政治作文600字

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政治作文600字（通用22篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的政治作文600字，希望對大家有所幫助。

政治作文600字（通用22篇）

　　政治作文600字篇1

　　對于我班護法章老師而言，我們可謂是又愛又恨。

　　“不好了，據可靠的小道消息，章老下節(jié)課要測題目。”亂糟糟的班級聽了這話頓時陷入死一般的沉寂，兩秒過后，大家紛紛奔回原位苦背題目，一時間書聲陣陣，上課鈴響過不久，章老大步邁入班級，宣讀起了上次測驗不過關及拖欠數個單元不過關的名單，在我們眼中這無疑是一本生死簿，被點到者無不大驚失色然后章老就一臉微笑的提著她的獨門武器“七丈尺”把幾個身負數“罪”的同學請出了教室，一會過后，只聽見遠方傳來陣陣慘叫，我等立刻正立身體，更為努力地背起了圣賢之書，測驗過后，大家哀聲陣陣，無不嘆息，似乎已經預見了未來。

　　雖然章老行事嚴厲，但她也有我們喜愛的一面，在她的課上，我們可以暢所欲言，在討論問題時你可以站起來發(fā)表你自己的觀點和見解，然后章老就會舌戰(zhàn)群儒，將敵手一一擊敗，這不，剛講到一個題目，章老正以其深厚的功力為我等化解之時，班長提出了異議，說罷，歷史科代表也發(fā)出了自己的看法，章老聞之，臉上露出了一個招牌式的微笑，她推了推眼眶，然后便開啟了三寸不爛之舌，以迅雷不及掩耳之勢占領了問題的核心高地，再以破竹之威攻克了幾大要塞，章老時而引經據典，時而結合文本，時而聯(lián)系實際，說的頭頭是道，敵方陣地盡數淪陷，然而“百足之蟲，死而不僵”一個敵方火力點久攻不下，就是這里，讓我等精英弟子紛紛飲恨，章老勢頭不減，一雙火眼金睛早已洞察其本質，只見一道光一閃而過，這處險地也被拿下，一時間我等如醍醐灌頂般頓時明悟，再看著章老，心中早已是佩服有加、頂禮膜拜了。

　　這就是本班護法，政治老師章老是也。

　　政治作文600字篇2

　　在這一個學期，我學習了思想政治這門課程，在這門課內我學習了許許多多的知識，但是在第三課讀這句話的時候，我十分愧疚，為什么當初我不做更多我可以做的事情呢？為什么我不多捐一點的珍愛生命中，讓我感觸最為深刻。這一課讓我知道了人類生命的重要性還有這個美麗而快樂的世界是豐富多彩的生命裝扮的，在這一個世界中，人類的生命因為智慧而閃爍著奪目的光采，生命就猶如一片葉子，再也不會找到另外一片和他完全相同的葉子，所以我們每一個人的生命都是十分寶貴的，當一片葉子從樹上落下時，它已是一片枯葉，不再像當初一樣那么碧綠，那么生氣盎然。所以我認為當初的我太傻了，認為生命可以重來，所以不用那么認真！

　　在課本中有這么一段話：每個人的生命都是有價值的，當我們發(fā)現能夠給他人帶來歡樂，為別人減輕痛苦，為家鄉(xiāng)和社會做出貢獻時，就能體現生命的價值，實現人生的意義，追求生命的價值，要腳踏實地，從現在做起，從一點一滴的小事做起，當我第一次東西呢？我為什么不可以去尊重他人的生命呢？為什么我不可以善待別人的生命呢？我一直反復地問自己。不過后來我在老師的指導下我終于知道了，過去的就由他過去了。從現在開始，從自己身邊的一點小事做起，努力去但是幫助其他需要的人。

　　從這一課中我知道了，生命是一篇昂楊的樂章，同時他也是一幅精美的畫卷，不同的人生，有不同的色彩，有的絢麗多彩有的平凡樸實，絢麗多彩的人生讓我們的品味熱烈綻放美麗的鮮花，平凡樸實的生活讓我們品味從容的落日與朝陽。但是我知道不論絢麗多彩還是平凡樸實，生命只屬于我們每一個人，并且只有一次。

　　我現在一定會珍愛生命的。因為我知道生命的重要，你呢？

　　政治作文600字篇3

　　教室里傳來一個中氣十足的男中音：“歷史，是多么簡單！”然后就是一陣壓不住的笑聲。

　　歷史，選擇題居多。經常有同學表示不會判斷，歷史老師就會耐心地講解。每次講解完畢，都會情不自禁發(fā)表一下感慨：“歷史，是多么簡單！”講話方式特別，抑揚頓挫，特別有趣。沒過多久，就會有一群人以同樣的語氣，同樣的語調，略帶夸張地說著同樣的話：“歷史，是多么簡單！”

