關(guān)于小學(xué)作文600字錦集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文600字 篇1
七八歲時(shí)，我在電視上看過(guò)辯論會(huì)，現(xiàn)在都清清楚楚記得。我也參加過(guò)兩次辯論會(huì)，我代表的都是正方。 第一次辯論是在五年級(jí)時(shí)，辯題是“開(kāi)卷有益”還是“開(kāi)卷未必有益，看了些不健康的書(shū)反而有害”。我是“開(kāi)卷有益……
七八歲時(shí)，我在電視上看過(guò)辯論會(huì)，現(xiàn)在都清清楚楚記得。我也參加過(guò)兩次辯論會(huì)，我代表的都是正方。
第一次辯論是在五年級(jí)時(shí)，辯題是“開(kāi)卷有益”還是“開(kāi)卷未必有益，看了些不健康的書(shū)反而有害”。我是“開(kāi)卷有益”組的代表。老師一分好組，我就自己查閱資料并打印出來(lái)，平時(shí)有空便瀏覽相關(guān)資料，每次有了收獲，便鼓勵(lì)自己：“在辯論會(huì)上我一定能行，我一定要為小組同學(xué)爭(zhēng)光！我們一定能贏！”我們經(jīng)過(guò)一節(jié)課緊張而精彩的辯論，小組同學(xué)互相合作，最終我們贏了。
第二次辯論是在這學(xué)期，辯題是“說(shuō)善意的謊言”還是“講誠(chéng)信”。這次我是“講誠(chéng)信”的代表。
有了第一次的辯論經(jīng)驗(yàn)，我們這次更有把握取勝。為了在這次辯論中真正取勝，我們的組員在短時(shí)間內(nèi)積極行動(dòng)起來(lái)，大家分工合作查找各種相關(guān)資料，三位辯手和總結(jié)發(fā)言人都作好了充分的發(fā)言準(zhǔn)備，其他組員也設(shè)計(jì)好了在自由辯論中要談?wù)摰膬?nèi)容，還準(zhǔn)備怎樣反駁反方的觀點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)四十多分鐘的精彩辯論，大家互相鼓勵(lì)，并及時(shí)調(diào)節(jié)，發(fā)現(xiàn)小組同學(xué)有說(shuō)得不到位的地方，馬上有另外同學(xué)做補(bǔ)充。由于大家的共同努力，我們又贏了。
經(jīng)過(guò)兩次辯論，我收獲了許許多多。我發(fā)現(xiàn)生活中有許多事情和觀點(diǎn)其實(shí)并不矛盾，只要你善于思考并積極面對(duì)生活，一定能找到解決問(wèn)題的最佳辦法！
在辯論中我們懂得了辯論可以使我們得到鍛煉；辯論可以使我們明白一些道理；辯論可以使我們成長(zhǎng)；辯論可以使我們變得更加理智。我們還懂得了不要通過(guò)很苛刻的語(yǔ)言讓他們接受我們的觀點(diǎn)，應(yīng)該用道理來(lái)說(shuō)服他人。
不經(jīng)過(guò)辯論哪來(lái)結(jié)果；不經(jīng)過(guò)辯論哪來(lái)輸贏；不經(jīng)過(guò)辯論哪來(lái)正確的答案。
辯論可以減少不必要的爭(zhēng)斗，可以減少不必要的戰(zhàn)爭(zhēng)。
同學(xué)們，辯論可以讓我們的家園不再有硝煙，既然如此，那么請(qǐng)我們一起用道理說(shuō)服他人，盡量減少斗毆，讓我們的生活更加美好吧！
小學(xué)作文600字 篇2
盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了實(shí)踐活動(dòng)的這一天。
