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本領作文600字（通用22篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的本領作文600字，希望對大家有所幫助。
本領作文600字 1
從前，大森林里住著一只小猴和一只梅花鹿。他們水火不容，都說自己本領大。
有一天，小猴和梅花鹿想比一下到底誰本領大。小猴看小松鼠在樹上津津有味地吃果子，就叫他來當裁判。小松鼠認真地說：“誰先摘到樹上的果子，誰就獲勝！”話音剛落，小猴立刻敏捷地爬上了樹，摘到了果子；可是梅花鹿卻在樹下一邊氣喘吁吁地喘著粗氣，一邊繼續(xù)努力摘果子。
梅花鹿非常不服氣，她對小猴說：“這次讓你便宜了，走著瞧吧！”于是，小鹿找正在山坡上吃草的老馬做裁判。“誰先從山頂跑到山腳下，誰就獲勝！”老馬清了清嗓子，用低沉的語氣說。老馬剛說完，梅花鹿撒開那雙長腿，往山下奔去。她快得像離弦的箭，一下就跑到了山腳下。再看看小猴，他現在才汗流浹背地跑到山腳下。
這次輪到小猴不服氣了。他對梅花鹿上說：“你別得意，我來請一個最公平的裁判。”于是，小猴請來了正在森林里覓食的黑熊做裁判。黑熊想了想，說：“誰先摘到河對岸那棵果樹上的果子，誰就獲勝！”梅花鹿輕巧地躍過了小河，可是在果樹下蹦蹦跳跳怎么也摘不到果子；小猴在河邊抓耳撓腮，怎么也沒法過河。
小猴急了，他靈機一動，對梅花鹿喊：“你回來馱我過河然后摘果子，好不好？”小鹿覺得有道理，就連忙回來把小猴送到了對岸。小猴成功地摘到了果子并把果子給了黑熊。
“其實你們的本領都很大。”黑熊語重心長地說，“但你們倆的`本領合在一起，就比誰的本領都大。”
從此，小猴和梅花鹿成了森林里最要好的朋友。
本領作文600字 2
一年一度的“誰的本領大”展示秀即將在標點王國的金色大廳舉行。全國的標點都蜂擁而至，前來報名，都想在此次比賽中一展風采。
比賽開始了。首先由國王發(fā)表了一次精彩的致辭，之后選手們就可以上臺比賽了。首先上臺的是句號，只見他扭動著大大的肚子，艱難地爬到了臺上，累得上氣不接下氣。他歇了一會兒，說：“大家好，我是句號，我的本領可大著呢！我一出現，一個句子就必須結束。如果沒有我的話，文章就會無休無止的`繼續(xù)下去，那還不把作者給寫累死？”說完他輕蔑地瞟了一眼臺下的選手，又慢吞吞地挪動著肥胖的身子下了臺。
小豆號非常不服氣，他三步并作兩步快速地來到臺上，微笑著說：“大家好，我是逗號。我圓圓的身體下面還有一個小尾巴，活像一個小蝌蚪。我的本領也很大，我可以讓一個句子讀起來很輕松。要是沒有我，就算有句號也會讓人一口氣不停地讀下去，這會讓人受不了的。”說到這，逗號扭頭看了看臺下的句號。此時句號臉氣得通紅，頭發(fā)都要燃起來了。逗號見他這副模樣，更是得意，滿臉帶笑地走下了臺。
這時感嘆號也不甘示弱，他走上臺來，粗聲粗氣地說：“我是感嘆號，我的外表就像一根棒球桿。只要有我在句子里，就能表達作者強烈的思想感情，或悲傷或高興，或沮喪或興奮，你們誰能做到這一點？”話音剛落，他便以一個瀟灑的后空翻來到了臺下。
臺下的問號再也忍不住了，他一個健步沖上了臺：“我是問號，一個小耳朵再加一個小點是我的標志性形象。我的本領是最大的，我能表達一個人的疑問，還能表示反問……”他話音未落，句號、逗號、感嘆號就一起擁上前來，爭著說自己的本領最大，只吵得面紅耳赤、不可開交。
這時，白發(fā)蒼蒼的字典爺爺發(fā)話了，他語重心長地說：“你們都很重要，少了誰都不行，你們要各盡其職，做好本職工作。”聽了字典爺爺的話，標點符號們握手言和了。最后，他們每人都得到了一枚獎章。
本領作文600字 3
說起學本領，我今天就學了一樣本領。大家一定會想，什么本領這么容易學呢?其實也算不上什么本領，只是跟媽媽學了一道菜——青椒炒土豆絲。但對我來說卻是一種本領。
媽媽給我準備了兩個土豆，在媽媽的眼里，它們長得算是挺光滑的了，但我刨皮的時候卻覺得像是汽車陷入了泥潭。終于給它們“整容”完畢，接下來就是把它們切成細絲了。我首先把它們切成一片一片的，然后把它們兩三片疊在一起，剛切下去幾刀就發(fā)現切歪了，而且還有點滑來滑去的，太難切了，算了，還是一片一片切吧。說出來有點難為情，兩個土豆切了十多分鐘。任務完成了一半，現在可以下鍋炒了，我先打開煤氣，然后在鍋里倒了一點油，再把洗過的土豆絲倒進去，我剛倒了一點就被嚇了一跳，油“噼哩啪啦”地濺了起來，而且還濺到了我的手上。說實在的，我真有點想要放棄了，但又想起媽媽對我說過的話：你做什么事都不能半途而廢，要有始有終的，只要你堅持不懈地努力就會成功。于是我鼓足勇氣把剩下的土豆絲倒進了鍋內，盡管油還在“噼哩啪啦”地濺著，但我的手仍然緊握著鏟柄，不停地翻炒著土豆絲。由于我的翻炒技術不夠，所以我炒了幾下媽媽就幫我再炒幾下，直到土豆絲有點變軟了，媽媽就叫我把準備好的.青椒絲也倒入鍋內，然后放入鹽、料酒、味精，再翻炒幾下，一盆香噴噴的土豆絲炒青椒就可以出鍋啦!
