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我得到了什么的作文600字（通用22篇）
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的我得到了什么的作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
我得到了什么的作文600字 1
理解，是每個人都想得到的，比如：在一個人犯錯的時候，有人體諒你，理解你，這種感覺再好不過了！
那是在五年級的時候，我的英語成績很不好，所以我很害怕考英語，可該來的終究是要來的。
我走進考場，考完了語文和數學，就該考英語了，當時，我看著卷紙，當時立刻就愣了，因為我好多題都不會做，我就先把會做的寫了上去，不會做的到后面再思考，可是我怎么想就是不會做，我就只好蒙了。
考完試，回到家里，我的心里忐忑不安：如果我考不及格怎么辦呢？那樣老師對我的印象會不會不好呀？父母知道了肯定又會批評我呀！我在心里暗暗打鼓，好像有一種不祥的預感。
到了發成績單的時候了，語文和數學多考了90多，該到發英語卷紙了，我的心里很緊張，然而英語成績單發到我手里的時候，我一驚，天哪，才考了60多！
回到家，爸爸并沒有打我，反而語重心長的對我說：“孩子，爸爸知道你考得不好自己肯定也十分難過，可誰沒有考得不好的一次呢？每一個人都不敢保證自己每一次都考好，只要意識到自己的錯誤就好，爸爸小時候也有考得不好的時候，我和你一樣，也怕老師批評，也怕家長批評，我理解你。”從那時開始，我就下定決心要在本學期把英語學好，爭取在期末考到80或90分往上，我不會再辜負爸爸對我的.希望了。
這次，我嘗到了被人理解的滋味，它有甜有苦，甜的是有人可以體諒你，苦的是它可以帶給你一點批評的味道，如果你也被人理解過，那么你就會嘗到這種獨特的滋味！
我得到了什么的作文600字 2
十二輪春秋，許多大大小小的瑣碎事兒都給過我啟迪。可我最記得的卻是一個熱氣騰騰的面餅。每每想起，仿佛心里有個聲音在吶喊，那聲音余音繞梁般的，久久縈繞在心頭。
那是一個寒冷的冬夜，呼嘯的寒風吹過耳邊，仿佛有千萬把刀在割。人們步履匆匆，誰也沒注意到農行門口蜷縮著一個衣衫襤褸的乞丐。我很好奇，便仔細端詳：那是個老婆婆，額前有一綹零亂的`白發，約摸年過六旬了。滿口黃牙散發著討人厭的惡臭。寒風呼呼地吹著，衣衫單薄的她禁不住風的洗禮，把背彎成龍蝦似的。
我心生一計，大搖大擺地走上前，瞥了她一眼，嘲笑道：“哼！”老婆婆臉上的笑容頓時僵住了，瞪大眼睛盯著我，沮喪地背過身。話既出口，我有些后悔了。忽然，她一拍腦門，似乎想起了什么，又滿臉笑容地轉回身，在那凌亂的被窩里東翻西找，終于找到了一個破紙袋。老婆婆用一口土家話自言自語，一邊說一邊打開紙袋。一股香氣撲鼻而來，她小心翼翼地捧著一個面餅，一臉慈祥。我呆若木雞，被眼前這驚人的一幕震撼了。原來，老婆婆只是想請我吃晚飯，我卻自以為是地拒絕了她。我紅著臉拒絕了她，心中升起一絲溫暖，照亮了整個心房。這時，我眼前浮現出這樣一幕：老婆婆彎著腰，在散發著惡臭的垃圾堆里不辭辛苦地尋找廢品。似乎每走一步都要付出生命的代價。可見，這面餅中蘊藏著她千千萬萬滴汗水呀！
他們都是社會底層的勞動人民，可不管別人以多么惡劣的態度對待他們，他們仍以一顆真誠寬容的心敞開心扉對待別人，開出一朵最高尚純潔的生命之花。那一張熱氣騰騰的面餅，給我無盡的啟迪和遐想，更讓我以真誠的心去對待生活中形形色色的人。
我得到了什么的作文600字 3
生活就像一本看不完的書，書中處處是學問，只要我們善于讀這本書，就可以從中得到啟發或啟示。我們要用智慧和勇氣在生活中尋找屬于自己的啟示。
生活中處處有啟示，就說我學琴的事吧。我從二年級開始學習電子琴，剛學習的時候，老是要讓老師和媽媽監督，經常出差錯，沒信心，就像一只縮頭烏龜，琴技不見什么進展。媽媽見了非常著急，常常鼓勵我說：“無論學習什么本領，都要心平氣和，把心靜下來，一步一個腳印地學習，才能取得好的成績。”通過媽媽的教導，我漸漸找回了自信。我發憤努力，練習各種基礎和曲目，掌握許多彈琴技巧，優美的樂曲聲從我手指間飛出，大家都夸我是“音樂小天才”。
