我明白了作文600字（通用91篇）
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我明白了作文600字，歡迎閱讀與收藏。
我明白了作文600字 篇1
當我寫完作業準備玩電腦時，你制止了我。“你干嘛啊？我作業都寫完了你還不讓我玩！”房間里傳來我的咆哮聲。“復習了沒？”你質問道。“你要求的那些我全都完成了，老師布置的我也完成了，現在我該放松放松了。”我不耐煩地說著。“都要期末考試了你還盡想著玩，趕緊復習去。”我有一種不祥的預感，我覺得媽媽快要發火了。于是我立馬關掉了剛打開的電腦，跑到書房里復習，心中滿是怨念。
當我好不容易考了全班第一名正開心的時候，你掃了我的興。我嘴里哼著小曲“屁顛屁顛”地跑回家想你分享我的喜悅時，你雖面露一絲喜色，卻不冷不熱的說：“班級第一，年級第一，全校第一又怎樣？一直保持下去才叫好。你再看看人馬可，你們小學一起上的，你也認為他比你差，但人家照樣上星辰學校啊。”我心想“呵呵，他那點水平我也是知道的，憑什么總拿他和我比，吹牛大王一個。”我氣沖沖的跑進房間，把門一摔并反鎖起來，獨自生悶氣。
當我不想外出時，你偏要拉我出去。“兒子，陪媽媽逛街怎樣？”“不想去！”你每次問我，我都這樣回答，但你出門時，總會說快點來，“我都說了不想去，你非要拉我去。”“1、2、3”只要這三個數一響起，我就不敢不去了。也不知為什么，我一直對這三個數有說不出的“恐懼”。每當我聽到媽媽說這三個數任何事我都會乖乖照做，注意力也會高度集中。
現在的我正坐在考場里，大概是復習多的緣故，我每道題都能游刃有余的解決；得知我有一門考的還不錯時我沒有欣喜若狂；那“1，2，3”的聲音一直在我耳邊回蕩使我注意力高度集中。
媽媽，謝謝！我終于明白了你的良苦用心。
我明白了作文600字 篇2
在那一個回鄉的暑假，我突然明白了。
暑假的日子似乎極其漫長，于是，我回到了久違的故鄉。
那一天，天上掛著一個大火球，它旁邊也漂浮著五彩的祥云，美麗極了。來到家門口，一種興奮喜悅的心情涌出我的心懷。我愛家鄉的味道，家鄉的味道甜似蜜糖。但我更愛我那慈眉善目的外公外婆，他們的臉上總是洋溢著和藹的微笑，而夏天外婆制作的“紅辣椒”——紅豆瓣，則格外讓我心馳神往。我迫不及待地推開家門，看見外婆吃力的搬著一盆我的最愛——豆瓣，臉上掛著吃力的表情，一步一蹣跚地走向陽臺，我急忙大步上前，托起盆子，哇，這可真夠沉的！我倆一起把盆子放在了陽臺上。然后我拿起行李箱，放進了臥室，正式開始了我的暑假生活。
我每天都去“看望”它，它漸漸地讓我對它有了濃厚的興趣，并“呼喚”起我的食欲。
一天傍晚，黃昏來臨了，晚霞像火焰一般地燃燒，遮掩了半個天空，附近的空氣似乎開始變得沉悶。我坐在陽臺上，思考：我該做什么，真無聊！我一轉眼，放在陽臺上的，那紅的、美味的豆瓣吸引了我的注意，我用細長的食指，碰了碰，“哇！”我的手指已被“鮮血”給染紅。然后，我把食指試探性的放進嘴里“啊，好辣呀！”嘴里像火焰在燃燒，我問婆婆那是什么，婆婆說：那里面放著……”唉，怪不得這么好吃，原來里面放了這么多的佐料，我突然想起了婆婆做“紅辣椒”時佝僂的背影。
原來婆婆對我的愛藏在這小小的一盆豆瓣醬中。
欲要看究竟，處處細留心，不然你會錯過很多，比如：愛。
我明白了作文600字 篇3
世上的母親都是偉大的，試問：誰沒有母親？母親的每一聲問候，母親的每一個笑臉。無時無刻的關心我們。
就在一個周末的晚上，我們一家人在客廳里安然地看著電視節目。夜，靜靜的；鳳，也屏住了呼吸，好像誰也不知道將要發生的事。“呼——”一陣風侵進了屋子。突然，我的肚子感到了一陣劇烈的疼痛，臉上的笑慢慢地變化了，成了痛苦的臉。家人馬上察覺到餓哦的不妥，媽媽更是心急如焚。媽媽是一名護士，知道我得了急性腸胃炎。她立刻讓我躺下，叫爸爸給我涂藥膏，自己就拿出家庭藥箱，取出了要，倒了一杯溫水給我，讓我吃了藥，過一會兒就好多了。這是，我想起了媽媽經常叫我不要多吃那些油炸、不衛生的垃圾食品，有害健康，我卻不把它當成一回事，常常“左耳進右耳出”，現在弄成這樣，我明白了媽媽的愛。
還有一次，考試考差了，心里很后悔。回到家里，我忐忑不安地向媽媽說了這次考試的情況。媽媽不但沒有罵我，反而安慰我。“孩子，一次失敗并不代表永恒。你要吸取教訓，下次要努力。來，我來幫你分析錯的題目。”媽媽語重心長地說。我認真地總結了原因，是因為沒有聽媽媽的教誨。媽媽經常叫我多讀書，多復習，而我卻把話當成“耳邊風”，有時還要和媽媽頂嘴。我真不應該呀，媽媽的愛，讓人永生難忘。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”是呀，慈母穿針引線，為兒子縫衣服。可是母親的愛又何止這些呢？誰說路邊小草充滿了綠意，就能報答太陽的光輝？
媽媽呀，你是太陽，我就是路邊的小草啊！
我明白了作文600字 篇4
夏日結束了，又迎來了秋天，秋天的風本是有些刺涼的，但那風中也有一絲像春天和夏天一般的溫暖。秋風吹過，樹葉“嘩嘩”的發出如演奏般的聲音，秋風在人們的臉頰上撫過，撫摸著我們，讓我們感受到了秋的涼爽與一絲溫暖。下午的秋風中令我感受到了無比的溫暖。因為風中有著滿滿的父愛。
那天下午，我準備要騎自行車，爸爸拿了一份報紙在一個墻邊的陰涼處看了起來。我自己在小區里練習自行車，我慢慢地練習，雖然我有事亂碰，但還是有耐心的去練習。因為，如果我都這們大了，還不會騎自行車的話就會被別人笑話的。所以，我才下定決心要練習騎自行車。
秋風撫過，帶走了我的汗水，我感到很清涼。我為了掌握好方向而一次次練習，從中吸取需要改正的地方。
漸漸地，我已經學會了，于是，我準備飛奔般的騎三圈自行車。我準備好了，便開始騎，我在秋風的伴隨下騎了兩圈，秋風像母親在我身邊，為我擦去汗水。所以我身上也就不再熱了。
當我飛一樣的在那個墻轉彎時，沒能掌控好方向和速度，一瞬間便摔在了地上，我向爸爸投去求救的目光，但爸爸卻說：“自己起來。”我聽后心中既生氣又有些不服氣，想：自己起來就自己起來，有什么了不起，哼！我起來后拍了拍身上的灰，騎上自行車騎過去，在我不屑的磚頭那一刻，我看見了父親那欣慰的微笑，那一刻，我的心頭涌出了一種說不出來的感覺。那一刻，我明白了。那一刻的微笑里有著自豪欣慰的感覺，秋風吹過，我忽然感受到了溫暖，感受到了父愛……
那一刻，我明白了父親的意思。父愛能使秋風的涼爽變成溫暖的。
秋風撫過，讓我感到了不只是溫暖，還有父親的愛。
我明白了作文600字 篇5
小時候的我非常頑皮，常和鄰居那些小孩子一起打打鬧鬧的，把自己弄得很臟。媽媽常開玩笑，說我是個“小泥人”。
有一次，我和小剛、阿鋒等幾個小伙伴一起在打“泥仗”。我們把爛泥揉成一團，扔向“敵人”。看著一個個沾滿泥巴的小伙伴，我們都笑了。這時對方的小剛趁人不備，向我偷襲，一團泥剛好丟在我的嘴邊……大伙兒都笑得前俯后仰。我氣得火冒三丈，隨手就撿起一塊小石頭扔過去。這一扔還真準，剛好砸在了小剛的頭上。“哈哈”正當我得意時，發現血從他的頭上流了下來，小伙伴們都嚇得逃散了，小剛疼得哇哇哭。我也嚇住了，不知所措地站在原地，眼淚不知不覺地流了下來。幸好，大人們聽到哭聲都跑過來了。小剛的父母看到這樣子，忙送他去醫院。我爸爸媽媽也來了，他們看見我，不但沒問我怎么回事，還一個勁地責怪我，而且馬上帶著我也去醫院。“我又沒受傷。”我嘟囔了一句。“閉嘴”爸爸馬上厲聲喝道，“是讓你去向別人道歉。”
爸爸媽媽買了很多東西給小剛，并向他們道了歉。因為只是皮外傷，這事就這樣過去了。晚上，媽媽做了很多我愛吃的菜，雖然看著這些菜早在咽口水了，但我還板著臉不肯吃。“來，孩子，快吃飯了。”“我不吃。你們都不愛我，你們不是我的爸爸媽媽，我討厭你們。”“傻孩子，我們可都是為了你好，你錯了就要改正，以后你就會明白我們的苦心了。”……
當時的我雖然不明白自己的父母怎么會去幫別人，但是現在我明白了，爸爸媽媽在幫我承擔責任，在教育我怎樣做人，在告訴我什么是該做，什么是不該做的……
我明白了作文600字 篇6
一張張被撕碎的畫紙，把紙簍堆得滿滿地。一旁正響著《月光曲》，音樂也變得凄涼悲傷。幾天下來，我一向找不到下筆的方向。
這或許是我學習畫畫這段時間來遇到的最大的困難了。練習素描的這近一個月來，從起初的形態相似，之后的意境一致，到此刻的思想感情也到達了一致，但教師總說還缺少點什么。
我明白，畫畫要求的并不是你要臨摹得有多像，要的是一種你自身的思想，要畫出你自我的風格，光是一味地模仿是不夠的。如今，我卻被困在了那里，絲毫尋求不到方向！
一次偶然的機會，我有幸來到了義烏的一個書畫展覽會上。我欣賞到了一幅出自農民之手的《父親》。在這佳作盡顯的展覽中，我唯獨偏愛于它，它純樸、簡潔的畫面深深地吸引著我。畫中的“父親”，樸素簡潔的衣著，粗糙的雙手，無不體現了農民那肯吃苦耐勞的精神，更為畫營造了一種獨特的鄉村氛圍。
看到了這幅畫，我仿佛看到了東邊那一縷曙光。回到家中，我拿起畫筆飛快地畫了起來，腦海中一幅幅畫面猶如幻燈片一般閃過。畫筆不斷與紙觸碰著，發出“沙沙”的摩擦聲。我眼神專注地看著畫紙上漸漸清晰的圖畫，心中有了一種前所未有的奇特感覺。
我思索著我的畫，思考著畫中的人、景、物，我仿佛看見了辛苦了一天的母親拖著疲憊的身體在為我和爸爸燒著晚飯。
我明白了，我明白了母親的不易，我明白了母親的勞苦。我明白了，明白了畫畫的道理，明白了畫畫時要有一顆平靜的心。我明白了，明白了畫畫要從身邊的事物入手，描畫出自我心中所想的事和情景！
我從畫畫中明白了許多，明白了要有一顆感恩的心，明白了許多，許多。
我明白了作文600字 篇7
“快樂”猶如人的心情一樣有很多，開心的，難過的，酸的，甜的，苦的。但是它猶如天空上的一樣，都是潔白的。
小時候的快樂一一甜的
小時的我們有著天真的童顏，每天扎著兩個小辮子，在田埂上嬉戲，在田園里奔跑，享受著大自然帶給我們的快樂，如果這時有一位認識的叔叔阿姨給我們一顆糖，我們便會像春天時剛生長出來的嫩草一樣，充滿朝氣和活力，對于小時候的我們來說，快樂其實很簡單，它猶如一個透紅的蘋果，不管那里都是甜的。
現在的快樂一一酸的
隨著年齡的增長，我們漸漸長大了，也懂得了很多道理和事情，我們再也沒有了小時候那天真的笑臉，整天就只知道埋頭苦干學習，享受著學習帶給我們的快樂，如果某一次期中或期末考試，我們取得了好成績，我們就會像飛上天空的雄鷹感到驕傲而又自豪，只不過現在的快樂需要一點努力才能得到，所以它猶如蘋果樹上的綠蘋果，有著酸酸甜甜的滋味。
以后的快樂——苦的
以后的我們都已經長大，事業的繁忙整天讓我們喘不過氣來，可是，未來的事誰也無法預料，可能我是醫生，可能我是護士，可能我是經理，也可能我是助手，總之以后的我們會沉浸在工作的快樂，猶如一棵已經成年的樹，歷經風雨，以后我們的快樂就猶如蘋果樹上的爛蘋果，雖然我們在獲得快樂之前經歷了許多的困難，但所謂苦中作樂嘛，也是幸福。
幸福其實很簡單，有時候別人給你一個微笑，一句問候都是幸福快樂的，不同的階段我們有不同的快樂，但是不管是哪一種，我們都已滿足。
我明白了作文600字 篇8
“吃飯了！”媽媽喊道，我坐到了餐桌前，望著桌上的一盤水芹菜，不禁想起那件事來……
那是六年級上學期的一個星期六，到了吃晚飯的時間時，我興沖沖的從房間里跑出來，可一到桌前就頓時沒了胃口：水芹菜、苦瓜，雖然桌子上的菜都很豐富，但都是我不喜歡吃的，奇怪，爸爸媽媽應該知道這一點啊，我一臉的不高興，可媽媽似乎假裝并沒有察覺到我的態度，仍然笑瞇瞇地一個勁給我夾菜，邊笑邊說：“多吃點兒啊，媽媽燒的菜可好吃啦。”這句話更令我不滿，媽媽明知道我討厭吃這些菜，怎么還這樣對我說，我真是啞巴吃黃連――有口說不出。沒辦法，和媽媽頂嘴，這頓飯也吃不痛快，如果只吃飯的話，我又吃不下。沒辦法，帶著一肚子的怨氣，我應付著這頓晚餐。吃到一半的時候，我說今天胃口不好，低著頭走進了自己的房間，可我心里卻有莫名的委屈：媽媽今天到底怎么了？她明明知道我不喜歡吃那些菜，還偏偏買了那么多，平時她都不是這樣的呀！我想破腦袋也想不明白，只好在心中默默地祈禱不要再發生這樣的事了。我悶悶不樂地寫完作業，倒頭便睡覺了。
新的一天開始了，我起了個早，在家里晃悠，突然，我的目光定格在爸爸書桌上的一本反面朝上的書，好奇心讓我翻開了它，原來是一本菜譜，奇怪呀！我們家什么時候也有這樣的書了！順著目錄看下去我這才明白：水芹菜是健腦益腦的理想蔬菜，怪不得媽媽買了它回來呢！后來問過爸爸才知道，原來媽媽是覺得我是畢業班的學生了，功課太累，才開始研究菜譜的。我這才知道媽媽的良苦用心。
哦，我明白了，父母的愛不僅表現在語言上，還有一種無聲的關懷，伴我左右。
我明白了作文600字 篇9
滴答，滴答，依偎闌干，望著小小的雨點滴不停地滴落窗欞，對此事類是原本不太感冒的我，直到看見了它……才明白。
天欲漸陰，烏云遮天蔽日，雨鋪天蓋地的涌來，狂風如萬馬般嘶號悲鳴，大樹被風吹得枝折花落，沙沙作響。正想關上窗戶，躺到床上聽著外面的一切看看書悠閑地度過這樣一個美好的下午。但正當我打算關上窗戶的時我看見了——一只青蟲。
心想，原本活躍生機的大地因為烏云的到來都瞬間尋找地方躲起來深怕受到傷害，剛開始太陽光還能與烏云分庭抗禮但后面也很快都被吞噬，這只小家伙居然為了美卻“頂風作案”并沒有因為外界的環境而放棄自己的夢想，它繼續著自己的工作——結繭，而且比之前更加認真努力。噗！在樹枝上的毛毛蟲被雨點兒打落在水洼之中。它在水中不停地掙扎，翻騰輾轉。我以為它會一命嗚呼，正欲返身，可它竟在一點點爬上了“岸”。于是我繼續觀察著它，看著它繼續它的“工程”，完全無視這大雨。
正當我心里為它的行為感到欣喜時，一陣風它又吹下去了，我的心不由得為它捏一把汗，看著那它躺在水面上一動不動，我實在安奈于是撐著雨傘把它小心翼翼撿回來的放進一個盒子里，讓它聽天由命，原本以為它會就這樣靜靜地一直沉睡過去，可幾天之后我卻發現它竟成功破繭幻化成蝶，抖動著它那美麗的翅膀，飛出窗外，飛向了廣闊的大千世界。
我不禁的對這只蝴蝶產生了敬佩之情，它為了美，沖破絲繭的束縛；為了理想，戰勝風雨的磨難；為了自我，不受環境影響。一只蝴蝶如此，我們呢？
我明白了作文600字 篇10
當雄鷹在蔚藍的天空中自由翱翔的時候，你可曾想過，這威武雄壯的背后是何等艱辛的付出。
雛鷹出生不久，嗷嗷待哺之時，母鷹就不像別的鳥兒哺喂幼鳥那樣哺喂它的孩子，幼鷹必須夜以繼日地學習飛翔，才能獲得母親口中的食物。隨著月份的增長，幼鷹的羽毛日漸豐滿，飛行訓練開始了，它們被母鷹帶到懸崖邊，然后被無情地推下懸崖。其實，母鷹并不想這樣做，但是為了構建孩子生命的藍天，它不得不這么做。
接下來，幾個月的殘酷訓練是讓人無法想象的，小鷹立在懸崖邊，回憶著母親飛翔的動作：展翅、飛沖、撲騰翅膀。一次次的飛沖，一次次的墜崖，它被折磨得遍體鱗傷，但這阻擋不了它，它深深地知道：不能一輩子總是生活在母親的羽翼之下，必須學會飛翔，因為它是一只雄鷹，骨子里深深地刻著對飛翔和天空的渴望。
它又一次來到懸崖邊，清澈明亮的眸子緊盯著天空，它深深地吸了一口氣，猛沖出去，不停拍打翅膀，可身體還是直墜下去，雙翼被劃出了道道血印，但它并不在意，還拼命不斷地舞動翅膀，任憑鮮血肆意滴落，它堅信：它是一只翱翔與天宇之間的雄鷹，任何的艱難困苦都阻擋不了它堅定的意志，藍天才是它施展才華的舞臺。它思想著，鳴叫著，撲騰著，節奏越來越快。忽然間，它似乎有所領悟，一個神奇而又優美的弧線劃過天空，繼而它沖向天空的深處，它激動得仰天長嘯，它的勤苦練習，它的著執堅持成就了它，現在它是一只真正的雄鷹。
生命的意義莫過于此。雄鷹正是因為它擁有頑強的意志和遠大的志向，才學會了飛行，它的生命才擁有了價值。雄鷹是頑強的，那我們人類呢？此時此刻，我似乎明白了：生命的意義不在于其長短，而在于你是否將有限的生命發揮出其真正的價值！
我明白了作文600字 篇11
那一刻，我明白了，梅花逼人的香氣是從寒冬中鍛煉出來的。那一刻，我明白了，參天的大樹，是在干旱的情況下拼命向下汲取水源。那一刻，我明白了，壓力和挫折是人生中不可缺少的。
