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實用的小學寫作文600字24篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小學寫作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
實用的小學寫作文600字 1
在我的記憶港灣，停泊著許許多多的小船，它們都記載著我曾經擁有過的每段親身經歷，但隨著時間的流逝，它們大都悄悄地啟航，消失在我的腦海中。第一次對我們來說異常重要，雖恐懼，但磨煉了堅強意志，培養(yǎng)了自主能力，是人生的一大跨越。
晚上，原本準備睡覺的父母在朋友的邀請下要出門，我當然不愿意，并嚎啕大哭，可“無情”的父母還是走了，就在他們關門的那一刻，恐怖的畫面在我腦海中一一浮現，吃人心的女鬼，喝人血的僵尸，連《生化危機》中的喪尸都出來了，還有……我不敢想了，想趕快睡著，但就是控制不了自己，又想到種種殘忍的畫面，耳邊不時傳來陣陣恐怖的叫聲，原本祥和熱鬧的家里變得死氣沉沉的可怕。屋子里就剩我了，我趕緊將屋里的燈都打開，雖然已經和白晝一樣亮，可畢竟是晚上啊！
先洗澡，定了定心情后，我小心翼翼地向衣柜走去。拿完衣服后，我便像個間諜似的躡手躡腳，連呼吸的不敢。頓時，我覺得自己是不是太夸張了，便拿出勇氣來，走進衛(wèi)生間。洗澡時，只聽見流水的聲音，我心里跳個不停。洗完澡后，我準備睡覺了，將家里所有的'枕頭和被子抱到我的床上，枕頭堆成圍墻，被子都鋪好。這樣鬼就不知道我在哪個被子里了。
我心里有些平靜了，打開電視，并把聲音開到最大。我總覺得有東西在屋子里打轉，突然，廚房里有什么東西“砰”地一聲響了起來，我嚇得遙控器都掉到地下了。我向屋子四周瞄了瞄，一股寒意襲了上來：周圍的一切，好像都很詭異！門嘎吱嘎吱地響，樹葉也被風吹得呼呼響，就像魔鬼在嚎叫。陽臺上掛著的衣服似乎夜影在閃動，恐怖的畫面再次在腦海浮現，我趕緊攥緊一把木棍當自衛(wèi)武器。過了一會兒，我迷迷糊糊地睡著了，可一點風吹草動都會把我驚醒，全身上下都濕透了，汗從身上不停地往外冒汗。忽然，有只手一把抓住了我，我嚇得哇哇大叫！那只手突然傳來一陣耳熟的聲音：“別玩了，我們以為你早就睡了呢！”原來一切都是我自導自演的恐怖片。
通過這件事，我明白了：大千世界雖無奇不有，但某些東西往往都是因幻覺而產生的。
實用的小學寫作文600字 2
隨著人口的增多，科技的發(fā)展，車輛也在不斷增多。以前一直覺得綿陽老愛堵車，很煩，這個寒假我去了媽媽的老家重慶，那里更愛堵車，走路都比坐車快得多，看著一輛輛被堵的車和車上的人焦灼的眼神，我決定一定要發(fā)明一個能讓人飛起來的裝置。
那天，我正在玩游戲，突然電腦黑屏了，并且出現了一個黑洞，從黑洞里跳出了一個中年人。我驚慌失措地問：“你是誰？”那個人說：“我是從未來星球來的`哈里博士。”“你來干什么？”“請不要害怕，我是來幫助你們的。”看著他和善的面孔，我不再害怕了。我腦子迅速一轉：“他能幫我什么忙呢？”這時我想到了堵車的問題，便說：“我們國家人多，車輛也多，經常堵車，我想發(fā)明一種飛行衣，你能幫我嗎？”他爽快地答應了，于是我便在他的指點下做了起來。很快，一件神奇的飛行衣被我做好了。這件飛行衣外觀上看起來它跟我們平時穿的衣服沒什么兩樣，不過有很特殊，那是它上面有三個功能奇特的按鈕，綠色的按鈕是加速的，如果一直按著，每秒速度就會加快一公里，紅色的是讓它停下來的按鈕，還有一個黃色的按鈕是用來降落的。另外，這種衣服的磁力剛好和地球的陰歷抵消，雙腳一蹬就能飛起來了。在飛行衣的右邊的口袋上有個牙簽大小的桿，是操縱方向的，還忘了說明一下，這件飛行衣是用太陽能、光能、風力做動力的，很環(huán)保哦！
不久后，差不多人人都有飛行衣了，問題又出現了，因為新奇，大家出門都穿飛行衣，便造成“空中交通堵塞”。我冥思苦想，終于想出了一個辦法，只造兩種顏色的飛行衣并且在飛行衣上裝一種裝置，飛行衣是紫色的單號才能用，飛行衣是藍色的雙號才能用。
現在我一出門，看見天上的“飛行衣”、地上的“汽車”都井然有序地行駛著。我居然解決了“交通堵塞”這個世界難題，我覺得自己真的太偉大了，哈哈哈哈！！
實用的小學寫作文600字 3
“今天，我們去武大看櫻花吧”媽媽說。媽媽話音還沒落，我就立刻歡呼雀躍起來，坐在一旁的爸爸也微笑著點兒點頭表示同意。
