孔雀作文600字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的孔雀作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
孔雀作文600字 篇1
一天，花孔雀正無聊地從家里走過來，走過去。哎呀，我到底干什么好呢？孔雀腦子咕嚕嚕一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)星星般的好主意。它大聲喊叫道：“我要去一個(gè)學(xué)名叫人的公園玩！”霎時(shí)，森林里誰也沒出聲，它們還以為一只兇猛的大老虎呢。但孔雀才沒管那么多，它驕傲自滿地走向公園，頭都昂到天上去了。
可誰知道，它光得意洋洋地笑了，它連張地圖都沒畫。這時(shí)，它好似看到了救星——一頭老牛。它正專心致志地吃青草。然后，孔雀又昂著頭，叉著腰，驕傲地走向老牛面前，說：“喂！這位皮膚顏色單一，還帶著爛泥巴的這位，公園往哪走？”老牛沒搭理它，一眼都沒望它。孔雀還以為它沒聽見，又大聲叫道：“喂！公園往哪里走？我告訴你，你前面站的可是美麗的孔雀！”老牛還是沒搭理它，孔雀大搖大擺地走了。
孔雀看見了兩只小狗在玩球。這回孔雀開展了美麗的“扇子”，又大搖大擺地走了過來，說：“喂！那些不會(huì)梳理毛發(fā)而只會(huì)傻玩的小狗們，公園往哪走？”小狗沒說什么就繼續(xù)玩球。孔雀以為它們玩得太開心了，沒聽見。它插著腰說：“嘿！趕緊告訴我公園的路往哪走。”小狗又沒告訴它。
孔雀走啊走，看見了一頭大象。一只小貓說：“大象伯伯，請(qǐng)問往公園的路怎么走？”大象笑瞇瞇地說：“小貓真懂禮貌！在前面的一個(gè)路口就是了�！毙∝埿χf：“謝謝您！”便走了。
孔雀問大象：“為什么別的動(dòng)物都不理我，但理這只小貓呀？”小大象說：“你說話一定要有禮貌呀！”孔雀羞愧地低下了頭。
孔雀作文600字 篇2
耶!作業(yè)終于提前寫完了!我重重的吁了一口氣，興奮地跑到媽媽身邊，把這個(gè)好消息告訴媽媽。媽媽說：“好樣的，為了獎(jiǎng)勵(lì)你，媽媽明天帶你去動(dòng)物園玩!”哎呀，真的是太好了!我高興得一夜都合不攏眼，開始想著動(dòng)物園里的各種動(dòng)物，想著猴子那惹人發(fā)笑的樣子;想著森林之王兇猛的老虎;最令我期盼的就是孔雀了!真希望明天能快快到來!
第二天一大早，我就把正在熟睡的媽媽從美夢(mèng)中叫了起來。我和媽媽到了動(dòng)物園，我徑直年來到那喜歡“臭美”的孔雀面前，希望我今天能幸運(yùn)的欣賞到難得一見的孔雀開屏?xí)r那優(yōu)美的姿態(tài)!
孔雀在眾人目睹之下顯得非常的驕傲自大，因?yàn)樗傄詾樽约菏鞘澜缟献蠲利惖膭?dòng)物。你瞧!它拖著金碧輝煌的長(zhǎng)翎子，顯得又矜持，又傲氣。哇，好漂亮的羽毛哦!眾人把目光轉(zhuǎn)移到了孔雀漂亮的羽毛上!一大堆人爭(zhēng)著當(dāng)孔雀的“粉絲”，孔雀立刻撲了起來，抖動(dòng)著尾巴，叫了幾聲，好像在說：“怎么啦?嫉妒我的美麗嗎?”
