困難作文600字

時間：2021-10-24 08:32:14 600字我要投稿

困難作文600字7篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的困難作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

困難作文600字7篇

困難作文600字篇1

　　英國思想家羅曼·羅蘭說：和書籍生活在一起，永遠不會嘆氣。是呀，書就是老師，也是朋友，給予你快樂，告訴你道理。我就在暑假里讀了一本有趣的書《吹小號的天鵝》。

　　《吹小號的天鵝》這本書寫了一只小天鵝叫路易斯，它卻是一只生下來就發不出聲音的啞天鵝，名為吹號天鵝卻發不出聲可麻煩了！但路易斯沒有灰心，找到老朋友薩姆，在他的熱心幫助下學會了寫字，但天鵝朋友看不懂啊，于是，路易斯的爸爸為了兒子拼死去商店買了把小號。通過路易斯堅持不懈的努力，終于學會吹小號了，并賺錢來還債，成為了舉世聞名的小號大師，還收獲了友誼和幸福。

　　可憐的路易斯雖然發不出聲音，但它有信念，它會克服自己的缺陷，勇敢面對困難，這最讓我震撼，小小的天鵝居然擁有如此的力量，作為人更不能在困難前低頭，要繼續大步向前走，走向勝利。這時，我不由得想起我們面對學習中的難題，知難而退的情景；想起我們留連于動畫片，不思進取的時候；想起我們早上要上學，賴床上起不來的時候&& 說起來，我也有一次這樣的經歷。學校開運動會了，我報名參加了壘球項目，但在比賽的前幾天，手受傷了。就在我要放棄時，想起了書中的海倫凱勒，她雖然看不見，聽不見，卻永不放棄，堅持到底，我跟她比，這點傷算什么？想起了《吹小號的天鵝》，對比小天鵝，想想自己。于是，我繼續練習，終于在校運會上獲得了第三名的好成績。《吹小號的天鵝》讓我懂得了遇到困難不能退卻，要勇往直前。

　　暑假里我還看了許多其他的好書，懂得了許多人生的哲理，書伴隨我長大。我趴在書上，就像饑餓的人撲在面包上。書就是營養品，無可代替的。五年級:周馨雅

困難作文600字篇2

　　《青銅葵花》是曹文軒純美小說集中的一部。

　　這是一個男孩與一個女孩之間的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。生活在城市的葵花幼年喪母，隨后又在大麥地村喪父，后被青銅一家領養。葵花在大麥地村的幾年里，從在老槐樹下的相識到大草垛邊的分離，與青銅一家嘗盡了種種酸甜苦辣。然后又在命運的指使下，回到了城市，從此青銅常常坐在大草垛上遙望葵花所住的地方……

　　讀完這本書首先的感覺就是一個字“苦”：被人欺負，失去父親，生活艱苦，奶奶過逝，蝗蟲吃盡自家糧……一系列的災難都降臨在他們身上。然而，青銅、葵花一家人并沒有被困苦擊敗，而是在苦難來臨之時，勇敢地站了起來，千方百計地尋找克服的方法。

　　然而，有些人卻是今朝有酒今朝醉，先把苦難放在一邊，這是對困難與痛苦的一種逃避與怯懦。然而有些人非但沒有反思，反而找到許多借口：天下人那么多，苦難不一定會降臨在我的頭上。這是一種多么錯誤而又可笑的想法啊。

　　現在有些班里的兩極分化十分明顯。學習成績處于中下游的學生們望著成績單和總也做不完的作業一邊喊：“苦啊！”一邊開始了對快樂的瘋狂追逐。追求快樂并無罪過。但問題是這種逃避的快樂在困難降臨之時到底能支撐多久？那一條條本可以逆流而上、奮起直追的“船”成群結隊地從“中游”掉隊到了“下游”。這些“船”還證明得不夠嗎？

　　困難只是在我們的成長之路上的一種固然的考驗。如果逃避，會使我們誤入其途，離目標越來越遠。而勇于面對能讓我們更有經驗，讓我們在今后的路上，走得更加順暢。也就是說正確、勇敢地面對困難對我們有易無害。

　　《青銅葵花》所要說的歸根結底就是一句話：困難給予了我們幫助和經驗，有了困難也值得慶賀！

困難作文600字篇3

　　在生活中，我們難免會遇到困難，但要想成功，必須具備敢于拼搏的勇氣，這樣才能戰勝它。

　　記得有一天，媽媽帶弟弟看病去了，說晚飯前就回來，于是，我只好餓著肚子等。時針已經指向了九，月亮早已冒出來啦，窗外一片漆黑，我的肚子已經抗議了很長時間。我想：這么晚了，明天還要上學呢，只好自己弄點東西吃了！可當我看到空空如也的冰箱，終于意識到自己要親自下廚了。

