實用的我喜歡的字作文600字匯編六篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的我喜歡的字作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。

我喜歡的字作文600字 篇1

　　說起“荷蘭豬”大家一定以為是農村里養的豬吧！其實不然，那是一只長不大的“寵物豬”，是我在球場的馬路邊買的。

　　它看上去圓圓的，身上毛的顏色有好多種。頭頂上雪白，左眼旁邊是淡藍色的花紋，右眼有著“黑眼圈”，背上深棕色與土黃色相間，這些顏色在周邊雪白茸毛的襯托下顯得異常鮮艷奪目。它的兩只黑眼睛圓溜溜的，如果你在遠處看，就像襯托在畫布里的黑珍珠！它的耳朵厚厚的，軟軟的，身子胖乎乎的，在短短的四肢下面有著肉肉尖尖的小爪子，屁股后面還藏著橄欖綠的小尾巴。好可愛啊！當時，我一眼就喜歡上它了！

　　它愛吃小白菜和饅頭。我每天給它喂食的時候，它總是抬著頭眨巴眨巴眼看著我，做出一付可憐的樣子，希望我能多給它一點食物。如果你想和它做游戲的話很簡單，先給它一點食物，用小手指靠近它，然后，它就順著你的小手指跑來跑去！玩累了，就把兩只腳“金雞獨立”一樣立起來，然后，把脖子轉來轉去可好玩了！我最喜歡它睡覺時的樣子。媽媽說：和我睡覺的樣子一模一樣，閉著眼好像沉思一般！

　　我喜歡這只“荷蘭豬”。每天放學回家第一件事就是，放下書包飛快地跑上二樓去看看它，摸摸它。它似乎也在等待我的歸來，看見我也興奮的扭來扭去。我喜歡這只“荷蘭豬”。我高興的時候，它能和我一起玩耍；我傷心的時候它在一旁靜靜地陪著我；我生氣的時候，它弄弄鼻子好像也要哭一樣，看它哪可憐的樣子，我就舍不得生氣了！我喜歡這只“荷蘭豬”。因為——它給我的生活帶來好多好多的樂趣！

我喜歡的字作文600字 篇2

　　有的同學是喜歡鳥語花香、春暖花開的春天，有的同學是喜歡百花盛開、驕陽似火的夏天，有的同學是喜歡天寒地凍、大學繽紛的秋天，相信有的同學也和我一樣喜歡的季節都是果實累累、瓜果飄香、秋高氣爽———的秋天。

　　秋姐姐揮了一下手中的魔法棒，把秋天打扮的絢麗多彩。

　　金色的秋天是一個收獲的季節，看呀！那邊的果園里的蘋果又大又紅，像一盞盞小燈籠似的掛滿了枝頭。那黃澄澄的大鴨梨把枝頭都壓彎了腰，像一個個寶葫蘆一樣惹人喜愛。葡萄架上的那一串串葡萄也不甘示弱，像珍珠瑪瑙一般，讓人看了之后就會垂涎三尺。

　　金秋是豐收的一個季節，田野里的高粱紅彤彤的，就像是一個個做錯了事的小姑娘似的。那膽小的玉米妹妹躲在千屋小被里，聽到了外面的歡笑聲，忍不住把小腦袋探了出來。大豆媽媽笑得裂開了嘴，頑皮的豆寶寶他們也急著欣賞這美麗的金秋美景……

　　金秋是花的季節，你看！盡管許多花兒都凋謝了，但是月季花任然露著甜甜的微笑，耐寒傲霜的菊花才剛剛開放。菊花雖然沒有牡丹那樣富貴，也沒有玫瑰那樣芬芳，但它是秋天的象征。瞧！那黃的似金、紅的似火、白的似雪、粉的似霞的菊花，競相開放。那一串紅也不甘示弱，分分開出紅紅的花，遠遠望去，好像一團熊熊火焰燃燒的火把那邊的銀杏樹上面的樹葉被風一吹，就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　秋天，你就是象征著成熟，意味著收獲，你也是花草樹木的演唱會個主持人。我迷戀你呀秋，我贊美你呀秋，你給我帶來了無窮的樂趣，讓我的生活充滿了歡樂。

