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難忘熱鬧的元宵節(jié)作文600字（精選6篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的難忘熱鬧的元宵節(jié)作文600字（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘熱鬧的元宵節(jié)作文1
還沒在新年的喜悅中回過神來，象征著美滿團圓的元宵節(jié)又將來到我們身邊。看著城市街道兩旁的彩樹花燈和天空中五彩繽紛的禮花，我不由想起兒時過元宵節(jié)的情景。
在我很小的時候，每到元宵節(jié)，母親就會做一些乒乓球般大小的元宵。元宵用糯米包制而成，或?qū)嵭模驇юW。元宵有多種食用方法，煮、煎、蒸、炸皆可，全都會根據(jù)自己的喜好和口味去選擇。在這些食用方法中，我們家通常是煮。每次煮元宵，母親都是邊煮邊不緊不慢地撥動著鍋里起起伏伏的雪白的元宵，讓我不禁饞得口水直流。等到一碗熱氣騰騰的元宵端在手里，我總是拿起筷子就急急火火往嘴里扒，仿佛擔心吃慢了會沒得吃。因為元宵里面的餡很燙，每次吃元宵，我不是燙到喉嚨，就是燙到舌頭。于是，我就對著碗不停地吹。
按照家鄉(xiāng)的風俗，母親會在幾個元宵里分別包上兩分錢的硬幣，據(jù)說誰能吃到包著硬幣的元宵，誰就能在這一年里事事順心。在母親的精心安排下，那些象征著好運的元宵總會不知不覺地溜進我的碗里。品嘗著甜而不膩的元宵，享受著濃濃的親情，人世間最幸福的.事情莫過于此。
過元宵節(jié)，是少不了燈的。元宵之夜，看著窗外開放的禮花如一個個彩球，似一朵朵雪花，像一顆顆拖著彩帶的流星，把漆黑的夜空照得如同白晝一樣，父親便開始動手做花燈了。每次做花燈時，父親會先把準備好的竹條和花布放在手邊，只見他三纏兩繞之后，那燈籠的骨架就躍然而出了。父親怕不結(jié)實，又用細鐵絲把竹條接口處牢牢地捆住。我蹲在父親身邊，目不轉(zhuǎn)睛地看著，像是欣賞一部動畫片一樣的專注，父親那嫻熟的手藝和精細的做工著實讓我佩服。在父親的引領(lǐng)下，提著他親手制作的花燈，我會把屋里屋外的每個角落都照個遍。父親告訴我，這樣可以讓家人在新的一年里平安吉祥，莊稼五谷豐登。隨著自己的年齡不斷增大，我方才懂得，當年我手中那忽閃忽閃的火苗，是父親對未來的祝福和祈愿。
當歲月的刻刀悄悄在額頭上留下幾條皺紋時，我才發(fā)現(xiàn)元宵節(jié)在我心中早已不僅僅是一個節(jié)日了，更是一種情結(jié)，讓我回味，令我珍藏。又一個祥和的元宵節(jié)即將來臨，咬一口如蜜甜的元宵，家人的牽掛又在心頭彌漫，生活將為我們翻開嶄新的一頁。
難忘熱鬧的元宵節(jié)作文2
今年元宵節(jié)2月17日是元宵節(jié)。這天，同學們早早的來到了學校，在學校里度過了歡樂的元宵節(jié)。
中午，我們舉行了元宵節(jié)班級主題活動。路堯和宋佳薇是主持人，為我們介紹了元宵節(jié)的由來。通過了他們的介紹，我知道了：每年農(nóng)歷的正月十五日，春節(jié)剛過，迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。正月是農(nóng)歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是一年復始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。