學習的壓力，成為了我們的煩惱，每次要考試的消息就如同一個炸彈一個一個打在我們身上，當我們慘敗而歸時，總是對上父母那期待的眼神。
在學習和父母的壓力下，我們不得不努力向上攀援前進，這樣的生活就像一杯濃濃的苦咖啡。規律的學習生活，使我們煩躁不安。父母對我們的期望總是太高。望子成龍，望女成鳳的心情是每個父母都是有的。可是，我們卻經常力不從心。
但這樣的壓力是我每一次成績上升的考卷。每一次卷子上紅色對號。這樣一杯苦咖啡。似乎變得香甜了。
但在那一次月考中，我失利了。父母的嘮叨，老師的失望，如同潮水一樣向我涌來。學習的壓力總是逼迫著我。最好的證明就是在下次月考中大顯身手。在我心里的那個日子無數的壓力，面對著我。殘酷的分數沖洗我最后一絲自信。這樣的壓力，使我喘不過氣來。面對分數，自己暗下心來。當我再次取得好分數時。微笑涌上了我的心頭。
如果青春的生活，沒有壓力，那我們就會失去多少追逐夢想激動的回憶呢。
在面對無數壓力時文為什么不把壓力轉化為動力，去獲得成功呢？使水就那誠意，波濤聲聲補習是時就應該成為高山，壯麗雄偉。對于壓力和挫折，我們要把他們從絆腳石變為墊腳石，從而走向成功。
那一刻，我明白了，學習的壓力是為了能造就更好的我們。
我明白了作文600字 篇12
生命的意義到底是什么，對此我曾百思不得其解！
一場大雨過后，空氣分外新鮮，沁人心脾，我走在回家的路途上，心情格外的舒暢，仿佛大雨沖走的不止是灰塵，還有我心中的煩悶。這時，路邊花叢中的一番景象吸引了我。
只見花叢中有一個小白點，在微微地顫動著，走進一看，原來是一只全身被淋濕的白蝴蝶，它的那只觸角也在顫動著。不難想象，這小蝴蝶當時是怎樣在大雨下拼命掙扎。
突然，只見這只白蝴蝶拍打了一下翅膀，也許是因為翅膀被淋濕的原因，剛飛出來就直接掉了下來，但是它卻在這時抓住了花莖，花劇烈地搖晃了一下，許多透明的折射著陽光的小水珠，嘩嘩地全落下來了，其中一些落到了蝴蝶身上，但它依舊頑強地往上爬，一次一次地進行試飛，第一次，第二次，第三次，第四次……盡管每次都是以失敗告終。我在旁邊默默地看著，默默地給它加油，但我不去幫它。因為我之前看到一則故事：“一個人，在看到一只毛毛蟲在化蝶的過程中，看到它很可憐，就去幫助它，最終，那只蝴蝶沒能飛起來。”我害怕我一幫它它也會像故事中的蝴蝶一樣，它不能飛就等于扼殺了它的生命！
終于，這只蝴蝶在失敗了許多次之后，張開它那顫巍巍的翅膀，用力一扇，帶著它升到了空中，之后它便消逝在花叢中。
這一瞬間，我頓時明白了，原來，生命的意義在于拼搏，為了成功揮灑汗水，為了成功吃苦受累，值！
我明白了作文600字 篇13
當那天丁老師告訴我：“泓升，明天你到B組去上課。”我當時的臉即刻就紅到了脖子，心跳的速度也明顯加快了，那心里的滋味像是打翻了五味瓶，心里特別難受，讓我難過極了。
放學了，我心不在焉地往中心走去上大提琴課，大提琴課上老師說啥我都沒聽到似的，滿腦子就想著丁老師說的話：“明天你到B組去上課。”一節課下來我都不知道自己拉了啥，所以石老師罰我站起來。
下課了，我無精打采地往家走，腦海里想著怎么和媽媽說呢？會不會被打一頓呢？回到家，媽媽看到我心情很低落，臉也非常的沮喪，問了句：“陳泓升，怎么啦？”
我壓低聲音說：“媽媽，我從C組降到了B組。”
媽媽問：“為什么呢？”
我才想到：自從被安排到C組，我幾次考試時間都不夠用，交卷時題還沒有做完，一是題目對我有些難度，二是我做事的速度有待提高，這也是媽媽天天嘮叨地說的事，想到這我低下了漲紅的小臉。這時媽媽溫柔地說：“沒事，這次降下來，我們在B組繼續努力，爭取再回到C組。不管在B組或C組，你首先要把自己的學習態度端正了，把當天學的都搞明白，做事的速度提上去。”
聽了媽媽的話，我心里真的明白了，讀書是為自己讀，寫作業是為自己做，是沒人可以取代的。
加油，加油，加油！我希望能重回C組，我在心里為自己默默地打氣。
我明白了作文600字 篇14
一個暑假，伴隨著微風，迎著早霞我踏上了到天津的路上，伴隨著不舍遠離了家鄉，去找我的父母，帶著疑問和不解踏上了這趟路程。
此時，只能用忐忑不安來形容我的心情，到站了，看著路上的汽車對我這個農村小姑娘來說‘這是奢侈的，我抬頭仰望天空腦袋里隱約閃出我父母的身影若隱若現，可沒過多久又在天空中消失不見仿佛那一抹朝霞雖很近但是卻觸不到。
我來到了父母住的地方，他們在一個很小的地方住著，媽媽看見我來了，忙上來迎接我，看他的表情，好像有種想把我介紹給全世界人的沖動。可是我還是不明白，他們為什么不回家在這住啊。
我在一個小屋里安定下來，腦袋里的大問號一直困惑著我，直到……
有一天，我在鄰居阿姨家玩的時候，不經意提了一句’我不明白我的父母為什么不回家，我口中的疑問湊巧被做飯的阿姨聽見，當時她開導我說‘軍軍，你的父母和別的人不一樣，他們……阿姨停略了一下。說’他們整日整夜的工作，晚上12點才下班，還是自我安慰的笑笑，他們也想回家也想伴你長大可不得不繼續工作想想也夠可悲的。我一想‘是的，奶奶多病，爺爺身體又不好，嗯，我想我明白要怎么做啦。
經歷了這趟路程，我想我明白了，我要好好學習，以優異的成績讓微笑永遠綻放在你們的臉上，微不足道的關心收下吧。
我明白了作文600字 篇15
在我的成長過程中發生過很多事情，但是那件事給我的印象最深刻，因為經歷了那件事后，我明白了一個道理。
記得在二年級的時候，有一天放學，老師沒布置作業。回到家里后，我想：今天晚上沒有作業，要不偷偷地玩一會兒電腦？反正沒有人看見我在玩游戲。說著，我便打開電腦，隨便點了一個游戲，這個游戲叫：“植物大戰僵尸”，我用鼠標點了一下最顯眼的“開始游戲”，這時，屏幕上出現了很多草地，我先種了兩排“太陽花”，然后栽了一排“寒冰射手”，接著，我又放了四排“機槍射手”和一排“火球樹樁”，最后，我種了一排“堅果強”和一排“地刺王”。哈哈，大功告成！僵尸們再也走不進來了。我闖了一關又一關，終于大到“僵王博士”了……正當我玩得不亦樂乎的時候，門突然“吱啦”響了一聲，媽媽回來了。我這才回過神來：早了！我要被媽媽發現了，都怪我剛才玩得太投入了。完了，完了，待會兒媽媽看見我在偷偷摸摸地玩電腦，一定會火冒三丈、暴跳如雷的。現在關電腦已經來不及了，要不躲一下？正當我在這樣想的時候，媽媽沖進了電腦房，怒氣沖沖地對我說：“你竟然一個人在偷偷摸摸地玩電腦，這是你應該做的嗎？真是不可原諒！”說著，她用尺子重重地打了我三下手心，還給電腦設置了密碼。當時，我又傷心，又后悔不該玩電腦。
事后，我明白了一個道理：不能偷偷摸摸地做任何事情，要正大光明地做，否則就會有很嚴重的后果！
我明白了作文600字 篇16
朋友是什么？朋友是“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的深厚情誼；朋友是“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的信任勉勵；朋友是“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺”的真情牽掛。。。朋友之間，可以關懷，體貼，勉勵，慰問。通過一件事，我明白，朋友之間還應該互助。
在學校，我有一個好朋友，叫張錫禹。他樂于助人，并且知識豐富，頗像一個“小博士”。
那次語文考試，我已經做完了所有的題，正在檢查中。忽然間，我發現了一道分值很高的題我做錯了，趕忙找橡皮，可是，鋼筆，尺子，圓規都整整齊齊地躺在鉛筆盒里，唯獨那塊淘氣的橡皮不知跑哪開小差去了。我迅速地找著，頭上不知覺冒出豆大的汗珠，可是還是一無所獲。打鈴該交卷了，老師清了清嗓子，說：“時間到，快些交卷！”這分明是火上澆油！這時，坐在我旁邊的張錫禹，看見了我焦急的眼神，把橡皮推給我，小聲說：“快點改吧，回頭再找！”我來不及多想，趕緊涂改，交了卷。心里的大石頭終于落了地，我朝張錫禹會心地笑了笑，那時我感到一股暖流流入我心田，有這樣的朋友是多么幸運！
分數下來了，我考了98分，是班里第一。我很高興，激動。我知道，最讓我激動的不僅僅是這個分數，而是那塊讓我倍感溫暖的橡皮，是關鍵時候朋友給我的無私幫助。
哦，我明白了，這就是朋友。
我明白了作文600字 篇17
歲月悠悠，時光茬苒，有些事，一旦刻入腦海，就再也難以忘記。那是人生的亮點，生命的回憶……
記得那個冬天的晚上，我8：30才下課，爸爸來接我。寒風刺骨，吹在臉上如同刀割。爸爸帶我騎電動車回家，他看到我的手凍通紅，立刻把手套摘下來對我說：“天冷，快帶上吧。”我擔心地問道：“我帶了手套您怎么辦呀？”爸爸笑著拍了拍胸脯說道：“我不冷，你快帶上吧，別凍著了。”我這才猶豫的接過了手套帶上。
一路上，有了這雙手套，讓我溫暖了許多。到了小區，爸爸停好車，我們正準備上樓時，“啪！”這時爸爸的鑰匙突然掉在了地上。我立刻彎下腰去，撿起了鑰匙遞給爸爸，就在那時，我的眉頭緊皺了一下，眼睛也瞬間瞪大了，就像行云流水間那一絲短暫留白。“涼的，爸爸的手冰涼刺骨。”我立刻明白了，看著手上戴的那雙手套，鼻子一酸，心里五味雜陳。“爸……爸爸你的手。”心里有千言萬語，但話到嘴邊卻咽了回去。我感動著，望著爸爸的手，那雙手也早已凍得通紅，淚水也在眼眶中打轉了。爸爸撓撓頭笑著說：“我沒事，只是怕你冷。”想起在路上，爸爸一直在前面為我擋風，雙手緊緊握在車把上，讓寒風肆無忌憚地折磨著，我卻從未注意到爸爸冷的在紅綠燈時，把雙手放在嘴邊不停地哈氣。想到這兒，鼻子又一酸，心里既心痛又溫暖。
這雙手套給予了我手溫暖，爸爸的行為讓我心里更加溫暖。時光如同白駒過隙，但這件事一直保存在我的心里。
我明白了作文600字 篇18
有一件事，它讓我明白了一個道理。
那一天，爸爸帶我去飯店吃飯。吃晚飯了，大人們坐著聊天，我便悄悄拿著一個玻璃瓶子出去玩。因為瓶子是玻璃的，所以我還是很小心翼翼地玩。我把玻璃瓶子左搖搖，右擺擺，獨自玩得可開心了。可是就在這時，不知怎么了，我手一滑，把玻璃瓶子打碎了，我呆住了，看著一地碎玻璃，我不知如何是好，趕快逃離了那里。
我回到爸爸身邊，忐忑不安地坐了下來，想著要不要告訴爸爸。經過一陣思想斗爭，我把打碎玻璃瓶的事告訴了爸爸，爸爸一聽就急了：“你在哪里打碎的瓶子？有沒有傷著人呀？走，你快領我去看看！”我把爸爸領到我的“犯罪現場”，只見一個酒店的老伯伯正拿著掃帚和簸箕在清理我的“犯罪證據”呢！我趕緊向老伯伯承認錯誤：“伯伯，是我打碎的玻璃瓶兒，不知道有沒有傷著別人？”老伯伯說：“哦！原來是你這個小搗蛋鬼做的呀！幸虧我發現的及時，沒有傷著人。”爸爸一邊向老伯伯表示感謝，一邊教導我說：“做人一定要有公德心，如果不是老伯伯及時發現并進行了清理，玻璃碴兒扎著人的腳可就麻煩了！”我聽了連連點頭稱是，下決心以后再也不玩危險游戲了。
通過這件小事，使我懂得了：做人一定要有公德心，多為別人著想，這個世界就會沒有紛爭，我們的社會將會變得很和諧。
我明白了作文600字 篇19
有一個人，當他露出淡淡的微笑眼角浮現出錢錢的細紋時有一個人當他露出微微的怒意，瞳孔漸漸放大時，有一個人當他露出滿臉的喜悅，嘴角揚起一個好看的弧度時，我才知道，原來他一直把我們放在心里，而我也終于明白了，他對我的愛。
我記起在我上六年級的時候，開學的第一天見到你，你表情嚴肅，使我們對你產生距離感，，日后，我們與你漸漸熟悉了，你偶爾會和我們開開玩笑，說說話，可是當我們犯了在我看來并不嚴重的錯誤時，你會狠狠地批評我們，紀律部好的時候，你也會嚴厲地批評我們，這些讓我們的心里不可避免的一絲叛逆，反而更不聽你的話了。不過，現在我明白了，老師你辛苦了。
就在不知不覺得，就到了第二學期的考試了，這期間學校學生都在爭分奪秒，老師們也在抓緊時間為我們復習。我現在當然也是“臨陣磨槍，不快也光”這句話的支持者。你不僅上課的時候為我們仔細復習地復習難題，放學還犧牲自己的休息，為我們一一解決問題。老師你辛苦了。
老師是您讓我了解了愛的無私，老師，是您讓我懂得了愛的偉大，老師是你讓我明白了愛的真諦…。.
師生之間的這種愛，不同于圣潔的母愛，不同于博大的父親，謝謝你，師生之間的這份情誼，是這人世間，獨一無二的愛
我明白了作文600字 篇20
我們在學習和生活中，會遇到各種各樣的事情。這些事情中往往蘊含著一些樸素而又深刻的道理，指引我們邁向光明之路。
那是一個陰雨綿綿的早晨，溫老師抱著一大疊試卷走進教室，嘴上還掛著一絲甜甜的微笑。我不禁有點暗喜。因為昨天老師對我們進行了數學測試，本來我還有點擔心考不好，但當我看到老師的`笑容，覺得似乎有好事發生。
試卷到手了，我有點不敢正視試卷。幾秒鐘過去了，我偷偷瞟了一眼試卷，隱約之間看到兩個0，我急忙打開試卷，細細欣賞著，心里有說不出的喜悅。我平時粗心，每次考試總是不能得滿分。為此，媽媽和老師都批評我。
我想象著回家拿給媽媽看滿分試卷的情景。老師開始講卷子了，我聽著老師的講解，比平時專心許多倍。突然我發現有一道小題老師給我判錯了。哎！要不要讓老師改分數呢？這是我好不容易才得的僅有的一次滿分噢！我糾結著，傻傻地發呆。一陣清風透過窗戶吹過我的臉頰，此時我并沒有覺得有絲毫的清涼，反而覺得臉異常地發燙。
此時此刻，我想起了我國古代著名教育家孔子說過的一句話：內不欺己，外不欺人。于是，我堅定的地走向講臺，向老師說明了一切。老師的臉更燦爛了……
我自豪地回到座位。雖然這次得了99分，但我明白了一個道理：誠實是做人之本。
我明白了作文600字 篇21
母愛是甜蜜的；母愛是溫暖的；母愛是一句句嘮叨的話語；母愛是一根根穿針的線；母愛還是一個個溫暖的火爐……
秋天里的一個早晨，媽媽要去上班了，臨走時，她還不忘對我說：“彤彤，今天下午冷空氣，去補習的時候記得多穿幾件衣服！”我反抗道：“不要，我怕熱！”于是媽媽瞪大了眼睛，朝我大聲吼道：“一定要穿！不然會著涼，會感冒！”她剛要出門，前腳剛踏出去，可似乎又有些不放心，轉過身來，跑進睡房，拿了好幾件衣服，放在我的床前，叮囑我一定要穿！媽媽這才放心地走出了門。
下午1點了，是時候去補習了，我不顧媽媽的囑咐，穿著單薄的長袖T血衫走出了家門。
坐在三輪車上，風呼呼地吹著，我不停地打了幾個噴嚏。真后悔不聽媽媽的話。補習終于結束了，我又乘著三輪車回到了家。
我馬上沖進家門，直奔被窩。躺進被窩，身子卷成一團，真舒服！這時媽媽走了過來，只見她手里拿著一杯熱水，熱騰騰地冒著煙，媽媽放下水，對我說：“叫你不聽我的話，現在著涼了吧！快把這杯水喝了。”我馬上端起水，咕嚕咕嚕地喝了下去，水杯沒水了，可是捧在手心依然暖和和的。一下子，我一點兒也不覺得冷了。
媽媽，我明白了。您那一句句嘮叨的話其實都是為了我好。所以，要聽媽媽的話！
我明白了作文600字 篇22
您說您最愛吃橘子。
秋，楓葉似火，果實碩碩。您說黃澄澄的梨雖可口，可是啃不動；您說紅通通的蘋果雖甜，可是咬不碎；您說晶瑩剔透的葡萄雖誘人，可是……我始終不明白，為什么葡萄的誘人與柔軟沒能使您動心，而那酸溜溜的橘子怎么就讓您棄而不舍呢？
那天，我興致勃勃地到您家看望您。您老了，歲月無情地在您的臉上刻滿皺紋，時間老人以驚人的速度不斷把您往上推，曾經濃黑的頭發，已經白蒼蒼；一顆顆牙齒絡繹不絕地“下崗”了。望著您憔悴的面容我有說不出的傷感。“啊！我的好孫女，你終于來看望'老掉牙'的奶奶啦！”說著露出慈祥的笑容。不知怎的，不爭氣的淚水開了閘般源源不斷地流了下來。“呀，怎么哭啦，誰惹你啦！是不是爸媽罵你呀？”我搖了搖頭說：“沒有。”“你看奶奶給你準備了你最愛吃的葡萄。”望著桌上一個個又大又飽滿的葡萄，我有點控制不了了，情不自禁地拿了一顆，輕輕地剝開皮，心滿意足地吞下，絲絲甜意在我嘴里環繞。過了許久我才回過神來。我說：“奶奶，您也嘗一個吧！”“不了，我吃橘子。”說的那般自然，然后低下頭小心翼翼地剝開充滿皺褶的外皮，再撕開第二層皮吮吸里頭稀少的汁，不難看出奶奶緊鎖的眉頭……
我明白了，原來奶奶“最愛”吃橘子。
我明白了作文600字 篇23
今天，我明白了!偉大詩人陸游曾經說過:"天下之事，常成于勤儉而敗于奢靡。"從這句話中，你們應該知道我們家的家風家訓是什么了吧？那就是節儉啦!