早聽說武大的櫻花十分漂亮，吸引了來自全國各地的朋友，但是我卻沒有去看過，因此在車上我就迫不及待地想知道武大的櫻花是什么樣子的：是五片花瓣的還是三片花瓣的；是紅色的還是白色的呢；是長在樹上的還是像平常的`花那樣長在草地上的呢？我就不停地問媽媽：“什么時候到呀？我都快等不及了。”媽媽說：“耐心等等吧，一會兒就到了。”可對我來說這個“一會兒”卻比一百年還難熬啊！終于到了武大了，哇！看櫻花的人真多呀！真可謂人山人海。校門口還有人在維持秩序，我們買好票，沿著指示牌，一路向前。有的人邊走邊欣賞路邊的風景；有的人直接坐上游覽車到櫻花主要欣賞處。我們坐著車來到了櫻花主要觀賞處——櫻花大道。一下車就看見道路兩旁一排排高大的櫻花樹像一個個士兵守衛(wèi)著校園，樹上上長滿了白色的櫻花，像一朵朵棉花，又像冬天的雪花落滿了樹枝。在熙熙攘攘的人群中，我們好不容易找到了一個人少的地方，終于能夠近距離地欣賞櫻花了：櫻花是五片花瓣的，有的葉芽舒展；有的蓓蕾初綻；有的已經在爭奇斗艷了……盡管現在還是三月，可是在這里我卻看到了春的氣息。櫻花的顏色各異，有白色的；有粉色的；有梅紅色的；仔細一看，白的晶瑩剔透；粉的紅的可愛，想一個害羞的姑娘紅紅的臉蛋。我聽媽媽說櫻花是粉紅色的呀，怎么有這么多顏色呢？我很好奇地問了以為武大的姐姐。大姐姐耐心地給我解釋說：“小妹妹，櫻花會在不同的階段有不同的顏色，先從白慢慢到粉紅再到紅最后才是梅紅色。”哦，我這才恍然大悟。
時間過得真快呀，不知不覺已經傍晚了，我們要回去了。可我還是沒有看夠，最后也不得不依依不舍地離開了
我愛武大，更愛武大的櫻花。
實用的小學寫作文600字 4
春姑娘已經邁著輕盈的腳步向我們走來，不信？你瞧，穆陽的桃花已經開了呢！我和表哥表姐一起去穆陽看桃花，一路上風景如畫。
穆陽桃花園到了，放眼望去，遠處一片粉紅，似乎天上落下的一大片朝霞。
桃花有粉紅的、深紅的、淺紫的，在青翠欲滴的綠葉映襯下，更顯得鮮艷嬌美。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都展開了，一絲絲紅色的`花蕊頂著嫩黃色的尖尖，調皮地探出頭。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。一陣風吹來，朵朵桃花就像一只只花蝴蝶，撲打著翅膀，翩翩起舞，叫人目不暇給，神迷意醉。
我們在花海里徜徉著，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美。這么多的桃花，神態(tài)迥異，千姿百態(tài)：有的單獨掛在枝頭，有的三三兩兩緊挨著。花上成百上千的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大大小小的蝴蝶飛來飛去。假如把眼前的景色看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。
這么多的桃花一朵有一朵的姿勢，看著這一朵，很美，看看那一朵，也很美……看著看著，我仿佛也成了一朵桃花，一陣陣微風吹來，我就翩翩起舞，粉紅的衣裳隨風飄動，一只小蜜蜂飛來告訴我采蜜的收獲，一只小蝴蝶飛來告訴我昨夜跳舞的樂曲……
我調皮的靠近一朵花朵，聞了聞，一陣芳香撲鼻而來，我伸手準備把它采下來，表哥看見了卻說：“誒，靜雯，別采！”
我好奇的問“為什么不能采？”
“因為這一株桃花可以結一個桃子，你采了一株，種樹的人就少賺了幾塊錢！”表哥語重心長的對我說。
“可是采一株又沒關系，這里有這么多桃花，我覺得他也不差這幾塊錢！”我窮追不舍的問道。
“你要想想，如果大家都這樣想，那種樹的人辛辛苦苦栽了這么久，等的就是花開然后結果子，賣掉，你們把花都采走了，樹農拿什么錢供孩子上學，拿什么錢來養(yǎng)家？”表哥像個大人似得對我教訓道。
“哦！”我羞愧的低下了頭。
快樂的時光總是過得很快，一轉眼就到了吃飯時間了。我依依不舍的離開了這美麗的桃花園！
實用的小學寫作文600字 5
張正言跳長繩非常厲害，他跳長繩的時候，不但可以一進一出，而且能做一些動作呢，我羨慕極了。
大課間了，老師說：“我們來跳一跳長繩吧！”陳老師剛說完，一陣四面八方的興奮聲傳來，我又高興又害怕，高興的是我終于可以調長繩了，怕的是我跳死了。不一會兒，張正言跳了，陳冠源跳了，何西蒙跳了，該輪到我了，我心里特著急，心想：怎么辦啊！如果我跳死了，別人會嘲笑我的。旁邊的.陳老師大叫道：“快點啊！去跳啊！發(fā)什么呆啊！”我眼睛緊閉著，抱著頭，不顧一切地往前沖，沖到繩的中間，一動不動。嗯，怎么那么吵？我往后一看，啊，有的同學抱著肚子哈哈大笑，有的同學眼淚都笑出來了，有的同學一邊笑一邊說：“你太笨了，哈哈哈……”
我臉紅了，不好意思地跑出去，我在另一邊一看，啊，隊伍像一條長龍，太不整齊，因為有些和我一樣跳死了的同學不想跳了，可被火眼金睛的陳老師拉進隊伍了，我旁邊的何西蒙叫我進去，我說：“被繩打了是什么滋味？”“嗯……就像繩子輕輕打了你一下，不疼。”我聽了不害怕了，壯著膽子沖進隊伍，正好該我了，我大聲喊：“一、二、一、二……”我都喊了九聲“一二”了，陳老師大聲叫道：“你都喊了九聲一二了，快跳！”我又沖進去，一動不動，只聽見“跳”這個聲音我才跳，又一動不動了。轉過身看，陳老師舉起大拇指，說“有進步，如果跳了又沖出去就更棒了！”我高興極了。過了一會兒，又輪到我了，我一下子沖過去，跳了一個又飛快地沖出去，轉身一看，陳老師和同學們拍起手來，那掌聲非常熱烈，我感動得眼淚都掉下來了。
