi)事。反正我們是做了心理準(zhǔn)備來(lái)的。

　　這次挑戰(zhàn)賽讓我悟出了一個(gè)道理，遇事過(guò)度緊張，只會(huì)給你帶來(lái)不幸。

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