你們知道家風和家訓是什么意思嗎?家風就是指一個家庭或家族的傳統風尚，也可以說是門風；家訓就是只對子孫立身處世、持家治業的教誨。家風就是一種傳統，是一種風格，是一種溫暖，是每個家庭不可缺少的一樣東西，家訓就是一個家族內形成的一種世代傳承的特色文化，是一個家族的精神面貌。
"你干嘛去了?"媽媽問。"干什么要花這么多錢?"媽媽生氣地問。"我不是跟你說過了嗎，沒事別亂花錢，要有分寸!"媽媽好好的對我說……節儉就是我家的家風、家訓。
故事是這樣開始的:有一次，我與一個同學一起出去吃東西，我們自己各付各的，我花了25元，她花了30元。我們吃完之后，休息了一會兒，因為天氣炎熱，所以我們就各回各家了。我到家后半個小時，媽媽就回來了，她問了我花了多少錢，我如實的回答。之后就發生了上面的情景。媽媽說了我幾句之后，又好好的對我說:"以后不能這樣了，要有分寸。這樣吧，就罰你四天不能花錢。"我聽了點點頭。
經過這個教訓，我牢牢的記住了，凡事都得節約，有分寸。從此以后，節儉便成了我家的家風家訓。
我明白了作文600字 篇24
一天傍晚，我看見河邊有人在釣魚，便嚷嚷著要媽媽也給我買一根釣魚竿，媽媽爽快地答應了。
第二天，我扛著魚竿，興致勃勃地來到河邊。水里的魚兒探頭探腦，時不時有幾條大紅鯉躍出水面。“難道它們想來個鯉魚跳龍門？”我自語自語道。
我把魚餌緊緊掛在鉤子上，小心翼翼地把魚鉤甩下去。可是這群小魚太狡猾了，一下子便逃得無影無蹤。我等了一會兒，忽然浮標動了動，我急忙甩上魚竿，可魚餌還完好無損，什么都沒釣到，我有點兒灰心了。可是一想：“心急吃不了熱豆腐嗎！”也許是我甩得太早了。于是我決定再試一次。
我重整旗鼓，再次把魚鉤甩下去。這時，隨著魚餌香味的散發，有幾條魚小心翼翼游了過來，謹慎地咬一口魚餌，便飛速游走，漸漸地，魚多了起來，它們的膽子也越來越大。終于，我等到浮標整個沉了下去，“肯定有一條魚一口把魚餌吞了下去。”我心里這么想。剛想把釣竿甩到了岸上，線卻卡在附近灌木的樹枝上，我不管三七二十一，用力一拉，“哦”一條銀白色的魚兒“飛出”了水面，還好我眼疾手快，它才沒有逃走。但是由于用力過猛，魚線竟然掛在了電線上，還好沒有纏住，我輕手輕腳的把線甩了下來，并把活蹦亂跳的小魚放進水桶里，又繼續開始釣。我漸漸撐握了釣魚的技巧，魚接二連三的上鉤，不一會兒就釣了8條。我高興極了！開開心心地拎著“戰利品”回家了。
通過這次釣魚我明白了，不論做什么事，不僅要掌握一定的技巧，還一定要有耐心，這樣才能成功。
我明白了作文600字 篇25
人生中有許多的道理促使我們前進，而這些道理，是我們必須經歷的“風雨”，也只有經歷過才能明白和真正領悟。
那天，我剛回到家，迫不及待的我立即扯下書包，像只老虎似的撲上了電腦臺，歡快地玩起了游戲。天漸漸黑了，只見媽媽急匆匆地趕回了家，大口地呼著氣連忙說：“兒子，媽媽等會兒要出差去河源，明天就是期末考了，你玩完這把游戲快去復習吧。”說完，她便急匆匆地離開了。我尋思著：哼！反正我上課也不是不認真，考試有什么可怕的，待會隨便看看書得了！
深夜，鍵盤聲不停地響著……血絲布滿眼睛，但我的笑聲卻未停過。忽然，一陣涼風朝我吹來，我心智恍然醒來，我慌忙地看了看時間。“啊？什么？一點整！”我驚慌地喊道。突然想起了期末考，我迅速拿出課本，呆呆地看著……后來，不知道什么時候，我又睡著了。
第二天早上，去考場的路上一直在犯困，花朵搖搖晃晃的，貌似也不滿我的做法，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，仿佛是在批評著我。最后，我拿著8字開頭的數學試卷垂頭喪氣地走回家，烏云像打翻的墨汁，雨點像冰雹一般打在我頭上，一陣風撲打在我的臉上，像是鋒利的刀子刮著我的臉龐，我終于忍不住哭了起來。這時，我希望雨能陪我一直哭泣，可……可我知道自己必須振作起來，不能再這樣驕傲自大。
這時，我也明白任何事都不能臨時抱佛腳！忽然，發現天上竟然有一道彩虹，是啊，“不經歷風雨，怎能見彩虹呢？”
我明白了作文600字 篇26
成長的經歷中，總有某一件事情讓你明白了一個道理。而讓我印象深刻的，是那次競選……
老師摟著課本走進教室，對同學們說：“我們班要競選班干部了，想競選的同學可以寫一份稿子，星期五那天上臺參加競選。”我早就想競選班長了，回到家，我興致勃勃地寫好了一份競選稿，并背了下來，就等著星期五的到來！
到了競選那天，我走在上學的路上。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在跟我打招呼，樹木精神抖擻地站在路旁，整條路都是那樣的美好。
可是，就在我站上講臺的那一刻，看著臺下的老師和同學們，一緊張，竟然把原本背得滾瓜爛熟的競選稿忘得一干二凈。頓時，我的心里就像揣了只小兔子一樣怦怦直跳。看著臺下同學們疑惑的目光，我的額頭上冒出了冷汗。最終，我還是結結巴巴地把競選稿背完了。
回家時，太陽掛在天空，十分刺眼，花兒也熱得聳拉著腦袋，樹木搖晃著枝條，好像也在嘲笑著我。我心想：這次肯定是沒希望了。
忽然，路旁兩個低年級小朋友的對話引起了我的注意：
“琳琳，這次繪畫大賽的名額你拿到了嗎？”
“沒有，你呢？”
“我也沒有，但我媽媽說過‘失敗乃成功之母’這次沒拿到，那就下次唄！”
看著她們蹦蹦跳跳離開的身影，我突然明白了：對呀！失敗乃成功之母，小孩子都懂的道理，我為什么不懂呢？
毫無疑問，這次的競選我失敗了。但這次落選讓我明白：失敗乃成功之母，這次不行，那就下次唄！
我明白了作文600字 篇27
那年，當我看見別人飛快地在monkeybar上爬來爬去，而我卻一動也不敢動時，就下定決心，一定要學會monkeybar！
后來，因為我經常嘗試，逐漸可以一格一格地爬了（不過特別慢）。這讓我信心滿滿，更加努力地練習。
有一次，爸、媽陪我去playground玩兒，我要求和他們比賽玩monkeybar。他們同意了，老爸自告奮勇，讓他先來，結果“撲騰”掉下來了。接著，老媽也掉下來了。只有我，慢而穩地過去了，我贏了！我更開心了，也更刻苦了。
可惜好景不長，慢慢地，我的手上長了一種叫做“繭”的東西。剛開始我還不在意，可后來開始疼了，只要摸上monkey-bar，手就巨痛。我漸漸地不想練了。
過了幾天，我認識了董墨，一個北京男孩兒。有一次，我約他去play-ground玩兒，他一到那兒就像猴子一樣爬到monkeybar的對面，我目瞪口呆，無意間看到他手上有兩顆被磨破了的水泡！
忽然，我明白了自己常唱的“不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨便成功”的真正含義，于是我振作起來，重新開始了苦練。
功夫不負有心人，我終于可以兩格兩格地爬了，雖然我不會三格三格地爬，可是對于初學的我，已經達到了我的目標！
我明白了作文600字 篇28
那一刻，我明白了
我總是以為自我什么都懂，很驕傲，從來不管別人的感受。
一向以來，我都不明白什么叫驕傲，直要此刻我才明白驕傲不是人人都能夠亂說的。
初中一學期下期，期末考試要來臨了，媽媽要我復習，我總是三五兩哈就復習完里，媽媽問我：復習完了嗎？都明白了嗎？我總是驕傲而有自信的回答：明白。自我也不想一想，我做不做得到，會不會成功？在考試的前一天，媽媽問我：你大慨考得多少分啊！我自信而又驕傲說：680分是沒問題。
在考試的時候，其實我自我都沒有把握，因為我的四門副課，還有好多沒有背熟，還有語文我最沒有把握。可是最先考語文，教師把試卷發下來，我看了看，我個人認為很難，因為在考試之前我語文看都沒看，做著做著，這不明白怎樣做，我的作文也很糟糕，可不明白怎樣，每一次語文教師跟我扣分只扣5到8分。在考4門的副課，也是在考我最爛的科目。之后考完了才明白我考的好爛啊。回到家媽媽問我考的怎樣樣，即使我考的不好，我也驕傲而有自信的回答：考得好！！680分沒問題。可我心里不是這么想。
考了回來，然我大吃一驚，原先我考的怎樣差，我說出去的話要怎樣辦啊！當是我傻了。怎樣這么差啊！
經過了這件事我明白了一個道理：驕傲不是我們能隨便說的。突然我的一滴眼淚掉了下來。因為我下次在也不驕傲了。
我明白了作文600字 篇29
過去的事情，就像畫中的水墨，過去了，再也挽不回，但回憶不曾被磨滅，忘不了，也不可能忘記。
在人生的道路上，總會遇到一些挫折，一些困難，難免會看清一些人，一些事，而我卻已是過來人。
事情的起因要從六年級說起。那日是星期二，下午是語文老師的課，叮鈴鈴，鈴聲響了，我們紛紛進入了教室，即使進了教室，也是烏煙瘴氣的。突然老師火冒三丈的進入了教室，殺氣騰騰的走上講臺，當時全班人都預感到肯定會有不好的事發生，果不其然，老師是見誰咬誰。嚇壞了我們，而我們規規矩矩的聽著課，生怕自己是第二個被開刀的。就在下課的前幾分鐘，老師在布置作業的時候，全班又開始沸騰起來了，突然老師轉過來，唉，可憐的我當著全班的面被老師罵了一頓，還站上了講臺，霎時間，臉就紅了。下課了，我依舊是站著的，突然一個男生跑過來對我說：“爽了吧！”聽了這句話我頓時傻眼了，之后老師問我們是誰在講話，剛開口的我，就聽到他說：“是他們在說話，我沒有說話。”呵我無語了，也看清了，既然敢做就要敢當，更何況是一個男生呢！
那時我明白了：套路太深，誰對誰真。在關鍵時刻才能看清，才能明白，天會黑，人會變，故事再美，那也是曾經。
我喜歡黑夜，我喜歡哭泣，我喜歡聽歌，我喜歡悲泣，我喜歡文字，但我更喜歡失憶。
我明白了作文600字 篇30
人生就像貝多芬的奏鳴曲，總有安靜的前奏，平淡無奇；總有富有激情的高潮，激動人心；總有悲傷的變奏，讓人熱淚盈眶。
今年春節期間，我回到老家，一天路過一家電影院，看到春節期間新上映的一部影片《新喜劇之王》，對于我這個好奇心十足的人來說，這種吸引力，就如同磁石遇到磁鐵一般強大，我的目光停留在宣傳海報上。
從劇照上看，我看到了王寶強穿著白雪公主的衣裳，這令我捧腹大笑，雖然并不美麗，但一點也沒有違和感。我想會不會講得是新版的白雪公主呀？我不由地走進了電影院。
劇中講述的是一個叫如夢的演員，一心想當主角，想成名，但一直都沒有機會。她一出場，我就看出了她對表演的熱愛，對演員的崇拜。如此惡劣的環境，如此低的薪水，她依然憑著對表演的熱愛，一步一步地堅持著。在她的人生經歷低潮時，遇到了愛耍大牌的過氣演員馬可，他們兩位互幫互助，讓自己不斷成功。最終，如夢憑著她自己的刻苦，終于走上了領獎臺。
如夢在領獎臺上擁抱了馬可，這一幕，讓我感動地哭了。回想如夢的演員生涯，我心里很難受。當死尸，跑龍套，到處尋找演出機會。當演員的替身，不斷學習，提高演技，最終獲得成功。這一路上，只有夢想和汗水陪伴著她。
我想，演員表面上看似光鮮亮麗，拍一個廣告都能滿載而歸，可誰知他們在未出道前，付出的辛苦是常人難以忍受的。
那一天，是一個普普通通的日子，我卻明白了一個深刻的道理：收獲跟汗水是成正比的。
我明白了作文600字 篇31
初夏早晨，太陽耀眼得睜不開眼睛。媽媽拉著我的手走在武術館的路上，而我嘟著嘴，一臉的不情愿。
上個月我在媽媽的逼迫下，極不情愿地學起了武術。第一次來到武術館，看見武術館里的小朋友個個活蹦亂跳、神清氣爽，沒有一個無精打采。我的手心也癢了起來，不禁也想來試試，盡管我怕疼，但我還是和陳帥教練一起學習武術。學完，回到家里，我不是腿疼就是手疼，還有時頭暈腦昏。唉，當初不這么逞強就好了。
一次爸爸送我去武術館，要我快點換衣服。我在換衣服時慢慢吞吞的。爸爸立馬不耐煩了：“你這慢蝸牛，到什么時候才能穿好？”
“爸爸，我不想去上武術了。”
“嗯？說的倒好！”爸爸嘴角微微一笑，鼻子里哼了一聲“三天打魚，兩天曬網，有什么用？”
“我……”我賭氣地上了車，來到武術館。
今天武術館里的人不像以前熱鬧了，在武術館里的人寥寥無幾，也許是他們怕熱所以都在家吹著空調呢。我站在武術館里，里面的墊子曬得特別燙，一腳踩上去，就感覺自己好像站在火爐上了一樣，我立馬收回了腳。爸爸看見了，那原來兇惡的表情變成了溫柔的了：“茂林，你應該堅持，只有勇敢地面對困難你才能獲得成功。”
這句話讓我明白了，我立馬去上課，不管流了多少汗，我都不感覺熱。
爸爸的話我現在還記憶猶新，這讓我明白，做什么事都要堅持，只有堅持才能得到回報。
我明白了作文600字 篇32
我有一個好朋友叫小陳，坐在我的前排，她語、數、英這三門主科都很強，只是科學稍弱，有點兒偏科。
記得一次科學考試，題目是基本上都是老師上課重點講過的知識點，由于小陳沒認真聽課，才剛考了五六分鐘，就有題目不會了。小陳就把椅子往后靠，靠到我的桌子，身體往后傾。她怕被科學老師發現，不敢靠得太近，離我有些距離。
小陳用警惕的目光盯著老師，小聲問我：“嘿，判斷題第E小題是T還是F？”她每次為了不被同學猜出，都用暗號問我。
我左右為難。告訴她，這道題豈不是我幫她作弊了？不告訴她，又覺得哪兒不妥當。唉，不管了！誰叫她是我的好朋友呢？
“F！”我也用暗號回她。說完后就有了點不安的感覺。
誰知，考試快結束時，小陳又說要校對答案！那怎么行？這樣就相當于整張試卷都是我幫她作弊了！于是，我果斷拒絕。小陳只好帶著沮喪的心情，把那張自己考出來的試卷交給老師。
此時，我的心頭又涌出了一股酸酸的感覺，但不是要哭了的意思。我蠻擔心的，既擔心她成績會不理想，又擔心她會和我絕交。
當試卷發下來后，一個鮮紅的83分打在她的卷子上。她的眼淚在眼眶里打轉，她回頭瞥我一眼，勉強逼出點苦笑。接著，小陳默默地拿出科學書，認真地尋找出錯的原因。
在那一刻，我明白了，雖然我們是好朋友，但也要分清是非。否則，一味的遷就她的過錯，就相當于在害她。
我明白了作文600字 篇33
那天，我心愛的鋼筆不見了，怎么都找不到，所以我懷疑是我的同桌兼鄰居趙欣雨偷的，因為她經常偷用我的東西。
我們倆因此吵架了，誰也不理誰，也不互相借東西，就連看對方一眼都會引發一次爭吵。從此，一向要好的同桌變成了一對冤家。
期中考試很快過去了，期末也很快過去了，暑假來到了。假期里，大家都開始找好朋友玩了。我打電話問郝雨初愿不愿跟我一起玩，可她在外面旅游；我又問了荊月陽，她要上輔導班；我還問了林家如，她已經和其他同學約好了一起出去玩。
看電視，電視很乏味；看書，書很無趣；玩游戲，游戲也不好玩。好像我以前喜歡的東西現在都變得沒意思了。無奈之下，我只好敲響了“冤家”的門。
門開了，我蠻橫地對趙欣雨說：“我們一起玩吧，不過只和好一小時！”沒想到，她竟然不情愿地答應了。
然后，我們在她家的客廳倒出了一箱子的樂高玩具，堆成了一座小山。我們一起拼起來，比賽誰堆的積木最漂亮，誰堆得最快。
我以史上最快的速度堆起了積木，腦中也飛快地構思著。再看看她，也拼得很快。
不知不覺，一個小時過去了，兩個小時過去了，三個小時過去了……我們都拼出了一個個豪華的大城堡，各自炫耀著自己的作品，爭得難分高下。
最后，我提出了意見：“我們和好吧！”我們互相看了一眼對方，都笑了。這一刻，我明白了，友誼其實是兩個人之間的謙讓！
我明白了作文600字 篇34
小學畢業那天，我終于明白，我離不開你們，我的朋友們……
那天，陽光明媚，太陽掛在天空上，仿佛在告訴大家，這是夏天；周圍樹上的知了也叫個不停，訴說著太陽的無情。而我們，我們這些將要離開母校的人們，依然坐在一邊，看操場上追趕的小孩們，只是嘴里一直不停嘀咕著這六年來的風風雨雨。
一個同學講了一個特別好笑的笑話，我們都哈哈大笑，但是笑聲中卻又一種苦澀。根本笑不出來，還要佯裝開心，我們都明白，今天離開后，沒有聯系如何能再見面，也許分開后就不會再見面了吧，也許都會記得六年級同學都叫什么吧。
拍畢業照時，每個人笑得都很燦爛，我甚至從她們的眸子里都能讀出憂傷，我更加肯定我的推測，無論如何都忘不了我們這些人。
但是，推測始終是推測，現實始終是現實，總會變的。一天，在街道上遇見了我所謂的六年級的好友，結果我們只說了會兒話，沒等我們再次回憶出六年級的事，她就匆匆離開；再次碰到她，已是一個多星期后了，本想接著上次的話題說話時，她就挽著她的新朋友，如風般離去；接著，第二次見面，第三次見面也僅僅是打個招呼后離去；再見面，連招呼都懶得打，直接擦肩而過。真不明白，我們怎能如此自若，多年好友，見面可以當做沒有看見。也許是時間一久，自然就忘記了吧。
再次見面，我終于明白，當時的離不開，沒法再聯系，根本只是一個借口而已，不是沒法聯系，而是根本不想聯系……
我明白了作文600字 篇35
“怎么搞的，越寫越偏題！”“以后多加練習吧”語文老師的“訓斥”聲、“教誨”聲還在耳際這次作文比賽，自滿于學了眾多方法的我卻排到幾十名。那時也想過放棄，但回首一路迤邐，我不舍得離開這黑字與白紙的世界。
月光皎潔的一個夜晚。
時針已經指向了十二點，白紙與黑字的世界在暗淡的燈光下發出令人陶醉的光暈。閉目沉思，那一個個寫作方法在我的腦海中漸漸分解成一段段優美的文字。“要看懂題目，更要多練習！”語文老師每次都講的話又在腦中浮現。再低頭看看筆下的字，我仿佛更加感受到了作文“能用文字創造一個世界”的魅力。我慢慢地提起筆，將句號畫在結尾。