　　有些熊孩子，也是太懶了。歷史老師講練習的時候，有人問了一道只要翻開書本就答案現成的題。歷史老師耐心地講完，總會說上這么一句：“這么簡單的題，簡直是在侮辱我們的智商！”下面的笑聲再也蓋不住，他揮舞了幾下棍子，教室總算暫時安靜下來。

　　一次課堂上，有同學在偷吃雞肉餅，那股味道彌漫了整個教室。真香，包括我在內的很多人，都感覺到肚子餓，有種想吃東西的欲望。講臺上的歷史老師顯然嗅覺還算靈敏：“是誰～在我的課上～吃雞肉餅？”這話講得那叫一個一波三折，跌宕起伏，內涵豐富……下面的我們瞬間騷動起來：“是誰？是誰？是誰……”像一群復讀機。一下課，滿教室回蕩著：“是誰～在我的課上～吃雞肉餅？”

　　九年級的孩子就是苦逼，才上學期，就要考完上下學期兩本書。我們的上課速度飛快，歷史也不例外，最快時40分鐘講了三節(jié)的內容。下課前，他面露得意之色：“這！就是我們的歷史速度！”

　　歷史書上有一部分內容，和政治書上一模一樣，歷史老師驕傲地：“政治，是歷史的踏腳石！這一節(jié)，我就不講了。”又引來笑聲一片。

　　我們的歷史課堂，永遠充滿了笑聲，真是個有趣的歷史老師。

　　政治作文600字篇4

　　記得還沒上初中前，就聽初中的學哥學姐們說政治是一門難學的課程，但是等我真正接觸這門“難學”的課程時，才發(fā)現政治其實是很容易的，這都要歸功于我們盡職盡責的政治老師，她用生動的語言，將一個個略顯枯燥的知識點串聯(lián)起來，使這些知識點從零散變?yōu)闇喨灰惑w，這些在別人眼中晦澀難懂的知識點，就這樣被政治老師裝飾得可愛又有趣。

　　在政治課堂上，我們是很開心的。老師雖然在紀律上對我們要求嚴格，但在學習上，老師還是將我們歸屬于小孩行列的，每當上新課時，她總會變著花樣地為我們導入新知識。有時，甚至請同學們當老師，讓我們體驗知識的傳授過程，這些方法在老師那里或許司空見慣，但在我們眼里，卻十分新穎的，因為，當同學“授課”時，我們可親的老師則微笑地站在一旁，邊當助手，邊像同學一樣聚精會神地聽講，也正因為此，我覺得在整個課堂中，師生關系變得融洽了，老師也格外親切起來，我們接受知識也就顯得格外自然，格外順利，我們便從此愛上了政治課。

　　知識雖然是死的，但是老師卻能將知識講活。政治老師經常將每個知識點都歸結成一個個問號，凡是與題目有關的“問號”，都能用相應的知識去解決。不僅如此，她還告訴我們知識要因題而異，要讓知識像變形金剛一樣，將同一個知識變換成不同題的答案，從而做到舉一反三。答題要準，一針見血。對于“準”，老師可沒少下功夫。她總能找到所學知識的關鍵詞。關鍵詞和“準”又有什么關系？這還真有關系，找到了關鍵詞，有時就能將知識點梳理清楚。比如用甲的第二方面和乙的第一方面拼在一起，就出現了丙。這個方法我們都很喜歡。

　　政治的確有些難，但有我們可親的孫老師，我再也不會認為政治難學了。

　　政治作文600字篇5

　　作為中學生的我們，學習占據了我們大部分時間，對書本知識了解比較多，而對時事政治，國家大事了解的則比較少。不過這也不能怪我們，說真的，一個中學生的確沒有時間去看電視，困而我們對新聞也不太了解。

　　記得我昨天問同桌一個問題，“韓國的首都叫什么？”龔軍建答到：是漢城。我沉默不語。我又去問正在談論“JSW”的黃雅潔，她說：“是東京。”“嗯，沒錯！”我不由笑了起來。其實韓國的首都原來是漢城，而在前年改為了“首爾”。類似的還有中國由以前的15個鄰國減少至14個，因而我國的鄰國減少了一個。在去年，中國科學院重新測得珠穆朗瑪峰的高度為8844．43米，比20年前的海拔高度8848．13米下降了3．7米，這里面的原因也是多方面的。

　　我們不僅要對書本知識了如指掌，還要對每天國家、國際的大事有所了解。這也能豐富自己的知識，擴大自己的知識面。學知識，我們不能死記硬背，而應該活學活用，有所擴充，作為一名青少年，我們應該關心國家大事，這對我們的學習也很有幫助。如每年政治考試，雖說是開卷考試，但題目中總有一些題比較活，在書中不能找到答案，這也許就和時事政治有關。如早上政治考試選擇題第1小題就與其有關，題目問的是：“神六”成功反航，著陸地面，費俊龍、聶海勝成功的完成了這項任務，所獲得的榮譽稱號是什么？正確答案應該是“英雄航天員”。應該說，“神六”上天眾所周知，但人們也許會忽略一些地方，也就是出此題的精妙所在。

