關于回味作文600字（通用29篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的關于回味作文600字，歡迎大家分享。

　　回味作文600字 1

　　人生如一碗五味湯，嘗不盡的喜怒哀樂，品不完的酸甜苦辣，都盡在這湯中。

　　閑暇時，偷偷地品一上點，是苦的。回味中有甜。

　　想起了小時候的一件事。聽媽媽說，我還是嬰兒時，頭朝下栽到過地上，可能因為這一次的摔傷，把頭摔壞了，就落下了頭疼的毛病。一開始，天氣稍微一冷或者一熱，我就會頭痛。一般都是中午時候，越到晚上頭痛就越厲害，常常導致晚飯吃不下，還伴有惡心。媽媽非常擔心我，經常帶著我到各醫院去看這毛病，在我們本市區內的醫院幾乎都去了，沒治好，頭還是會經常痛。后來，二舅常去北京辦事，就帶著我和媽媽，開著二舅自己的車去北京給我看病。我有些模糊的記憶告訴我，當天早上出發，走了天快黑天了才到達北京。記的最清楚的就是來北京的途中我暈車了，吐了好幾次。

　　到北京后，我們先去了天壇醫院，例行的'那些程序，拍片做腦電圖核磁共振什么的各項檢查，但最后醫生還是沒有說出個什么讓我們心安的理由。后來去了陽光醫院，找到一個專家，給我把了脈，又問了詳細的情況，開了好貴的中藥，終于有了定論。之后二舅說我第一次來北京，帶我好好玩一玩，先去了海洋館，真是壯觀，象是在水中游走一樣，感覺不錯。本來還想去電視塔的，可是天公不作美，下起了小雨，沒辦法去了。因二舅單位很忙所以匆忙回來了。

　　這一口品的苦，是我頭痛不吃飯時媽媽說我的苦，我知道媽媽也是為我著急；而甜則是媽媽帶我去尋醫過程流露出對我的關心和母愛！一口無味湯，回味無窮，一個好媽媽，受益終生。

　　回味作文600字 2

　　回味猶如一縷細細的甘泉一點一點地浸入我的舌尖，然后滑入狹窄的咽喉，直到彌漫全身，將那甘甜傳達到身體的每一個神經末梢……

　　我回味，回味那片藍天。悠悠的白云在湛藍的“布匹”上飄來飄去，仿佛一位衣襟飄飄，仙風道骨的老人在閑庭信步，觀賞人間。陽光給這片天空鍍上一層金光，使它好像一匹華麗的綢緞。而這一切，變得面目全非。它，不在了。

　　我回味，回味那個黑夜。看著那漆黑一般的黑織上天空，悄悄爬上屋頂。荷塘月色，是那么幽靜。立在池塘中的荷花，宛如神妃仙子，披著俏麗的衣裳，那么優雅，仿佛一位剛從水墨畫中走出的少女，溫婉動人。黎明到來，天已破曉，這位少女從墨色深處被隱去。這片仙氣繚繞的池塘，也揭開了那神秘的面紗。這一夜的時間，又從我的`指縫中溜走，消失得無影無蹤。

　　我回味，回味那個七彩的冰激凌。甜膩中又捎帶著一點苦澀的巧克力，絲滑地從我的嘴邊滑下，香味卻依然存在。那個冰激凌，猶如一個魔法棒，點亮了我美好的童年，使這段時光變得更加絢麗而珍彌。這段時光，被生活中的壓力碾壓得粉身碎骨，它飄走了，一去不復返。

　　我回味，回味校園里的那棵大榕樹。百年來，它不斷地生長，不斷地抽出新的嫩綠的枝葉。那條條枝葉，是我們莘莘學子綠色的夢想啊！正是如此，它才不斷地枝繁葉茂，變得郁郁蔥蔥。我堅信，這些枝條會承載我們的夢想，觸碰到天空。光陰似箭，日月如梭，我在那個古色古香的校園中生活，學習的時光不多了。我想：在我離別校園之際，大榕樹會在我的心中生根發芽，變得更加茂盛……

　　回味，猶如一杯清茶，散發著淡淡的清香。在一個午后，細細品著這杯茶，你會感受到詩一般的恬靜……

　　回味作文600字 3

　　望著窗外蒙蒙細雨，吹著涼爽清風，我回憶起了我小時侯事，直到長大，你會發現童年每一天都那么值得回味……

　　記得小時侯，我覺得世上最親人就是奶奶，那可能是因為我與奶奶相處了太久。記得有一次，奶奶送我到幼兒園，可那天我就像著了魔似，哭著喊著要奶奶，直到幼兒園老師叫我奶奶把我接回家去，我才停止了哭鬧。

　　記得小時侯，我在幼兒園里結識了許多好朋友，其中感情最深，就要數宋瑞凱了，我放學后經常與他一起走，有時還到他家去玩，我們可以說是相依為命朋友。我們倆感情橋梁那就是電話了，與他相處日子里，打來電話都是我去接，因為這電話幾乎都是他打來，而且一通話少則10分鐘，多則半小時，他有時也到我家來。直到有一天，他打電話來說他要搬家了，從此，我們通話就減少了，最后斷絕了聯系，直到現在我都還想見他一面，可在也沒有機會了。在這以后，我又結識了一個好朋友，直到現在我都不知道他名字，我與他認識有寫戲劇性：有一回，我與爸爸去吃飯，碰見了一個非常可愛小妹妹，于是，我就與她玩就這樣，我們認識了。我們倆說話很投緣，于是，我一有機會就去與他玩，他有時還請我吃東西，還向他爸媽介紹我。有一天，我偶然得知那里就要拆了，我去找他，卻沒有找到，就回去了，后來，那里真拆了，就這樣，一段真摯友誼就此結束。

　　記得小時侯，我很貪玩，有一次，我與一個同學偶然發現了一輛廢棄汽車，我就與他玩了起來，這一玩就玩了半天，結果等我們想起回家時候已經很晚了，回家去自然被罵了一頓……

　　風住了，雨停了，一滴滴水珠落在地上，童年不就像雨珠那樣，一去不復返么，好好珍惜童年好時光吧!直到長大后，你才會慢慢回憶，你會發現，童年是多么美好啊!

