天才作文600字

時(shí)間：2021-10-23 10:52:29 600字我要投稿

天才作文600字5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的天才作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

天才作文600字5篇

天才作文600字篇1

　　周六的下午，我、妹妹、媽媽和姨娘一行四人來到了河西萬達(dá)廣場的影院觀看了一部不僅有趣，還很令人感動(dòng)的電影——《天才眼鏡狗》。

　　這是一部洋溢著親情和友情，同時(shí)充滿著奇幻的影片。這部影片講述了一只流浪的科學(xué)家狗——皮博迪收養(yǎng)了一個(gè)被人遺棄的嬰兒，并取名“舍曼”。在舍曼長大后，皮博迪帶著他坐著時(shí)光機(jī)到達(dá)了世界上的很多國家，見到了達(dá)·芬奇、牛頓、蒙娜麗莎等很多著名的人物，這是一段令舍曼感到非常難忘的奇妙旅程。

　　故事中的皮博迪無論是機(jī)智地利用反光鏡為自己逃過一段血光之災(zāi)，還是巧妙地躲開巴黎公社戰(zhàn)亂中軍隊(duì)的圍追堵截，都展現(xiàn)出它在危機(jī)中的鎮(zhèn)定自若和臨危不亂。而每天在送舍曼到達(dá)學(xué)校門口時(shí)總會(huì)不忘向兒子表達(dá)自己的愛意，那一幕幕情景真讓我感動(dòng)！

　　可是有一天，舍曼冒犯了同學(xué)佩妮，佩妮在為了報(bào)復(fù)而捉弄舍曼的時(shí)候無意間發(fā)現(xiàn)了時(shí)光機(jī)，好奇的她竟然鬼使神差地坐上了時(shí)光機(jī)，飛向了過去的埃及……舍曼和“眼鏡狗” 皮博迪趕緊乘上另一臺(tái)時(shí)光機(jī)，開始了與法老兒子爭奪佩妮的驚險(xiǎn)而充滿奇趣的歷程……

　　影片中的很多情節(jié)讓人忍俊不禁：舍曼幫助爸爸用錘敲釘子，卻弄巧成拙地砸到了爸爸的腦門；和爸爸一起假扮法老用擴(kuò)音器喊話，成功阻止了法老兒子和佩妮的婚禮；為了幫助達(dá)·芬奇完成《蒙娜麗莎》的作品，而絞盡腦汁做出了各種搞怪的'動(dòng)作，終于斗笑了蒙娜麗莎……

　　影片中也有很多觸動(dòng)人心的情景：在特洛伊戰(zhàn)爭中，皮博迪為救舍曼和佩妮而甘愿墜入山崖；為了堵住時(shí)光隧道的裂口，皮博迪和舍曼冒著生命危險(xiǎn)飛向了未來創(chuàng)造新的空間抵消裂口；為了能夠和爸爸重逢，舍曼毅然選擇回到現(xiàn)實(shí)世界……

　　這真是一部讓我看完后深受感動(dòng)、久久不能忘懷的影片！

天才作文600字篇2

　　“叮鈴鈴”考試時(shí)間到了，同學(xué)們將卷子紛紛交到考官手中，只聽同學(xué)們?cè)孤曒d道：

　　“哎！我的父母也不是大學(xué)生，沒有文化，要不然我的學(xué)習(xí)成績肯定能名列前茅！”

　　“就是，就是……”

　　我不認(rèn)可同學(xué)們的這種觀點(diǎn)，我認(rèn)為想要取得好成績就要靠自己的努力。

　　有人輔導(dǎo)當(dāng)然好，但是父母輔導(dǎo)的再到位，你自己不用心學(xué)習(xí)也是沒用的。

　　這樣的例子不勝枚舉，就拿我們班的李剛同學(xué)來說吧：

　　他的爺爺奶奶是老知識(shí)分子，爸媽又是大學(xué)生畢業(yè)，可是到了他這輩就截然不同了，不知怎么的就厭學(xué)了，整天被爸媽送著來學(xué)校，一上課就無精打采，心不在焉。老師勸，家長管，都無用。那成績，真是飛流直下三千尺！可見父母的文化再高，家庭背景再好，也不一定能取得優(yōu)異的成績，所以，取得好成績，要靠自己的努力。

