關(guān)于誠(chéng)實(shí)的作文600字（精選48篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的誠(chéng)實(shí)的作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
誠(chéng)實(shí)的作文600字 篇1
一個(gè)人可以沒(méi)有美麗的外表，沒(méi)有金錢(qián)，也沒(méi)有理想的工作，但是一個(gè)人必須有正直，因?yàn)檎笔且粋�(gè)人的基礎(chǔ)，正如孔子所說(shuō)。如果一個(gè)人沒(méi)有信仰，他不知道他能做什么。
父母是孩子的啟蒙老師。他們的言行將對(duì)他們的孩子產(chǎn)生巨大的影響。所有有知識(shí)的父母都在孩子面前樹(shù)立榜樣，培養(yǎng)他們良好的道德品質(zhì)，就像曾子一樣。曾子是孔子的學(xué)生。一次，曾子的妻子去市場(chǎng)，因?yàn)樗暮⒆釉诳蕖Ｔ拥钠拮哟饝?yīng)她的孩子回來(lái)殺了他。曾子的妻子從市場(chǎng)回來(lái)，看見(jiàn)曾子在殺豬。她的妻子阻止他說(shuō)。我在和孩子們玩。曾子說(shuō)。我和孩子們玩得很開(kāi)心。曾子說(shuō)。不要和孩子玩。孩子們不明白。他們必須從父母那里學(xué)到一切，并聽(tīng)從他們的教導(dǎo)。現(xiàn)在你在教你的孩子欺騙他，所以曾子深深地理解他是誠(chéng)實(shí)可信的。作為一個(gè)男人的基本標(biāo)準(zhǔn)是說(shuō)自己說(shuō)過(guò)的話(huà)。如果一個(gè)人食言，不殺豬，家里的豬就會(huì)得救，但它們會(huì)在純潔的孩子心中留下不可磨滅的陰影。
事實(shí)上，寫(xiě)文章就像做人一樣。一位作家說(shuō):寫(xiě)文章是基于誠(chéng)實(shí)和正直。他認(rèn)為他的誠(chéng)實(shí)和正直是她的寫(xiě)作標(biāo)準(zhǔn)。他在讀者面前展示自己的真實(shí)感受，但他想無(wú)愧于心。目前，一些人為了賺取更多的會(huì)費(fèi)，想盡一切辦法來(lái)增加他們的知名度，擴(kuò)大他們?cè)谏鐣?huì)上的影響，弄虛作假，編造文章。這實(shí)際上是欺騙讀者和欺騙自己。
誠(chéng)實(shí)是做人的基礎(chǔ)。正如魯迅所說(shuō)，有些人還活著，但他已經(jīng)死了。有些人死了，但他還活著。如果一個(gè)人失去了誠(chéng)實(shí)，他就像一個(gè)死人。一個(gè)正直的人，即使他死了，他的正直依然存在，所以我們必須成為一個(gè)正直的人。
誠(chéng)實(shí)的作文600字 篇2
誠(chéng)實(shí)，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難呀！
那一天，我不聽(tīng)媽媽的勸告，在屋子里打籃球。可是，不聽(tīng)勸告，是要吃虧的。籃球很頑皮，不受我的控制，上躥下跳。將媽媽心愛(ài)的花瓶打碎了。我急得像熱鍋上的螞蟻。突然，我看見(jiàn)了躺在地上曬太陽(yáng)的小貓咪，腦子里冒出了個(gè)鬼點(diǎn)子一一把責(zé)任都推給小貓咪。可是，這下小貓就被冤枉死了。這樣做不對(duì)吧？如果不這樣做，不栽贓給小貓咪，我就out了。算了，小貓咪，對(duì)不起啦！媽媽?xiě)?yīng)該不會(huì)對(duì)你怎樣吧？說(shuō)曹操，曹操到，媽媽聞聲走來(lái)，發(fā)現(xiàn)了地上的花瓶碎片，大發(fā)雷霆：“林晨韻，你可真是不聽(tīng)話(huà)，你知道……”我打斷媽媽的話(huà)：“媽媽?zhuān)@，這次是，是小貓打碎的花瓶。”
“哦，真的嗎？”媽媽再三質(zhì)疑，我都選擇了撒謊。最后，媽媽選擇相信了我，掄起棍子，朝小貓身上打去。無(wú)辜的小貓死命的逃跑，發(fā)出撕心裂肺的叫聲。怎么辦？難道就這樣看著小貓被打個(gè)半死不活嗎？我到底要不要告訴媽媽真相呢？要么我完蛋，要么小貓完蛋。我的心繃得緊緊的。我擔(dān)心小貓會(huì)被無(wú)辜的冤枉死。我不敢朝小貓那看，不忍眼睜睜的看著小貓被活活打死。但是我忍不住不看，我盼望出現(xiàn)什么奇跡一一媽媽停手了。我的心像刀絞一般，淚水迷糊了我的眼睛。俗話(huà)說(shuō)的好“躲得了初一，躲不了十五。”我的秘密總有一天會(huì)被揭穿的。想到這里，我大步向前走：“刀下留貓！媽媽?zhuān)ㄆ渴俏掖蛩榈模c小貓無(wú)關(guān)。”媽媽聽(tīng)了，怒氣沖天。眨眼間媽媽又嘆了口氣：“唉，算了，花瓶換你的誠(chéng)實(shí)和教訓(xùn)值了。至于小貓，你去找它道歉吧。′
是呀！想要做到誠(chéng)實(shí)，可不簡(jiǎn)單。有時(shí)候，選擇誠(chéng)實(shí)，還有可能得到原諒。而選擇撒謊，就罪加一等了。
誠(chéng)實(shí)的作文600字 篇3
那一次選擇，讓我懂得了誠(chéng)實(shí)的可貴。——題記
窗外，枝葉被風(fēng)吹著胡亂的搖擺。而這混亂的交錯(cuò)光影，卻在不停的擾亂著我的心。
監(jiān)考老師還沒(méi)到，我的內(nèi)心已經(jīng)亂成一鍋粥。對(duì)我而言，這是最后一次考試，也是最后一次能證明自己的機(jī)會(huì)了。錯(cuò)過(guò)了這次機(jī)會(huì)，下次就會(huì)有很長(zhǎng)時(shí)間了。上次考試沒(méi)考好的結(jié)果一直困擾著我。被同學(xué)們嘲笑是我這一生最大的無(wú)助。我的心，隨著枝葉不停擺動(dòng)。對(duì)于這次考試，我早有準(zhǔn)備——小抄。我本想將它銷(xiāo)毀，可是我的懦弱戰(zhàn)勝了我的內(nèi)心，我害怕再一次被同學(xué)嘲笑。所以我縱容了自己，講手收了回來(lái)。
監(jiān)考老師很陌生，我們都不相識(shí)。他一邊發(fā)卷，一邊警告作弊后果。我的額頭和手心冒出來(lái)細(xì)密的汗珠。因?yàn)槲覜](méi)有好好復(fù)習(xí)，所以我沒(méi)有對(duì)個(gè)人抱有太大希望，全都依賴(lài)在我的小抄上。
糟了!這兩個(gè)空恰恰是我不會(huì)的，也恰恰是我小抄上抄下的，我模糊的記著，但也不急于去想。因?yàn)樾〕型暾拇鸢福霑?huì)分散我的注意力去提防監(jiān)考老師。可是當(dāng)我的手正要拿出小抄的時(shí)候，我腦子里閃出一個(gè)念頭：“好端端的一張純潔的白紙為什么要染上烏黑的墨水?即使考的不好至少我是自己做的。”
汗水從我握住小抄的手里流出，不停的往外流，浸濕了小抄，也浸濕了我的心——那一張純凈的白紙。終于，我忍受不了這種折磨，把手縮了回去，重新放回桌子上。深吸一口氣，心慢慢平靜下來(lái)，看著試卷上耀眼的兩個(gè)空白，我莞爾一笑。
這就是我的最終選擇，它使我內(nèi)心的種子成長(zhǎng)起來(lái)，是一顆誠(chéng)實(shí)的種子，在我的心底生根、發(fā)芽……
誠(chéng)實(shí)的作文600字 篇4
“同學(xué)們，現(xiàn)在我們發(fā)一下測(cè)試卷子。”老師說(shuō)著，便點(diǎn)名一張張發(fā)了起來(lái)。“劉佳淇。”我一驚，走上講臺(tái)接過(guò)了老師手中的試卷。老師看了我一眼，目光鋒利而嚴(yán)肅，又飽含希望，仿佛在說(shuō)：“看看，有些題都不該錯(cuò)！”我很傷心，老師對(duì)我期望那么高，我卻屢次讓老師失望。
我一步一步慢慢走回座位，看著試卷忍不住嘆起氣來(lái)：“要是細(xì)心一點(diǎn)，就可以得滿(mǎn)分了！”
“我現(xiàn)在講一下題，大家認(rèn)真聽(tīng)！”老師深深地呼了一口氣，似乎在為下面講題做準(zhǔn)備。我無(wú)精打采地聽(tīng)著老師講，翻著卷子。突然，我不經(jīng)意間看到了一道題。咦？這題我是不是填錯(cuò)了？不會(huì)吧，老師不可能把錯(cuò)題改對(duì)的。老師講到這一題了，我聚精會(huì)神地聽(tīng)著。哎，真的錯(cuò)了！我不禁沮喪起來(lái)，天空顯得灰蒙蒙的，太陽(yáng)被烏云遮住。我下意識(shí)地以迅雷不及掩耳之勢(shì)用手捂住了那道題、那個(gè)答案，臉上裝作什么事情也沒(méi)有的樣子，認(rèn)真看題。潔白的試卷上仿佛也有了一絲灰塵，黑色清晰的字體顯得無(wú)助凄涼。
要不要如實(shí)告訴老師呢？不說(shuō)吧，就做不到誠(chéng)實(shí)了；說(shuō)吧，估計(jì)會(huì)被同學(xué)笑，還要被扣上一分呢！我心中糾結(jié)著，老師講的話(huà)我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。到底怎么辦呢，要不我告訴好朋友們，讓她們出出主意？不行不行，萬(wàn)一她們告訴老師怎么辦？要知道，她們都沒(méi)有我的成績(jī)好啊！哎，我恨不得這節(jié)課趕快結(jié)束。
下課鈴響了，我快速地思考著。告訴老師吧？不行，會(huì)扣分的！不告訴老師吧？不行，我好歹也是個(gè)班干部啊！想到班干部這三個(gè)字時(shí)，我覺(jué)得我應(yīng)該把真相說(shuō)出來(lái)。于是，我跑上講臺(tái)，把真相告訴了老師。
雖然被老師扣了一分，但是我做到了誠(chéng)實(shí)。天空變得十分晴朗，我的心靈也是！
誠(chéng)實(shí)的作文600字 篇5
打開(kāi)一個(gè)個(gè)彩色的貝殼，一件件往事又在腦海浮現(xiàn)。其中一件事，令我記憶猶新。
那是一節(jié)科學(xué)實(shí)驗(yàn)課，老師把全班分成11個(gè)小組進(jìn)行探索與研究，教室里十分混亂。我們小組已將實(shí)驗(yàn)做完，我百無(wú)聊賴(lài)地轉(zhuǎn)著橡皮打發(fā)時(shí)間。突然，眼前一亮，我看到了一枝做工精巧的自動(dòng)鉛，一個(gè)可怕的念頭油然而生：我想把它占為己有！
我環(huán)顧四周，筆的主人不在座位上，這是個(gè)好機(jī)會(huì)！我疾步走向那張課桌，把筆碰在手心，細(xì)細(xì)端詳著：筆身可愛(ài)極了，上面印有美麗的圖案，筆尾還掛著一只塑料小鞋子。生怕被人看到，我把筆藏在口袋里，然后迅速放到自己的文具盒內(nèi)。可隨即又有一個(gè)想法冒了出來(lái)：我身為一班之長(zhǎng)，怎么能做出這樣的事呢？！壞蛋小魔鬼卻又在心里對(duì)我說(shuō)：“這么漂亮的筆，你還舍得把它還回去嗎？再說(shuō)了，筆的主人又不知道是誰(shuí)拿的！”善良與邪惡在我內(nèi)心作著激烈的斗爭(zhēng)，我到底是該還回去，還是不還呢？
就在這時(shí)，筆的主人焦急地叫了起來(lái)：“我的筆不見(jiàn)了，那可是我用一個(gè)月的零花錢(qián)買(mǎi)的……”我一震：這是別人用勞動(dòng)換來(lái)的，我根本就沒(méi)有資格擁有它。看著筆的主人那么難過(guò)，我決定去向她賠禮道歉。
走到她的桌子前，我紅著臉，低下頭，誠(chéng)懇地說(shuō)：“對(duì)不起，我只是覺(jué)得好看才……”“沒(méi)關(guān)系！”我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就被她打斷了：“我還要謝謝你呢，是你幫我找回了筆。”望著眼前那張燦爛的笑臉，我的心底涌動(dòng)著一股暖流。
被善良和誠(chéng)實(shí)浸透的心靈，可以散發(fā)出花的芳香，因?yàn)槟鞘潜凰颂?yáng)般的笑容所照耀著的。我感到我的心靈也有一種迷人的芳香。
誠(chéng)實(shí)的作文600字 篇6
一天早上，小羊背著書(shū)包蹦蹦跳跳去上學(xué)，忽然，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，一個(gè)信封從它書(shū)包里掉了出來(lái)，被走在后面的小兔子撿到了，小兔子想：“這會(huì)是啥東西呢？”它打開(kāi)一看，呀！眼睛一亮，居然是二百元錢(qián)！這下可把小兔子給樂(lè)壞了：“太好了！如果我用這些錢(qián)去買(mǎi)東西能買(mǎi)很多呢，我想先用一百元買(mǎi)一個(gè)我最喜歡的‘烈風(fēng)戰(zhàn)魂’的陀螺，剩下的一百元我要用來(lái)大吃一頓：美味的炸雞腿、漢堡包、巧克力冰淇淋……”想著想著，小兔子的口水忍不住流了下來(lái)，它美滋滋、樂(lè)歪歪地走進(jìn)了校園。
8點(diǎn)整，校園的廣播里傳出了校長(zhǎng)的聲音：“請(qǐng)全校同學(xué)到操場(chǎng)集中，我們將為汶川大地震災(zāi)區(qū)的小朋友們捐款。”不一會(huì)兒，大家都來(lái)到了操場(chǎng)，只見(jiàn)紅旗臺(tái)上放了個(gè)紅得發(fā)亮的捐款箱，大家排好隊(duì)一個(gè)一個(gè)往捐款箱里放錢(qián)，輪到小羊了，只見(jiàn)它滿(mǎn)頭大汗地翻遍了書(shū)包，最后它急得站在捐款箱旁哭了：“我把好不容易攢起來(lái)的一整年的零花錢(qián)都帶來(lái)了，可是不知道丟哪兒去了……嗚嗚……”
小兔子看見(jiàn)了，臉一下紅了起來(lái)，心里像炸開(kāi)了鍋：“如果我把錢(qián)還給小羊，那么我的陀螺、雞腿、漢堡、巧克力冰淇淋全泡湯了；如果我不還給它，災(zāi)區(qū)的小朋友少了溫暖的衣服和鞋子，他們會(huì)凍壞的。還不是不還？……”這時(shí)，小兔子的耳邊響起了班主任鄭老師的聲音：“同學(xué)們要誠(chéng)實(shí)勇敢，拾金不昧……”
小兔子低頭認(rèn)真思索了片刻，昂起頭，挺起胸，大跨步向小羊走去，它的背影沐浴在金色的陽(yáng)光下是那么的美麗……
誠(chéng)實(shí)的作文600字 篇7
小時(shí)候，爸爸媽媽就給我們講過(guò)《狼來(lái)了》的故事，告訴我們要做誠(chéng)實(shí)的好孩子。現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，對(duì)城實(shí)的理解也更深刻了。可是伴隨著成長(zhǎng)，身邊越來(lái)越多的不誠(chéng)實(shí)的現(xiàn)象令我迷惑了，身邊也越來(lái)越多的人在說(shuō)做老實(shí)人多吃虧的例子了。但是，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人會(huì)吃虧嗎?我疑惑了。
上了初中后，政治漸漸地為我解開(kāi)了這個(gè)困惑。
