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其實我很棒作文600字（精選30篇）
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的其實我很棒作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
其實我很棒作文600字 1
讓我們隨身帶一塊放大鏡，去尋找那些鮮為人知的閃光點吧！
人們都說：“是金子總會發光！”但如果你自己都不知道其實你是一塊金子的話，那你怎么能“發光”呢？所以，我們要善于發掘自己的長處，認識到每個人都是一塊沒被發現的金子，那樣你才能朝著“發光”的目標前進。
我也是一顆等待被我自己發掘的金子……
從小到大，我好像就是那種平平凡凡的女孩子。我唱歌沒有別人唱得好，跳舞沒有別人跳得好，就連成績都是不上不下，就好像我渾身上下都沒有一絲長處，就完完全全是一個普通人！但是，那天發生的那件事，改變了我對我自己的看法和評價……
一次學校動員同學們報名參加興趣小組，每個班都要派一個人去參加兒童詩社團。老師點名讓我去，我有點受寵若驚，畢竟老師平時都不怎么點我的名字。同時我又有點害怕，因為在此之前，我連聽都沒聽說過“兒童詩”這個詞，于是我懷著激動不安的心情走進了這個充滿著神秘色彩的'新社團……
經過一段時間的努力，我嘗試著寫出一首兒童詩。我發現其實那并不難，只是自己的心理有障礙罷了。我把我的第一首兒童詩交給了老師，沒想到不僅得到老師的肯定，還被老師當作了范文在全班朗讀！
那一刻，我真的很自豪，因為我在之前從未沒被老師當那么多人的面表揚過，老師的表揚促使我的在兒童詩的路上走越走越遠，越走越好！
我發表了第一篇兒童詩，叫做《風像個調皮的孩子》。它為我贏來了榮耀，我得了撫州市兒童征文比賽的優秀獎，收到了我人生中的第一筆稿費。我也由此成了班上寫作的第一人，成了學校名副其實的小作家！
只要你肯去發掘身上的長處，并為之努力奮斗，那么，請你相信，其實你很棒！現在我要把這句話送給我自己：其實我很棒！
其實我很棒作文600字 2
蔚藍的天空中嵌著白云，慢悠悠的飄著。小鳥飛過，在空中留下一串清脆的歡聲笑語。好像在對我說：“其實，你真的挺棒。”
怎么辦？怎么辦？還有兩個周就考試了，我煩躁地抓著頭發，愁眉苦臉的望著桌子上一道道陌生的題。心中的焦急，如同大火一樣蔓延開來。老師說，這次的考試很重要，要多市聯考。可我不明白的題簡直多的數不過來，焦急過后便是沮喪，只得死死的盯著這些題看，仿佛要把他們盯出個洞來。正當我想要放棄時，姐姐走了過來，關切的問我：“怎么了？大早晨就愁眉苦臉。”這使我更加委屈，“還有兩個周就開考了，我還有這么多不會的，肯定又要考砸。”我傾訴道。姐姐拿來卷子，看了一會說：“我來給你講。俗話說的好‘臨陣磨槍，不快也光’再說你基礎不差，只要努力就能行。”我真的能行嘛？”我心里有個大大的問號。姐姐講的.題，我竟然全聽懂了。我欣喜地發現，有的題我并不是不會，而是不細心或沒認真思考。這樣下來，不會的也就剩那么一兩道了。而那不會的經過姐姐的講解，全都成為了我的知識。
“可能我行吧！”我想。
接下來的兩周，我上課更加認真聽講，課后作業認真完成，竟也總結出了好的學習方法。這使我更加奮發。經過這么一番努力后，我驚奇的發現，作業變得簡單了。那些我曾經以為的難題，如今好像都離我而去，每一題都是那么地親切。
兩個周后，我坐在考場上，看著那些熟悉的題目，心中的喜悅不可言說。飛快地答完，并一遍遍認真檢查。當成績下來時，我的笑容也隨之綻放。我終于才明白，成功只屬于努力的人。
是啊，我真的可以很棒。其實，只要努力一切都是那么簡單。其實，我真的挺棒！
其實我很棒作文600字 3
每當我抬起頭，看見墻上貼的那張證書時，我就會聯想起那個雨天，那件令我永生難忘的事……
小時候，我喜歡跳舞，報了一個芭蕾舞班。一開始，我很認真，但時光流逝，我漸漸不被老師夸獎，也不再領舞，我對舞蹈失去了往日的興趣，直到那個雨天。
那天，是我等級考的日子，但窗外淅淅瀝瀝的雨正如我的心情，我躺在床上，望著那套芭蕾舞服，心中萬千怨念，為什么我要跳舞？我根本不合適，我根本不愛跳舞！但內心僅存的一絲理智告訴我，我必須去。兩股思想在心中做著斗爭。最后，理智戰勝了怨念。我抓起芭蕾舞服，沖進雨中。
我濕漉漉地跑進舞蹈房。老師見狀，立刻給我一條毛巾擦干身體，又帶我去換衣服。我穿著粉紅色的.裙子，裙擺還在不情愿的擺動，走到舞房中央。音樂響起，我拖著沉重的四肢，毫無表情的“走動”。我知道這次考試肯定沒有希望，便漫不經心地觀察起四周來。我仿佛看見了曾經的自我，她站在最前面，挺著胸，滿臉驕傲地領著舞，那一舉一動，都投入了感情。而現在的我呢，四肢僵硬，像被人操控的機器人。我已迷失了自我，但，我不甘愿！我停下動作，微笑地問老師重來一次。老師略有吃驚，但仍笑著答應了。
我調整心態，重新擺動四肢，這次，我要找回自我！窗外，雨珠滴滴答答，天空格外陰森，但窗內，卻是陽光明媚，因為有個追夢的小女孩在快樂的舞蹈。我緩緩的做著動作，閉上眼睛，仿佛在草地上舞蹈，仿佛在陽光下舞蹈，仿佛在彩虹上舞蹈！我找回了自我，相信自我，其實我很棒！
一曲終了，老師笑著夸贊我跳得很有感情很棒，并讓我三天后來拿證書。
奔出舞蹈房，雨仍在下，但在我心中，卻是萬里陽光。就在剛才，迷茫的小女孩找回了迷失的自我。我相信，其實我很棒！
其實我很棒作文600字 4
