跳遠(yuǎn)作文600字9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的跳遠(yuǎn)作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
跳遠(yuǎn)作文600字 篇1
生活是七色板，其中蘊涵著追夢的艱辛，成功的喜悅，挫折的痛苦。此時，你需要看看周圍甜蜜的微笑，聽聽身旁溫馨的話語，更需要他人熱情的鼓勵。
還記得那次體育課跳遠(yuǎn)測試，看著一個個同學(xué)輕松地跳過，我緊張極了。雖然我的體育成績在班上名列前茅，但是還有一位女生的體育成績與我不分上下。我怕輸給她，甚至敗得很慘，想到這里更緊張了。馬上要輪到我了，我拍拍胸口，做了幾次深呼吸，祝自己好遠(yuǎn)！
排在我前面的一位同學(xué)連跳三次，還摔了個嘴啃泥，讓我更加忐忑不安。終于輪到我了，璐璐、寧寧、微微等七八個同學(xué)蜂擁而來，站在沙坑旁看我跳，璐璐還大聲喊著：“莊立，加油！”同學(xué)們都用充滿期待的眼光看著我，似乎在說：“加油啊，莊立，相信你是最棒的。”我想，同學(xué)們這么相信我，我不能辜負(fù)大家的期望，只有拼了。
老師一吹哨子，我便像一支離弦的箭飛了出去。踩到跳板之后，我雙腳使勁一蹬，沙坑里留下了兩個深深的腳印。老師一看，3米，說：“好樣的，下次腳再收起一點，就可以跳得更遠(yuǎn)了。”我好激動啊！
每人有3次機會，我第二次跳時，小蘭充滿信任地對我說：“莊立，加油啊，爭取跳得更好！”我信心滿滿地點了點頭。開始跑了，而且速度更快了，腳也收起來了，跳了3米3。還有最后一次機會，我想我一定要超越自己。
同學(xué)們依然站在沙坑旁，璐璐她們大聲地喊著：“莊立加油！”我聽了，一股暖流涌上心頭，我縱身一躍，3米4。老師激動地說：“這次跳得遠(yuǎn)了，好樣的！”能有這么好的成績，讓我欣喜若狂！多虧了同學(xué)們對我的鼓勵啊，那是我信心和力量的源泉。謝謝大家！
跳遠(yuǎn)作文600字 篇2
期末體育考試成績出來了，我只考了58分，（滿分70分）跳遠(yuǎn)10分，跳繩20分，400米跑步28分。這樣比較下平，我和爸爸都認(rèn)為有必要對我進(jìn)行一次跳遠(yuǎn)訓(xùn)練。
于是我們倆不約而同地來到小院里，爸爸拿了根粉筆和一把米尺，在地上找一塊平整的地面，先畫一條起跳線，然后又分別在1。5米處，1。6米處，1。7米處……一直標(biāo)到2。2米。做好標(biāo)記后，他示范了一下，“兩米二！”我大喊，爸爸不經(jīng)意的一跳就這么遠(yuǎn)，有點不可思議！我也躍躍欲試，興致勃勃的跟爸爸學(xué)了起來。擺臂、下蹲、逐漸使勁用擺臂力最量把自己帶起來雙腿、起跳時用力抬高，中途伸直往前，落地穩(wěn)住重心，盡量不要往后身躺。我試了一下，伸直、前伸，穩(wěn)住重心，我信心百倍地看了一眼爸爸。爸爸將信將疑的點了點頭，一跳，結(jié)果才1。7米，我不滿足，盡管比我先前的成績好許多。爸爸又教我一種簡單的方法，就是對著一個1米高左右的臺子，蹦上去跳下來，反復(fù)多次訓(xùn)練，大約做了四十個左右，感覺渾身都是勁，我想再試試跳遠(yuǎn)，結(jié)果非常出乎意外，1.82米，我喜出望外。
讓我高興的不是這個成績，而是爸爸的訓(xùn)練方法非常有效，讓我對今后的跳遠(yuǎn)考試充滿了信心。
