劇本作文600字

時間：2022-08-20 17:35:06 600字我要投稿

劇本作文600字（通用15篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的劇本作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

劇本作文600字（通用15篇）

　　劇本作文600字篇1

　　史德林

　　時間：三國時代

　　地點：東吳都督周瑜軍帳、草船上

　　人物：諸葛亮、周瑜、魯肅

　　第一幕

　　［幕啟。東吳大都督周瑜軍帳中，周瑜坐主帥位，諸葛亮、魯肅一旁坐陪議事。］

　　周瑜諸葛軍師，我們就要跟曹軍交戰了，你看水上交戰，用什么武器最好？

　　諸葛亮（不假思索）弓箭最好！

　　周瑜對！先生跟我想到一起來了。可是，現在軍中缺箭，我想請先生負責趕造十萬支箭。這是公事，望先生不要推卻。

　　諸葛亮都督委托，當然照辦。不知這十萬支箭什么時候要用？

　　周瑜十天可以造得好嗎？

　　諸葛亮既然要交戰，十天才造好，必然誤了大事！

　　周瑜那么先生預計要幾天可以造好？

　　諸葛亮（胸有成竹地）只要三天。

　　周瑜軍情緊急，可不能開玩笑啊！

　　諸葛亮我怎么敢跟都督開玩笑！我愿意立下軍令狀，三天造不好，甘愿受罰。（寫軍令狀，交付。【校園課本劇劇本---小學五年級下冊教材《草船借箭》改編】校園課本劇劇本---小學五年級下冊教材《草船借箭》改編。）

　　周瑜擺上酒來，我要同諸葛軍師、魯大夫痛飲一番！哈哈哈哈……

　　諸葛亮大都督，到第三天，請派五百軍士到江邊搬箭。亮告辭。

　　（諸葛亮下，魯肅略送急回。）

　　魯肅都督，十萬支箭，三天怎么能造得出來呢？諸葛亮不是在說假話吧？

　　周瑜這是他自己說的，我又沒逼他。我得吩咐軍匠們，叫他們故意遲延，造箭用的材料，不給他準備齊全。到時候造不成，定他的罪，他還有什么話說。你去探聽探聽，來回報我。

　　（周、魯同下。魯肅、諸葛亮從不同方向復登場。）

　　諸葛亮三天之內要造十萬支箭，你可要幫我的忙嘍！

　　魯肅（不解地）都是先生自己惹的，我怎么幫得了你呢？

　　諸葛亮其實，我也不要你幫什么大忙，只不過向你借二十條船，每條船上二十個軍士。【校園課本劇劇本---小學五年級下冊教材《草船借箭》改編】文章校園課本劇劇本---小學五年級下冊教材《草船借箭》改編出自

　　劇本作文600字篇2

　　（9月1日，學校開學第一天）

　　（追追搖頭晃腦、手舞足蹈、連蹦帶跳地進了教室）

　　追追（完全陶醉于音樂之中地）：在想你的365天……

　　眾同學（立刻圍上來瞪大眼睛、驚訝）：你沒發燒吧！

　　追追（仰頭，手理一下頭發）：怎么啦？這造型不酷嗎？

　　眾同學（嘩然倒下、惡心狀）：天啊！

　　追追（得意）：你們瞧我這發型多時尚，8月2日謝小東的歌友會上，他就是這種發型，還有……

　　甲同學（兩眼翻白）：可我怎么越看越覺得像雞窩呀！

　　乙同學：今兒38度，你干嗎戴這么厚的圍巾？

　　追追：你沒看見？這上面有好多名星的簽名呢！而且此圍巾還是歐美最新款式，多棒！再瞧我這衣服——特大號的唐裝，怎么樣？

　　丙同學：你好像穿反了吧！

　　追追：你真沒勁，這就叫個性！

　　丙同學：那你手上那串樹葉呢？

　　追追（更得意）：你連這都不知道？今年的服裝主題就是人與自然，難到掛串葉子不是很好嗎？

　　丁同學（難以致信）：你當過乞丐吧？

　　追追：你是什么意思？

　　丁同學：你的牛仔褲上這么多補丁，而且一只已經拖到了地上，一只只有短褲那么短。咋回事兒？

　　追追：如此簡單的問題你都不懂。

　　眾同學：什么道理？

　　追追：兩個字——流行。

　　（老師走進教室，看見追追，立即暈倒狀）

　　老師：追追呀，三年來，你整天都在追逐流行，現在看來，情況越來越嚴重了。從今天起，我可不管你跟流行的事了。不過，你一定要注意身體，現在可是流行性感冒發作高峰，別感冒了就行。