　　說到做飯，我可是一竅不通，可遇到這樣的情況，我只好硬著頭皮回想媽媽做飯的樣子。我挽了挽衣袖，舉起菜刀對著洗好的黃瓜猛砍了幾下。看著砍下的幾片一厘米厚的黃瓜片，我有些納悶，腦海中浮現了媽媽的模樣：手按著黃瓜，刀微微向外傾斜……我恍然大悟，笨手笨腳地切好了片，將它們放進盤子里。接下來就要炒菜了，我有些擔心，對于炒菜，我像旱鴨子對游泳一樣是個門外漢。我除了開火和把菜倒進盤子里，就什么也不知道了。我冥思苦想，先倒進了油和調料，等了一會兒，只聽里面噼里啪啦的，蹦出了泡兒，才敢翻炒起來。接著，我又稀里糊涂地放了鹽和味精等調料，又翻炒了一會兒。

　　我不由得得意起來了，媽媽回來后會怎么夸獎我呢，我可是憑著自己的努力，做出了一盤香噴噴的炒黃瓜片啊！就在我沾沾自喜的時候，稍不留神，滾燙的黃瓜片燙傷了我的手，我疼地叫了起來……

　　經過努力，我終于做好了菜，就著上午買的大饅頭吃了起來。色香味俱全，可口極了，竟比媽媽做的還香！經過這件事，我總結出一個道理：遇到困難，即使像旱鴨子對游泳一樣，也要敢于拼搏嘗試，要有戰勝它的勇氣和決心。只要你付出了努力，就能成功。所以，相信自己，在想放棄時，告訴自己：“我能行！”

困難作文600字篇4

　　細線牽引的無數絲回憶里，密密麻麻像蛛網一樣，但總有一些落滿了塵灰，還有一些掛著晶瑩的淚滴，在過往的.十多個春秋中，最值得感謝的，不僅有父母、家人、朋友，還有自信、勇氣、挑戰，當然還有無數的困難。

　　十幾歲，一個年齡的花季，一個青春的重要階梯，也是一個困難來臨的最佳時機，當我們將困難一一打敗時，當我們讓它們臣服自己時，此刻的自己應該是最美的樣子了吧，我總是在想，那些困難為什么非要在自己年少輕狂的時候來呢，現在我明白了，它并不是要挫你的銳氣，而是讓你身上帶有一些該有的鋒芒，這些鋒芒都只會讓自己變得更強。

　　曾記否，自己為了一些別人認為不值一提的事情而奮斗，為了幾道很普通的題而努力，為了證明自己并沒有很弱而無奈的哭泣。

　　曾記否，一次比賽讓聲帶受損嚴重，但還是不愿放棄。在舞臺上，別人的掌聲和喝彩沒發覺竟如此的可貴，只為讓別人看到笑容和與皇冠；不知那些“胖大海”“金銀花”的苦楚，卻僅僅為了別人的一句：“你真勇敢”。

　　如果我沒有遇到你，我可能一生都不會如此堅強，因為我有家人的呵護；如果我沒有遇到你，我可能一生都不會如此勇敢，因為我有朋友的支持；所以，困難，我向你致謝。

　　溫室的花朵，經不起風雨的摧殘與傷害，它們只許人們的欣賞與贊美，但不經歷風雨又怎能獲得成功呢？

　　彩虹縱然美麗，但那是在大雨沖擊后能勇敢站立的象征；呵護，縱然美好，但那是不自立自強的表現；在花朵與小草之間我會選擇小草，因為當困難來臨，我可以勇敢面對，在那之后或許有被踩踏的痕跡，但我都經歷過。

　　困難，感謝你所帶給我的一切，正因為你給的東西讓我可以自信勇敢的站在這里，繼續迎接接下來可能發生的一切，之所以有人認為困難是絆腳石，是因為他們不懂為什么會有困難，困難的出現其實是為了讓將來的你看到更好的自己，一步比一步更堅定，因此困難，我，向你致敬。

困難作文600字篇5

　　困難,其實并不可怕,可怕的是你有沒有信心、決心去戰勝困難!

　　記得以前，我的英語成績并不那么優秀，總是上不了90分，在86與88之間徘徊，戰勝困難的作文500。在期末考試時，因為英語成績不高，而降低了總分，所以拿不到前3名。當時我十分著急，老師多次找我談話，說：“你的英語成績不那么優秀，有想過是什么原因嗎?是因為平時沒復習?”我低著頭一語不發，其實老師誤會我了。我每天都讀、復習到深夜10點才睡，可是為什么成績就提高不了呢?

　　這個問題就像一座大山，壓在我心里，使我喘不過氣來，整天無精打采的。有一天，媽媽看出來了。她和藹可親地問我怎么了。憋了很久的煩惱、痛苦，一下子化作淚水，像泉水般從眼睛里涌出來，戰勝自己《戰勝困難的作文500》。媽媽一把把我抱進懷里，輕輕撫摸著我的頭發，傾聽我的哭訴。媽媽聽后，語重心長的對我說：“女兒，其實語文并不難學，關鍵的是要把課文弄懂、弄透，課前預習課后復習，不懂就要問。只要你已盡了力，用了功，成績一定會有所提高的。媽媽相信你能戰勝困難，創造高峰。”聽了媽媽的這一番話，我不再哭了，擦干眼淚對媽媽說：“媽媽，我知道了。我一定會戰勝它的。”說完，飛快的跑到房間里做起作業來。

　　從這一刻開始，我決定了!我要把語文成績提高，超越班上的同學!于是，我比平時更加認真，更加努力地學習。課前我預習一遍又一遍，把練習題也做了，課文內容也熟透了;課堂上，老師提問題，我都積極舉手發言，做好筆記;課后，把課堂上老師講過的重點內容全復習一遍，并把老師布置的作業認真完成，還看課外書，并積累名言警句。

　　我日復一日地實行計劃，終于，到了期末考試。我滿懷信心進入考場，又滿懷信心地走出考常結果，我語文考到了96分!我興奮極了，并不是因為分數高，而是因為我有了戰勝困難的信心、決心、恒心!