每天清晨，我在白紙黑字的虛實飄渺中追逐第一抹陽光；每天黃昏，我在橫平豎直的漢字中親吻最后一抹夕陽。在一個個夜深人靜的夜晚，我的腦海中仍然浮現著黑與白的行云流水。在一次次的“筆下生花”中，在一次次的“絞盡腦汁”中，在一次次的“不斷改造”中，我漸漸開始懂得了方法與實踐結合的重要性。
品味著這蘊含著古代文官智慧的“戰場”，我不由得會心一笑。那一次，我明白了，只知道刻苦努力卻不知方法的人，自然收效甚微，然而懂得方法而不努力練習的人，也不會有收獲。唯有學思結合，才能事半功倍。
落日的余暉漸漸地消失在地平線，我期待著新一輪作文比賽的來臨！
我明白了作文600字 篇36
成長過程中，我會遇到一件又一件的事。第一次，我懂得了孝敬父母；第一次，我懂得了與人分享；第一次，我懂得了做好每一件事。
一天，晴空萬里，空氣中彌漫著花的香味。一對父子想趁著這個好天氣出去踏青，可是沒想到，這好好的天氣，沒過多久就下起了雨。這讓他們的心情一下子跌入了谷底，兒子對爸爸沮喪地說：
“爸爸，怎么辦啊，我們出來的時候可沒帶傘啊！該到哪里去躲雨啊？”
“沒事，兒子，你看見了嗎，前面有一個路人不是有傘嗎？我們去向他借把傘就行了。”爸爸安慰兒子說。
爸爸擔心路人不愿意與他們共用一把傘，所以小心翼翼，悄悄地走到路人的后面。他想把他的頭伸到雨傘里去，然而沒想到這時的雨卻越下越大了。路人怕淋到雨，于是把傘又壓低了，這該怎么辦啊？爸爸本來就不瘦，這下更撐不到傘了。沒想到爸爸腦子一轉，忽然想出了一個好辦法。爸爸對兒子神神秘秘地說：
“兒子我想出了一個好辦法。”
“什么呀。”兒子這時真是丈二和尚摸不著頭腦了。
爸爸直接把路人扛到了肩膀上，這時，三個人都有傘撐了。爸爸原以為路人會不高興，沒想到他卻說：
“如果要想借傘，我會借你們的，我可不是小心眼的人。”
這下，爸爸可放心了。這個故事讓我第一次，懂得了只有團結協作，我們才會相互理解和包容。
我明白了作文600字 篇37
我總是以為自己什么都懂，很驕傲，從來不管別人的感受。
一直以來，我都不明白什么叫驕傲，直要現在我才明白驕傲不是人人都可以亂說的。
初中一學期下期，期末考試要來臨了，媽媽要我復習，我總是三五兩哈就復習完里，媽媽問我：復習完了嗎？都知道了嗎？我總是驕傲而有自信的回答：知道。自己也不想一想，我做不做得到，會不會成功？在考試的前一天，媽媽問我：你大慨考得多少分啊！我自信而又驕傲說：680分是沒問題。
在考試的時候，其實我自己都沒有把握，因為我的四門副課，還有好多沒有背熟，還有語文我最沒有把握。可是最先考語文，老師把試卷發下來，我看了看，我個人認為很難，因為在考試之前我語文看都沒看，做著做著，這不知道怎么做，我的作文也很糟糕，可不知道怎么，每一次語文老師跟我扣分只扣5到8分。在考4門的副課，也是在考我最爛的科目。后來考完了才知道我考的好爛啊。回到家媽媽問我考的怎么樣，即使我考的不好，我也驕傲而有自信的回答：考得好！！680分沒問題。可我心里不是這么想。
考了回來，然我大吃一驚，原來我考的怎么差，我說出去的話要怎么辦啊！當是我傻了。怎么這么差啊！
經過了這件事我明白了一個道理：驕傲不是我們能隨便說的。突然我的一滴眼淚掉了下來。因為我下次在也不驕傲了。
我明白了作文600字 篇38
在我成長的過程中，有一些時刻讓我難以忘懷。雖然已經過了好長時間，但是它在我的腦海中仍然是記憶猶新。
在小學階段，父親總是對我冷冷淡淡，只有母親才在一旁無微不至的關心我。每次放學，我都會看見同學的們的父親來學校接他們。而對于我總是由母親接送。即使，考試考砸了，他也只是滿不在乎的樣子，考好了，他也只是淡淡的一笑。而我也看不出他對我的關心。直到有一次我對父親的印象徹底改變了—
那是一個寒冷的夜晚，而窗外的細雨又無音的灑落著。而我醒來時，我卻渾身發熱，全身都暖綿綿的。母親也急忙的起床，摸了一下我的額頭，呀！發高燒了。父親也急忙換了衣服，去騎車，可是發現車子沒油了。大家都緊張極了。看著我額頭上冒著冷汗，父親就背起了我，向醫院跑去。喂！喂！沒帶傘啊。不用了，不用了父親回答著。父親把他的外衣包在我身上把我包得嚴嚴實實的。生怕出了點差錯，雨越下越大，父親的腳步也越跨越大。當時，我的眼角濕潤了。發現父親好像蒼老了好多好多，兩邊的云鬢也白了。父親現在變得溫和了。可是雨還在無情的灑落著。但是父親還是很堅持著把我送進醫院。當送到醫院時，大家都筋疲力盡了在這一刻，我明白了“父親并沒有不關心我，他只是沒有很明顯的表達出來而已”
啊這也許也是一種愛，一種不明顯的愛！這一刻，我明白了！
我明白了作文600字 篇39
豐富的小學生活結束了，我奔上了另一個新的起點。這時，回望小學那時的事情，心里覺得空空的。那一幅幅畫面使我心頭一震，那一句句話語在我心中貯存。那一次，我明白了男女同學交往的意義和對人生的理解……
六年級期中考試過后，老師為了加強班級管理，讓我們講一下前半學期對自己的評價。頓時，班里靜悄悄的，大家都在想，誰是第一個發言者？
突然，教室后排的墻角傳來一陣桌椅的碰撞聲——是她，她是班里最沉默寡言的人。她低著頭說：“我是班里的差生，經常給大家拖后腿，對不起。這次考試，我經過認真復習，考了一個好成績。可有人卻說我是抄的別人的，我很傷心……”她的聲音嗚咽起來，眼里閃動著淚花。這一番大膽的表白像一面鏡子，照的我們的臉火辣辣的。是啊！我們何曾去理解過她呢！我們何曾幫助過他呢！我們又何曾想過當最后一名的滋味呢！我們十分慚愧。
這時，一位男生不好意思的站起來說：“對不起，那個潑冷水的人是我。我以前做事從來沒有設身處地的為別人著想過，請原諒我，我以后不會了。”她站起來，說：“謝謝。”我們都看見了，她的頭抬起來了。
是理解使他們和好了。理解是迷失方向時的指南針，是大海上的太陽，是永不滅的希望。
我們每個人都應有理解之心，讓世界變得越來越美。理解促進了人與人之間的距離，促進了中外交流的發展，是我們心底一分最純潔的心靈。讓我們以理解為基礎，去迎接嶄新的初中生活！
我明白了作文600字 篇40
爬山是我的天敵，每次我爬到半山腰，就開始氣喘吁吁了。
一次，爸爸和媽媽帶我去神仙居玩。來到神仙居山腳下，四周安靜極了，猛一抬頭，山上煙霧繚繞，像薄紗籠罩著一般，這是人間仙境嗎？我開始興致勃勃。
從山腳一路往上走，兩旁的樹木郁郁蔥蔥，溪水歡快地奔跑著，不時唱起了叮咚叮咚的樂曲，像是歡迎我的到來。山路的臺階雖然平坦，但臺階一級比一級高，沒多久，我耷拉著小腦袋，開始流露出疲憊的表情。我央求道爸爸，我們回家吧！好累呀。這時，山路兩旁的樹都彎下了腰，好像在笑話我：這么幾步路就走不動了，難道你不想看著山上的風景嗎？堅持一下就到了"爸爸擦了擦額頭上的汗水，鼓勵我。我只能硬著頭皮繼續前進。
到了半山腰，一個看起來只有三四歲的小孩在我面前走著，豆大的汗珠從他那胖乎乎的臉上直往下流，可他一點都沒有和家里人喊累。我頓時驚呆了：難道我連一個小朋友都不如嗎？我突然加快了腳步，身輕如燕，看我怎么超過你！這時，我像一個充滿戰斗力的士兵，勇往直前，再高的臺階都不在話下了。沒多久，我竟然超過了爸爸，我對著爸爸扮鬼臉，這是勝利的炫耀。
會當凌絕頂，一覽眾山小。山頂的風景可真美呀！空氣那么清新，煙霧那么迷蒙，如詩如畫。那一次，我明白了：堅持就可以欣賞到更美麗的風景。
我明白了作文600字 篇41
記憶就像一條無盡的長河，在生命的每一分鐘里都不停息地流淌。那時時泛起的漣漪就是自己真實的寫照，我至今還不能忘記那令我無數次自責的事。
我最喜歡上的課是數學，數學老師很幽默，經常把同學們逗得哄堂大笑，但那一次的家庭作業，卻讓我笑不出來了。起因是我上課開小差，后果不堪設想——數學題錯了六個（）。這個阿拉伯數字，讓我膽顫心驚，無地自容。
數學課鈴響了，數學老師邁著沉重的腳步，走進了我們的教室，用焦躁的口氣說：“今天作業錯五個以上的起立，我東張西望了一會兒，見沒有同盟軍，便低著頭站了起來，同學們齊刷刷向我投來驚異的目光，令我有芒刺在背的感覺。這時老師走到了我的面前，心平氣和地說；“這次作業錯的挺多的，真讓人震撼。究其原因主要是因為，你上課沒好好聽講，上課時不集中精神。你聽說過“學弈”的故事嗎？為什么兩個人一同向弈秋學弈，而成績卻不一樣，學得差的那個人不是因為智力不如學得好的人，而是因為沒有專心去聽講。“聽了老師語重心長的話，我羞愧得變紅了臉。那一刻，我知道自己該怎樣做了。
從此以后，我上課認真聽講，課后積極完成作業。因為，從那次談話中，我明白了老師的良苦用心，那是愛生如子的一顆滾燙的心啊！
我明白了作文600字 篇42
我的心里種著一棵樹，叫成長樹。我每經歷一件事時，樹上就會長出一顆果子。但果子的味道不一樣，有甜的，有酸的，有苦的，就好比童年里經歷的事，有開心的，傷心的，后悔的……每一顆果子都讓人回味無窮。
記得我八歲那年，這棵樹上結下了一個大果子。
那是一天放學，我一回到家就邀請了好多的小朋友和我一起玩，我們像一群歡樂的魚兒，無憂無慮，自由自在，一會兒跑到小溪邊捉小蝦米，養在玻璃瓶里玩兒；一會兒挽起褲腳，走在小河里，讓魚兒親吻自己的腳丫；一會兒跑到家里捧一些米喂小雞，似乎我們都忘了一件極其重要的事情——寫作業。
回到家里，我猛的一下想起了作業沒做，當時我就像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。我可不想被罵，這時，一個“壞主意”油然而生……
吃過晚飯后，爸爸問我寫完作業沒，我說寫完了，爸爸半信半疑的點了點頭。
洗完澡后，我“偷＂來了一個手電筒，走進自己的房間，從書包中掏出功課和筆，把大燈關了，用手電筒照著，鉆進被窩，開始瘋狂補作業，寫了幾個字后，我發現被子里又悶又熱，一點也不好受，便躡手躡腳地拿了一個支架，把它支在被子邊，這樣好多了。
10分鐘，20分鐘，40分鐘……終于補完了。
在被子里補作業的感覺一點兒也不好，還搞得我好晚了都沒睡。
從那以后，我每天放學回家后第一件事是寫作業，把該做的作業做好后再去玩，我養成了此時事此時畢的習慣。
我明白了作文600字 篇43
努力才能成功，只要努力就能取得成功，直到那一次我才明白了這句話的含義。那天陸俊宇約我一起下五子棋，因為我下五子棋的技術，實在是菜到摳腳。但在他的再三請求之下，我決定和他下幾盤。
起初第一盤時下的還挺順利的，到后來不知陸俊宇是不是提前設定好了，每次下一個子就會三個子連珠，我驚慌失措，但我眼力不太好，心里老想著堵住他連成五子的道路，卻沒想到陸俊宇早就安排好了計劃，“啪”一聲，棋子連上了，我意想不到呀！沒注意到他的四個子——五子連珠！俊宇高興的手舞足蹈，我很不服氣的說：“再來一局。”
第二局時，我觀察著他下的每一步棋，細心的觀察他下的棋有沒有連在一起三個以上，根據我的理解，一步步、小心翼翼，順利翻盤，轉守為攻。不一會兒就把陸俊宇打的落花流水，我也終于得等到了那一刻，四指連珠！哈哈，這下陸俊宇不管怎么堵也沒辦法阻止我的五棋團聚了，我笑出了聲！突然讓我意想不到的事情發生了，情勢扭轉了，我光顧著下自己的棋，不知陸俊宇何時排了四個子兒。結局也不用想了！
我垂頭喪氣的說：“我不下了。”陸俊宇為了讓我接著和他下棋，隨口說了一句：“你看你剛剛不是差點就贏了嗎？努力一點你可以的。”我恍然大悟，我怎能半途而廢呢？我一定要勝利！
最后一局，我格外認真，以氣吞三河之勢，終于五子連珠，贏得了勝利！
那一刻，我明白了：要努力加上合理的思考才能成功！
我明白了作文600字 篇44
總是天真的以為自己什么都懂，按照自己所認為驕傲的方式做事，最后背后的傷痛總是自己獨自忍受。其實，每個人的本質不一定如她表現出來的那么堅強。
——題記
一直以來，我不明白什么叫孤寂，什么叫傷感，什么又叫悲涼。直到現在，最后的悔恨中，我才領略到孤寂、傷感和悲涼。
那是中秋節放假的前一天，放學后，我看見了他的身影。那個男人——曾經抱著我，哄著我，對我扮鬼臉逗我笑，半夜三更為了不讓我哭鬧而出去買那個季節本沒有的水果……但是隨著歲月的流逝，他變了……他沒有盡到一個父親的責任，這是我認為我永遠無法原諒的。
他四處張望著，盯著每一個出校門的孩子的臉……終于在人群中發現了我，他興奮地大叫我的名字。我看見了，我沒有理會，我繼續向前走。他隨即跟上來，拉住我，我停下了，只有一臉漠然的對著他說了這樣一句話：“我不認識你。”然后松開他僵硬了的手，理直氣壯地離開……
回家后母親果然是滔滔不絕地罵著他和贊同著我的行為。但是過中秋的時候我還是一個人呆在家里，母親出去了，她讓我好好照顧自己，多出去走走，我點頭，但我哪兒都不想去，真的，因為哪兒都是美滿幸福的影子。我也不喜歡吃月餅，因為不喜歡中秋的氣氛。“一家團聚”，這對我來說是多么莫大的諷刺啊！
我明白了作文600字 篇45
“殘疾人”，這個我并沒有接觸過太多的詞語，今天，我卻嘗到了當殘疾人那種滋味。
今天，我們的曠老師讓我們做一個“角色互換”的游戲，游戲規則是：把一只手放進袋子里，用另外一只手穿衣服，誰最快穿好，誰就勝利了。首先由我們男生做“試驗品”。我們先脫下外衣，但有個同學做小動作：把外衣先弄整齊，很不幸，被老師銳利的目光發現了，老師一看到便咆哮起來：“不允許把外衣弄整齊。”那位同學給老師嚇呆了，幾秒后才以迅雷不級掩耳的速度照辦。
“預備，開始。”這是老師洪亮的聲音。
我馬上行動起來，我先試著把手伸進衣袖里。“可以了！”我心里暗暗高興。但是一個無情的問題擺在我面前：拉鏈怎么拉上去？這個難題讓我之前那股欣喜若狂的高興勁全沒了，不過我馬上由認為我束手無策，進入思考的天地。此時此刻，我狠恨不得把左手伸出來，可是曠老師千叮萬囑不能做小動作，使我百般無奈。一會兒，有一位同學穿好了，我正郁悶他是如何穿好的時候，他的“狐貍尾巴”立刻露出來了：他把另一只手伸出來穿衣服。直至下課，都沒有人能用一只手穿好衣服，這使我和同學們充分的體驗到殘疾人那種連一件小事都做不到的痛苦。
以后，我再也不要像之前那樣取笑殘疾人，相反，我還會尊重他，給予他幫助，讓他內心深處受到一絲暖意。
我明白了作文600字 篇46
告訴你，在我們班里，只有我一個人既會畫畫，又會彈琴。特別是彈鋼琴，班里除我之外沒有一個人會彈，而且鋼琴是樂器之王，在樂隊中首屈一指，比其它樂器都要重要。這下該對我有所了解了不是？瞧，來啦！鋼琴課外班就要比賽了，鋼琴老師讓我和表姐一起四手聯彈鋼琴曲《孤獨的牧羊人》。我很高興，老師讓我彈低音區，讓表姐彈高音區。
比賽之前，我和表姐各自進行了練習，一次鋼琴課上，鋼琴老師對我倆說：“注意，四手聯彈要雙人配合，個人彈琴質量再好，也是不夠的。”面對老師的反復強調，我很自信地點點頭。可我和表姐練習時總是把拍子給弄混了，鋼琴老師幾乎是手眼并用，我和姐姐才分開拍子，用心彈奏。練習結束后，老師再一次對我和姐姐說到“合作”。正式比賽開始了，面對臺下那么多雙羨慕的眼睛，我心里有點緊張，但還是在彈之前和表姐鞠了個躬，才坐在琴凳上，調整座位，再開始彈奏起來……。我和姐姐精心準備的比賽，終于得到了大家的夸獎。“表妹，你彈得不錯嘛！”表姐興奮地說。“姐姐，你彈得比我還要好呢！”我向表姐伸出了大姆指。
我和姐姐非常高興。因為我和姐姐已經明白了老師的話：一個團體或多人的奮戰，缺少了合作，僅只以個人的優秀杰出是無法取得勝利的。
我明白了作文600字 篇47
母愛，這個無法包含所有母親對兒女愛得詞，到底是什么呢？原來我不懂，那是因為母親從來都是對我不聞不問的。
記得有好幾次，小學的時候，中午突然下大雨了，我在學校門口等了半天，就是等不見母親的身影，沒辦法，只好淋著雨回家了。回到家，母親無慮的問我：“怎么這么晚才回來啊？“我頭也不回，就跑進了自己的小臥室里，心里難受極了，討厭母親對我這樣。從那以后，我再也沒有奢望母親會去接我，每次都與同學一起或跑回去。
這天，跟母親吵架，我氣得跑了出去，在大橋上轉了好幾圈，就是不見母親來找我，又想起母親對自己得不關心，我得心真是很難受。在外面哭了很久才回家，看見母親坐在電話桌旁焦急得打著電話，似乎明白了什么，但還是沒有說出口。
母親走過來，用她那平時少有得關懷得眼睛看著我那紅紅得眼睛，問我怎么了。我扭過去，不想讓母親看見我在哭，可她一問再問，我忍不住了，便攤開了牌，說出了自己心中所有得不滿，母親驚住了，告訴了我，她之所以這樣是想讓我獨立起來，不要再有依賴性，但卻沒想到惡化了我們母女得關系。
原來，母親不是不關心我啊，我明白了。我已經學會了獨立，母親也對我改變了教育方法。從那以后，再也沒有發生前面類似情況了。我更明白了，不管發生任何事，母愛都是最真誠得了，我原諒母親了，包括她得不聞不問。我真是個幸福得孩子。
我明白了作文600字 篇48
人與人之間需要理解，長輩和晚輩之間，學生和老師之間，甚至素不相識的人之間都需要理解，都需要心與心的溝通……有了理解，才有美好感情，生活才會有溫暖、幸福。
在山區有許多空巢老人和留守、貧困兒童，他們生活不好，沒有溫暖與關愛。不僅如此，還有自然災害帶來的痛苦與傷痕。
對于這種情況，每年都會有許多人捐錢、捐衣服和書籍給他們。每次我都會想：這些人為什么要把錢、衣服和書籍捐給山區的人們？那些錢他們可以自己用來買房、買車，或者裝修自己的家和公司，衣服可以賣錢，書籍可以看或當廢紙賣掉，為什么要捐給他們呢？