　　眾同學：對啊，別感冒了。

　　（第二天放學時）

　　甲同學：追追怎么不來上學啊？

　　眾同學：不知道。

　　乙同學：我們去看看他吧！

　　眾同學：好，走吧！

　　（來到追追家）

　　眾同學：追追，你真的感冒啦！

　　追追：這么驚訝干嘛，老師不都說這是流行嗎？

　　（第三天早上）

　　（同學、老師準備了許多張100分的考試卷在教室）

　　（追追來上學了）

　　眾同學及老師（大喊）：現在流行考滿分！

　　劇本作文600字篇3

　　爸：大家好，我是70年代一個普通的人，自從我北京高校畢業后，就在一個事業單位，今天是大喜的日子，發工資，等有時間我就請大家吃飯，我還有一個兒子。

　　媽：我是孩兒他娘。﹙面帶微笑﹚

　　爸：老王，這個月的工資漲了沒？

　　老王：嗯，噢——，長了兩毛，好，一共是一元三角，收好。

　　爸：喲，好好好，錢挺多的。﹙自言自語，說著往回走﹚

　　老王：哎，老趙等一下，今年國家下發補貼，給每人發兩張糧票和一張布票。

　　爸：哎呀，國家真是替我們老百姓著想，哎，對了，你們上次不是說要發油票嗎？

　　老王：那個呀，國家還沒有下發，你就先等等吧。

　　爸：沒有油票，我們怎么吃油啊？﹙著急地說﹚

　　老王：這樣吧，看在老朋友的面子上，給你一張油票吧！﹙猶豫不決的說﹚

　　爸：好，那就太感謝你了。

　　老王：不用謝，下一位。﹙不好意思地說，并退岀場地﹚

　　爸：這話說呢，發了工資后，可以給家里買只雞。﹙來到菜市場﹚

　　爸：看這只雞活蹦亂跳的真好，嗯，老板。﹙大聲﹚

　　老板：這位兄弟，你要哪只雞？

　　爸：就要這只雞，稱一稱。

　　老板：兩斤八兩，一共是七毛！

　　爸：好，給你七毛！﹙回到家里﹚

　　爸：老婆，我回來了！﹙高興地說﹚

　　媽：喲，回來了。

　　爸：今天我們單位發了工資，半路上還買一只雞，準備改善一下伙食。

　　媽：工資有多少錢？

　　爸：嗯，一共是一一，一，二，三，……，六毛。

　　媽：才六毛錢。﹙失望﹚

　　爸：這，面包會有的，牛奶也會有的。

　　爸：你看我把雞拿回來了，應該怎么處置？

　　媽：當然是先宰了。

　　爸：把咱們爸媽叫過來一起吃。

　　媽：一只雞夠嗎？

　　爸：每個人不要吃得太猛，節約點。﹙宰了之后﹚

　　爸：快呀！雞從鍋里蹦岀來了，捉雞。﹙慌里慌張的﹚

　　媽：雞逮著了。

　　爸：這雞一逃啊，我就失魂落魄，幾乎是我半個月的工資。

　　（未完待續）

　　劇本作文600字篇4

　　時間：2533年

　　地點：勘查區

　　主角：善良，金錢，美貌，權利

　　（在2533年的冬天，屋外的風很大，有時還夾一著雪，善良被惡毒的人們帶上飛船，飛向帕羅斯勘查區……）

　　善良（流著眼淚）不，不是的，我沒有罪，為什么要把我拋棄

　　人類（冷漠無情）因為我們已經不需要你了，你自己好自為之吧。（坐上飛船飛船走了）

　　善良（痛哭）請不要這么對我，不。

　　（春天來了，善良在勘查區生活了下來，突然發現了正在野外踏青的金錢，善良欣喜若狂的叫道）

　　金錢，金錢快來救救我，我是你的好朋友善良啊！

　　金錢（冷冷的說）救你干嘛，你是犯人我沒理由來救你（便走了）

　　善良（絕望）為，為什么。