　　回味作文600字 4

　　童年是美好的。童年發生的事情往往充滿稚趣，又很有意思。

　　記得四歲的時候，我和姐姐在電視上看見了母雞孵蛋的情景。于是我們倆就商量：自己學母雞孵蛋。我跟姐姐沒考慮那么多就開始我們的.計劃了。

　　我先打開冰箱踞起腳，從里頭拿出了一個雞蛋。我著急地問姐姐：“姐姐，怎么孵啊？”姐姐想了想回答我：“孵小雞一定要有熱度，小雞才能從雞蛋殼里鉆出來。所以我們要把它放進棉被里，讓它暖和些，小雞就會鉆出來。”我聽了為之一振，對姐姐說：“好辦法！我們現在就開始做。”說完我和姐姐干了起來。我們把小雞蛋放進棉被里。過了一會兒，我不耐煩地問：“姐姐，小雞怎么還不出來呀？”姐姐輕輕地掀起被子看了看說：“哦！我知道了。”我迫不及待地對姐姐說：“快點兒告訴我，快點兒告訴我。”“好吧，小雞肯定不敢一個人出來，我確定。”姐姐信心十足地說。我覺得這句話也很有道理，于是我們倆就一起鉆進了被子里，陪小雞一塊出來。過了大約五分鐘，我忍不住了又對姐姐說：“姐姐，我好熱。”姐姐還沒容我把話說完就捂住了我的嘴巴對我說：“噓！不要這么大聲說，這樣會把小雞嚇著的。”姐姐看著我難受的樣子，握著我的手說：“忍一下，小雞待會兒就出來了。讓我們一起祈禱吧。”我聽了這番話覺得很欣慰，于是，就和姐姐繼續等下去。結果可想而知，小雞肯定沒有從蛋殼里出來，但我和姐姐就差點兒中暑，因為當時是夏天。

　　現在回想起這件事，我還真覺得好笑。不過我明白了一個道理——做一件“偉大”的事情的背后，不管你為它付出了多少，有時不一定會有好結果。

　　回味作文600字 5

　　幸福是母親一聲溫柔的叮囑，幸福是父親一次粗糙的撫摸，幸福是一張朋友溫馨的字條。

　　回味幸福，感受如水母愛。

　　身置教室，窗外寒風凜冽，刺耳嘯聲擾人心境。可我依然心如止水，安靜聽講，因為我知道，無論何時何地，路燈盡頭的那邊有一個關心我的`母親。

　　回到家完成作業，窗外一片漆黑，明亮燈光略顯孤獨。絞盡腦汁思考完數學題的我已感到疲憊，不知何時，門開了，母親拖著拖鞋躡手躡腳地走了進來，收拾書本，吹了吹牛奶，熱氣如花朵綻放，雙手捧至桌上，動作干凈利落，怕影響我學習，輕輕的走了。喝一口，一股暖流涌入身體各處，心底纏著絲絲牛奶，好似母親時時關注。喝下這一碗，心便有了方向，有了動力，似乎可以再次奮戰。

　　回味幸福，感受如山父愛。

　　雖說是身經百戰，可終究難敵緊張。詩背不下，書讀不了，種種情緒的層層疊加令我焦躁無比。父親看到了，滿臉不在乎地走過，我略感失落。可他又回來了，沒有說任何一句話，可我卻已明白了所有，兩對眼神，相互交錯，一念之間，已悟所有。那一剎那，我的心情平復下來了。我像找回了記憶，那熟悉的知識又回來了。

　　回味幸福，感受如水友誼。

　　語文自習課，老師要求背默《三峽》，這可把我急壞了。背了幾遍的我段落順序依然不是很清晰，同桌見狀，將他的語文筆記本拿了出來，說：“你照著譯文讀幾遍，了解了課文大意，這樣就能很快背上了。”我照此法背誦，果有奇效，了解故事的我思路清晰，很快便能倒背如流。

　　幸福可以是母親的一碗牛奶，可以是父親的一個眼神，也可以是朋友的一次幫助，盡管每個人的表達方式不同，但都傳遞著幸福的信號。

　　回味作文600字 6

　　一切的一切還是發生在多事的秋季。

　　那是分班的第一個學期，雖然有形形色色的朋友需要去認識，然而終日在眼前閃爍的總是那一個微笑。

　　“有什么好哭的，不就是分個班嗎？”掛著那招牌式的微笑，老張依舊樂觀的推著我們向前走。嘴上這么說，可面對他的第一屆學生，處處都可見一絲苦澀摻雜在話語中。

　　不過夜晚來臨，月光依舊灑在肩上，雖不及日光那般奪目強烈，卻也明亮溫柔。漫步在校園，也常能看到他挺直的身軀，時而急促，時而緩慢的腳步，卻總不失自信。老張——我初中生涯的第一位班主任，他臉上總帶著一絲微笑，有時微微皺眉，滿臉無奈的看著我們打鬧，倒像個朋友。

　　細細回味，分班的消息依舊像銀河一般廣闊，也如刀刃一般鋒利。前后確確實實有天差地別。“環境是要去適應的。”多么熟悉的話語，可是冬風凜冽，寒氣透骨，黑云鋪天蓋地，陽光縱使如草原上的野馬熱烈，我的世界卻沒有一絲縫隙。

　　依舊陰沉的傍晚，絲毫不見得秋高氣爽，昏暗的.樓道里空無一人，我曳著影子徘徊。次次回味，淌不過銀河，卻次次深陷泥潭，無法自拔。剎那間，昂首挺胸，他迎面走來，在我身邊，僅是一個微笑，咧開嘴，惹得人心中難免開心，極富渲染力。天空中，也像咧開嘴，陽光涌進來，涌進我的眼睛，也涌進我的心中。

　　刺目的日光點綴橋梁，我坦然走過那條銀河細看的微笑，卻已朦朧，映照著前方的路。

　　依舊是秋天，多事的秋天，落葉悉悉的往下落，雨點打擊著每寸土地，眼前朦朦朧朧，可走在前方的路上，我依舊坦然自信。

　　回味在心里，微笑在背后。

　　回味作文600字 7

　　爸爸帶我買了一個風箏，老鷹的。它高昂著頭，卻神氣不起來。

　　爸爸走在前面，一聲不吭，我緊隨其后，緊張地不敢喘大氣。周圍的氣氛就像暴風雨來時的前奏。他那引以為傲的孩子，怎能在一次重要考試中因粗心而失利呢？

　　想著想著，我們來到了一個公園。

　　爸爸依舊不說話，只是看著遠處放風箏的人們。“風箏是順風放還是逆風放？”我脫口而出，“順風。”只見爸爸面無慍色，一字一頓地說：“不，要逆風，這樣才能形成氣流差，托起風箏。不信，你試試。”我半信半疑，但還是照做。我拿起風箏，先是順風跑，不一會兒，風箏便上升至空中，我疑惑地看著爸爸。他不說話，眼睛一直盯著風箏。果然，風箏有下落的`趨勢，我趕緊飛奔起來，可以依舊恢復不了風箏墜落的事實。

　　我愕然了。這時爸爸朝我走過來，輕聲對我說：“風箏在逆風中才能得到鍛煉，飛至高空，雖然會失敗，但即使是老樹已零落，來年只要厚積薄發，就能枯木逢春。”我被他的話深深吸引，望著他堅定的眼神，我揀起風箏，再飛。