星期天，我在家里看電視，電視里報道我國南部有個地區發生了嚴重的山體滑坡，許多平民百姓的家移動了起來，到了別的地方。有的人，雇了許多人，去救受災的人們。他們租了幾架直升飛機，上面安裝生命探測器和救援設備。為了給生命一個希望，他們把能用的東西都用上了。他們救出許多人，把人們轉移到安全的地方。
從電視上我看到，山體滑坡把人們的房屋都毀壞了，有的沒了窗戶，有的沒了屋頂，有的被埋在泥土里……沒了房子，人們無家可歸。
我明白了那些人給山區捐款、捐東西的原因了：那里的人們需要幫助，我們應該有愛心，向他們伸出援助之手，這樣才能快樂，生活才會充滿溫暖。
那些人是有愛心的，幫助了山區的人們。理解了他們的做法，我非常敬佩他們。我們每一個人都要為社會奉獻一份愛，那樣我們的生活才會充滿愛的陽光。
我明白了作文600字 篇49
甜，是什么？有人說，蛋糕是甜的；有人說，糖果是甜的；還有人說，奶昔是甜的。但在哪一刻，我終于明白了成功的味道是甜的。
那時，三年級稚嫩的我來到了“地獄”的邊徊。起因就是母親給我報了一個籃球培訓班。
我只需右拐，走上樓梯，來到公園，向左一走，便來到了培訓班。只有兩個老師，和他們相比：簡直他們是“老鷹”而我們則是一只“小雞”。
第一次上課，我充滿了好奇。可后面簡直就是暴風雨，我們這些溫室花朵，被“教”的心灰意冷。
天天如此，毫無新意，什么折返跑，對角跑。運球跑。跑完后，緊接著練動作，弄得人心惶惶。五天了，連個筐也沒沾過。
“什么破培訓班那？投籃不教教我們那些……”不好老媽聽見了，我迷茫的看著老媽。
老媽說：“不能這么說，孩子，世界上沒有人能一口吃成大胖子，我沒有堅持基礎打好打牢了，才能去更好的迎接更高的要求，去追求更好的自我，你要記住，堅持才能成功。”
在那之后，我知道也明白了堅持的好處，多努力按照教練的要求去做，去追求更高更遠，當我投籃時，我想到堅持，這樣我的球技越來越高，越來越好。
就這樣，我迎來了人生的第一場比賽，賽場上，回憶著我原來揮汗的場面。
……
“嘟”一聲哨響，我們贏了，我哭了，那是喜悅的淚花。
那一刻，我終于明白了，成功味道是甜的，很甜，很甜。
我明白了作文600字 篇50
“啊！我的書不見了。那可是昨天剛到貨的。”我一邊叫著，一邊在書柜上找書，找了半天都沒找到。突然，我想到了剛剛來我家的他，會不會……
一個小時前，我的好朋友王思誠來我家玩，我給他介紹了一本媽媽給我買的百科全書。王思誠像看到了金子兩眼發光，吵著要看，沒有辦法我只好給他看，直到他媽媽叫他回家。然后，我想看我的百科全書，卻怎么也找不到，我很懷疑是王思誠拿的。
過了四天，我回家時，家里沒人，只好給媽媽打電話，媽媽告訴我，她送爺爺奶奶回家去了，讓我先去王思誠家寫作業。
到了王思誠家，我寫完作業后，想去參觀他的家，竟然發現了那本百科全書。果然是他，我正準備詢問的時候，媽媽打電話說回來了，讓我回去。回到家后，我把這件事告訴媽媽，媽媽思考了片刻，然后對我說：“我問問他媽媽是怎么回事吧！”
又過了一天，媽媽告訴我：“那本是他媽媽后來買的，不是你的那一本。”可是聽了她的話，我仍然半信半疑，認為是撒謊的自我辯解，肯定是不想承認而故意隱瞞。
又過了幾天，奶奶回來了，回來后打掃房間時在角落里發現了一本書，說：“瑞瑞，這是你的書嗎？”我跑過去一看，原來是我的百科全書，我竟然錯怪了他。
當誤會來臨時，只有信任這把火才能把它燃燒掉！
我明白了作文600字 篇51
我這個人很奇怪，平時膽子很大，捉毛毛蟲，踩蟑螂，就連被打死的老鼠我都敢提它的尾巴，惟獨怕一個人在昏暗的燈光底下走夜路。
記得兩年前，姑姑給我買了一套《鬼的故事》叢書，我可喜歡看了。也就是從那以后，一想到故事里那些惡鬼，我怕得要命。
去年暑假里的一天，我隨奶奶到老家玩。碰巧離我的老家只有五、六分鐘路程的表弟“過周”，邀請我和奶奶去做客，晚宴結束后，奶奶對我說：“夢琦你是大孩子了，先回去陪爺爺說說話，爺爺會很開心的。”禁不住奶奶的這個“高帽子”，我壯起膽子朝家走去。
雖然離家不遠，可是鄉間沒有路燈，加上一路彎彎曲曲，我的恐懼心理又開始做怪了。月光朦朧，風兒把樹葉吹得沙沙作響，仿佛隨時會有人沖出來要偷襲我。突然，我看見有一個白色的東西向我飄來，好像絲綢裙。看著看著，我想起一個故事的片段：一個吃人肉喝人血的女蛇精，披著雪白的衣服，穿著絲綢裙到一個人家過夜，半夜里她變回了妖精的樣子，把那個人的血喝了，肉吃了，想到這兒，我身上的汗毛都直了。
白色的東西離我越來越近，我扯起喉嚨高聲唱歌，顫抖著迎上去一看DD哎喲，我的媽哎！原來是個白塑料袋！這時我長長的松了一口氣。同時我也聽清了自己的聲音，我哪里是在唱歌啊，“鬼”沒來，倒是我的歌聲分明像鬼在慘叫。
我明白了：原來世上根本就沒有鬼，要是有鬼那就是我心里有鬼，我實在是自己在嚇自己啊。
我明白了作文600字 篇52
小時候我的夢想是和表演家一起在舞臺上拉小提琴，我就央求媽媽給我報小提琴的課。
后來每天不是去幼兒園，就是拉小提琴。日復一日，一年時間很快就過去了，半本書的曲子已經牢牢地記在了我的腦海中，每當老師報出曲目，美妙的旋律就會流動出來，一首動聽的小提琴曲就會飄進人們的耳朵。聽到音樂的人們都會被陶醉，不論大人還是小孩，不論老人還是少年，都會隨音樂舞動，大家都夸我拉得好聽，我也愛上了小提琴。
慢慢的我上小學了，空閑的時間越來越少，更多的是在學習，每次只有30-40分鐘的時間練小提琴，而難的曲子根本不夠。我只有星期六下午和星期天早上才可以多點時間聯系，因為星期天下午要學新曲子，而星期六早上要上舞蹈課，每次我都盡可能的多練點時間，但是也只能練到半熟，漸漸的我就感到力不從心了。
媽媽問我舞蹈培訓班還要不要報，我想了想說：“我還要學的”。沒過幾天，爸爸又問我：“小提琴要不要報了？”我一開始說還要學的，可是想到作業越來越多，又已經報了舞蹈，我改變了想法。我可不想因為練小提琴而來不及做作業被老師批評，所以我放棄了繼續學小提琴。
現在只要我聽到或看到別人拉小提琴，我都會懷念我當初學小提琴，大家夸我小提琴拉的好。我后悔不該放棄，要是我一直堅持到現在的話，我肯定拉得更好了。
所以我明白了一件事：做任何事情都不要半途而廢，要堅持，不管遇到什么事情。
我明白了作文600字 篇53
今天下午第三節課上課前打預備鈴的時候，我們班發生了一件事。
當時，我們班同學在一起玩“跳馬”的游戲，跳得可開心了。輪到劉子健跳的時候，他故意坐在彎著腰當“馬”的同學背上，在那里揮舞著雙手，抖動著雙腿，笑得比花還燦爛。
突然，他從上面摔了下來。旁邊的同學見狀，連忙伸手扶他，但是沒有來得及扶到。他還是從上面重重地摔在了地上。我們連忙跑過去，把他扶進屋里，著急地問他：“摔到哪？你沒事吧？”他用一只手托著另一只手，面色蒼白，極為痛苦的表情，“好像摔到手腕了。”這時，有同學建議把情況告訴老師，但大家又害怕受到批評，所以就決定一致隱瞞。
上課鈴響了，同學也都回到了自己的座位上，等待著老師的到來。過了一小會兒，劉子健實在忍不住了，就讓他的好朋友就給他爺爺打電話。不一會，劉子健的爺爺來到了學校，并把他送進了醫院。
數學老師把玩跳馬的同學全都叫進了辦公室，讓他們把事情說清楚，了解清楚以后，老師挨個訓斥了一遍。
第三節課，老師都在忙來忙去，連給我們講課的時間都沒有。聽同學們議論：劉子健的胳膊折了，渦陽也治不好，還要去外地，得幾個月才能回來。聽了之后，我們的心情很沉重，很為他擔心。
發生了這件事情之后，我終于明白了，老師們在平時為什么要對我們管理那么嚴格——因為老師是愛我們的，怕我們受傷。
今后，我們都要理解老師的良苦用心，遵守紀律，好好學習，把安全放在心中。
我明白了作文600字 篇54
在爸爸媽媽的眼里，我是乖巧又聽話的孩子，尤其是媽媽每次見面總會很親熱的給我一個擁抱，給我一個充滿陽光的微笑。
不知為什么我在奶奶面前總會有她說不完的缺點，每次去鄉下，奶奶總是說這個不能玩，那個不能碰，總希望我乖乖的呆在家里。
唉，你想想，一個從城里來鄉下玩的孩子會那樣乖嗎？越是奶奶禁止的事我就是越要做。
媽媽每次都要收到她告我的狀。
每次，我都對媽媽訴說自己的不滿，媽媽總是安慰我，開導我，說爺爺奶奶雖然做的說的不全對，但出發點是為了你安全，他們是長輩，我們應該謙讓尊重他們。
暑假里，媽媽安排我一三五上午去書店看書，帶著我的疑問我看了一些家庭教育的書，（媽媽是從事家庭教育的咨詢師，可媽媽限制我看她的專業書，所以我只能在書店看）。
在書中我終于明白了我為什么想在奶奶面前變壞孩子，而又十分想在媽媽面前變個好孩子。
原來，奶奶是不懂孩子的心理，總是雞蛋里挑骨頭，想按她自己的看法來評判我，使我覺得自己是壞孩子，自然我就在她面前越來越壞了。
而媽媽正好和奶奶相反，哪怕我做了一個非常細小的好行為她就夸我，我當然覺得自己是個人見人愛的好孩子了，所以表現得更努力哦。
下次去鄉下，我見面就告訴奶奶：讓她別在當眾晾我了，人是有自尊的，如果晾的太久，我怕我真會變成一個沒自尊的孩子！
嘿嘿，不要為我擔心，我有個好媽媽哦！
我明白了作文600字 篇55
每個人都說嚴厲的父親是一個善良的母親，但我不這么認為，因為我的母親不是一個善良的母親，而是一個嚴厲的母親。
我記得當我還是個孩子的時候，我的父母視我為“他們的掌上明珠”。只要我喜歡玩具和食物，我就會盡力滿足它們。只要他們有空，他們就會帶我去公園玩。有時候當我受了點小傷，我會小心的照顧它，這讓我感到很開心。
然而，當我長大后，我似乎不那么重要了。從我8歲起，我媽媽就讓我洗碗、疊衣服、晾衣服、掃地、拖地板，并且盡我所能做家務。我從來不明白為什么家里的保姆不讓她做這件事。我們都付了她錢。然而，我的母親從不回頭，并丟下一句話:“你必須盡快完成你的工作。我的決定不會改變。”隨著時間的推移，我再也感覺不到別人所說的“母愛”。因此，我決定:“媽媽不再愛我了。”我甚至懷疑我不是我母親的親生母親。
但是從那以后，我終于明白了媽媽對我的愛。
有一次，我父母不得不出差幾天，保姆又感冒了。這讓我很痛苦，我對自己說:這是我的運氣不好。我父母出差了，我的保姆感冒了。我必須工作和照顧保姆，但最終我能做好我的工作。我很開心，就放手了。這正是我所理解的，原來母親通常如此嚴格是為了讓我學會生活中的自理能力。
五天后，我的父親和母親回來了。看到房子收拾得井井有條，媽媽興奮地抱起我。我貼著媽媽的耳朵說，“媽媽，謝謝你。
我明白了作文600字 篇56
下課和放學后，我拿起包跑回家。天氣太熱了，當我到達單位門口時，我抬頭看見昏暗的燈光。這一刻，新鮮的感覺突然從我心中升起又落下。
“說來也怪，咱區不是搞什么現場大維修嗎，我想干脆把燈修好算了，這燈快一年了，也不改了，太……”
......我記得，老師告訴我們:我們必須原諒別人，原諒別人。
突然，一天晚上停電了。隔壁的李叔叔碰巧回來了。就在他尋找鑰匙的時候，他發表了他的演講:“為什么燈不亮？唉，我甚至找不到鑰匙！”我知道李殊記得那盞燈。
......我曾經記得，老師給我們念道:不要珍惜，直到你失去它。
那是一個雷雨交加的夜晚。道路非常黑暗。樓梯頂上只有兩盞燈亮著。其他的都壞了。其中之一是昏暗的燈光。
那時，我正準備出去買一些重要的東西，但是我家的燈壞了，只有二樓和一樓之間的十字路口能亮著。我只是在這一刻才發現我離不開他。
......我記得，老師曾經說過:放棄也是一種美。
我想每天晚上，燈光都能看到快樂的臉和快樂的聲音。
雖然他沒有太陽那么耀眼，但他沒有月亮那么優雅。不像星星那樣充滿希望，但他將永遠盡自己的一份力量去奉獻一切。
今天，在昏暗的燈光下，一個孩子會依偎在他身邊。我能許個愿嗎？如果可以，我希望在我的下輩子能做一盞昏暗的燈。
......我曾經記得老師曾經背誦過這樣一句話:給人玫瑰，你的手會有余香。
我明白了作文600字 篇57
以前看電視時，我總會根據電視的內容，發表自己的見解。可家長總是打斷我，讓我認真看，我對此非常不解。
有一天，他們再次打斷我，可我的嘴沒關嚴，一句話又從嘴中溜了出來，“為什么？”我像被踩了尾巴的貓一般，展開了回擊，一直以來積蓄的不滿，一下子全倒出來。
可現在，我卻覺得，這是有道理的，看電視時要多看少說，而不是到處亂說，那樣反而透露出自己的無知。
一次上課，老師問了我們一個問題：停表的大表盤一周是多少秒。教室里頓時變得嘈雜起來。是30還是60的爭論，像極了菜市場上大媽們。在嘈雜聲中，我一直說：“肯定是60。”就像一頭倔驢，怎么拉都拉不回來。
“好了，都不說話。”老師拍了一下手大家安靜下來。即使關掉音量，也不會有這般寂靜，這是大家希望得到正確答案的實際行動，用安靜來形容或許不太合適，應用肅靜來形容。
“大表盤一周是30秒。”這句話打破了之前死寂的空氣，下面又議論開來。我難以置信，又有些后悔，后悔自己沒有閉上嘴，去看，去分析，在去爭論。而不是在那里，做無意義的事。
世界很奇妙，我們人類所處的位置更加奇妙，我們所不知的有很多，很多。知道的身后是不知道，且永遠多于知道。
現在的我終于明白，知道自己不知道才能破解不知道。
我明白了作文600字 篇58
在初中一年級時，我的老師對我，常拍著我的腦瓜夸我聰明，還說我將來能考上北大清華。表揚地培養了我的學習興趣，我的學習在班中已到中上等。
但到了初中二年級換了老師，老師只注意那些特等生(有幾個是很有錢的)。對我的中等生不冷不熱的，又加上貪玩、懶惰不良因素的，使我上期期末考試成績很差，爸爸媽媽也批評我懶，不努力，害的我春節都小心翼翼的。新學期開學后，老師又把我調到了后排，我心中很痛恨她的做法，暗暗發誓要刻苦學習，考上最好的師范大學，將來做一名所有學生都喜愛的教師，使和我一樣的“受害者”能夠不要像現在的我一樣“飽受折磨”。
從此，我不再整天玩耍，超額作業，我甚至難題苦思冥想很長，(賭氣不去問老師)直至答案。以前的，的新形象，我在家中做些力所能及的家務活，在班里幫助比我差的同學，幫助生活有的同學，熱心公益事業。在學習上我就更不放松了，我向班中的尖子生學習，我比睡的更晚，起的更早，以追回以前浪費的，以便我能在較短的內的進步。
功夫不負有心人，開學來的次月考到了，我終于了好成績，數學和英語滿分，全班名!當老師念分時，許多同學驚訝的張大了嘴巴，當老師夸獎我的時候，我覺得老師的笑臉是那么真誠。
當老師在班會上對月考總結，提到我的名字熱烈的掌聲響起時，我終于明白了：學習上的進步，只能靠的努力了，一分汗水，一分
收獲，好老師是的，但更的是去努力奮斗。
我明白了作文600字 篇59
每當我聽到媽媽這個詞，就會想起媽媽在生活中照顧我的點點滴滴。可是爸爸這個詞對我來說卻是淡漠的，因為爸爸總有忙不完的工作，要很長時間才回一次家，對我的學習、生活從不過問，所以我覺得爸爸不愛我，直到有一天，我終于明白。
那一天，爸爸開車接我和媽媽進山。我正在車上津津有味地看著書，爸爸見了說：“不要在車上看書，會看壞眼睛的！”聽完這句話，我不以為然，繼續看我的書。爸爸見我無動于衷，便厲聲喝道：“不許再看了！”我哆嗦了一下，大聲地說道：“你管得著嗎？”爸爸終于忍無可忍，在路邊把車停了下來，一把搶過書，不讓我看，我大哭大鬧：“把書還給我，你一點都不愛我，我不要你管！”爸爸火冒三丈，舉起了巴掌。我以為爸爸要打我，趕緊躲到媽媽的身后。爸爸還是把巴掌放下了，只是深深地嘆了一口氣，媽媽語重心長地對我說：“爸爸在外面努力賺錢，是為了讓你更好的生活和學習，你就別讓爸爸操心了！在車上看書對眼睛傷害很大，爸爸是為了你好。”我想了想：也對，爸爸在外面工作已經夠辛苦了，我還因為一點小事兒和爸爸頂嘴，我想去和爸爸道歉，可是怕爸爸不原諒。下車以后，爸爸居然主動牽我的手，那一刻我的心酸酸的。
我終于明白了，以前是我誤解了爸爸，不是媽媽和我說起，我怎么會知道，其實父愛和母愛一樣，都是最無私的，最偉大的。父愛藏在寬容的手中，父愛藏在嚴厲的目光背后，父愛像大山一樣深沉，只有用心才能體會到。
我明白了作文600字 篇60
多數人都很清楚自家母親總是愛提醒你某件事，但你會覺得厭煩，其實并不是這樣的。自從我經過那一次，我徹底懂得母愛的偉大！
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”不錯這是有關母愛的詩歌。在家里我最不喜歡的就是媽媽了，從早到晚嘮嘮叨叨的，弄得我心煩意亂。
一天，媽媽生病了，而且還病得不輕呀，發著高燒，快把我急死了。“怎么辦怎么辦……”不行，越想越著急，家里只有我一個，爸爸上夜班了，要從二十四時工作至十點，現在距離中午還長著了。可媽媽已經嚴重高燒不退。該怎么辦?記得我生病時，媽媽先是把濕了的毛巾放在我額頭上，擦我的小臉蛋，再去冰箱拿些冰塊放在我身上降溫，給了我幾粒退燒片。”不錯就是這樣,開始準備啦!“不對?好像還有點什么，哦！差點忘記了，要去準備一杯冷熱適中的溫開水，以備媽媽醒來時的不時之需。我還記得那一次我生病，媽媽給我熬了碗白粥，說是給我那弱身子補得。”說做就做，過了一會兒米粥煮熟了，該去看一下媽媽是否退燒了。太棒了，媽媽終于退燒了，我說:“媽媽我扶你去喝粥。”媽媽輕輕地說:“你看起來好像很累哦！”我回答道:“是嗎?那我與媽媽你相比，您不是更累嗎?”