當我端著這盆菜讓外婆打分時，她給我打了八十分。因為她說我的刀功確實不錯，而且味道也不錯。沒得滿分是因為炒的時候媽媽幫過我的忙。她相信我下次一定會炒出一百分的菜。聽著這話，我心里甭提有多高興了。
本領作文600字 4
有一天，鴨媽媽對小鴨子說：“孩子，你一天一天長大了，應該出門找個老師學點而本領。”小鴨子高興的說：“好的媽媽，我很愿意出去學本領。”小鴨子告別媽媽去學本領。
小鴨子走呀走，來到一顆大樹下，看到一只美麗的公雞，昂著頭唱歌。小鴨子心里想：“我的嘴巴比公雞打，如果學唱歌，肯定比他好。”于是,小鴨子就開始跟和公雞學唱歌，前兩天，小鴨子還可以堅持洗澡，刷牙，每天堅持唱歌，到了第三天，小鴨子就不肯洗澡，刷牙，也不肯每天不早起練習唱歌，小鴨子說：“學唱歌太累了，起怎么早，還給洗澡，太辛苦了。”
于是，小鴨子離開了公雞走了，小鴨子走著走著，看到了小天鵝，小天鵝正在湖里游泳，小鴨子心想：“我的腳掌，比他大，我肯定能比他游得好。”于是，小鴨子跟小天鵝一起學習游泳，過了兩天小鴨子還能堅持洗澡到第三天開始他又不學了，小鴨子說：“學游泳太難了我不學了。-”
小鴨子走來走去，它看到了一只小鳥在天空中飛翔，小鴨子又想拜師學藝了，它心里想：“我也要學習飛翔，我要自由自在的翱翔在藍天中！我的翅膀比它大，以后一定飛的'比它好。”小鴨子依舊是堅持了前兩天，到了第三天它又不練習了，小鴨子又說：“學飛翔太累了，我不想學了”
小鴨子回到家，媽媽問：“孩子，你出門學到了什么啊？”小鴨子回答道：“我學會了唱歌、游泳、飛翔。”媽媽讓它表演一下，結果小鴨子什么也表演不出來。媽媽生氣的說：“你不能總是這樣半途而廢，這會害你一生的。”
本領作文600字 5
過年時爸爸說：“我教你做一道菜吧，這樣聚會的時候你就可以給大家露一手了。”我興奮起來，說：“好啊，做什么菜？”爸爸端出一盒蛤蜊，說：“爆炒花蛤，這道菜好吃又好做，花蛤肉質鮮美，營養(yǎng)豐富，大家肯定都愛吃。”老爸炒出的花蛤又嫩又香，今天要教我做，這可是我求之不得的。我連忙點頭回答：“好的好的，老爸，你快教我吧。”
我先按老爸說的.準備配料：醬油、蒜、姜和香菜。然后把昨天泡好的花蛤控水，接著熱鍋，倒油。等油熱時把蒜和姜放進去，再把花蛤一股腦倒進去。立刻，鍋里冒出大片的白氣，只聽到水份燒干的“滋啦滋啦”聲和熱油四濺的“噼里啪啦”聲混合在一起。我心里有點慌了，想：這要濺到我身上可不得了。我趕緊往后縮了縮。老爸站在旁邊說：“沒關系，你要不拿個鍋蓋擋一下。”我有點不好意思說：“沒事，不用。”我按老爸的吩咐，一手扶著鍋把，一手用鏟子不停地翻炒著，炒著炒著，開始有花蛤緊閉著雙殼“砰”的一下張開了。慢慢的，大部分花蛤都張開口了。我趕緊倒入半勺醬油，再把切好的香菜放進去翻炒幾下。老爸一聲令下：“出鍋。”我立刻熄火，把花蛤盛到盤子里，趁熱氣騰騰的時候撒一點白芝麻，大功告成了！
只見盤子里白的蒜，黃的姜，綠的香菜，一只只蛤蜊張著大嘴，露出鮮嫩的肉，光看著就讓人垂涎三尺。我拿起一個花蛤，輕輕一吸，鮮嫩可口的花蛤肉滑進了我的嘴里，用牙齒一咬，花蛤的汁水都溢了出來。一瞬間，嘴巴里到處都洋溢著鮮美的味道，真是唇齒留香，回味無窮呀！。
我心里沒得不得了，這回可是得到了老爸的真?zhèn)鳎@道菜做的太成功了，這是我的新招數了。
本領作文600字 6
今天天氣格外晴朗，陽光明媚。自行車、摩托車、汽車都分別停在樓底下。主人下來看了看，說汽車跑的真快。
聽了主人的稱贊，汽車得意地說：“聽到沒有，我是你們中跑得最快的！”摩托車聽了之后，不服氣的說：“你有什么了不起，精神，和人類在一起，展開了一場有趣的比賽。