　　我開始在逆風中奔跑，強大的風使我差點摔倒，但我依舊不放棄，任憑風吹雨打，只要心懷信念，努力進取，就會成功。我只顧逆風向前！風在我身邊獵獵作響，天地仿佛成了茫茫一片，我回味著爸爸的話語，繼續向前沖。我發狠了，忘情了，沒命了！終于，在困境的磨難一下，老鷹風箏雄起了，它終于真正高昂著頭，在青空中自由翱翔。我望著父親，心潮澎湃，那句話又在我耳邊回響。

　　用一身孤膽沖破云霧，用堅強意志涅槃重生，用耐心樂觀穿越困境。我細細回味著那句話：即使是老樹已零落，且挨過三冬四夏，暫受此痛苦，來年之時也能枯木逢春。

　　回味作文600字 8

　　有些夢很輕，醒了就死了。而有些夢，卻刺入人的內心，銘刻在腦海里。做夢的人想忘也忘不了。題詞

　　我不知道我和我媽打了多少架，要么以我摔門而告終，要么在冷戰后幾天。很多年后，當我砰的一聲關上門離開我的臉時，我才意識到自己是多么無知。一個母親有這樣一個死不悔改的女兒是多么悲哀。

　　夜悄悄降臨。夢想，慢慢的進入內心。一個襁褓中的嬰兒哭著被媽媽急切地抱起。母親抱起她，拍拍她的背，低聲耳語著什么。是最溫柔的歌謠嗎？漸漸地，嬰兒在媽媽的懷里睡著了。媽媽把寶寶放在床上，一會兒一臉慈祥，一會兒淺笑地看著它。轉身去忙吧。現在我終于知道，母愛就是把你哄睡著，然后轉身工作。母親給了自己黎明，黃昏，忙碌，勤奮，家人和我，卻忘了自己。

　　畫面一變，我來到廚房。一個五六歲的小女孩正在寫作文。看著她媽媽梳著可愛的辮子在廚房做飯。她總是在她媽媽轉身的時候偷食物。媽媽回頭看了看自己兩個鼓鼓的'臉頰，板著臉說：吃飯前洗手。女孩無奈的洗了手，轉身抱著兩只濕漉漉的爪子跑回來：這次能吃嗎？母親遞給她一雙筷子。現在，我終于知道，吃飯前洗手，可能是世界上最溫暖的話語。因為除了她沒人會跟你說這些。

　　夢想在旋轉。來到我16歲的時候。夢里我砰的一聲關上門，把媽媽一個人留在房間里哭。一滴眼淚流過臉，慢慢地流進枕頭。我起身坐在床上，望著窗外灰蒙蒙的天空，雙眼夢幻般地回味著這個夢。這是一個美麗的夢，但因為我砰的一聲關上門，它變成了我和媽媽的噩夢。我敢肯定，是對得起當鬼。

　　每次回想起這個夢，總覺得有什么東西在提醒我不要和媽媽吵架，她有多愛你！越回味越難忘，所以請讓我一直回味下去！

　　回味作文600字 9

　　小時候，稚嫩的孩童不懂得珍惜眼前的萬物，文化知識的不足讓我沒有更好的形容詞去作比喻，長大后，重新回憶，才品味出人生的哲理。

　　回味春芽，感受萬物復蘇。

　　春天，人們想到的是那滋潤萬物的春雨，春雨那默默無聞的無私奉獻，但人們卻忽略了株株嫩芽。冬天時寒風吹折了樹苗，白雪覆蓋了土地，地里的種子沉睡著，她們等待著春天降臨，蓄勢待發。當春天來臨，微風拂過大地，它們破土而出，與這斑斕的世界邂逅，這不就像極了考試失利的自己嗎?家長的指責，老師的謾罵，同學的諷刺，那都將會成為你前進的動力，讓你成為更好的自己。

　　回味驕陽，感受如火的熱情。

　　夏至，氣溫升高，讓人們感到焦躁，正午，太陽高掛在頭頂，想讓人們感受它那高達38度的熱情。正在上體育課的同學們抱怨著太陽的照耀，他們并沒有揮灑著青春的.汗水，而是躲在樹蔭下面，躲避著太陽的過分熱情。這也像極了你自己，為他人付出了太多，卻得不到任何回應，你過分熱情，他人則更避而遠之，因此愛不要太滿，熱情不要過度，否則物極必反。

　　回味落葉感受凄清與飄零。

　　深秋，草枯了，花謝了，葉落了，你也墮落了。天空不作美，溫暖的陽光再也不光臨。凄冷的涼風卻跑來光顧。秋風無情地吹落了葉，你孤身一人看著眼前的一切，那風仿佛也吹進了你的心里，心支離破碎。這落葉像懦弱的自己，遇到挫折，一蹶不振，自甘墜落。

　　小時候對世界充滿好奇，長大后明白了些道理，你又去嘲笑小時候的自己，可笑又無知，帶你體味到了人間疾苦，你又去羨慕小時候的自己是那么可笑又無知。

　　回味作文600字 10

　　品一杯香茗，回味它的清芬；聽一首曲子，回味它的韻律；誦一篇詩詞，回味它的意境。

　　——題記

　　在你的記憶中，是否有一個人，給予你這樣一個微笑，讓你回味無窮？她的微笑又浮現在腦海……“啦啦啦，啦啦啦…”天氣晴朗，陽光明媚，我哼著小曲，獨自在廣場中央玩著我那心愛的`滑板。“一個人也沒有，不怕撞到，真好！”腳下不由的蹬的更用力，更快了。

　　我繼續蹬著板子，唱著小調。仰望天空：“啊！天真藍啊！”我盡情享受著風從耳邊“咻——”地過去，盡情的享受著陽光的照耀，輕輕地瞇上了雙眼。

　　當我睜開眼睛時發現“啊呀，不好”一個姐姐出現在滑板的正前方，我慌忙的跳下滑板，可是滑板已經撒歡似的順著慣力獨自飛快的沖向了她，“啊！”滑板重重的撞到了她的腳踝上，下一秒就見她蹲在地上，手抱在腳踝上，將頭埋在胸前，怎么辦？我慌了，大腦一片空白。我忐忑的跑過去，怎么樣，沒事吧？對不起呀姐姐，我帶你去醫院吧……我急忙詢問。過了一會兒，姐姐抬起頭，眼中還含著淚，微笑著對我說：“沒關系的，是我沒注意到你，你沒受傷吧？”我十分驚訝，明明是我錯了！我羞愧的輕輕搖了搖頭，我沒事姐姐，“那就好！”她站起來，拍了拍腿上的灰土，微笑一直掛在她的臉上，你沒事我就走啦，我看見她走的有些艱難。

