東陽作文600字八篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的東陽作文600字8篇，歡迎大家分享。
東陽作文600字 篇1
木雕是東陽的傳統(tǒng)民間藝術，已有1300余年歷史。現(xiàn)在主要以戲曲故事、吉祥圖案為主，古時還流傳著“刻花要吉利，才能和人意；畫中要有戲，百看才有味”的口訣。
現(xiàn)在，東陽木雕已到了出神入化的地步，那它的未來是怎樣的呢？我做了一個大膽的猜測！
我認為，東陽木雕應該朝著中西合璧的方向發(fā)展。比如在咖啡西點屋，我們可以讓東陽木雕在咖啡的托盤和杯子上現(xiàn)身，雕刻的圖案隨人物的身份不同而變化。如果老者結伴光臨，我們就奉上笑容可掬、精神矍爍的“壽星喜樂畫”；如果年輕人成雙入對，我們就捧出鴛鴦戲水、蝴蝶飛飛的“良辰美景圖”。中西合璧還可以體現(xiàn)于家居生活。比如西方人用來遮陽的百葉窗，一般都以塑料做成，輕飄飄的，一旦風吹草動，遮陽效果就大打折扣。我們完全可以用穩(wěn)重的木材替代輕飄的塑料，并用東陽能工巧匠的雙手在上面雕刻花鳥草蟲或西方建筑，讓單調的木片變得生機勃勃、情趣盎然，既美觀大方又靈活實用，更具高雅時尚的品味！
東陽木雕還能夠登臨西方繪畫藝術的殿堂，和西方繪畫藝術完美結合，更顯東陽木雕的神韻，更現(xiàn)東陽木雕的天地寬廣。大家都知道西方有一幅非常著名的油畫，叫《蒙娜麗莎的微笑》，如果工匠的巧手能繪出東陽木雕版的西方油畫，那蒙娜麗莎的微笑一定更迷人、更典雅、更神奇!在異國他鄉(xiāng)看到家鄉(xiāng)的作品被演繹得如此完美來東陽游玩的西方客人一定會嘖嘖稱奇、愛不釋手東陽木雕也因此會插上理想的翅膀飛遍世界的每一個角落！“百工之鄉(xiāng)”一定會成為更多人的向往，東陽木雕一定會受到更多人的青睞，家鄉(xiāng)東陽也一定會更加繁榮富強、興旺發(fā)達！
東陽作文600字 篇2
我每年過年都在老家東陽民樂村過，那兒的春節(jié)與桐廬的春節(jié)有許多不同，那里會包楊梅湯圓，打年糕，做藕餅，還有舞板龍，放孔明燈等等一些活動。
東陽春節(jié)要在大年三十包好楊梅湯圓，在新年和舊年交替的時間放進蒸籠里蒸熟。為什么要把湯圓叫楊梅呢？因為會在湯圓外裹上用紅曲酒泡過的米，包起來很像一個個小楊梅，因為紅曲酒是淡紅色的，所以米也被染成了紅色。村里每戶人家都要包楊梅湯圓，因為人人都希望下一年紅紅火火、團團圓圓。
在正月初八，是村里放孔明燈的日子，當然我也不例外，傍晚跟著伙伴一塊去放孔明燈，因為孔明燈寄托了人們在下一年中的美好愿望，我們把愿望放飛就一定能實現(xiàn)愿望。我一連放了好幾個孔明燈。那天我第一次看到了長龍樣子的孔明燈，大約八米長，一米高。我看著它緩緩飛上了天空，多么雄偉，多么壯觀，多么美好啊！
元宵是春節(jié)最后一個重要節(jié)日。各家各戶的人都要派人參加舞龍表演，為春節(jié)再添一份喜慶。一條龍接著一條龍緊隨而行。龍頭有2-3米長，十分重，得四個人才能抬動，龍身多的有好幾百米，每一節(jié)上都有個小燈亮著，所以龍全身散發(fā)出了紅光，十分喜慶、吉祥。遠遠望去，仿佛一條巨大、火紅的龍在騰飛。龍“飛”到了村里的老城隍廟門口，龍頭由慢至快地向里繞，繞成了一個漩渦狀。突然，龍頭翹起，噴出了一段幾丈長的火焰。“啊！”全奇妙啊，全場人驚呆了，這象征了在新的一年像龍不斷騰飛。
我在大年初一，經(jīng)歷了打年糕的辛苦。我見他們把年糕放在一個凹進去的柱子里，用一個木頭錘子不斷敲打，直到把年糕打的又輕又黏，再把年糕拿回去蒸熟。我在一旁看著，心中癢癢的，也上去試試，可我只打了幾十下就累得不行了，手都快抽筋了。我問奶奶為什么要打年糕，奶奶說因為年糕又叫“年高”，年糕多是方塊狀，有白、黃色，象征黃金白銀，在下一年財源滾滾。