一天早晨，小朋友在上學路上不留神，踩起來一只小螞蟻，其他的螞蟻看見死去同伴的尸體，頓時熱血沸騰，螞蟻們大聲喊：“人類，你不要以為你比我們的'體積大就可以......”話沒說完，小朋友就開始大笑起來:"你們算什么東西我一腳就能把你們全部踩死，要不我們來比試比試？"螞蟻們同意了。
比賽的項目是比力氣，要求是將一根骨頭從墻邊搬到洞口，并且要在五分鐘之內完成，小朋友心里暗暗得意，認為螞蟻一天都完不成這個任務，誰知道螞蟻們馬上聚集在一起，形成了一個方陣，成千上萬只螞蟻鉆在骨頭的下面，不到一分鐘，把骨頭輕快的移到了洞口，小朋友看得目瞪口呆，張口結舌，螞蟻們獲勝了。
螞蟻們聚集在一起，戰(zhàn)勝了人類，小朋友為螞蟻的團結精神贊嘆不已，同時也向螞蟻道歉，自己不小心踩死了它們的同伴，同時也明白了，螞蟻有時團結的力量和本領會比人類更勝一籌！
本領作文600字 7
一個陽光明媚的早晨，森林里傳來了一陣激烈的爭吵聲，走近一看，原來是小狗和小貓在比誰的本領大。
小狗說：“我有一口尖利的牙齒，能咬碎堅硬的骨頭，我還是游泳能手呢！”小貓也不甘示弱，爭辯道：“我有鋒利的爪子，能爬上高大的樹木，我還會抓老鼠呢！”
正在他們吵得面紅耳赤，不可開交的時候，大象伯伯走過來，對它們說：“不如這樣吧！果園里的蘋果熟了，你們誰能摘到蘋果，就算誰的本領大。”它們聽了，心想：這還不簡單。于是異口同聲地答應了。
比賽開始了。小貓和小狗猶如兩道閃電沖向果園。眼看就要到了，一條小河擋住了它們的去路。河上的'橋被大水沖斷了，小貓看著湍急的河水，無可奈何。小狗沾沾自喜地說：“還是我的本領大，這下我贏定了！”說完向河對岸游去。
小狗來到蘋果樹下，可是蘋果樹太高了。它左蹦右跳，卻連蘋果樹的葉子都沒碰到，急得直嘆氣。正當它無計可施的時候，對岸的小貓說：“不如我們合作吧？”小狗爽快地答應了。
小狗回到對岸，把小貓馱過河，小貓飛快地爬上樹，摘下兩個又大又紅的蘋果，一起回到了大象伯伯面前，問道：“我們誰的本領大？”大象伯伯笑著說：“尺有所短，寸有所長。你們相互合作才摘到蘋果，所以你們的本領一樣大。”它們聽了，點點頭說：“我們明白了。”
這個故事告訴我們，每個人都有自己的特長，只有團結協作，相互學習，才能充分發(fā)揮特長，把事情做好。
本領作文600字 8
美麗的森林里住著一只活潑的鹿和一只聰明的猴子。一天，小猴子和小鹿走到了一起。
哼，小鹿，你會爬樹嗎？你能跳到樹上嗎？想想你四條腿爬不上樹干，站在樹下看我在樹上自由的跳，你卻只能傻傻的'站在那里，我只想笑，呵呵！有什么了不起的？我不能和獅子和老虎競爭我強壯的長腿。小鹿不服氣的說道。他們兩個給了你一句話，我就激烈的吵了起來。這時，大象走過來，猴子急忙說:“走，我們找只大象來評判！”走，誰怕誰！小鹿自信地說。大象聽完故事，用長長的鼻子指著對岸的果樹，笑著說:“你能摘到河對岸的果子嗎？”鹿和猴子異口同聲地回答:當然！說完，兩個人都跑了。小鹿跑到河邊，跳起來，跳過了河。它來到果樹下，又蹦又跳，但是它不能從樹上摘任何水果。猴子來到河邊，河水又深又急，他恐懼地撓著頭。小鹿焦急地想:“不是這樣。如果你不帶猴子，讓猴子爬樹，只要你們一起努力，就能摘到果實。”想了想，小鹿跳過河，來到小猴子面前。小猴子明白小鹿的意思，緊緊地坐在它的背上。他們來到果樹下，小猴子靈活地爬上樹摘水果。
當他們把水果給大象時，大象高興地說:“我相信你不僅摘了水果，還學會了一個人既有優(yōu)點又有缺點。”你不能只看別人的缺點，卻看不到別人的優(yōu)點。猴子和小鹿對視了一眼，害羞地笑了。
本領作文600字 9
我的本領有很多，如：打羽毛球、踢足球、畫畫等，但我最喜歡的收騎自行車。
周末的時候，我和媽媽在廣場上散步，看見廣場上有幾位大哥哥在騎自行車，樣子很帥，于是等我回到家后，我就迫不及待地跑去跟爸爸說：“爸爸我想學騎自行車。”爸爸答應道“可以啊！”