經過兩年的努力，我的琴技越來越好，興趣越來越濃厚，但也有點驕傲，就心安理得地接受這個“音樂小天才”的美譽，放松了練習。有一次，堂妹從廈門回來，要跟我比賽彈琴，我想：足足比我矮一個頭的堂妹怎么可能是我的.對手呢？隨著媽媽說出彈奏的曲目，我輕蔑地笑了笑，漫不經心和她比試起來。出乎意料的是，堂妹信心十足，一曲完了竟沒有一個錯音，我卻連續彈錯好幾個音。我生氣地大叫一聲，引來了媽媽。媽媽問我出了什么事，我把事情的來龍去脈告訴了媽媽，媽媽頓時語重心長地對我說：“你知道嗎，天外有天，人外有人，強中自有強中手。俗話說：一分勤勞一分回報。因為你不肯努力，又驕傲，而別人的付出比你多，自然回報也很多，她也就贏了你。”
這一次彈琴比賽，讓我的心無法平靜下來，媽媽的話像刀一樣深深地刻在我的腦海里，成了我永久的啟示。
我得到了什么的作文600字 4
以前我家和鄰居之間的關系很生疏。
可是，通過一件事使我得到了鄰里給予我的溫暖。那天，中午放學，我剛走到家門口，發現從防盜門里淌出一灘水。我想：“早上停水了，媽媽把水龍頭打開沒有關，這會兒來水了……”我不敢往下想了，急急忙忙打開門，一看，呀！滿地全是水，地毯被水浸泡得不成樣子。我連忙跑到廚房，關上了水龍頭。這時，住在我家樓下的一位叔叔跑上來，說：“是你家‘發水’了，水都滲到五樓來了。”我一聽，不知如何是好，急得哭起來。那位叔叔安慰我說：“別哭了，我幫你一起掃水。”
我擦干了眼淚，點了點頭。叔叔拿來了拖把，把水往門外趕。可能是我掃水的聲音，驚動了三四樓的`叔叔阿姨，他們都上樓來幫我掃水。一位叔叔問我：“你的爸爸媽媽呢？”“上班去了，他們讓我中午回家后自己熱飯吃。”不知過了多久，叔叔阿姨們幫我收拾完了屋子。我看到收拾得干干凈凈的屋子，一股暖流涌進了心里。我看了眼墻上的掛鐘，糟了！1點鐘了，可我還沒吃飯呢！一位阿姨看出了我的心思。她對我說：“走，到我家吃飯吧。”我忙推辭說：“我自己熱飯就行了。”“現在熱飯已經來不及了，我把飯都做好了，別客氣。”于是，我就到阿姨家吃了午飯。
臨走時，阿姨送給我一盒巧克力。我看著巧克力，想到剛才叔叔阿姨放棄自己休息的時間幫我收拾屋子的情景，再也控制不住自己的感情，悄悄地流下了眼淚。這眼淚是幸福的眼淚，是感激的眼淚。每當我想起這件事，心里總是暖烘烘的。我得到了溫暖，得到了鄰居們給予我的親人般的愛。
我得到了什么的作文600字 5
在日常生活中，總少不了爸爸媽媽對我的教育和關愛。可慢慢地發現，爸爸媽媽對我的關懷也造成了我對他們的依賴，自己的事情有時也不自己做。
在家里總能聽見我的聲音：“爸爸，幫我削一個蘋果。”“媽媽，幫我卷鉛筆。”……我儼然就是一個“小公主”，有爸爸媽媽幫我“伺候”著，又省心又舒心。就是這樣的我，有一次，卻遭遇了爸爸媽媽不在的尷尬。
記得那次軍訓，僅僅離開爸爸媽媽一天的'我，做起事來就手忙腳亂。第二天一早起來，第一件麻煩的事就來了，看著鏡子里頭發亂蓬蓬的自己，我急了。以前都是媽媽幫我扎辮子，自己卻從來都沒有扎過，這可怎么辦？想到平時還總是挑剔媽媽這里扎緊了，那里扎疼了，可今天想扎緊扎疼都沒有人。我偷偷瞄了周圍的同學一眼，和我一樣留著馬尾辮的同學都扎好辮子準備洗臉了。我心里更急了：總不可能披著頭發，多難看啊！請同學幫忙，多丟人！還是自己胡亂扎一下吧。可是我扎了一次又一次，不是嫌自己頭發太多了，小手揪不攏，就是嫌橡皮筋不聽話，扎不起來，把我兩手酸得一點力氣都沒有了。這時，我才懊悔平時的“衣來伸手，飯來張口”。現在我連扎辮子這樣事情都不會做，多丟人啊！最后，我不得不請沈佳麗幫我扎好辮子。
軍訓回來，我急著要媽媽教我扎辮子，媽媽聽了也埋怨自己不重視對我的生活自理能力的培養：“是呀，每個人長大了都會有獨立生活的階段，現在的爸爸媽媽太注重孩子的課堂內外的學習了，少了其他方面的培養。以后媽媽會注意的。”
媽媽把這次的事情歸根在自己身上，可真是這樣嗎？我想：就是因為我覺得那些事會不會無所謂，反正有爸爸媽媽的，怕什么？再說，學習那么辛苦，還做那些干嘛？以后一定要學著自己的事自己做，不讓像扎辮子這樣的事情難倒我！
我得到了什么的作文600字 6
那次，我得到了表揚。這個表揚讓我懂得了一定要相信自己，一定行！
臨近新年，老師挑同學們在為班里辦慶祝元旦的黑板報。我一聽到這個消息，我的心情十分高興。真希望為班級做一點事情。這是，我坐得端端正正，等候老師叫我的名字，下課了，老師還沒有叫到我。我不甘心，繼續坐得端端正正。不一會兒，老師又點了三個同學，這是，我覺得自己已經沒有機會了，垂頭喪氣的走到前門，忽然，老師叫住了我的名字，笑著對我說：“你也來吧？”我呆了一下，沒有說話，老師又對我說：“怎么？不愿意？那我叫別的同學了。”“哎，老師別走。”我急忙喊到，“老師，我愿意。“老師對我笑了笑，走回了辦公室。
