問號作文600字（通用32篇）
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的問號作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
問號作文600字 篇1
問好和感嘆號是大家常用的標點符號了吧，它們用來抒發人們的感情，敞開使用者的心扉，以便人們建立交流的平臺，彼此感受對方的情感。但是，這兩個同樣是陶冶情操的符號，互相卻“漠不關心”，也會給人們一些靈感去發現新奇的、奧妙無窮卻又平凡無比的事務的秘密。
站在窗邊，呼吸著涼爽而新鮮的空氣，使人心曠神怡，一瞬間輕松之意觸及全身，仿佛得到了全身心的舒展，美好心情也便從這一刻油然而生。忽然，一個黑影吸引了我的視線，是一只蒼蠅！在我還并沒有看清楚之時，它又如一顆流星般從我眼前飛過，居然這么快！一眨眼的功夫，它又掛在窗頭，凝視著我。我無比驚訝，蒼蠅竟是如此厲害的飛行高手！于是，對一切事物都好奇，我便又生疑問：蒼蠅究竟能飛多快？它的起飛速度是多少？.........等等這些問題，全都在我的心頭滋生。
后來，通過閱讀書籍、查找資料，我了解到了蒼蠅的飛行規律。它十分善于飛翔，飛行速度可達每小時6~8千米，若是晝夜連續飛行，能達到每天18千米呢！不過，它可是個名副其實的“懶家伙”，它平生多在孳生地半徑100~200米范圍內活動，大都不超過1~2千米。雖然它懶，但它還是挺戀家的昆蟲呀！
嘿嘿，我以前還不知道，蒼蠅還打破了吉尼斯記錄呢：它可以在0.03秒的時間內離地并展開翅膀，速度可不亞于蜂鳥呢！
關于蒼蠅飛行的種種，我已經“一探究竟”了，不過，這世界上奇妙的事情還有很多，但當我遇到這些問題時，我都會一一探討，將滋生于心底的無數個問號變成最終的答案——感嘆號！
問號作文600字 篇2
在一個寧靜的夜晚，小問號和小嘆號，百無聊賴，便發起牢騷來。小問號說：“真不知人類是怎么搞的，讓我們大材小用。你看人家逗號，句號，文章里到處都是。”
小嘆號接過小問號的話說：“哼，你看我，論個頭，我比逗號和句號高；論精力，我比逗號和句號強；論氣質，我比逗號和句號高雅；論感情，我比逗號和句號豐富。可是文章里卻很少出現我！”
“我看人類是有偏見。”小問號說，“我們給人類寫封質問信吧！”
“好,我舉雙手贊成！”小嘆號說。于是他們就開始寫信了。信的內容是這樣的：
“我是小問號，我想問你們人類為什么文章里到處都可以看見逗號和句號，而我卻很少出現？難道我比他們差嗎？”
“我是小嘆號，和小問號一樣受你們的冷落！你看，那小逗號又胖又矮，哪一點比得上我呀！”
信寄出去了，卻一直沒有回音。小問號和小嘆號不耐煩了，于是，他倆一起出門，來到王小明家，溜進他的語文書，并仗著他們體型高大強行占據了逗號和句號的位置。
第二天，王小明來到學校。語文課上，老師讓他把《自己的畫是給別人看的》這篇課文讀一遍，王小明從容地打開書，清了清嗓子，有板有眼地讀了起來：“愛美大概也算是人的天性吧？宇宙間美的東西很多！花在其中占重要的地位？愛花的民族也很多！德國在其中占重要的地位？”同學們有的哈哈大笑，有的驚訝不已，有的疑惑不解。老師先是奇怪，后是生氣，在接下來終于忍不住呵斥道：“王小明！按照課文讀！”“我是在按照課文讀啊。”王小明一邊辯解道，一邊流下了委屈的淚水。
小問號和小嘆號也吃了一驚，他們覺得鬧出了亂子，就趕忙逃出書本，溜回了家中。通過苦苦思索，他們終于明白了不同標點有各自的作用，再也不抱怨人類了。
問號作文600字 篇3
咦，我的筆呢那只筆可漂亮了呢！它寶藍色的身上閃爍著點點星光，筆桿稍一轉動便會閃出琉璃般的迷幻色彩。這支筆對我的意義也很大！它不僅是我生日時，是我的密友送給我的禮物，我十分珍惜，而且，這支筆好像是神筆，給我帶來了幸運，我帶著它，負考場，真乃是，百戰百勝，捷報頻傳。所以我視它為寶貝。可是，現在這支神筆卻不翼而飛了，我把筆袋和書包翻了個遍，連個筆影都沒見著！我滿腹孤疑，環顧四周，希望能有一絲線索。
突然我的眼睛一亮，咦，好朋友小F的手里不正握著我那支神筆嗎？我的怒氣一下子躥了上去，我剛要沖上去奪回神筆，卻又停了下來，心中泛起了嘀咕：如果他只是暫時借用一下，我這樣直接奪回豈不是太小雞肚腸了嗎？于是我只暫時忍痛割愛，耐心的等待她還給我。可是他絲毫沒有歸還我的意思，還拿著它做數學，做英語。可是，明天就要考試了，我還想拿著這只神筆助我一臂之力，取佳績呢。沒有他，怎么行呢？
我的心中又產生了一個問號：小F怎么可以這樣呢？怎么能把朋友的東西占為己有呢？君子不奪他人之愛。以前，我怎么沒有發現她是一個有著這樣惡劣品行的小人！我可不能和她做朋友了！可是，小F卻渾然不覺，課間，她還滿心歡喜地來找我玩。我心中有著這樣的階地，當然對她愛理不理的。小F對我突如其來的冷漠，有些不知所措，只好訕訕地離開，去找其他同學玩了。我卻因此而感到有一種莫名的快感。
不知道是不是心理作用，還是這一階段的學習沒有過關。第二天的考試，失去了這只神來之筆，我考得一塌糊涂。我把責任都推到了小F的身上。我咬牙切齒地想：一定要與小F斷絕來往！
周日，我做完作業，整理起了自己凌亂的書桌，發現那支筆竟靜靜地躺在抽屜的一角。剎那間，我的心撲通撲通地跳著，臉上一下子像著了火一樣變得通紅。連日來的問號一下子變成了一個驚嘆號！哇！我冤枉了我的好朋友小F了。盡管我的神筆失而復得，可我卻一點也開心不起來了，我的心中填滿了內疚……
問號作文600字 篇4
世界上有許多真理，例如：謝皮羅發現洗澡氺被沖掉是的漩渦總是朝逆時針方向轉，因為更地球的自轉有問題；化學家波義爾發現吧一滴酸堿見到紫羅蘭上，在用水沖洗，紫羅蘭的花瓣會變紅；一位奧地利醫生發現人睡覺是眼珠轉動跟人在做夢有關系……同樣，這些也都是一些最平常的是，卻有著這樣的奧妙。
今天家里來了客人，媽媽讓我去買瓶醋，在路上，無疑中看見一座矮矮的平房上長著許多小草，綠油油的，我就覺得奇怪了：這些草為什么回到屋頂上去呢？恩不會，誰會沒事在這上面種草，在說，草長在屋頂上既不衛生，也不美觀，那這是誰中的種
呢？買完醋，我回到家，就打開了電腦，迫不及待的查了起來，終于 ，我 在一個地方找到了正確答案。原來，有些小鳥整天到處飛來飛去，有事會把草籽銜在嘴里，當飛到屋頂，墻頭或地上棲棲是，就把草籽吐出來，小草的生命力很頑強，在陽光雨露的滋潤下就在那些地方生根發芽，生長起來。
還有一次，我在一本書上看到把雞蛋放入一大半醋力等一天，雞蛋殼就會變軟，我覺得好奇，就也做了這個試驗，過了一天，我去看雞蛋，雞蛋的光澤消失了，我有用手碰了一下，剛到軟軟的，咦！雞蛋殼真的變軟了，這是什么道理呢？于是，我去問媽媽，媽媽說：“那是因為雞蛋殼力有石灰質，石灰質碰到醋就會變壞，所以雞蛋殼就變軟了。”
