【熱門(mén)】中秋節(jié)的作文600字5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的中秋節(jié)的作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
中秋節(jié)的作文600字 篇1
明月慈祥地笑著，瀉下一片皎潔。星星唯恐失去了眾人的關(guān)注，在漆黑的帷幕上點(diǎn)燃了一張張單純的笑臉。
這是多么美麗的中秋之夜？可為什么陽(yáng)臺(tái)上的我努力的探出頭，不停地仰望，終究得不到那片美麗的月光的眷戀，就連那笑臉也不愿對(duì)我綻放？只能哀嘆，又是一個(gè)缺乏主角的中秋節(jié)。有的只是一個(gè)個(gè)四四方方的空心水泥里關(guān)不住的片片燈光。又是一年月圓時(shí)，只可惜我的世界里沒(méi)有灑落的月光。
任巖松中學(xué)是一個(gè)靠山的學(xué)校，可以說(shuō)是貼近大自然，而我最?lèi)?ài)的，便是任中的夜晚。晚上行走在任中的小路上，一抬頭便會(huì)發(fā)現(xiàn)明月安靜地呆在那里，許多星星在她旁邊鬧著，再一瞧星星越來(lái)越多，仿佛他們的目標(biāo)是要占領(lǐng)這片天空。此時(shí)，你若想去數(shù)清他們的個(gè)數(shù)，那你就需要點(diǎn)耐心了，這些調(diào)皮的小家伙足以讓你手忙腳亂。多么美麗的月亮，多么皎潔的月光，多么可愛(ài)的星星，可他們卻從不關(guān)顧我家陽(yáng)臺(tái)上方的夜空。面對(duì)這么美麗的星空，我仿佛突然明白了當(dāng)初劉姥姥進(jìn)大觀園時(shí)的心情。對(duì)這教學(xué)樓而言，這已是生活中不足為奇的小場(chǎng)面，卻使我有了如發(fā)現(xiàn)新大陸般的激動(dòng)。當(dāng)時(shí)，我想，如果是月圓時(shí)節(jié)，這兒的星空定會(huì)更美吧。現(xiàn)在我想，月光應(yīng)在任中校園里毫不吝嗇地灑下了一片又一片的皎潔吧。
曾幾何時(shí)，在中華民族傳承了三千年多年的賞月習(xí)俗對(duì)于部分中國(guó)人而言已成了奢望？月光不再留戀城市的上空，星星不再去那兒玩耍，對(duì)于終日忙碌的城里人而言，它們的存在也沒(méi)有意義。他們不懂放慢腳步欣賞自然，只知將房子一層一層撘高，房?jī)r(jià)一點(diǎn)一點(diǎn)抬高，再背負(fù)著巨額房貸四處奔波，并再回到家后點(diǎn)亮那刺眼的白熾燈向他人炫耀人類(lèi)的偉大。
一個(gè)連月亮和星星都不愿為他停下腳步的地方，我們?cè)撚檬裁丛~來(lái)形容他？是小康還是繁華？
又是一年月圓時(shí)，我渴望電業(yè)公司可以賜我一次停電，讓我像小時(shí)停在農(nóng)村里過(guò)中秋一樣搬一張小凳子，在庭院里沐浴著月光，吃著未被過(guò)度包裝的月餅。
又是一年月圓時(shí)，我的月光在何方？
中秋節(jié)的作文600字 篇2
現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了，今天，爸爸跟我說(shuō)，下個(gè)禮拜有一個(gè)重要的節(jié)日。
我問(wèn)爸爸：是兒童節(jié)嗎？父親節(jié)？還是美食節(jié)？
爸爸笑笑，摸了摸我的頭，都不是，是中秋節(jié)。
傳說(shuō)在很久很久以前，天上同時(shí)出現(xiàn)了十個(gè)太陽(yáng)，這十個(gè)太陽(yáng)把地里的莊稼都曬死了，這個(gè)時(shí)候，出現(xiàn)了一個(gè)名叫后羿的英雄，他拉開(kāi)神弓，一口氣射下來(lái)九個(gè)太陽(yáng)，而后羿和他的妻子本來(lái)相親相愛(ài)，可嫦娥因?yàn)槌粤碎L(zhǎng)生不死藥，于是飛到了月亮上，后羿看到自己的妻子不見(jiàn)了，悲痛欲絕，這時(shí)他發(fā)現(xiàn)這一天的月亮格外大，格外亮，還有一個(gè)身影在跳舞，這個(gè)人就是嫦娥，后來(lái)，這一天被叫做中秋節(jié)。