第三節課是體育，老師把我們叫到班里，裝飾教室。我負責的是前面的黑板。我在班里，有些字，又畫燈籠。我本來畫畫就不好，畫兩個燈籠要差不多，這可把我難住了。我一會兒畫，一會兒擦，終于第一個燈籠“出世”了，而第二個燈籠怎么也畫不好，我想“隨便畫個就行了，干嘛非要花那么好？可是轉念又一想：不行，老師讓我來裝飾教室，是信任我，我不能辜負老師對我的期望。于是，我便開始專心致志的畫第二個燈籠。
下課了，老師來到了班里，看到教室煥然一新，老師不由自主的夸贊我們，這是，我畫畫當時的煩惱通通忘得一干二凈。
從老師的'夸贊中，我覺得老師是非常信任我的。我以后要更加自信。爭取為班級做出更多的貢獻。
那一次的表揚，讓我知道了：老師是信任我的，我一定要相信自己的實力！
我得到了什么的作文600字 7
在人生這漫長的旅程中，我們總得到不少的鍛煉，有的得到了學習，有的得到了親情，有的學會了努力，還有的人得到了友誼，而我在這一次的鍛煉中得到了堅持！
我是一顆小草，雖然只是一顆小草，我我卻比那千千萬萬的小草都要悲慘，因為，我是一顆長在陡崖上的小草，并且覆蓋在我身上的是一塊巨石，我渾身土黃，因缺乏葉綠素和能量的我，感到明天也許我就會死掉。
我腦子里有一個念頭，堅持下去，堅持下去，你就勝利了！加油，推翻這塊巨石，你就贏了，成為最大的強者。
清晨，我揉了揉眼睛，看著周圍的一片漆黑，不由得又嘆了一口氣，但我仍然試著向石頭邊上的空隙伸了伸手臂，我知道，只要能夠沖出去，便可以見到我夢寐以求的陽光了，那樣，我就可以變得強壯起來。我懷著好奇的心努力的向縫隙伸展，當我即將抵達縫隙時，一塊巨大的碎片堵住了我的出路。
突然發生了一個大大的震動，這個震動把我弄得頭暈目眩，嚇得我抱緊了頭，上面的巨石發出一聲巨響，瞬間裂開了，而且縫隙越來越大，我又驚喜又緊張的望向裂縫，卻突然掉下來一塊裂開的石頭，擋住了我的視線，也擋住了我的出路。
我積蓄最后的力量，拼命的沖向縫隙，我不停的告訴自己：“你一定要堅持，一定要努力！”突然，一陣很強的光照到了我的'頭上，刺得我睜不開眼，我還感覺有一雙很輕柔的手，輕輕的撫過我的頭，啊，我出來了，我看了太陽，我感覺到了輕風，我呼吸到與石頭下完全不一樣的空氣。
在陽光的照射下，我驕傲的向著石頭揮舞著我健壯的手臂——我勝利了！
努力與堅持是天生的一對，經過努力和堅持，我得到了新生！
我得到了什么的作文600字 8
我渴望遠方，但，又有誰能清楚的解釋遠方是什么呢？游子說：“遠方就是我出生的地方，是我的故鄉。”詩人說：“我的思想在遠方，那里有光明的火種。”人們往往對遠方懷有美好的憧憬，我自然也不例外。
我渴望得到遠方，我也想如大雁般目空一切的從我們的頭上高高飛過，只為了到達遠方。
我渴望的遠方，也許近在咫尺，沒有鱗次櫛比的高樓大廈，只需山水相依，即使登完山后只會覺得自己很渺小，但心靈卻得到了無束縛的解脫。
我渴望的遠方，也許遙不可及。人生就像一次遠航，我們卻不知道何為終點，所以每跨出新的一步都意味著新的開始。而所謂的遙不可及也許只是人們心理上的自我寬慰罷了，因為人生這條路，很少有人走完它，我們這輩子有太多太多的牽掛讓我們舉足不前。我們會聽到喝彩和掌聲，然后在別人羨慕與嫉妒的目光中恍惚沉浮，甚至在自我陶醉中迷失了方向；或者我們被什么狠狠地絆了一跤，站起來以后，總是舔著自己的舊傷，用千百個借口告訴自己：停下吧… 的確，前進是很容易的事。但是能在功成名就或大悲大痛之后繼續前進，便是一件難如登天的事。所以，很少有人將人生之路走完，或許根本不可能有人走得完，人們總是不敢面對這次遠航中的種種阻礙。畢竟，追求是無限的`，困難也是無限的。
我渴望生命中的遠方：那種永遠的遠方。 沒有人知道永遠有多遠，也沒有人知道遠方究竟在哪里。也許正因為這樣，我們才要向著遠方不斷的超越，不斷地向自我挑戰，所以就有了一種東西，叫做奇跡。
我渴望得到遠方，即使我不能創造奇跡，即使我不能到達遠方，但我至少曾為之努力。
我得到了什么的作文600字 9
我一直是個十足的“拖拉隊長”，做事情常常很拖拉，任憑大人們怎么催促，我總是不當回事。直到前不久的一次測試，我才深深地體會到拖拉真是不可小看。