從這里，我又知道了其他知識，比如：為什么燒排骨要放醋，因為可以 是骨頭軟化，使調料進入骨頭，更加美味，還有晚上吃糖為什么會長蛀牙，因為睡覺前吃加糖的牛奶，飲料，糖，在人睡覺時是最活躍的。
這就是種種的科學道理，小鳥在棲息時，用草籽傳播種子，雞蛋殼遇上醋就會變軟，這都是多么神秘啊！
問號作文600字 篇5
人的思維總是在不斷的變化，不斷的創新。而創新的過程卻總是會冒出一個又一個的問號。問號代表著未知，我們只有努力探索，才能了解更多的知識。
小時候，爸爸教育我遇到問題要多思考，找出問題里面不懂的知識，再問老師、家長、同學并要求詳細解答或是上網搜查，直到明白為止。那是年幼的我聽得是懂非懂。直到上了學后，我才真正明白了爸爸的用意。
直到現在，我依然記得爸爸說的那番話。不僅僅是因為爸爸說的那番話讓我印象深刻，還因為問號好像有了魔力一樣，竟可以激發人的求知欲。使人想要探索！探索！再探索！！！解題的過程就像饑餓的人眼前突然出現了一盤美食，用這句話形容再合適不過了。
那天晴空萬里，我正在陽臺上寫數學作業，我哼著小曲很輕松的就解決了前面的“蝦兵蟹將”，就在這時，前面突然出現了一只“攔路虎”。“哼，我一定要找到你的破綻。”我一邊大叫一邊再次讀題，尋找它的蛛絲馬跡。這里，沒有。那里呢，也沒有。天空也漸漸地下起了淅淅瀝瀝的小雨，我的心情更糟了，可還是沒有絲毫的頭緒。就在我心煩意亂的時候，爸爸的話浮現在我的腦海邊，‘遇到問題決不能慌亂，你越慌，就越容易露出破綻。它便可以乘虛而入，你要做的是靜下心來對付他。’我深呼一口氣，又仔仔細細的讀了一遍題目，再結合著老師教的知識，認真分析。終于“功夫不負有心人”，讓我抓到了那尾調皮的游魚——答案。我看向窗外，不知何時，烏云密布的天空露出了一絲光芒，太陽公公也露出了久違的笑容。
問號也有大學問，要多動腦筋。并且永遠不要放棄你對“已知”的好奇心，也許新的發現就在“已知”的“未知”之中。
問號作文600字 篇6
我有一個小表弟，今年4歲，圓圓的臉蛋，一雙水靈靈的大眼睛，烏黑發亮的頭發，他的小腦袋里總是裝著太多的“為什么？”，我給他取了個綽號——“小問號”。
一天早晨，小問號又急沖沖地跑過來找我，奶聲奶氣地問：“哥哥，為什么魚兒只吃魚飼料？我喂飯飯它不吃呢？”我拍拍小問號的頭說：“因為魚兒不像我們人類，什么都可以吃。魚飼料就是它的飯飯啥……”我的話音未落，就發現弟弟已迫不及待地將幾片白菜丟進了魚缸里，還自言自語地說：“魚兒們，不吃飯飯就多吃點菜菜。菜菜可以補充維生素，吃了快快長大吧！”我連忙阻止弟弟說：“快別扔了，魚兒不能吃這些東西啊。”然后將魚缸里的白菜撈了上來。小問號睜大眼睛好奇地問：“這是為什么呢？”我不耐煩地說：“魚兒只吃魚飼料，不能吃別的東西，就這樣！”弟弟聽了，似懂非懂地點點頭，轉身跑開了。
還有一次，小問號到我家過暑假，媽媽讓我帶小問號去超市買些冰糕回來，叮囑我們：“快去快回，不然冰糕會化成水哦！”一路上，小問號又打開話匣子了，“哥哥，為什么冰糕會化成水喲？”我撓撓腦袋，結結巴巴地說：“因為……因為冰糕……凍……凍在冰箱里，冰箱里有……有足夠的冷氣，冰糕就不會融化，冰糕……拿出來，氣溫高，受了熱，就……就會很快化掉，變成水。”小問號聽了，恍然大悟，認真地點點頭，高高興興地跟我回家了。
一會兒，只聽小問號在房間里大叫：“哥哥，冰糕不見了，真的變成水啦！”我急忙跑進房間一看，餐桌上一大灘水，原來小家伙又別出心裁，把買回來的冰糕從冰箱里拿出來當試驗品了，弄得我們哭笑不得。
啊，我這“小問號”弟弟呀，你每天怎么有那么多問題啊？弄得我也招架不住呀。等你上了學，學到知識以后，你自己去解決問題吧！
問號作文600字 篇7
寧靜的夜晚，小朋友們都睡了，星星困了，月亮也迷迷糊糊地睡著了。問號和嘆號卻睡不著，他們在發牢騷。嘆號愁眉苦臉地說：“問號大哥，書本上的逗號和句號那么多！我們好像沒用似的。”問號忿忿不平地說：“是啊，是啊。有時候整頁書上都沒有我們的影子！真是太過分了。我們得向人們提出抗議！”于是，他們一起動手，一封抗議書馬上就寫完了。問號得意地說：“嘆號老弟，我們要趕快寄出去。”信寄出去了，可是遲遲得不到回信。
嘆號和問號想：我們應該親自出馬！他們下定決心，今晚就行動。這天晚上，問號和嘆號來到了小紅家，悄悄溜進小紅的書包，翻開語文書，抱起鉛筆，把文章里的逗號、句號、省略號、破折號等標點符號統統改成了嘆號和問號。忙活了一晚上，嘆號和問號累得腰酸背痛，可是他們依然很高興，嘆號興奮地說：“啊！這篇文章用上那么多我，太有感情了！”問號撓撓自己的大耳朵，也開心地說：“哦？是嗎？我覺得文章中用了那么多我，一定能引起讀者的思考。”“耶！”他們互相擊掌慶賀，然后心滿意足地去睡覺了。
第二天早上，小紅背著書包蹦蹦跳跳地去上學，問號和嘆號也高高興興地跟了去。上課的時候，老師請小紅讀課文，小紅自信地站起來讀道：“早晨？從山坡上！從坪壩里？從一條條開著絨球花和太陽花的小路上！走來了許多小學生？……”還沒念完，同學們就哄堂大笑起來。有的同學問：“小紅，你怎么讀的不是感嘆句就是疑問句？”小紅也疑惑地說：“怎么會全是‘感嘆號’和‘問號’呢？沒法念呀！”問號和嘆號聽了大吃一驚！連忙趁亂逃走了。
一路上，他們垂頭喪氣地走著，嘆號自言自語地說：“為什么會這樣？真奇怪！”問號提議道：“要不我們去問問字典公公吧！”于是他們一起去請教字典公公。字典公公笑呵呵地說：“孩子們，每個標點都很重要，少一個，我們的文章就沒這樣美妙。”聽了字典公公的話，嘆號和問號終于明白了：“原來標點符號是各有各的用處，可不能亂用，否則會鬧笑話。”
問號作文600字 篇8
生活生活，一天不努力就很難度過明天，即便如此我還是對生生活充滿憧憬與感激，憧憬明天又是一個好太陽，感激生活給了我磨練鍛煉了我的意志，讓我學會堅強學會成長。
工作工作，在慢慢的適應著。但是對于天驕，似熟悉又似陌生的環境，真的覺得有些累。似乎比起以前的工作忙的多了，而且一切都是那么的不能適應，一天到晚都是那么的忙忙碌碌，期間真的很想很想就此離開了，心情一直的不好，很煩很煩的那樣子。一份工作，離開很容易，但是我要做到，我是能勝任的離開，我還有目標寄存在這，我想我現在有很多的不適應，我想我不能就這樣的離開，我要光彩實現了我的目標再離開。
無奈無奈，不知何時學會了感嘆。別人說人生不如意的事十有八九。而我就是這樣一路坎坷的走過來，一路挫折坎坷的走過來也讓我看透了很多的東西，也可以用這么一句話說了吧。要學會量力而行。不是所有的肉你都可以吃到嘴。要看你是否有那個能耐。現在的我，事業、都沒有想向的那么成功，我不想這樣的生活下去，為何我還沒有找到自己的轉折點，無奈無奈!