　　望著她漸行漸遠的背影，我感到她那么的高大，仿佛腳踩著地，頭頂著天！我仔細回味著那個微笑，帶著抱歉，擔憂和一絲自責，也踏上了回家的路。

　　今后每每看到別人的微笑，總是會想到那個善良的姐姐，總要回味一番那個美好的微笑。

　　你可能回味的是一杯香茗，是一首曲子，是一篇詩歌……，但我，卻回味著一個微笑。回味啊，回味……

　　——后記

　　回味作文600字 11

　　去年，是我生命中最重要的一年，也是我生命中最想回味的一年。仿佛含了一塊糖果似的，心里甜甜的。

　　去年，我認識了很多人，遇見了很多事情。不知道是該憂還是該喜，總之我認為還是蠻好的。

　　去年，認識一些網上的好友，有：小潔、小夢，小雪，夏夏，等等。我們慢慢混著混著就混熟了，大家也經常一起聊各種事情。

　　去年，還記得學校里曾經出現的那些奇怪。有趣的事情。有的人從學校的樹上拿了些毛毛蟲來養，聽說還結繭子了。有的人，跳繩的時候老是把跳繩一甩——掛樹上去了。

　　去年，校園的小花園里有個小亭子。夏天，倚靠著亭子的柱子，聆聽風帶動綠葉的聲音，看雨后的陽光照在蜘蛛網上的露水的樣子……生活，很愜意。

　　去年，還記得花園里埋葬著一只小麻雀，但現在早已忘記了埋在何處。

　　去年，6月底，我們一個個備好行囊，帶著回憶，慢慢永遠離開這所待了六年的家……那時候的樹，那時候的`風，那時候的陽光，那時候的毛毛蟲，那時候的一切回憶——消失得無影無蹤。

　　含著的甜糖，已經慢慢融化，味道越來越淡。那美好的回憶，也慢慢消失。苦笑著，想著：或許有一天，腦子也會一片空白……

　　可是，誰又知道未來，誰又知道將來會如何？等待著我們的，是繼續暴風雨般的考驗與洗禮。或許該褪去孩童般的稚嫩，留下一分成熟與堅強。

　　糖果化了，開始慢慢變哭，為什么？或許人生如此，童年時期，才是無限的回味。長大成人后，也許會感嘆萬分，也許眼眸中會透露出一種遺憾……

　　回味作文600字 12

　　回味……一盤菜、一句話、一首詩、乃至一片云、一件事、一份情……都會讓人回味無窮。回味的過程是再次感受的過程，是深入理解的過程。

　　媽媽……這個詞對我來說熟悉又陌生，她總是說一些很深奧的話，來鼓勵我。那時我才二年級，什么都不懂，連初中和高中還有大學都搞不清楚是什么的`時候媽媽對我說：“你一定要好好學習，只有學好小學，打好基礎才能考上好初中，只有學好初中才能考好高中，只有學好高中才能考上好大學，只有考上了好大學將來才可以找到好工作，只有找到了好工作才能有好生活，才能幸福！所以學習是一環扣一環的，如果拿掉一環，那這一環的就沒有用了。”我似懂非懂的點點頭，我被說的繞在里面了，媽媽又接著對我說：“所以你一定要從現在開始好好努力，就算為了以后你的幸福打算。”

　　這一句話，我一直記得，仔細一琢磨媽媽是要我好好學習，將來一環接一環的成為一個“學神”“神童”呀！媽媽！我會好好學習的！我知道你是為了我，媽媽給我報了一個又一個補習班是為了讓我提高成績，為以后的幸福增加一分可能性。因為，知識不是別人的，也只有我自己努力才能有光明的未來，通向成功的道路也只有我自己為自己鋪上，而這路上的每一顆小石子正是我的汗水和努力。想到這兒我恍然大悟，媽媽給我報那么多補習班的氣也消了。

　　我回味起媽媽曾說的那句話，我能行！

　　回味作文600字 13

　　我曾在書上看見過這樣一則故事：“一個大學里，一位博士生經常到學校后的一個水塘去釣魚，跟他同去的是兩個本科生。一次，大雨之后，博士生去釣魚，發現兩個本科生從一個淺水塘上 “漂”過去。博士生感到十分詫異，連續幾次他都發現了。一次，博士生想上廁所，但又要繞很大一圈。他想：兩個本科生都能從水上走過去，我不信我不能。于是，他便跳入了水中，兩個本科生把他救上來之后問明了原因，也告訴了他真相。原來，水塘上有幾根柱子，漲水時被淹沒了。”

　　這個故事的確有些幽默，但又引人深思。

　　引人深思的是：博士生明明不知道，他為了不讓本科生看扁，便決定冒險一試。為了自己的面子而差點兒丟失生命，這樣值嗎？古人云：“不恥下問。”孔子也說過：“知之為知之，不知為不知，是知也。”這位博士難道不知道嗎？

　　在我們的學習中也不乏有這樣的人存在，他們為了不被老師和同學看扁，就不懂裝懂，自己的'面子保住了，但學習成績便日趨下降，真是得不償失！在學習中，我們要得就是“不恥下問”，要得就是遇到問題要刨根問底，直到明白為止。這樣并不是愚蠢，而是明智之舉。“智者千慮必有一失，愚者千愚必有一得。”相信天才畢竟是少數，但愛問問題的學生一定會成功。

　　這則故事影響著我，馬上小學就要結束了。在剩下的時間里我們抓緊時間，努力學習，不懂就問，在學習中一定可以造就自己的輝煌！

　　回味作文600字 14

　　歲月如歌，三年的初中生活，我們卻一直唱著那青澀的小調，音律不準，節拍不合，卻又依然獨自放歌獨自彈奏，讓所有大小不一的音符都散落在走過的小路。

　　只有回味，才能讓我感覺到三年的喜怒哀樂。

　　回味瞬間，會發現不經意的動作，不刻意的語言，卻閃耀著永恒的美。匆忙的早晨來不及帶上早餐，同桌會毫不猶豫地將牛奶遞給我。窗外烏云密布窗內愁眉緊鎖，同伴隨意一句：“我有傘，一起走吧！”奔跑時不小心扭到腳，會有同學沖上前，扶住自己的胳膊，隨口一語：“要不要緊？不要繼續跑了！”簡單的動作，樸實的語言，滲透著同學真摯的關愛，孤寂的心得到無盡的撫慰。