這一天，我學會了跳長繩，我慢慢地學會了二進二出，又漸漸地學會跳一進一出，終于和張正言一樣棒了。
實用的小學寫作文600字 6
潮州是我的家鄉(xiāng)，那兒的小吃可多了，有牛肉丸、蠔煎、咸水粿……但我最愛吃的還是春卷。
春卷在我國有著悠久的歷史，古時的人們在立春時節(jié)就將面粉制成薄餅攤在盤中，加上各式精美的蔬菜食用，稱為“春盤”。古時杜甫就寫過“春日春盤細生菜”的詩句，潮州的春卷也是由此變化而來，并且有了自己的特色：外皮酥脆，內餡咸香。
春卷的外表金黃，小巧玲瓏，就像一個個金黃的小枕頭。它的餡料豐富，有香菇、蝦米、蒜、豬肉、綠豆就得選粒大、飽滿、顏色綠黃的，而豬肉也一定是肥瘦相間。小小的一塊春卷中，融入了潮州人的認真與樸實。
我小時候最愛看胡榮泉的師傅們做春卷了。師傅告訴我：“做春卷，光是做春卷皮就是一門技術活。”首先，要用2份的高筋面粉和一份水，再加上一點點鹽和在一起，和成筋力十足的面團，再讓它醒2～3個小時，用一個平底鍋加熱，師傅用手拿起面團在鍋底快速抹一圈，順勢提起面團，用手一揭，便成一張春餅皮。
春卷餡中的綠豆，要先浸水去皮成為綠豆瓣，再上鍋蒸熟。蝦米、香菇是熟的，豬肉則是生的.，餡料準備好，就可以開始包春卷了。一張春卷皮上放上半張春卷皮貼底，再放兩勺綠豆瓣，并加入香菇、蝦米和豬肉、兩側包入，再卷一下，一個春卷就誕生了。將春餅放入鍋中，炸成金黃色，這時的春餅吃起來皮薄酥脆，餡心香軟，特別美味。是潮州人茶余飯后的點心，更是潮州人待客的一道佳品。
潮州春卷中，數胡榮泉春卷最為出名。它里酥外嫩，香脆可口，那才是真正的潮州味，游客來都要買一點帶走，可我覺得還是要現做現吃才是最好吃的。
我愛春卷，不僅是因為它的美味，也因為它當中還包含著一種特殊的餡兒——濃濃的故鄉(xiāng)情！
實用的小學寫作文600字 7
問人世間什么最重要？答：感化人的品質最重要。對了，世上就缺這種品質。
那天早晨我穿著休閑裝，出去鍛煉，路上的小鳥唱著歌，陽光透過樹葉的縫隙星星點點的灑在林蔭道上，我在路上散步，突然看見了這樣一幅情景：
一位清潔工奶奶一手拿著掃帚，一手拿著鐵鍬，彎著腰，身上穿著那件灰色的過時的.舊上衣，瘦小的身子顯得是那么弱不禁風，那把掃帚在她手里運用自如，無論多么頑皮的樹葉，凡是她掃過，都會變得服服帖帖，忽然，她蹲下來，把掃帚放到了一遍，身體緊靠著樹洞，胳膊艱難地動著，額頭的青筋暴露出來，豆大的汗珠從枯黃的臉上淌下來。
忽然，她笑了，眉頭舒展了，她直起身子，捶了幾下腰，撿起掃帚，在樹洞里掏了幾下，接著果皮紙屑從樹洞里嘩啦啦地跑出來，她端著簸箕，把東西收拾干凈，這時她臉上才泛起了紅暈。
不一會兒，一個讀外語的年輕人走過來，他白皙的皮膚，高高的個子，頭發(fā)帶卷，著裝時髦，呵！帥呆了!真像飛輪海里的……我又看見了那位清潔工奶奶，揮舞著那破掃帚認真的掃著，年輕人從他身邊走過，眼里掠過一絲瞧不起的神色，可能是掃帚楊的太高，在年輕人身上濺了幾顆土星》“哎，對不起，我不小心……”“哼，臭掃地的，給我撣了。”年輕人蠻不講理的態(tài)度激怒了幾個練拳的老人，他們正想評理，卻被她攔住了。她慢慢低下身子，從兜里掏出一塊潔白的手帕，輕輕擦起來。年輕人眼皮垂了下來，白皙的臉霎時變得通紅，他不好意思地彎下腰，攙起了她。“大娘，我錯了，您罵我吧。”“為什么罵你，你能認識到錯誤，不是很好嗎？”周圍人群發(fā)出了贊嘆聲……
這位奶奶是擁有感化的力量的為數不多的人中的其中一位。
實用的小學寫作文600字 8
2200年一個小行星向地球迎面撲來，而人們早已做好準備，這時這個半徑5000米的行星被激光末日炮己炸成灰，但就在這年春節(jié)，在機器人正在興奮之中危險越來越近了…
三天后一種叫末日的病毒己爆發(fā)，一瞬間機器全部停機任何信息都短路了！科學家認為這可能是外星人做的，現在沒網沒電了，競有十分之一的人自殺，十分之三的人絕望后來才得知那個行星是外星人的飛船，各個國家將自己的特種部隊拼到一起成立了救世主隊，有五萬多人，坐在太空船上一艘五人開始保衛(wèi)地球，而中國隊有三個人其中有我另外兩個不相識，但他們是英雄！
突然好幾道光向我們射來，隆，隆，隆！幾百艘太空船同時被炸了，幾萬個激光彈向我們掃射，而我們也狂了用時空炮亂打，隆，隆，好像銀河系都快炸了，可我們眼看著3000艘變成500艘只好飛回基地，準備來日再戰(zhàn)！
夜里突然聽到隆的一聲，我驚呆了一一個超大的`外星人基地，而這時他倆不見了，我發(fā)現他們在后倉，就跑了過去，到了我一臉蒙他們在造高級機器人，我呆了！隆，隆，砰砰砰敵人向我們發(fā)射激光炮，不好敵人追蹤彈隆的一聲后倉炸了，火光四射，敵人十多門巨炮對我飛船狂轟亂炸，我開足馬立沖向敵人基地！