第二天，爸爸就給我買了一輛很帥的自行車，我連忙把車推到廣場上去騎，我很想在爸爸媽媽面前耍威風，于是學著別人的.樣子。先用右腳踩著車的腳踏板，再用左腳踩著另一個腳踏板，然后用力向前蹬，結果并不是我想象中的那樣，我重心不穩(wěn)就摔了，我的手丟擦破皮了，爸爸看到后，哈哈大笑了起來，我頓時感覺學騎自行車沒那么簡單，這時爸爸鼓勵我說：“騎自行車要雙手抓緊控制桿，雙腳要用同樣多的力量，向前蹬。”我終于明白了，于是我又重新站了起來，用右腳踩著自行車的踩踏板，用左腳踩著另一個踩踏板，再用雙手緊緊地抓住控制桿，用力向前蹬去，剛開始時，我還時搖搖晃晃的，到后來我漸漸的掌握了平衡，我騎著爸爸買給我的自行車在廣場上轉了幾圈，邊騎邊興奮的對著爸爸說：“爸爸爸爸你快看，我學會騎自行車了。”話音剛落，“啪”的一聲我又摔了：“看來騎自行車必須認真騎才行。”
學騎自行車讓我明白，做任何時候只要肯堅持不放棄就能成功。
本領作文600字 10
雖然我只是三年級的小學生，但是，我會很多本領：彈古箏，跳舞，畫畫……其中我最拿手的'要數滑旱冰了。
有一次，媽媽帶著我和哥哥一起去溜冰場溜冰，我懷著忐忑不安的心情來到了溜冰場。一到那兒，我看著在冰上自由自在滑冰的一些大人和小孩，我也不禁激動起來，我迫不及待地對媽媽說：“媽媽，快點兒，幫我拿一雙溜冰鞋，我想快點去溜冰！”媽媽把鞋拿過來后，我趕快穿好鞋，連走帶跑地進入了溜冰場，哥哥看我進來了，疑惑地問：“難道你會溜冰？”我故作正經地說：“我會呀！”其實我心里別提有多害怕了，可是沒辦法，潑出去的水再也收不回來了呀。我只好努力地去練習，決不能在哥哥面前出洋相。可是我連最基本的動作都不會，怎么溜呀！我心想：算了，我還是不學了吧。
這時媽媽正好走過來，她似乎看穿了我的心思，溫柔地對我說：“可欣，我知道學溜冰是很困難。但哥哥是怎么學會的呢？只有經歷風雨才能見彩虹呀！”我聽了，活動了一下后，立刻打起精神，就開始溜冰了，盡管又摔了許多次，摔得很疼，但我還是忍著痛站了起來，繼續(xù)溜，最后，我終于學會了。看著媽媽臉上露出的欣慰的笑容，我也開心地笑了。
通過這件事我明白了：世上無難事，只怕有心人，堅持就是勝利。
本領作文600字 11
我喜歡騎自行車，騎自行車是我的三大本領中的一個，三個本領指的是乒乓球、滑冰、騎自行車。當初我學的時候可鬧了不少笑話呢！話說····
我每次看見別人把自行車騎得飛快，我都會羨慕不已。于是，我叫媽媽幫我把自行車上的兩個小輪子拆了，媽媽拆了一個小時才拆下來，我終于可以練習騎自行車了。我在家中的客廳里練了起來，一個小時·····兩個小時·····時間一分一秒的過去了，我還是學不會，我放棄了，媽媽走過來語重心長的對我說：“只要功夫深，鐵棒磨成針，心急可是吃不了熱豆腐的，你只有到外面練才能學會，你在家里練，是永遠學不會的”。我聽了媽媽的勸告，來到了外面。媽媽說：“我先扶著你自行車的后備箱，等你適應了兩個輪子，我就要放手了！”我飛快地騎了起來，有媽媽扶著，我真是如虎添翼。這時，媽媽悄悄的放了手，可我毫無察覺，意外的事情發(fā)生了，我重心不穩(wěn)，一不小心就摔了一個四腳朝天，自行車重重的'壓在了我的身上，我爬了起來繼續(xù)練。
一個星期過去了，我終于學會了騎自行車。現在我圍著籃球場騎一圈只要30秒，每次和小伙伴比賽，次次都比他們快，就算讓他們先出30秒，也是一樣的結果。
原來的小自行車已經騎不了了，媽媽說；“你期中考試考得好，就給你買輛大的。”我好期待新的自行車啊！因為我非常喜歡騎自行車！
本領作文600字 12
每個人都有自己的本領，我也不例外，我的本領是側手翻。