媽媽雖然你平時愛叨嘴，愛操心勞力，但是，自從上次您生病以后，我才知道原來管理家務事還要照顧一家人，真不簡單！媽媽您對我們的愛是無窮無盡的。是您讓我明白了這世上獨有的偉大的母愛。
我愛你媽媽，直到永遠，永遠……
我明白了作文600字 篇61
總以為幸福在高高的云朵上面，可望而不可及；總以為幸福是那默默的含羞草，可遠觀而不可褻玩焉。其實不然，幸福就在我們身邊。一杯冒著熱氣的龍井可以驅散你身心的寒冷；一句朋友的問候可以溫暖你的心田；一次母親掖的被角可以化解你心中的冰涼。
媽媽，我明白了，您用最無私的愛為我撐起一片晴朗的天空，用靈巧的雙手幫我編織美好的夢想，未來幸福無處不在。
媽媽，我明白了。您的斥責并不是可怕，那是出于您的愛，
媽媽，我明白了。母愛如柴，我們只知為我們取暖的火，卻不知那為了我們燃燒了一輩子的柴。那母愛，猶如就像春天的雨露澆灌著我茁壯成長，像寒冷的冬日里那一絲絲和煦的陽光溫暖著我稚嫩的心靈潤物細無聲的春雨，讓我茁壯成長。
媽媽，我明白了。母愛的偉大，像一把遮風擋雨的大傘，我就像是站在傘下的小姑娘。
也像浩瀚無垠的大海，我就像海底的小動物
媽媽，我明白了。您的愛在我心底流過，但看著您那日漸衰老的面孔、斑白的兩鬢，我的心在顫動。我沒有落淚，只是心中的感恩日趨萌動。
……
媽媽，我明白了，其實幸福就在你我之間。幸福只是一種感受，只有真正去感知，就會發現，生活到處都洋溢著幸福。
也許時間是撫平傷口的良藥；也許芳香是失敗過后的成功；也許彩虹是雨后天空的笑容；也許愛，我到現在才明白。媽媽，我明白了！
有一種東西叫作愛，如天上的星星永綻光芒，凝聚了人類精神的永恒，它跨越了國界、語言和時間。
我明白了作文600字 篇62
我有一個好媽媽，在生活和學習上她都會幫著我，但偶爾我也不明白您的有些言行。
我是個愛丟三落四的孩子，整理書包總是丟東西。有一次我們組在傳手抄報，我突然想起我的手抄報忘在家了。我急的心砰砰跳，這時候我不免要向媽媽求助，這已經是第五次我的東西沒帶了。我躡手躡腳的走下樓來到我熟悉的電話機旁，拿著話筒我怔了很久，媽媽每次都要在電話里埋怨我，我要不要打呢？忽然我想起今天奧數課的點心和美術課的水彩筆也沒有帶，于是我還是撥通了媽媽的電話，那熟悉的聲音傳來：又沒有帶東西了？怎么這么不仔細呀？什么東西？。我趕緊說明了我要的三件物品，媽媽回道：好的，我馬上送來，你別著急。下次我就不送了！我笑了。其實這句下次我就不送來了在媽媽的回答中出現了N次了，可她依然送東西給我。
現在我終于明白了，媽媽是想讓我長點記性才每次批評我的，可是媽媽的良苦用心知道現在我還不能真正體會，有時仍會落東西，但是我已經盡力了，我不可以再讓媽媽操心了，不必要送來的我都不給媽媽打電話了。
媽媽，我明白了。我的生活離不開你，我就好象一只翅膀稚嫩的雛兒，離不開你深深的庇護，但總有一天我要獨自飛翔，你現在所能幫助我的就是告戒我，讓我提高，讓我成長！
我明白了作文600字 篇63
每個人的媽媽對自己的孩子的教育方式是不一樣的，我媽媽的方式就是嘮叨。
我媽媽的嘮叨和別人的還不一樣。比如說我考試沒考好，回來告訴媽媽，她并不生氣，而是淡淡地說：“下次努力吧。”可當我閑玩時，媽媽的臉上就會浮起陰云，接著就沒完沒了地嘮叨開了：“你看看你考的那點分，還不想學習，還不想復習……”有時我躲進衛生間，鎖好門堵好耳朵要減少“噪音”，但一出來她照樣說；我一般是晚上八點來鐘就睡了，我真是又累又困，可是媽媽還是一個勁地嘮叨，我常常用被子捂著頭睡。
我上學前、家里沒人時或者是上課外班等，媽媽都要先嘮叨一遍，就算她可能會遲到也在所不惜。她平時這些嘮哪我都能背下了：“今天早點走，外面會堵車。”“今天多穿點，外面凍呢。”“記得帶月票，帶鑰匙，鎖好門。”……有一次，她出車見到路上上學的學生都穿外衣了，還特意打手機來提醒我。
從初記事的時候起，媽媽的嘮叨我一聽起來就煩，但進初中后，我學會了品味，也真的品出了一些讓我很有感觸的味道：媽媽怕我在學習上偷懶，就用嘮叨來克制我；媽媽怕我馬虎，就用嘮叨來提醒我；媽媽怕我挨凍，就用嘮叨代替她的直接幫助……“嘮叨就是愛。”這是我對我媽媽的嘮叨的理解，不知不覺間，我竟然愛上了媽媽的嘮叨，它讓我小心謹慎，讓我認認真真，讓我心曠神怡，讓我精神煥發！
我明白了作文600字 篇64
相信大家也都是從年少無知到滿身傷痕到欣喜若狂而來的吧，在不同的人，也會對感情有不同的看法或許只要你才會明白友情的力量。
其實，我一直認為，在一份友情面前，只要我足夠努力，付出全部，一定會得到最好的她。可是我錯了，不是這樣的，一份友情是需要雙方付出的，單單一人付出很難走下去。或許你會說：她并沒有你想的那么好，也許只是你人生中的一個過客罷了。
只是我相信了，直到有一天叮鈴，叮鈴下課時間到了，老師辛苦了。這時開始晦暗了，出門前，媽媽還讓我記得帶雨傘，可是我看外面天晴萬里，便沒有聽媽媽的話。唉，這可怎么辦啊，我還得值日呢，到時候肯定會下大雨，早知道就該聽媽媽的話，出門得帶雨傘。可后悔也沒用呀，我還是先乖乖的值日吧。
跟我一起值日的還有一個女生，她平時不愛講話，也沒什么好朋友。我們倆打掃完了，她看見我久久地站在校門口遲遲沒有離開。她問：同學，你沒有帶雨傘嗎？我回答道：是啊，我還以為不會下雨呢。那我們一起走吧。她小聲地告訴我。
我忽然想起來了，她是我家小區的，真巧啊，忽然將我從黑暗深淵之中拉了上來。其實我也沒有什么朋友，別人對我的好，我會永遠記住。
我開口了，我們做個朋友吧！
她也答應了，從此我們上下學都一起，體會一下以前從未有過的感覺。其實友情往往就在身邊，你要去抓住它，去探索它，它會給你帶來驚喜。
那一瞬間，我明白了友情。
我明白了作文600字 篇65
在人生道路上，我曾遇到過許許多多的困難，許許多多的問題。但這一切都是在老師和家長的指導下解決。然而這次，我用自己的智慧解決了問題。
那是一個暑假的上午，我正在家里做作業，覺得很悶熱，便出院子里做。一會兒，爸爸媽媽回來了。突然，媽媽看到屋頂好像著火，便跑到四樓一看，一張棉被著火了，冒出濃煙。媽媽趕緊把火撲滅后，生氣地走下來問我：“欣，是不是你玩火，把樓上地棉被燒著？要誠實，不許說謊。”我連忙澄清道：“我沒有，我整天都在院子做作業，還沒有玩過呢。”“你還在說謊，家里只有你一個，不是你還是誰。你說謊，罰你兩個星期不許玩。”媽媽更憤怒地說。“我——”哎，媽媽真是錯怪好人。于是，我決定背著這個“黑鍋”弄清事實。這幾天來，我整天在苦思著。一天，表弟大喊：“表姐，我把螞蟻燒死啦！”我隨聲跑去。只見表弟手中拿著凹凸鏡在燒死正在掙扎的螞蟻。我恍然大悟：“噢，我明白了！”說罷，便召集全家，領著他們來到四樓，做小試驗。我先把一張報紙放在被子被燒的柜子里。這是，太陽光集中在天窗上，天窗的陽光又照在報紙，報紙頓時燃燒起來。哦，原來真的“兇手”是太陽和凹凸鏡的天窗。“欣，你真聰明！”爸爸贊揚道。我終于不用背“黑鍋”了。
通過了這件時，我真正地明白了：只要太陽光集中照在凹凸鏡上，透過它去對準某種物品，物品就會燃燒起來。
這次我通過試驗證明我的想法是對的。“噢，我明白了！”我不得不高呼起來。
我明白了作文600字 篇66
責任象一座大山，緊緊地壓在每個人的頭上。膽小者被她壓死在山腳；懦弱者被她壓得寸步難行，但堅強的人卻勇敢地扛著它前進。
外婆忙忙碌碌了一輩子。
外婆年輕的時候是一所小學的教師，因為家庭條件不好，生的孩子又多，一家人過得很拮據。外婆好強，大多時間都撲在工作上，自然無法過多照顧自己的小孩，所以直到現在母親還開玩笑說，她小時候總覺得外婆的孩子不是她們，而是外婆的學生。聽到這話，外婆總是笑而不答。可是她眼里透射出來的慈愛讓我明白她愛兒女的方式是如此的不同，如此的偉大！
我是在外婆退休的那年出生的。我想，從我出生那刻起，照顧我便成了外婆最重要的使命。我慢慢長大，接送我上學，放學，為全家買菜做飯，就是外婆的日常工作。外婆雖忙碌，但卻很充實。我很小時就知道外婆有個心愿：有朝一日全國各地轉一圈。后來母親也知道了外婆的心愿，于是有一天她告訴外婆若想去哪里旅游隨時可以去，不想外婆卻大聲嚷道：“那怎么行呢，我走了誰給我外孫女煮飯啊！”全家瞠目...這就是我可愛的外婆！她在盡職呢。
現在，我讀了初中，中午在學校吃，不需要太麻煩外婆了，外婆一下子變得輕松起來。照理說，她該活得更滋潤些，可恰恰相反，外婆臉上失去了光彩，背也沒有原來那么挺直了，咳，外婆啊外婆，您怎么啦？
外婆老了。
外婆的一生都在盡職。先是兒女、學生，后來是我。她把自己的一生都貢獻給了別人。在我心中，嬌小的外婆是個心靈的巨人！
我明白了作文600字 篇67
上一次我們的班會不再是以前的那樣了,我提出了一個意見,讓我們來談談自己對過去6年的回憶。
我也說了自己的看法;"我覺得我們班應該團結,即使有時候別人是有些做不對,但也要以宰相肚里能撐船對待別人。”我說完了,班里就開始寂靜了下來,并不是因為我說的話,而是他們對在6年的時間根本沒有看法,這時我覺得我們班的人無可救藥了。過了一會,有人站起來發言了—譚舒月,她說第一句話的時候,就開始熱淚盈眶,她說:"我們的班集體上雖然有些人很惹人討厭,但是在班上出了事大家總是很團結,所以我覺得……”話還沒說完她的臉上就閃著淚光,開始抽泣起來。“我…我覺得…得大家就不…要再…不和了,,和和氣氣…得多好。”
說到這全班同學就反思起我們在一起的六年。我也開始反思:是啊,我們在一起生活了六年,一起生活了現在生命的二分之一,以前那些懵懂,幼稚的小男孩小女孩已經變成了大男孩,大姑娘。這一學期過了,我們就可能不會在一起了。在一起生活了六年的我們就要在這一學期分開了…想著想著我慢慢的哭了起來,全班同學也慢慢的哭了起來。
最后,班主任進來了,她說:"你們就要分開了,但是有些人還是惹人討厭,希望這學期大家不要鬧得不愉快,開心的把這一學期過完,把小學生涯畫上一個圓滿的句號。”說完,教室里響起了雷鳴般的掌聲。
我明白了作文600字 篇68
星期六的早晨，天氣晴朗，媽媽帶小明和妹妹去飛云鎮中心幼兒園玩。哇！幼兒園里的玩具可多了！有滑滑梯、呼啦圈、小汽車……最吸引他們的玩具就數蹺蹺板了。小明和妹妹迫不及待地坐上蹺蹺板。
可是，妹妹的體重比哥哥輕，妹妹這頭就升上去了，不管她怎么用力，還是不能回到地面，妹妹嚇得哇哇大哭。
不遠處的媽媽見了，連忙把妹妹抱下來，對他們說：“我帶你們去看看稱的原理，或許你們就能發現稱和蹺蹺板的聯系。”“好啊，好啊！”兄妹倆拍著手說。
妹妹擦干了眼淚，和哥哥手拉著手，準備一起去水果市場。
他們來到水果市場，看見營業員把幾個蘋果放在秤盤上，秤錘移近稱的提紐時，稱盤這頭就垂下去，秤錘這頭就翹起來；當叔叔把秤錘推向桿尾距提紐遠時，桿尾就會垂下去，而稱盤這頭卻翹了起來。小明和妹妹想：“小小的秤錘竟然能壓住重重的秤盤，真是不可思議。那蹺蹺板是不是也和這個道理差不多呢？”
突然，小明高興地對妹妹說：“我明白了，我明白了！那我們再去試試看吧！”
他們又來到幼兒園，哥哥坐在離蹺蹺板支點近一點的地方。結果，妹妹一下子就把哥哥升上去了。他們玩得可歡了！蹺蹺板一上一下，好像為他們歡呼呢！
這個故事也讓我們明白了一個深刻的道理：原來分量小的物體，只要離開支點遠，就能與分量重的，但離開支點近的物體抗衡。
我明白了作文600字 篇69
或許，我真的明白了
醒了，只覺得眼角邊濕潤著。也不知那是為什么，莫名不帶任何情感的落淚。開了手機，才記得今天情人節，很想收到那條信息，但早已猜到結果。他的沉默已經是最好的答案。于是打開手提，記錄下這時候的心情。
過完這個假期，沒有意外，我就要下定決心，不再對他帶有任何的有超越朋友的情感，絲毫都不允許。那曾經的錯過，今后不再帶有任何的新期望，不會再欺騙自己想著會有怎樣的好結果，我們做得唯有好朋友，一輩子。畢竟，這年頭，曖昧，我沒資格。
看著透過窗簾，那昏暗的光線，使得氣氛更加凄清，家里空蕩蕩，突然也覺得自己開始感性起來。安慰自己說；我，還是那樣的多愁善感。
昨天他才開玩笑說過：“多少年老同學啦！”“兩年而已”原來我們才認識了兩年多，不過感情還算蠻深厚的，應該說這感情是我們相互拉扯取笑而建立的吧。昨晚的聊天似乎大家也在暗示過什么，但我還是不懂，也不愿意懂。又一年，好多朋友都說等著我派喜糖，我也笑著說糖果還在廠里制造，還未是時候出廠。其實，是有過追求的人，只是自己顧慮太多，難于全身心投入，最后還選擇等待。朋友說得我對，‘誰最刻骨銘心你心中早就有答案，一早你就已經默許。你一直的不能抽身，只能說對于他，你還是留有自私！’或許吧，不是什么時候，成為了朋友的御用情感專家，只是似乎太懂人與人之間的情感，自己也會走向迷茫……最后我還是需要慢慢走出這圈子。
我明白了作文600字 篇70
“撞”一個多么危險的字眼啊！多少人因為交道工具的“碰撞”而丟失性命，多少人因為與尖利的銳器的“碰撞”而受到創傷，多少人因為與朋友相互“碰撞”打鬧而受到傷害……那次，一輛外賣車與我的腿來了次“碰撞”……
“乖，今天怎么放學這么晚啊！”媽媽一邊騎車，一邊問我。“唉呀，是我們老師拖堂了。”“害我擔心，趕緊騎車來接你。”我和媽媽并排騎著車子，一邊走一邊聊著。
在路口拐彎之際，突然一輛黃色的外賣車向我奔來，慌亂中我躲閃不及，手也不聽使喚了，腿也軟了。只見騎車那人，雙手趕緊捏著車閘，腳也放在地上一起剎車，可結果還是與我撞上了。
我只覺得重心一下不穩了，直接從側面翻了下去，那突如其來的外賣車撞上了我的膝蓋，疼得我直喊：“媽，媽……疼……”。
媽媽急忙支好車子，跑到我身邊，焦急地看著我的腿，“乖，疼不疼，慢慢站起來，看能不能走。”我扶著媽媽，慢慢地站了起來。走了幾步。幸好，應該是沒有傷著骨頭，沒有太大的事。
媽媽緊皺著眉頭，握著我的手，擔心又無奈地說：“下回記著看路，不要不看車，路上過往的人和車都很多，隨時都可能發生危險，以后要注意安全！”
經過這件事，讓我明白了：騎車要注意安全。我以后一定要小心，小心，再小心，不讓母親再為我擔心了！
我明白了作文600字 篇71
在人生的旅途中，總會有那么一些事，在我們心中留下深刻的印象。在以后的十年、二十年、甚至一生，都會有極其深遠的影響。
