有味作文600字7篇

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的有味作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。

有味作文600字 篇1

　　那是一個寒冷刺骨的冬日，但那天的事情讓我倍感溫暖，時至今日，每當我回憶的時候，就有一股暖流在心中蕩漾，因為，它讓我感受到了塵世間那份有味的溫情。

　　那天，剛剛下過一場大雪，四處花白，萬籟俱寂。可這正合我意，便手忙腳亂的換好了衣服，三步并作兩步的跨門而出，去找伙伴們玩。

　　走到半路上，忽然聽到了一陣凄慘的二胡聲，不禁吃了一驚。心想：“有誰會在這樣的鬼天氣演奏二胡呢？”于是便懷著好奇，循著音樂走去。走了一陣，映入眼簾的是一位約莫七十歲的老者，在肆虐的狂風中，竟只穿了一件薄薄的打滿補丁的單衣。雙手已凍得通紅，但卻依然在僵硬的拉著那根生了銹的琴。那飽受風霜的臉，盡顯滄桑。在白雪的映襯下，那不計其數(shù)的皺紋更加深刻。那雙失色的眼睛微微閉合，似乎在享受著音樂，亦或許，是在嘲弄著命運。

　　不禁駐足觀看，我看到了音符在跳動，看到了凄美在流露，甚至看到了生命的卑微與脆弱。

　　一陣酸楚鋪天蓋地的朝我襲來，我感到一陣目眩，使我迷茫。

　　突然，一個小女孩闖入了我的視線。她一襲紅裝，大概只有七八歲的樣子，小臉紅撲撲的，很是可愛。她一路小跑來到那位爺爺?shù)难矍埃�大聲說：“老爺爺，我沒什么錢，但我看您很辛苦，音樂又這么好聽，這是我一點小禮物，您收著吧！”接著，便從兜里掏出了一塊糖果，還沒等那老人說話，就一陣風似的跑走了。

　　看到這一幕，我內(nèi)心最柔軟的地方一下子遭到了觸擊。看了一眼口袋中僅剩的20元錢，一咬牙，徑直走到了老人面前，遞與了他。老人吃了一驚，感激的向我望了一眼，微笑著并說了聲謝謝。但那首曲子卻依然響著，不受一絲耽擱。剎那間，一道陽光照射了過來，那曲子，仿佛更加純凈，更加自由。

　　收回思緒，我不禁感慨：老人對音樂的尊重與熱愛令我敬仰。那小女孩的作為，帶給了我太多的溫暖。

有味作文600字 篇2

　　艱難地從題海中掙扎出來，我推開鋪天蓋地的草稿紙，懶懶地打個哈欠，數(shù)著面前猶如滔滔不絕的江水般的作業(yè)，不禁頭昏腦脹。窗外，一陣風吹過，雨后微涼的空氣夾雜著滴滴雨水拂到臉上，讓人神清氣爽。于是我走到窗邊，貪婪地呼吸著這清新的空氣。

　　一陣淡淡的花香從遠處飄來，十分熟悉，細細辨認，才發(fā)現(xiàn)原來是桂花香。恍然，都已入了秋。

　　循著一路花香，來到一棵桂樹旁——滿園桂樹中普通的一棵。不高大也不粗壯，但給人一種纖巧的美。然而此時的它卻是最獨特的，別的樹還是綠葉蔥蔥，它卻已是滿樹繁花。雨后的葉上沾滿了小雨滴，襯著這些金黃的花兒，十分惹眼漂亮。

　　走近些，花香便濃郁起來，卻是帶著一種清新，不使人膩煩，反而更想靠近。

　　來到樹下，抬起頭，我的身子為之一震，我的眼前為之一亮，仿佛整個世界都為之燦爛而壯麗。周圍的一切都沒有了，我被花香包圍著、簇擁著。滿樹的桂花，在吵嚷，在喧鬧，它們一朵挨著一朵，一朵擠著一朵，爭相將自己的香味釋放，彌漫整個校園。

