忘不了那個人作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的忘不了那個人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
忘不了那個人作文1
記憶中的那些人，他們如同滿天的繁星，蕩漾于星空之上，其中總有那么一兩顆，他們如同雪一般亮，其中一顆是冰冷的，天寒地凍卻一直溫暖著我的心。
窗外，寒風呼嘯，那風無情地吹著大地，落葉是風的追求，還是樹的不挽留？打開窗戶，一股寒風吹進，他如同刺刀般地扎進我的骨頭。我又連忙關上。
家中的空調讓我淡忘了四季的氣候，此時已是寒冬，河己凍，花己枯，萬物留下的只有一片死寂，正當我準備離去時，一個人吸引了我的注意。
那是一名男子，手中的垃圾袋被寒風吹破，垃圾撒了一地。他穿著羽絨服漫不經心地走著，也許因為天氣過于寒冷，手一撒，走了。
地上的垃圾任寒風吹打著，那枯枝敗葉毫無生機，他們似乎己經放棄對生活的希望，失去了他們的向往。這時他出現了，橙灰色的工作服，瘦弱的腰，飽經風霜的臉，毫不退縮。
他走向垃圾，吃力地彎下腰，一個個撿了起來。他長嘆一口氣繼續向前走去，他的工作服被寒風拽扯著，但那挺立的身子，那粗糙的雙手，并沒有向寒冷低頭，他用粗糙的雙手摸著枯枝，輕輕地撿起了地上的可樂瓶。
寒風無眼，看不到老人的掙扎，自己卻還在一邊“煽風點火”，無情地拍擊著他，地上的垃圾太多，無奈，自己脫下衣服，裹起垃圾向垃圾桶走去。
汗水與心血伴隨著他，但他轉過身去，我才發現他除工作服外，只穿了一身短袖。
汗水與心血和他，一起消失在了寒風中，誰不知道他是清潔工，誰又知道他的付出？
這顆心是冰的，我的心是暖的，那個人，那個清潔工，己經永存于我的心中。
忘不了那個人作文2
早上，我一看鬧鐘，已經7：00了！這可急壞了我，如果遲到了，不知道老師會怎么批評我。于是我一下子背起書包，沖出家門，氣喘吁吁地來到了公交車站，等公交車。終于，公交車來了，可是門一開，我就嚇了一跳，車里連站的位子都沒了。上來的人又那么多，我幾乎腳不沾地被擠進了車。
進了公交車，過了幾站我才慢慢發現，車里的人越來越多，好不容易下去五個人，結果又上來了十個人，哎，我不被擠下車已經很好了。
突然，一個叔叔離開了座位，我連忙擠過去，可惜我離那個座位太遠了，人又那么多，那個座位一下子就又被搶了。
這時，上來了一個老奶奶，我心想：真討厭，又來一個搶座位的！一個阿姨下了車，我原以為那個老奶奶會坐上去，可沒想到，她微笑著站在座位旁邊，招手讓我坐下。我臉紅了一下，我真后悔剛才說這位老奶奶是搶座位的啊。“快點，小姑娘，再不坐就要被人搶了噢！”老奶奶微笑著說。“不，老奶奶，您都站了這么長時間了，還是您坐吧！”“孩子，聽奶奶話，快坐。”我紅著臉說：“謝謝您，老奶奶，剛才我說您是搶座位的，真對不起。”沒想到老奶奶不但沒有生氣，反而笑著說：“沒關系，公交車上搶座位的人本來就很多，這樣說別人的人也不是只有你一個人。”我不知道說什么好了，如果是別人，他們會這么做嗎？
忘不了那個人作文3
在我成長的道路上，見過許許多多的人：老人、大人、小孩、壞人、好人、認識的、不認識的……也許他們都過去了，但是我永遠也忘不了那位素不相的人。
