甲蟲作文600字六篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的甲蟲作文600字6篇，歡迎大家分享。

甲蟲作文600字 篇1

　　今天我們來參觀甲蟲的村落。

　　你瞧！大街小到巷里，霓虹燈是多么色彩斑斕。幾只花色斑斕的小圓蟲，披者俏麗的彩衣，逗得多少黑大個(gè)兒駐足癡望。許許多多的村民們正在逛街，大家肩膀挨著肩膀、腳尖碰著腳跟，大伙兒揮一把汗就是一陣雨。有的正起勁地聊著天，有的正東挑西選地想買衣裳，還有的正仔仔細(xì)細(xì)地挑鮮花……

　　你聽，什么聲音？一打聽原來那邊在開演唱會(huì)呢！我悠悠忽忽地來到了兩棵大樹下，大樹上掛滿了紫紅的小果子，已經(jīng)讓陽(yáng)光烘烤的熟透了。“沙沙，沙沙……”幾聲優(yōu)美的神韻過后，演唱會(huì)開始了。甲蟲音樂家們?nèi)�神貫注地振�?dòng)著翅膀，發(fā)出優(yōu)美的音韻。甲蟲音樂家們的臉上洋溢著陶醉的樣子，好像忘記了世界，也忘記了自己。優(yōu)美的音韻像靈泉一般流了出來。我覺得他們的音樂是世上最美的。你看！在學(xué)堂里，老師正在向?qū)W生們傳授知識(shí)。我看見在花園里一群學(xué)生正圍著一個(gè)老師。哦，原來老師正帶著學(xué)生們?cè)趹敉鈱W(xué)習(xí)呢。突然，學(xué)生們興致勃勃地問起老師來，老師被學(xué)生們奇出古怪的問題問倒了，一下子答不上來了。

　　我又順著僻靜的小路走去，只見許多農(nóng)民伯伯正在熱火朝天地勞動(dòng)著。他們一隊(duì)隊(duì)行色匆匆地從遠(yuǎn)處趕來，每一位都用手臂推著大過身體兩三倍的食物，還不時(shí)停下來休息一下，我熱切地跟他們打起招呼來：“你好，農(nóng)民伯伯，究竟是什么力量使你們?nèi)绱饲诿愕母苫钅�？你們辛苦了�！彼麄冎皇浅�我笑笑，腳不停步地向前走去。

　　我的目光又移向安靜的公園看去。甲蟲村民們有的正在爬山，有的正在玩游戲，還有的正圍著一只蜥蜴，對(duì)這個(gè)龐然大物投以好奇的目光，有幾只調(diào)皮的大膽地爬了上蜥蜴的背。呵呵，那邊稍微隱蔽的地方，有好幾對(duì)戀人正躲在下卿卿我我地互訴著愛意呢！

　　不錯(cuò)吧，我們的村落多么和諧！我們的村民多么融洽！我愿世界上的每一個(gè)地方都像這兒一樣！

甲蟲作文600字 篇2

　　我一向喜歡甲蟲。

　　為了觀察，今天好不容易逮了一只長(zhǎng)約兩厘米的小甲殼蟲，養(yǎng)在透明的小玻璃瓶里。甲蟲和其他的昆蟲一樣，身體分頭、胸、腹三部分，有六只腳它們最大的特征是前翅變成堅(jiān)硬的翅鞘，已經(jīng)沒有飛行的功能，只是保護(hù)后翅和身體。飛行時(shí)，先舉起翅鞘，然后張開薄薄的后翅，飛到空中。

　　它那對(duì)觸角時(shí)常叉開成倒八字形，不時(shí)擺動(dòng)著，好像招財(cái)貓招手的動(dòng)作一樣它的頭極小，約有五毫米寬，呈正三角形，并且向下傾斜成約三十度的角。頭的末端有兩對(duì)極小的淡紅色口器，看起來它并沒有強(qiáng)有力的上腭前胸背板呈橢圓形，卻仍擋不住中間的肉。身子成拱形，上面有細(xì)紋、腳，一節(jié)一節(jié)的。除了口器以外，全身都是黑色的。

