猴子作文600字6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的猴子作文600字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

猴子作文600字 篇1

　　看到這個(gè)題目，大家會(huì)問：瘦猴子為什么要打引號(hào)？這個(gè)瘦猴子又是誰呢？他有什么故事值得你我寫？我會(huì)在下面慢慢和大家道來。

　　“瘦猴子”其實(shí)是我們班的宋家成，他非常愛幫助同學(xué)們，別人有困難也會(huì)主動(dòng)去幫助。記得20xx年時(shí)，我生了一種病，很長時(shí)間沒去上課。一月份時(shí)我背上書包上學(xué)去了。但我不能劇烈運(yùn)動(dòng)。當(dāng)時(shí)正好在復(fù)習(xí)階段，書包非常重，背上五樓很累，媽媽又要去上班不能幫我把書包背上樓，我心中非常著急，這時(shí)宋家成出現(xiàn)了。他說：：“陳天晨媽媽你去上班吧！我?guī)完愄斐勘硶�包！”媽媽說：“謝謝你宋家成。”說完就上班去了。于是他接過了我的書包，把我的背在前面，他自己的背在后面。這樣子十分危險(xiǎn)，一不小心就會(huì)摔倒，但他沒有說什么。于是他瘦小的身驅(qū)上背了上了兩個(gè)書包，邁著學(xué)生的步子來到了教室。他先把書包放在我的桌子上，再把自己的書包放在自己的桌子上。然后他到我的座位上說：“陳天晨以后我來幫你背書包吧�！蔽艺f：“謝謝你了！”我心想：宋家成自己的身體不是那么的強(qiáng)壯，為什么還要幫助我呢？背著兩個(gè)書包爬上五樓，在途中為什么他沒有喊一聲累，我不背了呢？大概這是由于他有一種舍己為人、助人為樂、熱心幫助同學(xué)的一顆熱心吧！

　　“瘦猴子“這一個(gè)無私幫助同學(xué)的好同學(xué)業(yè)，在別人有困難時(shí)他能挺身而出，在別人有一些事情，不能在教室里時(shí)，他總能把老師講的話告訴不在的同學(xué)。這種無私幫助同學(xué)的精神讓我聯(lián)想起了“出差一次，好事做了一火車的雷鋒叔叔，雷鋒叔叔為了建設(shè)祖國，幫助群眾，不惜犧牲自己的青春年華，放棄自己的利益，把自己的利益放在最后面。宋家成不像嗎？他每天好好打掃衛(wèi)生，把班級(jí)的利益放在前面。而且他完全可以把老師講得內(nèi)容不告訴不在的同學(xué)。完全可以讓那些同學(xué)自生自滅，可見他這種精神多么值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)，去學(xué)做！

猴子作文600字 篇2

　　一個(gè)星期天的下午，我和姐姐在路邊閑逛，看見馬路兩旁擺滿了各種各樣好吃的零食。于是，我就嚷著讓姐姐給我買了我最愛吃的棉花糖，一邊吃，一邊走。

　　突然，從巷子里傳來了嘈雜的嬉鬧聲，我倆循聲走去，偌大的廣場(chǎng)被擠得水泄不通，一群人正在吵吵嚷嚷的，有人拍手，有人歡笑。我?guī)е鴰追趾闷妫�好不容易地�(cái)D到了人群里，看個(gè)究竟。

　　原來，是耍猴子戲。只見，猴子的主人手持鞭子，上下飛舞，嘴里不停地呵斥著猴子——這是只瘦的皮包骨地小猴子，兩眼無精打采的向外凸起，身上的毛細(xì)細(xì)碎碎的，凍得紅一塊，青一塊，尾巴有氣無力得耷拉著，嘴里發(fā)出微弱的聲音，看上去真令人憐惜。盡管這樣，主人還是使勁地鞭打著這只小猴子，嘴里叫嚷著“快跑，快跑呀！”不一會(huì)兒，大概是小猴子累得精疲力盡了，躺在地上。這時(shí)，主人隨手又是一鞭子，疼得猴子直叫喚，旁邊圍觀的人卻拍手稱快，好似快活。我看著看著，眼淚情不自禁流了出來。