有一天，我發燒了，爸爸、媽媽都不在家，家里的藥也完了，我只好帶著錢去買藥。我上了一趟公交車，到藥店去買藥。下車之后，我急匆匆到藥店買完藥就走了。準備坐公交車回家趕緊把藥吃了，再美美的睡一覺。誰知，就在我上公交車掏錢的時候，嚇了一跳，錢怎么沒了。我趕緊把全身的口袋搜了一遍，分文沒有，我懶上都像寫了著急兩個字。這時，售票員大聲說：“沒買票的趕緊買票。”聽了這話，我心里更急得不得了，這離家那么遠，難道還有走回家嗎？在這個節骨眼上，一位素不相識的阿姨笑著對我說：“小朋友，你怎么了？”我用微弱的聲音回答：“今天，爸爸和媽媽都不在家，偏偏我又發燒了，現在買完藥準備回家，錢卻忘在了藥店里，現在車走了，再回去取肯定是來不及了。可是，我還沒有買票，馬上就得走回家了。”那位阿姨聽了后對我說：“小朋友，沒事，阿姨幫你買票。”聽了這句活，我連忙說道：“這樣不太好吧，你與我素不相識為什么還要給我買票。”那位阿姨聽后，笑著說：“小朋友，人與人之間，本來就應該互幫互助嘛。”聽了這句話，我的心里感到無比溫暖。對呀，人與人之間本來就是互幫互助的嘛，為什么有人發生不愉快的吶？要是，人與人之間都是這樣那該多好啊！
到站了，我對那位阿姨說了聲謝謝就下車了。雖然我沒問這位阿姨叫什么名字，但我卻把她深深記在我的.腦海里。
每當我看見人與人之間友好、開心地在一起時，我的心里就會無比激動，而藏在腦海里的感人畫面，也一幕幕展現出來！
忘不了那個人作文4
生活中，有許多忘不了的人，如小伙伴、家人、或者一個陌生人……而我要寫的是我的啟蒙老師——秦老師。
秦老師是我上學前班的語文老師。同時她也是我的班主任。當我第一次來到這個陌生的地方，是她讓我不要哭泣，不要害怕。我擦干臉上的淚珠，抬頭看看她，她是那么溫柔、那么和藹可親，那么平易近人。她的眼睛流露出對我的關心和希望。讓我覺得這個陌生的地方不再陌生。
有一次，我的生字沒有寫完。上課時，她把我叫到她身邊。嚴肅的對我說，你是一個好孩子，但如果你不按時完成作業就會變成一個壞孩子。下次再這樣我就要打手心了。當著全班同學的面這樣子說我，我感到有點難堪。但我心里很服氣，因為我確實沒有按時完成作業。
還有一次，我連續好幾天，生字寫的特別好，每次都能得到小紅花。她在語文課上特別表楊了我，我驚喜萬分，臉也紅了起來，像一個紅蘋果。
她對大家的關心也是無微不至，每一次我們把衣服弄濕弄贓，她總是細心的幫助我們清理，不讓家里人說我們。我們走路總是搖搖晃晃的總是會摔個狗啃泥，但她看到了，總會把我們扶起來，幫我們打掉衣服上的灰塵，擦擦我們臉上的淚珠，講個笑話讓我們開心起來。
大家都說，一位好老師的恩情可以讓學生一輩子感激不盡。是啊！我是她親手載種的桃李中的一棵，我的萌芽、生長，無不沐浴著她的陽光雨露。我說的這一切，她也許已經忘了，因為她教過的學生太多太多，而我卻永遠也忘不了。
她給我的鼓勵和關心，我都記在心里。雖然她現在退休了，但是她是我永遠都忘不了的那個人！
忘不了那個人作文5
有個人的身影，已經鑲嵌在我的靈魂深處，她樂于助人的品質歷歷在目。