　　仔細地觀察那桂花，花朵雖小如分幣，顏色卻純正如精金美玉。它那小小的花瓣，沒有牡丹的富貴，沒有菊花的燦爛，更沒有梅花的傲然，它帶給人們的是一種樸實的美。

　　靜靜地，我已沉醉在這花的世界中。清風拂過，幾朵花飄落，如金色的蝴蝶在空中劃出道道優(yōu)美的弧線。一陣又一陣或清幽或濃郁的花香如瀑布般向我傾瀉而來，花氣熏人，人也陶醉。設法從樹上勾一簇花兒，一小朵一小朵地放進嘴里，如同一個圣潔的吻，甜津津，涼絲絲的，輕輕地咽下，心也香了。

　　忽的，耳邊響起一陣歌聲，雖聽不清詞，但那輕柔的音樂伴著此情此景，卻是別有一番意味。

　　踏著輕快的腳步，和著輕柔的歌聲，嗅著清幽的花香，我回到了教室，這陣桂香，帶給我一種久違的愜意。不僅我的身體得到了舒展，仿佛靈魂也得到了升華。

　　“人間有味是清歡”，所謂清歡，莫過于此。

有味作文600字 篇3

　　讀書是什么?

　　讀書像是一杯熱騰騰的咖啡，

　　如果你忘了放白糖，

　　這讀書已經(jīng)沒有品嘗的機會了，

　　又苦又澀，沒有甜甜的感覺。

　　----題記

　　讀書有許多口味，讀書是有趣的，味道嗎?你來判斷的。

　　1.酸

　　讀書是酸的，為什么是酸的呢!一句話說的好;“考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根。”每當那難做的試卷發(fā)下來時，考的不好，心里總是酸溜溜內(nèi)，淚水不停的從眼眶里流了下來，那淚水遲遲還沒有擦去，淚水流向我嘴角邊，淚水不是鹽的，而是又苦又酸的，大概是一種幻覺。

　　2.甜

　　讀書又為什么是甜的呢!讀書這個知識嗎，是豐富多彩的。知識這個東西十分有趣，都是出一些有意思的題目，讓人愛不釋手，如;花兒接龍、找對像等等。那些知識有關的題目讓人玩了還想玩。讀書時也有放松時刻，上體育課上楊老師教我們玩;盲人背啞巴的游戲，十分有趣。

　　3.苦

　　讀書是苦的，面臨這沉重的作業(yè)，一做就做的很晚，那作業(yè)又深又難做，字還要寫的端端正正的，有時還要寫作文，想內(nèi)容卻要想大半天，命苦啊!如果人生上讀書不用寫一大堆作業(yè)該多好啊!快半期考或快考試時候，不斷地復習課文，背課文，看作文，每天的時間都被學習給包圍了，一點兒玩的時間也沒有。

　　4.辣

　　讀書是辣的。考卷上人人為“√”而興奮，而為“×”而自卑，老師經(jīng)常叫有的簡單題目做錯的人站起來吃“竹筍炒肉絲”打打打手都打紅了，不知從哪兒飛來了幾朵紅云，遲遲還映在我的臉上，那臉像一個紅通通的大蘋果。

　　讀書是有許多味道的，讀書是有趣的，也是有味的，讀書的味道是五彩繽紛的，我喜歡讀書，我愛讀書!

有味作文600字 篇4

　　在我們的生活中，處處充滿著創(chuàng)新。我們只有不斷創(chuàng)新，才能進步，社會才能發(fā)展。創(chuàng)新就像隱形的翅膀，幫助我們飛得更高、走得更遠。

　　昨天在做暑假作業(yè)的時候，有一道題真的難倒我了。于是，我就去請老爸幫忙。沒想到，他說：“最近不是在寫創(chuàng)新的作文嗎？發(fā)揮你的創(chuàng)造性，自己想想應該怎么做吧！”沒辦法，我只能待在自己的'房間里慢慢思考了。題目是這樣描述的：5輛汽車7天可以節(jié)約汽油35千克，平均每輛汽車每天節(jié)約汽油多少千克？我靜下來認真思考了一下，先求5輛汽車一天節(jié)約多少汽油，再求每輛汽車每天節(jié)約多少汽油，這個問題不就迎刃而解了嗎？

　　我要感謝老爸給了我自己獨立思考的機會，也教育我，遇到不會解的題目不要慌亂，認真思考，發(fā)揮創(chuàng)新精神，這個問題就一定能解決。或許，問題不會像這道題目這么順利，但我想只要刻苦鉆研，一步一步慢慢來，發(fā)揮創(chuàng)新精神，問題總能解決。