　　接著，小猴子的主人瞬間取出個(gè)搪瓷碗，用力掂量著碗里的硬幣，朝著大伙嚷著：“看猴子戲，看猴子戲，有錢給錢，沒錢走人！”說完，就有好幾個(gè)“熱心”的觀眾掏出錢幣投向大碗中，看到這一幕，我目瞪口呆：原來，這猴子是主人拿來耍，賺錢的工具。在抬頭看看那只蜷縮成一團(tuán)的小猴子，我的心拔涼拔涼的。

　　這時(shí)，外面的寒風(fēng)凜冽，人們不時(shí)得裹緊圍巾。漸漸地，觀看的人越來越少，猴子的主人，收好行李，抱起弱不禁風(fēng)的猴子，離開了廣場(chǎng)。

　　望著離去的猴子，我陷入了深深地沉思中：小猴子尚小，本應(yīng)生活在媽媽的懷里，快樂得撒嬌。它們應(yīng)該生活在自由自在的大森林里，那兒才是它們的家�？涩F(xiàn)在，它卻被殘酷無情的主人拿來獲取錢財(cái)，真是讓人憤恨，你們的良心何在？那些看猴子表演的觀眾為何如此冷漠，動(dòng)物也是人類的朋友��？為何要把自己的快樂建立在動(dòng)物的痛苦之上呢？請(qǐng)善待你身邊的小動(dòng)物吧！

猴子作文600字 篇3

　　很久以前，有一只小猴子，天天跟媽媽學(xué)爬樹。他學(xué)煩了，便告別媽媽，到外面學(xué)習(xí)別的本領(lǐng)。

　　小猴子走著走著，看到前面有一片大森林，剛走進(jìn)森林，一陣悅耳的歌聲就飄進(jìn)了他的耳朵里�！斑@是誰的歌聲，這么好聽？”小猴子懷著好奇的心情聞聲而去，他看到一只喜鵲在枝頭上興高采烈地唱歌�！斑@么好聽的歌，我如果能學(xué)會(huì)那該多好�。　毙『镒酉氲竭@里，就迅速爬上樹，恭恭敬敬地對(duì)喜鵲說：“喜鵲姐姐，你的歌聲這么好聽，能教教我嗎？”“好啊，可以�。　毕铲o就開始教小猴子學(xué)唱歌了。喜鵲先“咿咿呀呀”地唱著，讓小猴子跟著學(xué)，小猴子很認(rèn)真地學(xué)，模仿喜鵲的樣子，張大嘴巴，高昂著頭，唱了起來，可是歌聲從他嗓子里發(fā)出來是那樣難聽。雖然他學(xué)得很認(rèn)真，但怎么也唱不出動(dòng)聽的歌聲。喜鵲就勸說道：“小猴弟弟，你也許不適合做歌唱家，你還是去學(xué)點(diǎn)其他的本領(lǐng)吧！”

　　小猴子就告別喜鵲，沮喪地繼續(xù)往前走，走著走著，看到一匹小馬“噠噠噠”跑了過來，他那英俊的跑步身姿吸引了小猴�！拔乙�能跟他學(xué)會(huì)奔跑也不錯(cuò)啊！”小猴羨慕地看著。“小馬哥哥，你能教我學(xué)奔跑嗎？”小猴迎上前去誠懇地央求道。小馬很自信地說：“沒問題，這可是我的特長。”于是，小馬就邁開他那長長的腿，瀟灑地跑了起來。小猴子也學(xué)著小馬的樣子，邁開四肢跑了起來。可是他的腿比小馬短得多，怎么也跑不快。正在小猴子努力學(xué)習(xí)時(shí)，看到遠(yuǎn)處來了一頭獅子，小猴子嚇得拼命地跑。獅子離他越來越近了，這可怎么辦呢？正在這時(shí)，小馬回來背上小猴子迅速地逃離了獅子的魔爪。小猴子虛驚一場(chǎng)，但也認(rèn)識(shí)到自己不適合奔跑。