我喜歡的字作文600字 篇3

　　我有許許多多的書，其中，最喜歡的，還是去年9歲生日那天買的那本《地球46億年之謎》。

　　這本書是一本漫畫書，分五章，講了從地球形成到人類出現這段漫長時間生物種類和生物與生物之間發生的事情。書中講了許多有知識的東西，如地球是怎樣誕生的、生命是怎樣產生的……想聽聽這里面的故事嗎，讓我講給你聽吧！

　　46億年前，宇宙中的一些塵埃云團形成了地球；35億年前，生命出現了；5、7億年前，多細胞動物出現了；4、39億年前，魚類出現了；4、085億年前，陸地上開始有了生命；3、625億年前，爬行類動物出現了；2、45億年前，恐龍出現了；6500萬年前，恐龍滅絕了；160萬年前，人類出現了……這本書用圖畫的形式，寫得非常生動有趣，十分吸引人。我前后看了好幾遍，有的地方都能背下來。它——使我懂得了許多以前不知道的知識，我十分喜歡這本書。

　　前幾天，德城區黎明小學的語文老師到我們班講課，在講《鯨》這一課的過程中，老師提問：鯨魚是什么時候出現的？我第一個舉起了手。我從地球的形成，講到生物的出現，再到恐龍的出現、滅絕，一直講到鯨魚的出現，并把所在的地質年代，如朱羅紀、白堊紀等都講了出來，老師聽后很高興，風趣地說：這位“小達爾文”講得很好，請坐下。同學們和我們學校的校長及班主任都笑起來，投來羨慕的目光，我還怪不好意思的。從此后，有好些同學不叫我的名字了，直接稱呼“小達爾文”，我嘴上雖然說：不能這樣叫，但心里暗自高興。

　　《地球46億年之謎》這本書使我長了知識，使我在同學們中間出了名，我更喜歡這本書了。今后，我還要學習更多有知識的課外書，掌握更多的知識，長大了成為真正的“達爾文”，為我們國家的建設做出更大的貢獻！

我喜歡的字作文600字 篇4

　　伴隨著一陣陣涼爽的`風，楓葉紅了，菊花黃了，農田豐收了，肥美的大螃蟹也爬上了人們的餐桌。是的，秋姑娘已悄悄來到了我們的身邊，我家的庭院也被秋姑娘染上了華美的顏色。

　　瞧！秋姑娘來到了我家的桂花樹上，她為桂花樹染上了金燦燦的秋色，八月，桂花飄香，枝頭綴滿了一個個可愛的“小星星”，甜甜的香味使我們沉浸在其中，會使我們覺得內心都被香氣給染上了濃濃的甜因子。

　　再瞧！高貴的花女王——牡丹也在迎接著秋姑娘的到來，看！雖然她的一身綠裙已經消失了，可在她的枝頭已經冒出了一顆顆淡紫色的“珍珠”，這讓我想到：秋天的牡丹雖然已經失去了青春的美麗，但她有了新的美，一種成熟的美！一個個小芽苞含苞欲放，雖然葉子已失去了生命，但牡丹顯得更加茁壯。更何況花下還有那郁郁蔥蔥的常春藤在為她加著油：“別擔心，明年你可以綻放出更美的花兒！”常春藤是秋姑娘的好朋友，風兒越涼，葉兒越綠，一片片葉子活像一個個威武的士兵在神氣地站崗呢！

　　再瞧瞧！我家庭院的一個角落里，也有秋姑娘的影子，在那里菊花在競相開放，好象在比誰更美，更妖嬈，她們有的象媽媽的卷發，有的象張開的蟹爪，還有的象一個小盤子。白的象雪，紅的似火，黃的賽金，粉的若霞，令人目不暇接，美不勝收！

　　我家的庭院里，到處有秋姑娘的影子，山茶花的花苞鼓鼓的，天竺葵結出了紅紅的小珍珠，天也更加藍了，風也更加涼爽了，晚霞五光十色，照得我們家院子里一片亮堂堂的，讓我感到了一種家的溫暖。

　　我真喜歡我家庭院里的秋姑娘啊！

我喜歡的字作文600字 篇5

　　“我最喜歡的季節是秋天。在秋天，秋風一吹，枯黃的落葉紛紛飄落下來，像一只只枯葉蝶在半空中飄飄起舞……但我愛秋天更因為秋雨……”自從開學不久我演講了“我最喜歡的季節”后，這個題目就受到了同學們的熱捧。但這卻是最發自我內心的感慨。