接著，又有一些同學也為我們介紹了元宵節(jié)的傳說和風俗，從他們的口中我知道了：在很久以前，兇猛的野獸很多，到處傷害人和牲畜，人們就在一起打它們，有一只神鳥因為迷路而降落人間，卻被不知情的獵人給射死了。天帝知道后十分生氣，傳令讓天兵在正月十五日到人間放火，把人畜財產(chǎn)通通燒死。天帝的女兒冒著生命危險，偷偷駕著祥云來到人間，把這個消息告訴了人們。人們聽說了這個消息，嚇得不知所措。過了好久，有個老人想出個辦法，他說：“在正月十四、十五、十六日這三天，每戶人家都在家里張燈結(jié)彩、點響爆竹、放煙火。這樣，天帝就會以為人們都被燒死了。”大家聽了都點頭稱贊，便去準備了。到了正月十五這天夜晚，天帝往下一瞧，看見人間一片紅光，響聲連天，連續(xù)三個夜晚都是這樣，以為是燃燒的火焰，心中十分高興。人們就這樣保住了自己的生命和財產(chǎn)。為了紀念這天，從此每到正月十五，家家戶戶都掛燈籠，放煙火來紀念這個日子。我還了解了元宵節(jié)那天各地區(qū)的風土人情，如猜燈謎，耍龍燈，舞獅子等等。通過他們的介紹，我對元宵節(jié)的`認識更上一層樓。
晚上，我和媽媽在做湯圓。我學著媽媽的樣子，先用水把糯米粉調(diào)和，接著，搓成一個小圓球，然后，用手指在“小球”上戳了一下，讓“小球”上出現(xiàn)一個洞，再用豬油，白糖和黑芝麻做成餡兒，并裝在湯圓里，最后把湯圓搓圓，一個湯圓就做好了。我又按照這個湯圓做了許多湯圓。開始下湯圓了，先把水燒開，等水沸騰了之后，再把湯圓放進水里，過了一會兒，湯圓煮熟了，我趕緊把湯圓撈起來放進嘴里使勁一咬。啊！太好吃了！甜甜的味道在我嘴中回味，讓我久久不能忘記。
我喜歡元宵節(jié)，更喜歡元宵節(jié)的溫馨氣氛。我希望自己對元宵節(jié)有了解。
難忘熱鬧的元宵節(jié)作文3
除夕的爆竹聲依然清晰地回響在耳畔，鈴聲就匆匆催我們快回學校，快進教室，拿起書本，書聲瑯瑯……
元宵節(jié)自然是要和家人團聚在一起，談談生活，說說趣事，當然，也是和家人分別，異地求學和工作的游子，又分別踏上了新的征程。
圓圓糯糯的元宵，寄托了中國人對團圓的向往，臨行前的一碗餃子，流露出中國人對于平安的期盼。
元宵節(jié)又被稱作“上元節(jié)”。上元，含有新的一年第一次月圓之夜的意思。上元節(jié)的'由來，《歲時雜記》記載說，這是因循道教的陳規(guī)。道教曾把一年中的正月十五稱為上元節(jié)，七月十五為中元節(jié)，十月十五為下元節(jié)，合稱“三元”。
漢末道教的重要派別五斗米道崇奉的神為天官、地官、水官，說天官賜福，地官赦罪，水官解厄，并以三元配三官，說上元天官正月十五日生，中元地官七月十五日生，下元水官十月十五日生。這樣，正月十五日就被稱為上元節(jié)。南宋吳自牧在《夢粱錄》中說：“正月十五日元夕節(jié)，乃上元天官賜福之辰。”
元宵節(jié)的燈賞作為元宵節(jié)必不可少的活動，和吃元宵一樣有著舉足輕重的地位，各式各樣的花燈，讓人目不暇接，整個城市就沉醉在了光與影的世界里，花燈說不上有多傳神，但是卻把元宵節(jié)的喜慶與熱鬧表現(xiàn)得淋漓盡致，人們吃著剛出爐的米糕，手上提著精心挑選的花燈，向著城市的北方走，據(jù)說這樣可以去除上一年的晦氣，為家人帶來好運。
元宵當然也是元宵節(jié)的中心人物，“元宵”作為食品，在我國也由來已久。宋代，民間即流行一種元宵節(jié)吃的新奇食品。這種食品，最早叫“浮元子”后稱“元宵”，生意人還美其名曰“元寶”。元宵即“湯圓”以白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、黃桂、核桃仁、果仁、棗泥等為餡，用糯米粉包成圓形，可葷可素，風味各異。可湯煮、油炸、蒸食，有團圓美滿之意。陜西的湯圓不是包的，而是在糯米粉中“滾”成的，或煮司或油炸，熱熱火火，團團圓圓。