　　（春天悄然無息的走了，夏天活蹦亂跳的來了，勘查區里也熱鬧起來，鳥在叫，蟲在飛，善良在一旁辛苦的工作著，美貌路過了他的小山莊，善良驚喜不已，連忙說）

　　美，美貌，是你嗎，快來救我。

　　美貌（瞟了她一眼說）切，丑陋的東西，死不要臉皮，敢對我這種高尚的人提出請求，再說了，我也沒必要弄臟我潔白的雙手，來救你這么即不中看，又不中用的臟東西。

　　善良（頓時呆了說)這還是你嗎，美貌

　　美貌切，懶得跟你講話。(看也不看就走了）

　　（然后，善良碰到了正在勘察地形的權利，就上去問）

　　權利你會幫助我的，對嗎？

　　權利無權無勢的家伙，別擺在一旁煞風景，趕快滾，有多遠滾多遠，別妨礙我工作。

　　善良（傷痛）為什么

　　（在2534年下旬，善良自殺，全世界開始騷亂起來，人類為了金錢，美貌，權利而開始滅亡，最后無人幸存，善良，金錢，美貌，權利很后悔，可后悔有什么用……）

　　劇本作文600字篇5

　　你寫過劇本嗎？

　　你肯定看過很多電視劇和電影吧，那些劇情的演變，細節上的表現，有時候會讓你捧腹大笑，有時候讓你痛哭流涕，或許它僅僅讓你感動，讓你深思，讓你不自覺的學習的東西。

　　我們每個人都有一個劇本，那是在續寫我們的人生，我們沒有辦法打開劇本，偶爾我們演完也就忘了，那些能想起來的就叫做回憶。

　　現在的你在做什么？你在譜寫你的人生。

　　現在的你在想什么？你在構思你的人生。

　　誰也想買成功人士的劇本，可是他的劇本你學不來。

　　聽說自己活著的時候可以看到自己劇本的三分之一，因為那三分之一貌似是空白頁。

　　你荒廢了你的人生，你的劇本走散了太多的觀眾，那個唯一留下來一直看你劇本的人，一直在為你鼓掌喝彩，即使臺上一個人也沒有。

　　有一天你失業了，你的劇本沒有了下集預告，你開始借酒消愁，你開始煙云吐霧，你開始認為你把一切都看透。

　　有一天你離婚了，你的劇本開始沒有人愿意去演了，或許你要的片酬太高，或許你演的時候不太認真，你因為你的過失改變了本該上演的劇情，又可能是對方和你默契度不夠高，你們開始不平衡，直到最后解除合約。

　　有一天你升職了，可能得到了其他成功劇本的導演的贊同，你的劇本開始變得色彩斑斕，每一次開機都是驚喜，每一次預告都是新的突破。

　　這里我想說，請不要賣力去演，你不要忘記你是劇本的主角，那些觀眾都是慕名你而來，不要讓他們散場，也不要讓他們掃興，最重要的是自己開心。

　　每個人都希望自己的人生劇本充滿喜劇色彩，雖然你看不出來一個小丑面具背后究竟是一張笑臉還是哭臉，只要你覺得，你今天快樂，那你的劇本就不會散場，你的人生會更加精彩！

　　劇本作文600字篇6

　　我：我是新上任的船長。

　　母親：我開船時的順風。

　　父親：我開船時的逆風。

　　背景：在茫茫的波瀾洶涌的大海上，在一個臨近傍晚的時刻。

　　場記（一）

　　“嘭、嘭，轟，吱——”周圍的聲音與輪船的聲音錯綜交織著，頓時輪船行駛的速度加快。我用潛望鏡觀察著上方，只看見一張灌滿風的帆，在風的推動下，鼓勵下，我迅速地行駛著，順利地沖向目的地。我正樂的心花怒放，啊！！！我的心在一眨眼之間成了漫山遍野開滿五顏六色的花地。啊！！！我正沉醉在這香氣十里，香氣浸泡的世界。啊！！在一剎那，我似乎走進了蒸籠，這里迷迷糊糊的，欲飛將翩飛。