當(dāng)我們學(xué)習(xí)關(guān)于誠(chéng)實(shí)的知識(shí)，一個(gè)個(gè)鮮活的例子展現(xiàn)在我面前：揚(yáng)州大學(xué)附中中學(xué)生徐礪寒在騎車(chē)上學(xué)的途中不慎刮蹭路邊寶馬轎車(chē)。他在原地等了半小時(shí)沒(méi)等到車(chē)主，就留下一張道歉及賠償聯(lián)系的小紙條。車(chē)主對(duì)此無(wú)比感動(dòng)和極度震驚，做出了不讓徐礪寒賠償?shù)臎Q定;任慶河店鋪被拆，卻堅(jiān)守原地?cái)?shù)月，直到將已售出的最后一張雞蛋票兌給顧客。他說(shuō)：“人活一輩子，實(shí)譽(yù)和良心這兩硬東西任何事都都不能丟。”這些例子，感動(dòng)了無(wú)數(shù)人，也感動(dòng)了我，為我解答了我的疑惑。
可見(jiàn)，誠(chéng)實(shí)是我們?nèi)松袑氋F的財(cái)富。可同時(shí)，也有人把誠(chéng)實(shí)丟棄，把自己的人生丟棄。
有一個(gè)在國(guó)外留學(xué)的青年，學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀，也很精明能干。畢業(yè)后本以為可以找到一份好工作，但連續(xù)跑了好幾家公司都被拒絕了。當(dāng)他詢(xún)問(wèn)原因時(shí)，才知道在他的檔案里記錄著他曾經(jīng)三次乘公共汽車(chē)逃票的經(jīng)歷。
古人有云：君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚。所以，誠(chéng)實(shí)是為人做事的基本原則。可見(jiàn)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人不會(huì)吃虧。我們要傳承中華民族“君子一言，駟馬難追”古訓(xùn)。
誠(chéng)實(shí)的作文600字 篇8
我常常望著窗外明媚的陽(yáng)光：綠油油的小草，郁郁蔥蔥的小樹(shù)，爭(zhēng)奇斗艷的鮮花，翩翩起舞的彩蝶，忙忙碌碌的蜜蜂……心中浮想聯(lián)翩：誠(chéng)實(shí)是什么?
有人說(shuō)，誠(chéng)實(shí)是一塊干凈的布，它會(huì)擦亮你人生的鏡臺(tái);有人說(shuō)，誠(chéng)實(shí)是黑夜里的北斗星，他會(huì)使你人生的道路找對(duì)方向;也有人說(shuō)，誠(chéng)實(shí)是一盆炭火，溫暖每個(gè)人心灰意冷的生命。我莫名其妙、苦思冥想:"誠(chéng)實(shí)到底是什么?”
終于在和朋友一次約定后，才找到了答案。
在一個(gè)星期五的下午，我們班放學(xué)了，我和班長(zhǎng)走在一起。到了分手的時(shí)候，我便對(duì)他說(shuō)：“星期六下午3點(diǎn)到新華書(shū)店門(mén)口等我，我們一起去看書(shū)，不見(jiàn)不散。”我又說(shuō)：“沒(méi)等到我別走開(kāi)。”他爽快地答應(yīng)了。
周六上午，老天似乎跟我作對(duì)，不讓我去赴約。我去醫(yī)院檢查一下，發(fā)現(xiàn)自己發(fā)高燒40度。我頭昏腦脹，四肢無(wú)力，可我心里還是沒(méi)有忘記我們的約定。看看時(shí)間老人把時(shí)間1分1秒地帶走，已經(jīng)2點(diǎn)半了。我準(zhǔn)備一下，剛要開(kāi)門(mén)，就被媽媽攔住了。媽媽說(shuō)："你身體虛弱，要干嘛去?"我跟媽媽訴說(shuō)了我們的約定。可媽媽說(shuō)："可以等你病好了改天再定個(gè)時(shí)間。‘’可我不答應(yīng)，媽媽無(wú)可奈何，只好陪著我一起去。
到了那邊，只見(jiàn)他還在左顧右盼地找我。于是我過(guò)去，和他打了個(gè)招呼，一起去看書(shū)，忘記了剛才的痛苦。
我明白了，誠(chéng)實(shí)是答應(yīng)別人一件事。
有了誠(chéng)實(shí)，不管你的人生是否精彩，你都成為一個(gè)快樂(lè)的人。
誠(chéng)實(shí)的作文600字 篇9
那天我和往常一樣，煩悶地走在回家的路上，我走到了一個(gè)文具店的旁邊。
因?yàn)殡x家比較近，我總喜歡到那里買(mǎi)玩具，已經(jīng)算得上是那里的“老顧客了”，店主是一位中年婦女，中年婦女身穿紅格子襯衫，膚色黑黝黝的，手上還有幾個(gè)黑斑，如果你一直盯著她看，怪凄慘的。
那次，中年婦女推著三輪車(chē)，車(chē)?yán)镅b著大大小小的文具，只見(jiàn)中年婦女大聲吆喝著：“賣(mài)文具了。”
忽然，刮來(lái)了一陣風(fēng)，不好，三輪車(chē)旁邊的那幾根筆掉在了地上，我眼疾手快把那幾根筆撿走了，我心里想：哇，這些筆好漂亮呀，這根星空筆我早就想要了，可是資金不夠，今天終于得到了。想到這兒，我沉默了。
這些筆需要這么多錢(qián)，我該不該還給那位阿姨呢？不行不行，這可是你夢(mèng)寐以求的筆啊！我的心中響起了這樣一個(gè)聲音：“你一定得還回去，小時(shí)偷針，長(zhǎng)大偷金。”
我覺(jué)得每個(gè)人的心中都有兩個(gè)天使，一個(gè)是黑天使，另一個(gè)是白天使，他們?cè)谧龆窢?zhēng)時(shí)，是人體最難受的時(shí)刻。
不知不覺(jué)，我回到了家，媽媽見(jiàn)我悶悶不樂(lè)就問(wèn)：“昕昕，你怎么了？”我見(jiàn)狀，只好把事情的經(jīng)過(guò)和媽媽說(shuō)了一遍。
媽媽聽(tīng)后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“誠(chéng)信是做人之本，昕昕，你想啊，如果你的筆被偷走了，你的心情會(huì)怎么樣啊？”我恍然大悟。
第二天一早，我把那幾根筆還了回去，并向阿姨賠禮道歉。
我的心輕松了很多很多……誠(chéng)信是做人的本分，這句話(huà)，我深深體會(huì)到了。
誠(chéng)實(shí)的作文600字 篇10
“誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最重要的品質(zhì)。”每當(dāng)我想起這句名言，我就想起去年春季考試，我考差了改分?jǐn)?shù)的事情。
那天老師拿著一沓試卷走進(jìn)教室，老師說(shuō)：“你們這次考得太差了。”老師一說(shuō)出這句話(huà)，全班鴉雀無(wú)聲。老師開(kāi)始念分?jǐn)?shù)了，我們的心“砰砰砰”地跳著，當(dāng)老師念到我的時(shí)候，我希望我能考個(gè)高分，結(jié)果，老師說(shuō)：“宋烜75分。”
我聽(tīng)到我的分?jǐn)?shù)，心瞬間跌到了谷底，我心里浮現(xiàn)了一個(gè)不好的想法——改分?jǐn)?shù)，于是我把分?jǐn)?shù)從75分改成了95分。
放學(xué)后，我走在回家的路上，雖然今天天氣很熱，我的心卻很冷，我在想著，如果我改分?jǐn)?shù)的事情被發(fā)現(xiàn)，媽媽會(huì)怎樣打我，我回到家，我就把試卷給媽媽看，還好媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我松了一口氣。
我回到房間翻開(kāi)書(shū)，忽然看到：“誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最重要的品質(zhì)。”我想到：媽媽為了供我讀書(shū)，做了好幾份工作，辛苦勞累都是為了我能長(zhǎng)大成人，我不能欺騙媽媽?zhuān)夜钠鹩職庀驄寢屨f(shuō)：“我的分?jǐn)?shù)是改的。”但是，媽媽沒(méi)有打我，而是眼中含淚說(shuō)道：“你能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，是個(gè)好孩子。”我看著媽媽的眼睛，流下了后悔的淚水。
從小到大，我不止一次書(shū)寫(xiě)過(guò)兩個(gè)字——誠(chéng)實(shí)，我親身經(jīng)歷的這件小事，讓我真正明白了這兩個(gè)字的分量，我想，誠(chéng)實(shí)是一面鏡子，照出了我內(nèi)心的后悔，也映出了媽媽的寬容。
誠(chéng)實(shí)的作文600字 篇11
“你真是個(gè)豬腦子！”家里，媽媽生氣地大吼大叫，我嚇得縮在了沙發(fā)上。
周末，媽媽讓我去超市買(mǎi)菜，我便放下手機(jī)，穿好衣服去買(mǎi)菜了，在路上，我邊走邊想該買(mǎi)什么呢？
到了超市，我拉了一個(gè)手推車(chē)，開(kāi)始了我的采購(gòu)計(jì)劃。我推著車(chē)，一會(huì)兒拿起一顆卷心菜，一會(huì)兒拿起幾根胡蘿卜，一會(huì)兒拿起幾個(gè)洋蔥……用不了多長(zhǎng)時(shí)間，手推車(chē)就滿(mǎn)了。
我去付錢(qián)時(shí)，還竊竊自喜，下午可以出去玩兒了，輪到我了，我把東西往柜臺(tái)上一放，收銀員阿姨把菜一一掃描完，阿姨告訴我：“44元。”我直接拿起菜付了錢(qián)就走，收銀員阿姨大喊：“那個(gè)孩子回來(lái)拿錢(qián)呀！”我卻誤以為是叫別人就走了。
后來(lái)，那個(gè)阿姨追上了我說(shuō)：“孩子，給你找的錢(qián)。”我一臉問(wèn)號(hào)說(shuō)：“我給了正好的錢(qián)呀。”阿姨也被弄糊涂了，說(shuō)：“不是你給的，那我就記錯(cuò)了。”
回了家，我把菜給了媽媽?zhuān)咽虑榈慕?jīng)過(guò)當(dāng)做笑話(huà)和媽媽說(shuō)了，于是便有了上面的一幕。
我又穿上衣服去了超市，一路上，心里像十五只吊桶打水——七上八下的，阿姨那么忙，萬(wàn)一不記得了怎么辦呢？來(lái)到超市，我對(duì)阿姨說(shuō)明了事情的原由，阿姨說(shuō)：“就是你的錢(qián)，快拿上吧。”我對(duì)阿姨萬(wàn)分感謝。阿姨說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是我應(yīng)該做的。”
誠(chéng)信是每個(gè)人都應(yīng)具備的品德，我們都要像收銀員阿姨學(xué)習(xí)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
誠(chéng)實(shí)的作文600字 篇12
誠(chéng)實(shí)是中華民族的一種傳統(tǒng)美德。中國(guó)古代唯物主義學(xué)者王充說(shuō)：“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)”，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期法家代表韓非子也說(shuō)：“小信誠(chéng)則大信立”。誠(chéng)實(shí)就是做人要言行一致，光明磊落，胸懷坦蕩，不做違背良心的事，不在暗地里害人。
有的人會(huì)說(shuō)：“老實(shí)人吃虧”，這也許是現(xiàn)實(shí)中的事實(shí)，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，老實(shí)人吃了一點(diǎn)小虧，終將會(huì)獲得別人的愛(ài)戴和支持，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看是不吃虧的；不誠(chéng)實(shí)、貪小便宜的人也許會(huì)得到一時(shí)的利益，但終將被看透，他的小利益是不會(huì)長(zhǎng)久的。
史書(shū)記載著：“春秋時(shí)的齊國(guó)東阿地區(qū)，有一個(gè)不干實(shí)事，專(zhuān)門(mén)喜歡謊報(bào)政績(jī)以取悅朝廷獲得獎(jiǎng)勵(lì)的官員，從他任職后，稱(chēng)贊他功績(jī)的人越來(lái)越多人，連齊威王左右也有不少人極力吹捧他，齊威王便派人實(shí)地調(diào)查，發(fā)現(xiàn)那里田地荒蕪，人民饑餓，后來(lái)齊威王將他處死了。”
北宋大史學(xué)家司馬光，在未任宰相時(shí)，有一次，他家的馬得了一種怪病，每逢到了夏天，馬的肺就會(huì)有毛病，司馬光叫人把馬牽到集市上去賣(mài)，臨行時(shí)，他再三叮囑替他賣(mài)馬的人，一定要向人家說(shuō)明這只馬每逢夏天肺就有病。
那些名人都是這樣誠(chéng)實(shí)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也是應(yīng)該如此。只有誠(chéng)實(shí)地做學(xué)問(wèn)的人才能把學(xué)問(wèn)搞好；只有誠(chéng)實(shí)地做人的人，才能博得別人的愛(ài)戴。
誠(chéng)實(shí)的作文600字 篇13
優(yōu)點(diǎn),每個(gè)人都有,有的人優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)學(xué)習(xí),有的是愛(ài)看書(shū),有的是愛(ài)勞動(dòng)......而我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí).“誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)’’這一直是我最自豪的地方。
暑假的時(shí)候，我們一家到舅舅家玩。一個(gè)很炎熱的早上，我坐在一個(gè)很可愛(ài)的香蕉凳上乘涼。我感到非常的愜意，使勁地?fù)u凳子，覺(jué)得很好玩，可是好景不長(zhǎng)，不一會(huì)兒“啷————”一聲，香蕉凳被我弄壞了。頓時(shí)，我的心像打翻了１５桶水一樣，七上八下的，怎么辦呢？舅舅這么嚴(yán)厲，他肯定回罵我的。不承認(rèn)不就行了。而現(xiàn)在又只有我一人知道......可是，能不誠(chéng)實(shí)嗎？“咚咚咚......”舅舅回來(lái)了。我焦急得像熱鍋上的螞蟻。沒(méi)想到我的腦袋閃電般的一轉(zhuǎn)，想出好注意了。
瞧，我彬彬有禮地給舅舅端茶，茶杯上還夾著一張道歉條。不知舅舅看了會(huì)怎樣？我躲在門(mén)后面，忐忑不安地從門(mén)縫里偷看。只見(jiàn)舅舅打開(kāi)了紙條，皺了皺眉頭......“小宇！”舅舅在叫我啊，我的心猛的一跳，仿佛看見(jiàn)了一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將降臨。舅舅他舉起了大大的手停在半空中......不要打我啊，我很害怕。咦，怎么不打了？啊，舅舅的眼神由嚴(yán)厲變成和藹，這還是我第一次見(jiàn)啊。他摸了摸我的頭，說(shuō)：“小宇，你可真誠(chéng)實(shí)啊！香蕉凳壞了可以修，但如果你說(shuō)謊可就不行了。用什么也買(mǎi)不回你的誠(chéng)實(shí)啊。”舅舅笑了，我的心也美滋滋的。笑聲充滿(mǎn)整間屋子......