愛情愛情，曾經很期待，充滿希望，很信任。熱戀中，不顧一切。愿意放下自己的自尊，去遷就、努力扮演他喜歡的任何角色，可惜距離的承諾把這一切化為烏有也。同時沉寂了回頭看看自己寫下的心情，好卑微，自己都覺得可笑，但，那都是曾經。
對于現在的我再也沒有奢望，從希望變成絕望。不完美的完美。不幸福的幸福。在一起開開心心的，不在一起悶悶不樂的，心里焦急的很，什么才是幸福?什么才是快樂?我擁有的是什么?我得到的又是什么?是否能換取我放棄的一切!每天都是孤單的，快不快樂又有誰知道。心那么的不自在，已經不能用痛苦來形容了，因為痛苦兩字還是不能夠表達心中的那種不樂，我又為何而留下?我的選擇是否可以不讓我失望?在我心中也是留下了許多問號與感嘆號。
問號作文600字 篇9
好藍好藍的大海，把天空映襯得也無比湛藍。一朵朵白云緩緩地向西邊游動，一群群海鷗在大海上空自由自在的飛翔，海龜無憂無慮地漫步在海灘上。好美，一切都好美！
我又一個人靠在窗邊幻想了。
我是真想看一看大海啊。可是，它總離我那么遙遠。遠山啊，告訴我，山的那邊是不是海啊？山頂的那輪旭日為何能堅持每天升起、降落？告訴我，我的明天將發生什么？
想著想著，不知不覺間，我便趴在桌上睡著了，而且很快地進入了夢鄉。
我夢到媽媽在鬧市中擺攤。街上的行人來來往往，可就是沒有人光顧媽媽的小攤。許久，一個中年男子走了過去，跟媽媽買了一包香煙，付給媽媽兩元錢，就匆匆的走了。媽媽拿著兩元錢疊好，小心翼翼地把它放進自己做的小錢袋里，又坐在攤前，繼續等待……好久沒人再去買，我在一旁急得如熱鍋上的螞蟻，已經有些不耐煩了。可媽媽仍然等著。快傍晚的時候，人們終于陸陸續續地走到媽媽的攤前買東西，她已經有些手忙腳亂了。看到媽媽忙碌的身影，我高興，但又在擔心，媽媽累得汗流浹背了，我想走過去為媽媽擦擦快要流進眼里的汗。可我怎么也邁不開步子，有股沉重的力量壓著我，感覺呼吸好困難，快要窒息一般，我拼命掙扎，一股強大的力量把我從夢中驚醒。
睜開朦朧的睡眼，一切又是那么平靜。山還是那座山，幻想仍然是幻想，夢永遠是夢。想到媽媽在小攤前的執著，我想，我不能坐在這兒一動不動，只有行動，才能完成我在夢中沒有完成的事。我相信“知識可以改變命運”，我一定可以看到我的那片湛藍的大海。我的未來不是令人深思的問號，不是在窗前苦苦冥想，而是努力之后拉直的感嘆號，感嘆我成長的快樂，感嘆夢終點一定美妙。
問號作文600字 篇10
我在家里能算是個會“解決問題”的人，但是有一個人讓我覺得真頭疼，她就是我的“小問號”妹妹，她總能提出好多問題來。
有一次我正要捧起書閱讀的時候，妹妹跑過來開啟了她的“小問號”：“姐姐為什么你要閱讀呢？”“因為閱讀可以讓我們學到很多知識呀！”“為什么能學到很多知識呀？”“就是——哎呀，反正我也說不上來。”我搖搖頭地回答。“小問號”接著問：“那我會閱讀嗎？”“親愛的小妹呀，你讓姐姐看會兒書好嗎？”妹妹噘起嘴，無奈地點了點頭。
到了晚上要睡覺啦，媽媽喊我們喝牛奶，我和妹妹以最快的速度跑到廚房，我們從媽媽的手中把牛奶遞了過來，我一口氣咕嚕咕嚕喝完了，妹妹一邊喝一邊調皮地問：“姐姐，為什么要喝牛奶呢？”我有點不耐煩地說：“因為對身體好呀！”“那是不是喝牛奶能長高呀？”我好累地點了點頭：“是的。”說完，我就趕緊去睡覺了。
我的“小問號”妹妹遠遠不止這些問題呢，我覺得給妹妹取這個“小問號”，真是太合適了。不過妹妹這個愛問問題的習慣也讓她慢慢地懂得了一些事情，她知道了星星是遙遠宇宙里的恒星，她知道了一顆種子會生根發芽、開花結果，她知道了李白是偉大的詩人……也許她哪天就從“小問號”成了一位“小博士”了呢！
這就是我眼中的“小問號”妹妹，她真是讓我覺得又頭疼又可愛。
問號作文600字 篇11
我的表弟個子不高，胖乎乎的，十分可愛。他很愛提問題，人稱“小問號”。
我的表弟有一次來我家里玩，帶了好多課外書，我數了數，大概有十幾本。表弟讓我和他一起看，有不認識的字，要我教他。每讀完一本書，我的表弟都有“上千”個問題問我，誰讓我是他表哥呢，只好一個個耐心地解答。他不把帶來的書看完，是不會放過我的。我只能陪他看，我看了看手表，1分鐘，10分鐘，40分鐘，1個小時過去了。哎！可算是看完了，表弟又撲過來，問了一大堆問題，問得我頭都大了。這就是我為什么給他起“小問號”的原因。
