爭(zhēng)執(zhí)作文600字8篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的爭(zhēng)執(zhí)作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
爭(zhēng)執(zhí)作文600字 篇1
媽媽馬上就要去商城打比賽了，為了臨別前再看媽媽一眼，一放學(xué)，我便以最快的速度瘋狂地往家跑。
推開門，媽媽便給我了個(gè)擁抱：“回來(lái)啦？馬上我要去打比賽了，在家表現(xiàn)乖一點(diǎn)啊。”我疑惑不解地問：“為什么非要去打比賽呢？前幾場(chǎng)不是都能推掉嗎？”“因?yàn)槟鞘枪ぷ鳌眿寢寽睾偷卣f(shuō)：“是不能夠推掉的。”我非常固執(zhí)：“我不管！我就想讓你留下來(lái)！我就想讓你留下來(lái)！”可媽媽火了：“我再說(shuō)一遍，那是工作！”說(shuō)完，媽媽就向臥室走去，收拾衣服了。我也回到自己床上，眼淚頓時(shí)溢出了眼眶，我對(duì)著玩具小熊，好像在向小熊傾訴，又像在自言自語(yǔ)：“為什么，別人的媽媽都能在孩子的身邊陪著他，而我的媽媽卻不行？”抬頭看看窗外，風(fēng)呼呼的刮著，天也越來(lái)越暗，小樹在狂風(fēng)中搖搖擺擺；滿天的烏云都黑沉沉壓下來(lái)。這天空就好像我的心情一樣。這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“好好好，我不出去打比賽了，在家陪著你，好嗎？”我的心里就像喝了蜜一樣甜，興高采烈地出去吃飯了。
下午上學(xué)時(shí)，我一再囑咐：“不許去打比賽，不然我會(huì)傷心的。”媽媽給了我一個(gè)甜蜜的微笑。我才放心的去上學(xué)了。可等我放學(xué)回到家后，發(fā)現(xiàn)媽媽上班并沒有回來(lái)，爸爸說(shuō)：“你媽去打比賽了，她讓你在家要聽話。”我失望極了，趴在房間的床上哭了起來(lái)……大約過了五分鐘，我聽見爸爸給媽媽打了電話“住下了嗎？啊？你感冒了？那就不打球了吧，什么？還要堅(jiān)持打？為什么？哦，知道了，好，再見。”這時(shí)，我恍然大悟，雖然聽不見媽媽說(shuō)的話，但完全可以猜想出來(lái)，原來(lái)媽媽并不是想不管我，而是工作需要，即使生病也要堅(jiān)持，眼淚又一次灌滿了我的眼眶……
經(jīng)過那件事之后，媽媽再要打比賽，我就不再說(shuō)一些不該說(shuō)的話了，因?yàn)閶寢尩木褚呀?jīng)告訴了我那句話的意思“這是工作需要”我只說(shuō)：“媽媽，加油！”看著媽媽遠(yuǎn)去的背影，我的心情久久不能平靜下來(lái)……
爭(zhēng)執(zhí)作文600字 篇2
我和鄧皓天是同桌，也是好朋友。上課時(shí)，我們一起聽講，一起學(xué)習(xí)；下課后，我們經(jīng)常在一起游戲，一起玩耍。可今天，我卻和他吵一架，鬧起矛盾，這是怎么回事呢？
原來(lái)，下英語(yǔ)課后，老師發(fā)一張?jiān)嚲恚碜由嫌幸坏劳可}，他非要現(xiàn)在就涂。你們不知道，鄧皓天最喜歡畫畫、涂色，他卻沒帶彩筆，他問前面的同學(xué)，又問后面的同學(xué)，可都沒借到，非常著急。他又問正在看課外書的我：“顏佳琪，你帶彩色鉛筆嗎？”“帶，怎么？”我頭也沒抬地說(shuō)。他又說(shuō)：“你能不能借我用用？”我見他非常著急的樣子，很想把筆借給他的，可我想起有一次我也忘帶彩色筆，我向他借時(shí)，他卻不假思索地說(shuō)：“我不借給你。”我傷心極。今天，他又向我借筆用，我借不借呢？“借，不借？借，不借？”我簡(jiǎn)直傷透腦筋。突然，我想起“做人要大度”的話來(lái)，我心里想借，可我又說(shuō)成不借。他生氣地說(shuō)：“我以后不和你玩。”我也不高興，順口說(shuō)道：“不玩就不玩！”好朋友一下子變成小冤家，誰(shuí)也不理誰(shuí)。