記得本學期的語文期中考那天，我滿懷信心地來到學校，一路還默默念著學過的古詩文。一拿到卷子時，我還得意極了：嘁，不難嘛，都是我擅長的題型，一定可以考個不錯的成績。我不緊不慢地拿起筆答起卷子，一開始很順利，可到了第一題閱讀題時，我被選擇題中的A、B、C、D的選項困住了，答案那么相似，我開始犯暈了，是A？不不不，是B？……我皺著眉頭，頭腦飛快地辨別著各種答案，但遲遲下不了決心，真是糾結！這一糾結就不知不覺過了十分鐘，沒法子，我只好蒙個答案繼續往下做。時間悄無聲息地跑著，我仍慢吞吞地做著一道道題。
由于我做得慢，時間仿佛長了飛毛腿似的飛快地跑著，當只剩下三十分鐘時，我還有大小兩篇作文和三題簡答題沒有做完！這時監考的`劉老師向我走來，瞪大眼睛焦急對我說：“奕陽啊！只剩三十分鐘了，趕快先寫作文，不然就來不及了！”我一聽，急了，趕忙翻開作文卷，讀完題，就選擇我之前寫過的一篇作文，奮筆疾書，早已無心顧及文中的細節。寫完作文，當我要沖刺做簡答題時，那可憐的時間已經溜光了。考試時間到了！老師厲聲叫道：“停筆，收卷！”我只好放著空題，依依不舍地把卷子交了上去。
那之后，我傷心得很，忍不住哭了。那一刻我真正意識到了，拖拉是多么可怕，我打心里對自己說：“以后我一定要把握好時間，決不讓它白白溜光！”這次教訓，給我留下了很深刻的印象，令我難忘。
我得到了什么的作文600字 10
今天，周五，朱老師在作業欄里寫下了“訂正試卷”這一項。不說也知道，要發成績了，也有人要遭殃了，而這一個鮮明的分數——78.5卻讓我得到了深刻的教訓。
這一次，聽朱老師說：“這次卷子其他班考得都不行，三班九十分以上都低于10個。”我同桌臉上稍稍冒出恐懼不安，全班人都這樣。可楊同學、張同學等人（學神級）卻并沒有不安，反而很平坦。
開考！我嚇的面如土色，把一、二兩大題給蒙完了，下面的題如果讓我做的話，可能會做得一塌糊涂。但是還好，我醒了，就開始做。到這兒，我先得到了一個教訓：不能過分緊張。
考完了，我細心回想了一下。嗯，估計能考一個不錯的分數呢。于是，我開心的回到家，開心的昨完作業，開心的吃完晚飯，便與媽媽共同享受了一個快樂的時光，然后就上床睡覺了。可是，誰也不會想到我考了一個如此低的`分數。
周五下午，朱老師發試卷了。“楊天佑”朱老師喊我過去拿，一拿到，看了分數，真糟糕！瞧瞧，錯了多少不應該錯的題？基礎錯了，閱讀錯了。這些已經夠讓我惱火的了！何況還向我投擲了一枚大炸彈——作文扣10分！我回到座位上，總結了一下：填成語錯是因為對成語的掌握度不夠高；課文填空錯是因為課文未背熟，閱讀錯是因為沒有認真讀文章。這些已經錯的很不應該了，而作文竟扣了10分！還好，我知道該怎樣應對。填成語可以反復閱讀其成語的意義。課文填空要有效率的背課文，閱讀只能多做題，作文則可以看背作文選。
這次78.5給了我一個慘痛的教訓。下一次，我一定會更加細心爭取考進前十！
我得到了什么的作文600字 11
昨晚——那個風雨交加的夜晚，我得到了鍛煉。
昨天，外婆去福州看病，要到今天才能回來，而我平常是和外婆一起睡。因此，昨晚，我只能自己一個人睡覺。
躺在床上，我有點兒激動。要知道，我可是第一次自己一個人睡覺呢！
在床上看了會兒書，我便要睡覺了。蓋好被子，閉上眼睛，我準備進入夢鄉。忽然，一陣輕微的“沙沙”聲傳入了我的耳膜。“嗯？”我的神經立刻緊繃起來，“什么東西？”我睜開眼，卻見一個人立在我的床邊。“啊呀！”我大驚失色，面如土色，心想，“莫不是活見鬼了？哎呦，之前我做了件虧心事，難道？報應來啦？”我大著膽子朝那人看了一眼，這不看不知道，一看“放了心”。原來，這個人，是愛惡作劇的媽媽。
斥走了媽媽，我又閉上了眼睛。可是，我經媽媽這么一嚇，頓生害怕之情，那剛開始時的激動更是不知跑到哪兒去了。“哎呦，我好害怕！嗯，對，不能害怕！世界上本沒有鬼的，傳的.人多了，便有了鬼。嗯，我不能害怕！我是男子漢，是大丈夫，不應當害怕！睡覺了！可是……我還是害怕呀！……不，我不能害怕！”一想到這，我便有了股力量，它讓我充滿信心，有了自己睡覺的動力。這種力量，使我覺得什么妖魔鬼怪都不足道也。
過了一會兒，我又要睡覺了。這回，什么聲音都不會再讓我害怕，讓我膽顫心驚。眼前，燈的亮光似乎更加光彩奪目，窗外的黑暗似乎出現了幾絲亮光。一切盡在不言之中，我沉沉睡去。
這一次，我得到了鍛煉，使傳說中的“自己一個人睡”變成了現實。嗯，我變得勇敢了！
我得到了什么的作文600字 12
在世界上，幸福無處不在，它就在我們的周圍，只要你用耳去聆聽它的腳步聲，用心去細細體會，就就能看見幸福的影子。悄悄地告訴你一個秘密，幸福已經是我的`囊中之物了，可別想跟我搶，不信，那那那就同事實講話吧!