每個人都會遇到一些困難與挫折，但只要敢于面對，勇于拼搏，那么當你取得成功后，你就會發現其實自己真的很棒。
一個晴朗的下午，我獨自在家做著家庭作業。窗外，天空萬里無云，花兒在花壇中開得正艷麗，幾只小鳥在樹上唱著美妙的歌，一些小孩子正在高興地放風箏。
突然一只“攔路虎”阻擋了我前進的道路，我咬著筆頭努力地回想著老師有沒有講過這一類型的題目。我的大腦飛速地旋，可里面一片空白，一點也想不起來。這時，天漸漸陰暗了下來，花兒也失去了剛才的嬌艷，鳥兒也不唱出美妙的歌了。不一會兒，豆大的雨點便從空中落了下來。
房間里靜得出奇，只聽見窗外“啪啪”的雨點落下來的'聲音和我的筆在稿紙上演算的聲音。不一會兒，豆大的汗珠便從我的額頭上滾落了下來。我也顧不得擦汗，繼續在稿紙上演算著。“對了”，我猛地一拍桌子，興奮地叫道。“老師說過，如果遇到不懂的題目可以用方程來解答啊，我怎么把紙一點給忘了呢？”于是，我又重新審了一遍題目，在稿紙上列出了方程。這時窗外的雨好像小了許多。接下來就是解方程了，可是這個方程該怎么解呢？我急的像熱鍋上的螞蟻一樣。真想放棄，但再想想，做事情不能半途而廢。我又拿起了手中的筆，仔細的回想這老師在上課講的解方程的要點，“方程要移項，移項是要變符號。”這一句話在我腦子里出現了，我一步一步的把這個方程解了出來，求得了正確的答案。
雨漸漸停了，彩虹出來了，花兒又綻放出美麗的笑臉，鳥兒又站在枝頭上唱著這悅耳的歌。我的嘴角也露出了一絲笑容。
困難和挫折其實并沒有人們想象的那么可怕，只要敢于思索解決問題的方法，在你成功之后，你就會發現，其實自己真的很棒。
其實我很棒作文600字 5
啊！心里不斷的尖叫為的只是戰勝內心的恐懼。著希望擁有魔法界的時間轉換器，哪怕一下下也好，只為改變昨晚做出的決定。“丁丁，明天和我一起去參加拓展吧？"老爸問我。“什么東西?”“很刺激的。”爸爸用種神往的語氣答道。于是，我被坑到了有八米高，一米寬的斷橋的'地方。看著許多人都是躍躍欲試得上去，下來時卻是面部僵硬，臉色蒼白，我心里不禁打起了退堂鼓，并且鼓聲越來越響，在我整個身體里回蕩。我剛想找叫敢說我不想玩了，他就對我們說“你們有心臟病嗎，有恐高癥嗎？”只聽他緊接著又說“站在一米五的地方會全身發抖，頭暈不適的才是恐高癥，其他只是心理作用。我話還沒出口就被噎了回去。
于是，我不再說話，讓別人幫我把防護的繩子穿戴好，全身僵硬，心里七上八下的走向柱子。一步，一步，默默往上爬，心中涼了半截，實在太高，我微咬嘴唇終于上到斷橋。一聲啊幾乎發泄了我所有情感：對昨晚決定的后悔，對八米高空的恐懼，還有對自己內心軟弱的鄙視……
“當”的一聲，我竟在一念之間躍了過去。此刻，我充滿自信，充滿正能量 ，對自己的行為大加贊嘆。當我被教官用繩子降下來時，抬頭看天空，似乎格外的湛藍，是那般透亮，可謂心境決定一切吧！成人們對我的表現深感“敬佩”，因為我是唯一一個白著臉上去，紅光滿面下來的人。
其實，我真的很棒。那個斷橋就如同人生的一個個坎兒一樣，不是你邁不過去，只是缺少跨出去的自信。相信自己，也許只是一瞬之間，你會抓住機會，看到前方閃爍的光芒！
其實我很棒作文600字 6
其實，也不算什么棒，只是一些生活常識來襯托我的“棒”。例如：看到水龍頭未關，我會及時關上了，看到路上有被撬起的井蓋，我會及時蓋上它，看到地上有垃圾，我也會立刻撿起扔垃圾桶里面，乘公共汽車時，有老人或孕婦，我就會馬上給他們讓座。
這是常事，也是小事。我相信，其他人遇到這樣，也會這樣做。不過，這可能只是他們的心理活動，他們不是不想做，而是時機還未遇到。
我各方面都挺優秀，無論是在舞蹈、音樂、播音、主持，還是……所以老師都會在評語上寫：“你是一個多才多藝的小女孩！”當然我也是這樣想的。
我最大的優點應該是愛護環境和保持個人衛生吧！我早晚都會洗漱，以防止疾病侵襲，我很討厭不講衛生的人了，如果我的`左鄰右舍都很衛生的話，當然，我很樂意和他們做朋友，如果不是的話，可以看情況而定了。
我很挑剔吧！
我很膽大，有一句話說得好：“走自己的路，讓別人說去吧！”
我也不愛生氣，所以，在眾多朋友之間，我從來沒有和他們發過火，所以他們都很愿意和我交往。
盡管，我的學習成績和他們差一些，可是，我仍然覺得我很難棒。
其實我很棒作文600字 7
其實我很棒，聽到了這個題目，我頓吃了一驚，一句鼓勵自己的話，有很多，這，讓人自信滿滿，讓人精神百倍，讓人斗志昂揚。在賽場上，說一句“其實我個很棒”。心情低落時，說一句“其實我很棒”。不論在任何時候，都說一句：“其實我很棒”。
再一次考試中，一個蕭蕭的失誤，我就像那天空中的白鵝受傷跌落下來……
唉！這才考的很差，幾乎每科都是“適可而止”，不高也不低，像語文，好多人考了90多分，可我才80多分。還有……一個念頭從我腦袋中閃過，我真的好差。
失落，沉淪，沒天都在自責，過的多么自卑又想起一句話：生活在前進，誰要是跟不上它的腳步，誰就會孤零零地落在后面。不能，我暗暗發誓，不能落隊，即使成績再差，我要面對現實！
對，雖然成績不算很理想，但是我的英語成績是不錯的，我要堅強，小小的困難是不能“澆滅”我燃燒的'斗志的。
是的。我不算差。其實我很棒。
這是我們走向成功道路的一個小小的“絆腳石”而已。
丑小鴨小時候不也是一只有丑又小的鴨子嗎。可后來呢？它變成呢個了一只美麗的白天鵝呀！我相信，我就是那只丑小鴨。
我！一定會變成美麗的白天鵝。因為：我真的很棒。
其實我很棒作文600字 8
這節語文課，顧老師一臉笑容地站在前面。他用手推了推眼鏡，眼鏡后面露出一種不易察覺的目光，直勾勾地盯著我們，聲音洪亮地說：“今天，我們把自己的缺點寫在本子上。”