　　場記（二）

　　“嘩，隆——”聽不到了輪船的內機的聲音，只聽到風向我們瘋狂的襲來，副船長由于能力有限，現在讓我來主持方向。我先讓船手們把帆給卸下來。但風卻大的很，于是我們在船倉里拼命的駕駛著，船在與茫茫的狂風大海兄弟聯盟征戰中猙獰著，我的心頓時也貓抓似的，心撓絞著。但船的頑強沖風的精神終于壓抑了它們，它勝利了，啊！！我們勝利了。

　　場記（三）

　　太陽又慢慢地走回了家，我們又開始了一夜風平浪靜的抵達彼岸之旅。

　　結束

　　總結：愛是不需要用語言來表達的，如果真讓我對順風和逆風說：“我需要你們。如果我是一朵花，那么你們則是那甜甜的露珠，讓我受到滋潤；如果我是一條魚，那么你們則是寬廣的大海，讓我游來游去；如果我是一只鳥兒，那么你們則是那藍藍的天空，讓我自由翱翔！！！

　　我還是一朵開在雨中的花，需要呵護，同樣也需要修剪。

　　劇本作文600字篇7

　　童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。?這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發生過許多事情，像星星一樣明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶……

　　從我記事起，大姨家養了幾只小雞，一有時間我就去大姨家看小雞，不知過了多久，小雞漸漸長大了，又過了許久，母雞下蛋了，一只母雞

　　要孵出小雞了，21天后，聽到了小雞的叫聲，看到這情況，聽到這聲音。我覺得小雞太可憐了，在母雞和公雞都不在家時，幫一下小雞。機會，終于來了……

　　那天，母雞給小雞找食去了，淘氣的公雞也不在家，我趁大姨不注意順手拿起一個雞蛋，捧在手心里輕輕撫摸著，一本正經地說：?小雞不要害怕，一會你就會來到世界上了。?說完，我不再猶豫了，剝開了一個雞蛋，一只帶有余熱，未睜開眼睛的小雞?誕生?了，它看了看我，叫了兩聲好像在說：?謝謝你，讓我早日來到這個世界上。?我可高興了，又剝開了第二個，當我剝到第四個的時候母雞回來了，看見我正在?欺負?她的小寶寶就猛啄了我一口，頓時鮮血流了出來，我哭哭啼啼地去找大姨，大姨并沒說我，反而哭笑不得地說：?小傻瓜，雞要到一定時候才會出生呢！你這樣給它們接生，會死的。?我聽完，趕忙跑過去看小雞，果然剛剛被我?接生?的小雞都快死了，而沒被我?接生?的都活了下來。我后悔極了，但一切都晚了……

　　雖然這件事過去很久了，但這件事讓我明白了：一切要按照自然之道辦事，否則好心辦壞事。

　　劇本作文600字篇8

　　今天要保存一些圖片，手機提示我是否保存到微云，我點了是，看到里面有很多以前保存的文件和圖片，還看到了兩年以前寫的劇本。

　　打開看了看，還是比較幼稚，雖然現在也不成熟，思緒回到了從前，那時候學校舉報了一個活動，要進行一個話劇拍攝，向學生征集劇本，當時我也是很活躍，很想表現自己，就報名參加了。

　　當時還不會用手機寫文件，不知道應該怎么做才能把手機里的文件傳到學校的電腦，問了幾個同學，才知道了WPS，但是在手機軟件市場里搜索了很長時間，都沒有WPS，只搜索到了文本編輯器，不知道這個編輯的文件能不能傳到電腦里，問了一下組織活動的學姐，學姐好像也沒聽說過這個軟件，只能說先試試吧。