　　回味考試郁郁寡歡發呆靜坐，還記得同桌遞來一張小紙條：“都考的'不好！”簡潔的文字濾去了所有雜質，傳遞勸慰的力量。

　　回味走過心路歷程，有一種力量始終如一盞明燈照亮著我們前進，不讓我們迷失方向，那就是對我們永遠不放棄的老師。在偶爾倦意走神時，一個善意而又簡單的提問，讓我感到懊悔，受到激勵。

　　因為鼓舞，我前進的腳步才更加堅定；因為關注，我找到了自身的價值區域；因為愛，雨天的一把傘，才能撐起我整個生命的天空。

　　如歌的歲月流逝之后，不要回頭，不要著急，但切莫忘懷。當我們回憶、品味初三短暫的歷程，生活就不再單調乏味，因為那無數個感動的瞬間將激勵我們乘風破浪。

　　回味作文600字 15

　　一縷炊煙慢慢的漂浮在空中，伴著拉風箱的“呼呼”聲中，我打著哈欠從炕上醒來。去臥室中叫醒媽媽，走出窯洞，看見了太姥姥正在那里熬粥，一陣陣香氣沁人心脾，讓本來寒冷的四周變得溫暖無比。圍坐在桌子旁，舅媽，姥爺也都醒了過來，孩子們剛起來，看見昨天一起嬉戲的玩伴，臉上也都笑開了花。一家人坐在一起，氣氛頓時活躍了起來。

　　園中里的那棵棗樹，因為土地的貧瘠，它細細長長的，還不知為何長著長著就歪了，每每國慶回到老家，總能看見一樹紅棗。大人們在樹底下搖，孩子們就站在棗樹下，被棗砸了也顧不及，只顧著互相追逐著傻笑。陣陣笑聲，在空曠的山中回蕩著……

　　每每閑下來，就會坐在太姥姥旁邊，有一次我問她：“太姥姥，你一個人住在這兒不孤單寂寞嗎？”她說，她不寂寞，每次閑暇就會想起國慶時院中熱鬧的景象。于是，她就盼著那棗紅，棗一紅，我們就該回來了。從此，那顆棗樹就成了姥姥的寄托。

　　又是一年棗樹紅，我們又一次來到了這熟悉的故土，可窯洞上的鎖卻緊緊的'。我的心一下子就顫動了，后來才知道，太姥姥因為心肌梗塞，前不久就離開我們了。舅姥姥給我說，太姥姥死前最后一句話就是想再看那顆棗樹一眼……但，她卻沒有等到我們回來。

　　再看那顆棗樹，棗還是那么鮮紅，可是已沒人再想去嘗嘗它甜甜的味道，曾經熱鬧的庭院也早已荒無人煙。

　　我的淚，忍不住滴在那顆棗樹下……

　　回味作文600字 16

　　每一件事，每一幀回憶；每一件事，每一顆砂礫。那么多的往事，讓人悲傷，也讓人歡喜。

　　回憶過往的事情，最讓我難以忘懷的便是那次挨打。因為以前的課后班老師常常批錯題。所以，我被媽媽換到別的課后班了，是我一個弟弟所在的課后班。

　　剛去的時候，被一群又一群的人盯著，我害怕又緊張，慢慢地走到自己的座位。我的.旁邊是李老師，最初，她對我溫柔可親，不停地夸贊我。當時，我的內心也是十分滿足。

　　中午到了，吃的是面。面條香香的，十分可口，我一口氣吃完了滿滿一碗。心里想著，換一個地方也不錯。

　　下午，李老師讓我們拿出假日作業來繼續寫。已經是盛夏了，外面特別熱，同學們一個個拿著扇子拼命地想扇來幾許涼風。這是，李老師正在批我的作業，我站了起來。另一個老師看不慣，厲聲吼道：“坐下！”我趕緊坐下來。因為個子矮小，我根本看不到題，這時，我又站了起來。這下可不得了了，那個老師氣沖沖向我走來，一把抓住我的衣服，往后推搡。不是輕輕地推，而是狠狠地往后推。我一下摔倒在地，李老師看呆了。我也被嚇到了，可眼淚卻沒流一滴，或許眼淚也被嚇得不敢流了。我感到世界黑了一下，又亮了。睜開眼睛，我已經倒在門邊上了。

　　盡管過去了很久，這件事一直刻在我的記憶里。不知道什么時候，回憶就會在腦海里翻滾。回憶，回憶起以前的傷口與微笑，也回憶起眼淚滴落的瞬間……

　　回味作文600字 17

　　記憶是有味道的，在我的記憶里它的味道是最甜的。

　　從我8歲開始，就很少吃蛋糕了。因為，我害怕長胖，害怕被人說我是小胖子。一向愛吃蛋糕的我，拒絕吃蛋糕。

　　那天，我哭著回到家，心里有說不出來的委屈，媽媽一邊哄著，在她懷里大哭的我，一邊說：“看！小蛋糕，好看吧，不準備嘗嘗嗎？”在她懷里的我，停止了流眼淚，我看著那個蛋糕，滿臉淚水的我慢慢的走向它。媽媽安慰著我，讓我吃口蛋糕，我因為害怕胖，就用小叉子挖了一小口，吃了這一小口的我，一下，就被它的香甜所吸引，突然喜歡上了它，它的樣子，不是很漂亮，但是，味道卻非常好吃。我急切地問媽媽這是誰做的、媽媽笑著說：“我做的，本想等你吃完晚飯再給你，要不，你這個小饞貓就只吃蛋糕不吃晚飯了。”品嘗著香甜的蛋糕，我的煩惱不知什么時候，消失的無影無蹤了。

　　我去過很多的`蛋糕店，買蛋糕。怎么嘗，都嘗不到媽媽做蛋糕的濃濃奶香味，媽媽或許是用魔法做的吧。

　　長大之后我才意識到，那不是什么神奇的魔法，而是，媽媽用心做蛋糕，那種濃濃的親情，那是，任何一位蛋糕師都做不出來的味道，那種愛是濃厚的，是甜蜜的。

　　或許，你可以嘗到很多味道，他們或許都十分的美味。很難忘掉，但是，這些山珍海味都無法與媽媽做的蛋糕相比，蛋糕中的那股濃濃的親情是我今生永遠的回味。

　　回味作文600字 18

　　有一種愛叫寬容，有一種時間叫流年，有一段記憶叫青春。青春是生命中最熾熱的氣息。 我們手中執掌的是命運，而我們消耗的是青春。

　　也許因為正值青春，而年少輕狂，也許只有在青春才會肆無忌憚的笑，才可以有那么一點叛逆，才能講著笑話吊兒郎當。

　　沒了青春，誰會催著你交作業？沒了青春，誰會在第一天發誓和你絕交后，第二天卻嬉皮笑臉的找你玩？沒了青春，誰會罵你笨蛋，這道題都不會做，然后哈哈大笑說我也不會做；沒了青春，誰會在每次考試之后，和你大侃考試的`失誤？沒了青春，我們拿什么來回味？