“什么？把自己的缺點寫在本子上，這不是揭短嗎？”同學們交頭接耳小聲地說道。
沒過多久，大家就認真地寫著，因為我們缺點太多了。我左手擋住其他人的`目光，右手則在紙上“沙沙”地寫著：我英語考不過黃燁辰，我沒有耐心，我——。不一會兒，我就寫了一大堆。等我們寫完后，顧老師說：“你們今天寫的缺點，其實就是壓在心里的大山，把這些缺點用筆劃掉，會不會感覺好受些？”我試了一下，發現每劃掉一個，我的心就變得越輕，等所有缺點都劃掉以后，我感覺所有問題都迎刃而解，心算了一道很難得題，一會兒就被我做出來了。
顧老師等我們寫完后，又大聲說道：“我們現在把優點寫在紙上。”顧老師這一通話把我們弄得措手不及，我們有什么優點呢？還好顧老師提醒道：“跑步快就是一個優點。”這句話激發了我們的靈感，頓時我筆走如飛，不一會兒就寫了十幾條。
看著自己這么多的優點，一股自豪感從心底升起。我不禁對自己說，其實，我也很棒。
其實我很棒作文600字 9
我認為有許多事都能表現出我的棒，如：我有一種過人的彈琴技術。我在課堂上經常受到老師的表揚。在公交車上給老人讓位。樂于幫助同學……可我覺得我過人的彈琴技術最能表現我的棒。
我在一年級，上學期，開始了我的彈琴生涯，剛開始；我既認真又勤奮的學琴，我一心一意的學琴；不到一年；我彈完了一級——三級；經老師的推薦；我上臺比賽；我上了臺；歡快地彈起我準備的曲子，手像蝴蝶似的在琴鍵上飛舞，我的心像裝了一個兔子亂蹦亂跳，雖然我很緊張，但我任沉著地彈著琴，經過五分鐘的.考驗，終于結束了，經過我的努力；參加了復賽；我又一次的上了臺，我比前一次松懈了，彈琴時漫不經心，一首曲子彈錯了好幾處，中間還一會兒慢了，一會兒快，像登上一樣，我徹底的灰心了，知道我不可能進總決賽了，我回到彈琴學校，更發奮彈琴，經過一次又一次的比賽，我的見識長了許多，一次比一次好，在一次比賽中，我又得了一個三等獎，我明白了，經歷的困難多了，才能讓自己更強大。更厲害。我經自己的努力，已經考到六級了。我覺得我真的很棒。
其實我很棒作文600字 10
其實，我真的挺棒王培瀚當我戰勝眼前這條長河時，當教練員給我送上資格證書時，當媽媽在一旁為我歡呼叫好時，我的心沸騰了，全身就像脫胎換骨，歡樂的氣氛遍布身上每一處地方，
這時，豪邁的語言在我心中回蕩：“我真的挺棒！”就在十五天前，我了游泳的強化訓練，做訓練，就注定了要吃苦，“吃得苦中苦，方為人上人。”
信念，驅使著我忍受著苛刻的訓練條件面無表情，對學員要求很的教練，就過了15天，我終于登上了入水的高臺，時，我心里回響起一句話：“能克服15天的艱苦訓練，我真的挺棒！”裁判一聲清脆的的哨聲，我與幾個“患難同胞”一起跳入波濤拍岸的的河中，洶涌的的'激流向沖來，要克服水流的阻力，逆流而上，還要避開突起的巖石，看著幾員大將紛紛落馬，我為感到惋惜，還非常自豪地對說：“其實，我真的挺棒！”
在水底下，依稀可以聽到大家的呼喊聲，就在前面，我喉嚨里的氧氣所剩無幾了，怎么辦？怎么辦？這時，我看見水底下有一條奪目的紅線，我知道，那終點，加油！加油…… “耶！”勝利的呼喊回響整條長河。
其實，我真的挺棒。
其實我很棒作文600字 11
小學生活慢慢的結束了，我也隨之慢慢地長大。
以前在班里，我總以為自己只是個“無名小卒”罷了，在班里根本就起不了什么作用。直到有一天，我才知道我的價值……
那是在一節數學課上，陳老師出了一道題。那道題很難做。同學們都在苦苦思索，只有我一個人揮筆疾書。一分鐘過去了，兩分鐘過去了……啊!已經過了十幾分鐘了，但是，還是沒有一個同學舉手。我抱著試一試的心情舉起了手。陳老師看見了，讓我回答。我站起來，把運算公式講了一遍。不可思議的是，我竟然答對了。
快下課的時候，陳老師來到我的座位，親切地對我說：“挺不錯的`嘛!這么難的題目這么快就做好了，以前我怎么沒看見你回答過呀?”“我不敢。”我如實回答。“害怕?剛才你答的不是挺好的嗎?會做了就大膽的說出來，不要再猶豫了，機會可不是每次都有的哦!”我聽后，點了點頭。
就是陳老師對我說的這句話，使我改變了對自己的看法，把我從班里“無名小卒”提升到了學習委員。雖然我現在離開了那所小學，但陳老師的話我卻一直記著。
其實我很棒作文600字 12
媽媽我想告訴你：“其實我很棒！”
有一次，我放學回家。媽媽正在廚房炒菜，我跑進去對媽媽說：“媽媽，讓我煎一個雞蛋吧，就一個。好嗎？”媽媽開始還不同意，但是，在我的軟硬夾攻之后，媽媽終于同意了，她說：“正好冰箱里還剩一個雞蛋，你就拿去“折騰”吧。不過事先聲明，我可不吃，上次吃了你煮的湯，我5天不想吃飯。”“那你要感謝我，是我幫你減了4公斤。不吃就不吃，我爸可是我的鐵桿“粉絲”，我給他吃。到時候，你可別后悔。”我笑著說。接著，媽媽把鐵鏟遞給我，我放下鍋鏟，去冰箱里拿出一個雞蛋。媽媽對我說：“我有事，出去一下，很快就回來。”媽媽說完就走了。突然，電話響了。我急忙把雞蛋放進鍋里，跑去接電話。過了10分鐘，我打完電話，已經把煎雞蛋的.事拋到腦后，就去看電視。又過了10分鐘，有點口渴了，走去廚房拿水喝。發現鍋里有一個雞蛋，趕忙把雞蛋打開，才發現雞蛋已經熟了。
不久，爸爸回來了。我說：“爸爸，你那么辛苦，我獎勵你一個“水煮蛋”吧！”爸爸嘗了一口，說不錯。媽媽在旁邊大笑。
媽媽我想告訴你：“其實我很棒！”
其實我很棒作文600字 13
當我站在領獎臺上,耀眼的燈光擠走了我的自卑，我真切的感到：我們學校的合唱隊很棒!合唱隊成員之一的我,也確實不錯!