誠(chéng)實(shí)會(huì)伴隨著我一生，我感謝它的到來(lái)，讓我的生命變得五彩繽紛！
誠(chéng)實(shí)的作文600字 篇14
什么是誠(chéng)信？我猜大家應(yīng)該知道。大家都知道列寧小時(shí)候打碎花瓶的故事吧。一天，列寧到姑姑家去玩，一不小心打破了桌上的花瓶，當(dāng)姑姑問(wèn)起來(lái)的時(shí)候，他的兄弟姐妹們都忙著推卸責(zé)任，都說(shuō)不是自己打破的。列寧猶豫了一會(huì)兒，最終承認(rèn)了錯(cuò)誤。這就是一個(gè)簡(jiǎn)單的誠(chéng)信故事。誠(chéng)信，就是要誠(chéng)實(shí)守信，它體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。比如言行一致，說(shuō)到做到，不撒謊，與朋友聚會(huì)都守時(shí)守約。一個(gè)懂得誠(chéng)信的人，在生活中，在事業(yè)上，往往能夠比較成功。畢竟對(duì)一個(gè)從小就學(xué)會(huì)撒慌騙人的小孩，難到你能期望這樣的人也能成為一位流芳百世的大思想家么？
誠(chéng)信，是衡量一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)人，如果做到了“誠(chéng)信”二字，就一定會(huì)得到人們的尊重。它是中華民族的一種傳統(tǒng)美德，也是人與人交往應(yīng)該遵守的原則。記得有一次，我與好朋友約定星期天早上九點(diǎn)鐘在商場(chǎng)門(mén)口見(jiàn)面，把一本書(shū)借給她。誰(shuí)知那天早上下起了傾盤(pán)大雨，眼看約定的時(shí)間快到了，我打電話(huà)給她，可與她聯(lián)系不上，怎么辦呢？這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)，你答應(yīng)別人的事就要辦到，不能失信于別人。我只好冒雨前往。雖然那天我淋濕了衣服，但我遵守了諾言，也獲得了友情。
誠(chéng)信是誠(chéng)懇，誠(chéng)信是守信，誠(chéng)信是一句承諾，誠(chéng)信是許諾后的行動(dòng)。有了誠(chéng)信，我們的生活就多了一份理解，多了一份笑容，多了一份友善。因?yàn)檎\(chéng)信，我們的世界會(huì)變得更加美好。
誠(chéng)實(shí)的作文600字 篇15
在人的生活中，往往要經(jīng)歷做無(wú)數(shù)次的選擇。做出一個(gè)有主見(jiàn)，有意義的選擇，將會(huì)決定人的一生成功，命運(yùn)。在我的實(shí)際生活中，我就做過(guò)了一次這樣正確的選擇。
有一次，爸爸媽媽都不在家，家里只有我一個(gè)人。我在客廳里看電視，口渴了，正準(zhǔn)備起來(lái)倒水。因?yàn)殡娨晞√每戳耍乙贿吙措娨曇贿呁刈撸徊涣羯瘢鸦ㄆ颗粼诘厣狭恕Ｎ铱纯绰湓诘厣系乃槠钡孟鬅徨伾系奈浵仭獔F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心想：這可是外公去外地旅游特地買(mǎi)下來(lái)給媽媽做紀(jì)念的，媽媽對(duì)它可真是把它當(dāng)成寶貝來(lái)看待拉。要是讓她知道，因?yàn)槲邑澘措娨暥鸦ㄆ看蛩榱耍遣坏谩?/p>
這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她從遠(yuǎn)處看到掉在地上的碎片，連忙跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這怎么回事呀？”“我，哦……是老鼠剛才亂竄，便把花瓶砸碎了。”媽媽?xiě)岩傻貙?duì)我說(shuō)：“不會(huì)把，我們家可從來(lái)沒(méi)有老鼠的。”我的臉一下子紅了，說(shuō)：“是我，一不小心……”原以為媽媽會(huì)罵我，可不是，恰恰相反，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，臉上露出了一絲微笑，說(shuō)：“媽媽并不生氣，反倒很開(kāi)心，因?yàn)槟愀矣谙驄寢尦姓J(rèn)了錯(cuò)誤。要知道，誠(chéng)實(shí)是一塊寶藏，如果一個(gè)人失去了它，那么就是失去了生活的一半意義呀！”說(shuō)完，便彎下腰把地上的碎片撿了起來(lái)。
在蒙混過(guò)關(guān)與坦誠(chéng)承認(rèn)錯(cuò)誤之間，我選擇了坦誠(chéng)承認(rèn)錯(cuò)誤。我堅(jiān)信，不論在哪時(shí)哪刻，事實(shí)會(huì)告訴我這個(gè)選擇是正確的！
誠(chéng)實(shí)的作文600字 篇16
誠(chéng)實(shí)守信就是做人要真誠(chéng)，言行要一致。一個(gè)人在世界上，最重要的就是要誠(chéng)實(shí)守信，這是做人的道德標(biāo)準(zhǔn)。
誠(chéng)實(shí)守信的人，說(shuō)話(huà)做事，表里一致，言出必行，凡答應(yīng)了別人的事，一定會(huì)時(shí)時(shí)放在心上，努力做到，大家也都愿意和他做朋友。相反的，不誠(chéng)實(shí)守信的人，只會(huì)花言巧語(yǔ)，陽(yáng)奉陰違，言行不一致。剛開(kāi)始的時(shí)候，別人也許會(huì)一時(shí)受到他的蒙騙，但是，很快地，他的謊言和行為會(huì)被揭穿，那么人家以后就不敢輕易相信他，也不敢跟他做朋友，他也會(huì)因此受到良心的責(zé)備，失去友誼，失去生活的快樂(lè)。
我國(guó)明代宋濂，小時(shí)候愛(ài)讀書(shū)，但家里很窮，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū)，只好向人家借，每次借書(shū)，也都講好期限，按時(shí)還書(shū)，從不違約。有一次，他借到一本好書(shū)，越讀越是愛(ài)不釋手，便決定把它抄下來(lái)。為了把書(shū)按時(shí)交回，他連夜抄寫(xiě)，因此幾夜沒(méi)有睡好覺(jué)。宋濂一生以誠(chéng)信待人，所以他最后成了一位偉人。
從前有一個(gè)人，朋友向他借錢(qián)，用來(lái)醫(yī)治妻子的眼病，他沒(méi)有經(jīng)濟(jì)能力卻滿(mǎn)口答應(yīng)了。最后，朋友妻子的眼病因耽誤了幾天，眼睛瞎了。
以上這兩個(gè)故事，就是告訴我們，做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)實(shí)守信的人在社會(huì)上，必將無(wú)往不利。古人說(shuō)：誠(chéng)之所至，金石為開(kāi)。我們只要誠(chéng)信待人，日子久了，即使是一個(gè)冥頑不靈像石頭一樣的人，也能感化他。可見(jiàn)誠(chéng)信的力量是多么大了，所以我們永遠(yuǎn)要記住，誠(chéng)信是做人處世的法寶。
誠(chéng)實(shí)的作文600字 篇17
在生活的道路上，有些人的意志非常堅(jiān)強(qiáng)，種種誘惑都不能使他們屈服;而有些人的意志卻非常的脆弱，遇到了困難總是畏畏縮縮，不能戰(zhàn)勝自我。
記得有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的時(shí)候，我滿(mǎn)懷信心地做考試卷上的題目。我每做一道題都會(huì)檢查一次，就這樣我克服了一只只擋在我前面的攔路虎。時(shí)間還剩下5分鐘了，試卷上的題目百分之九十九已經(jīng)被我完成了，就剩下最后一道“智力比武”了，難度很大，我不斷地思索著，打草稿，可還是竹籃打水---------一場(chǎng)空。這時(shí)離交卷時(shí)間還有一分鐘了，我就像是一只熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心跳得特別厲害，恨不得馬上知道答案…….我知道沒(méi)希望了，心里涼了半截。
“叮鈴鈴”，交卷時(shí)間到了，大家都去交卷，我卻呆呆地坐在座位上。忽然，我的好朋友祝曉青過(guò)來(lái)看了一眼我的試卷，說(shuō)：“答案是4，快寫(xiě)”。這輕微的聲音從我的耳邊掠過(guò)，象是救星來(lái)了似的。我二話(huà)不說(shuō)，在潔白的試卷上寫(xiě)下了答案。當(dāng)我興奮地站起身來(lái)去交試卷，猛地抬頭，黑板上沿幾個(gè)鮮紅的大字映入眼簾：“誠(chéng)實(shí)守信，奮發(fā)向上”。我的臉頓時(shí)紅了，俯下身子，擦去了那答案，交了卷，這時(shí)，我的心里再也沒(méi)有先前的矛盾和忐忑……
我明白，分?jǐn)?shù)雖然很重要，但誠(chéng)實(shí)的的品德更重要，這一次，我又戰(zhàn)勝了自己。
誠(chéng)實(shí)的作文600字 篇18
什么最可貴？金錢(qián)？誠(chéng)實(shí)？還是感情？看了我寫(xiě)的這篇作文，你就知道了！
今天，我看了一個(gè)有關(guān)誠(chéng)實(shí)的故事，相信大家也聽(tīng)過(guò)吧。從前，一位國(guó)王，由于他沒(méi)有兒子，所以他想在他的國(guó)家里，選一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人來(lái)繼王位。他想了一個(gè)巧妙的辦法；他找來(lái)了一些花種，給他的國(guó)民每人發(fā)一棵，讓他們?nèi)煲院笤賮?lái)找他，看誰(shuí)種的花最漂亮，誰(shuí)就能當(dāng)上新國(guó)王。三天后，許多人都捧著一盤(pán)美麗的鮮花來(lái)見(jiàn)國(guó)王，只有一位穿得很樸素的小朋友，捧著的花盤(pán)里并沒(méi)有花。后來(lái)這位小朋友被國(guó)王帶回了王宮，并把他封為下一代的國(guó)王。
大家知道為什么嗎？因?yàn)檫@個(gè)小朋友很誠(chéng)實(shí)。國(guó)王本來(lái)給的就是已經(jīng)炒熟的，不能發(fā)芽的花種。許多人為了成功而不惜代價(jià)的想去得到，可終究也不能成功。
聽(tīng)了這個(gè)故事后，我不由得想起了三年級(jí)下冊(cè)的那一件事。有一次考試的時(shí)候，我發(fā)下了一張?jiān)嚲恚@張?jiān)嚲淼昧?1分，我聽(tīng)著老師講課，發(fā)現(xiàn)我有一道題寫(xiě)錯(cuò)了，沒(méi)有改出來(lái)，我一看，2分啊！少了這兩分就只有89分了。我非常煩惱，最后想來(lái)想去，把試卷給了老師，并向她說(shuō)明了真相，試卷上多了一個(gè)圈，分?jǐn)?shù)也變成89分了。放學(xué)回家，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“這89分大于91分啊！”
同學(xué)們，在我們的生活中，誠(chéng)實(shí)才是最可貴的。讓我們來(lái)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人吧！
誠(chéng)實(shí)的作文600字 篇19
誠(chéng)實(shí)是道德之本，擁有誠(chéng)實(shí)，你就會(huì)有許多信任的朋友；擁有誠(chéng)實(shí)，你就可以立足于社會(huì)。所以我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)信服人。在我心中，有一件記憶深刻的事，像一個(gè)烙印，深深刻在了我的腦海中。
那是我7歲時(shí)的一個(gè)夏天，烈日當(dāng)頭，(.)正好是6月中旬，下午，我在家里躲著，看電視，還不時(shí)地流下豆大的汗珠。忽然，鄰居的小孩來(lái)找我說(shuō)：“天這么熱。咱們?nèi)ベI(mǎi)支冰棍吧！”“好啊！”，我正好熱得要命，卻又想到零花錢(qián)在昨天就用完了，哪還有錢(qián)買(mǎi)冰棍，我皺著眉，對(duì)他說(shuō)：“我零花錢(qián)用完了。”他想了一會(huì)兒，說(shuō)：“去你媽包里拿唄。”我搖搖頭，說(shuō)：“不好吧！”“天這么熱，再說(shuō)只是一元錢(qián)，大不了下次少拿嘍！”為了解熱，我只好從媽媽包里拿了一元錢(qián)，買(mǎi)了一支冰棍吃。一下午，我都在想，該怎么辦，媽媽回來(lái)發(fā)現(xiàn)怎么辦，難道我要做一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子嗎？思考了很久，我終于下定決心，選擇誠(chéng)實(shí)。晚上，媽媽回來(lái)了，我把事一五一十地告訴她，她沒(méi)有批評(píng)我，而是對(duì)我說(shuō)：“做錯(cuò)了事不要緊，關(guān)鍵是你怎么對(duì)待它？”
我記住了媽媽的話(huà)，記住了那次偷錢(qián)買(mǎi)冰棍的事，現(xiàn)在想來(lái)，甚是慚愧，還好當(dāng)初我選擇了誠(chéng)實(shí)，要不然我會(huì)很后悔的。以后，不管是大事小事，犯下了，我就要選擇誠(chéng)實(shí)，這是做人的基本道理。
誠(chéng)實(shí)的作文600字 篇20
誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，這都是生活中不可缺少的兩種品質(zhì)。誠(chéng)實(shí)讓你在為人處事中更有利，守信讓你的信譽(yù)提升。