　　“湖泊上，蕩著紅葉一片，上面坐著秋天。”這是沙白的一首詩，但我想，在那優美的詩世界里，如果秋天伴著雨一起降臨，那秋天的氣息將會彌漫在每個人的心里……“沙沙沙，沙沙沙……”隨著秋雨的降臨，一幅絢麗明艷的畫卷頓時展現在我們面前。

　　看，那山頂上，煙雨蒙蒙，仿佛是一條條白龍盤繞著青山翠巒。在那白茫茫的煙霧中，偶爾可以看到金黃的稻谷，黃白相間，構成一幅幅似乎淡薄卻又非常絢麗的水墨畫。

　　秋雨落在枯黃的樹葉上，和樹葉一起打著滾兒落下來；秋雨落在蒼翠的樹葉上，使樹葉更加勃勃生機；秋雨落在快要成熟的果實上，使那一個個快要成熟的果實更加光彩照人。那紅紅的楓葉在秋雨的滋潤下，更顯得鮮艷，更惹人愛。

　　秋天的雨輕，輕得像紗，像霧，像羽毛。在秋雨來臨之時，我們感受到的是異常的涼爽。它不像春雨那樣細細紛飛，更不像夏雨那樣傾盆直下，它有自己的方式，淋濕的不只是天地萬物，還有我們的心靈。

　　秋天的雨疾，疾得像風，像雷，像閃電。在秋雨來臨之時，我們感受到的是難以言狀的舒暢，它不像春雨一樣翩翩起舞，更不像夏雨那樣雷厲風行，它雖疾，卻有自己的痕跡，還有我們心中抹不掉的一絲清涼。

　　秋天的雨涼，涼得像冰，像霜，像雪花。在秋雨來臨之時，我們感受到的是舒心的涼爽，它不像春雨那樣溫暖柔和，更不像夏雨那樣直瀉大地，它只想用自己的體溫洗去夏季給人們的炎熱。

　　秋天的雨代表著夢幻般的色彩，小小的一場雨，包含著秋天的心情與愿望。也許，只有秋雨才能體現秋天最真誠，最美麗的一面。

我喜歡的字作文600字 篇6

　　一提到漢字，我就會想到我最喜歡的“河”這個字。

　　“河”是由三點水和可組成的字，我之所以喜歡這個字的原因，是因為我看見它總會想到黃河，黃河每天都是濁浪排空、萬馬奔騰的壯觀氣勢，我真想擁有這蔚為壯觀的氣勢呀！可我怎么也做不到，我的性格十分內向，膽子也非常小。我覺得這一生都不會有這樣的氣勢。不過這樣的絕佳機會來了，不知道我能否展示呢？

　　事情發生在前一天的夜晚，那天涼風習習，天空烏云密布，電閃雷鳴，下起了瓢潑大雨。媽媽在廚房里興高采烈地做著飯，一邊哼著小曲，一邊嫻熟的揮舞著鍋子。我獨自一人靜悄悄地在房間里讀書。媽媽皺起了眉頭，轉身向我的房間走去。“寶貝，幫媽媽去買瓶豆油啊！剩下的錢歸你。”媽媽的話就像耳邊風一樣刮了過去，我無動于衷。

　　媽媽看我不理不睬，就假裝走開了，邊走邊說：“唉，看來這周的手機你是別想要了。”我像是一個饑餓了好幾天的人看見了面包，不過只能受點苦才能吃。只好連連答應，其實心里并不是心甘情愿。

　　我像是一條瘋狗般沖下樓去，不過傘被風吹得壓力實在太大，我只好用盡吃奶的力氣去奔跑。突然，一陣小孩子的哭聲從遠處隱隱約約地傳來，我的心里害怕極了，心跳急速上升。一句話從我的心里響了起來，“黃河的氣勢呢？”這句話，像是給我這個只剩下百分之一的電的心情瞬間充滿了。我從害怕的困境里沖了出來，我不再奔跑，仔細地傾聽著樹兒合奏的交響曲，雨兒們合奏的動員歌，這一切都是太美好了。雨漸漸停了，仿佛為我在困難前不低頭而開心。我看著青翠欲滴的草兒，心里更開心了，覺得自己也有了黃河那奔騰向前的氣勢了！

　　我完成了我的小心愿，我一定會將這氣勢一直保持下去，這都是“河”的功勞呀！我愛“河”！是它給了我前進的動力！

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