飛船撞向敵人主控室，只聽隆的一聲！飛船與敵人主控室火花飛濺！千鈞一發(fā)之時我跳下飛船，一個機器人跑過來我一眼就認出來了，他是我們造的，他變壞了，人間大炮準備54321發(fā)射，隆的一聲炸碎這個叛逆的機器人！叮零叮零鬧鐘響了，原來是一場夢！
實用的小學寫作文600字 9
翻出一些陳舊的，發(fā)了黃的照片，不禁感到一陣心痛，從上幼兒園起，我就沒有叫過“父親”這個親切的稱呼，因為他走了，到那個很遠遠的地方去了。小時候，媽媽沒有過多的向我講述過關于爸爸的事，于是，不久我就忘記了這個曾經對我好，給予我愛的人。
直到剛上小學那會，我才終于想起了父親，有父親這樣的人，在我生命中停留過，不過，他現在已經不屬于我了，只是曾經的那么一小會兒而已，曾經是美麗的，也是難忘的，常常的會思念，會沉默，我想父親，不知道媽媽心里是怎樣的，我無法領會到她心中那份無奈的寂寞，只是我看見媽媽也會陷入沉思。
后來，我給父親打了一次電話，接電話的是一個不認識的人，我立即掛掉了電話，心里不由得哭起來，那是一種別人看不見的眼淚，有時，我看到媽媽心里就會想：如果一切還像原先一樣好的話，我想我和媽媽的明天是很美的，等待我們的.會是一群璀璨的星星。
前段時間，我又打了一次電話過去，是父親接的電話，他說的話很平常，是每一個人都會說的話，可這不該他說，他是我父親啊！談了很久，父親問了一些關于家里的事，我冷淡的回應他：“你既然已經不是我爸爸了，干嘛還問一些與你無關的事呢？”父親沉默了許久，我實際上不是這樣的，我也不想，可是語言背叛了我，我想說我想他，我想說你回來好不好。父親送我“堅強”二字，可這些又能代表什么呢？我想讓那份難得的美麗重現，父親他能再給我嗎？父親說他會抽空回來的，我等著，我等著那一天，等著父親帶回來的美麗，可是我知道破鏡畢竟不能再重圓的。
唉，我又想起父親了。
實用的小學寫作文600字 10
當我再一次接觸“感恩”這個詞的時候，我想我可以為感恩下一個定義了。當你用感恩的心去對待你所擁有的一切時，你會發(fā)現，感恩，其實簡單的讓人無法置信。
時間像水一樣沖刷著我們的記憶，但是一些不經意遇見的人抑或事卻固執(zhí)的存留下來。多年之后的我才明白，也許那就是感恩的心。
8歲那年，我上小學二年級，當時的我膽小怕事，是個比較沉默的孩子。那天體育課上，我跑肚，正在跑步時，我向老師請假沖進廁所，遺憾的是我當時沒有手紙。蹲在廁所一角的我，十分尷尬，臉滾燙滾燙的。心想：完蛋了！今天一下午的時光也許會是在廁所的臭味伴隨中度過。但是，最終的結果令人欣慰。另一個尊在廁所一角的.大姐姐起身走到我跟前給了我?guī)讖埵旨埦妥吡恕Ｄ且凰查g，彼此都沉默無語，只有感恩的暖流流過。當時的我還小，傻乎乎的接過手紙也沒有說聲“謝謝”。多年以后，我長大了，才明白，那就是一種感恩，即使那是在廁所度過的。
事后，想起當時的情形我不禁竊笑。因為這種事無疑會成為別人的笑料。我真的很感謝那位姐姐，因為她不僅沒有笑我，而且還解決了我當時最無奈的情況。也許，一些人看了會為之大笑，怎么會說一件發(fā)生在廁所的事稱作為感恩呢？！但是，我要所有人明白，在最平凡最平淡或讓人感到最可笑的事情中，那顆感恩的心出現的幾率才會大。感恩，并不是驚天動地的！
在我看來，那不僅僅是幾張手紙，更是一節(jié)關于感恩至深的課。此刻，我只想默默地說：“感謝你，雖然我不認識你，但我會永遠記得你。
實用的小學寫作文600字 11
月亮，有時是圓的，有時是彎的，月圓時如同一只大玉盤，月彎時似一條精巧的小船。
我坐在窗前，靜靜地望著月亮出神了。月亮上那隱隱約約的黑色剪影，大概就是玉兔`嫦娥`吳剛和桂花樹吧，像極了。這讓我不禁想起<<嫦娥奔月>>的故事。為了不讓奸人得到靈藥，嫦娥萬般無耐下，只好吞下靈藥，與親人分離，來到廣寒宮，雖說有玉兔和吳剛，但吳剛也是個罪人，只知道在一旁沒完沒了地砍著永遠也砍不倒的桂花樹，玉兔也沒法說話。嫦娥十分寂寞，也許她現在正在悄悄的拭淚呢。我好想上月亮去看看，去陪陪嫦娥，給她帶去人間的.一聲問候，好讓他不再覺得寂寞。玉兔也蹲在一旁，也許是在深思如何能使嫦娥快樂起來，又像在苦思冥想，怎樣才能使玉帝批準，下人間玩玩。
月亮安詳地吐灑著她的清輝，調皮的星星時不時地眨著眼睛，像是在與月亮問好吧，那兩顆在漆黑的夜空中顯得特別亮的星星，仿佛是玉帝大帝派的小仙正提著燈籠巡視著那浩瀚的太空呢！那天上的星星都好亮，她們大概都是月亮媽媽的孩子吧，圍繞在媽媽的左右。
一會兒，云把月亮遮住了，好像有人給她蒙是了一層面紗似的，它絲毫沒有要離去的意思，霸占著月亮的位置，似乎是故意要和月亮過不去。最后風兒把云吹散了，月亮有重新出現在我的眼前，她還是那樣的清澈，好像剛洗了澡一樣，一塵不染。要是我居住在月亮上有多好啊！我深情地望著月亮，冒出了這樣一個奇怪的想法。