　　我想，在初中，它的比例越來越重，如果我們不采取一系列措施，那么我們考試肯定會吃虧。從現在開始，應該還來得及，認真地完成作業(yè)，課余休息時看看電視放松放松，這好像也是在輕松中學習吧！

　　關心國家大事，了解時事政治，從我做起，從小做起！

　　政治作文600字篇6

　　對楊先生第一次的印象是聽同窗說有個女先生老是背著個大書包。我就認為她很老到。

　　其后到初二楊先生來教我們班政治，也成了我們班政治的大救星。楊先生像是有種魔力，雖然也跟她的當真全力密不行分。別個都嗣魅政治蠻勤學，可是早年我們班政治可貴有人能合格，可是自從楊先生教了我們，我們的政治就看著起來了，合格的一大片。這是不行否定的究竟。

　　最畏懼的是楊先生點人背書，她喜好順著點，一排一排的，哪個背不清晰就直接下一個，然后課下抄十遍然后還要重背，重背的時辰還要追加題目。以是每次背書我們就心慌慌的瞎跳。她早年說每個禮拜四商務第五堂課搜查背書，第四堂課是體育課，功效總在我們花一堂體育課背書之后她志管上課提都不提背書的事。縱然這樣我們照舊得在體育課乖乖的拿著書念，天曉得她會不會搜查，裁β一萬就怕萬一。只是其后時刻長了，這個風俗就都沒有了，楊先生也沒提過背書了。

　　楊先生上課仿佛老是很趕，總給我們一種喘不外氣的感受，上得人很累。馬不斷蹄的講完講義講學骯亓標題，一晃講完不容我們喘氣繼承拿出功課講，縱然尚有多的時刻也不能揮霍，拿出標題限時做。不喜好她這樣搞得很累，但確實有成效。

　　最不喜好楊先生的就是她的功課無敵多。老是多到我要抓狂，偶然辰搞得我想死的心都有了。過分度了。什么學案，三維，小冊子，紅對勾，調研卷等等等等，真不懂她怎么可以有那么多功課。更可惡的是課代表跟她說功課多，楊先生竟然說她認為她的功課不算許多。好吧，不多不多。哪個叫您家是先生我們是被聚斂階層的門生呢。

　　政治作文600字篇7

　　政治，未必是枯燥的代言詞；政治老師，未必是婆婆媽媽的。

　　事情起因：這一期我們換了一政治老師。那老師絕對是我所見過的最狠，最恐怖，最心狠的老師。以前我覺得數學老師恐怖，現在一比。嘿嘿，數學老師就一慈祥的，可愛的老師！！

　　政治老師做事極其干凈利落，對于我們的政治成績，她十分不滿。所以她每節(jié)課都要抽背。不會背？送你三字“滾出去”，不是我送的哦，是政治老師送的。由于這種“超級學習法”，我們班的政治成績從的第一到第一，嗯，倒數第一到正數第一。

　　事情經過：從開學到現在，整整兩個月，我們只出了件“不嚴肅”事。

　　話說一天下午，有野貓一只偷溜進教室。唉，你說這野貓也真是，什么時候不好溜，偏在政治課上溜進來。我親眼目睹，政治老師的臉有黃到紅，由紅到紫。我不禁大為仰慕，這，這就是川劇中的變臉？佩服佩服，政治老師竟身懷絕技。只見老師踩著高跟鞋“蹬蹬蹬”踩過去，左手仍拿著政治課本（多么敬業(yè)呀）右手拎著小貓。“嗖”，貓出去了，“飛”出去了。

　　事情結果：老師見教室里鬧哄哄的，那極有殺傷力的眼光一掃。我們立即靜若寒蟬，立即祈求那位神仙發(fā)發(fā)善心被讓她把怒火轉移。課后，全體討論過后一致同意：如果政治老師是班主任，我們班一定能成為全年級最好的班。

　　附記：唉，整整兩個月，政治老師只出了一次錯———讀課文時把“30萬元的巨款”讀成了“30元的巨款”。當時我們都不敢笑———沒辦法，誰叫老師這么恐怖呢。

　　政治作文600字篇8

　　我有一個“政治”老媽。非常愛說話，她一天說的話比爸爸一個星期說的話還多。

　　每天放學回家，一進家門，老媽就會給我上起政治課來；“要好好學惜啦，天天向上啦。詩句中不是說：少壯不努力，老大徒傷悲……”有時我聽煩了，就捂著耳朵，拼命地抵抗說：

　　“知道了，知道了，少說兩句行不行，沒人把你當啞巴。”

　　三年級有一次，我的語文考砸了。以前回家只要五分鐘，今天卻用了十幾分鐘。一到家，老媽就給我上起了政治課；“不是每天都跟你說了嗎？磨刀不誤砍柴工……”“不是沒天都讀到九點。”我心想。媽媽總算說完了。我抬頭一看。天哪，媽媽竟然講了足足一個小時。