　　看電影《那些年，我們一起追過的女孩》，感覺青春流逝得如此之快。聽歌曲《年華》，感嘆在我們手上悄悄溜走的年華。寫作文《青春值得回味》，感慨我們曾經的或喜或悲。

　　若青春是一本書，我們便是這書中的內容；若青春是一幅畫，我們便是這畫中的人兒；若青春是一部電影，我們便是這電影的情節；若青春是一杯茶，我們便是這茶中的茶葉和水。青春因為有了我們才絢爛多彩，但也可以因為我們而黯然失色。

　　每個年代都演繹著不同的青春。在今天，坐在寬敞明亮的教室里的我，慢慢地品味著我們的青春，屬于我們的快樂……

　　回味作文600字 19

　　曾經豪情萬丈，熱情洋溢，曾經偷偷埋怨，放聲哭泣，天空中閃爍的星星似乎照出我所有的思緒，那流星劃過的痕跡是我心中不滅的回憶，那天空偶爾下起的雨滴，使我想對那平凡的每一天記錄下點點滴滴，搖著那片片小舟，仿佛在無際的大海里尋尋覓覓，尋找那些值得回味的日子。

　　“小船兒靜靜飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風……”唱起兒時的童謠，搖著那無舵的小舟，駛向了童年的港灣，那里的一切都是那么純，那么真實，從兒時的日子里，我依然可以聽到那歡快的.笑聲，那么美麗動聽，依然可以聽到無助的哭聲，那么痛徹心扉，那兒時發生的平凡小事，還可以給自己心靈上的撫慰……我高興，我不曾忘記。

　　最值得回味的日子就是校園里的生活，在這里孤獨有了歸宿，我也學會用真情去流露，時間證明我們是真正的朋友，時間證明我們的淚沒白流，因為我們曾用自己的真心付出過。在付出中彼此得到的卻是更多的感動與成長的快樂，彼此只要懂得珍惜，懂得呵護，懂得付出也是一種快樂，那么這所有的日子都是值得回味的日子。

　　我承認我失落無助時想過放棄，但我從不想失去：因為我不曾忘記過去，過去使我沉浸，過去使我堅信，一切都是美麗，值得回憶，也許天邊的彩虹很短暫，但我不愿回顧，因為我已在記憶深處，去發現對生活感觸……

　　回味作文600字 20

　　童年，像一個五彩的月光盒，里面有一束束美麗的月光，其中一束最有趣：

　　我在6歲的時候，爸爸從海南帶回5袋魚片。我一見魚片，口水垂涎三尺，便搶了一袋來吃。沒半天，魚片吃完了。我央求外公再給我一袋，可他就是不肯，真是氣煞我也。

　　于是，我整天想著怎樣才能吃到魚片，并且神不知鬼不覺。終于，一個鬼點子在我的.腦海中冒出，我簡單地擬了一個作戰計劃表。

　　開始實行A計劃：我來到外公的房間里，笑嘻嘻地對外公說：“外公，老舅爺家又在放戲劇了，快去看吧！外公聽了，高興地走了。

　　然后，我又實行B計劃：我用試探地口氣問外婆：“外婆，您知道外公的魚片藏在哪兒嗎？不是我要吃，而是小超超要吃，我只是替他拿，不要誤會哦！”外婆用驚異的眼光看著我，說：“你什么時候替別人拿過東西吃呀！肯定是偷吃一半，再給超超，我猜的對不對。”“不對，根本不對，真是‘狗咬呂洞賓，不識好人心’。”“好了，好了，不跟你爭了，我放在冰箱里了。”

　　為了不使外公回來看見，我躲在床底下吃魚片。這時，外公回來了，他氣沖沖地說“你這個小鬼，給我出來，我饒不了你。”我在床底下聽著，把碎魚片都笑到了地下。外公到處找我，最后在床底下看到碎片后，一把抓住我，拉我出來。哭笑不得地說：“你這孩子，真是傻，哈哈……”

　　我現在想起這件事，都覺得臉紅，當是真是太傻了，居然躲到床底下去吃魚片。

　　回味作文600字 21

　　時光像流水，一旦流走了，就再也回不來了。轉眼間，六年過去了，上學必經之路旁的樹高了，而每天從它旁邊走過的孩子也長大了。

　　依舊記得那天。

　　我拉著媽媽的手，背著新書包，興奮中又有一點緊張，第一次踏進了小學的大門。來到窗明幾凈的`教室，老師那和藹可親的笑容和同學們天真爛漫的臉龐使我憧憬未來。

　　而今年夏至，我們畢業了。

　　回味小學生活，嘴角還是會情不自禁地上揚，眼前也總是出現那一張張再也熟悉不過的面孔。下課鈴一響，男孩子們就飛快地跑出了教室，他們喜歡在操場上揮灑汗水，而文靜的女孩子喜歡在教室里看書、聊天。兒童節快到了，學校要舉辦藝術節，有才藝的同學一個個都躍躍欲試，想在藝術節上大展身手，被安排去表演節目的都認真的排練。上課了，大家馬上安靜下來，認真思考老師的每一個問題，仔細傾聽老師講的每一句話。自習課，大家都在奮筆疾書。期末考試要到了，大家都一心一意地復習，認真聽講，爭取在考試中取得好成績…。