　　這一點(diǎn)，我們班的李燕就是很好的例子，她剛從農(nóng)村來到這里，父母大字不識(shí)幾個(gè)，整日忙于做生意，無暇顧她。但她偏愛學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，不恥下問，成績?nèi)缛諞_天，從以往的倒數(shù)至今日的名列前茅。就在去年，她還被評(píng)為“全市十佳少年”。

　　李燕雖無父母的輔導(dǎo)，也無良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但卻照樣取得了優(yōu)異的成績。因?yàn)樗α耍@是她用自己的勤奮刻苦換來了優(yōu)異的成績。

　　古代也有許多這樣的例子：

　　大家都知道匡衡鑿壁借光的故事吧！匡衡兒時(shí)十分喜歡讀書，卻無燭，遂借鄰家之光讀書。借此微光來讀書，終有一日，書盡。

　　村中有一大戶人家，家中藏書甚多，匡衡愿不收任何報(bào)酬，為他工作，只求在那里讀書。日復(fù)一日，年復(fù)一年，功夫不負(fù)有心人。匡衡成為了舉世聞名的大文豪。

　　從古至今，這個(gè)道理，永遠(yuǎn)都不會(huì)改變。事實(shí)證明：好成績要靠自己的努力。

天才作文600字篇3

　　今天，我和媽媽高高興興地來到了作文班。

　　到了作文班，我想：今天是不是又要玩游戲呢？好期待！可是，老師竟然說要考試，而且是選選拔“天才”！我在心里暗暗叫苦，心想：唉呀，好不容易盼來了周末，又要考試，真煩人！如果考不好，回家又該被姥姥吵了。當(dāng)老師在問：“你們?cè)敢饪荚噯幔俊比嗤瑢W(xué)幾乎異口同聲地說：“不—愿—意。”當(dāng)老師在黑板上寫考試要求時(shí)，我心里更沒底了，因?yàn)橐谖宸昼妰?nèi)寫完二十道題，簡直就是在開國際玩笑嘛！唉，沒辦法，只好聽天由命了。“記住，一定要認(rèn)真讀題，細(xì)心做題哦！”考試前，老師還不忘再三叮囑我們。

　　試卷發(fā)下來了，“計(jì)時(shí)開始。”老師一聲令下。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，翻開了試卷。我認(rèn)真地讀完了所有題目，當(dāng)我看到“如果你已經(jīng)讀完了所有題目，請(qǐng)你只做第二題。”心里頓時(shí)恍然大悟，按要求做完了題。我仿佛聽到試卷在對(duì)我說：“你真棒！”我馬上高高地舉起了手示意我也完成了試卷。而這時(shí)我看見同學(xué)們有的抓耳撓腮，怎么也想不起來那道題；有的手忙腳亂，不知如何是好；還有的甚至渾身發(fā)抖，連筆都握不好了……

　　時(shí)間終于到了，全班只有我一個(gè)按要求做完了“天才試卷”。當(dāng)同學(xué)們問我怎么這么厲害時(shí)，我說到請(qǐng)大家看看第20題時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)傻了眼，都明白了過來。

　　我忽然明白了老師的用意：這份“天才試卷”根本不是考我們是不是天才，而是考我們做事的態(tài)度。

　　通過這次考試，我懂得了一個(gè)道理：只要你認(rèn)真、細(xì)心地做完一件事，你就一定會(huì)做好的。

天才作文600字篇4

　　周六的下午,我、妹妹、媽媽和姨娘一行四人來到了河西萬達(dá)廣場的影院觀看了一部不僅有趣,還很令人感動(dòng)的電影——《天才眼鏡狗》.

　　這是一部洋溢著親情和友情,同時(shí)充滿著奇幻的影片.這部影片講述了一只流浪的科學(xué)家狗——皮博迪收養(yǎng)了一個(gè)被人遺棄的嬰兒,并取名“舍曼”.在舍曼長大后,皮博迪帶著他坐著時(shí)光機(jī)到達(dá)了世界上的很多國家,見到了達(dá)·芬奇、牛頓、蒙娜麗莎等很多著名的人物,這是一段令舍曼感到非常難忘的奇妙旅程.