這時，我想起了蘇軾的一首詩：……，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟。我那遠在他鄉(xiāng)的朋友啊，你此時是否也在觀賞著這月夜美景，思念著家鄉(xiāng)啊！
實用的小學寫作文600字 12
10月15日 星期二 晴
今天是我觀察的第一天，媽媽囑咐我要精心挑選那些又大又綠，健康的綠豆。我從袋子里倒出了三十顆左右圓圓的綠豆，它們中間都有一條白線。我把它們輕輕地放在裝滿清水的碗里，它們就像熟睡的小寶寶安靜的躺在床上。我溫柔地對它們說：“天氣現在不冷不熱，你們快快發(fā)芽吧！”。
10月17日 星期四 晴
小豆芽們已經長出了又直又白的“小尾巴”了，綠色的“外衣”也脫了下來，露出了雪白的“肚皮”。好像一只只小蝌蚪，又像一個個小胖子。我需要把這些“小胖子”們移到柔軟的棉布上，我不明白為什么要這樣做，媽媽解釋道：“因為這樣小豆芽才有扎根的位置。”我恍然大悟。我緩慢的把豆芽倒在棉布上，并均勻地鋪開，生怕把小豆芽碰傷。
10月19日 星期六 晴
小豆芽的底部出現了一條條白線，都牢牢的固定在了棉布上。仔細一看，才發(fā)現是一條條根須，好像老爺爺的胡須。這使小豆芽立在了棉布上。小豆芽還長出了形似剪刀但很小的'兩片葉子，上面有著一條條的紋路，中間有一條粗的，粗的紋路延伸出了一條條細的紋路。遠遠望去盆子里就像一片密集的小樹林一樣。
10月21日 星期一 晴
豆芽開始向陽光充足的地方生長了，就像向日葵一樣。豆芽的外殼都卡在了某一個地方，只剩下葉子繼續(xù)向上生長。不知怎么回事，豆芽放滿了生長速度，但是依然在茁壯成長。
小豆芽們每天以如此不可思議的速度生長，努力發(fā)揮出自己生命的價值，豆芽們都有這種堅持不懈的精神，更何況我們同學呢。
實用的小學寫作文600字 13
感恩是什么？感恩是一首歌，一個動作，還可以是一件事！
——題記
六年的時光如同白駒過隙，小學的時光轉瞬即逝。
還記得是那一天，早上我出門時天還是晴朗的天空，我就沒拿傘，也沒去買傘。我到了學校后看著嘉浩在前面走，我就大喊一聲：“嘉浩！”他也注意到我了，他便停下，我就追上了他，我倆聊著就進了班級，“叮鈴鈴”上課了。
中午時天一下子暗了下來，我有點擔心，他好像看出了我的`心事，便問我：“你家住哪，看看順不順路？”“敦化路！”“嗯……”，他思索了一會，“順路”。
放學了，他把傘撐開，讓我撐著傘，無奈，我比他矮，只好讓他拿傘了。在寒風呼嘯的時候，他的傘愈來愈往我這邊偏，我一邊說：“偏了！偏了！”一邊把他拿傘的手擺正，我一下子被石頭絆倒了，他把傘扔了，把我扶了起來，我問他：“你干嘛？……”我還沒說完，他就問我：“什么你干嘛？”我對他說：“你能不能聽我把話說完？”我想說：“你干嘛把傘扔了？你扔了，咱倆不都得濕嗎？”他沒活說了，于是他又舉起傘，把我送回了家。
我到家后，我讓他進來坐坐，他卻說：“我家長還在等我呢！”于是，我就跟他說：“行吧！那你快回去吧，別讓家人著急了。”“噢！對了，路上小心點兒，注意安全啊！”“哦——！”他就走了，可是他卻往回走，那時我才知道我們根本不順路，我在西邊，他在東邊，這時，我看到了他的后背濕了很大一片。
這時，他的背影在雨中顯得格外高大，他離我愈來愈遠，淚水模糊了我的視線，他的背影就永遠的消失在了雨中。
實用的小學寫作文600字 14
一個冰冷至極的冰塊，滑入絲滑的奶茶中。這就是最開始的溫暖。
一詩、一茶、一畫，都能夠讓人感受到溫暖。
從古至今，抒情的詩成千上百，或是思鄉(xiāng)念親，或是哀嘆惋惜，或是贊風賞景。美的詩，亦能夠讓人感到溫暖。“胭脂淚，相留醉。”花固憐人，人亦惜花。淡淡的憂，淡淡的傷，卻有那么一絲“惜”的溫暖。
龍井茶、花茶、果茶。茶不一樣，自然感覺就不一樣。龍井色綠、香郁、味甘、形美，口感自然是好，但龍井的顏色卻是冷的綠，與熱的水相融，喝一口，縱是冷暖相融，冰冷中又有那么一絲極致的暖。花茶則不一樣，花茶中最常見的是茉莉花茶，古人有“上品飲茶，下品飲花”的說法。茉莉花是清新的，泡出來的茶自然是香甜、清新的，飲花茶，便有一種清新的暖，從舌尖，緩緩滋潤心田。果茶是最優(yōu)雅的，最著名的莫過于巴黎香榭，有蘋果的甜膩舒軟，也有桂圓的清爽淡香，整個人由內而外，都有一種甜甜的暖。
古人畫的畫盡是山清水秀、鳥木蟲魚。很少能有一種暖的'感覺。暖的色調，暖的畫法，才能組成一幅暖的畫。梵高的《星空》，有一種安靜的暖，盡管整個畫面都是藍、綠色為主，但其中卻又有那么幾筆恰到好處的暖，冷暖交織，帶給人一種處于寒冷但安靜的夜晚，穿著暖和的大衣的溫暖。
但無論是詩、茶、畫，還是任何事物，都比不上心底的溫暖。
心底的溫暖源于親情、感情、友情。人的愛恨情仇，會給人帶來許多情緒，或暴躁，或嫉妒，或幸福。
如果說，溫暖是一種小幸福的話，那么，千萬個溫暖集在一齊，千千萬萬個幸福匯在一齊。我們的太陽就是這樣來的吧。
實用的小學寫作文600字 15