發(fā)展到現(xiàn)在，中秋節(jié)有賞月，吃月餅的習(xí)俗，俗話(huà)說(shuō)：八月十五月正圓，中秋月餅香又甜，不少地方還有飲桂花酒，玩花燈的習(xí)俗，不過(guò)，最重要的還是闔家團(tuán)圓。
今年，不知道媽媽怎么了，她居然心血來(lái)潮地說(shuō)要自己做月餅，我和爸爸都用懷疑的眼光望著她，而她信心滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子讓人半信半疑。
這天晚上，我和爸爸肚子餓了，跑到廚房去看媽媽的晚飯做得如何了。誰(shuí)知媽媽搞得神神秘秘，說(shuō)要給我們一個(gè)驚喜，我想：難道今天要吃什么大餐嗎？牛排？媽媽把我們趕出廚房，說(shuō)不要打擾她的創(chuàng)作靈感。
終于，媽媽端著一盤(pán)東西出來(lái)了，放在桌子上，讓我們猜猜是什么。
牛排？
不，很特別哦！
那就是，法式蝸牛！
媽媽搖搖頭，說(shuō)我們想象力豐富，掀開(kāi)蓋子一看，原來(lái)是月餅啊！
媽媽說(shuō)：這可是我第一次做月餅，嘗一下吧。我和爸爸你望我我望你，誰(shuí)也不敢下口。最后，我大膽的拿起一個(gè)月餅，輕輕咬了一口，味道居然還真不錯(cuò)，不過(guò)就是有點(diǎn)苦澀，我用贊賞的目光望向媽媽?zhuān)Ｍ麐寢屧俳釉賲枴?/p>
媽媽說(shuō)：這次不是很成功，明天我要讓你們吃上最好吃的月餅。
第二天，媽媽又做了幾個(gè)月餅，這次的月餅確實(shí)進(jìn)不了不少，好了，媽媽宣布，今年的月餅就由我親自下廚做就行了。
到了中秋節(jié)這天，我們一邊吃著媽媽做的月餅，有豆沙餡，板栗餡，蓮蓉餡，都是我喜歡吃的，一邊賞著月，度過(guò)了一個(gè)愉快的中秋節(jié)。
中秋節(jié)的作文600字 篇3
此刻，正值八月十五，漆黑的夜空掛著一輪圓月。陽(yáng)臺(tái)下的我，吃著月餅，卻吃到了一種苦澀，是眼淚么？可我臉上并沒(méi)有淚水。宿舍里傳來(lái)王菲的《水調(diào)歌頭》，聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，我生出一陣凄涼。月
兒，你有沒(méi)有親人，你會(huì)不會(huì)想念他們？我見(jiàn)你眨眨眼，你怎莫不問(wèn)問(wèn)我？算了罷，只是對(duì)牛彈琴罷了。
明月幾時(shí)有
那年的八月十五，月亮正圓，那時(shí)我們一家人在院子里，吃月餅、賞月景……好不融洽的局面。碰到我弟弟喜歡吃的棗泥時(shí)，我還會(huì)和弟弟搶。一般情況下，我搶過(guò)來(lái)后，弟弟就開(kāi)始哭，媽媽嗔怪道：還不把他給弟弟。”我把月餅給他時(shí)，他還是哭。我就只得哼哼幾聲，弟弟就破涕為笑，我感慨道：“哎，小孩兒就是笨！”這時(shí)，弟弟就開(kāi)始拿著數(shù)學(xué)顯擺：“姐，誰(shuí)或小孩笨，我知道1+1=2，你不知道吧！”爸爸在一旁淺笑。一家人開(kāi)開(kāi)心心的在一起，夜空中彌漫著祥和的氣息。
把酒問(wèn)青天
那一年的中秋，爸爸下崗，我高考失利，選擇了復(fù)讀。那年，媽媽反常的買(mǎi)了幾個(gè)廉價(jià)的`棗泥月餅，月餅擺在桌面上，卻沒(méi)有人去吃，弟弟在屋里看著新聞，似乎在一時(shí)間中那個(gè)大了許多。爸爸喝著酒，時(shí)不時(shí)望向月亮。月圓之夜，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，周?chē)黄o狀。終于，王菲的《水調(diào)歌頭》打破了沉寂。“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年……”聽(tīng)著聽(tīng)著，我的眼便模糊了，想必蘇軾那時(shí)的抑郁之情和我現(xiàn)在無(wú)異吧！