我打側手翻就像轉動的車輪一樣，可以連續(xù)翻是十四個。我打側手翻不但動作敏捷，姿勢優(yōu)美，更令人叫絕的是：我的單手連翻。
我的`本領——側手翻，可不是一朝一夕就可以練成的，你想知道我是怎么練成的嗎？
武術課，老師教我們練習側手翻。剛開始練習時，我很緊張。我小心翼翼地用雙手撐地，腳往上一蹬，“砰！”我摔了個“狗啃泥”。“哎喲！我的門牙！”，我感覺到自己的門牙似乎已經被擠進牙床里了。真是，一次練習側手翻，門牙全都擠進牙床里。心里暗暗給自己打氣：堅持，堅持，再堅持，就是勝利！
接著，我強忍淚水，繼續(xù)練習。我雙腳合攏，挺直站立，左腳邁一大步，迅速地用雙臂撐地，收腹，我努力地使雙臂和上體保持成一條直線，手掌落地，雙手伸直，然后快速地擺動大腿，同時雙膝和雙臂保持完全伸直，確保左腿落地后，快速地把右腳收回，就這樣，我成功完成了第一個側手翻。
我剛練完，就聽到后面?zhèn)鱽硗閭兊囊宦暵晳K叫。真是，幾次練習側手翻，鬼哭狼嚎知多少。但我絲毫沒被眼前的困難和阻礙嚇到。
四年來，我一直持之以恒地練習，天天練，時時練，風雨無阻，終于實現了由雙手側翻到單手連翻的大跨越，老師和同學都紛紛夸我是“武林高手”……
學習側手翻，不但讓我嘗到了成功的喜悅，還深深地明白了一個道理：功夫不負有心人，世上無難事，只要肯登攀！
本領作文600字 13
我們大家都有本領，你知道我的本領是什么嗎？還是讓我告訴你吧！我的本領是騎自行車。騎自行車既能鍛煉身體，還能減少環(huán)境污染。我喜歡騎車，我已經學會了站立騎自行車和單手騎自行車了。
一開始，我騎得很慢，像烏龜一樣，我還摔了好多次呢！記得有一次，我在騎車的時候，先扶著車，腳站在腳踏上，扶著把，右腳使勁蹬，滑了一會兒，我右腳一蹬，上了自行車。開始，我搖搖晃晃地騎著，車把一會向左彎，一會兒向右彎，車子也跟著一會兒向左，一會兒向右。我費盡了力氣，好不容易才把車給扶正了。慢慢地，我已經騎得很熟練了。
于是，我想：我練一下花樣騎車吧！我先坐著騎一會兒，等騎熟了，我嘗試站著騎一會兒，可是不幸的`是，剛站起來，車就翻了，讓我摔了個“狗啃泥”。這回，我提高了警惕，沒有輕舉妄動，耐心地等到平衡的時候，才站起來，太好了，我終于成功了！我又練了單手騎自行車，我先穩(wěn)穩(wěn)地騎了一會兒，然后我一手緊緊地扶著車把，手一松開，車子就一會兒東搖，一會兒西晃，因為沒扶著手把，沒過一會兒，我又摔了一跤，但是我沒有放棄，又試了一次，這次我緊緊地扶著車把，慢慢地騎著，等到很平衡了，我小心翼翼地松開手，太好了，我又成功了。
我現在已經學會了單手、站立騎自行車等其它花樣動作，我覺得騎車可以提高平衡力，還可以鍛練身體，增強體質，希望更多的同學學會騎自行車。
本領作文600字 14
一天，小猴和小鹿正在綠油油的草地上快樂地玩著。突然，它們不知為何吵了起來。小猴得意洋洋地說：“哈哈，我的本領大！”小鹿不服氣地說：“哼，我的.本領大！”它倆爭了半天，也沒有結果。忽然看見大象伯伯從遠處走來。
于是它們急忙跑過去找大象伯伯評理。大象伯伯正在河邊散步，他低頭想了想，說：“你們誰能摘到河對面岸上的果子，就算誰的本領大。”小猴急忙抓耳撓腮地去想辦法，小鹿也不甘落后，瞪大眼晴，絞盡腦汁地想：“今天，我一定要爭第一……”
小鹿心想：“唉，我能過河，但是我不會爬樹呀。”小猴想：“爬樹我最拿手了，摘果子我肯定沒問題，可是我不會游泳，該怎么過河呢？”它倆你看著我，我看著你，都不吭聲了。過了一會兒，小鹿面紅耳赤地說：“小猴弟弟，我馱你過河，你來摘果子，咱倆合作吧，你看行嗎？”小猴樂得連聲說：“行，行，行。”
小鹿馱著小猴飛快地跑到河對岸，小猴順利地爬上樹，摘到了果子。它們倆高高興興地回來見大象伯伯。大象伯伯笑瞇瞇地說：“你們真團結呀，這回你們明白了吧，每個人都有長處和短處，只有互相幫助，取長補短，才能把事情做好哇！”