　　困難，我終于戰勝了你!我以后再也不怕你了，以后我遇到困難我也懂的怎么解決。

困難作文600字篇6

　　困難，是成長路上的墊腳石，它或許會讓你一敗涂地，但它也可以督促你成長，指引你走向成功。當我面對困難的時候，我不曾氣餒。

　　還記得那個炎炎夏日，我在困難的面前幾近崩潰。燥熱的空氣，聒噪的蟬鳴。我端端正正地坐在課桌前，看著面前的卷子，是我最不擅長的數學，卷子上大片大片的空白。我盯著卷子，眼前一幅幅畫面閃過，題干在我的眼前扭曲成了一個個不認識的符號。終于，我撐不住了，放下筆，只想逃避。

　　就在我準備放棄的時候，須臾間，我忽地想起，這題老師上課講過!于是，我又打開筆蓋，努力地把腦子里那零星點點的記憶拼湊起來，按照老師的方法慢慢算。大概用了十幾分鐘吧，我居然解出了那道題目。我撓了撓頭，心想，反正考試還沒結束，干脆再想想好了，畢竟，以后的考試不能一直放棄吧?

　　于是，我又拿起了筆。時間一分一秒地過去，很多題目居然都在我的專心思考下迎刃而解了。但唯獨最后一題我沒有一點思路。如果是之前，我應該就直接擱筆伸懶腰等鈴聲了，但是這一次，我卻還想再試試。我冥思苦想，不禁露出了笑容：如果忽略這個條件的話，好像就可以解決了吧!我飛快地按照自己的思路畫了圖，列出了等式。果然可以!我幾乎是踩著鈴聲寫完卷子的，交卷的時候才發現手心全是汗水。

　　那一刻，我頭涔涔，淚潸潸!

　　那一刻，夏日的涼風徐徐吹拂，我的心里就像一面平靜的湖，蟬鳴了無跡。

　　考試的結果就不用我在贅述。

　　可能困難就是這樣，你越弱，它越強，你越強，它越弱。只要想去打敗他，或許就能成功。

困難作文600字篇7

　　人在逆境時

　　一個人活在世上，要想事事如愿、一帆風順，這是不可能的。人生十有八九不如意的事，一個人在逆境時的表現往往決定了個體的人生走向。

　　面對逆境，有些人把逆境當作絆腳石，不知怎樣去處理，從而使自己的人生暗淡，平平凡凡，甚至帶著悲觀跌下深淵，不能挺起;而有些人人努力奮爭，百折不撓，從而樹立人生信心，下定拼搏決心，大踏步向著逆境挺進，戰敗逆境。多少事實證明，順境易于成才，但未必真能成才;逆境對成才不利，但能磨煉人的意志，能促使人去奮斗、去拼搏，使人成大才。越王勾踐，臥薪嘗膽，最終擊敗了吳國。愛迪生少時不得志，可也成為了一位偉大的發明家。司馬遷被漢武帝處以宮刑，但正是在這種情況下，他創作出了中國第一部紀傳體通史《史記》。貝多芬耳聾后人“扼住命運的喉嚨”，從而創作了不朽的音樂。從個體出發，有相仿教育背景的同學，數年之后，就會發生很大的差異。

　　一個才華橫溢的人，如果無欲無求，最終只能一事無成，抑或其才不被人了解。而有著強烈成功欲望的人，如果沒有才能做基礎，也不會有什么成就。你要成就大業，首要的是培養忍受逆境的能力。把逆境看作是一種機遇，找出扭轉逆境的辦法。當逆境出現時，相信自己能夠掌握自我命運，能夠從逆境中走出去，在善對一個個逆境中獲得健康的心理、知識與活力。永遠不要為了階段性的困境而放棄目標，不要奢望目標立馬就能實現，要嘗試為自己的大目標分階段地設置多個小目標，這樣就可以在陷入困景時，不至于盲目而不知所措，用小目標的實現來鼓勵自己堅持到終點。

　　面對強大的競爭與挑戰所帶來的“逆境”，要把它作為一種機遇，并且善待它，就可能就是你超出一般人的條件。這個世界沒有免費的晚餐，你想得到什么，就要付出相應的代價。奧斯特洛夫斯基說：“人的生命，似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。”只有面對和忍受逆境的痛苦，學會堅強，學會抗爭，個人成功的機遇才能表現出來。

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