　　我以為它喜歡吃腐朽的黃葉子，但是，當(dāng)我喂給它的時(shí)候，它卻不吃后來我上網(wǎng)查了它的生活習(xí)性后才知道它是雜食性動(dòng)物，主要攝食植物細(xì)根、嫩葉以及小型無脊椎動(dòng)物的尸體。當(dāng)我把嫩草葉放進(jìn)瓶子里的時(shí)候，它張開鋸齒一樣的嘴高興地吃了起來，好像個(gè)餓漢一樣真是可愛的甲蟲小精靈。

　　它行動(dòng)靈活，當(dāng)我用小棍子去弄它的時(shí)候，它就迅速地躲開了，極其敏捷它有很強(qiáng)的趨光性，夏天，路燈下經(jīng)�？梢钥吹剿�的身影。當(dāng)我把瓶子放在暗處的時(shí)候，它很安靜，呆在瓶子里一動(dòng)不動(dòng)；當(dāng)我把瓶子放在臺(tái)燈下或著光亮處的時(shí)候，它很興奮，立刻來勁了，拼命往瓶口爬，滑下來又爬，實(shí)在爬累了，便呆在瓶底用后腳支起身體，不斷抖動(dòng)，還不時(shí)張開它暗灰色的翅膀，好像運(yùn)動(dòng)員剛運(yùn)動(dòng)完撩起自己的衣服涼快一下的樣子，然后繼續(xù)爬，非常的執(zhí)著，非常的可愛。

　　真的應(yīng)該為甲蟲的這種執(zhí)著精神喝彩。它是一種具有多么高貴品質(zhì)的動(dòng)物啊！它們，不愧為我最喜愛的動(dòng)物。我喜愛它們，更喜愛它們那種執(zhí)著的精神！

甲蟲作文600字 篇3

　　初夏的傍晚，寧?kù)o祥和，閑來無事的我獨(dú)自在院中散步。在一顆大樹下站定，我一眼就瞥見了樹干上有個(gè)小黑點(diǎn)在緩緩向上移動(dòng)。我嚇了一跳，定睛一看，是甲蟲。既然這么無聊，就跟它一起玩玩吧！

　　我隨手從腳下?lián)炱鹨桓�小棍，正�?zhǔn)備把甲蟲往樹下掀，怎料，它猛地縮成了一團(tuán)，垂直往地下墜去，我以為它想逃跑，沒想到它趴倒在地，一動(dòng)不動(dòng)。它在裝死嗎？我一下子心血來潮，偏要看看它在玩什么把戲。于是，我蹲下身去，拿小棍一挑，不小心把她的腿弄斷了�？伤鼌s像毫不知情，紋絲不動(dòng)。我十分驚詫：它為什么沒有任何反應(yīng)？難道它已經(jīng)死了？

　　好奇心促使我耐著性子往下看。過了兩分鐘，它終于有動(dòng)靜了，慢慢地舒展著殘肢，一瘸一拐地顫動(dòng)著爬了起來，好像這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己瘸了條腿。

　　我更奇怪了，用手指去撥弄它，結(jié)果又出現(xiàn)了剛才的那一幕：它趴在地上，一動(dòng)不動(dòng)。這次，我怎么也弄不醒它了。我像個(gè)丈二和尚——摸不著頭腦，它真是昏迷了嗎？一下子激起我濃厚的興趣，我決定探究到底。

　　我飛奔回家，問大人沒有獲得答案，便到處查書。功夫不負(fù)有心人，我終于在一本書中找到了答案：昆蟲“裝死”實(shí)際上是一種暫時(shí)性休克，當(dāng)昆蟲受到外界刺激時(shí)，肌肉便會(huì)不由自主的收縮，失去知覺，一般要持續(xù)幾分鐘才能恢復(fù)正常。