但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟
爸爸去了外地，媽媽忙于家務(wù)，我只能刻苦讀書(shū)。又是月圓時(shí)，我獨(dú)有登樓遠(yuǎn)眺，爸爸，你在他鄉(xiāng)，是否安好，是否感到女兒的思念。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，宛若爸爸的手撫摸我的臉頰。一滴淚水悄然來(lái)到，晶瑩中，月兒更圓，月只更美。耳邊傳來(lái)耳熟能詳?shù)母枨骸懊髟聨讜r(shí)有，把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒，起舞弄清影，何時(shí)在人間。”我不由自主的哼唱起來(lái)：“轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶(hù)，照無(wú)眠，不應(yīng)有很，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”
月兒，我收回剛才的對(duì)牛彈琴，在我剛才哼唱的當(dāng)兒，我分明的看到你眼角欲落未落的淚。你有親人，所以你才會(huì)在八月十五傳達(dá)對(duì)親人的愛(ài)。對(duì)吧！
但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
中秋節(jié)的作文600字 篇4
今天是一年一度的中秋節(jié)，吃過(guò)晚飯，我們一家大小正在陽(yáng)臺(tái)上一邊賞月一邊吃月餅。爸爸說(shuō)：“天上的月亮圓又圓，地上的月餅香又甜。”可不是嗎，現(xiàn)在月餅的品種真的太多了。以前只有豆沙、五仁、蓮蓉、蛋黃幾種月餅，現(xiàn)在還有脆皮月餅、冰皮月餅、水果月餅……各式各樣，真是數(shù)不勝數(shù)。
今晚，桌子上除了可口的月餅，還有很多食物，如：花生糕、芋仔角、蘋(píng)果、雪梨、袖子、葡萄等，另外，有一種地道的民間美食——田螺。每逢中秋之夜，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)炒上一碟田螺，一家大小起勁吮，你也吮，我也吮，吮聲四起，特別有趣。傳說(shuō)在中秋之夜，對(duì)著明月吮田螺，眼睛會(huì)特別明亮。大家正吃著，忽然，爸爸對(duì)我們說(shuō)：“這樣吃，太單調(diào)了，我們來(lái)玩?zhèn)�游戲好不好？”我和媽媽高興地說(shuō)：“好啊！”爸爸說(shuō)：“今天是中秋節(jié)，現(xiàn)在我們每人講出一詞語(yǔ)，但前面一定要有個(gè)‘月’字。”媽媽說(shuō)：“好！我先講，月亮！”爸爸接著說(shuō)：“月光。”我想了一會(huì)兒就說(shuō)：“月色。”媽媽說(shuō)：“月兒。”爸爸跟著說(shuō)：“月球。”我說(shuō)：“月......”這時(shí)候，我看見(jiàn)自己手上的月餅，馬上說(shuō)：“月餅！”“哈哈哈……”爸爸、媽媽都情不自禁地齊聲大笑起來(lái)。爸爸說(shuō)：“你真貪吃啊！”我臉紅了，也跟著一起笑。爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在，我們每個(gè)人講一句話(huà)，這句話(huà)里面也要有一個(gè)‘月’字的。”“好！”我想：這次我一定不能出丑了。游戲開(kāi)始了，爸爸先說(shuō)：“月是故鄉(xiāng)明。”媽媽說(shuō)：“花好月圓。”我說(shuō)：“月光光，照地堂。”爸爸說(shuō)：“人月兩團(tuán)圓。”媽媽說(shuō)：“月兒彎彎照九州。”又該我說(shuō)了，“月氣......”哎呀，我一急，又說(shuō)不出來(lái)了，我心想：好的句子都給他們說(shuō)完了，怎么辦？嘿！有啦，我靈機(jī)一動(dòng)，想起嘴里吃的月餅，就急忙說(shuō)：“月餅越吃越好吃！”爸爸、媽媽又忍不住大笑起來(lái)，媽媽還笑著說(shuō)：“孩子，你太饞嘴了！”“媽?zhuān)@叫做就地取材嘛！”我沖著媽媽說(shuō)。爸爸笑著說(shuō)：“好！有創(chuàng)意！好一句‘月餅越吃越好吃’！今晚，我們來(lái)大飽口福吧！”