得到了大象伯伯的表揚，吃著香甜的果子，它們眉開眼笑、連蹦帶跳地回家了。
本領作文600字 15
從前，有一片荷葉渴望嘗試新事物，想與其它的荷葉不一樣。它看見小鳥在天空飛翔，想去學飛；它看見蝴蝶在花叢中翩翩起舞，又希望自己會跳舞……
有一天，荷葉正在曬太陽。一只小鳥飛累了，停在荷葉上休息。荷葉立刻懇求小鳥：“小鳥，你能教我飛行嗎？求你了。”小鳥爽快地答應了。小鳥耐心地教了它許多飛行的技巧：“你要用力地扇動翅膀。”可是荷葉沒有翅膀，只能不停地扭動自己圓滾的身軀，笨拙地在湖面上晃來晃去，還差點扭斷自己的小蠻腰！于是，荷葉就放棄學飛了。
不久后的一天，荷葉又在曬太陽，蝴蝶從它頭上飛過，去采集最香最甜的花蜜。荷葉大喊道：“蝴蝶，你可以教我跳舞嗎？”蝴蝶也答應了。荷葉比之前更努力了，它相信自己一定能學會跳舞，便不分晝夜地練習，沒過幾天，便學得有模有樣。
蝴蝶要考驗荷葉，可是稍有一點風吹草動，荷葉根本控制不好自己的重心，老是東倒西歪。于是，考試失敗了，荷葉也不好意思再去見蝴蝶了，不得不打消了學舞的`念頭。
慘遭失敗的荷葉很傷心，小魚兒跑過來安慰它，問是怎么回事。“我去學飛，結果沒有翅膀飛不起來；去學跳舞，可控制不了重心，也跳不好。”“荷葉，你為什么要去學別人呢？你做好你自己就可以了，你可以幫我們擋雨；給青蛙們當跳水臺；還能作為蜻蜓的停機坪；給露珠當運動場……”
荷葉聽了，恍然大悟，從那以后，它不再羨慕別人，而是靜靜地做最好的自己！
本領作文600字 16
我有很多很多……的本領！今天，我就來給大家講一講我的其中一個本領“會照顧弟弟”。
自從我的媽媽生下了我的弟弟開始就告訴我，以后一定要替媽媽照顧好弟弟，于是，從那時起，我就立志一定要照顧好弟弟。
他小的時候就不時得喂奶就行了，可是，長大一點了，他就要下床玩一會兒了。先是爬，又學會了走，然后還學會了跑，如今他已經4歲多了，照顧他還需時時刻刻用眼睛盯著他，腿跟著他，生怕他碰傷摔傷，經過長期照顧他，我已經知道了一些關于我弟弟的“三大愛好”：喜歡穿藍色的衣服，喜歡吃水果，喜歡看關于汽車的書。
有時我和他一起玩，有時我和他一起吃飯，又是我和他一起學習，有時我和他一起做作業(yè)，有時我和他一起讀書，有時我和他一起睡覺……總之，我們倆形影不離。
有一天大人都不在家，只有我和弟弟在家，正好我的作業(yè)也寫完了，于是，我就去陪他玩。他先纏著我讀了幾本書，又玩起了當醫(yī)生的`游戲，玩著玩著大人就回來了，他們都說我真會照顧弟弟呀！我告訴他們玩當醫(yī)生的游戲時，弟弟當醫(yī)生，而我一直是當病人。我拿了一個空本當病歷本，又給他了一根藍色羽毛當筆來用，我先掛了號，然后來到“就診室”---其實那里是客廳，我的弟弟帶著玩具聽診器有模有樣的坐在桌邊，我告訴他我發(fā)燒了，于是他先給我量了量體溫，一看，說有40度，就趕快給我拿冰塊，又給我開了些藥，就對我說，一天一粒，吃3天就好了。
這就是我獨特的本領！
本領作文600字 17
在一個大森林里，住著鳥媽媽、鳥爸爸和小鳥麗麗。
一天，鳥媽媽和鳥爸爸對小鳥麗麗說：“麗麗你長大了，該去學一些本領了。”小鳥麗麗說：“好的。”
學本領的.第一天，她找到了小松鼠。麗麗說：“小松鼠，我想和你學本領。”小松鼠說：“你先要用爪子弄到樹枝上，然后用腿一蹬，就到樹上了，你也來試一下。”小鳥試了一下，沒有成功，小鳥泄氣的說：“我沒有成功，我不學了。”小鳥找到了大雁說：“大雁我想和你學飛。”大雁說：你要快一點飛的話，你就要平穩(wěn)的扇動自己的翅膀。小鳥試了一下，沒有成功。小鳥說：“我不學了。”小鳥找到小鴨子，說：“小鴨子我想和你學游泳。”小鴨子說：“你要揮動腳丫子，扇動自己的翅膀。”小鳥試了一下，被淹的昏頭昏腦。小鳥說：“太可怕了，我不學了。”