　　“啊，我終于知道其中的'奧秘了�！蔽遗踔鴷�欣喜若狂。

　　這次揭秘活動(dòng)，讓我更有興趣探究生物的知識(shí)了。漸漸地，我成了一個(gè)生物迷。我還真要好好感謝那只不知名的小甲蟲呢！

甲蟲作文600字 篇4

　　夏天到了，到了我最愛的季節(jié)。

　　晚上，我在看電視，一只褐色甲蟲居然飛進(jìn)了我家，停在了窗簾上。我當(dāng)時(shí)驚喜萬分，馬上關(guān)上窗戶，以免甲蟲再次飛出去。

　　我搭了把椅子，站在上面，不費(fèi)吹灰之力就抓住了這只甲蟲。

　　仔細(xì)一看，這是一只雄性甲蟲，觸角很像一把刷子，幾片須可以張開合攏。它身長(zhǎng)大約3厘米，還能發(fā)出“只只”的叫聲，樣子憨憨的，超逗人喜歡。頓時(shí)就想把它養(yǎng)起來。

　　我在網(wǎng)上看了飼養(yǎng)方法：買一個(gè)飼養(yǎng)箱；3厘米高，面積要和飼養(yǎng)箱一樣大的花泥；吃西瓜和蜜糖。

　　我第二天就去水族館買了一個(gè)20元錢的透氣透明的飼養(yǎng)箱，又到花店買了10元的花泥。算一算把我的零花錢花了一半，不過也值得了。

　　回到家，馬上把困在塑料杯里的甲蟲救了出來，放進(jìn)了寬敞的飼養(yǎng)箱。我看它爬來爬去，還不時(shí)的點(diǎn)頭，好像在說：“嗯，這里不錯(cuò)，我就在這里住下吧�！蔽艺媸菢烽_了花。我又去冰箱找到了西瓜，挖了一塊大拇指大小的紅壤，放進(jìn)飼養(yǎng)箱里，把甲蟲推在西瓜面前，可他理都不理爬走了。我很疑惑，就用“百度Hi”提問，別人回答說是甲蟲沒有對(duì)新環(huán)境適應(yīng)，依然是老習(xí)慣，過幾天就好了。我這才放了心。

　　又過了一天，我一大早就爬起床來看甲蟲，看見西瓜變小了，我高興的跳了起來，把它放出來玩。它就到處亂跑，跑不了多遠(yuǎn)就碰了壁，再掉頭換方向跑。我被它這模樣逗笑了。

　　放假到了8月2號(hào)，剛好一個(gè)多月，我再去看它，它怎么紋絲不動(dòng)？我有些驚慌，它死了，我不相信，昨天還好好的，怎么今天就死了？我上網(wǎng)看了看。原來甲蟲能活3個(gè)月，但其中需要吃新鮮食物，并且要換食，只靠一種食物不可能活久。我真后悔沒給他換食，只給他吃西瓜。

　　結(jié)果我一天都無精打采，不忍心的把它埋在了陽(yáng)臺(tái)上的花盆的土中。

甲蟲作文600字 篇5

　　今天，我寫完作業(yè)覺得太沒趣了，于是瞞天過海，趁爸爸沒注意，偷偷地溜出去玩。

　　我來到小區(qū)水池邊，發(fā)現(xiàn)池水里有小魚，就準(zhǔn)備找?guī)讐K石頭嚇嚇?biāo)鼈�。我到池邊的小樹下找石頭，一身，發(fā)現(xiàn)水上面有什么東西在動(dòng)。我走上前去一看，原來一只小甲蟲不知怎么掉到水里了，我小心地把它撈出來。只見那只小甲蟲一動(dòng)也不動(dòng)，像死了似的，我很掃興，隨手把它扔到地上。當(dāng)我再來?yè)焓�頭時(shí)，小甲蟲卻不見了。難道被風(fēng)吹走了嗎？不可能，剛才沒起風(fēng)呀！那是怎么回事？我四處張望才發(fā)現(xiàn)，小甲蟲已經(jīng)逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。我很奇怪，剛才明明已經(jīng)死了的小甲蟲，現(xiàn)在怎么又活過來了呢？我追過去把小甲蟲捉住，要看個(gè)究竟。誰(shuí)知小甲蟲又一動(dòng)不動(dòng)，像剛才一樣，細(xì)細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)，小甲蟲六條腿全縮在一起，身體一動(dòng)不動(dòng)，外表看已經(jīng)死了。奇怪，這只小甲蟲怎么會(huì)死了活，活了又死呢？