元宵節(jié)過后，年便被認為結(jié)束了，于是人們又開始了忙碌的工作和生活，為了自己的目標和理想而奮斗，作為開始，當然也是作為與家人團聚的結(jié)束。正是由于元宵節(jié)所處時間的巧妙，便被人們當作了一個新的起點，開始走上自己新的規(guī)劃和道路。
難忘熱鬧的元宵節(jié)作文4
正月十五元宵節(jié)，我們班組織了猜燈謎活動。同學們十分開心。
下午兩點半，活動正式開始，我們有序的進入了會議室。啊！
同學們?nèi)诉�沒進去，就被會議室里的燈籠驚呆了。只見原來排滿桌椅的會議室，這個時候已被騰空。五顏六色，各式各樣的燈籠掛滿了會議室。正對著大門的是一條金色的長龍，長龍兩邊是兩個可愛的大頭娃娃。再往里看，有用卡紙做的幾只可愛的貓頭鷹；有用氣球做的小丑娃娃；還有用毛線做的小羊。還有同學們自己動手畫的梅，蘭，竹，菊。更讓人想不到的是還有很多用廢品做出來的漂亮燈籠。比如：用辣椒，衛(wèi)生紙，塑料套組合成的三羊開泰；用柚子皮做的八爪魚；用西瓜做的喜洋洋燈籠等等。同學們看的眼花繚亂，應接不暇。
欣賞完美麗的燈籠，接下來開始猜燈謎了。李老師的開始聲還沒落下，同學們就象小鳥一樣飛到各個燈籠下，去找燈謎猜。我拿起一個謎語：河不淺。打一人名。我想：河不淺，那就是指河很深啊。河深，何坤。我迫不急待的找到組長說出了我想的答案。組長說正確。我開心極了。這可是今年我猜出的第一個謎語啊。這可是開門紅啊。太開心了。接下來我就又找到一個謎語：有盼頭。打一字。這個可不好猜，我想了好一會也不知道是什么。我環(huán)顧四周，想找個幫手。突然，馬一鳴出現(xiàn)在我的視線內(nèi)。她拿著一個謎語，頭側(cè)在一邊，好象在認真思考。過了一會，她搖了搖頭，把謎語放開了。她轉(zhuǎn)過頭，正好看到我在看她。問我：“猜出來了嗎？”我搖了搖頭說：“沒有，你幫我看看。”她看了一會說：“百姓是不是人民的意思啊？盼頭取前面的部首，這樣加在一起不就是一個眠字嗎？”我倆不太確定的去問了組長，答案是正確的。太棒了。我們又猜出來一個。
今年的`燈謎會與往年不同的是，李老師給我們出了好幾個自創(chuàng)謎語。同學們圍在李老師身邊，一個個抓耳撓腮，愁眉緊鎖，苦思冥想。一個接一個的攻破了李老師的難題。同學們真是太聰明了。
這次燈謎會也是我們小學時期的最后一次猜燈謎了。同學們做的燈籠比往年的都漂亮，猜的謎語也比往年的都難，獎品也是空前的豐盛。這一切，都將是我們小學生活的一個最美好的回憶。一定讓我們十分珍惜的記憶。
難忘熱鬧的元宵節(jié)作文5
元宵節(jié)的晚上，我和爸爸媽媽在弟弟家吃飯。窗外，下著淅淅瀝瀝的小雨，我們開心地聊著天。過了一會兒，雨漸漸停了，不久，天空中陸陸續(xù)續(xù)地升起了幾盞孔明燈。“我們快出發(fā)，放孔明燈了！”弟弟激動地大喊著。同時我也歡呼雀躍起來，急忙拿起早已準備好的孔明燈，催著大家向廣場奔去。
我們每年都來這個廣場放孔明燈，總是熱熱鬧鬧的，既有龍燈、又有花燈，還有猜燈謎，節(jié)目豐富多彩。可是今年天公不作美，廣場上冷冷清清，放燈的人也稀稀落落的。以前我們都是在那里買燈，讓老板幫我們放的。今年可是我們自己在網(wǎng)上購買的，所以我們還得先研究一下怎么放了。
“我來給你們先示范一下吧！”爸爸很得意地說。
他小心翼翼地撐開了孔明燈，又將蠟燭綁在里面，就準備點火了了。可是，爸爸費了好大勁都點不著。
“風太大了！”弟弟擔憂地說，“那我們怎么放啊？”
“再試試看！”
“我們一定會放上去的！”
