話語作文600字六篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的話語作文600字6篇，歡迎大家分享。

話語作文600字 篇1

　　媽媽，您就像明亮的太陽，讓我的心中無比溫暖；您就像參天大樹，為我遮風(fēng)擋雨。您還像那深夜的路燈，照亮我前進的道路。

　　媽媽，我有太多太多的話想對您說……

　　還記得那是一個期中考試剛考完的晚上，因為成績還沒有出來，我很忐忑，很心煩，什么都不想做。這時您來到了我的房間，看到我不開心的樣子連忙安慰我說：“考都考過了，就不要放在心上了，爸媽又沒有怪你。”可我卻不領(lǐng)情，還向您發(fā)火說：“你煩不煩，誰讓你來安慰我的，我都已經(jīng)夠煩的了。”我于是一個勁的讓您出去，您看著我搖了搖頭嘆了口氣便出去了。

　　過了一會，您的同事打電話來請您吃飯，我要一個人在家了，我便又開始發(fā)脾氣了，說：“你就知道和別人吃飯，就知道丟下我一個人！”您聽了這話當時眼睛都濕潤了，像一個做錯了事的孩子一樣，想說什么卻難以張口。

　　晚上您吃完飯就趕回了家，還給我?guī)Я艘话�零食，讓我無比慚愧我真的很后悔，我不該對您發(fā)火，讓您生氣，而您為了讓我心情好一點，并沒有和無理取鬧的我計較，反而包容了我，媽媽，我真的對不起您。

　　此后，您很少出去吃飯了，天天陪著我，讓我更加恨我自己，媽媽，對不起了，我再也不對您發(fā)火了。

　　記得還有一次，我發(fā)了高燒，正好趕上H7N9高發(fā)期，您連忙帶我去醫(yī)院掛水，那時已經(jīng)是晚上了，您坐在我身邊陪著我，讓我先睡，等我醒來時，我看見你時不時在在打瞌睡，可您還是堅持沒有睡。等我掛好了。看見您的眼睛里有一道道血絲，我問您您卻說沒事。

　　媽媽，您是小草，我是花，您是大海，我是帆，您對我的關(guān)愛伴著我成長。我想對您說的話也太多太多，此刻，我只想告訴您。我會永遠在您身邊。母親節(jié)快要來到了，在這里，我祝您母親節(jié)快樂。我永遠愛您。

話語作文600字 篇2

　　在一本書里我看到了這樣一篇叫《花兒的話》，內(nèi)容是這樣的，在一個百花齊放的日子里，百花仙子來了，她笑著問百花：“愛是什么？”玫瑰花羞滴滴地說“愛，是把送給別人，我就愛的象征。”說完，玫瑰臉更紅了。百合花不屑地說：“愛和送玫瑰有什么關(guān)系？我覺得愛是理解和支持。”百合花撣去了沾在白色裙子上的灰塵，依然燦爛地開放著。仙人掌說：“我覺得愛是默默地付出與關(guān)懷。”蘭花也羞澀地微笑著說：“對，愛就像是一滴滴露水，傾注一切，不求回報。”百花說：“你們說得太對了。”牡丹卻不耐煩地說：“什么啊，愛還需要討論啊。”

　　看完這個故事后，我思緒萬千，我們不就像牡丹一樣，是大人手里的一塊寶嗎？母親和父親在外面為我們到處奔波，還一點都不知足。實在太不知足了。

　　我不由自主地反問自己：愛是什么？愛是索取？愛是什么？愛是討要？愛是什么？愛是自私自利？不，愛既不是索取，也不是討要，更不是自私自利。那么愛又是什么呢？愛是無私，愛是奉獻；愛可以振奮人心，愛可以讓人在黑暗里不再害怕，愛讓人不再發(fā)抖，愛為我們打開了智慧大門，愛為我們鋪設(shè)了人生的大道，愛為我們照亮了黑夜，愛為我們照亮了人生大道。愛是無私的，愛是偉大的。

　　愛，是蜜糖的，在我們難過時，給我們帶來了甜蜜，愛，是春風(fēng)，在我們心煩時，給我們帶來了溫馨。愛是亮燈，在我們迷茫時，給我們帶來了明亮，愛是指南針，在我們迷路時，為我們指引正確的方向。