　　中午吃飯時，我看見媽媽似乎又要給我上政治課了。我忙說：“媽媽，《午間新聞》開始了。” 《午間新聞》是媽媽的最愛，一聽這話，媽媽忙打開電視，欣賞起她的國家大事來。“好險呀，總算又逃過一劫。”我心想。吃過午飯，我見媽媽還在看電視，于是我就悄悄地走出家門，去學校上課。“哈哈，這下看你怎么給我上政治課。”我心中高興地想。

　　傍晚回家，老媽又說起來：“學習要吃一塹，長一智。聽到了嗎？讀書不是一天就能學好的。要靠日積月累。明白了嗎？”

　　可憐天下父母心啊，我們一定要聽他們的話呀。否則他們會很傷心的。

　　政治作文600字篇9

　　您是我七年級的政治老師。如今我已經八年級，時隔一年了，可是我對您的記憶并非浮光掠影，而是沒齒。

　　記得嗎老師，您第一天上課，我記憶猶新。那是在一個陽光明媚的下午。地理課結束，政治課開始。清脆的上課鈴響起，滿面春風的您大步流星走進了教室。我清清楚楚的記得您穿著一件干凈的白襯衫，白襯衫下是一條又長又瘦的牛仔褲，還記得你的鞋子是灰色的運動鞋。沒有來得及等班長喊起立，您就已經在講臺上做了自我介紹。隨后，您然后開始和我們一起討論政治這門功課。記得那會兒，您繪聲繪色的講著，我們如癡如醉的聽著。最后幾分鐘，您開始選課代表――其實是讓同學自告奮勇來選取。其實我想舉手的，雖然我對政治并不非常的感興趣，但是您留給我的印象很好，班主任說課代表是老師的得力助手。不過我是英語課代表，沒有機會當選了。我感到惋惜，甚至有點難過。但是沒關系，是您的學生就好。

　　那一次上課聽進了聽新老師說您調走了。我感到非常的詫異，真的立刻想找您究其原因。無奈此時上課，只好作罷。知道嗎？天佑老師，我不是想說新老師的課我和同學們完全不適應，而是想說新老師的教學質量完全不如您。兩個班長和兩個課代表帶著全班的心意找你談談，最后你還是回來了。因為您舍不得我們兩個班，盡管學校還是要求你調走。

　　后來我們兩個班的成績均在普通班前三名。是你的成績，更是你的驕傲。學校表彰大會表揚了你。看著您的燦爛的笑臉，我也為你高興……

　　政治作文600字篇10

　　秀氣的大眼搭配淡淡的眼妝，好似有著畫龍點睛之妙。白里透粉的膚質連白雪都嫉妒三分，粉紅的櫻桃小嘴和高挺的鼻梁搭配在一起竟毫不違和！更讓人贊道的是他那頗具異域風情的仙式發(fā)卷，看似很隨意的披在肩上，卻有一種獨特的“懶散美”！最讓我驚奇的是，她好像有永遠都穿不完的時裝，如果別人這樣穿的話，可能會給人一種時髦的感覺，但穿在她的身上卻極其的協(xié)調，非常的整潔高貴。

　　可是事物不能只看表面，更重要的是內涵，只有內涵豐富的教師，才能成為一名優(yōu)秀的，及格的人民教師。

　　看！剛剛還亂成一團馬蜂窩的班級，她只是瞟了幾眼鬧得最兇的學生，班級里立即就安靜了起來。可是太兇的老師，同學們也不喜歡。最讓同學們喜歡政治這門課的原因是因為同學們覺得在上政治老師的課時很自由很民主，可以隨意發(fā)表自己的觀點或疑問，只要不越過老師說的那個度，就不會被批評。可讓我最敬佩最尊敬或者說最喜歡政治老師的原因，更多的是她很富有人情味。

　　有次上課我問老師作業(yè)是什么，我那天把老師的話可能給曲解了，竟然少寫了一頁作業(yè)，早上只得慌慌忙忙的在教室里補作業(yè)，之后第2節(jié)下課后趕緊拿過去。并沒有想象中的責備，只是讓我以后不要再犯同樣的錯誤了。說者無心，聽者有意。老師這富有人情味的舉動我一直記著。并且為了報答老師，每次政治課布置的作業(yè)我都會認真完成。我不為了別的，只是為了良心。或許只有這樣才對得起老師的人情。

　　政治作文600字篇11

　　老陳，是我們敬愛的政治老師。他上課時生動有趣，幽默詼諧，下課后還經常和同學們鬧成一團，所以受到廣大同學們的愛戴。他對我們的課堂紀律要求比較嚴，上課的時候顯得特別拘謹。雖然這樣，他仍是人氣最旺的任課老師。因為他的幽默風趣，同學都樂意跟他交流，且稱呼也很隨便，最常用的一個稱呼便是——老陳。

　　老陳不算很高，但胖乎乎的。他上課的時候總是拿著一摞教科書，而且還總是喜歡大搖大擺地走進教室。他有時先在黑板上寫幾個字，然后才嚴肅地大吼一聲：“上課！”

