小丑作文600字（精選25篇）

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的小丑作文600字，歡迎閱讀與收藏。

　　小丑作文 篇1

　　我是城市中一粒微不足道的塵埃。每天，有多少“花花綠綠”的人從我身邊走過，而我，卻從未仔細打量過他們的臉孔，只是機械的重復著熟悉卻又不熟悉的動作，嘩眾取寵。因為，我僅僅只是一個滑稽的小丑。

　　每天在來來往往的人流中，我面對無數的男男女女，在他們的眼眸中，我看見了嘲諷、不屑、鄙夷、不解，還有那些充滿憐愛的同情。

　　我無視這些層出不窮地眼光，我只是為我自己而活，是的，不為任何人，我的生活由我自己主宰，由不得別人左右我。我就是我，雖然有時候會被人們所不恥，但是，我也為別人帶來了慰藉心靈創傷的藥劑。

　　我無悔去做這種在別人眼里“不入流”的工作。我不曾抱怨過任何人，當看見別人唇角上揚的一剎那我會有一種莫名的感動。至少，我用自己的力量博得了他人一笑。

　　我慶幸自己只是生活中的小丑，而不是人們內心的小丑。如果是，那么我將會是懦弱、自卑、自私、甚至是“滑稽可笑”的象征。我現在擁有的是一副“透明”的身軀，和一顆平淡無奇的心……

　　我無憂，因為我有夢想。我希望有一天能夠站在一個富麗堂皇的舞臺上，褪去小丑的裝扮，在舞臺上旋舞、旋舞……向世界展示最真實的自己。我的眼睛、頭發、四肢、甚至皮膚都在閃光燈亮起的一瞬間，融合在空氣里，用心去享受成為焦點的榮耀。

　　我無感，我的身體早已麻木不仁。在充斥著虛偽、夢幻、謊言如歌的陰霾里，我早已自慚形穢。在歡聲笑語中我感懷自己：生活在這個城市里，我還能撐多久？是一天，兩天，一年，兩年，還是現在？

　　水晶般透明的心，已創造無數無往而不勝的童話。現在，就象干凈無比的沙子，被生活染上了冬季最燦爛的陽光。

　　我是一個同樣有甜蜜、有苦澀、有無奈的小丑，一個失去了翅膀的快樂天使。我的羽翼早被微笑的人們鎖住。而心，也被困在了這個貌似天堂的地方……

　　小丑作文 篇2

　　“羅雅萱，你走前門。郭棱玲，你走后門。我走中間！”我們三個女生商量好作戰計劃以后就去“抓捕”他了。不久，就聽到了一聲慘叫——啊。趙璽睿被我們俘虜了。

　　他呀，可搞笑了。比如，有一次，我們全班練字。老師對我們說：“你們寫字時必須得向趙璽睿同學學習……”這時，只見他挺起胸膛，就像一只昂首挺胸的大公雞盯著我說：“你看，我又被表揚了，你也夸夸我。”可帥不過三秒，他又把背高高地拱了起來然后像一只漏了氣的皮球攤在桌上。這個樣子看起來實在是搞笑的很。

　　還有一次，我們排隊去吃飯。當我們正津津有味地吃著盤子里的飯菜時，趙璽睿同學又開始了他的表演。只見他兩根蘭花指捏著他的鼻子，尖聲細語地說道：“這里面居然有南瓜。”然后，他閉著眼睛，艱難地吞咽了一口南瓜，接著他卻做出了要嘔吐的動作。我們當時看到這些情景，覺得他太惡心了，但是也覺得他非常的搞笑。

　　還有啊，每次睡午覺的時候，他都會逗我笑。記得有一次，我正睡的迷迷糊糊，突然看到一顆圓圓的球向我滾過來，還聽見圓球在說“大頭王來襲！”我一驚，不管三七二十一，對著那顆圓球就是一拳。結果，那圓球“哎呀”一聲滾落到我的膝蓋上。我這才發現，那圓球竟然是趙璽睿的腦袋。看著他吃癟的樣子，我沒忍住，哈哈大笑起來。結果，我被“大頭王”胖揍了一頓。不過呢，他還是手下留情了的。（他還是很照顧女生的哦）

　　這就是我的“小丑”同桌，一個喜歡搞笑，給大家帶來歡樂的同桌。你們覺得他搞笑嗎？

　　小丑作文 篇3

　　一條小丑魚在水里游來游去，不知道明天會發生生么，不問未來是什么樣子。只有溪水在它的身邊流過，沖刷著它的鱗片，沖掉它鰭上掛著的水草。在他心里世界上的一切都不屬于它，都不會使他留戀，不會讓它心動。曾經有一朵花從他身旁流過；有一朵云在水里頭下了自己的一道身影；有一輪明月從他身旁落下，它沒有悲傷，也不覺得有什么大不了，似乎它只屬于自己，也只有自己屬于它。

　　潮起潮落，月圓月缺，無論是風還是雨，他都努力地活在自己的世界里。在它心理一切都是虛幻，一切都是不歸路，他不知道有一片葉兒，一片不愿意凋落的葉兒在關注著它。春天，葉兒努力地吸收養分來光亮中自己；夏天，努力的儲藏養分來豐富自己；秋天，所有的葉子都被被無情的秋風打落，它依然倔強地掛在枝頭，靠自己儲存的能量和不斷汲取大樹媽媽的養料來保全自己，希望有一天能得到自己的愛。而大樹媽媽也樂于幫助它——一片戀愛的葉兒。霜使它變黃，變焉，他沒有流淚，為了一個不可能的夢，葉兒戀愛了，盡管很苦，盡管得不到認可，但它不后悔。水里的魚偶爾向樹上望望，好奇的看著葉兒，它不知道為什么這片葉兒不落葉歸根，依然固執地立在枝頭。他不知道葉兒在愛著它，為它而竭力抱在枝頭。寒冬來了，魚兒躲入了水草中，冬天很冷，水快要結冰了。葉兒在枝頭尋找水里的小丑魚，它看到小丑魚的背沒有被水草蓋好，它怕小丑魚被凍傷，于是它奮力一躍，跳到水中為魚兒蓋上了背。寒流來了，小河結了厚厚的冰，凍結了河水，水中有片葉兒泛著黃光……

　　過完了漫長的冬，冰融化了，小丑魚從水草里游了出來，它的背上印了一個大大的葉印。他背著葉紋，可他仍然渾然不覺。葉兒呢，我看見它笑著隨著流水漂走了。

　　小丑作文 篇4

　　在海底有許多的小魚，最開心的就是小丑魚一家！

　　在小丑魚的媽媽剛產下來魚餌的時候，就找來了一只章魚章魚甩了一下其中的一條腿的小丑魚媽媽和孩子就全被拽死了。小丑魚爸爸叫馬琳，他在四處尋找他的孩子，看看還沒有自己的孩子。馬琳非常焦急，因為她找不到他的孩子了，就在準備放棄的時候，他找到了一個魚餌，急急忙忙由過去把她抱了起來，回家去了，他并沒有發下他的孩子魚鰭受傷了。