關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信，我自己就有一個(gè)有關(guān)于這方面的故事。
那天是周六，天氣很晴朗。七點(diǎn)多走出了家門(mén)就開(kāi)始為自己的肚子去奮戰(zhàn)。在平時(shí)因?yàn)槠鹜砹说谋瘧K原因，所以時(shí)常吃不上早飯。今天好不容易過(guò)周六，怎能輕易放過(guò)。
出了門(mén)向東走。走了一會(huì)就看見(jiàn)了一個(gè)賣(mài)里脊餅的小攤。當(dāng)時(shí)心里想。之前也買(mǎi)過(guò)，三元一個(gè)。我有五元，夠了。想好之后就大步向前走了畢竟，過(guò)了這個(gè)村沒(méi)了這個(gè)店么。
到了攤前，我對(duì)那位阿姨說(shuō):“阿姨要一個(gè)里脊餅。”阿姨愉快地說(shuō)到：“好，再等一小會(huì)。”
一邊等，以便發(fā)現(xiàn)這個(gè)阿姨雖然只有三十出頭，但卻有了幾縷白發(fā)，大概是生活壓力太大了吧。
“餅好了，給。”阿姨的說(shuō)話(huà)聲把我從想象中拉了出來(lái)。我從口袋中拿出三塊錢(qián)放到阿姨手中后就頭也不回的走了。
我一邊邁著輕盈的腳步，一邊吃著我的餅。這是聽(tīng)到有 唉 的一聲，我一回頭，原來(lái)是剛才的阿姨。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢，就聽(tīng)阿姨說(shuō)道：“跑那么快干嘛，還沒(méi)找你錢(qián)呢。看了看后我恍然大悟，原來(lái)我剛才一不小心給了四塊錢(qián)。接下一塊錢(qián)，跟阿姨道謝后，我便回家了。雖然表面對(duì)此沒(méi)有什么在意，但卻給我留下了深刻的含義。
這件事我至今難以忘懷，它代表的不僅僅是那一元錢(qián)，而是一個(gè)偉大的品質(zhì)。
誠(chéng)實(shí)的作文600字 篇21
“再過(guò)五分鐘就交卷了。”吳老師站在講臺(tái)上高聲說(shuō)道。
天哪，時(shí)間怎么過(guò)得這么快呀！我作文還沒(méi)寫(xiě)好呢。作文有頭無(wú)尾，那得扣多少分呀！我顧不得多想，也不管文句的優(yōu)美，埋頭奮筆疾書(shū)。終于大功告成了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。
“交卷了，從后往上傳！”聽(tīng)老師這么一喊，我忙站起來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身去拿班長(zhǎng)的試卷。無(wú)意中一瞥，“娓娓動(dòng)聽(tīng)”“陰晴圓缺”，我頓時(shí)愣住了。這兩個(gè)詞可是我剛才敲破腦袋也想不出來(lái)的呀。
“快改，現(xiàn)在改還來(lái)得及！”我在心里對(duì)自己說(shuō)。但是，握筆的手卻在顫抖，筆在手里怎么也不聽(tīng)使喚。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)另一個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō)：“你這樣做對(duì)嗎？誠(chéng)實(shí)嗎？你能換來(lái)心靈的踏實(shí)和寧?kù)o嗎？身不正，不足以服；言不誠(chéng)，不足以動(dòng)。”我的臉一下子就熱了起來(lái)，眼前仿佛出現(xiàn)了同學(xué)們指責(zé)的目光，鄙視的眼神。我猶豫了一下，毅然站起身把試卷交了上去。
回到家，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)疽詾閶寢寱?huì)表?yè)P(yáng)我，誰(shuí)知她虎著臉，說(shuō)：“你真笨呀！看見(jiàn)答案了，就抄唄，又沒(méi)人知道。”我一愣，疑惑不解地問(wèn)：“媽媽?zhuān)闫綍r(shí)不是常教育我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人嗎？怎么今天……”話(huà)沒(méi)說(shuō)完，我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽偷偷地笑了。噢，原來(lái)媽媽在變著法兒考驗(yàn)我呢！
第二天，試卷發(fā)了下來(lái)，我雖然只考了86分，但我不覺(jué)得遺憾，因?yàn)樵诿鎸?duì)考驗(yàn)的關(guān)頭，我把握住了自己，得到了誠(chéng)實(shí)的滿(mǎn)分。
誠(chéng)實(shí)的作文600字 篇22
快樂(lè)在生活中是無(wú)處不在的，我認(rèn)為真正的快樂(lè)是當(dāng)一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，因?yàn)檫@樣可以讓我自己不會(huì)感到慚愧，而是讓我感到自豪。
記得那天上午，我跟著人群一窩蜂地?cái)D上了公交車(chē)，售票員頓時(shí)忙得不可交開(kāi)。我正要上前買(mǎi)票，一摸口袋，“啊！我放在口袋里的錢(qián)怎么不翼而飛了？”我在口袋里做摸摸，右摸摸，就是找不著，一看售票員，他只顧著賣(mài)票，因?yàn)橛泻芏嗳耍麤](méi)看見(jiàn)我，我便有了逃避的心里，心想：既然售票員沒(méi)看見(jiàn)我那我不如不買(mǎi)了吧。我嘴里怎么說(shuō)，卻發(fā)現(xiàn)心跳個(gè)不停，仿佛有一大塊石頭壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
后面的幾天，我感到渾身不自在，想到售票員他們整天累死累活地在擁擠的公交車(chē)上賣(mài)票，我卻做出這種事情，感到萬(wàn)分慚愧。終于有一天，我又坐上了那一輛公交車(chē)，當(dāng)售票員來(lái)到我身旁時(shí)我給了他兩元錢(qián)，售票員還給我說(shuō)一元，我不好意思地對(duì)他說(shuō)：“叔叔，對(duì)不起，上次坐公交車(chē)我沒(méi)有買(mǎi)票，這一元錢(qián)是買(mǎi)上次的車(chē)票的。”叔叔聽(tīng)了向我投來(lái)了贊許的目光，他對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，俗話(huà)說(shuō)：‘不貴于無(wú)過(guò)，而貴于能改過(guò)。’知錯(cuò)就改就還是好孩子。”我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣，叔叔的話(huà)一直回蕩在我心中。這次我做對(duì)了，心中那塊大石頭終于落地了，渾身舒坦。我高興極了，心里別提有多自在了。這使我感到快樂(lè)。
在我的生活中，快樂(lè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是當(dāng)一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
誠(chéng)實(shí)的作文600字 篇23
鵝毛般的雨絲還在飄著，寒風(fēng)呼嘯而過(guò)，使人不寒而栗，我和媽媽來(lái)到菜市場(chǎng)，早就分好工：媽媽買(mǎi)菜，付錢(qián)，我拿找回的錢(qián)。
我們來(lái)到一個(gè)賣(mài)烤蟹的攤位前，我瞟了攤主一眼，她是一個(gè)四五十歲的阿姨，被細(xì)雨打濕的黑發(fā)中夾雜著幾縷銀絲，棕褐色的臉印滿(mǎn)歲月的風(fēng)痕，身上穿著單薄的衣服，冷得直瑟瑟發(fā)抖。
媽媽指著幾只肥碩的螃蟹，手里拿著錢(qián)，而攤主早已伸出瘦小、干皺的手抓著螃蟹了，我接過(guò)裝滿(mǎn)螃蟹的袋子，媽媽付錢(qián)后，叫我收好找回的錢(qián)，便轉(zhuǎn)身向下一個(gè)攤位。攤主把數(shù)好的錢(qián)遞給
我，我一數(shù)，愣住了，居然多找了三十。
我本想置之不理，可轉(zhuǎn)念一想：不行，要是自私自利，拿走本就不賺錢(qián)的攤主三十元，攤主的著裝十分貧窮，那她的生活一定不好過(guò)，可是……這下可賺了！我不僅沒(méi)花自己的錢(qián)，還多了這么多錢(qián)，占大便宜了！但是……攤主如果發(fā)現(xiàn)了，一會(huì)會(huì)對(duì)我的不誠(chéng)實(shí)感到失望！那我的良心會(huì)受到譴責(zé)！我到底該怎么辦呢……
一番猶豫過(guò)后，我徑直的走向攤主，把多找的錢(qián)還給了她，并告訴她錢(qián)多找了，那個(gè)攤主連連點(diǎn)頭，嘴角顫抖著，伸出雙手顫悠悠接了錢(qián)，露出了感激的微笑，而我松了口氣，也開(kāi)心地笑了。
牛毛細(xì)雨不知什么時(shí)候停了，四周濕漉漉的，陽(yáng)光普照大地，金光灑在我的臉上，渾身暖洋洋的，樹(shù)木花草，在微風(fēng)中搖著，似乎在向我招手……
誠(chéng)實(shí)的作文600字 篇24
做人一定要誠(chéng)實(shí)，這是一個(gè)人人都懂的道理，而有的時(shí)候，明明懂，我們卻做不到。
就在上星期五的晚上，我回到家，正當(dāng)我準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí)，肚子卻“咕咕”地叫了起來(lái)，我走來(lái)走去找著吃的。可一圈下來(lái)什么吃的也沒(méi)有，就當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，突然看見(jiàn)櫥子上有二十塊錢(qián)，當(dāng)時(shí)，我想都沒(méi)想便拿去買(mǎi)了吃的。可就當(dāng)我買(mǎi)完?yáng)|西回到家時(shí)，卻突然想到這錢(qián)是誰(shuí)的？我好像沒(méi)經(jīng)過(guò)同意吧？想到這，我心里不由得有了一點(diǎn)慌張，本想打電話(huà)跟爸爸說(shuō)句，可饑餓戰(zhàn)勝了理智，也就忘了打電話(huà)報(bào)備這件事了！
晚上爸爸回來(lái)了，他剛進(jìn)門(mén)，便朝櫥子走去，他看了一眼后，說(shuō)：“這上面的錢(qián)呢？”聽(tīng)了這話(huà)，我心中十分慌張，便坐在沙發(fā)上一動(dòng)也不敢動(dòng)。過(guò)了一會(huì)，爸爸朝我走了過(guò)來(lái)，他看著我問(wèn)道：“這上面的二十塊錢(qián)呢？”我結(jié)結(jié)巴巴答道：“不、不知道。”聽(tīng)了我這句話(huà)，爸爸可能是猜到了，有些嚴(yán)肅的說(shuō)：“和我說(shuō)實(shí)話(huà)。”看爸爸這么嚴(yán)肅，我心里更慌張了，猶豫了幾秒，還是說(shuō)：“我我……我不知道。”當(dāng)我說(shuō)出這句話(huà)后，爸爸真的生氣了，大聲吼道：“還不說(shuō)，啊？難道錢(qián)他會(huì)長(zhǎng)腿跑呀！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)后，我感到非常的.羞愧，低下頭小聲說(shuō)：“是我拿的。”“唉！你這小鬼，也不是我想說(shuō)你，你用就用唄，本來(lái)不是什么大事，但你不能說(shuō)謊啊！說(shuō)出來(lái)就好，以后做這種事要和我說(shuō)一下，我會(huì)給你的。” 聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我羞愧的臉都紅了。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)深入人心的道理，做人一定要誠(chéng)實(shí)。
誠(chéng)實(shí)的作文600字 篇25
有一天天氣晴朗，陽(yáng)光普照大地，我和媽媽上街去買(mǎi)菜，我們非常認(rèn)真地挑好了菜時(shí)，媽媽突然想起來(lái)家里沒(méi)有水果吃了，于是就和我一起去買(mǎi)水果了。看見(jiàn)有家攤子的水果非常新鮮，媽媽就決定在他家買(mǎi)些水果。
“請(qǐng)問(wèn)這蘋(píng)果多少錢(qián)一斤呀?”媽媽向那個(gè)攤主喊道。“三元錢(qián)”攤主懶洋洋地丟來(lái)一話(huà)。“怎么比攤子貴蚜?”媽媽問(wèn)。“哎呀，我這是好蘋(píng)果，就比別人家貴。”攤主有些不耐煩了，媽媽道:“我買(mǎi)兩斤。”那個(gè)人說(shuō)“旁邊有袋子，自己拿。”我和媽媽大約了十一個(gè)一大蘋(píng)果進(jìn)去，人家一稱(chēng)，就喊道:“太多了，太多了，拿掉兩個(gè)。”媽一媽疑惑地說(shuō):“有沒(méi)有稱(chēng)錯(cuò)呀?“放心，看，秤頭高高的翹著呢。只多不少。”這下我和媽媽放心了，給了錢(qián)，就哼著歌回家了。
路上遇到了個(gè)老熟人問(wèn)媽媽:“這蘋(píng)果真不錯(cuò)，多少錢(qián)一斤呀?“三塊錢(qián)，我買(mǎi)了兩斤呢。”媽媽說(shuō)。“呦，怎么這么少呀。是不是短秤呀?”同事對(duì)我們說(shuō)。我和媽媽一聽(tīng)趕快在旁邊的水果小店里用上電子秤一稱(chēng)，只有一斤七兩，上當(dāng)了!我立馬反應(yīng)過(guò)來(lái)，我正要去追。