“市藝術節”合唱比賽在緊張有序地進行著。“溪水清清，溪水長……”舒緩的歌聲在演出大廳流淌。看著評委和觀眾向我們投來贊許的目光，我心里美極了！
幾天后,我們參加了在城市廣場上召開的頒獎大會。我們能不能得獎呢？大家心里很緊張。“下面公布‘市藝術節’合唱比賽獲獎學校名單：三等獎a學校……”
煩！在這無情烈日的烘烤下，我們這千幾號人都站在廣場上，聽臺上人的嘮叨。所有的人站在陽光下，都顯得無精打采的，只有上臺領獎的人精神狀態不錯。這時我的同學走了過來，充滿自信地說：“我們學校一定會獲獎的，到時，我請你沒去吃‘三五’!”一聽到這句話，我的`精神好了不少，也有了多等候會兒的心情了。
……“現在公布一等獎獲獎學校，b學校！”我吃了一驚，嘴巴張得大大的，下巴都快要掉下來了。“我們學校獲一等獎了！”我身邊的同學跳了起來大聲喊道。我終于回到了現實世界之中。
眼看就要上臺了，我十分興奮，立即理了理頭發，跟著大伙上了臺，臺下眾人都向我們投來了羨慕的目光。就這樣我們無心插柳柳成蔭，竟然夢幻般的得了一等獎，飄飄欲仙的我在心中默嘆，其實，我們合唱隊的隊員都很棒！
我從小的自卑被沖刷了，絲絲涼風從我身邊吹過，陽光溫柔極了。
其實我很棒作文600字 14
“你看你，語文怎么才考83分”？爸爸拿著一張試卷質問著我。在爸爸的心目中，我是個不愛學習，態度不端正的“壞孩子”。我承認，自己有不少的缺點，但是在許多方面，我還是挺棒的。我有很棒的身體，十三歲的我已經一米五三了，體重四十五公斤，再配上一雙能說會道的嘴巴，堪稱完美。
我的課余生活也豐富多彩，不像其他的書呆子哪樣整天埋在書海里，枯燥無味。我愛下象棋，打球聽音樂，籃球場地上，經常會有我的身影，乒乓球臺旁邊，也留下了我的足跡，記得有一次，我很同學打籃球時扭傷了腳，但我也不在乎，打球本來就難免會受傷，何必太在意，所以我又奔跑在了操場上。
我還有一套適合自己的學習方法。面對失敗，我有著很好的`承受能力，并能戰勝自我不斷向上。有人說我臉皮厚，我不這樣認為。一個人在求學的道路上不可能一帆風順，不可能沒有失敗和挫折，“失敗乃成功之母”。進入新學期的我在考試中考糟了三次，我沒有氣餒，沒有灰心，我拿著卷子靜靜的找著原因，重新樹立了目標，認真學習，勞逸結合，安排得當，結果在期末時打了個翻身仗。面對失敗，我總能笑著擺手說：“再見了，失敗，我不怕你“。
我很少對自己進行評價，只是這次聽到爸爸的數落和媽媽的嘮叨，我很想大聲說：”其實我很棒”。
其實我很棒作文600字 15
大家好，我是小蕊，今年9歲了，在實新學校讀三年級。我想悄悄地告訴你：“其實我真的很棒！”
談到學習，我有很多粉絲——班里的同學、家中的弟弟妹妹，他們都很佩服我！因為每次考試我的成績總是名列前茅，我還拿過幾次獎學金呢！三年級時我還榮幸地被老師選做了“小學令”，幫助老師給我們班的其他同學講解容易出錯的題。你說我是不是很棒呢？
除了學習，我還是一個能歌善舞的.孩子呢！我的音樂就特別棒，在二年級的時候，我用我美妙的歌聲征服了音樂老師，成功當選了音樂課代表。我還記得當時同學們都羨慕的看著我，老師也說：“孫思蕊，你真棒！”我心中美滋滋的，開心極了！你說我是不是很棒呢？
古代淑女講究“琴棋書畫、樣樣精通”，身在當代的我，美術當然也不會輸于別人。美術老師選課代表的時候，老師先讓人上臺競選，其他同學根據我們的繪畫與涂色進行投票選出課代表，同學們都說：“孫思蕊畫畫很棒，我們就選她吧！”，于是我一副出自我手的圖畫在我們班一舉奪魁。你說我是不是很棒呢？
不過我也有缺點，比如我有一個馬虎的小毛病。老師、媽媽也經常教導我說：“驕傲使人落后，你一定要細心一點哦！。”我也堅信如果我改掉這些缺點就會變得更棒！
這就是我，一個活潑可愛的小女孩。我很棒，我自信，我快樂！
其實我很棒作文600字 16
回想起來，日子過得還真快，距離那件事還差兩個月左右就一年了。去年3月，我不幸將左腿內側半月板拉傷，在醫院做過手術后，又經過了4個多月的治療。康復治療令我失去理智的痛苦尖叫，那差點讓我承受不住的痛苦和艱辛至今令我難忘！我甚至不知道，那段日子我究竟是怎么熬過來的？究竟什么才是支撐我的精神支柱？現在，我終于知道了，也許就是那每次康復后，我在心里告訴自己：“一定能行，一定能堅持下去”的話語。
我坐著輪椅去上學時，經常感受到同學對我的關心。我卻沒想到相反地，居然也有冷嘲熱諷的話語！我更沒想到的是，在我住院前還是很要好的同學會變成這樣。我知道她們在說那些話時，并沒有想到自己的'話多么冒失，多么的傷人心。她們并不清楚，那段時間我所經歷的事、經歷的痛苦，她們沒有經歷過，是不會理解的！
腿傷漸漸好轉后，我不止一次的聽到媽媽對我說“你真棒！如果是我，一定挺不過來”的話。也許，就只有爸爸和媽媽能夠理解我內心的感受了。我并不盼望別人一定要理解我，其實，只要我自己明白：其實，我真的很棒！因為那段魔鬼般的日子我挺過來了！就可以了。
有許多人都認為，我們在面對別人時一定要十分謙虛，不可以說任何一句表揚自己的話，如果說了，那就是驕傲。但我卻并不這么認為，當我們完成一件令我們引以為傲的事時，我們應該大聲地鼓勵自己說：我很棒！
其實我很棒作文600字 17
“你說你怎么這么馬虎啊，我都說你幾遍了······”聽，我們老師又大發“神威”了。我膽怯的站在老師辦公室的角落里，聽后“發落”。唉，我真是恨透了馬虎，因為它，我常常挨老師批;因為它，我養成了丟三落四的壞習慣;因為它，我失去了我最知心的'朋友······
對我來說，一日一批，早成了家常便飯，從此，我決定：我一定要改掉這個壞習慣。
“哎呀!又忘記作業啦!趕緊給同學打電話。”“喂，您好!請問您要批發哪種文具?”“咦，小松對我這么客氣?”我看了一眼電話號碼，“哎呀，打錯了!”我趕緊關閉電話。我又把這事告訴了媽媽，媽媽哭笑不得，我又向媽媽訴苦，希望她能幫助我甩掉馬虎。
從此，我十分努力的學習，做完作業總要檢查幾遍才肯罷休，做數學題，我精打細算，絕不漏寫一個小數點。經過一個月的努力，在不知不覺中，我已經甩掉了馬虎，然而，我并沒有放棄，仍然堅持著。
“馬上就要考試了，請大家好好復習，取得優異的杉校長對我們說。
于是，在這段緊張的高峰時期，我的時間多半在讀書室里度過。
今天就要考試了，老師發下試卷，我認真解答每一個小題，“時間到!”老師收回試卷，并告訴我們，明天就有結果了。到了明天，老師發下試卷，我考了第一名!老師和同學們都向我投來贊許的目光，并為我豎起大拇指。
站在領獎臺上，校長要我講話，我顫抖著說“其實，我真的很棒!”