　　她長大以后，爸爸給他起里一個名字叫尼莫，而他受傷了的魚鰭給他取名叫幸運鰭。尼莫非常想學游泳就對爸爸說：“爸爸我要學游泳”而爸爸的回答是你的魚鰭受過傷等在大大的時候爸爸一定教你學游泳。尼莫不答應，爸爸只好教他學游泳，爸爸說：“首先要學會向上升。尼莫很快就學會了，就在尼莫正高興的時候，一些住在海邊的人開著船把小丑魚尼莫撈走了。馬琳很著急。可這時船開走了，馬琳跟著船跑，可是在怎摸也趕不上了。馬琳想船一定到碼頭了。他一路上歷經千辛萬苦，遇到了去多的麻煩。比如被鯊魚池進嘴里，遇到水母······

　　再到碼頭之前，必須要越過東流。真在要過東流的時候，馬琳遇到了一條熱帶魚，叫小蘭。馬琳請教小蘭說：“你有神魔辦法能跳過東流么？”小蘭告訴他了方法，話還沒說完，小蘭就把馬琳用了過去，小蘭說：“祝你好運。”因為大家都知道馬琳的故事了。

　　馬琳越過了東流果然找到了碼頭，在碼頭的一個角落馬琳果然找到了你某，你摸告訴爸爸，他是怎摸逃出來的，我很小在他們要下船的時候從縫里鉆了出來。

　　從此他們過上了快樂的生活。

　　小丑作文 篇5

　　暑假到了，我這個小書蟲忍不住要去書店瞧一瞧，看一看。瞧什么？瞧有沒有出新書；看什么？看有沒有合我心意的好書。

　　一進入書店，冷冷清清，沒有其他人在里面看書，就是幾個工作人員在整理庫存，我，大概是第一個來“光臨”書店的人吧？哈哈——

　　我先雙眼環視了一下書店的書架：上面擺滿了令人眼花繚亂的書。那，有沒有新書呢？邊思索邊察看，突然，我眼前一亮！“笑貓日記——永遠的西瓜小丑”？！咦，這是新出版的吧？上次我看的是《孩子們的秘密樂園》，那么，《永遠的西瓜小丑》會講述怎樣一個充滿童心的故事呢？我帶著好奇心翻開了這本書。

　　一打開書，我便被書吸引住了：里面漂亮的彩繪先把我領進了這本書的簡要內容，接著，楊紅櫻用日記的格式，記述了一只笑貓生活上的故事，充滿了童心、童真。上次講到，綠毛龜為孩子們營造了一個秘密樂園，西瓜小丑為他們演出了十分精彩的馬戲，但是，翡翠公園里的馬戲團就沒有孩子光顧了，他們想“除掉”這個西瓜小丑，然后迎得金錢和利益。他們絞盡腦汁，想盡了千方百計，卻總也趕不走孩子們心里最棒的西瓜小丑。他們先把綠鸚鵡給捉住，使得西瓜小丑上當，接著，請來最好的律師，跟西瓜小丑打官司……法官下命令讓西瓜小丑再也不能住在有孩子的地方，再也不能演馬戲，并把他關在一個水面環繞的小枯島上。而神力無邊的綠毛龜卻有辦法，它從翡翠公園的楠木林里向枯島打開了通道，孩子們也在球球老老鼠和笑貓的幫助下“穿越”到枯島上，枯島又成了孩子們的秘密樂園……

　　一口氣讀完這本書，我百感交集。當西瓜小丑被捕，綠鸚鵡被鞭子慘打的時候，我內心充滿了憤怒，也為笑貓它們捏了一把又一把的汗水；當綠毛龜打通了“穿越”的通道，孩子們又重拾童心時，我欣慰，歡喜；當……

　　真是一本精彩的書呀，你也去看看吧？

　　小丑作文 篇6

　　伴隨著昏暗的燈光，走過狹長的過道，才到了內屋。老團主借著微弱的燈光，看見屋內有十幾名孩子，老婆婆打開電燈，老團主才看清那個小男孩坐在墻角的床上。小男孩手中拿著幾個不大的小球，在手里轉來轉去。老團主摘下了面具，歲月在他的臉上留下了道道劃痕，但面容依舊和藹可親，他徑直走到小男孩的床邊，眼神炯炯發光。小男孩看上去不過八九歲，但卻并沒有非常調皮，反而玩球玩得很認真，根本就沒有去管老團主看著他。

　　老團主看了很久，老婆婆也一直在屋中忙碌，沒有過多去管。直到小男孩停止了玩球，他并沒有在意有個老人一直盯著自己只是默默整理了被子。老團主看向天花板愣了愣才重新看向小男孩，很直白，老團主直接問小男孩愿意和他一起走嗎，小男孩很嫌棄地搖搖頭，自顧自地玩起了床邊的小熊。老團主看了小男孩幾秒便回過頭來，看著身后的老婆婆苦笑了一下，便又重新戴上了面具，老婆婆笑臉相送，將老團主送出了小院。老團主回過身來看著小院，難道自己錯了嗎？老團主低頭嘆了口氣，轉身走向了馬戲團。

　　第二天清晨，馬戲團照常開始了一天的表演，人員依舊很多，因為馬戲團今天的表演與昨天的表演完全不同，這也是驚喜馬戲團成名的原因——擁有多種馬戲表演。山呼海嘯般的喝彩聲再次響徹著那個彩色的大帳篷。日光漸長又漸短，馬戲團的表演也接近尾聲，而老團主又現身在舞臺上，表演最后一個壓軸戲，這是老團主的絕活之一，“流金溢彩”。九個小火球被老團主的絲線所控制，將最金黃的外焰展現給觀眾，在空中不斷組成一幅幅生動的畫面。老團主表演時并不是很用心，因為他又看見了那個男孩，依舊專注。老團主雖然大部分注意力都在男孩身上但因為爐火純青的技藝并沒有演砸。

　　表演結束人群散去，老團主又如昨日，徐徐出行。也許昨天是猜測，但今天的老團主卻已經堅信這個孩子可以完成他一生都沒有做到的事情，這個孩子可以成功。

　　小丑作文 篇7

　　母親因事未能回家，父親便帶著我和一并下課的姐姐到千盛的頂樓去吃飯。天已是微微暗下來，漸漸投置于另一種喧囂。姐姐忽然喊：“小丑——”我向前看去，在那閃爍著的華麗的商場門口，一個穿著厚重的濃艷色彩的小丑，正蹲在那兒，將幾張優惠券遞給路過的孩子。

　　說起各種裝扮，唯獨這小丑的我未曾親自看過。我只急急地趕過去，只看見他那長長的褲子分成兩種顏色，暮色之下，似乎一面是陰沉的黑色，另一面又是歡快的紅色。而在他的`眼下涂抹著兩道鮮亮的綠色，又用近似番茄醬的紅色涂在嘴邊，湊成一張咧開笑著的嘴。然而，我卻偏偏覺得他是如此憂傷的——我未曾看過小丑的表演，也不懂那些沒有幾句話語的人是怎樣地惹人發笑，卻總是從圖片那大咧著的嘴里看到分明的憂傷，就閃爍在星星樣的眉眼之下。