鏡頭一：“ 丁零零，丁零零”，清脆的放學鈴聲響起了，我走出了校門，奶奶看見我，連忙走過來，“寶貝，讀了一天書累不累呀？”說著，奶奶從我身上拿下書包，自己背著沉甸甸的書包，“肚子餓了吧，吃個面包。”奶奶像變魔術似的從口袋里拿出了一個面包。“哇噻，是我最愛的奶油肉松面包。”我一邊吃一邊問奶奶要多少錢，“兩元。”那么貴，這么小的面包卻要兩元錢，多么不值啊！試問，這樣一位快到七十歲的老人天天接送我上下學，還替我背書包，買東西吃，難道還不算幸福嗎？
鏡頭二：早上，當所有人都沉浸在甜甜的睡夢中，媽媽卻早已起床替我和爸爸做早餐了，每天都變換著口味給我們做各種好吃的，青菜皮蛋粥，炒年糕，紅豆紅棗粥，綠豆湯，蛋炒飯，南瓜粥，美味佳肴，應有盡有。難道這樣還算不上幸福嗎？
鏡頭三：在夜深人靜的時候，人們都被貪睡小精靈施了魔法，墜入了美夢中。這時，我隱隱約約地聽見一陣腳步聲慢慢地逼近了“唉，這孩子，又踢被子了，要是著涼可怎么辦?”原來是爸爸，他說著，從地上撿起被我踢掉的被子，撣了撣，覺得干凈后，才安心地回去睡覺。這怎么還能說不幸福呢？
怎么樣，幸福是我的吧，如果你也有幸福，一定要珍惜，好好地享受，別讓它溜走哦!
我得到了什么的作文600字 13
夸獎是認可，是信任，讓人心情愉悅；夸獎是陽光，是動力，讓人積極向上。
我在班里一直是一個普普通通的學生，老師平時關注最多的，要么是最優秀的，要么是最調皮的，像我這樣的中等生，便成了班里的“小透明”。老師常常對我說：“如果你可以再努力一點，就一定可以取得更加優異的成績。”我努力過，或許是因為我太普通，也或許是我努力的.還不夠，總是進步不大，老師自然也看不到我的努力和進步。我不滿地想：努力了有什么用，老師不照樣看不見。我索性不再努力了。其實內心里還是非常渴望得到老師的表揚，哪怕就一次，哪怕就一句“你很棒，下次繼續努力！”可是我的渴望終究成了一團泡沫。
后面的一次考試，開考后我坐在座位上發呆時，一個念頭閃現在我的腦海，我要得到夸獎！于是，我開始仔細審每一道題，認認真真答題，細心做完每一道題，作文也認真書寫每一個字。
回家的路上，我高興極了，我想老師肯定會夸獎我的吧。第二天，我來到學校，語文課開始了，老師開始發試卷：九十五、九十、八十、七十……只見分數越來越低，我有點不安了，念到了最后也沒我的，老師拿起最后一份試卷，望向我：“今天我要好好表揚一位同學。”同學們你看我，我看你。老師接著說：“她是我們班近來最努力的學生，她上課專注，作業認真，不斷努力，這次終于考了九十八分，是本次考試的最高分。”同學們都不禁鼓起掌來，我在座位上哭了，是高興的哭，我終于得到了夸獎，真是功夫不負有心人。
我終于嘗到了被夸獎的滋味！自此我相信：只要努力了，就一定會有收獲！
我得到了什么的作文600字 14
晚上，清幽的月光透過了紗簾，映在了我的臉上。白天的那一幕幕畫面，又浮現在我眼前……
夕陽投下萬丈余輝，給萬物披上了金紗。我們一家三口挨在山坡的小路上。雖然黃昏的美景如詩如畫，但我這個喜歡殘陽的人此時卻無心去欣賞。培訓班花去我將近一天的時間，還有那么多作業，還要準備下周班上的演講稿，居然這個時候出來這里浪費時間……我只想加快腳步，早點回家。
媽媽察覺出了我的異樣，關愛的聲音在我身邊響起：“怎么了？看起來有心事了，說出來給媽媽聽聽！”我本來就不爽，聽到這樣的話，更是火上澆油，我怒氣沖沖的吼道：“煩死了！作業多！明知故問！”不料，剛剛還溫柔體貼的媽媽忽然變了臉色，大發雷霆：“你事不和你的心意你都要抱怨，你煩，你煩你自己回去好了！”
我受了訓斥，委屈的淚水奪眶而出，雙腳沒命地奔跑。寒風在我耳邊呼呼直響，我的心涼透了。我走，我走得讓你們找不到，讓你們著急！明明知道我心情不好還來大叫我，天底下哪有這么不講理的？自己家門口的車棚里便是我的藏身之處，我躲在里面，失聲痛哭。
到最后我還是被爸爸找到了。在家里，我仍舊不看媽媽一眼。但她在晚飯后的一席話讓我改變了我原來的看法：“我知道你的確很煩，作業繁重，我剛才也太沖動了，對不起。放松自己的.心情，媽媽相信你能把事情處理得更好……
頓時，兩行熱淚情不自禁地滑過我的臉頰，掛在嘴邊，被月光照的晶瑩剔透。一個母親媽媽自己事務纏身，還無處不關心自己的孩子，這說明什么？我僅僅得到的是母親的道歉嗎？不，是理解，是關愛，是普天下偉大的母親們對孩子的那份理解！母親對我的理解，我將刻骨銘心，直到永遠，永遠……