　　我們需要創(chuàng)新，其實，世界也正是因為創(chuàng)新，才會變得越來越發(fā)達。如果世界上沒有創(chuàng)新，那就不會有第一盞電燈，我們就不會進入電氣時代，說不定現(xiàn)在我們還在用煤油燈；如果世界上沒有創(chuàng)新，那就不會有飛機、火車、汽車等交通工具，我們需要馬車，跋山涉水，經(jīng)過好長時間才能到達目的地；如果世界上沒有創(chuàng)新，科學家們沒有發(fā)揮創(chuàng)新精神生產(chǎn)出我們所需要的藥物，我們生病就只能忍，如果嚴重的話，我們也只能等死。而世界上正是因為發(fā)明家、科學家、醫(yī)生等走在前線的人不斷學習、研究、創(chuàng)新，才給我們創(chuàng)造出了越來越前衛(wèi)、現(xiàn)代化的美好生活，我們應該感謝這些偉大的、為我們的美好生活不斷創(chuàng)新的偉人們。

　　在我們的生活中，每個人都需要創(chuàng)新。因為各行各業(yè)都需要發(fā)展，如果行業(yè)缺乏創(chuàng)新意識，那么它就會停滯不前，反而有可能會倒退。只有堅持創(chuàng)新精神，勇于實踐，行業(yè)才能得到發(fā)展。

有味作文600字 篇5

　　總忘不了那段與爺爺待在一起的歲月，兩人一桌，桌上置幾杯茶。苦澀的茶味彌漫時，抬頭便是爺爺慈祥溫和的笑臉。好想再回到那歲月靜好之中，再和爺爺一起偷得浮生半日閑。

　　爺爺喜茶，家中柜子里擺滿的瓶瓶罐罐很久就在爺爺心中占據(jù)了一席之地，它們是他藏了半生的寶貝。我總是不解，這么苦的茶，爺爺卻喝得津津有味。每次問他，他總是戳一戳我的腦袋，只丟給我三個字：你還小。我很不服氣，撅著嘴跑開了，只留下爺爺無奈地笑著喝茶。

　　這天爺爺，又在院子里擺上了他的寶貝，我見狀，飛一般地跑過去想同他一起品茶，我坐在一旁，看著爺爺?shù)氖诛w快地在各種瓶子中來回穿梭，又將冒著熱氣的水注入一個個精致小巧的杯中。多一分太淡，少一分太濃，爺爺總是能準確地把握好各種比例。那茶葉遇上水，就像被注入了生命一般，可鮮活了起來。透明的水中透出一抹清新的綠，為整杯茶平添了一抹艷麗。我迫不及待地拿起一杯，高舉與陽光碰杯，學著爺爺悠哉的模樣，放在唇邊輕抿一小口，苦澀立即充斥了整個口腔，我不禁皺了皺眉頭，可再細細回味，卻發(fā)現(xiàn)那苦澀中又藏著若隱若現(xiàn)的甘甜與清香，越喝越有味，我似乎明白了爺爺喜茶的原因。

　　爺爺見我這般，忍俊不禁，他興致大發(fā)，又給我講起了他的陳年舊事，即使已聽過百遍，我卻忍不厭煩，因為我始終相信，走過平湖煙雨，那些嘗遍百味的人會更加生動而干凈。

　　溫暖的午后，清風輕拂，樹葉沙沙作響，天地間仿佛只剩下我們祖孫二人。我想，歲月靜好莫不過如此吧。

　　時光流轉(zhuǎn)，我度過一年又一年的意亂神迷，更沒有時間去細品一杯茶，可每當我路過那個熟悉的院子，望到那杯散著熱氣的茶水時，依然覺得歲月靜好就在身邊。

有味作文600字 篇6

　　如今，每當拿起筷子，那一碗粗米飯的醇樸清香總從千里之外的那間農(nóng)家小屋中悠悠飄來，這味道，本就是人間至味……

　　每當奶奶笑吟吟地端起那老舊的破瓷碗，瞇起渾濁的老眼，臉上的皺紋因笑意太深而擰成了深秋的菊，對我笑道：”上了初四，要多吃粗糧，補營養(yǎng)”時，那碗普普通通的米飯便顯得格外的美味。