　　小猴子雖然沒學(xué)到什么本領(lǐng)，但認(rèn)清楚了自己的發(fā)展方向，回到家后，一改往日的懶散，腳踏實(shí)地，刻苦地跟媽媽學(xué)習(xí)攀爬，進(jìn)步很快。不久后，在森林舉行的攀爬大賽中，小猴子奪得了冠軍，成為大家公認(rèn)的攀爬能手。

猴子作文600字 篇4

　　看到這個(gè)題目，你會(huì)不會(huì)感到奇怪呢？既像猴子又是運(yùn)動(dòng)員？其實(shí)，還真有。在這只“猴子”面前，體育老師都得甘拜下風(fēng)，這就是我最佩服的人。我這就給你講講他的“像猴之處”。

　　第一處：笑臉像猴。他的笑臉絕對(duì)是世界第一“俊”，原來白里透黑的眼睛瞇成了一條線，那張大嘴張成了一個(gè)半圓，里面的牙齒全都“深露不藏”。他這張可以笑得無比燦爛的臉經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。

　　第二處：動(dòng)作似猴。要說我為什么佩服他，就要從這節(jié)體育課說起。上課鈴沒打多久，我們就排著隊(duì)伍下樓了。樓下的體育老師見我們出奇地安靜，心情也好。在做完準(zhǔn)備活動(dòng)后就把手一揮，批準(zhǔn)我們到運(yùn)動(dòng)器具那里玩了。聽到這話，我們立刻原形畢露，也不管什么隊(duì)形，一窩蜂跑去玩了。在爬杠那里聚集著一群人，大家都想試試，又都怕出洋相。有的已經(jīng)站在上面了，可還是只抓桿子不敢爬。這時(shí)，“猴子”聞聲趕來了。大家看到重頭戲來了，紛紛退讓。只見他右手扶著柱子竄上了器具，雙手抓住爬桿向前一蕩，隨即反手抓住第二個(gè)桿，然后叉開雙腳左右一蹬，身子快速轉(zhuǎn)動(dòng)起來。一下、兩下、三下……他就像一個(gè)陀螺一連轉(zhuǎn)了幾個(gè)來回。他下來的時(shí)候我一看：面不改色心不跳。光這點(diǎn)我就對(duì)他佩服的五體投地，你說他像不像一只多才多藝的“猴子”？

　　第三處：舉手搶答像比賽。如果你在課堂上聽到“嗯！老師我來！”的一聲，那十有八九就是“猴子”了。只要他認(rèn)為自己會(huì)的題目就會(huì)在第一時(shí)間內(nèi)舉手，分毫不差。語文課時(shí)老師總說他“回答問題前不經(jīng)過大腦思考”“不要站起來再思考”，給無聲的教室增添了不少樂趣。

　　看完我的介紹，你們是不是也覺得他像一只活潑可愛的猴子��？想知道他是誰嗎？他就是我的同桌——徐志林。

猴子作文600字 篇5

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小猴子“摩卡”在從果園回家的路上，遇見了小貓“黛西”，黛西正蹲在路上哭泣，摩卡走過去問：“貓妹妹，你怎么了？”黛西擦著眼淚說：“猴子哥哥，救救我，救救我......”摩卡溫柔的說：“貓妹妹，別著急，慢慢說，”“我.....我在去看奶奶的路上遇見了那可怕的獅子，他說...他說要我在我家等著，１２點(diǎn)的時(shí)候，吃掉我，嗚嗚嗚....”說到這里，黛西又哭了起來，摩卡聽后拍拍自己的胸膛說：“這可惡的獅子，讓我來教訓(xùn)他”說著，他就領(lǐng)著黛西回家了。