　　于是，我看他的目光里也湊成了幾絲悲憫。他大約也只是二十出頭，在這樣的時候，大概饑腸轆轆了吧。可是卻要扮作一個如此悲涼的小丑發送優惠券，這其中的白眼與刺痛自然不消說。父親湊近問了他幾句，然后笑著對我和姐姐說：“哪天你們倆中午下了課，可以去這里吃的，蠻便宜的。”我勉強點頭應著，卻看見小丑的眼里有著零星的閃爍，不知是這隱約的暮色里我看走了眼，還是他的眼中真有著那一片晶亮。我于是變得很認真地點著頭，微笑著看手里的優惠券——盡管我心中對這食物并沒有什么興趣，卻也不知為了什么，而拼命地表現出喜歡的樣子。

　　待到從千盛出來的時候，已在這單薄的夜色之中了。我仍看見小丑在門口，似乎手中厚厚的優惠券總也發不完。我們走過去，他便急切地湊過身子，姐姐和父親已走過，我卻仍接過了遞過來的優惠券，為了心中那說不清的刺痛。忽然想起曾讀過的那篇《月光曬谷》，心中隱約明白了幾分。大概我心中充溢著的，也是那綿長的感動吧。

　　小丑作文 篇8

　　我是城市中的一粒微塵。每天有多少人豐富多彩。有些人從我身邊走過，但我從未仔細看過他們的臉。我只是機械地重復熟悉但不熟悉的動作來打動別人。因為，我只是一個滑稽的小丑。

　　每天在川流不息的人流中，我面對無數的男人和女人。在他們的眼中，我看到了嘲弄、蔑視、蔑視、困惑和那些充滿同情的人。

　　我忽略了這些無盡的眼睛。我只為自己活著。是的，不適合任何人。我的生活被自己所主宰，不能被別人所控制。我就是我。雖然人們有時并不以我為恥，但我也帶了一些藥來安慰別人。

　　在別人的眼里，我不會后悔這樣做。便宜。的作品。我從來沒有向任何人抱怨過，當我看到別人的唇角上升時，我會有一種奇怪的感覺。至少，我用自己的力量贏得了別人的微笑。

　　我很高興我只是生活中的一個小丑，而不是人們心中的小丑。如果是這樣，那么我將是懦弱的、低人一等的、自私的、甚至是“有趣。象征。我現在擁有的是一雙“透明度。他的身體和一顆溫和的心......

　　我無憂無慮，因為我有夢想。我希望有一天我能站在一個華麗的舞臺上，脫下小丑的戲服，在舞臺上翩翩起舞......向世界展示你的真實自我。當閃光燈亮起時，我的眼睛、頭發、四肢甚至皮膚都融合在空的氣體中，享受著成為焦點的榮耀。

　　我沒有感覺，我的身體早已麻木。在虛偽、夢想和謊言如歌的陰霾中，我已經感到羞愧。在笑聲中，我感覺到自己:我能在這個城市住多久？是一天，兩天，一年，兩年，還是現在？

　　水晶般透明的心創造了無數不可戰勝的童話。現在，就像干凈的沙子一樣，生命已經感染了冬天最明亮的陽光。

　　我也是一個帶著甜蜜、痛苦和無助的小丑，一個沒有翅膀的快樂天使。我的翅膀早已被微笑的人鎖住。心也被困在這個看似天堂的地方&地獄；...

　　小丑作文 篇9

　　要說最親密的朋友，那就非她莫屬了。她是我學前班的一位十分要好的朋友，也是我的同學，她叫陳亞希，我給她取了一個外號——小丑人。小丑人，一聽外號就知道她的外貌一定很丑，準確地說，是很丑：圓餅似的大臉上鑲著兩顆黑芝麻——那雙小小的瞇縫眼，矮矮的個子，肥胖的身體，簡直丑極了，就像一只丑小鴨，沒人理睬她，甚至大家都很討厭她。

　　但是那件事后，我的這種看法就隨之改變了。一天，輪到我們一起值日。我剛拿起掃把，肚子突然“咕”了一聲，隨后我的肚子就疼痛起來。我松開了掃把，雙手捂住肚子，嘴里不停地叫疼。小丑人見了，立刻搬來凳子扶我坐下，著急地問：“你怎么了，肚子怎么疼起來了？要不要帶你去醫務室看看？一定是天氣太熱中暑了！”說完，蹲在我面前說：“快，快，我背你去醫務室！”我趴在她背上，她咬著牙，皺緊眉頭，“呀”的一聲背起了我，步履蹣跚地走向醫務室，每走一步，都能聽到她急促的呼吸聲。加上火辣辣的太陽像噴火球似的烤著，小丑人大汗淋漓，豆大的汗珠不斷滴在我的手背上。

　　過了好久，我們到了。可是醫務室的門關著。小丑人像一只熱鍋上的螞蟻來回走著。沒辦法，只能又把我背回了教室。她把電扇打開了，就跑出了校門。一會兒，她氣喘吁吁地遞給我一瓶礦泉水。“快，快喝點水，教室讓我掃就行了，你休息吧！”話音剛落，她立即拿起掃把開始干活。一會兒整理講臺桌；一會兒擦黑板；一會兒擺桌凳；一會兒掃地……我看著她忙碌的身影，心中不禁愧疚起來，淚水爬滿了眼眶。好久，地終于掃完了，我的肚子也舒服多了，她攙著把我送到了家。看著她遠去的背影，我大聲叫喊：“亞希，我要跟你交朋友。”她回過頭來，對我笑了笑。我發現，那笑是那樣美。

　　我終于明白“人不可貌相”這句話了。她雖然長得丑，但我敢說她擁有一顆至純至凈至善至美的天使之心。

　　小丑作文 篇10

　　一本看似平凡的《紙牌的秘密》，卻能把我引向神往的世界。翻開封面，依然是喬斯坦·賈德的那句話：“盡管有的時候我們認識到自己的渺小瑣碎，但是，切莫忘了，我們每個人的肌膚下面都隱藏著一小塊黃金······”

　　關于“小丑”，喬斯坦·賈德解釋得很全面，而我卻不是那種什么都懂的小丑，是那些“能夠體認人生是一場有趣”的冒險的小丑的其中一個。為什么這么說還要從一件非常滑稽的事回憶起。

　　夏夜，出奇的靜，靜得讓我把以前從來沒有聽到的聲音360°無死角聽了個痛快淋漓。“嘀嗒”，水滴；“莎莎”，樹葉；“咯吱”，我的骨頭的脆響。“是誰？從哪里來？”我的眼神從這兒移到那兒，環顧一周，什么也看不到。有了這些問題，便有了抑制不住的猜想：“一定是鬼，一定來自地獄；一定是外星人，來自另一個星球······”我用被子把自己蓋住，可還能聽見，并且這些聲音在放大，加快。最終，我還是猛地坐了起來，瞪大雙眼，看看到底是什么東西在作怪。可是除了廁所水龍頭在滴水，就沒有什么別的不對勁的。

