電扇作文600字7篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的電扇作文600字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
電扇作文600字 篇1
炎熱的夏季，打開風扇，清風拂面，好涼快啊！電風扇從誕生到現在已有上百年歷史，是最早的家電之一。你想過在炎熱的夏天，制作一個遙控電風扇嗎？今天我們就一起做一個紅外線遙控電風扇來涼快一下吧！
電風扇是由于電機在高速轉動時，使風葉推動空氣加快流通，形成強風。老師先教我們怎樣制作它，首先用一塊長方形的木板做一個底座，接著拿兩個扁扁的圓木頭用白乳膠分別粘貼在一根又長又圓的木棒兩端，其中的一端粘貼在底座的一端，支架就做好了。然后開始做電機部分，拿一個電池盒再拿出一個二極管和三極管連在一起固定在一個小零件上，電池盒上紅色導線連著二極管，黑色導線連著接收管。再把電機卡在機座上，把電池盒粘在底座上，安裝上紅外線發射管，最后在長木棒最頂端的馬達上按上扇葉，一架小風扇就誕生了。趕緊把它放在太陽底下吧！在太陽光紅外線的照射下風扇馬上就能轉起來了。
經過老師的允許，我們迫不及待地跑到陽臺上，可外面是陰天，沒太陽光的紅外線照射，電扇算是轉不起來了，真令人失望�。±蠋熩s忙說：“紅外線遙控電扇由發射紅外線管和接受管組成，當紅外線發射管對準接收器時，開關接通，電扇就轉起來。太陽光和白熾燈都含有較強的紅外線，當太陽對著白熾燈時，也同樣能轉起來。如果在沒光的情況下這里有一個紅外線遙控器，對準接收管也能轉起來。”這時老師把白熾燈打開，我們一窩蜂似地跑到燈下把電扇擺放在那里，一個個小風扇“嗖嗖”的都轉了起來，同學們都激動極了，又蹦又跳的，“哇”成功了，那興奮勁，好像自己現在就是真的發明家了。
電扇作文600字 篇2
前幾天，我家里買了一臺空調——
空調被抬進屋后，奶奶站在空調前，不禁感嘆道:“這社會發展可真快！”說完，奶奶還是不是地盯著空調看。奶奶這句話，被站在一旁的我聽見了，我連忙將奶奶帶到沙發上，坐下。我問：“奶奶，您為什么這么說呢？”“當時啊，我們可沒有空調這么先進的東西。”奶奶笑著，頗有感慨地回答道。“那您夏天用什么來扇風呀？”我有些疑惑�！拔覀冃r候，用的是蒲扇，它是有蒲葉做成的……欣，你見過的！我床底下還有一個呢！”“哦，我知道了，扇面是圓形，下方有一個把手�！蔽也遄斓�。“還有一種扇子是由家鵝的羽毛制成的.，先將天鵝的毛拔下來，再加工，就成了一種扇子。”奶奶慢條斯理地講述著。
“那您晚上不熱嗎？”我打破砂鍋問到底。奶奶笑著回答道：“當然熱啦！那時候，我的媽媽就拿著扇子幫我扇風，一直到我睡著后，才離開我屋里……”“哦！原來當時這么苦呀。”我感嘆道。“那后來呢？”我繼續追問。“后來呀，我長大了，結婚生下了你爸爸。逐漸，你爸爸長大了，條件也好了，村村通了電，有了電風扇。有了電風扇后，夏天就好多了……再后來，家里條件越來越好了，就有了客廳的空調；現在更好了，我屋里都安上了空調！”奶奶越說越高興，越說越帶勁。
今天，從與奶奶的談話中，我知道了很多，知道了在不同時代的夏天，家人驅熱經歷了從扇子到電風扇，再到空調的演變，從中感受到了時代的發展變化之大，也體會到了現在生活的幸福如意，我為生活在新時代而自豪，為祖國時代的發展而自豪！
電扇作文600字 篇3
今天爸爸帶我去買禮物。
我高興極了，可是我做看看右看看，實在沒有好玩的東西。我有些失望，忽然我看見一個小型電風扇，按那個按紐還會噴水。我開心地把它拿下來問：“多少錢”？“２０元”。爸爸掏出錢把它買了下來。最后陳晨媽媽還送給我了一個冰激凌，我開心地會家了。
我的小電扇的機頭和機身都是紅色的。