然后又訓(xùn)練了幾次，一次比一次遠(yuǎn)，越有信心越想訓(xùn)練，越練成績越好，使勁跳了幾次，自己也找到了感覺，每次成功都讓我堅信，世上無難事，只要肯登攀，堅持訓(xùn)練，肯定能成功的。
希望下次體育考試時，跳遠(yuǎn)不再是我的弱項，我也堅信經(jīng)過我的努力，會取得更好的成績。
跳遠(yuǎn)作文600字 篇3
我深深地吸了口氣，站在起跑線上。
只聽裁判報到了我的名字，我望瞭望那遙遠(yuǎn)的沙坑，以飛快地速度向沙坑跑去。只覺得沙坑越來越近，跑到起跳板的時候，我跳了起來。在那一刻，我終于知道了什么叫做飛，我覺得沙坑上表示三米的線越來越近，最后我竟然超過了，雖然只超了一點點，我高興地蹦出沙坑。我后面的那個同學(xué)開始起跑了，他離我們越來越近，可是他還沒有踩到起跳板就跳了起來，所以很可惜，他沒有跳過三米。他的后面是一個身體矮小的小男孩，他開始助跑，他離跳板越來越近，他在踩在起跳板的那一刻“噌”地跳了起來，擺臂，蹬腿，騰空，動作那么干脆，姿勢那么優(yōu)美，在空中劃出一條美麗的弧線，他穩(wěn)穩(wěn)地落在沙坑里，他居然超過了我的腳印。看著看著，我漸漸明白要怎么樣跑跳了。
裁判又報到了我的名字，我這才發(fā)現(xiàn)我進(jìn)決賽了。我急忙跑到起跑線上，我的心砰砰亂跳，周圍變得好安靜，似乎只聽到我的心跳聲，“加油！”我心里暗暗地給自己鼓勁。開始起跑，我慢慢地加速，風(fēng)在我耳邊呼呼地吹過，我覺得衣服都要鼓起來了，自己幾乎要長出翅膀來了。跳板離我越來越近，當(dāng)我踩到起跳板的那一刻，我跳了起來，我忽然覺得我的速度變快了，跳得高了，落地時，我回頭一看，啊！我怎么跳了那么遠(yuǎn)，超出三米線一大截！我來不及拍身上的沙塵，便跑向成績單，嘿，我發(fā)現(xiàn)我是第四名！此時此刻，我的內(nèi)心異常激動，因為我又為班級增添了一份光彩！
下次，我一定還要參加跳遠(yuǎn)，再為班級爭光！
跳遠(yuǎn)作文600字 篇4
隨著哨子一聲一聲的催促，我站在了跳遠(yuǎn)的起跑線前。
“開始！”裁判老師手中的.旗子揮下，我便沖到到起跳板上，向前一躍……
“3.34米！”我愣了一下，這還沒有我預(yù)備賽發(fā)揮的好。
不過大家第一輪也都沒有跳出什么高分。我定了定神，第二輪我一定要調(diào)好狀態(tài)！我心中默念著，又暗自祈禱了一下。
又輪到我了，老師一聲令下，我便沖了出去。不好！我沖得太快了，導(dǎo)致我減不了速，一腳踩在起跳板前，被判無效！這可是一個大失誤，我怎么會踩過線呢？我感到大腦一陣發(fā)昏，天懸地轉(zhuǎn)。
第二輪有人超常發(fā)揮跳了3.58米。呃，是3.58米啊，我平時可從沒跳過這么遠(yuǎn)，剎那間，我感到?jīng)]有了希望，心田上空布滿了陰云。不，我不能認(rèn)輸，我一定可以！
這是最后一輪了，盡管3.58米的距離是那么遙遠(yuǎn)，讓我可望不可即，但我還是要去試一試。站到了起跑線前，我看著前方，沙坑仿佛離起跳板越來越遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到我需要長途跋涉才能到達(dá)，好像無論我怎么跳都跳不進(jìn)去。我有點慌了，手心冒汗。拉拉隊的同學(xué)們直喊加油，那聲音震耳欲聾的。我握緊了拳頭，才發(fā)現(xiàn)手心已全是汗，心跳越來越快，呼吸越來越急促。我鎮(zhèn)定了一下心神，眨眨眼，再看。天邊的一朵朵白云仿佛一個個拳頭，都在為我助威，那一刻，我好像有了巨大的力量。不嘗試怎么知道不行？我右腿一蹬，控制著速度跑了出去，逐步加速，到了起跳板上一蹬，縱身一躍。飛起來了，那一刻，我感覺身子輕飄飄的，仿佛在筋斗云上。