其實我很棒作文600字 18
我時常表揚自己，“你很棒！”“你做的不錯。”“你完成的很好。”可在我爸爸眼里這些都很正常。我……
小學五年級，我數學拿了的全班第一，爸爸去開完家長會，回來后，像個沒事人一樣，一句話也不說。第二天我來到位置上，發現抽屜有張紙條。上面寫：“你做的不錯，過年爸爸給你買新衣。”可到了年底，爸爸什么都不記得了。我很失落。
小學六年級，我的英語考了全年級第一。回到家，我迫不及待地把這個喜訊告訴爸爸，爸爸只丟下一句話：“你就應該得到這分數。”我很傷心。
初一年級，我的英語得了個滿分，爸爸給我三個字：“哦，很好。”我徹底的.累了。
是啊，我累了，我堅持了兩年，而這兩年的堅持，都來自你，因為我相信，你會給我希望的，可你沒有，你給我的只有一次次失落，一次次難過。我就是想不通了，對你來說“你真棒！”三個字，是那么難說出口嗎？我堅持不下去了。就在這一刻，你給我一本書，書中夾著一張紙條。上面寫：“其實你很棒，我不說在嘴上，是因為我把你高興到忘我的境界。不過，我現在不怕了，因為你學會了。你真棒。”看完這段話，頓時，我就得這太出乎意料了。我以為你是冷血動物，沒有愛心，其實不是這樣的。
直到現在我才發現，任何事情都有很多種解決的方法，難就難在你不知道如何選擇。這個有它的弊與利，那個也有它的弊與利，這是，你應該停下來，好好想想。
其實我很棒作文600字 19
成長的路上，哪會不經歷風雨，當你撥開眼前迷蒙的煙霧，你會發現有別樣的收獲，別樣的喜悅
一個晴朗的下午，我獨自在家做著家庭作業，窗外，天空萬里無云，花兒在花壇中開的正艷麗，幾只小鳥在樹上唱著美妙的歌，一些孩子正在高興地放風箏。
突然一只＂攔路虎”阻擋了我的前進的道路，我咬著筆頭努力的回想著老師有沒有講過這一類型的'題目？我的大腦飛速的旋轉，里面一片空白，一點思路都沒有，天，漸漸陰暗下來，花兒也失去了的艷麗，鳥兒也不歌唱美妙的歌了，不一會兒，豆大的雨點便從從天空中落下來。
房間里靜的出奇，只能聽到雨點＂啪嗒＂的打著窗戶的聲音和筆在草稿紙＂沙沙”的演草的聲音。
“對了”，
我猛地一拍桌子，老師說過遇到不會的題，可以列方程設未知數解答，我怎么把這給忘了？
我又拍了拍腦門，“瞧我這記性”，
于是我又重申了一遍題目，接下來是列方程了，怎么解這個方程呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，我可不想半途而廢，我又拿起了手中的筆，一步步地把這個方程解了出來，得出了正確答案。
雨漸漸停了，彩虹出來了，花兒又綻放出了美麗的笑臉，鳥兒站在枝頭上，唱著悅耳的歌，我的嘴角也露出了一絲笑容，
每個人都會遇到一些困難與挫折，但只要勇于面對，勇于拼搏，那么，當你取得成功后，你就會發現其實自己也很棒，
其實，我也很棒。
其實我很棒作文600字 20
我家門口有一條河，在陽光照耀下，河里泛著金色的漣漪。河邊長著一片片高大的蘆葦，青青的葦葉在微風的揉拂下，發出一陣陣沙沙響聲，與清清河水東逝的汩汩聲響交匯在一起，給人們一種悠閑自得的音樂享受感。童年時，我經常來到河邊，朝著河里扔石子，看到激起的浪花，我長噓一口氣，內心的那種“少年心事幾人知”的嘆息就會不翼而飛。
由于內向，在學校里很少有同學找我玩，我只好努力學習，爭取將自己的學習成績提高到班級前十名。就論這樣，還是很少有人陪我一起玩。每當看到同學們在一旁嘻嘻哈哈時，我的心情就很郁悶。我甚至認為自己一無是處，簡直就是一個廢物。
有一天，爸爸陪著我散步到河邊，我和爸爸坐在一塊大青石上，向爸爸訴說我的煩惱。爸爸對我說：“其實每個人都有自己的優點。擅長交往是一種優點，學習好也是一種優點。只要你有興趣做一件事，并持之以恒，那你就是最棒的。”
之后我去學習鋼琴，我發現自己很有學習音樂的天賦，老師對我夸贊有加，讓我做她的助教，大大增加了我的自信心。我才學了一年的鋼琴，她就讓我去考八級，要知道這對一個向來不敢相信自己的人是多大的挑戰！
考級的前一天晚上，我又和爸爸來到河邊散步。徐徐的夜風掠過我和爸爸的面頰，吹拂著河面，扶搖著葦葉。此時，我感覺到自己的'心情就像漲落的潮水，波瀾起伏。爸爸緊緊地拉著我的手說：“孩子，相信自己，其實你很棒！”我仿佛聽到心碰撞的聲音，雖輕若碎鈴，卻擲地有聲。
第一天來到考場，當手放到琴鍵上的那一刻，仿佛多年的壓抑都從手指下傾瀉出來。這些年的自卑，郁悶都在琴聲響起的那一刻全部消失。我在琴聲中找回了自己，其實我很棒。
當考級證書發到的那一刻，我心里非常激動，竟然是優秀！這對一個初學者來說是多大的榮耀！
我再次來到河邊，河水依舊波光粼粼，河邊的葦葉隨風飄動，像是在為我祝賀。我大聲朝著河邊喊：“其實我很棒！”回音在我耳邊不停地纏繞，我開心地笑了。
其實我很棒作文600字 21
每一個人都有自己的優點和長處，如彈鋼琴，畫畫，舞蹈，體育，學習等等。再看看我自己，似乎找不到一點兒優點。等等，好像還是有一點優點，那就是——看書。
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”只有看書，才能獲得知識，獲得知識才能改變人生。我對這句話深信不疑，認為這是人生的真諦。這不，我現在又在汲取知識，在人生的道路上行走著……
又是一個陽光明媚的早晨，斜斜的暖陽通過窗戶，射進了房間，灑在我的身上，也灑在我的書本上。我正神采奕奕地看著書本，書的封面上赫然寫著五個大字“追風箏的人”。這本書情節起伏跌宕、令人沉醉。昨天看到晚上十點，直到媽媽喊我睡覺，我才戀戀不舍地將書關上。今早起來，我又抱著書，倚著床，蹬起腿，一副安心享受的模樣。