我得到了什么的作文600字 15
每天去上學，我總會路過那條開著大閘蟹店的街。透過那玻璃柜時，我看見那在玻璃柜里的一只只張牙舞爪的大閘蟹，正威武地在柜里橫爬著，不時抬著大鉗子，欣賞著自己的“大戒指”。有時候，我會呆呆地看上幾分鐘，想著剛出蒸籠的.大閘蟹，那金黃色的蟹殼，那香氣迷人的蟹肉，讓我垂涎三尺。
放假了，婆婆來接我回家。又路過那家大閘蟹店，我又迷住了。這時，婆婆好像知道了我的心思，笑瞇瞇地說：“炯炯，想吃大閘蟹嗎？走！走！去買幾只嘗嘗！”一聽到有大閘蟹吃，我興奮地樂開了鍋。腳步變得更輕快了，我幾步跨進了店里。
進了店，只看見老板娘斜靠在椅子上，看著筆記本電腦，不屑一顧地說：“買大閘蟹呀，自己看。”婆婆東挑挑，西挑挑，東看看，西看看，說“能便宜一點嗎？”。老板娘看也不看，不耐煩地說“自己看呀！不能便宜！買不起就別買！”說著，婆婆挑了一只最強壯的大閘蟹說道：“買這只吧。”老板娘不情愿地找出袋子一稱。說著，婆婆付出了一張嶄新的100元。當老板娘把錢找給我婆婆時，我拎著蟹走出了店外，邊走邊說：“這個老板娘態度可真差。對了，一只大閘蟹多少錢啊？”婆婆不假思索地說：“二十八元一只呢！”我就尖
叫起來“婆婆，婆婆，她好像多找給我們十元錢了。”我們忽地愣在了那，我心想：看那老板娘的態度，真不想把十元錢還給老板娘。可我一想到平時媽媽平時常教育我要誠實。于是，我和婆婆又義無反顧地走進了陽澄湖大閘蟹的專賣店……。
我不會忘記那阿姨羞紅的臉，不會忘記阿姨那真誠地說了一聲“對不起”。在這個賣陽澄湖大閘蟹的店里，我得到了尊重，得到了贊揚。
我得到了什么的作文600字 16
“俐俐，我們去游泳吧！”一開始我樂不可支的，但一想到那一次難忘的教訓不由地打起寒顫來。
那一天，艷樣高照，只有幾只小鳥在樹上吱吱喳喳地唱歌，好像在說：“好熱，好熱！”微風迎面撲來，可我仍感到好像沒有一絲風。我在跟伙伴玩捉迷藏，可現在熱得嗆不過氣來。“我們去游泳！”不知是誰說了一聲，大家都樂意答應了。這里小河的水清澈見底，我們打算到那去游泳。赤著腳在沙地上走，感覺竟然是那樣的愜意！那沙子綿綿的……“哇！好涼爽啊！俐俐，快過來！”是小恩在叫我，“你看這水有清有涼，好水，好水！“小恩又說道。這的確是好水啊！好舒服啊！我在享受著我自由自在地游來游去，真是欣喜若狂！啊，我好像看到了魚兒也在水底下快活地游來游去。”俐俐，小心啊！別游太遠啊……”小恩話還沒說完，就聽見“撲通”一聲，小雪掉進河里去了。”救命！救命！誰來救我！“我們幾個都急得團團轉，不知該怎么辦？“救命！救命！……”水快把小雪淹沒了。我的臉“刷”地一聲白，我很害怕，剛才的`勇氣不知往那里跑了。去救她嗎？我猶豫著。還是小恩機靈，“我們去打電話叫人來吧！俐俐，你在這兒等我們！”說完小恩他們走了。我呆呆地站在那里，我的心還沒有平靜下來。我硬著頭皮游過去救小雪，小雪卻把我往下一拉，“撲通”我們倆都掉進河里。我使勁地掙扎，但無濟于事，但我仍不放棄，直到水把我的眼睛……我的眼睛看不清，模模糊糊的，我只知道我們終于得救了……
回到家里，爸爸把我訓斥了一頓，說以后要小心行事，不要貪玩。對，爸爸說地對！我要記住這個教訓！
“俐俐，你怎么了？還去游泳嗎？”小恩問。“不，下次吧！”我說。我還在想那次教訓，我怎能忘記它呢？
我得到了什么的作文600字 17
古人云“不聽老人言，吃虧在眼前”，這還真沒錯。
記得有一次，媽媽讓我去市場上買幾個石榴。那些石榴摸起來十分光滑，個個都黃里透紅，頭上還戴著一個淡黃色的“小皇冠”，一看就感覺十分有食欲，令人垂涎三尺。
我拎著石榴走在回家的路上，心里美滋滋的。剛到家我就沖進廚房，想趕快切開那可口的石榴。就在這時，媽媽走進來問我：“霞霞，需不需要我幫你切石榴啊？我怕你不會用刀，切到手上。”我心想：額……我已經長大了，不能老讓媽媽操心。于是，我拒絕了媽媽。
我拿出一把鋒利的水果刀，自己奮力切了起來。沒切幾下，石榴就露出了它飽滿的果實。石榴子只有西瓜子那么大，好似一粒粒珍貴的寶石，紅如瑪瑙。急不可耐的我剝下一粒放入口中，哇，仿佛吃到了人生中最好吃的東西。嘗到甜頭的我加速切了起來，早就沒了一開始的小心謹慎。誰知好景不長，不知怎的，手上一滑，“啊！”隨著一聲刺耳的尖叫，我的手指被水果刀劃了一道口子，鮮紅的血立即涌了出來。