3.60米！我揉揉眼睛，有點不可思議，太好了！這是我有史以來最高的紀(jì)錄了。耶，我使勁地甩著手，這次跳遠(yuǎn)我不僅贏了對手，還贏了我自己：沒有努力嘗試過，怎么能說“不行”呢？
跳遠(yuǎn)作文600字 篇5
嘿，老兄，你緊張嗎？不怎么緊張，你跳遠(yuǎn)能跳多遠(yuǎn)？嗯不太遠(yuǎn)吧
下一個，九零七班鄧偉超。裁判員就冷不丁的叫了我的名字，打斷了我和另一位選手的閑聊。
我挽起長袖，使勁往上捋，是胳膊肘露出來，又把鞋帶用力扯了扯，以確定鞋帶的靜摩擦力足以讓它不在半道松開。
我往起跳線后退了七八步，深呼吸一口緊張的空氣，心砰砰直跳，以至于我全身像凍得發(fā)抖一樣顫個不停。
我望了望沙坑，用腳把前面的沙子一腳掃開，以避免沙子的滾動摩擦使我摔倒或緩沖我飛出時的慣性。
做好準(zhǔn)備，我拍拍胸口，一個半蹲，右腿在前以一個跨步開場，飛一樣地向前沖去。那速度，讓我眼前的三維世界呼的一下變成了二維世界，兩旁的人都像是用鋼筆畫成后用手搓了一下一樣，帶著幻影一樣的尾巴向我省后奔去。我控制好力量，右腳剛剛在起跳線處，腿部肌肉一個緊繃，再加上我四十幾千克體重的慣性，使我像一顆小炮彈一樣沿一條二次函數(shù)拋物線飛了出去，我騰空了到了拋物線Y=K是的頂點最高處。那一瞬間，時間，空氣，周圍的人的動作仿佛凝固了一樣連我的呼吸都減慢了，我感覺身體處于水中一樣，都可以感覺到身體與空氣的摩擦。我努力把雙腳向前傾去好使身體的慣性被更好地利用用呼悶的一聲我像拋物線上的點落到X軸上一樣落到沙坑里，沙地上瞬間出現(xiàn)了一個小坑，沙子向四周呈放射狀飛去。
四米六六！裁判員高喊道。
哇﹗周圍的人也一片驚呼，奇怪的看著我，仿佛我做了什么奇異之舉似的。裁判員也點頭小聲說；嗯，這個跳得不錯。
這時先與我聊天的同學(xué)雙眼直勾勾的看著我，拍了我的肩一下說：還說跳的不遠(yuǎn)，你和我開玩笑吧﹗我呵呵一笑轉(zhuǎn)身離開了。
跳遠(yuǎn)作文600字 篇6
硬幣，這個小東西大家肯定不陌生，可你們有沒有想過它會跳遠(yuǎn)呢？
星期天下午，任老師手里拽著兩枚硬幣走進(jìn)教室，在黑板上寫了4個大字“硬幣跳遠(yuǎn)”，我們很疑惑，硬幣怎么跳遠(yuǎn)呢？通過老師的講解，我知道了：是用嘴對著硬幣吹氣讓硬幣往前跳。嗯，這個應(yīng)該不是很難的。
硬幣跳遠(yuǎn)開始啦，首先上場的是A和B。A一臉緊張地說：“我有點害怕硬幣會粘在桌子上，不動。”說著，還挪了一下硬幣，看看硬幣有沒有粘在桌子上。B慌張地說：“我特別害怕硬幣太重了吹不動。”他們各有各的擔(dān)憂。
老師大聲地說：“好，游戲即將開始。”只見A單腳跪地，把臉靠近硬幣，深深地吸了一口氣，將氣都存在了嘴里，他的臉原本就圓，吸了一口氣后，鼓鼓的像一個蒸熟的包子，眼睛直直地看著那枚閃閃發(fā)光的硬幣。而B雙腳跪地，也把臉靠近硬幣，深吸了一口氣，眼睛東張西望，仿佛什么事也沒有發(fā)生。
“3、2、1、開始！”隨著老師的一聲令下，A和B一起吹出了第1口氣，硬幣的聲音伴隨著吹氣聲在教室里響起，A的硬幣前面沒有動，最后突然往前跳了幾厘米，B的硬幣也不甘示弱，也往前跳了幾厘米，現(xiàn)在兩枚硬幣在一條線上，看不出誰領(lǐng)先，誰落后。