媽媽拉住我:“算了，算了，他這樣欺騙顧客，以后也不會(huì)有多少人來(lái)上買(mǎi)他的。東西的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，之后，我再去買(mǎi)菜時(shí)就看見(jiàn)那個(gè)攤子前一個(gè)買(mǎi)主也沒(méi)有了，還有一兩個(gè)人還對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)的。
通過(guò)這件事，我知道了做人要誠(chéng)實(shí)，不能像那位攤主樣騙人，他騙顧客的錢(qián)，得到了利益，可怎么能買(mǎi)回他的誠(chéng)信。
誠(chéng)實(shí)的作文600字 篇26
我們補(bǔ)習(xí)班很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)得到衛(wèi)生紅旗了，
今天，我們認(rèn)真的做了大掃除。同學(xué)們忙得熱火朝天，有的抹窗戶(hù)，有的掃地、拖地······我正在講臺(tái)后面擦黑板，大家齊心的干著，終于把教室里打掃的干干凈凈。正當(dāng)老師檢查時(shí)，作為衛(wèi)生委員的我發(fā)現(xiàn)我們班門(mén)口有一個(gè)廢紙團(tuán)。我心想：“是哪個(gè)倒垃圾是掉下來(lái)的，怎么這么不小心啊！慘了慘了，這次又得不到衛(wèi)生紅旗了！。”我著急的心都要跳出來(lái)了，嚇的臉發(fā)白。我班的王寧一腳把它提到了對(duì)過(guò)班的門(mén)口。
我剛準(zhǔn)備勸阻他，但又想到得不到紅旗會(huì)被老師批評(píng)。所以一時(shí)沒(méi)下決定，也沒(méi)告訴老師。流動(dòng)衛(wèi)生紅旗終于掛在我們的班級(jí)里了得到流動(dòng)衛(wèi)生紅旗以后，我又想到：“我不該這樣的，既然我們班門(mén)口還有廢紙，那就怪我們還不夠細(xì)心，不夠認(rèn)真，不能只讓自己得到好處，而把壞處嫁禍給別人，如果這件事傳了出去，我衛(wèi)生委員的臉還往哪擱啊，甚至?xí)怀仿殻侥菚r(shí)候我在同學(xué)面前多沒(méi)面子啊。”我經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，決定拿著紅旗去找老師把這件事說(shuō)清楚，讓老師送回這面衛(wèi)生紅旗。終于找到了老師，我一五一十的把實(shí)情說(shuō)了一遍，并說(shuō)：“我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，所以我們不要這面旗。”老師接過(guò)紅旗說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)，你這個(gè)衛(wèi)生委員當(dāng)之無(wú)愧，你不僅是個(gè)稱(chēng)職的衛(wèi)生委員，還是一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的好孩子。
通過(guò)了這件事情，我懂得了我們應(yīng)該做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。最終，流動(dòng)衛(wèi)生紅旗送到了別的班級(jí)，但我們并不難過(guò)，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)比世上任何一樣?xùn)|西都要重要！
誠(chéng)實(shí)的作文600字 篇27
在人生當(dāng)中，要面臨許許多多的選擇，做出一個(gè)好的選擇會(huì)影響你的一生。我面臨的選擇像星星一樣多，我輕輕地摘下那顆閃閃發(fā)亮的誠(chéng)實(shí)之星與你們一起分享。
暑假的一天，我去學(xué)英語(yǔ)。我登上擁擠的公交車(chē)，找了個(gè)座位一屁股坐了下來(lái)。過(guò)了幾分鐘，我開(kāi)始納悶了，為什么這么久售票員阿姨還不向我要車(chē)錢(qián)？我想了想，可能是剛才上車(chē)的人太多了，售票員阿姨沒(méi)注意到我吧。呵呵，這樣剛好，可以省下點(diǎn)錢(qián)來(lái)買(mǎi)冰淇淋。但是，著個(gè)想法沒(méi)過(guò)多久就被我扼殺了，這不是騙人么？“扒！”一個(gè)天使，一個(gè)魔鬼出現(xiàn)了。天使說(shuō)：“云夢(mèng)，要做個(gè)好學(xué)生，把錢(qián)給售票員阿姨吧。”魔鬼說(shuō)：“那又怎么樣？是售票員阿姨自己沒(méi)看到的嘛。”天使說(shuō)：“云夢(mèng)，雖然這是一件小事，但是能看出一個(gè)人的品格啊。”…………魔鬼說(shuō)：“我們不要多說(shuō)了，讓云夢(mèng)自己去選擇吧！選擇我還是選擇他？”我思索著，心里已經(jīng)有了答案。“放開(kāi)我，放開(kāi)我！”是誰(shuí)在叫啊？我轉(zhuǎn)頭一看，那不是我們班的梁××嗎？他在干什么？聽(tīng)旁邊的人說(shuō)，原來(lái)是梁××上車(chē)不給錢(qián)，被售票員阿姨抓住了，售票員阿姨要打電話(huà)告訴他的家長(zhǎng)。我笑了笑，看來(lái)我的選擇是正確的。我要好好做人，我選擇城市。我把錢(qián)給了售票員阿姨，售票員阿姨表?yè)P(yáng)我是好孩子，說(shuō)時(shí)還不時(shí)瞟一下梁××。我面紅耳赤，我也曾經(jīng)想過(guò)不把錢(qián)給售票員阿姨。
這是我做出的選擇，這是我做出的正確的選擇。那美麗的誠(chéng)實(shí)之星見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)，我的一生。
誠(chéng)實(shí)的作文600字 篇28
在生活中有許多真實(shí)而美麗的事物，也有虛假而不美好的事物。有許多人希望別人對(duì)自己誠(chéng)實(shí)，自己卻打著誠(chéng)信的幌子來(lái)欺騙他人。我想反問(wèn)這些人：當(dāng)別人以虛假的一面來(lái)面對(duì)你時(shí)，你有何感想？高爾基說(shuō)過(guò)一句話(huà)：走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。而在現(xiàn)實(shí)生活中，又有多少人做到了呢？
有一次，我去超市買(mǎi)文具，出來(lái)時(shí)看到一個(gè)正想走出去的男孩，文具店店長(zhǎng)突然大叫一聲：“站住。”店長(zhǎng)的大叫把我嚇了一跳，我可憐的小心臟啊，一直砰砰亂跳。文具店店長(zhǎng)大步走上前來(lái)，抓住男孩的手，說(shuō)：“你口袋里的是什么。”“我的東西啊”男孩簡(jiǎn)單應(yīng)道。店長(zhǎng)：“小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)偷東西，撒謊，那長(zhǎng)大還得了！”男孩：“你有什么證據(jù)說(shuō)我偷東西，如果你沒(méi)有證據(jù)的話(huà)，你這就是誣陷。”店長(zhǎng)：“還不承認(rèn)是吧，那你看這是什么。”說(shuō)著，店長(zhǎng)大監(jiān)控錄像調(diào)了出來(lái)，讓男孩看，男孩羞愧的低下了頭。
我走出了文具店，走在回家的路上，我一邊走一邊想：男孩為什么要撒謊呢？即使他偷了東西，只要知錯(cuò)就改，我相信文具店店長(zhǎng)一定會(huì)原諒他的。而且撒謊時(shí)還要找一大堆理由來(lái)圓謊，那不是很傷腦筋的么。
在生活中，只有誠(chéng)實(shí)地對(duì)待他人，才不會(huì)惹來(lái)那么多麻煩。而且誠(chéng)實(shí)的對(duì)待他人，還會(huì)換來(lái)大家的尊敬。
誠(chéng)實(shí)的作文600字 篇29
記得我讀一年級(jí)的時(shí)候，頑皮的我捅了一個(gè)大婁子，一直讓我記憶憂(yōu)新。
那天下課鈴響了，同學(xué)把一本好看的漫畫(huà)書(shū)放在了桌子上。我隨手拿起來(lái)看，看了幾頁(yè)后，覺(jué)得很有趣就想據(jù)為已有，看到周?chē)譀](méi)有人，就順手放進(jìn)了我的書(shū)包里。心想：反正就天知地知我知，都沒(méi)有其他人知道，想到這兒我心安理得地背上書(shū)包回家了。
回到家后，我越想心里就不踏實(shí)，總覺(jué)得自己做的不對(duì)，不問(wèn)自取，這不是偷嗎？想到這兒，我有點(diǎn)想把書(shū)還給同學(xué)，向她道歉。心想：道歉吧，又會(huì)丟面子，不道歉呢，憋在心里很不舒服。想來(lái)想去，還是覺(jué)得不道歉好，這樣既可以保證面子，又可以把書(shū)據(jù)為已有。
到了第二天，同學(xué)問(wèn)我有沒(méi)有看見(jiàn)一本漫畫(huà)書(shū)，我裝作若無(wú)其事，面不改色地說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)。”同學(xué)聽(tīng)后很失望，沒(méi)精打采地走開(kāi)了。我終于松了一口氣，心想：謝天謝地，同學(xué)還好沒(méi)發(fā)現(xiàn)，不然會(huì)責(zé)怪我的。
又過(guò)了幾天，同學(xué)在我的抽屜里發(fā)現(xiàn)了她的漫畫(huà)書(shū)。我走進(jìn)教室，同學(xué)氣勢(shì)洶洶地走到我的面前，兇巴巴地對(duì)我說(shuō)：“我的漫畫(huà)書(shū)是不是你拿的？老實(shí)地說(shuō)！”我聽(tīng)了，倒吸了一口涼氣，一言不發(fā)地站著，心想：怎么辦？紙包不住火了，快主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)吧。想到這兒，我低下了頭，滿(mǎn)臉通紅地說(shuō)：“對(duì)不起，是我不對(duì)，拿了你的書(shū)，還騙你。”同學(xué)聽(tīng)了，卻沒(méi)有責(zé)備我，反倒溫和地說(shuō)：“沒(méi)事，書(shū)找回來(lái)就好了，我不怪你。”
這件事雖然過(guò)去很久了，卻讓我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)，做錯(cuò)事了要知錯(cuò)能改。
誠(chéng)實(shí)的作文600字 篇30
在小學(xué)生活中，面對(duì)誠(chéng)實(shí)和利益，你選擇了誠(chéng)實(shí)了嗎？我就選擇了誠(chéng)實(shí)。
有一天，老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們明天要進(jìn)行語(yǔ)文測(cè)試，晚上回家要好好復(fù)習(xí)。”回到家，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兠魈煲M(jìn)行語(yǔ)文測(cè)試，老師讓我們晚上好好復(fù)習(xí)。”媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，如果你考好了，97分以上，媽媽有獎(jiǎng)勵(lì)。”聽(tīng)了媽媽這句話(huà)，我興奮地跳了起來(lái)。于是，我坐在沙發(fā)上，拿起語(yǔ)文書(shū)，認(rèn)真地看了起來(lái)。媽媽看我在認(rèn)真復(fù)習(xí)，高興極了。其實(shí)，我并沒(méi)有復(fù)習(xí)，而是在想：那獎(jiǎng)勵(lì)的20元錢(qián)怎么花呢？買(mǎi)書(shū)？買(mǎi)玩具？買(mǎi)飲料？買(mǎi)零食……，第二天，我們開(kāi)始了語(yǔ)文測(cè)試，我這才想起，昨晚忘記了復(fù)習(xí)，用《童年》這首歌的一句歌詞來(lái)形容是最恰當(dāng)不過(guò)了，那就是：總是要等到睡覺(jué)前，才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)，總是要等到考試后，才知道該念的書(shū)都還沒(méi)有念，一寸光陰一寸金，老師說(shuō)過(guò)寸金難買(mǎi)寸光陰，一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年。結(jié)果可想而知，我僅考了77分。我想，唉，看來(lái)拿不到20元錢(qián)了，要不，我把77改成97分吧。正當(dāng)我拿起紅筆，準(zhǔn)備改時(shí)，老師平時(shí)常說(shuō)的一句話(huà)在我耳邊響起：做人要誠(chéng)實(shí)。我猶豫了一下，又把紅筆放下了想：我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小孩子。回到家，我向媽媽匯報(bào)了我的分?jǐn)?shù)，媽媽并沒(méi)有罵我，而是鼓勵(lì)我說(shuō)：“認(rèn)真對(duì)待，下次一定要考好哦。”
同學(xué)們，我雖然沒(méi)拿到獎(jiǎng)勵(lì)，但是，我還是很開(kāi)心，因?yàn)椋矣X(jué)得誠(chéng)實(shí)更重要，做人，做事都要誠(chéng)實(shí)，實(shí)事求是。