清晨，我邁著歡快的步子，提著輕巧的背包走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)基地，第一個(gè)項(xiàng)目就是刨山芋，在卞老師的指導(dǎo)之下，大家紛紛拿起工具來(lái)，我首先沖進(jìn)地里，毫不刻氣地畫(huà)了一條分界線，大聲宣布道：“這塊地是我的。”氣得別人直瞪眼，我可管不了那么多，美滋滋地在這塊地上刨起了山芋。
對(duì)于農(nóng)活，我可從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)，只是偶爾聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，真正干起來(lái)，才知道它的難度，我拿著農(nóng)具，看著山芋藤，手忙腳亂不知從哪下手，我偷偷地瞄了一下別的同學(xué)，哦，他們已開(kāi)始下手了，我也學(xué)著他們的樣子，在靠近山芋滕根的地方，我輕輕用敲挖了下去，一敲一敲，小心啊，可別把山芋寶寶給弄疼了，很快，這個(gè)紅紅的山芋的上半身就露了出來(lái)，我樂(lè)了，心情極度興奮，連忙扔下大敲，不管三七二十一，袖子一撓，使勁一拔，咦，怎么拔不出來(lái)?我有點(diǎn)急了，又拿起大敲挖了一下，這個(gè)山芋晃了一下，我趁機(jī)一拔，這個(gè)不肯離開(kāi)熱被窩的山芋寶寶被我喜滋滋地抱了出來(lái)，我高興得恨不得親它一口，這可是我平生的第一個(gè)勞動(dòng)成果啊!我轉(zhuǎn)身看看，別的同學(xué)有的已挖出幾個(gè)了，我連忙忍住興奮，繼續(xù)挖了起來(lái)。這時(shí)，我聽(tīng)到一身大叫：“出來(lái)了!出來(lái)了!”回頭一看，只見(jiàn)劉偉潔臉上變成了大花臉，一邊激動(dòng)地大叫，一邊舉起了一個(gè)肥肥胖胖的山芋又唱又跳。我的大敲好象又碰到了一個(gè)硬東西，我試著挖開(kāi)一下土，哇!又一個(gè)可愛(ài)的山芋娃娃在等我抱她呢!太好了!我輕輕地拔開(kāi)葉子，慢慢地砍斷了根，一提，山芋在地上了滾了又滾，我連忙撲上去，一把抓住了她，呵，又是一個(gè)……
當(dāng)我又累又餓坐在回程的車子上時(shí)，我才真正懂得勞動(dòng)不僅僅是在課堂上去聽(tīng)，還要在實(shí)踐中去體會(huì)，那樣才會(huì)真正懂得什么叫勞動(dòng)，才會(huì)了解父輩的艱辛。通過(guò)這次的生命踐旅，我發(fā)覺(jué)我長(zhǎng)大了，你信嗎?
小學(xué)作文600字 篇3
快樂(lè)是什么？有人說(shuō)，快樂(lè)是擁有無(wú)數(shù)的金銀財(cái)寶；有人說(shuō)，快樂(lè)是自由的玩耍；有人說(shuō)，通過(guò)努力而獲得勝利；有人說(shuō)，快樂(lè)是在母親的懷里甜甜的入夢(mèng)；還有人說(shuō)，快樂(lè)是擁有一個(gè)無(wú)比溫馨的家。
而我說(shuō),快樂(lè)是與朋友之間那真摯的友誼。在我的心里，友誼的意義有很多種。朋友也是，朋友，是你在困難時(shí)，與你共度難關(guān)；朋友，是你憂傷時(shí)，與你分擔(dān)；朋友，是你在快樂(lè)時(shí)，與你分享幸福。也許，這印驗(yàn)了一句話：“患難見(jiàn)真情，烈火見(jiàn)真金。”
“在家靠父母，出門(mén)靠朋友”，是呀！友情是無(wú)法估計(jì)的，李白曰：“桃花潭水深千尺不及汪倫送我情。”這不是也可以表達(dá)出朋友之間那美好的友誼嗎？