　　可是，我還是不敢下來，去開燈。

　　“萬一它就在哪個我看不見的角落里，等我下去就把我抓走怎么辦？”我想起《紙牌的秘密》，從心底不斷提出“有關人生的新問題”的人是“丑角嗎”。好奇，害怕，冒險，畏縮，各種心理讓我舉步維艱。可是，那個聲音呼喚著我：“去，去······”只是一步的距離，那次卻覺得走了大半個世紀。“啪”，燈開了，卻什么也沒有。

　　“曾經，在這個世界上，我們是一個潔凈無塵，心如明鏡的赤子······”我心中的小丑，我們心中的小丑，質疑著，探索著。“不時····他會等著我們問道：你是誰？你從哪里來？”

　　“而居然有人說他們覺得人生挺無聊。”

　　小丑作文 篇11

　　我是一個不喜言談的人，卻喜歡以調侃的態度來對待生活、打發日子。生命太過悲情，必須佐以嬉笑怒罵方能調和。

　　在我的想象里，曾經并且直到現在都很偏執地認為：生活本身應該是很有趣味的。只是，很多時候我們把生活弄得過于嚴肅過于復雜了，于是乎，握在我們手里的生活抱在我們懷里的日子就像是被榨汁機咔嚓咔嚓地榨干了汁液的甘蔗的殘渣，不美而且無味了。

　　我們干巴巴地咀嚼著那屬于自己的愈來愈少的時間，心中充滿了愁苦和不甘。殊不知，很多時候正是我們自己把自己搞得少氣無力、寡情少調的。有時候，我們過于自私，主動放棄了彼此真誠以待的機會；有時候，我們過于自閉，舍棄了擁抱熱忱激情的瞬間；有時候，我們過于謹慎，遠離了賞心悅目的遠足近訪。

　　總是一些瑣碎的可做可不做的事情把我們弄得焦頭爛額迷迷糊糊，總是一些不咸不淡的閑談妄語把我們弄得緊張兮兮魂不守舍，總是一些無所事事的胡思亂想把我們弄得死去活來歇斯底里。我們可以給一切的人和事物較勁兒，我們可以和自己的舊事陳年糾結纏絆，我們可以對著一片祥和寧靜杞人憂天無事找事，于是，我們的生活就被這些慢火燉小火煮，漸漸地熬成了一鍋彌漫著濃濃焦糊味的粥，難以下咽又不忍棄倒了。

　　不愿表達，不愿繃著一臉的嚴肅逐條交代、依序接納，我甚至不能正兒八經地與大多數人相處交往。太枯燥了，太無聊了，太殘酷了。我拒絕太認真。我想我是不夠成熟或者是不夠堅強——我不能以坦蕩從容的態度來度日經年，我選擇了做一名懦夫游戲人生。

　　從來，不愿說一些正兒八經的話，而是經意不經意地胡侃亂聊著，旋轉挪移著。我戴著一副無賴流氓的面具在人群里走來走去，搖頭擺尾，顧影自憐。我想，為了能夠活下去，我選擇了做一名小丑。對于一個稟賦并不優秀、悟性亦不可觀的人來說，這不失為一種較為明智的選擇。

　　小丑作文 篇12

　　唉，我是一條悲慘的小丑魚！小眼睛，大嘴巴，爸爸媽媽不愛我，哥哥妹妹們討厭我，就連小朋友們都嫌棄我，沒有人把我買回家。

　　我正暗自傷心，魚店老板來了，他說：“你那么丑，如果再沒有人來買你，我就把你扔到垃圾桶里。”說完，火冒三丈地走了，我失望極了：看來沒有一個人會喜歡我。

　　看著來來往往的人群，我期待著，期待著……

　　過了一會兒，四（7）班的小朋友們過來了，我心里重新升起了希望：“快來買我吧，小朋友們！”我大聲呼喊著。

　　可是，我等了好久，身邊的小魚都被買走了，卻沒有一個人來買我，我又絕望了，心想：完了，我要被扔進垃圾桶了。

　　氣氛安靜了半歇，幾分鐘后，我看見小樂指著我說：“我要挑一條與眾不同的魚，就是你了。”

　　我簡直不敢相信自己的耳朵，激動地問道：“我？是我嗎？太棒了，終于有人來買我了，我終于可以不在這里嘍！”我呼喊著。

　　可是就在這時，四（7）班的老師走了進來，招呼同學們說：“同學們，走嘍，我們要去草坪上吃飯了，還有小零食等著大家呢！”

　　這時，小樂猶豫了，他看著小丑魚，心理琢磨著：如果買這條小魚與眾不同的話，不知道媽媽會不會喜歡它呢？但如果不買的話，大家會嘲笑他沒有買到魚……小樂思考了一下，決定還是買下我。于是他撈起我，把我裝在一只有水的盒子里，帶走了。

　　“一、一、一二一”，同學們大聲喊著，邁著整齊的步伐向前走，小樂低下頭，把盒子的蓋子打開，輕聲地對我說：“小魚小魚，你別怕，我會好好保護你的。”第一次聽到有人這么溫柔得對我說話，我開心極了。

　　小樂回到家，舉起盒子給她媽媽看，可他媽媽一看到我就說：“這條魚怎么這么難看，快扔了，快扔了。”

　　可小樂卻趕緊護著盒子說：“不行不行，這是我的魚，它雖然不好看，但卻是與眾不同的，我一定要好好照顧它。”

　　說完，小樂把我放進了一個大魚缸里。我終于回到了水里，又能自由自在地游泳了。此時此刻，我感到了無比的溫暖和幸福。

　　小丑作文 篇13

　　今天，我早早地起了床，來到爸媽房間，把爸爸給轟醒。唉，我今天真是太快樂啦！我要去天都城小丑嘉年華了！我可是一直盼望著想去嘉年華，這次總算有機會了。呵呵，為這個，我昨晚還沒睡好呢！

　　8點不到，我和爸爸就出發了。花了40分鐘總算到了天都城。買了兩張門票卡，我們便進去了。

　　小丑嘉年華給我第一印象就是大！太大了！一走進去就是一個大大的亭子，寬敞極了。再走進去，我們往小道走，便來到了“狂歡舞臺”。這里并不大，所以我不那么感興趣。我又看到了“小鎮風情舞臺”，一樣不大，我又走過去了。看看節目單，呀，“羅馬劇院舞臺”離這兒又不遠，還是第一個開節目的呢！于是，我們便去了。

　　恩，這個不錯，還有地方坐呢。一會兒工夫，音樂響起，一個小丑隨著音樂出來了。他穿著超級大的背帶褲和比平常人大兩只腳的皮靴，以至于他走兩下要停一下，把褲子提一提。

　　這時，又一個小丑出來了。他的衣服與常人一樣，只不過帶了個帽子。結果……嗨，真是有趣，怎么打起雞蛋仗了？第一個小丑拿一個雞蛋向上一拋，

　　另一個小丑用盤子接住；拋了好幾次，竟次次都接住了！我們在看的人都納悶了，怎么不會碎的？好多人就想，可能塑料的。接著，一個小丑往另一個小丑臉上砸了個雞蛋，理所當然，雞蛋碎了，蛋黃液澆了他一身。“哈哈！”小丑歡笑幾聲，走到下面，快樂得拍拍手。呵哈！被砸倒的小丑忽然出現在“歡笑小丑”后面，手里拿著一個雞蛋。觀眾們都樂了，肯定有好戲看了。果真，那個小丑掀開前面小丑的帽子，把那個雞蛋扣到他的光頭上……哈哈！全場都熱了，只看見蛋黃液從他頭上啊慢慢流下來……