第2次吹氣，A和B調(diào)整了一下姿勢，把頭側(cè)過來，嘴貼著硬幣，又猛吸了一口氣，A同學(xué)先出發(fā)了，他輕而長地吹了一口氣，硬幣很乖的向前走了大約有5-8厘米。B同學(xué)后出發(fā)，他不像A同學(xué)一樣，而是重而快地吹出一口氣，硬幣像個沒睡醒的老年人，只是慢吞吞地爬起來向前走了一厘米。A看到后歡呼雀躍，而B卻垂頭喪氣。A已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了。
第3次吹氣，A用力一吹，硬幣走了一個手掌那么長，B看到此情景，已經(jīng)放棄了，只是輕輕地吹了一小口氣，硬幣并沒有走多遠(yuǎn)，可是硬幣卻在桌子上跳了好久的華爾茲舞呢，不得不說它是一個很棒的舞蹈家呀！
這場比賽真是有人喜，有人憂啊！
跳遠(yuǎn)作文600字 篇7
“加油，加油……”一陣陣加油聲此起彼伏，在操場上空不斷回旋著。那是我們班在進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)比賽。
體育老師吧男女生各分為兩隊，共四隊，男身兩隊比賽，女生兩隊比賽。比賽規(guī)則是：每隊派出一名隊員比賽，輸?shù)娜吮惶蕴數(shù)哪顷犜倥沙鲆幻爢T進(jìn)行比賽，而贏得隊員則站在原地不動，知道對方跳出的距離超過你，你才下場換人。
比賽開始了，我們女生兩隊首先派出的是盧瑞琪和張曉璐。只見她們弓著身子，胳膊自然拋動，最后再爆發(fā)出一股力量向遠(yuǎn)處跳去。結(jié)果，我們對的盧瑞琪以失敗告終。我們便又派出了張小曼，可喜的是，張小曼打敗遼張曉璐。于是，操場上空又響起了一陣歡笑聲和嘆息聲。
這時，太陽已經(jīng)開始散發(fā)它那強烈的熱，那一束束耀眼的光輝射向大地，是同學(xué)們個個大汗淋漓，但是，同學(xué)們的興致卻更為高漲。
比賽還在進(jìn)行著，再看看男聲隊，更是熱鬧，參賽的同學(xué)各個使出渾身解數(shù)，想跳個好成績，而拉拉隊也不含糊，有的不斷喊“加油，加油！”，有的同學(xué)雙手攥成拳頭揮舞著，雙腳直跺地，并不斷地高呼吶喊著。
這時，我們女生隊也淘汰了數(shù)名隊員，我們隊的常碩一直穩(wěn)坐冠軍，而另一隊則只剩下楊雪瑩一人了，于是她們便全都寄希望于楊雪瑩了，希望她能力挽狂瀾。楊雪瑩果然不負(fù)重望，戰(zhàn)勝了常碩。女生隊里又一次響起了振奮人心的歡呼聲和叫好聲。我們隊的祁媛胸有成竹地走了過去，“預(yù)備，起，”只見祁媛迅速彈跳起來，像箭一樣向遠(yuǎn)處射去，最后又以極其優(yōu)美的動作輕巧落地，猶如腳下踩著云朵一般。祁媛那一系列優(yōu)美的動作使人看得眼花繚亂，等你反應(yīng)過來，她早已穩(wěn)穩(wěn)的落在地上。張翰予在地上按她們的腳后跟劃線，結(jié)果祁媛贏了。
耶！”我們高呼著。吶喊著，緊緊地?fù)肀г谝黄穑@是種勝利的笑，激動地笑，振奮人心的笑！
跳遠(yuǎn)作文600字 篇8
第三節(jié)課的英語考試，讓同學(xué)們緊揮一把汗，還好，第四節(jié)有同學(xué)們期待已久的體育課。第三節(jié)下課后，同學(xué)們交了試卷，像兔子似的飛奔下樓來到的操場上。接著，體育老師便邁著輕盈的步伐登場了，手中還是拿著那本熟悉的體育檢測表，說：這節(jié)課的時間比較短，我們就來測一下跳遠(yuǎn)吧。說完，老師便讓大家往目的地集合，在這同時，魏炳森同學(xué)便成了全場的焦點，只見他跑到隊伍的最前方，像發(fā)了瘋似的走出了六親不認(rèn)的步伐。引得全體同學(xué)哈哈大笑，根本停不下來，到達(dá)目的地后，老師先讓同學(xué)們按順序排好隊，然后一個個立定跳，在跳遠(yuǎn)的過程中，讓我印象最深刻的有三位同學(xué)：