　　嗯，只能先試試了，后天就要交稿子了，再不寫的話就來不及了，我按照打好的草稿進行編輯，點擊了保存，不知道手機是不是已經有了這份文件，我有些不安的退出，在文檔里找著，還好，看到了我寫的劇本。

　　按時間傳到了學校的電腦里，學校要求把手寫稿交上去，進行第一批篩選，很榮幸，我的劇本選上了，總共有十個人通過，我本以為我的劇本會被最終選用。

　　等了快一個月，也沒有任何消息，有一同學跟負責人很熟悉，我就去問了那位同學，同學說，這次的稿子都沒有選用，而是負責人自己重新編寫的。

　　聽到他這么說，我覺著很尷尬，一定是自己寫的不好，還去問選的結果，真是丟人，后來又有些生氣，沒通過也應該告訴我們一聲啊，我們自己付出的心血就這樣白費了。

　　現在看看自己曾經的劇本，其實還是很好笑的，很多地方都很幼稚，不過，這也是我成長的一種見證吧，我會一直留著這份劇本的。

　　劇本作文600字篇9

　　今天一大早，我就聽見五指兄弟的爭吵。

　　大拇指力氣最大，稱為“大力士”，它最先發表意見說：“諸位，你們中間有誰可以和我比力氣的？”大拇指等了一會又說：“沒有了吧！所以，我應該做老大！”小手指輕輕說：“當老大不一定要力氣大才可以做的！”“那么，你這小不點也想做老大？”大拇指盛氣凌人地說。

　　“你們不要吵了！”食指不緊不慢地說，“我是你們中最聰明的，只有我給大家指明前進的方向，沒有我，大家就找不到北了，所以只有我才能做老大……”

　　“好了，不要再說了，如果讓你做別的事你行嗎？”中指打斷食指的高論。

　　“不行！”其它手指異口同聲地說：“光嘴巴說說有個什么用！”

　　中指沒有可說的，因為它除了個子高外，只會腳踏實地地干活。

　　無名指是個富貴人家，說話也很高傲：“我才有當老大的資格，因為我最有錢，每次結婚戒指都掛在我身上！”

　　“你錢多，不一定有領導的才能呀！”

　　“你……你們——好！”無名指半天說不出話來。

　　小拇指想了想說：“有個時間一定要用到我。”

　　“什么時間呀？”另外手指好奇地問。

　　“拉鉤的時候。”

　　“哦，原來如此！”

　　小拇指接著說：“雖然我的個子小，但是起的作用可多了，比如挖耳屎啊；交朋友啊，你們沒有聽說過‘拉鉤，上吊，一百年，不許變！’……沒有我還不行呢，所以，我是友誼的天使，老大應該由我來當！”

　　“不行，不行，你這么小，不行！”其它手指一致反對。

　　其實，每個手指都有每個手指的長處，大小并沒關系，只要大家好好相處就可以了。

　　小朋友，你可不要向五指兄弟學習呀！

　　劇本作文600字篇10

　　通過12周對動畫劇作的學習，讓我們對劇本創作有了一定的了解，很多網上的資料跟老師說的都差不多，所以劇本寫作是一種創作層面的東西，它自身有一些規律性的總結，但這些總結并不是一成不變的。而我們也還有很多東西需要去學習去實踐。任何東西，牽涉到創作，有規律，就一定有反規律，有主流，就一定有反主流，這樣藝術創作才能不斷前進，就好象，文學史上，每個階段都會有每個階段的主流流派，但這些流派隨時會被其他流派所取代，這是一個道理。有的專家說劇本的創作方法沒有什么正確與錯誤之分，只有適不適合表現這個故事的好壞。