小鳥回到家，對媽媽說：“媽媽，學什么東西都好難呀！”媽媽說：“這是為什么呀！”小鳥說：“先學跳，沒跳高。學飛翔，沒學好。學游泳，沒游好。這些也太難了呀！”媽媽說：“孩子，你這叫半途而廢懂嗎？”小鳥說：“媽媽我懂呀！”小鳥在森林里轉了一圈，找到了小貓學釣魚，找小狗學鍛煉，找小熊學摘果子。幾個星期后，在小鳥的努力下，小鳥學會了很多本領。譬如釣魚、摘果子這些本領，小鳥都學會了。
鳥媽媽和鳥爸爸非常開心，給小鳥辦了一個派對。從此小鳥一家過的很滿足。
本領作文600字 18
一天早上。小狗來在家門口的木凳上躺著，它心想：森林里小動物們都有一樣本領，而自己卻什么都不會，他可傷心了。小狗決定跑去學本領。小狗看見小兔在跳高，小兔像學。于是去向小兔學習跳高。小兔答應了。小兔蹦蹦跳跳的，輕輕一躍就跳起來了。而小狗一步一步的。總是跳不好。小兔說：“你別學了，我的后腿短，前腿長跳的可靈活了。”
小狗傷心極了。
這時小狗我聽見百靈鳥在唱歌，可好聽了。于是它向百靈鳥學習唱歌。百靈鳥答應了。可是小狗唱起來真難聽。只會“汪汪汪”的叫。百靈鳥說：“你還是別學的本領吧！”小狗的心像玻璃一樣碎了一大塊。
這時小狗又看見了小貓在跳舞。小狗也向小貓學跳舞，小貓答應了。過了一會兒小貓說：“你的舞蹈實在是太僵硬了，你還是去學別的吧。”小狗眼淚汪汪的回到家跟媽媽說：“媽媽我真的這么笨嗎？”媽媽笑了笑說：“孩子別人有的.特長你也有你的特長。每個人都有自己的優(yōu)點。你不要沮喪。”
于是小狗發(fā)揮自己的特長。小狗的嗅覺發(fā)達，視力很好，聽力很敏銳。通過自己的努力。成了一名出色的警犬。人們都非常喜歡他。
這個故事告訴我們要相信自己每個人都有自己的特長，都有自己的優(yōu)點。我們要發(fā)揮所長。為自己的夢想而加油。
本領作文600字 19
我的本領有許許多多，比如電子琴、乒乓球、游泳、畫畫、下圍棋……其中，我最擅長的是舞蹈。想知道我為什么要學舞蹈嗎？因為小時候我特別愛看楊麗萍的舞蹈，并從此下定決心，一定要學一身婀娜多姿的舞蹈。
一個春光明媚的上午，媽媽帶我去舞蹈班試課，這個事我已經纏了媽媽很久啦。剛開始，下腰下不去，特別痛。我心里突然冒出一個想法：好痛啊，太難了，下課就和媽媽說不學了。我被這個想法嚇了一跳。不，我在心里拒絕了這個想法，堅決地說，我不能退縮，我一定要學下去。就這樣，我忍著痛學會了下腰。
接著開始學下叉，橫叉、豎叉，感覺腿像撕裂了一樣痛，痛得我眼淚不聽話的流了出來，忍不住想：這什么時候才是個頭啊？可是我想到自己下的決心，對，我絕不能退縮，不能放棄，我努力的把舞蹈動作做規(guī)范……我咬著牙堅持了下來。
后來又學習了靠墻倒立。剛開始覺得倒立好恐怖啊，整個人是頭下腳上的。幸好還可以靠著墻，這讓我稍稍放松了些。老師先讓我做了準備動作，然后扶著我做倒立，把我的腿靠到墻上去……一節(jié)課過去了，我終于學會了靠墻倒立，這節(jié)課讓我感到又緊張又刺激。
轉眼間，一個月、二個月、三個月……隨著時間的流逝，我已經學了6年多的'舞蹈了。種瓜得瓜、種豆得豆，有付出就有收獲，我終于實現了我的夢想，學了一身扎實的基本功。我非常感謝我的老師，在她們的指導下，我練就了優(yōu)美的舞姿。
這就是我的看家本領——跳舞。
本領作文600字 20
前天晚上，我驚奇的發(fā)現我隱身了！