　　這回我把小甲蟲腹部朝天放到一塊大石頭上，不一會(huì)小甲蟲的小腿就伸開了，費(fèi)了九牛二虎之力終于翻過身來，慢慢地爬走了。原來這只小甲蟲在裝死呀，它也和我玩瞞天過海的把戲啊！我很生氣，把小甲蟲放進(jìn)了昨晚下雨時(shí)形成的小水坑里。小甲蟲拼命地掙扎，眨眼間便沉進(jìn)了水底。我本以為小甲蟲會(huì)被淹死，過了一段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)小甲蟲不但沒被淹死，反而半個(gè)身子已鉆進(jìn)磚縫里了。我小心翼翼地把小甲蟲又捉住，在一個(gè)罐頭盒里放上一些泥土，然后把小甲蟲放了進(jìn)去。過了一段時(shí)間，小甲蟲以為自己已經(jīng)安全了，于是挖起土來了。我發(fā)現(xiàn)小甲蟲挖土?xí)r，只有前面的四條腿在挖，后面的兩條小腿則當(dāng)起了支架，不一會(huì)就不見小甲蟲的身影了。小甲蟲真是太可愛了！

　　實(shí)際上，每種動(dòng)物都有自己獨(dú)特的逃生術(shù)，從而使它們能夠一代一代地活下來。小甲蟲的逃生術(shù)告訴我們，要想今后在社會(huì)上立足，必須從現(xiàn)在起開始刻苦學(xué)習(xí)，掌握各種生存的本領(lǐng)，否則就要被社會(huì)所淘汰。

甲蟲作文600字 篇6

　　學(xué)完了《蟋蟀的住宅》這一篇課文，我便到學(xué)校一樓的草叢里尋找昆蟲了。突然，我聽見草叢里有“嗞——嗞——”的聲音。原來，有一只昆蟲正在捕食一只蝸牛呢！

　　那只有果子般大小的昆蟲穩(wěn)穩(wěn)地站在蝸牛殼上，好像在炫耀自己的戰(zhàn)利品。它的觸角長(zhǎng)長(zhǎng)的、尖尖的，一下子就把蝸牛殼拾起來了。它長(zhǎng)著像黑豆般大小的眼睛，油亮亮的。它的嘴巴又大又扁，不計(jì)其數(shù)的牙齒掛在它的嘴巴上。它的翅膀忽然張開了，我量了一下，竟然有6厘米長(zhǎng)，五彩繽紛、五顏六色……

　　我猛然地發(fā)現(xiàn)，它的腿怎么這么短！大概只有5毫米的長(zhǎng)度！它把蝸牛殼滾到了一個(gè)洞里。這個(gè)洞不寬也不窄，有臥室和大廳以及狩獵場(chǎng)。舒服的臥室是它自己一點(diǎn)一點(diǎn)地辛苦地挖出來的。我感覺到，它的挖掘工具肯定不簡(jiǎn)單。果然，它挖掘的工具是腿上的鉗子和后腿的鉤子。如果主人覺得不舒服，還可以再一次修改。它用胸部上的刺撞一下土塊，然后用腿上的鉗子夾起來土塊，扔出去，再用那平時(shí)沒有用的鉤子把土中的纖維、根莖、蚯蚓全部鉤到外面去，接著用噴射器來清洗一下食物，最后才狼吞虎咽地吃食物呢！

　　我上網(wǎng)查了一下資料，原來，這種昆蟲叫作流星甲蟲。因?yàn)轱w的時(shí)候猶如流星一樣，所以叫作流星甲蟲。它用噴射器來噴射食物是怎么一回事呢？其實(shí)是噴射器里面的汁水有消毒的功能！原來，流星甲蟲也愛干凈呀！

　　這下，我喜歡上了流星甲蟲!

　　點(diǎn)評(píng):這是個(gè)多愛昆蟲的孩子呀,他筆下的小蟲子經(jīng)擬人化寫法的演繹，竟然這樣活靈活現(xiàn)；這又是個(gè)多愛觀察的孩子呀，細(xì)到蟲子的牙，細(xì)到蟲子的挖掘、吃食等，一丁點(diǎn)都沒有放過。小作者富有情趣的語(yǔ)言表達(dá)是本篇的亮點(diǎn)，的確是一篇不錯(cuò)的觀察筆記。

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