　　如果你仔細觀察的話，你會發(fā)現老陳的表情可以和當時的那種特定的氛圍一一對上號。比如，如果進行著政治測試的時候，他的臉上總是掛著讓人摸不透的表情；如果他板著一張臉走進教室的時候，那肯定又是我們惹他生氣了……

　　老陳身為學校的副校長，那更是在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，數十年如一日。老陳樂于幫助人，有一次，在回家的路上，他看到了一個學生的自行車鏈子壞了，便主動地為那個同學把鏈子掛上。

　　老陳的語言是所有任課老師中是最有個性的。雖然學校大力推廣普通話，但他仍然說著地地道道的山東土話。因此有時便會“一石激起千層浪”，引起全班同學的哄堂大笑。

　　老陳，就是這樣一位幽默詼諧又嚴謹認真的政治老師。盡管有時他也會板起面孔來訓我們幾句，也會用考試的方式來嚇唬一下我們，但是我們還是很喜歡這位敬愛的老陳老師。

　　政治作文600字篇12

　　唉，就差那么一題!做對了不就不用遭這份兒罪了嗎?哎呀，我真是太傻了，早知有今日，何必當初呢?哼，氣死本小姐了!

　　第一單元的數學考試中，我絞盡腦汁，終于做出了一道讓所有人難以破解的難題，卻因為一個疏忽，粗心大意，做錯了另一道簡單至極的題目，只考了97分。完嘍，回家要過“光棍節(jié)”嘍!

　　放學后，我神情蔫蔫地回到家，老爸就像早知道我沒考好似的，早早地回家，拿了本書，愜意地躺在沙發(fā)上，等待著“伺候”我了。

　　“咋樣?多少分?”爸爸可真是我肚子里的蛔蟲，什么事都瞞不住他。

　　“97。”我不耐煩地回答，掏出試卷遞給他。

　　“什么?”老爸一看分數，大發(fā)雷霆，一下子把我拉到身邊，開始上他的“思想政治課”：“這道題有……幾種解決方案，可以……也可以……，要注意……，聽到了沒有?”你別看就這么一小會兒，我真是度日如年呀，爸爸的長篇大論堪比思想政治課，比啰嗦的唐僧還要啰嗦!我都快聽睡著了。唉，早知道會考成這樣，當初我真應該仔細檢查，哪還會有什么錯誤呢?不就考到100分了嗎?不就不用呆站在這里，聽老爸漫長的思想工作課了嗎?唉，我真是悔不當初呀。

　　還有，早知道我就不告訴水老師這件事了，被逼無奈，我只好把這件令人后悔的事寫了下來。哼!

　　政治作文600字篇13

　　在獲獎當晚子高密舉行的新聞發(fā)布會上，面對名路記者的提問，莫言表示：“諾貝爾獎是文學獎，不是政治獎。自己是從人性角度寫作，小說大于政治，我的獲獎是文學的勝利。”

　　而他之所以做這樣的強調，某種意義是因為諾貝爾獎往往體現諾貝爾委員會的政治傾向，而一旦遇到中國文學，標榜客觀性、推崇藝術自律性的西方媒體，常常會不自覺地貼上政治標簽。國為讀者出于慣性思維，也想當然認為只有與體制“不合作”，作家才有可能獲獎。事實上，在諾貝爾獎貧出之前，一些論者堅信，作為一名在非西方國家“體制內寫作”的作家，莫言不符合諾貝爾委員會的“政治口味”，他不大可能獲獎。

　　正國為如此，一些國際媒體認為莫言獲獎意味著諾貝爾獎出現了某種轉變，它的政治偏執(zhí)面對中國出現了“退縮”，雖然前面還有很多不確定性，但諾貝爾獎的一些現實主義構動清晰可見。俄羅斯《導報》猜測，諾貝爾獎委員會似乎是有意打破以往的某種偏見。與此同時，西方主流媒體也表現了同瑞典文學院大體一致的`態(tài)度中，肯定莫言的文學成就。

　　事實上，關于文學和政治的糾葛，莫言有自己獨到的見解。他說，作家時社會上存在的黑暗現象，對人性的丑和惡當然要有強烈的義憤和批評，但是不能讓所有的作家用統(tǒng)一的方式表現正義感。“對文學來講，有個巨大禁忌，就是過于直覆地表達自己的政治觀點。”

　　政治作文600字篇14

　　愛國強國，是一個多么崇高而又讓人熱血沸騰的字眼，使我的內心升騰起一種強烈的民族自豪感。愛國強國，對我們少年來說，更是一種責任與擔當。

　　“少年強，則中國強。”作為少年的我們，除了熱愛我們偉大的祖國之外，更擔負著未來建設祖國的重任，使我們的國家變得更加強大，是我們義不容辭的職責。祖國強大了，屹立于世界的東方，我們才能持續(xù)擁有現在幸福安康的生活。