那是我八歲的一個秋天，我離開家人到小區外的公園里玩耍，稍不留心，被一塊石頭絆了個四腳朝天。平時機靈的我，對此也沒有了對策，一時間，急得我哇哇大哭。這時候，一雙溫暖的大手，輕輕地把我扶起來，順便拍去了我身上的泥土。我從模糊的淚眼中看到了她的模樣：臉上爬滿了皺紋，卻顯得那樣慈祥，黑發中摻雜著根根銀發。她衣著樸素，穿著一身黑白相間的衣服。一直在頻頻地對著我笑：“小朋友，下次，小心點，別在摔著了。”我也笑著對她點點頭。她走了，越走越遠，老奶奶的身影卻久久地留在了我的記憶里。
一次放上午學，我回家路過一個門市前，看到一位阿姨手里拿著一個蘋果，正在削果皮，果皮隨時落在了地上。這時候，我看到了一位老年人拿著掃把走過來，一句話也沒有說，就一下接著一下地把地上散落的果皮打掃干凈，而那位阿姨卻羞紅著臉離開了。我看著這位白發老奶奶，敬佩之情油然而生。等我走近老奶奶時，感覺她的面孔有點熟悉。是她，沒有錯！她就是把我扶起來的那位老奶奶。
我急忙走上前去打招呼：“老奶奶好！您還認識我嗎？”她轉過臉來仔細地看著我笑：“記得，記得。”老奶奶走了，我看著老奶奶遠去的背影，嘴里不住地重復著一句話：“好人一生平安！”
時光匆匆，兩年過去了，她給我的記憶還是那么清晰。無論到了哪里，我也忘不了她。
忘不了那個人作文6
每當我看到那片早已枯黃的楓葉，我就會想起那個人來……
那已是幾年前的暑假了，我到鄉下外婆家住了幾天，在那，我玩得非常開心。
一天中午，我閑得沒事可干，想出去透透氣，我心想：反正我對這兒已是了如指掌了，還不如自己出去，免得受約束。我就偷偷溜出去了，野外的景色如詩如畫，真是“蟬噪林欲靜，鳥鳴山更幽。”走著走著，我看見了一群十二三歲的人在掏鳥窩，然后他們就掏到了一只羽翼未豐的小鳥。小鳥發出了痛苦的呻吟，我想立刻沖上去與他們理論，但又怕被打，正當我猶豫不決的時候，身后響起了一個聲音，“快把鳥放回去！”我回頭一看，是個十來歲的少年，結實的身體，微黑的皮膚，但和這些人比起來，還是顯得白多了。那群人說：“嘻嘻，原來是個‘小白臉’啊。”接著笑了起來。但那少年卻抿著嘴，臉漲得通紅，說：“放不放？”“行，但你得先摘一片葉子。”一個人說著，就隨手指了一棵參天大樹。我抬頭一看，好高啊！我差點就被嚇暈了。只見他說了一聲：“上就上！”接著脫掉鞋子開始上爬。一會兒他已經爬到半腰了，這時我緊緊地盯著他，腦門上滲出了汗珠，那群人也驚訝得張開了嘴。他又爬了一會，終于小心翼翼地折了片葉子，又順著樹干滑了下來，他臉上布滿了汗珠，揣著粗氣，顯然是累了。他把樹葉遞給了他們，其中一個人也把鳥放了回去。事后，我把那片被幾人扔掉的葉子小心翼翼地撿起來。珍藏好。
每次看見那片紅葉，就讓我想起那個少年，就讓我看見了少年那善良、正直的心！
忘不了那個人作文7
“小同學，你怎么了？”我的耳邊傳來了溫柔的聲音，我抬頭一看，是一位和藹的阿姨，旁邊的招牌被路旁的燈光照得發黃，我心想：她會不會是想拐走我……招牌上剛好有一則新聞：一個七、八的小孩子被花言巧語的騙子拐走了。這下子使我更加拿不住主意了，這位阿姨到底是不是想拐走我？