在我上小學(xué)二年級(jí)后，就不想到９月１日這一天，可黑色的９月１日還是來(lái)了。那是我的三年級(jí)插班日，我被媽媽轉(zhuǎn)到了實(shí)小，當(dāng)時(shí)是三年（３）班。我和另一個(gè)女生一起入班，那時(shí)，我誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，也只能與她在下課時(shí)聊聊天。我倆每次下課都會(huì)在校門(mén)口的柱子旁靠一靠，無(wú)聊的繞著柱子轉(zhuǎn)圈圈。有時(shí)，還會(huì)羨慕加幾分嫉妒的看著我同班的新同學(xué)在一起快樂(lè)的做游戲，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得他們是多么幸福啊！
一晃，一個(gè)星期過(guò)去了。可能對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)很快，而對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常漫長(zhǎng)孤獨(dú)的。但我也漸漸的對(duì)這些陌生的同學(xué)、老師熟悉起來(lái)了。我有時(shí)也會(huì)多一些與他們聊天，還會(huì)比較小心的和他們玩起游戲來(lái)。我的第一個(gè)新好朋友叫莉莉，他對(duì)我很熱情。我無(wú)聊時(shí)就會(huì)找她玩。每次一下課我就會(huì)第一時(shí)間的去找她。我們就算吵架了，也是５分鐘的事。在歡笑中，我變的快樂(lè)了，我不再寂寞了。因?yàn)橛行峦瑢W(xué)，新朋友在陪伴著我。薄伽丘說(shuō)過(guò)：“友誼是一種最神圣的東西。”是的，它擁有無(wú)比強(qiáng)大的力量，它無(wú)法想象，它能讓你輕松；讓你擁有美好的記憶和另一片天空。
試問(wèn)世界上你有多少個(gè)真正的好朋友，我們一定要好好珍惜這快樂(lè)的時(shí)光，如果讓它逃跑了，你將會(huì)減少一份快樂(lè)。因?yàn)樗膬r(jià)值無(wú)法估算，我可以毫不夸張的說(shuō)，真正的友誼可以包容的下一切，包括整個(gè)宇宙。所以，我要說(shuō)，心中有友誼，心中有你我，心中才會(huì)有快樂(lè)！
小學(xué)作文600字 篇4
一陣陣刺骨的寒風(fēng)“嗖嗖”吹來(lái)，吹散了鋪滿小道的落葉，吹淡了豐收的果香……天空中，雪花兒輕輕地，慢慢地飄落下來(lái)，仿佛一只只白色的精靈翩翩起舞，又如同柔軟的絲綢盡情地飄揚(yáng)。世界成了白雪的殿堂，屋檐上，草地邊，它們優(yōu)美的身影無(wú)處不在。放眼遠(yuǎn)眺，一片白茫茫，像置身于一個(gè)童話世界。
漫步在被皚皚白雪覆蓋的小道，童年的回憶便一下子涌上心頭，呈現(xiàn)在我眼前。小時(shí)候，我家三樓有一個(gè)面積不大的平臺(tái)，每逢大雪紛飛的時(shí)節(jié)，那兒便堆滿了厚厚的積雪。這些雪，不像馬路上整天被車來(lái)車往壓來(lái)壓去，有些臟，也不像陳列于無(wú)人問(wèn)津小巷里孤獨(dú)的雪，它是歡樂(lè)的，是平整的、干凈的。放學(xué)回家一有空，我便興致勃勃地匆匆上樓，沖進(jìn)陽(yáng)臺(tái)。看著這素白世界，我心里不知有多么興奮。一下子，跳進(jìn)去情不自禁地傻笑起來(lái)。