過一天，我想和鄧皓天和好，想和他一起玩，沒想到他卻對(duì)我不理不睬。又過一天，我想給他道歉，可“對(duì)不起”這句話到嘴邊卻又退回去，怎么也說(shuō)不出口，我很煩惱。回家后我把這事告訴爸爸，爸爸開導(dǎo)我說(shuō)：“做人要懂得大度，要學(xué)會(huì)寬容、謙讓。”我把這話牢記在心。第二天，我主動(dòng)去向鄧皓天道歉，鄭重地說(shuō)：“鄧皓天，對(duì)不起，我們和好吧！”鄧皓天接受我的道歉，我們和好。
現(xiàn)在我們不再吵架、鬧矛盾，我們又像從前一樣一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。我們永遠(yuǎn)做一對(duì)好同桌、好朋友。
爭(zhēng)執(zhí)作文600字 篇3
我們家有三口人，爸爸、媽媽和我。我們都很愛看電視，但喜愛看的節(jié)目不同，看電視的目的不同，因此常常發(fā)生一些爭(zhēng)執(zhí)。
爸爸喜愛看體育、新聞等節(jié)目。媽媽是大學(xué)老師，給學(xué)生上“影視鑒賞”課，愛看電視劇，并常錄下來(lái)作為講課的資料。而我則喜歡看娛樂性節(jié)目，如：動(dòng)畫片、武打片等。大家愛看的節(jié)目不同，各有各的理由：爸爸說(shuō)：“關(guān)心體育、政治是男人的天性，無(wú)法替代。”媽媽笑著說(shuō)：“電視劇里有人生，故事情節(jié)很感人，語(yǔ)言也有特點(diǎn)，服裝、化妝、道具、音樂都很講究，多有意思!”我卻說(shuō)：“娛樂片可笑，看了很開心，是很好的休息，全國(guó)的小孩都喜歡!”大家各抒己見，終未達(dá)成協(xié)議，媽媽只好宣布——“開家庭會(huì)議”。
我們一家圍著小桌坐好，都作好了發(fā)言準(zhǔn)備。媽媽說(shuō)：“大家可以說(shuō)出自己的理由，誰(shuí)的理由充分，就聽誰(shuí)的。”爸爸先發(fā)言，他講了新聞和體育的好處：“新聞能使人了解天下大事，看新聞是每個(gè)公民的義務(wù)。體育能使人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，挑戰(zhàn)極限，體育競(jìng)賽是體力的比較，更是智慧的較量。”于是會(huì)議決定，爸爸有權(quán)看新聞，新聞播放時(shí)間歸爸爸；(謝天謝地!新聞播放時(shí)間和動(dòng)畫片不沖突。)體育節(jié)目爸爸可以有選擇地看，比如有大賽我們可以讓路。周末的圍棋賽、NBA籃球賽和每晚10： 30的體育新聞是爸爸法定的看電視時(shí)間。接下來(lái)該是我發(fā)言了，我講了一個(gè)故事，是一個(gè)喜劇片里的故事，爸爸、媽媽聽后都笑了，我便輕輕松松地得到了看動(dòng)畫片和喜劇片的權(quán)利，而且還很容易地得到了一些欄目的‘許可證”，這些欄目有：“科技博覽”、“地球故事”、“動(dòng)物世界”、“人與自然”、“正大綜藝”下面輪到媽媽發(fā)言了，媽媽說(shuō)：“電視劇可以增長(zhǎng)知識(shí)，應(yīng)該多看一些世界名著，開闊視野，增大知識(shí)面；再說(shuō)我還必須把最新的電視劇介紹給學(xué)生呢。”我們一致通過，媽媽在和我們看的節(jié)目時(shí)間不沖突時(shí)有看電視劇的權(quán)利。