　　對于劇本而言，需要的是描述性的表述，對于長期寫慣了文學性東西的人而言，可能會很不適應，因為在文學創作中，可以有很多種方式來講述，比喻夸張擬人這些修辭手法可以盡情使用，對人物的刻畫可以多用心理描寫來實現，講述事情的視角也可以多種多樣。而劇本可能相對古板些，它更多的是需要短短幾句，描繪出一個場景，寫人物幾個動作，來表現出一種情緒。可以說，寫文學作品，是需要文采的，而寫劇本，是要拋棄文采的。故事的敘述，要言簡意賅，什么心理活動什么修辭描述，統統拋棄。人物的性格和情緒是靠他的行為和語言來表現，這就需要我們更注重細節上的描述。

　　老師也說過要有鏡頭感，作者在寫故事的時候多想下，這個故事要怎么拍，如果實在對鏡頭不太清楚的朋友，你們可以多去看dvd碟，多看人家是怎么分鏡頭的，看多了，自己自然就悟到了。老師還說過要有節奏感節奏十分重要，節奏是一部片子的靈魂，它不僅僅只體現在成片上，在劇本上也是如此。

　　劇本作文600字篇11

　　從前，有一位聰明的皇帝，但是他很愛穿衣服，每天都要換好幾套衣服呢！但是，他并不“昏”，也是挺精明的。有兩個騙子，他們只知道皇帝愛換衣服的嗜好，并不知其人，于是他們兩個就去這個皇宮，行騙了。

　　可他們不知道的是，他們剛剛騙過的另一位皇帝來通緝他們了，當另一位皇帝聽說他們逃來這兒時，并沒有興師動眾地去捉拿兩個騙子，而是與本地皇帝共同設了一個陷阱……

　　當兩個騙子來到了皇宮后，跟皇帝說:“陛下，我們能做出用金銀制成的世界上最漂亮的衣服，而且愚蠢的人看不見。”“哦?真的嗎?”皇帝裝出一副不知情的樣子，“那你們趕快做吧，你們要什么，我就給什么。”“遵命，陛下！”那兩個騙子心中大喜，便一溜小跑，去“做衣服”了。

　　這期間，皇帝分別派了他的宰相、最老實的大臣去查看，以免引起他們的懷疑。又過了許多天，這衣服終于制成了。當兩個騙子讓皇帝試穿衣服游行大街時，皇帝拒絕了，他從容地說:“你們制成了這衣服，按理說，你們是功臣，那先讓你們試一下，不為過吧，再說了，這金銀制成的衣服，應該很硬吧！是不是呢?”那兩個騙子急忙說:“是，是。”“那么，你們蓋上，讓我用刀試一下如何?”說著便把“衣服”“蓋”在他們的.身上，拿起刀就要砍，那兩個騙子趕緊跑了，可沒想到，另一位皇帝早已派兵在他們的退路堵截住了。這下，那兩個騙子該接受法律的制裁了！

　　從此，那兩位皇帝各家勵精圖治，把他們的國家治理得繁榮昌盛……

　　親愛的安徒生爺爺，我在這里獻丑了，我要向您說:“對不起！”

　　劇本作文600字篇12

　　童年是什么？是樹上的蟬，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏……總之，童年是無憂無慮的，幸福美好的。每當我繪聲繪色的回想起童年時代的趣事時，臉上總泛起紅潤的光彩。畢竟，那往事就像潺潺的流水聲在我心中縈繞，一旦迸發就是那么滔滔不絕……

　　在我5歲的時候，媽媽把我帶到奶奶家去，奶奶是住在鄉下的，那里有很多人從這個村子到那個村子的時候騎著馬去，我看了很羨慕，也想騎馬試試，但是馬背太高了，我上不去，我正想辦法上去的時候，正好看見了奶奶在喂豬，我覺得豬個子小，上去容易，見奶奶喂完豬進屋去了，我就上豬圈，把門打開了便進去選了一頭豬騎上便往外跑，奶奶看見了，趕忙跑出來叫我，我看見奶奶，想讓豬停下，但是停不下來了。豬跑進奶奶的菜園里，里面的黃瓜、柿子……都被豬踩壞了，我也被果樹的樹枝刮破了手、肚皮，這回奶奶可抓住了這頭豬，奶奶把豬趕進圈之后，說我太調皮了，連豬也敢騎。