機頭里有個小型發動機裝電池的在最下面。只需要兩顆電池，就行了。開關在后面，朝左邊拉是關，朝右邊拉是開。最上面還有一個紅色的燈泡，這上面總共有三個能拉的。開燈的就在上面。
通電以后，小電機就發出‘‘沙沙’’的聲聲音，扇葉就跟著轉起來。
我有一臺高級的電風扇，它黑黑的，有三片葉子，別看它小小的，但轉動起來卻能刮起很大的風，我們熱了就靠它了，它還有一個搖頭開關，只要按一下它，它就會來回搖頭，給更多的人帶來涼快。
雖然它沒有空調涼快，但它吹出來的都是自然、健康的風。
別看它很小，但它的用處可大了。
我有一個小電扇，它的外形設計得很精致，美觀啊！它陪伴我五年了。
我記得過五歲生日的時候，爸爸送給我的生日禮物。它長得確實很特別，它的外觀像種在花盆里的向日葵，扇葉是用塑料做的，扇葉扎在花心的四周，小電扇的桿上還長著兩小片花葉，電扇的底座像個花盆，小電扇桿直接插在花盆里，這樣讓人看起來真像一朵栩栩如生的向日葵。
你可不要看它小，它的用途可大哦，夏天到了，我走到哪兒它就跟我到哪兒，為我散熱。這是我的隨身保鏢！
一個小小的電扇，給我帶來無窮的快樂！
電扇作文600字 篇4
星期天，我一個人在家。那天正好天氣比較熱。我想今天天氣這么熱，我不如自己動手做一把小型電風扇來玩玩，反正常識課上也教過有關電路的知識，還讓我們自己動手實踐了。
想到這里，我找來了一些工具和材料：一根電線，一只小馬達，一些塑料片，膠水……我先動手制作電風扇的葉子。我依照臺扇的葉子在塑料片上畫好了輪廓，然后用剪刀依著外線剪了下來，再倒了一些熱水放在一只大盆子里，然后，我把剪下來的塑料風扇的葉子放在熱水中。浸泡了一會兒，我拿起塑料片輕輕扭動，過了一會兒，等塑料片冷卻后，我才放手。這樣一片扇葉做好了。接著我又把另外的三片葉片照樣扭成了同樣的形狀。電風扇上只有三片葉子，我準備了四片，一片是備用的。然后，我在葉片上鉆了洞。好了，現在扇葉做好了。
接著，我把電線用膠水貼在一張硬板紙上，一節電池正極向上，一節負極向上，將底部靠在電線上。我再將馬達的鋼片靠在正極上，用電線將馬達的負極與電池的負極連在一起。剛剛連接起來，馬達就轉了起來�？墒�，沒過多久，扇葉就停了下來，我以為是某一個地方出了錯誤，便重新組裝了一次�？蛇�是不行�？粗约旱娘L扇不能夠轉動，我心里焦急萬分。怎么辦？正在我思考的時候一道靈光閃過我的腦海，一個直覺告訴我，那是電池沒有電了，不是我安裝上面出了什么問題。
果真，我換了兩節新電池，馬達就又開始轉動起來。然后，我斷開電源，在小馬達上裝上自己制作的扇葉。好了，現在一臺小電風扇做成了。我接通電源，小電扇就轉了起來。它送給我連續不斷的涼風。這時，我覺得這小電風扇扇出來的風真是世界上最好的東西了。不管是誰，想來和我換這一臺小電風扇。我都不會同意的。
電扇作文600字 篇5
什么電扇風波？不，不可能。我只聽過家庭風波。不，就是電扇風波。
九月的一天深夜，臨睡前我家卻十分吵鬧，因為一個電扇引發了一場風波。晚上我躺在床上感覺很冷，所以我不想開電扇�？赏馄潘径嘞訜�，非要開電扇，我不同意！可外婆根本不管我同不同意，還是動手開了電扇！這不是存心惹我生氣嗎？我心想：這可不行！這樣我不更冷？這個外婆當我不存在��！我伸手把風扇給關了。
嘿！這回外婆來勁了！又用勁的開著開關。我也當然不示弱，我連忙把風扇給關了，并且表情得意極了，那意思是看你老人家手快，還是我的手快！外婆自然也不服氣又把電扇擰開了，我又連忙關上，這樣開開關關一連幾十回合了。后來我和外婆手都酸，而且電扇也變得非常熱了，摸著都燙手了。我們也都無心戀戰了。