幾年前，一個秋日里，我和家人去西太平山。到了山頂時，為了向另一座山發起沖擊，最便捷的方法就是去攀登古長城了。這是一座很老舊的長城，是由碎石鋪成的。石塊之間稀疏松散，踩上去不時有碎石落入山下。當我踏上古長城的那一刻起，我就開始顫抖。一步又一步，小心翼翼，仿佛一不小心，就會摔個粉身碎骨。向下望去，看不到地面，讓我更加恐慌，心跳加快了一倍。望向遠方，還有那么遠的路程，我不禁嘆了口氣。這時，到了古長城最窄、最驚險的一段。為了安全，我不得不蹲下來走，這下我更是一小步一小步地往前挪動。這時，突然滾下山的碎石，又把我嚇了一大跳。
此時，我才發覺，手心里全是汗。終于，一步一步臨近希望的終點。到達終點的那一刻，我慶幸自己逃脫了這魔鬼般的旅程。回頭看看路，那是多么漫長！再看看遠方的景色，有多么美，張垣大地的景色盡收眼底。而這，只有付出了汗水才體會得到。那一刻，我忽然有一種成就感。是我用自己的努力到達了終點，是我勇敢地越過了這陡峭的古長城。同時明白了，這一次的古長城之旅，就像人生中的一個個困難，只有付出努力，堅持下去，才有可能成功。我明白了堅持的意義。堅持伴著努力，努力和著汗水，汗水鑄就信念，信念激發勇氣，它們的合并，就是成功！
我明白了作文600字 篇72
你像雨后彩虹般溫暖著我，給我平凡的生活添上了那最絢麗的一筆。
那是個陰沉沉的周四，馬上就要進行期末考試了，壓力大得喘不過來。
隨著上課鈴聲昏昏沉沉的響起，老師抱著厚厚的卷子，邁著沉重的步伐，來到了愁眉苦臉的我們面前，不由分說便發起了卷子，八頁使人懨懨欲睡的題目出現在了眼前，我便想著從大題開始突破，誰知第一張上的選擇填空和第二張的大題剛寫完，下課鈴催促地響了，沒多久老師就來到了教室：“好，最后一個同學起來把第一張收起來，第二張就當做今天的回家作業。”當時的我一下就愣住了，如同晴天霹靂在我身上劃過，眼淚更是搶著往眼睛外躥。
你察覺我一個人默默趴在桌上，偷偷的掉著眼淚，便立馬來到了我的身旁，不用說，你就知道我一定是考得不好，你先是沉默，只是借我依靠，直到我情緒稍稍緩和，你開始安慰我。
你告訴我：“這次的考砸也不是你的錯，如果老師講清楚了那你不還能考班級的第一第二嗎？你的能力大家都知道，你可是我們的數學課代表，除了你我們班誰拿過那么多一百？老師看見你那么多沒做肯定知道你是有原因的，相信老師不會因為這次考試就否定了你的，所以就別去想它了，過去的已經過去了，下次吸取教訓，繼續努力就行了！”
聽了你給我的鼓勵，就像陽光照進了我的心房，很暖，很舒服。
那一刻我懂得了，友誼，是多么的溫暖。
那一刻我懂得了，朋友，擁有著多么閃耀的光芒。
我明白了作文600字 篇73
幸福。
“天空的幸福，是穿一身藍；森林的幸福，是披一身綠；陽光的幸福，如鉆石般耀眼；落日的幸福，留下最后的美麗；我的幸福，體會每份友情，每一絲快樂，每一片希望，每一線陽光。”
面對這個千變萬化的世界，忙碌的大都市，幸福好像離我們遠了，從；你卻福已經開始遠離我們了嗎？還是我們對幸福的體會已經漸漸麻木？不是，其實我們的身邊還有著幸福，只要用心去仔細體會，幸福，隨處可見。
躺在草地上，望著藍天。天空是那么的清澈，一絲一縷的陽光輕輕灑在我的身上，那么暖，那么幸福。當飛機在天空劃過一道美麗的弧線，仿佛是鼓勵我前進的力量，它讓我擁有自信，遇到困難不退縮，向著前方一直前進。
我的幸福。
每天早晨去上補習班，的叮嚀，母親的祝福。還有握在手心里暖暖的熱牛奶，懷著這一切的一切踏上上學的路。在這個溫馨的家庭里，母親常常的噓寒問暖，父親深刻的教誨。這份幸福，一直一直的在蔓延，滲入骨髓。
幸福是彩色的。有綠色，因為幸福有青春的活力；有紅色，因為幸福有夏天的熾熱；有金色，因為幸福有秋天的豐收有白色，因為幸福有冬天的恬靜；有粉紅色，因為幸福永遠充滿著愛與期待。
幸福，隨處可見。用心去找，幸福也許就在下一站。
我明白了作文600字 篇74
愛是無私的，愛是沒有界限的。
父母養育我們，我們就如珍寶被父母捧在手中，不讓我們受到傷害。
每當我們遇到困難時，我們的身后還有父母，任憑風吹雨打，任勞任怨，他們始終對我們不離不棄。
從那次開始，我明白了愛……
屋外飄著鵝毛大雪，看著窗外的雪，我便吵著要去同學家玩。
媽媽同意了，叫我多穿點衣服再出去。
但我覺得穿多了衣服很不舒服，便一把推開了媽媽。
那時我清清楚楚地看見了，現在也清清楚楚地記著，媽媽流淚了。但我那時候并沒有細想，媽媽為什么會哭。
我撒腿就跑出家門，路上，我心驚膽戰，忐忑不安，生怕一回家，媽媽就會罵我。
我帶著憂慮來到了同學家。與同學玩了一番之后，便把這個憂慮拋到了九霄云外。
我們一起不知不覺地玩了許久，我也該回家了。
原本把憂慮拋到了九霄云外，但不知道為什么，這個“憂慮”竟然自己長腳跑回來了。心想著。回到家，媽媽肯定會“收拾”我。
我躡手躡腳地走回家里，就怕媽媽會發現我。但我還是始終逃不掉這“厄運”。
一看到媽媽，我腿就軟了。本以為媽媽會一個巴掌扇過來，但我多慮了，迎接我的不是一個惡狠狠的巴掌，而是一句溫柔的話：“佳琪，冷著了嗎？”我的顧慮頓時煙消云散，隨之一股歉意涌上心頭，嘴里結巴著：“不……不冷……”
這一切都是我多想了。
“時光時光慢些吧，不要再讓媽媽變老了，我愿用我一切換你歲月長留……”
那一次，我明白了愛……
我明白了作文600字 篇75
在我小的時候，爸爸媽媽為了培養我獨力自主的能力，經常教給我一些自理的方法。
周末晚上，吃好晚飯后我躺在沙發上看電視，看了一會，很想吃蘋果，可身子懶得動彈，就撒嬌地對媽媽說：“老媽，幫寶貝削個蘋果唄！”沒想到，老媽卻不吃這套溫柔招，甩我一句：“自己動手豐衣足食，我們可是教過你的方法了。”沒辦法，我只能自己去洗蘋果啦。
蘋果洗好了，想把蘋果切片放盤，躺在沙發上用牙簽戳著吃，那該多舒服啊！于是我準備蘋果切片，我一手拿蘋果，另一只手去拿切菜的板子。可是一不小心板子突然從我的手里滑了出來，砸到了腳指上，當時我感到鉆心的痛，連忙蹲下用手護住我的腳，眼淚稀里嘩啦流下來……
爸爸聽到了我的哭聲，急急忙忙地從臥室跑了出來，立馬抱起我，把我放到沙發上，看著我紅腫的腳，就去拿冰來敷。而媽媽連看都不看我一眼就走了，好像啥事都沒發生。我憤憤不平地想：天下還有這樣的媽媽！女兒的腳給砸成這樣，她都不管，在她眼里女兒就像充話費送來……
過了一會兒，媽媽過來了，手里拿著剛切好的蘋果。媽媽居然沒有忘記我還要吃蘋果，我的眼淚不由自主的落了下來。在那一刻，我明白了什么叫母愛，母愛，就像溫暖的陽光一樣，照著我。我愛我的媽媽，那個永遠愛我的媽媽。
我明白了作文600字 篇76
在我們生活的這個五彩繽紛的世界里，發生著許許多多的事情，有的令我們感動至極，有的令我們后悔莫及，有的令我們開懷大笑，有的令我們受益終身……
記得我在一本雜志上看到這樣一個故事：一個女孩和他同班一個男同學在電話里討論學習，因為討論的時間太長，這個女孩的媽媽就嘮叨了她幾句，說她和男同學通話時間太長了。當天晚上，這個女孩翻來覆去的睡不著，第二天早上竟然做出了一個出人意料的行為——割腕自殺了。讀完這個故事后，我想到了2008年的汶川大地震。在汶川大地震中，有千千萬萬的同胞們被無情地大地震壓在了廢墟之下。他們中有多少人具有堅強的意志，堅持的生存了下去。相反，那些沒有堅強意志的人，就永遠的倒下了。其中有一個小女孩，同樣被壓在了廢墟里，可是誰都沒有想到，在那種環境下，小女孩竟然還一手拿著手電筒，一手拿著一本書，在聚精會神地朗讀著。當記者采訪這個小女孩時，小女孩竟然說，他用手電筒看書，其實真實目的是為了驅趕心中的恐懼，等待救援。
雜志上的女孩和地震中的女孩相比，雜志上的女孩太不懂得生命的價值，生命的意義了，而地震中的女孩的行為真令我敬佩啊！
就在看完雜志后的那一刻，我明白了生命是多么的寶貴！！！無論我們遇到怎樣的挫折，都不能輕言放棄，尤其是我們那寶貴的生命。
讓我們珍惜生命，讓有限的生命煥發出無限的價值！！！
我明白了作文600字 篇77
你現在貪玩，長大后怎么辦？你知不知道現在大家都在學習，不止你一個人在努力，所有人都在努力聽吧！又是這幾句沒完沒了的嘮叨！媽！您不嫌煩嗎？您為了讓我寫字更好，花高價給我報練字班，為了讓我文化課學得好，給我報各種輔導班。媽媽，您每天嘮叨得話語我都已經背過了
不過，一次游玩的經歷讓我明白，媽媽的嘮叨中對我的關心和愛意。那天，媽媽帶我去北京科技館游覽，當汽車到達科技館時已經早上九點多了，而我卻在兒童館和媽媽走丟了，當時，我的肚子還打著空翻記，一摸褲兜，只有一枚什么也買不了的一毛硬幣！無助，恐懼襲上我的心頭，我不敢走遠，生怕老媽找不到我了。我站在兒童館的大娃娃機旁邊，焦急地等著媽媽，旁邊的人漸漸少去，我站在娃娃機旁邊東張西望，真希望過往的人群里，下一個身影就是媽媽。
我倍感焦急，再也忍不住了，哇哇大哭起來，我心中無限焦急，天慢慢黑了，越來越暗，我自己站在偌大的兒童館，此時此刻，我多么希望媽媽就在我的眼前，我多么希望媽媽對我嘮叨幾句，終于，媽媽尋著哭聲找來了，我一把抱住了媽媽，就像抱住了整個世界！
那一刻，我才明白，嘮叨是每一位母親藏在心里的愛！不經歷事情不會明白，一旦經歷，就會感覺這種嘮叨倍加珍貴！
那晚，我和媽媽偎依著，走過陌生的街頭。月亮升起來了，月光照在媽媽銀盤似的臉上，格外的和藹可親。
我明白了作文600字 篇78
生活中并不缺乏美，而是缺少能發現美的眼睛。有些事物只有靜下心來，仔細地觀察，你才會發現，它是如此美麗。
有一次，我在超市買東西。很快，我就提著一袋零食出來了，我拎著零食，望了望天空，皺起了眉頭——下雨了!雨雖然不大，但天陰沉沉的，顯然，雨還會繼續下。我靠在墻邊，無奈地望著天空，心情有些急躁。
這時，一個小男孩跑了過來，他并沒有帶傘，全身淋得濕透了，跑得上氣不接下氣。他站在屋檐下，時不時四處張望，像是在尋找誰一樣。我來了興致，詢問之后才知道，他和朋友約好下午在超市碰頭，一起出去玩，誰知道，竟然下起了大雨。我對他說：“小弟弟，現在下雨了，你朋友不會來了。”
“不，我朋友一定會來的，一定會來的!”他撅起嘴，執著地說。
我不耐煩地想：真是個傻瓜，下了這么大的雨，哪個人會來?你這樣等只不過是徒勞罷了。我正想著，一個女孩撐著一把小傘，跑了過來。“童童，你總算來了，我可等了你好久!”小男孩沖了上去，激動地說。
“我是來告訴你，今天下雨，改天一起玩，我們一起回家吧!”女孩說道。
“好呀!”小男孩竟沒有一絲失落。我驚呆了，沒想到這么大雨，女孩還會如約而來，告訴對方約定取消的事，這是我做不到的誠信啊!我的心久久不能平靜，那一刻，我學會了一個道理：做人一定要有誠信。
目睹了這件事，我明白了：“一個人只要活得誠實有信用，就等于有了一大筆財富。”
我明白了作文600字 篇79
有一句話是這樣說的：活到老，學到老。我們所學的知識就好比一個圓，學的越多，這個圓的面積就越大。同時，我們所疑惑、所不了解的也就越來越多。
在我們生活的這個世界中，學問就如同空氣一樣，是普遍存在的。寫字、做飯、制造……就連種地也是一個很大的學問呢！
正所謂學無止境。因為學問很多，學也學不完，那就可以放棄了嗎？大錯特錯！現在的世界需要某一方面的“精英”，更需要全能型的人才，這就要求我們要樣樣精通。
為什么愛迪生想到要發明電燈？難道前人都認為用蠟燭照明很好嗎？/為什么牛頓會發現地心引力？難道前人就沒有被蘋果砸到頭嗎？/為什么同樣的老師教出來的學生成績有的好有的壞？難道是因為有的學生是天才，而有的學生是愚笨嗎？/都不是！
做學問一定要有獨特的理解和創造力。注明的文學家汪曾祺曾寫過這樣一個故事，大致意思是：在以前，有一位畫師讓他的學生們畫一幅名為“深山藏古寺”的畫。很多學生都畫了幾座高山，山中露出有一個寺廟的尖尖。而有一位學生則畫了一大片的群山，在山下花了一條蜿蜒的小溪，膝下有和尚在挑水。他后來解釋道：藏古寺重點在一個“藏”字，藏就是看不到了，而小溪邊有和尚在挑水，說明山中有寺廟，后來他果然成為了一名大畫詩。
由此，我終于明白了，做學問不僅要習得很多知識，更要富有創造精神。
我明白了作文600字 篇80
今天，我和爸爸媽媽回老家探望外婆和外公。在玩時，我發現墻角有許多螞蟻，我想；螞蟻在搬家吧！‘會不會搬到我家呢’，不行，如果它們搬到我家里，會把我家的米全吃掉的，哪我怎么辦呢。
想了想只有把螞蟻摔死，它們就不會到我家里來了，我首先抓住了領頭的螞蟻，舉起手來從空中放下，可是，螞蟻在地上蹬了蹬腿，又爬了起來回到隊伍中了，繼續帶領它的家人搬家了，咦，我剛才舉得挺高的呀，怎么回事，看你這回死不死，我又抓住了它，我站了起來，咦，還是那樣，它又到隊伍里去了。我沉不住氣了，一邊跺腳，一邊摔，可螞蟻就是不死，我只好去找我的爸爸了。
“爸爸，爸爸，”我把正在玩電腦的爸爸叫了過來，“爸爸，這些小家伙怎么摔不死呀？”爸爸笑瞇瞇的對我說：“這些螞蟻怎么得罪你了呀，你要它們去死呢。”我說：“它們要吃我們的食物呢？”“平時叫你沒事看看課外書，現在知道了吧。”爸爸說完話笑瞇瞇的走了。
于是我走到書柜前，拿起了《中國少年創新力提升培養讀本》，開始翻起來………哦，我知道了，原來是這樣呀！我興高采烈地跑到爸爸的跟前，說；爸爸，我知道什么道理了。‘螞蟻為什么摔不死，原來是空氣阻撓的緣故，螞蟻從空中掉下來時會受到空氣的阻撓而變得緩慢，再加上螞蟻那個輕飄飄的身體，所以才不會被摔死。‘喲’，現在你知道書到用時方恨少的道理了吧。爸爸笑了，我也笑了。
我明白了作文600字 篇81
在人生崎嶇坎坷的旅途中，是誰給予你最真誠，無微不至的關愛？是誰對你噓寒問暖、雪中送炭，時刻給予你無私的奉獻？是誰不知疲倦地教導你為人處世的道理？又是誰為了你的瑣事而煩惱？對了，這個人就是母親。不管怎樣，母愛是生命中最真誠、最難以割舍的感情。
那是一個初夏的傍晚，六月的天，就像孩子的臉——說變就變。這不，剛剛還是晴空萬里，轉眼間西邊的天已經被烏云涂黑了，遮住了太陽燦爛的笑容。不一會兒，豆大的雨珠從天而降，狠狠地砸在了地上。“啪”一個晶瑩的水花向四周擴散。水洼上濺起四散的水珠，雨點越來越多，越來越大。