誠(chéng)實(shí)的作文600字 篇31
我開(kāi)始以為聊天室是一座想象中的舞臺(tái)，人們可以在這里扮演自己想扮演的角色。既然舞臺(tái)來(lái)自于想象，角色自然也隨意塑造。在網(wǎng)絡(luò)“戲劇”里，實(shí)話(huà)和謊話(huà)不易辨認(rèn)，撒謊也沒(méi)什么所謂。有時(shí)甚至還有一種得意感油然而生。但當(dāng)我學(xué)到《思想品德》書(shū)八年級(jí)上冊(cè)的有關(guān)網(wǎng)絡(luò)道德時(shí)，我改變了我的看法。
網(wǎng)絡(luò)交往要遵守道德。在網(wǎng)絡(luò)聊天室等公共場(chǎng)所，與網(wǎng)友交流時(shí)，要真誠(chéng)友好，不能欺詐他人，對(duì)求助者要出于愛(ài)心地盡力幫助。網(wǎng)絡(luò)是我們共有的生活空間，我們要共同建設(shè)文明、健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
以前父母出于保護(hù)我的目的，都反復(fù)提醒我不要向網(wǎng)友透露真實(shí)姓名、住址、電話(huà)……這就讓我產(chǎn)生了一種誤解：以為在網(wǎng)上不說(shuō)實(shí)話(huà)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹，F(xiàn)在我明白到他們?nèi)绱说奶嵝堰h(yuǎn)遠(yuǎn)多于了對(duì)誠(chéng)實(shí)準(zhǔn)則的強(qiáng)調(diào)。同時(shí)，他們也忘記告訴我：“不說(shuō)實(shí)話(huà)”≠“說(shuō)謊”。幸好這一課給我敲響了警鐘，它教會(huì)了我網(wǎng)絡(luò)交往如何遵守道德與法律，使我得到了啟發(fā)：“不說(shuō)實(shí)話(huà)”只是不透露自己的資料而已，而“誠(chéng)信”永遠(yuǎn)是一項(xiàng)重要的做人準(zhǔn)則。
思想品德是人格的體現(xiàn)，它是通過(guò)道德行為表現(xiàn)出來(lái)的。我們要從實(shí)際出發(fā)，從我做起，從小事做起，注重思想意識(shí)和行為習(xí)慣，將良好的思想品德滲透到日常工作和生活中去，融入到各種精神文明活動(dòng)之中，為家庭謀幸福、為他人送溫暖、為社會(huì)作奉獻(xiàn)，從而感受真情、領(lǐng)悟崇高、體驗(yàn)光榮。
誠(chéng)實(shí)的作文600字 篇32
人與人之間的交往最重要的是什么？是誠(chéng)實(shí)。有了誠(chéng)實(shí)這個(gè)橋梁，人們才能跨越距離的鴻溝，順利地交流和溝通。
有一天，我來(lái)到了表妹家，表妹就和我玩了起來(lái)。我們玩著玩著，一不小心，就把桌子上花瓶給打碎了。我和表妹心里非常害怕，就跑出去外面玩了。在玩得高興的時(shí)候，表妹的媽媽慌里慌張地跑出來(lái)：“你們誰(shuí)把花瓶打碎了呢？”“我們誰(shuí)也沒(méi)有打碎呀！”我們異口同聲、故作鎮(zhèn)定地回答。媽媽說(shuō)：“孩子們，你們老實(shí)點(diǎn)，是就是，不是就不是啊，做人要誠(chéng)實(shí)呀！”我這時(shí)，想到了列寧小時(shí)候誠(chéng)實(shí)的故事，頓時(shí)心里升騰起一種自責(zé)，就主動(dòng)承認(rèn)是我們打碎的。
還記得有一次，我和姐姐正在客廳里玩下棋，一不小心把茶幾上水杯里的水濺到了媽媽的書(shū)上。我們頓時(shí)慌了手腳，只好把書(shū)先放在陽(yáng)臺(tái)的陽(yáng)光下照曬。不會(huì)兒，媽媽便問(wèn)我和姐姐：“我的書(shū)呢？是不是你們給我當(dāng)垃圾扔了呢？”我和姐姐語(yǔ)無(wú)倫次了“不是——不是——是——”媽媽看出來(lái)破綻：“做人要以誠(chéng)相待，不要撒謊，你們還記得我經(jīng)常說(shuō)這句話(huà)嗎？”我的心里感到一陣陣緊縮，姐姐的臉也紅了起來(lái)，連忙指了指窗臺(tái)上的書(shū)，媽媽會(huì)意地笑了。
這兩件事讓我懂得了誠(chéng)實(shí)是人的優(yōu)秀品德，守住誠(chéng)實(shí)這條底線，才是人心向善的前提。
誠(chéng)實(shí)的作文600字 篇33
有的人能通過(guò)一些事懂得許多道理，我能通過(guò)下面的兩件事懂得了誠(chéng)實(shí)。
記得一天早上，我在上課的時(shí)候，我的筆從桌子上滑落掉了，我把頭伸到桌下面去找，我找到了筆，可是沒(méi)想到的是地上還有一張五元的紙幣。我欣喜若狂，五元錢(qián)對(duì)大人來(lái)說(shuō)是很少的，但是對(duì)我們小朋友來(lái)說(shuō)可是很大的一筆財(cái)富啊！我頓時(shí)矛盾起來(lái)：我怎么知道這錢(qián)是誰(shuí)的呢？如果我不還給失主，我不就算偷別人的錢(qián)了嗎？可是我還是想據(jù)為己有，哎，還是不還了吧！
可是第二天，我想花了這五元錢(qián)時(shí)卻又不敢花。我回到家里，感到心里非常害怕，壓力很大，最后我決定還是把錢(qián)還給失主吧！
第三天，我來(lái)得很早，是全班第二個(gè)來(lái)的。真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫”，全班第一個(gè)來(lái)到的同學(xué)就是我要找的人。因?yàn)槲覇?wèn)過(guò)了他，他把丟錢(qián)的金額說(shuō)對(duì)了，我就把錢(qián)還給他了，他也謝過(guò)了我。
放學(xué)了，我回到家，把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屵�給了我20元錢(qián)，當(dāng)做我誠(chéng)實(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)，我開(kāi)心極了。
還有一次，我去買(mǎi)冰紅茶。我給售貨員阿姨五元錢(qián)，她應(yīng)該找我兩元，可她找了我三元錢(qián)。我跑出去給爸爸說(shuō)了，爸爸讓我立即把多的一元錢(qián)還給阿姨，我就去了。還過(guò)錢(qián)之后，心里快樂(lè)無(wú)比。
每個(gè)人都要誠(chéng)實(shí)，換位思考一下，如果你是阿姨，你把錢(qián)多找別人了，別人又把錢(qián)送過(guò)來(lái)，你肯定也會(huì)很開(kāi)心的，所以說(shuō)，我們應(yīng)該將心比心。
如果一個(gè)人有了誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)，就等于有了一大筆財(cái)富！
誠(chéng)實(shí)的作文600字 篇34
誠(chéng)實(shí)，這美德，要用行動(dòng)詮釋。那天，我去古箏老師的家里練習(xí)古箏。很平常，我推開(kāi)門(mén)，去戴指甲，就準(zhǔn)備去練琴。
可是，當(dāng)我伸手去拿指甲時(shí)，我就猶豫了。我的視線轉(zhuǎn)移到了另外一個(gè)盒子，那是一卷紅色的膠布，是我最喜歡的顏色。惡魔的種子在我心中燃燒著，我的手似乎已不被大腦所控制。
我的手極力想要去拿那個(gè)紅色膠帶。因?yàn)樗粚儆谖遥业氖稚窠?jīng)緊繃著，肌肉變得麻木。我的指尖輕輕地拿起那卷膠帶，可是又放下了。因?yàn)槲抑溃也粦?yīng)該去拿它。我不是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子嗎？我明知道不該去拿，那么就不要去拿。我繼續(xù)戴著指甲。
我的眼睛努力地不去看它。即便我想要他，但它不屬于我，我就不能去拿它，可是我還是控制不了自己的欲望。我閉著眼，將手伸向那卷膠帶。我的眼睛、鼻子和嘴巴擰成一塊，手緊握著那膠帶，并把它放在口袋中。
我迅速地戴著指甲，假裝什么事情也沒(méi)有發(fā)生一樣疾步走向古箏，坐下來(lái)，彈琴。
可我還在想著那膠布的事情。我的心情變得煩躁不安。我做了就做了，干嘛還要管那么多？我暗自想著。我盡力不去想那些事，專(zhuān)心彈琴。不知怎的，我總是忘了我該彈什么。明明記得清清楚楚的指法卻全都亂了。
我的心像是被什么東西束縛住了。我努力地去掙脫但似乎并沒(méi)有什么用。我一陣?yán)⒕巍没冢袷潜皇裁礀|西燒著。
我站起身來(lái)，把紅膠帶放回盒子里，誠(chéng)實(shí)，這美德，要用行動(dòng)詮釋。
誠(chéng)實(shí)的作文600字 篇35
我的書(shū)桌上有一包卡紙，它不是普通的卡紙，對(duì)我來(lái)說(shuō)有非常重要的意義，因?yàn)樗涗浿业恼\(chéng)實(shí)。每當(dāng)我看見(jiàn)它，往事就會(huì)汨汨地在我眼前浮現(xiàn)。這是是怎么一回事呢？事情還得從那個(gè)下午說(shuō)起。
一次美術(shù)課，說(shuō)下節(jié)課要用到彩色卡紙。于是下課放學(xué)后我便立即去旁邊的文具店購(gòu)買(mǎi)。回的路上，我發(fā)現(xiàn)剛買(mǎi)回的卡紙后面還另粘了一包白色卡紙。原來(lái)白色卡紙薄薄的，疊在一起結(jié)賬時(shí)我和老板娘竟然都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。第一感覺(jué)告訴我：我賺了！竟然只花了一倍價(jià)格買(mǎi)了雙份卡紙。可是內(nèi)心又十分忐忑占了別人的便宜不太好吧，還是回店里還給人家好些。這時(shí)心里的小惡魔和小天使幾乎同時(shí)跳了出來(lái)。小惡魔壞笑：老板娘又沒(méi)發(fā)現(xiàn)，帶都帶回來(lái)了，就別還了吧！便宜不占白不占，還什么呀。另一邊，小天使真誠(chéng)地勸道：乖，要誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)是最高貴的品質(zhì)，不能占別人的便宜，這樣不好，快去還了吧。誠(chéng)實(shí)二字被深深刻在了我的心中。對(duì)呀，要誠(chéng)實(shí)，不用糾結(jié)！ 于是我飛奔返回到店前，進(jìn)店的剎那又猛的又停住了我去認(rèn)錯(cuò)，老板娘不會(huì)責(zé)怪我吧？不會(huì)以為是我故意的吧？嗯，不會(huì)的吧。一邊自己一邊硬著臉皮走進(jìn)了文具店，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地告訴了老板娘這一切。令我驚訝的是，她不僅沒(méi)有責(zé)怪我，還表?yè)P(yáng)我很誠(chéng)實(shí)，最后竟然連那張白色卡紙都送給了我。此時(shí)的我才真的覺(jué)得賺了！微風(fēng)拂過(guò)，胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄著，好像也在表?yè)P(yáng)我一樣 經(jīng)過(guò)了這件事，讓我懂得了一個(gè)道理做人要誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)是做人的根本，是世界上最的花朵。
誠(chéng)實(shí)的作文600字 篇36
“全年級(jí)唯一數(shù)學(xué)得100分的人就是你呀！”天哪！我怎么承受得住這樣一句激動(dòng)人心的話(huà)？（這次考試特難，連奧林匹克的題都出來(lái)了，大部分同學(xué)都不及格。雖然平時(shí)做個(gè)功夫，但也撐不住這龐大的三位數(shù)呀！）但沒(méi)等我反映過(guò)來(lái)，老師早把電話(huà)掛了。
盡管心里存在疑惑，但還是禁不住這突如其來(lái)的激動(dòng)。我把這事告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄円埠芨吲d，還說(shuō)中摸帶我出去玩。總之，得了100分，好運(yùn)自然滾滾來(lái)。
今天要返回學(xué)校讀書(shū)，我一路上帶著兩小酒窩。
發(fā)試卷了！那鮮紅的100分真叫人喜愛(ài)！突然，我看見(jiàn)老師評(píng)講的答案和我不一樣。剎那間，我才意識(shí)到：老師改錯(cuò)了頓時(shí)，我覺(jué)得那鮮紅的100分和刺眼，像是千斤巨石般壓在我心上，有無(wú)數(shù)鄙視的目光瞪著我就這樣傻愣著過(guò)了漫長(zhǎng)的1十分鐘。
說(shuō)還是不說(shuō)？說(shuō)，“100分”灰飛煙滅；不說(shuō)，雖然“100分”保住了，但怎么對(duì)得起自己的良心呢？何況，老師還經(jīng)常教導(dǎo)我們做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。面對(duì)“100分”與誠(chéng)實(shí)兩中艱難的選擇，我不知所措
終于，我勇敢的邁著沉重的步子，拿著試卷來(lái)到辦公室。
“我我這道題做錯(cuò)了。”
老師沒(méi)說(shuō)什么，仔細(xì)審查了一遍，拿起紅筆，把“100分”改為“94分”臉上露出微笑。
走出辦公室，我忽然覺(jué)得花兒更加鮮艷，天空更加明朗，樹(shù)葉更加青翠。即使是在夏天，一切的一切都顯得與重不同。
朋友，面對(duì)“100分”與誠(chéng)實(shí)，你會(huì)選擇哪一樣呢？
誠(chéng)實(shí)的作文600字 篇37