可過不了一會兒，我的呼吸開始急促起來，因為我看到了最精彩的部分。當我要進入書本世界時，一個聲音不合時宜地響了起來：“去，把垃圾倒一下。”一聽是我媽媽威嚴的`聲音，我只能無奈地一笑。怎么辦，先將書看完，還是先去倒垃圾？我耳邊仿佛傳來兩種聲音，一種聲音道：“先看書，再下去倒垃圾也不遲。”又一種聲音道：“先聽媽媽的話。倒垃圾，再回來享受精彩的片段。”我左右糾結，最后決定將兩個意見合在一起，一邊倒垃圾一邊看書。
想完后，我便縱身從床上跳起，一手提垃圾，一手拿著書，走向樓下。我一邊看著書，一邊下樓梯。看到最精彩的部分，我便激動地做了個“Yes”。不過沒想到，這一下分神，導致腳滑，我摔下了樓梯，屁股與地面來了一個“親密接觸”。我摸了摸屁股，疼得齜牙咧嘴，可這怪誰呢？媽媽聽到響聲，跑了出來，見我四腳朝天，忍不住責怪了我一番。
可這樣的故事還經常發生著，誰叫我這么喜歡看書呢？
這便是我經常引以為傲的一個優點，我認為我能夠博覽群書，能夠寫出優美的句子，這就是我與別人的不同之處！
書頁翻動的聲音，仿佛在敘說：“其實你很棒！”
其實我很棒作文600字 22
別人說成長的代價是迷茫。我想說，或許我會迷茫，但我從未失去方向，因為我知道，其實我很棒。
在我很小的時候，在奶奶的循循善誘下，我確定了我今后的目標，并發誓要拼搏與努力。
其實我的目標很小，但它也很大，大到我再也無法裝下其它目標與理想。
這個目標是什么呢？對了，就是我的寫作夢。
我對漢字的敏感，甚至超乎了我自己的想象，每當我看見一排排整齊的方塊漢字，愉悅的心情就充溢在我身邊。漢字像一個個躍動的精靈，等待人們去探尋它們的奧秘。
我愛漢字，所以我愛看書。小時候同齡的孩子，不會看的古典名著等書籍，我卻看得津津有味，樂在其中。我會讓自己穿越到他們的時代，與他們進行時空對話。我的`情緒也會因為他們的影響，時而快樂，時而悲傷，哪怕在別人看來我感性得像個怪人。
我知道是漢字創造和記載了他們，所以我也要用漢字來書寫我的故事。
我依然記得我的第一篇，名字叫《胖大海》。簡單樸素的漢字，但卻表達了我心里的情感。我把它寫進了筆記本，從此日記成了我寫作的見證。我不斷地積累，不斷地超越，終于有一天我的才能被老師發現了。俗語說得好：“是金子總會發光的。”老師看準了我寫的才能，打算讓我參加一次比賽。
我受寵若驚，腳下仿佛踩著一朵輕柔的云，人身往上漂浮。我不假思索地點頭，生怕錯過了這次機遇。
比賽的前一天晚上，我復習積累到很晚。我知道這是實力，也是上天給我的一次機遇，我必須珍惜。
皇天不負有心人，比賽結果出來了，我得了二等獎。我開心極了，我知道從前的積累沒有白費，所有的努力都有價值。我曾看過的那些書，為我提供了寫作的素材。我就知道，其實我很棒，哪怕這只是我夢想路上的一小步。
加油吧，為夢想而前進！
其實我很棒作文600字 23
從小到大，我默默無聞，父母總認為我不如別人家的孩子，老師也覺得我一般般，小伙伴總說我跟不上他們的步伐。可是，我要對大家說：其實我真的很棒。
我出身在書香門第，一生下來就有幸同爸爸媽媽一起外出旅游，認識了許多花草樹木、昆蟲游魚、飛禽走獸，慢慢對大自然產生了濃厚的興趣。
上幼兒園時，我經常陪爺爺奶奶去東皋小城歇夏消暑。在這里我參觀了“壽星園”，知道如皋是長壽之鄉，百歲老人特別多，居全國之首；參觀了國家一級林園——“水繪園”，了解了董小宛和冒壁疆的故事；參觀了“定慧寺”，懂得了一些佛教知識，“公民對宗教有信仰和不信仰的`自由”。
上小學時，我每年都要到鄉村小住幾天，和小伙伴一起挖野菜；一起釣魚；一起捉知了；一起到田間地頭認識莊稼果樹；一起到雞舍鴨棚參觀，還注意觀察豬牛羊的生活習性，真正體驗“農家樂”。
生活是寫作的源泉。我的游歷豐富了，也為寫作積累了大量的素材。我愛看書，喜歡寫寫日記，經常練筆，寫作水平不斷提高。
今年暑假里，在爺爺的指導下，我動筆寫了一篇題為《窗外的風景》的文章，初稿完成后，再到實地去看看，幾經修改，我覺得很滿意，爺爺認為寫得不錯，又幫我進行了加工，最后爸爸幫我把稿子發給了《東方教育時報家庭教育周刊》。
稿子發出去以后，我每個星期都要翻一翻訂閱的《東方教育時報》，看看有沒有我的文章。兩個月過去了，始終不見我的《窗外的風景》，我有些失望了。
12月18日，我在教室里看書，門衛爺爺手里拿著一封信，在教室門口叫我：“馬添翼，你的信。”他走過來，把信遞給我。我迫不及待地打開一看：原來是報社寄來的上面刊有《窗外的風景》的兩張報紙，我還被譽為“作文之星”。此時，我興奮不已：“我的作文發表了，我成功了。”
我很自信地為自己豎起了大拇指。我要告訴大人們和小伙伴們：不要小看我，其實我真的很棒。
其實我很棒作文600字 24
“曾經多少次失去過夢想，曾經多少次折斷過翅膀”每當耳畔響起這句歌詞，我就會想起暑假里那艱難的蛻變之路。
小學畢業后的兩個月對我來說簡直是黑色的，我一面在虛無的電腦游戲中沉淪，妄圖追尋一些心理上的滿足。一面又對自己的所作所為深惡痛絕，無比想糾正它。可是作為一個自制力極差的人，我無奈的讓前者戰勝了后者。于是，那段時間里，我極其矛盾，雖然在瘋狂的玩電腦，看似十分爽快，其實我的內心在陣陣抽蓄，我清楚的知道自己并不想要這樣的生活，可我找不到正確的目標，只能由得自己慢慢陷入虛無。
在我的虛度光陰下，時間匆匆流過，轉眼過完了暑假，就快到初一新生入學測試的日子了。我自知不會有什么號成績，仍孤注一擲似的認真，努力的.答題，雖然最后成績并非盡如人意，但與我的預想相比，還是好了一大截，不避諱的說，我對這個成績挺滿意的。我不在乎別人怎么說，我只在乎我自己的評價，我不去看跑在我前面的人多么多么的強，注意他們之會將在懸崖邊上的我狠狠的踹一腳，從而一蹶不振。我盯著我后面更多的人，暗自高興，有什么可傷心的呢?比我差的人還多著呢!我每天夜晚都在這看似愚蠢的自我安慰中度過，是它給了我重新站起來的勇氣，是它給予了我自信。我還是挺不錯的!