就這樣，關(guān)于看電視的家庭爭(zhēng)執(zhí)就徹底地平息了。
爭(zhēng)執(zhí)作文600字 篇4
一爭(zhēng)一辨總關(guān)情。
姥姥自己一人住在我家對(duì)面。盡管是繁忙的工作日，老媽也會(huì)踏上正午的幾縷陽(yáng)光，夜晚的幾盞星耀，帶上幾盒剛出鍋的飯菜來(lái)到姥姥家。
那一天是周末，我接過老媽的班，去給姥姥送飯。準(zhǔn)備走時(shí)，姥姥塞給我一沓錢，那是用一張廣告紙包好的10張粉紅色的鈔票。姥姥用少有的溫柔聲音對(duì)我說(shuō)：這是給你媽媽的，她每天做好飯又急匆匆給我送過來(lái)也挺辛苦的，一定帶給她。姥姥從不會(huì)低下頭向別人認(rèn)錯(cuò)，但我知道她是在表達(dá)對(duì)于錯(cuò)怪老媽的歉意，因?yàn)榍皫滋焖罅R老媽送給她的飯是剩飯這件事，老媽無(wú)奈又傷心，幾個(gè)晚上沒睡好。
把1000元帶回家里，老媽卻不高興了：你姥姥給什么錢啊，我做女兒的孝敬她還要什么錢？！送回去！可是姥姥讓你一定要收下我不要，我不能要。老媽的語(yǔ)氣不容置辯。第二天，我又帶上飯盒當(dāng)然，還有那1000元錢，和老媽一起來(lái)到姥姥家。干什么？怎么又把錢給我?guī)Щ貋?lái)了？我不要！不要！給我拿著錢快走！京劇這一愛好讓姥姥擁有著極其雄渾高亢的嗓音，聲波從丹田陣陣沖出，撞破空氣，如巨石入水，隆隆作響，似天空發(fā)威，雷母暴怒，我全身緊張，佇立在老媽身旁，只覺得耳膜被劇烈敲擊，想要轉(zhuǎn)身奪門而逃兩腳卻又無(wú)法挪動(dòng)。老媽也發(fā)話了：我是女兒，你是媽，女兒照顧媽媽不應(yīng)該嗎？這是義務(wù)，不是工作，還要給工錢。老媽的聲音細(xì)而高，有些像清水，澄澈細(xì)膩有力，在空間內(nèi)反彈碰撞著，與姥姥那雄渾的聲線對(duì)抗著。我靜聽這場(chǎng)激烈的爭(zhēng)論。直至姥姥竟難得地妥協(xié)。
姥姥在沙發(fā)上緩緩坐下。老媽走到姥姥身旁，把飯盒放在桌上，一一打開。這是蘑菇湯和粉條，這是蕓豆絲，還有米飯嗯，好。對(duì)了，還有一根糖葫蘆，你愛吃的，我給你放在這里了。
正午的陽(yáng)光揚(yáng)揚(yáng)灑灑，被打成幾片金粉，落在姥姥的幾根銀發(fā)上，落在糖葫蘆晶瑩的糖衣上，落在午飯上，閃出幾絲光，朦朧著歲月，雕琢著時(shí)光，記錄一紙親情，一份感動(dòng)。
爭(zhēng)執(zhí)作文600字 篇5
在一個(gè)寂靜的上午，寂靜的教室里同學(xué)們正在月考。
在快交卷的時(shí)候，“形容詞”女生發(fā)現(xiàn)自己的筆沒水了，便轉(zhuǎn)頭向后排的“夸張”男生借筆。“喂，喂，這么好看的學(xué)習(xí)好的男生，借你寶貴的筆用一用！”形容詞女生小聲對(duì)夸張男生說(shuō)道，“說(shuō)吧，明天怎樣還我如神水一樣的筆水和金制的筆殼。”夸張男生小聲地答道。“就借一下，你這支漂亮的水筆！“形容詞女生說(shuō)，”你這么好的人怎么這么小氣呢？““什么！你說(shuō)我小氣，你怎么自己不帶筆？你都粗心到月球去了！”夸張男生氣憤地說(shuō)。
“你這還叫不小氣，你借一下我你那破筆不行嗎？大不了明天再送你一枝花了好多錢買的精致筆殼不就行了嗎？”形容詞女生不服氣地說(shuō)道，“這不是給東西不給東西的問題，主要是你的態(tài)度太不好了，心胸小的像沙粒！”夸張男生有理有據(jù)地說(shuō)。
“你這個(gè)不講理的無(wú)賴的男生，我現(xiàn)在像你這人表示非常深的歉意，行了，你這種無(wú)理的人也不會(huì)理解這深深的哲理。”形容詞女生不服氣地說(shuō)。