媽媽循聲走來，看見我的手正在滴著血，便急匆匆地幫我清洗傷口。那傷口一碰到清水就感到一陣陣巨痛。我實在忍不住那劇烈的'疼痛，眼淚如雨點般從我眼眶里涌出。媽媽幫我拿來了創口貼，細心地貼在了我的傷口上。包扎好傷口，媽媽嚴厲地教訓我：“下次沒我的允許，千萬不能碰刀，就像這次，如果你不小心，刀再從你手中滑落，掉在腳上后果不堪設想。”
其實，我覺得媽媽說得不對，這件事歸根結底還是因為我那急切又馬虎的性格造成的。這件事情讓我懂得了做事不能急于求成，更不能馬虎。
我得到了什么的作文600字 18
“下面播報一則消息，四（3）班小涵同學在校園內撿到100元現金，現已交德育處，請丟失的同學盡快來德育處認領。”司令臺上的老師播報著這個消息，我心里十分自豪。想要知道為什么嗎？接下來就讓我和你慢慢說吧。
這個星期二的下午，我踢完足球，正準備回家的時候，我在學校的小路上看到了100元錢。我揉了揉眼睛，發現那100元錢還在，我又捏了一下自己的身體。“哎呦喂，好痛啊！”原來這不是假的，我上前撿起那100元錢，第一反應就是交給德育處。可是我卻猶豫不決，因為這100元錢對我來說就是一筆巨款啊。于是我便把這100元錢給放進了衣服口袋。
可是第二天，我一拿到這筆巨款，心里就十分的不安，我上課也變得不注意聽講了。上數學課的時候，老師突然叫我起來回答問題，可我卻渾然不知，直到旁邊的同學提醒我：“小涵，老師叫你起來回答問題了。”我硬著頭皮站了起來，勉強靠著昨天學到的知識回答老師的問題，沒想到我竟然答對了。剛坐下，我的思緒又飛到九霄云外去了，滿腦子都是到底要把這100元錢怎么辦？這時，不經意間，我的視線看到了100元錢上的毛爺爺，毛爺爺似乎在對我說：“我們中華民族的'美德之一就是拾金不昧，而且老師和家長也應該教過你許多道理，如果你這樣做，對得起老師和家長的諄諄教導嗎？”聽了這番話，我心里十分慚愧。我一放學就把錢交到德育處了。于是便出現開頭的那一幕。
從中我知道了，無論撿到什么東西，哪怕是一角錢，也要交公，這讓我不禁想到劉備的一句名言：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”
我得到了什么的作文600字 19
還記得……那，是個炎炎的夏日。
在整個暑假，我都受到“艱難的磨練。”每天兩小時的鋼琴練習，是我的脾氣變得十分暴躁不安。為了準備那次上海的考試，盡了我所有的力氣。
在飛向上海的飛機上，我胡亂的練習著那以不能再熟練的曲子。耳邊塞著輕輕播放的mp3，腦子里不斷回響著那柔和的旋律。瞧著窗外悠悠的`云，心里卻急躁得很。一旁的哥哥已熟睡過去。咦？是這樣彈得？不對吧！算了，再聽一遍。反復聽著的曲子也厭了，可心里卻還沒有十足的把握。聽著，聽著……一不小心熟睡過去，夢里還幻出那首熟悉的曲子。窗外的白云也攏在一起，似乎是在討論這個不安的小女孩吧！
夜晚，躺在床上，想著明天的考試，不耐煩的搖了搖頭。看著天空中一顆一顆星星，是為月亮制作的舞臺嗎？眼睛漸漸閉上，房間里靜靜的。“沙沙……”是下雨了嗎……乘著開往考場的車，心，還在急促的跳躍著。
走進考場，只見一架鋼琴立在中央，這并不豪華，四面只有雪白的墻壁，好像是剛被刷過吧！樸素的教室感染著我。我坐上琴凳，深深呼吸了一口，便演奏起來。一首如小溪流水般優美。一首似冬日射出的陽光般柔和。一首則如昨晚的下雨聲那么清脆。陶醉在里面，不同的歌曲，不同的旋律。“真不錯！”老師們這樣說。心里也如花兒綻放般的美。接到那張通過的證書，我立馬就跳了起來。那千百斤重的負擔，頓時化成了喜悅，期盼已久的那瞬間，如做夢一般閃現在這里。陽光照進我的心房，心里的“積雪”化了。
走出考場，壓抑已久的歡悅爆發出來。望著外面，鳥兒盡情歌唱，花兒盡情舞蹈，陽光射在身上，一股奇妙的暖流在我身上徘徊……流淌……
我得到了什么的作文600字 20
對人的信任，形象點說，是愛撫。是溫存的翅膀賴以飛翔的空氣。--題記
世上誰沒有追求？世上誰沒有渴望得到的東西？我渴望得到的，是信任。是信任。
有一天中午，我正在睡午覺。我正在睡午覺。父親在客廳看電視，睡著睡著我就想上廁所，于是就下了床，不小心碰掉了玻璃瓶。“哐啷”，一地玻璃就在電腦主機前的地上了。