我在艱苦的尋找中，找到了屬于我的正道——學習，我試著發現它讓我喜歡的東西，均以失敗告終，我又漸漸的放棄了它，但在這時父母把他們的焦急恰到好處的轉化成了關愛，有如此愛我的父母，我怎么還可以自暴自棄?我怎么能辜負他們的期望?于是，學習雖然沒有讓我喜歡的地方，但我至少有了一個充分的理由讓我去做他，堅持一項自己不喜歡的事情，才是真本事吧，我想。
開學兩個月來，我取得了一點小成績，雖然并不出眾，但用于鼓舞我的信心是足夠了，我想，其實——我還是挺棒的。
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每個人都有自己的閃光點，就如一顆耀眼的星辰，照亮著前方的路。你瞧，那顆不是最亮，卻熠熠生輝的熒光色星星就是我!
在生活中我用文字記錄色彩，用畫描繪輪廓，用音樂展現美好。我熱愛彈古箏，它是我最好的朋友。
每天，從窗口飄向夜色的，是我彈奏出的.美妙的古箏旋律，刻苦的練習，讓我與它之間有了更多的默契。如今我早已通過了十級考核，但那次演奏的場景，依然歷歷在目，久久停留在腦海，鏡頭拉回那天……
"下一位，某某某"，我的手心開始滲汗，馬上要到我了，我搓著雙手，努力控制著自己的緊張情緒，閉上雙眼，深呼一口氣，"練習得那么努力，一定可以考過的!"我默默地鼓勵著自己。手拂到琴弦的瞬間，我仿佛從容了許多，面帶微笑地開始了我的演奏。
如潮水般跌宕起伏的《臨安遺恨》，在我的手中，變得十分立體，剛烈強硬，有如排山倒海之勢。曲子從低音部猛地奏出，低沉而有力，強有力的和弦與左手大幅度刮奏，表現出人物內心強烈的悲憤，將自己置身其中，盡全力演繹與彈奏。通過長搖技法，奏出樂曲綿柔的部分，不知不覺中收斂了眉宇間的強硬，取而代之的是幾分無奈與悲涼。一雙纖纖稚手像在弦上輕輕地舞蹈一般滑動，隨著樂曲的旋律，我的手肘上下躍動，隨之起伏。我陶醉其中，完全沉浸在古箏清脆的音色和美妙的旋律所描繪的情景之中。
突然，曲調一轉，變得激昂起來，快速指法頃刻間從手中涌出，在這樣強烈的主題旋律中，我屏氣凝神，用多音搖指和連續漸強將樂曲推向高潮，最后以剛勁有力的和弦完美收官，琴聲久久在空中蕩漾……
演奏之后，周圍一片安靜，大家似乎還沉浸在旋律中，隨后響起了熱烈的掌聲，老師們也向我投來贊許的目光和微笑!我以優秀的成績通過了十級考核。
那一次的掌聲，給予我很多鼓勵，也讓我變得更加自信，我想對自己說："其實，你真的很棒!"
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在學校，老師教我們學習了大秧歌，由于自己的悟性比較高，于是我被選入了秧歌比賽的隊伍中。
我本來是十分驕傲地代表我們班走進舞蹈教室的。可很快我就發現自己在二十多個人中一無是處：全都是師姐，都比我大兩三歲，小碎步比我更輕巧，柔韌性比我更好，擺扇子比我更優雅第一次排練，老師同情我身高矮，把我安排到倒數第二排最邊緣。之后幾節課老師都沒有注意到我，連看也不看我一眼，休息時我也只能離那群嘰嘰喳喳的優秀師姐們遠遠的。
又一次失敗的排練后，我精疲力竭地回到家，按照老師的要求練習。“拋扇、轉身、接扇”這個全新的動作我做了幾次都沒接住。鮮艷的'綢面扇變得灰撲撲的，我一氣之下把扇子狠狠地摔在地上，捂著臉癱倒在床上。就這樣了嗎？我問自己，那些姐姐們為什么都那么棒？
什么東西塞到了手中：是我的扇子，我握了一年多的扇子。睜開眼，媽媽親切地笑著：“進步很大，只是需要多練習，其實，你挺棒的。”
我站起來，握緊火紅色的扇子，咬咬牙，在自己臥室里數著節奏跳動。站在房間中間，我一遍又一遍抖動手腕，注視著扇子在空中旋轉成一團紅云，再一次又一次地努力嘗試接住。從“噼哩嘭噔”到每一次都輕巧接住然后華麗轉身，媽媽一直在一旁鼓掌，我也一直笑得很開心。
演出那一天，我站在新換給我的正數第二排上做著深呼吸。音樂響起，臺下雖人頭攢動，仍影響不了我分毫。轉身，跳躍，撇扇，三步，八字扇一切行云流水。在火紅色扇面與翠綠色手絹的交錯下，我找到了“三彎九動十八態”的感覺，自在地、靈活地扭動著。曲終，鞠躬，合上扇子下場。正當我笑呵呵地和師姐們打招呼聊天時，老師走過來，笑瞇瞇地對我說：“跳的不錯，真棒！”“謝謝老師！”我清脆自信地回應。
是的，努力之后，我展現出了更優秀的自己。其實，我真的挺棒。
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一株草的出現也是大地的美景。
——題記
我從小就不是一個受人待見的孩子，也許是兒時過于頑劣，又或者是懵懂卻又倔強不已的性格，總是被人厭煩。但從記憶中的一刻起，我就知道，我其實擁有自己的優點，它對于千萬人來說是普通的，在我心中卻是兒時最特殊的歡喜。
小時候，父母外出打工，是我的姐姐給予了我非凡的力量，從而有了“我也很棒”的`念頭。那是我第一次接觸了厚重而富有生機的顏色。第一次畫手抄報的時候，我只有七歲，描線都描不穩的小家伙。平時美術課也是畫幾個星星太陽就混過去了，但我上交的手抄報，卻足以讓所有的人驚訝——這幅有趣的蠟筆畫竟是一個短發而做事不認真的小孩畫出來的么？
一群小蘿卜頭下課后就在我身旁，我自豪而又得意地說：“我的姐姐最近教了我很多畫畫技巧呢！我都學會了！”于是他們又驚呼：“你們都很厲害呀！”不知道是我骨子里真有畫畫天賦，還是一個孩子的虛榮心作祟，我堅持著去畫畫。
因沒有上過任何特長班，我的畫技其實也很一般。但上六年級后，我在老師的指導下，畫出了人生第一幅嚴肅卻又莊重的素描。我止不住地驚嘆，原來畫畫不只是簡單的兒童畫！我于是從此便沉溺于此了，而且一學就是兩年。現在的我，可以輕松畫出一幅素描或者動漫，輕巧而充滿活力的線條，強烈的陰暗對比，給人以視覺和心靈上的沖擊。
學畫的日子里，我仿佛置身于伊甸園，遨游在空中花園，小時候輕狂自傲的心里再也沒出現過。原來畫畫，還可以讓人性格變得沉穩。老師肯定我的天賦，對我母親說：“你女兒現在的水平，如果再學一年，考專業六級的人也不過如此。”
曾以為小草是平凡而無用的小植物，卻沒想到小草也出彩之時。“春草年年綠”、“野火燒不盡，春風吹又生”……遍布神州大地的，總是那些碧綠的小草！