我老家的春節(jié)是這樣的，你的呢？
東陽作文600字 篇3
每個人都渴望在優(yōu)越的現(xiàn)代生活條件下，過上無憂無慮的幸福生活。但是，任何事情一分為二的，人們在享受優(yōu)越的生活時，也極易養(yǎng)成惰性，尤其是青年學生。讀了宋濂的文章——《送東陽馬生序》，我對此感受尤深。
宋濂從小勤奮好學，家里貧窮，沒錢買書來看，就向藏收的人家借，親手抄錄，和他們約定日期歸還。在冷的冬天里，硯臺都結了堅固的冰，手指凍得沒法屈伸，他仍然不敢懈怠、偷懶。當他出外去追隨老師的時候，背著書箱、拖著鞋子，走在深山大谷中。酷寒的冬天、凜冽的冷風，大雪積了好幾尺深，腳、皮膚都凍裂而不知道。他博覽群書，最終成為明代的大學士。
時光過去了600余年，我們的生活、學習條件與600余年前相比，發(fā)生了不可同日而語的變化。我們坐在寬敞明亮的教室里，老師和顏悅色地為我們傳道授業(yè)解惑；我們不抄書、不長途跋涉，也寒凍之苦，，我們真正像宋濂用心求學了嗎？
有時候我坐在窗明幾凈的教室里，心卻飛到了窗外；對老師苦口婆心的教誨，我缺乏應有的興趣和激情；父母不惜自己省吃儉用，為我提供便利的學習條件，我卻不知心存感激……與宋濂相比，我自感有的距離。正如宋濂所言，學業(yè)大的進步，天資不夠聰明的話，只能歸因于不如宋濂專心和勤奮了。
我曾經(jīng)看過標題為《要“窮”孩子不要“富”孩子》這樣一篇文章，印象很深。這是一篇關于澳大利亞父母教育孩子的文章。文章介紹說，澳大利亞是發(fā)達國家，每個家庭都富裕。但是，父母卻讓孩子們過著清貧的生活。冬天父母讓孩子穿很薄的衣服，磨煉他們的意志；從小讓他們到大海中沖浪、冒險，鍛煉他們的膽量。我想，也許這澳大利亞之成為發(fā)達國家的原因之一吧！
梅花香自苦寒來。在優(yōu)越的生活條件下，希望學校、家庭乃至整個社會多給孩子提供鍛煉的機會，磨煉其勤奮好學、不怕吃苦的意志，使其在優(yōu)越的生活條件下有更出色的表現(xiàn)。
東陽作文600字 篇4
這周我們學了《送東陽馬生序》這篇文章，這篇文章對我的觸動很大。
宋濂從小就家境貧寒，沒有錢來買書，只有借書來抄錄，他在“天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸”的情況下抄了一本又一本的書。難道他不怕冷嗎？他很冷，但他為了讀書從未因為寒冷而放棄過。“窮冬烈風，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。”多么惡劣的環(huán)境，相比之下，我們現(xiàn)在的條件不知道比那時的條件好多少倍，不僅有很多書籍可以免費閱讀，而且還有溫暖的教室。可是，這一切我們還不懂得珍惜，不知道書籍的珍貴，不知道我們現(xiàn)在的環(huán)境是多么的來之不易，還不努力學習。
宋濂向先生請教問題時畢恭畢敬，遇到先生呵責時，他的態(tài)度更加恭敬，不敢說一句話來辯解，等到先生高興了，才請教問題。當時的老師很少，宋濂要到百里之外去請教問題。而我們呢？老師就在面前也不去問問題，和宋濂向比，我羞愧之極。宋濂對老師的尊敬，我們現(xiàn)在的學生有多少能夠做到，我們不但不聽老師的教誨，而且還與老師頂嘴，經(jīng)常惹老師生氣，我們的態(tài)度與宋濂相差很大。
宋濂在讀書時生活條件十分艱苦，但他從未羨慕過別人，他這種知足者常樂的精神是很可貴的。而我們呢？我們似乎失去了目標，只知道天天與同學攀比，“今天我買了某某牌的衣服。”“今天我買了某某牌的鞋。”我們只知道與同學比這個比那個，似乎忘了我們來學校是為了讀書的，而不是攀比。宋濂他與同舍的學生的生活條件差距很大，可以說是一個在天上一個在地上，但他卻并沒有應此而失去了目標、方向，而我們卻泡在蜜罐里不知道了自己的目標，迷失了自己的方向。