　　故事中的皮博迪無論是機(jī)智地利用反光鏡為自己逃過一段血光之災(zāi),還是巧妙地躲開巴黎公社戰(zhàn)亂中軍隊(duì)的圍追堵截,都展現(xiàn)出它在危機(jī)中的鎮(zhèn)定自若和臨危不亂.而每天在送舍曼到達(dá)學(xué)校門口時(shí)總會(huì)不忘向兒子表達(dá)自己的愛意,那一幕幕情景真讓我感動(dòng)！

　　可是有一天,舍曼冒犯了同學(xué)佩妮,佩妮在為了報(bào)復(fù)而捉弄舍曼的時(shí)候無意間發(fā)現(xiàn)了時(shí)光機(jī),好奇的她竟然鬼使神差地坐上了時(shí)光機(jī),飛向了過去的埃及……舍曼和“眼鏡狗”皮博迪趕緊乘上另一臺(tái)時(shí)光機(jī),開始了與法老兒子爭奪佩妮的驚險(xiǎn)而充滿奇趣的歷程……

　　影片中的很多情節(jié)讓人忍俊不禁:舍曼幫助爸爸用錘敲釘子,卻弄巧成拙地砸到了爸爸的腦門；和爸爸一起假扮法老用擴(kuò)音器喊話,成功阻止了法老兒子和佩妮的婚禮；為了幫助達(dá)·芬奇完成《蒙娜麗莎》的作品,而絞盡腦汁做出了各種搞怪的動(dòng)作,終于斗笑了蒙娜麗莎……

　　影片中也有很多觸動(dòng)人心的情景:在特洛伊戰(zhàn)爭中,皮博迪為救舍曼和佩妮而甘愿墜入山崖；為了堵住時(shí)光隧道的裂口,皮博迪和舍曼冒著生命危險(xiǎn)飛向了未來創(chuàng)造新的空間抵消裂口；為了能夠和爸爸重逢,舍曼毅然選擇回到現(xiàn)實(shí)世界……

　　這真是一部讓我看完后深受感動(dòng)、久久不能忘懷的影片！

天才作文600字篇5

　　最近，爸爸在電腦上給我找到了一個(gè)網(wǎng)站。叫做：深海網(wǎng)深海網(wǎng)。我可以在上面寫作文，發(fā)作文。因此我掙了很多的錢，還得到了一個(gè)小天才電話手表。

　　小天才電話手表整體是粉色的，里面還有很多的功能。如：打電話、發(fā)微信、數(shù)學(xué)游戲等……。這些功能里最有用途的就是打電話。

　　有一次，我去公園玩。我玩著玩著，我身后的一個(gè)小弟弟肚子突然疼了。小弟弟的媽媽沒有帶手機(jī)，不能撥打120。所以她非常著急，只能看著小弟弟疼得滿地打滾兒，而公園現(xiàn)場的人也都趕來了，但最令我無語的是，由于那時(shí)是晨練的好時(shí)機(jī)，大多數(shù)人都沒帶手機(jī)，根本撥打不了120。怎么辦呀？最后，我想起來了，我不是有小天才電話手表嗎？我可以用小天才電話手表撥打電話號(hào)碼120呀！一想到這里，我就對(duì)小弟弟的媽媽說：“阿姨，別擔(dān)心。我有辦法，我有小天才電話手表，可以撥打120。”

　　阿姨一聽，連忙說道：“行行行，那就趕緊的吧。”

　　隨后我就撥打了120，撥打了120之后。我和小弟弟的媽媽先是按照醫(yī)生的吩咐，揉小弟弟的肚子，讓他好受一些。后來，120趕來啦，其中有幾個(gè)醫(yī)護(hù)人員把小弟弟放到了了擔(dān)架上。當(dāng)時(shí)，我看著小弟弟被抬上擔(dān)架的身影，心里不免得有一些緊張。又看著人群漸漸散去的身影，想了想剛才發(fā)生的事情，感覺心里有一點(diǎn)兒小激動(dòng)。真是多虧我有一個(gè)小天才電話手表呀！

　　第二天，我又去了公園玩。我遇到了那個(gè)小弟弟和他的母親，他們很感激我，而我就對(duì)他們說：“沒什么，只是幫一個(gè)忙而已。”后來我就和個(gè)小弟弟，成為了很要好的朋友。

　　我以后還要用小天才手表來幫助更多人，收獲更多的友誼和朋友。

　　我喜歡我的小天才電話手表。

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