我的表弟每次看書都認認真真做筆記，他會因為書中的故事情節，時而眼淚汪汪，時而眉開眼笑。他最愛看《十萬個為什么》，在書中積累了很多問題，問得問題也十分奇怪。有一次在河邊玩，他問我，小河的水為什么從上往下流，而不從下往上流呢？河里的石頭是怎么形成的？問得我啞口無言。我趕緊回去查資料，找到了答案，并講解給他聽，我自己也增長了知識。表弟因為對一切好奇問題都有刨根問到底的好習慣，所以他的學習成績也非常好。
大家說，我的表弟是不是名副其實的“小問號”。鮑波爾說過：“正是問題激發我們去學習，去實踐，去觀察。”我也要像表弟一樣，做一個勤學好問的小學生。
問號作文600字 篇12
小表弟長著圓圓的大腦袋，胖乎乎的臉上嵌著一雙黑寶石般的大眼睛和一張能說會道的嘴。他是一個好奇寶寶，每當遇到感興趣的問題時，他就會眨著那雙充滿渴望的大眼睛望向你。我們都愛喊他“小問號””。
“小問號”總能從一個問題聯想出好多其他問題。有一次，我正在看書，他抱著玩具飛機跑過來問我：“飛機為什么會飛？”我正好看過介紹飛機的書，就從小鳥的飛行講到飛機的飛行，“總之，就是因為飛機的速度快，兩側形狀特殊的機翼會帶動空氣產生風的流動形成壓力差，從而飛機就飛起來了。“小表弟若有所思地點了點頭，轉過身剛準備走，卻又猛地把身子轉了回來：”那汽車跑到那么快為什么不能飛起來？“頓時，我大腦一片空白，為了不在表弟面前丟臉，趕緊去查資料終于把這個問題給解釋清楚了。我怕他又想出什么稀奇古怪的問題，趁他思考的時候趕緊溜走了。
由于小表弟的好奇心，家里的好多東西都遭了殃。他為了知道為什么遙控汽車可以跑，就把家里的玩具汽車都拆了；為了知道金魚離開水可以活多久，把魚缸里的魚都撈了出來放在陽臺里，倒霉的小魚被曬得奄奄一息；更危險的是他對溫度計發生了興趣，想弄明白溫度計里面銀色的柱子為什么一會升高，一會降低，就把溫度計就打破了，幸虧叔叔發現的及時，不然后果可不堪設想。
這就是我可愛的小表弟，一個人見人愛的“小問號”。
問號作文600字 篇13
她有個胖嘟嘟的身體，一頭烏黑的頭發，一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下有張能說會道的嘴巴，她就是我的妹妹江天琪。
她呀，天天都要提出許多的問題。有一次，我放學后去接妹妹，一路上，妹妹一連問了許多的問題。
姐姐，為什么天空是藍色的，不是其他顏色的呀？
為什么人要睡覺呢？
為什么人要喝水呢？
為什么人要上學呢？
妹妹一口氣問了這么多問題，我都不知道要先回答哪個了，只好不做聲，當作沒有聽見。姐姐，你怎么不說話呀？我還說不做聲。一直到家，妹妹還在問。我對妹妹說不要再提問了，可以嗎？我快瘋了。妹妹卻說：為什么呀？我就是喜歡問。我只好躲進房間，清靜一會兒。
記得那一次，我和妹妹在草坪上放風箏，我們玩累了坐在大樹下休息。突然，妹妹問我：姐姐，為什么小鳥會飛，我們人就不會飛呢？為什么太陽那么紅呢？為什么風箏也可以飛上天呢？妹妹問了我許多問題，我一個都答不上來。我說：我也不知道。那你為什么不知道呢？妹妹說。我生氣地說：說了不知道就是不知道咯！
還有一次，媽媽給我們一人5元錢，讓我帶著妹妹上小商店買自己喜歡的東西。買完后，我們在回家的路上，走著走著，妹妹又問我，姐姐，人為什么要吃東西呢？為什么我們要長大呢？我只好笑笑：不知道呀！
這就是我的妹妹，愛提問的妹妹，雖然有些煩，但我還是喜歡她！
問號作文600字 篇14
他是誰?他有一個紅紅的小臉蛋，烏黑的短發，一雙小巧玲瓏的眼睛——他就是我弟弟，也是我家的“小問號”。
我的“小問號”不管在什么地方都能問出匪夷所思的問題。
在公園，“小問號”就會問：“姐姐，樹為什么要澆水?”我回答道：“因為樹要快快長大呀!”
“那為什么這里人這么多呢?”“小問號”又問了起來。
“因為這里熱鬧呀!”我再次回答道，“你看，有的在跳廣場舞，有的在玩耍，還有的……”
在溪邊，“小問號”會聞到：“水為什么這么清澈呀，姐姐?”
“因為我們參與了五水共治，水就變清澈了。”
“那五水共治又是什么呢?”
“就是保護水源，不浪費一滴水，這就參與了‘五水共治’。”
但是在吃的問題上，“小問號”又有令人意想不到的想法了。有一次吃晚餐，“小問號”說：“姐姐，我們來玩一個游戲吧!游戲規則是我問你一個問題，你答對了話，你吃一顆排骨;你答不出來或答錯就我吃一顆。”
“好呀，那就來玩玩吧!”我暗自竊喜，這還不容易。
“好，請問怎樣讓紙在水上漂得更長。”
“折成紙船。”
“對!”