我的腦子里一片空白，心里慌慌張張的，招牌上的那則新聞又使我感到害怕，“小同學，你家住哪里呀？讓阿姨送你回去吧！”“我……我不要你送我回家。”我脫口而出，心想；這個阿姨我又不認識，媽媽說過不要隨便相信外人的。我一下子就拒絕了那位阿姨，阿姨大吃一驚，也許她不知道我為什么一下子就拒絕了她吧！我再次脫口而出：以為我不認識你，所以不敢輕易相信你，您還是快走了吧！”可是那位阿姨并沒有馬上離開，而是繼續“討好”著我：“你都在這里迷路了，阿姨熟悉這個地方，就讓阿姨送你回家吧！”這下子輪到我吃驚了，但是不管怎么樣，我還是不敢輕易地相信那位阿姨，我仍舊是輕輕地搖了搖頭，表示我還是不肯相信她，讓他送我回家。
但是她沒有因此而灰心，她更加耐心地說：“我是真心想把你送回家的，保證沒有其他的意思。”我心里又想：他保證了，但卻沒有證據。我還是搖了搖頭，對阿姨說：“你又沒有證據可以證明啊！”阿姨聽了，輕輕地嘆了一口氣，十分無奈的從口袋里摸出了一個徽章，上面寫著“警察”二字，上面還有她的名字和她的照片，我看了看她，又看了看照片，覺得十分相像，就再次問了幾個小問題，便跟著阿姨走了，阿姨把我安全的送到了家里。
我永遠忘不了這位好心的阿姨。
忘不了那個人作文8
有一個人，他，自己爸爸考教書獲取微薄的工資，他，自己媽媽考手工勞動來增加家里的收入，他，自己長大成人后爸爸媽媽希望他能當官，他，不僅雖當官了，還做了一件大事，當他帶上烏紗帽時，迎來了無限的光輝，他，就是我們敬愛的——林則徐爺爺。
林則徐一生最大功績就是：虎門銷煙，他主張拒絕抽鴉片，抵抗西方國家的侵略和人民利益等等，受到了全中國人民的愛戴和敬仰。
抽鴉片并不好，副作用多得多，如：輕的流眼淚、淌鼻涕，重的就用頭撞墻、在地上打滾等等。當時鴉片進入中國后，許多人都開始抽，最后不管老少，人人都抽！皇上知道了后便讓林則徐以欽差大人的身份進行地下考察，如果不引起硝煙戰爭的話，那么鴉片流入到了皇宮，如果皇上一國之君也抽的話，那么中國不就沒有國法了嗎？如果這時有人再出來整理事情的話，皇上生氣了，來個滿門抄斬，誰干呢？
硝煙戰爭，是正義的戰爭，雖然戰爭輸了，但是這是我們中國人民有意義、有價值、有榮譽和光榮的戰爭！如果沒有這兩場戰爭的話，那么中國還不是一下子就被拿下了嗎？
中國這個大國，有不怕死的和怕死的，但想到國家的利益，人人都應該不怕死！如果有人還是怕死的話，那么他（她）就是個軟弱的、沒用的人！我想人人都應該不怕死！大家都要為中國的利益和人民的生命做貢獻！
所以林則徐爺爺是我國近代歷史上的大人物，人人都要敬仰他！
忘不了那個人作文9
在我的桌子，擺放了一個精致的小盒子，而盒子里卻擺放幾顆不與盒子相襯的花生殼。媽媽幾次叫丟掉，而我卻把它藏了起來--因為我每每看見它，便又想起那個人
放暑假的第一個月，我便回到了鄉下，在哪里，我結識了一群知心朋友，他們帶我摘鳥巢，摸青魚，上到攀山越嶺，下到游玩風景。
一次，我們到附近人家“借”來了七八個籮筐，便悄悄潛進花生園--那里有三公頃的花生地。潛進花生園之后，我們便瘋狂拔花生，一串串的花生被我們扔到筐子里，時不時響起了“咚咚”的聲音，這些聲音使得我們充滿成就感。
突然，一聲怒斥打破了平靜：“你們這群小兔崽子，我警告過你們說了多少遍，不許來花生園拔花生，你們怎么還在這！”我們回頭一看，發現是一個老人，從他的臉上不難看出他十分生氣。
然后，老人把我們帶到了他的家，從自己的桌子上拿了一個袋子，十分嚴肅地對我們說：“你們不要想著不勞而獲，這種風氣是不良好的，這是花生，你們拿回家種吧。”說完，自己從袋子里拿出花生，每人三顆的分。