“喲，這小脾氣，大到你太奶奶家了！”夸張男生用嘲笑的語(yǔ)氣對(duì)形容詞女生說(shuō)。兩人吵起架來(lái)，都忘了自己是在考場(chǎng)！老師走來(lái)，讓兩人拿著椅子去前面寫。“要不是因?yàn)檫@個(gè)有打倒主席氣勢(shì)的大猴娃，我才不會(huì)被叫到前面去呢！”夸張男生說(shuō)道。“是我不對(duì)，是我這不講理的人不對(duì)，行了吧！”形容詞女生說(shuō)。
“這還差不多，讓你原諒我比登天還難呢！算了，在你今天哭爹喊娘向我借金筆的份上，借你一支得了。不過只能借你一支我最最最寶貴的筆中，比較差的一支銅制的筆了。”夸張男生用開玩笑的語(yǔ)氣說(shuō)，“哈，我就知道，你這種情商高的男生一定會(huì)借給我你那支美麗又珍貴的好筆的。”形容詞女生說(shuō)道。
“對(duì)不起，“夸張男生和形容詞女生同時(shí)說(shuō)道。”哦，該交卷了。“說(shuō)罷，夸張男生就去交卷了。
兩個(gè)人都把剛剛的不愉快忘了，又和好了。
爭(zhēng)執(zhí)作文600字 篇6
天氣沉悶，烏云密布著，那天正緩緩地下著小雨，彷若是在反映我的心情。帶著一絲掃興及即將引爆的意味，這時(shí)的我恨不得能得理不饒人地和別人吵個(gè)架，好發(fā)洩我滿腔不滿的情緒，沒想到這一聯(lián)想?yún)s引來(lái)那天翻地覆的糾紛。
我?guī)е鴺O度憤怒的情緒走向我的好朋友，用那諷刺與得理不饒人的方式說(shuō)話，結(jié)果卻講出了一件她囑咐我千萬(wàn)不能說(shuō)出的事。我本來(lái)還洋洋得意地看著面紅耳赤又惱怒的她，結(jié)果她突然炮火猛攻，和我來(lái)個(gè)唇槍舌戰(zhàn)，我們互相咆哮，放肆著，譏笑著，僵持不下；她一怒之下，賞了我一巴掌，彷彿是在訴說(shuō)著為什么要遷怒于她，她便頭也不回地走了，留下站在原地且充滿悔恨的我。
人在爭(zhēng)吵后總是會(huì)學(xué)到一些東西，讓不成熟且強(qiáng)詞奪理的自己蛻變。或許我不該把和他人的溝通轉(zhuǎn)變成死去活來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)，或許我不該隨意招惹是非，造成了友誼的破裂與疲憊不堪的自己。吵架時(shí)只有那么一個(gè)想法：“箭在弦上，不得不發(fā)。”心想這大戰(zhàn)是無(wú)可避免的.，便充滿傲氣地講了些荒唐話。我心想我確實(shí)是很無(wú)知，為何惹毛好朋友引來(lái)一場(chǎng)冷戰(zhàn)？?jī)?nèi)心悔不當(dāng)初，時(shí)時(shí)刻刻總是希望這爭(zhēng)吵從沒發(fā)生過，我也不會(huì)因此失去摯友。
過了幾個(gè)星期，我鼓起勇氣去道歉；雖然換不回當(dāng)初的要好，但畢竟我成長(zhǎng)了，不再像之前說(shuō)話不經(jīng)思考，且因刺傷別人感到得意。有一句話這么說(shuō)：“一個(gè)人能從別人的觀念來(lái)看事情，能了解人心靈活動(dòng)的人，永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。”我該要了解同學(xué)們，不再咄咄逼人，并用微笑表示友善，敞開那溝通的大門！
爭(zhēng)執(zhí)作文600字 篇7
在一個(gè)天氣晴朗的上午，杰克和湯姆相約在公園里，彈彈珠玩。不久，一個(gè)身著黑衣，提著個(gè)小布袋的男孩子出現(xiàn)了，正是杰克。他站在草坪中央，等待湯姆的到來(lái)。不一會(huì)兒，一身白衣的湯姆就來(lái)了，他們倆興高采烈地取出各自帶的彈珠，開始比賽彈彈珠。