大大咧咧地把雪塞進(jìn)嘴巴，涼滋滋的，快活極了，一口接一口，直到舌頭冷得凍僵了，才戀戀不舍地停下。隨后，又滾出一個(gè)個(gè)大雪球，再費(fèi)上老大力氣，堆出一個(gè)雪人。雖然外表粗糙了些，但畢竟是我個(gè)人的勞動(dòng)成果呀！樓下只要一出現(xiàn)熟悉的面孔，我便搓出個(gè)雪球，對(duì)準(zhǔn)下面火力全開(kāi)。他們氣得牙癢癢的，怒發(fā)沖冠無(wú)計(jì)可施，只好忍氣吞聲。而我呢，看到他們的樣子，笑得前仰后合，上氣不接下氣。一兩年后，陽(yáng)臺(tái)上建了個(gè)頂，從此，我也只能眼巴巴地看著窗外的雪了……
我繼續(xù)沿著小路向前走，眼前如詩(shī)如畫(huà)的美景吸引了我。一棵棵挺拔的松樹(shù)，在溫和的陽(yáng)光下顯得格外耀眼，松針被白雪所裝飾，更加熠熠生輝。在雪道旁，微泛著一絲深紅，湊進(jìn)一瞧，一簇簇梅花正怒放著。冬天，那么多嬌艷的花兒都凋謝了。可是它，仍在寒風(fēng)中挺立，盡情展現(xiàn)它的.高貴、優(yōu)雅。它不畏嚴(yán)寒，酷似一個(gè)登山者，正毫無(wú)畏懼地攀登一座高不可及的山峰。
冬天，留下了我的斑斑足跡。冬天的每一片雪花兒，每一陣寒風(fēng)，皆影響了我，從肉體到靈魂……
小學(xué)作文600字 篇5
今天吃完早飯，與媽媽去無(wú)邊無(wú)際的田野里，到了田野里，我仰望著無(wú)邊明朗而又安靜的天空，我是一朵云作文。那天空的安靜讓我陶醉，讓我發(fā)呆。
咦！我怎么變得這么輕盈。咦！這不是一架架的飛機(jī)嗎？啊，原來(lái)我變成了一朵云，我在天空中隨心所欲，無(wú)拘無(wú)束地玩耍嬉戲。
我俯視一看，一眼就看見(jiàn)了萬(wàn)里長(zhǎng)城，它蜿蜒盤(pán)旋，氣勢(shì)磅礴，高大雄偉，宛如一條長(zhǎng)龍仰臥在祖國(guó)母親的懷抱中。邀游四方的我又看見(jiàn)了和藹可親的冬爺爺，冬爺爺向我發(fā)出真摯的邀請(qǐng)。你好，白云，他讓我進(jìn)入了“白雪宮”走進(jìn)一看映入眼簾的是我的同伴，雪花們向我招手，跟我交流，向我呼喚，我們玩了良久。這時(shí)，冬爺爺邀我來(lái)到了他的書(shū)房，書(shū)房里全是白色，冬爺爺說(shuō)，讓我們共同學(xué)習(xí)，共同努力！這時(shí)我講了一個(gè)可笑的故事，逗得冬爺爺哈哈大笑。我告別了冬爺爺，又到天空中志趣地玩去了！忽然，光芒照得我喘不過(guò)去來(lái)！“太陽(yáng)花”，“不行我要和他做游戲，要把他嚇個(gè)半死！一個(gè)個(gè)惡作劇在我眼前誕生了。喂！老朋友，最近過(guò)得可好，我看你每天光芒四射發(fā)出金色的光芒，給了萬(wàn)物以無(wú)數(shù)的生命！“太陽(yáng)花”我真為有你這樣的朋友而感到驕傲與自豪。說(shuō)著，我用自己的身軀擋住了太陽(yáng)公公的話說(shuō)快休息吧！忽然烏云大嫂和雨姑娘開(kāi)始了工作了，藍(lán)天回家休息了。
天也漸漸黑了，我在天空中漫游了一個(gè)下午！這時(shí)，奶奶向我揮手，快回家了！我久久不能平靜的心情又想起了我好久不見(jiàn)的“朋友”——冬爺爺、長(zhǎng)城、太陽(yáng)公公……
親愛(ài)的鵬芬同學(xué)：自由、灑脫的精神世界讓人驚嘆！作文交代有始有終，措辭優(yōu)美，給人輕盈美好的錯(cuò)覺(jué)。讀著讀著也和你一起變成了“一朵云”去和大自然天空交談了一把！但若能把在天空中的經(jīng)歷的描述折成見(jiàn)到“長(zhǎng)城”“對(duì)話冬爺爺”等單個(gè)段落，那么你的這篇作文就會(huì)更條理清晰，更完美！