　　或許你上體育課受傷了，立刻就會有同學扶你去醫務室，或許你在班上的朗誦比賽表現的很好，就會有同學為你鼓掌，當你遇到了一道難題，就會有樂于助人的同學為你講題……

　　就這樣日復一日，年復一年，六個年頭過去了。

　　我永遠會記得今年夏至，永遠會記得這所學校，永遠會記得這2190天，最好的時光，最好的我們。

　　回味小學生活，有歡笑，有悲傷，有激動，有不舍…。萬千種情緒交織，成了一首永恒的歌。

　　回味作文600字 22

　　荒涼凄涼；清新淡雅。春天來了，緊接著是霧，緊接著是他們，還有雨，她輕輕地落了下來。

　　聽著聽著。滴答的聲音就像泉水融化后的流動；就像孩子們看到雨后的鈴聲般的笑聲；好像天使在唱唯美和空虛；像花開的聲音。喜歡。喜歡。快看快看。晶瑩的'雨滴像珍珠；像乳白色的云；比如螢火蟲。喜歡。喜歡。深夜，雨像瀑布一樣傾瀉而下，景色如此宜人。在月光下，人們不禁做白日夢。不知道嫦娥想后羿的時候有沒有流淚。雨，你好神秘，帶著一絲蒼涼和凄涼。轉念一想，看著銀河，想起了牛郎織女。如果雨不是他們相遇后流下的激動的眼淚？雨，你是那么神秘，清新，安靜。這春雨也是持續的，即使過了一天一夜，也不覺得累，這幾天還是說說。早上，孩子們去上學了。看著雨，我忍不住笑了。他們穿上雨衣，打開雨傘，走上上學的路，在細雨中三五成群地散步。一個小孩居然把小雨水從頭上拿了下來，露出他的小腦袋和雨滴緊密接觸。他們的笑聲與寧靜的雨形成對比；這種嘈雜的城市聲音也與雨形成對比。雨還在下。落在樹上，滿滿的香氣；落入土中，香遍天下。入我心，淡雅。起來，打開窗戶，向外看，把手伸出窗外，感受香味。滴答滴答。雖然這場春雨沒有夏雨那么轟轟烈烈，但卻持久、優雅、寧靜、清新、清爽。不知不覺雨停了，然后就停了。彩虹出來了，草和竹筍悄悄地露出來了。出去走走，尋找下雨的痕跡。哈！真的很簡單：盛開的花朵上有一滴透明的雨滴。

　　我喜歡雨！

　　回味作文600字 23

　　我開心，只為自由的吶喊，完美的試卷，甜甜的糖果，美妙的音樂。我不開心，也是因為被束縛的紀律，不好的成績，苦澀的眼淚，嚴酷的教訓。

　　但現在，我在幸福和不幸福中輾轉反側……我需要幸福，我也有幸福，但幸福在我生命中的比重，只不過是土地面積占地球總面積的比例那么小。雖然我們現在有電視、電腦和dvd，但幸福并不像父母那樣快樂和簡單。我們的幸福是建立在物質基礎上的，他們的幸福是建立在物質基礎上的'，他們的幸福來自于自然。只是兩個字的區別，但是那個快樂不好。

　　幸福在于我們的眼睛、耳朵和心靈。

　　經常看到搞笑的鏡頭，聽到意想不到的話，能讓我笑一會兒或者更久，卻不能讓我一輩子記住。大膽探索發自內心的快樂。人工幸福是有保障期的。一旦這個時期過去了，幸福就不復存在了。一個人和朋友去活動或者玩游戲，不僅能得到快樂，還能保證身心健康。但是一個人在家里整天看電視玩電腦，得到的只是虛擬世界里的一點點滿足感，對身心都不好。

　　自然是最幸福的。我做了這樣一個夢：我生活在一個美麗的森林里，沒有汽車的汽笛聲，沒有城市的喧囂，沒有灰色的天空。我只感覺到鳥兒清脆的歌聲，新鮮的空氣，蔚藍的天空。生活簡單快樂。

　　自然，更簡單地說，是原始的。雖然現在有所謂的高科技，幸福感應該比以前多了，但是為什么少了呢？幸福是抽象而神秘的，追求的永恒幸福也可以說是心靈的永恒滿足。

　　回味作文600字 24

　　青春是一本太倉促的書，這一路上走走停停。

　　領略過嚴師的細心教導，接受過同學的幫助，領略過四季的交替更換，看過少年時的繁華，感受過流年似水，也感受過似水流年。

　　時光荏苒，人生不過黃粱一夢。青春不是人生的一段時期。而是心靈的一種狀態。自我們呱呱墜地到牙牙學語到成長堅強，這一切都值得回味。

　　人生就像是一味調味品，有甜就有苦，有酸就有辣，甜不過童年，苦不過老年，酸不過委屈，辣不過青春。

　　青春是火辣的，她是一朵綻放的玫瑰，無比嬌艷，充滿生機。

　　青春是值得回味的`，青春的友誼，親情，這一切都值得銘記。青春的時光總是無比的短暫，小學六年，初中三年，高中三年，這看似漫長，實則短暫的時光，充滿了歡樂與哀愁，這讓我們明白了時光匆匆。

　　青春是一輛正在行駛的火車。每到一個站口總會有下車，人到了一定的時刻，人與人也逃不過生死離別。此事古難全，總會有分別之日，這讓我明白了，且行且珍惜。

　　青春是一道靚麗的風景線，承載著無數的回憶。從中領會到父親，母親的愛意綿綿不斷，這讓我們明白了，我親情的珍貴。

　　青春是一本富含哲理的書，蘊含著心靈的一種狀態，他用時間的流逝告訴許多我們不曾在意的真理，告訴我們人生的志向，讓我們學會了成長，即使青春很倉促。

　　可她卻留下了不少于一生的回憶，留下了最美的情感，留下了我們無法忘卻的。教會我們成長青春的一切都值得我們回憶與銘記的。

　　回味作文600字 25

　　在茫茫的記憶長河之中，數不勝數的童年樂事讓我難以忘懷。有一件事至今讓我記憶猶新。

　　在我2歲的時侯，爸爸在院子里種了一棵梧桐樹，頑皮的我用小刀在梧桐樹上小心翼翼的刻了一雙大大的眼睛，一個鷹鉤鼻子還有一個小巧玲瓏的.櫻桃小口。這時，奇跡出現了，小梧桐樹的眼睛，鼻子，嘴里面流出了水。幼稚無知的我竟嗚嗚大哭起來，爸爸聞聲趕來，好奇問我怎么了，我天真的告訴爸爸：“小梧桐樹哭了，它被我弄哭了。”爸爸聽了哈哈大笑。他告訴我：“所以呀，你以后就要和小梧桐成為好朋友，團結友愛，和睦相處。不如，你們比著長吧！”我聽了爸爸的一番話，拍手叫好。此后，每天早晨起床第一件事就是和小梧桐比高矮。

　　有一段時間，姑姑把我接到她們家住。在這期間，我日日思念著小梧桐樹。回家后，下了車，我就迫不及待地跑去和小梧桐比高矮。可是誰料到，小梧桐樹長高了，我長矮了。我便一屁股坐在地上嗚嗚大哭起來。爸爸媽媽嚇得不知所措，待聽我講完哭的原因后，他們笑得前俯后仰，說我傻的可愛。可我卻是丈二的和尚，摸不著頭腦。小梧桐樹長高了，我長矮了這個問題至今仍縈繞在我的腦海之中。

　　五彩繽紛的孩提時代，是我人生一道亮麗的風景線，它讓我擁有了無限美麗的回味。

　　回味作文600字 26

　　“哦，紅燒魚，芙蓉蛋，烤板鴨，炒青菜……”我如數家珍似的清點著桌上的菜，“又是這些，來點新鮮的行不行？”我的話音剛落，服務員就端來一盆湯，媽媽笑呤呤地說：“你說說這是什么菜。”