提起笑臉，同學們都知道是什么意思，那你有沒有看到過永遠會微笑的笑臉？同學們大概已經猜到了，那就是，選擇牌上的微笑。
今天，我跨上了人生的又一道關卡，報名參加了陽光少年朗誦比賽，它是一個讓你走向自信的舞臺，更是一個讓你走向成功的舞臺。
比賽前，我一直都在背誦那個精心準備的.稿子，《我的祖國》。我是一個追求完美的人，做事情常常只許成功，不許失敗，遇到了不懂的地方，就會去請教老師，所以，很快我便可以流利地背誦了。
比賽來臨了，我懷著緊張而激動的心情大步走向比賽地點——少年宮，簽了到，抽了號，便坐在幾個好朋友的身旁，打開手里那張已被汗水浸濕的稿子，清了清嗓子，又開始練起來。
選手們都陸續(xù)上場了，有的步子緩慢，有點怯場的感覺；有的雖然不怯場，卻由于步子太急，竟然忘記了拿話筒，引得全場哄堂大笑。他們一個個上臺，一個個下臺，竟把我小小的心震得“怦怦”直跳，我分明感到自己拿稿子的手正在顫抖。
“212號！”主持人高聲叫出了我的編號。我努力讓自己鎮(zhèn)定下來，看著臺下的觀眾和評委，我深深吸了一口氣，走向舞臺的正中央，我決定什么也不想，專心致志地背稿子。漸漸地，我越背越有勁，越背越有感情，完全沒有了之前的緊張。評委老師們都停下了手中的筆，看樣子他們已經做出了決定，當我停下來時，三位評委舉起了手中的選擇牌。我定睛一看，哇，三個鮮紅的笑臉正朝著我笑呢！我的眼睛沒有出問題吧？我在心底呵呵一笑，身子輕飄飄地下了場，甚至在最后一級臺階時竟一腳踩空了。
我成功了！我可以進入復賽了！這是一件多么令人羨慕的事呀！我在這個充滿了緊張、興奮、開心、歡呼的環(huán)境中度過了一個下午。
實用的小學寫作文600字 16
今天，我們上了一節(jié)公開課，課的主題就是笑。
說起笑，人人都會笑，但笑有很多種，今天我們就來談談笑。
一會兒，蘇老師說：“同學們，啊！誰有勇氣上講臺演一下笑啊？”同學們紛紛舉手。第一個：王超凡上去了，老師給她看了一個詞，讓王超凡演出來。王超凡唉！嘆了一口氣，以為自己上去演呢！誰知道老師……開始演了，她的手交叉著放在胸前像一個淑女，小嘴巴一抿，靦腆一笑，那么的斯文，也不露齒，真像公園里的含羞草似的。老師說：看她的笑，能猜出這是那個關于小的成語嗎？這時，全班每一個舉手的，先思考一下，一會兒有幾個人舉手了，同學們也跟著紛紛舉手。有人說："這是捧腹大笑。還有人說：“這是眉開眼笑……沒一個猜對的。老師說：“王超凡告訴大家這個成語吧。”王超凡靦腆、面帶著微笑說："這個成語是：笑不露齒。”
玩完了演和猜，老師說：玩?zhèn)�游戲叫：擊鼓傳花。同學們紛紛拍手，臉上也露出笑容。游戲說明：老師在前面敲桌子，只要停下來，花停到誰的手里，誰就說一個帶笑的成語，還要笑一笑，在傳花時，大家都不能笑。
游戲開始了，老師在前面敲著，同學們在底下傳著，這個“花"就像同學們手中的“手榴彈”，特別害怕，誰都不想把這個花弄到自己的`手里，都害怕站起來罰笑。一會兒，花停到了王百順手里，老師說；王百順站起來，給大家笑一個，他站起來了，靦腆的一笑，還捂住了嘴，眼睛成了一條細細的線，身子也彎了下去，看他平時愛罵人。打仗、一看他的笑，像變了個人似的，沒想到男孩子也會害羞。通過這節(jié)課、我們懂得了笑，只要笑一笑沒什么過不了的！所以，大家不要忘記笑啊，每天帶著它。
實用的小學寫作文600字 17
可是沒想到卻迷了路，身上僅有的一點行李就是五瓶水和吃生的餅干。沒過幾天就被我們消耗完了，但是依靠我的堅強的毅力和豐富的皮下脂肪最后……
這是我被媽媽的一聲尖叫給瞬間轉移，從夢中轉移到了現實生活，這讓我萬分沮喪，我還以為是真的呢(因為我晚上喝少了水，所以有點渴)!
從上個月開始，就是我翻完我的第一本科學漫畫書的珍藏版系列的時候，我就已經開始遐想，我從綠色地獄亞馬遜叢林長途跋涉到了零度天地南極，又從零度天地南極跋涉到了荒涼的荒島上，最后又到了太陽圣地哈薩拉沙漠才落到了救援之手中。這個想象這是太不現實了。
為什么這樣說呢?因為我不可能有這樣的機會，要么就是沒有時間和金錢到野外去探險和生存，要么就是爸爸媽媽不舍得讓我去，因為他們害怕到野外去生存萬一真的出了什么意外的話他們就我這一個兒子啊!所以說根本就不可能。
其實我最希望去一個植被豐富的森林里去冒險(有點像是有點像是亞馬遜叢林哦，但是不是亞馬遜，那個地方可沒有蚊子哦!)，當時我們坐著汽車去，可是半路沒油了(是誰干的，我恨死他了)。這大森林大草原的那來的油呢?所以我們就收拾好能用的.行李棄車兒走了。幸好這次是有備而來的，我們的行李有三袋餅干、一盒薯片、一些便當、三條面包、兩斤鹽、叢林用刀、鐵斧、鐵錘、照相機、一把槍和三套衣服還有一個打火機。但是我們省吃儉用用僅有的食物維持了兩個星期就吃完了，不得不在叢林之中打獵，最后一個關于自然的頻道到這里拍攝野外動物正好遇見了我們，所以才獲救的。
啊!多么美好的假想啊，哈哈，你們也來尋找最適合你們的夢想吧!