于是我吃了一顆糖醋排骨……
就這樣，我一連吃了好多顆糖醋排骨。
“小問號”可真是什么都能問呢，看來我都可以為他出一本《十萬個為什么》了。
問號作文600字 篇15
“小問號”？看到題目，我就想到他。他叫武小達，長得不高，臉黑黑的，似乎被燒焦了一樣。每次下課，他總是不停地問老師，似乎腦子里都是問號。
體育課。跑步之后，他開心問：“老師，50乘以40等于多少？”體育老師愣了一下，說：“你的數學是體育老師教的？”旁邊的同學們聽了，先是一片安靜，然后就一起開懷大笑，笑得前仰后合。“小問號”臉上也露出笑容，比我們還笑得開心。
上數學課了，同學們在認認真真地寫作業，他指手畫腳地不知道在策劃著什么呢？臉上笑咪咪，似乎發現了什么重大秘密似的。數學老師緊皺眉頭：“你在干什么？”他憨憨地笑著，說：“老師，一條蠶可以吐多少米的絲啊？多少米的蠶絲可以做出一條蠶絲被啊？”同學們都覺得很好笑，七嘴八舌地議論起來，喋喋不休。數學老師苦笑著搖搖頭，提醒他上課注意聽講。
上課不能一直問問題，到下課的時候，他又纏上了數學老師，來了一個無敵三連問：“天上有多少顆星星？地球上有多少人？世界上有平行宇宙嗎？”數學老師又不是“萬事通”，這些問題可把她給問倒了，她偷偷地對武小達說：“不要再問我這些奇怪的問題了……”
武小達可真是一個“小問號”，誰要是認真思考他的為，準會感覺丈二和尚摸不著頭腦。
問號作文600字 篇16
我的弟弟是個小問號，他胖嘟嘟的，兩只大眼睛閃爍著好奇的光芒。他問的問題就連科學家也不一定回答得出來。
有一次，我們全家去外面吃飯，弟弟一看到他喜歡的胡蘿卜就狼吞虎咽地吃了起來。可吃到一半忽然停了，還奇怪地看著我。我問他：“怎么了？”
“這胡蘿卜是從哪兒來的？”弟弟睜著眼睛，低聲問道。
“農民伯伯種的呀！”我回答他說。
“農民伯伯怎么種的呀？”他再問。
“把種子先種到土里。然后每天為它澆水施肥，還有大自然的陽光雨露，它就長大了。”我說。
“那胡蘿卜的種子是從哪里來的？“弟弟手指著我，眉毛緊皺，不解的問。
“人工培育的呀。”我有點不耐煩的回答弟弟，其實心里已經煩了：“真是的，怎么還在問呀！”
“那要是世界一開始就沒有胡蘿卜，人工是怎么培育的？”弟弟十分奇怪地問，嘴巴張得大大的，眉毛皺得像海上的波紋。
我怔住了，心想：這……這……這該怎么回答弟弟呀。我問了問爺爺，可爺爺也不知道種子最早是哪兒來的。我又問了問爸爸，但爸爸也不知道。
弟弟撅起了小嘴，滿臉生氣地說：“你們怎么都不知道呀？快點上網查一下呀！”我們聽了，都哈哈大笑起來。
你看我的弟弟是不是名副其實地“小問號”呀？他這種不懂就問，打破沙鍋問到底的精神，不值得我好好學習么？
問號作文600字 篇17
我有一個小表弟叫小林。長著一雙好奇的水靈靈的大眼睛，他的眼珠轉來轉去，就和他本人一樣總像在跟別人提問題。一天他到我家來看到爸爸在量東西就問：“尺子是誰發明的呀？”看到我用鋼筆吸墨水，馬上就問：“墨水是怎么被吸上去的呢？”有時，弄得我和爸爸都答不上來，他真是個小問號。說起“小問號”這個好聽的綽號，還有一個故事呢！
一天，我在做功課，爸爸在干活，這時小林跑了過來，看見我和爸爸都在忙活，就從桌子上拿了本《十萬個問題大解密》搖頭晃腦地看了起來。沒過一會兒，他就若有所思地自言自語了起來：“為什么荷葉遇水不會沾濕？對了！叔叔，您知道嗎？”“我在工作，等會再告訴你。”小林把書放下去一邊玩了。
不久，爸爸忙完了。小林立刻迎上去：“叔叔，這回可以告訴我了吧？”“真拿你沒辦法”爸爸一邊點小林的鼻子一邊說，“荷葉的表面上有許多很細小的絨毛，這些絨毛非常密，而且有蠟質，當水滴落到上邊時，鋪不開，滲不進，只能形成一顆顆晶瑩剔透的水珠滾落。這在物理學上叫‘不侵濕’。這些水珠還能順便帶走荷葉表面的灰塵呢！這就是荷葉看上去為什么總是那么一塵不染的原因了。好了，這下可以放我走了吧？‘小問號’？”“懂了，全懂了！”小林手舞足蹈地說。從此，“小問號”也漸漸代替了他的名字。家里人都叫他“小問號”了。
聽爸爸說，華羅庚從小無論見到什么都好問個“為什么’，我想，小林不就是個華羅庚兒時的翻版嗎？
問號作文600字 篇18
為什么煮熟的雞蛋用涼水浸泡后會更好剝？小伙伴們，想知道其中的奧秘嗎？請接著往下看吧！
一天早上，我餓了，就去尋找一些食物。
不一會兒，我找到了我最愛的雞蛋，然后放在水里煮。在“漫長”的等待之后，可口的雞蛋終于煮好了。我迫不及待地去拿。爸爸急忙說：“等一下，我幫你拿！”我疑惑地問：“為什么呀？”他笑著解釋：“傻孩子，我怕你燙著啊！”“謝謝爸爸！”他遞給我一個雞蛋。我連忙剝起來。一個新的問題出現了：“爸爸，為什么雞蛋不好剝呢？”他馬上又給我拿了一個雞蛋，眨了眨眼睛：“你剝一下這個試試。”我剝了起來：“咦，為什么您拿來的就好剝呢？”他笑著回答：“因為這個雞蛋用涼水泡了。”
我又問爸爸：“為什么用涼水泡的雞蛋這么好剝呢？”爸爸眉毛一挑：“你想知道就去查查書吧！”還賣關子，行吧！
我查完了才知道，在雞蛋煮熟之后，蛋白和蛋清都處于膨脹狀態，粘在一起就不容易剝了。放入涼水后蛋白和蛋黃的收縮程度大，蛋殼的收縮程度非常小，蛋白和蛋殼之間就會產生空隙，所以會更好剝……我恍然大悟，這里面還有這么多學問呢！
今天又學會了一個新的知識，我的心里別提多高興了。大自然真奇妙，我要好好學習，探尋更多的知識！
問號作文600字 篇19
在我的身邊，有一個小問號。她有一雙水靈靈的大眼睛，一個尖尖的鼻子，外加一個圓圓的小嘴巴，一天到晚嘰嘰喳喳個不停，全部掛滿了問號，你看，她來了。
“哥哥，我們出去散步吧!”“好吧!盛情難卻，既然你都親自來喊我了，那就陪你去散散步吧。”剛到樓下，就感覺天氣好悶熱，小問號擦了擦汗，忽然驚奇地叫了起來：“看，地上有一只蟲子。”我湊近一看，原來是一只螞蟻。耳邊又傳來了一個聲音：“這螞蟻跑來跑去的干啥呢?它怎么就一只呢?它的家在哪里呢?”好奇的我們跟著螞蟻慢慢地往前走，不一會兒，看見了一群螞蟻從這里走過去了。我恍然大悟地說：“哦!原來是要下雨了，螞蟻們急著搬家呢。”不一會兒，天空真的下起了雨來，我們趕緊跑回家里。