　　雖然沒見過，我還是把它打量了一番：它明明只有湯，卻不是一般的湯，它的'湯汁稠稠的，里邊有好多像散開的棉織品一樣的東西，讓人想到了皮蛋上的松花紋。這是什么？我百思不得其解，只好認輸：“媽，媽媽，告訴我這是什么。”媽媽撲地一笑：“不知道了吧？這是魚蓉。”“魚蓉？”我第一次聽到這個詞，感到很新鮮“嗯，”媽媽盛了一碗給我，“你嘗嘗。”

　　我拿起勺子一嘗，嗯，就一字兒——好！再吃一口，湯濃濃的，很上口，很好吃，咸里邊還有鮮味兒，特別是湯里的那種白色的東西，吃起來膩膩的，滑滑的，好像是肉類食品，一下子就滑到我喉頭里去了——得兒，對不起，不說了，我受不了我要吃了，我一下子就吃完了一碗，“我還要！”我顧不得這么多，一下子吃了四碗，還尤意未盡，當我還要盛第五碗使，突然間像到了什么，我偷偷望了望媽媽，媽媽正笑瞇瞇地望著我。

　　爸爸看出來了，說道：“你放心吃吧，魚溶對身體有益無害，能瀉火。”我放心了，直到——我真的真的——吃不下了，才罷休。

　　“它是用什么做的？”我悄悄地問服務員。“哦，它其實就是把魚去刺去皮，只把魚肉煮成湯的形式，所以就有了魚的鮮味和營養價值。”服務員告訴我說。哇，我真是太高興了，于是不顧一切地喊：

　　回味作文600字 27

　　回味是什么呢？回味一份特殊的早餐，四五點城市里的勞動者上線了。一身橘色的服裝，一把大掃把，一輛小車，他們就是環衛工人。那天心情不好，獨自一人漫步在四點多的街頭，四周除了依舊奔波的司機之外，似乎就只剩下掃地的聲音了。這時有幾個年輕人手抱了箱子走過來，停在了環衛工人面前，只見他們拿出冒著熱氣的飯盒遞給環衛工人，那時我難過的心情也好轉了。一份早餐，也許不是山珍海味，卻也溫暖人心，我回味這份美好。

　　回味是什么呢？回味是一張暖心的紙條。課上老師要求寫作文，題目為《我的心愿》，我的心愿自然是希望回到當初，寫著寫著眼角濕潤了。此時一張小紙條映入我眼里，那是同桌寫的。他說同桌“向前看，至少你還有我”我笑了，似乎有一道溫暖的光射入我的心房。一張紙條，也許不是動人的話語，卻象征著友誼，我回味這份友誼。回味什么呢？回味一抹溫暖的.微笑。收假了，快要去學校的我內心非常不開心。媽媽走過來，耐心地收拾好書包，拉著我的手說“孩子，開心點”，隨后她也露出了很久沒有見過的微笑。雖然摻雜著勉強，但也是真心的，就好像一朵盛開的蘭花一樣，感染著我，溫暖著我。那次，我開開心心地上學了，一抹微笑也許藏著勉強，卻也溫柔至極。我回味這份親情。

　　回味什么呢？對了，我回味這份美好，這份友誼，這份親情，因為值得所以回味。

　　回味作文600字 28

　　清澈明鏡的小湖，映出湖邊深綠的倒影。燥熱的陽光在這方湖水上炙烤著，卻始終不能抹去水中的清涼。看到這一景象，我又憶起和堂哥玩耍的夏日。

　　那一方湖泊，是面對炎炎夏日最好的樂園。而堂哥和我，也總愛在那片清明涼爽的水中躲避空氣的'熱浪。

　　每當夏日時，總能瞧見遠處路邊上有一方清澈的湖泊，你一定以為只是幻想。其實，那兒真有一方湖。堂哥總拉著我到湖邊玩，淺淺的湖水清涼刺骨，可以看清腳下的石頭和一些小蝦小螃蟹。我們總在湖中嬉鬧，打打水仗，扎下去摸螃蟹。就這樣，我總在清涼中度過夏日。

　　有時，我一個人在湖中愜意的泡著，堂哥則拿著竹籃下去撈蝦和其他生物，這對于水性并不好的我來說，也只剩下膜拜了。往往在我躺在水面上時，堂哥則會偷偷將螃蟹放在我肚子上，而當我發覺時，螃蟹都快爬到脖子上了，這時我就會失去平衡，待我從水中鉆出來時，他就會在一旁大笑。雖然總有些惡作劇，但那也成為了童年的天真和回憶。

　　如今，那方湖在村子的擴展中消失了，曾經稚嫩天真的孩童也離開了。只有那湖中的記憶卻埋在心中，每當我回味起來兒時，都有那時笑臉和那方明鏡，與堂哥說起時，都只是一笑而過，但我知道，那方湖還在我們心中。

　　歲月如梭，成長帶走了曾經的童年。但那美好的回憶卻常駐我心：那一方湖，還依然澄澈。

　　我明白，人終歸要成長。那些美好時光也終歸會消散。但童年的美好卻銘刻在心，值得我們用一生去回味。

　　回味作文600字 29

　　我很喜歡吃東西，但是我很不喜歡動手做。小時候我很喜歡姥姥做的紅燒肉，可惜到了現在，紅燒肉變成了我們飯桌上的回憶，我們幾乎都不吃了。

　　姥姥做的菜十分的好吃。炒土豆絲，宮保雞丁，炒雞蛋，糖醋排骨……等等，好多好多的好吃的我都喜歡。姥姥的手藝我也是從小吃到大，一直都吃不膩。

　　以前，一心盼望著的，便是回家能聞到一種四溢的香氣——紅燒肉的味道。姥姥做的紅燒肉真的很美味。

　　很小的時候，紅燒肉仿佛只存在于過年時節的餐桌上。一小盤紅艷艷的肉塊里夾雜著燒透的土豆，全家人的視線好像都被釘在那上面似的。那個時候，幾乎一年吃一次的.紅燒肉就變成了我的一種企盼，過年出了可以拿到壓歲錢和新衣服外，還可以吃到好吃的紅燒肉，于是那種對紅燒肉的企盼又轉變成了我對過年的期待。以至于很多叔叔阿姨問我長大想干什么的時候，我會說：“我想過年吶。”每當這個時候，那些叔叔阿姨們都會笑起來，記憶中的他們笑得格外燦爛。

　　漸漸地，不知是從什么時候起，這種對紅燒肉的興奮感變得越來越低了。一年吃一次的佳肴變得常見，在平常天頻繁地出現在餐桌上，也從最初的“干干凈凈”變為“還有剩余。”

　　現在，姥姥基本上不做紅燒肉了，為了迎合我們的口味，她變著法子做各種新鮮的菜。我想我會懷念當時吃紅燒肉的感覺，這也是我們全家人共同的在飯桌上的回憶。

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