　　看完后，我們又去了好幾個舞臺，都很有趣。走的時候，爸爸問我：

　　“小丑丑嗎？”

　　“不丑！”我說。

　　“那你愿意化妝小丑嗎？”爸爸又問。

　　“嗯……不愿意。”

　　“所以小丑是把自己丑化了，給人歡笑。你有什么感悟嗎？”

　　一路上，我都在想這個問題。

　　小丑作文 篇14

　　一位神情黯然的小姑娘走在通往興趣班的廣場路上，她的心情尤如這糟糕的天氣，陰冷冷、 濕嗒嗒！

　　她是誰呢？她就是我，我是怎么了？哦！是因為剛結束的數學期末測試很不理想。媽媽的滿臉烏云、同學異樣的眼光使得我沮喪不已，使得這會兒傾慕已久的興趣課也不想去上，只在心里一遍遍地責怪自己，后悔著自己不該那樣的粗心與馬虎……就這樣，我想著、走著，踢著石子、拖沓著腳步，任憑凄雨冷風抽打著臉。 突然！耳畔傳來一陣激蕩的音樂，我放眼看去，一位高大的小丑矗立在商場門口的風雨中。

　　風雨中的小丑全身鮮紅，一雙長長的腿把“他”的身子托在了空中，細細的雙臂拼接著兩只長長的黃色水袖。我被他吸引住了，我來到了他的身邊。此時，在充氣磅隆隆地作響下，“他”用盡全身每一個部位開始在風雨中舞蹈起來，兩只水袖隨著身子的搖擺在空中忙碌地飛舞著，好不滑稽！而他的整個身子則一會兒直、一會兒曲的，一會兒折向地面90度。就在他折向地面的時候，我打了個寒戰，擔心他因此而直不起來了。然而就在此時，就在他彎下來的一刻，我撞見了他烏溜溜的清澈的眼睛，就在這清澈的眼睛下面一張嘴角上揚的黃色的嘴在對我笑，仿佛在對我說：“放心吧，瞧我的！”瞬時！他打了個小轉挺起了腰桿，舞向高空。“哦太棒了！”我仰頭贊嘆著！他笑了，裂著嘴笑了，那微笑分明告訴我：再大的風雪他也要百折不撓，也要樂觀向上，我暖了，我也笑了！我大聲地笑了！發現路上的孩童也笑了！

　　雨大起來了，夾雜著粒粒雪子，小丑依然不屈不撓地矗立著狂舞：倒下了，立起來，折腰了，挺起來，在風雪中始終堅韌地綻開著燦爛的微笑。那微笑傳染了整個街角，使得每一位行色匆匆的路人都用堆滿著微笑的臉回望著小丑，使得我心里開起了花。

　　我邁開了輕盈的步伐，堅定地朝著興趣班走去。回望，我與小丑凝視一笑，對他說“世界上最美的微笑并不是蒙娜麗莎的，而是你—-小丑的!”

　　小丑作文 篇15

　　“嘎嘎嘎嘎，”一只小鴨，它的渾身上下黑黑的，嘴巴細細的，在它的頭部，有一小撮的毛，亂亂的，好似一株無名的土壤資源上，長出了一堆雜草。

　　有一天，這只家鴨看到了一個街頭賣藝的人，拿著一個細細長長竹笛，嘴唇偏向那一端，接著竹笛就傳來姣美的音樂。鴨子想：“這可太簡易了，哪些也無需做，只需把嘴巴指向那一個小洞洞就可以了。”它蹦蹦跳跳的回家了，告知媽媽它的這一理想。母親淡淡的笑道，說：“小孩，現如今全球賣藝吹口琴的人有多少啊！”鴨子似懂非懂的點點頭，就離開，又一次，鴨子看到了一個大牌明星在開巡回演唱，她們在臺子上又唱又跳，那一甩頭一頓足，任何人都叫好。鴨子想：“我也要變成一個大牌明星。”它回到家里，對媽媽說，媽媽對它說：“孩子啊，想成為大牌明星非常容易嗎？”鴨子愣了一下，離開了。第三次，鴨子看到了一個小丑，小丑在臺子上嬉皮笑臉的，扮鬼臉，說笑話，聽得大伙兒“

　　咯咯咯”的笑個不斷。鴨子想著：“我一定要當個小丑，把大伙兒逗得開懷大笑。”家鴨返回家中，又和母親講，母親說：“小孩，你到底想當哪些？”鴨子緊握了拳頭，說：“我要當小丑了，不會改變了！”鴨媽媽看過鴨子一眼，沒再講話。

　　鴨子要逐漸當小丑了，它效仿小丑的模樣，先取了個大櫻桃，挖個洞，套在了鼻子上，隨后又在雙眼上涂上色調。它來到小河邊，對湖里的鴨子們說到：“各位好！，我給大伙兒講個笑話，從前有座上，山上有座廟……”鴨子們聽了一會兒，就大喊起來：“一點都不太好笑！”說著便行走了，鴨子忙站起去追，沒想到碰了腳底的石塊，跌了個跤。鴨子又向山豬一家講笑話，山豬父親感覺一點也不搞笑，拿著掃帚把鴨子趕跑了……

　　鴨子灰心喪氣的回到家里，媽媽見它這副樣子，便寬慰道：“孩子，沒事兒！”家鴨點了點頭，說：“看來我還是不適合當小丑男，我還是做好我家鴨該做的本份吧！”鴨子看見鴨媽媽，鴨媽媽的臉部外露了令人滿意的笑容。

　　小丑作文 篇16

　　今天，要上語文課了。同學們跑進教室，把語文書拿出來，在座位上坐好。

　　譚老師滿面笑容地走進教室，二話不說就在黑板上畫了個小丑。那小丑戴著大大的帽子，下巴尖尖的，眼睛大大的，甭提有多可愛了，但就是沒有鼻子。

　　譚老師轉過身來對大家說：“同學們，這個小丑可粗心了，把鼻子都給弄丟了，那我們來幫幫他，給他畫鼻子吧！”“耶！”同學們擊掌歡呼，尤其是小明和芳芳，他們兩個都跳起來了，高興得手舞足蹈。 “誰先來？”譚老師問。同學們紛紛舉起手。“小軍。”第一個是小軍，他走到講臺前，挑了一個粉筆，說：“準備好了。”譚老師用紅領巾把小軍的眼睛蒙住，小軍的手擺過來擺過去，就是拿不定主意。他突然說：“看我的GPS定位系統。”把同學們搞得哈哈大笑。譚老師說：“小軍，快點，別耽誤大家的時間。”聽到這話，小軍連忙在黑板上畫了個圓圈。小軍畫鼻子都畫到哪里去了？居然把鼻子畫到嘴巴旁邊去了！就好像小丑想吃自己的鼻子一樣。這時，全班一陣哄堂大笑。小軍取下紅領巾，看了看自己畫的鼻子，也笑了。第二個是丹丹，第三個是芳芳，第四個是剛剛，第五個是紅紅......輪到我了，我拿了支粉筆，讓老是給我蒙上眼睛。當我正準備畫的時候，同學們發出了“哇”的聲音。我想，肯定找對地方了。于是我在那個地方打了一個圓點。奇怪的是，我畫完后，沒有響起掌聲，而是傳來了笑聲。我有些納悶，我畫對了，他們為什么還要笑呢？我取