學習了這篇文章，我覺得我們應該向宋濂學習，雖然我們不能像宋濂那樣在冬日的大雪里抄書，但我認為他那種讀書的.專心、對老師的尊敬以及不怕吃苦的精神是十分值得我們學習的，我希望我們大家都能有個好的學習態(tài)度。
東陽作文600字 篇5
經(jīng)過漫長的旅程，我們終于到了夢幻谷。
進入夢幻谷，導游告訴我們這里的景點很多，她先帶我們熟悉一下各個景點，之后讓我們自由活動。
我和家人們先去了一個網(wǎng)絡游戲廳。游戲廳里可好玩了，有吊娃娃游戲機、有模擬摩托車和模擬汽車。于是我們玩了模擬汽車。我開車進入高速公路，就是想訓練一下我的靈活性。左一圈右一圈。眼睛都看花了。不知不覺已是晚上，走出游戲廳，外面已是燈火通明。我想起導游說過晚上最好看的節(jié)目是“夢幻太極”。于是我們立刻去表演場地找位子觀看。
走到那里，現(xiàn)場已是人山人海，鑼鼓喧天。我們剛找到位子坐下來，只見一片漆黑。連聲音也沒有了，身邊靜悄悄的。突然從火山上噴出了火紅的熔巖。熊熊大火從巖石下冒出來了。我們坐在前排觀看的人，感到一股熱浪直撲過來。仿佛置身于火海中。突然一只水龍和一只火龍從水底冒出來。火龍從鼻子里噴出了筆直的大火，水龍從嘴巴里噴出了清澈的泉水，非常壯觀。然后許多海洋生物從熔洞里跑出來，表演了一場精彩的舞蹈。舞蹈持續(xù)了將近半小時。夢幻太極的表演就結束了。
我們急忙順著人群跑向下一個景點—瀑雨山洪。直聽到一陣轟隆隆的水聲。洪水便從山上直奔下來。地上馬上積滿水。人們就開始潑起水來。我趕緊叫兩個弟弟裝好水槍，開始投入到水里的“戰(zhàn)斗”。那里真是人山人海，人們有的手里拿著臉盆，有的手里拿著水槍，都在相互掃射著。我用水槍先射了一位叔叔。然后他就拿水槍射我。我馬上叫上兩個弟弟和我一起投入戰(zhàn)斗。我們三人用三只水槍對準那位叔叔射擊。叔叔的眼鏡都濕完了，我們的衣服也都濕透了。最后我們的水槍都沒水了，大家都同歸于盡。站在水池里的人衣服沒有一個是干的，全濕透了。但是我們個個都玩得很開心。
等我們換好衣服已是晚上10點鐘了。于是我們踏上了回家的路。我們個個都說沒有玩夠，都說明年放暑假還要再來玩。
東陽作文600字 篇6
“哦，沖啊，有小店啦！”咦，這是誰在大喊大叫？老師還允許同學們去小店玩？哈哈，不知道吧？這是我們五年級同學去橫店玩，爭著去橫店的小店里去買紀念品呢！
我也飛快地跑上前去，掏出錢包，抽出十分錢擠到滿是人的柜臺前，東看看，西挑挑，終于，我找好了一個手鏈、一個玉鐲、一個項鏈。我看了看這幾樣東西，心想：唉，買了這些東西，我可就沒錢啦！今天，我只帶了六十五元呢！于是，我問老板娘：“這個多少？”
“一個五元，自己算一下！”
我大喜過望，數(shù)了數(shù)，心想：“這么便宜？只要十五元呢！我開心地付了錢，把余錢塞回口袋。
由于興奮過度，我接下來都是跑著，跳著來到另一個小店的。
這個小店熱鬧非凡，比起那個小店，就清冷多了。
我擠過去一看，哇！好多浸在水里的螢石、寶石、玻璃呀！我興高采烈地抓起一把，挑了幾個好看的，放在手心里。
我心想：“這會兒肯定很貴了吧？”
“老板，多少錢？”忐忑不安的問。
“一個五塊，一個五塊！”
我驚訝的張大了嘴，手伸井褲袋，可是，馬上我的嘴就合回去了。因為——錢沒有，二十元沒了！
我驚慌的四處找，這時，老師的聲音傳來了：“排隊，排隊！”
于是，我只好匆匆付了錢，走人了。
一路上，同學們說說笑笑，我怎么也笑不起來。
這時，導游說：“我們來到了十八層地獄，請患有心臟病的小朋友不要進入。”
我們歡快地進入了“黑洞”。
接著，傳來一陣陣尖叫。
我也擠在人群，一邊走，一邊高聲尖叫。
這里陰森森的，看不見任何亮光，只見一個個光溜溜的人身被可害的魔鬼舉著，打著，殺著……，再走了一段，一個死人骨頭突然從上空滑落下來，正中我的頭頂，我受到驚嚇，“啊” 地叫了一聲，也把旁邊同學嚇了一跳。