No’1李佳音同學(xué)，她曾經(jīng)是全校短跑一百米中的第二名，當(dāng)點到她的名字時，尷尬地來到正中間，面帶微笑，站在了起點上，做著可以讓人開懷大笑的起跳姿勢，可就在她起跳落地的一剎那，突然，哇―――的一聲傳遍整個校園，第一次跳完后，接連第二次，起跳落地。最后以女生跳遠(yuǎn)第一名：2。02米的成績告終。
No’2李炳瑜同學(xué)，這位體質(zhì)極強的中小個子男生，只見他信心十足地走到正中間，同學(xué)們的目光都凝聚在他一個人身上，他縱身一跳，“砰”的一聲，這樣一眨眼的功夫就跳完了，再跳的過程中感覺地面都震動了一下，好像地面都在為他鼓掌。這樣，也連續(xù)進(jìn)行兩次。最后以2米1的成績告終。
No，3元歆語同學(xué)：只見她靦腆的上場了，擼了擼袖子，手揮動著，她的腳也配合著半蹲、起立共進(jìn)行了三下，最后也“砰”的一聲，跳在了1米91的位置。只見他一臉失望地再次走到起點上，滿臉通紅，看到她的氣勢，本以為可以跳得比第一次更遠(yuǎn)，但在落地的一瞬間，她愣住了，還是1米91，她走了出來，口中似乎還說著些什么……
每個人都有成功的可能，相比一件小事，相對于一件大事。就像小小的跳遠(yuǎn)檢測，只要努力、奮進(jìn)、拼搏，就一定會成功。
跳遠(yuǎn)作文600字 篇9
盼星星，盼月亮，這天，我們終于迎來了20xx年的激情運動會。
這次運動會，我的運動項目是跳遠(yuǎn)，我來到沙坑前，看著前面的同學(xué)一個個輕盈而敏捷地跳過去，我心里也有一絲絲的擔(dān)心了：如果進(jìn)不了決賽怎么辦？一個、兩個、三個。。。。。。我在心里默默地數(shù)著能跳過紅線的同學(xué)，越數(shù)越多，越數(shù)心中就越慌亂。我的心里象是裝了只小鹿“嘭嘭嘭”直跳，又象是有塊石頭懸在心上，十分沉重。“徐妍鈺！”當(dāng)裁判報到我名字時，我一驚，卻又馬上反應(yīng)過來，立刻拋開那些沉重的意念，開始助跑。只聽見風(fēng)在我耳邊悠閑地唱著歡快的歌。我踏上木板，騰空躍起，這種感覺太好了，真像自己在飛一樣。這一次我跳過了紅線。但是，我告訴我自己，現(xiàn)在還不能得意，一定要繼續(xù)加油！一定要進(jìn)決賽給班級爭光！為學(xué)校添彩！
第二輪很快又到了。我想：“就算我進(jìn)不了決賽，也不能灰心喪氣，機會還是會有的，但是我要珍惜每一個機會，不讓機會溜掉，灰心喪氣，只會把自信減少。這時，裁判又報到了我的名字，我跑著，心里不斷地給自己加油打氣。我踏上木板，竟然是左腳，我右腳彈跳力比左腳好很多呢！這一次我沒有過紅線……雖然這次跳遠(yuǎn)沒跳好，但我沒有泄氣，繼續(xù)努力，這樣又連續(xù)跳了兩次以后，最終，我還是沒能進(jìn)入決賽。
雖然，這次運動會我沒能進(jìn)入決賽，但我不會泄氣，就像我前面對自己說的那句話：即使進(jìn)不了決賽，也不能灰心喪氣，機會還是會有的，我要珍惜每一個機會，不讓機會溜掉。
我希望下一次運動會早點到來，讓我好好把握那一次的機會，讓我表現(xiàn)得更好更棒！我絕對不會像這一次一樣機會就在自己面前，卻不去珍惜不努力，眼睜睜地看著機會消失掉！
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