　　下紅領巾一看，嘻，鼻子居然都畫到腦袋外面去了！原來同學們學會了一招：別人準備畫時，如果位置不對，同學們就“哇”，如果位置對，同學們就哈哈大笑。

　　最后，同學們非要老師也來畫一個，小明給老師蒙上眼睛，老師果斷地給小丑畫了個“耳環”，同學們哈哈大笑，老師看了，也笑了。

　　多么有趣的一堂語文課啊！

　　小丑作文 篇17

　　我們班有個“小丑隊”，隊員有劉惠琨、郭新宇、趙鵬、高晨和劉保漉。他們都是我們的笑星。我給大家講幾個例子吧！看完后你就懂了。

　　逗樂一：一天，我看他們幾個圍成團。趙鵬說：“I am banana.”高晨接著說：“I am apple.”劉保漉說：“I am pear.”郭新宇說：“I am orange.”孫鑫智也跟著說：“I am egg.”“錯啦，孫鑫智，你說的不是同一類的！”劉惠琨大聲喊到。我們全都樂了。

　　逗樂二：高晨交作業的時候，一邊走一邊唱：“跟你嘍說說，我的快樂生活……樂呵樂呵得了……”這幾句把張晗逗得忍不住大笑起來。我們也跟著大笑起來。

　　逗樂三：一次，老師上思品課，說到井蓋沒了的時候，劉保漉說：“立個警告牌！”老師夸他：“聰明……”老師還沒說完呢，他自言自語地又說了一句：“往上面蓋個原子彈！”老師批評他胡說八道。你看他一陣陣地驢唇對不上馬嘴，爛土豆不禁夸啊！

　　還有很多有趣的事呢！這就是我們班的“小丑隊”，他們給我們帶來許多快樂。

　　小丑作文 篇18

　　親人的離開，感情的背叛，生活的煩惱，誰都會有這樣那樣的挫折與不幸，便需要一個忘卻痛苦的逃避所。小丑，就是為了這種無法逃避的真實所產生的職業。曾有人把小丑比喻成“絕望深淵中的舞者”。舞，應該是美的，而對于小丑而言，我認為用作扭曲、猙獰、墮落更為合適。

　　小丑，一襲橘色的外衣，鼻上方涂抹著一片白，眼角兩滴黑色的淚，唇間一點朱紅，這便是小丑在舞臺劇中最基本的特征。

　　他本來有著并不算丑陋的臉，甚至驕人的瀟灑，卻貫用紅、黑、白來搭配如一張面具。他把兩只腳平擺成一條直線，戰戰兢兢，賊眉鼠眼，東張西望，以顯示其身份的卑下，又假裝趾高氣揚地踱著步，用詼諧的表情，怪異且夸張的動作來博取觀眾近乎施舍的笑聲。

　　小丑是快樂的。因為觀眾笑了，他本來就是一塊笑料啊。可他不能有語言，他的快樂來自于觀眾對他的謾罵、奚落、嘲諷、哄然，他還必須抑制內心的快樂而表現得一本正經。

　　小丑是痛苦的。該主角上場了，在他還沒來得及退場的時候，他從未得到過的掌聲嘩然一片……臺下，小丑哭了，就連哭也是小丑特色的哭，他把那張厚臉皮和著眼淚浸在水里，折磨著自己，痛苦得無法呼吸，他撕扯著那件華麗的外衣，捶胸頓足。

　　小丑并不可悲，既然祖人衍生了這兩個字，這一詞語，便總會在現實生活中對應一事物，可悲的是，他總是忘了自己的角色。其實這個角色很重要，貫穿整部戲的始末，沒有他這場戲好像就不會完整。

　　小丑就是小丑，自私的小丑，當他已擁有很多的時候，依然會理直氣壯地索取，欲望的罪惡使他無法拒絕別人的給予。甚至不用去刻意地，只須自然而然地流露內心的邪惡、謊言、靈魂的齷齪來騙取別人的善良，同時作賤著自己。

　　人生如戲，戲如人生。呵，如沒有小丑的比對，哪有斷臂維納斯的唯美，哪有忠義英杰，聰慧賢淑呢？所以，小丑永遠擺脫不了“人前兩滴淚，背后淚成行”的命運！

　　小丑作文 篇19

　　在深海里的海珊瑚中間，住著小丑魚一家，它生活得很幸福、很快樂。

　　一天，小丑魚出了門去找它的好朋友，突然，一個黑色長方體從“天”而降，長方體的身后面有一個長到海面上的一個長尾巴，長方體前面有一只紅彤彤的獨眼。這時候，把看著這個怪物的小丑魚嚇得頭上直冒汗，小丑魚心里害怕極了，自言自語地說：“這個怪物會不會吃了我呢？我該去找誰幫忙呢？”突然，小丑魚想到了去找誰幫忙了。

　　小丑魚來到龍蝦哥哥家門口“咚咚”地敲門，在家里的龍蝦哥哥說：“誰呀，煩死了。”龍蝦哥哥開門一看，原來是小丑魚呀！龍蝦哥哥高興地說：“你找我有事嗎？”小丑魚氣喘吁吁地說：“龍蝦哥哥，你幫幫我吧，我家門口有一只大‘怪物’，你和我去看看吧！”龍蝦哥哥笑瞇瞇地說：“好啊！我看看是什么東西，把你嚇成這樣。”它們來到小丑魚家，龍蝦哥哥看到“怪物”也被嚇了一大跳，它壯壯膽子說：“我不怕，我有我的大鉗子怕什么。”說完龍蝦哥哥抬起大鉗子向大怪物砍去，只聽“哎呀”一聲慘叫，龍蝦哥哥的鉗子斷了，龍蝦哥哥傷心地說：“我可幫不了你了，你還是去找別人吧。”龍蝦哥哥轉頭就走了。

　　小丑魚又想了想說：“我還是找烏龜爺爺吧，它在這里住的時間最長！”小丑魚來到烏龜爺爺家，烏龜爺爺把門打開了說：“孩子你慢點說，不要慌。”小丑魚就慢慢地說：“我家門前有一個大‘怪物’，你去看看吧。”烏龜爺爺來到小丑魚家一看說：“呀，還真有‘怪物’，這個我可幫不了你，你還是找別人吧。”說完一溜煙就走了。