瓢潑的雨簾中突然出現了一個身影，從遠到近，媽媽背著生病的我吃力地行走著，仿佛每一步的特別的不容易。我的咳嗽聲越來越嚴重。她又加快了腳步，心里急的像熱鍋上的螞蟻。我看著媽媽的眼角，已經布滿了皺紋，原來白凈的肌膚早已變成了淡黃色，油光發亮的頭發也換成了暗淡的了，其中還夾雜著不少的銀絲。我是平生第一次這么近距離的觀察媽媽。這一刻，不知咋的，我的眼眶濕潤了，眼角泛起了晶瑩的淚珠，雙眼模糊了。我感到一股暖意流入心中，在血液里旋轉，流淌。
母愛是多么的偉大，卻總隱藏在身邊的一舉一動中：一次微笑，一句叮嚀，一頓早餐……母愛是無私的，我們要懂的珍惜，懂的感恩。
我明白了作文600字 篇82
我是一個愛面子的女孩，總是幻想著一舉成名。但是，有什么辦法可以成為萬眾矚目的名人呢？我想到了出版作品。
出版作品可不是件容易的事。改寫什么呢？寫關于生活的吧，不，我不會，寫童話？對！寫關于魔法的吧。“第一章，來到魔法星球。”我立刻寫了起來，可是，寫了不到兩個自然段，我沒耐心了。唉，再多讀點書吧。
于是，我開始努力閱讀一些名著作品，名著中的故事情節讓我著迷，人物的鮮明性格讓我著迷。我的“作品”都快被我淡忘了，什么想寫我的那“文章”，就什么時候寫。我那“文章”就像一擔擔子，時而扛起，時而放下。那“文章”自然寫得不盡人意，字也寫得亂七八糟，有時拿起來看，都看不下去。可我依然憧憬著。
直到有一次，我讀到了一名初中生寫的一篇文章——《你還會遺憾嗎》。咦？這個字怎么讀？這句詩我沒聽過，這個詞是什么意思？這是我讀這篇文章一直的問題。哦，
我感嘆了，感嘆這位初中生駕馭語言的能力，感嘆文中灑脫的情懷，感嘆這濃濃的氣息；我懂了，懂了“冰凍三尺非一日之寒”的意義；我明白了——
累積的力量。
距離的遙遠。
我再也不會想著一舉成名，想去摘那些遙不可及的“星星”，因為我明白了腳下的路才是通向成功的大門。
我明白了作文600字 篇83
如果說母愛如水，細膩、溫柔，那么父愛就如山，堅毅、深沉。
那一天，爸爸帶我去鄉下吃飯，恰逢天公不作美，下著蒙蒙細雨，凜冽的寒風刮在人臉上刺骨地疼。我們吃完飯，來到馬路邊，準備打車回家，可是路邊一片漆黑，連個人影都沒有，更別提車了！我凍得小臉冰冷，身子直打寒顫。爸爸見我凍得不斷用嘴哈氣手取暖，連忙脫下自己的外衣披在了我的身上。我見爸爸只穿著一件單薄的毛衣站在冰冷的雨中，不由心疼他，就問：“爸爸，你穿一件衣服不冷嗎？”爸爸拍拍胸脯說：“放心吧，我喝了酒，渾身熱乎乎的。”
過了許久，終于等到了救星——一輛出租車。我一上車就立刻脫下外衣交給了爸爸，可爸爸卻只是捧在手中，并沒有穿上，依舊用手機與他的朋友們熱火朝天地聊著天，只聽到一個噴嚏接著一個噴嚏，他也全然不顧。我只好催促他把衣服穿上。
到了友誼花園的站臺，爸爸突然想起電動車還停在路邊，便下車騎電動車回家去。可風雨愈發大了起來，我們又沒有帶雨衣，這可怎么辦呢？這時，爸爸毫不猶豫將外衣脫下，囑咐我趕緊穿上。我知道他也一定很冷，執意不穿，爸爸卻蹲下身子，為我扣好紐扣，拍拍我的肩說：“爸爸是大人，抵抗力強，不像你弱不禁風。”說完，迅速跨上電動車，徑直向家騎去。我抱緊爸爸，雖然冷風呼嘯而過，可我感覺一點也不冷，因為我有爸爸溫暖的外衣裹著，寬厚的肩膀伏著，偉大的父愛護著。那一刻，我真正懂得了父愛如山。
我明白了作文600字 篇84
有一次，我和爸爸去釣魚明白了一個道理。
“六一”兒童節的下午爸爸帶我去釣魚，我們準備好魚桿，魚餌和水桶就出發了。
到了地點后，我們把東西拿出來放在草地上，把魚餌穿在魚鉤上就準備釣了。爸爸說：“我先釣一遍給你看，然后你再來釣。”我爽快地答應了。說完，爸爸把魚鉤往前一扔，便開始釣了起來，爸爸坐在一塊石頭上一動不動像個“木頭人”一樣。三分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了………也不見一條魚上鉤，我著急地說：“怎么一條魚也沒釣上來？”爸爸不緊不慢地說：“噓，小點聲，別驚動了它們，一會就上鉤了。”三分鐘過去了，五分鐘過去了，果然有了動靜，我就順手一拉，原本到手的魚就掉進了水里。我難過極了，爸爸說：“心急吃不了熱豆腐，做事要穩、沉，更何況是釣魚呢，別氣餒，我們再接再勵吧！”聽了爸爸的話，我又重新振作起來。我自己開始試著釣魚，第一次不成功，第二次，多釣幾次總有一次會成功的。終于，在第五次中成功地釣了一條魚，我更有信心了，于是又接著開始釣魚。到了晚上，我帶著滿滿地收獲回家，想著今天白天釣魚的事情，心里比吃了蜜還要甜！
當然，這件事情也讓我明白了：做任何事都要沉、要穩，不要著急，這樣才會獲得最終的成功。
我明白了作文600字 篇85
尊重是什么？如果說生活是一首歌，那么尊重便是五線譜，只有尊重，才能生活，在用尊重編織的五線譜上，每個人都可以唱出自己的旋律。如果說生活離不開生命，那么尊重就是太陽，太陽普照大地，才會有生機勃勃的生命力。我們的生活，地球的生命活力，有著溫暖的太陽--尊重。
如果說生活離不開情緒，我愿把尊重比作會心的微笑，在千萬種不同的情緒中，它雖平淡，卻洋溢著耐人尋味的清甜。如果生活是一望無際的大海，那么尊重便是一滴滴水，在生活的大海中，隨著潮流翻滾。沒有大海。如果生活充滿了感情，那尊重是友情，在人來人往的世界里，友情是人們不可缺少的一部分。沒有友情的生活是空虛的，是寂寞的，是無助的，那么感情又從何談起？生活就是人的世界，尊重就是心與心的溝通，有了它，人們便可真誠相待，和平共處。
少了爭吵、仇視、誤解……生活是一本書，尊重是標點符號，是讓一頁頁書的內容充實和具體。可想而知，沒有標點符號的書是不存在的。如果說生活是一望無邊的田野，尊重是清水，有了它，田野上的一切綠色的可以更茁壯地成長，更健康地發展。失去的田野終究會干涸，沒有清水就沒有生機勃勃的田野。總而言之，生活需要我們相互尊重。沒有尊重就沒有生活！
我明白了作文600字 篇86
又是一個星期五，放下沉重的書包，打開電視機，肚子已經開始吹號了。一聲吃飯了把我從房間里招了出來，我來到廚房，看著一盤盤豐盛的佳肴，使我垂涎欲滴。
媽媽盛了兩碗飯走出了廚房，讓我自己盛飯，這時的我已經饑腸轆轆了，便一狠心盛了一大碗飯，心想：今天胃口好，準能吃完！開飯了，我拿起筷子，開始狼吞虎咽地吃起來了！吃著吃著，我漸漸飽了。看著自己的碗里還有半碗飯，我開始發愁。看了看媽媽一眼，只見媽媽用眼角瞟了我一下，看見媽媽的樣子，我又打消了把飯倒了的念頭。可是，這半碗飯怎么辦呢？只能硬著吃下去了嗎？我只好往飯里舀了點湯，拌了拌，先喝了口湯，看著飯，我真的難以下咽。這時，爸爸說：“你已經是一個大孩子。生活可以自理了。饑飽冷暖，心里都應該有數了。今天剩下的飯，你就下頓再吃吧！”我一聽，如遇救星。
次日的午飯，媽媽把我昨日的剩下的飯放在我的面前，我看著他們碗里香噴噴的米飯，又看看我的“新”米飯，我深有感觸。
現在，人們的生活水平上去了，糧食也多了，浪費的心理也有了。如果人人都像我這樣，把剩菜剩飯倒了，那真是暴殄天物啊！
記得我小時候常背的一首詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”尤其是那句：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”使我受益匪淺。雖然人人都會背這首詩，可又有幾個人明白它的真理呢？
我明白了作文600字 篇87
在我的眼里，我的弟弟特別調皮、自私，即使別人幫助了他，也不會心存感激。
在我上四年級的時候，那一天媽媽送給我一個很可愛的小本子，我特別喜歡它。為了不被我的弟弟知道給我破壞了，所以我就把小本子放在一個密碼盒里面，直到寒假。
在大年初二的早晨，我迷糊地醒來，媽媽在廚房里做早餐，把菜端來時，看見了我，媽媽說：“呀！你起來了，你趕緊換衣服，洗臉刷牙，等會兒有人會來我們家的。”我匆匆洗漱完后，客人們正好來了，是叔叔和嬸嬸，還有一個小妹妹。媽媽叫我端茶給客人們，然后，他們在我們家吃早飯。接著我回到房間里，準備拿出那個小本子時，鎖打開了，而且小本子也不見了。我想一定是我的弟弟偷了，所以我氣急敗壞地沖進他的房間，我問他：“我的小本子是不是你偷的？”他結結巴巴地說：“我……我沒有”。我又想：看他說得這么結巴，肯定在騙人。我拿著鐵尺打他的手，他哭起來了，我又想：你知道錯就好。我走出房間看著小妹妹拿著我的本子，還說這是我弟弟給的，因為她想看密碼盒里面有什么，我弟弟看到，說不能拿，可小妹妹哭了，弟弟只好給她。頓時，我臉紅了，我誤會弟弟了。
最后我對他說對不起，他說：“沒關系，那件事我也不對，我也要說對不起。”
我明白了作文600字 篇88
今天早晨，老師告訴我們周五要舉行“藝術小花朵朵開”主題中隊大會，大家高興得一蹦三尺高。老師還讓我們自己準備節目，按老師說的，我們自己自由組合、自由題材、自己排練節目，大家忙得不亦樂乎。
我在小品里扮演一個賣菜的老頭。我想：這太簡單了，不就是扮演一個賣菜的老頭嗎？有什么難的。排練時，我按提練紙上的詞扯著嗓子喊了起來：“賣菜了啊，賣菜了。”王吳說：“你吆喝的太不像了。”李浩說：“你唱的要和唱歌一樣，拉長音，由其是最后一個‘菜’字。”于是，我按他們提的建議做起來，這樣以來，大家笑得更厲害了，又說我哪是在賣菜呀，簡直像在唱歌。哎！怎么這么小的角色這么難演呀？不知道誰說了一聲：“到菜場上看看別人怎么喊得吧！”這一句話立刻提醒了我。
中午放學的時候，我趕緊上菜場仔細觀察，買菜的人直到有人過來才吆喝一句，還不止“賣黃瓜”這一句，還有多少錢一斤，再加上夸黃瓜的好詞，并且一邊吆喝著，一邊拿著黃瓜給大家看。
再次提練的時候，我學著賣黃瓜老伯的樣子吆喝道：“賣黃瓜了！又鮮又嫩的黃瓜，兩塊錢一斤，快來買了。”果然效果很好。同學們都說：“太像了，太像了！”
這次當小演員，使我明白了一個道理：藝術來源于生活，在生活中要做個有心人。
我明白了作文600字 篇89
世上最珍貴的是什么？是黃金嗎？是寶石嗎？不！那一次，我明白了什么最珍貴母愛。
一次，媽媽和往常一樣，牽著我的小手帶我一起過馬路。那時候我才六七歲，比較調皮。我想憑我那嬌小的身軀可以在人群中自由穿梭。媽媽為了防止我走丟，雙手緊緊地抓住我的小手，這時，我也變乖了。我們左顧右盼，大手牽著小手一步一步往前走。
綠燈亮了，媽媽牽著我的小手，走在斑馬線上。這時，一位司機從我們身旁疾馳而過，他竟然闖紅燈，對我們直沖而上，我頓時嚇傻了，不知道進退。身上冒出一陣冷汗，腦海里第一次閃過恐怖兩個字眼。當時站在那兒紋絲不動。幸虧，一雙溫暖的手把我往后使勁一推，我倒退了幾步，倒在了地上，眼神里開始閃過一道光，但心里有一陣暖流經過。我沒被車撞到，我安全了，我開始慶幸自己。啊！是媽媽！是媽媽把我往后推的。她去哪里了呢？她自己站在原處一動不動。汽車和她擦身而過，想起來都后怕。那時我的眼淚就像是一位調皮的小朋友從我的眼睛里蹦出來。雖然我倒在地上，膝蓋紅紅的，但是我依然忍著痛向邊上跑。回到家我才發現媽媽身上有一道傷疤，那道疤永遠刻在了我的心里。那一次，我明白了：世上最珍貴的是母愛。母愛就是一把小傘，它能為我們遮風擋雨。
我明白了作文600字 篇90
“風帆，不掛在桅桿上，是一塊無用的布，理想，不付諸行動，是虛無縹緲的霧。”這句話讓我明白了：機會不主動爭取，也只是人生道路上的可遇不可求。
小時候，我沉默的過分，和父母一起去買衣服，從來不會主動說自己喜歡哪一個，卻又因為沒能買到自己喜歡的而暗自生氣；長大后面對課堂上老師的提問，哪怕自己寫的滿滿當當，也不敢鼓足勇氣舉手。
真正打破這種沉默的，是學校舉辦的那次競賽，老師早早通知了這個消息，并讓有興趣的找她報名。這次競賽是我感興趣的一個話題，我內心不禁有些激動，私底下也暗暗做了好些準備，可當老師拿著報名單幾番詢問時，長時間習慣了沉默的我，還是沒能當場舉起手，看著老師拿著報名表走出了教室，心中對自己的懊惱達到了巔峰，眼眶逐漸濕潤，本想就這么算了，可低頭一看，桌面上的張張紙紙，都是我這么多星期以來做過的努力，心中似乎又有什么東西燃燒了起來。
是啊，你甘心嗎？你就這樣子沉默下去了嗎？不甘的情緒高過了沉默，于是我飛快的沖出教室，追上老師，鼓足勇氣報上了名字。幾分耕耘幾分收獲，那次競賽的成績也沒讓人失望。事后老師對我說的一番話，也永遠刻在了我的心底：“機會不會奔你而來，成就不會無故降落，漫漫人生路上，做任何事不妨大膽一點，無論結果好壞，都要大膽去嘗試”
人的一生是萬里山河，是星辰大海。你若有一份敢于去爭取的勇氣，那么你將會望見江海山河的廣闊，得到屬于你的燦爛星河。
我明白了作文600字 篇91
媽媽總是對我說爸爸媽媽最愛我，我卻總是不明白。愛是什么？直到那天……
那天，媽媽不舒服，讓我自己去上學。我興奮極了，終于不用和媽媽一起走了，她一會兒讓我注意車，一會兒叫我別亂跑，總之，她太嘮叨了。
出了門，我大步流星地向學校走去，感覺后面就像有一陣風一直吹著我，很快就到了學校。我得意地想：我也可以自己一個人上學啦！就在這時，我不經意地一回頭，卻發現不遠處有個熟悉的身影，居然是爸爸！真是不可思議！爸爸幾個月前一不留神從梯子上摔了下來，醫生說爸爸摔得很嚴重，差點就沒命了。是醫生們從死亡線上把爸爸搶救回來的，現在他雖然身體好得差不多了，但因為頭部受過重傷，所以留下很多后遺癥：視力模糊、重影、眩光。就在前幾天，他上樓時，還摔了一跟頭，手也摔破了。
想到這兒，我心里有些難過，我問：“爸爸，您怎么來了？”爸爸揉了揉他的眼睛，笑著說：“你走得太快了，我眼睛看不清，差點沒跟上。一路上這么多車，這么多陌生人，我怕你一個人走不安全，反正我在家閑著也是閑著。”
我走進學校，廣播里響起了《小蘋果》，這讓我想起每天因為一點點小事，不管自己有理還是沒理，都會直呼其名地罵爸爸“笨蛋”，擰他的耳朵，揪他的臉，拍他的頭，還用小棍狠狠地敲他的手……
想到這些，我忍不住哭了，我想借著廣播大聲地向全世界宣布：“爸爸，我再也不欺負您了。爸爸，我愛您！”
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