回到家，我拿起作業寫了起來，小問號又跑過來說：“哥哥，為什么電視上的熊會說話啊?我們以前在動物園里看到的熊不是只會叫嗎?”一看，原來她是在看動畫片呢。我就放下作業，走到電視前說：“其實呢，熊是不會說話的，動畫片里的熊也不會說話，我們聽到的這些話都是導演請演員說的，明白了嗎?”小問號似懂非懂地點了點頭，我就繼續去寫作業了。不一會兒，小問號又來了……
這就是我家的小表妹，我身邊的小問號，你們喜歡嗎?如果你們家也有這樣的小問號，也來介紹一下吧。
問號作文600字 篇20
我們班上有一個同學，他叫姚遠。他因為有一張愛提問題的嘴巴，所以大家給他取了一個小外號-----“小問號”。
一到下課，“小問號”就迫不及待地向同學們問各種奇怪的問題。比如：蠶為什么會吐絲呢？植物的葉子為什么會進行光合作用呢？鳥為什么會飛呢？他的小腦袋里好像有十萬個為什么，一下子就把班級變成了問的海洋。
他不但喜歡好奇地問，而且必須答案滿意才會開心地離開。有一次，我正專注地做語文作業。突然，從身后傳來“咻”地一聲，一道人影立刻在我身旁，把我從作業的海洋里給拉了出來，猛一驚，抬頭一看，原來是“小問號”！他不管三七二十一，先把《語文課堂作業本》重重地扔在我的課桌上，一本正經地說道：“這道語文題該怎么做呢？”正當我想回答的時候，他像連珠炮似地問了一題又一題，我的腦袋還來不及思考，就像一個個炸彈爆炸了，我氣憤地對他說道：“別說了，別說了，不然我就不告訴你這幾道語文題怎么做了！”他一聽，頓時呆若木雞，我這才開始一一講解語文題，等到我講完的所有的語文題他才心滿意足地回到了座位上。
你瞧，這就是我的同學“小問號”，一個喜歡提問題的同學，一個不恥下問的同學。因為有他，我也變得勤于思考了，我非常喜歡他。
問號作文600字 篇21
我們家有一個“小問號”，她就是我的妹妹。她有一頭烏黑的頭發，長長的睫毛下有一雙圓圓的大眼睛，她那高挺的鼻子下，有一個櫻桃一樣的小嘴，可會問問題了。在她眼里，所有事情都充滿了問號，而且她的問題總是讓人哭笑不得。
有一次，我們一家準備騎自行車去體育館，妹妹突然問：“為什么騎車去體育館呢？”我說：“騎自行車去體育館速度快，效率高呀。”“為什么自行車的輪子是圓形的呢？”妹妹疑惑地問。我說：“圓形的輪子平穩，阻力小呀！”“小問號”又發問了：“那為什么不叫它圓形車呢？”我和媽媽互相看著，哈哈大笑。就在妹妹又要張口說話時，媽媽趕緊捂住妹妹的嘴，“哎呀，我家的小問號，你能不能不問了。”我迅速從兜里拿出一根棒棒糖，妹妹立刻搶了過去。看來只有吃才能堵住“小問號”的嘴，“小問號”終于不說話了。
還有一次，我和媽媽去買衣服，正付錢時，妹妹充滿疑惑地問：“媽媽，這個衣服為什么這么貴？”“因為這件衣服穿上舒服，還很好看，所以就很貴啊。”媽媽回答。“為什么舒服就很貴呢？”“這個反正我們總不能白拿人家衣服吧。”媽媽看見妹妹開啟了追問模式，只好趕快交錢帶上我們出店。一路上，妹妹還是歪著腦袋想要問媽媽，媽媽趕緊說：“有些道理等你長大了就會明白的。”妹妹似懂非懂地點點頭。
你瞧，這就是我們家的“小問號”，一個會動腦筋，愛提問的妹妹。
問號作文600字 篇22
明天是一個問號，誰也不知道會發生什么；明日也是一次全新的冒險，帶你體會從未有過的新奇；明日恰似一篇文章，等你翻開第一頁……
明日會是一個問號，誰也預料不到，而預料他的人誰？那個人其實離你很近，很近，他就是你自己。
隨著時間的流逝，我們不得不步入明天，其余無奈，其余期盼我們一起步入明天，但等待我們的卻不一樣，你的每一舉一動都影響著你的明天，影響你的人生，我們想停下腳步回望過去時，你才發現，昨日像一座沙城當你走過他時，他自己也就塌了，我們無法修起也無法回去，只能膽顫的走向明天，所以當你想回到過去時，那是不可能的，因為你的現在就是昨天，也是明天。
明天是一次全新的冒險，帶你體會從未有過的新奇，我們為什么要去發現，去改變？因為到了這個時代我們不得不改變。
世間萬物已經改變，如果不改變就會消失，誰不會改變？只有這世界不會改變。雖然我們要去冒險，但一次次準備，不就是為了你的明天嗎？誰敢說我們現在做的事情不是在為明天，為未來做準備。今天所做的事情就是明天鋪墊，我們想去冒險但我們無法去冒險，我們只能等待，等待，等待新一天的到來。
我們的明天不需要誰來衡量，如果當我們無措時，請你記住有這樣的一本書，那一本書的名字叫——明天
問號作文600字 篇23
我有一個超可愛的弟弟――魯驍，今年4歲，是舅舅家的孩子，別看他年齡小，他可是我們家的“問號大王”，在他的小腦袋里裝著成千上萬的小“問號”。而且大多數是古里古怪問題，害的我這個做姐姐的經常在小屁孩面前丟面子，真是無地自容啊！不信，你往下看。
“耶！今天弟弟要到我家來玩，真是太好了！”接到舅媽的電話我高興的一蹦三尺高，連忙把亂糟糟的房間整理的一下，把弟弟喜歡的玩具都找出來，準備和他痛痛快快的玩一陣。
“叮咚，叮咚……”哦，一定是弟弟來了，一開門，眼前就出現了一張笑瞇瞇的.臉，“姐姐好，你家有糖嗎？”天哪，又來了，每次到我家第一件事，就是要糖吃，難道我這個姐姐不如糖有魅力。唉，怪不得我媽媽總叫他“糖罐子”。我進屋拿了一盒巧克力遞給他，弟弟看到巧克力就像見了親娘似的，眼睛都發亮了（看來舅媽對他的控糖計劃是徹底失敗了）兩只手左右開工，狼吞虎咽的吃起來，糊的滿嘴都黑乎乎的。我湊到他耳邊，小聲的說：“嘿，悠著點，小心長蛀牙啊。”“什么是蛀牙啊？”弟弟天真的問。“長蛀牙是一件很恐怖的事，你的牙會很痛，還會長出小黑洞洞”我說。“那吃糖會不會長高啊，姐姐！”“這個嘛，我還沒有實踐，不知道哎。”“哈哈，姐姐好笨啊！”弟弟一邊吃巧克力一邊說。我掐起腰，俯下身子，生氣的說：“那你知道嗎？魯笨蛋！”“我不知道。”弟弟漫不經心的說。他說的這么直白，讓我連嘲笑的機會都沒有。
問號作文600字 篇24
每當看到“小問號”我就想起我的弟弟。弟弟今年剛滿4歲，他特別愛提問題，見到什么就問什么，非要問個水落石出才肯罷休。