實用的小學寫作文600字 18
“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”，早上刺耳的鬧鐘聲將我從夢中叫醒，今天我特別開心，因為今天下午我們班要進行野炊活動。早上的天空中布滿了陰云，為我們的野炊更增添了一份期待與浪漫。下午1點左右，大家領著各自的東西，你擁我擠地跑下樓，野炊開始了！我的心情又緊張，又激動，緊張的是怕自己會出丑，激動的是盼望已久的野炊終于開始了！我們先點煤爐，不點煤爐，哪能燒菜呀？
我們原以為點煤爐是件簡單的事，沒想到，剛點著了煤爐，又被幾個搗蛋的男生弄滅了。但我們不灰心，重新來。搞了好長時間，煤爐總算點著了，周圍也是炊煙裊裊的，熱鬧極了！我們組的第一道菜就是“里脊肉”，是由我操作的。我先把鍋放在煤爐上，鏟掉鍋中的水，倒上油。不一會兒，油熱了，我把分開的里脊肉一串一串地放入鍋中。“唰！”頓時，鍋中沸騰起來，淘氣的小油珠從四面八方竄了出來，嚇得我們落荒而逃。等鍋中平息后，我用筷子將里脊肉一一翻過面來。等到里脊肉中的'肉炸至金黃色，才一一將它們夾到碗中。我們拿著剛炸好的里脊肉，膽戰(zhàn)心驚地遞給鐘老師吃。這時，我們的心情是多么緊張。
結果，老師對我們說：“不錯呀！挺好吃的，繼續(xù)努力吧！”老師的話，使我們信心倍增，開始燒第二道菜······不久，我們的“桌”上出現了許多美味誘人的菜，如，“里脊肉”，“炸香腸”，“揚州炒飯”，“炒青菜”。香味引來不少其他組的同學，他們都想來嘗一嘗我們的手藝。時間過得真快！野炊結束了，我們依依不舍地離開了野炊的地點，回到了教室。
實用的小學寫作文600字 19
國歷8月15日，是我的生日。
早在前幾天，姐姐就不停地在我面前賣關子：“依，我給你買了兩個很特別的禮物！”“依，你想不想知道？”“依……”。這些話輕飄飄的，卻像無數的小羽毛，撩得我心里癢癢的，不是滋味。
當天晚上，我異常興奮，像個小猴兒似的在客廳里晃蕩著，滿眼都是姐姐房間里那個神秘的禮物。可是姐姐偏不遂我的愿，硬是把我的心吊在“空中”。
終于等到拆禮物的時刻，我小心翼翼地拆開禮物的'外包裝。第一個禮物是兩個小飾品。我眼里閃過一抹失望，但還是樂呵呵地收下了禮物。
至于第二個禮物，我不想馬上拆了。然而這回，姐姐卻推著我去拆拆看。盡管猜到了也許不是什么大驚喜，我還是不由得緊張起來，把顫抖的手緩緩地伸出去，一點一點地拆開禮盒。隨著禮盒里的光景漸漸展現在我眼前，我愣了神，隨即驚喜地呼喊道：“音樂盒！”
看著眼前這個我日思夜想的音樂盒，我突然感覺整個人輕飄飄的，像是被被喜悅層層包裹著一樣。
想來，估計是姐姐知道我很喜歡音樂，又一直心念之前禮品店里的音樂盒，就為我悄悄買了下來。
我左看看，右看看，卻怎么也不想放下，只想一直把這份“珍寶”攬入懷中。在我沉溺喜悅之余，我突然想到：姐姐平時哪來那么多的錢啊？在我一番“死纏爛打”的糾纏后，姐姐才風輕云淡地說了句：“這是我之前一年存下的零花錢啊。”看著姐姐明亮的笑容，我的鼻尖不覺發(fā)酸。
那一刻，手中的音樂盒似乎變得愈發(fā)沉重。這不止是音樂盒，更是姐姐一點點為我攢下的心意，飽含著她的真心和對我的關愛。
我精心地擦拭著音樂盒，把每個角落都擦得干干凈凈。燈光下，音樂盒熠熠閃光，明媚如姐姐那晚燦爛的笑容。
實用的小學寫作文600字 20
慢是一種生活的藝術，影響著我們的生活。有人說，做事不可操之過急，欲速則不達，所以為何我們不把節(jié)奏放慢，來細細地品味生活呢？
在小學時，我對書法的熱愛一發(fā)不可收拾，是它那博大精深的文化內涵震撼了我，它那剛勁有力的字架吸引了我，我情不自禁地喜歡上了這門學問。但我是一個急性子的人，寫字時只求速度，不一會，桌子上就有了一小摞紙，但是我的字寫的'卻并不好，書法老師看到后對我說：“慢是寫毛筆字不可缺少的，要放慢速度，用心體會每個字的間架結構，寫毛筆字就像人走路的兩只腳，一只落下，一只才能提起，慢慢來，欲速而不達，穩(wěn)中求勝，你肯定能行。”聽完老師的話，我如夢初醒，放慢速度，一筆一畫，仔細臨貼，果真字寫的更好了。從此慢這個字深深地烙在了我的心里。
因為我之前總是行色匆匆，不曾留意我小區(qū)里的事物。現在通過練字我有意放慢了腳步，發(fā)現了一個綠蔭環(huán)繞的小廣場，向小廣場望去。只見那里樹木叢生，春機盎然，花兒在綠蔭的庇護下競相開放。每一朵盛開的花就像是一個小小的張滿了的帆，就要綻開似的，那淡淡的芳香，夢幻一般輕輕地籠罩著我。我不禁向里面走去，那里蜜蜂還在辛勤地勞作著，蝴蝶也在花叢中與花兒玩耍，鳥兒也在枝頭一展歌喉，就連蟬也躲在樹葉下彈奏著熟悉的吉他，我已經醉了。在這里仿佛連呼吸都是多余的。看著這怡人的景色，誰會不會之所動呢？我捫心自問，這里是我每天的必經之地，難道從來沒有這樣的景色嗎？不，不是的，只是我沒有放慢腳步，去仔細品味罷了。
慢是多么的重要啊！它是一門高尚的學問，需要你去用心體會，用心感受，它會給我們帶來意想不到的收獲。從此，慢成了我生活中不可或缺的一部分
實用的小學寫作文600字 21
在那成長的金色童年中，每個人都會有知心朋友，他會在你困難的時侯幫助你，與你度過那幸福的童年時光。
在我的童年，與我有著千絲萬縷的緊密關系的是書，小時侯別的同學是玩具陪伴他們成長，而我卻與眾不同，我的'童年是書陪伴我走過來的。
在我上學不到幾年，讀書便成了我課余時間的一大樂趣。從我只會看圖畫到會認幾個簡單的字，再到能夠理解書中故事情節(jié)后，看書始終是我生活的一大樂趣。每當旭日初升時，我總會捧起它，愛不釋手開始一天的生活；每當黃昏時我又捧著它入神地進入另一個世界；每當深夜時陪伴我進入夢鄉(xiāng)的還是書……沒有絲毫的分心和煩惱，整個人完全被書中的精彩內容所吸引，完全入了神。周圍的一切都似乎已經完全消失不存在。