只見孔雀神氣地走著，突然，又看見孔雀抖動(dòng)那漂亮的羽毛，它正準(zhǔn)備使出它的“絕招”，跟別人比美時(shí)，它似乎想起了什么，忍住了。可是，當(dāng)它看見人們穿這花花綠綠的衣服時(shí)，它再也忍不住了，把尾巴抖得嘩嘩響，那漂亮的尾巴就像仙女中的彩扇，慢慢的展開，又像透亮的珍珠撒在它身上。尾巴一開屏，鮮艷奪目，五光十色，使人眼花繚亂。那些像桃花形的花紋，外面一圈是灰色的，第二圈是淺藍(lán)色的，最后一圈是寶石藍(lán)的，還帶有點(diǎn)暗紅色，真奪目啊!眾人紛紛向它豎起了大拇指。它更神氣了，昂著頭，挺著胸，來回轉(zhuǎn)悠，炫耀著自己的美麗。
我想，無論外表再美麗，但也不能像孔雀那樣驕傲，應(yīng)該永遠(yuǎn)做一個(gè)謙虛的人。
孔雀作文600字 篇3
有人贊揚(yáng)那一望無際的大海，有人歌頌萬里長(zhǎng)城的偉大，有人喜愛那典雅、壯觀的圓明園……可我卻深深愛著那藍(lán)似海洋，卻比海洋要藍(lán)得純正，藍(lán)似天空，卻比天空要藍(lán)得深沉的孔雀湖。
孔雀湖一年四季都很美麗。
春天柔和的陽光照射在孔雀湖上，孔雀湖碧藍(lán)碧藍(lán)的，真像一顆藍(lán)寶石鑲嵌在大地上，微風(fēng)輕輕吹過湖面，吹皺了清澈見底的湖面，湖水微波蕩漾，濺起朵朵連漪，好似一位眨著藍(lán)悠悠、亮晶晶的深色眸子的少女在調(diào)皮的與風(fēng)嬉戲，“沙沙沙”旁邊的蘆葦叢笑出了聲，那一朵朵嬌艷的帶著芬芳的花兒也跳起了舞，岸邊的那高大挺撥的楊柳也笑得直不起腰來了。四周霧云籠罩，好似仙境一般。
夏天，孔雀湖好像會(huì)變魔術(shù)似的，一下子就變成了翡翠般的顏色。岸邊那一排排高大挺拔的楊柳在那一動(dòng)不動(dòng)，莊重、嚴(yán)肅地屹立著，好似一位位戰(zhàn)士正守衛(wèi)著這美麗的孔雀湖。垂柳姐姐則撫下身子，輕輕地梳洗著自己的長(zhǎng)發(fā)，這時(shí)一只翠鳥緊貼著水面飛了過來，它的眼神是那么銳利，翅膀是多么有力，“啪”地一聲，一只小魚被叼走了，“啪、啪、啪”……冰涼的湖水輕輕拍打著巖石，好像在說“好
！好！”弄得巖石直說：癢癢……人們?cè)诤呾o靜地釣魚，任由湖水輕輕沖打人們的腳丫……真是幅美麗和諧的畫面！
迎著颯颯的秋風(fēng)，秋姑娘悄無聲息的來了！孔雀湖靜靜的，像一位成睡了的姑娘，湖面還飄著幾片葉子。“啾！”地一聲，打破了孔雀湖的沉靜。只見幾只身披雪白的衣裳，頭戴紅冠的丹頂鶴從樹林里飛出來，在湖面上翩翩起舞，好似一位少女，真美！這時(shí)的孔雀湖像一面寶鏡，映出了藍(lán)天白云；映出了小草叢林；映出了那美麗的丹頂鶴的舞姿……
眨眼間冬天來了，動(dòng)物們冬眠了，植物們休息了，湖水柔和地拍擊著巖石，好似在演奏一曲搖籃曲，好讓大家進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
孔雀湖，你的水如天上銀河般清澈，耀眼，你的心如白云般清潔，沒有一點(diǎn)污玷。我永遠(yuǎn)贊美你！
孔雀作文600字 篇4
“孔雀”號(hào)就是我的風(fēng)箏。她大大的眼睛，穿著華麗的衣服，臉上帶著甜蜜的微笑。終于有一天我的“孔雀”飛上了藍(lán)天，大家為我高興嗎？
