【精品】小學學作文600字集合5篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的小學學作文600字5篇，歡迎大家分享。

小學學作文600字 篇1

　　我會做許多菜，比如炒青菜、西紅柿炒雞蛋、青椒炒肉絲等等，但我最拿手的菜是油炸排骨。

　　今天是星期天，我正好閑在家里，決定做一道我最拿手的菜，讓家人品嘗一下美味佳肴，也順便改善改善伙食。我去菜市場買回了需要買的菜——排骨。一到家，我便在廚房里忙活起來。買來的排骨先要洗干凈，我接了半盆的水，將排骨倒進去，然后把排骨每個部位洗干凈。要開始調味了，我先在碗里倒入適量的五香粉，少許鹽和少許味精，接著把排骨倒入這只碗里腌制半小時或一小時，讓排骨更好入味。趁這段時間，可以把面粉調成糊狀，等排骨入好味就用筷子夾進面糊糊里。這樣，準備工作便一切完畢了。

　　現在要炸排骨了，我把炒鍋放在煤氣灶上，然后開大火，使鍋里的水蒸發掉，看見水成了白煙，立即倒入小半鍋油，等油燒到七八分熱。我就把排骨一一夾入鍋中。頓時鍋里的油沸騰了，“嘩啦啦，嘩啦啦”的聲音不停在耳邊響起，而排骨也在油中不斷翻身，表面的那層白色面糊慢慢變著顏色，四周白泡不斷。油逐漸少了，我不得不用筷子為排骨翻身，很快排骨便炸得金黃燦爛。那樣子我甚至覺得它可以與電視上的菜媲美了。我用漏勺把排骨撈了出來，并裝盤。

　　家人早已等不及了，一個個貪婪地望著我手中的油炸排骨，活像一只只饞貓，口水都要流下來了。我笑容滿面，對大家說：“快來嘗嘗吧！”爸爸首先舉起筷子，夾了一塊排骨，他先聞了聞，接著毫不猶豫地咬了一大口，邊吃邊說：“女兒，你做的排骨真好吃。”大家聽了，紛紛夾了一塊來品嘗。媽媽說：“女兒，這排骨色澤鮮亮，看了讓人胃口大增，比上次更好吃了。”奶奶也樂開了花，豎起了大拇指，點著頭說：“孫女，不錯呀，外香里嫩，你跟誰學的？”我笑嘻嘻地說：“這個嘛，保密！”大家喜笑顏開，沒有多長時間，排骨全吃光了。

　　一份勞動，一分收獲，只有經過辛勤勞動，才能收獲快樂，而懶惰的人永遠也享受不到。

小學學作文600字 篇2

　　挫折在成長的過程中是隨處可見的，失敗更是頻頻發生，而面對它們卻是少之又少的。一味的逃避，不去面對是不現實的。

　　我似乎也有逃避的經歷，可我最后還是面對了。因為我知道現實正是如此，只有面對才能才能夠解脫。

　　我們中學生現在的主要任務是學習，而成績卻是我們檢驗成果的唯一標準。而這成績似乎也在跟我說拜拜了，半期考栽了，并且那跟斗栽的十分的重，似乎把我拋向了無底的深淵，記得同學告訴我考了49名時，我的心一下子凝固了，“自己付出了那么多，每天那樣的拼命了學習……”腦子似乎想了太多，快要裂開了。越想越煩，一想自己的心就久久不能平靜。到了最后，自己只有不想，盡可能去忘掉。

　　那天中午，我做了一個甜美的夢，那似乎是天堂，自己在一片綠茵茵的草地上，追著蝴蝶，聞著花香，在沒有盡頭的草地上自由奔跑，那歡聲、那笑語，把一切的煩惱統統都給解放了。那時，自己好想留在那個空間，我永遠永遠都停留在那里。不經意間，同學已把我叫醒了，回到了現實的生活，回到了煩惱眾多的生活之中。