“我來救你了！”何舟對死人骨頭一邊喊，一邊跳起來，抓著死人骨的腳，我看見了，“卟哧”一聲笑出聲來，趙科喻和陳佳婧也哇哇大笑。
就這樣，游玩在叫聲和笑聲中結束了。
東陽作文600字 篇7
我非常佩服古代的那些為科舉考試而讀書人，我佩服他們的恒心。他們把四書五經(jīng)讀了千百遍，但是他們似乎不會感到厭煩，他們立志為國家做貢獻，堅信這是一個必經(jīng)的過程。也許有許多人讀書是為了追求功名利祿，有人會認為他們很貪財，會鄙視他們。其實這并不可恥，因為他們能夠吃國家的糧食，拿國家的銀子，都是他們那么用功的讀書，所換來的報酬。在宋濂的這篇贈序中就向世人展示了一代大文豪艱辛的求學歷程。
讀過這篇文章，我的第一感想就是我太幸運了。
從時間上，我慶幸我沒有生在封建社會，而是生在了二十世紀，不必被當時的制度所壓著，我喜歡我現(xiàn)在的自由。
從家庭條件和生活上，我非常地同情他。他小時候因為家貧以至于買不起書，他只好把從別人家借來的書抄一遍再還給人家。即使是在冬天，墨汁都結成了冰，手指都很難彎曲，他依舊會依照約定的時間抄完后送還給人家。他怕沒有名師指導，經(jīng)常跑幾百里路去請教問題。冬天在深山巨谷中行走，皮膚都龜裂了也渾然不知。他總是穿得破破爛爛，但他從來都不羨慕那些身穿綾羅綢緞的人。
看看我們現(xiàn)在的條件，你如果想看書，父母就會給你買;你如果有問題不會，父母就會給你請家教;你的衣服破了舊了，就會給你買新的衣服。我們的任何條件都不比他差，但是學習卻沒有他那種用功刻苦的精神。
作為90后的我們，的確要好好的反思一下，是不是我們的條件太好了，讓我們只懂得享受，卻不懂得利用。我們總是在叫苦叫累，可是仔細的想一下，中國古代時的人為什么能受得了，而我們去受不了呢?缺少一種想要刻苦學習的信念而已。現(xiàn)在的我們很幸運，我們要懂得身在福中要知福。
東陽作文600字 篇8
我向大家介紹春節(jié)的來歷和東陽過春節(jié)的傳統(tǒng)習俗。
首先，我向大家介紹春節(jié)的來歷。
傳說很久很久以前，玉皇大帝為了治理人間，就派天宮的彌勒佛下凡。這事被如來佛知道了，心想，我算佛祖哩，為啥不讓我去呢？于是，就找玉皇大帝論理，玉帝聽了，無言可對，只好說：“再商量商量吧！”借商量的空子，玉帝想到了一個解圍的方法。
他請來彌勒佛和如來佛，把兩盆花放在二佛前面，說：“你們倆誰的花先開，誰就下凡去管理人間。”如來佛心眼多，點子好，知道玉帝一定偏向彌勒佛，因為他猜到玉帝怕出口之言難收，才以務花為借口來行此事。面前著兩盆花，恐怕玉帝以做了安排，所以，他把兩盆花換了一下。因此，彌勒佛才管了一次人間。后來，人們?yōu)榱思o念彌勒佛，就把彌勒佛來管的這一天，也就是正月初一，叫做“春節(jié)”。
然后，我向大家介紹東陽過春節(jié)的傳統(tǒng)習俗。
舊時，東陽有一種過年時，民間有一種“捉年鬼”的風俗。
“捉年鬼”從臘月初一開始，到十五結束。因為，這時候舊歲將要辭去，新年就要到來，為了千家萬戶，平平安安，快快樂樂地過新年，因此，要把一切人間之鬼都捉除干凈，以免禍患滋生。
“當年鬼”者，都為街頭乞丐或無業(yè)游民，頭戴一頂武狀元帽，臉掛一串紅胡子，手執(zhí)寶劍，腰系鐵索，很像鐘馗打扮，挨家串戶地進行吆喝捉鬼。后面跟一隨從，為其吶喊助威，主演者吆喝一句，隨從者接應一聲“捉”！這樣邊演邊跑，遍及全村角落，以示把鬼導、怪捉完斬絕。最后由各家各戶給予扮演者應有的謝情報酬。
最后，小朋友，你知道春節(jié)的來歷和東陽過春節(jié)的傳統(tǒng)習俗了嗎？快講給爸爸媽媽聽吧！
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