　　到了黛西家，摩卡先把黛西家的鏡子換成了“哈哈鏡”然后又把正中間的那塊地板撬起來，然后輕輕的'蓋上去，最后又把門打開了一點(diǎn)，在上面放了一桶水，然后摩卡抓了一把石頭帶著黛西躲到了屋頂。

　　“嘀嘀嘀..噠”時(shí)針指到了１２點(diǎn)，這時(shí)，獅子推門進(jìn)來了�！皣W！”獅子被水澆的成了一只名副其實(shí)的“落湯獅”了“這是哪個(gè)缺德的家伙干的，把我這森林最新的發(fā)型都弄壞了，”獅子大聲罵道。“嗯？”獅子看到了鏡子里面的自己——變得又小又瘦，獅子又生氣的吼道：這是什么破鏡子，把我獅子大王的形象都?xì)Я�，獅子說著，還往前走，要把鏡子毀了，“��！”獅子掉進(jìn)了摩卡設(shè)的陷阱里了，這時(shí)摩卡從屋頂跳下來拿著石頭砸獅子，“求求你們，別砸了，別砸了，”獅子哀求道，“哼,臭獅子，你在森林里無惡不作，今天我要替動(dòng)物們消滅你，”摩卡說道。最后摩卡和黛西一起把獅子扔到了河里，動(dòng)物們高興的歡呼道：“森林和平了！森林和平了！”

　　這則故事告訴了我們遇到事情不要慌，要向猴子摩卡那樣，冷靜.想辦法.，有些事情不要用暴力解決，有時(shí)用智力則是最好的辦法。

猴子作文600字 篇6

　　有的人喜歡乖巧的小白兔，有的人喜歡可愛的小貓，有的人喜歡毛茸茸的小狗，還有的人喜歡飛來飛去的小鳥，而我最喜歡機(jī)靈鬧事的小猴子了！

　　小猴子的頭圓乎乎的，臉頰是一個(gè)愛心的形狀，好像很歡迎我們似的！又像非常喜歡我們似的！小猴子的眼睛像兩顆閃閃發(fā)光的黑瑪瑙，簡(jiǎn)直亮極了！小猴子的鼻子有的尖尖的，有的鼻尖圓圓的，像人類的鼻子一樣好看！小猴子的嘴巴咧開的時(shí)候特別可愛，我最喜歡它們笑的時(shí)候了！小猴子耳朵特別的大，就像人類說的一樣，耳朵越大越有福！小猴子的羽毛棕色的，四肢很靈敏，所以爬樹很是方便！

　　小猴子最愛吃的食物是桃子、香蕉、蘋果……它們基本什么水果都吃，當(dāng)時(shí)我都想吃了，因?yàn)樘�豐富了！

　　小猴子基本一天都是在玩兒，有的在爬樹，有的在蕩秋千，還有的在騎木馬，玩兒?jiǎn)胃堋�…看得我眼花繚亂！小猴子睡覺的時(shí)候很隨意，隨便找一個(gè)巖石或者趴在大樹上睡覺。有時(shí)很開心很高興，又有時(shí)卻很生氣！像一個(gè)變臉的神奇魔術(shù)師！

　　我感覺小猴子在動(dòng)物園里玩得一定很開心吧！不過要是我住在堅(jiān)硬的籠子里，一定很不自由吧！還是回到美麗的大森林的懷抱里，做一個(gè)自由完美的生命吧！

　　告訴大家我的一個(gè)小奇遇，我去五龍口玩兒的時(shí)候，我在樹陰底下乘涼，正好我在吃著東西，有一只小猴子看到了，直接從巖石上跳下來，非要吃我拿的東西，我就分給了它一點(diǎn)兒，我發(fā)現(xiàn)這只小猴子特別的貪吃，不過還挺聰明！

　　我最喜歡的動(dòng)物就是猴子了！它們機(jī)靈活潑、靈活好動(dòng)，真是好玩兒！最后我才發(fā)現(xiàn)，小猴子們長得和人類可真像��！怪不得小猴子們是人類的祖先��！