書，將我?guī)肷衿娴拇笞匀唬屛冶M情的享受著那份寧靜柔美的綠色世界，在這里草是綠的，綠的那樣美麗；花是紅的，紅的那樣自然。
書，將我?guī)肓四敲利惖纳詈Ｖ校屛液兔利惗嘧说聂~，千奇百怪的貝，還有一些叫不出名字的海生物，一起做那有趣的環(huán)海旅行。
書，更是將我?guī)霟o數讓我或感慨或感動或崇敬的人物世界中。凡卡和賣火柴小女孩的悲慘，讓我認識了舊社會的黑暗；《幸福是什么》讓我明白了勞動創(chuàng)造幸福；葉挺等老一輩革命先烈的精神讓我更加珍惜現在的生活……
同學們，讓我們好好讀書吧，教育家說：“書是智慧的鑰匙。”史學家說：“書是進步的階梯。”文學家說：“書是人類的營養(yǎng)品。”
我說：書是我最真誠的朋友。
實用的小學寫作文600字 22
天氣已經漸漸變暖，空氣中已經開始有了春天的氣息。本以為今年的雪花已經與我無緣，沒想到二月底一場突如其來的大雪，讓我們狂喜不已，我們在上天這出乎意料的饋贈中，感受春的溫潤，回味冬的爛漫……
因為頭天下了一天的雪，導致我一晚上都興奮的睡不安穩(wěn)，第二天一大早便起床，拿著相機跑到了學校。
早晨的霧氣非常大。太陽出來了，卻依舊像黎明時分一樣暗淡，所有的景物都似籠罩在一層煙灰色的細紗下面，飄渺的好似在云中，太陽也被這“細紗”包裹著，只隱隱地泛著一片白光。霧中的校園更多了幾分神秘的色彩，學生朗朗的讀書聲穿過濃濃的霧氣回響在校園中，清脆、悅耳！
到了十點多鐘，太陽漸漸沖破云霧，露出了笑臉。太陽公公的'滿面紅光映射在潔白的雪地上，泛起一片片閃耀的光芒，刺得你只能瞇著眼睛欣賞雪中的美景：只見一排排銀裝素裹的柳樹，每一根枝條上都閃耀著光暈，似火樹銀花，一棵棵地再陽光下招搖……
課間到了，一群群的孩子如飛出籠子的小鳥，雀躍著奔向操場。只見操場上雪球亂飛，雪花四濺，每個人都可能受到突如其來的攻擊，到處是一片歡聲笑語。孩子們顧不上整理自己身上的殘雪，就急忙地奔赴“戰(zhàn)場”復仇，一個個似沖鋒的戰(zhàn)士，斗志昂揚！
上課了，校園靜寂了下來，但原本似一垛棉花般松軟的操場，已經寫滿了孩子們的腳印，那是他們留下來的“戰(zhàn)場”痕跡……
天氣漸漸轉暖，雪融化激起層層水霧，水霧貼著地面慢慢流動，似乎不舍得離開大地。忽然一陣微風吹來，水霧飄散，宛若瑤池仙境……
實用的小學寫作文600字 23
我特別喜歡釣魚，釣魚靠的是耐力和技巧，耐力好的人一般都會釣許多條魚，這次我和爸爸比誰釣得魚多。
清晨，我們拿著釣魚的所有東西，來到一個小水塘，我和爸爸把魚桿放在專門的儀器上。我拿了把椅子，坐在上面，過了一段時間，終于有魚上鉤了。而爸爸那邊的魚桿絲毫不動。我高興地對爸爸說：“看，我這里有魚上鉤了，爸爸你就認輸吧！”爸爸坐在那里，好像根本一點都不擔心。等我釣到第五條魚的時候，爸爸拿起許多的餌料向水塘里拋灑，頓時，水面上沒有那么安靜，一條條大魚你爭我搶，跳出水面，像是給我們表演節(jié)目似的'。有些魚的身體還掛在我們的魚鉤上了，爸爸原本一條也沒釣到，可是后來他居然反敗為勝。趁這個機會我釣到了第七條，而爸爸卻釣到了十幾條。我不服輸，決定明天繼續(xù)和爸爸比賽，我準備了十幾塊石頭，明天釣魚有對我很大的用處。
第二天，我們放置好魚鉤便開始比賽了。剛開始爸爸坐在椅子上，我看他那種不慌不忙的動作便知道他要用同一招。我已經釣到了第四條魚，爸爸手拿魚餌料，拋到水面上，魚兒頓時多了起來。我拿起石頭，向魚兒們丟去，想嚇走它們，魚兒都又回到水底，只剩下少部份的魚在水面上游來游去。爸爸知道自己的計劃徹底失敗了，終于有點慌張了起來。
我和爸爸釣了許久，結果我釣了十二條，而爸爸卻只釣了三條，我高興地對爸爸說：“使用計謀來獲取第一，那是沒門的”。爸爸聽了我的話感到非常羞愧。
這次釣魚讓我明白了每個人都要有耐心，如果沒有耐心就做不了任何的事。也明白了一個人要用自己的實力贏得比賽。不能使用任何計謀，陰謀等，到頭來倒霉的還是自己。
實用的小學寫作文600字 24
我最喜歡的運動，不是人人都愛的籃球，也不是中考的體育項目之一的排球，而是一個普普通通的運動——羽毛球。
說起這羽毛球啊，我的實戰(zhàn)經驗可就豐富多了，不是我吹牛，我打羽毛球的技術可好了！不過，當初我也十一點一點學起來的，凡事都沒有捷徑可取嘛。現在，我看了羽毛球都抵不住誘惑要玩呢。
今天，我來到了錢江新城，爸爸知道了我喜歡打羽毛球，就帶領我和媽媽一起去打羽毛球去了。已進入羽毛球場地，我就激動得不行，這場地，這球，這拍——不是一般般的好啊！我迫不及待地拿起羽毛球拍，抓起一個羽毛球就打。我的第一個“對手”是爸爸。爸爸的水平可真好，打個一回兩回還是不分勝負，我著急了，可是，越著急越打不好，又過了幾個回合，我反而處于下風了。這個時候，旁邊的兩個小男孩看著我們打，很眼紅，他們打得沒味道了。于是，我們互相交換了對手。于是，我的`第二個“對手”上場了。這是一個胖胖的小男孩，估計還在上小學呢。我想，原來是個小孩子，這下我贏定了！沒想到，人不可貌相，海水不可斗量！這個小孩，一上場就給了我一個“下馬威”。我心里暗叫不好，使出了全力對他打。即使是這樣，我也和他只打了個平手。不可以小看小孩子啊！不一會兒，另一個男孩來了，說是想換一下，要和我打。我吸取了前一次的教訓，很認真的和他打。沒想到，這個瘦瘦小小的小男孩打得不怎么樣，但是一會兒往左打，一會兒往右打，讓人打得措手不及。于是，我略施小計，就把局勢穩(wěn)定了。
不一會兒，一個小時過去了，該和這個場地說拜拜了。這次打羽毛球讓我獲得了豐富的經驗，真是滿載而歸啊！
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