　　花兒的話讓我明白了愛是什么，讓我們敞開胸懷，把愛的種子撒向世界各地吧！

話語作文600字 篇3

　　從小到大，我們都會收到一些禮物，其中難免有你最喜歡，也是最珍貴的。我也有件最珍貴的禮物，它雖然僅僅只是一句話。

　　“天哪！為什么時間要過得那么快？為什么星期一要升旗？”我欲哭無淚，因為下周一輪到我們班組織升旗儀式，作為演講者的我，可是要當著全校師生的面在國旗下演講。我如同行尸走肉一般回到家里，悶悶不樂地坐在椅子上，拿出稿子開始朗誦。媽媽看到我在背稿，便不想來打擾我，倒了一杯水給我便默默走開。當時，我覺得媽媽一點不關(guān)心我，也不來安慰我。我喝了水便把水杯重重地放在桌子上，然后繼續(xù)背著稿子。

　　時間過得飛快，星期一如約而至。我懷著忐忑不安的心情，在教室里一遍又一遍地練習(xí)著。突然，廣播里傳來一陣聲音：“請六（2）班主持升旗儀式的幾位同學(xué)趕快到旗臺前做準備。”頓時，我的腳像灌了鉛似的，慢慢地向樓下走去。

　　升旗儀式開始了，我班的兩位主持人大方地上臺主持，聽到他們標準流利的話語，我情不自禁地緊張起來。看看升旗的同學(xué)，神情是那么自然，節(jié)奏把握是那么到位，我不由得更緊張了。國歌唱完了，輪到我演講了，我驚慌失措地走上講臺，心“砰砰”直跳。我顫抖著拿出稿子，正準備演講時，稿子上的便利貼引起了我的注意，上面寫著：“女兒，加油！相信自己，你是最棒的！”不知為何，我的心情漸漸平靜下來，之前的緊張已拋到了九霄云外。我看著稿子微笑著演講起來，語言是那么流暢，情感是那么真摯，動作是那么自然……三分鐘后，操場上響起了一陣熱烈的掌聲。啊！我終于戰(zhàn)勝了緊張。

　　在成長的歷程中，我收到的.禮物不計其數(shù)，但這張紙條上的話語是那么珍貴。我將把它永遠珍藏在禮物盒里——心靈的最深處。希望它永遠、永遠地激勵著我前行。

話語作文600字 篇4

　　面對悲傷，安慰的話能使人走出陰霾；面對困境，鼓勵的話能使人戰(zhàn)勝困難；面對失敗，支持的話能令人創(chuàng)造成功。語言的力量是不可忽視的。

　　盡管您跟我們相處僅僅一年，如今您的面龐也已有些模糊，但趙老師，您那句有溫度的勉勵之語至今仍響在我耳畔，令我終生難忘。

　　那天，天空中烏云密布，眼見暴雨將至。狂風(fēng)拂亂我手上紅叉赫然的語文試卷，迷惘、無奈、煩悶一齊涌上我心頭。我的自信大廈被一錘一錘地敲擊著，正搖搖欲墜。同學(xué)們鄙視的眼神讓我覺得寒風(fēng)一次次掠過我的心里。放眼窗外，天空經(jīng)過短暫的靜默后，終于忍不住傷心地落起淚來。

　　所以，當您走到我身邊時，我能透過您的眼睛看到神情木然的自己。您將我拉近，以使我在風(fēng)雨喧囂聲中仍聽得清您輕柔的話語：“多么粗心啊……這忘記了……這也是。還有……”我疑惑地抬起頭，只見您注視著我，嘴角甜美的微笑傳遞給我一陣溫暖。“還有，老師希望有一天能捧著厚厚的一本書，驕傲地對身邊的人說：‘看，這是我學(xué)生寫的書！’”

　　輕柔的話語伴著窗外風(fēng)雨聲重重敲擊著我的心。它如一縷陽光，徹底驅(qū)散了我內(nèi)心長久以來的陰霾；它似一塊巨石，剎那間擊穿了我冰封的心湖。此刻，我看見您望著我，眼中寫滿了鼓勵，寫滿了期待。哦，窗外的雨仍然在下，似在應(yīng)和，似在歡唱……

　　于是，面對一份份試卷，我不再退縮；手捧一沓沓厚厚的作業(yè)，我不再疲倦；一個個燈影陪伴的長夜，我不再孤獨。因為有一份信念始終支撐著我，那就是老師希望有一天能捧著厚厚的一本書，驕傲地對身邊的人說：“看，這是我學(xué)生寫的書！”