那一次，我無(wú)法忘記，因?yàn)樗虝?huì)了我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
那一次,我真的倒霉透了不知從哪里冒出了一張五十元的假鈔，無(wú)可奈何，我準(zhǔn)備自認(rèn)倒霉，可是我又不愿認(rèn)命，決定到別的
地方去碰碰運(yùn)氣。
到菜市場(chǎng)里轉(zhuǎn)了半天總算找到了一個(gè)比較合適的目標(biāo)——一個(gè)年過(guò)花甲的老人。我走過(guò)去看了看，心里特別緊張但又裝作若無(wú)其事，像正常的買(mǎi)菜人一樣對(duì)老人說(shuō)：“老爺爺，您這個(gè)菜怎么賣(mài)啊。”“孩子，兩毛錢(qián)一斤，保證你新鮮。”于是我準(zhǔn)備把這50元假鈔借這次買(mǎi)菜的機(jī)會(huì)將其花掉。“孩子挑好了，一看就知道不是經(jīng)常買(mǎi)菜，這可不是越大越好……。”老人動(dòng)手幫我挑選菜，這一句的舉動(dòng)讓我的計(jì)劃實(shí)施起來(lái)感到一些手軟，但轉(zhuǎn)念一想“過(guò)了這村，可就沒(méi)這店了”，還是按原計(jì)劃進(jìn)行吧。
“老爺爺，我就要這么多了。”“好，我給你秤一下吧，總共3塊8元錢(qián)。”“好，給，這是50元。”“我找你錢(qián)。”這時(shí)我頭上直冒汗，但又故作鎮(zhèn)定的說(shuō)了一句︰“您不看看是真的還是假的？”“沒(méi)必要，哪有人騙我們這些賣(mài)菜的，更不用說(shuō)像你這樣的學(xué)生了，給這是找的錢(qián)”，我顫抖著接過(guò)錢(qián)，“孩子錢(qián)拿好了，別弄丟了啊！”
剛走出幾步，我就后悔了，看著這個(gè)老人，顯然他并沒(méi)有在意剛剛收了一張假鈔，他可能會(huì)因此要白做幾天生意。于是我走回去，對(duì)老爺爺說(shuō)：“我這有一張一百的，能和你換兩張五十的嗎？”“沒(méi)問(wèn)題啊！”那五十元終于又到我手里了 ，我的心里一下子踏實(shí)了。
誠(chéng)實(shí)的作文600字 篇38
太陽(yáng)灑下閃閃的金輝，清風(fēng)撫摸著我的臉頰，鳥(niǎo)兒在枝頭歡快的歌唱，此刻我的心情分外愉悅，你們知道為什么嗎？
昨天中午，我獨(dú)自在一家面館津津有味地吃著一碗牛肉面。無(wú)意間，我看見(jiàn)了前面一個(gè)桌子上放著一個(gè)精美的手機(jī)殼。“太漂亮了！”我不禁感慨道，便想私吞。可是老師不是說(shuō)過(guò)做人要誠(chéng)實(shí)，樂(lè)于助人嗎？我為難了，看著胸前飄拂的紅領(lǐng)巾，臉紅了，不知道該怎么辦才好。
這時(shí)兩個(gè)小人在我的腦海里發(fā)生了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)吵。誠(chéng)實(shí)小人說(shuō)：“這是人家的東西，你不可以私自拿走，你還對(duì)得起你胸前的紅領(lǐng)巾嗎？”黑暗小人反駁道：“不就是個(gè)手機(jī)殼嗎？有什么不能拿的，正好咱們家的小主人缺一個(gè)，拿走一個(gè)手機(jī)殼，有什么大不了的！”“你你……你，是要把我氣死啊，小主人你得聽(tīng)我的，不能拿呀！”“小主人，小主人，別聽(tīng)她的，拿。”
“不能拿”。
“拿”。
……
我一下子被弄糊涂了我搖了搖頭，清了清腦子，覺(jué)得誠(chéng)實(shí)小人說(shuō)的很有道理，不能未經(jīng)別人同意就私自拿走。
吃完面走的時(shí)候，我一眼也沒(méi)看那個(gè)精美的手機(jī)殼。就是因?yàn)槟莻�(gè)手機(jī)殼，我差點(diǎn)丟失了誠(chéng)信。
回到家，我把事情一五一十時(shí)地告訴了媽媽。媽媽豎起大拇指夸我做得對(duì)。
雖然我沒(méi)有得到一個(gè)手機(jī)殼。但是我得到了誠(chéng)實(shí)，我覺(jué)得這一天我非常愉快。
誠(chéng)實(shí)的作文600字 篇39
老師的一次教導(dǎo)、一個(gè)常做的動(dòng)作或一次暗示都會(huì)讓我們印象深刻。但最讓我印象深刻的，還是幼兒園的陶老師。
陶老師蘑菇頭，眼睛不大，鼻子挺挺的，臉圓圓的，中等身高，說(shuō)話(huà)很溫柔。每當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，老師都不會(huì)批評(píng)我們，而是和我們講道理，讓我們一下子有一定要改掉這個(gè)錯(cuò)誤的想法。
有一次，幼兒園舉行“親子做花燈比賽”。我一聽(tīng)還能拿獎(jiǎng)狀，就想都不想地報(bào)了名。可是，事后我又想，我如果沒(méi)得獎(jiǎng)狀，同學(xué)們一定會(huì)說(shuō)我為班級(jí)抹黑。于是，我跑到老師那兒說(shuō)：“老師，我不想?yún)①惲恕！崩蠋煵唤獾膯?wèn)：“為什么呢？”“因?yàn)槲遗挛視?huì)輸了。”“沒(méi)關(guān)系的，你敢于參加比賽的行為就值得同學(xué)們學(xué)習(xí)。”在老師的鼓勵(lì)下，我勇敢地參加了比賽，后來(lái)，我做的大花燈籠還得了二等獎(jiǎng)呢！
一次，我在幼兒園操場(chǎng)上一邊走一邊玩著機(jī)器人，突然迎面撞上了一個(gè)小班的女孩子。她一下子摔坐在地上，大聲哭起來(lái)。我正想怎么辦時(shí)，陶老師聽(tīng)見(jiàn)了哭聲，聞聲趕來(lái)，問(wèn)我：“成浦豪，這個(gè)小女孩怎么了？”我看著地，心虛地說(shuō)：“我不知道，我走過(guò)時(shí)，就看到她在哭。”陶老師嚴(yán)厲地看著我，說(shuō)：“別騙我了，你的動(dòng)作和語(yǔ)氣出賣(mài)了你。你站在這里想想，我們應(yīng)該做怎樣的人。要誠(chéng)實(shí)，否則同學(xué)們不會(huì)喜歡和你玩的。”聽(tīng)了老師的話(huà)，我慚愧地低下了頭：“老師，我錯(cuò)了。我一定會(huì)改。”
感謝陶老師給我勇氣，還讓我明白了做人要誠(chéng)實(shí)守信的道理。
誠(chéng)實(shí)的作文600字 篇40
每當(dāng)我看到那鮮紅的100分時(shí)，總會(huì)想到那次誠(chéng)實(shí)的99分。
四年級(jí)時(shí)的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，在我的不懈努力下，我終于“一舉成名”，成為了我們班唯一一個(gè)100分的獲得者。要知道，對(duì)于一個(gè)“學(xué)民”級(jí)別的學(xué)生來(lái)說(shuō)，能考到滿(mǎn)分比登天還難！當(dāng)我得知我考到滿(mǎn)分時(shí)，我激動(dòng)得手舞足蹈，甚至還有些飄飄然：“我……我……我居居然考到了100分！”我臉上寫(xiě)著四個(gè)字：不敢相信。這時(shí)，老師嚴(yán)肅的聲音響了起來(lái)，打斷了我那在外游蕩的思緒：“葉語(yǔ)涵，請(qǐng)安靜一下，我們知道你考了100分很激動(dòng)，但切不可驕傲。”我臉一紅，小聲地說(shuō)：“老師。我知道了。”
接著，老師開(kāi)始講題了，讓我們邊聽(tīng)邊訂正答案，就在老師講一道填空題時(shí)，一個(gè)小插曲降臨到我的卷子上——我那道題的答案和老師的不一樣！我趕緊用手遮住我的答案，生怕被別人看到。我的心里矛盾極了，交給老師還是不交給老師？若是以前，我肯定會(huì)從容不迫地將我的錯(cuò)誤指給老師，而老師也會(huì)夸我誠(chéng)實(shí)，但今天不同了，這可是100分啊！對(duì)我來(lái)說(shuō)可謂是“百年來(lái)難一遇”。我猶豫了。忽然，我的腦海里浮現(xiàn)出媽媽的笑臉……
小時(shí)候，有一次我撒了個(gè)小謊，但媽媽知道后，非但沒(méi)有批評(píng)我，反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“笑笑，犯了錯(cuò)是小事，但丟了誠(chéng)實(shí)可是件大事啊！”
想到這兒，我為我剛剛的猶豫而感到羞愧。我將練習(xí)交給老師，老師看了我一眼，表?yè)P(yáng)了我。
我雖然考了99分，但我慶幸沒(méi)有丟掉誠(chéng)實(shí)。
誠(chéng)實(shí)的作文600字 篇41
在我們身邊無(wú)論是大事還是小事，誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人有道德、有修養(yǎng)的重要標(biāo)志，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。從古至今，為人誠(chéng)實(shí)的人，都能得到別人的尊重和信任。誠(chéng)實(shí)的人一定是講真話(huà)，言行一致表里如一的人。
時(shí)光如水，在我成長(zhǎng)的歲月里，經(jīng)歷過(guò)的事，千千萬(wàn)萬(wàn)，猶如天上的繁星數(shù)也數(shù)不清，但有一件事使我至今難忘。記得上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，有一次下午放學(xué)媽媽有事沒(méi)來(lái)接我，可是剛出校門(mén)，豆大的雨點(diǎn)不由分說(shuō)地鋪天蓋地地砸了下來(lái)，眼前白蒙蒙一片。
我站在學(xué)校門(mén)口干著急，家離學(xué)校還有一段路呢，可我偏偏沒(méi)有帶傘。正不知道怎么辦才好時(shí)，一陣腳步聲引起了我的注意。一抬頭，一個(gè)十多歲的小姐姐撐著一把傘，睜著兩只水旺旺的大眼睛望著我“小妹妹你沒(méi)有帶傘嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她熱情地問(wèn)：“你家遠(yuǎn)嗎？我有傘我把你送回家好嗎？”我正在猶豫著，她便把傘罩在了我的頭上，并用她那雙烏黑明亮的眼睛真誠(chéng)地望著我，于是我便邁開(kāi)了步子。我一邊走一邊想，那天同學(xué)向我借學(xué)習(xí)用具，我撒了慌說(shuō)沒(méi)有。可是這位小姐姐在別人需要幫助時(shí)，便馬上去幫忙，我頓時(shí)感到很慚愧。那天那位小姐姐一直把我送到家門(mén)口。我對(duì)她說(shuō)了聲謝謝，她打著雨傘慢慢的消失在雨霧中。
通過(guò)這件事，我懂得了什么是誠(chéng)實(shí)，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我學(xué)會(huì)了怎樣做才是講誠(chéng)實(shí)。我希望老師、父母和所有的孩子們都能懂得誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)對(duì)于我們每一個(gè)人是多么的重要。
誠(chéng)實(shí)的作文600字 篇42
我常常想：誠(chéng)實(shí)真的有那么重要嗎？但從我回想起四年級(jí)時(shí)學(xué)的這篇課文——《中彩那天》，和我曾經(jīng)歷過(guò)的一件小事中，使我深深的體會(huì)到了誠(chéng)實(shí)的重要性。
《中彩那天》是我在四年級(jí)的學(xué)習(xí)中印象最深刻的一課，這篇課文主要講述了作者的父親中彩得到了一輛汽車(chē)，可是真正的中獎(jiǎng)?wù)卟皇亲髡叩母赣H，在面臨道德難題面前，他毅然把汽車(chē)送還給真正的中獎(jiǎng)?wù)摺Ｎ闹辛钗译y忘的一句話(huà)是：一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí)，有信用，就等于有了一大筆財(cái)富。人最重要的是誠(chéng)實(shí)、講信用，這是比任何物質(zhì)都更加珍貴的財(cái)富。雖然他們因此而沒(méi)有了汽車(chē)，但他們得到的是心靈上的寧?kù)o與快樂(lè)，而那位父親誠(chéng)實(shí)、守信的美德，更是用多少錢(qián)也買(mǎi)不到的。
記得有一次，我在馬路上看見(jiàn)一位叔叔在拿錢(qián)的時(shí)候，不小心掉了5元錢(qián)，我連忙把錢(qián)撿了起來(lái)，心里可樂(lè)了，當(dāng)我正為自己的運(yùn)氣感到高興時(shí)，我抬頭一看，看見(jiàn)那位叔叔正在焦急地到處找。我抓了抓手里的錢(qián)，耳邊仿佛響起《我在馬路邊撿到一分錢(qián)》這首兒歌，心想：如果是我丟了錢(qián)一定會(huì)很傷心的，對(duì)！我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，于是我把錢(qián)還給了叔叔，他還沒(méi)來(lái)得及向我道謝，我便一溜煙跑了。我一邊跑一邊笑，好像路邊的行人都在夸我，我的心里樂(lè)滋滋的。
所以我還要向作者的父親學(xué)習(xí)，做個(gè)誠(chéng)實(shí)、講信用的人。世界上最珍貴的財(cái)富——誠(chéng)實(shí)，讓我們把誠(chéng)實(shí)的種子播撒在世界的每一個(gè)角落！讓那誠(chéng)實(shí)的花朵開(kāi)遍開(kāi)涯！讓那縷誠(chéng)實(shí)的陽(yáng)光照每個(gè)人的心靈！
誠(chéng)實(shí)的作文600字 篇43