不知是誰冒出一聲：“這些c花生要什么時候才能成熟啊？我可等不了那么久！”但老人卻說：“你們知道以前的解放軍，八路軍吃的是什么嗎？他們在沒有食物的情況下，草根，樹皮能吃的都吃了，你們呢？”
我們聽了，不再不滿，自己回家后，種下了花生。
看著花生殼，我又想起了那個人
忘不了那個人作文10
匆匆忙忙，瀟瀟灑灑，我已走過十二年的。恍惚間，自己就已上六年級了。回首漫長的讀書生涯，我看到的是一串串或彎或深的腳印，而激勵我不斷前進的是龔老師，雖然我就要離開了，但是我卻忘不了她。
老師非常關心我們，一次語文考試我只考了63分，心里難過的連飯也吃不下，放學后，龔老師給我叫到辦公室，溫柔中帶有幾分斥責的問我：“胡汭祥，你平時成績還可以，這次怎么…………我不好意思的輕聲說："我前天感冒了”“哦！老師錯怪你了。”我臉紅了，心中既感動又慚愧，為龔老師寬宏大量的自責感動。龔老師拿精深的分析，如同涓涓細流注入我干渴的心房。窗外的知了叫聲不絕，我看著老師，心里怪不好意思的，我真想化作一滴甘露去滋潤老師的咽喉，真想化作一股風帶走老師的炎熱。從那以后我更加認真刻苦的學習，成績有了提高，龔老師笑了，笑的是那么甜，那么美。
我記得還有一次，我胃痛。上課胃里像有千萬只小蟲在蠕動，又像上萬根針在連扎，難受死了，龔老師知道了，放學扶我回家，太陽火辣辣的，我渴地直咽唾沫，龔老師見了，將我扶到水果攤前，買了兩片西瓜讓我解渴。我不管三七二十一，抓起一塊就吃，吃完了，我發現龔老師一縷頭發緊貼在臉，滿是汗水，她一定也很渴，我忙把西瓜遞給老師，老師說：“不，你吃吧！瞧你渴的……。”此時此刻，我心里有一種說不出的感動，把我送回后，又匆忙往家趕。
老師啊，我不但喜歡您那高雅的氣質，喜歡您那熱愛同學的心靈，雖然我就要離開了，但是我卻永遠往不了您。
忘不了那個人作文11
不管是你蹣跚學步時，還是牙牙學語時，抑或生氣發怒時，周圍總會有一個人，在默默地注視著你，為你撐起一片無雨的天空。——題記
在那寂靜的深夜中，總會有一個人悄悄得來到你的房間，輕輕地為你蓋上那被蹬開的被子。默默的注視著你睡時安詳的模樣，眼神里洋溢出的全是滿滿的愛意，端詳一陣，便輕輕的訴說著什么。語調是那么柔，那么輕，生怕驚動你。走時，還不忘親親你的額頭。你可曾注意過深夜里的這個人？——我注意過！如果你也遇到過，請不要打擾她，因為，這是她愛的表達，你只有用行動去回報她！
在那陰雨綿綿的日子里總會有一個人會記起你沒帶雨傘而早早的來到學校，在校門口站了一兩個小時才等到你，她卻沒有說什么，只是揉了揉發麻的雙腿，撐起傘，伴你走在雨幕之中。為了讓你不被雨淋，她甘愿將傘向你那邊傾斜，以你的健康來換取她被雨淋濕的半邊身子。你可曾在意過雨幕中你身邊的這個人？——我曾在意過！請你不要拒絕她的這番舉動，這是她愛的表現，你只有用行動去回報她！
你不用自責，也不用愧疚，因為終有一天，你也會變成這個人，為一個說你嘮叨、怪你管太多的小孩付出你所有的愛，你一定會在深夜中為這個孩子蓋好被子，在雨夜中為這個孩子送去雨傘……相信我，你終會成為深夜里，雨幕中的那個他（她）。
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