有一天，風(fēng)很大，很適合放風(fēng)箏。我終于等到這一天了。我拿著“孔雀”像箭一樣沖出去。爺爺擔(dān)心地說：“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，別摔著。”爺爺教給我怎么做，把“孔雀”展開，拉開一段距離。爺爺說：“三、二、一，發(fā)射�！蔽野凑諣敔�?shù)姆椒�，這只“孔雀”像看到地上有鏡子在照自己美麗的身影，慢慢的降落地上。因?yàn)槲业木�沒有拉直，所以失敗了。第二次，我快速地把線拉直，小跑。慢慢地，慢慢地，“孔雀”竟然飛起來了，我得意忘形，結(jié)果“孔雀”又落下來了。經(jīng)過兩次的失敗，我得到了教訓(xùn)：為什么我總是讓“孔雀”飛不起來，是因?yàn)槲覜]有按照爺爺?shù)?方法去做，得意忘形。
我擦了擦滿頭大汗，鼓起我的小胸脯，又一次放了“孔雀”。經(jīng)過上兩次的失敗，我不再得意忘形了，努力配合這爺爺。認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作。第一步展開“孔雀”。第二步：把線拉直，小跑。第三步：迎著風(fēng)跑。第四步：慢慢地放線，“孔雀”緩緩地上升，“孔雀”飛向藍(lán)天。它像展翅翱翔的雄鷹，與白云嘻戲，與天空爭(zhēng)高低，與小雞追逐。我的“孔雀”飛向了藍(lán)天，大家為我歡呼吧！為我鼓掌吧！為我自豪吧！
通過放風(fēng)箏的這件事我明白了，“失敗乃是成功之母”。失敗了不要害怕，如果你再試一次，再試一次，再試一次，就有可能成功。只有在不斷的失敗中，才有可能成為成功者。
“孔雀”做夢(mèng)的時(shí)候，我常常能想起我的“孔雀”像雄鷹一樣展高飛，我和爺爺把它放的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，很高很高……
孔雀作文600字 篇5
暑假，我和爸爸媽媽來到了美麗的西雙版納。今天，根據(jù)導(dǎo)游的安排，我們將游覽西雙版納森林公園。
西雙版納森林屬原始熱帶雨林，導(dǎo)游向我們介紹森林里有２０００多種植被和野生動(dòng)物。我對(duì)植物不感興趣，但對(duì)野生動(dòng)物卻非常期待。
隨導(dǎo)游進(jìn)入森林，我們的第一個(gè)觀賞景點(diǎn)就是孔雀放飛。在森林的一個(gè)人造淺池邊，成千上百的游客圍在那里。媽媽帶著我擠進(jìn)了人群，站在那里靜靜等待。只見一個(gè)公園管理人員開始吹哨了。剛開始我不知道她為什么要吹哨，心里很納悶，就問媽媽。媽媽說："這可能是飼養(yǎng)員在喚孔雀。”我半信半疑，過了幾分鐘，圍觀的游客都開始?xì)g呼起來。我抬起頭循聲望去，只看見池邊樹木里一只只孔雀魚貫而出。它們像約好了一樣，很有秩序地從叢林里飛出來，然后一只只飛落在池邊的草坪上，只十分鐘的功夫，就有上百只孔雀從叢林中飛了出來。它們飛落后全部圍在先前吹哨的那個(gè)飼養(yǎng)員周圍，一只只伸長(zhǎng)了脖子。飼養(yǎng)員忙不停的開始給它們喂食，并一個(gè)個(gè)的撫摸著它們�？粗鼈兡窍硎苊朗车臉幼樱胰滩蛔×w慕起它們來，要是我也能變成它們中的一員那多好啊。不過，也沒關(guān)系。雖然我不能成它們中的一員，但我可以將它們帶回家呀。哈哈，可不要誤解哦。我只不過要老爸給我和它們拍了不少的合影。