尊敬的鵬芬同學(xué)家長(zhǎng)：孩子的才氣是不可掩飾的，若家長(zhǎng)能在平時(shí)多督促孩子把漢字寫(xiě)得再工整些，相信會(huì)在眾多作文中脫穎而出的！
小學(xué)作文600字 篇6
校園，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂，校園的美麗更能使我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)，我們校園就是一所美麗的學(xué)校，那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，干凈、整潔、富有純郁的書(shū)香氣息。
我的學(xué)校位于武漢市武昌區(qū)百瑞景市區(qū)，來(lái)到校門(mén)前，齊齊發(fā)光的鐵柵欄旁的大花崗巖上雕著蒼勁有力的八個(gè)大字武漢第一寄宿小學(xué)，這就讓人感到了一股文化氣息。走進(jìn)校園直奔中心花壇，美麗的鮮花綠苗，一簇簇，一叢叢形成一座圓心花壇，為寧?kù)o的校園增添了一絲熱鬧的氛圍。花壇左邊則是我們的室內(nèi)體育場(chǎng)，在那時(shí)常會(huì)舉辦精彩的比賽，例如上次羽毛球比賽和哈林籃球隊(duì)表演，臺(tái)上的隊(duì)員們奮戰(zhàn)著，臺(tái)下的球迷們吶喊著，那場(chǎng)面真是振奮人心。
我們整個(gè)學(xué)校只有一棟大樓，教學(xué)樓，所有教室都在里面，很神奇吧！從中心花壇周邊的四道綠化帶行成正四邊形，并擴(kuò)大范圍延伸了一些。所以就有了四個(gè)樓梯入口。樓上則全是教學(xué)場(chǎng)所，外面看著嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的一棟樓，走進(jìn)一看，奇妙的一座空心四邊形“方陣”中間還點(diǎn)綴著美麗的花朵。這棟樓一共有四層，走上樓梯，穿行在教室之間，走過(guò)美術(shù)室穿過(guò)讀書(shū)吧，棋藝吧，透過(guò)門(mén)窗，看見(jiàn)有些同學(xué)們有的奮筆疾書(shū)，埋頭寫(xiě)作，有的提音調(diào)噪，朗誦詩(shī)文，這也是一道亮麗的風(fēng)景。
我們來(lái)到操場(chǎng)看看，這里四周環(huán)草，陽(yáng)光普照，這里是我們課間的樂(lè)園，這里是我們玩耍的天堂，這里是運(yùn)動(dòng)會(huì)展開(kāi)的戰(zhàn)地，我們的操場(chǎng)寬大又干凈，最吸引人的是周圍幾顆小樹(shù)苗，它們從我們剛來(lái)這里就一直在，它們伴隨我們一起長(zhǎng)大。還有，在我們現(xiàn)代化科技的發(fā)展下，我們教學(xué)設(shè)備也越來(lái)越先進(jìn)了，我們教學(xué)樓的三樓就有一個(gè)可以容納100多人的大階梯多媒體舞臺(tái)，通過(guò)志子設(shè)備，可以表現(xiàn)出振憾的舞臺(tái)效果，讓同學(xué)們?cè)谏厦姹M情展現(xiàn)自己的才藝。還有音樂(lè)教室，美術(shù)教室，這些高科技也為我們校園多添了一絲光彩。
從外面的柵門(mén)大字，到美麗的操場(chǎng)，從同學(xué)們的風(fēng)貌到校園高科技，這足以見(jiàn)證校園的閏麗。
我愛(ài)這美麗的校園！