不過，“手功”不行我來個“嘴功”，這樣新的戰斗又開始了。外婆先給了我一枚“炸彈“：“你這娃娃，要懂得尊老呀，孩子！”其實，這“炸彈”在我這毫無用處。我也立即向外婆拋另一枚“炸彈”：“你懂不懂愛幼啊，你還是一個老人呢！”緊接著，外婆火藥味十足地回應我說：“我是長輩！”我也不甘示弱：“我是小孩！”我和外婆就這樣你一句我一句又爭執了起來，越吵越氣憤，越吵越激烈。
后來，我們的爭吵引來了第三方關注�！斑恕�，我媽媽來了，我們連忙叫媽媽來評評理。我以為我媽媽疼愛我，會袒護我的，誰知媽媽站在外婆那邊，電扇只好讓給她！
這場電扇風波，終于也以我的失敗而告終。哼，君子報仇，十年不晚！我滿腹的委屈，只好找機會再戰！
電扇作文600字 篇6
提到爺爺到家肯定想爺爺對“我”多好呀！什么都遷就“我”你們肯定想我也是吧！哪有爺爺對子女們不好呢？哈哈！你們想反嘍！
一為電扇而戰
上個星期天天氣大大的好，老媽一早就帶我出去了。晚上回來時太熱了，媽媽叫我把電扇打開涼快涼快。這時遲那時快，爺爺以訊雷不及掩耳之勢沖了出來，以最快的速度關了電扇。我好不生氣的對爺爺說：“干嘛呀！那么熱。”這時我才發現爺爺居然穿著一條大棉褲，看著看著，眼前一片星星。我跑過去把電扇開開，爺爺跑過去關掉�！拔议_”“我關”“我再開”“我再關”我們打了一下午的持久戰。
就這樣一會開一會關，電扇被我們搞壞了。可憐的電扇呀！
二為被而戰
那天晚上熱的要命，我穿著短袖、短褲睡覺。爺爺跑來了說：“你冷不冷呀！”我說：“冷什么冷，”我已猜到爺爺要干嘛了。這是，我趕緊把被子往床下推，過了一會爺爺走了，我才松了口氣�？蓻]過一會，爺爺又來了，我想完蛋了這回，果真不出所料，爺爺對我說：“被子來，”我騙爺爺說：“老媽拿去洗了�！睜敔敳恍诺教幷遥Γ∽詈筮�是沒逃出爺爺的眼睛�！氨蛔友奖蛔友�！不只到你又會咋樣啦。”爺爺給我蓋上了，他一走我就把被子蹬了，爺爺又來了，他看我把被子蹬了就問我：“怎么不蓋好呀！我說：“太熱拉！”爺爺又給我蓋好了，我又蹬了。“我蓋”“我蹬”“我再蓋”“我在蹬”就這樣我爺倆玩起了拔河。最后被子被我們扯爛了。被子呀被子你的命咋就這么苦呀！
電扇呀被子，你們怎么會落到我們爺倆手上呀！
電扇作文600字 篇7
我是一個教室上方的電風扇，多年來與同學們朝夕相處，常俯視全班，班內66人的名字我都能倒背如流。
那是星期五第四節音樂課上，我聽著教室里響起了嘈雜的曲子，自己在不知不覺間就開始了自轉。忽然看見教室北面，衛豐愷與他的同桌做賊般偷偷摸摸的身影，似乎正在策劃著什么驚天動地的“大陰謀”。只見他快速扭過身去，貌似向身后的同學借什么東西。
當他轉回身時，忽地拿起他的那只大型“判官筆”在一張英語本紙上認真地寫著什么，然后將其重重折疊，拿過來與同桌共同仔細審視，衛豐愷他們在最后一步確認無誤后偷偷叫來值日生賈超，讓他親手將那一個小紙塊交給李松霖。
紙塊被交到了李松霖手里，我也終于可以看見上面的字了。我淡定地觀望著，默默看著他一次次展開本紙，又一次次的看著那上面寫著的字。
這張紙完全被展開了，上面寫著幾行楷書大字：恭喜你，浪費了一分鐘時間，被我愚弄了，哈哈……我不以為然，像這種玩笑在五七班這個大家庭里早已屢見不鮮，這種玩笑只能算得上是小兒科的了。
這時我看到了李松霖憤怒的目光。我來了個“腦筋急轉彎”，明白了那是因為時間被白白浪費而產生的憤怒。一分鐘可以將一個難題解決，一分鐘也可以背好幾個單詞，一分鐘還可以將一篇短文讀完……，所以正是上面的“一分鐘”三個大字，讓李松霖憤怒萬分。常言道：“時間就是金錢，浪費時間就是殘害生命�！蔽医K于知道了一個玩笑，可以讓兩人的友誼剎時灰飛煙滅。
是的，玩笑絕對不能過火，否則你可能會失去珍貴的好朋友。
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