湯姆看見杰克手中握著一枚晶瑩剔透的金色彈珠，便道：這不是限量版的金色彈珠嗎？借我玩玩唄？沒問題，不能弄壞哦！杰克爽快地說(shuō)。湯姆一邊把彈珠接到手里，一邊贊嘆連連，忍不住把它瞄準(zhǔn)向一棵大樹，用力彈出去，誰(shuí)知在半路竟有一個(gè)螞蟻坑！彈珠滾了進(jìn)去，杰克見了，大驚失色：我的彈珠！已經(jīng)晚了，彈珠已經(jīng)出不來(lái)了，杰克突然轉(zhuǎn)過身，向湯姆大喊：這下好了，你賠！不就一枚彈珠嗎，給！湯姆說(shuō)著掏出一枚遞給杰克，杰克大叫道：不要，我只要我的限量版！面對(duì)杰克的無(wú)理取鬧，湯姆也火了，兩人打倒在地。
湯姆回到家，哭哭啼啼地找到老爸，指著手背上的巴掌印，向老爸訴說(shuō)：老爸嗚嗚杰克杰克他他打我。老爸定睛一看，可不是嗎？?jī)鹤邮直成系氖钟『苌睿D時(shí)心疼了。走，咱們找杰克老爸評(píng)理去。老爸怒氣沖沖，拉起兒子向門外走去。
剛走幾步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，有一大一小兩個(gè)人影走了過來(lái)，正是杰克和他老爸，原來(lái)他們也來(lái)評(píng)理了，兩個(gè)爸爸開始吵起架來(lái)。杰克老爸氣沖沖地吼道：你兒子為什么打我兒子？湯姆老爸不甘示弱：明明是你兒子先打我兒子的！老爸們開始激烈地爭(zhēng)吵起來(lái)。
突然杰克老爸用食指指著對(duì)方，一副要打架的樣子。湯姆老爸見對(duì)方想打架，首先一拳就揮了上去。杰克老爸也一腳踢了上去，兩個(gè)老爸打得不可開交。杰克已經(jīng)等得不耐煩了，對(duì)湯姆說(shuō)：咱倆玩彈珠吧！湯姆表示同意，接著兩人玩起了彈珠。
爭(zhēng)執(zhí)作文600字 篇8
那是一個(gè)紛吵不斷，爭(zhēng)執(zhí)不休的家庭，傍晚或是黃昏的時(shí)候，當(dāng)我正考慮興高采烈得外出跟朋友聚餐的時(shí)候，路過這家附近的過道，明顯得感受到這家是被憂愁與苦悶所侵?jǐn)_的居所。我滿懷憐憫得朝那家里張望幾眼，看到門邊蹲坐著一個(gè)五六歲小男孩在無(wú)辜又懼怕得看著他那兩只張牙舞爪即將廝打在一起的父母。旁邊桌子上的是小男孩的姐姐，女孩子被父母的爭(zhēng)執(zhí)嚇得號(hào)號(hào)大哭起來(lái)。地面上，鍋碗瓢盆砸碎一地，可見吵架得兇狠程度。
見到此情此景，我真是心感憂傷。嘆息啊！不幸福的婚姻是多么可怕，這樣兩個(gè)人的結(jié)合帶來(lái)的是一個(gè)家庭的悲傷與恐怖。由此可見，結(jié)婚是需要格外慎審考慮的人生選擇。因?yàn)橐坏┙Y(jié)婚以后組成家庭，在一些問題上沒有達(dá)成共同意見，就極有可能醞釀出爭(zhēng)執(zhí)與紛吵，造成的痛苦局面可見一斑。
作為外人，我是沒有足夠精力與時(shí)間去了解這家庭的前世今生的，更不太想涉足這趟渾水。只能默默得選擇離開，任由他們是吵也好鬧也罷，死活繁滄又與他人何關(guān)呢！只可悲，愚昧人生來(lái)就是這么可憐可悲可嘆，他們的人生何止一生嘆息，是千千萬(wàn)萬(wàn)的嘆息，是無(wú)數(shù)次的哭嚎。為什么他們的作為不蒙上天喜悅，為什么他們?nèi)绱瞬幻啥鞲＃瑸槭裁此麄兊膬号堇[窮苦出生、殘酷掙扎得成長(zhǎng)故事？這一切的問題答案，誰(shuí)能給出明確答案。
夜晚聚餐的時(shí)候，我開始思考人生，明白了很多道理。知道了這個(gè)世界是多么的多么復(fù)雜與殘缺，身為其中的一條生靈，我得以享受寧?kù)o祥和的生活是多么的幸福。和平是多么珍貴啊，愿紛爭(zhēng)遠(yuǎn)離我們。