　　還有一次是在我七歲的時候，我剛學會騎自行車。那時我不太會騎，我和媽媽騎著自行車去廣場玩，那里有很大的空間。我便在那里騎自行車，越騎越快，突然看見從前面有一個大人騎著自行車過來，因為騎的太快了，剎不住車了，眼看就要撞上了，媽媽也在叫我，我想：?要是撞上了，我也會受傷，我也不太會騎，要是拐過去摔倒了怎么辦？我也不知道該怎么辦了。這時我突然想起來：?跳下車子，肯定沒事?我跳下了車子，我沒有受傷，但是我的車子跟那個人給撞上了。

　　每當我回憶起這些，總是?咯咯?地笑，笑得那么甜蜜，那么燦爛。仿佛一切令人魂牽夢系的往事歷歷重現。我繼續想著年少時如詩歲月，夢幻的季節……我想，童年就是一棵沒有年輪的樹，永不老去，永不消失……

　　劇本作文600字篇13

　　一下課，老師馬上就告訴了我們一個很不幸的消息：小江不小心在籃球比賽上扭傷了腳，因為骨折了，得晚一點兒才能來學校里上課。果然如此，小江直到下午第二節課下課的時候才來。

　　小江一來到教室，同學們就圍了上來，不住地問寒問暖。小麗還說今天下著雨，由她來送小江回家。小東馬上感動得不知道說什么才好，立刻把這件事情報告給了老師，老師還在上課的時候表揚了小麗，號召同學們一起來學習小麗的這種助人為樂、關心同學的精神，還讓同學們把世界上最熱烈、最真誠的掌聲送給小麗呢！

　　優美的放學音樂鈴聲終于響了，小麗立刻拿起她那把剛買來的小花傘，用手推著小江的那把輪椅，來送他回家。

　　路上，雨“嘩嘩”地下個不停，越下越大了，絲毫沒有松懈地樣子。風也“呼呼”地越刮越猛了，絲毫不感到疲倦。小麗的手被風刮著，被雨打著，越來越酸，快吃不消了。小麗心想：那么冷的天氣叫我把一個坐在輪椅上的人送回去，又是何苦呢？反正我已經受到了老師的表揚，也贏得了同學們從內心發出的掌聲，何不送到這兒，去家里看電視呢？今天就送到這兒吧！她想了一會兒然后對小江說：“今天我已經送了你一小半路了，剩下的路你就自己去吧！”小江不解地問：“那你不是主動要求來幫助我，送我回家的嗎？”小麗不屑一顧，毫不在意地說：“我是為了得到老師的表揚！”剛說完，就一個人揚長而去。

　　小江無奈地搖了搖了頭，打算自己推著輪椅回家。

　　就在這時，小江的耳邊響起了一個熟悉的聲音。

　　“小江，等等我，等等我！沒人送你回家，我來送吧！”小江猛得一回頭，原來是小蘭來了。看，她頂著風雨，三步并作兩步地向這里走來了。小江欣喜若狂，心想：小蘭真好，真是雪中送炭呀！“嘿，發什么呆呀。”小蘭重重地拍了他一下，說：“走哇！”于是，他們倆在那一剎那間成為了知心好友。

　　從小麗和小蘭的行動中可以看出：小麗的心胸是狹窄的，而小蘭的內心卻是坦誠的……

　　劇本作文600字篇14

　　劇本是靈魂，反映出一部戲的基本風格和藝術思想。劇作家是建筑師，掌控著劇本情節和角色命運。劇本和劇作家在一部戲中的作用，不言而喻。

　　不過，一部戲的最終成型，不僅依賴于劇作家，還需要導演、演員以及幕后工作人員的通力合作。這就像打仗，既要有人負責指揮戰役，也要有人沖鋒陷陣，還要有人為前線提供糧食彈，藥。