我還沒反應過來，門就開了，父親緊皺著眉頭，看著那玻璃，好像明白了什么。語氣粗魯的說：“好啊你，睡午覺時也要偷玩電腦，還打破了一個玻璃瓶！”我一聽，一臉驚訝。急忙說：“不是啊，我沒有玩呀！你怎么會這樣想？”
父親聽了不以為然，轉身點了一支煙，又走了，臉上微微有一些怒氣。增大了點兒聲音對我說：“兒子，爸爸知道你的，玩了就是玩了，不承認有意義嗎？”我皺起眉頭，心想：難道人與人之間的信任就這么難嗎？忙反駁說:“正是因為要誠實，所以我沒玩就是沒玩！”然后大步走到主機前，指著主機說：“那我再問你，如果我真的玩了，會關的這么快嗎？你為什么就是不信任我？”
他被質問了一句，但立馬猛的把煙頭按在煙上，盯著我，目光里透著十足的怒氣，不假思索的.說：“直接把插頭在插回去不就行了？你再敢頂嘴一句試試。頂嘴一句試試！”我雖然不敢直視他，但也大聲的說：“我就是沒玩，你為什……”話還沒說完，他猛地拍了桌子一下，大吼：“好了，不要再說了，這周不許碰電腦！”
我只好把怨氣咽了下去，躲在被子里小聲的哭著，說：“我分明沒有玩電腦，你為什么就是不肯信任我？”
我渴望得到信任。
我得到了什么的作文600字 21
如果把成功比作海的彼岸，那么鍛煉則是揚帆起航的小船；如果將成功比作七色彩虹，那么鍛煉是催生彩虹的陣陣細雨。因為那一次偶然的機遇，讓我變得在大庭廣眾之下不再膽小。
往事像流光溢彩的珍珠一樣依然令我歷歷在目。
“明天是中華文明小大使最后一天的報名期限，有意者請到老師這報名。”老師站在講臺上對下面的同學說，下面鴉雀無聲。我心想片刻：管他三七二十一，機不可失啊！立刻，我就像被人點燃的炮彈一般，“咻”得站了起來，大聲說：“我!”老師只是淡淡地說了一聲：“嗯。”接下來最緊迫的三天時間里，我抓緊每一分每一秒去排練我要展示的節目。
那天，如約而至。來到參賽地點，被一位老師引導到了一個教室，只見數名學生和評委整齊有序的坐著，可我的心里卻像揣了只兔子似的'砰砰直跳，找了個空位坐下來，前來參賽的同學一看個個都是有備而來，看到了比自己的強大的對手，心比剛才跳得更快了，前面的選手陸陸續續表演完畢，“39號，小婷。”“我的名字？”我立刻緩過神來，我的雙腿像灌了鉛似的，怎么也邁不開步，過了一會兒，我控制住了自己的驚慌失措、緊張，深呼吸，吸氣……開始全心全意的投入到表演之中去，表演結束后，臺下一陣又一陣的掌聲為我而響起。頓時，我覺得自己變得膽大了，變得能在陌生人面前展現自我。比賽結束后，到了見分曉的時候，我不乞求能得到一個好的名次，只要我努力了，重在參與。“小婷，晉級！”這一個消息傳到我的耳中，無疑是對我的一種鼓勵和肯定。
這一鍛煉我會永記在心，因為這是我向自己跨出的第一步。
我得到了什么的作文600字 22
人類從生物身上得到了許多的啟示，發明了許多前所未有的東西。例如科學家從蝙蝠身上得到啟示，發明了雷達，從青蛙的眼睛得到啟示，發明了電子蛙眼，從鯨的外形身上得到啟示，發明了輪船，還從鳥兒身上得到啟示，發明了空中飛鳥——飛機。這些發明都源于人類對生物的觀察。
有一天放學后，回到家，我就想，我長大作了科學家后，未來會發明些什么呢？突然，我看到了在墻角的蜘蛛網。我想，如果發明岀像蜘蛛絲一樣的建筑，必須能輕巧，堅固
首先，我上網找資料，明白了蜘蛛幾乎是無所不在的，它們甚至能夠借助風力尋找適宜的結網場所，所以沒人打掃的屋子里會聚集很多蜘蛛，蜘蛛網自然也就多了。因為蜘蛛所結的網過一段時間會失去粘性，所以它們不得不經常更換織網場所，重織新網，這就是為什么我們只見到蜘蛛網而見不到蜘蛛的.原因。還明白了一只小昆蟲撞在蜘蛛網上，拼命的掙扎，使蜘蛛網發生形變，但它卻不能將蜘蛛網撞破，因為蜘蛛網在變形的過程中，能夠將運動產生的力分散掉。
我繼續查找資料，發現原先已經有人設計出了這種建筑。英國的一位建筑師利用這一原理，為足球俱樂部設計了一座代屋頂的看臺。看臺的屋頂由八張像蜘蛛網一樣的巨型鋼絲網互相連接在一齊，經過八根鋼絲固定在看臺門外的混凝土柱子上。這種結構既節省材料，又使屋頂輕巧、堅固。
我贊嘆道：“大自然賜予人類的不僅僅是資源，更賜予了人類發明的靈感，在觀察生物的同時，我相信，人類在生物的帶領下，未來將更加輝煌！
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