記得在一個陽光燦爛的日子，我和弟弟在院子里玩。忽然，一陸風吹過，弟弟跑過來問：“姐姐、姐姐這風是從哪里來的呀！”我耐心地說：“天上住著一個風婆婆，她擁有一個風口袋，只要風婆婆把風口袋打開，風就從口袋里跑出來了。”弟弟拍著小手又是蹦又是跳的開心極了！他叫我今天立刻就帶著他去風婆婆家讓風婆婆把風口袋借他用用。他一直纏著我不肯定放手。我嘆了口氣“哎”真是拿你沒辦法。
還有一次，我正在寫作業時，弟弟趴到我桌前好奇的問：“姐姐，天上的星星和月亮到底誰更大呢？天上的月亮是什么樣子呢？”我開心地說：“天上的月亮看起來大、星星看起來很小。因為星星離我們非常遠所以看起來很小，月亮離我們近所以看起來很大。月亮它是不會自己發光發亮的，它的形狀是是圓形，上面還有很多環形山，只是我們看不見而已。”弟弟興高釆烈地說：“哦…原來月亮長這個樣子啊！”那月亮還有什么名字呢？”弟弟又興奮地問。我回答：“月亮還叫月球。”弟弟又反問：“你剛才不是說月亮不會自己發光嘛！那晚上為什么會發光？”“月亮會發光是因為在太陽的照射下才會發光的。”就這樣弟弟問了很多很多的問題，連我的作業都來不及完成了！
我這可愛的弟弟問題真多啊！難怪那么招人喜歡。我相信這么喜歡主動問問題的弟弟長大后肯定特別的優秀。
問號作文600字 篇25
提起我家的妹妹，人人都稱她是小問號。問起問題來又氣又逗。
去年春天，天上飛些“毛毛”，那是柳樹的種子。妹妹見了就問我：“姐姐，哪來的毛毛呀？”我說：“那是柳樹的種子！”妹妹說：“它們是小動物嗎？為什么會飛？柳樹的葉子為什么是毛毛呢？”忽然，我覺得自己的腦子快爆了，我本來想大吼她一句，但我媽媽在身邊，我不得不心平氣和地對她說：“我不知道，媽媽懂，你去問媽媽吧！”然后，妹妹的問題又轉移到了媽媽身上。
冬天時，天空下起了雪花，我們一人接到了一片雪花，但馬上融化了。妹妹問我：“姐姐，為什么雪花飄到我們的手上就會融化呢？”我說：“因為我們的手是熱的，會產生熱量，所以雪花飄到我們的手上會融化！”妹妹說：“姐姐，你懂得好多呀！，那雪花飄到我們的衣服上會融化嗎？”我想了想，笑著說：“嘿嘿！我不懂，你去問媽媽吧！”妹妹看了一眼，對我說：“也不是懂得很多嘛！”
妹妹帶我去她的幼兒園，她不問我了，反而去問老師了，“老師，這些草是真的嗎？”妹妹問。老師說：“不是哦！這些草染顏色好看嗎？”妹妹說：“好看極了！我可以去玩嗎？”老師說：“可以！”妹妹高興地去玩了！
我的妹妹真愛問問題，腦子里有數不清的小問號呢！有時覺得她很煩，有時卻又挺逗人。
問號作文600字 篇26
要說我們家誰的問題最多，我敢保證，我們全家人不，全棟樓的人都會選我的弟弟。為什么？因為他簡直就像是讀十萬個為什么長大的一樣。不問還好，一問就沒完沒了，不過我們都很喜歡他，因為他長得實在太可愛了，讓人想說他一句都不行，嘿嘿！
那天，我正在看書，表弟跑來問我：“姐姐，你在干什么？”“我在看書呀！”我還在津津有味的看著。“哦，”表弟又問我，“你看的什么書呢？”糟糕，“連環彈”來了，命苦啊！“《愛的教育》。”“是誰寫的？”“亞米契斯。”“亞米契斯？認不到。”表弟搖搖頭。“拜托，人家是意大利的頂級作家，豈是你說能認到就能認到的。”話音剛落下，我馬上意識到我闖禍了。果然不出我所料，“姐姐，意大利是什么？”表弟又眨巴眨巴眼睛問。此時，我已經是無精打采了：“意大利是一個國家。”“國家？在哪兒？”“在歐洲。”我已經極度疲乏了。“那……”“表弟，我最可愛的表弟，我們出去玩好不好？”我哀求道。“去哪兒？”表弟疑惑的說。我差點要哭出來了：“我的小祖宗，愛去哪兒就去哪兒，總之你別問我。”表弟搖搖頭，說：“為什么不問你？你比我大，應該你做主。”“那好，我們到游樂場去，好嗎？”“為什么要到那兒去，不能到別的地方去嗎？”“那到哪兒去？”“我說了，你大，你決定，別問我。”“圖書館？”“為什么？”“公園？”“為什么？”“這……”老天爺啊，你可憐可憐我吧！
問號作文600字 篇27
我有一個“問號”妹妹，名字叫璐璐。她今年6歲了，紅紅的小臉像一個大蘋果。長著烏黑烏黑的頭發，扎了兩個小辮子在頭頂上，水汪汪的大眼睛如同黑寶石一樣，長長的睫毛忽閃忽閃的。高高的鼻梁，下面還有一張總是問個不停的小嘴巴。所以我給她取名叫“問號”妹妹。
有一次，我從圖書館借來了一本《十萬個為什么》正坐在沙發上津津有味的看著。突然，璐璐像一只小兔子似的“跳”到我身邊，“姐姐，幼兒園里的小朋友說小兔子不可以喝水，這是為什么呢？”璐璐仰著小腦袋，眨著她那雙水汪汪的大眼睛說。“因為因為兔子的主食青菜里面含有大量水分，足夠身體的需要。而且它的消化器官很脆弱，腸里面的水一多，就會患腸胃炎，不停地拉肚子，如果治療不當，還會死掉。但是兔子體內缺水時，也是可以喝些水的。”“哦”！原來是這樣。”璐璐恍然大悟。“那為什么公鹿才長角？雞有耳朵嗎？為什么企鵝不怕冷？……姐姐！姐姐！”她就像打連環炮似的，一連問了我好多問題。“好了好了！因為……”唉，累得我口干舌燥的總算一一講完了！璐璐都要成十萬個為什么了。
“問號”妹妹老向我問問題，是個好學的孩子！看到她每次向我問問題時那天真可愛的樣子，雖然有時我很煩她，但我真的很愛我的妹妹。你們喜歡我的“問號”妹妹嗎？
問號作文600字 篇28
我家有一個小問號，不管什么都要打破砂鍋問到底。你瞧，她紅嘟嘟的臉蛋上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，像晶瑩剔透的玻璃球似的，一笑起來，臉上就出現了一雙像盛滿了酒的小梨渦，模樣這樣乖巧的妹妹，我就不曉得她那小腦袋瓜了成天想什么，怎么會有那么多為什么呢？
這不，有一次，我正在寫作業，有一個字不會寫，就拿出了字典，一旁的妹妹看見了，馬上就問：姐姐，你手里拿的是什么呀？是一本字典。我頭也不抬地回答。妹妹繼續追問：字典是干什么用的呀？可以教你寫不會寫的字，還可以告訴你詞語的意思和組詞。妹妹得到了她想要的答案，開心地離開了。可是，過了還沒一分鐘，妹妹又帶著新的問題來了：姐姐，天上的月亮不見了，這是怎么回事呢？我不耐煩了，說：我在寫作業，別還沒等我說完，妹妹就耍起賴了：我就是要問，每次我問你，你都說‘別煩我’，算什么姐姐！妹妹生氣地大喊。為了讓她離開，我只好回答了她的問題，妹妹終于滿意地走了。