　　我們中國是有著五千年悠久歷史的文明古國，博大精深的文化源遠流長。中華民族的發(fā)展史，也是一部自強不息，波瀾壯闊的奮斗歷史。

　　我曾經看過《火燒圓明園》這部電影，影片中那沉痛的場景，深深刺痛了我的心靈。人們?yōu)槭裁床蝗シ纯鼓兀恳驗楫敃r的中國實在太弱了，國家不強大，所以無力反抗。想到這里我就感到悲憤無比，提醒我們要發(fā)憤圖強，讓中國強大。

　　現在我們的祖國已經變得強大，走在了世界的前列，使祖國變得更加繁榮昌盛，是我們這代人的責任，強國夢的實現，依靠的是你、我、他的共同努力。每個人都要做好自己該做的事，作為一位小學生，我現在要做的事就是樹立理想，好好學習，強身健體，養(yǎng)成良好人格，腳踏實地去努力，未來才能擔負建設祖國的重任。

　　我們的祖國古老而偉大，擁有五千年燦爛輝煌的文化，我們少年一代只要擁有強烈的愛國情、強國夢，肩負祖國的希望，勤奮努力，一定能使我們強大的祖國傲立在世界的東方。

　　政治作文600字篇15

　　高中要分科，這就給迷失了路的人更加迷茫的十字路口。

　　我的家人，朋友，同學的價值取向決定了我上理科的命。從而使我失去了我的精神依靠，我喜歡的是文科的文字。沒有了歷史和地理，我的思考，我的文字有了很大的局限。始終無法超越一個狹隘的地域。

　　如果再有一次選擇，我還會上理科；因為我不能走我自己的路。我被壓迫著，我沒有選擇的余地，我只得朝我的使命的方向走。

　　我肩上的壓力無形要求我學理。我接受了。在這個理科的旅途里，我被干燥的氣味包圍著；想象文科同學過的日子，幸福極了。可我無法去那快天地。

　　惟一的欣慰是高二還有政治，還有一個我短暫幸福的空間。由此，我更加喜歡上了著門科目。

　　時常聽到朋友說政治很枯燥，很乏味，很有催眠人的能力。

　　我的第一感覺是，他們不愛政治，不愛文科，不愛文字。他們是理科迷。之后，我感覺不好，很是不好，中學生不應丟了政治。高二的政治講的是哲學，課本文字是很簡單，而且很好理解；但不是這么好讀懂的。它不是單純的概念，不是純粹的條條款款。其實，哲學就是人生，是一個熱對人生的思考，對過去，現在，未來的考量。我可不想看到，以后的人只知道計算機的結構，技術和安裝；而不知道在安裝好了的計算機上寫什么，做什么。我想，如果安裝計算機的順序在使用計算機之后的話，我周圍的人會叫我讀文科的。

　　政治作文600字篇16

　　到現在為止，我已經有多任政治老師了，其中印象最深的就是第一任和最后一任老師。

　　第一任宗老師身形較為魁梧，我們也都愛聽他的課，而且平時有一個習慣，就是在每一句話后面都要加一個N字，給我們講課就像是談話一樣。所以他給人感覺很平易近人，平時我最煩背東西了，一看到一坨一坨的政治題，腦袋就大的像個熱氣球，所以，我的政治默寫沒一次通過的，但是有一次事件，就是一次小小的談話讓我連續(xù)多次考試都考到了48分以上：那天默寫完畢，老師在課上就把聽寫的看完了，老師突然把我叫走，在教室門口對我說：“你寫的意思都對，但是要想考試，得準才行，所以你要好好背題啊。”事后，默寫的內容發(fā)下來了，老師竟然打了一個大大的對號。老師的平易近人不只是表現在這點，還有一點，在剛上初一年級的時候老師選取課代表是采用了“搶先制”意思就是誰搶上算誰的，這樣讓學習不是很好的同學也有應征的機會。

　　現在這位政治老師姓徐，她上課的時候的聲音有些“假”，聽上去好像是故意裝的似的，不僅如此，她上課就像是哄小孩一樣，把我們定位作小孩。而且這位老師還從不給人留面子，考完試，非得把成績全班廣布廣播才算完，課代表老楊總是考不好，老師找他單獨說說就罷了，可是老師偏不干，非得當著大家的面給他數落一通外帶拍上兩巴掌才算完，還好老楊還算是堅強，沒什么舉動。

　　估計到這里大家就都心知肚明了吧，那我也就點到為止了。

　　政治作文600字篇17

　　關心國家大事，了解時事政治，從我做起，從小做起！

　　政治作文600字篇18

　　祖國，它是一個母親一樣的存在，它總是用那溫暖的手溫暖著我們，保護著我們，為我們貢獻了許多。

　　當我踏進楚水初中的大門時，我就意識到我應該獨立起來不在依靠家長的幫助。大門里大門外風景截然不同，外面只看到一條長河似的同學們，壓根沒有美麗的景色可談。而里面卻向一片綠的王國，綠色植物隨處可見。有小草，爭奇斗艷的小花，高大的樹木，矮矮的灌木，看上去是那么的和諧，就像在演奏春的交響曲。