我去上廁所，平時爸爸媽媽看到我上廁所一般都會說：“你怎么又上廁所了？”只有睡著了才不會說，可今晚爸爸媽媽分明都醒著，一個在等水燒開，一個在洗衣服，為什么都沒人說我？我對著鏡子看了看自己，驚奇的發(fā)現我看不到自己，只看得見墻壁上的瓷磚和毛巾。我以為我靈魂出竅了，可床上沒有我的身體啊！我想，肯定是隱身了。什么？居然隱身了，那可太好了！可以玩電腦卻不被發(fā)現，無聊了還可以出去嚇嚇人……我馬上把電腦打開玩了起來，媽媽去晾衣服的`時候看到了電腦亮光，還好我及時發(fā)現，把電腦的光擋住了。
我盡情地玩，一直玩到第二天，快到天亮了我才想到一個問題，一個嚴重的問題，我怎么變回來？我急的直跺腳，又怕把爸爸媽媽吵醒，就停住了。我突然發(fā)現我戴著一個胸針，里面有一朵藍色玫瑰花，只見它一閃一閃地，跟我說：“別急，只要拿掉我可以恢復啦，并且你隱身的一個小時就相當于外面的一秒。”我把電腦關掉，等我把胸針拿掉才發(fā)現，現在還是晚上。
早上了，我在上學的路上撿到一堆100元。可上學快遲到了，失主沒有來，我特別著急，后來想起了那枚胸針。我又隱身了，等了好久終于等到失主，并且我還沒有遲到。
“樂雯快起來！”媽媽正在叫我，原來我在做夢！要是夢是現實多好啊！
本領作文600字 21
放學了，小宇做完作業(yè)，把書包往桌上一放，就睡著了。
當指針指向十二點的時候，文具們一起醒過來。它們覺得無聊，就開始比本領了。“我本領最大。”鉛筆說：“沒有我，就沒有一幅幅美麗的圖畫。”橡皮拉著削筆器沖來對鉛筆說：“要是沒有我們，你什么也寫不成。我們的本領才最大……”它們的說話聲漸漸被鋼筆那洪亮的聲音淹沒了：“如果要說誰的本領最大，那就只有我了，你們要知道，是我寫出了美妙的字體。”這時，鋼筆旁邊墨水開口了，它說：“如果沒有我，鋼筆寫得出字來嗎？”直尺也跟它朋友三角板和量角器一起叫了起來：“如果沒有我們，三角，圓形怎么畫？”文具們誰也不讓誰，于是爭吵聲越來越大。
爭吵聲越來越大，吵醒了字典公公。它從書包里鉆出來，說：“你們各自辦一張板報，誰辦得好誰的`本領就大。于是，文具們開工了。墨水把墨全倒在紙上；鉛筆老是寫錯，只寫了一半就斷了；鋼筆因為沒有墨所以寫不成；橡皮擦啊擦，把紙擦破了，削筆器削啊削，把紙削碎了；直尺它們折啊折，折一個盒子。然后它們把作品交給了字典爺爺。鋼筆交的是白紙，墨水交的是墨紙，鉛筆交的是錯字連篇的半張紙，橡皮和削筆器交的是碎紙，直尺它們交的是折紙。
字典爺爺又叫它們一起辦一張板報，它們辦了一張板報，美麗極了。這時，文具們才明白；團結的本領是最大的。
本領作文600字 22
從前，有一個狗媽媽生下來一只非常漂亮的狗寶寶，它們家里人都紛紛搶著為小狗做事，日子久了，小狗的依靠性也變強了。
有一天，學校開展了社會實踐活動，小狗聽到了這個消息，就激動的.一蹦三尺高，到了下午，小狗及它的同學們都頭戴帽子，背著五顏六色的包，一個個興奮的上了校車。
到達目的了，小狗它們玩起游戲來了，到了正午，同學們三三兩兩地來到食堂，同學們都拿出早乙準備好的午餐，小狗也拿出媽媽給它的“紅燒牛肉面”可這時小狗卻呆住了，因為它不知道怎么燒開水，這時同學們“哈哈哈”的笑了起來，小狗害羞極了，恨不得找個洞鉆進去才好呢！后來是好心的小貓把水燒開幫小狗泡的。
第二天早上，同學們聽見教官在外面喊：“起床了，起來跑操場了。”同學們紛紛跑到操場，只有小狗沒有到，不一會兒，小狗出來了，只見它頭戴褲子，手穿襪子，腳上穿手套，上衣也穿反了，然后就慢吞吞的走到了隊伍里去了，這時，隊伍中又有一陣“哈哈哈”的笑聲，就連教官們也不禁“呵呵”地笑了起來。后來他們又做了許許多多好玩的事，每一件事，小狗都被他們嘲笑。
回到家中，小狗慚愧地低下了頭，對媽媽說：“媽媽，我以后再也不要你給我做事情了，我要和你一起學本領了。”功夫不負有心人，小狗會了真本領，再也沒人笑他了。
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