　　上課的時候，呆呆的望著老師，一動也不動，自己又在那一秒想了太多太多：“我為什么不能希望下次自己考好呢？為什么不能面對這成績，如果一味的逃避，自己的生活如何才能繼續。如果沒有我，太陽明天依舊向東方升起來，所以我只有面對，沒有選擇的余地。”老師轉了個身，在黑板上沙沙的寫下了光輝的一筆，給我又讓上了人生的一課。

　　歌德曾經說過：“海面上沒有雷鳴閃電就無法激起美麗盛開的浪花，人生如果沒有挫折就無法成長，如果不面對挫折，人生就只有昏暗。”

　　自己的失敗要勇敢去面對，只有現實的腳步才會是真實的，那些美好的夢境就讓它在成長中悄然離去吧！我們只有跨上我們成長的包袱，面對朝陽，努力向前邁去。

小學學作文600字 篇3

　　從小到大，午休對我來說不就是看看書，畫畫畫，玩玩玩嗎？可是，到了3年級的時候，午休一詞讓我有了恐懼感！

　　那是一個風和日麗的上午，我們班放學回來了。我通常是一個人在家，一回來，就把飯拿出來熱，忽然，一個電話沖進了我的耳朵，我飛快的跑到了電話旁，猛地把電話拿了起來：“喂，誰啊！”“是我，”我老媽不慌不忙的說“航航，你今天睡一會覺吧，媽媽同事說這樣才能有精神上課啊，聽話，睡會，我到點叫你！”我因為還沒有中午睡覺的習慣，就答應了，反正也沒事做……

　　我三口兩口就把飯給扒完了，接著，我看了15分鐘的電視，別說，今天還真有點困。我迷迷糊糊的走到了床前，“撲騰！”一聲，我倒下去了。在床上，因為是第一次中午睡覺，我在床上想東想西的，老是睡不著……我就用老辦法——數羊！我慢慢的數，慢慢的.數“一只羊，兩只羊……三只羊……二十二只羊……”漸漸的，我進入了夢鄉……

　　不只是怎么的，我是自己醒來的。我感到很高興，因為我不用讓老媽來打電話叫醒我了，還給老媽生了電話費，(*^__^*) 嘻嘻……，我自己在奇思妙想，想了一會兒，我毫不情愿的從軟軟的床上爬下來，我準備給老媽打點話報喜，哦哦，好棒啊！我拖著半睡半醒的身體慢慢的走到了電話旁，撥通了老媽的手機：“喂，老媽，我自己醒來了，很棒吧！”等我的不是一聲聲夸獎，而是催促的聲音“你才醒啊，你看看幾點了，我打點話沒人接，你睡得太死了吧，快走吧！”我的眼睛瞟了一眼時鐘：3：10分了！，我迅速的掛斷電話，洗了一把臉，穿上鞋子，就飛奔到了教室。這節課是李老師的，我沒辦法，就撒了個謊：“李老師，我中午流鼻血，我媽帶我去醫院了，所以晚了……”“好的，回位吧！”李老師滿臉同情的說，接著，我就低著頭會座位了！

　　從那以后，我就發誓我不在中午睡覺了，因為我遲到了，因為我在同學面前撒謊了！我寧愿天天中午寫作業，也不要睡覺。永遠不！

小學學作文600字 篇4

　　今天要去廬山玩，我特別興奮，這讓我想起了許多關于廬山的詩：蘇軾的《題西林壁》李白的《望廬山瀑布》等等。

　　我們乘坐汽車上了路，汽車沿著盤山公路行駛，一進廬山風景區，就看到了數不清的深林樹木，青松、翠竹、水杉，還有許多叫不上名字的。汽車繞著長長的環山道行進，無數大大小小的山峰呈現在眼底，一路走我一邊抬頭看，只見山頂上飄著云，好象山在云彩上面似的，我不知道哪座山是廬山的主峰，也分不清東西南北，真有一種“不識廬山真面目，只緣身在此山中”的感覺。