　　隨著課程的結束，我們迎來了終極挑戰(zhàn)，那就是“升旗”！音樂響起了，每個班依次排好隊來到了操場，我們班卻了這邊找找，那邊找找，總算來到了站隊的地方。隨后國歌聲響起，國旗開始往上升，升到頂時，我們便舉起手朝著國旗仰望過去，在陽光的照射下所有人看上去都閃閃發(fā)光，朝氣蓬勃。升旗結束了，我們一對跟著一對走回教了。

　　而上課時，我們班就不像在升旗時那樣，變得大膽而粗獷，更有一番風味了。教室，里側耳傾聽全是講話的聲音，但隨著數學老師的出馬，我們實在敵不過他，最終還是敗下陣來，只得乖乖地成為他的俘虜。那數學老師除了兇了點，還是蠻和善的。

　　“體育課”，一個令人聞風喪膽的課程，而今天，它卻光臨了我們班。正值下課而領隊的人讓我們排隊，然后下去，剛好前面的跑的快一些，很快便到達目的地“操場”。只見體育老師滿面春風，帶著我們去練習做操。

　　剛開始我們絕大部分人腦子里做操的這片都空白了，于是只有看著體育老師做。做到一半，我們紛紛笑了起來，原因是這蹲馬步太好玩兒，讓人忍不住笑起來。老師讓我們笑夠了再做，于是我們都笑了起來。笑夠了，也就繼續(xù)做操了。

　　看著這些成績超好的同學，我不由得心生羨慕之情，但就要看是沒有用的，要努力學習才行啊！

　　政治作文600字篇19

　　師德是教師人格的重要組成部分，而師德中愛與責任則是師德的靈魂。

　　我們的愛，首先是要愛崗敬業(yè)。所謂愛崗敬業(yè)就是人們對所從事的職業(yè)的一種虔誠、一種執(zhí)著、一種深情的眷戀，從而進行孜孜不倦的工作。優(yōu)秀教師無不把教育事業(yè)看作是自己的生命。也許正是以這種愛與責任為出發(fā)點，他們才能不停地教育自己，完善自己，才能更靠近學生。

　　我們的的愛，其次是要愛學生。師愛應該是一種真正純潔的愛，是只講付出不計回報的愛。師愛應該是一種平等的愛，是無私廣泛沒有血緣的愛。師愛的基礎是平等以感情贏得感情，以心靈去感受他們的感受。師愛應該是一種公正公平的愛，是惠及全體而沒有差異的愛。對每一個學生教師應公平、公正，經常與學生談心，使他們感到老師在意、關心他們。但是關愛是有條件的，有限制的，教師要做到愛而有度，愛而有格。過了度，出了格，師生關系就會出現偏頗，導致教育的失敗。故教師要嚴愛相濟，不遷就姑息，甚至放任自流。只有這樣，學生才會感到老師嚴而可親，威而可敬。

　　愛與責任是師德的靈魂。其實，責任也是一種愛，是對自己要求去做的事情有一種愛。教師的責任同樣也來自于愛崗敬業(yè)。可以說，任何一個成功的教育工作者，都有一部愛崗敬業(yè)的奮斗史。

　　教師的愛，是通往教育成功的橋梁，也是一條基本準則。愛是我們事業(yè)成功的基礎，是我們創(chuàng)新工作的動力；愛是我們事業(yè)成功的基石，是戰(zhàn)勝一切困難，不斷走向輝煌的保證。讓我們用愛去點燃那希望之燈，使之迸發(fā)創(chuàng)造力和想象力的光芒。

　　因此，我們要嚴格規(guī)范自己的言行，負起自己的責任。努力做到愛崗敬業(yè)、教書育人、熱愛學生、為人師表、遵紀守法、安心樂教；努力做到“讓社會滿意，讓家長放心，讓學生成材。只有這樣，才能無愧于人民教師的光榮稱號。

　　政治作文600字篇20

　　他，一臉的孩子氣，并不兇狠。身材并不高，但善解人意。具有個性的頭發(fā)顯示出他的高尚。他就是我們班的政治老師，也就是我們年段的副段長，在我們接觸的這段日子里，更讓我深深地了解了他——傅老師。

　　歡聲笑語的他，在政治課上，我們是特別地吵鬧，政治老師不但不責怪而且與我們一起開玩笑，記得最深的是：在七年級上冊曾經學過一篇叫“高璐璐的煩惱”。在這個學期中政治老師問我們教到哪？一些調皮的男生在后面雀躍歡呼道：“高璐璐的煩腦”。政治老師被迫笑開了。說道：“教了一年，我們還在高璐璐的煩惱，真不知道她多少歲了，你們還惦記著她。”這句話使班炸開了歡笑聲：