你一句我一句的，心里都不免又擔心又急切的。漸漸的風似乎小了些，火點著了。可是，新的困難又來了——燈總是飛不起來。風時大時小，每當我們想放手時，燈又往下沉了。過了許久，燈終于飛上去了，爸爸開心地說了他的心愿。燈慢慢地高起來了，可飛到湖邊時一陣亂風，燈又往下掉了，眼看就要掉入湖里了。弟弟急得大叫，趕忙去接，可還是晚了，燈掉到了水里。“哎！”我們都很沮喪，沒想到大費周章了一番還是失敗了。
“來，我們再來，肯定能放上！”阿姨鼓勵著我們。
這一次，我們由于前車之鑒，離湖遠點，來到了廣場中央。阿姨拿出了她的燈，我們站成一圈，團團圍住，風很大，我們都瑟瑟發(fā)抖，可為了能把燈放上去我們都堅持著。一切準備就緒，“點火！”這一次果然有效，燈漸漸地飛起來了，雖然開始也是搖搖晃晃，但還是越來越高，似乎是我們的'執(zhí)著感動了天，風也幫助著我們順著燈遠去的方向吹著。我和弟弟高興地歡呼著，邊上的人也很羨慕我們，也在拼命地催著同伴“快點放，快點放呀！”
一盞盞的燈徐徐上升，它們帶著我們的心愿漸漸遠去。我覺得今年的元宵節(jié)比往年更快樂！
難忘熱鬧的元宵節(jié)作文6
記憶中的元宵節(jié)：花燈、煙花、人群……
在我小的時候，每到元宵節(jié)縣里都會操辦煙花燃放活動來烘托氣氛。元宵節(jié)這天，從晚上七點半一直到九點半，天空總是五彩斑斕，絢爛與黑暗更迭，那些綻放在夜空的花朵勾勒著一個個美麗的夢想。所以，兒時的元宵節(jié)，是一個充滿期待節(jié)日。因為家里的院子就在煙花燃放廣場最近的旁邊，加上門口有戰(zhàn)爭時留下的護城大堤，自然也就成了欣賞煙花的最佳位置。每到這天，家里都會來好多親戚，招待晚飯自然是少不了。所以，從下午大人們就在廚房里忙碌，生怕招待不周，怠慢了客人，又怕晚飯不及時耽誤了看煙花的時間。對大人們來說，我就是在那忙碌和擔憂中最有用的小幫手。而我，更喜歡那種在忙碌中期待的感覺……
通常客人都是盡量趕早地來，匆匆地吃飯，迫不及待地去找尋最有利的觀看位置。護城大堤人滿為患不說，院墻上，房頂上，甚至自行車的后座上都站著人。人們翹首以待，生怕錯過了煙花的哪次綻放。
煙花在夜幕籠罩下變幻著多種姿態(tài)：牡丹花樣的華麗，茉莉花樣的樸素，五環(huán)標志的嚴肅，卡通動物的可愛……反正，總是不會讓觀者失望。燃放過后偶爾會有意外收獲，比如燈籠形狀的.煙花燃放后會飄下來一串燈籠，最后，都是小孩子爭搶追逐的對象。這時，身旁的大人就會擔心地訓斥或者呼喊孩子。煙花綻放的瞬間人群中“啊”“快看”“真美”的贊嘆聲，小販兜售商品的叫賣聲，燃放間隙人們的交談議論聲，還有不明原因的哭聲、笑聲、罵聲……喧囂聲和因驚喜張大了嘴巴的瞬間寂靜交替著，一切都像約定好了一般順理成章：夜幕籠罩下的樸素的熱鬧。
煙花般的絢爛總是轉(zhuǎn)瞬即逝，最后在音樂廣播響起的時候，人們紛紛祝福道別，然后意猶未盡地離去。現(xiàn)在，每每看到孩子觀看煙花時雀躍的樣子，就會猜測：當年元宵節(jié)父親陪我看煙花又是怎樣的心情？光陰如梭，時間易逝，我能做的，唯有剪輯那時的萬千感慨定格在每個記憶的小格子里。如今元宵又至，在觸景生情是把玩記憶細數(shù)過往，任由一個叫“思念”的手指撥動心弦，聽內(nèi)心吟唱千年前的曲子，"去年元夜時，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后。今年元夜時，月與燈依舊。不見去年人，淚濕春衫袖。"
華燈初上的元宵節(jié)，月如舊，燈如舊，只是思緒難平……
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