記得那是星期五下午放學(xué)時(shí)，天氣很好，我的心情也不錯(cuò)，這時(shí)同學(xué)約我去她家玩兒。我想快考試了，應(yīng)該回家復(fù)習(xí)。可是，跟她在一起玩真的很開(kāi)心，我動(dòng)心了。
走在路上我就在想，去同學(xué)家玩，媽媽會(huì)答應(yīng)嗎？況且作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完。又一想今天是星期五，作業(yè)可以留到周末去寫(xiě)，我就跟同學(xué)去了。到了她家，她的爸爸媽媽都不在家，我們兩個(gè)玩了跳棋、電腦等游戲，這一玩就玩了兩個(gè)小時(shí)多。再一看表都已經(jīng)七點(diǎn)鐘了。我趕緊回家了，在路上我編好了哄媽媽的理由。
回到家，媽媽已經(jīng)買(mǎi)菜回來(lái)了。媽媽問(wèn)：“你干什么去了？”我目光躲閃地說(shuō)：“我給老師幫忙去了。”這時(shí)候我已經(jīng)感覺(jué)到媽媽看出了，我在說(shuō)謊。難道這就是做賊心虛嗎？媽媽又問(wèn)：“你到底干什么去了？”我還是說(shuō)：“給老師幫忙去了。”媽媽說(shuō)：“真的嗎？”我再?zèng)]敢說(shuō)話(huà)。“你到底干什么去了？說(shuō)實(shí)話(huà)”媽媽有些嚴(yán)厲地說(shuō)。我只好說(shuō)實(shí)話(huà)。“我去同學(xué)家玩兒了。”媽媽說(shuō)：“那你為什么要騙媽媽呢？”我說(shuō)：“我怕你會(huì)打我。”媽媽說(shuō)：“只要你肯說(shuō)實(shí)話(huà)，媽媽是不會(huì)打你的，記住，做人一定要誠(chéng)實(shí)，這次就原諒你！通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理，就是做人一定要誠(chéng)實(shí)，不能說(shuō)謊。孟子曰：“誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也。”就是告訴我們一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
誠(chéng)實(shí)的作文600字 篇44
誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人的品格，一個(gè)完美的人必須得有誠(chéng)實(shí)。
有一次考試，我沒(méi)有考好，我一下子就想到了后面的成績(jī)單，該怎么和媽媽交待呢？放假了，媽媽走進(jìn)來(lái)，向成績(jī)單走去，我的心直跳，腦子完全短路了，只見(jiàn)一個(gè)聲音讓我嚇了一跳：嘉琦，這次考試怎么考得這么差，慌亂中，我說(shuō)：這次的題目很難，所以考差了。不對(duì)吧，這么多人都考了100分，你怎就考80多呢？媽媽問(wèn)道。嗯，我一時(shí)粗心，那100分的態(tài)度好。我說(shuō)。媽媽又說(shuō)：既然是粗心，那下次一定要改正。我心里高興地叫：終于過(guò)關(guān)了，不用再問(wèn)下去了。可是在這時(shí)，一句話(huà)突然響了起來(lái)：這是實(shí)話(huà)嗎？我一聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，腦子里又開(kāi)始做了斗爭(zhēng)，到底是說(shuō)還是不說(shuō)，說(shuō)了我會(huì)被罵，不說(shuō)我就不誠(chéng)實(shí)，怎么辦呢？無(wú)意中我說(shuō)：媽媽我說(shuō)謊了，其實(shí)這是一張很簡(jiǎn)單的試卷，我都是粗心錯(cuò)了。說(shuō)完之后，我低下來(lái)，準(zhǔn)備被罵，可是出乎意料的是媽媽說(shuō)：考不好，沒(méi)有關(guān)系，但是做人要誠(chéng)實(shí)，不能說(shuō)謊，知道嗎？知道了。我顫抖的心平靜了。
誠(chéng)實(shí)在我們的生活中處處可見(jiàn)，但是很多種誠(chéng)實(shí)都是不一樣的。誠(chéng)實(shí)可以說(shuō)是人體上一個(gè)重要的因素，如果沒(méi)有它，你將會(huì)引人歧途，最終走上不好的道路，所以不能違誠(chéng)信。
誠(chéng)實(shí)就如一杯濃濃的茶，等著你細(xì)細(xì)地品味和思考，才能擁有他和得到它。
誠(chéng)實(shí)的作文600字 篇45
一天上午，我正在寫(xiě)作業(yè)。忽然，電話(huà)“叮零零”地響起來(lái)。我趕快地跑過(guò)去，一不小惦，就絆倒地電線上，電話(huà)“啪”的一聲摔在地上了，我顧不得疼痛，小心翼翼地拾起電話(huà)，放在桌子上。我拿起電話(huà)一聽(tīng)，咦！怎么沒(méi)聲音了？難道是電話(huà)剛剛摔壞了？這下可怎么辦？我著急地自言自語(yǔ)。想不出辦法，只好去寫(xiě)作業(yè)了。
中午，媽媽一回來(lái)，就去打電話(huà)，看來(lái)要露餡了，我不由得擔(dān)心起來(lái)。果然，媽媽一拿起電話(huà)，就發(fā)現(xiàn)電話(huà)壞了。她試著按了幾下，還是沒(méi)聲音，就扭過(guò)頭來(lái)問(wèn)我：“電話(huà)怎么沒(méi)聲音了？”我裝出一副奇怪的樣子，吞吞吐吐地說(shuō)：“怎么……壞……了？我可……沒(méi)……動(dòng)。”“唉！還是讓你爸來(lái)修吧。”媽媽嘆了口氣，放下電話(huà)，去廚房做飯去了。
可我沒(méi)心思寫(xiě)作業(yè)了，心里總是七上八下的。給媽媽如實(shí)說(shuō)了吧，又怕挨罵;不說(shuō)，心里也怪難受的。干脆，罵就罵吧，還是跟媽媽說(shuō)實(shí)話(huà)，不管那么多了。我走到媽媽面前，一五一十地向媽媽說(shuō)明了經(jīng)過(guò)。沒(méi)想到媽媽并沒(méi)有發(fā)脾氣，面是意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)電話(huà)機(jī)不過(guò)幾十無(wú)，而誠(chéng)實(shí)卻是千金難買(mǎi)。孩子，記住，做人就要誠(chéng)實(shí)守信，有利于你以后萬(wàn)事如意。
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心里踏實(shí)了。通過(guò)這件事，我明白了誠(chéng)實(shí)對(duì)一個(gè)是那么的重要。
誠(chéng)實(shí)的作文600字 篇46
“做人要誠(chéng)實(shí)”這句話(huà)一直浮現(xiàn)在我的腦海中，爸爸的這句話(huà)改變了我撒謊的習(xí)慣，從此只要當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，我便敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。
星期六早上，我和爸爸準(zhǔn)備去看電影，爸爸給了我一個(gè)任務(wù)，就是在手機(jī)上查閱當(dāng)天的電影，我坐在沙發(fā)上，拿起爸爸的手機(jī)興致勃勃地翻閱著，突然手一滑，手機(jī)啪的一下子掉在了地上。
我從地上撿起手機(jī)，只見(jiàn)手機(jī)屏的左上角已經(jīng)變成了形狀不同的碎玻璃，雖然還粘連在一起，但是破碎的痕跡一覽無(wú)余，看著手里摔壞的手機(jī)，我既懊悔又擔(dān)心，后悔自己剛才太不經(jīng)心了，又擔(dān)心爸爸看到摔壞的手機(jī)責(zé)備，于是我走到爸爸身邊，把手機(jī)偷偷的塞進(jìn)了爸爸的褲兜里，心想:爸爸中途如果把手機(jī)拿出來(lái)，看到摔碎的手機(jī)，這可怎么辦啊！果然，不一會(huì)兒，爸爸的手機(jī)響了，他從褲兜里拿出手機(jī)，接起了電話(huà)。
等爸爸接完電話(huà)，似乎發(fā)現(xiàn)了手機(jī)的異樣，定晴看了一下手機(jī)，便生氣地對(duì)我說(shuō):“手機(jī)怎么變成這樣了？力嘉，是你摔的嗎？”我……我不知道，我低聲回應(yīng)。爸爸聽(tīng)了后，用不滿(mǎn)的眼神看著我，我的心里很緊張，手心攥出了汗，這時(shí)，爸爸平靜地對(duì)我說(shuō):“力嘉，做人要誠(chéng)實(shí)，不可以撒謊。”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我意識(shí)到自己錯(cuò)了，慚愧的低下了頭，承認(rèn)了錯(cuò)誤。
這件事深深地印在我心中，爸爸的這句話(huà)改變了我撒謊的習(xí)慣，讓我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)，只有誠(chéng)實(shí)，才能得到別人的信任，爸爸的這句話(huà)常常浮現(xiàn)在我的腦海中。
誠(chéng)實(shí)的作文600字 篇47
誠(chéng)實(shí)是最可貴的，我是一個(gè)頑皮的孩子，鐺做錯(cuò)了事以后，總是不愿意承認(rèn)錯(cuò)誤，是老師引導(dǎo)我，讓我學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)。
上個(gè)學(xué)期的一天，午餐過(guò)后，班里的同學(xué)都去上體育了，這時(shí)候我手忙腳亂地把張永鵬的杯子打開(kāi)，拿了三個(gè)鉛芯放在了他的杯子里，干完這事我便高興地上體育課去了。上完課后，我坐在了座位上，張永鵬回來(lái)了，看到了他被子里的鉛芯疑惑地看著我：“那是誰(shuí)呢？哦，知道了，一定是你柯健！”我裝作一本正經(jīng)地說(shuō)：“不是我啊，真的不是我啊！”張永鵬去接水了，我高興地說(shuō)：“哈哈，好玩。”
張永鵬接水回來(lái)了，他提議我們玩捉迷藏：“一、二、三……”我聽(tīng)到他的口令迅速地跑回了班里，又偷偷地把鉛芯放在了他的杯子里，然后藏了起來(lái)。不一會(huì)兒張永鵬找到了我。“鐺、鐺、鐺……”上課了，我跑回來(lái)座位。老師進(jìn)教室了，這時(shí)張永鵬站了起來(lái)，氣憤地說(shuō)：“老師，有人在我杯子里放鉛芯，不知道是誰(shuí)。”老師又向教室掃視了一圈，平和地說(shuō)：“誰(shuí)放的，請(qǐng)站起來(lái)！”老師嚴(yán)厲地問(wèn)，我的目光與老師的目光碰在了一起。我急忙紅著臉低下了頭。老師似乎看出了什么，和藹地說(shuō)：“犯了錯(cuò)誤病不可怕，可怕的是犯了錯(cuò)誤不敢承認(rèn)，誠(chéng)實(shí)比金子還可貴呢！”
我聽(tīng)了老師的話(huà)，慚愧地站了起來(lái)，老師和同學(xué)們?cè)徚宋摇?/p>
誠(chéng)實(shí)比金子還可貴呢！這句話(huà)我深深地記在了心里。從此以后，每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤都能夠主動(dòng)承認(rèn)，正確對(duì)待錯(cuò)誤。
誠(chéng)實(shí)的作文600字 篇48
誠(chéng)實(shí)是什么？我之前也不明白，但是經(jīng)過(guò)一件事后，讓我徹底明白了什么是誠(chéng)實(shí)，那件事我記憶猶新。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我的好朋友文文帶來(lái)了一支嶄新的鋼筆，那鋼筆漂亮得很，幾個(gè)小伙伴一個(gè)接著一個(gè)地摸，我很喜歡這支鋼筆，便對(duì)文文說(shuō)：“文文，可以借我寫(xiě)半天嗎？看在我們是好朋友的份上，我絕對(duì)不會(huì)弄壞的。”文文猶豫了一會(huì)說(shuō)：“好吧，你小心點(diǎn)。”我開(kāi)心極了，捧著鋼筆就回了家。
到家后我迫不及待地拿出我珍藏的本子準(zhǔn)備寫(xiě)字，小心翼翼地拔下筆蓋，因?yàn)樘o張手都抖了，一不小心將筆摔倒了地上，我的心當(dāng)時(shí)碎了一地，趕緊撿起筆，完了，筆尖彎了，怎么辦？我十分害怕，冷靜了一會(huì)后，我找來(lái)錘子，將筆尖固定在桌子的邊緣，用錘子小心地砸平，完事后我便去找文文，一路上我背著早已想好的臺(tái)詞，可一看見(jiàn)文文時(shí)全忘了，一時(shí)慌張就說(shuō)：“文文，我用完了，謝謝。”將筆塞到文文手里后，我就趕忙跑回了家。媽媽看見(jiàn)我臉這么紅，便著急地問(wèn)：“怎么了，是不是生病了？”在媽媽的追問(wèn)下，我全招了出來(lái)，媽媽嚴(yán)厲的責(zé)罵了我，我十分愧疚，趕緊跑去文文家，向他道歉：“對(duì)不起，文文，鋼筆是我弄壞的，我應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任，我們還是好朋友是嗎？” 文文笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一支筆而已，可以修的。”我笑了。
誠(chéng)實(shí)是一種可貴的精神，我學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)，這是我最大的收獲。
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