　　嚴謹的他。說到誰最關心我班的副科老師，那只能數政治老師了，在上學期中，他大多數在晚自修的時候監(jiān)督我們，在最近，又要檢查頭發(fā)了。政治老師立即來到我們班，一個一個地檢查，只要有一絲絲點，也要回去修理才行。他的語氣沉重，更讓我感受到他的嚴謹。

　　工作細微的他，身為副科老師和年段長的責任是不小的，必須要有著對工作的熱情才行，而且要有一絲不茍的工作態(tài)度。這都在我的眼中而發(fā)生了。碗自修的時候，我經常看見他在講臺桌上做PPT，要有做副科的，又要有年段長的，真勞累。有次，下課，我上前盤問道：“老師，你在干嘛？”“我在寫喜訊。”他回答道。我上前一看，一大堆的紅紙像惡魔班折磨他的手，布滿繭的手顯示出他的工作艱辛。

　　這就是我們的政治老師，一個和藹可親的人，在整個初二教師里，我認為沒有人比他更優(yōu)秀的了。在他那皺紋縱橫的臉，風雪經霜的眼睛，不經讓我樹立起敬佩之心，難道這么好的老師不經贊揚嗎？

　　政治作文600字篇21

　　進入初中，學習方法變了，環(huán)境變了，就連課程也變了，多了幾門課程。我最喜歡政治課，現在老師的教學方法變了，變得更簡單了，很容易。

　　我們的政治老師在課堂上沒有別的老師那么嚴肅，是因為他說過我上課的時候不想那么嚴肅想讓我們活躍一下，不想那么死板。在政治課上，有些男生總是回答不上來問題，老師也沒有生氣，而是在下課的時候認真輔導他們。

　　上課時，老師看到我們沒有精神，很困，老師看到這個情況，給我們講起了他的故事。

　　他小時候晚上騎自行車去他大爺家喊他爸爸回家，他大爺的家在一個小巷子里面，可是那里面太黑，還有兩條狗，他害怕狗咬他，他就想了一個辦法，用自行車來干他們，狗真的被嚇走了，進去了才知道他們出去吃飯了，當時狗還在外面，他害怕，于是想了一個好辦法，拿了一塊磚放在褲兜里，再拿幾快磚放在車籃里，就推著自行車出去了，看見兩只狗在那里等著他，狗想：好小子，剛放你進去了現在還敢回來，看不好好收拾你。我不害怕，我想了一個辦法來對付你們，那兩只狗叫了好幾只狗來幫他，走到快和狗兩米的時候，那幾只狗沖老師跑來，老師拿起磚頭就往他們的腦袋上敲，把他們都敲暈了，老師快快樂樂騎著自行車回家了。

　　逗得我們哈哈大笑，老師看我們都有精神了，又給我們上課了，老師說過只要我們考試考的好，他還給我們講故事聽，我們都為了故事，努力學習了起來。老師說政治你們只留百分之四十就行，剩下的百分之六十留給主課就行。

　　其實政治并不難，只要你上課認真聽老師講課，下課把知識點都背下來，然后再做練習冊就可以把政治學好了。

　　政治作文600字篇22

　　我記得我們班的政治老師問過我們：你們的夢想是什么啊？那時，所有人一言不發(fā)，整個教室鴉雀無聲，班長抿了抿嘴唇，顫顫巍巍地舉起手來，對老師說：“那個......我的夢想是考上哈佛大學。”他話音未落，同學們都唏噓著，他的同桌對他說：“就你這個成績？做夢吧！”他看見同學們都在嘲笑他，趕緊低著頭坐下。

　　“安靜，”老師拍了一下前排同學的桌子，“給我安靜！”她似乎被我們的無禮激怒了，牙齒咬得“咯咯作響，好像是準備吃人的獅子。”

　　“都給我站著！”聽到她的話語，我們嚇得立刻站起。我們從來沒有見過她這樣子我們低著頭，心中滿是后悔。“有夢想當然好，萬一實現了呢？”老師對著班長說。

　　“他的夢想又不是絕對不可能實現。倒是你們，連舉手都不敢，還嘲笑年級第一（班長）？”我們頭低得更低了，臉上“寫滿”了羞愧二字。

　　老師嘆了一口氣，問：“還有誰要說出自己的夢想？”我也想說出夢想，但是我很害怕剛才老師的樣子，她嚇得我兩腿似棉花一樣地忍不住打顫。

　　“最后一遍，還有誰要說？”老師拍了拍桌子。我按耐不住，下定決心舉起我手指害怕到彎曲的手。“嗯，說。”老師指了指我，我咽了一下口水，說出了自己的夢想以及原因......說完，老師用手示意我坐下，回到講臺：“你們每個人都有夢想，為什么要嘲笑別人的夢想呢？有這時間還不如為自己的夢想奮斗呢。只要敢說出自己的夢想，不怕別人嘲笑，就應當得到鼓勵！”老師讓全體同學坐下，接著講她沒來得及講的課程。

　　從此以后，班里很少再次發(fā)出嘲笑的聲音，班集體越來越和諧了。

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