“快看！真的太美了！” 不知是誰喊了一聲，我一轉(zhuǎn)身，只見有幾只孔雀正在妖嬈的舞蹈，那張開的尾巴，那五顏六色的羽毛在陽光的照射上，簡(jiǎn)直是太炫了。我還是第一次發(fā)現(xiàn)人間竟有這般美麗的景色。難怪西雙版納人都會(huì)喜歡孔雀，也難怪西雙版納人會(huì)將女人比作孔雀。
飼養(yǎng)員又開始吹哨了，孔雀?jìng)儜賾俨簧岬碾x開了草坪。和飛來時(shí)一樣有秩序的排隊(duì)回家了。我也戀戀不舍的離開了，趕往下一個(gè)景點(diǎn)。
孔雀作文600字 篇6
在一個(gè)茂密的大森林里，住著數(shù)不勝數(shù)的小動(dòng)物。但是有一件事偶然地發(fā)生了。
一天，一只驕傲自大的公雞興奮地跑到森林深處的一棵大樹旁，心想：哈哈，今天我要和其它動(dòng)物比美，我肯定是冠軍！這時(shí)，他放大嗓門，“喔喔”叫了幾聲，便把小動(dòng)物們喊來了。公雞清了清嗓門，迫不及待地說：“我今天要和你們比美，怎么樣？敢比嗎？”話音剛落，一只雪白的貓不緊不慢地走過去，但她一上場(chǎng)，就就比了下來。公雞哈哈大笑。用嘲笑的語氣說：“你還敢和我比，太自不量力了�！�
青蛙見了，心里在想，不能再讓他這么狂妄自大了。青蛙眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，想到了孔雀，便一蹦一跳地跳到孔雀家�？兹嘎犃�，立即梳洗好自己美麗的羽毛。像離弦的箭一樣沖到公雞面前，和他一決勝負(fù)。果然，在孔雀開屏的時(shí)候，大家都驚呆了，公雞也很驚訝，大家都沒想到孔雀是這么的美麗！過了好一會(huì)兒，大家才回過神來，都給孔雀打滿分，公雞只好認(rèn)輸了。
青蛙剛好跳到這里，對(duì)公雞、孔雀意味深長(zhǎng)地說：“公雞你要知道‘人外有人，天外有天’的道理，你可以用你的勤勞來證明你的美麗�？兹改汶m然羽毛很美，如果你能勤勞一些，這樣才會(huì)更美！“公雞、孔雀叵有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí)，一個(gè)可惡的人因?yàn)橄氲每兹该利惖挠鹈�，用槍射擊孔雀，孔雀受了重傷，公雞背起孔雀直奔孔雀家，青蛙“呱呱”跳向那個(gè)人，把他引開。青蛙又去叫河馬醫(yī)生到孔雀家，幫孔雀包扎傷口。他們的熱心幫助，感動(dòng)了孔雀，此后，只要是別的小動(dòng)物有困難，孔雀都會(huì)熱心的幫忙。
孔雀、公雞、青蛙，他們?nèi)齻�(gè)一起過著幸福、快樂的日子，整天形影不離。
孔雀作文600字 篇7
我家有一對(duì)孔雀魚，是我7歲生日時(shí)爸爸給我買的。
那天，爸爸帶我到花鳥市場(chǎng)，我一眼就看中兩條孔雀魚，于是我便纏著爸爸給我買。爸爸拗不過我，只好給我買了一個(gè)魚缸和兩條孔雀魚。那兩條孔雀魚一公一母，剛好是一對(duì)，身上色彩斑斕的。公孔雀魚我給起名叫藍(lán)天，母孔雀魚，起名叫碧海。藍(lán)天的尾巴很大，像一把縮小版的紅扇子，那紅特別耀眼，仿佛是一團(tuán)火焰。它的身體是紅白相間的，紅的似火，白的如雪，漂亮極了。碧海的尾巴沒有藍(lán)天大，但也非常漂亮，是藍(lán)色的，大海的藍(lán)色，特別純凈，沒有一點(diǎn)雜質(zhì)。它的身體是淡藍(lán)色的，和藍(lán)天游在一起時(shí)，藍(lán)的藍(lán)，紅的紅，白的白，五彩繽紛，鮮艷極了！它們仿佛天生就是一對(duì)情侶，一起吃食，一起游戲，一起睡覺。