我就是那樣的小草，但我可自豪地吶喊：我也是大地的美景，我其實很棒！
其實我很棒作文600字 28
湛藍的天空中映著白云，如稀釋的蛋花湯，一般慢慢向外擴散。涼爽的一陣風拂過了我的面頰，陽光柔和的灑在我的臉上，異常的刺眼。還記得那次的奮起拼搏，是我記憶倉庫中最寶貴的珍珠。
還有三天就要考了我腦子里一片空白，就剩三天了，我能背什么？來的及嗎？我向損友打了個求助電話，她好像潑婦，把我罵的狗血噴頭“難道我說來不及你就不背了嗎？”心間似有根弦，被一雙纖細的手不經意間撥動了，蕩起一絲漣漪。我捫心自問，來不及我就不背了嗎？不！怎么可能，臨陣磨槍，不快也光；臨時抱佛腳也比不抱強。我不能只是自怨自哀，這樣下去無異于自掘墳墓。天公作美，正巧趕上了三天假期。于是我制定了詳細周密的“備考計劃”。每天太陽剛露頭，鳥兒啁啾，窗內夢甜甜，鬧鈴載的一葉孤舟緩緩駛進了夢鄉。惺忪的睡眼被“悅耳”的鈴聲拉開，開始了我一天的工作。
語文的“千金散盡還復來”，數學的一元一次不等式，英語的Helpsb.Todo，還有生物的心臟接剖圖，地理的.世界之最，歷史的的秦王暴政，外加上政治的《未成年人保護法》，把我硬生生地關在屋子里面，面目猙獰的向我招手。晚上，明鏡高懸，蟬鳴與清風合唱的夜的交響曲。我卻不得不趴在桌子上攻克一道又一道的數學難題，語文難關，苦苦地尋覓著x的解y的值，古文的釋義，渴望的柳暗花明。經過了三天地獄般的生活，月考如期而至了。望著試卷上的題，我開心的笑了，刷刷地在卷子上寫著答案。盼望著，盼望著，分數終于下來了。我居然是第三名！果然，付出與回報是成正比的！流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。在這幾天里，我學會了很多，每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算受傷也不閃淚光。
天空中不知什么時候飛起了風箏，寂寞的鳥兒圍著它盤旋。我伸出手遮擋刺人眼睛的光線。，仿若明暗相間的幻想。想起那一段日子里的跌跌撞撞，忍不住眼淚灼熱的流淌下來，其實我也很棒！
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如果沒有那一次，我也許永遠都不會知道：其實，我真的很棒！
我喜歡寫作，從小的愿望就是當一名作家。這次全國性的征文比賽我自然不能錯過，立刻報名參加。初稿很快就形成了，我把電子稿發送給了負責這次征文的老師，但很快就被駁回了。“你的語言普通的像個小學生，這樣是萬萬不行的，再改改吧！”看著這冰冷的字眼，我的心涼了一大截。“改！繼續改！”安撫了心情后，我又重新振作起來。
“這里寫得不生動，那里沒有畫面感，這里用詞不太恰當”……結合老師的指導建議，我反復琢磨、不斷推敲，改得非常用心。天越來越晚，時針指向了數字1。我望向窗外，揉了揉敲鍵盤敲得生疼的手指，在星星的陪伴下，我第二次提交了征文。
本以為這次應該沒問題了，可是“噩耗”還是傳來了：“再改！”。我長嘆一聲，又開始修改作文。就這樣，一次次地提交，又一次次地被駁回，來來回回，一共五次！
當第五次修改后的作文依舊沒有達到投稿要求時，我看著我的作文崩潰地哭了。“為什么？為什么還不成功？”這一次，我真的想要放棄，但卻很不甘心。已經五次了啊，每一次都用心拼命地改，每一次都改到凌晨，真的就這么放棄了嗎？我不停的問自己……
最終，內心深處那團熱愛寫作的小火苗熊熊燃燒了起來。“不行！不能放棄！不能留下遺憾！”我艱難地從崩潰中站起，去迎接挑戰。這次作文我一共修改了七遍，最后一次上交離截稿時間僅剩兩個小時。
當我看到我的`作文兩次登上學習強國平臺時，聽到那么多人對我的祝賀聲時，我才發現當時那所謂的“崩潰”是多么可笑，那付出的一切全都值得。
這時，我才明白：在夢想里最難的從來都不是努力呀，而是期望后失望，等待后還是等待。但我們依然拼命守護的那股壓不住、熄不滅的信念感，非要用熱愛、堅持和歲月來一場博弈，押一個我敢等，賭一個我可以。那一刻，我真的很棒。
其實我很棒作文600字 30
我一直以為我很不行、我很差，但是從那件事以后我改變了對自己的看法。因為我知道了其實我很棒。
不瞞你說，我有兩個不小的缺點，就是它們——“膽小”和“口吃”。為了消滅它們哥兩我可沒少花了功夫，而且父母也是經常鼓勵我，可我卻總是克服不了它們，唉！
在新學期的第一天，我們班換了個長得不太給力的新數學老師，他讓我在第二周的星期一在國旗下發表演講。“我的天哪！這怎么可能！平時在課堂上我可是保持沉默的那種，老師怎么可以把演講這個大任降到我這個既膽小又稍微有點口吃的人頭上啊！”我心里十分不滿，但是畢竟師令如山，沒辦法我只能乖乖地接受了。
于是我坐在自己的書桌旁，只聽那筆唰唰地便迅速地打好了草稿，然后我一遍又一遍地閱讀者稿子，然后又一遍又一遍地進行修改，直到自己滿意為止。因為擔心自己臨場由于口吃而發揮不好，于是我又努力地一遍又一遍地讓自己盡可能流利地背著。
“不錯嘛，我能把它背下來了。”時間一天一天地消逝，離演講的時刻越來越近了。為了保證演講的萬無一失，我仍然一遍又一遍地認真背頌著，一遍又一遍，一遍又一遍……
終于，經過漫長的努力、漫長的等待，那個令人激動，令人緊張的時刻——發表演講的`時候總算到了。而在這時我早已能夠脫稿頌讀。忘記了所有的顧慮，忘記了所有的缺點，面對眼前由五百多個人組成的全校師生，我——曾經一個膽小，曾經口吃的男生專心、大聲而又十分流利地演講著，即使自己心里有點緊張。然而，我的演講卻博得了老師和同學們的熱烈掌聲。這時我才發現我克服了膽小和口吃的缺點，就連那幾個平日里最瞧不起我的家伙這時竟也在為我的這漂亮一戰而向我投來了羨慕的目光。我真的很不行、很差嗎？我要說不！因為其實我也是很棒的！
我現在終于讀懂了古人的那句話“世
上無難事，只怕有心人。”任何缺點都不是不可能被克服的，只要付出努力、付出汗水，總能克服它們的。
難道我很差嗎？不！其實我也很棒！
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