一陣陣歡聲笑語(yǔ)在涼爽的晚風(fēng)中飄送，千家萬(wàn)戶(hù)樂(lè)團(tuán)圓……我想：放眼神州大地，中秋之夜其樂(lè)融融啊！
中秋節(jié)的作文600字 篇5
懷著無(wú)比輕快的心情，我們迎來(lái)了上中學(xué)以來(lái)的第一個(gè)中秋佳節(jié)。 原本打算好好賞一賞月的，我家樓頂是最好的賞月場(chǎng)所。可是原計(jì)劃糟到 暗算，學(xué)校在中秋節(jié)那一天，突然傳來(lái)了一個(gè)不知是好是壞總之破壞了我原來(lái) 計(jì)劃的駭人消息：按上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定，中學(xué)生中秋節(jié)將在學(xué)校度過(guò)，晚上 6 點(diǎn) 30 分到校組織看露天電影《走進(jìn)毛》，全部學(xué)生自帶報(bào)紙“席地而坐”。我 們一聽(tīng)，全部傻眼了。接著，發(fā)出一聲聲嘆息：“唉——”“真討厭——”剎 時(shí)全班變成菜市場(chǎng)。 可再怎么叫也沒(méi)辦法，我們當(dāng)即決定：既然如此，就要使這個(gè)中秋節(jié)過(guò)得 別具一格。于是，我們便密謀了一個(gè)開(kāi)心的“賞月計(jì)劃”。 中秋節(jié)晚上，我“密謀”的要求，帶了一個(gè)雙黃月餅。呵呵，著不是單我 一個(gè)人吃的，是？？哦，Mygot，不能說(shuō)，說(shuō)了這個(gè)計(jì)劃就完了。 一到校，剛好六點(diǎn)半。我們?cè)趹嵙R聲中勉強(qiáng)坐下后，便把報(bào)紙連接鋪在一 起，那時(shí)準(zhǔn)備用來(lái)放月餅和吃月餅的！呵呵——可能你已猜到一半了，我們將 在這里一起吃月餅！ 一開(kāi)始，我們混混沌沌地看了一點(diǎn)電影，然后就是擠成一堆聊天。忽然聊 到月亮，便一齊抬頭望月。呵，月亮呈紅銅色，活像月食發(fā)生了。圓倒挺圓， 只是？？這顏色也真倒挺另類(lèi)。不過(guò)，我們的計(jì)劃也很別樣，也就不計(jì)較這么 多了。紅月亮就紅月亮，月亮還不一個(gè)樣，顏色的差異或許會(huì)更具吸引力。 八點(diǎn)種悄悄地來(lái)臨了。這是我們吃月餅的“神圣時(shí)刻”。徐倩華、鐘偉、 我、李瀾濤各自帶了一個(gè)不同的月餅來(lái)吃，恰好湊成一盒多元素月餅——白蓮 蓉、哈密瓜、雙黃蓉、五仁香。我們興致勃勃地切開(kāi)一個(gè)又一個(gè)月餅，六七個(gè) 人圍成一圈“品嘗”四種不同味道的月餅，氣氛熱熱鬧鬧，輕松搞笑。邊吃又 邊看電影，還在“賞月”（實(shí)際上就是隨意看一眼，沒(méi)有多少人認(rèn)真看它）。 班長(zhǎng)陳秀燁發(fā)話(huà)了：“我們吃得這么開(kāi)心，不妨把廖韶婷的雙黃給老師吃吧。” 不愧是班長(zhǎng)，我們舉雙手贊成。如果老師也能分享我們的快樂(lè)，那豈不是“皆 大歡喜”？因?yàn)椤翱鞓?lè)也是一種傳染病”，把我們鬧翻天的快樂(lè)通過(guò)一個(gè)小小 的蛋黃月餅所傳達(dá)給老師，希望老師也和我們一樣過(guò)個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的中秋節(jié)。 這個(gè)中秋節(jié)十分特別，這或許是上中學(xué)的第一份“友誼加固禮”吧？！