　　失望的小丑魚又去找螃蟹奶奶，小丑魚把螃蟹奶奶叫到了它家，螃蟹奶奶說：“傻孩子，那是水下攝影機，那個東西可是照到了我們的一舉一動，它可以把我們的動作傳到人類世界的電視上，你們已經成明星了。”聽了螃蟹奶奶的話，小丑魚高興極了。

　　小丑作文 篇20

　　清晨，當人們還在熟睡的時候，有沒有曾想過，有些人在努力的練習，只為換來人們對他的認可和肯定。那就是——小丑。

　　一提起小丑，人們第一想到的就是，那個臉上畫著有厚厚的妝，穿著笨重的衣服，做一些好玩的事情，逗得大家哈哈大笑。可誰會想，在小丑大大的微笑下面，卻是傷心的眼淚。

　　每個人都有尊嚴，小丑也不例外。有次，我去馬戲團看表演，那個小丑表演獨輪車的時候，重重摔倒在地，觀眾們立馬歡呼，大聲的嘲笑著他，有的人還發出了挑釁的聲音，但看樣子是輪胎出了故障，馬戲團的團長見此情景立馬命令開始下一個節目，示意小丑趕緊站起來，小丑慢慢地站起來了，搖了搖頭，表示失敗了。他的背影顯的很沉重，有一種讓人說不出的心酸的感覺，我望著他，他低下頭，默默的走。“滴答”時間仿佛凍結了，映著五彩的燈光，我看見了，他哭了。眼淚順著那厚厚的妝，流了下來，妝也毀了。表演還在繼續，但我完全看不下去了，我偷偷的跑到后臺，看見一個身著華麗的女子看樣子是要去表演，我問她：“剛剛那個表演出現了失誤的小丑去哪了？”她偷偷的笑了笑，“哦，你說是他呀？他本來就練得不好，團長讓他上臺表演，還是看重他呢，現在，估計快離開馬戲團了吧。”聽到她說的話，我呆住了，我一回頭，看見了剛才的小丑，他在退妝，淚還在流……許多小丑站在臺上，他們的微笑一直掛在臉上，那微笑，讓人憂傷，讓人哭笑不得，讓人大笑，當一個小丑出色的表演完了，他的微笑是至高無上的榮譽，而人們的掌聲是對他的認可。而一個小丑失敗了的微笑，卻是敢于面對自己的失敗。

　　看到他們的眼神，你會發現他們并不快樂?，從未有人知道小丑的內心，其實平常我在看小丑表演?，自己的心卻很失落，?每個人生來都是平等的、為什么他們就要那么，作踐自己討別人歡樂。，

　　看到他們的眼神，你會發現他們并不快樂?。

　　小丑作文 篇21

　　被涂抹的笑臉，隱藏在面具下的哭泣，用最滑稽的表演來祭奠最絢爛的寂寞。我只是一個出生卑微的小丑。

　　這個世界，有太多說不清的情緒，但小丑的情緒中有一種，偽裝的快樂。世界變了顏色，被染成傷感的顏色，天也變得傷感，又只剩孤獨的小丑偽裝的快樂，以為丟掉了回憶，就可以找到憧憬的幸福，最后，卻只是偽裝了一身的不在乎。我就是生活在舞臺上的小丑，注定要充當別人的快樂，舞臺上的小丑在微笑，心卻在哭泣。

　　終于有一天，小丑落下眼淚，笑容在嘴角顫抖，他累了，他不要繼續成為他人嘲笑的對象，他不要被侮辱，一切傷害過她的人，都要付出代價，沉重的代價。

　　小丑變了，他不再出現在游樂園，馬戲團，而是賭場，酒吧。他開始殺人不眨眼，他變得兇殘，折磨那些曾經傷害過他的人，看著他們痛苦扭曲的臉，聽著他們殺豬般的尖叫，小丑發自內心的笑了，他做到了。

　　惡魔般的小丑，很快就人盡皆知，世人不懂小丑，只知道，他是邪惡的，他是怪胎，他是沒有道德的，可是，小丑說的話，是多么的現實？他說：“別跟他們一樣，滿口的仁義道德，你不是他們中的一員，再怎么都融不進去，對他們而言，我們都是怪胎，他們現在需要你，等他們不要你了，他們會一腳把你踹開，甚至排擠你，殺了你，瞧瞧他們的道德準則，他們的法律法規，不過是一個難聽的笑話，一有危險他們就原形畢露，太平盛世的他們才會平安無事，和睦相處，我會證明給你看，危急關頭，這些所謂的文明人，就會自相殘殺。”

　　我是卑微的小丑，我是帶著面具的小丑，世人眼中的我是單純的，是善良的，是快樂的，我在想，無知的人類，真是可笑。你們活在自己高貴的世界里，又怎么知道我們的卑微？把自己的快樂建立在別人的痛苦之上，真的好嗎？總有一天，小丑，也會把自己的快樂建立在你們的痛苦之上的！

　　小丑作文 篇22

　　“來啊！來啊！來抓我呀！”“你等著，看我怎么收拾你！”兩個小朋友在溪邊青青的草地上你追我趕。

　　我靠在一叢茂盛的小草邊，靜靜地看著這兩個調皮可愛的小朋友玩耍。只見他們玩累了，坐在草坪上，不知小聲嘀咕了些什么，就開始在地上找著什么……我正納悶呢，突然，一個小朋友眼睛一亮，竟笑瞇瞇地向我走來，伸出那只“巨大”的手，一把拽起我，我嚇得尖叫起來，可小朋友卻完全聽不見。“嘿！我們用這個吧！”他得意洋洋地說，“好啊！反正它比較丑。”另一個小朋友贊同地說道。“我要這世界上所有的糖果。”一個小朋友流著口水說道，“我要這世界上所有的玩具。”另一個小朋友滿臉興奮地說。“去吧，去實現我們的愿望吧！”兩個小朋友不約而同的叫著。

　　我被拋到空中，幾個后空翻，便頭昏腦脹，迷迷糊糊地閉上了眼睛……

　　醒過來的我，揉揉眼睛，搖了搖那昏昏沉沉的腦袋，忽然覺得寒意四起，我不禁打了個哆嗦。我這是在哪呀？身旁流水緩緩淌過，哦！是小溪呀！我望望四周，竟有許多雙眼睛在盯著我，“你們好！”我尷尬地問了聲好，“你好！”“你是新來的嗎？”“歡迎你加入我們！”許多鵝卵石熱切地和我打招呼，我卻激動得說不出話……

　　時間長了，大家就熟悉起來了。白天，我望著調皮的水娃娃比賽滑滑梯，夜晚水邊的蘆葦輕輕擺動，與月牙兒一起倒映在這明鏡上，陪我享受這份寧靜的美好……

　　一天，來了許多工人，他們推著小車，卷起褲管，把我們從溪中撈起，我和同伴們，被搬到小推車上，然后被大卡車運到工地。一路上極其顛簸，我睡著了，這一覺好漫長……

　　醒來以后，竟發現自己在空中，在一棟美麗的教學樓上，看著寬闊的操場上，孩子們正玩耍、嬉戲……這種感覺真是美妙，長相一般的我也能為這個世界出一份力，雖然很懷念以前的日子，但我還是很驕傲！

　　小丑作文 篇23

　　吃過晚飯，就見奶奶拿出一袋餃子皮和一盆餃子肉餡，對著媽媽說：“小娟，你等會吃好幫我包餃子行嗎?”媽媽回答：“當然可以了，我最愛吃餃子。”我也在旁邊開心地說：“還有我!還有我!我也喜歡吃餃子!”媽媽笑著說：“你要是喜歡吃那就得自己動手呦，自己動手做出來的餃子最好吃。”我說：“我不會包，你可以教我嗎?”“當然可以啦!”媽媽愉快地答應了!