　　劇本就像作戰計劃，決定一場戰役的打法。但怎么打固然重要，更重要的是打贏這場仗。無論是劇本還是作戰計劃，最終都要上“戰場”接受考驗。作戰計劃根據實戰需要可能進行調整，劇本在表演或拍攝過程中，也難免需要修改。劇本修改誰說了算呢？這就要看導演、編劇和演員，誰在決定著這部戲的命運。換句話說，要看誰是這部戲的總指揮。在國內，一般采取的是“導演中心制”，導演在一部戲中擁有最大話語權。因此，導演對是否修改劇本、怎么改，擁有最高決定權。

　　具體來講，劇作家拿出劇本后，導演可根據劇情等需要對劇本進行修改。劇作家當然也可提出不同意見，但不能輕易否決。在表演過程中，演員也可根據藝術表達需要對臺詞進行適當改動，不過應經過導演或劇作家認可。在國外實行“編劇中心制”的模式下，編劇可根據需要挑選導演和演員，實際上成為一部戲的總指揮。因此，導演和演員往往不敢挑戰編劇的權威地位，包括劇本修改問題。此外，也有一些劇作是為大腕明星量身打造，實行“演員中心制”即主角制。在這種情況下，主角的話語權自然也就水漲船高。

　　但不管是什么模式，只要基于拍攝或表演的需要，都可對劇本進行相應修改。表演藝術家認為演員是在演戲，不是念劇本。這是對的。如果演員只會照本宣科，一部戲就可能喪失獨特的藝術風格。劇作家認為演員隨意改動臺詞，可能違背創作原意。這句話也沒錯。這里并未否認演員改動臺詞的權利，只是反對“隨意改動”。因此，無論誰擁有更大話語權，從尊重藝術規律的角度，還是要有話好好說，對于劇本怎么修改，大家不妨坐下來好好談一談。

　　劇本作文600字篇15

　　時間：某年8月的一天

　　地點：我家。

　　人物：老媽：財務部部長

　　我：媽媽的私人軍師

　　老爸：我的私人軍師，身份卑微

　　第一幕

　　[幕起：一家三口正按職位順序秩序井然的走入餐廳，準備享用著那葷素搭配適當、營養美味的膳食。]

　　“哼哼哼（鄭重的）明天有個重要的日子，請問是什么？”“不知道？”我和老爸裝模作樣的若無其事說。“不對，一定是老媽您有一大筆收入要來。”說完我就偷偷的朝老爸眨了眨眼。“嗯嗯，女兒說的肯定沒錯。”爸爸邊說邊對我相視一笑。這時，老媽那熱情奔放的臉變的垂頭喪氣。我和老爸相視一笑，很顯然，老媽已經中了我們的連環計了。

　　第二幕

　　[幕起：我和老爸破天荒地的在早上6：00以迅雷不及掩耳之勢飛快的起了床，開始完成一項艱巨的任務……]

　　“老爸，快點兒——”“女兒，我來也！”老爸拉起了京腔。“左三下，右三下，桌子下面，椅子下面，都得掃。”我邊掃邊說。“快點干，快點干，等咱們老媽回來，趕快給她個驚喜，讓她高興高興。”我那口齒不清，五音不全的老爸接過我那聲腔，把我嚇得雞皮疙瘩布滿四周。我掃地，爸拖地；爸買菜，我洗菜；我切菜，爸燒菜。我們忙的樂不可亦，不過合作的心有靈犀、得心應手。

　　第三幕

　　[幕起：室內一片漆黑，讓人心慌意亂，至于什么，兩個字：秘密。]

　　這時只聽“咚咚咚”媽媽的腳步越來越近，只聽“啊！——”的一聲尖叫，我和老爸已排山倒海、震耳欲聾，（備注：媽媽特別怕黑）“咣”一聲，燈被迫亮了起來。我和老爸推出蛋糕，那笑容早已悄無聲息地爬滿了媽媽的臉龐。“世上只有媽媽好……”老爸以鬼叫之聲唱起了歌，把我和老媽逗的捧腹大笑……，深夜里我們家點亮了愛的燭光。

　　在我和老爸的精心策劃之下，老媽度過了她至今難忘，快樂至極的生日。

　　[幕落]

　　導演：老爸

　　劇本：生日大驚喜

　　主要演員：我的一家

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