　　到了游覽區，我們先來到含鄱口。這里的風可真大呀！有許多人都穿著簡易雨衣和長外套還凍得渾身打顫，我們一家因為沒有準備都只穿著薄薄的夏天衣服，真有些受不了。在含鄱口我看到了對面的五老峰，只見在云霧中，有五座山峰時隱時現，真象一位仰臥的老人頭。我們看過五老峰后，就直奔三疊泉。

　　三疊泉就是李白詩中的廬山瀑布，有人說“不到三疊泉，不是廬山客”。聽說前天剛下過一場大雨，瀑布很大，就更應該去看看了。

　　沿著石頭鋪成的小路，聽著嘩嘩的溪流聲，向三疊泉走去。走了大約二三里路，開始下臺階，大概要下一千多級臺階才能看到三疊泉，望著看不到頭的一級級臺階，我有點發愁了，要不是媽媽用“無限風光在險峰”的話來鼓勵我，我真不想走了。

　　終于，我們到了。啊！瀑布真壯觀，它從高高的山崖的缺口處，飛瀉而下，經過了兩處平地，把瀑布分成了三層。對面的山崖上被滿天飛舞的“小珍珠”打得濕漉漉的，我站在瀑布附近，聽著水流的轟鳴，任憑飛濺的水珠落在身上、臉上，靜靜地享受著這種美景，我都不知道用什么來比喻它了，只能借用李白寫的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”來形容了！

　　瀑布下面有個潭子，水漲出了潭面，碧綠的潭水順流而下，讓人覺得舒服。

　　看完了三疊泉，我們又游覽了仙人洞，說實話，這次的游歷我一生難忘。

小學學作文600字 篇5

　　我獨自坐在窗前，兩眼凝視著遠方。眼，已哭得紅腫；淚，還在流著。我沒有擦，讓淚流到嘴邊，澀澀的。任淚水打濕剛發下來的分數少得可憐的試卷。

　　我不知自己在窗前坐了多久，只知太陽已落下，月亮已升起。我無暇顧及這些，仍回想著這次考試。老師念分數時，我的心跳得厲害，越是害怕的事越避免不了。我不敢正視老師那雙布滿血絲的眼睛，不敢看那可憐兮兮的分數，不敢相信這就是自己多少天來努力的成績，但我不得不信，那可憐的分數就擺在自己的眼前，自己失敗了。

　　月光慘淡，如流水一般，靜靜地瀉在桌面上，映得我的臉色發白。我想起了父母，此時也許還在辛勤的勞作；想起了父母起早貪黑干活的身影，那樣瘦小；想起了父母那在太陽底下曬得發黑的臉，無情的歲月在他們額上刻下了條條皺紋，還有那皸裂的雙手；想起每次臨行前父母關切的話語、期待的雙腿；想起了關心她的一切人。如今……我覺得愧對他們的關心。

　　窗外，月亮已經升得老高了；窗內，依舊如故。痛苦的回憶，讓我感到太累了。我抬起頭，想讓大腦舒展一下。突然，一個高大筆直的形象闖入我的眼簾。我定睛再看，原來是窗外那棵白楊，那棵曾在一次次風雪襲擊后，頑強生存下來的白楊，它比以前更高，更直了。我突然又想到居里夫人、愛迪生、威靈頓將軍……一陣冷風吹來，樹葉沙沙作響，打斷了我的思緒，我打了一個冷戰，腦子清醒了許多：不，我決不能退卻，我要奪回去那曾屬于我的第一。失敗只代表昨天，只能意味著過去，過去的一切只能化作零，我要重新開始，以新的姿態面對失敗，迎接下次挑戰。滿臉的淚水化作一股神奇的力量，涌入我的全身，我拉亮了燈，宿舍一下溫暖了許多。我看著被淚水浸濕的試卷，擦干淚水，握起筆，開始認真總結，尋找失敗的原因……我要讓這次失敗成為我前進的動力。

　　窗外，皎潔的月光一瀉千里，星星也不知什么時候鉆了出來，還眨著調皮的眼睛，我的臉上露出了燦爛的笑容。