　　就這樣，我高興地跑去廚房把手洗干凈。我先看看媽媽怎么包的。媽媽先是拿出一張餃子皮，然后用勺子蘸了一點水，繞著餃子皮邊刷了一圈，然后再用筷子夾了一點肉放在餃子皮中間。媽媽手飛快地捏著餃子皮，就像變魔術一樣，一會工夫，一個餃子就出來了。

　　沒看一會，我就想自己動手了。我把衣袖往上卷了卷，也學著媽媽的樣子，拿起一張餃子皮，然后用勺子蘸了一點水。可是還沒在餃子皮邊刷一圈水就沒了，我又用勺子舀了一勺子水接著刷，沒想到這次水又多了，餃子皮濕了好多。接著，我用筷子夾起一塊肉團放餃子皮中間，也學著媽媽的樣子開始捏餃子，結果因為水多了，餡也放多了，捏得太用力，把餃子皮直接捏破了，浪費了一張餃子皮。接著，我又連續包了好幾個，結果都失敗了……哎!不就是包餃子嗎?怎么這么難呀?我不想干了!

　　媽媽看見我氣餒的樣子，放下手中的餃子，語重心長地對我說：“樂樂，沒有什么事能輕易成功的，包餃子看著很容易，當你自己做的時候就知道難了!失敗了沒關系，咱們繼續努力呀!”我想了想，認真地點了點頭。在媽媽的認真指導下，我終于包出了一個餃子——它的樣子我無法描述，就先叫它“小丑”吧!我還讓奶奶把這個“小丑”餃子留給我吃!因為它是我自己的勞動成果!

　　今天，我很開心!我不但學會了包餃子，還從媽媽的話語中，知道了一個道理：失敗是成功之母!下次我一定要包出最漂亮的餃子!

　　小丑作文 篇24

　　“老師，l-o-v-e 是什么意思？”課堂上，當我走過他身邊時，他問道，“你看，你鞋上寫著呢。”我低頭看，我的鞋上確實有字母。但因為是上課，我沒有回答他的問題，告訴他趕快做題。再看他的卷子，已經做到了第8題，其他同學按照我的要求只做到第7題。他總是比別人快，他是一個不喜歡服從安排的孩子。不光做卷子時，我還沒讓大家做的題他已經做了，在其他方面也很不“聽話”。今天下午上課前，在教室外面我喊他寫單詞，他作出一副鬼臉樣，說他不想寫，說完又抱起一個同學玩了起來。不過，過了一會兒，他進教室了，在黑板上寫了6個單詞。上課了，姚寶珠同學剛為大家讀完故事，我還沒說讓大家跟著他們幾個讀黑板上的單詞，“小的小的small……”他便指著黑板上他寫的單詞讀了起來。聲音很滑稽，惹得大家都笑了起來。最讓大家好笑的是，有好幾次上課時，他故意把頭發弄得很亂，還笑嘻嘻的，活像一個小丑演員，真是讓你又可氣又好笑，還覺得他很可愛。

　　他是一個可愛的孩子，他的可愛還表現在，很有愛心和能夠知錯就改。昨天早上，早自習后，他走得較晚，我告訴他等會兒（飯后）叫同學把作業送到辦公室，說完我出去買饃了。可誰知當我回來時，剛好在校園里碰見他，問他為什么不去吃飯，他說去教室拿飯缸，還告訴我，他已經把作業送到我住室了。你看，為了送作業，不惜耽擱自己的吃飯時間，這樣的孩子，是不是很有愛心呀？還記得有一次，他上課做小動作，我批評了他，可當我聽到他說出“又走神了”這樣自責的話時，我的怒氣一下子消了一半，也不好意思再批評他了。

　　這就是我們班的“小丑”男孩，既調皮又可愛，既活潑又幽默，讓你生氣又好笑，還叫你不由得喜歡他！他是誰呢？忘了告訴大家他的名字了，他就是三年級的----王巖松。你們喜歡他嗎？

　　小丑作文 篇25

　　有一條小丑魚，它非常美麗，可是它沒有朋友，天天都圍著媽媽轉，小丑魚媽媽也非常著急，見別的孩子都有朋友，就自己的孩子沒有朋友。于是，媽媽把小丑魚叫到身邊，“你想有朋友一起玩嗎？你可以試著去找一找。”小丑魚答應了。

　　第一天，小丑魚很早就離開了家門，去大海里尋找朋友。它遇到了一只海龜，海龜友好地對它說：“怎么了？朋友，來陪我一起玩兒吧！”小丑魚游了過去，和小海龜玩了一上午。中午，小海龜悶悶不樂地回到家中。媽媽見小丑魚不開心，摟住它問道：“怎么了？寶貝。”小丑魚嘆了口氣說：“今天陪我玩的是小海龜，它太臟了，身上都是黑點，身上還有怪味。”“哦，好吧，那你明天繼續去找朋友吧！”

　　第二天，小丑魚又去大海中找朋友。這一次，小丑魚在海里遇見了一顆海星，海星說：“小丑魚女士，你真的好漂亮哇！”小丑魚不好意思地說：“能不能陪我玩一會兒？”海星興奮地說：“好呀，好呀，我也正找朋友呢，不過我只能玩一個小時，因為我還有事兒呢！”玩完一個小時后，小丑魚又悶悶不樂地回到家中。丑魚媽媽得知了它不高興的原因：小海星太調皮了，不小心碰痛了小丑魚。

　　媽媽終于知道了小丑魚為什么找不到朋友了。于是意味深長地對小丑魚說：“孩子，你太在意別人的缺點了，每個人都有自己的缺點，當然，優點更多。但如果你總是盯著別人的缺點，那你是找不到朋友的，如果你想找到朋友，那你就多關注他人的優點吧！”小丑魚說：“好的，媽媽，我知道應該怎么做了。”

　　第三天，小丑魚又去找朋友。這次，小丑魚沒有等別人來叫它，而是主動去找別人了，并且，小丑魚發現了一個海膽，它很害羞，小丑魚問它的每一個問題，它都沒有回答。小丑魚把它帶到了一個安靜的地方，俏皮地對海膽說：“沒事兒，咱們已經是好朋友了，你就開心的玩吧！”海膽漸漸平靜下來，和小丑魚一起玩，它們成了最知心的朋友。

　　通過這個故事，讓小丑魚明白：要能看見別人的優點，看見自己的缺點，要取長補短。