話語作文600字 篇5

　　我感覺最近說了很多的話，像是對自己說，反正只有我一個人，我想說什么別說什么，沒有人聽。反正沒有人閑的沒事聽我胡言亂語。

　　白天我看著自己的影子，開始胡思亂想。胡思亂想之后便開始胡言亂語，敘述說我虛幻世界里的那個故事，跟自己的影子說話。跟自己的影子說說自己的感受。

　　可是到了晚上我看不到自己的影子啦。所以我抬頭看。看到了滿天的星星。我看到了那個方向是最亮的那顆星，不知為何心中有一種特別的感覺，很是歡喜。

　　所以到了晚上我就看著那顆星星說話。我看不到他在那兒做什么，聽不到它是否說了很多的話。我也不知道他是否聽得懂我在說什么。可是沒有關(guān)系，我只是想找一個傾聽者。并不是一個想要和我交談的人或物。

　　我只是想找一個理由去將我心中的那些是新增的那些感受卻發(fā)泄出來，找一種方式。告訴自己。你并不是只有一個人知道，其實在這個大自然當中有很多的事物都知道你到底在擔(dān)憂什么。又有什么樣的感受。

　　只是騙騙自己而已。你可以騙別人，可是騙不了自己，自己是不好騙的。因為自己知道自己在想什么。所以在這個時候你想要騙得了自己，你就得拐個彎兒，去想一想如何騙自己。

　　我好像將心中的所有的事情都說出來了，頓時覺得空了許多。心中便沒有了壓抑，我并不是一個人，這世間萬物都可以陪伴著我，有的時候沒有話說也是要看著他們，我雖然不知道他們是否在說話，雖然不知道他們到底是否聽懂我的話，或者看得懂我的內(nèi)心。但是我覺得他們很孤獨，他們需要我的陪伴，所以我決定我要陪著他們。

話語作文600字 篇6

　　生活中，惡語使我們傷心欲絕，寒冷如冬；良言讓我們敞開心扉，溫暖如春。每一句暖心的話語，會讓我們的心靈得到滋潤，給我們的成長帶來動力。

　　開學(xué)的日子如期而至，我將步入中學(xué)，開啟一段新的旅行。原本滿懷期待，可真正站在教室門前，卻又不由得緊張起來，只能感受到心被提到了嗓子眼，如一頭小鹿四處亂撞。思緒早已飄到了九霄云外，進入一個陌生的環(huán)境，我能不能與同學(xué)和睦相處？能不能與老師共同前進？能不能提高成績？能不能不禁咽咽唾沫。猛地觸到一只溫暖而又略顯粗糙的手，她慢慢握住了我冰冷的雙手，原來是媽媽，見我轉(zhuǎn)頭，笑著說：“慌什么，中學(xué)的精彩剛剛開始，可不許臨陣脫逃哦！”我笑了，心也隨之暖了起來，不再有畏懼，勇敢地前行。

　　一天早自習(xí)，不知什么原因而腹痛不止，冷汗直冒，面色蒼白。

　　來到食堂，心想：忍忍就過去了，吃點東西就回去思索間，剛好遇見了英語老師，看我一副弱不禁風(fēng)的樣子，她開口了：“是不是難受了？”正于驚疑之際，她又說：“肚子疼？嗯一語未盡，老師只留下一句：“在這兒等我”，便去窗口取餐了。

　　一種疼痛感攀了上來，如同無數(shù)顆石子捶打著我，又似一根繩子越收越緊，我仿佛將要窒息，不由得咽了咽唾沫，抿了抿嘴唇，躬下身來，想要緩解一下。這時候，老師端來一碗熱氣騰騰的湯，“坐”，老師一邊將湯小心翼翼地放在桌子上一邊說，“應(yīng)該是著涼了，喝點熱湯，回去之后把外套穿上。”

　　聽到這里，望著那碗泛著油花的湯，我不由得哽咽起來。“有什么事就來辦公室找我，我一直都在！”老師說。喝過湯后，麻繩仿佛松了下來，霎時，灰暗的世界有了色彩，讓落寞的人兒重獲信心。

　　人間處處有溫暖，一句鼓勵，一聲問候，便足以溫暖我們的心靈。

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