　　從小，奶奶家境不富裕。為了供父親上學，奶奶拼命干農(nóng)活，可即使這樣，家里也只能吃得起一口粗飯。奶奶為了多掙點錢，雙手磨出了厚厚的老繭。

　　還記得初三暑假，我剛進村，便看到炎炎烈日下她躬耕的身影。七十多歲的她極為吃力地彎著早已瘦削下去的腰背，枯柴一般的手指緊緊攢著農(nóng)具，大顆大顆的汗珠從額前滑下來，單薄的襯衫緊緊粘在身上，灰白的發(fā)絲被粘在頭上臉上脖子上，像一張大網(wǎng)般籠罩著她……

　　這些，都只是為了一句”給孫女補營養(yǎng)”，她便又扛起了十多年來未曾碰過的耕具。

　　粗飯有些難嚼，奶奶看著我，渾濁的眼睛里充滿歉疚。奶奶說其實可以磨得更細點兒的，但我回來的時間太緊，沒時間準備……此時，我已無心聽她自責，那一幕她在烈日下耕作的景象不斷在我腦海中閃現(xiàn)，深深烙印在我心上。手里那碗平淡無香的粗飯，竟也如此清香可口。

　　記憶中，每次回到奶奶家總能吃到奶奶親自準備的粗米。兒時，當那一雙厚厚的大手捧上這一碗粗飯時，還總要擰擰眉頭，現(xiàn)在方才曉得了這一碗粗飯的至味。不管是給父親，給我，年輕或年邁，這都是奶奶身為長輩的一份愛，它穿越了人間風風雨雨，不為時光腐蝕，反而在時間的長河中漸漸沉淀，被釀成美酒，歷久彌香。

　　日月如梭，時光荏苒。那一碗粗飯不變，那一份愛不變，一股淡淡米香，飄過我童年時光，是一種人間至味，令人回味無窮。

　　人間有味，一碗粗飯，一份愛！

有味作文600字 篇7

　　伴著上課的鈴聲，李老師滿面笑容地走進了教室。

　　咦，老師的手里是什么呀？我定睛一看，不禁“口水直流三千尺”，原來是幾只圓鼓鼓的桔子。老師很快把桔子剝好，對我們說：“今天，我們來一場搶桔子比賽！”頓時，全班炸開了鍋，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　“夏奕天！”老師點到了我。嘿，運氣真不賴。我喜滋滋地走上了講臺，已是人頭攢動。大家望著誘人的桔瓣，垂涎欲滴！老師一轉(zhuǎn)身，我們就從一直線變成了“包圍圈”，兩眼直勾勾地盯著“獵物”。

　　還沒開始，袁昌齡便雙手張開，攔著其他同學，企圖自己吃獨食；與這種“小人之舉”相比，我還發(fā)現(xiàn)了一位“君子”——錢成凱。他沒有搶到好位置，被擠了出來，便“知難而退”，大有一番“坐山觀虎斗”的樣子，難不成他還指望桔子自個兒跑到他手上？我想：顧不了那么多了，這么好的機會，我可不能錯過，于是不露聲色，占了一個好位置。

　　“開始！”隨著老師一聲令下，同學們?nèi)纭梆I狼撲食”一般，以迅雷不及掩耳之勢，把手伸向了桔子，一陣混亂后，各自舉著“戰(zhàn)利品”得意洋洋而去。我在“群狼”之中勉強搶到一片，心里別提有多高興了。再看那位“君子”——天哪，紙上竟剩了一瓣，他不急不慢，撿了個便宜。

　　桔子搶到后，老師卻遲遲不讓我們吃，這不存心吊我們的胃口嗎？大家心里像小貓抓癢一般難受。終于，老師命令我們吃掉，大家的眼中又露出了喜悅的光芒。只見吳景程抬手把桔瓣扔進了嘴里，還沒見嚼就已下了肚，這會正腆著大肚子站在那，我估計他是“豬八戒吃人參果——沒品出味兒來”；而王昊卻大不相同，一邊嚼一邊皺著眉頭、捂著腮幫子，惹得同學們“咯咯”直笑。我心里有了數(shù)——這桔子肯定很酸！我干脆眼睛一閉，把桔瓣塞進了嘴里，慢慢品味。果然不出我所料，滿嘴酸水，霎時遍布全身……

　　這堂課真是“有滋有味”，令人回味無窮啊！