還有一次，媽媽帶我們出去玩，乘坐電梯時，妹妹看見了天上的云朵，就問：媽媽，天上為什么有云呀？云為什么會變化呀？云是怎么來的呀面對妹妹的連環追問，媽媽也沒辦法，只好投降了，妹妹知道了這些問題的答案，滿意地停止了連環問，我再看看媽媽，見媽媽累得滿頭是汗，忍不住笑了。
雖然妹妹很調皮，也總是問問題，但我們還是很喜歡她，因為她給我們帶來了快樂。
問號作文600字 篇29
看，一雙烏黑的大眼睛，一頭直立起來的短發，還有一張大嘴巴。這就是我曾經的同桌——章瑞麟。
別看他長得那么干練精神，好像什么都懂的樣子，其實啊，他是個十足的“小問號”，最喜歡問問題了。
先說學習上的吧。他時常會有不會做的題來問你，來問的時候，一定會拿一張紙來，一定會讓你把答案直接寫在紙上，也不要講解，接著千謝萬謝地跑回了座位。你以為這就結束了嗎？不出3分鐘，他一個字沒寫又回來了，問你道：“這個答案是不是可以改一下啊？因為……”！如果在被告知不能隨便改后，他又會生出新的問題，如此反復，一節課下來你不知道要回答他多少次，而且都會被“退貨”，他總有自己的“另類”想法。
再說說生活上的。有一天放學，我和他一起坐車回家，在車上我告訴他盧西原被選進棒球隊了。他一臉疑惑地問：“為什么她會被選進呢？”“因為她擅長打棒球唄！”為什么她擅長呢？”“因為她體能好呀！”“為什么她體能好呢？”“因為……”我有點無言以對。
聽著他無數的為什么，還真是個十足的小問號啊！我這么想著，不禁笑了起來。他奇怪地問：“你怎么笑了？”“哈哈，你猜我叫你什么？”他疑惑地撓了撓頭，怎么也想不出來。“小問號呀！”他有點不好意思地低下了頭，緊緊地捂住了嘴巴。
這就是我們班的“小問號”，是不是名副其實？
問號作文600字 篇30
我的弟弟有一大特點：遇到什么事都喜歡問。他對這五彩繽紛的大千世界充滿了好奇，整天纏著我問這問那。因此，我叫他“小問號”。
一天，我放學回家，正好與這個“小問號”撞上了，我剛準備溜，他卻拉住我，“哥哥，好哥哥！我問你一個問題，你一定要回答我呀！”我心里想，我就知道你要問問題，今天你會問什么呢？“哥哥，為什么太陽要從東邊升起，而要從西邊落下去呢？”弟弟歪著頭，一臉疑惑的樣子。“什么？”我嚇了一大跳。他怎么會問這樣的問題呢？我哪里知道，但不得不裝出一副胸有成竹的樣子，咳嗽兩聲，說：“是因為東方是太陽的家，西方是太陽爺爺的家。太陽是個孝順的孩子，他每天都會帶食物給爺爺。”我本以為這個答案會搪塞過去，剛準備走，可“小問號”不高興地說：“你好像騙人！太陽一天才把食物送去，那食物不就壞了嗎？”天哪！我差點叫出聲來，沒辦法，瞎編吧。“太陽每天都會帶冰箱在身邊，把食物都放在冰箱里。”“噢，那……”我知道大事不妙，所以，在他還沒有回過神之前就逃之夭夭了。
俗話說：“打破沙鍋問到底”，我弟弟就是這樣一個愛追根究底的人。
他還很聰明。記得有一次，弟弟和爸爸在家。當時，爸爸正在看足球賽，沒有做午飯。弟弟有些餓了，于是，他假裝打電話給媽媽，口中還念著電話號碼，然后，便對爸爸說：“爸爸，媽媽今天要回家吃飯。”爸爸就像接到命令一樣，去廚房做飯了。
這就是我那聰明可愛的弟弟。
問號作文600字 篇31
我看到一副圖畫，在《讀者》上，2007年5月號A號刊，上面畫著一個推著超市購物車的年輕男人。購物車很奇特，從上面往下看是問號“？”的上半部分，也可以說是不帶點的問號，加上那個男人就構成的了一個標準的“？”。這多么有意思呀。我想我們的生活就是那個購物車，它可能是彎曲的，但它絕不成為問題。生活是美好的，是不成問題的，有了人，卻成了問題了。可見有些人是多么地不善于調理生活啊！他們使生活變得有問題，雜亂無章。
或許使生活沒有問題的方法就是使我們人不成問題。有句名言不是說嗎：“你對了，你的世界就對了。”你對了，你的生活就不會是“？”。
試想，如果換一種生活，即不再推那個彎曲的購物車，而是推一個正常的購物車，那購物車的形狀從上而下看是一條直線。那么我們的生活豈不是變成了一個“！”嗎？這樣的生活將是多么美好啊！
從某種意義上說，那輛彎曲的購物車代表了彎曲的生活方式，只要改變這種彎曲的方式，使它變為直線，那我們的生活就會變成“！”。
所以要改變你的人生，就要使你的生活變成“！”，這樣你只需改變一下生活方式，而不必強硬的改變自己。若你只有一種生活方式，那你就得改變自己，使自己不成為那彎曲的購物車上的一點，那你的生活就不會是“？”啦。不過，這似乎有些難辦，因為要改變生活方式只是去做而已，要改變自己，那得付出多少心血呀！?
問號作文600字 篇32
在很舊以前那時常用的標點符號只有“逗號”、“句號”、“感嘆號”這三種符號，這時您一定會奇怪了，在問句時應該用什么符號呢？那當然是感嘆號了。
有一天句號找到感嘆號對它說：“我能用在陳述句后面，你為什么能在問句和祈使句后面，這很不公平，應該改改。”聽到這些話的感嘆號生氣了，大聲向句號說：“那逗號還能在每個句子里用呢！你為什么不去找它。”感嘆號氣烘烘的把句號踢出百米之外。
第二天逗號找到感嘆號慢慢吞吞的說道：“感嘆號老哥，句號是挺可憐的，你一人也抗不下這么多的句式呀。”感嘆號叫到：“那你呢？每個句子里都能有逗號，你的責任比我還多呢！”說完感嘆號也把逗號趕出了門外。
在這以后句號和逗號再也不和感嘆號合作了，也因為有感嘆號的句子里沒有逗號，所以讀含有感嘆號的句子就不能停頓，讓人們十分煩惱，人們用感嘆號的次數也漸漸少了……
一年后，已經沒有人再使用感嘆號了，感嘆號傷心的哭了，正在這時句號和逗號走到感嘆號身邊輕輕的說：“感嘆號老哥，你不要傷心，上次是我的不對，請原諒。”感嘆號明知是自己的過錯，但是它想不到逗號和句號有這樣博大的胸襟，只好垂下了頭，這時逗號看到感嘆號成了“？”這個樣子便提議說把感嘆號彎曲腰時的樣子命名為問號專在問句里使用。
后來用感嘆號的人又回來了，人們也開始熟悉了問號。
這就是問號的來歷。
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