我特別喜歡藍(lán)天和碧海，只要一有空，我就坐在魚缸前，時(shí)而給它們喂喂食，時(shí)而就靜靜地看著他們游動(dòng)，時(shí)而盯著它們發(fā)呆……
爸爸看著我整天坐在魚缸前，也不管學(xué)習(xí)了，大發(fā)雷霆，威脅我說：“你要是再整天坐在魚缸前，我就把它給砸了！”我調(diào)皮地吐吐舌頭，對(duì)他說：“你能搬動(dòng)你就砸呀！反正你也搬不動(dòng)！”爸爸頓時(shí)暴跳如雷，走上前作勢(shì)要把魚缸砸了，那樣我的藍(lán)天和碧海可就活不成了！于是，我趕緊走上前去，對(duì)他說：“老爸息怒，如果我以后的學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定，不下滑的話，您可以讓我照顧它們嗎？”老爸沉默了一會(huì)兒，說：“好吧，不過以后你的學(xué)習(xí)成績(jī)要是下滑了，你就別想再照顧它們了！”說完，就轉(zhuǎn)身回屋了。
呼！嚇我一大跳，不過我還真的要把心投入到學(xué)習(xí)上去了。可愛的藍(lán)天和碧海，你們自己先玩一會(huì)兒，等我寫完作業(yè)再來陪你們吧！
孔雀作文600字 篇8
說道團(tuán)結(jié)力量大，有很多例子，但是我卻通過觀察動(dòng)物們進(jìn)一步了解了這句名言。
我們家養(yǎng)著12 條孔雀魚，和一條鶴頂紅金魚。
一天晚上，我打算給我的鶴頂紅金魚喂點(diǎn)球形飼料，剛放進(jìn)去，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著鶴頂紅金魚，突然間，吃食的并不是鶴頂紅金魚，而是那一群孔雀魚。我感到十分有趣：這么小的孔雀魚怎么能吞得下一粒球形飼料呢?!真是笑話。這時(shí)，我看見一條孔雀公魚游到一粒球形顆粒那，不斷用嘴咬，卻時(shí)時(shí)咬不下來一小塊飼料。其他幾條公魚也打算參與到吃食中，卻被孔雀公魚拒絕了，它猛的將那幾條公魚撞走了，自己獨(dú)吞。我仔細(xì)看，其他孔雀魚也像孔雀公魚那樣獨(dú)吞食物。正當(dāng)我看著高興時(shí)，孔雀魚們不約而同聚到了一起，我心想：它們這是在干什么呢?過了一會(huì)，它們才散開，孔雀魚們并不像上一次那樣獨(dú)吞，而是3 到5 條魚分成一個(gè)小組去不斷咬一粒飼料：一條魚去咬著飼料，總會(huì)有幾條魚沖上去幫忙，一起將飼料分散開。我終于知道剛才孔雀魚們聚集起來是干什么了：它們是在商量如何將食物一個(gè)一個(gè)吃掉。最終它們決定分組吃食，就行動(dòng)起來
吃完晚飯，我便去觀察孔雀魚們的勞動(dòng)成果，我撈出一粒球形飼料仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)上面布滿了“小坑”心想：這肯定是孔雀魚們吃食時(shí)留下的痕跡。它們成功了!它們終于將食物吃到嘴里了!慢慢的，放進(jìn)去的飼料都不見了，我知道，這絕對(duì)不是鶴頂紅金魚吃掉的。是這些知道團(tuán)結(jié)、知道群體力量大的孔雀魚吃掉的。
看到孔雀魚吃食，我感慨萬千，便更加喜歡這些小生命。
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